班主任辭職信通用15篇

　　在現在這個(gè)社會(huì )，職場(chǎng)人才流動(dòng)是很正常的事情，我們或許會(huì )因為個(gè)人原因而選擇離職，這時(shí)就要認真思考寫(xiě)辭職信的事情了。那么你會(huì )寫(xiě)辭職信嗎？下面是小編為大家整理的班主任辭職信，希望對大家有所幫助。

班主任辭職信1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、年級組長(cháng)：

　　在我不長(cháng)的四年多的從教的時(shí)間里，隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展，經(jīng)歷了學(xué)校擴招、搬遷、努力創(chuàng )建國家級示范高中的發(fā)展歷程，任何一個(gè)階段的發(fā)展對學(xué)校而言，都是一種奔騰，對身在其間的我而言，也是一種在潮流中奮勇前進(jìn)的增進(jìn)。所以，不管其間有何種欣喜歡娛或憂(yōu)愁焦慮，我都感謝生活給了我這段成長(cháng)、發(fā)展、成熟的經(jīng)歷。

　　在20xx年暑假，送走了我教的第一批高中生后，為了更完善自己對老師這一行業(yè)的體驗，更為了能在學(xué)校的發(fā)展事業(yè)中獻出自己添磚加瓦的微薄氣力，我申請了當班主任。感謝學(xué)校相干領(lǐng)導的信任，讓我在20xx-20xx學(xué)年度的`上期擔負的高20xx級7班的班主任。在這一學(xué)期的班主任生活中，我竭其所能，努力做好各項工作，但不可避免地出現了某些忽視，所以，不能用十全十美來(lái)總結自己的工作，但經(jīng)歷了就是積累了財富，所以，感受頗多。

　　為了在以后的教育教學(xué)工作中更好地發(fā)揮自己的作用，貢獻自己的氣力，不孤負領(lǐng)導們的期看，我特申請辭往班主任一職，讓自己有一緩沖、檢討的時(shí)間為以后更好地工作調劑好狀態(tài)。請批準!

此致

敬禮

　　申請人：

　　日期：

班主任辭職信2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、年級組長(cháng)：

　　在我不長(cháng)的四年多的從教的時(shí)間里，隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展，經(jīng)歷了學(xué)校擴招、搬遷、努力創(chuàng )建國家級示范高中的發(fā)展歷程，任何一個(gè)階段的發(fā)展對學(xué)校而言，都是一種奔騰，對身在其間的我而言，也是一種在潮流中奮勇前進(jìn)的增進(jìn)。所以，不管其間有何種欣喜歡娛或憂(yōu)愁焦慮，我都感謝生活給了我這段成長(cháng)、發(fā)展、成熟的經(jīng)歷。

　　在20xx年暑假，送走了我教的第一批高中生后，為了更完善自己對老師這一行業(yè)的體驗，更為了能在學(xué)校的`發(fā)展事業(yè)中獻出自己添磚加瓦的微薄氣力，我申請了當班主任。感謝學(xué)校相干領(lǐng)導的信任，讓我在20012-20xx學(xué)年度的上期擔負的高20xx級7班的班主任。在這一學(xué)期的班主任生活中，我竭其所能，努力做好各項工作，但不可避免地出現了某些忽視，所以，不能用十全十美來(lái)總結自己的工作，但經(jīng)歷了就是積累了財富，所以，感受頗多。

　　為了在以后的教育教學(xué)工作中更好地發(fā)揮自己的作用，貢獻自己的氣力，不孤負領(lǐng)導們的期看，我特申請辭往班主任一職，讓自己有一緩沖、檢討的時(shí)間為以后更好地工作調劑好狀態(tài)。請批準!

　　此致

　　敬禮

　　申請人：xx

　　日期：xxxxx

班主任辭職信3

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導：

　　您好!

　　首先感謝領(lǐng)導對我的信任和支持，讓我擔任x班的班主任工作，也感謝x班所有的任課老師及學(xué)生對我工作的支持和幫助!

　　從x年xx月到x年xx月，我已經(jīng)擔任了三年的x班班主任工作。三年來(lái)，我竭盡所能，努力做好各項工作，雖然盡自己所能，但不可避免地出現了某些疏忽或能力不足，所以，這三年的'工作做的不盡如人意。

　　我想，可能的確是因為自己能力有限，讓自己在做班級管理工作時(shí)顧此失彼，導致班級紀律渙散，早操、上課缺勤現象十分嚴重，學(xué)習氣氛也比較差。我統計了一下，上學(xué)年我班上一名學(xué)生的缺課時(shí)數和曠操次數比其他四個(gè)班的缺勤總次數都要多。

　　任課教師也經(jīng)常反映我班學(xué)生曠課、遲到現象，這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)這種現象更加嚴重，我也多次開(kāi)班會(huì )強調，但是收效甚微。為也讓x班全體同學(xué)能夠順利完成學(xué)業(yè)，請領(lǐng)導同意我辭去x班主任工作，同時(shí)換一位工作能力強、經(jīng)驗豐富的老師擔任x班主任，望批準!

