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調查的報告

時(shí)間:2023-10-22 20:45:02 秀雯 調查報告 我要投稿

關(guān)于調查的報告(精選15篇)

  在不了解某一情況、某一事件時(shí),我們要通過(guò)科學(xué)的方法去研究,并且最后的結果會(huì )記錄在調查報告中。如何把調查報告做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于調查的報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于調查的報告(精選15篇)

  調查的報告 1

  我在很久以前就聽(tīng)說(shuō)了“網(wǎng)購”這個(gè)詞,淘寶網(wǎng)更是家喻戶(hù)曉的知名網(wǎng)站。人們對于網(wǎng)購這種購物形式眾說(shuō)紛紜,在我身邊的大多數人都覺(jué)得網(wǎng)購存在很大的風(fēng)險,也很少人真正嘗試過(guò)。我一直都對網(wǎng)購很感興趣,很好奇,在今年春天我開(kāi)始了我的“網(wǎng)購生涯”。從那以后,身邊的同學(xué)也紛紛開(kāi)始了網(wǎng)購。后來(lái)網(wǎng)購成了我生活中的一部分,什么東西都喜歡從網(wǎng)上買(mǎi)。像我這樣喜歡網(wǎng)購的大學(xué)生有多少呢?因此我選了這個(gè)主題。

  一、調查目的

  大學(xué)生是新新人類(lèi),對新鮮事物比較好奇,為了揭開(kāi)網(wǎng)購的真實(shí)面目,讓更多的人了解網(wǎng)購,對在校大學(xué)生進(jìn)行此次調查。

  二、調查對象及方法

  1、調查對象:青島理工大學(xué)經(jīng)貿學(xué)院

  2、資料收集方法:采用問(wèn)卷調查方法調查。向所取得的樣本中的個(gè)體發(fā)放《大學(xué)生網(wǎng)上購物問(wèn)卷調查》了解學(xué)生關(guān)于上網(wǎng)購物基本情形和情況。

  3、調查方法:對經(jīng)貿學(xué)院的全部學(xué)生(限于三年級以下)進(jìn)行分層,分成大一,大二,大三三層,在總體中抽取容量為60的樣本,在每層中進(jìn)行系統抽樣,根據每層樣本量占總體的比重,在三層中分別抽取容量為22,22,16的樣本。隨機選定某一學(xué)號后,間隔10進(jìn)行抽樣,得到樣本。

  三、調查的內容:

 。ㄕ{查問(wèn)卷附在最后一頁(yè))

  四、調查結果分析

  1、通過(guò)對樣本中網(wǎng)購人數的調查,得到以下數據:大一學(xué)生樣本中有9人進(jìn)行網(wǎng)購,在該層中的比例為56.25%;大二的有15人,占該層的68.18%;大三的有11人,占該層的50%。以95%的把握推斷經(jīng)貿學(xué)院中網(wǎng)購人數比例范圍為45.36%~70.44%

  2、在沒(méi)有在網(wǎng)上購物的同學(xué)中,有近50%的同學(xué)認為網(wǎng)購不安全,而在有過(guò)網(wǎng)購行為的同學(xué)中有97%的同學(xué)覺(jué)得網(wǎng)購值得信任。另外,在前者中有92%的人會(huì )嘗試網(wǎng)上購物。

  3、在網(wǎng)購人群中,因為節約費用而選擇網(wǎng)購的占網(wǎng)購人數的62%,還有一部分同學(xué)是出于好奇和尋找新奇商品而選擇網(wǎng)購。在眾多的購物網(wǎng)站中,消費者該如何選擇呢?有48.57%的網(wǎng)購者會(huì )把網(wǎng)站商品是否齊全作為他們選擇購物網(wǎng)站的主要標準。其中,淘寶網(wǎng)名列前茅,有87.3%的同學(xué)選擇在淘寶購物。

  4、大家都在網(wǎng)上買(mǎi)些什么呢?經(jīng)調查,數碼產(chǎn)品位居榜首,占到總消費的37.7%,其次是服裝27.87%,在網(wǎng)上買(mǎi)書(shū)也是個(gè)不錯的選擇,占到總數的19.67%。相比之下,由于食品的`特殊性(保鮮等問(wèn)題),卻幾乎無(wú)人在網(wǎng)上購買(mǎi)食品。

  5、本次調查中,還對同學(xué)們的網(wǎng)購消費水平進(jìn)行了調查,有42%的同學(xué)每季網(wǎng)購一次,每月一次和每年一次的同學(xué)分別占總體的25.8%和27.5%。還有4.7%的網(wǎng)購達人平均每周一次。每次購物的平均交易金額在100以下和100~500之間的人數都占總數的42.8%,其他金額范圍分布較少。

  6、在網(wǎng)購過(guò)程中,難免會(huì )遇到一些困難,其中主要困難是商品描述不清楚,達到45%,其次是商品數目繁多和網(wǎng)站太多,網(wǎng)上市場(chǎng)太雜亂(21%),網(wǎng)購市場(chǎng)有待進(jìn)一步提高。

  五、調查結果總結

  通過(guò)上述的調查報告,說(shuō)明大學(xué)生在網(wǎng)上購物還不是很普及,但潛在很大的發(fā)展空間。阻礙他們開(kāi)始網(wǎng)購的主要是安全因素,只要他們認為網(wǎng)購值得信任了,網(wǎng)購的方便,省時(shí),商品齊群等優(yōu)點(diǎn)一定會(huì )吸引絕大多數的人開(kāi)始網(wǎng)購。目前,人們在網(wǎng)上消費的商品種類(lèi)具有一定的局限性,網(wǎng)購要想得到更快更好的發(fā)展,就要優(yōu)化購物體系,打破這種局限。

  購物網(wǎng)站是一個(gè)很好的平臺,他能讓我們實(shí)現資源共享,在網(wǎng)上我們可以找到最便宜的,質(zhì)量最好的,最時(shí)尚的商品,坐在家里就可以買(mǎi)到世界各地的商品,未來(lái)網(wǎng)購一定會(huì )成為人們的主要購物形式之一。

  調查的報告 2

  一、調查原因:

  最近,同學(xué)么都用自己的零花錢(qián)到學(xué)校周?chē)男≠u(mài)部購買(mǎi)垃圾食品。我決定去問(wèn)一問(wèn)同學(xué)們,他們的零花錢(qián)是怎么花的,于是我和小霏同學(xué)一起去進(jìn)行調查。

  二、調查:

  我在小攤便邊看見(jiàn)許多食品袋,有的過(guò)期,有的沒(méi)有商標,還有的里面的調料有危害。但是,我擠進(jìn)去看了看,數了數,發(fā)現男孩子有十六個(gè),女孩子八個(gè),使我大吃一驚。

  三、分析和結論:

  針對這種現象,我和小霏同學(xué)進(jìn)行討論和分析,發(fā)現那些食品都有一定的`危害。

  1、三無(wú)產(chǎn)品對人體有極大危害。

  2、小食品的塑料袋亂扔會(huì )污染環(huán)境。

  3、買(mǎi)小食品讓同學(xué)們養成亂花錢(qián)的壞習慣。

  四、建議:

  1、我們辦了一個(gè)標牌,題目是:遠離垃圾食品,從我做起。

  2、我們每天都號召同學(xué)杜絕垃圾食品。

  通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們終于認識到三無(wú)產(chǎn)品的危害,去小攤前買(mǎi)垃圾食品的同學(xué)一天比一天少了。要記住,不要買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品,他們對我們有極大危害!

  調查的報告 3

  隨著(zhù)著(zhù)國民經(jīng)濟的快速發(fā)展,創(chuàng )新已成為陜西經(jīng)濟發(fā)展的助推器,發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用。一個(gè)良好的創(chuàng )新環(huán)境,對于鼓勵創(chuàng )新,激發(fā)社會(huì )創(chuàng )新活力和創(chuàng )造潛能,最大限度地解放和發(fā)展生產(chǎn)力具有重要意義。當前我省在營(yíng)造良好創(chuàng )新環(huán)境方面取得了顯著(zhù)成績(jì),各地通過(guò)制定政策文件、簡(jiǎn)政放權、財政資金發(fā)力,完善服務(wù)平臺建設等,激發(fā)了企業(yè)創(chuàng )新動(dòng)力和市場(chǎng)活力,但同時(shí)也存在金融支撐力度不足、人才激勵機制有待完善等問(wèn)題。

  一、政策支持營(yíng)造良好創(chuàng )新環(huán)境

 。ㄒ唬⿲(shí)施頂層設計,提供政策支持

  實(shí)施創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略的關(guān)鍵步驟,就是加強頂層設計,近年來(lái),全省各地為鼓勵創(chuàng )新、推動(dòng)發(fā)展,相繼制定和出臺了一系列政策文件,從頂層設計上,為營(yíng)造良好創(chuàng )新環(huán)境提供實(shí)實(shí)在在的政策支撐。例如,寶雞市圍繞國家創(chuàng )新型試點(diǎn)城市建設,先后出臺了《關(guān)于加大科技資源統籌建設創(chuàng )新型城市的決定》、《鼓勵和促進(jìn)科技創(chuàng )新的若干政策》等政策文件,初步形成了較為完善的創(chuàng )新政策體系。銅川市出臺了《關(guān)于深化科技體制改革加快銅川創(chuàng )新體系建設的意見(jiàn)》,積極構建以企業(yè)為主體的科技創(chuàng )新體系。安康市印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)科技創(chuàng )新實(shí)施創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展的意見(jiàn)》,從企業(yè)創(chuàng )新主體培育、科技成果轉化、創(chuàng )新平臺搭建、人才隊伍建設、科技投入渠道、創(chuàng )新組織保障等六個(gè)方面,為營(yíng)造良好創(chuàng )新環(huán)境提供全面支持。

 。ǘ┩七M(jìn)簡(jiǎn)政放權,激發(fā)市場(chǎng)活力

  營(yíng)造良好創(chuàng )新環(huán)境,首先必須打破政策瓶頸,通過(guò)簡(jiǎn)政放權,最大限度給市場(chǎng)主體松綁,激發(fā)企業(yè)創(chuàng )新動(dòng)力和市場(chǎng)活力。例如,20xx年,咸陽(yáng)市48個(gè)市級部門(mén)的行政審批事項取消76項,下放35項,精簡(jiǎn)率為36.6%。20xx年,延安市清理下放行政審批事項66項,精簡(jiǎn)率33.9%。十二五期間,漢中市行政審批事項由520項精簡(jiǎn)到221項,精簡(jiǎn)率達57.5%。20xx年,彬縣34個(gè)部門(mén)單位268項行政審批事項,經(jīng)精簡(jiǎn)保留30個(gè)部門(mén)單位141項行政審批事項,精簡(jiǎn)率達47.4%。

