大學(xué)主題班會(huì )策劃書(shū)集合15篇
在平日的學(xué)習中，大家都接觸過(guò)主題班會(huì )吧？主題班會(huì )形式活潑生動(dòng)，安排緊湊，氣氛和諧。那么，主題班會(huì )需要如何準備呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)主題班會(huì )策劃書(shū)，歡迎大家分享。
大學(xué)主題班會(huì )策劃書(shū)1
一、 活動(dòng)背景
大學(xué)生活是人一生中由學(xué)校轉向社會(huì )的過(guò)渡生活，對于人的成熟鍛煉起到舉足輕重的作用。城南學(xué)生經(jīng)歷了兩年高強度、高節奏的預備大學(xué)生活，但真正邁入大學(xué)的門(mén)檻后，很容易歇腳。為了幫助同學(xué)們更加了解大學(xué)生活的多樣性，更加明確大學(xué)生活的意義和目的，進(jìn)一步為自己的將來(lái)生活方式做好充分的考慮和選擇，同時(shí)為了調整自己的心態(tài)，在大學(xué)中積攢力量面對新階段的挑戰，起早規劃自己的大學(xué)生涯，從而抓住命運的主動(dòng)權。因此外語(yǔ)系將舉辦一次主題為“我的青春我做主，我的大學(xué)我規劃”的班會(huì )活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
我的青春我做主，我的大學(xué)我規劃
三、活動(dòng)對象
12級英語(yǔ)632班
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月4日或5日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
文科綜合樓C棟
六、主辦單位
湖南第一師范學(xué)院外語(yǔ)系學(xué)生會(huì )
七、前期準備工作
1、活動(dòng)樣本準備：班長(cháng)主持召開(kāi)班委會(huì )議，征集大家意見(jiàn)，確定班會(huì )主題、班會(huì )風(fēng)格、節目安排、人員配置，班委做好宣傳工作，讓同學(xué)能夠真正融入參與到班會(huì )活動(dòng)中。
2、材料
1）教室：提前購置所需的裝飾材料，提前申請教室設備啟動(dòng)卡，選定背景音樂(lè )。
2）書(shū)面材料：確定文本格式、字數、上交時(shí)間
3、人員安排：策劃組、裝飾組、節目組、后勤組
八、活動(dòng)過(guò)程
環(huán)節一：學(xué)術(shù)能力拓展
1、20xx年9月4日或5日晚19:00全班同學(xué)將在文科綜合樓C棟303集合，由紀檢委員清點(diǎn)人數，及時(shí)登記同學(xué)的出勤情況。
2、主持人上臺簡(jiǎn)單介紹本次班會(huì )背景及流程。
3、請外語(yǔ)系書(shū)記、輔導員致辭。
4、小品（大學(xué)學(xué)術(shù)建設、考證種類(lèi)）
5、請優(yōu)秀學(xué)姐學(xué)長(cháng)或班導淺談自己的大學(xué)四年規劃，接著(zhù)隨機抽取同學(xué)來(lái)談?wù)勛约旱拇髮W(xué)規劃。
環(huán)節二：實(shí)踐能力拓展
1、游戲（連接環(huán)節一和環(huán)節二）。
2、主持人簡(jiǎn)單介紹學(xué)校部門(mén)、社團情況。
3、同學(xué)們自由發(fā)表意愿（以小故事的形式進(jìn)行）。
4、有獎問(wèn)答環(huán)節，答對者可獲得一份精美禮品。
環(huán)節三：個(gè)人素質(zhì)規劃
1、主持人以新聞聯(lián)播的方式對個(gè)人特長(cháng)發(fā)展、性格可塑性、交際延續性來(lái)進(jìn)行實(shí)例播報。
2、歌曲串燒比賽帶動(dòng)班級活動(dòng)氛圍。
3、班會(huì )活動(dòng)以全班大合唱為結束符號。
4、班長(cháng)進(jìn)行班會(huì )總結。
5、同學(xué)們有序離開(kāi)教室，后勤組打掃教室衛生。
九、活動(dòng)意義及目的
通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)，宣傳大學(xué)生涯規劃的重要性。全方位地加強對她們大學(xué)生涯提前規劃的教育。所以“我的青春我做主，我的大學(xué)我規劃”的班會(huì )活動(dòng)就是要提倡大學(xué)生把握自己的機會(huì )，為自己創(chuàng )造更好的成才之路，并由珍愛(ài)自己發(fā)展到關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社會(huì )。作為一名大學(xué)生，我們應該要有自強自信，讓心里都有一個(gè)大學(xué)目標與計劃。
十、注意事項
1、工作安排部署到位，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行及環(huán)節之間的自然銜接。
2、遵守班會(huì )紀律。
3、做好班會(huì )記錄、拍照、收集班會(huì )總結工作。
4、活動(dòng)結束后，清理教室里的垃圾，關(guān)窗關(guān)燈關(guān)門(mén)。
十一、經(jīng)費預算
彩紙20元
膠水 3元
氣球 9元
總計：32元
xxx系學(xué)生會(huì )
大學(xué)主題班會(huì )策劃書(shū)2
一、班會(huì )目的：
通過(guò)本次班會(huì )，總結前期自己在學(xué)習上的不足，并使班委成員明確自己的職責，是每個(gè)同學(xué)都能以主人的身份共同為創(chuàng )立良好的班級而努力奮斗。
二、班會(huì )主題：
班級學(xué)風(fēng)建設
三、班會(huì )方案：
�。ㄒ唬┌鄷�(huì )時(shí)間：x年11月17日星期四
�。ǘ┌鄷�(huì )地點(diǎn)：1412教室
�。ㄈ┌鄷�(huì )人員：裝飾藝術(shù)設計室內設計方向6班
�。ㄋ模┌鄷�(huì )主持：
四、班會(huì )步驟：
1、主持人介紹，引出班會(huì )主題
2、班長(cháng)發(fā)言：說(shuō)明學(xué)風(fēng)建設的意義
3、班干部代表發(fā)言：
1）學(xué)習委員劉：敘述班上在學(xué)方面存在的問(wèn)題，并提出解決的措施；
2）團支書(shū)陶：首要講敘人際交往關(guān)系問(wèn)題的重要性，并對前期工作中的不足做出反省
4、同學(xué)們自由發(fā)言
5、文體委員羅發(fā)言：對“學(xué)風(fēng)建設”作進(jìn)一步的論述
6、小班姜發(fā)言：對班會(huì )中班干部的作總結，并對他們的后期的工作給予建議
7、班長(cháng)發(fā)言：（1）對本次班會(huì )進(jìn)行小結
�。�2）強調同學(xué)們和班干部之間的相互配合的重要性
�。�3）強調借助本次班會(huì )進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，為建設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
8、主持人宣布班會(huì )結束
9、清理生，還原桌椅，參會(huì )人員有序離場(chǎng)
五、班會(huì )總結
我們都知道，學(xué)習是學(xué)生的天職，也是大學(xué)生活中最重要的組成部分。學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂，也是一個(gè)班級的根本支柱。通過(guò)這次班會(huì )讓同學(xué)們知道了什么是學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)通俗的說(shuō)就是學(xué)習的風(fēng)氣；學(xué)風(fēng)是思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習上的具體體現；是在學(xué)習過(guò)程中所表現的精神風(fēng)貌；是在學(xué)習方面所展現的精神、態(tài)度、方法和習慣等要素的綜合體現。
知道了如何該從身邊的小事做起。首先要明確學(xué)風(fēng)建設的重要性，積極行動(dòng)起來(lái)，以創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，積極參加學(xué)風(fēng)建設，從嚴要求，做一名合格的大學(xué)生。培養文明的生活和行為方式、時(shí)間觀(guān)念、自控能力、團隊精神和集體觀(guān)念，努力建設和諧的學(xué)習氛圍和一個(gè)和諧的班級體。
使同學(xué)們知道了怎樣在具體的學(xué)習過(guò)程中應做到哪些基本的事。端正學(xué)習態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，充分利用校園學(xué)習資源與設施，拓寬知識面，做到不曠課、不遲到、不早退、積極參與課外活動(dòng)、專(zhuān)心聽(tīng)講、勤做筆記。樹(shù)立積極主動(dòng)，自覺(jué)獨立的學(xué)習意識和精神。
