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主題班級活動(dòng)策劃書(shū)(15篇)
轉眼間一段時(shí)間的工作告一段落了,我們又將迎來(lái)新的工作內容,有新的工作目標,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一份策劃書(shū)了。那么你知道策劃書(shū)如何寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的主題班級活動(dòng)策劃書(shū),希望能夠幫助到大家。
主題班級活動(dòng)策劃書(shū)1
一、團日活動(dòng)簡(jiǎn)介
。1)主題:“慶華誕,愛(ài)環(huán)境,共建和諧綠城”
。2)形式:戶(hù)外活動(dòng)
。3)活動(dòng)地點(diǎn):廣州市番禺區錦繡生態(tài)園大夫山
。4)參與者; 環(huán)境工程091班34位同學(xué)及班主任鄒夢(mèng)遙老師
。5)人員分工:
1.團支書(shū):負責整個(gè)活動(dòng)的策劃。
2.宣傳委員:負責活動(dòng)的宣傳工作
3.組織委員:活動(dòng)地點(diǎn)的考察及協(xié)助團支書(shū)做好策劃
4.班長(cháng),副班長(cháng):負責調動(dòng)同學(xué)們參與的積極性
5.生活委員:活動(dòng)物資的準備,在活動(dòng)中密切關(guān)注同學(xué)的狀態(tài)
6.文娛委員:協(xié)助宣傳委員做好宣傳工作
7.體育委員:負責活動(dòng)中的安全工作
8.學(xué)習委員:活動(dòng)結束后收集每位同學(xué)的活動(dòng)日志,感想心得。
。6)活動(dòng)時(shí)間簡(jiǎn)要安排:
11月07號7:30出發(fā),8:30到達大夫山北門(mén),15:00南門(mén)集合照合照,15:30返程,17:40分左右到達學(xué)校。
二.活動(dòng)成效
1、預期目的:通過(guò)此次大夫山綠色團日活動(dòng),讓每位同學(xué)都參與其中,使同學(xué)們更好地了解郊區環(huán)境,在領(lǐng)略大自然秀美風(fēng)光的同時(shí),增進(jìn)彼此之間的感情,增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,使我們的班集體更具凝聚力。也借此活動(dòng)呼吁人們重視身邊的環(huán)境,愛(ài)環(huán)境,愛(ài)國家,愛(ài)人類(lèi)共有的家園——地球。激發(fā)團員青年愛(ài)國的熱情,進(jìn)一步增強民族自豪感,為弘揚愛(ài)國精神和促進(jìn)和諧社會(huì )的進(jìn)一步完善做出應有的貢獻。
2、實(shí)際成效:
此次大夫山綠色團日活動(dòng),通過(guò)男女生搭配騎協(xié)力車(chē),圍席聚餐,探險斷石巖,“一元五角”、“手牽手”游戲,增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情,增強了班集體的凝聚力!碍h(huán)境采風(fēng),垃圾回收”讓同學(xué)們快樂(lè )勞動(dòng),更重要的是起到環(huán)保宣傳的作用,呼吁人們重視身邊的環(huán)境,愛(ài)環(huán)境,保家園!皭(ài)國宣言”活動(dòng)上,同學(xué)們踴躍發(fā)言,暢談心中所想,勇敢說(shuō)出心中的愛(ài)! 17輛插著(zhù)小國旗的協(xié)力車(chē)組成的紅色車(chē)隊穿梭在青山綠水間,讓若隱若現的中國紅成為秀麗大夫山一道景象,向人們展示新一代學(xué)子赤誠的愛(ài)國之心和朝氣蓬勃的精神面貌。
3、活動(dòng)最有特色的部分
#129;讓每位同學(xué)講出自己的青春愛(ài)國宣言,用勇敢表達愛(ài)的特殊方式,與13億中國人民一起共慶60周年華誕。中國,騰飛的巨龍!
#8218;收集游客留下的垃圾,響應本次活動(dòng)主題——保環(huán)境。做為環(huán)境工程的學(xué)生有責任為美好環(huán)境出自己一份微薄之力。
#402;游戲“手牽手”,35人手牽手圍在一起,真正地感到團結和諧的美好!回應主題:和諧!班級和諧,學(xué)校和諧,社會(huì )和諧,國家和諧乃至全世界的和諧。
三、活動(dòng)感想
1、活動(dòng)中好的方面:
除了袁澤偉同學(xué)當天要到醫院復診未能參加本次團日活動(dòng)以外,其余34位同學(xué)都以積極的態(tài)度參加活動(dòng),出勤率達到97.14%,且有可愛(ài)的鄒老師陪伴左右!
班主任的有力支持,各位班委的積極協(xié)助,同學(xué)們的積極配合讓此次活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行?戳送瑢W(xué)們交上的日志,感想心得,很感動(dòng)!真誠樸實(shí)的言語(yǔ)永遠是最令人感動(dòng)的,從中看到環(huán)工091在一點(diǎn)點(diǎn)地凝聚,這是我借此團日活動(dòng)最想得到的!
活動(dòng)進(jìn)展順利,安全工作做得比較到位,沒(méi)出現受傷情況。
2、活動(dòng)的不足之處:
、傧闰T協(xié)力車(chē)的具體人員安排沒(méi)安排好,導致在租車(chē)前花費了將近20分鐘的時(shí)間用于此項工作。
、 中午聚餐時(shí)形式有些單調,導致部分同學(xué)找不到事做,顯得有點(diǎn)“空閑”。
、矍捌趯(shí)地考察未深入,地形位置不熟悉,加上大部分同學(xué)是第一次到大夫山,兩次集合也花費了一定的時(shí)間。
3、以后在組織活動(dòng)上該做的調整:
事先準備工作要加強,細節部分要盡量考慮周全,人員分工要更具體,讓同學(xué)們明白自己何時(shí)何地要在什么,避免出現找不到人做事的情況。多從其他班級的團日活動(dòng)中汲取經(jīng)驗,從活動(dòng)展中“取經(jīng)”,豐富宣傳活動(dòng)的形式內容。
4、活動(dòng)宣傳方面
活動(dòng)前期工作(通過(guò)班級博客、QQ群、好友、同事等做活動(dòng)宣傳)做得比較好,有很明顯的效果,但后期的擺攤宣傳活動(dòng)(11月17號)未達到原計劃的效果。主觀(guān)原因:準備工作倉促完成,宣傳版內容不夠豐富;事先沒(méi)有很具體的人員分工,活動(dòng)善后工作的效率不是很高?陀^(guān)原因:近期寒冷的天氣加上雨后的大風(fēng),給當天的宣傳工作增添了很多困難,原先用于貼紙板的帳篷幾次被風(fēng)刮倒, 無(wú)奈之下只能將卡紙貼在墻上。
但總的來(lái)說(shuō),還是不錯了,當天博客的點(diǎn)擊次數就高了不少。畢竟是第一次辦這種活動(dòng),經(jīng)驗不足又趕上大風(fēng)天氣,能有這樣的效果還是值得肯定的!想著(zhù)當天同學(xué)們還有班主任頂著(zhù)寒風(fēng)向身邊來(lái)來(lái)往往的師兄師姐介紹我們的活動(dòng)博客長(cháng)達三個(gè)小時(shí)之久,其精神是可嘉的!
5、對于班委我想說(shuō)的:
宣傳委員:宣傳方面的專(zhuān)業(yè)技能還需好好學(xué)習哦!
組織委員:很認真、很負責。好同學(xué)一個(gè)!
班長(cháng),副班長(cháng):幫了很多忙!衷心感謝!
生活委員:活動(dòng)物資準備齊全,不錯!
文娛委員:版面靠你了!
體育委員:活動(dòng)安全因為有你!
學(xué)習委員:收稿工作做得很好!謝謝!
感謝各位的協(xié)助!
6、個(gè)人心得:
環(huán)工091的第一次團日活動(dòng)經(jīng)歷了層層波折:為了不在周末開(kāi)展,找任課老師申請調課,卻因為我沒(méi)仔細跟老師講明情況而掉錯日期;后來(lái)申請成功,又突發(fā)緊急通知11月6號(也就是活動(dòng)開(kāi)展日期)中午要打乙肝預防針。應該說(shuō)是“計劃趕不上變化”吧!這樣原本定于當天開(kāi)展的活動(dòng)就不得 不推遲到今天(11月7號)開(kāi)展。
現在回想起從著(zhù)手組織到今日活動(dòng)的開(kāi)展,期間的一切辛苦,付出都是值得的,特別是看到同學(xué)們一張張真誠的笑臉!所有人手拉手圍在一起時(shí),我想要的有了!
說(shuō)實(shí)話(huà),活動(dòng)未開(kāi)展前,我一直是不安的,我很想讓每個(gè)同學(xué)多活動(dòng)感興趣,但我發(fā)現要做到這樣真的很難!我擔心活動(dòng)形式單調沒(méi)能讓同學(xué)們盡興。為了盡量讓每位同學(xué)為今天的活動(dòng)做好準備,昨晚我又把幾個(gè)宿舍竄了一遍,強調出 行細節(時(shí)間,地點(diǎn),乘車(chē)路線(xiàn),食物,飲水,安全,分組……)希望能讓大家感覺(jué)到有一人很重視!