此致

敬禮！

申請人：

　　20xx年xx月xx日

班主任辭職信4

各位領(lǐng)導：

　　首先感謝領(lǐng)導對我的信任、支持;感謝班級所有任課老師對我工作的支持、關(guān)心!

　　兩年來(lái)，我不敢說(shuō)對班級兢兢業(yè)業(yè)，也是問(wèn)心無(wú)愧!今天我提出辭去班主任的要求，是由來(lái)已久、萬(wàn)不得已!

　　從高一接手這個(gè)班級以來(lái)，我動(dòng)過(guò)腦筋，想過(guò)辦法，加大對班級整頓、教育、管理的力度，無(wú)奈杯水車(chē)薪，從高一的林xx、朱xx出事起到現在為止，頻頻事發(fā)，對這個(gè)班級我徹底失望了，內心冰涼!本學(xué)期不到二十來(lái)天，接二連三的事情，作為班主任我感到莫名的可悲，在責任和義務(wù)面前，我從不曾退卻!可現在，我的心理防線(xiàn)徹底垮了!我可以不顧面子，可心靈的傷害誰(shuí)來(lái)負責?有人看到班主任那顆流血的心了嗎?社會(huì )該如何看待這個(gè)龐大的教育群體無(wú)形的精神傷害問(wèn)題?難道當了班主任后，必須要忍受學(xué)生給予的巨大的精神傷害?

　　人應該是有選擇的，那我也是，在社會(huì )，家長(cháng)無(wú)法正確看待老師的精神受到傷害時(shí)該如何維護時(shí)，我只能選擇放棄，因為我困惑，我必須學(xué)會(huì )選擇，我不能放棄我接下來(lái)生命的`精彩!因為我年輕，我必須學(xué)會(huì )清醒，麻木的忍受精神的傷害，會(huì )葬送我絢爛的人生!

　　人貴有自知之明，我的身體不行，血壓100—140，有時(shí)頭痛起來(lái)真難受，血檢表明我是陽(yáng)性的，身體素質(zhì)每況愈下，幾年來(lái)都是抱病在工作，身心疲憊，心力憔悴，校長(cháng)說(shuō)過(guò)，身體第一，家庭第二，工作第三，我很感動(dòng)!

　　我懇請領(lǐng)導們，站在教育一線(xiàn)的老師們理解我!非常之際，情非得已，成全我，這個(gè)班主任我非辭不可!

此致

敬禮！

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

班主任辭職信5

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好!

　　鑒于自己的能力有限，無(wú)暇顧及家庭，加之心理壓力過(guò)大。特請辭去九年級班主任職務(wù)，望另尋良師，莫誤了學(xué)生。敬請批閱!

　　我，從一個(gè)初中畢業(yè)生到現在的研究生畢業(yè)，在下泉中學(xué)工作了十三年，擔任了十三年的班主任，自認為工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。對任何工作不挑剔，不發(fā)牢騷，任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)!特別是班主任工作，把全部的心血和精力都投入到了班級的管理中來(lái)，放棄了無(wú)數個(gè)休息日，以至于無(wú)暇顧及家庭，愧對我的丈夫和孩子。每每想起這些都有愧疚之心，卻都得到了家人的理解，對我只有一句話(huà)：好好工作，對得住黨，對得住學(xué)生!

　　教師，是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，選擇了當教師，也就選擇了清貧和奉獻。但是我的選擇得不到理解，是最令人傷心的事情。學(xué)校每每布置任務(wù)下來(lái)，我始終是站在學(xué)生的角度來(lái)考慮，來(lái)完成學(xué)校的工作。久而久之，我工作得到的回報是領(lǐng)導不信任。與其這樣，班主任工作對于我來(lái)說(shuō)還有什么意義。也沒(méi)有繼續干下去的理由!所以請考慮安排新的班主任，我會(huì )留給他(她)一個(gè)完整成型的班級，我會(huì )完成好交接任務(wù)，以熱烈的掌聲歡迎新班主任的到來(lái)!