  隨著(zhù)簡(jiǎn)政放權、商事制度改革等政策措施深入實(shí)施,大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新的積極性被充分調動(dòng),市場(chǎng)主體數量大幅增加,企業(yè)專(zhuān)利擁有量不斷提升。20xx年上半年,榆林市榆陽(yáng)區新增各類(lèi)市場(chǎng)主體4436個(gè),其中新注冊企業(yè)736戶(hù),非公經(jīng)濟增加值達到107億元,占到全區GDP的50.7%,各類(lèi)市場(chǎng)主體累計申報專(zhuān)利178個(gè),完成授權121件;延安市20xx年共申請專(zhuān)利1011件,完成授權611件,分別完成年度目標任務(wù)的136.6%和235%,實(shí)現了專(zhuān)利申請量和授權量的雙提升咸陽(yáng)市20xx年新增市場(chǎng)主體2.65萬(wàn)戶(hù),增長(cháng)22.9%,非公經(jīng)濟增加值占全市GDP比重達到50.8%,創(chuàng )新環(huán)境得到較大改善。

 。ㄈ┍Wo知識產(chǎn)權,激勵企業(yè)創(chuàng )新

  知識產(chǎn)權是人才創(chuàng )新智力成果最科學(xué)、最完整、最核心的體現,知識產(chǎn)權制度是保障創(chuàng )新者權益、激發(fā)創(chuàng )新創(chuàng )造活力、促進(jìn)創(chuàng )新人才成長(cháng)和發(fā)展的基本制度。為激勵創(chuàng )新,強化知識產(chǎn)權管理,各地政府積極開(kāi)展專(zhuān)利行政執法檢查活動(dòng)。例如,20xx年,渭南市多部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展專(zhuān)利執法護航專(zhuān)項行動(dòng),打擊侵犯知識產(chǎn)權和制售假冒偽劣商品專(zhuān)項行動(dòng),對網(wǎng)絡(luò )知識產(chǎn)權侵權行為進(jìn)行全面排查,1—5月共開(kāi)展聯(lián)合專(zhuān)利行政執法4次,查處假冒專(zhuān)利案件16件,專(zhuān)利侵權案件2起。20xx年,延安市共開(kāi)展專(zhuān)利行政執法檢查20余次,出動(dòng)執法人員50多人次,檢查商品7大類(lèi)4000多件,發(fā)現專(zhuān)利標注不規范商品60余件,累計查處涉嫌假冒專(zhuān)利商品30件。

 。ㄋ模┱仙鐣(huì )資源,完善平臺建設

  全省各地按照政府主導、市場(chǎng)運作的方式,依托產(chǎn)業(yè)基地、科技園區和科研院所,鼓勵社會(huì )各方充分利用各類(lèi)資源以多種形式,建設創(chuàng )新服務(wù)平臺和創(chuàng )業(yè)孵化基地。例如,渭南市通過(guò)盤(pán)活閑置廠(chǎng)房、商務(wù)樓宇,新建眾創(chuàng )空間7家,共有孵化面積2。34萬(wàn)平方米,常駐團隊193家,常駐初創(chuàng )企業(yè)67家,同時(shí),建成2家省級科技企業(yè)孵化器,總面積5萬(wàn)平方米,在孵企業(yè)21家;寶雞市建成各類(lèi)科技創(chuàng )新、科技成果轉化、專(zhuān)利申報、科技人才培訓、產(chǎn)業(yè)研發(fā)檢測檢驗、科技金融結合等服務(wù)平臺83家,其中在全省率先新建的寶雞市科技創(chuàng )新服務(wù)中心,現入駐服務(wù)機構40余家,已成為全市科技資源聚集區和為中小企業(yè)提供科技支撐綜合性服務(wù)場(chǎng)所。

 。ㄎ澹┴斦Y金發(fā)力,推進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)

  調查顯示,各地政府充分發(fā)揮出財政資金四兩撥千斤的作用,設立創(chuàng )新專(zhuān)項資金或以獎代補,投資創(chuàng )新型企業(yè),分擔創(chuàng )新風(fēng)險,增強創(chuàng )新投資者的信心,推動(dòng)戰略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)創(chuàng )新型經(jīng)濟加快成長(cháng)。寶雞市從20xx年開(kāi)始,設立3000萬(wàn)元創(chuàng )新專(zhuān)項資金,著(zhù)力支持企業(yè)關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)、技術(shù)創(chuàng )新體系建設、產(chǎn)學(xué)研合作和科技成果轉化及科技創(chuàng )新人才引進(jìn)培育等科技創(chuàng )新活動(dòng)。漢中市以獎代補鼓勵企業(yè)加快創(chuàng )新研發(fā),對獲得國家級、省級新產(chǎn)品認定的企業(yè)分別給予一次性獎勵10萬(wàn)元、5萬(wàn)元,對通過(guò)國家級、省級認定的企業(yè)技術(shù)中心(研發(fā)中心)、技術(shù)創(chuàng )新示范企業(yè)分別給予一次性獎勵100萬(wàn)元、30萬(wàn)元。截止6月份,合陽(yáng)縣共發(fā)放創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)貸款2318萬(wàn)元,扶持351戶(hù)企業(yè)和個(gè)體工商戶(hù)進(jìn)行創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)。

  二、當前營(yíng)造創(chuàng )新環(huán)境面臨的主要問(wèn)題

 。ㄒ唬┱、文件缺乏系統性

  寶雞、安康等地反映,各地政府為鼓勵創(chuàng )新、推動(dòng)發(fā)展,相繼制定和出臺了一系列政策文件,但這些政策、文件的關(guān)注點(diǎn)、側重點(diǎn)各有不同,缺乏系統性,對創(chuàng )新的促進(jìn)作用有限。例如,寶雞市作為老工業(yè)基地,工業(yè)企業(yè)眾多,具有一定的人才、技術(shù)、研發(fā)、制造和銷(xiāo)售基礎,但這些科技資源比較分散,沒(méi)能較好地形成創(chuàng )新合力,同時(shí),政府部門(mén)相互溝通協(xié)調不夠,齊抓共管的合力不強,創(chuàng )新扶持資金零散,扶持項目重復,政策信息封閉,導致主導終端產(chǎn)品的企業(yè)創(chuàng )新動(dòng)力不足,創(chuàng )新成效較低。

 。ǘ┙鹑谥瘟Χ炔蛔

  創(chuàng )新具有高投入、高風(fēng)險、高收益的特點(diǎn),資金需求量大,但由于財政資金對企業(yè)創(chuàng )新的支持力度有限,金融機構尚未出臺針對企業(yè)創(chuàng )新的融資優(yōu)惠政策,資金投入不足,融資渠道不暢已成為企業(yè),特別是中小企業(yè)提高自主創(chuàng )新能力的.重要瓶頸。大多數企業(yè)科技創(chuàng )新都缺乏有效的資金支撐,尤其是中小企業(yè),資金缺乏更為嚴重,已嚴重地制約中小企業(yè)科技創(chuàng )新。例如,渭南市規模以下工業(yè)企業(yè)的資金來(lái)源,主要是自有資金和民間借貸,金融機構從風(fēng)險與收益考慮,大都偏愛(ài)大中型企業(yè),忽視小企業(yè);偏愛(ài)技術(shù)成熟企業(yè),忽視創(chuàng )新起步企業(yè)。

 。ㄈ┤瞬偶顧C制有待完善

  科技人才短缺,特別是高層次人才:專(zhuān)家型、領(lǐng)軍型、復合型人才短缺問(wèn)題突出,已經(jīng)成為制約企業(yè)提升創(chuàng )新能力的短板。與東部發(fā)達省份相比,我省企業(yè)缺乏有效的激勵政策和完善配套服務(wù),對人才吸引力不強,外地人才不愿來(lái),本土人才回流少,現有人才留住難。例如科技型企業(yè)的工資水平,外資企業(yè)工資水平高于國內企業(yè),東部發(fā)達省份的工資水平高于西部不發(fā)達省份,導致優(yōu)秀人才從西部流向東部,從國內企業(yè)流到外資企業(yè)。

  三、對策建議

 。ㄒ唬┚珳手贫▌(chuàng )新環(huán)境專(zhuān)項規劃

  推動(dòng)創(chuàng )新是一項長(cháng)期的系統性工程,必須加強頂層設計,有重點(diǎn)、有計劃的推進(jìn)。建議借鑒國內外及東部發(fā)達省份成功經(jīng)驗,結合我省特點(diǎn),制定推動(dòng)創(chuàng )新的專(zhuān)項規劃。在所制定的專(zhuān)項規劃中,既要有短期計劃,也要有中長(cháng)期規劃;既要有總體目標,也要有具體的實(shí)施辦法;既要有綜合性的政策方案,也要有具體的政策執行部門(mén),從而確保已有的各項政策能夠得到切實(shí)的執行,取得有效合力和最佳成效。

 。ǘ┒啻氩⑴e拓寬融資渠道

  一是建立和完善科技型企業(yè)融資擔保體系,鼓勵金融機構對有發(fā)展潛力的科技型企業(yè)提供知識產(chǎn)權質(zhì)押等融資服務(wù),提高科技型中小企業(yè)融資的能力。二是積極嘗試新的融資方式,積極拓展與國內外優(yōu)質(zhì)創(chuàng )投資本和天使基金合作,建立健全科技型企業(yè)申報天使投資、VC投資的流程。三是盡快出臺民間資本進(jìn)入創(chuàng )新平臺的優(yōu)惠措施,鼓勵民間資本積極參與企業(yè)創(chuàng )新投資,建立信息發(fā)布服務(wù)平臺,為民間資本和創(chuàng )新企業(yè)間搭建起溝通橋梁。

 。ㄈ┓e極完善人才激勵機制

  一是積極與高校、科研院所開(kāi)展深度合作,完善人才引進(jìn)激勵機制,借助優(yōu)質(zhì)人力資源平臺大力引進(jìn)優(yōu)秀創(chuàng )新人才。二是深化財政科技項目和經(jīng)費管理改革,提高人員激勵支出比例,賦予創(chuàng )新人才和團隊更大人財物支配權、技術(shù)路線(xiàn)決策權。三是鼓勵實(shí)行科技成果技術(shù)入股、期權、股權獎勵和分紅權等多種激勵制度,讓各類(lèi)主體、不同崗位的創(chuàng )新人才都能在科技成果產(chǎn)業(yè)化過(guò)程中得到合理回報。

  調查的報告 4

  一、調查背景

  隨著(zhù)20xx年我校xx級大二同學(xué)的實(shí)習生涯拉開(kāi)帷幕,各種各樣的就業(yè)情況也擺在了我們面前。針對這一情況,特作出一份畢業(yè)生就業(yè)情勢分析報告。

  二、調查目的

  對這一情況進(jìn)行調查,從而使畢業(yè)生能夠看清當前社會(huì )的就業(yè)現象、認清自己,擺正自己的位置,在找工作的時(shí)候能有所準備,很好地應對各種情況。

