大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規劃(通用13篇)
指縫很寬,時(shí)間太瘦,悄悄從指縫間溜走,我們的工作又邁入新的臺階,為了今后在工作中取得更大的進(jìn)步,趁現在好好地寫(xiě)一份職業(yè)規劃吧。職業(yè)規劃怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規劃 篇1
一、短期計劃
首先,在校期間,英語(yǔ)過(guò)四級,普通話(huà)要拿二甲、計算機要過(guò)一級,所有的專(zhuān)業(yè)證件拿到,包括會(huì )計證,證券從業(yè)證書(shū),其次,能很好的運用知識,通過(guò)見(jiàn)習、實(shí)習來(lái)培養教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動(dòng)。再次,暑假期間,可以到企業(yè)的會(huì )計部門(mén)進(jìn)行實(shí)習學(xué)習,這樣也可以多=積累經(jīng)驗。最后,如果在畢業(yè)時(shí)成績(jì)優(yōu)秀的話(huà),就打算繼續深造,選擇考研。
二、長(cháng)期計劃
在學(xué)業(yè)結束后,如果不繼續深造,去外面找跟專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,首選銀行、證券公司等事業(yè)單位,如果沒(méi)有合適的崗位,則選擇進(jìn)入企業(yè)的經(jīng)濟管理部門(mén),不會(huì )眼高手低,會(huì )選擇從底層做起,逐步積累工作經(jīng)驗,完善發(fā)展自己,放眼未來(lái)找準位置。
三、根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),初步規劃如下:
熟悉適應期:利用3-4年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。
要完成的主要內容有:
(1)學(xué)歷、知識結構:畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒(méi)有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專(zhuān)業(yè)技能。計算機一級、二級過(guò)關(guān),英語(yǔ)四、六級過(guò)關(guān)、還有盡全力考取專(zhuān)業(yè)從業(yè)資格證書(shū)、普通話(huà)過(guò)級,開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,積極完成工作任務(wù),加強溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊復雜的社會(huì )以及人保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,相信遇到什么困難總會(huì )有解決的`辦法,敢于堅持自我但要學(xué)會(huì )先聽(tīng)取別人意見(jiàn)。能夠堅持正義,堅持自己的原則。
(3)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加社交活動(dòng)如聚會(huì ),還有必要的健身運動(dòng),如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會(huì )的慈善活動(dòng),如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng),獻血活動(dòng)等等。
結語(yǔ)
首先,職業(yè)生涯規劃要進(jìn)行自我定位、自我評估與定位,它決定著(zhù)個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向,同時(shí)也決定著(zhù)職業(yè)生涯規劃的成敗。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識適合干什么?赏ㄟ^(guò)自我分析,評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀(guān)。
其次,職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過(guò)程。當今社會(huì )競爭激烈,對于大學(xué)畢業(yè)生來(lái)講既是機遇也是挑戰,同時(shí)也要打破傳統就業(yè)觀(guān)念,不在一棵樹(shù)上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規劃計劃書(shū)也要隨之調整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著(zhù)變化,這樣才能生存下來(lái)。
再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規劃的重點(diǎn)內容是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應。從職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程來(lái)看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應期、職業(yè)穩定期、職業(yè)結束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想準備,和應對方案來(lái)。
最后,我想說(shuō),人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗,才會(huì )無(wú)悔無(wú)憾與自己的投入。
大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規劃 篇2
一、前言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人生爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。
二、自我盤(pán)點(diǎn)
1、我的性格:大家都說(shuō)我是一個(gè)很少說(shuō)話(huà)的人,不過(guò)我人緣卻還是不錯。在公共場(chǎng)合從事某些事情的時(shí)候總是擔心自己做得不夠好,在做一些自己不是很熟悉的事情的時(shí)候總是缺乏自己的主見(jiàn),但在自己所了解的行業(yè)中就能有自己的想法,會(huì )去做一些自己認為對的事。而且我也比較好強,在自己的強項上總不希望居于第二,但通過(guò)大學(xué)兩年來(lái)的學(xué)習,發(fā)現了人外有人,開(kāi)始懂得了不管做什么事情只要自己盡力了就好,不再太過(guò)于的要求結果了。
2、我的興趣:喜歡看電視、上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè ),早上習慣起來(lái)跑步,偶爾也看一下時(shí)事和政治方面的新聞。
3、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我人緣還算是比較可以能夠很好的調節自己的心情,比較要強,做事踏實(shí),責任心強,喜歡把事做到最好;劣勢,缺乏恒心,毅力和自制力太差了,自己不喜歡的事一般不會(huì )去做。
三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的缺點(diǎn)和劣勢
強制自己去做一些自己沒(méi)多大興趣的事情,努力的去培養自己對每件事的興趣,興趣起來(lái)了自然就會(huì )認真的去做好自己的每件事,也就不會(huì )存在毅力不足的問(wèn)題了,在自己不足的地方可以充分利用自己身邊的優(yōu)勢,真心的向老師、朋友請教,及時(shí)的指出自己存在的各種不足并制定出相應的計劃以針對改正。
四、未來(lái)人生職業(yè)規劃
1、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析:
我學(xué)的是冶金工程,目前,全國僅有20多所高校開(kāi)設有此專(zhuān)業(yè),每年培養的專(zhuān)業(yè)人才非常有限,而市場(chǎng)需求量又特別大。有關(guān)統計數據顯示,市場(chǎng)對冶金工程專(zhuān)業(yè)人才的需求是實(shí)際該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生人數的10倍。如此大的市場(chǎng)需求也為該專(zhuān)業(yè)的`學(xué)子提供了廣闊的就業(yè)前景。
由于冶金工程專(zhuān)業(yè)培養的學(xué)生基礎寬厚、理論扎實(shí)、技能全面,同時(shí),又具備冶金和金屬材料加工等方面的知識和技能。加之,冶金行業(yè)屬于國民經(jīng)濟的基礎和支柱產(chǎn)業(yè)之一,因而,畢業(yè)生擇業(yè)面寬,適應能力強。畢業(yè)生可以到冶金、化工、材料、環(huán)境保護及其相關(guān)行業(yè)的生產(chǎn)、科研和管理部門(mén)從事生產(chǎn)技術(shù)管理、工程設計、技術(shù)開(kāi)發(fā)、新型結構材料和功能材料的研制和開(kāi)發(fā)等工作,也可以到高等院校和高等職業(yè)學(xué)校從事專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作!案杏X(jué)現在鋼鐵、冶金類(lèi)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生太吃香了!痹跂|北大學(xué)20xx舉辦的一次畢業(yè)生雙選會(huì )上,一位鋼鐵冶金類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生述說(shuō)了該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)好機遇。的確,祖國蓬勃的建設事業(yè)需要冶金工程方面大量的專(zhuān)業(yè)人才,眾多的鋼鐵冶金,有色金屬冶金企業(yè)等都是學(xué)子們一展身手的好地方。
隨著(zhù)現代科技的迅猛發(fā)展,該專(zhuān)業(yè)對從業(yè)人員的綜合素質(zhì)也提出了較高的要求,如計算機技術(shù)在冶金工程領(lǐng)域的廣泛應用,也就使得學(xué)生在大學(xué)里就要逐步接觸并掌握到豐富而實(shí)用的計算機知識。另外,該領(lǐng)域在國內的發(fā)展與國外先進(jìn)技術(shù)的交流也日益頻繁,對學(xué)生外語(yǔ)的使用也提出了相當高的要求。
2、職業(yè)選擇分析:
在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑:如果我從事笨專(zhuān)業(yè)工作,那就需要我有很扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功和基礎,對于這個(gè)我還是很有信心的,但我對于這個(gè)專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有太大的興趣,或許是由于現在對專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習不是太多,相信以后會(huì )慢慢培養起來(lái)的;另外就是雖然開(kāi)設此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校不是太多,但是通過(guò)我們上次的實(shí)習了解是寧愿招些專(zhuān)科生,原因就是現在的本科生眼界太高,雖然我并非如此,但這也會(huì )對將來(lái)就業(yè)應聘帶來(lái)一些負面影響。
3、未來(lái)五年的行動(dòng)計劃:
a)20xx—20xx學(xué)年:大三上學(xué)期課程比較少,可以多選一些其他自己感興趣的課程,并且多參加一些活動(dòng)以鍛煉自己的交際能力,多和大四的學(xué)長(cháng)交流,以了解就業(yè)情形。大三下學(xué)期設計課程就比較多了,一般來(lái)說(shuō)基本上就沒(méi)有自己的空余時(shí)間了,因此必須抓緊時(shí)間學(xué)習了。大四的時(shí)候就多了解一下各企業(yè)單位的招聘情況。
b)20xx—20xx年:開(kāi)始從事自己的工作,爭取在工作的三年之內在自己的工作上小有成就。
五、結束語(yǔ)
有計劃固然是好的,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。光有空想是永遠也不可能取得任何成績(jì)的,必須要有付諸行動(dòng),或許在未來(lái)奮斗的路上會(huì )遇到各種的困難,也或許會(huì )失敗,但我們至少努力了,我們至少問(wèn)心無(wú)愧了。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功。不相信幻影。未來(lái)要靠自己去打拼!
