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貧困幫扶承諾書(shū)范文
在學(xué)習、工作生活中,需要使用承諾書(shū)的事情愈發(fā)增多,承諾書(shū)具有完全自愿的特點(diǎn)。那么,怎么去寫(xiě)承諾書(shū)呢?以下是小編為大家整理的貧困幫扶承諾書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
貧困幫扶承諾書(shū)范文1
為全面貫徹落實(shí)省委確定的現代農業(yè)產(chǎn)業(yè)精準扶貧試點(diǎn)工作,進(jìn)一步加快我省貧困地區脫貧步伐,省供銷(xiāo)合作總社和陜西供銷(xiāo)企業(yè)集團有限公司將嚴格按照現代農業(yè)產(chǎn)業(yè)精準扶貧工作方案要求,周密組織、精心實(shí)施,確保產(chǎn)業(yè)精準扶貧各項工作和資金使用公開(kāi)、公平、公正。為此,省供銷(xiāo)合作總社和陜西供銷(xiāo)企業(yè)集團有限公司向社會(huì )鄭重承諾:
一、依法依規組織實(shí)施。嚴格執行省委關(guān)于現代農業(yè)產(chǎn)業(yè)精準扶貧試點(diǎn)工作方案,堅持公開(kāi)、公平、公正的原則,堅持試點(diǎn)工作全過(guò)程透明,堅持節儉高效的`開(kāi)展此次工作。
二、嚴格執行管理制度。制定嚴格的產(chǎn)業(yè)精準扶貧資金使用、審核拔付、獎懲考核管理制度和嚴密的操作程序,并嚴格執行。對產(chǎn)業(yè)精準扶貧試點(diǎn)企業(yè)選定、投資程序、投資計劃書(shū)、投資協(xié)議書(shū)等認真把關(guān),與試點(diǎn)縣政府簽訂委托投資協(xié)議,要求縣政府遞交做好產(chǎn)業(yè)精準扶貧工作的承諾書(shū)。同時(shí)要求各縣政府在省國資委確定的中介機構備選庫中選擇第三方審計評估機構對擬投資企業(yè)進(jìn)行專(zhuān)項審計、評估。我們將加強管理,落實(shí)責任,確保各項措施落到實(shí)處。
三、堅持政務(wù)公開(kāi)接受監督。對產(chǎn)業(yè)精準扶貧企業(yè)的管理和專(zhuān)項資金撥付程序進(jìn)行全過(guò)程監督和檢查;將辦事依據、辦事紀律、辦事程序及其產(chǎn)業(yè)精準扶貧項目及其資金的投向在省供銷(xiāo)社門(mén)戶(hù)網(wǎng)站上向社會(huì )公開(kāi),自覺(jué)接受社會(huì )各界的監督。
四、嚴格遵守勤政廉政規定。堅決杜絕謀取私利和吃、拿、卡、要等違紀違法行為,嚴禁干部職工利用職權和職務(wù)上的便利為本人或特定關(guān)系人謀取不正當利益等問(wèn)題。
以上承諾,竭誠接受社會(huì )各界監督。
監督投訴電話(huà):029-XXXXX60、029-88XXX95
陜西省供銷(xiāo)合作總社
陜西供銷(xiāo)企業(yè)集團有限公司
20xx年11月17日
貧困幫扶承諾書(shū)范文2
一、指導思想
弘揚中華民族扶危濟困的美德,進(jìn)一步加強對貧困學(xué)生的幫扶工作,讓家庭困難的'孩子能更好加入到幼兒園學(xué)習中,在溫暖的環(huán)境中健康成長(cháng)!
二、工作措施
教師和特困孩子進(jìn)行結對子幫扶、實(shí)行一幫一、校級給于一助一
三、特困家庭界定條件
家庭屬于國家規定的低保收入家庭,有低保領(lǐng)取證書(shū)或者家庭父母有殘疾人證書(shū)。
四、幫扶方式
1、清流縣實(shí)驗幼兒園密切聯(lián)系家長(cháng),及時(shí)調查掌握本園特困幼兒家庭情況,教師深入家庭家訪(fǎng)、及時(shí)反映孩子在家在園情況。
2、根據幼兒家庭困難程度開(kāi)展“一幫一、一助一”救助活動(dòng),教師在特困兒童生活、學(xué)習、心理等方面進(jìn)行指導。
3、我園給每戶(hù)特困家庭兒童一學(xué)年補助人民幣1000元。
4、號召全體教師開(kāi)展“人人奉獻愛(ài)心,共建幸福家園”扶貧濟困主題活動(dòng),發(fā)揚“互信互助、共建共享”的精神。
支助單位:清流縣實(shí)驗幼兒園
支助教師:
支助家庭幼兒班級及姓名: 家長(cháng)姓名(簽字)
貧困幫扶承諾書(shū)范文3
1. x月底前全面啟動(dòng)20xx年11個(gè)陜南避災扶貧集中安置社區建設,6月底前完成20xx年6個(gè)安置社區建設。全年完成1200戶(hù)3900人搬遷安置任務(wù),完成總投資1億元。
2. xx月底前完成12個(gè)低收入村連片開(kāi)發(fā)整村推進(jìn)項目、13個(gè)集中供水彩票公益金建設項目和旅游扶貧試點(diǎn)縣項目。
3. 年底前完成雨露計劃和農民實(shí)用技術(shù)培訓5000人次,資助貧困家庭大學(xué)生100人,完成扶貧小額貼息貸款1000萬(wàn)元。
4. 實(shí)行精準扶貧,當年實(shí)現3000貧困人口穩步脫貧。
承諾人:
20xx年x月xx日
貧困幫扶承諾書(shū)范文4
為進(jìn)一步加強我園在鎮內學(xué)前教育的幫扶工作,提高保教質(zhì)量,切實(shí)發(fā)揮縣一級園的示范帶動(dòng)作用,引導優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源向全鎮幼兒園輻射和拓展,進(jìn)一步提高農村幼兒園辦園水平,我園對高枧幼兒園和金竹幼兒園進(jìn)行對口結對幫扶,特制定如下計劃:
一、指導思想:
我園將在縣直屬機關(guān)幼兒園的指導下,充分發(fā)揮縣一級示范輻射作用,采取結對的方式,有針對性地幫助指導,帶動(dòng)村級幼兒園相互提高,幫助村級幼兒園規范管理行為,提高辦園水平和保教質(zhì)量,促進(jìn)我園與幫扶園均衡健康協(xié)調發(fā)展。
二、結對幫扶對象:
1、xxxxx幼兒園
2、xxxxx幼兒園
三、結對共建領(lǐng)導小組:
組 長(cháng):xxx(負責集團化辦園的全面部署)
副組長(cháng):xx(負責集團化辦園的具體安排)
成 員:xx xx(環(huán)境布置、區域活動(dòng))
xxx(教學(xué)活動(dòng))
xxx(教學(xué)活動(dòng))
xxx(教學(xué)活動(dòng))
四、結對目標:
1、幫助提高管理水平。
通過(guò)進(jìn)入幫扶園指導、交流,或接待該園教師來(lái)我園鍛煉學(xué)習,幫助樹(shù)立先進(jìn)的保育教育理念,建立科學(xué)的管理體系和管理方法,完善各項規章制度,促進(jìn)村級幼兒園向科學(xué)化、制度化和規范化發(fā)展,
幫助其拓展視野,轉變觀(guān)念,提升保教管理水平。
2、幫助提升隊伍素質(zhì)。
我園要為幫扶園提供教師培訓方面的有關(guān)信息、資料,開(kāi)展定期培訓,為教師提供觀(guān)摩、學(xué)習的機會(huì )。同時(shí),積極組織“送教”活動(dòng),選派優(yōu)秀骨干教師深入幫扶園舉辦講座、示范課、交流教研信息,實(shí)行教師培訓資源共享,提高幫扶園教師隊伍的整體素質(zhì)。
3、幫助開(kāi)展保教活動(dòng)。
我園根據“保教并重、游戲為主”的原則,組織人員認真分析幫扶村級幼兒園學(xué)前教育發(fā)展現狀、亟待解決的問(wèn)題,尤其是幼兒園教育“小學(xué)化”現象的原因,提出改進(jìn)措施,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
4、幫助改善辦園特色。
我園要幫助村級幼兒園利用自身優(yōu)勢資源完善幼兒園生活、游戲環(huán)境的創(chuàng )設,引導村級幼兒園在現有的條件下,創(chuàng )建自身的辦園特色。
五、結對措施:
1、以多種形式開(kāi)展活動(dòng),在遵義縣直屬縣機關(guān)幼兒園的'領(lǐng)導下,以園長(cháng)、行政管理人員和骨干教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò )資源共享、互助交流、優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng)展示、專(zhuān)題講座、半日開(kāi)放等形式,通過(guò)以上活動(dòng)幫助各幫扶園的教師樹(shù)立先進(jìn)的教育理念、教學(xué)思想,形成教師互動(dòng)的結對指導局面,努力提高教師整體水平。
2、多種手段搞活結對幫扶工作
(1)本期著(zhù)重指導結對幫扶園幼兒園環(huán)境的創(chuàng )設和活動(dòng)的組織。
(2)開(kāi)展觀(guān)摩學(xué)習活動(dòng),組織幫扶園的青年骨干教師觀(guān)摩我園開(kāi)展的各項教育教學(xué)活動(dòng)等,我園將分各項工作進(jìn)行手把手結對幫扶。。
(3)加強與結對幫扶園的交流,設計全園環(huán)創(chuàng )、聽(tīng)結對幫扶園的課題匯報課等并及時(shí)評析。
(4)組織業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng),共同研究上好每一個(gè)活動(dòng),強化結對幫
扶園教師的業(yè)務(wù)水平,提升反思能力。
六、具體工作安排
三月份:
1、制定結對幫扶計劃,做一些結對幫扶的前期準備。
2、開(kāi)展觀(guān)摩學(xué)習活動(dòng),組織結對幫扶園的青年骨干教師來(lái)我園觀(guān)摩一日活動(dòng)活動(dòng);
四月份:
前往結對幫扶園實(shí)地查看并設計環(huán)創(chuàng )。小組成員帶著(zhù)任務(wù)各領(lǐng)其責,做好結對園各方面結對幫扶準備,如:根據創(chuàng )建時(shí)間落實(shí)優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動(dòng),由我園老師上好示范課,拍好視頻,便于結對園教師臨摹到位;根據優(yōu)質(zhì)園空間條件,選擇好環(huán)境布置小樣,派骨干教師和結對園共同設計到位等。
五月份:繼續前往結對幫扶園實(shí)地查看環(huán)創(chuàng ),查漏補缺。
六月份:聽(tīng)幫扶老師觀(guān)摩課,并進(jìn)行說(shuō)課、評課,結對幫扶工作七月份:總結,制定新學(xué)期計劃。
xxxx中心幼兒園
20xx年3月
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