  三、調查方法

  1、調查地點(diǎn):校園內

  3、調查對象:淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx級實(shí)習生及在校生

  4、調查方法:抽樣調查

  四、調查內容

  今年3月份剛來(lái)到學(xué)校就已經(jīng)感覺(jué)到那種就業(yè)的氣氛了,學(xué)校開(kāi)始向我們介紹一些以前我校畢業(yè)生的實(shí)習單位并且零星的有一些企業(yè)來(lái)我校招聘了。但一開(kāi)始的招聘會(huì )最終被招走的人很少。通過(guò)了解原因有以下幾點(diǎn):

 。1)那時(shí)候的我們大多數其實(shí)還是沒(méi)太在意的,反正知道了這學(xué)期就要出去實(shí)習了那就在學(xué)校多呆一些日子吧,而且也從上屆學(xué)長(cháng)、學(xué)姐那里聽(tīng)說(shuō)不管在哪,后來(lái)都覺(jué)得還是在學(xué)校最好。所以,就多享受一下當學(xué)生的好吧。

 。2)開(kāi)始的招聘會(huì )對于我們來(lái)說(shuō)只能像是一個(gè)對以后找工作所做的一個(gè)鋪墊吧,知道找工作是怎么回事,漲點(diǎn)找工作的經(jīng)驗。

 。3)對于校園招聘,其實(shí)很多時(shí)候我們從一些人口中知道,其實(shí)是把沒(méi)有一點(diǎn)工作經(jīng)驗的我們當苦力,根本學(xué)不到一點(diǎn)東西。所以,我們都在等,等有好一點(diǎn)的工作。就像買(mǎi)東西“貨比三家”一樣。

 。4)還有的是因為家里面可以幫忙找到工作、或是嫌遠,還有的就是要有一些考試等。

  介于這些種種,學(xué)校最終留下的人還是比較多的.。

  之后,一次算是比較大型的招聘,在我校財經(jīng)系就招走了六七十人,可能這時(shí)候大家覺(jué)得這是一次很好的機會(huì )了吧,而且和自己的專(zhuān)業(yè)或多或少都有一點(diǎn)聯(lián)系,算是專(zhuān)業(yè)對口吧。招聘的人是以前的學(xué)長(cháng),可靠,且有他的成長(cháng)經(jīng)歷可以有動(dòng)力去那里拼搏!

  而4月25號我校組織的一場(chǎng)擁有154家大小企業(yè)參與招聘的招聘會(huì )為我校學(xué)生提供了大量的就業(yè)崗位,60%~70%當時(shí)沒(méi)有找工作的都去參加了,其他同學(xué)也都去奔赴各大人才市場(chǎng)。在五月中旬xx級的我校學(xué)生基本上都有了實(shí)習單位。

  調查的報告 5

  一、調查對象

  三年級、五年級學(xué)生,學(xué)生年齡在7—11歲之間。

  二、調查形式內容

 。ㄒ唬┱{查形式

  1、問(wèn)卷調查

  三年級學(xué)生50名,男女各25名;五年級學(xué)生50名,男女各25名。

  根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)、接受能力和我校學(xué)生家庭環(huán)境的特珠性,制定中、低兩段不同樣卷調查問(wèn)卷。

  2、個(gè)別談心

  對問(wèn)卷調查中和師生交流了解中發(fā)現的個(gè)別問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行交流、溝通。

  3、實(shí)踐活動(dòng)和班會(huì )

  通過(guò)有目的地開(kāi)展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)和主題班會(huì ),了解學(xué)生在網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)中的現狀,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)引導。

 。ǘ┱{查內容

  對于五年級學(xué)生主要從學(xué)生有無(wú)接觸不良網(wǎng)站不良信息、處理不良網(wǎng)站不良信息的方法、網(wǎng)絡(luò )對個(gè)人影響的方面、網(wǎng)絡(luò )對學(xué)習的幫助、學(xué)習退步原因受到上網(wǎng)影響等方面調查。

  對于三年級學(xué)生主要從學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間、上網(wǎng)目的、上網(wǎng)地點(diǎn)、對網(wǎng)絡(luò )的看法、對互聯(lián)網(wǎng)信息的看法、家長(cháng)對學(xué)生上網(wǎng)的態(tài)度、對學(xué)生上網(wǎng)的監護等方面調查。

  三、調查結果

 。ㄒ唬┈F狀

  在調查中發(fā)現,高年級學(xué)生上網(wǎng)人數多于低年級學(xué)生,男生上網(wǎng)人數多于女生上網(wǎng)人數。上網(wǎng)人數占總人數的92%。

  學(xué)生上網(wǎng)的目的主要有:幫助學(xué)習、聊天、游戲、個(gè)人愛(ài)好。

  學(xué)生在校進(jìn)行計算機課程學(xué)習時(shí),老師按照教材內容實(shí)施教學(xué),基本上在無(wú)網(wǎng)絡(luò )的狀態(tài)下學(xué)習,實(shí)踐操作偶爾上網(wǎng),所以學(xué)生上網(wǎng)主要在家里,我校學(xué)生大部分來(lái)自鄉下,父母一方或雙方在外打工,學(xué)生由媽媽或爺爺奶奶在縣城租房陪伴讀書(shū),住在出租房?jì),多數學(xué)生在沒(méi)有家長(cháng)的管護情況下上網(wǎng),部分學(xué)生根本就沒(méi)條件上網(wǎng),使得這一部分學(xué)生到網(wǎng)吧、到朋友家中上網(wǎng),失去家長(cháng)管護,容易受到網(wǎng)絡(luò )不良影響的侵害。低年級學(xué)生有的還沒(méi)有上網(wǎng)的經(jīng)歷,能上網(wǎng)的大部分并無(wú)荒廢學(xué)業(yè),陷入網(wǎng)中,但也有個(gè)別高年級學(xué)生在家長(cháng)監管不得力的情況下,出入網(wǎng)吧,或過(guò)度上網(wǎng)的狀況,還有的出現不安全事故。

 。ǘ﹩(wèn)題及建議

  通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)生可以學(xué)習小學(xué)作文、小學(xué)奧數、小學(xué)舞蹈、兒童教育、手工制作、簡(jiǎn)筆畫(huà)、變廢為寶、橡皮泥、黑板報、樹(shù)葉貼等等,豐富課外知識,學(xué)生還通過(guò)網(wǎng)絡(luò )參加班級名片設計活動(dòng)、參加班級安全教育、衛生防疫知識、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)等等電子板報編輯、參與班級主頁(yè)的制作、參與小學(xué)生網(wǎng)頁(yè)制作的比賽、參加網(wǎng)上繪畫(huà)、征文活動(dòng)、還可以參加班級QQ群的學(xué)習和討論,在這些實(shí)踐活動(dòng)中,讓學(xué)生發(fā)揮自己的在信息課學(xué)到的知識和技能,同時(shí)提高個(gè)人的網(wǎng)絡(luò )操作水平,有效地利用網(wǎng)絡(luò ),為自己的學(xué)習、生活服務(wù),在網(wǎng)絡(luò )中找到童年樂(lè )趣,端正了上網(wǎng)態(tài)度,樹(shù)立了正確意識,形成了良好的思想行為習慣。

  但是在使用網(wǎng)絡(luò )時(shí),有時(shí)候正在網(wǎng)上學(xué)習會(huì )自動(dòng)彈出一些色情或庸俗的圖片和內容,給學(xué)生的'身心健康帶來(lái)危害;有的小學(xué)生被網(wǎng)絡(luò )各種信息的吸引,一時(shí)沒(méi)能管理好自己,沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲、聊天中去,使心理發(fā)生變化,不愿和家人同學(xué)來(lái)往、不愿上學(xué)完成作業(yè)、也不按時(shí)吃飯休息、過(guò)度地上網(wǎng)視力下降等等;還有的小學(xué)生容易被外界干擾,自我保護能力差,在網(wǎng)上聊天遇到壞人分辨不出來(lái),給壞人實(shí)施詐騙、教唆等犯罪活動(dòng)留下可乘之機;有的小學(xué)盲目崇拜、模仿網(wǎng)上某些行為,做出犯罪活動(dòng)自己還不知道,結果成為少年犯。

  作為老師、家長(cháng),要加強學(xué)生上網(wǎng)環(huán)境的安全教育,告訴他們上網(wǎng)必須要選擇合適的環(huán)境,雖然老師、家長(cháng)不強硬限制學(xué)生上網(wǎng),但要有時(shí)間限制、有選擇地指導上網(wǎng),應該在家中或學(xué)校機房由家長(cháng)和老師輔導上網(wǎng),向學(xué)生推薦一些與小學(xué)生學(xué)習生活有關(guān)的網(wǎng)址、有學(xué)習價(jià)值的網(wǎng)站小學(xué)生、兒童樂(lè )園、少兒天地學(xué)校的網(wǎng)站、班級網(wǎng)站、等。組織學(xué)生利用有效資源開(kāi)展有益的網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)。網(wǎng)上閱讀,幫助寫(xiě)作;網(wǎng)頁(yè)制作比賽,建立自己的主頁(yè);網(wǎng)絡(luò )搜索,搜索植物、動(dòng)物、汽車(chē)、飛機等圖片,并了解相關(guān)內容,豐富課外知識;網(wǎng)上學(xué)習:學(xué)少兒歌曲、舞蹈、學(xué)會(huì )繪畫(huà)、手工等等;參與討論、參加比賽;參加學(xué)校及班級網(wǎng)上平臺的學(xué)習和討論;參加征文、繪畫(huà)等比賽。

  總之,通過(guò)正面引導、教育以及對學(xué)生上網(wǎng)做具體指導,使網(wǎng)絡(luò )文化對學(xué)生的思想意識起到積極的影響,道德行為健康發(fā)展。

  調查的報告 6

  一、調查目的

  通過(guò)探討大學(xué)生服裝消費的特點(diǎn),了解從中反映出的大學(xué)生的思想、價(jià)值取向和行為準則,進(jìn)而采取有針對性的措施來(lái)引導大學(xué)生的消費文化,從而對他們的價(jià)值觀(guān)、思想和行為習慣產(chǎn)生積極的影響。通過(guò)本次調查,我們需要了解當代大學(xué)生的消費現狀,熟悉他們的消費結構,從而挖掘出潛在的問(wèn)題,并提出相應的有效改善措施,幫助當前大學(xué)生樹(shù)立正確的消費觀(guān),努力尋找促進(jìn)大學(xué)生消費健康發(fā)展的途徑。

  二、調查方法

  被試為大學(xué)生,采用問(wèn)卷調查法和郵件調查法。抽樣方法是分層抽樣。

  三、調查結果分析

  1、大學(xué)生的服裝消費觀(guān)念

  結果如下:51%的大學(xué)生會(huì )選擇自己的衣服,27%的會(huì )追求潮流的影響,10%的會(huì )態(tài)度冷漠,12%的會(huì )選擇標新立異。

  根據調查結果,在消費能力有限的情況下,大學(xué)生會(huì )盡最大努力尋找物美價(jià)廉的產(chǎn)品。

  2、影響大學(xué)生服裝消費的因素

  在大學(xué)生服裝消費因素的研究中,強調了五個(gè)因素:款式漂亮、價(jià)格合理、質(zhì)量好、產(chǎn)品品牌等原因。通過(guò)樣本分析,得出產(chǎn)品的價(jià)格和質(zhì)量更適合大學(xué)生購買(mǎi)服裝的結論。