大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規劃 篇3
作為當代的大學(xué)生,想要在這物欲橫流的社會(huì )里擁有自己的一片天地,就得珍惜時(shí)光,用知識、技能武裝自己。歲月如梭,人的生命是有限的,在這有限的生命里我們應該怎樣去規劃呢?目標是動(dòng)力的源泉,摒著(zhù)一顆對自己負責的心,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,為自己的將來(lái)仔細、認真地設計一下。
一、自我評價(jià)及他人評價(jià)
1、興趣探索
興趣是最好的老師,我是喜歡實(shí)際操作,做事喜歡遵循一定的規則。喜歡動(dòng)手去做一些事情,動(dòng)手能力比較強,做事手腳靈活,動(dòng)作協(xié)調,喜歡與機器,工具打交道。同時(shí)自己的表達能力也不強,不善于與人交際。我喜歡戶(hù)外運動(dòng),喜歡獨立工作或跟少數人合作。自己不是很喜歡教育服務(wù)性以及頻繁與人打交道的職業(yè)。
2、性格了解
自己認為自己是藍色性格的人,不喜歡太去表現自己,內心的想法也不喜歡跟別人交流,喜歡獨立思考?墒亲约簝刃氖潜容^陽(yáng)光的,喜歡運動(dòng),情感比較細膩,對友情很忠誠,做事情有計劃,注重規則,做事情會(huì )執著(zhù)有恒,堅持到底,只是表達能力一般,有待加強。
3、職業(yè)價(jià)值觀(guān)探索
俗話(huà)說(shuō):“人各有志!边@個(gè)“志”表現在職業(yè)選擇上就是職業(yè)價(jià)值觀(guān),它是一種具有明確的目的性、自覺(jué)性和堅定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為,對一個(gè)人職業(yè)目標和擇業(yè)動(dòng)機起著(zhù)決定性的作用。自己向往有技術(shù)含量的工作,能夠很好的體現自己的價(jià)值,富有一定的`挑戰性。我對工作負責,工作不僅僅是工作,它也是自己的一部分,自己會(huì )用心去照顧、經(jīng)營(yíng)。
4、能力探索
自己學(xué)習能力還算是可以的,對新事物的接受很快,而且容易弄懂具體的原理。我比較偏向理科的方面,邏輯性比較強,對新技術(shù)很愛(ài)好,喜歡體驗電子產(chǎn)品。自己學(xué)的是信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè),學(xué)習的是計算機程序開(kāi)發(fā),數據庫管理技能,這是一項技術(shù)。通過(guò)學(xué)習掌握了基本知識和技能,以后再通過(guò)自己的提高,會(huì )有更大的發(fā)展。并且自己學(xué)習能力比較強,動(dòng)手能力,思維能力都可以,我覺(jué)得這是以后工作很有優(yōu)勢的地方。
二、環(huán)境分析
1、學(xué)校環(huán)境
河北科技師范學(xué)院是一所具有碩士學(xué)位授予權的省屬本科院校,學(xué)校始建于1941年,1977年開(kāi)始招收本科生,1999年被教育部確定為全國首批職教師資培訓重點(diǎn)建設基地,20xx年被農業(yè)部認定為“農業(yè)部現代農業(yè)技術(shù)培訓基地”。學(xué)校以“敏學(xué)修身樂(lè )業(yè)創(chuàng )新”為校訓,致力于培養大學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng )新精神。近年來(lái),學(xué)生在全國大學(xué)生“挑戰杯”、數學(xué)建模、英語(yǔ)等國家級比賽中獲獎30多項。
我校秉承百年辦學(xué)的優(yōu)良傳統,團結一致、齊心協(xié)力,朝著(zhù)更高層次的目標努力奮斗。在這樣的學(xué)校學(xué)習,我覺(jué)得為我的成才及就業(yè)提供了充足的空間和寶貴的資源,我一定會(huì )學(xué)習的更好。
2、家庭環(huán)境
我有一個(gè)和睦的大家庭,父母支持自己的學(xué)習。并且經(jīng)濟上沒(méi)有什么問(wèn)題,家中很多教師,這對我的學(xué)習方法的掌握是一個(gè)很大的幫助,很多問(wèn)題可以跟家中的長(cháng)輩請教,讓我少走很多的彎路,為我的成功提供了很多的幫助。這樣的家庭因素使我很安心的去學(xué)習自己的技能和知識。
3、職業(yè)環(huán)境
程序員的優(yōu)勢——技術(shù)方面的優(yōu)勢。作為一個(gè)技術(shù)類(lèi)別,程序員不是沒(méi)有發(fā)展前途,而是很有發(fā)展前途,只要你愿意。因為是技術(shù)的工作,所以只要學(xué)好技術(shù),用心去研究,就會(huì )有成熟的一天,上升空間很大,優(yōu)勢不言而喻了。
數據庫管理員的優(yōu)勢——如今社會(huì )生活離不開(kāi)信息系統,越來(lái)越依賴(lài),所以這樣的工作崗位會(huì )越來(lái)越多,就業(yè)很容易。這個(gè)工作不會(huì )很累,因為崗位越來(lái)越多,人不是很多,所以有些技術(shù)就能承擔。這個(gè)也是個(gè)技術(shù)的工作,當自己工作一段時(shí)間,也是會(huì )變得很熟練,到時(shí)候,會(huì )在一個(gè)比較小的年級得到高的薪酬,這也是我喜歡的工作。
三、目標職業(yè)分析
1、崗位說(shuō)明
數據庫管理員(簡(jiǎn)稱(chēng)DBA)是一個(gè)負責管理和維護數據庫服務(wù)器的人。數據庫管理員負責全面管理和控制數據庫系統。一個(gè)公司,不管它是自己開(kāi)發(fā)應用軟件,還是購買(mǎi)第三方的應用軟件,只要涉及到數據庫就需要確定是否雇傭一個(gè)或幾個(gè)DBA。知道DBA這個(gè)職位有哪些要求,對于企業(yè)內部這個(gè)職位的定義或者對于那些未來(lái)的DBA將是至關(guān)重要的。
2、工作環(huán)境
主要就是跟服務(wù)器接觸,管理服務(wù)器,維持正常運行,監控和優(yōu)化數據庫的性能,備份和恢復數據庫等工作。工作環(huán)境比較安逸,不會(huì )很糟糕的。是跟公司的內部文件打交道的工作,待遇會(huì )不錯,會(huì )舒舒服服的工作。
3、薪酬待遇
有很多因素影響到你作為DBA的薪資:
你的經(jīng)驗和能力所決定DBA等級、你所熟悉的數據庫系統、你的個(gè)性特點(diǎn)和潛力。
4、發(fā)展前景
信息時(shí)代的到來(lái),使得社會(huì )公司也走向信息化的管理,這樣就必須有自己的信息系統,來(lái)處理公司的數據信息,所以這個(gè)工作是社會(huì )上需求很大的一個(gè)職位,因為信息技術(shù)在發(fā)展,每個(gè)公司都有自己的數據庫,就會(huì )需要這方面的人。
四、職業(yè)通道設計及行動(dòng)計劃
1、職業(yè)通道設計
目前自己定的大致計劃是:畢業(yè)要求達到——過(guò)計算機更高等級、英語(yǔ)六級——課外擴展自己的知識——得到職位。
2、具體計劃
大學(xué)兩年獲得計算機二級,英語(yǔ)四級,普通話(huà)二級甲(都已經(jīng)得到),同時(shí)開(kāi)始接觸自己的專(zhuān)業(yè)知識,開(kāi)始努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,開(kāi)始準備。大學(xué)三年,深入學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,在校培訓,實(shí)習,鞏固自己的技能,同時(shí)課外學(xué)習更多的知識,為大四找工作開(kāi)始做準備。大學(xué)四年,出去找公司實(shí)習,盡可能多的接觸社會(huì ),為馬上步入社會(huì )做好準備。畢業(yè)一年,公司小職員做起,跟師傅學(xué)習,爭取在兩年后得到自己想要的工作。
結束語(yǔ)
任何目標只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。職業(yè)生涯規劃要在實(shí)踐中去檢驗,看效果如何,及時(shí)診斷生涯規劃各個(gè)環(huán)節出現的問(wèn)題,找出相應對策,對規劃進(jìn)行調整與完善。我相信,通過(guò)自己的不懈努力,規劃終會(huì )成為現實(shí)。為自己的未來(lái)構造一幅藍圖,為實(shí)現自己的理想奮斗吧!