班長(cháng)也強調了班級學(xué)風(fēng)建設是一個(gè)需要班級同學(xué)們的共同努力的結果。我們是一個(gè)集體，我們要擁有團隊學(xué)習的精神與共同進(jìn)退的意識，全心全意為建設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
大學(xué)主題班會(huì )策劃書(shū)3
一、活動(dòng)時(shí)間：**年5月18日晚6:30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：天山堂XXX教室。
三、策劃人：蘇地
四、主辦班級：12級基礎醫學(xué)院定向五班
五、主 持 人：郭志成、蘇地
六、 活動(dòng)背景
步入大學(xué)，大家對這個(gè)世界開(kāi)始有了自己獨特的見(jiàn)解和看法。面對色彩斑斕的大學(xué)生活，瑣碎繁雜的社交活動(dòng)，大學(xué)生往往容易迷失自我，找不到方向。我班針對這一現象準備開(kāi)展一個(gè)以我的大學(xué)我的夢(mèng)為主題的班級活動(dòng)，以此來(lái)幫助班級成員更加明確自己大學(xué)夢(mèng)想的方向。
七、 活動(dòng)目的及意義
根據本班班委的對班級現狀的分析，決定組織開(kāi)展一次主題班會(huì )。通過(guò)這次班會(huì )希望班級成員能好好找準自己在今后大學(xué)生活的方向，確定自己大學(xué)奮斗的目標。從而達到重新審視自我，明確目標，定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長(cháng)，每一個(gè)班級成員都應該有自己的大學(xué)夢(mèng)想，為將來(lái)計劃就是我們成功的前提條件。
八、 活動(dòng)具體流程
�。ㄒ唬� 宣傳工作
班長(cháng)下達活動(dòng)通知，組織委員蘇地采取積極的宣傳方式進(jìn)行宣傳。班級團支部積極配合蘇地介紹活動(dòng)的具體內容，活動(dòng)主題以及目的等。積極動(dòng)員班級成員的參與，力求將活動(dòng)舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。
�。ǘ�、班會(huì )開(kāi)展
1、團支書(shū)郭麗娜和組織委員蘇地負責教室布置; 生活委員負責會(huì )場(chǎng)的衛生。
2、蘇地致開(kāi)場(chǎng)白，介紹活動(dòng)主題、目的以及流程來(lái)調動(dòng)會(huì )場(chǎng)氣氛。
3、觀(guān)看視屏------俞敏洪在北京大學(xué)的勵志演講。
4、由各學(xué)習小組同學(xué)代表上臺進(jìn)行“我的大學(xué)，我的夢(mèng)”主題演講。評定小組成員進(jìn)行評分。
附件：評分表
圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看
5、班級成員自由發(fā)言，爭取讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)表自己的看法。
6、由班長(cháng)宣讀演講比賽獲勝組名單，并頒發(fā)獎品鼓勵。
7、各個(gè)班委對本學(xué)期以來(lái)的工作進(jìn)行總結。
7、班長(cháng)對活動(dòng)進(jìn)行總結。
8、主持人宣布班會(huì )結束并致結束語(yǔ)。
九、注意事項
1、做好前期宣傳工作，動(dòng)員全班所有成員參加本次活動(dòng)。
2、分配好工作任務(wù)，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)去。
3、提前布置會(huì )場(chǎng)。
4、買(mǎi)好活動(dòng)所需用品。
5、做好后續工作，確�；顒�(dòng)達到預期效果。
策劃人：蘇地
**年5月12日
大學(xué)主題班會(huì )策劃書(shū)4
一、班會(huì )思想：為提高我班學(xué)生學(xué)習氛圍，結合我班的實(shí)際情況，召開(kāi)本次學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )。
二、班會(huì )目的：通過(guò)主題班會(huì )，總結前期學(xué)風(fēng)建設中的實(shí)際不足，計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設，使班委及同學(xué)們明確自己的職責，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng )建優(yōu)秀文明班級而奮斗。
三、班會(huì )主題：班級學(xué)風(fēng)建設（核心）
四、班會(huì )方案：
�。ㄒ唬┌鄷�(huì )時(shí)間：pm6：00
�。ǘ┌鄷�(huì )地點(diǎn)：1302教室
�。ㄈ┌鄷�(huì )人員：會(huì )計2班全體同學(xué)及輔導員
�。ㄋ模┌鄷�(huì )主持：（班長(cháng)）
�。ㄎ澹┌鄷�(huì )記錄：（副班長(cháng)）
五、班會(huì )步驟：
1、班長(cháng)發(fā)言：宣布班會(huì )正式開(kāi)始
2、學(xué)習委員發(fā)言：敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、團支部書(shū)記發(fā)言：主要圍繞人際關(guān)系問(wèn)題的培養，從人際關(guān)系的角度來(lái)闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習的促進(jìn)，對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、組織委員發(fā)言：
�。�1）對以前工作作出檢討；
�。�2）對前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。
�。�3）對在學(xué)風(fēng)建設的后期規劃進(jìn)行說(shuō)明以及明確自身后期努力的方向。
5、宣傳委員發(fā)言：對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、生活委員：對全段工作的總結，對本班寢室衛生情況作出檢討，及對今后班委檢查衛生人員進(jìn)行分組，宣布分組情況如下：
星期一：
星期二：
星期三：
星期四：
星期五：
主要檢查早上內務(wù)整理（主要是疊被子及拖地）和晚上就寢情況。
明確以后衛生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。
7、安全委員：闡述對安全強調的不足以及明確自身后期努力的方向。
8、輔導員發(fā)言：
�。�1）強調團結在班級生活中的作用，強調課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學(xué)風(fēng)建設從現在做起。（2）對我班某些優(yōu)點(diǎn)提出，并鼓勵大家走出自己的個(gè)性。
9、心理委員發(fā)言：對“大一”學(xué)生可能出現心理問(wèn)題做出說(shuō)明：主要心理問(wèn)題來(lái)自人際關(guān)系，更進(jìn)一步強調人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、文藝委員發(fā)言：對“學(xué)風(fēng)建設”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、體育委員發(fā)言：
�。�1）對早操出勤中存在的問(wèn)題任作出了比較詳細的敘述，主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來(lái)。
�。�2）班中的體育用品安全問(wèn)題。
�。�3）參加體育活動(dòng)積極性的重要之處，鍛煉身體及培養集體榮譽(yù)感。
12、紀律委員發(fā)言：對班會(huì )中班干部發(fā)言的總結。
13、副班長(cháng)發(fā)言：闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應該努力的方向。
14、班長(cháng)發(fā)言：
�。�1）對本次班會(huì )進(jìn)行小結。
�。�2）強調同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
�。�3）強調借助本次班會(huì )進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，爭創(chuàng )優(yōu)秀文明班級。
15、班長(cháng)宣布班會(huì )結束。