今天天氣真的很好!陽(yáng)光明媚,軍訓后就很少像今天這樣沐浴在陽(yáng)光下了!第一次起雙人協(xié)力車(chē),剛開(kāi)始時(shí)真的很不習慣,兩人不協(xié)調導致車(chē)子左搖右晃的,后來(lái)慢慢地有了默契,起步一致,安全平穩上路了!
男生說(shuō)騎車(chē)刺激才好玩,提議賽車(chē),可憐的我,坐在后座毫無(wú)自主權,怕!一個(gè)勁地狂喊,形象全毀!不過(guò),后來(lái)想想真的蠻好玩的!
中午的游戲,為了增強我們班的凝聚力,我原本只是準備了“手牽手”,后來(lái)突然想到“一元五毛”湊錢(qián)游戲,這個(gè)游戲可以培養到同學(xué)們之間的默契,就加上去一起玩了!大學(xué)生還玩“手牽手”游戲,也許是有點(diǎn)不成熟,但是要做到這樣,我想會(huì )比小時(shí)候難吧!很開(kāi)心環(huán)工091的同學(xué)們做到了!大家手牽手圍在一起的時(shí)候,我看到同學(xué)們之間的隔膜在慢慢消融,團結友愛(ài)互助,我們環(huán)工091能做到更好!
一路上有太多太多值得珍藏的美好回憶。車(chē)子掉鏈,不顧臟俯下身子修車(chē)的身影 ,野餐時(shí)男生主動(dòng)讓位的舉動(dòng),17輛協(xié)力車(chē)組成的國旗方陣,一路上紅旗飄飄……
這次活動(dòng)除了要感謝各位班委的協(xié)助,同學(xué)們的積極參與,更要感謝的是可愛(ài)可親的班主任鄒夢(mèng)遙老師!從活動(dòng)的策劃到今日的開(kāi)展,鄒老師給予了莫大的幫助與支持。老師,謝謝你!感謝你如此用心地陪我們一天!
環(huán)工091團支書(shū):陳桑燕
20xx-11-19
主題班級活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)主題
“五四精神與我”主題班級團日活動(dòng)
二、活動(dòng)目的
為扎實(shí)推進(jìn)我班團員意識教育活動(dòng),增強團的凝聚力和戰斗力,特開(kāi)展以“五四精神與我”為主題的班級團員活動(dòng)。
加強團員先進(jìn)性教育,要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起,把團旗飄起來(lái)、團歌唱起來(lái)、團章學(xué)起來(lái)、團費收起來(lái);堅持把組織生活過(guò)好:堅持經(jīng);、制度化、規范化,經(jīng)常不斷地開(kāi)展卓有成效的教育活動(dòng),使團員意識轉化為廣大團員的自覺(jué)行動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:xx年3月28日~4月12日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
多媒體教室、班級自習室、戶(hù)外
五、組織單位
某某專(zhuān)業(yè)某班級團支部
六、活動(dòng)對象
全體團員
七、活動(dòng)內容
1、在多媒體教室播放革命題材的電影,使學(xué)生對黨的歷史、團的歷史有更為深刻的認識。
2、重溫入團誓詞。由團支部書(shū)記領(lǐng)誓,增強青年團員的團員意識,懂得團員的責任和使命。
3、組織一次志愿服務(wù)。以團總支為單位,組織志愿服務(wù)活動(dòng),可以在班級、學(xué)院內開(kāi)展,也可走向社會(huì ),服務(wù)社會(huì )。
4、組織一次春游,讓大家在愉悅身心、回歸自然的過(guò)程中增強團員意識,提高團支部的凝聚力,充分發(fā)揮團隊合作精神,展示我班同學(xué)的青春風(fēng)采。
六、活動(dòng)的目標:
。1)增強政治意識,保障和維護團員的基本權利,明確團員的各項義務(wù),增強組織意識。
。2)健全組織。把教育活動(dòng)與基層團組織建設緊密結合起來(lái),通過(guò)教育活動(dòng),提高團員隊伍素質(zhì),鞏固和完善團的基層組織,做到“哪里有團員,哪里就有團的組織;哪里有青年,哪里就有青年工作!
。3)活躍工作。著(zhù)重解決工作中存在的突出問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題,提高團組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習能力、合作能力,推動(dòng)各項任務(wù)深化落實(shí)。以增進(jìn)團員青年的歸屬感責任心為目標提供發(fā)展性服務(wù),不斷提高團建工作水平。
八、活動(dòng)預算
詳見(jiàn)單個(gè)具體活動(dòng)策劃書(shū)
九、注意事項
注意安全、班級和諧
某大學(xué)某專(zhuān)業(yè)某班級團支部
xx年3月9日
“五四精神與我”主題班級團日活動(dòng)策劃書(shū)
主題班級活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)引言:
我們滿(mǎn)懷著(zhù)對大學(xué)的憧憬,在同一個(gè)時(shí)間來(lái)到了美麗的江西師范大學(xué)。在因緣際會(huì )下,我們有幸在這里一聚.,來(lái)自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解,雖然在一起經(jīng)歷了軍訓等各種活動(dòng),但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。
二、活動(dòng)目的:
增強班級凝聚力,使同學(xué)更加了解班上的同學(xué),并與班上的同學(xué)建立起深厚的同學(xué)友誼。共同努力奮斗,建設好班級,創(chuàng )建良好班級氛圍,為創(chuàng )建祖國美好的明天做好充分的準備。
三、活動(dòng)名稱(chēng):
遇見(jiàn)你,在我最美好的時(shí)候。
四、活動(dòng)主題:
友誼·真誠
五、策劃舉辦單位:
江西師范大學(xué)xx級對外漢語(yǔ)班
六、活動(dòng)時(shí)間:
xx/xx上午10:00-12:00
七、活動(dòng)地點(diǎn):
xx5203、靜湖前的草坪
八、活動(dòng)內容:
一、室內活動(dòng):
按活動(dòng)小組進(jìn)行活動(dòng)。各個(gè)活動(dòng)小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動(dòng)物作為自己小組的吉祥物,并闡述理由。以及小組的標志性動(dòng)作。
二、室外活動(dòng)
。ㄒ唬、把班級人數按12和24個(gè)人分成兩組,圍成兩個(gè)圈,大圈在外,小圈在內。兩個(gè)圈按反方向進(jìn)行旋轉。主持人喊停后。同學(xué)們就停下來(lái)。外圈的一名同學(xué)和內圈的兩名同學(xué)相對,進(jìn)行交流。若還不知道對方名字的要從自我介紹開(kāi)始,之后可進(jìn)行任意話(huà)題的交流。大家盡量多問(wèn)問(wèn)題多多交流。
。ǘ、先圍成大圈,聽(tīng)到主持人說(shuō)地震時(shí),大家分散開(kāi)來(lái)跑。兩個(gè)人伸手搭大樹(shù),中間站松鼠,喊大樹(shù)就大樹(shù)動(dòng),重新組成新的大樹(shù)套住松鼠,喊松鼠則松鼠動(dòng),尋找新的大樹(shù),喊地震全動(dòng),全組動(dòng),然后又組成大樹(shù)、松鼠。
。ㄈ┐蠹易聛(lái)進(jìn)行心得交流,先講關(guān)于這次活動(dòng)的心得。最后講講到現在為止的大家心中的疑問(wèn),可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。。有不方便的可私下與心理委員交流。
主題班級活動(dòng)策劃書(shū)4
活動(dòng)背景:在這個(gè)六十四年的坎坷,六十四年的奮斗中,沒(méi)有哪幅畫(huà)卷能描繪祖國母親的輝煌,也沒(méi)有哪首詩(shī)能展現她的雄壯,唯獨樂(lè )章,如高山流水般訴說(shuō)她的盛況。這樂(lè )章,氣勢恢宏,在神州大地回蕩;這樂(lè )章,動(dòng)人心弦,讓人心潮澎湃!她的偉大,她的胸懷,她的成長(cháng),她的迅速發(fā)展,無(wú)不牽動(dòng)我們每一個(gè)中國人的心,無(wú)不讓我們?yōu)橹院。在這個(gè)特殊的日子中,作為新一代的年輕人,作為祖國未來(lái)的棟梁之才,我們希望用自己的方式,表達我們對祖國母親的熱愛(ài),表達我們對祖國蓬勃發(fā)展,經(jīng)濟蒸蒸日上的自豪心情。并且衷心地祝福祖國母親繁榮富強,永遠昌盛!