　　說(shuō)句實(shí)話(huà)，我也舍不得這個(gè)班級，畢竟是我一手帶到九年級，原先，七年級有兩個(gè)班，我一直擔任七(1)班的班主任，七(2)班已換兩個(gè)班主任，合班之后，我是第三個(gè)班主任。從八年級下學(xué)期合班之后，一直到九年級，我始終擔任班主任兼語(yǔ)文老師。班級管理已經(jīng)成型學(xué)習氛圍趨于完善，只差出成績(jì)的時(shí)候了!但是考慮到自身素質(zhì)，家庭情況，身體每況愈下，也是沒(méi)有辦法的事情。半學(xué)期以來(lái)，我一頭烏黑亮麗的頭發(fā)已掉了大半，想想都心痛，很多老師都說(shuō)我本學(xué)期臉上的氣色沒(méi)有往年好!班主任工作實(shí)在做不下去了，如果硬撐著(zhù)，只怕耽誤了學(xué)生，辜負了學(xué)校，為學(xué)校摸黑。同時(shí)，也毀了自己的前途!

　　首先，我最對不住的是家人。讓我心理不是滋味。

　　孩子本是跟母親的。但是我的孩子從小就只能跟著(zhù)父親，從小就缺乏母愛(ài)，他三歲起就開(kāi)始學(xué)獨立，自己的事情自己做。所以孩子的身體一直瘦弱，不象別的`孩子那樣紅潤。學(xué)習成績(jì)也一般，對此，我十分著(zhù)急!所以，我需要時(shí)間照顧家里，盡一個(gè)妻子、母親的職責!

　　其次，在班級管理上，自己的方式發(fā)法也存在著(zhù)缺陷，同時(shí)，與課任教師的溝通較少，引起了一些不必要的誤會(huì )!正如領(lǐng)導批評九年級課任老師關(guān)系欠和諧。班主任不能起橋梁作用。另外，從領(lǐng)導對自己的幫助中，覺(jué)得自己缺乏耐心，我的退出，對學(xué)生應該只有好處的!

　　尊敬的校長(cháng)，我考慮辭去班主任工作已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間了，我這個(gè)人做事不會(huì )意氣用事，是冷靜思考的結果。我早在八年級合班時(shí)，就向校長(cháng)提出辭去班主任工作。我衷心地感謝領(lǐng)導對我工作的支持和鼓勵、幫助!但是，我的這個(gè)決定是為學(xué)校，為了學(xué)生，也是為了我今后的工作打好鋪墊。讓我在不當班主任的日子，能更深入地反省，為下次當班主任作好充分的準備!

　　希望領(lǐng)導們能夠認真考慮我的請求，作好正確的安排。請批準我的懇求，我會(huì )感激不盡，繼續奮斗，在下泉一天，就盡職盡責工作一天!

此致

敬禮

　　申請人：

　　日期：

班主任辭職信6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：

　　您好！很抱歉在這個(gè)時(shí)候向學(xué)校提出班主任的辭職申請。我選擇了教師這個(gè)行業(yè)，也知道班主任才是與學(xué)生聯(lián)系最緊密的。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的副班主任這一經(jīng)歷，我也能明顯地感受到只有班主任能深刻體會(huì )到教師的偉大靈魂。班主任是一個(gè)班級學(xué)生的管理者和組織者，要對學(xué)生錯誤的觀(guān)點(diǎn)提出教育指正，指引他們正確的方向，引導學(xué)生的人生前途和道路。長(cháng)久下來(lái)，班主任的一言一行都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生了不可磨滅的影響。我認為班主任更像“媽媽”，所以，我每次稱(chēng)他們?yōu)楹⒆印?/p>

　　本學(xué)期，我很榮幸能被領(lǐng)導賞識，擔任了二年級班主任，在這段時(shí)間里，我成長(cháng)了一些，也成熟了一些�？鞓�(lè )的同時(shí)也有流淚的痛苦，我并不怕難，并不怕累，但我怕不能以最好的心態(tài)去面對孩子們。

