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大學(xué)生消費狀況調查報告

時(shí)間:2023-04-20 11:14:07 調查報告 我要投稿

大學(xué)生消費狀況調查報告(匯編15篇)

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,報告十分的重要,不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生消費狀況調查報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)生消費狀況調查報告(匯編15篇)

大學(xué)生消費狀況調查報告1

  隨著(zhù)經(jīng)濟水平以及教育水平的不斷提高,教育信息化已經(jīng)成為一種必然的發(fā)展趨勢,廣大的師生尤其是標榜個(gè)性與求新的青年學(xué)生更是電腦消費中巨大的潛在消費群體,隨著(zhù)電腦消費群體不斷趨于年輕化以及大學(xué)生電腦消費所占比例的不斷增加,大學(xué)生電腦消費的重要性逐漸受到社會(huì )各界以及大學(xué)生自身的關(guān)注。 本次調查主要是為了了了解大學(xué)生電腦的購買(mǎi)狀況,以及消費行為的研究,從而為大學(xué)生購買(mǎi)電腦以及健康消費提供建議以及指導等方面的建議,使我們大學(xué)生能更加健康地進(jìn)行電腦消費。本月的18日我們做了101份的網(wǎng)上調查問(wèn)卷,分發(fā)給附近大學(xué)的大學(xué)生進(jìn)行了網(wǎng)上調查,調查顯示

  一、前言

  計算機(Computer)全稱(chēng):電子計算機,俗稱(chēng)電腦,是一種能夠按照程序運行,自動(dòng)、高速處理海量數據的現代化智能電子設備。由硬件和軟件所組成,沒(méi)有安裝任何軟件的計算機稱(chēng)為裸機。電腦是高科技的產(chǎn)品,它的內部結構、工作原理,硬件的制造技術(shù)極其復雜,是科學(xué)的象牙之塔。目前,人類(lèi)已經(jīng)邁進(jìn)了網(wǎng)絡(luò )時(shí)代,計算機已經(jīng)成為老百姓生活以及工作中必不可少的一個(gè)要素,通過(guò)電腦,人們可以從浩如煙海的信息中查詢(xún)到自己需要的部分,可以和遠隔重洋的親朋好友互通音訊,可以和未曾謀面的陌生人交流情感,可以坐在家中接受全球各地醫學(xué)專(zhuān)家的會(huì )診,可以實(shí)現網(wǎng)上購物、網(wǎng)上婚禮、網(wǎng)上營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)上政府。凡此種種,都是人們過(guò)去所不能想象的。信息化與數字化和網(wǎng)絡(luò )化的高度一體化的信息交流方式使人們明顯感覺(jué)到這種新的方式帶給我們的快捷與自由,開(kāi)放與互動(dòng)。隨著(zhù)電腦消費群體不斷趨于年輕化,青年學(xué)生使用給電腦的比例不斷增加,尤其是對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),電腦成為我們學(xué)習和生活中必不可少的事物,在我們的學(xué)習生活中歐諾個(gè)起到很巨大的作用。

  但是,任何事物都具有兩面性,電腦給人類(lèi)生活帶來(lái)便利的同時(shí),也為人類(lèi)的生活以及其他方面產(chǎn)生了某些危害,比如也有一些人利用網(wǎng)絡(luò )牟取暴利,違背了理性,超越了法制的'界限而給社會(huì )和個(gè)人帶來(lái)極大危害。對于現在的大學(xué)生來(lái)說(shuō),電腦的危害也不容小覷,過(guò)于沉溺與虛擬的電腦世界以及網(wǎng)絡(luò )上不健康內容的渲染,使部分大學(xué)生身心都受到了一定的影響,耽誤了學(xué)業(yè)。為了讓大學(xué)生能正確的認識電腦的用途以及正確的使用電腦,給大學(xué)生電腦消費提出更加合理健康的指導性意見(jiàn),于是,我們小組成員準備了101份的調查問(wèn)卷,對我們學(xué)校的同學(xué)以及附近學(xué)校的同學(xué)做了一定的電腦消費行為的調查,

  二、調查方法

  本次大學(xué)生電腦消費狀況的調查主要以問(wèn)卷調查法為主,獲得真實(shí)、可靠、有效地數據資料結并結合小組搜集到的二手資料進(jìn)行分析。在數據統計與分析的方面,我們采用了數據表格的數據篩選功能,得到有用的資料,輔以圖表作出報告。

  三、調查結果及分析

  從101份來(lái)自我校以及附近學(xué)校的大學(xué)生的調查問(wèn)卷回答結果顯示,近93%的大學(xué)生認為電腦對大學(xué)生活是必須的,其中近84%的大學(xué)生在大學(xué)期間擁有的是筆記本電腦,本次調查中,男女所占比例相差不大,其中大部分的是大四的學(xué)生,占58.42%,其中,大一的學(xué)生所占的比例最少,從調查結果顯示,大學(xué)生是電腦消費市場(chǎng)中不可忽視的一個(gè)群體,隨著(zhù)生活水平的提高,電腦在大學(xué)生中的普及度越來(lái)越高,且從調查結果中顯示出,電腦的價(jià)位、性能、品牌、購買(mǎi)場(chǎng)所以及優(yōu)惠方式燈方面因素對學(xué)生群體購買(mǎi)的電腦具有一定的影響。

  1、大學(xué)生偏愛(ài)的電腦類(lèi)型和品牌

  水平的不斷提高以及生活的快節奏化,人們越來(lái)越注重生活的便捷化,大學(xué)生就是其中最具代表性的群體,追求時(shí)尚以及新奇事物的本能促使大學(xué)生對一切新事物的敏感度不斷增強,選擇筆記本這種便捷的電腦類(lèi)型也體現了大學(xué)生一種快捷生活的一種態(tài)度。

  2、大學(xué)生購買(mǎi)電腦所考慮的因素

  調查結果顯示,有38.4%的大學(xué)生在購買(mǎi)電腦時(shí)考慮電腦的性?xún)r(jià)比,其他因素依次為:售后服務(wù)18.57%,品牌16.88%,價(jià)格15.19%,外觀(guān)設計10.97%?梢(jiàn),大部分大學(xué)生購買(mǎi)電腦時(shí)較多的考慮到電腦的性?xún)r(jià)比,購買(mǎi)到價(jià)格公道性能又比較好的電腦是大部分學(xué)生首先考慮的因素,在售后服務(wù)方面,部分的學(xué)生也比較重視這一方面的內容,總體來(lái)說(shuō),大家對電腦的質(zhì)量方面比較重視,對于質(zhì)量好的電腦比較偏愛(ài),而對于電腦的外觀(guān)設計方面,大家的重視度并不是很高。

  3、大學(xué)生主要關(guān)注的電腦性能方面

  從圖中顯示可看出,大學(xué)生對電腦的性能方面考慮最多的是電腦的CPU,比重為28.2%,其次是顯卡以及內存,比重分別為23.68%和21.43%,相比而言,顯示器,硬盤(pán),電池持續時(shí)間以及其他等因素比較少的考慮到,因此大學(xué)生對電腦的核心部件的質(zhì)量是相對重視的。

  4、大學(xué)生認為電腦需要改進(jìn)的方面

  大學(xué)生認為電腦應該改進(jìn)的方面中,安全保護功能所占的比例最高,為27.44%,其次為耗電量26.98%,外觀(guān)設計17.21%,畫(huà)面音響16.74%以及鍵盤(pán)觸感11.63%。電腦為我們的生活和學(xué)習帶來(lái)方便的同時(shí)存在著(zhù)一定的危害,網(wǎng)絡(luò )的安全性成為了困擾著(zhù)許多電腦使用者,因此電腦的安全保護功能也就變得重要,同時(shí),高保護性的電腦設備能讓我們更加安全放心的上網(wǎng)。大學(xué)生在關(guān)注電腦安全性的同時(shí),對電腦的其他設備的質(zhì)量也有一定的考慮。

  5、大學(xué)生平時(shí)的上網(wǎng)時(shí)間以及上網(wǎng)目的

  從數據看出,大學(xué)生平時(shí)的上網(wǎng)時(shí)間大部分在3-6個(gè)小時(shí),時(shí)間安排上還是比較合理的,表明大部分的學(xué)生沒(méi)有把大部分的時(shí)間花費在電腦上。

  大部分學(xué)生上網(wǎng)的目的是游戲娛樂(lè ),所占比重為34.25%,其次是查資料31.96,了解新聞24.2%以及其他9.59%?梢(jiàn),大學(xué)生在上網(wǎng)的時(shí)間內很少把電腦的用途運用到學(xué)習上,過(guò)多的把時(shí)間分配在了游戲娛樂(lè )上,因此,在使用電腦方面大學(xué)生應樹(shù)立正確的使用觀(guān)念,減少娛樂(lè )游戲的時(shí)間。

  6、大學(xué)生所能接受的電腦價(jià)格

  絕大多數的大學(xué)生所能接受的價(jià)格在3000-5000元,這是因為大部分學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源,而結合我們學(xué)校以及附近學(xué)校的大學(xué)生狀況來(lái)看,大部分學(xué)生的家庭不是特別富裕,大學(xué)生的生活費是來(lái)自于父母的,因此,這個(gè)范圍內的價(jià)格能被大部分學(xué)生所接受也有能力負擔起,所以,這個(gè)價(jià)格范圍的電腦比較受學(xué)生們的青睞。

  7、大學(xué)生一般通過(guò)哪種渠道了解電腦相關(guān)信息

大學(xué)生消費狀況調查報告2

  當代大學(xué)生是未來(lái)消費的主體,吃穿住用行永遠是人類(lèi)離不開(kāi)的話(huà)題。據網(wǎng)上查證,全國各地在校大學(xué)生已達1700萬(wàn)以上。這是一個(gè)不容忽視的群體,“服裝”永遠大學(xué)生茶余飯后永不過(guò)時(shí)的話(huà)題,大學(xué)生對服裝的追求已超出服裝本身是原有的意義了,通過(guò)對大學(xué)生購買(mǎi)服裝的調查也能反映出現代大學(xué)生的生活風(fēng)貌。

  一、調查目的

  調查服裝在大學(xué)生日常生活中的消費情況

  二、調查方法

  1、口頭提問(wèn)及問(wèn)卷調查

  2、日常的觀(guān)察總結

  3、調查完成后,對調查統計數據進(jìn)行分析

  4、撰寫(xiě)調查報告

  三、調查數據統計

  1、這次調查的男生占27%,女生占73%

  2、熱衷的服裝類(lèi)型:運動(dòng)裝23.3%休閑裝53.3%正裝3.3%時(shí)裝9.9%其它9.9%

  3、購買(mǎi)衣服頻率:一個(gè)月以?xún)?0%二至三個(gè)月以?xún)?3.3%半年13.3%一年0%不固定43.3%

  4、是否有鐘情的服裝品牌:有33.3%,沒(méi)有66.6%(品牌有:李寧,真維斯,361,nike等)

  5、常去那里買(mǎi)衣服:泉城路35.5%,。山師20、0%老東門(mén)15.5%洛口5%其他14%

  6、服裝價(jià)格是否會(huì )影響你的購買(mǎi)意愿:會(huì )63.3%,不會(huì )36.6%

  7、購買(mǎi)服裝的誘因:天氣變化16.1%,節假日促銷(xiāo)16.1%,看到同學(xué)購買(mǎi)新衣服15.3%,逛街時(shí)隨意看中13.6%,零用錢(qián)增加13.7%,看心情12.6%,受廣告雜志影響12、4%

  8、是否會(huì )選擇網(wǎng)上購買(mǎi)服裝:會(huì )35.7%,不會(huì )64.3%

  9、每個(gè)月服裝商的消費:50以下2占0%,50-100占36.6%,100-200占33.3%,200以上占3.3%

  10、品牌服裝的效益:品牌就是好耐穿有面子16.6%,主要是因為心情愉快生活質(zhì)量提高了33.3%,沒(méi)考慮跟隨社會(huì )潮流33.3%,其他30%

  四、數據統計具體分析

  1、大學(xué)生對服裝的需求度較高:21世紀是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時(shí)代,步入這一時(shí)代的大學(xué)生們不再滿(mǎn)足于宿舍、教室兩點(diǎn)一線(xiàn)的單調生活,盡管書(shū)籍仍是主要的消費對象,但已不是首選的,更不是唯一的消費項目。大學(xué)生的消費已呈現明顯的多元化趨勢,對于美的追求已成上升趨勢

  2、理性消費占主體:價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調查結果來(lái)看,講求實(shí)際、理性消費仍是當前大學(xué)生主要的消費觀(guān)念。據了解,在購買(mǎi)服裝時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。由于消費能力有限,大學(xué)生們在花錢(qián)時(shí)往往十分謹慎,力求“花得值”,因此會(huì )盡量搜索那些價(jià)廉物美加上城市生活氛圍,當代大學(xué)生更會(huì )注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買(mǎi)名牌,但質(zhì)量顯然是非常重要的內容。

  3、女生對服裝的需求意識比男生高:通過(guò)調查顯示:女生購買(mǎi)服裝的頻率遠遠大于男生,但男生追求名牌的百分比卻大于女生。說(shuō)明在對于美的追求方面男女之間還是有較大差異的。但無(wú)論是購買(mǎi)次數較多還是名牌重視度較強都能在一定程度反映出當代大學(xué)生存在一定的虛榮心和攀比心理

  4、大學(xué)生能正確控制自己消費欲望:物價(jià)上漲后,大學(xué)生們的消費支出增加,其中餐飲消費支出最多。就普遍產(chǎn)生了一個(gè)特別的現象:大學(xué)生在服飾方面的支出降低了。調查者分析認為:“物價(jià)上漲后,服飾日用品、化妝品及娛樂(lè )消費的價(jià)格并未下降,而是小幅上漲,大學(xué)生們的消費支出卻少了,這說(shuō)明他們是有意地減少了在這些對大學(xué)生來(lái)說(shuō)的‘享受型消費’,把錢(qián)用在餐飲、學(xué)習等必要的地方。

  五、問(wèn)題現象

  1、從購買(mǎi)服裝的頻率看

 。1)購買(mǎi)服裝的消費還是合理的:調查結果顯示購買(mǎi)服裝的頻率都集中在一個(gè)月一次和二至三個(gè)月一次這個(gè)結果表明大學(xué)生夠買(mǎi)服裝的主要原因還是生理需求,但也不排除存在滿(mǎn)足虛榮心,但消費分配的主方向還是對的。

 。2)還存在服裝的的消費還是不合理的現象:調查結果顯示還存在小部分人購買(mǎi)服裝的頻率較高,過(guò)分重視名牌的現象仍然存在。通過(guò)對服裝消費的不合理能從側面反映出對每月生活費分配的不合理,或者存在每月生活費過(guò)多的問(wèn)題。

  2、從那方面吸引購買(mǎi)服裝的角度看

 。1)當代大學(xué)生能夠把握購買(mǎi)服裝的主要目的和作用:服裝的主要作用是對因季節氣候變化而對人體產(chǎn)生一定的保護,其次是為了美觀(guān),滿(mǎn)足人的生理和心理需求。通過(guò)調查反映出學(xué)生重視服裝的質(zhì)量,喜歡經(jīng)濟實(shí)惠耐穿的衣服,不會(huì )盲目因為對一件衣服的喜歡而不考慮價(jià)格的購買(mǎi)。

 。2)追求時(shí)髦是大學(xué)生永恒不變的'話(huà)題:大學(xué)生總是名牌的程度的現象十分嚴重,有時(shí)可能為了追求名牌而選擇自己不喜歡的服裝。卻忽視了服裝本身原有存在的價(jià)值。

  六、政策建議

  1、樹(shù)立一個(gè)良好的消費觀(guān)。消費觀(guān)是消費者對消費的基本觀(guān)點(diǎn)和基本態(tài)度,是消費者對消費內容、消費目標、消費方式和消費模式等涉及整個(gè)消費活動(dòng)諸因素的一種價(jià)值判斷的態(tài)度。高校應加強消費觀(guān)教育,引導大學(xué)生樹(shù)立自力更生、獨立自主的理念,樹(shù)立節約消費和適度消費的觀(guān)念,避免和克服虛榮心、攀比心理,自覺(jué)抵制享樂(lè )主義、拜金主義等消極主義的影響,不奢侈浪費。在日常生活中,大學(xué)生應對自己的每項開(kāi)支做出預算和記錄,經(jīng)常反思自己的開(kāi)支是否合理。

  2、量身定制一個(gè)合理的消費計劃。絕大部分的大學(xué)生已是成年人,具有較高的知識和能力。定制一個(gè)合理的消費計劃,可以正確規劃自己的支出,為以后建立一個(gè)良好的理財觀(guān)打下堅實(shí)的基礎,培養良好的規劃習慣。

  3、調整消費結構。在當今信息社會(huì )和知識經(jīng)濟時(shí)代,消費時(shí)尚瞬息萬(wàn)變。而大學(xué)生是最容易被卷入時(shí)尚潮流的群體,有些消費甚至失去了理性。大學(xué)生應克服從眾心理,在既定的消費支出約束下,合理調整自己的消費結構,以達到最少的支出帶來(lái)最大效用的效果。不要盲目購買(mǎi)產(chǎn)品,以免過(guò)度浪費。

大學(xué)生消費狀況調查報告3

  隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,人們的消費水平也在不斷的提高,大學(xué)生的消費結構和消費習慣也發(fā)生了巨大的變化。大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費群體正受到越來(lái)越多的關(guān)注,他們的消費結構和習慣,對未來(lái)主要社會(huì )消費群體的消費情況有著(zhù)直接的影響和反射作用,因此關(guān)注當前大學(xué)生的消費情況是很必要的。對次我們協(xié)會(huì )做了以下調查。

  1關(guān)于每月的平均生活費

  根據調查,大學(xué)生的月生活費消費,城鎮學(xué)生消費水平明顯高于農村學(xué)生。每月的平均生活費在500元以下的僅占4.5%,1301元以上的占5.5%,大部分學(xué)生每月的平均生活費在500元到1300元,其中501元—800元的有53.7%,801元—1300元的有36.3%.可見(jiàn)大學(xué)生平均月消費還是比較合理的。