  3、大學(xué)生買(mǎi)衣服的時(shí)間選擇

  通過(guò)抽樣調查,200人會(huì )在不同季節選擇打折購買(mǎi),最高?梢(jiàn),適應季節變化是大學(xué)生買(mǎi)衣服的主要原因。另外,由于經(jīng)濟原因,大學(xué)生在換季時(shí)往往會(huì )選擇打折產(chǎn)品。其次是促銷(xiāo)折扣,說(shuō)明季節性折扣和促銷(xiāo)折扣是大學(xué)生服裝消費非常有吸引力的促銷(xiāo)手段。

  4、大學(xué)生買(mǎi)衣服的地方

  大學(xué)生在購買(mǎi)服裝時(shí),傾向于選擇大型商場(chǎng),說(shuō)明大學(xué)生在購買(mǎi)服裝的同時(shí)也追求商品的品質(zhì)和購物環(huán)境,消費觀(guān)念已經(jīng)發(fā)展到了很高的水平。

  5、大學(xué)生的經(jīng)濟來(lái)源

  大學(xué)生的消費經(jīng)濟來(lái)源絕大部分來(lái)自家庭和父母,只有一小部分是靠打工消費等其他渠道支撐的。家庭供給一直是大學(xué)生消費的主要經(jīng)濟來(lái)源。

  6、大學(xué)生消費水平

  大學(xué)生的消費水平呈現出與全國相同的變化規律,即逐漸增加,差距不斷擴大。[1]大學(xué)生服裝消費主要集中在50—200元和200—500元之間,比例分別為33%和37%。服裝消費表明,大學(xué)生的服裝消費水平在不斷提高。

  7、性別與服裝消費水平的關(guān)系分析

  通過(guò)分析發(fā)現,女性的服裝消費明顯高于男性。這也符合現實(shí)生活中的商家,尤其是做服裝的商家,把握女性的購物心理,在服裝設計和服裝款式上更加注重女性的需求,從而達到盈利的目的。

  四、調查結論摘要

  根據以上分析,由于家庭情況不同,大學(xué)生在服裝消費上的表現也不同。有少數家庭條件優(yōu)越的同學(xué)在服裝消費上追求名牌,購買(mǎi)服裝的周期很短,成本很高。大多數學(xué)生在消費觀(guān)上感性和理性的比例是一樣的,追求時(shí)尚是公平的,可以根據自己的身份選擇自己的.衣服。對品牌的追求沒(méi)有那么熱衷,買(mǎi)衣服的時(shí)間往往是換季的時(shí)候。買(mǎi)衣服周期較長(cháng),多為四分之一,成本適中。還有一小部分學(xué)生,因為家庭貧困,服裝消費水平很低。但是有些學(xué)生的消費觀(guān)念不是很理性,愛(ài)虛榮,喜歡攀比,在服裝上的消費相當高。此外,由于季節變化,學(xué)生往往會(huì )帶動(dòng)對服裝的消費需求,同時(shí)也更注重價(jià)格和款式,更喜歡那些打折的品牌服裝。

  大學(xué)生的服裝消費水平差異很大,兩極分化現象也很突出,但總體來(lái)說(shuō),大學(xué)生的服裝消費是理性的。

  五、關(guān)于服裝消費和生產(chǎn)的建議

  1、大學(xué)生服裝消費建議

  第一,樹(shù)立良好的消費觀(guān)。作為大學(xué)生,要樹(shù)立自力更生、獨立自主的觀(guān)念,樹(shù)立節約消費、適度消費的觀(guān)念,避免和克服虛榮、攀比心理,自覺(jué)抵制享樂(lè )主義、拜金主義等消極主義的影響,避免鋪張浪費。在日常生活中,大學(xué)生應該對自己的費用進(jìn)行預算和記錄,并經(jīng)常反思自己的費用是否公平。

  其次,制定公平的消費計劃。大部分大學(xué)生都是知識和能力都很高的成年人。定制一個(gè)公平的消費計劃,可以正確規劃自己的支出,為以后樹(shù)立良好的理財觀(guān)念打下堅實(shí)的基礎,培養良好的規劃習慣

  最后,對于服裝品牌這個(gè)話(huà)題,大部分同學(xué)并沒(méi)有過(guò)多的關(guān)注服裝品牌,更多的是關(guān)注服裝的舒適性和品質(zhì)。在這兩個(gè)方面,往往是那些名牌做的好,一些批發(fā)市場(chǎng)真的買(mǎi)不到質(zhì)量好的服裝。但是,學(xué)生購買(mǎi)品牌服裝,必須從自己的實(shí)際出發(fā),從自己的經(jīng)濟水平出發(fā)。

  2、對服裝生產(chǎn)商和銷(xiāo)售商的建議

  建議服裝廠(chǎng)商根據大學(xué)生的實(shí)際情況制定生產(chǎn)規模和營(yíng)銷(xiāo)策略:

  第一,大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源,大部分是父母提供的;诖,廠(chǎng)家生產(chǎn)的服裝不要定價(jià)太高,讓大學(xué)生接受。確實(shí)不同地區的生活水平不一樣,廠(chǎng)家也可以調查自己想進(jìn)入市場(chǎng)的地區,了解當地的消費水平,然后進(jìn)行定價(jià)銷(xiāo)售。

  第二,大學(xué)生二十多歲,內心喜歡休閑時(shí)尚的衣服。所以廠(chǎng)家可以從服裝款式、面料、做工等方面入手,進(jìn)行更深入的市場(chǎng)調研,了解大學(xué)生偏愛(ài)的服裝類(lèi)型特點(diǎn)。

  第三,在換季的時(shí)候,也是大學(xué)生購買(mǎi)服裝的高峰期,要加大營(yíng)銷(xiāo)力度,采取各種優(yōu)惠活動(dòng),抓住大學(xué)生對服裝需求的機會(huì ),開(kāi)展折扣、禮品等促銷(xiāo)活動(dòng)。

  調查的報告 7

  一、調查目的

  了解中國春節有哪些習俗,這些習俗的由來(lái),感受人謬春節時(shí)的喜悅心情和恢氣氛。

  二、調查時(shí)間

  xxx

  三、調查方式

  1.利用談話(huà)的方式,詢(xún)問(wèn)長(cháng)輩。

  2.跟爸爸媽媽打理家務(wù),親自感受迎接新年的到來(lái)。

  四、調查內容

  1、除塵

  臘月二十四這天,媽媽早早把我叫起來(lái),叫我和她一同打掃衛生,房間的里里外外,庭院的旮旮旯旯徹徹底底地清掃一遍。我很疑惑,問(wèn)媽媽為啥打掃這般早哩?

  媽媽告訴我說(shuō):“‘臘月二十四,撣塵掃房子’,據《呂氏春秋》記載,我國在堯舜時(shí)代就有春節掃塵的風(fēng)俗。按民間的說(shuō)法:因“塵”與“陳”諧音,新春掃塵有“除陳不新”的涵義,其用意是要把一切窮運、晦氣統統掃出門(mén)。除塵就是年終掃除,家家戶(hù)戶(hù)都要清掃庭院,疏浚明渠暗溝,撣拂室內塵垢蛛網(wǎng),清洗鍋碗瓢盆各種器具,拆洗被褥窗簾等。年前打春時(shí),各家再忙也得趕在打春前徹底整理一下室內外衛生,立春后就不可在打掃了,防止把新春的財氣,新春的喜慶掃了出去!

  聽(tīng)媽媽這么一講,我恍然悟,原來(lái)這個(gè)習俗寄托著(zhù)人們除舊迎新的美好愿望。

  2、貼春聯(lián)

  臘月二十九這天,吃過(guò)早飯,我就和媽媽忙著(zhù)貼春聯(lián)和福字。

  “媽媽?zhuān)!譃槭裁匆怪?zhù)貼呢?”

  “傻孩子,這是因為‘!絹(lái)了!

  “媽媽?zhuān)憬o我講講貼春聯(lián)的來(lái)歷吧!”

  原來(lái)春聯(lián)也叫門(mén)對,春貼,對聯(lián),對子,桃符等,它用工整、對偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,是我國特有的文學(xué)形式。每逢春節,無(wú)論城市還是鄉村,家家戶(hù)戶(hù)都要精選一幅紅春聯(lián)貼于門(mén)上,為節日增加喜慶的氣氛。王安石“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符”的詩(shī)句,說(shuō)的就是這件事。每年春節,家家戶(hù)戶(hù)在門(mén)上貼上紅豆春聯(lián),更增添了喜慶氣氛。

  在民間人們還喜歡在窗戶(hù)上貼上各種剪紙窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節日氣氛,也集裝飾性、欣賞性和實(shí)用性于一體。在貼春聯(lián)的同時(shí),一些人家要在屋門(mén)上、墻壁上、門(mén)楣上貼上小小的“!弊。春節貼“!弊,是我國民間由來(lái)已久的風(fēng)俗!案!弊,指福氣、福運,寄托了人們對幸福生活的向往,對美好未來(lái)的祝愿。

  3、守歲

  年三十的晚上,我們一家聚在一起守歲,共同期待著(zhù)新的一年的到來(lái)。

  爸爸說(shuō):“我國民間在除夕有守歲的習慣,我國至少在南北朝時(shí)已經(jīng)有吃年夜飯的習俗。在這一夜連雙歲,五更分二年。的晚上,家人團聚,歡聚一堂。全家人圍坐在一起,茶點(diǎn)瓜果放滿(mǎn)一桌,守歲從吃年夜飯開(kāi)始,這頓年夜飯要慢慢吃,從掌燈時(shí)分入席,有的家人一直要吃到深夜。除夕之夜,一家老小,邊吃邊樂(lè ),談笑暢敘!

  在這個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻,我們邊看春晚,邊吃東西,談笑風(fēng)生。

  4、放爆竹

  第二天一早,哥哥就去點(diǎn)響了爆竹,“啪”“啪”……聲音真響,我趕緊捂住了耳朵。

  中國民間有“開(kāi)門(mén)爆竹”一說(shuō)。即在新的一年到來(lái)之際,家家戶(hù)戶(hù)開(kāi)門(mén)的第一件事就是燃放爆竹,以嗶嗶巴巴的爆竹聲除舊迎新。

  相傳此舉是為了驅逐“山魈”。山魈據說(shuō)逝時(shí)深山里的一種兇惡的巾怪,但是它最怕聲響,人們就用燒竹子的'爆破聲來(lái)嚇跑它。有了火藥后,人們就用火藥裝入竹筒,做成爆竹,后用紙質(zhì)筒,也稱(chēng)爆仗或炮仗。到現代,人們已不相信什么“山魈”了,但還是習慣在春節放鞭炮,借以歡慶節日,振奮精神。所以,從年三十晚上到年初一清早,鞭炮聲總是連綿不斷。

  5、拜年

  新年的初一,人們穿著(zhù)新衣,出門(mén)去走親友,相互拜年,恭祝兔年吉利。拜年的方式多種多樣,有的是同族長(cháng)帶領(lǐng)若干人挨家挨戶(hù)地拜年;有的是同事相邀互祝賀,稱(chēng)為“團拜!