大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規劃 篇4
一、前言
誰(shuí)都想活的精彩,都希望有一個(gè)新奇而又美好的明天,所以一直都在為心中的夢(mèng)想而努力、而奮斗拼搏。大學(xué)生職業(yè)規劃的另一個(gè)解釋?zhuān)褪怯梦覀兪种械漠?huà)筆,描繪出我們心中的藍圖。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃,就是放飛自己的夢(mèng)想,去遨游寰宇。遠大的理想總是建立在堅實(shí)的土地上的,青春短暫,人生易逝?晌磥(lái)卻是掌握在我們自己手中,從現在起,就力爭主動(dòng),好好規劃一下未來(lái)的路,去書(shū)寫(xiě)心中的夢(mèng)想。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)規劃,為將自己的未來(lái)好好的設計一下。漫漫人生,唯有急流勇進(jìn),不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明彼岸。大學(xué)期間,正是我?jiàn)^力拼搏的大好時(shí)期,因此要有正確的理想和信念,它們是我乘風(fēng)破浪,搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。人無(wú)遠慮,必有近憂(yōu)。成大事者,須立長(cháng)志。
二、行業(yè)環(huán)境分析
說(shuō)說(shuō)我們現在的就業(yè)環(huán)境吧,二十一世紀進(jìn)入信息時(shí)代,席卷全球的信息科技給人類(lèi)的生產(chǎn)和生活方式帶來(lái)了深刻的變革,信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國家經(jīng)濟發(fā)展的'主導產(chǎn)業(yè)之一。目前,中國軟件產(chǎn)業(yè)還處于成長(cháng)期,其市場(chǎng)潛力還遠遠沒(méi)有挖掘出來(lái)。20xx年左右,中國軟件產(chǎn)業(yè)將步入成熟期。IT產(chǎn)業(yè)作為知識密集、技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè),其迅猛發(fā)展的關(guān)鍵是有一大批從事IT技術(shù)創(chuàng )新的人才。一定數量、結構和質(zhì)量的IT人才隊伍是IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐,一個(gè)國家的IT人力資源儲備、IT人才培養及使用狀況決定著(zhù)該國IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展的水平和潛力。也可以說(shuō),IT產(chǎn)業(yè)的競爭就是人才的競爭,高水平的IT人才培養和隊伍建設是走向IT產(chǎn)業(yè)大國和強國的前提條件。所以,無(wú)論是從大的方向講,還是從小的方面講,培養和儲備高素質(zhì)的IT人才都顯得非常重要。
市場(chǎng)需要的是計算機專(zhuān)業(yè)人才,而很多計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生都不能滿(mǎn)足市場(chǎng)的需求,所以才會(huì )有抱怨計算機專(zhuān)業(yè)就業(yè)難的說(shuō)法。解決辦法還是靠自己吧,大學(xué)四年,不要像上面說(shuō)的無(wú)所事事,對自己的專(zhuān)業(yè)有所熟悉并且精通一個(gè)方向,相信前途會(huì )是美好的。
三、自我盤(pán)點(diǎn)
1、優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):
小時(shí)候的生活條件雖然有些艱苦,卻讓我養成了不怕吃苦,刻苦奮斗,愈挫愈勇的良好品格。人生漫漫,難免去經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,面對紛繁復雜、競爭激烈的社會(huì )。這些品格將永遠伴隨我,是我取得成功的重要保證,同時(shí)也是我人生中一筆彌足珍貴的巨大財富。
2、劣勢盤(pán)點(diǎn):
有時(shí)候不愛(ài)接受批評,推卸責任,明明是我的不對,卻想法推卸到別人身上,F在雖然不那么嚴重了,但有時(shí)還是會(huì )有的。還有因為來(lái)自農村,沒(méi)有經(jīng)濟基礎,這決定了我的事業(yè)的起點(diǎn)相對而言要低,要做相對較長(cháng)時(shí)間的物質(zhì)積累,才能去實(shí)現心中的種種夢(mèng)想。而且,到目前為止,還沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗,各類(lèi)的榮譽(yù)證書(shū)也太少。而且目前我的專(zhuān)業(yè)課也不是很突出,這無(wú)疑為今后的求職之路帶來(lái)一定的阻力。
3、優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):
本人活潑開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān);善于坦誠待人,結交朋友,喜歡助人為樂(lè ),善于學(xué)習,時(shí)刻積累知識;善于組織活動(dòng),有一定的領(lǐng)導能力;容易與人相處,合作和適應能力強,喜歡與人共同工作;而且,我口齒伶俐,膽大,動(dòng)手能力較強做事認真、投入,有毅力、有恒心,能堅持目標,另外有一股不服輸的屈脾氣。
4、缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):
做事不夠細心,精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠專(zhuān)注。有時(shí)候也比較懷疑自己的能力,面對重大事情總是猶豫不決,于是很多情況下會(huì )坐失良機,另外還愛(ài)幻想,惰性較大,行動(dòng)更不上思想。有時(shí)候說(shuō)話(huà)過(guò)于直率,有時(shí)候還會(huì )有點(diǎn)霸道,總不能三思而后行,對此我深感悔恨。
四、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
面對上面的自我分析,我想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團活動(dòng)中的表現不是很滿(mǎn)意。我發(fā)現我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習、倘若不改正,這很可能會(huì )導致我最終庸碌無(wú)為。不過(guò)還好,我還有改進(jìn)的機會(huì )。否則,豈不遺憾終生?
大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規劃 篇5
贛江河畔,落葉紛飛,時(shí)光沖沖如流水。轉眼間,夕陽(yáng)西下,半只腳已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì )。而對于人生,短短的大學(xué)三年,也許只是白駒過(guò)隙,擦肩剎那,這子在歲月的軌跡中,又算幾多?而以后?又該怎樣呢?
昨天、今天、明天,昨天已經(jīng)成為了不可改變的歷史,今天還在腳下大地上徘徊,而明天就是昨天今天的延續。記得在自己的“米聊”簽名中寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà):“過(guò)去的自己,早就了今天的我;今天的我,為以后的自己買(mǎi)單!”是啊,年輕就是要買(mǎi)單。世上沒(méi)有假如月如果,只有結果和后果。而每個(gè)種子都會(huì )因為先天的環(huán)境與后天地土壤培育出不同的果實(shí)。
—、大學(xué)分析
自己是自己最好的朋友,同時(shí)也是自己最大的敵人。
對于我自己而言,在讀書(shū)這些年,在這最后的總結中,也就沒(méi)有必要在自己騙自己了;——自己騙自己,到底能騙多久?——我在對數這些年,可謂是“徐庶進(jìn)曹營(yíng)”,人在教室,心在外!
讀書(shū),每個(gè)人都想,大一剛來(lái)的時(shí)候,都是帶著(zhù)夢(mèng)想而來(lái),可是隨著(zhù)時(shí)間的推移,大部分人的夢(mèng)與想好似古時(shí)候死了老爹的兄弟,分家了,有了夢(mèng)就沒(méi)有想,有了想,就沒(méi)有夢(mèng),整天糊糊混混、渾渾噩噩,不是空想就是做夢(mèng)。結果,到了現在,自己“掩耳盜鈴”去拿畢業(yè)證。
我這個(gè)觀(guān)點(diǎn),我想大家內心認可,可當著(zhù)別人面(特別是上級、長(cháng)輩)就死要面子不承認,一根腸子通到底。最后,社會(huì )上就對當代大學(xué)生開(kāi)始有了異樣的眼光。那些對大學(xué)生不利看法越來(lái)愈多,言語(yǔ)也越來(lái)越不好聽(tīng)?墒,當代這些所謂的大學(xué)生壓根就不會(huì )想這樣的事情。大家總是自認為自己是“天之驕子”,好似地球少了他不轉異樣,驕傲、自負,最后剩下的只有自欺欺人。
我就是大學(xué)生的“自焚者”;麻木了……
有了這樣的現象。我們的專(zhuān)業(yè)知識,社會(huì )知識,那就可以想象了。因為大學(xué)生的電腦不是電視機就是游戲機、不是MP3,就是麻痹自己,真正用于電腦學(xué)習的人少之又少。因此,大學(xué)“上課睡覺(jué),下課玩鬧,有事想吃飯,沒(méi)事想睡覺(jué)”的風(fēng)氣越來(lái)越嚴重了。
因此,我們這些過(guò)客學(xué)長(cháng),也希望看到這篇文章的老師,好好地教育學(xué)弟學(xué)妹,別讓他們重蹈覆轍,再一次進(jìn)入我們的深淵,不要惡性循環(huán)。
古語(yǔ)有一句話(huà)說(shuō)得好:后人哀之而不鑒之,亦使后人而復哀后人也!
二、自我認識
大學(xué),就是人生飛翔與墮落的墓陵。
對于我而已,別說(shuō)飛翔,壓根連翅膀都沒(méi)有展開(kāi)過(guò)。因為,出社會(huì )也就等同于半只腳跨進(jìn)了墓陵。
也是,不只是我,中國大部分人都是在大學(xué)墮落的,迷茫了。
可是,又有一句話(huà)說(shuō)得好,“背水一戰”。我們總不可能因為一次的失誤而放棄吧。人生如棋奕,一步棋子的好壞雖然重要,可是最后的勝利,不到最后一次,不是鹿死誰(shuí)手。既然這樣,那就好好的規劃一次未來(lái)吧!
性格。性格決定命運。說(shuō)道自己的性格,那就話(huà)多了。記得高中時(shí)候看過(guò)一本關(guān)于性格的書(shū)籍。書(shū)中,好似看到也邯鄲學(xué)步順著(zhù)他的方法測試了一些題目?墒乔翱春罂,覺(jué)得自己的性格比較前面。陽(yáng)光中流入出了絲絲陰暗,烏云中又有縷縷陽(yáng)光;說(shuō)喜歡熱鬧吧,又愛(ài)安靜;說(shuō)善于交際吧,有時(shí)候又不想開(kāi)口;……性形形色色色色形形。
愛(ài)好。對于這個(gè),就可以明了了。本人喜歡閱讀,因此在浩瀚的書(shū)海中有了皮毛,為以后的看透社會(huì )這本小書(shū),也做了一些練習,目的就是為了看懂社會(huì )這本大書(shū)。還有我喜歡登上,對于登上,那樣可以親自自然,讓自己從里到外的放松;其實(shí),更喜歡登高望小那種視野、成就感。其次,對棋藝方面,了解過(guò)中國象棋、國家象棋、圍棋、五子棋、跳棋、陸戰棋、四國軍棋……對于牌方面,升級、斗地主、扎金花……還喜歡游泳、打乒乓球、跑步等。
三、家庭因素
對于家庭,我想到了這樣一個(gè)故事,故事我就不講了,用一句話(huà)來(lái)描述;——花了二十年的時(shí)間,終于和你同一張桌子喝咖啡;——是這,現實(shí)就是這樣真實(shí)。好多人混了一輩子,還不如有一個(gè)好的老爸。因此,“富二代”、“官二代”等等在社會(huì )上牛逼得很。大樹(shù)底下好乘涼啊。
而對于我,祖父三代為農。記得爸爸和我說(shuō)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“讓你讀書(shū),就是希望你一輩子不要和我一樣,和泥巴打交道;過(guò)得比我們好!