活動(dòng)主題:
主辦班級:廣東培正學(xué)**系12級法學(xué)2班
活動(dòng)目的:
。1)讓同學(xué)們認識到擁有愛(ài)國主義感情的重要性,提高我們的愛(ài)國主義覺(jué)悟,使我們能夠樹(shù)立正確的理想、信念和人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),增強社會(huì )責任感與使命感,弘揚愛(ài)國主義思想。
。2)通過(guò)愛(ài)國主義朗誦,表達我們對祖國的熱愛(ài)。
。3)通過(guò)愛(ài)國主義活動(dòng),達到加強愛(ài)國主義教育的目的。
。4)通過(guò)愛(ài)國主義視頻的觀(guān)看和愛(ài)國主義歌曲的演唱,增強同學(xué)的民族凝聚力,培養學(xué)生的民族精神和國家自豪感。
活動(dòng)形式:采用多媒體課件播放,學(xué)生主持班會(huì )、親自參與愛(ài)國主義活動(dòng)的方式,通過(guò)代表朗誦、愛(ài)國主義歌曲演唱等一系列以學(xué)生為主體的活動(dòng)形式,傳播愛(ài)國思想、增強民族凝聚力。
.確定活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)、活動(dòng)開(kāi)展:
主持人、嘉賓、資料和設備等。
時(shí)間:待定(進(jìn)場(chǎng)時(shí)間,開(kāi)始時(shí)間)
地點(diǎn):多媒體教室(詳細待定)
主持人:黃利民 李秋鳳
邀請嘉賓:待定
資料:演講稿一份(見(jiàn)附件1),主持人稿件兩份(見(jiàn)附件2),愛(ài)國主題視頻兩個(gè),
愛(ài)國主義歌曲(“紅旗飄
(一)活動(dòng)準備工作:
1飄”、“團結就是力量”)
設備:多媒體設備一套
2.活動(dòng)現場(chǎng)的布置和各項工作的安排。
。1)班長(cháng)主持各項準備工作的進(jìn)行和擔任男主持,并寫(xiě)好主持稿件。
。2)副班長(cháng)主持各項準備工作的進(jìn)行和擔任女主持,并寫(xiě)好主持稿件。
。3)會(huì )場(chǎng)的宣傳和布置的工作由宣傳委員負責。
。4)會(huì )場(chǎng)的多媒體控制和活動(dòng)人員的組織由組織委員負責。
。5)生活委員負責采購相關(guān)物品并把各項支出進(jìn)賬。
。6)學(xué)習委員負責朗誦稿,并負責各稿件的校對。
。7)體育委員負責愛(ài)國主義歌曲教唱。
。8)文娛委員負責主題班會(huì )的彩排工作。
。9)團支書(shū)主持各項與團委溝通的工作和會(huì )場(chǎng)的就位。
。10)現場(chǎng)攝影由學(xué)習委員與梁英杰共同負責。
。11)梁丹朗誦,ppt制作由黎潤鈿負責。(朗誦稿見(jiàn)本計劃書(shū)最底的附件1處)
。12)全體班干共同維持活動(dòng)紀律,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
(二)活動(dòng)主體
1. 活動(dòng)整體框架:
。1)開(kāi)場(chǎng)白(由兩個(gè)主持人講話(huà),約5分鐘)
。2)觀(guān)看愛(ài)國主題的視頻和唱一首以愛(ài)國為主題的歌(約為15分鐘)
。3)愛(ài)國主義文章朗誦(5分鐘)(朗誦稿見(jiàn)本計劃書(shū)最底的附件1處)
。4)愛(ài)國主義知識競答(10分鐘)
。5)愛(ài)國主義特別節目(10分鐘)
。6)愛(ài)國主義歌曲教唱(10分鐘)
。7)活動(dòng)總結(5分鐘)
。8)同學(xué)們留下體會(huì ),相互討論、交流。(10分鐘)
。9)班會(huì )結束,各班干組織同學(xué)退常
2.具體流程:
。1)開(kāi)場(chǎng)白(5分鐘)
a.由兩位主持人簡(jiǎn)要介紹蒞臨這次活動(dòng)的嘉賓。(1分鐘)
b.講述這次活動(dòng)的目的和意義。(4分鐘)
。2)觀(guān)看愛(ài)國主題的視頻和唱一首以愛(ài)國為主題的歌(約為20分鐘)
a.首先觀(guān)看一段關(guān)于1949年新中國成立的短視頻。(2分鐘)
b.愛(ài)國主義歌曲—“紅旗飄飄”響起,全部同學(xué)一起合唱“紅旗飄飄”。(6鐘)
c.播放xx年的閱兵式剪輯,主持人旁白。(12分鐘)
。3)愛(ài)國主義文章朗誦(5分鐘)(朗誦稿見(jiàn)本策劃書(shū)最底的附件1處)
a.播放愛(ài)國主義歌曲的純音樂(lè ).
b.梁丹同學(xué)上臺朗誦詩(shī)歌《我的祖國》.
。4)愛(ài)國主義知識競答(10分鐘)
a.由兩位主持人負責主持。
b.主持人讀出題目,大屏幕同時(shí)顯示出題目。
c.主持人讀完題目并屏幕顯示出題目后,誰(shuí)最快站起來(lái)回答誰(shuí)就勝利。
。5)愛(ài)國主義特別節目(10分鐘)
a.由生活委員負責發(fā)放氣球到每個(gè)同學(xué)手上。
b.主持人發(fā)號司令,同學(xué)一起吹氣球,吹爆為止。
c.本活動(dòng)目的:用吹爆氣球的聲音代替禮炮,慶賀祖國60華誕,并表達出同學(xué)對祖國的熱愛(ài)之情。
。6)愛(ài)國主義歌曲教唱(10分鐘)
a.體育委員上臺。
b.大屏幕顯示出歌詞,體育委員現場(chǎng)教唱。
。7)活動(dòng)總結(5分鐘)
a.感謝老師、師姐的蒞臨,感謝同學(xué)們的到來(lái)、參與。
b.由兩位主持人負責總結。
c.表達對祖國的美好祝愿和報效祖國、服務(wù)學(xué)院的心愿。
。8)同學(xué)們留下體會(huì ),相互討論、交流。(10分鐘)
a.首先討論這次活動(dòng)的收獲,相互交流各自的體會(huì )。
b.然后各自表達自己對祖國的熱愛(ài)。
c.把自己的體會(huì )寫(xiě)下
。9)班會(huì )結束,各班干組織同學(xué)退常
主題班會(huì )結束
(三)經(jīng)費預算:xx元
1.需要采購的物品
。1)獎品:xxx、xxx、xxx(合共人民幣x元)
。2)道具.:氣球、xxxx(合共人民幣x元)
(四)活動(dòng)中應注意的'問(wèn)題及細節:
1.活動(dòng)具有創(chuàng )新性、教育性、可行性、互動(dòng)性,營(yíng)造活躍氛圍。
2.主持人要有臨場(chǎng)應變措施。
3.流程盡可能明晰化,分工要明確。
4.活動(dòng)前檢測好所有器材的可用性和完備性,并做好彩排工作。
5.游戲前要交代清楚游戲規則,保證游戲的公平、公證和安全性。
6.要控制好各個(gè)環(huán)節的時(shí)間,盡量不要出現時(shí)間失控。
7.活動(dòng)結束請嘉賓先行離場(chǎng),學(xué)生再解散。
活動(dòng)負責:廣東培正學(xué)院法學(xué)系12級法學(xué)2班班干
主要參與者:廣東培正學(xué)院法學(xué)系12級法學(xué)2班
附件1:朗誦稿《我的祖國》
我的祖國,
高山巍峨,
雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落,
暮色蒼茫,
任憑風(fēng)云掠過(guò)。
堅實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑從容不迫。
我的祖國,
大河奔騰,
浩蕩的洪流沖過(guò)歷史翻卷的漩渦,
激流勇進(jìn),
洗刷百年污濁,
驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過(guò)多少命運的顛簸。
我的祖國,
地大物博,
風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統文化,
大漠收殘陽(yáng),
明月醉荷花,
廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。
我的祖國,
人民勤勞,
五十六個(gè)民族相濡以沫,
東方神韻的精彩,
人文風(fēng)貌的風(fēng)流,
千古流傳著(zhù)多少美麗動(dòng)人的傳說(shuō)。
這就是我的祖國,
這就是我深深?lèi)?ài)戀的祖國。
我愛(ài)你源遠流長(cháng)燦爛的歷史,
我愛(ài)你每一寸土地上的花朵,
我愛(ài)你風(fēng)光旖旎壯麗的河山,
我愛(ài)你人民的性格堅韌執著(zhù)。
我的祖國,
我深深?lèi)?ài)戀的祖國。
你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,
你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時(shí)代的風(fēng)云,
你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動(dòng)神州的雄風(fēng),
你是人類(lèi)智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火。
你有一個(gè)神圣的名字,
那就是中國!
那就是中國啊,我的祖國。
我深深?lèi)?ài)戀的祖國。
我深深地愛(ài)著(zhù)我的祖國,
搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著(zhù)五千年的脈搏,
我深深地愛(ài)著(zhù)我的祖國,
涌動(dòng)的血液奔騰著(zhù)長(cháng)江黃河的浪波,
我深深地愛(ài)著(zhù)我的祖國,
黃色的皮膚印著(zhù)祖先留下的顏色,
我深深地愛(ài)著(zhù)我的祖國,
黑色的眼睛流露著(zhù)謙遜的笑窩,
我深深地愛(ài)著(zhù)我的祖國,
堅強的性格挺拔起泰山的氣魄,
我深深地愛(ài)著(zhù)我的祖國,
遼闊的海疆裝滿(mǎn)了我所有的寄托。
我的祖國,
可愛(ài)的中國,
你創(chuàng )造了輝煌的歷史,
你養育了偉大的民族。
我自豪你的悠久,
數千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背,
我自豪你的堅強,
抵住內憂(yōu)外患闖過(guò)歲月蹉跎。
我自豪你的光明,
中華民族把自己的命運牢牢掌握,
我自豪你的精神,
改革勇往直前開(kāi)放氣勢磅礴。
可愛(ài)的祖國啊,
無(wú)論我走到那里,
我都挽住你力量的臂膊,
無(wú)論我身居何方,
你都溫暖著(zhù)我的心窩。
可愛(ài)的祖國啊,
你把住新世紀的航舵,
你用速度,你用實(shí)力,
創(chuàng )造震驚世界的奇跡。
你用勤勞,你用智慧,
進(jìn)行了又一次更加輝煌的開(kāi)拓!