大學(xué)主題班會(huì )策劃書(shū)5
自強是我們中華民族的傳統美德。自強是支持著(zhù)中國人自立于世界民族之林的一種精神，一種信念，一種境界，是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液，是中國人民代代相傳的傳世之寶。古語(yǔ)有云：“天行健，君子以自強不息�！逼鋵�(shí)同學(xué)們能夠在自立自強的環(huán)境下開(kāi)拓進(jìn)取，離不開(kāi)學(xué)校資助政策的幫助�，F我班特舉行“我要飛得更高”主題班會(huì )，以便能夠更好的展現出資助政策在我們成長(cháng)過(guò)程中所體現出來(lái)的積極作用。
一、活動(dòng)名稱(chēng)
“資助政策助我成長(cháng)，自立自強開(kāi)拓進(jìn)取”主題班會(huì )
二、活動(dòng)宗旨
貫徹落實(shí)學(xué)�！蛾P(guān)于組織開(kāi)展廣西師范學(xué)院“自強之路”主題班會(huì )評比活動(dòng)的通知》，并使同學(xué)們更加了解資助政策，明白資助政策對我們積極向上成長(cháng)的重要意義。
三、活動(dòng)主題
“我要飛得更高”
四、策劃主辦單位
數科院09數本3班
五、活動(dòng)時(shí)間
六、活動(dòng)對象
數科院09數本3班全體同學(xué)
七、活動(dòng)地點(diǎn)
足球場(chǎng)舞臺前
八、活動(dòng)流程
一、播放《怒放的生命》。讓我們在歌聲中體會(huì )青春，體會(huì )漫漫征途中我們失去夢(mèng)想的殘酷和克服困難的堅持。
二、手語(yǔ)表演《感恩的心》。感激像太陽(yáng)照亮了人間，驅除了黑暗寒冷，感激是心靈之橋，她讓人與人之間不再冷漠孤獨。心懷感激內心才不會(huì )變得冷漠麻木，才會(huì )變得純潔亮溢。在生活中我們對別人一點(diǎn)點(diǎn)的幫助，不僅使他人受益，我們也會(huì )受益�！陡卸鞯男摹氛俏覀儽磉_感恩的一種方式。
三、情景劇《愛(ài)的傳遞》。愛(ài)的傳遞有很多種方式，無(wú)論是哪一種，它始終都能讓我們感到欣慰和愜意。而我們就用自己編排的關(guān)于我們當年收到大學(xué)錄取通知書(shū)的惆悵、無(wú)奈后得到國家資助順利入學(xué)的情景劇，來(lái)表達我們對愛(ài)的傳遞。
四、詩(shī)歌配樂(lè )朗誦《資助政策伴我成長(cháng)》。在資助政策下，我們成長(cháng)、成才。因為我們知道，學(xué)校在關(guān)注我們，老師們在關(guān)心我們，更有社會(huì )上的成功人士在關(guān)愛(ài)我們。我們會(huì )努力學(xué)習，以無(wú)愧于父母養育之恩、老師培育之恩和社會(huì )關(guān)愛(ài)之恩。
五、男生演唱《男兒當自強》。男兒就該頂天立地，在逆境中乘風(fēng)破浪，方能昭顯男兒氣概。當然巾幗不讓須眉，我們都應該自強自立！
六、同學(xué)們發(fā)表受資助感言
七、在前幾個(gè)節目之間主持人會(huì )念幾人的事跡讓大家猜是哪位主人翁。
八、（在以上每個(gè)節目后，主持人會(huì )講一些自強自立、感動(dòng)中國的人物，讓大家猜是哪位人物，并鼓勵大家向他們學(xué)習。在節目表演都結束后，我們舉行了一個(gè)名為“體驗阻力”游戲）：
選四位同學(xué)出來(lái)，分成兩隊；其中一個(gè)人被蒙上眼睛，另外一個(gè)人在被蒙上眼睛的同學(xué)對面5米處，并指揮哪位同學(xué)，他們要互相合作走完規定的一段路程，以用時(shí)最少組為勝。此游戲的目的是讓同學(xué)們體驗殘疾人的不便，并考驗大家在無(wú)助的情況下要自強自立，互相幫助，關(guān)愛(ài)他人。
九、結束語(yǔ)。希望通過(guò)這次的主題班會(huì )，大家可以擁有掙脫一切的力量——自強自信，擁有怒放的生命！
大學(xué)主題班會(huì )策劃書(shū)6
在大學(xué)里，生活要度過(guò)三年，在不斷學(xué)習和生活中，大學(xué)生經(jīng)常會(huì )遇到一些問(wèn)題，雖然不是很窘迫，比例也不高，但是這足以引起我們的重視了。因為大學(xué)生受教育多年，心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高，出現一點(diǎn)問(wèn)題我們也要關(guān)注。
一 、活動(dòng)背景
據調查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達25％―30％，而長(cháng)期以來(lái)，心理健康教育主要以咨詢(xún)、講座、宣傳展等方式來(lái)幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿(mǎn)足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“5。25”大學(xué)生心理健康日來(lái)臨之即，學(xué)校心理健康教育中心特組織開(kāi)展心理主題班會(huì )活動(dòng)，讓心理健康教育走進(jìn)班級。
二 、活動(dòng)目的
1、 讓同學(xué)懂得交友應注意的誤區，通過(guò)活動(dòng)，消除困惑，走出誤區，了解彼此；
2、 感受人生的歡樂(lè )和幸福，從而以一顆積極樂(lè )觀(guān)的心來(lái)善待周?chē)拿恳粋�(gè)人，善待生命的每一天。
三、活動(dòng)宗旨 “不管我們是否熟悉，當我們坐在一個(gè)教室，我們就是一家人�！�
四、活動(dòng)主題 “打開(kāi)心扉，暢游愛(ài)的海洋”
五、活動(dòng)形式 主題班會(huì )；全班互動(dòng)、交流
六、活動(dòng)時(shí)間 xx年4月（具體待定）
七、活動(dòng)地點(diǎn) 具體待定
八、活動(dòng)策劃負責人：機電101班全體班委
贊助單位：
九、活動(dòng)過(guò)程
1、向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來(lái)。
2、介紹大學(xué)生心理健康的重要性、學(xué)校心理健康教育的服務(wù)機構以及服務(wù)的內容。
3、同學(xué)們討論主題話(huà)題
同學(xué)們，今天我們要用一節課的時(shí)間來(lái)聊一個(gè)話(huà)題，這個(gè)話(huà)題就是——友情�？梢哉f(shuō)，朋友在我們的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話(huà)：“已過(guò)中年，人在很大程度上是為了朋友們活著(zhù)。朋友無(wú)論在何時(shí)，都是我們遠行萬(wàn)里的鼓勵者和送別者�！蹦敲�，在同學(xué)們拳頭大小的心中朋友又占據了怎樣的位置呢？今天我們就來(lái)討論一下友情這個(gè)話(huà)題。
話(huà)題一：什么是友情 什么是朋友
如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；
如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
話(huà)題二：友情是廣博的，不在乎距離
4、對一些典型案例的思考
北京某大學(xué)xx級女學(xué)生奚某因涉嫌盜竊同學(xué)寶來(lái)汽車(chē)被海淀檢察院起訴到法院，這是近年來(lái)北京市最大一起大學(xué)生盜竊案。
21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學(xué)xx級學(xué)生，平時(shí)與一同學(xué)不和，且一向看不慣其平素處處炫耀自己有錢(qián)、目中無(wú)人的做派。xx年11月11日，奚某利用學(xué)校上課收作業(yè)的時(shí)機，趁同學(xué)不備將其上衣兜內的車(chē)鑰匙偷走，隨后將其放在校內停車(chē)場(chǎng)的白色寶來(lái)1。8t型轎車(chē)偷走，該車(chē)價(jià)值人民幣246733元，同時(shí)偷走車(chē)內現金人民幣10000元，美元2100元（價(jià)值人民幣17408元），奚某于第二天被查獲歸案。
據了解，近年來(lái)大學(xué)生特別是女大學(xué)生校園盜竊增多，但是該案盜竊數額特別巨大，居近年來(lái)大學(xué)生犯罪之首。
5、組織每位同學(xué)都講講自己的優(yōu)點(diǎn)，讓大家了解彼此。
6、班會(huì )滿(mǎn)意度調查
7、請班主任總結發(fā)言
十、活動(dòng)意義：
通過(guò)本次班會(huì )，提高我班學(xué)生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。
心理的健康很重要，一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調整好自己的心理，使自己能夠做到最好！
活動(dòng)策劃人：xxx
大學(xué)主題班會(huì )策劃書(shū)7