是啊,我沒(méi)有有錢(qián)的老板,但是我有父母留給我精神。
四、社會(huì )認識
對于社會(huì )認識,我個(gè)人大小的時(shí)候,就和父母去過(guò)太多太多的廠(chǎng)房。眼見(jiàn)的、耳聽(tīng)的、自己想的,綜合起來(lái)想到下面幾個(gè)方面:——打工換了個(gè)地方坐牢。你要老板的錢(qián),老板就要你的命。在打工方面,老板與員工的低位關(guān)系,如今的社會(huì )與當時(shí)的奴隸社會(huì )、封建社會(huì )大同小異,只是地主換成了老板,換了方式剝削而已。
對于社會(huì ),自己在課余、寒暑假假期也親力親為體會(huì )了一些。一次次的體驗,在我的內心這樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn)越來(lái)越強烈,——打工,一輩子都沒(méi)有出息。
而對于更寬、更遠、更深的社會(huì )看法,只怪我才疏學(xué)淺,見(jiàn)識見(jiàn)識,社會(huì )經(jīng)歷太少。不過(guò),隨著(zhù)時(shí)間的推移,我會(huì )讓足跡的長(cháng)度轉化成經(jīng)驗的厚度,最后凝固成一個(gè)個(gè)臺階,使我登上夢(mèng)想之旅。
五、未來(lái)預測
對于未來(lái),給我讓我第一想到的人就是“呂不韋”。我個(gè)人覺(jué)得,他是商人的代表,也可以商人中的佼佼者。
呂不韋不僅在商界取得了驚人的成績(jì),而且在政壇也做到了人上人,在文學(xué)界也留下《呂覽》,可謂是三座山峰,前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者。
夢(mèng)想歸夢(mèng)想,隨著(zhù)時(shí)代的不同,沒(méi)有一成不變的事情。我個(gè)人如今的最大夢(mèng)想就是想像美國的一對夫婦……這個(gè)就不要說(shuō)明了。我記得“職來(lái)職往”的一個(gè)企業(yè)達人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“野心,每個(gè)人都可以有,但是野心這個(gè)東西應該像女人的內心,自己知道就好了!痹(huà)我不知道了,大概意思就是這樣。
。3—5年規劃)
對于每個(gè)初入社會(huì )者來(lái)說(shuō),初入的.三到五年之內是打基礎、學(xué)經(jīng)驗的時(shí)期,同時(shí)也是人的一生中另外一個(gè)轉折點(diǎn)之一。轉行還是留下,堅持與放棄!
此時(shí),我想起了家鄉的一句客家方言:“和尚好做小時(shí)候難過(guò)!庇∷⑦@樣,其實(shí)眼觀(guān)三百六十五行,行行都是如此。那個(gè)成為行業(yè)的頂尖,都需要時(shí)間與經(jīng)驗的積累,加上自己幾分悟性。
。5——10規劃)
此時(shí),我如果還在這一行,應該來(lái)說(shuō),應該是“機長(cháng)”了。對于機長(cháng),承擔的責任也更重了。
也有可能,我們已經(jīng)成為了一個(gè)小小的管理者。
如果沒(méi)有堅持,那就又要分幾個(gè)情況考慮。第一,混得好,那就有了原始積累,可是開(kāi)始正式進(jìn)入追夢(mèng)。二,如果混得不好,那就是一個(gè)普通打工仔。
這三個(gè)方面,三條不同的路線(xiàn),——路線(xiàn)也許還有更多,——也就又有了差異與區別。
。10——20規劃)
這段時(shí)間,如果還在行業(yè)中堅持,那就是一個(gè)技術(shù)行業(yè)的忠良砥柱了,也可以獨當一面了。此時(shí),也還可以堅持,也可以退出。這個(gè)退出,是為了更好的進(jìn)攻。這個(gè)就像一個(gè)人拳頭,每一次的送回都是為了更好地出擊。你可以選擇自己出來(lái)幫自己做事,讓別人給你打工。因為在這么多年的,無(wú)論在金錢(qián)、技術(shù)。管理等各方面的能力都已經(jīng)有了足夠的積累,完全可以“退出”。
另外,如果自己創(chuàng )業(yè),那話(huà)就多了。千人不同面,萬(wàn)人不同心。
最差的,那就當數那個(gè)打工的,那就是典型的“奴隸”了。
未來(lái)是個(gè)未知,有更多的精彩與意外;未來(lái),也正是因為未知,才有了意義。
六、家庭規劃
如果,愛(ài)情已經(jīng)開(kāi)出了花朵。如果沒(méi)有特殊情況下,三年之內,一定會(huì )有一個(gè)自己的家庭。
有了家庭,那個(gè)人角色就不同了。孩子的父親,愛(ài)人的老公,父母的孩子,這個(gè)承上啟下重擔就那么好擔當了。
上有老,下有小,那睡覺(jué)都伸不直腰啊。
等到孩子長(cháng)大,我么也就老了。我兩下口子可以過(guò)真正屬于自己的小日子了。
小日子,有錢(qián)就到處旅游下,在家中?纯〞(shū),喝喝茶、聊聊天,下下棋,三五好友,優(yōu)哉游哉。
每個(gè)人的內心都有一個(gè)夢(mèng),都有一個(gè)未來(lái)。
年少追夢(mèng)往前飛,閉眼返思終不悔!
大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規劃 篇7
職業(yè)生涯規劃是指個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結合,通過(guò)對職業(yè)生涯的主客觀(guān)因素分析、總結和測定,確定一個(gè)人的奮斗目標,并為實(shí)現這一事業(yè)職業(yè)目標,而預先進(jìn)行生涯系統安排的過(guò)程。在任何社會(huì )、任何體制下,個(gè)人職業(yè)設計更為重要,它是人的職業(yè)生涯發(fā)展的真正動(dòng)力和加速器。其實(shí)質(zhì)是追求最佳職業(yè)生涯發(fā)展道路的過(guò)程。職業(yè)生涯規劃的作用在于幫助你樹(shù)立明確的目標與管理,運用科學(xué)的方法,切實(shí)可行的措施,發(fā)揮個(gè)人的專(zhuān)長(cháng),開(kāi)發(fā)自己的潛能,克服生涯發(fā)展困阻,避免人生陷阱,不斷修正前進(jìn)的方向,最后獲得事業(yè)的成功。
一、前言
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng),因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因為你生活過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設計自己的人生,都在實(shí)現自己的夢(mèng)想。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的.需要,使自己占有一席之地?俗話(huà)說(shuō),欲行千里,先立其志。否則,漫無(wú)目的的亂走一遭,豈不殆誤時(shí)機,浪費年華?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。
二、自我分析和行業(yè)環(huán)境分析
自身的優(yōu)點(diǎn):
(1)具有冒險精神,積極主動(dòng),勤奮向上。只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無(wú)意義的事情。
(2)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用,對細節很強的記憶力。
(3)為人謙遜、有同情心,對朋友忠實(shí)友好,有奉獻精神,充滿(mǎn)一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。
(4)做事有很強的原則性,學(xué)習生活比較有條理,愿意承擔責任,依據明晰的評估和收集的信息來(lái)做決定,充分發(fā)揮自己客觀(guān)的判斷和敏銳的洞察力。
(5)從小認真學(xué)習,踏實(shí)肯干,積累了一定的知識,具備一定的能力,養成了刻苦鉆研善于學(xué)習的好習慣。喜歡學(xué)習,不怕吃苦。
(6)在以“團結、高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”為組織理念的大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心培養了積極主動(dòng),拓創(chuàng )新以及團結合作能力。
(7)個(gè)人一些良好的興趣愛(ài)好如:閱讀、運動(dòng)、交友等。
自我劣勢缺點(diǎn):信心不足,不敢去嘗試一些新事物。有時(shí)想找一份兼職,但由于信心不足,始終無(wú)法邁出第一步;對失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力;在公眾場(chǎng)合不敢展現自己,有些害羞;做事情有時(shí)拖拖拉拉;缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,交際能力較差,口才欠佳。
解決自我劣勢和缺點(diǎn):利用假期找份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗,提高對社會(huì )的認識。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學(xué)活動(dòng),以增強自身的社會(huì )工作閱歷,為以后創(chuàng )造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎。
三、社會(huì )環(huán)境分析
從近幾年的高招情況來(lái)看,水利水電專(zhuān)業(yè)持續走俏,水利水電專(zhuān)業(yè)的錄取分數線(xiàn)也是居高不下。近年來(lái),與水相關(guān)的專(zhuān)業(yè)也漸漸熱門(mén)起來(lái),與油礦專(zhuān)業(yè)相比,水更具有可再生能力,所以從投資的角度來(lái)看,就更適合“長(cháng)線(xiàn)持有”。能源又是人類(lèi)永恒的話(huà)題,所以從事水電方面知識的學(xué)習可謂是抱上了“金磚”。最具代表性的水利水電工程專(zhuān)業(yè)是相當熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),一般是到各大水利水電工程局和設計院從事研究和設計工作,或者是到工程局從事施工,當然這是比較累的一種工作,能力比較強的可以到各大設計院做設計或監理,待遇非常好。水利水電工程和電力工程不同,就業(yè)“潛規則”還是很少的,現在全世界范圍內該專(zhuān)業(yè)也是處于“蒸蒸日上”的狀態(tài)中。20xx屆本科大學(xué)生簽約率排名前10位的專(zhuān)業(yè),水利水電專(zhuān)業(yè)就占一份額。水利水電專(zhuān)業(yè)的就業(yè)途徑主要有:建筑工程設計院、建筑施工單位工作、建筑工程監理單位、建筑工程咨詢(xún)單位、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)單位及教育機構、科研所工作等。與此同時(shí),還應當引起我們注意的是作為三本院校,我們學(xué)校理工科專(zhuān)業(yè)不夠強,與其他一、二本院校相比,我們專(zhuān)業(yè)的競爭力相對較弱。而與其他高職高專(zhuān)相比,他們培養了大批極專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人才,他們和我們相比有技術(shù)上的優(yōu)勢。
四、職業(yè)目標分解與組合
我的計劃目標總體分為兩種,一是在校的奮斗目標,二是畢業(yè)后的工作計劃。
(1)在校的奮斗目標
階段目標,就大二階段性目標規劃
初步確定畢業(yè)方向以及相應能力與素質(zhì)的培養,將知識向縱深方向發(fā)展。
大二是老師親自授教英語(yǔ)的最后期間,也是英語(yǔ)校內四級和國家四級的關(guān)鍵沖刺階段。因此,抓住機會(huì )好好復習練習英語(yǔ)是很重要的。爭取過(guò)英語(yǔ)四級。針對大二期間涉及英語(yǔ)四級考試,因此針對實(shí)際情況對英語(yǔ)學(xué)習采取相應措施。努力在平時(shí),堅持不懈!