  2生活費的主要來(lái)源

  對于生活費的主要來(lái)源, 有88%的大學(xué)生選擇了父母,5%的學(xué)生靠獲得的獎學(xué)金來(lái)填補生活開(kāi)支;,15%的同學(xué)通過(guò)兼職打工補貼日常開(kāi)銷(xiāo),另有2%的同學(xué)還有其他的經(jīng)濟來(lái)源。由此可看出,同學(xué)們主要的經(jīng)濟來(lái)源是父母,然而隨著(zhù)年級的上升這一比例略有下降,且來(lái)源趨向于多元化。

  3每月的主要消費項目

  21世紀是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時(shí)代,當代的大學(xué)生們已不再滿(mǎn)足于宿舍、教室、圖書(shū)館三點(diǎn)一線(xiàn)的單調生活。從調查問(wèn)卷可知,在每月的消費項目中,95%的學(xué)生伙食占每月消費額的50%;學(xué)生服裝消費在10%--20%左右;書(shū)籍、各類(lèi)培訓費用大二、大三的在每月消費額中占有一定的比例,大概5%-20%,大一的占用每月消費額相對較少;娛樂(lè )、交際在每月消費額中占有相對較高的比例,15%的同學(xué)有30%的花費在這方面,75%的學(xué)生這方面的比例為10%,10%的學(xué)生在10%;對于購物花費在普遍在10%-30%,通訊費用占用5%左右。由此可見(jiàn),大學(xué)生的消費已呈現明顯的多元化趨勢。如果經(jīng)濟條件允許,娛樂(lè )、交際消費將成為學(xué)生每月消費的很大一部分,反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會(huì )、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

  4采取消費的形式

  隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的飛速發(fā)展,對于消費的主要形式,15%的學(xué)生熱衷于網(wǎng)絡(luò )消費,64.5%的學(xué)生還是愿意選擇大型超市或其他的百貨商場(chǎng),14.5%的學(xué)生會(huì )選擇專(zhuān)賣(mài)店或品牌店,其他的6%則大多數選擇小商鋪。世界經(jīng)濟的不斷發(fā)展,學(xué)生的消費形式也日漸增多。

  5理財的情況

  在被調查者中,85%的學(xué)生表明從來(lái)沒(méi)有記賬的習慣,13%的學(xué)生則有隔三差五的記賬習慣,只有2%的學(xué)生會(huì )堅持每天記賬。對于每月的生活費,大部分學(xué)生還比較理智。70.3%的學(xué)生是一邊花一邊打算,12.3%的學(xué)生是想花就花,12.4%的學(xué)生能省就省,5%的學(xué)生則會(huì )全部計劃好再花。從調查的情況來(lái)看,面對相對寬裕的經(jīng)濟條件,學(xué)生花錢(qián)也相對隨意。

  6消費時(shí)產(chǎn)生的顧慮

  消費時(shí)總會(huì )存在一些顧慮,在被調查者中,85%的學(xué)生看中的是商品的性?xún)r(jià)比,15%的學(xué)生會(huì )考慮資金的問(wèn)題,10%的學(xué)生也會(huì )考慮商品的時(shí)髦度,在本次調查中,沒(méi)有學(xué)生會(huì )考慮其他同學(xué)是否也擁有?梢(jiàn),隨著(zhù)年齡的增長(cháng),大學(xué)生的心理更加成熟了,攀比現象也少了。

  7消費的心理

  一般情況下,76.7%的學(xué)生表明在確實(shí)有需要的情況下會(huì )去消費,12.3%的學(xué)生會(huì )看心情去消費,9%的學(xué)生會(huì )在資金充足的情況下去消費,2%的學(xué)生則會(huì )選擇打折促銷(xiāo)是去消費。面對諸如“光棍節”商品瘋狂打折季,85.2%的學(xué)生選擇了看當是有沒(méi)有需要的態(tài)度,7.3%的學(xué)生會(huì )選擇冷靜觀(guān)戰的態(tài)度,還有5.5%的學(xué)生存在一定的購物欲望,2%的學(xué)生則選擇瘋狂購物,在所不惜?梢(jiàn),大學(xué)生的消費心理相對來(lái)說(shuō)還比較成熟。

  結論

  大學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì )群體,有著(zhù)自己特殊的消費觀(guān)念和消費行為,一方面,他們有著(zhù)旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀(guān)念的超前和消費實(shí)力的'滯后,使得大學(xué)生消費呈現出不同一般的發(fā)展,大學(xué)生消費受到方方面面的影響,也會(huì )影響著(zhù)方方面面。對于成長(cháng)中的大學(xué)生,其世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)正處于定型階段,極易受家長(cháng)、教師、同學(xué)及社會(huì )其它成員的影響,具有較強的可塑性。因而,如何引導當代大學(xué)生樹(shù)立正確的、健康的消費觀(guān)念是擺在大家面前的一個(gè)難題。同樣大學(xué)生消費市場(chǎng)隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,高校的大規模擴招而越來(lái)越顯示出它的重要性,大學(xué)生市場(chǎng)是一個(gè)規模和潛力都很巨大的市場(chǎng),如何規范并合理的發(fā)展這樣一個(gè)市場(chǎng)也是擺在我們大家面前一個(gè)刻不容緩的問(wèn)題,F在就有關(guān)大學(xué)生消費從個(gè)人、學(xué)校、社會(huì )三方面提以下的幾點(diǎn)建議 :

 。ㄒ唬⿲τ诖髮W(xué)生而言,要樹(shù)立自己合理的消費觀(guān)念,要理智地對待自己的消費。作為一個(gè)純消費者,大學(xué)生經(jīng)濟來(lái)源大多靠家庭,所以自己的消費要考慮到家庭的經(jīng)濟狀況,父母的承受能力,還要有自制能力,不能盲目地陷入感性消費的誤區。如今有的學(xué)生消費上大手大腳,還有沉迷于盲目消費中,比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,這將大大增加自己的消費負擔,更重要的是大學(xué)生也會(huì )在盲目的消費中迷失自己,以至影響到自己的學(xué)業(yè)。另外,大學(xué)生也要具有消費者的維權意識,進(jìn)入大學(xué),已經(jīng)開(kāi)始慢慢地融入社會(huì ),社會(huì )中欺騙消費者的各種不法行為屢禁不止,面對紛繁復雜的社會(huì ),大學(xué)生要學(xué)會(huì )維護自己的合法權利。

 。ǘ⿲W(xué)校應加強對學(xué)生消費觀(guān)念培養。事實(shí)求是,高校思想政治教育對學(xué)生消費觀(guān)教育還沒(méi)有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費心理和行為研究不足 “兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費觀(guān)的教育指導不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀(guān)以及課程設置等因素,與人生觀(guān)、勞動(dòng)觀(guān)、金錢(qián)觀(guān)、國情觀(guān)等重要思想觀(guān)念緊密相關(guān)的消費觀(guān)的專(zhuān)題教育在思想品德修養課中沒(méi)有充分開(kāi)展,從而也難以達到真正的指導目的。

 。ㄈ⿲τ谏鐣(huì )而言,要積極開(kāi)拓大學(xué)生消費市場(chǎng),從產(chǎn)品的種類(lèi)、價(jià)格、服務(wù)多方面滿(mǎn)足不同經(jīng)濟條件大學(xué)生的需求,同時(shí)要規范市場(chǎng)秩序,為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場(chǎng)環(huán)境讓其消費。無(wú)論從哪方面講,大學(xué)生的消費市場(chǎng)已不再是可有可無(wú)的了,它已嚴重影響著(zhù)高校周?chē)貐^經(jīng)濟的發(fā)展。

 。ㄋ模⿲Υ髮W(xué)生來(lái)說(shuō)還應加強合理儲蓄的觀(guān)念。諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主羅伯特清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理財與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系,它是測算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力!痹谡{查時(shí),當問(wèn)及對理財的認識時(shí),很多同學(xué)表示陌生。當問(wèn)及一學(xué)期結束后經(jīng)濟情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著(zhù)如何把剩余的錢(qián)花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲蓄的意識。

大學(xué)生消費狀況調查報告4

  隨著(zhù)改革開(kāi)放的進(jìn)一步深化,我國的經(jīng)濟實(shí)力、綜合國力不斷增強,人民生活水平不斷提高,消費問(wèn)題顯得尤為重要。伴隨著(zhù)高校的不斷擴招,從1998到x年,短短7年,中國大學(xué)生僅總數就從108萬(wàn)激增到x多萬(wàn)。大學(xué)生人數大幅度增加,愈加作為一個(gè)特殊的消費群體出現。同時(shí)大學(xué)生在同齡人中是文化知識水平較高、思想道德素質(zhì)相對較好的群體,具有表率和示范的作用。

  他們既具有青年前期的年輕人消費觀(guān)的新變化,又具有不同于同齡人的消費觀(guān)。重視大學(xué)生消費的新變化,引導大學(xué)生樹(shù)立正確消費觀(guān),不僅有益于大學(xué)生的健康成長(cháng),也將會(huì )對社會(huì )消費的正確引導起到良好的示范作用。因此全面細致地了解大學(xué)生的消費狀況已成為高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分,而正確引導大學(xué)生的消費觀(guān)則成為用社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育大學(xué)生的重點(diǎn)。

  當代大學(xué)生不僅消費能力在提高,而且在消費結構方面呈現多元化的趨勢,除了基本的生活消費、學(xué)習消費外,當代大學(xué)生會(huì )選擇將越來(lái)越多的支出用于網(wǎng)絡(luò )通信、交際、戀愛(ài)等諸多方面。針對在校大學(xué)生消費較高的現象。

  x學(xué)院教育系副教授相力對他所教的niit052班的43個(gè)學(xué)生做了一項“在校大學(xué)生月生活費多少”的調查,調查發(fā)現,月費用1000元以上的人占20%,月費用500-1000元的人,占50左右%,月費用500元以下的人,占30%左右。在他們班的學(xué)生當中,超過(guò)35%的學(xué)生擁有電腦、約60%的大學(xué)生擁有手機,因此網(wǎng)絡(luò )與通信費用支出較以往在大學(xué)生的消費支出中占據了更大的份額。

  調查表示,在中國,一向都是“再窮也不能窮孩子”,孩子考上大學(xué)了,就要錢(qián)給錢(qián),要物買(mǎi)物,這不僅導致部分家庭財政透支,還容易使孩子養成大手大腳花錢(qián)、貪圖享樂(lè )的壞習慣。他的研究發(fā)現:大學(xué)生消費中的趨同心理、攀比心理。

  大學(xué)生的消費心理由于所處的`環(huán)境以及他們由于自身的群體化特征,往往采取與大多數人相一致的消費行為,多數同學(xué)在消費過(guò)程中“從眾”性較強,這也就是大學(xué)生消費時(shí)的“趨同心理”。趨同心理表現為消費者看到別人購買(mǎi)某種物品時(shí),哪怕這一物品自己本身并不那么需要,也會(huì )隨大流購買(mǎi),以保證自己與群體的一致性。

  而趨同心理如果不加以正確的引導就會(huì )發(fā)展成為攀比、炫耀心理,攀比、炫耀心理實(shí)際上是一種超越自我價(jià)值的自我虛構,表現在對物質(zhì)生活的高x——追、追流行。許多大學(xué)生就是這樣以擁有各類(lèi)(而不是用優(yōu)異的學(xué)業(yè)或特殊的才華)作為炫耀的資本。

  x則認為大學(xué)生的消費行為呈多樣化的現象,主要表現為以下幾種:第一是早熟消費:消費水平和質(zhì)量超過(guò)了經(jīng)濟發(fā)展的實(shí)際水平;第二是畸型消費,消費內容過(guò)多過(guò)快,向高檔型消費傾斜;第三是豪華型消費,追求不切實(shí)際的奢侈、氣派;第四是炫耀消費,把高消費當做現實(shí)社會(huì )優(yōu)越感和虛榮心理的手段;第五是懸空消費,追求一種脫離經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展以及個(gè)人消費承受能力的消費;第六是情緒化消費,把對消費品的占有、享樂(lè )作為彌補精神空虛的手段。

大學(xué)生消費狀況調查報告5

  調查目的:了解目前我校大學(xué)生消費狀況及消費心理,分析學(xué)生的消費構成,引導樹(shù)立正確的消費觀(guān)念,養成良好的消費習慣,

  提高當地農民自身素質(zhì),增強農民的競爭意識,增強農民的就業(yè)后勁。目前,我國農業(yè)在總體上實(shí)現了溫飽、進(jìn)入小康的前兩步目標,已經(jīng)開(kāi)始向基本實(shí)現農業(yè)現代化的戰略目標邁進(jìn)。然而,中國農村的現狀卻令人擔憂(yōu)。目前,我國農民整體素質(zhì)較低,難以適應現代化農業(yè)需要的狀況,這將成為阻礙我國農業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的最大障礙。這樣,如何培養大批安心在農村的專(zhuān)業(yè)人才和具有較高素質(zhì)的農村勞動(dòng)者,適應農村經(jīng)濟改革和社會(huì )發(fā)展的需要,就成為農村教育改革和發(fā)展的重要任務(wù)。而農村教育改革和發(fā)展的重要內容就是普及農村義務(wù)教育。

  調查對象:在校大學(xué)生

  前言。有幾種寫(xiě)法:第一種是寫(xiě)明調查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問(wèn)題或基本結論來(lái);第二種是寫(xiě)明調查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現實(shí)狀況、主要成績(jì)、突出問(wèn)題等基本情況,進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀(guān)點(diǎn)來(lái);第三種是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內容等。前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。

  調查內容:學(xué)生收支情況,學(xué)習支出情況,一是消費情況,電子通訊情況,電子通訊消費情況,消費觀(guān)念。

  調查方法:采用問(wèn)卷調查形式,針對在校大學(xué)生可能出現的消費現象設計問(wèn)卷調查內容,并對調查的結果進(jìn)行分析。

  調查結果與分析:

  男女生間的消費差異。調查結果顯示:現代的大學(xué)生中,男女方戀愛(ài)支出基本成持平趨勢,部分女生戀愛(ài)支出還甚至超過(guò)了男生。在建立和培養自己人際關(guān)系方面,男生的開(kāi)銷(xiāo)遠比女生大,而在形象包裝方面,女生又會(huì )略勝一酬。在對于是否會(huì )計劃月生活費的這一項調查中,選擇有計劃的女同學(xué)僅為28.4%,男同學(xué)則為37.1%。

  1、 月消費總額有一定的差距。目前在校大學(xué)生大多來(lái)自農村,城市占比重較小,大學(xué)生總體的月消費額主要集中在400元~500元和500元~800元這一幅度,少于400元或多于1200元的兩極分化現象比較少。而備案貧困生的消費額基本是少于400元。貧困生的生活標準與消費能力與普通學(xué)生差距較大。

  2、 飲食方面開(kāi)銷(xiāo)大。飲食開(kāi)支在消費總額中占了絕大部分,這是符合健康的消費構成的。調查發(fā)現,大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請同學(xué)吃飯的熱潮,這方面的開(kāi)支雖然不算大,但也是造成大學(xué)生消費高的一個(gè)原因,這說(shuō)明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會(huì )交際方面的消費。

  大學(xué)生消費構成不合理的因素分析。大學(xué)生本身的心理素質(zhì)還不成熟,人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)還沒(méi)成熟。容易被一些錯誤的價(jià)值觀(guān)如拜金主義,享樂(lè )主義等迷惑。但筆者認為,當前大學(xué)生中出現的這種種消費不合理現象,不僅僅與大學(xué)生本身這個(gè)特殊的消費群體的特性有關(guān),還與家庭、學(xué)校、社會(huì )等多方面的因素影響密不可分。

  3、 平常購買(mǎi)學(xué)習資料的錢(qián)。在校大學(xué)生每學(xué)期購買(mǎi)學(xué)習資料的錢(qián),10元以下的占41.5%,10元~50元占49.5%,50元~100元占6%,100元以上占3%?梢(jiàn)大學(xué)生平時(shí)買(mǎi)書(shū)的并不多,除了一部分考研、考各種資格證的學(xué)生外,一般不買(mǎi)教科書(shū)以外的書(shū)。

  4、 通訊網(wǎng)絡(luò )費用過(guò)高。被調查人群中,對手機的擁有率為100%,MP3使用率70%以上,調查發(fā)現,大部分同學(xué)每月的手機費用集中在30元~80元,也有14%的同學(xué)每月的手機費用高達100元以上。電腦的普及率在學(xué)校中也是較高大概在30%左右,按照學(xué)校網(wǎng)費預算,每月收取網(wǎng)費20元,沒(méi)有電腦的同學(xué)每月的上網(wǎng)費用也差不多20元以上。

  5、 當手中有余錢(qián)時(shí)最愿意選擇的消費項目。吃喝,旅游,穿著(zhù)打扮占比重最大, 30%選擇儲蓄,5%選擇買(mǎi)書(shū),1%選擇其他?梢(jiàn)民以食為天,吃喝還是主流。愛(ài)美之心人皆有之,大學(xué)生們也重視自己的穿著(zhù)打扮,追求時(shí)尚成為部分學(xué)生的副業(yè)。女生中購買(mǎi)化妝品衣服的比重較大,男生用在交際娛樂(lè )方面占比重偏高些。

  6、 在校大學(xué)生在購買(mǎi)衣物,生活用品方面,品牌意識有所增強,更多的學(xué)生愿意購買(mǎi)品牌較好的用品,特別是女生對衣飾化妝品方面。這也表明大學(xué)生的消費水平整體上有所提高。品牌雖然很重要,但是不能盲目的只相信品牌,我們要結合自身的情況,以自身的需求為主,以質(zhì)量為主。

  7、 日常資金來(lái)源和家庭收入。調查發(fā)現,大學(xué)生主要的經(jīng)濟來(lái)源是家里提供。其中勤工儉學(xué)的人數比普通學(xué)生多出十個(gè)百分點(diǎn)。而有些學(xué)生對于外出兼職比普通學(xué)生有更熱切的期望,也會(huì )付出更多的努力。家庭月收入方面,大學(xué)生家庭月收入整體上以1000元~4000元居多,而有些同學(xué)的家庭月收入以800元~20xx元居多,有8%還是月收入在1000元以下。

  通訊網(wǎng)絡(luò )費用過(guò)高。被調查人群中,對手機的擁有率為92%,其中70%的貧困生也擁有手機。調查發(fā)現,大部分同學(xué)每月的手機費用集中在50元~100元,貧困生的手機費用一般能控制在50元以下。也有14%的同學(xué)每月的手機費用高達150元以上。

  隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,人們的消費水平也越來(lái)越高了,本人是為大家搜集了關(guān)于中學(xué)生消費狀況的調查報告,希望可以幫助到大家。

  分析結果:調查發(fā)現目前大學(xué)生消費情況呈現出這樣兩個(gè)主要特征:一是人民生活水平的提高帶動(dòng)了大學(xué)生消費水平的提高,表現為數量和結構兩方面的變化;二是大學(xué)生群體內部的消費情況存在明顯差異。

  因此不能忽略小小的懶惰或者松散,即使是假期,也應該勞逸結合,而不是只是貪圖享樂(lè ),這樣的假期才能過(guò)的有意義。

  大學(xué)生的消費構成跟與社會(huì )發(fā)展逐漸接軌。從調查中可至,大學(xué)生外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò )方面的費用較多,儼然大學(xué)生圈子也成了一個(gè)小社會(huì ),大學(xué)生更多地意識到了要提早接觸社會(huì )上的一些新的生活消費方式,進(jìn)而提早融入社會(huì )。而銀行卡、信用卡等消費方式逐步得到認可和接受,可見(jiàn),大學(xué)生作為社會(huì )上一個(gè)活躍的群體,雖然在經(jīng)濟實(shí)力上未能跟上社會(huì ),但消費意識上卻早已和社會(huì )發(fā)展同步。

  理性消費仍為消費主流。大學(xué)生的絕大部分支出是用于飲食方面,而娛樂(lè )方面的支出不算多。由此可見(jiàn),大學(xué)生還是清楚知道自身的使命還是以學(xué)習知識為主,而不會(huì )沉迷于玩樂(lè )。由于消費能力有限,大學(xué)生消費時(shí)都會(huì )較為謹慎,盡量精挑細選,不會(huì )一味求貴,或者只注重便宜的價(jià)格而不注重質(zhì)量。所以較為理性的消費是大學(xué)生消費的主流。

  消費呈現向多元化發(fā)展。大學(xué)生在實(shí)現溫飽的同時(shí),也在服飾裝扮這一方面明顯消費。而作為飽讀圣賢書(shū)的天之驕子們,學(xué)習之余也會(huì )不忘逛逛學(xué)習用品店和書(shū)店,為取得各類(lèi)證書(shū)的補課充電也成了大學(xué)生的一個(gè)消費熱點(diǎn)?梢(jiàn),大學(xué)生的'消費取向逐漸向多元化發(fā)展。

  合理理財和儲蓄觀(guān)念仍十分淡薄。調查中,極少數的大學(xué)生會(huì )有規劃自己的消費組成的意識。他們大多會(huì )在不知不覺(jué)中地追隨了流行于校園中的消費大潮,而缺乏了一定的規劃。調查中發(fā)現,大多數大學(xué)生都感覺(jué)錢(qián)不夠花,有許多的東西需要購買(mǎi),只有少數的學(xué)生能夠有一定的積蓄。

  對策與建議

  針對大學(xué)生中存在的不合理消費,提出如下建議:.合理規劃自身消費構成,增強理財意識。做好開(kāi)支計劃,控制自己的消費,養成節儉的好習慣。注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費。正視自身消費現狀,養成良好的消費心態(tài),注重精神消費,養成健康習慣。把握消費時(shí)機,學(xué)會(huì )利用很多大商場(chǎng)換季時(shí)衣服的低折扣銷(xiāo)售。生活費由父母按月給,不至于開(kāi)學(xué)第一月就成為“月光族”。如果自己是控制不住花錢(qián)欲的人,出門(mén)前最好根據當天需購品的大致價(jià)格帶定量的錢(qián)。理性消費意識需加強,學(xué)會(huì )合理利用銀行卡,相對限制住自己的盲目消費。不要盲目追求所謂的“高品位”,這會(huì )引起高消費,不適合學(xué)生的實(shí)際。

  綜合以上的數據我們可以看出,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,中國的大學(xué)學(xué)子目前正受到市場(chǎng)經(jīng)濟的強力沖擊。在同一屋檐下的大學(xué)生群體,包容著(zhù)具有多種經(jīng)濟狀況和消費能力的個(gè)體,他們像雞尾酒一般拉開(kāi)層次,并且區分程度相對穩定。這種經(jīng)濟上的差異和分層不僅取決于他們不同的價(jià)值取向、思維方式和性格特征,而且也是地域經(jīng)濟差異性的反映。但是大學(xué)生作為一個(gè)群體在消費方面是有一些共性的特點(diǎn)的。

大學(xué)生消費狀況調查報告6

  調查背景:

  大學(xué)生作為飲料消費的主要群體,他們的消費習慣和消費行為一直受到關(guān)注。目前的飲料消費市場(chǎng)競爭日趨激烈,品牌不斷涌現,飲料消費市場(chǎng)成為典型的買(mǎi)方市場(chǎng),人們的選擇范圍越來(lái)越大。大學(xué)生要做如何的選擇呢?在消費日益冷靜的今天,廠(chǎng)家又將如何面對呢?帶著(zhù)這些問(wèn)題,我們日前對大學(xué)生的飲料市場(chǎng)進(jìn)行了調查研究。

  調查時(shí)間:某某某

  調查地點(diǎn):某某某

  調查對象:在校學(xué)生

  調查目的:通過(guò)調查了解大學(xué)生最喜歡喝的飲料類(lèi)型、了解大學(xué)生在飲料上的消費情況以及了解大學(xué)生的飲料購買(mǎi)習慣。

  調查方式:1、方案調研;2、網(wǎng)絡(luò )搜尋查閱有關(guān)資料;3、問(wèn)卷調查;4系統分析法。

  調查結果分析

  (一)碳酸飲料飲料依然是大多人的選擇

  碳酸飲料、茶飲料和水飲料構成了飲料消費的主要部分。其中碳酸飲料的消費人群達到60%的比例。這類(lèi)飲料的特點(diǎn)是以解渴為主,在功能上比較基礎,在價(jià)位上也相對較低。這也說(shuō)明消費者對飲料消費的主流,仍然僅僅要求它最基本的功能,并對價(jià)位較敏感。

  果汁飲料的消費人群占25%。這其中既包括純果汁也包括一般的果汁飲料。從消費比例上看,與去年的數據相對平穩并稍有上升。從功能上,果汁飲料與水飲料及碳酸飲料是有差異的,這種差異也注定了果汁飲料無(wú)法全面代替這些傳統飲料。但從消費比例的發(fā)展來(lái)看,果汁飲料依然有一定的上升空間,但上升的幅度被認為并不樂(lè )觀(guān)。另外茶飲料以及礦泉水等并不是大學(xué)生最受歡迎的飲料。

  (二)在各品牌中,可口可樂(lè )的消費量匹馬領(lǐng)先

  在消費量方面,可口可樂(lè )依然是龍頭老大,以23%的消費面匹馬領(lǐng)先。緊隨其后的,是康師傅、百事可樂(lè ),皆為16%,統一為15%,三者不相上下鼎足而立。 處在第三集團的,是國產(chǎn)品牌農夫山泉、匯源、娃哈哈和酷兒,在3%至6%之間。國產(chǎn)品牌在飲料市場(chǎng)已經(jīng)立穩了腳跟,雖然目前與那些國際巨頭依然相差較遠,但穩定的市場(chǎng)份額和良好的市場(chǎng)口碑,已經(jīng)使國產(chǎn)飲料擁有了一個(gè)良好的局面。大學(xué)生在品牌上的選擇遠遠超過(guò)了其他的消費群體。

  (三)口味與品牌是影響消費者購買(mǎi)的最大的二個(gè)因素

  1、飲料的'口味是影響因素中最大眾的因素,影響著(zhù)最多的消費者。有53%的人認為對飲料的口味會(huì )很在意,口味對自己適合與否,會(huì )影響對飲料的選擇與購買(mǎi)。

  2、飲料的品牌對消費的影響是僅次于口味的又一大因素,35%的被調查者認為,飲料的品牌會(huì )影響他們的選擇。 調查中,17%的被調查者表示,知名度會(huì )影響他們的選擇。大學(xué)生消費者,更注重品牌,也更關(guān)心飲料的知名度。因為他們走在潮流的前端,對于新產(chǎn)品的推出抱有新鮮度,對于新廣告的播放格外關(guān)注。

  3、位列影響選擇的因素第三集團的有營(yíng)養成份、價(jià)格和保質(zhì)期等因素,分別有23%、20%和19%的消費者給了選擇。

  (四)超市是消費者的主要購買(mǎi)場(chǎng)所

  大學(xué)生購買(mǎi)飲料的場(chǎng)所主要在超市,88%的消費者選擇在超市購買(mǎi)。這種傾向與性別有一定關(guān)聯(lián),女生比男生更傾向于大超市消費,這也許與購買(mǎi)批量有關(guān)。一般在學(xué)校超市購買(mǎi)時(shí)都是臨時(shí)性的消費,則以男生居多,臨時(shí)性消費對場(chǎng)所的選擇性不強,一般以方便為主,就近原則。

  (五)大瓶、小瓶這種處在二個(gè)極端的包裝最受歡迎

  調查顯示,消費者選擇的包裝以瓶裝為主,聽(tīng)裝、利樂(lè )包只占很小一部分。 其中,小瓶裝的飲料是消費者最多購買(mǎi)的,占41%。小瓶裝以其攜帶方便、容積適量而使其最受歡迎。而聽(tīng)裝飲料在價(jià)格上處于劣勢,選擇的只有9%。曾經(jīng)比較受歡迎的利樂(lè )包飲料則選擇者最少,只占2%。大瓶裝飲料是消費者第二多的選擇,有29%的消費者購買(mǎi)。大瓶裝飲料雖然攜帶不便,但因其相對價(jià)格要便宜些,很受上網(wǎng)男生和大部分女生的青睞,成為除小瓶之外最受歡迎的包裝類(lèi)型。而中瓶包裝的消費占19%,這種包裝是對大瓶包裝的一種補充。

  (六)價(jià)格的選擇以2至3元價(jià)位最普遍

  調查表明,大學(xué)生最常消費的飲料的價(jià)格在2至3元,消費人群比例占47%,這也是最普遍的一個(gè)價(jià)位區間。5元以上的消費占23%,這類(lèi)消費一般是大瓶裝飲料,比例也較高。

  對消費飲料的價(jià)格分布與其他信息的研究顯示,消費的價(jià)格與其消費的場(chǎng)所、消費的包裝類(lèi)型都有直接的關(guān)系。一般消費價(jià)格越高,則多在便利店所進(jìn)行消費。而價(jià)格越低的飲料,包裝的容量越小型。而從消費飲料的類(lèi)型上看,價(jià)位較低的消費,多為水飲料、茶飲料及碳酸飲料。

  (七)促銷(xiāo)因素

  目前果汁飲料的促銷(xiāo)方式主要集中于現場(chǎng)促銷(xiāo)小姐推薦,舉辦抽獎活動(dòng)或降低價(jià)格,促銷(xiāo)頻率也正在加大,一般一年促銷(xiāo)次數達4-5次,每次基本為期一個(gè)月,促銷(xiāo)地點(diǎn)一般選擇在一些繁華地點(diǎn)或大型商場(chǎng)、超市。大學(xué)生對于在促銷(xiāo)的飲料選擇性較大,主要在于促銷(xiāo)的產(chǎn)品新穎、價(jià)格便宜。

  調查結論和建議:針對大學(xué)生市場(chǎng)的調查結果分析,總結了對于飲料消費存在的主要問(wèn)題,對銷(xiāo)售廠(chǎng)家提出以下的建議:

  1、消費者喝飲料除了解渴外,還希望飲料產(chǎn)品提供一些附加價(jià)值。所以不管是哪個(gè)飲料類(lèi)別,都應根據產(chǎn)品自身的特點(diǎn)提出一些符合消費需求的賣(mài)點(diǎn)來(lái),如蘿卜汁飲料可以補充維生素;紅棗飲料可以補血;梨汁飲料可以去火;銀耳飲料可以養身等等。這樣你的產(chǎn)品的市場(chǎng)接受度就會(huì )大大提高。

  2、要有好的產(chǎn)品策略。

  3、價(jià)格策略要恰當。

  4、銷(xiāo)售渠道:盡可能增加鋪貨率。超市、批發(fā)兩條腿走路,盡可能增加產(chǎn)品的鋪貨率,以超市帶動(dòng)其他各類(lèi)渠道的銷(xiāo)售。

  5、廣告促銷(xiāo):要制作一個(gè)好的廣告片能讓消費者過(guò)目不忘。

大學(xué)生消費狀況調查報告7

  一、問(wèn)題的提出

  當前的消費市場(chǎng)中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,他們有著(zhù)不同于社會(huì )其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著(zhù)旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀(guān)念的超前和消費實(shí)力的滯后,都對他們的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn),同時(shí)難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問(wèn)題。為了調查清楚大學(xué)生的消費問(wèn)題,我們決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費的調研,弄清楚大學(xué)生要花多少錢(qián),花在了什么地方,花的是否合理,如果不合理怎樣改進(jìn)……

  二、問(wèn)卷情況

  見(jiàn)附錄(含調查問(wèn)卷和結果分析表格各一份)本問(wèn)卷共發(fā)放42份,收回有效問(wèn)卷31份。發(fā)放以我們周?chē)耐瑢W(xué)為主,基本上做到了隨機發(fā)放。我們在下面對有代表性的幾項進(jìn)行了具體分析

  三、數據統計和分析

  1.總消費額統計結果表明,消費額主要集中在350――500和500――800之間,對于一個(gè)基本上的純消費群體,我們覺(jué)得這個(gè)結果略低。我們認為,合適的人數分布峰值應該出現在500――800區間,其他區間應該符合正態(tài)分布,兩種極限情況a(350以下)和e(1200以上)的選擇較少,倒是符合正態(tài)分布規律。

  2.恩格爾系數由表中數據可看出,飲食方面支出居于350――450的人數最多,“吃飯消費”占總消費的比例較高,因此,大學(xué)生這一群體的恩格爾系數較高,這可能是這一群體的特點(diǎn)。雖然考慮到,這一數據受限于我們學(xué)校的物價(jià)水平,并且與個(gè)人飯量的關(guān)系較大,但還是可以反映福州地區大學(xué)生消費支出的大概情況。

  3、通訊開(kāi)支隨機問(wèn)卷得到的結果,擁有手機的同學(xué)居然占到被調查總人數的三分之二強(這個(gè)數據尚有余地),可見(jiàn)大學(xué)校園手機的普及率之高。然后,在擁有手機的群體中,月花費高于100元的占到43%,已經(jīng)接近一半。對于這部分人,按照每條短信0、1元,話(huà)費每分鐘0、3元計算,月平均支出在250元以上,就意味著(zhù)每天要打十幾分鐘電話(huà)或是發(fā)幾十條短信,顯然,這些不是都有必要的。也就是說(shuō),在手機消費方面,不理性、高開(kāi)銷(xiāo)的情況還是存在而且頗嚴重的。相比之下電話(huà)卡的開(kāi)支就比較小了以我們的感覺(jué),似乎大一的時(shí)候電話(huà)方面支出較多,而大二除了極個(gè)別人外似乎這方面的支出銳減,而我們的數據也基本反映了這個(gè)特點(diǎn),月支出在20――50元和20元以下的分別達到78%,接近八成的同學(xué)每月都很少打電話(huà),或每個(gè)電話(huà)時(shí)間較短。即使考慮到目前的手機普及率,大家這方面的消費還是比較的合理,這可能與在校生平時(shí)時(shí)間緊張有關(guān)。

  4.打工目的方面最高的選項是增長(cháng)社會(huì )經(jīng)驗,可以看出,大部分人做家教的目的不在于經(jīng)濟方面,而只是為增加社會(huì )閱歷,由這點(diǎn)也可以看出大家普遍的經(jīng)濟狀況較好,有足夠的資金應付日常支出。但是,我們也應該考慮一下這些資金的來(lái)源,于是我們設計了下一個(gè)問(wèn)題。

  5.生活資金來(lái)源及家庭收入其實(shí)出這個(gè)問(wèn)題之前,答案就在我們意料之中了,不過(guò)九成以上的被調查者資金主要是由父母或家庭提供這個(gè)數據還是說(shuō)明了一切,這種情況是當代中國大學(xué)生的普遍情況。很多社會(huì )因素我們無(wú)法改變,但是我們需要關(guān)注的是,很多人居然認為這是天經(jīng)地義的事,即使做家教,也不是為了減輕父母的負擔,或是盡早經(jīng)濟獨立,大家經(jīng)濟獨立意識之差可見(jiàn)一斑。大部分同學(xué)的家庭月收入都比較高,因此,再回頭看前面大額的、驚人的月支出,就也可以理解了。但是,我們還要問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,是不是賺得多了,就可以毫無(wú)顧忌的大手大腳的花錢(qián)?