活動(dòng)目的:
為了建立良好的教學(xué)秩序，加強我班學(xué)風(fēng)建設，規范同學(xué)們的學(xué)習行為，端正同學(xué)們的學(xué)習態(tài)度，培養同學(xué)們良好的學(xué)習習慣，促進(jìn)我班同學(xué)嚴格要求自己。
活動(dòng)背景：
為了響應學(xué)院與系部“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月”的號召，同時(shí)學(xué)風(fēng)也是一個(gè)班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強大的精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進(jìn)我班成員校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)的深入開(kāi)展，鼓勵全體同學(xué)勤奮學(xué)習、積極向上，保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，結合我班學(xué)風(fēng)建設的實(shí)際情況，特此開(kāi)展召開(kāi)“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月”主題班會(huì )。
活動(dòng)主題：
良好風(fēng)尚，你我共建
活動(dòng)對象：
10級平面2班全體同學(xué)
活動(dòng)流程：
一、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
二、班主任做重要講話(huà)。
三、學(xué)習委、生活委、自律委、心理委分別講述“如何建設好、建議怎么建設好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設”
四、分成4個(gè)小組以大學(xué)生“如何建設好、建議怎么建設好校風(fēng)學(xué)風(fēng)”為話(huà)題進(jìn)行討論。
五、以上面分的小組為單位玩游戲(必答題、比劃接力賽、搶答題)
六、宣誓：
1.班長(cháng)說(shuō)：班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興，學(xué)風(fēng)興則校風(fēng)興，校風(fēng)興則學(xué)校興。建立良好的班風(fēng)，營(yíng)造良好的班風(fēng)，既需要我們大家的共同努力，也是我們每一個(gè)同學(xué)的責任和義務(wù)。
2.同學(xué)們宣誓：從我做起，從現在做起，共同努力。自覺(jué)遵守一規一則，養成良好的生活習慣，建設一個(gè)和諧美好，井然有序的學(xué)習環(huán)境，攜手共建學(xué)校良好校風(fēng)，學(xué)習班風(fēng)的新風(fēng)貌,健康向上地實(shí)現我們的夢(mèng)想。
七、班主任總結。
大學(xué)主題班會(huì )策劃書(shū)8
一、 活動(dòng)背景
大學(xué)生心理健康關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。只有擁有健康的心理素質(zhì)，加之其它積極因素的相互作用，大學(xué)生成才才有可靠的內在條件。因此，此次班會(huì )為響應學(xué)校新生心理健康教育宣傳周活動(dòng)，幫助新生樹(shù)立心理健康意識，培養樂(lè )觀(guān)向上的心理品質(zhì)，增強心理調適能力。
二、 活動(dòng)主題
暢想青春，做優(yōu)秀大學(xué)生
三、 活動(dòng)目的
1、大學(xué)生活充滿(mǎn)機遇與挑戰，學(xué)生要有良好的心理素質(zhì)以及積極健康的心態(tài)來(lái)適應，度過(guò)這個(gè)人生關(guān)鍵的時(shí)刻。
2、培養班級成員團隊凝聚力和團隊信任感，增強男女同學(xué)之間交往，培養同學(xué)之間合作與競爭意識。
3、凝聚團隊意識，強化團隊向心力，強化成員在團隊中的自我價(jià)值感。
4、增強人際溝通，是全班同學(xué)融入集體中。
四、 活動(dòng)介紹及流程
(一) 校內活動(dòng)
1、前期準備
心理委員與班委負責布置教室，確保同學(xué)們在感受快樂(lè )的同時(shí)學(xué)習心理知識，做好人生規劃。
2、班會(huì )序幕
做一個(gè)小游戲，使班會(huì )在輕松而愉悅的氛圍中順利進(jìn)行。
3、班會(huì )開(kāi)始
講解此次班會(huì )的意義，并對心理健康教育宣傳活動(dòng)周進(jìn)行介紹，把這次班會(huì )的安排告訴大家，讓同學(xué)們有大致了解。
4、心協(xié)介紹
讓班內心協(xié)成員為全班同學(xué)介紹心協(xié)，為同學(xué)們介紹一些關(guān)于如何與人為善的細節以及與人交友的小知識。
5、視頻欣賞
播放幾個(gè)同學(xué)們感興趣的而且與本次活動(dòng)相關(guān)的視頻。
6、疑惑解答
同學(xué)們之間相互討論在大學(xué)學(xué)習生活中遇到的疑惑，共同尋找解決的方法，增強同學(xué)們之間的相互了解。
7、游戲階段
在輕松音樂(lè )的播放中，進(jìn)行例如大冒險文字接龍以宿舍為單位的小游戲，讓同學(xué)們在集體活動(dòng)中感到快樂(lè )。
8、班會(huì )結束
心理委員總結
附錄：
1、活動(dòng)時(shí)間 xx年10月21號晚自習
2、活動(dòng)地點(diǎn) 班級自習室
校外活動(dòng)：
一、福利院志愿者活動(dòng)
1、前期準備
由團委與心理委員負責寫(xiě)策劃書(shū)、與福利院聯(lián)系，向班內同學(xué)介紹邀請班級成員參加，團委負責購買(mǎi)文具和水果以及相應物品。
2、活動(dòng)流程
由團委與心理委員組織相應人員乘車(chē)到福利院，到達地點(diǎn)后清點(diǎn)人數。將人員分工，一部分成員打掃衛生，一部分負責與孩子們開(kāi)展活動(dòng)，給孩子們送去溫暖，發(fā)放文具、水果、糖果等。為孩子們表演節目，給唱歌、交他們畫(huà)畫(huà)，進(jìn)行互動(dòng)活動(dòng)。
3、活動(dòng)時(shí)間
xx年10月22日下午2：00整
4、活動(dòng)地點(diǎn)
位于火車(chē)站附近的福利院
附錄：
1、福利院負責人要求人數上的限制，精選20名班內成員參加了本次志愿活動(dòng)。
2、購買(mǎi)用品及車(chē)費由班費報銷(xiāo)。
一、參觀(guān)在海一方及連島活動(dòng)
1、前期準備
由班委和心理委員負責此次活動(dòng)的前期考察，確定游玩路線(xiàn)和游玩地點(diǎn)。
2、活動(dòng)介紹
中國古代人講：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。這個(gè)角度講，旅游就是增長(cháng)見(jiàn)識。但是到了現在，旅游的目的發(fā)生了變化，旅游不僅可以增長(cháng)見(jiàn)識，還可以鍛煉體魄，而且還是一種放松心情陶冶情操的一種方式。
本次游玩的地點(diǎn)是連云港連島：
連云港連島海濱旅游度假區位于黃海之濱海州灣畔的連島，與連云港港口隔海相望。全島東西長(cháng)9公里，面積7.57平方公里，森林覆蓋面積達80%，海島自然風(fēng)光秀麗迷人。連島海濱旅游度假區是國家級風(fēng)景名勝區云臺山海濱景區的重要組成部分。這里有江蘇最佳的天然優(yōu)質(zhì)海濱沙灘大沙灣游樂(lè )園；薈萃青山、碧海、金灘、茂林、奇石于一體的海濱勝境蘇馬灣生態(tài)園；享受臥床聽(tīng)濤、推窗望海漁家樂(lè )趣的漁村之旅；位居神州第一、如虹橫臥天塹的攔海巨堤；飽經(jīng)滄桑歲月、訴說(shuō)漢代文明的海上界域石刻；孤懸海外、物產(chǎn)豐饒堪稱(chēng)鳥(niǎo)島的前三島；清新純凈、富含負離子的海洋空氣；冬無(wú)嚴寒、夏無(wú)酷暑、四季怡人的海濱氣候。秀麗獨特的海濱自然風(fēng)光和別具特色的海島人文景觀(guān)使連島度假區成為人們休閑娛樂(lè )度假療養的理想之地。
3、活動(dòng)流程
以班為單位進(jìn)行游玩活動(dòng)，到達地點(diǎn)后在制定地點(diǎn)內活動(dòng)，活動(dòng)以游玩陶冶情操為主，在游玩過(guò)程中要保護環(huán)境，撿拾垃圾，充當保護環(huán)境的衛士。
4、活動(dòng)時(shí)間
xx年10月30日（暫定）
5、活動(dòng)地點(diǎn)
在海一方及連島（暫定）
6、活動(dòng)人員
班內成員（自愿）及班主任（暫定）
注意事項：
1、校內活動(dòng)，無(wú)特殊情況者，任何人不得無(wú)故缺席。
2、校外活動(dòng)有利于同學(xué)們開(kāi)拓自己的視野，陶冶情操，希望同學(xué)們積極參加校外活動(dòng)，融入班集體中.