祖國啊,祖國,
你永遠充滿(mǎn)希望,
祖國啊,祖國,
你永遠朝氣蓬勃!
主題班級活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)前言
世界經(jīng)濟的持續高速發(fā)展,帶來(lái)了愈演愈烈的全球性資源危機,節約有限的資源成為世界性難題。尤其是近年來(lái)全球性的石油、天然氣、煤炭等能源以及水、電資源的危機給全球經(jīng)濟的發(fā)展與企事業(yè)單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)造成巨大的影響?捎盟、電、石油、煤炭作為日常生活的必需資源日趨緊張,引起生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本的持續劇增,甚至引起經(jīng)濟危機。中國是世界第一人口大國,每人每天節約一點(diǎn)一滴,累積起來(lái)就是許許多多的珠穆朗瑪峰,所以資源節約是頭等要務(wù),水、電節約,低碳環(huán)保首當其沖,節約需要從點(diǎn)滴做起!
二、活動(dòng)背景
目前學(xué)校集體生活區的現狀
1、管理方面,由于沒(méi)有限電產(chǎn)品以及使用者的不自覺(jué),給公寓造成火災等多方面安全隱患
2、免費用水、用電使學(xué)生養成浪費習慣,開(kāi)水沖碗、公寓人走燈不滅等現象屢見(jiàn)不鮮
3、多數人的個(gè)性化洗澡時(shí)間和用水量不但影響了有限資源的充分利用,而且給校方帶來(lái)了不小的成本增加:
……
三、活動(dòng)項目介紹
。ㄒ唬、活動(dòng)主題——節水節電、低碳有我
。ǘ、活動(dòng)項目:本次活動(dòng)圍繞“節水節電,低碳有我”這一主題展開(kāi),本班通過(guò)影片觀(guān)賞、資源問(wèn)題相關(guān)知識答辯賽、行動(dòng)大比拼等多種活動(dòng)形式展開(kāi)。通過(guò)這次活動(dòng),提高同學(xué)們關(guān)于資源環(huán)境的緊迫感,另一方面,呼吁同學(xué)們展開(kāi)實(shí)際行動(dòng)。從而展現新客源風(fēng)采,構建和諧校園及和諧社會(huì )。
四、活動(dòng)意義及影響力分析
使全社會(huì )認識到計劃用水用電、節約用水用電的根本目的是提高城市的合理用水用電水平,減少新水的取用和不必要的排放。提高人民群眾生活用水用電的質(zhì)量,切實(shí)保護我們賴(lài)以生存的水電資源環(huán)境,使廣大用水用電戶(hù)認識理解節水節電工作真正意義是一項重大的社會(huì )工程,它體現的是社會(huì )效益和單位(個(gè)人)的經(jīng)濟效益。首先,宏觀(guān)節約水電資源,有利于保證國民經(jīng)濟建設。其次,減輕供水及污水廢水處理基礎設施的負擔,為城市的硬件載體留下可持續發(fā)展的空間。使人們真正認識到計劃用水用電必要性、節約用水用電的重要性、浪費水電的危害性、破壞水電的危險性、缺水缺電的嚴重性。以此來(lái)調動(dòng)人們保護水電資源,維護水電秩序,愛(ài)護水電環(huán)境的積極性。增強人們科學(xué)用水用電、計劃用水用電、節約用水用電的自覺(jué)性。在全社會(huì )真正形成一個(gè)水電資源可持續利用的良好環(huán)境,造福人類(lèi),造福子孫后代。
五、活動(dòng)步驟及戰略
活動(dòng)安排:
1。、時(shí)間:xx、10、25——xx、10、30
2、地點(diǎn):湖南農業(yè)大學(xué)
3、活動(dòng)邀請嘉賓:信科院09級個(gè)班班委
4、活動(dòng)參與對象:全體09級電子商務(wù)2班同學(xué)
活動(dòng)流程:
1、 前期準備:
。1) 提前準備好活動(dòng)策劃書(shū),預約好活動(dòng)所需場(chǎng)地;
定于09級電子商務(wù)2班個(gè)同學(xué)所在寢室
。2) 組織做好宣傳工作;
提前將活動(dòng)主題資料發(fā)下去,集思廣益,擬出行動(dòng)方案和執行計劃
。3) 提前預約到場(chǎng)嘉賓
本次活動(dòng)將邀請09級其他個(gè)班班委參與活動(dòng)監督
。4) 簽到工作;
簽到工作有調研中心負責, 安排好老師,嘉賓和會(huì )員簽到。
2、 活動(dòng)當場(chǎng)
。1)播放有關(guān)中國目前環(huán)境現狀的視頻。
視頻擬定為影片“水世界”、“xx”。通過(guò)視頻播放使同學(xué)們了解到目前我國資源環(huán)境現狀,喚醒同學(xué)們的節約環(huán)保意識。
。2)主持人介紹活動(dòng)有關(guān)詳情
1、活動(dòng)主題介紹——“節水節電、低碳有我”
2、活動(dòng)參與——本次活動(dòng)必須全班同學(xué)全部參與進(jìn)來(lái)
3、活動(dòng)管理——負責人員必須全面把關(guān),實(shí)行嚴格監督記名制
。3)到場(chǎng)嘉賓講話(huà)
1、 學(xué)院主席講話(huà)
2、 院青志協(xié)理事長(cháng)講話(huà)
。4)活動(dòng)的分組進(jìn)行
男女寢室由各自的負責人監督節水節電一周
采取行動(dòng)記名表?yè)P制和環(huán)保寢室紅旗流動(dòng)制
沒(méi)天對我們做過(guò)的及活動(dòng)中的感想用小貼士貼上
我們愿意奉獻我們的一份力量。!
要注意節水 ——雖然我們不能做太多,但每個(gè)一點(diǎn)一滴就夠了!
3、活動(dòng)后期
。1)活動(dòng)結束后,相關(guān)人員清理活動(dòng)現場(chǎng);
。2)活動(dòng)結束后,活動(dòng)部進(jìn)行活動(dòng)總結;
。3)在以后的生活中仍保持良好的生活作風(fēng)
六、活動(dòng)宣傳方案
將活動(dòng)有關(guān)資料通過(guò)手機、網(wǎng)絡(luò )、資料觀(guān)看等方式發(fā)送
展板公示
小貼士簽名
七、活動(dòng)執行分工
男生組:
負責人:肖亞飛、呂超偉、唐猛
成 員:黃進(jìn)、何文卿、李世偉、丁浩林、李詩(shī)淼、
楊杰、吳佩、陳毅
女生組:
負責人:劉杰、周曉蘭、劉瑛、周禮
成 員:陳燦、胡芳、何婷、劉甜、彭琪、楊潔
周玲玲、陳鳳霞、張歆、郭思、鄒慧君
馬玲
八、財務(wù)預算
宣傳資料50張 共計10元
小貼士 2沓 共計5元
展板 2塊 共計70元
廢紙張 50斤 共計—15元
總計:70元
九、總結于展望
“節水節電,低碳有我”活動(dòng)不僅增強了我們的環(huán)保節約意思,更讓我們從思想上有了改觀(guān)。他讓我們意識到的全球資源的緊迫,激勵著(zhù)我們以切實(shí)的行動(dòng)改變浪費習慣,構建和諧社會(huì )、和諧校園,造福子孫后代。希望在以后的日子里大家能夠繼續堅持,舉手之勞便能構建一個(gè)和諧校園、和諧社會(huì )。
主題班級活動(dòng)策劃書(shū)6
特色班級建設主題:努力學(xué)習,多彩生活
特色班級建設詳細介紹:
歷史不會(huì )記住苦勞,他只會(huì )記住功勞,歷史不大會(huì )記住共性,他只會(huì )記住個(gè)性。所以特色就是卓越。由此概念引申至特色班級的建設,我想到,一個(gè)學(xué)校要有特色,一個(gè)班級也要有自己的特色,特色學(xué)校建設是一個(gè)概念,我們也要提出特色班級建設的概念。一所學(xué)校的每一個(gè)班級都有自己的特色,我們就能夠想象得出這所學(xué)校的狀態(tài)。
大學(xué),是我們繼高中之后的又一天地,而班級就是我們個(gè)性才能展示的舞臺,這個(gè)天地讓我們自由馳騁,自主播種耕耘;而這個(gè)舞臺則讓我們盡情渾灑改變,盡情展示自我。無(wú)可否認,大學(xué)的班級就是我們的舞臺,就是施展我們人生才華和創(chuàng )造力的理想空間。特色班級建設,作為班集體中的每一份子都得要有目標,要有熱情,更要有專(zhuān)注,更要有韌性,將特色班級建設當成共識,當成理想。
一、 班級理念:
作為師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的計算機教育專(zhuān)業(yè),我們注重從點(diǎn)滴開(kāi)始培養我們的綜合素質(zhì)與示范能力。我們要時(shí)刻以提升自身能力,強化能力示范為目的。扎實(shí)專(zhuān)業(yè)功底,豐富精神內涵,成了我們共同的追求!作為師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)生,普通話(huà)的強化改變,語(yǔ)言表達能力的提高,陽(yáng)光般開(kāi)朗性格的塑造,都成了班級特色建設的重點(diǎn)。健康、向上、積極、和諧、歡笑、進(jìn)步的班級建設趨于成型,我們堅持特色的培養。
二、 班訓:
惜時(shí)拼搏,立志成才
三、基本思路:
。ㄒ唬┤粘;顒(dòng)
組織班級活動(dòng)的宗旨要立足能夠促進(jìn)班級的團結進(jìn)步,真正的以我們學(xué)生為中心,讓我們每個(gè)學(xué)生都感到有收獲,有興趣去參與活動(dòng)。
有些活動(dòng)是一定要的,比如學(xué)校組織的主題班會(huì ),團組織生活會(huì ),各種大型的集體活動(dòng)和公益活動(dòng)。但我們不能墨守成規,我們是有思想的,在做每件事的時(shí)候,一定要想一想這樣做效果如何?還有沒(méi)有更好的做法?別的班級采用哪一種形式?同學(xué)們想怎樣組織這個(gè)活動(dòng)?事情一比就知道是好是壞了,現在不都將創(chuàng )新嗎?我們?yōu)槭裁淳筒荒軇?chuàng )新呢?