  拜年時(shí),晚輩要先給長(cháng)輩拜年拱手作揖,祝長(cháng)輩長(cháng)壽安康,長(cháng)輩可將事先準備好的壓歲錢(qián)分給晚輩,據說(shuō)壓歲錢(qián)可以壓住邪祟,因為“歲”與“祟”諧音,晚輩得到壓歲錢(qián)就可以平平安安地度過(guò)一歲。

  五、調查結論

  我們的春節習俗豐富多彩,當然不止這么幾種,但唯有一個(gè)是不變的,它承載了人們對幸福生活的向往和追求。

  調查的報告 8

  調查人:

  xxx

  調查時(shí)間:

  星期六下午

  調查地點(diǎn):

  市場(chǎng)等

  調查目的:

  找出錯別字,分析結論。正確使用祖國語(yǔ)言文字。

  我國的語(yǔ)言文字有很多種,但是,經(jīng)常有些商家不斷地將祖國的語(yǔ)言文字錯用、濫用、誤用;而在平常的日常生活中的誤讀字和語(yǔ)病更是屢見(jiàn)不鮮。為了加強對正確使用語(yǔ)言文字的重要性的認識,提高正確使用祖國語(yǔ)言文字的自覺(jué)性。我展開(kāi)了深入的調查。

  問(wèn)題的調查

  為了更好地深入調查,我于星期六下午展開(kāi)了調查。大約調查了一個(gè)小時(shí)。一些店面廣告牌上出現了很多這樣的現象:把依依不舍寫(xiě)成了衣衣不舍,依戀寫(xiě)成了衣戀,時(shí)尚寫(xiě)成了時(shí)裳一問(wèn)才知道,原來(lái)都是店主故意寫(xiě)錯,自作聰明地把偏旁去掉或用錯。還完全為了追趕時(shí)尚潮流,吸引更多的顧客來(lái)購物,所以才不管什么字體規不規范呀,用錯字沒(méi)有。還有一些小學(xué)生作業(yè)上的錯別字更是見(jiàn)怪不驚

  研究與分析

  經(jīng)過(guò)我的.仔細分析與研究,大概主要有以下幾點(diǎn):

  1、一些商家為了追趕潮流,吸引顧客,故意使用錯別字。

  2、書(shū)本報紙上的錯誤大概都是由于印刷錯誤,印刷員太疏忽。

  3、由于小學(xué)生的粗心,而造成寫(xiě)錯別字。

  4、一些小學(xué)生不會(huì )寫(xiě)個(gè)別字,而錯寫(xiě)偏旁,多一筆,少一畫(huà)。

  希望一些店主不要在故意使用錯別字,濫用語(yǔ)言文字。一定要規范使用祖國語(yǔ)言文字?梢詫(zhuān)門(mén)成立一個(gè)小組,糾正那些錯別字用者。

  作為后代,我們有責任傳承漢字文化。將我們的漢字學(xué)好,寫(xiě)好。我提議,從我們自己做起,身邊和人做起,正確使用祖國語(yǔ)言文字,讓我們的祖國更美好!

  調查的報告 9

  一、調查日期:

  20xx年4月29日

  二、調查地點(diǎn):

  安徽徽州古鎮

  三、調查對象:

  安徽徽州古鎮民俗民居文化

  五、調查人:

  xx

  六、調查結果、收獲:

  我們需要對這樣的地域傳統文化傳承做出相應的保護措施,不能讓太多的現代化侵蝕百花般的中國村落文化。

  徽州民俗居住民俗是民俗文化的一個(gè)重要方面;罩菝窬涌梢詮拇迓、住房和房屋裝飾三個(gè)層次來(lái)反映其民俗文化;罩菥推涞乩憝h(huán)境而言,“山嶺川谷崎嶇之中”,自古以來(lái)就是一個(gè)獨立的文化單元,南宋淳熙《新安志》載:“山限壤隔,民不染他俗”。反應徽州獨立的民俗單元體系,從唐代中葉起徽州一府六縣的行政區劃比較穩定。其家族制度極為盛行,這使徽州民俗文化具有流長(cháng)的縱向傳承;罩莞餍站圩宥,風(fēng)俗古樸,宗族成員彼此禮讓?zhuān)磻谄浣ㄖ系娜宋囊饬x可以從以下方面闡述。

  徽州地區的村落,興建之初就重視村頭組景,在進(jìn)村口的地方,通常利用不同的山勢、崗巒、溪流、,配置以牌樓、亭榭、寶塔、橋梁,形成優(yōu)美的風(fēng)水園林景觀(guān),人稱(chēng)之為“水口”。許多民居,還精于雕鏤裝飾,通過(guò)宅門(mén)的門(mén)罩、窗楣、柱礎等予以體現,其精美的雕琢,從工藝、構造到圖案,均呈現出獨特的藝術(shù)色彩。

  徽州人對中國古代詩(shī)歌、園林、繪畫(huà)藝術(shù)的追求和理解,推進(jìn)了徽州“水口園林”的發(fā)展;罩荽迓涞木坝^(guān)很特別,最宏麗的建筑首推宗祠。宗祠是全宗族或宗族某一分支成員共同擁有的建筑,又是敬奉祖先牌位的地方,具有宗教般的神圣意義,所以普遍建得比更高大、更華美、更氣派,使人身臨其境時(shí)自然而然產(chǎn)生出一種神圣崇高、肅穆敬畏之情。由于中國位居北半球,為了采光和防御冬季寒冷的偏北風(fēng),住房屋多向南而建;為了耕作和取水,房屋多建在河之北岸,且北有靠山,即建在南向的緩坡階地上。緩坡階地上的`村落排布呈現階梯狀,從山坡往下看,民居錯落有致,構成良好的俯視景觀(guān),同時(shí)也構成理想的生態(tài)景觀(guān)。

  徽州民居圍墻一般很高。男人大都在外經(jīng)商,此墻便起著(zhù)防盜、對女性禁錮的作用;罩菝窬佣荚O有天井,它們起著(zhù)通風(fēng)透光的功用。天井的設計也有一層深意,經(jīng)商之人,總怕財源處流,就造天井,使屋前脊的雨水不致流向屋外,而順枧納入天井之中,名之曰:“四水到堂!币鉃椤柏敳煌饬鳌。在正廳,一般都有供桌,供桌上往往擺著(zhù)這兩樣東西:一面鏡子,兩方筆筒狀的瓶子,諧音為平、靜,近代出現了自鳴鐘以后,則將它放在中間。三者合起來(lái),終生平靜也。中堂兩側是對聯(lián),“世事讓三分天寬地闊,心田存一點(diǎn)子種孫耕!薄皫装倌耆思覠o(wú)非積善,第一等好事只是讀書(shū)!薄翱鞓(lè )每從辛苦得,便宜多自吃虧來(lái)!边@些對聯(lián)道出了徽州的人生態(tài)度。

  中國古代村落,從形成之初就注重選擇一種良好的“人居環(huán)境”,這種人居環(huán)境除了通常的良田美宅外,還與周?chē)貏萆搅值任镔|(zhì)構成要素有關(guān)。

  徽州民居的裝飾也極有特色。一個(gè)古村落,一條古街道,一棟古民居,代表著(zhù)不同歷史時(shí)期的建筑風(fēng)格和文化,向人們述說(shuō)著(zhù)曾經(jīng)發(fā)生在它身上的歷史和所反映的文化。如徽派古建筑,就以它精美的新安雕刻、淡雅的青瓦白墻、變化豐富的馬頭山墻和大量的樓閣牌坊為特色;罩荽箝T(mén)上建有門(mén)罩或門(mén)樓。門(mén)罩在離大門(mén)門(mén)框上部少許地方用水磨磚做成向外突出的線(xiàn)角及裝飾,頂上覆以瓦檐,復雜的則在下部用水磨磚做成垂花門(mén)形式,兩旁各置一垂蓮柱,中間施橫枋兩層聯(lián)系。門(mén)棟、門(mén)罩、柱礎、梁架、窗戶(hù)、欄桿等部位都有雕刻,這些雕刻雖民間藝人所作,但卻是令人驚嘆的藝術(shù)品。民居的雕刻圖案取材廣泛,凝聚著(zhù)徽州人的精神信仰和理想追求;罩莸拿袼孜幕肮琶窬拥倪z存是中華文化的一個(gè)組成部分,她的民俗特點(diǎn)既有中國民俗文化的共性,也有其獨特的文化內涵;罩莸臍v史悠久,自然風(fēng)光美麗,人文氣息濃厚,方言獨特具有研究意義。我們需要對這樣的文化傳承做出相應的措施,不能讓太多的現代化侵蝕百花般的中國村落文化。

  調查的報告 10

  1、調查目的

  通過(guò)社區環(huán)境的調查,了解造成環(huán)境污染的原因,提出針對性的解決措施,從自身做起,為了保護環(huán)境建設美好家園貢獻一份力量。

  2、調查范圍

  城市各街道小區,垃圾處理點(diǎn),人群聚集點(diǎn)。

  3、調查方法

  實(shí)地調查、問(wèn)卷調查

  4、調查情況

  通過(guò)對各街道小區的調查,我發(fā)現以前的隨處所見(jiàn)的垃圾現象明顯減少,但不完全排除,在綠化帶邊角上依稀可見(jiàn)有少量包裝袋舒坦地曬著(zhù)太陽(yáng),很多是由居民行走時(shí)亂丟棄的,更有甚者的是從商處房?jì)热映鰜?lái)的。道路兩旁的垃圾箱由于清潔工沒(méi)有及時(shí)清理,而導致垃圾溢出垃圾箱,還有很多人把垃圾扔在垃圾箱附近,散落的垃圾是固體廢氣物污染的主要來(lái)源,在炎熱夏天會(huì )發(fā)出一陣陣的惡臭味嚴重影響社區的環(huán)境空氣質(zhì)量,也能招來(lái)許多蒼蠅、蚊子,從而有可能引起某些昆蟲(chóng)媒介傳染病的散發(fā)和流行。影響整個(gè)社區的形象。如果有些老年人經(jīng)過(guò)而沒(méi)有注意散落的垃圾,有可能使老年人滑到從而會(huì )造成傷害。通過(guò)調查還發(fā)現有些建筑垃圾散落無(wú)人及時(shí)清理,以及某些建筑單位引起的粉塵污染嚴重,造成社區空氣中粉塵濃度增高,從而造成人們某些呼吸系統的疾病,影響人體健康。除此之外,在當今社會(huì )人們的生活節奏不但提高,汽車(chē)以是人們出行的主要工具,但是其尾氣對空氣的污染不容忽視,還有汽車(chē)的喇叭聲在社區對還在休息的人們所產(chǎn)生的噪音污染。特別是在中午休息期間會(huì )使一些人煩躁不安,從而影響睡眠質(zhì)量。

  在對隨機抽取的20人進(jìn)行的問(wèn)卷調查中

  1、請問(wèn)你平時(shí)注意保護環(huán)境嗎?