　　因為缺乏經(jīng)驗，長(cháng)時(shí)間的工作沒(méi)換來(lái)學(xué)生的進(jìn)步。每次在班上我都會(huì )講一大堆的道理，每次進(jìn)教室第一件事就是撿起地上的垃圾，整理好講桌。課堂上，我總是盡量讓每個(gè)學(xué)生都能說(shuō)出該堂課學(xué)習的主要內容。但是每次評比卻看不出班級在學(xué)習和紀律上有什么進(jìn)步。每次都覺(jué)得我是在跟自己較勁，這讓我自己的神經(jīng)處于高度緊張的.狀態(tài)。雖然規定班主任下課必須在教室，但每次到班上就看到他們違反各種紀律，自己又不知道怎樣給他們進(jìn)行思想教育，只好又發(fā)脾氣，每次發(fā)完脾氣就后悔。這種惡性循環(huán)讓我不想走進(jìn)班級，甚至有些影響教學(xué)。在擔任班主任前我從來(lái)沒(méi)發(fā)過(guò)脾氣，我也經(jīng)常反思自己的工作，自己確實(shí)缺乏工作經(jīng)驗，在處理學(xué)生的問(wèn)題上也做得不好，對于學(xué)生的精神狀態(tài)的觀(guān)察實(shí)在不到位。我嘗試著(zhù)去改變心態(tài)，但最終都以發(fā)脾氣告終。每次我都教學(xué)生學(xué)會(huì )沉淀，我想我自己也需要一定的時(shí)間學(xué)會(huì )沉淀。不然，學(xué)生的成績(jì)和行為習慣得不到發(fā)展，我自己也得不到發(fā)展，甚至還會(huì )變的更差。希望領(lǐng)導批準我的班主任辭職，給我一定的時(shí)間沉淀，待我沉淀好，一定盡心盡力的完成好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)。

　　衷心地祝學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上，祝領(lǐng)導健康快樂(lè )！

　　此致

敬禮

　　申請人：xxx

班主任辭職信7

尊敬的校領(lǐng)導：

　　我是初二xx班的班主任zz，從踏進(jìn)這個(gè)教育事業(yè)的大門(mén)到如今，我已經(jīng)擔任班主任工作一年半，日子雖說(shuō)不長(cháng)，但我每一天都是用百分的真心去琢磨怎么樣帶好我的班，并時(shí)刻為之努力。付出了便會(huì )有收獲，一年半來(lái)，我也證明了我自己的能力，各方面我的表現都很突出。

　　但不為人知的是，這一年半以來(lái)，我感到身心疲憊。出去身上的.光環(huán)，我發(fā)現自己太需要安靜休息一段日子，我現在感覺(jué)心理負擔太重。這也許是我的性格所致吧，我相信性格決定我的命運和心態(tài)，我把所有的東西想得太完美，我也是這樣去要求我自己和我的學(xué)生。我固然確信我可以把每一個(gè)學(xué)生教好，但是我這種較為偏執的性格，導致我常常因為一個(gè)學(xué)生犯了小錯而氣得茶飯不思。日積月累，我身上積累了一大堆病痛，我苦不堪言。

　　寫(xiě)這份申請，是想學(xué)校能夠批準我在初二下學(xué)期的時(shí)間能夠有多一點(diǎn)精力去把身體修養好，我的身體自己清楚，真的支持不住了。我希望在這半年里把病治好，我現在每隔十天就要病一次，這樣我很擔心之后我的工作進(jìn)度和效率。為了保證我的班級完好發(fā)展以及自己的身體健康下去。我懇請學(xué)校委任擔任我初二xx班的班主任。

此致

敬禮

　　申請人：

　　日期：

班主任辭職信8

xxxxxx：

　　我是初二xxxx班的班主任zz，從踏進(jìn)這個(gè)教育事業(yè)的大門(mén)到如今，我已經(jīng)擔任班主任工作一年半，日子雖說(shuō)不長(cháng)，但我每一天都是用百分的真心去琢磨怎么樣帶好我的班，并時(shí)刻為之努力。付出了便會(huì )有收獲，一年半來(lái)，我也證明了我自己的'能力，各方面我的表現都很突出。

　　但不為人知的是，這一年半以來(lái)，我感到身心疲憊。出去身上的光環(huán)，我發(fā)現自己太需要安靜休息一段日子，我現在感覺(jué)心理負擔太重。這也許是我的性格所致吧，我相信性格決定我的命運和心態(tài)，我把所有的東西想得太完美，我也是這樣去要求我自己和我的學(xué)生。我固然確信我可以把每一個(gè)學(xué)生教好，但是我這種較為偏執的性格，導致我常常因為一個(gè)學(xué)生犯了小錯而氣得茶飯不思。日積月累，我身上積累了一大堆病痛，我苦不堪言。

　　寫(xiě)這份申請，是想學(xué)校能夠批準我在初二下學(xué)期的時(shí)間能夠有多一點(diǎn)精力去把身體修養好，我的身體自己清楚，真的支持不住了。我希望在這半年里把病治好，我現在每隔十天就要病一次，這樣我很擔心之后我的工作進(jìn)度和效率。為了保證我的班級完好發(fā)展以及自己的身體健康下去。我懇請學(xué)校委任xxxxxxxxxx擔任我初二xxxx班的班主任。