當然,除了英語(yǔ),我們還有很多知識需要鞏固和發(fā)展,因此,還需要加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,廣泛涉獵,還要加深對知識的理解。
大三:爭取能夠入黨,多看與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,擴展自己專(zhuān)業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學(xué)校所教授。
大四:爭取到好的實(shí)習機會(huì ),多多積累經(jīng)驗,認真踏實(shí)的學(xué)習,找到一份自己滿(mǎn)意的工作。
(2)中長(cháng)期目標
中期目標:畢業(yè)后,進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,積極努力工作,努力進(jìn)入設計院。工作中積極積累工作經(jīng)驗,并且要一邊工作一邊深入學(xué)習,在努力工作的同時(shí),還要爭取擴大發(fā)展人際關(guān)系,和同事和諧共處,尊敬上司。并且要養成好的生活習慣,抓緊時(shí)間參加體育鍛煉。在此期間,要熟練操作AutoCAD軟件,會(huì )建筑房屋的結構設計,能繪建筑施工圖紙,懂鋼筋混凝土的計算、模板的搭建。熟悉建筑工程施工規范、施工方法、施工工藝及相關(guān)規范和標準。培養積累在施工單位的工作經(jīng)歷,熟悉項目運作程序,讓自己有一定的項目規劃組織實(shí)施能力,熟悉工程實(shí)施過(guò)程,有一定的項目管理的能力,加強良好的管理能力和溝通能力。
長(cháng)期目標:事業(yè)成熟后,奮斗目標――工程師,進(jìn)入管理層,做好分內的事,完成上級領(lǐng)導安排的臨時(shí)性、重要性工作,以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件。
五、結束語(yǔ)
計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的。定出的目標計劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對、分析所遇問(wèn)題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠!
有了目標,才知道自己要做什么,做到什么程度才算是合格,才能朝著(zhù)自己設定的方向努力奮斗。沒(méi)有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。有了目標,就應該調整好心態(tài),以平和的心態(tài)去應對一切挑戰。面對壓力時(shí),學(xué)會(huì )適當減壓,保持良好的情緒,不要隨意低落或興奮。適時(shí)給自己鼓勵,一步步按計劃來(lái)?朔栊,長(cháng)作計劃與總結,使切合實(shí)際。形勢多變,自己要看清形勢,及時(shí)調整計劃。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段里,我要認真地把握生活中的每一個(gè)“第一次”,讓它們成為我未來(lái)人生道路的基石,我要在這個(gè)時(shí)期內,不斷的完善自我,提升自我。在生活中,夢(mèng)想和現實(shí)往往就是一線(xiàn)之差,而行動(dòng)就是彌補這一差距紐帶。
大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規劃 篇8
初入大學(xué)就應該樹(shù)立正確的職業(yè)生涯規劃理念,大一就進(jìn)行職業(yè)規劃,從一開(kāi)始就不走彎路。
大一
打牢地基。觀(guān)念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程,特別是英語(yǔ)和計算機。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語(yǔ)單詞、練習口語(yǔ),并從大一開(kāi)始就堅定不移地學(xué)下去。根據自己的實(shí)際情況考慮是否輔修第二專(zhuān)業(yè),并盡早做好資料準備。大一的學(xué)習任務(wù)相對輕松,可適當參加社團活動(dòng),擔當一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二
承前啟后。在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過(guò)渡。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計算機認證書(shū)了,并適當選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程,使自己知識多元化?蓞⒓佑幸娴纳鐣(huì )實(shí)踐,如下鄉、義工活動(dòng),也可嘗試到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的`吃苦精神和社會(huì )責任感。
大三
奮起直追。主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對寬松的時(shí)間求職或考研。對于大多數同學(xué)來(lái)說(shuō),大三是到了快要把自己拋向社會(huì )的時(shí)候,因而要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,請教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗,并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。準備考研或出國留學(xué)的同學(xué),則要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。
大四
揚帆千里。目標既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫(xiě)好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉,自然會(huì )享受到勤勞的果實(shí)?佳泻统鰢,現在就是沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉向的時(shí)候,畢業(yè)論文馬虎不得,這是對大學(xué)四年學(xué)習的一個(gè)檢驗,要對自己負責,別“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去,想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學(xué)前三年都能認真踐行自己的計劃,相信大四就是收獲的季節了。
職業(yè)規劃結束語(yǔ)
只有在小事面前學(xué)會(huì )自制,才可能在面對大事的情況下控制好自己。
大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規劃 篇9
一、自我分析
(1)、我的性格特點(diǎn)
我是一個(gè)時(shí)動(dòng)時(shí)靜的男孩。在需要進(jìn)行交流的時(shí)候,我心中的激情隨之迸發(fā),表現出自己外向的一面;在需要冷靜下來(lái)的時(shí)候,我會(huì )一個(gè)人安靜地思考,表現出自己內向的一面。我對每一件事情都很執著(zhù),但有時(shí)候會(huì )因為太執著(zhù)而傷害到身邊的人。我很有耐心,喜歡指導和引導他人。但是我的語(yǔ)言表達能力和人際交往能力還有待提高。對自己需要完成的任務(wù)很有責任感,不會(huì )因為特殊情況而有所耽擱。但常常缺乏管理時(shí)間的能力,有時(shí)空閑,有時(shí)又忙得不可開(kāi)交,還有許多定下的短期目標無(wú)法預期實(shí)現。我對待生活特別感性,容易被身邊的人和物所影響。我覺(jué)得應該是缺乏一種定力。我崇尚新思想、新方法和新事物,認為新的事物會(huì )為我的生活帶來(lái)鮮活的力量,但我又缺少冒險精神,以至于很多事情由于無(wú)法踏出步而失去了許多的機會(huì )。在困難面前,我會(huì )不斷鼓勵自己。盡管這樣,我的生活有時(shí)還是會(huì )因為這些困難而變得有點(diǎn)小曲折。
(2)、我的興趣所在
我喜歡在觀(guān)眾面前“表演”,喜歡把自己的所得、所想、所感與他人分享。我也喜歡運動(dòng),特別是需要團隊合作的運動(dòng)。當然我的興趣也很廣泛,因為我很注重自己綜合能力的發(fā)展。但是我喜歡一個(gè)人靜靜地思考問(wèn)題,靜靜地感受生活。
(3)、我的價(jià)值觀(guān)
我不是一個(gè)喜歡追求名利的人。但在這樣的現實(shí)生活中,我們又不得不為了生存而奔走忙碌。所以我只希望通過(guò)自己的奮斗和努力,去創(chuàng )造屬于自己的小財富,同時(shí)也要實(shí)現自己的人生價(jià)值。我期待自己變成一個(gè)大家都信任的人,并用自己的所得給大家帶去切實(shí)的幫助。我始終相信人性是善良的,人間是溫暖的。我喜歡做自己喜歡做的事,也喜歡在自己喜歡的地方工作,所以我希望自己從事自己喜歡的職業(yè)并在自己的職位上有所發(fā)展和提高。同時(shí)我希望自己的工作能對社會(huì )、對國家的發(fā)展有所貢獻。因為在生活中我是一個(gè)感性的人,所以我要讓我的生活、家庭和工作達到一個(gè)相對穩定的狀態(tài)。
(4)、我的相關(guān)技能和潛能
☆相關(guān)技能
身體方面:獲得新知識、新方法的能力,實(shí)際操作能力,做出實(shí)際行動(dòng)的能力,表演能力等。
智力方面:理性思考的能力,解決、分析問(wèn)題的能力,一定的想象能力,果斷做出決定的能力,引導別人的能力,應變能力等。
社會(huì )方面:與人合作的能力,激勵自己和他人的能力,幫助他人的能力,與人交流的能力,組織能力等。
☆潛能
我是一個(gè)對新事物很感興趣,充滿(mǎn)激情的人。對事物具有很強的反應能力,對突發(fā)狀況具有很強的應變能力。這些都可以看出我具有一定的可塑性。也就說(shuō)明我存在著(zhù)一定的發(fā)展潛能。
二、職業(yè)選項
(1)我的職業(yè)選擇及決策理由
☆方向一:大學(xué)教師
當老師是我從小到大的理想。老師在我的生命中扮演著(zhù)相當重要的角色,是他們讓我了解了這個(gè)世界的精彩與糟粕,讓我知道了做人的道理,讓我明白了如何去面對我的未來(lái)… …我希望自己也能向他們一樣,為中國的教育事業(yè)貢獻出自己的一份力量。又加上我對自己的要求和期望較高,所以我的職業(yè)目標是大學(xué)教師。
☆方向二:IT企業(yè)