  6.自我評價(jià)結果顯示,71%的被調查者認為花銷(xiāo)較大,與自己的預期不符?墒,大家又一直保持著(zhù)這種花費勢頭,這也算是大學(xué)生消費心理脆弱的一定表現。

  四.更進(jìn)一步的思考

  綜合以上的數據我們可以看出,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,中國的大學(xué)學(xué)子目前正受到市場(chǎng)經(jīng)濟的強力沖擊。在同一屋檐下的大學(xué)生群體,包容著(zhù)具有多種經(jīng)濟狀況和消費能力的個(gè)體,他們像雞尾酒一般拉開(kāi)層次,并且區分程度相對穩定。這種經(jīng)濟上的差異和分層不僅取決于他們不同的價(jià)值取向、思維方式和性格特征,而且也是地域經(jīng)濟差異性的反映。但是大學(xué)生作為一個(gè)群體在消費方面是有一些共性的`特點(diǎn)的。

  1,理性消費是主流

  價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調查結果來(lái)看,講求實(shí)際、理性消費仍是當前大學(xué)生主要的消費觀(guān)念。據了解,在購買(mǎi)商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不同,其經(jīng)濟來(lái)源主要是父母的資助,自己兼職掙錢(qián)的不多,這使他們每月可支配的錢(qián)是固定的,大約在400-800元之間,家境較好的一般也不超過(guò)1000元,而這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食和日常生活用品開(kāi)銷(xiāo)的。由于消費能力有限,大學(xué)生們在花錢(qián)時(shí)往往十分謹慎,力求“花得值”,他們會(huì )盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。無(wú)論是在校內還是在校外,當今大學(xué)生的各種社會(huì )活動(dòng)都較以前增多,加上城市生活氛圍、開(kāi)始談戀愛(ài)等諸多因素的影響,他們不會(huì )考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,相反,他們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買(mǎi)名牌,但質(zhì)量顯然是他們非常關(guān)注的內容?傮w來(lái)說(shuō)上大學(xué)生的消費仍然處于“溫飽”階段,即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;但是這種“溫飽”已經(jīng)有向“小康”過(guò)度的趨勢了(這點(diǎn)由我們日益增多的手機支出,潛在戀愛(ài)支出就可以看出)。

  2.消費層次一定程度兩極分化。

  據調查,武漢大學(xué)生中其中年消費最高的達到28500元,而年消費最低的只有2100元。大學(xué)生年支出均值為8383.96元。這其中有92.7%的大學(xué)生把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟來(lái)源,占其總消費的70%以上。家庭收入越高,對學(xué)生的經(jīng)濟供給越多,構成大學(xué)生消費的一種特殊的奢侈格局,主要表現在旅游、電腦、CALL機或手機等方面的消費上。這點(diǎn)在我們的調查中也得到了充分的體現?梢(jiàn),大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前劇烈轉型的社會(huì )大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問(wèn)題必將在一定程度上得到改善

  3,豐富大腦不惜錢(qián)

  調查中我們發(fā)現:由于就業(yè)單位對高學(xué)歷的要求,現在一些大學(xué)生讀完專(zhuān)科升本科、讀完本科讀碩士,成批量地買(mǎi)回參考書(shū)。還有一些學(xué)生則在讀本專(zhuān)業(yè)的同時(shí),輔修其他學(xué)科,為自己就業(yè)積累知識資本。在旁聽(tīng)課程、購買(mǎi)資料等消費項目上,他們出手大方,而且家長(cháng)對此項消費的投入也是樂(lè )此不倦。

  4.消費結構存在不合理因素,女生更為突出

  大學(xué)生的生活消費從20世紀70年代至今,至少有一個(gè)方面是共同的,即消費的主要組成部分以生活費用和購買(mǎi)學(xué)習資料、用品為主。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,按照廣州地區的物價(jià)水平,以學(xué)生在校每天消費十元左右用于基本飲食需要來(lái)估計,學(xué)生每月凈飲食費需300元左右。我們驚奇地發(fā)現,在被調查的12名女生中,66、7%飲食費用在350元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節約支出不顧營(yíng)養需要凈選擇廉價(jià)的飯菜;而19名男生中也只有84、2%達到標準。當問(wèn)及他們是否研究過(guò)自己的營(yíng)養結構問(wèn)題時(shí),比如對“一杯奶養起一個(gè)民族”說(shuō)法的認同時(shí),90%的同學(xué)表示認可,但不怎么在意。當我們把飲食結構不合理的問(wèn)題在討論會(huì )上指出的時(shí)候,他們當中,尤其是女同學(xué)很多都承認自己對健康飲食知識了解不夠。

  5.過(guò)分追求時(shí)尚和名牌,存在攀比心理

  在討論會(huì )中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學(xué)情愿節衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢(qián)甚至偷錢(qián)以滿(mǎn)足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅使又極易形成無(wú)休止的攀比心理

  6.戀愛(ài)支出過(guò)度

  在調查和討論會(huì )上我們發(fā)現,一部分談戀愛(ài)的大學(xué)生每月大約多支出100-200元左右,最少的也有50元左右,最高的達到500元(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂(yōu)慮的方面。有趣的是,傳統意義上談戀愛(ài)的費用支出一般由男方承擔的局面已經(jīng)完全被打破,而出現三種情況,即男方全部承擔、男女方共同承擔和女方主動(dòng)全部承擔,女生的戀愛(ài)支出甚至有超過(guò)男方的情況。傳統與現代生活方式在當代大學(xué)生中被充分演繹

  7.經(jīng)濟獨立意識較差,儲蓄觀(guān)念淡薄

  例如,取樣調查中有7人根本沒(méi)有作過(guò)家教,而且那些作過(guò)家教的同學(xué)里面,多數是為增長(cháng)社會(huì )經(jīng)驗,以“補充家用”為目的的比例極低。顯然,大家這方面的意識極為淡薄,比起歐美發(fā)達國家的同齡人16歲就要經(jīng)濟獨立來(lái)說(shuō),差距較為明顯?墒,換個(gè)角度思考,這也是我們提高大家經(jīng)濟意識的一個(gè)突破口,需培養和加強諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主羅伯特清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理財與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系,它是測算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力!痹谟懻摃(huì )上,當問(wèn)及對理財的認識時(shí),很多同學(xué)表示陌生。當問(wèn)及一學(xué)期結束后經(jīng)濟情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著(zhù)如何把剩余的錢(qián)花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲蓄的意識。

  五、當前大學(xué)生消費心理和行為偏頗的原因分析

  當前大學(xué)生在消費上出現無(wú)計劃消費、消費結構不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛(ài)支出過(guò)度等問(wèn)題,既與社會(huì )大環(huán)境的負面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導不無(wú)關(guān)系。

  1,今天的大學(xué)生生活在“沒(méi)有圍墻”的校園里,全方位地與社會(huì )接觸,當某些大學(xué)生受到享樂(lè )主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會(huì )風(fēng)氣的侵襲時(shí),如果沒(méi)有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導,容易形成心理趨同的傾向,當學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿(mǎn)足較高的消費條件時(shí),這些思想就會(huì )在他們的消費行為上充分體現。更糟糕的情況是,有些家庭經(jīng)濟狀況不允許高消費的學(xué)生,為了滿(mǎn)足自己的消費欲望,不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。

  2,父母在日常生活消費的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對象。有些父母本身消費觀(guān)念存在誤區,又何以正確指導自己的孩子呢?

  3,學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費觀(guān)念培養的重要影響作用?墒聦(shí)求是,高校思想政治教育對學(xué)生消費觀(guān)教育還沒(méi)有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費心理和行為研究不足“兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費觀(guān)的教育指導不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀(guān)以及課程設置等因素,與人生觀(guān)、勞動(dòng)觀(guān)、金錢(qián)觀(guān)、國情觀(guān)等重要思想觀(guān)念緊密相關(guān)的消費觀(guān)的專(zhuān)題教育在思想品德修養課中沒(méi)有充分開(kāi)展,從而也難以達到真正的指導目的。另外,校風(fēng)建設范疇中普遍缺少倡導大學(xué)生勤儉節約生活消費觀(guān)的內容。大學(xué)生的消費心理和行為除了在個(gè)人喜好、穿著(zhù)打扮等較少方面比較注重突出個(gè)性以外,他們對于時(shí)尚品牌、基本生活用品、生活費用的額度等主要消費內容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要體現的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設上注重塑造和強化學(xué)生良好的消費意識和消費行為,培養學(xué)生良好的消費習慣。

  六、結論與建議

  綜合以上分析,我們可以看出大學(xué)生的消費心理總體上處于成長(cháng)健全期。他們在質(zhì)量、價(jià)格、品牌、情緒等諸多影響購買(mǎi)的因素里面,他們首先考慮質(zhì)量的因素,但更注重品牌與情緒的影響。因此可以說(shuō)大學(xué)生充滿(mǎn)的是感性而略摻有理性的消費觀(guān)。而對于流行與時(shí)尚的追求似乎更是一個(gè)令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的。但過(guò)分的攀比會(huì )產(chǎn)生危險的影響。那么對于大學(xué)生在消費中產(chǎn)生的問(wèn)題,我們能提出什么建議呢

  1.增強獨立意識,培養和加強理財能力現今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會(huì )中生存,那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡(jiǎn)單的四則運算,不是簡(jiǎn)單的收支平衡,它需要長(cháng)期的理性基奠,個(gè)人盲目的沖動(dòng)不是獨立,是任性的表現,我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,更迫切的是獨立的行動(dòng)和理性的思考。主要有兩方面的內容:其一,正確認識金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力;其二,正確運用金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力。

  2.克服攀比情緒攀比心理的形成不可避免。我們應該如何面對呢?首先,我們應樹(shù)立適應時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀(guān),逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥,沒(méi)有必要抬不起頭來(lái)。通過(guò)這次調研,我們基本掌握了當代大學(xué)生消費心理趨勢及現狀。大學(xué)生的基本生活消費大體上是現實(shí)的、合理的。但離散趨勢明顯,個(gè)體差異大,這主要是生源來(lái)自全國各地,由于家庭情況的不同和消費習慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的大學(xué)生中,培養獨立的理財能力、科學(xué)的價(jià)值觀(guān)應是當務(wù)之急。

  3.形成大學(xué)生良好消費風(fēng)氣良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習、生活作風(fēng)的有機組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養和加強,就會(huì )對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養作為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動(dòng)專(zhuān)題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。

大學(xué)生消費狀況調查報告8

  被調查人年齡__年段___專(zhuān)業(yè)_____

  為了了解我校大學(xué)生的消費問(wèn)題,我們決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費的調研,請盡量如實(shí)填寫(xiě),(不方便的可以留空)并祝愿您在今后的工作和學(xué)習中一路走好。

  一.客觀(guān)題

  1.您的月消費額大概為多少()

  a.350以下b.350-500c.500-800d.800-1200e.1200以上

  2.您每月飲食方面支出(包括零食飲料)大概為多少()

  a.250以下b.250-350c.350-450d.450-600e.600以上

  3.您每學(xué)期學(xué)習方面的花費(包括文具、書(shū)籍、復印、培訓班)()

  a.200以下b.200-300c.300-400d.400-600e.600以上

  4.您是否有定期出去聚餐的習慣或請朋友吃飯的行為?如果有,平均每月用于這方面有()元支出

  a.50以下b.50-100c.100-150d.150-200e.200以上

  5.如果您是女生,您花在服飾和化妝品方面平均每個(gè)月的消費()

  a基本不花費b.50以下c50-100d100-200e200以上

  6.您每月談戀愛(ài)浪漫氣氛“制造費”是多少()

  a.我尚單身b.100以下c.100-200d.200-400e.400以上

  7.您擁有手機嗎?如果有,每個(gè)月話(huà)費支出為多少?如果沒(méi)有,請回答下一題。

  a.50以下b.50-100c.100-200d.200-300e.300以上

  8.您每月用于通訊方面的支出為多少(僅限于使用電話(huà)卡的情況)()

  a.20以下b.20-50c.50-80d.80-110e.110以上

  9.您是否有打工的經(jīng)歷,如果有,或有此打算,目的是()

  a.補貼日用b.增長(cháng)社會(huì )經(jīng)驗c.趕時(shí)髦d.渴望獨立

  e.閑著(zhù)沒(méi)事,干就干了

  10.您花費的資金主要來(lái)自()

  a.學(xué)子勤工儉學(xué),b.用休息日在外作家教c給企業(yè)打工d.主要從家里拿錢(qián),很少自己掙錢(qián)e.其他:

  11.您的家庭月總收入為()rmb

  a.500(以下)b.500—1500c.1500-3000d.3000-5000e.4000以上

  12.您覺(jué)得您現在每月消費情況如何()

  a.高得慘不忍睹b.偏高c.剛剛好d.偏低e.低得一塌糊涂

  二.問(wèn)答

  1.您的家鄉是:____。ㄖ陛犑,自治區)_____市

  2.您有沒(méi)有在不知不絕中花去很多錢(qián)的體驗?如果有,您覺(jué)得這部分花費是否必要?

  如果您認為不必要或者很大一部分不必要,您能想出什么辦法避免這部分花費么?

  福州大學(xué)學(xué)生消費狀況調查報告

  計算機系01極(2)班耿雪垠

  一、問(wèn)題的提出

  當前的消費市場(chǎng)中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,他們有著(zhù)不同于社會(huì )其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著(zhù)旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀(guān)念的超前和消費實(shí)力的滯后,都對他們的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn),同時(shí)難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問(wèn)題。為了調查清楚大學(xué)生的消費問(wèn)題,我們決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費的調研,弄清楚大學(xué)生要花多少錢(qián),花在了什么地方,花的是否合理,如果不合理怎樣改進(jìn)……

  二、問(wèn)卷情況

  見(jiàn)附錄(含調查問(wèn)卷和結果分析表格各一份)

  本問(wèn)卷共發(fā)放42份,收回有效問(wèn)卷31份。發(fā)放以我們周?chē)耐瑢W(xué)為主,基本上做到了隨機發(fā)放。

  我們在下面對有代表性的幾項進(jìn)行了具體分析

  三、數據統計和分析

  1.總消費額

  統計結果表明,消費額主要集中在350——500和500——800之間,對于一個(gè)基本上的純消費群體,我們覺(jué)得這個(gè)結果略低。我們認為,合適的人數分布峰值應該出現在500——800區間,其他區間應該符合正態(tài)分布,兩種極限情況a(350以下)和e(1200以上)的選擇較少,倒是符合正態(tài)分布規律。

  2.恩格爾系數

  由表中數據可看出,飲食方面支出居于350——450的人數最多,“吃飯消費”占總消費的比例較高,因此,大學(xué)生這一群體的恩格爾系數較高,這可能是這一群體的特點(diǎn)。雖然考慮到,這一數據受限于我們學(xué)校的物價(jià)水平,并且與個(gè)人飯量的關(guān)系較大,但還是可以反映福州地區大學(xué)生消費支出的大概情況。

  3、通訊開(kāi)支

  隨機問(wèn)卷得到的結果,擁有手機的同學(xué)居然占到被調查總人數的三分之二強(這個(gè)數據尚有余地),可見(jiàn)大學(xué)校園手機的普及率之高。然后,在擁有手機的群體中,月花費高于100元的占到43%,已經(jīng)接近一半。對于這部分人,按照每條短信0、1元,話(huà)費每分鐘0、3元計算,月平均支出在250元以上,就意味著(zhù)每天要打十幾分鐘電話(huà)或是發(fā)幾十條短信,顯然,這些不是都有必要的。也就是說(shuō),在手機消費方面,不理性、高開(kāi)銷(xiāo)的情況還是存在而且頗嚴重的。相比之下電話(huà)卡的開(kāi)支就比較小了

  以我們的感覺(jué),似乎大一的時(shí)候電話(huà)方面支出較多,而大二除了極個(gè)別人外似乎這方面的支出銳減,而我們的數據也基本反映了這個(gè)特點(diǎn),月支出在20——50元和20元以下的分別達到78%,接近八成的同學(xué)每月都很少打電話(huà),或每個(gè)電話(huà)時(shí)間較短。即使考慮到目前的手機普及率,大家這方面的消費還是比較的合理,這可能與在校生平時(shí)時(shí)間緊張有關(guān)。

  4.打工目的方面

  最高的'選項是增長(cháng)社會(huì )經(jīng)驗,可以看出,大部分人做家教的目的不在于經(jīng)濟方面,而只是為增加社會(huì )閱歷,由這點(diǎn)也可以看出大家普遍的經(jīng)濟狀況較好,有足夠的資金應付日常支出。但是,我們也應該考慮一下這些資金的來(lái)源,于是我們設計了下一個(gè)問(wèn)題。

  5.生活資金來(lái)源及家庭收入

  其實(shí)出這個(gè)問(wèn)題之前,答案就在我們意料之中了,不過(guò)九成以上的被調查者資金主要是由父母或家庭提供這個(gè)數據還是說(shuō)明了一切,這種情況是當代中國大學(xué)生的普遍情況。很多社會(huì )因素我們無(wú)法改變,但是我們需要關(guān)注的是,很多人居然認為這是天經(jīng)地義的事,即使做家教,也不是為了減輕父母的負擔,或是盡早經(jīng)濟獨立,大家經(jīng)濟獨立意識之差可見(jiàn)一斑。

  大部分同學(xué)的家庭月收入都比較高,因此,再回頭看前面大額的、驚人的月支出,就也可以理解了。但是,我們還要問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,是不是賺得多了,就可以毫無(wú)顧忌的大手大腳的花錢(qián)?