此致

敬禮！

xxx

　　x年x月x日

班主任辭職信9

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、年級組長(cháng)：

　　在我不長(cháng)的四年多的從教的時(shí)間里，隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展，經(jīng)歷了學(xué)校擴招、搬遷、努力創(chuàng )建國家級示范高中的發(fā)展歷程，任何一個(gè)階段的發(fā)展對學(xué)校而言，都是一種奔騰，對身在其間的我而言，也是一種在潮流中奮勇前進(jìn)的增進(jìn)。所以，不管其間有何種欣喜歡娛或憂(yōu)愁焦慮，我都感謝生活給了我這段成長(cháng)、發(fā)展、成熟的經(jīng)歷。

　　在20xx年暑假，送走了我教的第一批高中生后，為了更完善自己對老師這一行業(yè)的體驗，更為了能在學(xué)校的發(fā)展事業(yè)中獻出自己添磚加瓦的微薄氣力，我申請了當班主任。感謝學(xué)校相干領(lǐng)導的信任，讓我在20xx-20xx學(xué)年度的上期擔負的.高20xx級7班的班主任。在這一學(xué)期的班主任生活中，我竭其所能，努力做好各項工作，但不可避免地出現了某些忽視，所以，不能用十全十美來(lái)總結自己的工作，但經(jīng)歷了就是積累了財富，所以，感受頗多。

　　為了在以后的教育教學(xué)工作中更好地發(fā)揮自己的作用，貢獻自己的氣力，不孤負領(lǐng)導們的期看，我特申請辭往班主任一職，讓自己有一緩沖、檢討的時(shí)間為以后更好地工作調劑好狀態(tài)。請批準!

此致

敬禮

　　申請人：

　　日期：

班主任辭職信10

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好!

　　首先向你說(shuō)聲對不起，我辜負了你對我的期望，這天寫(xiě)信是向您提出辭職的。

　　我來(lái)朝陽(yáng)工作也快一年了，我一向受到了您的各方面的幫忙，對此我是感恩不盡的。也很榮幸自己成為你們的一員。在工作一年中，我學(xué)到了很多知識與技能，十分感激朝陽(yáng)給予了我在這樣的良好環(huán)境中的工作和學(xué)習的機會(huì )。

　　由于我自身潛質(zhì)的'不足，近期的工作讓我覺(jué)得力不從心。為此，我進(jìn)行了長(cháng)時(shí)刻的思考，為了不正因我個(gè)人潛質(zhì)的原因而影響幼兒園里的工作安排和發(fā)展，經(jīng)過(guò)深思熟慮之后我決定辭去我熱愛(ài)的幼師崗位。我知道這個(gè)過(guò)程會(huì )給幼兒園里帶來(lái)必須程度上的不便，對此我深表抱歉。

　　我期望在20xx年1月20日之前完成工作交接，請領(lǐng)導安排工作交接人選。在未離開(kāi)崗位之前，我必須會(huì )站好最后一班崗，我所在崗位的工作請領(lǐng)導盡管分配，我必須會(huì )盡自己的職，做好就應做的事。

　　再次感謝所有老師對我的悉心教導。謝謝院長(cháng)給我這次工作的寶貴經(jīng)驗。。。。

　　請予批準。

班主任辭職信11

尊敬的園長(cháng)：

　　我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向你正式提出辭職申請。

　　來(lái)到這個(gè)幼兒園也有一年半了，在這一年半里，得到了園里各位同事、園長(cháng)們的多方幫忙，我十分感謝幼兒園各位同事。在那里我有過(guò)歡笑也有過(guò)淚水，更有過(guò)收獲。幼兒園平等的人際關(guān)聯(lián)和開(kāi)明的'工作作風(fēng)，一度讓我有些找到了依靠的感覺(jué)，在那里我能開(kāi)心的工作，開(kāi)心的學(xué)習。

　　但是最近我感覺(jué)到自己不適合做這份工作，同時(shí)也想換一下環(huán)境。我很清楚這時(shí)候向園長(cháng)您辭職于園長(cháng)于自己都是一個(gè)考驗，現正值用人之際，也正是思考到幼兒園今后的發(fā)展，本著(zhù)對幼兒園的態(tài)度，為了不讓幼兒園因我造成失誤，我鄭重向園長(cháng)提出辭職。

　　我思考在明天之后就離開(kāi)，這樣園長(cháng)您還有時(shí)刻去尋找適合人選，我很遺憾不能為園長(cháng)貢獻自己的力量，我只有衷心祝愿幼兒園的明天更輝煌！幼兒園的領(lǐng)導及各位同事工作順利！

　　此致

敬禮

　　辭職人：xxx

　　20xx年x月x日

班主任辭職信12

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導：

　　首先感謝領(lǐng)導對我的信任和支持，讓我擔任數學(xué)105班(原預科091班)的班主任工作，也感謝105班所有的任課老師及學(xué)生對我工作的支持和幫助!