  回答會(huì )的有9人,占45%,回答不會(huì )的有4人,占25%,回答有時(shí)會(huì )有時(shí)不會(huì )的有7人,占35%。

  2、平時(shí)關(guān)注關(guān)于保護環(huán)境的新聞嗎?

  大多數回答不會(huì ),占55%,回答會(huì )的占5%,覺(jué)得于己無(wú)關(guān)占40%。

  3、你將廢棄的電池怎么處理?

  選擇隨手扔掉的占30%,選擇扔進(jìn)專(zhuān)門(mén)的垃圾箱的占17%,無(wú)所謂的占5%

  4、你實(shí)行垃圾分類(lèi)了嗎?

  選擇實(shí)行的占20%,不實(shí)行的占80%

  5、你贊成用塑料袋嗎?

  贊成占37%,不贊成占20%,無(wú)所謂占43%

  6、你是否知道“白色污染”的危害性?

  知道的占75%,不知道的占25%

  7、你有沒(méi)有隨地吐痰或扔煙頭的習慣?

  有的占20%,沒(méi)有的占50%,有其中一項的占30%

  8、你有沒(méi)有隨時(shí)亂扔垃圾的習慣?

  有40%人說(shuō)不太在意,25%說(shuō)偶爾,25%說(shuō)不亂扔垃圾。

  9、你認為環(huán)境是怎么一回事?

  對于這個(gè)問(wèn)題多數人沒(méi)有明確的概念,不清楚自己應該怎么做,有些人認為環(huán)境就是簡(jiǎn)單的不亂扔垃圾,少數人認為應該從自身做起提高環(huán)保意識。

  5、結果分析

  1、造成環(huán)境污染的原因

 。1)人們的環(huán)境意識淡薄是主要原因,多數人對環(huán)境問(wèn)題并不關(guān)注,認為與己無(wú)關(guān),不自覺(jué)的亂扔垃圾、吐痰,對于別人破壞環(huán)境的行為更是熟視無(wú)睹,對于保護環(huán)境的活動(dòng)也未能身體力行地參加,認為保護環(huán)境是政府的事與老百姓無(wú)關(guān)。

 。2)小區規劃不力,管理不嚴格不科學(xué),任意倒垃圾造成嚴重污染,處理不及時(shí)致使臭氣熏天,有些部門(mén)對房地產(chǎn)建設用地管理不到位,致使粉塵污染嚴重,政府及相關(guān)部門(mén)采取措施未能達到各階層,環(huán)境保護部門(mén)整體能力欠缺,不能進(jìn)行有力及具體的規范,出現政策方面的漏洞是環(huán)境保護工作陷入癱瘓,阻礙工作的整體進(jìn)度。

 。3)人們思想道德水平不一,素質(zhì)有差距,對環(huán)境保護的看法不一,所采取措施不同對孩子的環(huán)保教育也不同,增加了環(huán)境工作的難度。

  2、社區的環(huán)境問(wèn)題,對居民的生活造成的危害

 。1)環(huán)境污染嚴重影響居民身體健康,隨地亂扔垃圾滋生了大量細菌,冬季尚好,尤其是夏季大量的蒼蠅,蚊蟲(chóng)等,傳播疾病,污染空氣,工廠(chǎng)排放廢氣混合著(zhù)大量的木屑和有毒氣體,使得很多的居民患有呼吸道疾病。

 。2)使土壤惡化,影響農作物生長(cháng),垃圾中含有大量的塑料袋及其難以降解的'物質(zhì),造成土壤板結,影響土壤透氣性,阻礙水分流動(dòng),抑制農作物的生長(cháng)發(fā)育,造成農作物減產(chǎn)。

 。3)垃圾填滿(mǎn),降低了垃圾填埋廠(chǎng)處理垃圾的能力,垃圾中有細菌,病毒等物深入地下污染地下水,危害周?chē)h(huán)境。影響居民的健康。

 。4)垃圾焚燒對環(huán)境造成的嚴重二次污染,焚燒時(shí)產(chǎn)生大量黑煙,有毒氣進(jìn)入大氣,造成大氣污染危害居民身體健康。

  6、解決措施及建議

  解決環(huán)境污染問(wèn)題,對于改善居民生活環(huán)境,建設和諧家園具有重要意義

 。1)加強思想道德建設,提高居民素質(zhì)及環(huán)境保護意識,使居民自覺(jué)保護環(huán)境,積極參加環(huán)境保護的多種活動(dòng),減少破壞環(huán)境的行為。

 。2)實(shí)行垃圾分類(lèi),加強對廢棄物的再回收,再利用,提高資源利用率,加強廢棄物的處理,避免垃圾焚燒。

 。3)環(huán)境部門(mén)應建立各種保護機制及體系,加強對環(huán)境監督力度,各階層要深入貫徹環(huán)境保護政策及措施。

 。4)加強對環(huán)境保護的宣傳力度,鼓勵人們參與環(huán)境保護活動(dòng),加強對學(xué)生教育,在學(xué)校開(kāi)展環(huán)保知識講座,提高學(xué)生環(huán)保意識。

 。5)實(shí)行環(huán)保獎罰制度,獎勵對環(huán)保有突出貢獻的人,對工廠(chǎng)任意排放行為進(jìn)行治理管制。

 。6)發(fā)揮政府職能,加大建設城市污水及城市污染廢棄物的回收處理機構,

 。7)個(gè)人要加強學(xué)習,自覺(jué)提高環(huán)保意識,從我做起,從身邊小事做起,積極參加環(huán)境保護活動(dòng),為環(huán)保貢獻自覺(jué)的力量。

  7、結論

  通過(guò)調查活動(dòng),我了解到工農業(yè)生產(chǎn)的巨大發(fā)展為人們創(chuàng )造了前所未有的巨大財富,但是也帶來(lái)了嚴重的環(huán)境問(wèn)題,生態(tài)破壞,環(huán)境污染對人類(lèi)的生存發(fā)展造成嚴重的威脅,保護環(huán)境刻不容緩。環(huán)境的破壞不是一個(gè)人造成的,所以保護環(huán)境是全社會(huì )的行為,是我們每個(gè)人應盡的重任,我們應該提高環(huán)保意識,節約資源,保護環(huán)境,改善環(huán)境,倡導低碳生活,堅持可持續發(fā)展,共同為建設美好家園而努力。

  調查的報告 11

  調查目的:

  在學(xué)校校園的環(huán)境當中,校園環(huán)境衛生建設是至關(guān)重要的。學(xué)校為了營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,必須重視對校園環(huán)境的文化建設,校園環(huán)境建設在學(xué)校發(fā)展中顯得尤為重要,根據老師的要求,我們要對校園進(jìn)行了一次細心的調查,找出不足之處,提出改進(jìn)方法,有利于我校環(huán)保衛生問(wèn)題的解決。

  調查地點(diǎn):

  天水市八中

  調查時(shí)間:

  20xx年10月1日—10月3日

  調查人員:

  xx

  調查方式:

  本次調查以全校學(xué)生為主題,對每個(gè)班級地段和教學(xué)樓進(jìn)行調查調查對象均為在校學(xué)生和老師們。

  調查:

  我們隊各個(gè)班級的地段衛生進(jìn)行了調查,發(fā)現各班級的地段打掃的比較徹底,但是,在對花園進(jìn)行調查時(shí),發(fā)現了學(xué)校學(xué)生們把從小賣(mài)部買(mǎi)來(lái)的零食包裝袋、食堂早餐的塑料袋扔得滿(mǎn)花園都是,而且打掃起來(lái)難以打掃,我們發(fā)小校園被進(jìn)行了綠化和硬化,但談到學(xué)生機環(huán)境衛生的融合,老師們感到很復雜,新的校園環(huán)境當然給學(xué)生帶來(lái)了激情和動(dòng)力,但是仍有部分學(xué)生不能做到保護學(xué)校的環(huán)境,校園里不時(shí)出現的垃圾就是最好的證明,所以如何激發(fā)更多的學(xué)生真心的熱愛(ài)、保護校園還是個(gè)比較棘手的問(wèn)題。蛋對于校方對學(xué)校環(huán)境的重視問(wèn)題,老師們還是部分肯定的,這一點(diǎn)從學(xué)校的擴建就可以看出,不過(guò)改善是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,不是一朝一夕就能做好的,所以需要各方面的努力。

  在之后的幾天里,我們隊學(xué)校教學(xué)樓進(jìn)行了調查,我們發(fā)現在佳偶餓了人口處放了兩個(gè)垃圾桶,學(xué)生們在進(jìn)入教學(xué)樓時(shí)就可以把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,這一點(diǎn)學(xué)校還是做到挺好的。雖然教學(xué)樓人口的垃圾改進(jìn)了,但是,我們發(fā)現在樓道內也有部分垃圾,所以我建議在樓道內也放上垃圾桶,這樣教學(xué)樓內的衛生可能會(huì )大大改善,還有就是各班級教室的衛生,在這方面有些班級做到較好,有些班級還做的不到位,在打掃班級方面各班級都很好,但是在教師后面的垃圾桶旁有許多的垃圾,這就是學(xué)生自身的問(wèn)題了,不能把垃圾扔進(jìn)班級里的垃圾桶內,希望這一點(diǎn),各班級的'衛生委員該進(jìn)行督促,使學(xué)生們自身把它做好。

  解決方法:

  1、校園環(huán)境衛生,不但要靠打掃衛生,還要各個(gè)學(xué)生自覺(jué)的保持衛生,同學(xué)們要垃圾放到垃圾桶里,不要隨手一扔就扔到外面,學(xué)校應當教育學(xué)生養成隨時(shí)清理雜物的好習慣,比如開(kāi)展一些環(huán)保小活動(dòng),不注意環(huán)保要給予一定的懲罰,另外還要增加校園垃圾桶的數量。

  2、開(kāi)設環(huán)保教育周,定期向學(xué)生們宣傳環(huán)保,呼吁全體同學(xué),專(zhuān)門(mén)增強環(huán)保意識,提高學(xué)生們的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)保意識。

  調查總結:

  從調查結果分析來(lái)看,造成校園環(huán)境不和諧的很大的原因在于學(xué)生們的愛(ài)護環(huán)境的行為沒(méi)有落到實(shí)處,因此我們要積極提倡同學(xué)愛(ài)護校園,愛(ài)護環(huán)境,并且積極倡導文明的學(xué)院行為。

  調查的報告 12

  一、調查背景與目標

  《望天門(mén)山》是唐代大詩(shī)人李白的著(zhù)名詩(shī)篇,描繪了作者在船上遙望天門(mén)山的壯麗景色。為了深入理解這首詩(shī)的意境和感受大自然的魅力,我們進(jìn)行了一次針對《望天門(mén)山》所描繪景象的實(shí)地調查。