比如說(shuō)嚴肅的團組織生活會(huì ),我們可以以不同的形式表達統一的主題。想要說(shuō)出來(lái)的話(huà)不一定要說(shuō),可以唱、可以跳,只要是表達出來(lái)就可以。班級的活動(dòng)是一個(gè)班級的事,若只有少數班委忙來(lái)忙去,效率又低,到頭來(lái)還有可能不能滿(mǎn)足同學(xué)們的胃口。造成活動(dòng)的想法是好的,但是做起來(lái)后就不對勁的結果。其實(shí)廣大的同學(xué)是一個(gè)不可忽視的寶藏,好主意、好點(diǎn)子往往從他們中間產(chǎn)生,從群眾中來(lái)到群眾中去是一條正確的做法。充分調動(dòng)同學(xué)們主人公的積極心態(tài)來(lái)開(kāi)展各類(lèi)團組織活動(dòng),各盡其能,各得其用,全班六十一各人,出謀劃策,才有意外的效果。
。ǘ┨厣顒(dòng)
這里講的特色活動(dòng)就是能夠打出我們自己班品牌的,能夠代表自己班級特點(diǎn)的、標志性的活動(dòng)。一個(gè)班級的聲譽(yù)就可以從這個(gè)方面提高,班級的凝聚力也可以從這個(gè)方面得到加強。
一個(gè)班級如果有一個(gè)有代表性的特色活動(dòng),那么它必定是一個(gè)具有現實(shí)意義的,而且是具有凝聚力的活動(dòng)。特色活動(dòng)是哪方面的不要緊,關(guān)鍵是要靠大家去想,去做,能夠長(cháng)久的堅持下去,使活動(dòng)的內容層出不窮,形式變化多樣,使其生命力經(jīng)久不衰,以至于可持續發(fā)展下去。學(xué)生置身于班級之中,班級形象工程建設既是學(xué)生集體意識的表現,又是發(fā)揮學(xué)生主體創(chuàng )造性的重要途徑,對學(xué)生主體性發(fā)展起著(zhù)潛移默化的作用。在學(xué)校中要樹(shù)立自己班級的獨特形象。將班級作為一個(gè)品牌來(lái)建設,是特色班級形象建設過(guò)程中的重要思路。在學(xué)校中,如何體現自己的班級特色,是特色班級建設的重點(diǎn)。針對班級實(shí)際情況,我班被設計為:全面發(fā)展、健康活潑的班集體,能充分表現自己、展示自己的特長(cháng)和才華,有競爭意識、合作意識,能不斷發(fā)展自己、提高自己。建設特色班級,就是盡量滿(mǎn)足我們的心理需要,激發(fā)我們學(xué)習的主體性,活躍我們的思維,開(kāi)發(fā)我們的潛能。發(fā)揚我們的個(gè)性特長(cháng),認真落實(shí)到“成才”的效果上。
。ㄈ⿲嬍椅幕
課余生活的豐裕,不僅只是在教室在公共場(chǎng)所,而更多的一部分時(shí)間是在寢室。作為日常生活出入的重要地方,我們就有必要形成建設出自己的寢室文化。體現出絢爛的寢室設計和吸人的寢室環(huán)境,也是特色班級建設的重點(diǎn)。我們要將寢室這一塊,設計的大方,設計的出眾,表示出我們學(xué)生對于生活的無(wú)比熱忱和希望。寢室文化的建設不僅是外部的形象,還要深入到寢室室員的精神層面,一種向上的美好的希望的生活態(tài)度也要形成。部分學(xué)習作業(yè)的完成也是在寢室,所以寢室內的生活氛圍之外的學(xué)習氛圍的形成更顯重要。寢室要有自己的特色,就要有自己的標榜室規,達成一種共識作為我們平時(shí)的遵守,以共同維護在寢室的學(xué)習氛圍!
我團結我?jiàn)^進(jìn),我?jiàn)^進(jìn)我創(chuàng )造,我創(chuàng )造我快樂(lè )!
主題班級活動(dòng)策劃書(shū)7
一、活動(dòng)思想:指導大學(xué)生對心理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創(chuàng )作及表演必須結合表演藝術(shù)(音樂(lè )、舞蹈、聲樂(lè )等)心理學(xué)與心理健康理論,以豐富大學(xué)生的第二課堂活動(dòng)內容。
二、活動(dòng)目的:把大學(xué)生微妙的心理活動(dòng)搬上舞臺,幫助同學(xué)們感悟生活,學(xué)習心理調適方法,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),提高大學(xué)生的適應能力。
三、活動(dòng)主題:“與陽(yáng)光做伴、和健康同行”
四、主辦單位:機電一體化1、2、3班,應用電子5班
五、活動(dòng)方案
。1)活動(dòng)時(shí)間:4月 20日下午:14:10-15:30
。2)活動(dòng)地點(diǎn):民政學(xué)院休閑草坪
。3)參與人員:有關(guān)教師及全體學(xué)生
前期準備:
4月1日:提交策劃書(shū)。
4月5日通知各班班長(cháng)進(jìn)行校園心理情景劇劇本創(chuàng )作。
4月6日-14日:校園心理情景劇劇本創(chuàng )作階段。
4月14日晚上十點(diǎn)之前在學(xué)生宿舍2-2-512上交心理情景劇劇本(打印稿)。
4月15日-19日:各班心理情景劇排練階段,由應電五班查找好有關(guān)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的資料和心理健康知識有獎問(wèn)答的題目并確定好相應的獎品。
4月19日之前申請好活動(dòng)場(chǎng)地。四個(gè)班的生活委員一起采購好布置會(huì )場(chǎng)的材料。
4月19日晚上7點(diǎn)在6棟901教室進(jìn)行心理劇彩排,由各班組織委員負責審核(羅江圖 谷福軍李金波 毛智煒)。
活動(dòng)開(kāi)展:
13:00由各班班委會(huì )成員齊力布置好活動(dòng)場(chǎng)地,由二班班長(cháng)直接負責。
14:00各班學(xué)生進(jìn)場(chǎng),由各班紀檢委員共同維持入場(chǎng)秩序,三班肖華虎負責。
14:10主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始
15:30活動(dòng)結束,各班學(xué)生有秩序的離場(chǎng)。
活動(dòng)流程:
一、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓、心理劇評委和活動(dòng)主要流程,宣讀心理健康知識
二、機電一班情景劇表演
三、應電五班節目
四、第一次心理知識競答
五、機電二班情景劇表演
六、機電三班節目表演
七、心理游戲
八、應電五班情景劇表演
九、機電二班節目
十、機電三班情景劇表演
十一、第二次心理知識競答
十二、機電一班節目
十三、統計出比賽結果,由主持人對比賽分數和名次進(jìn)行公布
十四、進(jìn)行頒獎儀式(一二三名、優(yōu)勝獎)
十五、主持人致閉幕詞
六、劇本要求
1、劇本創(chuàng )作:主題圍繞“愛(ài)”,如愛(ài)心、愛(ài)情、關(guān)愛(ài)、友愛(ài)等等,注重教育性、趣味性、知識性、藝術(shù)性。
2、心理劇表演:班級應不少于一個(gè)節目進(jìn)行排練、表演,每個(gè)劇目表演時(shí)間在10—15分鐘;
3、宣傳活動(dòng):各班應進(jìn)行心理劇宣傳海報制作。要求有獨創(chuàng )性、新穎性,能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化,宣傳學(xué)院特色。
七:經(jīng)費預算:
物品 數量 單價(jià) 總計
條幅 1條 20元 20元
海報 1張 5元 10元
會(huì )場(chǎng)布置 無(wú) 無(wú) 50元
攝影及沖印 無(wú) 無(wú) 30
獎品、獎狀 無(wú) 無(wú) 50元
總計: 160元
八、資金來(lái)源
四個(gè)班每班申請四十元班會(huì ),由機電一班生活委員管理
九、活動(dòng)標準:
1,活動(dòng)前準備工作協(xié)調一致,無(wú)影響活動(dòng)進(jìn)程的差錯。
2,主持人熟練把握節目表演進(jìn)度,無(wú)明顯錯誤及冷場(chǎng)現象。
3,后勤人員能將舉目所需道具準備到位,比賽過(guò)程無(wú)中斷現象。
4,評委以"公平,公正,公開(kāi)"的原則評選出參加比賽的劇目。
5,觀(guān)眾對比賽的滿(mǎn)意度超過(guò)85% 。
主題班級活動(dòng)策劃書(shū)8
一、活動(dòng)主題:與您相遇,一生珍惜!
