精選文案策劃錦集四篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都看到過(guò)文案吧，文案用于分享自己的奇聞趣事和生活日常。你所見(jiàn)過(guò)的文案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的文案策劃6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

文案策劃 篇1

　　尊敬的領(lǐng)導：

　　您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料。

　　我是XX高等專(zhuān)科學(xué)校的會(huì )展策劃與管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，了解到貴公司的用人信息后，我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對事業(yè)的執著(zhù)追求，真誠地推薦自己。

　　在校期間我通過(guò)刻苦學(xué)習，不僅按學(xué)校要求完成了所有公共課與專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習，而且取得優(yōu)異成績(jì)。另外，利用課余時(shí)間不斷充實(shí)完善自我，學(xué)習掌握了計算機基礎知識與運用，能夠熟練運用Microsoftword、Excel、PowerPoint等Office應用軟件，并能較好的應用Photoshop7.0以及COREIDRAW進(jìn)行圖形的處理,對delphi7,3DMax也有基本的了解。具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，同時(shí)對廣東，四川方言有一定了解和掌握，能運用其作日常交流。作為一名會(huì )展策劃管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我深知專(zhuān)業(yè)知識是基本，實(shí)踐能力也同等重要。因此我努力提高自身的綜合素質(zhì)，積極參加校內外各類(lèi)文體和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，加入校棒球隊、系籃球隊;參與旅游交易會(huì )志愿者工作，擔任小組長(cháng)，帶領(lǐng)組員出色完成大會(huì )期間的一系列志愿工作。多次作為主要負責人參于學(xué)校各項大型晚會(huì )等活動(dòng)的策劃實(shí)施工作，同時(shí)，經(jīng)常應邀協(xié)助其他高�；顒�(dòng)策劃與籌備工作，并得到了各方肯定。

　　經(jīng)過(guò)這些錘煉，自己具備了一定的會(huì )展、企業(yè)宣傳、營(yíng)銷(xiāo)策劃、晚會(huì )慶典等活動(dòng)的策劃組織經(jīng)驗。在漫長(cháng)的學(xué)習與實(shí)踐過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了運用團隊協(xié)作的力量;學(xué)會(huì )了從一次次失敗教訓中總結經(jīng)驗;更深刻體會(huì )到唯有勤奮才是真實(shí)的內涵!過(guò)去并不代表未來(lái)!對于實(shí)際工作我深信，自己能夠很快適應新的工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，在實(shí)際工作中不斷學(xué)習和完善自己，出色的完成每一次工作任務(wù)。在即將走上社會(huì )崗位的時(shí)候，我毛遂自薦，企盼著(zhù)以滿(mǎn)腔的真誠和熱情加入貴公司。最后，祝貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上!

　　此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年x月x日

文案策劃 篇2

　�。勐曇簦荩罕夼诼�

　�。郛�(huà)面］：農家院子里面張燈結彩過(guò)春節的情景

　�。弁蝗灰晦D］

　�。勐曇簦荩和Ｖ贡夼�，一陣瑟瑟寒風(fēng)

　�。郛�(huà)面］：貧瘠的.土地和農民在土地上無(wú)助的樣子

　�。垩莶ナ遥荩河^(guān)眾朋友，你剛才看到的這組畫(huà)面就是重慶合川＊＊鎮去年春節和今年春節的情景，這樣鮮明的對比，無(wú)不讓人產(chǎn)生疑問(wèn)，是什么讓這里的節日如此靜悄悄呢？其實(shí)就是我手中拿著(zhù)的這顆在小不過(guò)的種子了。一顆種子能改變他們的命運嗎？是什么給了這顆種子這么大的魔力呢？這話(huà)，可要從去年說(shuō)起——

　�。ㄧR頭機位保持，主持人扭頭，鏡頭慢慢推向側后方的熒幕）

　�。郛�(huà)面］：記者采集到的去年，合川＊＊鎮農民去到的鎮上＊＊店里買(mǎi)的種子，當時(shí)這里的價(jià)錢(qián)比正常價(jià)錢(qián)低了５０％，結果紛紛搶購——

　�。郛�(huà)外音］：２００３年９月，重慶合川＊＊鎮當地的農民沒(méi)有去以往鎮政府供應點(diǎn)買(mǎi)種子，而是紛紛來(lái)到鎮上一個(gè)名叫＊＊的種子供應店一下子購買(mǎi)了將近３０００公斤的糧食種子，原因是這里的糧食種子比供應點(diǎn)便宜將近５０％。

　�。郛�(huà)面］：大家買(mǎi)、播種的情景和玉米很小，結不出果實(shí)

　�。ㄍ�期聲）：農民介紹現在地里的遭遇

　�。郛�(huà)外音］：原本以為這可給自己省下了一大筆錢(qián)，第二年可以好好的過(guò)春節了，沒(méi)想到播下的種子到春節了還沒(méi)有反應，這克急煞了那里的莊稼漢。于是他們跑到當初的＊＊種子店論理。

　�。郛�(huà)面］：＊＊種子店、老板

　�。郛�(huà)外音］：（同期聲）老板說(shuō)這是河南進(jìn)來(lái)的，責任不在他們身上，叫他們找河南的廠(chǎng)家。

　�。ó�(huà)面從熒幕中拉出來(lái)，慢慢移向主持人）

　�。垩莶ナ遥荩捍汗�，家家戶(hù)戶(hù)都是忙里忙外的籌備著(zhù)，本應該特別熱鬧，遇到這檔子事，看來(lái)啊，真是熱鬧不起來(lái)了。難道，當地的百姓當初圖的小便宜真的就啞巴吃黃連，有理說(shuō)不清了嗎？