  6.自我評價(jià)

  結果顯示,71%的被調查者認為花銷(xiāo)較大,與自己的預期不符?墒,大家又一直保持著(zhù)這種花費勢頭,這也算是大學(xué)生消費心理脆弱的一定表現。

  四.更進(jìn)一步的思考

  綜合以上的數據我們可以看出,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,中國的大學(xué)學(xué)子目前正受到市場(chǎng)經(jīng)濟的強力沖擊。在同一屋檐下的大學(xué)生群體,包容著(zhù)具有多種經(jīng)濟狀況和消費能力的個(gè)體,他們像雞尾酒一般拉開(kāi)層次,并且區分程度相對穩定。這種經(jīng)濟上的差異和分層不僅取決于他們不同的價(jià)值取向、思維方式和性格特征,而且也是地域經(jīng)濟差異性的反映。但是大學(xué)生作為一個(gè)群體在消費方面是有一些共性的特點(diǎn)的。

  1,理性消費是主流

  價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調查結果來(lái)看,講求實(shí)際、理性消費仍是當前大學(xué)生主要的消費觀(guān)念。據了解,在購買(mǎi)商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不同,其經(jīng)濟來(lái)源主要是父母的資助,自己兼職掙錢(qián)的不多,這使他們每月可支配的錢(qián)是固定的,大約在400-800元之間,家境較好的一般也不超過(guò)1000元,而這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食和日常生活用品開(kāi)銷(xiāo)的。由于消費能力有限,大學(xué)生們在花錢(qián)時(shí)往往十分謹慎,力求“花得值”,他們會(huì )盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。無(wú)論是在校內還是在校外,當今大學(xué)生的各種社會(huì )活動(dòng)都較以前增多,加上城市生活氛圍、開(kāi)始談戀愛(ài)等諸多因素的影響,他們不會(huì )考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,相反,他們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買(mǎi)名牌,但質(zhì)量顯然是他們非常關(guān)注的內容。

  總體來(lái)說(shuō)上大學(xué)生的消費仍然處于“溫飽”階段,即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;但是這種“溫飽”已經(jīng)有向“小康”過(guò)度的趨勢了(這點(diǎn)由我們日益增多的手機支出,潛在戀愛(ài)支出就可以看出)。

  2.消費層次一定程度兩極分化。

  據調查,武漢大學(xué)生中其中年消費最高的達到28500元,而年消費最低的只有2100元。大學(xué)生年支出均值為8383.96元。這其中有92.7%的大學(xué)生把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟來(lái)源,占其總消費的70%以上。家庭收入越高,對學(xué)生的經(jīng)濟供給越多,構成大學(xué)生消費的一種特殊的奢侈格局,主要表現在旅游、電腦、call機或手機等方面的消費上。這點(diǎn)在我們的調查中也得到了充分的體現?梢(jiàn),大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前劇烈轉型的社會(huì )大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問(wèn)題必將在一定程度上得到改善

  3,豐富大腦不惜錢(qián)

  調查中我們發(fā)現:由于就業(yè)單位對高學(xué)歷的要求,現在一些大學(xué)生讀完專(zhuān)科升本科、讀完本科讀碩士,成批量地買(mǎi)回參考書(shū)。還有一些學(xué)生則在讀本專(zhuān)業(yè)的同時(shí),輔修其他學(xué)科,為自己就業(yè)積累知識資本。在旁聽(tīng)課程、購買(mǎi)資料等消費項目上,他們出手大方,而且家長(cháng)對此項消費的投入也是樂(lè )此不倦。

  4.消費結構存在不合理因素,女生更為突出

  大學(xué)生的生活消費從20世紀70年代至今,至少有一個(gè)方面是共同的,即消費的主要組成部分以生活費用和購買(mǎi)學(xué)習資料、用品為主。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,按照廣州地區的物價(jià)水平,以學(xué)生在校每天消費十元左右用于基本飲食需要來(lái)估計,學(xué)生每月凈飲食費需300元左右。

  我們驚奇地發(fā)現,在被調查的12名女生中,66、7%飲食費用在350元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節約支出不顧營(yíng)養需要凈選擇廉價(jià)的飯菜;而19名男生中也只有84、2%達到標準。當問(wèn)及他們是否研究過(guò)自己的營(yíng)養結構問(wèn)題時(shí),比如對“一杯奶養起一個(gè)民族”說(shuō)法的認同時(shí),90%的同學(xué)表示認可,但不怎么在意。當我們把飲食結構不合理的問(wèn)題在討論會(huì )上指出的時(shí)候,他們當中,尤其是女同學(xué)很多都承認自己對健康飲食知識了解不夠。

  5.過(guò)分追求時(shí)尚和名牌,存在攀比心理

  在討論會(huì )中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學(xué)情愿節衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢(qián)甚至偷錢(qián)以滿(mǎn)足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅使又極易形成無(wú)休止的攀比心理

  6.戀愛(ài)支出過(guò)度

  在調查和討論會(huì )上我們發(fā)現,一部分談戀愛(ài)的大學(xué)生每月大約多支出100-200元左右,最少的也有50元左右,最高的達到500元(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂(yōu)慮的方面。有趣的是,傳統意義上談戀愛(ài)的費用支出一般由男方承擔的局面已經(jīng)完全被打破,而出現三種情況,即男方全部承擔、男女方共同承擔和女方主動(dòng)全部承擔,女生的戀愛(ài)支出甚至有超過(guò)男方的情況。傳統與現代生活方式在當代大學(xué)生中被充分演繹

  7.經(jīng)濟獨立意識較差,儲蓄觀(guān)念淡薄

  例如,取樣調查中有7人根本沒(méi)有作過(guò)家教,而且那些作過(guò)家教的同學(xué)里面,多數是為增長(cháng)社會(huì )經(jīng)驗,以“補充家用”為目的的比例極低。顯然,大家這方面的意識極為淡薄,比起歐美發(fā)達國家的同齡人16歲就要經(jīng)濟獨立來(lái)說(shuō),差距較為明顯?墒,換個(gè)角度思考,這也是我們提高大家經(jīng)濟意識的一個(gè)突破口,需培養和加強

  諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主羅伯特·清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理財與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系,它是測算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力!痹谟懻摃(huì )上,當問(wèn)及對理財的認識時(shí),很多同學(xué)表示陌生。當問(wèn)及一學(xué)期結束后經(jīng)濟情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著(zhù)如何把剩余的錢(qián)花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲蓄的意識。

  五、當前大學(xué)生消費心理和行為偏頗的原因分析

  當前大學(xué)生在消費上出現無(wú)計劃消費、消費結構不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛(ài)支出過(guò)度等問(wèn)題,既與社會(huì )大環(huán)境的負面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導不無(wú)關(guān)系。

  1,今天的大學(xué)生生活在“沒(méi)有圍墻”的校園里,全方位地與社會(huì )接觸,當某些大學(xué)生受到享樂(lè )主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會(huì )風(fēng)氣的侵襲時(shí),如果沒(méi)有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導,容易形成心理趨同的傾向,當學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿(mǎn)足較高的消費條件時(shí),這些思想就會(huì )在他們的消費行為上充分體現。更糟糕的情況是,有些家庭經(jīng)濟狀況不允許高消費的學(xué)生,為了滿(mǎn)足自己的消費欲望,不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。

  2,父母在日常生活消費的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對象。有些父母本身消費觀(guān)念存在誤區,又何以正確指導自己的孩子呢?

  3,學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費觀(guān)念培養的重要影響作用。

  可事實(shí)求是,高校思想政治教育對學(xué)生消費觀(guān)教育還沒(méi)有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費心理和行為研究不足“兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費觀(guān)的教育指導不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀(guān)以及課程設置等因素,與人生觀(guān)、勞動(dòng)觀(guān)、金錢(qián)觀(guān)、國情觀(guān)等重要思想觀(guān)念緊密相關(guān)的消費觀(guān)的專(zhuān)題教育在思想品德修養課中沒(méi)有充分開(kāi)展,從而也難以達到真正的指導目的。

  另外,校風(fēng)建設范疇中普遍缺少倡導大學(xué)生勤儉節約生活消費觀(guān)的內容。大學(xué)生的消費心理和行為除了在個(gè)人喜好、穿著(zhù)打扮等較少方面比較注重突出個(gè)性以外,他們對于時(shí)尚品牌、基本生活用品、生活費用的額度等主要消費內容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要體現的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設上注重塑造和強化學(xué)生良好的消費意識和消費行為,培養學(xué)生良好的消費習慣。

  六、結論與建議

  綜合以上分析,我們可以看出大學(xué)生的消費心理總體上處于成長(cháng)健全期。他們在質(zhì)量、價(jià)格、品牌、情緒等諸多影響購買(mǎi)的因素里面,他們首先考慮質(zhì)量的因素,但更注重品牌與情緒的影響。因此可以說(shuō)大學(xué)生充滿(mǎn)的是感性而略摻有理性的消費觀(guān)。而對于流行與時(shí)尚的追求似乎更是一個(gè)令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的。但過(guò)分的攀比會(huì )產(chǎn)生危險的影響。

大學(xué)生消費狀況調查報告9

  在3.15消費者權益保護日,我系做了本次題為“大學(xué)生消費心理”的問(wèn)卷調查活動(dòng)。本次活動(dòng)中電子信息工程系學(xué)生會(huì )各部門(mén)密切配合,對活動(dòng)做了充分的準備,分工到個(gè)人,出色的完成了此次活動(dòng)。

  本次調查中,我們在電信系共發(fā)放了100份調查問(wèn)卷,回收93份,其中有效問(wèn)卷90份,有效率90%。此次調查重點(diǎn)在了解大學(xué)生的消費心理,從問(wèn)卷調查的結果來(lái)看基本達到了調查目的。然而由于水平和精力有限,本次調查難免會(huì )有疏漏和不足之處,望各位領(lǐng)導和同學(xué)對此提出寶貴意見(jiàn),我們一定會(huì )爭取在下次做的更好。對調查結果的分析如下。

  1、購買(mǎi)商品注重的是什么:

  有61%的同學(xué)選了質(zhì)量與功能,而選品牌,美觀(guān)別致和價(jià)格的同學(xué)各占11%左右?梢(jiàn)質(zhì)量與功能是決定我們系學(xué)生購物的最關(guān)鍵因素,他們對品牌、價(jià)格以及外觀(guān)并不是十分的在意。大學(xué)生在購物時(shí)把“質(zhì)量”放在第一位,這是大學(xué)生和一般時(shí)尚消費者的最大區別。

  2、大學(xué)生的消費方式:

  32%的學(xué)生選擇了“事先做好消費計劃再花錢(qián)”,45%的同學(xué)選擇能省則省,另有少數同學(xué)選擇毫不在乎或其他。由此看來(lái)我們系絕大多數學(xué)生都能有計劃的消費,能做到不亂消費,不亂花錢(qián)。都能合理的安排自己的生活,以有限的資金做個(gè)快樂(lè )的消費者。

  3、平均每月生活費;

  5%的同學(xué)在300元以下,35%的同學(xué)每月生活費在300-500元之間,另外55%的同學(xué)在500元以上。這和在校大學(xué)生的家庭經(jīng)濟情況密切相關(guān)也基本吻合。消費在300元以下的一般是貧困生,而5%的比例或許也基本符合在校貧困生的比例。

  4、心理合理的消費狀態(tài)是:

  24%的同學(xué)認為夠花就行,29%的同學(xué)以定出消費計劃為準則,而51%的同學(xué)希望每月都有贏(yíng)余以共自己支配。

  5、如果有一大筆錢(qián),你會(huì )如何使用:

  32%的同學(xué)想購買(mǎi)自己喜歡的東西,20%的同學(xué)有周游世界的夢(mèng)想,5%的同學(xué)想捐給慈善機構而40%的`同學(xué)要把錢(qián)存到銀行另有12%的人選擇其他使用方式。每個(gè)人都有自己的愿望,都渴望擁有自己想要的東西而事實(shí)上無(wú)法得到滿(mǎn)足或許這就是大部分同學(xué)選擇“買(mǎi)自己想買(mǎi)的東西”的原因吧。

  6、常去的購物點(diǎn):

  46%的同學(xué)選擇百貨商場(chǎng),33%和14%的同學(xué)選擇專(zhuān)賣(mài)店和特色店,只有7%的同學(xué)會(huì )去一般的小店。大學(xué)生是介于普通消費者和時(shí)尚消費之間的特殊消費群體,所以我們系的同學(xué)都比較傾向于去百貨商場(chǎng)消費。

  7、物品選擇的標準:

  60%的同學(xué)選擇舒適,14%的同學(xué)選擇與眾不同,15%的人認為品牌更重要,11%的人認為無(wú)所謂。從數據看來(lái)我們系的學(xué)生還算是比較實(shí)在的一族消費者,他們花錢(qián)消費追求更多的是舒適。

  8、每月消費的主要項目:

  62%的同學(xué)主要消費項目是生活所需,11%的同學(xué)以書(shū)籍為主更注重自己的學(xué)習,16%的人選擇購物,6%的同學(xué)每月消費的主要項目是娛樂(lè ),另有5%在其他方面。就此看來(lái)我們系的同學(xué)一般都還無(wú)法自立,他們的生活費還得靠父母,所以他們都會(huì )克制自己的欲望不亂消費,僅以自己的生活所需為第一。畢竟“欲不可縱,縱欲成災!”

  9、心情不好的時(shí)候會(huì )否購買(mǎi)沒(méi)用的東西以求發(fā)泄:

  20%的人會(huì ),而絕大多數80%的同學(xué)都選擇不會(huì )。在沒(méi)有完全獨立自主之前心情不好也沒(méi)必要和錢(qián)過(guò)不去嘛!

  10、購物時(shí)會(huì )否有kuaigan:

  25%的同學(xué)認為有,而36%的同學(xué)感覺(jué)不到kuaigan。就我們系的同學(xué)看來(lái)把購物當作購物的還是稍微多一點(diǎn)。

  11、當身無(wú)分文時(shí),朋友去玩,你會(huì )怎么做呢?

  65%的同學(xué)選擇婉言謝絕,然而有35%的同學(xué)會(huì )借錢(qián)消費;蛟S這的確有點(diǎn)難以選擇,畢竟朋友相邀嘛!或許這也得看是哪種朋友!

  12、買(mǎi)到偽劣商品時(shí):

  44%的同學(xué)會(huì )去找商(廠(chǎng))兌換,37%的同學(xué)會(huì )忍氣吞聲、自認倒霉,另有19%的同學(xué)選擇其他做法?磥(lái)我們系的同學(xué)作為一個(gè)消費者在維護自己合法權益方面的意識并不足。我們在維護消費者權益方面,或許更確切的說(shuō)在維護大學(xué)生消費權益方面做的并不充分。要想做好還有很長(cháng)的路要走,而前景也不樂(lè )觀(guān)。

  13、買(mǎi)完?yáng)|西后會(huì )否保留小票

  57%的同學(xué)會(huì )保留,47%的則不會(huì )保留。

  14、是否贊成大學(xué)生使用信用卡?

  83%的同學(xué)贊成使用,很多同學(xué)認為信用卡可以安全消費,不用攜帶現金在身,也可以提前做出自己的消費計劃,有17%的同學(xué)不贊成,因為大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟能力,提前消費對以后的理財不好。

大學(xué)生消費狀況調查報告10

  一、調查目的

  隨著(zhù)我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的不斷發(fā)展與完善,經(jīng)濟社會(huì )正朝著(zhù)縱深處發(fā)展。而我們大學(xué)生作為社會(huì )特殊的消費群體,我們的消費觀(guān)念的塑造和培養會(huì )更為突出而直接地影響我們世界觀(guān)的形成與發(fā)展,進(jìn)而對我們自身的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。因此,關(guān)注大學(xué)生消費狀況,把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導向,成為當前我們當代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。關(guān)注大學(xué)生消費狀況,在大學(xué)生的消費理念超前或沒(méi)有計劃的前提下,培養和提高大學(xué)生正確的理財觀(guān)念。幫助大學(xué)生做好理財規劃,有利于大學(xué)生的健康成長(cháng)。

  二、調查對象和單位

  合肥學(xué)院在校大一大二的學(xué)生

  三、調查項目

  1、在校大一大二學(xué)生的基本生活費:

  基本生活費顧名思義是我們大學(xué)生日常生活的基本經(jīng)濟支出,大致上包括餐飲支出和日常生活用品支出等。此項費用是在校大學(xué)生必不可少的支出,用以維持和保證我們可以正常生活。了解大一新生及大二學(xué)生近兩年的基本生活費在每月總的費用支出中所占的比例,進(jìn)而了解在校大一大二學(xué)生可能存在的生活消費的心里特征以及探討其消費結構是否合理。

  2、在校大一大二學(xué)生的上網(wǎng)、交通等休閑娛樂(lè )費

  休閑娛樂(lè )費是指大學(xué)生在日常生活中用于休閑、娛樂(lè )等方面的費用支出,包括上網(wǎng)、去KTV及其他娛樂(lè )場(chǎng)所、旅游等費用的支出。此項費用主要用于在校大學(xué)生豐富業(yè)余生活,屬于額外支出。了解大一新生及大二學(xué)生近兩年的休閑娛樂(lè )費在每月總的費用支出中所占的比例,用以了解在校大一大二學(xué)生可能存在的消費行為導向與消費觀(guān)念。

  3、在校大一大二學(xué)生的學(xué)習費

  學(xué)習費是指大學(xué)生在日常生活中用于學(xué)習方面的費用支出,比如購買(mǎi)書(shū)籍、音像物品等費用的支出。此項費用的`支出主要用于在校大學(xué)生課余之外知識的補充,同時(shí)豐富大學(xué)生的精神生活,是大學(xué)生日常生活中十分重要的支出。了解此項費用的支出可以了解大一新生及大二學(xué)生近兩年的消費理念,進(jìn)而反映在校大學(xué)生的世界觀(guān)的發(fā)展狀況。

  4、在校大一大二學(xué)生的人情交際費

  人情交際費意旨在校大學(xué)生在其日常生活中用于人與人之間的交往所需要支出的費用,大致包括班級聚餐、購買(mǎi)生日禮物、同學(xué)聚會(huì )等方面的支出。此項費用的支出主要是在校大學(xué)生課余生活中的額外支出,用于大學(xué)生活中的人際交往,不可避免,在在校大學(xué)生的生活開(kāi)支中占了一定的比重。了解人情交際費用支出用于了解大一新生及大二學(xué)生近兩年用于人情交際方面的費用預算及支出,反映大學(xué)生的消費行為以及消費觀(guān)念。

  5、在校大一大二學(xué)生的購物費用

  購物費用是指在校大學(xué)生在其日常生活中用于購買(mǎi)非生活必需品的支出,主要包括購買(mǎi)衣物、零食、飾品等方面的支出。此項費用的支出普遍存在于大部分在校大學(xué)生的生活中,但也屬于額外支出。了解大一新生及大二學(xué)生用于購物方面的費用可以幫助分析在校大學(xué)生的消費行為導向更甚是他們的世界觀(guān)的構成是否健康合理。

  6、在校大一大二學(xué)生的電子產(chǎn)品費

  電子產(chǎn)品費是指在校大學(xué)生為所購買(mǎi)的電子產(chǎn)品所支出的費用,其中電子產(chǎn)品包括手機、電腦、音樂(lè )播放器等。此項費用的支出主要用于在校大學(xué)生的業(yè)余生活或者用于輔助學(xué)習。

  7、在校大一大二學(xué)生的通訊費

  通訊費是指在校大學(xué)生在日常生活期間用于互相交流的費用,主要指手機話(huà)費。此項費用的支出是現代大學(xué)生必不可少的一項支出,用于同學(xué)、家人間的溝通交流,同時(shí)方便學(xué)習與工作。