在信息技術(shù)和科學(xué)技術(shù)日益發(fā)展的今天,IT行業(yè)已經(jīng)成為一個(gè)迅速發(fā)展并具有巨大發(fā)展空間和發(fā)展潛力的行業(yè)。我的專(zhuān)業(yè)是信息與計算科學(xué),IT行業(yè)正是這個(gè)專(zhuān)業(yè)一個(gè)大的就業(yè)方向。我們需要掌握信息方面和計算機方面的'專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)際操作技能,這對進(jìn)入IT企業(yè)奠定了一個(gè)好的基礎。
☆方向三:自主創(chuàng )業(yè)
我喜歡挑戰,喜歡新事物。對自己所喜愛(ài)的事物會(huì )充滿(mǎn)激情和力量。我覺(jué)得人生難得幾次搏,我們應該用我們的美好青春去挑戰,這樣人生才不會(huì )有所遺憾。所以自主創(chuàng )業(yè)也是我的一個(gè)選擇。在創(chuàng )業(yè)的過(guò)程中,接觸不同的人和事,體驗不同的生活,經(jīng)受不同的考驗將會(huì )提高我的綜合素質(zhì),豐富自己的閱歷,開(kāi)闊自己的視野。
(2)影響職業(yè)決策的因素
1、內部因素
☆自身因素:我存在著(zhù)一些性格上的弱點(diǎn)。比如:對事物的判別能力較低,抗干擾能力低,很想表現卻缺乏表現的勇氣。所以我希望通過(guò)一些具有一定難度和挑戰性的職業(yè)來(lái)歷練自己。
☆家庭因素:我出生在一個(gè)偏僻的農村家庭。母親從小對我的管教就很?chē),很注重我在思想上、行為上的發(fā)展,也就是特別注重我的全面發(fā)展。是她讓我知道,我要做是一個(gè)平凡卻不平庸的人。
2、外部因素
☆社會(huì )環(huán)境因素:要想在競爭激烈的今天脫穎而出,我們首先應該了解我們所處的社會(huì )環(huán)境因素,其中重要的是職業(yè)環(huán)境因素。因為它將與我們的職業(yè)選擇及就業(yè)直接相關(guān)。
☆人才供求因素:隨著(zhù)人才競爭的愈演愈烈,社會(huì )明顯存在供大于求的嚴峻局面。我們必須跟上社會(huì )發(fā)展的腳步,否則將會(huì )被淘汰。
☆資源因素:我們對職業(yè)的選擇還必須考慮我們所得到的資源,避免進(jìn)入職業(yè)選擇的誤區。我現在缺少的是人脈資源,其次是經(jīng)濟、信息資源。但我會(huì )加倍努力去擴展自己方面的資源。
三、三年內的行動(dòng)計劃
我的一年大學(xué)生活已經(jīng)結束了;赝@一年的學(xué)習和生活,自己的確學(xué)到了不少東西,但這些離我的期望值還遠遠不夠。為了我的明天,我必須行動(dòng)起來(lái),用奮斗的汗水去澆灌我的生命之花。
☆大二
1、努力學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的基礎知識。專(zhuān)業(yè)課成績(jì)都在80分以上,選修課的成績(jì)都達優(yōu)。
2、把英語(yǔ)學(xué)好。能熟練運用英語(yǔ)語(yǔ)法、詞匯和句子。每天至少花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習英語(yǔ),同時(shí)注意英語(yǔ)學(xué)習的方法和步驟。規劃時(shí)間進(jìn)行單詞、常用詞組和句型的背誦,并且在一定時(shí)間的學(xué)習后進(jìn)行總結和歸類(lèi)。順利通過(guò)英語(yǔ)四級考試。
3、掌握基本的計算機技能并對計算機方面的一些領(lǐng)域進(jìn)行初步探索。嘗試考國家計算機二級證書(shū)。嘗試做一些實(shí)際工作,如自己制作網(wǎng)頁(yè),編一個(gè)操作系統等。
4、保證每周寫(xiě)一篇文章,訓練自己的寫(xiě)作能力。
5、聽(tīng)一些對自己有幫助的講座,積極參加課外活動(dòng)、志愿活動(dòng)。在課余時(shí)間找一些與自己就業(yè)方向相關(guān)的兼職來(lái)做。
6、在學(xué)習之余,密切關(guān)注本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景。有寬到窄地收集與自己職業(yè)選擇方向相關(guān)的信息和資料,并對其進(jìn)行分析。
☆大三
1、在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)基礎知識的同時(shí),逐步擴展自己的知識面。找機會(huì )旁聽(tīng)本專(zhuān)業(yè)研究生的課,為自己是否考研究生和考什么專(zhuān)業(yè)的研究生作一個(gè)參考。
2、重點(diǎn)攻克英語(yǔ)口語(yǔ),能進(jìn)行基本的日?谡Z(yǔ)交流。在學(xué)習本專(zhuān)業(yè)之余,旁聽(tīng)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的口語(yǔ)課。順利通過(guò)英語(yǔ)六級考試。
3、計算機實(shí)用技術(shù)已成熟,具有計算機編程能力,數據庫﹑計算機網(wǎng)絡(luò )和數學(xué)軟件的知識及使用技能。
4、通過(guò)收集相關(guān)信息、人物訪(fǎng)談、招聘會(huì )洽談、和相關(guān)企業(yè)對話(huà)、參加社會(huì )實(shí)踐等方式明確自己的職業(yè)目標。
☆大四
進(jìn)入大四后,離畢業(yè)的時(shí)間就不遠了。這個(gè)時(shí)期重點(diǎn)進(jìn)行實(shí)習工作,在實(shí)習過(guò)程中提高自己的職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力并體驗真實(shí)的職場(chǎng)生活。這個(gè)時(shí)候有了明確的發(fā)展方向和職業(yè)目標,應該為了這個(gè)目標進(jìn)行一系列的準備工作。此時(shí)還需根據具體情況進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規劃。
結語(yǔ):任何規劃的有效實(shí)施,都必須靠我們的實(shí)際行動(dòng),否則將沒(méi)有任何意義。我們的明天應該由我們自己做主。我相信自己通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的努力、一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步和一點(diǎn)點(diǎn)的突破,一定會(huì )創(chuàng )造出自己美好的明天。努力吧,奮斗吧,讓自己從平凡到卓越,讓生命之花永開(kāi)不敗!
大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規劃 篇12
初入大學(xué)就應該樹(shù)立正確的職業(yè)生涯規劃理念,大一就進(jìn)行職業(yè)規劃,從一開(kāi)始就不走彎路。
大一
打牢地基。觀(guān)念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程,特別是英語(yǔ)和計算機。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語(yǔ)單詞、練習口語(yǔ),并從大一開(kāi)始就堅定不移地學(xué)下去。根據自己的實(shí)際情況考慮是否輔修第二專(zhuān)業(yè),并盡早做好資料準備。大一的學(xué)習任務(wù)相對輕松,可適當參加社團活動(dòng),擔當一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二
承前啟后。在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過(guò)渡。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計算機認證書(shū)了,并適當選讀其它專(zhuān)業(yè)的`課程,使自己知識多元化?蓞⒓佑幸娴纳鐣(huì )實(shí)踐,如下鄉、義工活動(dòng),也可嘗試到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會(huì )責任感。
大三
奮起直追。主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對寬松的時(shí)間求職或考研。對于大多數同學(xué)來(lái)說(shuō),大三是到了快要把自己拋向社會(huì )的時(shí)候,因而要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,請教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗,并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。準備考研或出國留學(xué)的同學(xué),則要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。
大四
揚帆千里。目標既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫(xiě)好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉,自然會(huì )享受到勤勞的果實(shí)?佳泻统鰢,現在就是沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉向的時(shí)候,畢業(yè)論文馬虎不得,這是對大學(xué)四年學(xué)習的一個(gè)檢驗,要對自己負責,別“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去,想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學(xué)前三年都能認真踐行自己的計劃,相信大四就是收獲的季節了。
職業(yè)規劃結束語(yǔ)
只有在小事面前學(xué)會(huì )自制,才可能在面對大事的情況下控制好自己。
大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規劃 篇13
作為當代的大學(xué)生,想要在這物欲橫流的社會(huì )里擁有自己的一片天地,就得珍惜時(shí)光,用知識、技能武裝自己。歲月如梭,人的生命是有限的,在這有限的生命里我們應該怎樣去規劃呢?目標是動(dòng)力的源泉,摒著(zhù)一顆對自己負責的心,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,為自己的將來(lái)仔細、認真地設計一下。