　�。ㄧR頭機位保持，主持人扭頭，鏡頭慢慢推向側后方的熒幕）

　�。郛�(huà)面］：當地農民到處走，去政府、去＊＊種子店討公道。

　�。郛�(huà)外音］：當初的低價(jià)讓他們上當受騙，給當地農民真是一次慘痛的遭遇。地里顆粒未收，眼看著(zhù)過(guò)年豐收的指望也泡了湯。

　�。郛�(huà)面］：孩子們可憐巴巴的看著(zhù)鏡頭

　�。郛�(huà)外音］：當地政府得知這一情況，立即組織專(zhuān)人進(jìn)行了調查，原來(lái)這家名望為＊＊種子店的老板以每１０公斤５元的低價(jià)，從河南進(jìn)來(lái)的。沒(méi)有經(jīng)過(guò)相關(guān)部門(mén)的測試和許可，沒(méi)有獲得種子公賣(mài)的資格。

　�。郛�(huà)面］：執法人員來(lái)到＊＊種子店查看手續、執照和種子情況，沒(méi)收一些非法進(jìn)口的種子，對老板進(jìn)行罰款、對店面進(jìn)行封閉！

　�。ó�(huà)面從熒幕中拉出來(lái)，慢慢移向主持人）

　�。垩莶ナ遥荩嚎此埔粋�(gè)很好的結局，我們能高興的起來(lái)嗎？合川＊＊鎮冷清的節日熱鬧的起來(lái)嗎？農民朋友一直視莊稼為生命，種子就是這個(gè)生命不可缺少的血液。不知道這個(gè)＊＊種子店當初進(jìn)種子的時(shí)候有沒(méi)有想到過(guò)，您的行為給大伙帶來(lái)的是什么呢？這樣關(guān)乎當地百姓生計的事兒，咱可不能昧著(zhù)良心��！

　　好，感謝關(guān)注《黃金十分》。朋友們，明晚再會(huì )！

　�。垡魳�(lè )起］

　�。ㄧR頭機位保持慢慢拉遠，主持人在左側，右側出字幕）

文案策劃 篇3

　　1、寶貝描述配圖文字的撰寫(xiě)，包括：挖掘產(chǎn)品亮點(diǎn)與賣(mài)點(diǎn)，對產(chǎn)品進(jìn)行直觀(guān)、感性、富有吸引力的描述，最大程度提高商品描述的轉換率；

　　2、了解網(wǎng)購活動(dòng)規則，并針對不同主題策劃相關(guān)活動(dòng)，如品牌促銷(xiāo)活動(dòng)，新品推廣活動(dòng)的策劃、指導和實(shí)施；

　　3、配合天貓、阿里巴巴等店鋪活動(dòng)、促銷(xiāo)活動(dòng)、推廣活動(dòng)等，進(jìn)行內容創(chuàng )意、文案編輯;

　　4、負責撰寫(xiě)有關(guān)品牌及產(chǎn)品形象的文字介紹和軟文推廣的文案編輯;

　　5、推廣軟文的撰寫(xiě)，并協(xié)助管理微商城、微信公眾號、微網(wǎng)站、微博等。

　　6、協(xié)助美工、網(wǎng)絡(luò )推廣，共同完成推廣活動(dòng);

文案策劃 篇4

　　活動(dòng)目標：

　　1、懂得保護眼睛的正確方法，知道保護眼睛的重要性。

　　2、積極參與討論，結合生活經(jīng)驗大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　懂得保護眼睛的正確方法，知道保護眼睛的重要性。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　知道眼睛的各種用處，愿意積極參與討論，大膽說(shuō)說(shuō)自己的想法。

　　活動(dòng)準備：

　　1.通過(guò)提問(wèn)，讓幼兒說(shuō)出眼睛的用處。

　　師：小朋友，我們的幼兒園漂亮嗎?(漂亮)哪兒漂亮呢?(幼兒回答)

　　你們怎么知道的呢?(用眼睛看出來(lái)的)

　　那你們的眼睛還能干什么呢?(讓幼兒分別說(shuō)出眼睛的許多用處)

　　師小結：眼睛能夠看見(jiàn)許多許多的事和物，能幫我們寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。也就是說(shuō)不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了這些以外，它還會(huì )說(shuō)話(huà)呢，你們信不信?

　　那你們看老師的眼睛在說(shuō)什么?(生氣)

　　誰(shuí)的眼睛也會(huì )說(shuō)話(huà)?(請幾個(gè)小朋友上來(lái)表演。)

　　師：誰(shuí)能告訴大家他的眼睛說(shuō)了什么?(例如：他的眼睛說(shuō)了我很高興等等。)

　　2.通過(guò)游戲讓小朋友感知眼睛看不見(jiàn)的滋味。

　　師：眼睛除了能看以外，還能像剛才小朋友的表演一樣傳遞感情。

　　今天，老師給你們每人帶了一個(gè)自做的眼罩，想不想戴上它來(lái)跟老師做游戲?

　　那你們就一起戴上它吧!

　　老師拿出一個(gè)皮球，問(wèn)：現在我手上有什么?(不知道)

　　摘下眼罩看一看是什么?它是什么顏色,什么形狀?

　　再戴上眼罩來(lái)摸一摸老師在哪里?有沒(méi)有摸到?

　　為什么我們戴上眼罩就不知道老師手上有什么，就摸不到老師呢?(因為眼睛看不見(jiàn))

　　3.教育小朋友如何關(guān)心幫助盲人。

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