  8、其他方面的費用支出

  四、調查時(shí)間和調查方法

  1、調查時(shí)間安排

  A.工作籌備階段:20xx年9月

  B.工作指標設計:20xx年9月

  C.調查報告完成時(shí)間:20xx年9月底

  2、調查方法采用采訪(fǎng)法和訪(fǎng)問(wèn)表的方法

  (1)采訪(fǎng)法

  首先分別選取大一大二兩個(gè)年級中具有代表性的班級若干,然后在班級中對若干學(xué)生進(jìn)行走訪(fǎng)詢(xún)問(wèn)調查。

  (2)問(wèn)卷調查

  針對調查項目制成調查問(wèn)卷,然后向合肥學(xué)院在校大一大二的學(xué)生發(fā)放。

  五、調查的組織實(shí)施計劃

  1、調查的成員分工

  A、2人負責聯(lián)系合肥學(xué)院院學(xué)生會(huì ),便于協(xié)助工作。

  小組成員:王荃孫克鳳

  B、2人負責工作中所需要的后勤服務(wù)。

  小組成員:馬琦劉郝

  C、8人負責發(fā)放問(wèn)卷,調查問(wèn)卷,回收問(wèn)卷。

  組長(cháng):陶婷

  副組長(cháng):吳慶嬌,章璐

  成員:張中耀程剛陳雅雯涂碧丹張帆

  2、調查的工作步驟

  (1)制作問(wèn)卷,審核問(wèn)卷,印制問(wèn)卷等其他備用物品。

  (2)聯(lián)系各系學(xué)生會(huì )負責人,確認發(fā)放調查問(wèn)卷的時(shí)間。

  (3)確認回收問(wèn)卷的時(shí)間,并安排負責人認真回收。

  (4)對問(wèn)卷調查結果進(jìn)行分析

  3、參與調查工作的人員培訓

  (1)讓參與工作的人員熟悉問(wèn)卷內容,方便對學(xué)生的詢(xún)問(wèn)進(jìn)行解答

  (2)提醒工作人員應有認真負責的態(tài)度

  4、調查經(jīng)費開(kāi)支的預算:

  A、調查問(wèn)卷的印制及相關(guān)備用物品的費用。約為20xx元人民幣

  B、調查期間所需的通訊費用。約1500元人民幣

  C、調查期間所需的餐飲費用。約3500元人民幣

  D、調查前期及期間所需的搜集資料費用。約100元

  E、調查期間附送的禮品費用。約5000元人民幣

  F、其他的意外備用經(jīng)費預算。

  備注:總計約12500元人民幣

大學(xué)生消費狀況調查報告11

  一、調查背景

  隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展,花錢(qián)更容易了,足不出戶(hù)也能消費,人們每個(gè)月的開(kāi)銷(xiāo)也越來(lái)越大。大學(xué)生,作為社會(huì )的新興力量群體,在消費過(guò)程中,一定程度上代表著(zhù)社會(huì )前衛的潮流方向。因此,本次對在校大學(xué)生消費進(jìn)行了一次調查,旨在了解大學(xué)生的消費觀(guān)念,以進(jìn)一步了解大學(xué)生群體的生活方式及行為習慣。

  二、調查目的

  本次調查總的目的是為了了大學(xué)生的消費方式及消費觀(guān)念

  三、調查地點(diǎn)

  網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷調查

  四、調查時(shí)間

  20xx年11月15日至20xx年11月22日

  五、調查范圍

  1.地理范圍:在校大學(xué)生

  2.時(shí)間范圍:20xx年11月15日至11月22日

  3.調查對象:大一、大二、大三、大四在校大學(xué)生

  六、調查方法

  網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷發(fā)布調查

  七、調查結果

  根據本次調研的目的和調查內容,本次網(wǎng)絡(luò )調研活動(dòng)對在校學(xué)生展開(kāi)了調查,向他們發(fā)出了網(wǎng)絡(luò )調查問(wèn)卷,一共回收了38份有效問(wèn)卷。依據調查的主要目的對調查的結果進(jìn)行了歸類(lèi)分析,并得出了相應的結論。具體分析結果如下:

  (一)普遍大學(xué)生平時(shí)的主要開(kāi)銷(xiāo)都花費在伙食上

  普遍大學(xué)生平時(shí)的主要開(kāi)銷(xiāo)都花費在飲食上,只有極少數大學(xué)生將主要的花銷(xiāo)花費在數碼產(chǎn)品上。由圖一可知,有81.6%的在校大學(xué)生將花銷(xiāo)花費在了伙食上,僅有13.2%左右的大學(xué)生將主要開(kāi)銷(xiāo)花費在數碼產(chǎn)品上。由此可見(jiàn),當代的大學(xué)生們的生活費主要還是花在飲食上,服飾和日用品所占的百分比也較高分別為65.8%和60.5%,數碼產(chǎn)品這種價(jià)位較大的產(chǎn)品購買(mǎi)的人數極少,可以看出大學(xué)生的花費主要為生活必需品。

  (二)大部分大學(xué)生們在購物時(shí)最注重的是價(jià)格因素

  由圖二可知,大學(xué)生在購物時(shí)最主要會(huì )考慮到產(chǎn)品的價(jià)格,價(jià)格因素占了73.7%,品牌因素只占了39.5%。因此,大部分大學(xué)生的消費還是比價(jià)理性的.,不過(guò)也比較看重產(chǎn)品的實(shí)用性和外觀(guān),這兩個(gè)因素所占百分比相同,都為71.1%。

  (三)過(guò)半數的大學(xué)生在遇到錢(qián)不夠的情況都會(huì )選擇放棄購買(mǎi)

  有57.9%的大學(xué)生想買(mǎi)某樣東西卻發(fā)現錢(qián)不夠的情況下都會(huì )選擇暫時(shí)先不買(mǎi),只有18.4%的大學(xué)生會(huì )想做兼職掙錢(qián)再去購買(mǎi),僅有2.6%的人選擇使用借貸產(chǎn)品先買(mǎi)下,由此可見(jiàn),大學(xué)生的自制能力還不錯,但還是鼓勵大學(xué)生在有可能的情況下盡量自己賺錢(qián)去購買(mǎi)。

  (四)生活費有盈余的情況下,大部分大學(xué)生選擇存入銀行

  由圖四可知,有將近一半的大學(xué)生,占44%,在生活費有盈余的情況下,會(huì )選擇存入銀行,僅有15.8%的同學(xué)會(huì )拿去理財,大學(xué)生應該要學(xué)會(huì )對盈余的錢(qián)進(jìn)行合理、具體地規劃,而就依目前的數據來(lái)看,現在的大學(xué)生理財的意識比較淡薄。

  (五)絕大部分大學(xué)生平時(shí)的生活費都來(lái)源于父母

  由圖五可知,73.7%的大學(xué)生的生活費都是父母按月寄送的,極少數大學(xué)生,占5.3%是來(lái)源于銀行貸款,靠自己兼職掙錢(qián)的只有34.2%?梢钥闯,大學(xué)生自己賺取生活費的占少數,經(jīng)濟來(lái)源都得依賴(lài)父母。

  (六)近半數的學(xué)生會(huì )在消費之前做好規劃

  由圖六可知,有近半數學(xué)生認為在消費之前應該做好規劃,占47.4%;秉持能省則省這種消費觀(guān)的學(xué)生占23.7%,而抱著(zhù)想買(mǎi)就買(mǎi)這種心態(tài)的同學(xué)也不少,占了21.1%,即使沒(méi)錢(qián)也要借錢(qián)去買(mǎi)的同學(xué)極少,只占了5.3%。相對來(lái)說(shuō),大學(xué)生的消費方式還是比較理性的。

  (七)普遍大學(xué)生月平均消費額集中在800-1500元之間

  由圖七可知,大學(xué)生平均每月消費金額800-1200元之間的占36.8%,而31.6%的大學(xué)生平均每月消費金額在1200-1500元之間,僅有2.6%的大學(xué)生平均每月消費金額在500元以下,月平均消費在500-800之間元與20xx元以上的同學(xué)所占百分比相同,均為10.5%,而剩下7.9%的大學(xué)生每月消費平均分布在1500—20xx元。

  (八)大部分學(xué)生每月在護膚著(zhù)裝等形象消費上花費在300元以下

  由圖八可知,有將近一半的大學(xué)生44.7%每月在護膚著(zhù)裝等形象消費中只花費300元以?xún),而?00—500之間的占了26.3%,500-800元之間的占了18.4%,800-1200元之間的占了7.9%,消費金額在1200元以上的僅占2.6%?梢钥闯,大學(xué)生還是比較在意形象裝扮的,每月在這方面的花費也不少。

  八、結論和建議

  1、大學(xué)生消費觀(guān)念比較理性。相對來(lái)說(shuō),大學(xué)生的消費觀(guān)念還是比較理性的,沒(méi)有盲目的跟風(fēng)和一味的追求品牌,購物時(shí)比較看重價(jià)格,也比較注重產(chǎn)品的實(shí)用性,這是一個(gè)比較好的購物習慣。在遇到錢(qián)不夠的情況下多數都會(huì )選擇放棄購買(mǎi)而不是非要以別的方式買(mǎi)下產(chǎn)品,這些都能看出現代大學(xué)生消費比較理性,自制力較強。

  2、大學(xué)生經(jīng)濟不獨立。如今,多數大學(xué)生每月開(kāi)銷(xiāo)普遍在800-1500元之間,生活費都來(lái)自于父母給予,只有少數的大學(xué)生是靠自己兼職掙錢(qián)賺取生活費的。大學(xué)生過(guò)度依賴(lài)父母這是一個(gè)很不好的現象,我們應該多鼓勵大學(xué)生在不影響學(xué)習的情況下兼職賺取生活費,以減輕父母的負擔。大學(xué)生在消費時(shí)應該要要考慮到家庭的經(jīng)濟狀況,父母的承受能力,還要有自制能力,不能盲目地消費。極大多數大學(xué)生對于父母的給與都是心懷感恩的,所以,大學(xué)生應該學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,找份好工作,將來(lái)回報父母,回饋社會(huì )。

  九、總結

  此次網(wǎng)絡(luò )調查僅僅是在網(wǎng)絡(luò )上進(jìn)行調查,存在無(wú)法控制調查對象的配額的缺陷。調查對是面向在校學(xué)生,但參與此次調查填寫(xiě)問(wèn)卷的學(xué)生對象不均勻,多集中在大三女生這個(gè)范圍中,而且此次收集到的問(wèn)卷很少,僅有38份,問(wèn)卷的題型比較單一化,測度項不完整,導致此次調查分析數據與現實(shí)情況存在偏差。希望以后的調查里能夠合理分配調查對象,多派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行回收后再進(jìn)行分析,題型要做到精而簡(jiǎn)。

大學(xué)生消費狀況調查報告12

  隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,人們的消費水平、生活質(zhì)量在不斷地提高,消費觀(guān)念也隨之發(fā)生深刻的變化,有關(guān)大學(xué)生消費的調查報告。與此同時(shí),消費領(lǐng)域中也出現了崇洋消費、炫富消費、奢侈消費、攀比消費等不理性的消費方式。20xx年伊始,浙江省工商局和省消保委在全省范圍內掀起了一場(chǎng)“新消費運動(dòng)”,其核心就是要大力倡導新的消費理念,引導人們將消費和科學(xué)發(fā)展、和諧構建結合起來(lái),動(dòng)員全社會(huì )積極參與實(shí)踐消費觀(guān)念的變革,培育具有理性、文明、責任消費觀(guān)念的新消費主體,催生健康、品質(zhì)的消費模式,在全社會(huì )營(yíng)造一種積極向上、順應時(shí)代發(fā)展潮流的消費文化,促進(jìn)人和人、人與自然、人與社會(huì )的和諧發(fā)展。

  當代大學(xué)生是社會(huì )中的特殊群體,他們既是當前消費主體之一,有著(zhù)獨立的消費意識和消費特點(diǎn),也是未來(lái)中國消費的主力和消費潮流的引導者。大學(xué)生的消費狀況、消費觀(guān)念與消費模式,對未來(lái)我國經(jīng)濟的發(fā)展,消費文化的構建都會(huì )產(chǎn)生及其重要的影響。為真實(shí)了解當代大學(xué)生的消費水平、狀況,把握大學(xué)生消費的心理特征和行為導向,使更多的大學(xué)生了解、關(guān)注“新消費運動(dòng)”,培養大學(xué)生形成科學(xué)、理性、文明、責任的新消費理念,促使他們成為“新消費運動(dòng)”的踐行者、推動(dòng)者。為此,我們進(jìn)行了一個(gè)專(zhuān)門(mén)的調查。

  一、調查基本情況

  本次調查主要是從自己校內以及本市區的其他學(xué)校的大學(xué)生進(jìn)行調查,通過(guò)發(fā)放調查卷,以及訪(fǎng)問(wèn)的方式,涉及的人較多。

  二、調查總體情況

 。ㄒ唬┍徽{查者基本情況:

  此次調查,男性大學(xué)生占65.71%,女性大學(xué)生占34.29%,被調查者中,42.7%來(lái)自農村、27.75%來(lái)自鄉鎮、29.55%來(lái)自城市,家庭收入以1000-3000元居多,占39.74%,3000-5000元占23.26%,1000元以下的占21.25%,5000元以上的占15.75%,調查報告《有關(guān)大學(xué)生消費的調查報告》。

 。ǘ┐髮W(xué)生總體消費情況

  從調查結果來(lái)看,大學(xué)生月平均生活費集中在1000元以下為主體占65.83%,1000-20xx元占25.64%,20xx-3000元以上的占7.84%。

  有74.6%的同學(xué)生活費全部來(lái)自父母,有5.23%的同學(xué)靠勤工儉學(xué)來(lái)賺取生活費,還有4.2%的同學(xué)的生活費來(lái)源于每年的獎學(xué)金。三者兼有占15.94%,此外,少數(大約占4%)困難的大學(xué)生靠助學(xué)金來(lái)維持生活。也就是說(shuō),有絕大多數的大學(xué)生經(jīng)濟來(lái)源是依靠家庭。當問(wèn)及到“花父母錢(qián),心中有何想法”時(shí),有25.6%的大學(xué)生選擇了“理所當然”,有52.5%的選擇了“無(wú)可奈何”,只有22.4的大學(xué)生選擇了“希望今后有所回報”。

  被調查者中,吃喝、娛樂(lè )和消費品(服裝、化妝品、飾品)三項,是大學(xué)生的主要消費項目。其中,吃喝占比例為47.65% 。除了吃喝方面的'花費外,有29.25%的大學(xué)生把錢(qián)花在了娛樂(lè )上,而這一現象在大二以上的大學(xué)生中尤為明顯。另外,27.9%的大學(xué)生(女大學(xué)生占多數,尤其是高年級的女大學(xué)生)把錢(qián)用在服裝、化妝品、飾品等消費品上。

  三、調查結果分析

  現在的大學(xué)與社會(huì )已經(jīng)沒(méi)有了圍墻,市場(chǎng)經(jīng)濟到處充滿(mǎn)了誘惑,學(xué)生們的消費觀(guān)念受到極其重大的影響。調查發(fā)現,無(wú)論是從經(jīng)濟來(lái)源、消費結構,還是理念和水平來(lái)看,大學(xué)生消費都呈現出超前、實(shí)用、多樣化等特點(diǎn),值得高校教育工作者注意。大學(xué)校園內也正在形成不同層次性的消費群體,各自擁有不同的消費觀(guān)念,不同的價(jià)值取向、思維結構、客觀(guān)環(huán)境等對學(xué)生們的消費觀(guān)念產(chǎn)生了重要的影響。

 。ㄒ唬﹥r(jià)格、質(zhì)量、品牌是影響大學(xué)生消費的三大主要因素。

  調查過(guò)程中我們發(fā)現,盡管講牌子擺闊氣等社會(huì )風(fēng)氣已不可避免地浸染了校園,致使部分大學(xué)生受到影響,但大多數同學(xué)的消費還是較為實(shí)際、理性的。當問(wèn)及”購買(mǎi)商品最注重的因素”時(shí),有54.3%的大學(xué)生選擇了“質(zhì)量”,有20.2%的選擇了“價(jià)格”,有15.59%的選擇了“品牌”。由此可見(jiàn),價(jià)格、質(zhì)量、品牌是影響大學(xué)生消費的三大主要因素。大學(xué)生的消費來(lái)源基本上都是父母,很多還處于“溫飽”狀態(tài),沒(méi)有太多額外的費用開(kāi)銷(xiāo)。所以其在購買(mǎi)東西時(shí)必定先考慮到商品的性?xún)r(jià)比,然后才會(huì )做出合理的選擇。但消費趨勢是在慢慢變化的,許多同學(xué)的消費已經(jīng)在向“小康”過(guò)度,越來(lái)越多學(xué)生加入高消費行列,購買(mǎi)昂貴的MP3、電腦、手機等用品,這種趨勢在一定程度上有所蔓延,在其他方面的消費已在慢慢增加。

大學(xué)生消費狀況調查報告13

  隨著(zhù)高等教育的普及,高等教育市場(chǎng)化運作日趨明顯。近年來(lái)高校大規模的擴招,使越來(lái)越多的學(xué)生走進(jìn)了高等教育的殿堂。到20xx年初高校的在校人數達1800多人,再加上電大及網(wǎng)絡(luò )教育等其他形式教育的學(xué)生的人數,總共有2100萬(wàn)之多。

  從而形成了一個(gè)擁有人數眾多的高等教育市場(chǎng)。大學(xué)生消費市場(chǎng)作為其中重要的組成部分也越來(lái)越多地成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),“再窮也不能窮孩子”,父母用這樣一種觀(guān)念對教育進(jìn)行投資,也讓大學(xué)生的消費能力高出了一般水平。

  如何正確面對這一消費市場(chǎng),如何了解大學(xué)生的消費情況及對社會(huì )經(jīng)濟的影響呢?為此,我分別對駐煙的三所高!獰熍_大學(xué),魯東大學(xué),山東工商學(xué)院的部分大學(xué)生的消費狀況進(jìn)行了調查,從而對當今大學(xué)生的消費情況有了一個(gè)全面細致的了解。

  以下是這次調查的具體內容及我對此情況的分析:

  一、大學(xué)生消費的特點(diǎn)

  大學(xué)生作為社會(huì )消費的一個(gè)特殊群體,有著(zhù)不同于社會(huì )其他消費群體的消費心理和行為。據調查,我們可以清醒的看出大學(xué)生消費存在著(zhù)以下特點(diǎn)。

  1、 消費觀(guān)念復雜,感性消費占優(yōu)勢

  大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟,經(jīng)濟獨立性差,消費沒(méi)有基礎,經(jīng)濟的非獨立性決定了大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少,不能理性地對消費價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒(méi)有形成完整的,穩定的消費觀(guān)念,自控能力不強,多數消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費,沖動(dòng)消費。這也正是大學(xué)生消費示范效應的結果。據調查目前在校大學(xué)生中有30%擁有手機但對手機的消費存在著(zhù)很大的盲目性。擁有手機的大學(xué)生中,一部分有通信的需要,且家庭經(jīng)濟條件允許;另一部分有通信需要,但是家庭經(jīng)濟條件負擔不起的情況下“趨前”消費;還有一部分是既無(wú)通信需要又無(wú)家庭經(jīng)濟條件負擔的“奢侈”消費。而“奢侈”消費則是由大學(xué)生消費的示范效應,攀比心理導致的。