一、自我評價(jià)及他人評價(jià)
1、興趣探索
興趣是最好的老師,我是喜歡實(shí)際操作,做事喜歡遵循一定的規則。喜歡動(dòng)手去做一些事情,動(dòng)手能力比較強,做事手腳靈活,動(dòng)作協(xié)調,喜歡與機器,工具打交道。同時(shí)自己的表達能力也不強,不善于與人交際。我喜歡戶(hù)外運動(dòng),喜歡獨立工作或跟少數人合作。自己不是很喜歡教育服務(wù)性以及頻繁與人打交道的職業(yè)。
2、性格了解
自己認為自己是藍色性格的人,不喜歡太去表現自己,內心的想法也不喜歡跟別人交流,喜歡獨立思考?墒亲约簝刃氖潜容^陽(yáng)光的,喜歡運動(dòng),情感比較細膩,對友情很忠誠,做事情有計劃,注重規則,做事情會(huì )執著(zhù)有恒,堅持到底,只是表達能力一般,有待加強。
3、職業(yè)價(jià)值觀(guān)探索
俗話(huà)說(shuō):“人各有志!边@個(gè)“志”表現在職業(yè)選擇上就是職業(yè)價(jià)值觀(guān),它是一種具有明確的目的性、自覺(jué)性和堅定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為,對一個(gè)人職業(yè)目標和擇業(yè)動(dòng)機起著(zhù)決定性的作用。自己向往有技術(shù)含量的工作,能夠很好的體現自己的價(jià)值,富有一定的挑戰性。我對工作負責,工作不僅僅是工作,它也是自己的一部分,自己會(huì )用心去照顧、經(jīng)營(yíng)。
4、能力探索
自己學(xué)習能力還算是可以的,對新事物的接受很快,而且容易弄懂具體的原理。我比較偏向理科的方面,邏輯性比較強,對新技術(shù)很愛(ài)好,喜歡體驗電子產(chǎn)品。自己學(xué)的是信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè),學(xué)習的是計算機程序開(kāi)發(fā),數據庫管理技能,這是一項技術(shù)。通過(guò)學(xué)習掌握了基本知識和技能,以后再通過(guò)自己的提高,會(huì )有更大的發(fā)展。并且自己學(xué)習能力比較強,動(dòng)手能力,思維能力都可以,我覺(jué)得這是以后工作很有優(yōu)勢的地方。
二、環(huán)境分析
1、學(xué)校環(huán)境
河北科技師范學(xué)院是一所具有碩士學(xué)位授予權的省屬本科院校,學(xué)校始建于1941年,1977年開(kāi)始招收本科生,1999年被教育部確定為全國首批職教師資培訓重點(diǎn)建設基地,20xx年被農業(yè)部認定為“農業(yè)部現代農業(yè)技術(shù)培訓基地”。學(xué)校以“敏學(xué)修身樂(lè )業(yè)創(chuàng )新”為校訓,致力于培養大學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng )新精神。近年來(lái),學(xué)生在全國大學(xué)生“挑戰杯”、數學(xué)建模、英語(yǔ)等國家級比賽中獲獎30多項。
我校秉承百年辦學(xué)的優(yōu)良傳統,團結一致、齊心協(xié)力,朝著(zhù)更高層次的目標努力奮斗。在這樣的學(xué)校學(xué)習,我覺(jué)得為我的成才及就業(yè)提供了充足的空間和寶貴的資源,我一定會(huì )學(xué)習的更好。
2、家庭環(huán)境
我有一個(gè)和睦的大家庭,父母支持自己的學(xué)習。并且經(jīng)濟上沒(méi)有什么問(wèn)題,家中很多教師,這對我的學(xué)習方法的掌握是一個(gè)很大的幫助,很多問(wèn)題可以跟家中的長(cháng)輩請教,讓我少走很多的彎路,為我的成功提供了很多的幫助。這樣的家庭因素使我很安心的去學(xué)習自己的技能和知識。
3、職業(yè)環(huán)境
程序員的優(yōu)勢——技術(shù)方面的優(yōu)勢。作為一個(gè)技術(shù)類(lèi)別,程序員不是沒(méi)有發(fā)展前途,而是很有發(fā)展前途,只要你愿意。因為是技術(shù)的工作,所以只要學(xué)好技術(shù),用心去研究,就會(huì )有成熟的一天,上升空間很大,優(yōu)勢不言而喻了。
數據庫管理員的優(yōu)勢——如今社會(huì )生活離不開(kāi)信息系統,越來(lái)越依賴(lài),所以這樣的工作崗位會(huì )越來(lái)越多,就業(yè)很容易。這個(gè)工作不會(huì )很累,因為崗位越來(lái)越多,人不是很多,所以有些技術(shù)就能承擔。這個(gè)也是個(gè)技術(shù)的工作,當自己工作一段時(shí)間,也是會(huì )變得很熟練,到時(shí)候,會(huì )在一個(gè)比較小的年級得到高的薪酬,這也是我喜歡的工作。
三、目標職業(yè)分析
1、崗位說(shuō)明
數據庫管理員(簡(jiǎn)稱(chēng)DBA)是一個(gè)負責管理和維護數據庫服務(wù)器的人。數據庫管理員負責全面管理和控制數據庫系統。一個(gè)公司,不管它是自己開(kāi)發(fā)應用軟件,還是購買(mǎi)第三方的應用軟件,只要涉及到數據庫就需要確定是否雇傭一個(gè)或幾個(gè)DBA。知道DBA這個(gè)職位有哪些要求,對于企業(yè)內部這個(gè)職位的定義或者對于那些未來(lái)的DBA將是至關(guān)重要的。
2、工作環(huán)境
主要就是跟服務(wù)器接觸,管理服務(wù)器,維持正常運行,監控和優(yōu)化數據庫的性能,備份和恢復數據庫等工作。工作環(huán)境比較安逸,不會(huì )很糟糕的。是跟公司的'內部文件打交道的工作,待遇會(huì )不錯,會(huì )舒舒服服的工作。
3、薪酬待遇
有很多因素影響到你作為DBA的薪資:
你的經(jīng)驗和能力所決定DBA等級、你所熟悉的數據庫系統、你的個(gè)性特點(diǎn)和潛力。
4、發(fā)展前景
信息時(shí)代的到來(lái),使得社會(huì )公司也走向信息化的管理,這樣就必須有自己的信息系統,來(lái)處理公司的數據信息,所以這個(gè)工作是社會(huì )上需求很大的一個(gè)職位,因為信息技術(shù)在發(fā)展,每個(gè)公司都有自己的數據庫,就會(huì )需要這方面的人。
四、職業(yè)通道設計及行動(dòng)計劃
1、職業(yè)通道設計
目前自己定的大致計劃是:畢業(yè)要求達到——過(guò)計算機更高等級、英語(yǔ)六級——課外擴展自己的知識——得到職位。
2、具體計劃
大學(xué)兩年獲得計算機二級,英語(yǔ)四級,普通話(huà)二級甲(都已經(jīng)得到),同時(shí)開(kāi)始接觸自己的專(zhuān)業(yè)知識,開(kāi)始努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,開(kāi)始準備。大學(xué)三年,深入學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,在校培訓,實(shí)習,鞏固自己的技能,同時(shí)課外學(xué)習更多的知識,為大四找工作開(kāi)始做準備。大學(xué)四年,出去找公司實(shí)習,盡可能多的接觸社會(huì ),為馬上步入社會(huì )做好準備。畢業(yè)一年,公司小職員做起,跟師傅學(xué)習,爭取在兩年后得到自己想要的工作。
結束語(yǔ)
任何目標只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。職業(yè)生涯規劃要在實(shí)踐中去檢驗,看效果如何,及時(shí)診斷生涯規劃各個(gè)環(huán)節出現的問(wèn)題,找出相應對策,對規劃進(jìn)行調整與完善。我相信,通過(guò)自己的不懈努力,規劃終會(huì )成為現實(shí)。為自己的未來(lái)構造一幅藍圖,為實(shí)現自己的理想奮斗吧!
大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規劃 篇15
經(jīng)過(guò)忙忙碌碌的大學(xué)四年,我們用自己的努力來(lái)到工作的門(mén)前。自己的職業(yè)開(kāi)始又是自己人生的一個(gè)嶄新篇章,大學(xué)四年看起來(lái)很長(cháng),其實(shí)很短。如果我們不好好抓住這珍貴的這次就業(yè)的機會(huì ),那么我們不僅不會(huì )變得更加優(yōu)秀,還會(huì )在工作職業(yè)中迷失自己,找不到自己的方向。所以我們必須提前對自己的進(jìn)行職業(yè)規劃,讓自己知道大學(xué)四年后要去干什么、該怎么樣去做、要取得什么樣的成績(jì)。
一、自我分析和評估
1、自己的專(zhuān)業(yè)方向
我們通過(guò)自己選擇的專(zhuān)業(yè)去擇業(yè),通過(guò)自己在專(zhuān)業(yè)上的學(xué)習,可以清楚的認識到自己的職業(yè)前景,并且用自己擅長(cháng)的專(zhuān)業(yè)找工作會(huì )容易很多,也會(huì )對自己所要從事的職業(yè)了解的更多。
2、自己的興趣愛(ài)好
要有自己的興趣,并不斷培養自己的興趣愛(ài)好,讓自己在興趣愛(ài)好上做的很好,也將成為自己身上一個(gè)很大的閃光點(diǎn),為自己的除學(xué)業(yè)外加分。
3、自己的自身狀況
自己的學(xué)習能力和智商水平,通過(guò)自己的學(xué)習能力來(lái)選擇自己的'學(xué)習方向,有些東西不是通過(guò)自己努力就會(huì )得到的,很多時(shí)候天賦也是非常重要的。
二、環(huán)境分析
1、就業(yè)環(huán)境
現在我們面臨這巨大的就業(yè)競爭壓力,這是一個(gè)優(yōu)勝劣汰的環(huán)境,我們無(wú)法改變。目前我所學(xué)專(zhuān)業(yè)的競爭壓力不是非常大的,因為我們專(zhuān)業(yè)的的就業(yè)范圍比較廣,而且我們學(xué)校的專(zhuān)業(yè)的知名水平也一直被業(yè)界所認可。
2、學(xué)校環(huán)境
我們學(xué)校鼓勵學(xué)生自己創(chuàng )新創(chuàng )業(yè),并幫助學(xué)生們就業(yè)。在學(xué)校里,學(xué)院經(jīng)常會(huì )給我們提高很好的就業(yè)平臺,也有相關(guān)課程的教導,同時(shí)也會(huì )舉行一些大型的校園招聘會(huì ),為我們以后的就業(yè)發(fā)展提供了不小的幫助。
3、社會(huì )環(huán)境
現在國家政策鼓勵當代大學(xué)生創(chuàng )業(yè),也出臺了很多政策幫助大學(xué)生就業(yè),在一定的程度上堅強了我們就業(yè)的壓力。
三、職業(yè)目標