二、活動(dòng)宗旨:玩的開(kāi)心,說(shuō)的出來(lái)!
三、活動(dòng)時(shí)間:xx年5月6日晚7:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):圖文中心607
五、活動(dòng)背景:春風(fēng)吹綠了大地,時(shí)間不經(jīng)意間流逝,進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快一年了,在這將近一年的學(xué)習、生活中,我們有苦有甜,有得有失。有辛酸也有快樂(lè )。經(jīng)歷了時(shí)間的考驗,我們學(xué)到了什么,有了哪些改變。屆時(shí),本班將組織一次茶話(huà)會(huì )。交流彼此的心得體會(huì )。
六、活動(dòng)目的:通過(guò)此次活動(dòng),大家能夠敞開(kāi)心扉,共同探討,回憶我們的酸甜苦辣。從中學(xué)到人生的真諦。讓我們珍惜時(shí)間、和諧共處、共同努力,把11電子班建設成一個(gè)團結向上的班級!
七、活動(dòng)流程:
1、觀(guān)看幻燈片,《11電子班回憶錄》;
2、游戲環(huán)節;
3、確定主題展開(kāi)討論;
a、回憶過(guò)去,珍惜現在,
b、我們的改變,
c、團結。
八、人員安排:電腦操作:陳小飛
贊助單位:合肥旅游網(wǎng)
九、策劃書(shū)、主持人 :夏真佳、李曉云
十、打掃衛生:當天值日生另加學(xué)委、勞動(dòng)委員,組織委員。
十一、注意事項:
1、全班同學(xué)必須全部參與;
2、主持人把握好話(huà)題;
3、主義現場(chǎng)氣氛,不要冷場(chǎng);
4、時(shí)間限制,活動(dòng)沖突以班級為重;
5、說(shuō)話(huà)注意,主持人注意觀(guān)察;
6、前期準備工作完好。
xx-5-3
11電子班班委
主題班級活動(dòng)策劃書(shū)9
一、活動(dòng)背景。
在全體同學(xué)的不懈努力下,我們動(dòng)畫(huà)q0941班在xx年“五四”評優(yōu)中榮獲“優(yōu)秀團支部”的稱(chēng)號。
近期,學(xué)校開(kāi)展了全校青年干部培訓班,并派遣老師與各院系優(yōu)秀的班集體進(jìn)行互動(dòng)交流,了解學(xué)生具體情況,并介紹自己生涯學(xué)習經(jīng)歷。
因此,我們開(kāi)展此次互動(dòng)活動(dòng),作為與老師互動(dòng)交流的渠道。祝老師的實(shí)地考察順利結束…
二、活動(dòng)主題。
互動(dòng)學(xué)習
三、活動(dòng)目的。
1、使學(xué)校更加了解大學(xué)生的基本情況。
2、增進(jìn)大學(xué)生與老師之間的交流,增強大學(xué)生的交流能力。
3、聽(tīng)取大學(xué)生對于學(xué)校工作與教學(xué)的意見(jiàn),增強學(xué)校教學(xué)管理體系。
4、了解青年大學(xué)生成長(cháng)的需求,并幫助大學(xué)生解難答疑。
四、活動(dòng)時(shí)間。
xx年5月23日 星期日 15:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
具體教室等待通知。
六、主辦單位:
湖北經(jīng)濟學(xué)院藝術(shù)學(xué)院動(dòng)畫(huà)q0941班
指導老師:袁老師
七、活動(dòng)流程。
第一環(huán)節:全班同學(xué)合唱歌曲“明天會(huì )更好”以展示大學(xué)生才藝。
第二環(huán)節:由老師為大家介紹自己的學(xué)習、職業(yè)生涯,給予同學(xué)們適用的指導。
第三環(huán)節:由每位同學(xué)依次上臺發(fā)言講話(huà)(首先介紹自己其次才藝展示、或做簡(jiǎn)短演講均可,不做限定),每位同學(xué)在上臺前需做好準備。
第四環(huán)節:游戲環(huán)節,除主持人以外(包括老師在內)均需參與活動(dòng)。
游戲說(shuō)明:(真心話(huà)大冒險)
1、由第一組率先開(kāi)始游戲,首先,依次由第一名同學(xué)從1開(kāi)始無(wú)限報數
第二名同學(xué)即報2。到第八名同學(xué)即回到第一名同學(xué)繼續報數。
當所遇數字中含3或成3的倍數時(shí)不可報出,需揮手示意。
2、當所遇數字不含3且不是3的倍數時(shí),如有人揮手,該同學(xué)(老師)即算出局。同理,當所遇數字中包含3或是3的倍數時(shí),如有人仍然報數,該同學(xué)(老師)也算出局。同時(shí)報數且揮手在任何數字時(shí)均算出局。
3、由主持人與其余兩組同學(xué)一起監督發(fā)生錯誤的同學(xué)(老師)。
4、出局的同學(xué)需向老師提出一個(gè)問(wèn)題由老師解答指點(diǎn),如學(xué)校教育管理建議、大學(xué)生個(gè)人生活學(xué)習困惑煩惱等。(可問(wèn)及老師的私人問(wèn)題,不過(guò)回答與否不做強制性要求)。如老師出局,即向大家表演才藝展示。
5、每組出局滿(mǎn)四人則游戲結束,下一組繼續開(kāi)始游戲。依次三組全部結束為止。
八、活動(dòng)要求。
1.班上同學(xué)須準時(shí)到場(chǎng)不可遲到。
2.入場(chǎng)后,請同學(xué)們迅速按照指定位置入座,每10人一排,為方便游戲環(huán)節,不得與小組分開(kāi)。
3.工作小組務(wù)必在活動(dòng)開(kāi)始前30分鐘將場(chǎng)地布置好。
4.負責人要做好充分的準備,確;顒(dòng)有秩序的進(jìn)行。
5.游戲環(huán)節開(kāi)始前需宣讀游戲規則,確保每位同學(xué)了解,以免出現不必要的失誤。
6.負責拍照的同學(xué)需準確記錄活動(dòng)場(chǎng)景。
九、總結與宣傳。
請宣傳與組織委員在活動(dòng)結束后各寫(xiě)一篇總結,用以記錄班級活動(dòng),并且對此次活動(dòng)做宣傳。
策劃書(shū)——09動(dòng)畫(huà)班委會(huì )
主題班級活動(dòng)策劃書(shū)10
一、活動(dòng)背景:
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的暑假,我們都開(kāi)始了新的生活——大學(xué)生活,一段讓我們期待了多年的日子,就這樣展開(kāi)。都說(shuō)大學(xué)完全自由,但是,為了使班上同學(xué)能更加充實(shí)的度過(guò)大學(xué)四年,我們需要建立一套合理的班干管理體制。因此,這次我們利用團日活動(dòng)這個(gè)時(shí)機,與班上所有同學(xué)共同探討班級未來(lái)的發(fā)展計劃。
二、班會(huì )主題:
新學(xué)期班級發(fā)展計劃
三、活動(dòng)目的:
引導各位同學(xué)合理的、科學(xué)的制定自己的大學(xué)發(fā)展規劃,并共同商量高效的班級管理體制、確定班級發(fā)展規劃。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月16日星期六或20xx年10月17日星期日——早上7:30~下午4:30
五、活動(dòng)地點(diǎn):
上海海灣國家森林公園
六、活動(dòng)流程:
。1)尋找合適的空場(chǎng)地(草坪);
。2)自由活動(dòng)30分鐘,各自欣賞景色、休息;
。3)召集同學(xué),將班上同學(xué)分兩組,并用抽簽的方法隨機抽出組長(cháng)和組名。各組內部討論30分鐘,熟悉同學(xué)。由專(zhuān)門(mén)負責拍照的同學(xué)進(jìn)行每組的拍照留戀。
。4)進(jìn)行分組后第一個(gè)游戲——唱歌比賽(必須在唱詞中包括抽取的關(guān)鍵詞或與關(guān)鍵詞近義的詞),并由對組的組長(cháng)計分,每唱出相同的詞計5分,相近的計3分。由分數選出獲勝方。
。5)獲勝方先選出一名組員,與另一組所有組員進(jìn)行老鷹捉小雞游戲,計時(shí)5分鐘。剔除被捉到的組員,剩下組員中選出一名隊員,與第一組所有隊員再次游戲。以此類(lèi)推,分別進(jìn)行3次比賽,由剩下的人數決定最終獲勝組。
。6)負責拍照的同學(xué)時(shí)刻注意游戲中的精彩瞬間,并及時(shí)拍照記錄。
。7)原地小范圍內休息15分鐘,同學(xué)自由聊天。同時(shí),班干負責中午野餐場(chǎng)地布置。
。8)午飯時(shí)間討論各同學(xué)新學(xué)期大學(xué)發(fā)展規劃和班級管理制度,各班干向同學(xué)介紹自己的工作內容。
。9)飯后進(jìn)行第三個(gè)游戲——真心話(huà)大冒險(和殺人游戲)
。10)游戲后,同學(xué)一起清理場(chǎng)地并為下一個(gè)游戲做準備活動(dòng)。同學(xué)抽簽確定比賽次序,稍做準備后進(jìn)行最后一個(gè)比賽——兩人三腳比賽。
七、工作安排:
。1)由宣傳(和組織)委員提前準備當日需用的抽簽道具;
。2)由生活委員和文體委員提前準備野餐食物;
。3)由班上帶數碼相機或攝像機的同學(xué)負責活動(dòng)中的記錄工作;
。4)班長(cháng)、團支書(shū)策劃把握團日活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程,其他班干見(jiàn)機行事。
八、活動(dòng)預期效果:
通過(guò)游戲增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,為后面暢所欲言奠定基礎;通過(guò)交流集思廣益,把班級管理做好;通過(guò)交流個(gè)人的發(fā)展規劃,制定班級同學(xué)共同的目標,便于以后相互督促、共同進(jìn)步。