3、團委、班委相互配合，將這次活動(dòng)辦的精彩出色。
xx年10月24日星期日
大學(xué)主題班會(huì )策劃書(shū)9
一、班會(huì )主題：
在大學(xué)如何學(xué)習
二、班會(huì )目的：
1、讓同學(xué)們明白大學(xué)學(xué)習生活的重要性；
2、讓同學(xué)們學(xué)會(huì )如何去合理地利用時(shí)間，安排時(shí)間，去學(xué)習，去參加活動(dòng)；
3、希望同學(xué)們能夠樹(shù)立
二、班會(huì )目的：
1、讓同學(xué)們明白大學(xué)學(xué)習生活的重要性；
2、讓同學(xué)們學(xué)會(huì )如何去合理地利用時(shí)間，安排時(shí)間，去學(xué)習，去參加活動(dòng)；
3、希望同學(xué)們能夠樹(shù)立遠大理想，并為之不懈努力奮斗，能夠克服困難，有針對的提高自己。
三、班會(huì )背景：
初等美術(shù)教育，也就是小美班的學(xué)生年齡均在15—17歲之間，正處于從少年后期到青年時(shí)期過(guò)渡的青春發(fā)育期，情緒行為和心理波動(dòng)性較大，觀(guān)念上、道德上容易產(chǎn)生錯位和傾斜。加上學(xué)生生源文化素質(zhì)較差，自我約束與自我控制能力差，缺乏良好的行為習慣，沒(méi)有緊迫感和憂(yōu)患意識，更缺乏科學(xué)的學(xué)習方法。面對高中年齡的大學(xué)生，如何去進(jìn)行思想工作、如何使五年制專(zhuān)科生順利的度過(guò)青春期，掌握高中應具備的知識儲備、完善世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。而且大學(xué)和高中不同的教學(xué)方式，更讓本來(lái)就松懈的大學(xué)生更感覺(jué)我無(wú)所事事，感到空虛，另外第一次遠離了父母，沒(méi)有了家長(cháng)的督促，許多學(xué)生很容易迷失方向，究竟如何度在大學(xué)里學(xué)習生活，成為一個(gè)很沉重的問(wèn)題。
四、班會(huì )宗旨：
給自己一個(gè)目標，竭盡全力去實(shí)現它
五、活動(dòng)策劃負責人，參與者
系部分干部，10小美全班同學(xué)
六、主持人
李美朋吳雯
七、活動(dòng)展開(kāi)
主持人開(kāi)場(chǎng)白引出班會(huì )主題，
女）：大學(xué)五年，對我們每一位大學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是人生中一段重要的經(jīng)歷。在此期間，你選擇了什么，做了什么，都直接影響著(zhù)今后的發(fā)展方向�？梢哉f(shuō)，從剛入校的那一刻起，每個(gè)人都面臨著(zhù)這樣的選擇：是埋頭苦讀還是張揚個(gè)性？而無(wú)論選擇了其中的哪一種，都將意味著(zhù)從此把自己置入了一艘可以承載五年大學(xué)生活的生命之舟。
詩(shī)朗誦：青春飛揚（宋婷婷）
男）首先我想我們應該明確自己的責任，不錯，我們確實(shí)擔負著(zhù)父母的期望，帶著(zhù)我們的理想進(jìn)入大學(xué)了，我們可以簡(jiǎn)單算一下：一年帶學(xué)費和生活費得二萬(wàn)吧，也就是說(shuō)一天就要消費70元……這樣的高消費我們在無(wú)所事事，那真成了敗家子了，所以我們必須肩負一種責任感，這才能給我們更大的動(dòng)力的去奮斗，每天都不虛度，都有所為。我想說(shuō)的是我來(lái)學(xué)校的第一天……我的'父母對我的期望很高，所以我要進(jìn)取……在座的同學(xué)我想你們都不是來(lái)這高消費的，父母對你們都抱有不同的期望，你們也應該都有自己的奮斗目標，現在大家談?wù)勛约旱男睦锔惺芎拖敕ā?/p>
同學(xué)發(fā)言
女）人生的目標有大有小，大的可謂理想；小的目標是為理想服務(wù)的，學(xué)業(yè)成績(jì)的追求，四、六級英語(yǔ)、計算機考級，有其他愛(ài)好的如唱歌、跳舞、體育發(fā)展的等等都行只要有那方面的才能，天生我材必有用嘛，365行，行行出狀元，只要能實(shí)現自己的價(jià)值都行。不同的人目標有不同的組合，但無(wú)論大目標、小目標你都應當有。那么就請我們來(lái)討論一下自己是如何給自己定位的。誰(shuí)能說(shuō)一下自己的人生規劃呢（如果沒(méi)人回答，就以小組為單位進(jìn)行回答）
男）現在的社會(huì )對大學(xué)生提出了更高的要求，特別是在專(zhuān)業(yè)技能和適應社會(huì )方面，許多單位都希望招聘“用得上”的人才，這樣看來(lái)，發(fā)展能力是大學(xué)的重點(diǎn)，但一定要注意，社會(huì )對大學(xué)生能力的要求，一定是以專(zhuān)業(yè)理論和活動(dòng)基礎的綜合能力和社會(huì )適應能力為主。為達到上述標準，大學(xué)新生要注意，學(xué)會(huì )控制情緒，學(xué)會(huì )掌握理論知識的重點(diǎn)。這樣才有可能去做更多的事情。也就是我們要培養自己的綜合能力
歌曲：壯志雄心（吳承澤）
女）說(shuō)道學(xué)習，我想有的同學(xué)很想知道一些好的學(xué)習方法來(lái)提高自己的學(xué)習效率，那么誰(shuí)想談?wù)勛约旱囊恍⿲W(xué)習方法來(lái)供大家參考呢。（如果沒(méi)人愿意談就請輔導員談）
同學(xué)們發(fā)言
最后輔導員總結
談話(huà)內容：
1，調整學(xué)習方法
進(jìn)入大學(xué)后，以教師為主導的教學(xué)模式變成了以學(xué)生為主導的自學(xué)模式。課堂講授知識后，學(xué)生不僅要消化理解課堂上學(xué)習的內容，而且還要大量閱讀相關(guān)方面的書(shū)籍和文獻資料。自學(xué)能力的高低成為影響學(xué)業(yè)成績(jì)的最重要因素。
2，正確對待專(zhuān)業(yè)課、公共課和選修課？
一、對專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習，應目標明確具體，主動(dòng)克服各種學(xué)習困難，不斷提高學(xué)習興趣。不同專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生有不同的專(zhuān)業(yè)課，但不同專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生對待本專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習態(tài)度應該是一致的：那就是不管喜歡與否，都要盡力把專(zhuān)業(yè)課學(xué)好。在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課的時(shí)候，學(xué)習目標要明確具體，不斷提高學(xué)習動(dòng)機和學(xué)習興趣，主動(dòng)克服各種學(xué)習困難，做到直接學(xué)習興趣和間接學(xué)習興趣的結合。
二、對待公共課，要認識到其實(shí)用的價(jià)值，努力把對公共課的間接興趣轉化為直接學(xué)習興趣�？偟膩�(lái)說(shuō)，大學(xué)生對公共課的學(xué)習積極性普遍不如專(zhuān)業(yè)課，有相當一部分學(xué)生持消極應付的態(tài)度，學(xué)習目的不明，目標不清，動(dòng)機不強，學(xué)習興趣主要看老師的教學(xué)水平，如果老師的課講得生動(dòng)活潑，他們愿意聽(tīng)，有興趣學(xué)。但這種學(xué)習興趣主要是直接學(xué)習興趣，而且大多停留在較低水平上，只限于上課認真聽(tīng)講，把聽(tīng)課當成了一種享受或是對專(zhuān)業(yè)課的調劑。因此，大學(xué)新生要端正對公共課的態(tài)度，要充分認識到公共課的實(shí)用價(jià)值及對自己的意義，努力把學(xué)習的間接興趣逐漸轉化為直接學(xué)習興趣，部分實(shí)用性強的公共課（例如外語(yǔ)）要當成專(zhuān)業(yè)課來(lái)學(xué)習。