　　從20xx年9月到20xx年9月，我已經(jīng)擔任了三年的105班班主任工作。三年來(lái)，我竭盡所能，努力做好各項工作，雖然盡自己所能，但不可避免地出現了某些疏忽或能力不足，所以，這三年的工作做的不盡如人意。

　　從高一接手這個(gè)班級以來(lái)，我動(dòng)過(guò)腦筋，想過(guò)辦法，加大對班級整頓、教育、管理的力度，無(wú)奈杯水車(chē)薪，從高一的`林**、朱**出事起到現在為止，頻頻事發(fā)，對這個(gè)班級我徹底失望了，內心冰涼!本學(xué)期不到二十來(lái)天，接二連三的事情，作為班主任我感到莫名的可悲，在責任和義務(wù)面前，我從不曾退卻!可現在，我的心理防線(xiàn)徹底垮了!我可以不顧面子，可心靈的傷害誰(shuí)來(lái)負責?有人看到班主任那顆流血的心了嗎?社會(huì )該如何看待這個(gè)龐大的教育群體無(wú)形的精神傷害問(wèn)題?難道當了班主任后，必須要忍受學(xué)生給予的巨大的精神傷害?

　　我想，可能的確是因為自己能力有限，讓自己在做班級管理工作時(shí)顧此失彼，導致班級紀律渙散，早操、上課缺勤現象十分嚴重，學(xué)習氣氛也比較差。我統計了一下，上學(xué)年我班上一名學(xué)生的缺課時(shí)數和曠操次數比10級其他四個(gè)班的缺勤總次數都要多。任課教師也經(jīng)常反映我班學(xué)生曠課、遲到現象，這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)這種現象更加嚴重，我也多次開(kāi)班會(huì )強調，但是收效甚微。為也讓105班全體同學(xué)能夠順利完成學(xué)業(yè)，請領(lǐng)導同意我辭去105班班主任工作，同時(shí)換一位工作能力強、經(jīng)驗豐富的老師擔任105班班主任，望批準!

　　這段時(shí)間，我認真回顧了這幾個(gè)月來(lái)的工作情況，覺(jué)得來(lái)**幼兒園工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這幾個(gè)月來(lái)感謝園長(cháng)對我的關(guān)心和教導，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在幼兒園工作的幾個(gè)月中，我學(xué)到很多東西，無(wú)論是從專(zhuān)業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝園長(cháng)對我的關(guān)心和信任，對于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機會(huì )。而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無(wú)法為幼兒園分憂(yōu)，實(shí)在是深感歉意。所以我決定辭職，請您支持。

　　此致

班主任辭職信13

尊敬的園長(cháng)：

　　您好！

　　真的很抱歉，我這次突兀想向您上交這份辭職信。給您早真的困擾，真的很對不起。但是，我希望園長(cháng)您也能聽(tīng)聽(tīng)我的苦衷，希望您能批準我的辭職！

　　作為一名xxx幼兒園的老師，我真的感到非常的榮幸和自豪！能來(lái)到這里，能面對這么多的孩子們，這是在當初我所沒(méi)有想過(guò)的事情！確實(shí)，在過(guò)去的時(shí)候，我作為一名大學(xué)生的時(shí)候，我曾經(jīng)幻想過(guò)自己在未來(lái)成為一名出色的幼兒教師，想象過(guò)自己站在講臺上，臺下都是開(kāi)心的笑著(zhù)的孩子。但是隨著(zhù)自己的畢業(yè)，我才發(fā)現這些真的只是幻想而已。自己沒(méi)有那種統領(lǐng)一班的能力，更別說(shuō)讓所有孩子都露出開(kāi)心的笑容。自己在面試中屢屢的碰壁讓自己認識到了現實(shí)的殘酷，自己暫時(shí)沒(méi)有跨過(guò)這遙遠的差距的能力。

　　但是，就讓我感到無(wú)助的時(shí)候，您卻向我伸出了手！當時(shí)看著(zhù)錄取通知的信息，我一面不敢相信，一面又欣喜若狂。這是我的第一份工作，也是我最重要的一份工作。我真的很謝謝您，如果沒(méi)有您，我又怎么會(huì )在這里？我又怎么成為一名老師呢？

　　在我來(lái)到幼兒園后，您還一步步的`指點(diǎn)我，幫助我，讓我能急速的成長(cháng)。讓我能成為一名合格的幼兒教師！幼兒園的大家也是這樣，總是在教學(xué)或是生活中給予我過(guò)多的幫助，讓我身在這里，卻感受到在家一樣溫暖。謝謝大家。