  二、調查范圍與方法

  實(shí)地調查范圍涵蓋了詩(shī)中所提及的各類(lèi)自然元素,包括山峰、河流、橋梁、樹(shù)木等。我們采用了觀(guān)察法、遙感技術(shù)以及實(shí)地測量等多種方法進(jìn)行調查。

  三、調查結果與分析

  山峰:詩(shī)中描述了“天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回”的景象。通過(guò)實(shí)地測量與遙感技術(shù),我們發(fā)現這里的地形確如詩(shī)句所言,地勢陡峭,山勢巍峨。山上的巖石在歲月的洗禮下,形成了獨特的紋理和形態(tài)。

  河流:詩(shī)中的“楚江”橫貫其中,河水清澈,波光粼粼。經(jīng)過(guò)實(shí)地觀(guān)察與遙感影像分析,我們發(fā)現這里的河水流速平緩,倒映出周?chē)纳接,確如詩(shī)中所描繪的“碧水東流”。

  樹(shù)木:詩(shī)中提到的“兩岸青山相對出”,展示了豐富的植被和自然景觀(guān)。實(shí)地觀(guān)察顯示,兩岸的樹(shù)木繁茂,郁郁蔥蔥,形成了獨特的.生態(tài)環(huán)境。

  云霧:詩(shī)中“孤帆一片日邊來(lái)”的描述,讓人聯(lián)想到云霧繚繞的景象。然而在我們的實(shí)地調查中,由于季節和氣候的原因,并沒(méi)有看到詩(shī)中所描述的云霧景象。

  四、結論與建議

  通過(guò)本次實(shí)地調查,我們更加深入地理解了《望天門(mén)山》這首詩(shī)的意境和大自然的魅力。為了更好地保護和傳承這份自然之美,我們提出以下建議:

  1、加強對周邊環(huán)境的保護:避免過(guò)度開(kāi)發(fā)和人類(lèi)活動(dòng)對自然景觀(guān)造成破壞。

  2、季節與氣候因素考慮:由于詩(shī)人在創(chuàng )作時(shí)是特定的季節和氣候條件下,因此我們在欣賞和理解這首詩(shī)時(shí),也需要考慮到這一點(diǎn)。

  3、提升公眾意識:通過(guò)教育和宣傳活動(dòng),提高公眾對自然景觀(guān)的認識和保護意識。

  4、持續監測與研究:定期進(jìn)行實(shí)地調查和科學(xué)研究,以了解環(huán)境變化對詩(shī)中描繪景象的影響。

  5、旅游開(kāi)發(fā)與規劃:在保護自然環(huán)境的前提下,合理規劃旅游路線(xiàn)和開(kāi)發(fā)景點(diǎn),讓更多人有機會(huì )親身體驗詩(shī)中的美景。

  6、文化傳承與創(chuàng )新:結合現代科技和創(chuàng )意,將《望天門(mén)山》的意境和精神傳遞給更多的人,以激發(fā)人們對自然環(huán)境的熱愛(ài)與保護。

  7、加強跨學(xué)科合作:聯(lián)合地理、生態(tài)、歷史等學(xué)科的研究力量,共同為保護和研究這一自然景觀(guān)提供支持。

  8、建立生態(tài)補償機制:對于因保護環(huán)境而受到影響的地區或群體給予一定的生態(tài)補償,促進(jìn)區域可持續發(fā)展。

  9、加強國際合作:學(xué)習國外先進(jìn)的生態(tài)保護經(jīng)驗和技術(shù),與其他國家和地區共同推動(dòng)全球環(huán)境保護事業(yè)的發(fā)展。

  調查的報告 13

  一、調查背景與目標

  《望天門(mén)山》是唐代著(zhù)名詩(shī)人李白的一首佳作,詩(shī)中描繪了作者在船上遙望天門(mén)山的壯麗景色。此詩(shī)不僅展現了詩(shī)人對大自然的熱愛(ài)和敬畏,還為后世留下了寶貴的自然景觀(guān)。為了深入了解《望天門(mén)山》所描繪的景象,我們進(jìn)行了一次實(shí)地調查。

  二、調查范圍與方法

  本次調查的范圍涵蓋了詩(shī)中所提及的山峰、河流、樹(shù)木等自然元素。我們采用了實(shí)地觀(guān)察、測量以及文獻資料收集等方法進(jìn)行調查。

  三、調查結果與分析

  山峰:通過(guò)實(shí)地觀(guān)察和測量,我們發(fā)現詩(shī)中所描述的“天門(mén)中斷楚江開(kāi)”的景象與現實(shí)中的地形特征基本一致。這里的山峰矗立于江水之上,地勢陡峭,仿佛天然的門(mén)闕,與詩(shī)人的描述相得益彰。

  河流:詩(shī)中的“碧水東流至此回”描繪了河流的走向和氣勢。通過(guò)實(shí)地調查,我們發(fā)現該河流流速平緩,水質(zhì)清澈,呈現出碧綠的顏色,這與詩(shī)人的描述十分吻合。

  樹(shù)木:詩(shī)中的“兩岸青山相對出”展示了豐富的植被和自然景觀(guān)。實(shí)地觀(guān)察顯示,兩岸的樹(shù)木郁郁蔥蔥,呈現出一種生機勃勃的自然狀態(tài)。這些樹(shù)木不僅為自然景觀(guān)增添了色彩,還為生態(tài)環(huán)境的平衡做出了貢獻。

  四、結論與建議

  通過(guò)本次實(shí)地調查,我們更加確信《望天門(mén)山》所描繪的景象是真實(shí)存在的。為了保護這一自然美景,我們提出以下建議:

  1、建立自然保護區:通過(guò)建立自然保護區,可以有效地保護這一地區的生態(tài)環(huán)境和自然資源,防止人類(lèi)活動(dòng)對自然景觀(guān)造成破壞。

  2、加強旅游管理:合理規劃旅游路線(xiàn)和開(kāi)發(fā)景點(diǎn),確保游客能夠安全、文明地欣賞這一自然美景。同時(shí),要加強對旅游活動(dòng)的監管,防止不法行為對環(huán)境造成破壞。

  3、推廣生態(tài)保護意識:通過(guò)教育和宣傳活動(dòng),提高公眾對自然景觀(guān)的認識和保護意識。讓更多的人了解《望天門(mén)山》所描繪的景象及其生態(tài)價(jià)值,從而增強對自然的`敬畏和保護意識。

  4、加強科學(xué)研究:聯(lián)合相關(guān)學(xué)科的研究力量,對該地區的生態(tài)系統和環(huán)境變化進(jìn)行深入研究。通過(guò)科學(xué)數據的分析和監測,為保護和管理這一自然景觀(guān)提供科學(xué)依據。

  5、促進(jìn)可持續發(fā)展:在保護環(huán)境的同時(shí),積極推動(dòng)當地經(jīng)濟的可持續發(fā)展。通過(guò)合理利用自然資源,開(kāi)展綠色產(chǎn)業(yè)和生態(tài)旅游等項目,為當地居民提供就業(yè)機會(huì )和經(jīng)濟來(lái)源。

  6、加強國際合作與交流:學(xué)習國外先進(jìn)的生態(tài)保護經(jīng)驗和技術(shù),與其他國家和地區共同推動(dòng)全球環(huán)境保護事業(yè)的發(fā)展。通過(guò)國際合作與交流,提高該地區環(huán)境保護工作的水平。

  調查的報告 14

  隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)速度發(fā)展,我國經(jīng)濟文化水平不斷提高,每家每戶(hù)生活水平也隨之提高,汽車(chē)、摩托車(chē)、助動(dòng)車(chē)日益增多。同時(shí)這些機動(dòng)車(chē)也給環(huán)境造成了不良危害,尤其是對正處在學(xué)齡階段孩子來(lái)說(shuō),這可存在著(zhù)不可忽視“危機”?墒窃S多人對衛生環(huán)境似乎毫不在意,甚至缺乏保護環(huán)境意識。我在暑假對我家附近小區人們的環(huán)保意識進(jìn)行了調查,請看下面的調查報告。

  一、調查目的

  1、了解小區的居民環(huán)保意識怎樣

  2、改善小區公共場(chǎng)所衛生狀況

  3、保持附近街道干凈整潔

  4、通過(guò)總結與調查結果提高大家的環(huán)保意識

  二、調查地點(diǎn):

  1、20xx年07月25日

  2、地點(diǎn):民政局家屬樓小區:

  3、調查人:周欣怡

  4、調查對象:小區居民

  三、調查經(jīng)過(guò):

  7月25日上午我對我們民政局家屬樓的戶(hù)居民進(jìn)行了調查問(wèn)卷的.發(fā)放,順利成章地完成了調查任務(wù),收獲很多。

  四、調查題目:

  簡(jiǎn)答題

  1:如果你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦?簡(jiǎn)答題

  2:看到地上有垃圾你該怎么辦?簡(jiǎn)答題

  3:如果你身邊有張紙四周又垃圾箱你該如何處理?簡(jiǎn)答題

  4:在沒(méi)人看見(jiàn)情況下你會(huì )亂扔垃圾嗎?

  五、調查結果:

  1、通過(guò)被調查人在不同情況下做出反應來(lái)調查他們應變能力與意識

  2、通過(guò)被調查人對事物認識與作出判斷來(lái)判斷他們衛生環(huán)保意識結果:經(jīng)過(guò)我一節課努力了解到14戶(hù)居民衛生環(huán)保意識一般,20戶(hù)有較強衛生環(huán)保意識,還有2戶(hù)衛生環(huán)保意識比較差。

  六、調查分析:

  這個(gè)結果一般,在36戶(hù)居民中有大部分能在心中樹(shù)立起一定衛生環(huán)保意識,而小半不太注意衛生環(huán)保。

  七、結論:

  1、衛生環(huán)保意識比較差,遇事所作出判斷十分草率、馬虎

  2、自我環(huán)保毫無(wú)認識,一旦碰到該解決細節問(wèn)題都十分不注意

  3、缺少應對衛生環(huán)保措施迎您

  八、建議:

  1、加強自身素質(zhì)

  2、政府多開(kāi)展綠化環(huán)保宣傳教育-

  3、請負責的保潔人員

  4、垃圾設施要健全

  調查的報告 15

  一、實(shí)習目的

  畢業(yè)實(shí)習在幫忙學(xué)生從校園走向社會(huì )起到了十分重要的作用,通過(guò)實(shí)習,讓自己找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、潛力準備,從而縮短從校園走向社會(huì )的心理適應期。作為一個(gè)本科生,專(zhuān)業(yè)實(shí)習不僅僅僅是一次學(xué)習的過(guò)程,更是一種磨練或者說(shuō)一次歷練,因為當代社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)向往和殘酷競爭的社會(huì ),每一天都上演著(zhù)沒(méi)有硝煙的為爭奪市場(chǎng)的戰爭。因此我們要加大實(shí)習力度,培養自己的實(shí)際工作潛力。