三、對選修課的學(xué)習，應注意克服僅僅停留在淺層的了解和獲知的現象。大學(xué)生對待選修課的學(xué)習一般說(shuō)來(lái)興致較高，認為選修課可以開(kāi)眼界，長(cháng)見(jiàn)識，擴大自己的知識面。而且選修課的學(xué)習要求不嚴，大學(xué)生較少產(chǎn)生逆反心理。但選修課在大學(xué)生心目中的地位和分量畢竟不如專(zhuān)業(yè)課和公共課，大學(xué)生真正投入學(xué)習的不多。學(xué)習目的較模糊，學(xué)習動(dòng)機不強，學(xué)習既不消極也不太積極，上課時(shí)注意力集中程度不高，認識能力也較少充分發(fā)揮。因此，大學(xué)新生對選修課的學(xué)習，應注意不要僅僅停留在淺層的了解和獲知上，更要杜絕為了撈取學(xué)分才選修某些課程、“選而不修”的不正�，F象。
四、最后請同學(xué)上臺合唱歌曲相親相愛(ài)一家人結束今天的班會(huì )
大學(xué)主題班會(huì )策劃書(shū)10
1活動(dòng)目的：
人世間最偉大的愛(ài)莫過(guò)于父母之愛(ài)。她是無(wú)私的付出，不求回報的辛勞，為了使同學(xué)們學(xué)會(huì )知恩感恩，能夠更加的尊重父母，為了響應團委的號召，我班舉行了以誠信感恩為主題的班會(huì )。
2活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月13日 下午16：10
活動(dòng)地點(diǎn)：東華理工二教209
活動(dòng)面向對象：全體20xx級英語(yǔ)三班學(xué)生
3、活動(dòng)分工：
主策劃、主持：方少丹 板報設計：楊妍
材料收集與整理：謝斐 文娛活動(dòng)：陳夢(mèng)云
拍攝：金玲霞 后期工作整理：易朦
4、活動(dòng)流程
�。�1）板報設計：誠信感恩
�。�2）方少丹主持班會(huì )，并且說(shuō)明此次班會(huì )的目的，介紹活動(dòng)流程
�。�3）選定優(yōu)秀的感恩父母的信，由宣傳委員代念。
�。�4） 通過(guò)信使同學(xué)聯(lián)想起父母，由主持鼓動(dòng)同學(xué)們踴躍發(fā)言，說(shuō)出想對父母說(shuō)的話(huà)，并且閉上眼睛想想父母對自己的愛(ài)。
�。�5）全班合唱“感恩的心”由陳夢(mèng)云、王文君領(lǐng)唱
�。�6）方少丹總結、點(diǎn)評，此次班會(huì )，班會(huì )結束。
大學(xué)主題班會(huì )策劃書(shū)11
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
“大學(xué)追憶夜”主題班會(huì )活動(dòng)。
二、活動(dòng)背景：
為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性，明確大學(xué)生活的意義和目的，進(jìn)一步為自己將來(lái)的生活方式做好充分的考慮和選擇，同時(shí)為增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解，加強班級的凝聚力，特舉辦此次“大學(xué)回憶夜”主題班會(huì )。
三、活動(dòng)主題：
加強交流，共建甜蜜xx家園。
四、活動(dòng)對象：
xx。
五、活動(dòng)目的：
我們希望藉此機會(huì )，經(jīng)過(guò)一系列精心策劃的活動(dòng)，能夠促進(jìn)同學(xué)們之間更進(jìn)一步的了解，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，喚起大家心底美好的記憶。同時(shí)給同學(xué)們提供交流與展示的平臺，讓大家在忙碌的大學(xué)生活中感到一絲愜意，并通過(guò)活動(dòng)增強班級的同學(xué)凝聚力。
六、活動(dòng)時(shí)間：
1、前期準備：
�。�1）收集素材：
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
�。�2）視屏制作、相關(guān)材料的準備：
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
2、班會(huì )召開(kāi)時(shí)間：
xx年xx月xx日。
3、后期準備：
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx。
八、活動(dòng)流程：
1、第一階段（前期準備）：
�。�1）全體班委負責素材的收集。
�。�2）主持人的確定，臺詞的準備。
�。�3）現場(chǎng)背景布置，劃分座位、制作人員通訊錄。
�。�4）做好宣傳工作，準備相關(guān)文檔資料、數碼相機、獎品等。
�。�5）班委負責此次活動(dòng)的相關(guān)記錄和人員簽到。
�。�6）制作視頻。
2、第二階段：
班會(huì )開(kāi)展。
�。�1）主持人致開(kāi)幕詞，介紹流程相關(guān)事宜。
�。�2）同學(xué)們在圣誕賀卡上寫(xiě)下寄語(yǔ)，并由工作人員進(jìn)行回收后放進(jìn)箱內。
�。�3）播放視頻，引起同學(xué)們的美好回憶。
�。�4）視屏播放完畢之后，同學(xué)們在箱內隨即抽取圣誕賀卡。
�。�5）游戲環(huán)節。
�。�6）安排好維持現場(chǎng)秩序的人員，并交代清楚各項事宜。
�。�7）主持人致結束詞，人員有序離場(chǎng)，工作人員負責現場(chǎng)清理。
3、第三階段：
活動(dòng)后期。
�。�1）工作人員進(jìn)行班會(huì )照片的整理。
�。�2）就交流會(huì )的現場(chǎng)情況及會(huì )后評價(jià)，寫(xiě)出此次班會(huì )的總結報告，并上交給老師。
九、活動(dòng)人員安排：
1、素材的收集：
2、策劃書(shū)的撰寫(xiě)：
3、視屏的制作及現場(chǎng)拍照：
4、班會(huì )的主持人：
5、物資的購買(mǎi)：
6、總結報告的撰寫(xiě)及活動(dòng)后期資料的整理。
十、活動(dòng)所需品及經(jīng)費預算：
賀卡：xx張。（給同學(xué)們寫(xiě)寄語(yǔ)）
獎品：xx份（獎勵活動(dòng)參與者）
總計：xx。
十一、注意事項：
�。�1）參與班會(huì )成員必須準時(shí)參加，工作人員應提前到場(chǎng)。
�。�2）要注意及時(shí)與負責人反饋會(huì )場(chǎng)情況，以免出現差錯。
�。�3）現場(chǎng)布置應事先做好，會(huì )前準備好話(huà)筒，調試好電教設備。
�。�4）關(guān)注同學(xué)們的狀況，出現問(wèn)題應及時(shí)解決。
十二、應急措施：
�。�1） 未到場(chǎng)嘉賓或工作人員應馬上進(jìn)行聯(lián)系。
�。�2） 設備若出現問(wèn)題應馬上聯(lián)系設備維修人員。
大學(xué)主題班會(huì )策劃書(shū)12
一、活動(dòng)目的及意義
通過(guò)此次主題班會(huì )讓同學(xué)們了解寢室安全的重要性和杜絕寢室賭博凈化環(huán)境的一些基本信息。寢室安全關(guān)系到大家的生命財產(chǎn)的安全，我們應該加強防范意識，切除一切安全隱患。杜絕賭博，主動(dòng)抵制賭博并勸告他人不要賭博。
二、活動(dòng)主題
加強寢室安全、提高綜合素質(zhì)和誠信考試的主題班會(huì )。
三、主辦單位
xx學(xué)院工程技術(shù)學(xué)院xx級生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
二教xx教室。
六、活動(dòng)對象
xx級生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)全體人員。
七、活動(dòng)形式
以班會(huì )的形式組織該活動(dòng)。讓班長(cháng)宣讀關(guān)于常見(jiàn)不安全隱患，提高綜合素質(zhì)和誠信考試的注意事項。讓同學(xué)們在生活中能夠有安全意識，考試中做到誠信考試，磊落答卷，平時(shí)課余時(shí)間多參加一些活動(dòng)來(lái)提高綜合素質(zhì)。
八、活動(dòng)流程