　　可是，即使是這樣，我也不得不和大家告別了。真的很遺憾，我才剛剛才這里邁開(kāi)腳步，卻不得不因為家中的事情回去，而且可能一段時(shí)間沒(méi)有辦法回來(lái)了。為了不耽誤學(xué)校的課程和安排，我決定離開(kāi)這個(gè)崗位。謝謝大家過(guò)去的照顧。

　　其實(shí)，在這個(gè)幼兒園里，我最舍不得的，還是在我們班上的那些孩子們。他們才剛剛進(jìn)入幼兒園不久，一直都是我帶著(zhù)的�？墒�，如今我卻要先離開(kāi)他們，離開(kāi)這個(gè)熟悉的班級！這真的讓我很慚愧，也很遺憾。自己好不容易成為了老師，卻不能履行自己老師的職責，不能帶領(lǐng)這這些孩子繼續學(xué)習。

　　真的很抱歉，我的離開(kāi)已經(jīng)成為了必然，辜負了您的期待，真的很對不起。但是我相信，現在的我，一定能在那邊繼續找到一份幼兒園老師的工作，將在這里學(xué)會(huì )的經(jīng)驗，用在正確的道路上！謝謝大家！

此致

敬禮！

辭職人：__________

　　_______年____月____日

班主任辭職信14

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：

　　您好！

　　首先感謝領(lǐng)導對我的信任，支持；感謝三班所有的任課老師對我工作的支持，關(guān)心！三班是一個(gè)很好的班！永遠都是！我愛(ài)三班所有的孩子，如同愛(ài)護我的弟弟妹妹一樣�？靸赡陙�(lái)我不敢說(shuō)對三班兢兢業(yè)業(yè)，也是問(wèn)心無(wú)愧！而今天我卻提出辭去班主任的要求，是萬(wàn)不得已，心痛到無(wú)法呼吸！

　　XX年4月19日下午3點(diǎn)50我向往常一樣來(lái)到三班，這是這個(gè)春天最大的暴風(fēng)雨到來(lái)的時(shí)刻，也許預知了將要發(fā)生的事！教室里一片嘈雜，首先映入眼簾的是李某同學(xué)：他站在講臺上，手中拿著(zhù)從墻上掉下來(lái)的宣傳畫(huà)，肆意的揮舞著(zhù)，和同學(xué)打鬧。我便說(shuō)：“你干嗎呢？”然后他就扔下宣傳畫(huà)，跑下講臺。我接著(zhù)去制止趴在大開(kāi)的后窗上看雨的學(xué)生。外面的大風(fēng)吹舞著(zhù)窗簾，學(xué)生的紙張在飄飛。當我走到李某面前時(shí)我嚴肅地說(shuō)：你怎么玩那個(gè)東西，多危險！而該生很強硬的說(shuō)：我玩那個(gè)怎么了？攥著(zhù)拳頭，直視著(zhù)我。我生氣了，可我仍然按捺著(zhù)火，我把手中的書(shū)重重扔到他桌子上。我說(shuō)：“多危險！”他仍是說(shuō)：“我玩那個(gè)怎么了？”我真的生氣了。然后我就拉他出去，他甩開(kāi)我的手，沖到門(mén)口惡狠狠的罵了一句（難以說(shuō)出口），說(shuō)：“不上了我！”我當時(shí)就蒙了。

　　可我立即找到他家的電話(huà)號碼，給他家打電話(huà)，告訴其家長(cháng)：“他罵完老師就走了，請家長(cháng)來(lái)！”接著(zhù)向相關(guān)領(lǐng)導報告了情況！叫班里的張某同學(xué)去校園里找！前后門(mén)都沒(méi)有出去學(xué)生。4點(diǎn)45左右我又讓張某，張某某去校園找。我給其家長(cháng)打電話(huà)，其母說(shuō)：“他頂撞了老師不會(huì )回來(lái)的，還不到放學(xué)時(shí)間！”外面的'雨仍在下，我很擔心！。兩位領(lǐng)導說(shuō)等等再說(shuō)。要我在晚上聯(lián)系其家長(cháng)。我回到家5點(diǎn)50時(shí)給他家打電話(huà)，其母仍如上次一樣的回答。由于我曾經(jīng)去過(guò)其家，所以讓愛(ài)人陪同我前往。當趕到其家時(shí)，該生已于6點(diǎn)左右回家（該生衣服是干燥的�。�。我把情況向其家長(cháng)說(shuō)明后，回到家里！我徹底失望了