就業(yè)第一年:成功進(jìn)入自己心儀的企業(yè),并通過(guò)自己的努力成功度過(guò)實(shí)習期成為企業(yè)一名正式的合格員工,讓自己的職業(yè)生涯有一個(gè)好的開(kāi)始。
就業(yè)第三年:對自己的工作以及企業(yè)工作有了自己的了解,并在企業(yè)單位中取得一定的管理權,從基礎員工躋身于基層管理員。
就業(yè)第五年:成為企業(yè)單位的資深員工,自己在公司的職位也有了一定提升,爭取從基層管理躋身于公司的中層管理人員。
就業(yè)第十年:通過(guò)自己在企業(yè)中不斷的學(xué)習和培養,有了很大的公司決策能力,讓自己成為公司的移民個(gè)高層管理人員,為自己的職業(yè)生涯邁出一大步。
四、結束語(yǔ)
之后的職業(yè)也想自己的大學(xué)四年的校園生活,也是要每天不斷的學(xué)習,只有通過(guò)學(xué)習,才能為我們的職業(yè)發(fā)展不斷注入新的力量,才會(huì )讓自己有能力在自己的職業(yè)道路上走的更遠,這樣才會(huì )有能力去選擇自己喜愛(ài)的工作,“先就業(yè)在擇業(yè)”只有這樣我們就有足夠的能力在工作中創(chuàng )造出屬于自己的好價(jià)值。
大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規劃 篇16
作為即將畢業(yè)踏入社會(huì )的一名大學(xué)生,對未來(lái)向往著(zhù)憧憬,雖然現在還沒(méi)有畢業(yè)但是總會(huì )有那一天,對自己未來(lái)的職業(yè)生涯做一個(gè)打算跟規劃,或許是每一個(gè)大學(xué)生為自己職業(yè)生涯做的第一個(gè)準備,俗話(huà)說(shuō)不打無(wú)準備的仗這句話(huà)用在一名即將畢業(yè)的大學(xué)生身上再合適不過(guò)了,在踏入大學(xué)的第一天,我就被大學(xué)的校園生活深深的吸引,我就讀于xx大學(xué),專(zhuān)業(yè)是計算機應用技術(shù),在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候我了解過(guò)很多專(zhuān)業(yè)但是最后我還是選擇了計算機應用技術(shù)這個(gè)專(zhuān)業(yè),因為在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)+,跟大數據的時(shí)代,我特別看好IT行業(yè)的發(fā)展前景,所以我選擇了它,我對自己的職業(yè)規劃從以下幾點(diǎn)出發(fā):
一、自我探索
我是性格一個(gè)比較內向的人,或許這種性格在交友方面會(huì )遇到很多障礙,但是也正是因為我的`這種性格讓我遇到事情的時(shí)候能夠靜下心來(lái)默默的分析問(wèn)題,從而快速的解決問(wèn)題,雖說(shuō)我的性格是偏內向,但是我接受新事物的能力并不含糊,大學(xué)幾年的時(shí)間我從各方面開(kāi)展提高自己的能力,平時(shí)我喜歡看書(shū),在書(shū)籍上學(xué)到了修養,學(xué)到了道德,學(xué)到了沉穩,可以說(shuō)書(shū)籍是很強大的,它有時(shí)候可以解決很多問(wèn)題,只要你去主動(dòng)摸索就會(huì )發(fā)現了,這些對我未來(lái)的職業(yè)生涯說(shuō)不上有什么很大的幫助,但是或許可以讓我能夠在未來(lái)忙碌的職業(yè)生活中得到一絲慰藉吧。
興趣方面我也是比較文藝了,平時(shí)我喜歡羽毛秋,樂(lè )器,書(shū)法,還有戶(hù)外運動(dòng)等等,雖說(shuō)喜歡的東西很多但是沒(méi)有一件精通。
再說(shuō)到我的優(yōu)缺點(diǎn)吧
1、首先我的優(yōu)點(diǎn)就是,能夠很快的去適應一個(gè)新的環(huán)境,并且能夠在新的環(huán)境中快速的成長(cháng),第二我的抗壓能力比較強對于一些突如其來(lái)的事情能夠理性的處理好,第三我的執行能力強平時(shí)不管是老師交待的任務(wù)還是朋友委托的事情都會(huì )在最短的時(shí)間內完成。
2、再說(shuō)我的缺點(diǎn),我認為我最大的缺點(diǎn)就是與人交流方面會(huì )放不開(kāi),這對我以后工作可能會(huì )產(chǎn)生一定影響,但是我相信這些都是可以通過(guò)后天改變的,第二我說(shuō)話(huà)比較直,在生活當中是屬于有什么想法就直接表達出來(lái)的,這可能會(huì )在不經(jīng)意間傷到對方,我現在主要就是對我這方面的缺點(diǎn)做一個(gè)改善。
二、專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景
我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是計算機應用技術(shù),這門(mén)專(zhuān)業(yè)我非?春,因為在當今這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代大多企業(yè)正是需要這方面的人才,現在雖說(shuō)這個(gè)行業(yè)非常吃香但是競爭壓力也很大,企業(yè)對員工專(zhuān)業(yè)知識的能力要求也會(huì )比較高,所以只有快速的強大自己,才能不會(huì )被行業(yè)淘汰掉,很喜歡一句話(huà)就是:“強大自身是解決問(wèn)題的唯一方法”,在自己的未來(lái)專(zhuān)業(yè)上我會(huì )更加努力的學(xué)習,爭取在畢業(yè)之前拿到比較權威的專(zhuān)業(yè)證書(shū)。
三、職業(yè)選擇
我們專(zhuān)業(yè)是學(xué)的比較多的,以網(wǎng)頁(yè)設計,c語(yǔ)言,數據庫開(kāi)發(fā)這些為主要,我對網(wǎng)頁(yè)設計這方面是很感興趣的,所以我在將來(lái)的工作志向中首選的就是網(wǎng)頁(yè)設計,與網(wǎng)站開(kāi)發(fā)相關(guān)工作,游戲開(kāi)發(fā),系統開(kāi)發(fā)相關(guān)工作為次要選擇,這些都是需要我現在做一個(gè)充足的準備,為以后正式就業(yè)打好基礎。
以上就是我對自己的一個(gè)職業(yè)規劃,在今后的我也會(huì )不斷的學(xué)習成長(cháng)。
大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規劃 篇17
在當今的這個(gè)社會(huì )啊,已經(jīng)不像以前那樣了,無(wú)論在哪個(gè)公司或者企業(yè)中,都不需要一個(gè)只能混的員工了,F在的工作,要求我們這些大學(xué)生能有一個(gè)良好的專(zhuān)業(yè)知識基礎和專(zhuān)業(yè)技能,要能做實(shí)事,所以作為大學(xué)生的我們必須要學(xué)會(huì )主動(dòng)地去學(xué)習,不能再被動(dòng)地去學(xué)習了,不然我們會(huì )很快的被這個(gè)時(shí)代潮流所拋棄。那么如何才能讓自己對未來(lái)的工作有一個(gè)客觀(guān)的印象呢?這就需要我們好好規劃一下了。
一、自我認知
1、職業(yè)興趣:對互聯(lián)網(wǎng)這方有濃厚興趣,以后會(huì )進(jìn)軍互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),做一名程序員。
2、職業(yè)能力:有著(zhù)不錯的邏輯推理能力和運算能力,對于自己的專(zhuān)業(yè)知識掌握的也不錯。
3、個(gè)人特質(zhì):喜歡鉆研那些不懂的地方,直到自己完全弄懂了才會(huì )停手。
4、職業(yè)價(jià)值觀(guān):之所以選擇這個(gè)行業(yè),就是因為這個(gè)行業(yè)的平均工資較高,所以我會(huì )一直在這個(gè)行業(yè)上努力,爭取做到自己的極致。只要找到了適合自己的工作,那么我就會(huì )堅持下去。
5、勝任能力:吃得起虧也吃得起苦,不怕勞累,只要有任務(wù)就會(huì )去及時(shí)完成。
二、環(huán)境分析
1、就業(yè)環(huán)境
在現在這個(gè)行業(yè)里,可以說(shuō)是魚(yú)龍混雜,有不少的競爭對手,所以說(shuō)就業(yè)還是比較困難的,但是這只是針對技術(shù)比較基礎的人來(lái)言,只要技術(shù)和經(jīng)驗到位了,就業(yè)還是沒(méi)有什么太大壓力的'。
2、學(xué)校環(huán)境
學(xué)校教會(huì )了我們很多的專(zhuān)業(yè)知識,特別是為了讓我們這些學(xué)生能更快的適應工作,還請了不少在企業(yè)中工作的前輩來(lái)當我們的教師,對我們的學(xué)習進(jìn)行指導。每年還會(huì )給同意我們安排實(shí)習,更會(huì )邀請不少公司和企業(yè)來(lái)我們學(xué)校參加招聘會(huì ),可以說(shuō)是給足了我們這些學(xué)生在工作上的幫助。
3、社會(huì )環(huán)境
雖然現在的整體環(huán)境不是很好,不少前輩都說(shuō)外面的社會(huì )相比學(xué)校太混亂了,但是只要我們把自己的專(zhuān)業(yè)弄好了,走遍天下也不怕!
三、職業(yè)目標
就業(yè)第一年:來(lái)到一個(gè)自己所看好的公司或企業(yè)中,在這里好好地學(xué)習一下公司或者企業(yè)的技術(shù),不懂就去問(wèn),就去學(xué),讓自己打下一個(gè)扎實(shí)的基礎,為以后的工作做好鋪墊,
就業(yè)第二年:對自己的工作內容已經(jīng)比較了解了,能夠獨立完成上級領(lǐng)導交代給自己的任務(wù),與領(lǐng)導和同事都建立起良好的關(guān)系,使自己的工作開(kāi)展的更順利。
就業(yè)第五年:在自己這個(gè)行業(yè)已經(jīng)很熟悉了,工作技術(shù)、工作能力、工資相比之前也已經(jīng)有了特別大的提升,已經(jīng)被提升為項目主管了。
就業(yè)第七年:成為了這個(gè)行業(yè)的老司機,已經(jīng)會(huì )不少方面的知識了,此時(shí)已經(jīng)不再是基礎員工了,而是成為了管理層的員工了,不再需要自己去對小事情考慮了,而是要向著(zhù)更大的方向前進(jìn)。
四、結束語(yǔ)
說(shuō)到底,找工作還是得需要我們自身?yè)碛辛己玫膶?zhuān)業(yè)基礎,不然只能被別人選擇,而不能有選擇別人的權利。所以為了不讓這個(gè)情況發(fā)生,還是得好好把專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好啊,這樣才能讓自己不對大學(xué)生涯后悔啊。
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