1、由班長(cháng)宣讀有關(guān)寢室安全防火常識�！八浇觼y接電源。違規使用電器。點(diǎn)蠟燭看書(shū)。吸煙或亂扔煙頭”。以上均屬于寢室常見(jiàn)的不安全隱患和因素。安全防火需要做到的�！鞍踩阑鹨龅讲坏檬褂脽岬每�，電爐，電砂鍋，電水壺等大功率危險電器，及時(shí)制止或舉報其他同學(xué)使用類(lèi)似威脅大家安全的電器。在寢室內不可使用蠟燭等明火、不焚燒信件雜物。寢室內禁止吸煙。留意宿舍樓內的消防器材放置地點(diǎn)和使用方法，熟悉宿舍樓內安全通道，以防萬(wàn)一�！边�有在宿舍遇到火災應該怎么辦�！俺林�(zhù)冷靜，冷靜思考，見(jiàn)機行動(dòng)。正確選擇疏散路線(xiàn)和逃生方法”。
2、班上同學(xué)宣讀誠信考試的注意事項，要求做到每個(gè)人都銘記于心，在考試中，同學(xué)們都認真答卷。
3、請同學(xué)參與，怎么樣提高同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性提高同學(xué)的綜合素質(zhì)，再具體談?wù)勊麄兊恼鎸?shí)感受。
4、由班長(cháng)組織各位同學(xué)宣讀并簽下安全防火責任書(shū)和誠信考試的保證書(shū)，這樣能夠保護寢室安全人人有責和同學(xué)們考試不抄襲的決心，作為一名大學(xué)生我們應擔當屬于自己的責任。我們應該做到不適電用危險電器，不私自接電線(xiàn)，進(jìn)一步加強同學(xué)們的思想意識，做好防范預防工作。
大學(xué)主題班會(huì )策劃書(shū)13
一、活動(dòng)背景：
從進(jìn)入大學(xué)到現在，隨著(zhù)學(xué)習、工作等各方面壓力的不斷增大，有些同學(xué)們的心理有了一定的變化，擺正心態(tài)，迎接新的挑戰，已經(jīng)成為我們班當下不可忽視的問(wèn)題。有必要開(kāi)展一節心理主題班會(huì )，增強同學(xué)們的心理健康意識，提高同學(xué)們心理健康水平。
二、活動(dòng)目的及意義：通過(guò)活動(dòng)讓同學(xué)們了解健康心理的新概念；讓同學(xué)們認識到關(guān)愛(ài)的力量、協(xié)助的力量；同時(shí)，讓同學(xué)們在輕松的氣氛下調節身心，提高班級凝聚力，構建和諧的10平面設計二班。
三、活動(dòng)主題：擺正心態(tài)，圓我大學(xué)夢(mèng)
四、活動(dòng)對象：平面設計2班全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：XX
六、活動(dòng)地點(diǎn)：12月1日
七、活動(dòng)所需物品：精美禮品、音響等
八、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期工作：申請教室、購買(mǎi)活動(dòng)所需要的物品，安排等“海報制作”各班干具體的工作。
�。ǘ┗顒�(dòng)開(kāi)始：
�。�1）支持人講話(huà)，請班主任為這次活動(dòng)做重要講話(huà)，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
�。�2）請我們班的k王劉一賢同學(xué)高歌一曲。
�。�3）文字接龍。以宿舍為單位分組，進(jìn)行語(yǔ)言傳達。讓同學(xué)在集體中感受到快樂(lè )，增強集體觀(guān)念。認識到未來(lái)的社會(huì )合作的重要性。
�。�4）聽(tīng)音樂(lè )猜歌名接歌曲
a.由主持人放出音樂(lè )，用搶答的形式猜出這首歌的名字或者接唱歌曲；
b.讓猜對歌曲名字或者接上歌曲的同學(xué)，可以獲得班委準備的精美禮品一份，猜錯歌曲名字或者接不上歌曲的同學(xué)也可以獲得班委準備的精美禮品一份同時(shí)需要表演一個(gè)節目【例如：學(xué)小貓、小狗等小動(dòng)物叫，唱歌，跳舞等】
�。�5）請我們班的廖俊英同學(xué)為我們歌唱。
�。ㄈ┬睦頊y驗：（心理健康測試表另外附件）
�。ㄋ模┱埌嘀魅螌ξ覀兊倪@次班會(huì )舉行評點(diǎn)和總結
九、活動(dòng)經(jīng)費預算：約35元。
大學(xué)主題班會(huì )策劃書(shū)14
一、活動(dòng)主題：
擺正心態(tài)，圓我夢(mèng)想
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月12日晚7:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
湖南人文科技學(xué)院美術(shù)系逸夫樓
四、參于人員：
美術(shù)系10屆全體同學(xué)
五、活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)讓同學(xué)們了解健康心理的新概念;讓同學(xué)們認識到關(guān)愛(ài)的力量、協(xié)助的力量;同時(shí)，讓同學(xué)們在輕松的氣氛下調節身心，提高班級凝聚力，構建和諧的校園生活。
六、前期策劃準備
1、制作海報，向各班宣傳本次心理班會(huì )主題。
2、各班召開(kāi)班委會(huì )議制定詳細計劃，考慮全面。草擬主題班會(huì )策劃書(shū)
七、活動(dòng)流程：
1、向同學(xué)們宣傳正確的心態(tài)。不是自卑，是虛榮、嫉妒和不甘。當我們所處的角色和以前有變化時(shí)，心里都會(huì )有一個(gè)梗，處處作亂
你是，你的辯論家的朋友也是你是心里不平衡，辯論家朋友是嫉妒、虛榮和不甘。每個(gè)人都會(huì )有這樣的情緒不要有太多的思想包袱和壓力
在我們自己的生活中，不需要去迎合別人我們就是主角用金三順的一句話(huà)說(shuō)“生活，沒(méi)什么大不了的”
2、各班自行自由組織班會(huì )流程，主要以視頻、游戲、講述等形式進(jìn)行心理健康知識的傳播，解決同學(xué)們的心理問(wèn)題。各班班委要協(xié)調配合好，調動(dòng)同學(xué)們的積極性，使盡可能多的同學(xué)在其中受益，而不只是一個(gè)形式。
3、校心理部成員和我系心理部成員到各班進(jìn)行參觀(guān)。
4、系心理部成員做好中后期工作。如，討論此次活動(dòng)存在的問(wèn)題，尋找更加合適的解決方法，為以后開(kāi)展活動(dòng)汲取更多的經(jīng)驗，以完善各項工作。通過(guò)本次班會(huì )，提高我系學(xué)生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。
八、班會(huì )結束
大學(xué)主題班會(huì )策劃書(shū)15
一、活動(dòng)主題：
合作●共贏(yíng)
二、活動(dòng)宗旨：
增強團隊合作意識，提高班級凝聚力
三、活動(dòng)目的：
通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)，能夠幫助同學(xué)認識團隊合作的重要和必要性。讓同學(xué)感受到協(xié)助的力量，關(guān)愛(ài)的力量。同時(shí)聯(lián)絡(luò )同學(xué)的關(guān)系，讓同學(xué)在游戲娛樂(lè )中，增強團隊合作精神和班級的凝聚力。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
材料學(xué)院學(xué)生會(huì )辦公室
六、活動(dòng)對象：
材化122班全體同學(xué)
七、組織者：
材化122班班委
八、活動(dòng)形式
1、做心理健康日的介紹
2、對合作成功的典例的分享學(xué)習
3、做游戲
�。◣椭瑢W(xué)們調節情緒，并親身體驗合作、信任的重要性）
九、活動(dòng)流程：
活動(dòng)全程播放PPT，增強視覺(jué)效果，增添趣味性
1、介紹心理健康日的資料
為引導大學(xué)生關(guān)注自身的心理健康，20xx年，“5.25全國大學(xué)生心理健康節”在北京師范大學(xué)拉開(kāi)帷幕，健康節取“5.25”的諧音“我愛(ài)我”，意為關(guān)愛(ài)自我的心理成長(cháng)和健康，活動(dòng)的主題是大學(xué)生人際交往和互助問(wèn)題，口號為“我愛(ài)我——走出心靈的孤島”。此后（20xx年），教育部，團中央，全國學(xué)聯(lián)辦公室向全國大學(xué)生發(fā)出倡議，把每年的5月x日確定為全國大學(xué)生心理健康日。