  2、 學(xué)生對品牌的忠誠度很高

  大學(xué)生消費在一定程度上會(huì )相信自己的真實(shí)體驗,如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗,就會(huì )堅持使用,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習慣,保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水,感性認識上的氣味清香,質(zhì)量好,效果明顯,都會(huì )促使他們繼續使用下去。

  3、 消費傾向多樣化

  21世紀是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時(shí)代,當代的大學(xué)生們已不再滿(mǎn)足于宿舍、教室、圖書(shū)館三點(diǎn)一線(xiàn)的單調生活。娛樂(lè )、運動(dòng)、手機、電腦以及新型的IT產(chǎn)品都成了大學(xué)生消費的熱點(diǎn)。大學(xué)生的消費已呈現明顯的多元化趨勢。如果經(jīng)濟條件允許,大部分學(xué)生會(huì )去旅游,去歌廳、酒吧消費,或是購買(mǎi)電腦,手機、MP3,反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會(huì )、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

  二、大學(xué)生消費的結構和層次分析

  大學(xué)生的錢(qián)“從哪里來(lái),到哪里去? ” 通過(guò)調查發(fā)現,在生活費方面, 有75%的同學(xué)依靠父母,13%的同學(xué)依靠貸款,8%的同學(xué)獲得了獎學(xué)金,9%的同學(xué)通過(guò)打工補貼日常開(kāi)銷(xiāo),另有1%的同學(xué)還需減免學(xué)費。由此可見(jiàn), 同學(xué)們主要的經(jīng)濟是父母,但趨向于多元化。但生活費不包括學(xué)雜費和住宿費等,要是這個(gè)“大頭”加上去,來(lái)自父母的比例將更高,可以這么說(shuō),大學(xué)生基本上還是以一個(gè)純消費者的身份出現在社會(huì )的舞臺上。

  對于大學(xué)生的消費去向問(wèn)題,調查表明大學(xué)生的生活費主要用于衣食住行,消費金額較大的比如手機、電腦、各類(lèi)培訓并不含在其中。而手機已成為大學(xué)生主要消費品,這從下面分析中可以看出。 手機已經(jīng)成為現代人必不可少的交流工具,高校學(xué)生是手機使用普及率最高的人群之一。

  調查表明,煙臺大學(xué)有47.2%的大學(xué)生擁有手機,年級越高,手機的普及率也越高,如大一剛入校僅有6%的學(xué)生擁有手機,而大四學(xué)生中擁有手機者已經(jīng)高達82%,遠遠高于社會(huì )群體手機平均擁有率。約有83%的大四學(xué)生明確表示,購買(mǎi)手機主要是為了方便找工作。雖然手機的主要功能是通話(huà),但大學(xué)生們使用最多的是短消息功能。在選擇手機時(shí),他們認為價(jià)格在1000元至1800元之間的手機最受青睞。

  因此,大學(xué)生消費結構呈現出類(lèi)似于正立錐形的結構。家庭比較富裕的同學(xué)位于錐形的上端,他們擁有電腦、名牌手機等貴重物品;家庭貧寒的同學(xué)則處于錐形的下端,他們往往要靠勤工助學(xué)或貸款來(lái)維持大學(xué)正常生活;其他同學(xué)則位于錐形的中間,他們衣食考試吧,生活水平居中。同時(shí),從以上的分析可以清醒的看出,從錐形的上端到錐形的下端依次降低,這也鮮明的體現了大學(xué)生消費的層次性。

  三、大學(xué)生消費對家庭和社會(huì )的影響

  大學(xué)生消費直接影響著(zhù)家庭。作為一個(gè)純消費者,平均每年約一萬(wàn)元的費用對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),可謂是重中之重了。就拿普通家庭三口人來(lái)說(shuō),滿(mǎn)足一個(gè)大學(xué)生一年的消費將花去家庭收入的大部分,特別對于農村的家庭而言,更甚。雖然由于經(jīng)濟的發(fā)展,農村和城市居民的收入都得到了相應的提高,生活水平得到改善,家庭用于大學(xué)生消費的比重普遍下降,但下降緩慢且比重之大已經(jīng)是某些家庭所難以承受的。

  一個(gè)大學(xué)生的消費占到城市家庭收入的45%左右,特別是農村,可占到80%~90%。無(wú)疑,目前大學(xué)生的消費已經(jīng)給學(xué)生及其家庭造成了很大的經(jīng)濟壓力,特別一些貧困家庭,在調查中我發(fā)現,三高校各有20%的同學(xué)需要通過(guò)申請助學(xué)貸款來(lái)完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè),他們連自己的生活都難以保證,更不用說(shuō)這近萬(wàn)元的費用了。

  由于山東省經(jīng)濟算中等發(fā)達,其居民收入水平比大學(xué)生家庭的收入水平還要低一些。所以實(shí)際比重可能比這個(gè)數目還要偏高一些,影響可謂深遠。 大學(xué)生的消費特點(diǎn)和消費行為決定了大學(xué)生消費的影響不只局限于家庭,市場(chǎng)上的很多消費都與大學(xué)生息息相關(guān),大學(xué)生消費已直接影響著(zhù)整個(gè)消費市場(chǎng)和國民經(jīng)濟。

  目前,大學(xué)生消費市場(chǎng)已經(jīng)形成,這是高等教育發(fā)展的結果,也是社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的必要。它已經(jīng)成為我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的一個(gè)有機組成部分,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,高等教育的普及,它將會(huì )發(fā)揮更大的作用。

  四、有關(guān)大學(xué)生消費的.幾點(diǎn)建議

  大學(xué)生消費不僅僅關(guān)系到自己、學(xué)校,而且還是關(guān)系到整個(gè)社會(huì )的問(wèn)題,F從個(gè)人、學(xué)校、社會(huì )三方面對大學(xué)生消費提出幾點(diǎn)建議。

  (一)對于大學(xué)生而言,要樹(shù)立自己合理的消費觀(guān)念,要理智地對待自己的消費。

  作為一個(gè)純消費者,大學(xué)生經(jīng)濟大多靠家庭,所以自己的消費要考慮到家庭的經(jīng)濟狀況,父母的承受能力,還要有自制能力,不能盲目地陷入感性消費的誤區。如今有的學(xué)生消費上大手大腳,還有沉迷于盲目消費中,比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,這將大大增加自己的消費負擔,更重要的是大學(xué)生也會(huì )在盲目的消費中迷失自己,以至影響到自己的學(xué)業(yè)。另外,大學(xué)生也要具有消費者的維權意識,進(jìn)入大學(xué),已經(jīng)開(kāi)始慢慢地融入社會(huì ),社會(huì )中欺騙消費者的各種不法行為屢禁不止,面對紛繁復雜的社會(huì ),大學(xué)生要學(xué)會(huì )維護自己的合法權利。

  (二)學(xué)校應加強對學(xué)生消費觀(guān)念培養。

  事實(shí)求是,高校思想政治教育對學(xué)生消費觀(guān)教育還沒(méi)有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費心理和行為研究不足 “兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費觀(guān)的教育指導不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀(guān)以及課程設置等因素,與人生觀(guān)、勞動(dòng)觀(guān)、金錢(qián)觀(guān)、國情觀(guān)等重要思想觀(guān)念緊密相關(guān)的消費觀(guān)的專(zhuān)題教育在思想品德修養課中沒(méi)有充分開(kāi)展,從而也難以達到真正的指導目的。

  (三)對于社會(huì )而言,要積極開(kāi)拓大學(xué)生消費市場(chǎng),從產(chǎn)品的種類(lèi)、價(jià)格、服務(wù)多方面滿(mǎn)足不同經(jīng)濟條件大學(xué)生的需求,同時(shí)要規范市場(chǎng)秩序,為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場(chǎng)環(huán)境讓其消費。無(wú)論從哪方面講,大學(xué)生的消費市場(chǎng)已不再是可有可無(wú)的了,它已嚴重影響著(zhù)高校周?chē)貐^經(jīng)濟的發(fā)展。

  (四)對大學(xué)生來(lái)說(shuō)還應加強合理儲蓄的觀(guān)念。

  諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主羅伯特清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理財與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系,它是測算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力!痹谡{查時(shí),當問(wèn)及對理財的認識時(shí),很多同學(xué)表示陌生。當問(wèn)及一學(xué)期結束后經(jīng)濟情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著(zhù)如何把剩余的錢(qián)花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲蓄的意識。

  結束語(yǔ)

  大學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì )群體,有著(zhù)自己特殊的消費觀(guān)念和消費行為,一方面,他們有著(zhù)旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀(guān)念的超前和消費實(shí)力的滯后,使得大學(xué)生消費呈現出不同一般的發(fā)展,大學(xué)生消費受到方方面面的影響,也會(huì )影響著(zhù)方方面面。

  對于成長(cháng)中的大學(xué)生,其世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)正處于定型階段,極易受家長(cháng)、教師、同學(xué)及社會(huì )其它成員的影響,具有較強的可塑性。因而,如何引導當代大學(xué)生樹(shù)立正確的、健康的消費觀(guān)念是擺在大家面前的一個(gè)難題。同樣大學(xué)生消費市場(chǎng)隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,高校的大規模擴招而越來(lái)越顯示出它的重要性,大學(xué)生市場(chǎng)是一個(gè)規模和潛力都很巨大的市場(chǎng),如何規范并合理的發(fā)展這樣一個(gè)市場(chǎng)也是擺在我們大家面前一個(gè)刻不容緩的問(wèn)題。只有在學(xué)生、家庭、學(xué)校和社會(huì )的共同關(guān)注和共同努力下,大學(xué)生消費才會(huì )一路走上。

大學(xué)生消費狀況調查報告14

  1、我校大學(xué)生飲食消費較高,恩格爾系數居高位。因此,大學(xué)生這一群體的恩格爾系數較高,這也許是這一群體的特點(diǎn)。這與我們學(xué)校的物價(jià)水平以及個(gè)人飯量有關(guān),從側面或許反映了我校食堂飯菜定價(jià)略高及學(xué)校周邊餐館飯店的定價(jià)偏高的問(wèn)題。

  2、通訊開(kāi)支比較合理隨機問(wèn)卷得到的結果,大學(xué)生幾乎人人一部手機,可見(jiàn)大學(xué)校園手機的普及率之高。他們通信月支出在50元以下和50—100元的分別達到20%和60%,八成的同學(xué)每月都很少打電話(huà),或者每個(gè)電話(huà)都很短。既是考慮到目前的手機普及率,大家這方面的消費還是比較合理的,這可能與在校生平時(shí)時(shí)間緊張有關(guān)。

  3、消費資金基本來(lái)源于父母,少部分來(lái)源于勤工儉學(xué)

  大學(xué)生的消費資金主要從哪里來(lái)呢?

  通過(guò)調查發(fā)現,在生活費來(lái)源方面,基本上所有的同學(xué)要依靠父母,只有少數的同學(xué)的資金來(lái)源于各方面的困難補助,獎學(xué)金,助學(xué)金等,還有一部分來(lái)源于勤工儉學(xué)或兼職補貼日常開(kāi)銷(xiāo)。由此可見(jiàn)同學(xué)們主要的經(jīng)濟來(lái)源是父母,但來(lái)源趨向于多元化。但是生活費里不包括學(xué)費,住宿費等,要是加上這些“巨款”,我相信來(lái)自父母的資金比例將更高。因此,可以說(shuō),大學(xué)生基本還是一個(gè)純消費者。

  4、我校學(xué)生娛樂(lè )和學(xué)習消費比較均衡

  通過(guò)調查,我校大學(xué)生大多數都會(huì )在娛樂(lè )方面進(jìn)行適當消費,相比于飲食消費略低,但也占了不少的比重。相應地,在學(xué)習方面的消費也比較均衡。不過(guò)有少部分學(xué)生在學(xué)習面的消費遠遠小于娛樂(lè )消費,他們迷戀著(zhù)網(wǎng)絡(luò )游戲,有時(shí)整天泡在網(wǎng)吧,有時(shí)逃課去上網(wǎng),荒廢了學(xué)業(yè)。希望這種重娛樂(lè )輕學(xué)習的現象不要得以蔓延。

  5、儲蓄觀(guān)念差,基本無(wú)消費計劃

  綜合分析調查問(wèn)卷,很容易得出這樣一個(gè)結論:我校學(xué)生儲蓄觀(guān)念薄弱,基本沒(méi)有費計劃。對于資金的支出具有很大的隨機性,沒(méi)有宏觀(guān)的安排,更無(wú)詳細的打算。大多數同學(xué)都坦承自己是“月光族”,很容易出現“經(jīng)濟危機”。只有少部分同學(xué)對自己的資金有簡(jiǎn)短的計劃,并且有記賬的習慣。部分同學(xué)還存在超前消費的情況,一般這些消費都是用在促銷(xiāo)品及服飾上。也有少部分同學(xué)傾心于新型的電子產(chǎn)品,采用超前消費的方式進(jìn)行購買(mǎi),缺少理財的意識。

  (二)調查結果分析

  1、理性消費是主流:

  大學(xué)生由于很少有自我收入來(lái)源,大多數的消費金額來(lái)自與家庭,于是,大

  安徽科技學(xué)院大學(xué)生思想政治理論課暑期社會(huì )實(shí)踐調研報告

  學(xué)生們的消費質(zhì)量就與家庭收入不可分割,誠然,現代社會(huì )的人均收入水平不斷上升,然而,中等收入家庭還是占到了大多數,所以,學(xué)生們的消費也有一定的固定性,大多數學(xué)生的消費在500—1000元。由于消費能力有限,大多數學(xué)生在花錢(qián)時(shí)往往十分謹慎,力求“花得值”,盡量找到物美價(jià)廉的商品,把錢(qián)花在該花的地方,消費觀(guān)念相對是比較理性的。

  2、消費差距較大,消費結構存在不合理因素:

  社會(huì )是不斷進(jìn)步的,我們當代大學(xué)生的消費水品也是在不斷提高的,消費結構也在悄然發(fā)生著(zhù)變化。調查結果明顯可以看出,大學(xué)生的消費存在一定的差距,有的同學(xué)每月生活費不超過(guò)400元,而有一部分同學(xué)消費超過(guò)了20xx元,雖然這兩部分人的比例只占少數,但大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化也會(huì )越來(lái)越明顯。但我們相信,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問(wèn)題必將在一定程度上得到改善。

  通過(guò)網(wǎng)上的資料顯示,大學(xué)生的生活消費從20世紀70年代至今,至少有一個(gè)方面是共同的,那就是以飲食和生活用品為主。而在女生中,有很大一部分人為了減肥或者其他的目的,在飲食上的花費會(huì )有所減少,在衣服、化妝品以及娛樂(lè )等方面的消費大大提高,男生則將消費逐漸偏向了通訊以及網(wǎng)絡(luò )方面。

  3、消費中的不合理現象:

  網(wǎng)上的資料顯示,大學(xué)生消費存在很多的不合理性,在了解了一部分學(xué)生以及他們身邊的朋友的消費心理之后,我們小組總結出幾點(diǎn)大學(xué)生不健康的消費行為:早熟消費,消費水平和質(zhì)量超過(guò)了個(gè)人實(shí)際經(jīng)濟水平;畸型消費,消費項目過(guò)多過(guò)快,向高檔型消費傾斜;豪華消費,追求不切實(shí)際的奢侈、氣派,滿(mǎn)足自身的社會(huì )優(yōu)越感和虛榮心理;情緒化消費,把對消費品的占有、享樂(lè )作為彌補精神空虛的手段。在我們的調查報告中可以看出,大學(xué)生的消費有趨同心理,追求消費趨同化,這一行為表現為看到別人購買(mǎi)某種物品時(shí),哪怕這一物品自己本身并不那么需要,也會(huì )隨大流購買(mǎi),以保證自己與群體的一致性;還有就是大學(xué)生中很明顯的存在的攀比心理,表現在他們對高檔商品的需求性,以此作為炫耀的資本,事實(shí)上這只是一種超越自我價(jià)值的自我虛構。這些不健康的心理都可能導致消費得入不敷出。

  4、消費來(lái)源:

  11 大學(xué)生消費支出的基本前提就是消費來(lái)源,來(lái)源渠道和來(lái)源數量的不同在很大程度上決定了大學(xué)生的實(shí)際消費水平。從調查中,我們可以了解到,學(xué)生每月的消費大多數集中在500-1000元之間,500元以下和1500以上的只占到16.7%。

  安徽科技學(xué)院大學(xué)生思想政治理論課暑期社會(huì )實(shí)踐調研報告

  5我們小組的調查結果顯示:我校大學(xué)生的消費支出來(lái)源于父母供應的占83.5%;學(xué)校為幫助貧困生更好的完成學(xué)業(yè),提供了綠色通道,于是一部分學(xué)生選擇了貸款上學(xué),同時(shí)學(xué)校還提供了勤工助學(xué)崗位,調查中消費來(lái)源是貸款和勤工助學(xué)的人數占8%,勤工助學(xué)可以算是大學(xué)生自己獲得消費開(kāi)支的重要途徑,但比例并不在多數;其次是學(xué)校每學(xué)年對學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生發(fā)放的獎學(xué)金或助學(xué)金等,這部分人數占到總人數5%;其他項目來(lái)源包括校外兼職打工等等。

  5、消費項目:

  對于大學(xué)生而言,經(jīng)濟來(lái)源主要是父母的資助,這就導致同學(xué)們每月可支配的錢(qián)是相對固定的,普遍的生活費用大約在500-1000元,家境較好的一般也不超過(guò)20xx元。大學(xué)生們也有自己相對固定的消費項目。