　　。內心冰涼！就在4月1號的晚上8點(diǎn)左右我找到其家長(cháng)，把該生從某網(wǎng)吧帶回家。不到半個(gè)月時(shí)間里發(fā)生了這么大的兩件事！作為班主任我感到莫名的可悲。在責任和義務(wù)面前，我從不曾退卻！而面對該生的侮辱，我的心理防線(xiàn)徹底垮了！我可以不顧及面子，我可以原諒他�？晌易约旱男脑谧魍�，頭在痛。我沒(méi)有勇氣想起當著(zhù)全班孩子被罵的一幕！在師生關(guān)系如此脆弱的今天，學(xué)生告老師，屢見(jiàn)不鮮！換位思考！難道15歲的孩子對自己過(guò)失沒(méi)有任何愧疚？還可以于4月20號早上來(lái)安然自若的上課？好多人，整個(gè)社會(huì )都在維護孩子的心靈！難道我24歲的心不叫心了嗎？我的心靈傷害誰(shuí)來(lái)負責？有人看到老師那顆流血的心了嗎？班主任到底該如何做？社會(huì )如何看待這個(gè)龐大的教育群體無(wú)形的精神傷害問(wèn)題？難道戴上班主任的帽子后，

　　必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害？孩子有權利接受九年義務(wù)教育。不能因為一次次上網(wǎng)吧，一次辱罵老師而扼殺了他學(xué)習，成材的權利！而我作為班主任，甚至是一名老師的熱情，對事業(yè)的美好憧憬都受到嚴重的打擊！也許我內心深處的抑郁，悲哀會(huì )日益加重！甚至對待如何管理學(xué)生，如何做一位老師我都感到茫然！人應該是有選擇的，那我也是！在社會(huì )，家長(cháng)，甚至我們自己都無(wú)法正確看待，老師的精神受到傷害時(shí)該如何維護時(shí)，我只能放棄班主任這頂桂冠！我不知道我該如何去面對班級里將要發(fā)生的事！因為我年輕，我必須學(xué)會(huì )保護自己，我不能置我受傷的心與不顧！因為我年輕，我必須學(xué)會(huì )選擇，我不能放棄我接下來(lái)生命的精彩！因為我年輕，我必須學(xué)會(huì )清醒，麻木的忍受精神的傷害，會(huì )葬送我本應絢爛的人生！我無(wú)法繼續時(shí)，我選擇放棄！我無(wú)法忍受時(shí)，我選擇逃避！我有選擇活著(zhù)，且活的真我的權利！我懇請領(lǐng)導們，站在中國教育前沿的所有教師，理解我！理解一顆才24歲的心！給我一次機會(huì )，給我點(diǎn)時(shí)間，讓我去撫慰我受傷的心！情非得已，給領(lǐng)導添麻煩了！在此說(shuō)一聲：對不起！理解萬(wàn)歲！

　　此致

　　敬禮！

　　辭職申請人：萬(wàn)文庫

　　20xx年11月30日

班主任辭職信15

尊敬的xxxx老師：

　　很遺憾在這個(gè)時(shí)間向您提出辭職。

　　我自去年九月份擔任班長(cháng)一職務(wù)至今，也正是在這段時(shí)間我完成了一個(gè)從高中生到大學(xué)生的轉變，但我認為我的工作上有很多疏漏，而且我感到有一定的壓力。

　　另一方面在同學(xué)們的眼中，班長(cháng)應該是能力和素質(zhì)、言情和舉止都非常優(yōu)秀的人、我卻達不到，而我更愿意做一個(gè)給大家帶來(lái)快樂(lè )的小鬼。

　　但是我必須說(shuō)明，不是因為我的工作走進(jìn)了死胡同才提出辭職，也不是我認為自己能力不夠，更不是要留下一個(gè)爛攤子留給未來(lái)的班長(cháng)收拾，而是我想有更多的自由時(shí)間接觸社會(huì )鍛煉自己，更多的時(shí)間走進(jìn)同學(xué)們當中。

　　這是我已經(jīng)考慮了很久也覺(jué)得足夠明智，不是我不能為同學(xué)、為學(xué)校領(lǐng)導做出多少的犧牲，而是我認為路是自己走出來(lái)的，我想去更好的`走自己的路，也讓其他人有個(gè)機會(huì )去伸展自己在組織上的能力。

　　而這里的班長(cháng)工作在無(wú)形當中有一點(diǎn)束縛、而辭職也是我想了很久才正式提出來(lái)的。

　　心里的不穩定因素有很多，但是現在的狀況您可以放心，我是非常理性和坦白的面對所有的人，面對自己的未來(lái)!

　　xxxxxx

　　xxxxxx年xxxx月xxxx日

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