  實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,理論聯(lián)系實(shí)踐是我們在學(xué)習過(guò)程中不可避免的。通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習,加強對專(zhuān)業(yè)基本理論、基本方法和基本技能認識和掌握;在整個(gè)大學(xué)的學(xué)習過(guò)程實(shí)質(zhì)就是理論知識的汲取,為了縮小理論教學(xué)與未來(lái)企業(yè)實(shí)踐的差距,專(zhuān)業(yè)的實(shí)習成為了重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節和必要的過(guò)程;實(shí)習就是一種實(shí)踐過(guò)程,我們能夠通過(guò)實(shí)習來(lái)提高自身的動(dòng)手潛力與分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力,為后續教學(xué)帶給的感性知識和打下良好基礎。

  通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習主要到達以下目的:

  1.加強和鞏固理論知識,發(fā)現問(wèn)題并運用所學(xué)知識分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力。

  2.鍛煉自己的實(shí)習工作潛力,適應社會(huì )潛力和自我管理的潛力。

  3.通過(guò)畢業(yè)實(shí)習接觸認識社會(huì ),提高社會(huì )交往潛力,學(xué)習優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養素質(zhì),明確自己的社會(huì )職責。

  二、實(shí)習的基本狀況

  實(shí)習時(shí)間:

  xx年4月24日6月21日

  實(shí)習地點(diǎn):

  上海市張江高科龍東大道3000號4號樓8F

  實(shí)習單位:

  上海順舟電子科技有限公司

  實(shí)習崗位:

  銷(xiāo)售工程師

  三、實(shí)習過(guò)程和資料

  我所實(shí)習的上海順舟電子科技有限公司是一家以吸引風(fēng)險投資成立的科技型企業(yè),公司主要從事無(wú)線(xiàn)通信技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)與銷(xiāo)售,致力于ZigBee、GPRS/GSM、Wi-Fi等無(wú)線(xiàn)技術(shù)的研發(fā)和應用,順舟科技,作為小無(wú)線(xiàn)通信領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)商,以專(zhuān)業(yè)的技術(shù)和良好的服務(wù),為用戶(hù)帶給個(gè)性化的網(wǎng)絡(luò )通信解決方案,目前順舟科技的無(wú)線(xiàn)模塊已經(jīng)廣泛地應用在工業(yè)無(wú)線(xiàn)測控通信、傳感器數據采集、智能家居、智能照明、食品安全追溯、智能建筑節能、智能電網(wǎng)、智能抄表系統等領(lǐng)域。順舟科技為客戶(hù)帶給完善的無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )數據通信產(chǎn)品,公司的發(fā)展目標是致力于無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )系統的研發(fā),為客戶(hù)帶給最佳的無(wú)線(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)解決方案。我的職位是智能照明事業(yè)部的銷(xiāo)售工程師,智能照明事業(yè)部也是順舟科技的最重要事業(yè)部和公司大力看好和投入的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)。從xx年2月18日進(jìn)入公司開(kāi)始,首先是培訓公司制度和企業(yè)文化,然后是產(chǎn)品知識和銷(xiāo)售工作的一些日常流程工作。培訓將近一個(gè)星期的時(shí)間,整個(gè)培訓雖然簡(jiǎn)單,但整個(gè)流程下來(lái)還是很費心的,我也深深體會(huì )到工作和上學(xué)的不同。

  培訓之后,正式開(kāi)始接觸銷(xiāo)售了。首先是在網(wǎng)上收集目標客戶(hù)群體,然后通過(guò)電話(huà)、郵件、QQ等方式開(kāi)發(fā)新客戶(hù),通過(guò)不斷地向顧客介紹推銷(xiāo)過(guò)程中,讓我熟悉自己的產(chǎn)品,和探索顧客的需求。打了一陣子電話(huà)之后,姜經(jīng)理安排我聯(lián)系測試客戶(hù),跟進(jìn)測試問(wèn)題,為客戶(hù)服務(wù),建立起與客戶(hù)的關(guān)系,以促進(jìn)下一步的合作。慢慢的我也自己接待一些來(lái)訪(fǎng)客戶(hù),并達成交易。由于公司的賞識,公司也帶給了一些去展會(huì )參展學(xué)習的機會(huì )給我。慢慢的我的產(chǎn)品知識熟悉了,銷(xiāo)售技巧也有所提升,腦海里也有了自己的一些感受和想法。實(shí)習讓我懂得銷(xiāo)售員是需要高度的激情和恒心的,這些天的銷(xiāo)售工作提高我的交際潛力,能鍛煉我們的口才。在這3個(gè)月的實(shí)習當中我接待了很多客戶(hù),也不斷的積累著(zhù)自己的銷(xiāo)售經(jīng)驗和技巧。從剛開(kāi)始覺(jué)得銷(xiāo)售只是運氣使然,沒(méi)什么技術(shù)含量,到之后真的認識到了銷(xiāo)售其實(shí)真的是一門(mén)偉大的藝術(shù)。我也深深體會(huì )到銷(xiāo)售行業(yè)務(wù)必遵循的原則,那就是顧客就是上帝,無(wú)論顧客多么刁鉆,要求多高,都要盡量滿(mǎn)足顧客。在實(shí)習的過(guò)程中,態(tài)度要求也很高,首先就是自己的儀表務(wù)必要整潔,給人一種干凈的感覺(jué),其次就是要有禮貌,臉上要盡量帶著(zhù)微笑,這樣就保證了員工的'基本素質(zhì),同時(shí)也是給顧客留下一個(gè)良好的印象。這也讓我深刻的了解到,無(wú)論在何處工作,細節都是務(wù)必要注意的,因為細節決定成敗。

  四、實(shí)習心得和體會(huì )

  實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,實(shí)習是我們把學(xué)到的理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。本次實(shí)習,共持續了三個(gè)月,不算長(cháng),也不算短,還是讓我有很多的感悟。

  1.我證明了自己的價(jià)值。至少我明白,如果我此刻就出去工作,是一點(diǎn)也不用擔心自己的就業(yè)問(wèn)題了。剩下的時(shí)間,我只能是做的更好,學(xué)的,讓自己的砝碼更重,找一份更好的工作。

  2.在實(shí)習過(guò)程中我也遇到各種不同的顧客,他們會(huì )用各種各樣的態(tài)度來(lái)對待你,這就要求你有很強的應變潛力。實(shí)習中不僅僅要應對顧客,還要搞好和同事與上級的關(guān)系,要自己自動(dòng)自覺(jué)的去做事,才能得到大家的肯定。

  3.一個(gè)多月來(lái),我在公司部門(mén)領(lǐng)導和同事們的熱心幫忙及關(guān)愛(ài)下取得了必須的進(jìn)步,綜合看來(lái),我覺(jué)得自己還有以下的不足之處:

  (1)思想上個(gè)人主義較強,隨意性較大;

  (2)有時(shí)候辦事不夠干練;

  (3)工作主動(dòng)性發(fā)揮的還是不夠,對工作的預見(jiàn)性和創(chuàng )造性不夠;

  (4)業(yè)務(wù)知識方面個(gè)性是與客戶(hù)接觸溝通方面沒(méi)有足夠的經(jīng)驗,所掌握的溝通技巧還不夠扎實(shí)等等。

  4.實(shí)習是大學(xué)生活的結束,也是自己步入社會(huì )努力工作的開(kāi)始。在不多的大學(xué)生活里,我還需要做好很多事情,比如英語(yǔ)的繼續學(xué)習,比如專(zhuān)業(yè)課的深入學(xué)習,比如對行業(yè)的繼續關(guān)注等。未來(lái)不管是做個(gè)職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng )業(yè),大學(xué)時(shí)期的積累,必定是我人生的一筆財富!

  五、幾點(diǎn)推薦

  (一)對實(shí)習單位的推薦

  在實(shí)習中,我像一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,每一天7點(diǎn)起床,然后像個(gè)真正的上班族一樣上班。實(shí)習過(guò)程中遵守該公司的各項制度,虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習,實(shí)習使我懂得了很多以前不明白的東西,對上海順舟電子科技有限公司也有了更深的了解,通過(guò)了解也發(fā)現了該公司存在一些問(wèn)題:

  1.從我的角度來(lái)看,上海順舟科技作為一個(gè)小公司,管理中有很多問(wèn)題,最突出地表現組織結構松散。大事小事全憑老板一句話(huà)。雖然在突發(fā)事件上很有決策效率,但地成為公司發(fā)展的瓶頸。員工管理上較為混亂,職責不夠明確,公司沒(méi)有一個(gè)有效地激勵機制,造成一些員工的工作積極性和效率不高。

  2.由于受市場(chǎng)影響的客觀(guān)因素和主觀(guān)努力不夠,產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩定,使銷(xiāo)售工作陷入被動(dòng),直接影響生產(chǎn)的正常運轉;銷(xiāo)售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善,資金回籠有時(shí)不夠及時(shí),直接影響公司資金的正常運轉。

  3.市場(chǎng)信息反饋較慢,對發(fā)展新客戶(hù)的工作做得不夠細。老客戶(hù)的跟進(jìn)與維護也不夠用心。

  期望順舟科技能在以上問(wèn)題上尋找對策,有效解決,從而公司得到進(jìn)一步發(fā)展。衷心感謝上海順舟科技有限公司給我帶給實(shí)習機會(huì ),感謝順舟科技陳總對我的關(guān)心,感謝智能照明事業(yè)部姜經(jīng)理對我的培養,感謝我的同事們一向以來(lái)對我的關(guān)照,再次向你們致謝!

  (二)對學(xué)院教學(xué)方面的改善推薦

  在實(shí)習過(guò)程中雖然在書(shū)面上學(xué)到的東西確實(shí)是很多,但是太多的不知讓我很困擾,就是實(shí)際經(jīng)驗太少,因而引起很多失誤,因此期望學(xué)院多給我們帶給在學(xué)校的時(shí)候帶給給我們實(shí)際實(shí)習的機會(huì )。以社會(huì )需求為導向,調整課程設置。實(shí)習中了解到,目前社會(huì )需要超多的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才,但是,我們的學(xué)生卻難以找到適宜的崗位?陀^(guān)表現為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗的人。其實(shí)企業(yè)的真正需要的是人才,那里折射出來(lái)的是:應屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學(xué)生怎樣才能成為人才,是我們面臨的迫切問(wèn)題。首先,要研究營(yíng)銷(xiāo)人才的內涵,然后以此調整培養目標、課程設置、教學(xué)目標、教學(xué)計劃、學(xué)生知識和素質(zhì)要求等。要加強就業(yè)指導工作,重視就業(yè)率,就業(yè)率是學(xué)院生存的重要基礎。最后,感謝我的母校安徽科技學(xué)院,一向以來(lái)對我的培養,感謝管理學(xué)院全體老師傳授給我的營(yíng)銷(xiāo)知識,感謝幾年以來(lái)教育過(guò)我的所有老師,尤其是班主任張老師和實(shí)習指導劉老師,學(xué)生在此向你們敬禮了,你們辛苦了!

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