“5.25”是“我愛(ài)我”的諧音，對此，發(fā)起人的解釋是：愛(ài)自己才能更好地愛(ài)他人。心理健康的第一條標準就是認識自我，接納自我，能體驗到自己存在的價(jià)值，樂(lè )觀(guān)自信，這樣的人才能用信任、友愛(ài)、寬容、尊重的態(tài)度與人相處，能分享、接受、給予愛(ài)和友誼，能與他人同心協(xié)力。選擇“5.25”是為了讓大學(xué)生便于記憶，關(guān)注自己的心理健康。隨后，“5.25——大學(xué)生心理健康日”在全國的高校得到認同，全國高校都利用這一天開(kāi)展多種形式的心理健康教育活動(dòng)，甚至認為這一天就是“大學(xué)生的心理健康節”。
2、介紹成功合作的典例
�。�1）馬克思與恩格斯共同研究科學(xué)社會(huì )主義的故事沃森、克里克和威爾金斯在DNA分子方面一起研究，取得了卓越的貢獻，他們分享了19xx年的諾貝爾生理學(xué)或醫學(xué)獎。
�。�2）�？r和紅�？献鞯睦喻{魚(yú)和千鳥(niǎo)的互惠互利蟻群成功逃出火海的故事
總結：合作和我們的生活息息相關(guān)�？茖W(xué)家們通過(guò)合作完成了一個(gè)又一個(gè)讓世人矚目的成就，動(dòng)物們通過(guò)合作達到了雙贏(yíng)。作為同班同學(xué)的我們能夠在一起就是緣分，因此無(wú)論在生活中，學(xué)習中，也都需要互幫互助，從而達到合作共贏(yíng)。生活中許多時(shí)候都需要合作，合作即是一種互利，一種雙贏(yíng)的智慧。有些時(shí)候，唯有合作，我們才能生存、發(fā)展。叔本華說(shuō)過(guò)：一個(gè)人是孤立無(wú)助的，正像漂流的魯賓遜一樣，而合作，我們才能成功。
3、趣味游戲
游戲一、情緒碰碰車(chē)
材料準備：紙、筆若干，小紙箱（按照之前的分組進(jìn)行）
活動(dòng)步驟：
�。�1）所有組員把自己最煩惱、痛苦或焦慮的一件事情寫(xiě)紙上，不用署名；
�。�2）請同學(xué)把紙條放進(jìn)紙箱中；
�。�3）組長(cháng)從紙箱中一次抽出一張紙條，并讀給所有組員聽(tīng)；
�。�4）請所有的組員給出緩解情緒的辦法和建議；
�。�5）所有小組都進(jìn)行解答完畢后，請每組派一名代表談感想，總結并介紹一些情緒發(fā)泄方法。
總結：如何善于調節和控制自己情緒呢？
方法：運動(dòng)，娛樂(lè )，暫時(shí)不要去想，選擇一個(gè)空氣清新，四周安靜，光線(xiàn)柔和，不受打擾；做深呼吸。以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對煩惱。時(shí)間是不能停留，就沒(méi)有必要傷春悲秋。一個(gè)人的快樂(lè )，不是因為他擁有的多，而是他計較的少。人生的路很長(cháng)，煩惱也好多。要調好心態(tài)。人生沒(méi)有筆直路，坎坎坷坷過(guò)一生。人生在世，煩惱無(wú)量。好的心情就是天堂，憤怒的情緒就是地獄、要想快樂(lè )的事，忘記不愉快的事，不愉快的事過(guò)去就是過(guò)去了。不要再去想它了，就像日歷你翻過(guò)去就不要再翻回來(lái)了。去爬爬山，看看藍天、白云，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，跳跳舞了。時(shí)間會(huì )沖淡一切，沒(méi)有過(guò)不去的火焰山。雨過(guò)天晴會(huì )出彩虹。只要你調好心態(tài)，一切都會(huì )好起來(lái)的。
游戲二、信任背摔
活動(dòng)過(guò)程：全班每個(gè)人輪流上到背摔臺上背向隊友，雙腳后跟1/3出臺面，身體重心上移盡量垂直水平倒下去，下面的隊員安全把他接住即為完成。
首先，背摔隊員在背摔臺只能?chē)栏癜凑談?dòng)作要領(lǐng)來(lái)做才可以保證足夠安全，特別要遵守以下四點(diǎn)；不要向后竄躍、倒下時(shí)肘關(guān)節收緊不要打開(kāi)、不要垂直向下跳、要控制自己的雙腳不要上下?lián)u動(dòng)并打開(kāi)；其次，搭人床的隊員第一組隊員的肩膀距背摔臺沿約30公分的距離，個(gè)子可以不用很高，通�？梢园才艦榕�；第二、三組應用力度最強的四個(gè)人，當然，如果背摔者的個(gè)子較高受力點(diǎn)應向后調節。每組隊員的肩膀應緊密相連勿留空隙；人床形狀應保持由低漸高的坡?tīng)�，剩下的隊員要用雙掌推住最后一組隊友的肩膀處，以保護人床的牢固，所有隊員在任何時(shí)候都不可以撒手或撒退；當聽(tīng)到背摔隊員的詢(xún)問(wèn)：準備好了嗎時(shí)，頭要向后仰同時(shí)側向隊友的背部，當隊友倒下來(lái)后一定遵守“先放腳后將身體扶正”的拓展安全第一原則；另外，做保護的隊員不要迅速撒手或鼓掌，以免發(fā)生其他意外。最后，二、三組隊員在承接幾名隊員后要互相交換組位以免疲勞。
游戲意義：同學(xué)與同學(xué)之間應該相互信任，只有信任同學(xué)才敢于從高臺摔下。同時(shí)也缺乏不了相互之間的合作，只有合作得當，才能保障同學(xué)們的人身安全。此游戲也可以鍛煉人的膽量，使自己變得更加勇敢，敢于挑戰生活中艱難險阻。
游戲三、同舟共濟
�。�1）首先把同學(xué)均分為三組，編號1，2，3，每組十個(gè)人左右，男女組合。每位同學(xué)代表一艘船；
�。�2）在在地面畫(huà)出一個(gè)2x1.5米的長(cháng)方形區域
�。�3）讓每位同學(xué)一次站到劃分的區域內，應該保證每位同學(xué)應該有充足的空間站立。
游戲開(kāi)始，（主持人深情地描述）：船在大海中航行，突然海面起了大風(fēng)浪。我們的船突然變成一半（把地面的區域減少至一半），請大家努力保持在自己船里，如果有同學(xué)站不上，請同學(xué)之間互相幫助，因為你們是一個(gè)團體�！蠹易龅暮芎�。突然一陣大浪襲來(lái)，（我們的船減少至一半）這時(shí)候我們的船已經(jīng)很擁擠了，有些同學(xué)已經(jīng)沒(méi)法站在這里面了。你們愿不愿意丟下自己的隊友？好吧（視具體情況而定），堅持10秒。
主持人總結：大風(fēng)大浪已經(jīng)過(guò)去了，海面又恢復了平靜。你們現在平安了。我們剛才的境遇無(wú)論多么艱難，我們都沒(méi)有丟下我們同舟共濟的隊友。因為我們是一個(gè)集體，我們選擇了在一起，無(wú)論困難有多么猛烈，我們都凝聚在一起。這就是我們的班級的精神，我們班級的凝聚力。
十、活動(dòng)相關(guān)注意事項：
�。�1）此次活動(dòng)每位同學(xué)不得無(wú)故缺席，在活動(dòng)中應該服從組織者的管理按照要求進(jìn)行。
�。�2）活動(dòng)期間一定要注意不亂扔垃圾，不大聲喧鬧，保持紀律良好，保持大學(xué)生的精神文明風(fēng)貌。
�。�3）在做游戲時(shí)必須認真對待，注意游戲中的安全。
十一、活動(dòng)預期效果：
這次活動(dòng)在一片歡笑聲中結束了。這次活動(dòng)給大家提供互相溝通交流的平臺。通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)能夠幫助同學(xué)們更好地理解合作共贏(yíng)的理念。我們每位同學(xué)都是這個(gè)班的一分子，需要大家擰成一股繩，勁往一處使。優(yōu)秀的班集體應該團結一致，互幫互助，在合作中共同進(jìn)步，在這個(gè)大家庭里快樂(lè )的度過(guò)美好的大學(xué)生活。
【大學(xué)主題班會(huì )策劃書(shū)】相關(guān)文章：
大學(xué)主題班會(huì )策劃書(shū)06-11
大學(xué)主題班會(huì )策劃書(shū)07-14
大學(xué)主題班會(huì )策劃書(shū)模板06-10
大學(xué)主題班會(huì )策劃書(shū)范文05-30
大學(xué)心理主題班會(huì )策劃書(shū)12-11
大學(xué)開(kāi)學(xué)主題班會(huì )策劃書(shū)07-19
大學(xué)主題班會(huì )策劃書(shū)模板11-14
大學(xué)主題班會(huì )策劃書(shū)模板03-27