  不論我們以何種方式付款,錢(qián)都很自然地從我們的腰包跑到了商家,學(xué)校周?chē)教幨窍M的場(chǎng)所,餐廳、休閑娛樂(lè )、超市都不在少數。讓我們看看大學(xué)生們都把錢(qián)花到了哪里:60%以上的學(xué)生表示每月的生活費主要是用來(lái)支付飲食和日常生活用品;生活基本需求以外,休閑娛樂(lè )、學(xué)習也是不可缺少的消費項目,大學(xué)生是接受知識的時(shí)代,書(shū)籍等學(xué)習消費也占了一定的比例,而休閑娛樂(lè )是學(xué)習之余放松的方式,也是不能少的,這兩項占到消費的20%也不足為奇;當代大學(xué)生不僅消費能力在提高,而且在消費結構方面呈現多元化的趨勢,除了基本的生活消費、學(xué)習消費外,通訊和網(wǎng)絡(luò )也成為消費的主要項目之一;另外大多數女生在大學(xué)更注重自己的形象,在服裝以及化妝品上的花費占到了10%以上;調查中我們還看到了戀愛(ài)消費對于談戀愛(ài)的人而言也是一筆不少的開(kāi)銷(xiāo);大學(xué)生為了擴大人際關(guān)系網(wǎng),于是,消費項目中就多了購買(mǎi)禮物、請客吃飯等等,還有同學(xué)表示,如果有某個(gè)月生病了,醫藥費就是另外一筆不少的消費了。

  6、消費理念:

  大學(xué)生被稱(chēng)作“天之驕子”,在中國,很多家庭里有這樣的觀(guān)念,只要孩子考上大學(xué),消費就變成了理所當然,那么我們的大學(xué)生是怎樣看待消費的?事實(shí)上,他們有其自己的消費理念,在學(xué)習很成長(cháng)的過(guò)程中形成了各自不同的消費觀(guān),在學(xué)生們調查表中,我們總結了以下幾種消費觀(guān)念。

  一部分家庭條件相對困難同學(xué)以及懂得理財的同學(xué)這樣認為:能省則省,夠用就行,量力而行;不亂花一分錢(qián);能節約盡量節約。另一部分人覺(jué)得錢(qián)只要花在對的地方就可以:當花的一分不少,不當花的一分不多;該花的花,該省的`剩;爭取把每一分錢(qián)都用在刀刃上;不必要的錢(qián)盡量避免。但我們看到,在現代的大學(xué)生中同樣存在這樣的一群人,他們生活的條件相對比較優(yōu)越,于是他們也有了自己獨特的消費觀(guān):及時(shí)享受;只要開(kāi)心就好,花多花少無(wú)所謂。我們還了解到,安徽科技學(xué)院大學(xué)生思想政治理論課暑期社會(huì )實(shí)踐調研報告

  有相當比例的一部分人存在這樣的情況,每個(gè)月開(kāi)始的日子過(guò)得很舒服,后面就會(huì )變得相對拮據,這部分人往往被稱(chēng)做“月光族”。

  三、消費狀況出現的問(wèn)題與對策

  (一)問(wèn)題

  1、消費來(lái)源主要來(lái)自務(wù)農父母。數據顯示,72%的大學(xué)生選擇父母供給(主要是大一、大二的),23%選擇打工兼職。這數據說(shuō)明我校學(xué)生對父母的經(jīng)濟依賴(lài)程度仍是非常高。

  2、生存資料消費占絕大部分。

  我校大學(xué)生每月的總體消費中67%是低于500元(女生居多),且該群體用于飲食支出的一般都低于250塊(家庭收入大多是1000-5000塊)。每月的總體消費是500--800元的僅占23%?傮w來(lái)說(shuō),大學(xué)生的消費仍然處于“溫飽”階段,即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;

  3、存在虛榮與攀比的消費心理。

  非名牌不買(mǎi)的比例就達13%,贊成AA制的同學(xué)只要53%。而這樣的群體本身的消費主要來(lái)源也大多來(lái)自父母。由此可見(jiàn),還是有相當一部分同學(xué)存在虛榮與攀比心理;

  4、工作的膽量與能力相對不足。

  我們從網(wǎng)上得知,很多其他高校的大學(xué)生都有參加一定的兼職來(lái)當生活費。而調查顯示,目前為止,我校62%的大學(xué)生還沒(méi)做過(guò)兼職。就算是做過(guò)或正在做兼職的學(xué)生主要還是有相當一部分在做銷(xiāo)售員等與專(zhuān)業(yè)知識沒(méi)太多關(guān)系的工作。

  綜上所述,我們可以看出我校大學(xué)生的消費狀況尚待逐步改善。他們在生存資料消費、發(fā)展資料消費、與享受資料消費等諸多消費結構里面,首先考慮生存資料消費,但也注重資料消費、與享受資料消費?偟膩(lái)說(shuō),我校大學(xué)生還處在相對較低的消費階段,這與大學(xué)生的全面發(fā)展不協(xié)調。而對于流行與時(shí)尚的追求似乎對大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)還是一個(gè)令人聞之色變的話(huà)題,他們也喜歡這些,可目前的消費能力不支持他們對流行與時(shí)尚的過(guò)度向往。這一定程度上造成我校大學(xué)生的自卑心理。他們勤工儉學(xué),更多時(shí)候付出的知識體力與時(shí)間,日常消費壓力仍很大。這與我們位于相對發(fā)達的城市的的高校的情況很不一樣。

  (二)對策

  1、我們要主動(dòng)承擔自己的一部分生活費。

  父母已經(jīng)為我們付出了很多。作為一名來(lái)自農村的大學(xué)生,我想我有充分的代表性。我們的父母要不是面朝黃土背朝天的地道農民,就是出賣(mài)廉價(jià)勞動(dòng)力

  安徽科技學(xué)院大學(xué)生思想政治理論課暑期社會(huì )實(shí)踐調研報告

  7的農民工。他們?yōu)槲覀冞@些兒女發(fā)出了半輩子的心血。我們呢,可不能總是活在他們的庇佑之下,在不影響學(xué)習的基礎上適當的做點(diǎn)兼職。我們大學(xué)生本人要爭氣,要不斷地追求上進(jìn),力求日后能改善自己和家庭的生活消費。當然,這也是支持推進(jìn)我們全民小康的重要舉措。

  2、政府相關(guān)部門(mén)應增加對我校貧困生的支持。

  尤其是要改善學(xué)生的飲食條件。我校學(xué)生大多來(lái)自偏遠農村,嚴重的經(jīng)濟壓力讓學(xué)生們更容易自卑,且用于學(xué)習上的經(jīng)濟支出少之又少,這不利于學(xué)生們的學(xué)習進(jìn)步。政府還要引導整個(gè)社會(huì )正確對待貧困生。不要過(guò)分強調他們的特殊身份。少搞一點(diǎn)主義,多做一點(diǎn)實(shí)事。采取積極的就業(yè)政策,真正為大學(xué)生提供更好的就業(yè)環(huán)境。減輕學(xué)生的心理壓力。

  3、學(xué)校家長(cháng)要關(guān)注大學(xué)生的消費心理的健康成長(cháng)。

  時(shí)刻提醒學(xué)生們“一飯一粥,當思來(lái)之不易”,警惕自己有虛榮攀比的不正確的消費心理。如有這些心理要及時(shí)與學(xué)生本人進(jìn)行溝通,循循善誘,切忌一味指責,傷害學(xué)生的感情。

  4、社會(huì )與學(xué)校、家庭要引導大學(xué)生探索更美好的生活的的途徑。

  學(xué)校應加大對學(xué)生就業(yè)能力的培養,教育鼓勵學(xué)生在不影響學(xué)習的前提下做一些有利于提高綜合能力的兼職。學(xué)校應多提供一些勤工儉學(xué)的工作崗位。所謂“授人以魚(yú),不如授人以漁!蔽覀兊穆肥冀K要自己走才能走好。學(xué)生們都知道,短暫的經(jīng)濟幫助不如一個(gè)謀生手段。學(xué)生們經(jīng)驗尚淺,要探索出更美好的生活的的途徑離不開(kāi)社會(huì )與學(xué)校、家庭的及時(shí)正確的引導。

  四、結束語(yǔ)

  總而言之,雖然,社會(huì )上很多人都認為,大學(xué)生健康的消費風(fēng)氣應成為建設“節約型”校園的一項重要內容?晌艺J為,我校校風(fēng)建設應該不要輕視大學(xué)生投資理財方面的內容。適當培養我校大學(xué)生的賺錢(qián)方式和塑造大學(xué)生健康的消費心理和行為,以促進(jìn)大學(xué)生學(xué)業(yè)的成功追求的同時(shí)自身的社會(huì )能力也得到提高。我們該在校園文化建設中設計有關(guān)大學(xué)生提高自身素質(zhì)與健康消費理念的活動(dòng)專(zhuān)題,并且持之以恒。

大學(xué)生消費狀況調查報告15

  一、前言:

  消費,是生活方式的重要組成部分。大學(xué)生,作為一個(gè)特殊的消費群體,在當前的經(jīng)濟生活,尤其是在引領(lǐng)消費時(shí)尚、改善消費構成方面起著(zhù)不可替代的作用。同時(shí),他們的消費現狀、消費特點(diǎn)在一定程度上折射出當代學(xué)生的生活狀態(tài)和價(jià)值取向。作為當代莘莘學(xué)子中的一員,作為深切關(guān)注中國經(jīng)濟發(fā)展的大學(xué)生之一,本著(zhù)對中國經(jīng)濟的深切關(guān)注,通過(guò)我們小組的深入調查和收集數據,我們完成了這份《調查報告》,并力圖從消費意向、消費意識和消費心理上解讀目前西南政法大學(xué)的大學(xué)生們的消費現狀和消費趨勢。也許我們的數據不夠權威,也許我們的分析不夠準確,但我們有自己的角度,自己的眼光,自己的方法。它代表我們自己的聲音。希望廣大讀者和所有關(guān)心大學(xué)生消費的人們,能夠通過(guò)這份調查報告去把握當前大學(xué)生的消費趨向,解讀大學(xué)生消費的新理念。

  之所以開(kāi)展此項調查,主要基于以下兩個(gè)目的:一是通過(guò)對當前西南政法大學(xué)大學(xué)生的消費狀況的調查,以得出21世紀初的重慶市大學(xué)生的消費構成、消費意向以其影響其消費構成的主要因素。二是通過(guò)對西南政法大學(xué)的抽樣調查,力圖解讀當前全國高校大學(xué)生們的消費理念、消費意識以及消費心理等。

  此次調查的對象為西南政法大學(xué)全體在校學(xué)生。采取問(wèn)卷調查的方式,問(wèn)卷分為網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷(以郵件形式發(fā)送)和打印的問(wèn)卷,共有50位學(xué)生參與了此次問(wèn)卷,其中包括了大一到大四所有年級,盡量保證了其代表性。

  二、調查結果及其分析:

  當前西政學(xué)生每月的生活費65%在800—1500之間,34%在800元以下,在我們的`調查中,每月生活費在1500以上的幾乎沒(méi)有。而這些生活費98%以上都是來(lái)源于家長(cháng)的補給,無(wú)論是在大一到大四的哪個(gè)年級,在我們的調查中,都未出現生活費主要靠獎學(xué)金和勤工儉學(xué)而來(lái)的學(xué)生,但大一有位學(xué)生表示自己的生活費來(lái)自于其他?梢(jiàn)身為大學(xué)生成年人的我們,主要還是依靠父母在念書(shū)。進(jìn)而我們又將生活支出劃分為了飲食、通訊費(話(huà)費、網(wǎng)費等)、購物(服裝、飾品)、書(shū)籍、學(xué)習用品、生活用品、交際、娛樂(lè )(電影、游戲等)和其他7個(gè)方面進(jìn)行調查,在受調查人中,有42%表示其主要生活支出是在飲食方面,22%表示在通訊費即電話(huà)費和網(wǎng)費方面,表示在購物和交際方面的各占16%,另外4%的同學(xué)表示主要在生活用品方面。結合以往的情況,由此可以得出,大學(xué)生生活消費在消費結構上,發(fā)展資料占的比重呈擴大趨勢。當前的大學(xué)生們用于滿(mǎn)足基本生存需要的消費的比重有所下降,而用于改善生活質(zhì)量的消費比重在不斷提高,但滿(mǎn)足基本生產(chǎn)需要的消費仍然占主要方面。另外,大學(xué)生的消費也呈現多層次化,有的學(xué)生將大多數生活費用于滿(mǎn)足自己飲食時(shí),另一些則大量用于通訊,娛樂(lè )等。接著(zhù),我們提問(wèn)了他們的生活費是否有結余,其中,只有6%的學(xué)生表示結余很多或錢(qián)不夠花,54%的學(xué)生表示略有結余,其余34%的學(xué)生則表示剛好夠用,這說(shuō)明大學(xué)生

  的生活費給予數量大多是剛好合適的。家長(cháng)在給予孩子生活費時(shí)也充分考慮了自己孩子的實(shí)際情況。但在下一個(gè)問(wèn)題中,我們發(fā)現,46%的學(xué)生在消費時(shí)完全沒(méi)有計劃,想花就花型,30%是能省就省,也沒(méi)有合理的消費計劃,只有24%的學(xué)生是在有計劃地消費,有良好的消費習慣,這說(shuō)明當代大學(xué)生急需培養良好的消費習慣,養成計劃消費的習慣。而問(wèn)及在自己熱衷的方面是否會(huì )抑制不住花錢(qián)時(shí),共72%表示會(huì )或有時(shí)會(huì ),也體現了大學(xué)生的不理智消費。值得慶幸的是接下來(lái)的問(wèn)題,您消費注重什么的,有56%的學(xué)生都表示注重質(zhì)量,表明了理性消費的心理,但仍然有20%的學(xué)生注重價(jià)格低廉,12%的注重品牌或時(shí)尚。而在書(shū)籍購買(mǎi)方面,絕大多數也表示購買(mǎi)過(guò)但并不多,只有18%是經(jīng)常購買(mǎi),還有2%表示從未購買(mǎi),這類(lèi)學(xué)生應當多多讀書(shū)了。關(guān)于娛樂(lè )場(chǎng)所的消費,則有32%的表示經(jīng)常去,64%表示有時(shí)去,4%表示從未去過(guò),沒(méi)有人表示經(jīng)常去。接下來(lái)我們又對同學(xué)的消費計劃記錄做了提問(wèn),沒(méi)有人表示對自己的消費做很詳細的記錄,但62%的學(xué)生都是有記錄的,也有38%的同學(xué)完全沒(méi)有記錄過(guò)自己的消費。而在消費計劃方面,48%的學(xué)生表示有過(guò)計劃,但伸縮較大,表明大家還是有想做計劃的想法,只是執行上有難度,也有34%的同學(xué)表示自己完全沒(méi)有計劃,12%的表示有時(shí)會(huì )有計劃,還有6%表示有計劃并能按計劃執行。最后,我們問(wèn)了各學(xué)生對自己的消費情況是否滿(mǎn)意絕大多數表示滿(mǎn)意或基本滿(mǎn)意,14%表示不滿(mǎn)意或非常不滿(mǎn)意。表明絕大多數學(xué)生并沒(méi)有強烈想要改變自己消費習慣的想法。

  三、問(wèn)題總結:

  當前大學(xué)生消費主要存在以下問(wèn)題:

  1消費不夠理智,盲目消費較嚴重

  2、沒(méi)有合理的計劃,想花就花,也沒(méi)有記錄,對自己消費了解程度不夠

  3、沒(méi)有節約意識,會(huì )控制不住自己亂花錢(qián),對金錢(qián)的儲蓄意識和投資意識不強,理財能力較差

  4、在學(xué)習方面的花費較少,對自己的能力培養不足。

  四、改進(jìn)建議:

  1我們應加強合理儲蓄觀(guān)念。

  2對于大學(xué)生,我們要樹(shù)立自己的合理消費觀(guān)念。

  3反對過(guò)度消費、高消費、超前消費,提倡“量入為出”有計劃地消費;強調節約、勤勞儉樸等節儉消費觀(guān)。

  4強調理性消費、理性行為,反對非理性的盲目消費,包括盲目攀比、盲目從眾的病態(tài)消費等浪費現象。

  5充分利用校內大眾傳媒,引導高校消費輿論,培養合情合理的消費習慣、消費理念和科學(xué)的消費觀(guān),促進(jìn)大學(xué)生的合理、適度消費,提高大學(xué)生的消費能力和消費水平。

  6在校園內形成良好的消費輿論,把大學(xué)生消費行為引向正確的方向.

  1、姓名:性別:年齡:學(xué)歷/年級:專(zhuān)業(yè):

  2、請選擇您每月的生活費范圍()

  A 800以下B 800——1500 C 1500——20xx D20xx以上

  3、您生活費的主要來(lái)源()

  A家長(cháng)補給B獎學(xué)金C勤工儉學(xué)D校外打工E其他

  4、您生活費支出的主要方面()

  A飲食B通訊費(話(huà)費、網(wǎng)費等) C購物(服裝、飾品)學(xué)習用品E生活用品F交際、娛樂(lè )(電影、游戲等) G D書(shū)籍、其他

  5、您的生活費是否有結余

  A結余很多B有但不多C剛好夠用D沒(méi)有錢(qián)不夠用

  6、您的消費習慣是()

  A有計劃的消費B能省就省C沒(méi)有計劃,想花就花D其他

  7、您購買(mǎi)物品的標準是()

  A價(jià)格低廉B注重品牌C時(shí)尚流行D注重質(zhì)量

  8.你是否購買(mǎi)學(xué)習方面的書(shū)籍或是其他資料( )

  A經(jīng)常購買(mǎi)B購買(mǎi)過(guò),但是不多C從未買(mǎi)過(guò)

  9.在您所熱衷的東西方面,你會(huì )不會(huì )控制不住自己大肆花錢(qián)() A.經(jīng)常會(huì )B.有時(shí)會(huì )C.不會(huì )

  10.你是否經(jīng)常去KTV等娛樂(lè )場(chǎng)所消費A經(jīng)常B一般C有時(shí)候D從未

  11.你對你的額消費是否有記錄

  A對大數額的消費有記錄B一般都有記錄C記錄的很詳細D沒(méi)有記錄

  12.你是否有做消費計劃A有消費計劃,并且較嚴格地約束自己的消費B有消費計劃,但伸縮較大C有時(shí)又過(guò)計劃,但很難執行D沒(méi)有計劃

  13.您消費情況滿(mǎn)意嗎?( )A.非常滿(mǎn)意B.滿(mǎn)意C.基本滿(mǎn)意D.不滿(mǎn)意E.非常不滿(mǎn)意

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