九、注意事項:
。1)注意活動(dòng)的時(shí)候的氣氛,游戲前由團支書(shū)交代游戲規則;
。2)野餐后確保場(chǎng)地整潔干凈;
。3)靈活處理臨時(shí)變故。
主題班級活動(dòng)策劃書(shū)11
一、活動(dòng)思想:
指導大學(xué)生對心理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創(chuàng )作及表演必須結合表演藝術(shù)(音樂(lè )、舞蹈、聲樂(lè )等)心理學(xué)與心理健康理論,以豐富大學(xué)生的第二課堂活動(dòng)內容。
二、活動(dòng)目的:
把大學(xué)生微妙的心理活動(dòng)搬上舞臺,幫助同學(xué)們感悟生活,學(xué)習心理調適方法,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),提高大學(xué)生的適應能力。
三、活動(dòng)主題:
“與陽(yáng)光做伴、和健康同行”
四、主辦單位:
機電一體化1、2、3班,應用電子5班
五、活動(dòng)方案
。1)活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月 20日下午:14:XX—15:30
。2)活動(dòng)地點(diǎn):民政學(xué)院休閑草坪
。3)參與人員:有關(guān)教師及全體學(xué)生
前期準備:
20xx年4月1日:提交策劃書(shū)。
20xx年4月5日通知各班班長(cháng)進(jìn)行校園心理情景劇劇本創(chuàng )作。
20xx年4月6日—14日:校園心理情景劇劇本創(chuàng )作階段。
20xx年4月14日晚上十點(diǎn)之前在學(xué)生宿舍2—2—512上交心理情景劇劇本(打印稿)。
20xx年4月15日—19日:各班心理情景劇排練階段,由應電五班查找好有關(guān)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的資料和心理健康知識有獎問(wèn)答的題目并確定好相應的獎品。
20xx年4月19日之前申請好活動(dòng)場(chǎng)地。四個(gè)班的生活委員一起采購好布置會(huì )場(chǎng)的材料。
20xx年4月19日晚上7點(diǎn)在6棟901教室進(jìn)行心理劇彩排,由各班組織委員負責審核(羅江圖 谷福軍李金波 毛智煒)。
活動(dòng)開(kāi)展:
13:00由各班班委會(huì )成員齊力布置好活動(dòng)場(chǎng)地,由二班班長(cháng)直接負責。
14:00各班學(xué)生進(jìn)場(chǎng),由各班紀檢委員共同維持入場(chǎng)秩序,三班肖華虎負責。
14:XX主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始
15:30活動(dòng)結束,各班學(xué)生有秩序的離場(chǎng)。
活動(dòng)流程:
一、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓、心理劇評委和活動(dòng)主要流程,宣讀心理健康知識
二、機電一班情景劇表演
三、應電五班節目
四、第一次心理知識競答
五、機電二班情景劇表演
六、機電三班節目表演
七、心理游戲
八、應電五班情景劇表演
九、機電二班節目
十、機電三班情景劇表演
十一、第二次心理知識競答
十二、機電一班節目
十三、統計出比賽結果,由主持人對比賽分數和名次進(jìn)行公布
十四、進(jìn)行頒獎儀式(一二三名、優(yōu)勝獎)
十五、主持人致閉幕詞
六、劇本要求
1、劇本創(chuàng )作:主題圍繞“愛(ài)”,如愛(ài)心、愛(ài)情、關(guān)愛(ài)、友愛(ài)等等,注重教育性、趣味性、知識性、藝術(shù)性。
2、心理劇表演:班級應不少于一個(gè)節目進(jìn)行排練、表演,每個(gè)劇目表演時(shí)間在XX—15分鐘;
3、宣傳活動(dòng):各班應進(jìn)行心理劇宣傳海報制作。要求有獨創(chuàng )性、新穎性,能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化,宣傳學(xué)院特色。
七:經(jīng)費預算:
物品 數量 單價(jià) 總計
條幅 1條 20元 20元
海報 1張 5元 XX元
會(huì )場(chǎng)布置 無(wú) 無(wú) 50元
攝影及沖印 無(wú) 無(wú) 30
獎品、獎狀 無(wú) 無(wú) 50元
總計: 160元
八、資金來(lái)源
四個(gè)班每班申請四十元班會(huì ),由機電一班生活委員管理
九、活動(dòng)標準:
1,活動(dòng)前準備工作協(xié)調一致,無(wú)影響活動(dòng)進(jìn)程的差錯。
2,主持人熟練把握節目表演進(jìn)度,無(wú)明顯錯誤及冷場(chǎng)現象。
3,后勤人員能將舉目所需道具準備到位,比賽過(guò)程無(wú)中斷現象。
4,評委以"公平,公正,公開(kāi)"的原則評選出參加比賽的劇目。
5,觀(guān)眾對比賽的滿(mǎn)意度超過(guò)85% 。
機電專(zhuān)業(yè) 應電五班班委會(huì )
主題班級活動(dòng)策劃書(shū)12
學(xué)生以學(xué)為主。一個(gè)同學(xué)、一個(gè)班級如果沒(méi)有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和優(yōu)良的成績(jì),那么就無(wú)法在集體中形成真正強有力的凝聚和模范帶頭作用。學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書(shū)、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個(gè)班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。鑒于班級風(fēng)氣對我們班集體及各成員的重大影響我們應加大對班級學(xué)風(fēng)的建設,根據我們學(xué)校的實(shí)際要求,也為了響應學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設計劃,配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實(shí)際情況,我班也制定具體的方案以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。所以召開(kāi)了此次的學(xué)分建設,創(chuàng )先爭優(yōu)團日活動(dòng)。
一、團日活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月21日
二、團日活動(dòng)地點(diǎn):A304
三、團日活動(dòng)主題:學(xué)風(fēng)建設,創(chuàng )先爭優(yōu)
四、團日活動(dòng)目標:1、保證四級過(guò)級率100%,六級過(guò)級率80%,期末考試掛科率5%以?xún),班級違紀率0%。
2、班委重視學(xué)風(fēng)建設,強化責任意識、明確分工、規范工作內容,努力建設班級,以“先進(jìn)班級體”和“優(yōu)秀團支部”的標準來(lái)規范各方面的建設。
五、團日活動(dòng)流程:
1、由女寢316帶來(lái)關(guān)于學(xué)習為主題的節目表演,活躍氣氛。
2、針對四六級考試有以下活動(dòng):
A 英語(yǔ)歌曲競猜:由班委選出部分著(zhù)名英語(yǔ)歌曲或英文翻唱歌曲的曲調,由班上的同學(xué)猜出歌曲名,并進(jìn)行演唱。猜對即可獲得獎品一份。
B單詞表演大比拼:分組后,每隊派5名同學(xué)進(jìn)行傳真表演,由最后一名同學(xué)猜出所表演的單詞。表演并答對的最多的一組獲得獎品。
以上兩個(gè)活動(dòng)用輕松地方式讓大家融入學(xué)英語(yǔ)的氣氛中。
C班級學(xué)習計劃:
a 起床計劃:每天由宿管委員通知各寢室早上6點(diǎn)30起床,早讀英語(yǔ)訓練,督促同學(xué)們早起。
b 自習安排:每周一晚自習定為班級集體自習日,四六級考試前組織聽(tīng)力訓練和經(jīng)驗交流或個(gè)別輔導。
3、針對期末考試有以下活動(dòng):
A每周一晚自習定為班級集體自習日,期末考試前組織進(jìn)行學(xué)習交流及復習,解答疑難,交流資源。
B了解班級同學(xué)每周到課率,督促同學(xué)們不逃課。
。ㄇ闆r允許的話(huà))
4、由班導師蔣老師給予同學(xué)們此段特別時(shí)期的學(xué)習指導。
5、由班長(cháng)宣布學(xué)院“一幫一”幫扶計劃名單。希望各位有任務(wù)的同學(xué)認真踐行。
六、活動(dòng)預期效果:
緊張的學(xué)習氣氛寓于輕松的團日主題討論中。
團日活動(dòng)總結
此次以“學(xué)風(fēng)建設,創(chuàng )先爭優(yōu)”為主題的團日活動(dòng)在以班導蔣老師的指導,團支部的積極策劃組織下有序、圓滿(mǎn)地完成。使同學(xué)們的學(xué)習思想觀(guān)念進(jìn)一步深化,在學(xué)習自主性方面將會(huì )有很大的提高,全面備戰接下來(lái)的考試,積極完成學(xué)習任務(wù)。有利于班級良好學(xué)風(fēng)的發(fā)展,以及在其他各方面的不斷進(jìn)步。
一、班導蔣老師特別指出:每個(gè)人都能創(chuàng )造奇跡,只要我們用正確的方法,扎實(shí)肯干地努力,就一定會(huì )有好的結果。并且希望每個(gè)同學(xué)能通過(guò)四六級考試,備戰好期末考。
二、主持此次團日活動(dòng)的學(xué)委李幾花詳細的介紹了班級下階段學(xué)習計劃中所采取的對大家有用的措施和建議。供大家討論,并通過(guò)。
三、團支書(shū)聶志丹以簡(jiǎn)單又輕松的游戲,活躍現場(chǎng)團日活動(dòng)的氣氛,效果良好。316寢室一學(xué)風(fēng)建設為主題的演講也以積極的形式呈現在大家面前。讓同學(xué)們感覺(jué)學(xué)風(fēng)好、學(xué)習好的氣息。
總的來(lái)說(shuō),此次的團日活動(dòng)收效良好,希望各位同學(xué)也能真正意義上從中體會(huì )到。
主題班級活動(dòng)策劃書(shū)13
體育課外活動(dòng),在素質(zhì)教育中起著(zhù)重要的不可替代的作用。要充分發(fā)揮體育課外活動(dòng)的作用,增強群眾的凝聚力,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。本學(xué)期為了調動(dòng)學(xué)生強身健體的興趣,大力開(kāi)展了學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng),制定此計劃。
一、活動(dòng)時(shí)間:保證學(xué)生每一天室外活動(dòng)1小時(shí)(大課間20分鐘、每個(gè)課間10分鐘。)
二、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)或教學(xué)樓前空地
三、活動(dòng)資料:
1、大課間:
。1)做操:在指定的地點(diǎn)做課間操。
。2)自由活動(dòng):按指定的地點(diǎn)開(kāi)展。(跳繩、拍皮球)
2、體育活動(dòng)課。安排組織學(xué)生開(kāi)展體育活動(dòng)。
3、兩項競賽:跳大繩、拍皮球。
4、班級陽(yáng)光體育活動(dòng)項目:跳大繩、拍皮球。
四、具體措施:
1、用心準備,開(kāi)展好學(xué)校組辦的體育類(lèi)系列活動(dòng)。
2、教育學(xué)生要愛(ài)護自我的身體,用心參加各種體育活動(dòng)。
3、面向全體學(xué)生,培養他們的競爭意識,人人參與、個(gè)個(gè)都有自我獨創(chuàng )潛力。
4、自選項目活動(dòng):學(xué)生根據自我的特點(diǎn)和愛(ài)好,自主進(jìn)行活動(dòng),如跳大繩、拍皮球、丟沙包等。
5、訓練學(xué)生跳的潛力。如:?jiǎn)瓮忍、雙腿小兔子跳、青蛙跳等,調動(dòng)學(xué)生參與的用心性。
6、訓練學(xué)生扔的潛力。如:扔壘球、扔沙包等。
7、設計各種游戲,如老鷹捉小雞、兩人三足等訓練學(xué)生身體的協(xié)調性和綜合素質(zhì)。
8、在活動(dòng)中培養學(xué)生的合作潛力。
9、與體育課教學(xué)相結合,透過(guò)體育教學(xué),教育引導學(xué)生用心參加體育活動(dòng)。
主題班級活動(dòng)策劃書(shū)14
一、活動(dòng)前言:
大學(xué)的生活是豐富多彩的,大學(xué)也是個(gè)展示自我的舞臺。為了活躍班級文化氛圍和加強班級同學(xué)之間的了解。我班特此策劃舉辦此次k歌活動(dòng)以豐富同學(xué)的的生活,緩解同學(xué)們學(xué)習中的壓力
二、活動(dòng)目的:
1、提高班級凝聚力,加強同學(xué)相互之間的了解,培養大家的班級意識的團隊意識。
2、慶祝之前經(jīng)管院團歌大合唱榮獲第一名的好成績(jì)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
馬家山廣場(chǎng)維也納音樂(lè )會(huì )所
四、活動(dòng)時(shí)間
12月12日下午1:30—5:00
五、參與人員:
物流一班全體同學(xué)
六、組織人員:
物流一班各班委
七、活動(dòng)具體安排
1、全體同學(xué)13:00在長(cháng)江學(xué)院前集合清點(diǎn)人數,附帶一相機用于拍照。13:20從學(xué)校出發(fā)
2、在指定人員的帶領(lǐng)下來(lái)到活動(dòng)舉辦地點(diǎn),活動(dòng)正式開(kāi)始
3、活動(dòng)開(kāi)始后,按座位順序一一點(diǎn)咯,每人必唱一首
4、比唱歌曲結束后,各位同學(xué)自由點(diǎn)唱
5、整個(gè)活動(dòng)安排專(zhuān)人進(jìn)行拍照
八、注意事項
1、注意個(gè)人隨身攜帶物品的安全,如手機等一定要放好
2、k歌過(guò)程要避免一個(gè)同學(xué)霸占著(zhù)話(huà)筒的情況,要讓每一個(gè)人都能有機會(huì )展示自己。
主題班級活動(dòng)策劃書(shū)15
一、活動(dòng)背景
在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“halloween”的節日,中文為“萬(wàn)圣節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬(wàn)圣節之時(shí),孩子們會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著(zhù)“杰克燈”走家串戶(hù),向大人們所要節日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開(kāi)始了。
二、活動(dòng)目的及意義
萬(wàn)圣節是西方人三大節日之一,伴隨著(zhù)萬(wàn)圣節即將到來(lái)之際,為豐富同學(xué)們的大學(xué)校園生活,我們希望給同學(xué)們打造一場(chǎng)輕松有趣的活動(dòng)。以此來(lái)了解關(guān)于萬(wàn)圣節的起源,感受萬(wàn)圣節的節日氣氛,并增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。
三、活動(dòng)名稱(chēng)
萬(wàn)圣節之夜
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日晚6:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx教室(待定)
六、活動(dòng)單位
主辦單位:xx學(xué)院團委組織部
七、活動(dòng)參與人員
xx大學(xué)xx學(xué)院全體同學(xué)
八、活動(dòng)前期準備
1、聯(lián)系宣傳部、制作活動(dòng)宣傳海報。
2、聯(lián)系傳媒部、活動(dòng)當天進(jìn)行拍照。
3、申請教室。
4、向全院學(xué)生宣傳此活動(dòng)(借助微博、微信平臺、串宿舍、班長(cháng)書(shū)記會(huì )進(jìn)行宣傳等)。
5、找關(guān)于萬(wàn)圣節活動(dòng)的視頻片段、游戲背景音樂(lè )、歌曲伴奏。
6、準備活動(dòng)所需物品(糖、紙、馬克筆、氣球、拉花、遮擋簾)。
7、準備“我來(lái)比劃你來(lái)猜”題目。
8、制作不同顏色的號碼牌。
九、活動(dòng)流程
活動(dòng)入場(chǎng):
將不同顏色的號碼牌隨機發(fā)到觀(guān)眾手中。(播放熱場(chǎng)歌曲)
活動(dòng)開(kāi)展:
1、播放有關(guān)萬(wàn)圣節活動(dòng)的視頻。
2、歌曲(十佳冠軍)。
3、主題游戲“不給糖怎么行”
(1)我來(lái)比劃你來(lái)猜
規則:兩人一組,一人比劃一人猜,比劃者可以用肢體語(yǔ)言和口述語(yǔ)言表達的形式來(lái)向猜詞者傳達信息,但是不得說(shuō)出詞語(yǔ)中帶有的'字,猜不出可以喊過(guò),但只有兩次機會(huì ),在一分鐘內答對題目最多的一組獲勝,可獲得糖果獎勵。(觀(guān)眾不得提醒)
(2)辨真假
規則:4人一組,由第一組同學(xué)表演坐在椅子上的動(dòng)作,其中只有1個(gè)人是坐在椅上的,其他3人是無(wú)實(shí)物表演,第二組猜哪一位同學(xué)真的坐在椅子上,猜對有糖。(進(jìn)行3輪)
4、話(huà)劇社表演。
5、聚焦閃光燈。
規則:選出一組人,由大家打開(kāi)手機閃光燈照射其他人,閃光燈聚焦最多人表演節目。(進(jìn)行3輪)
6、千千結。
規則:
(1)一組xx人,讓一組成員手拉手圍站成一個(gè)圓圈,記住自己左右手各相握的人。
(2)在節奏感較強的背景音樂(lè )中,大家放開(kāi)手,隨意走動(dòng),音樂(lè )一停,腳步即停。找到原來(lái)左右手相握的人分別握住。
(3)小組中所有參與者的手都彼此相握,形成了一個(gè)錯綜復雜的“手鏈”。在節奏舒緩的背景音樂(lè )中,主持人要求大家在手不松開(kāi)的情況下,用各種方法,如跨、鉆、套、轉等(但手不能放開(kāi)),將交錯的“手鏈”解成一個(gè)大圓圈。
7、兔子舞活動(dòng)結束。
8、觀(guān)眾有序離場(chǎng),組織部干事清理活動(dòng)現場(chǎng)。
十、人員安排
場(chǎng)地布置:所有組織部成員主持人:x名。
ppt媒體負責人:x名。
控場(chǎng):x名。
機動(dòng)人員:x名。
十一、活動(dòng)預算
糖:xx元。
紙、馬克筆:xx元。
氣球、拉花:xx元。
共:xxx元
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