慰問(wèn)小學(xué)策劃書(shū)
不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)和新的目標，讓我們對今后的工作做個(gè)策劃吧。相信大家又在為寫(xiě)策劃書(shū)犯愁了吧！下面是小編為大家整理的慰問(wèn)小學(xué)策劃書(shū)，歡迎大家分享。
慰問(wèn)小學(xué)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)背景
xx規劃中這樣寫(xiě)道，“切實(shí)解決留守兒童教育、孤殘兒童、艾滋病孤兒和流浪未成年人救助等問(wèn)題�！睘榱隧憫獓业奶栒俸蜕鐣�(huì )的需要，湖南科技大學(xué)商學(xué)院青年志愿團的青年志愿者們滿(mǎn)懷熱情，秉著(zhù)“服務(wù)他人，完善自我”的宗旨，開(kāi)展本次四美小學(xué)的支教和關(guān)于四美村孤寡老人的統計調查活動(dòng)。留守兒童教育、心理問(wèn)題和孤寡老人贍養問(wèn)題一直是農村中長(cháng)期存在的問(wèn)題。20xx年7月，由20多位志愿者組成的湖南科技大學(xué)商學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐小組來(lái)到了湘潭市湘潭縣烏石鎮四美村四美小學(xué)，我們主要開(kāi)展了兩個(gè)活動(dòng)：一是對小學(xué)生進(jìn)行志愿支教活動(dòng)，二是對當地留守兒童受教育現狀進(jìn)行調查。在這次活動(dòng)這后，我們希望再次前往四美小學(xué)更深入了解留守兒童的心理情況和四美村孤寡老人的現狀并尋找幫助方案。我們希望通過(guò)此次活動(dòng)，深入到這些弱勢群體中，尋求一些解決的辦法。在倡導和諧社會(huì )和新農村建設時(shí)期，我們將愛(ài)心的春風(fēng)進(jìn)行下去，為貧困地區的小朋友和孤寡老人盡一些綿薄之力，以此來(lái)號召社會(huì )各界來(lái)關(guān)注農村長(cháng)期存在的問(wèn)題。
二、活動(dòng)目的
1、加強與孩子們的交流，進(jìn)一步了解留守兒童的心理情況，通過(guò)志愿者們與他們交流來(lái)培養他們的健康的心理。
2、為四美小學(xué)的孩子們帶去豐富多彩的文化知識，培養他們的學(xué)習興趣。
3、讓留守兒童從生活中學(xué)會(huì )感恩，引導他們的健康發(fā)展。
4、慰問(wèn)當地孤寡老人，給老人們送去關(guān)愛(ài)、快樂(lè )和溫暖，溫暖他們的心靈，在生活條件上提供一些力所能及的幫助。
5、培養商學(xué)院志愿團志愿者們的策劃能力，組織能力，協(xié)調能力、實(shí)踐能力，提高自己的志愿服務(wù)水平。
6、通過(guò)本次志愿活動(dòng)讓志愿團新成員更加了解志愿團的活動(dòng)，促進(jìn)新成員的成長(cháng)。
7、增強部門(mén)影響力及提升學(xué)校、學(xué)院形象，引導社會(huì )關(guān)注四美村的問(wèn)題。同時(shí)將志愿者精神傳向全社會(huì )傳播，號召更多的人加入到志愿者行列中去。
三、活動(dòng)形式與內容
首先，我們將開(kāi)展一個(gè)一志愿者與孩子們的交流為主題的班會(huì )，完成志愿者與孩子們的結對交流工作;然后,由一部分志愿者前往鄉鎮府統計、了解四美村孤寡老人的現狀;最后,我們分組前往留守兒童和孤寡老人家中進(jìn)行家訪(fǎng)，了解他們的生活現狀，提供一些力所能及的幫助。
四、活動(dòng)主題
關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)注孤寡老人
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月12日(星期六)
六、活動(dòng)地點(diǎn)
湘潭縣湘潭市湘潭縣烏石鎮四美村四美小學(xué)
七、參與人員
湖南科技大學(xué)商學(xué)院青年志愿團及商學(xué)院青年志愿者聯(lián)盟
八、活動(dòng)對象
四美村留守兒童、四美村孤寡老人
九、前期準備
1、活動(dòng)負責人積極主動(dòng)與四美小學(xué)老師保持聯(lián)系，及早告知小學(xué)方面支教活動(dòng)的流程和注意事項等相關(guān)事宜，做好溝通工作。
2、負責人提前籌集好前往四美小學(xué)的經(jīng)費，購買(mǎi)好支教活動(dòng)所需所有相關(guān)物品。
3、招募支教志愿者，并提前告知此次活動(dòng)的具體流程，加強志愿者之間的相互溝通。
4、協(xié)調好志愿團內部的分工，明確各自小組的工作，班會(huì )主持人提前做好班會(huì )準備，寫(xiě)好主持詞。
5、做好橫幅，準備相機。
6、提前聯(lián)系好新聞報道中心、大通社，與他們保持溝通，做好支教的宣傳工作。
十、活動(dòng)流程
1、11月12日早上7:00所有人員在三教門(mén)口集合留影，統一乘車(chē)前往四美小學(xué)。
2、10:00到達四美小學(xué)，志愿者負責人與四美小學(xué)負責人協(xié)商本次活動(dòng)的具體流程和安排，同時(shí)確定好活動(dòng)人員、時(shí)間安排。
3、10:00~11:30開(kāi)始本次以志愿者與留守兒童的交流為主題的班會(huì )，完成好此次結對交流工作。
4、10:00~11:30班會(huì )開(kāi)展的同時(shí)，部分志愿者前往鄉鎮府了解四美村孤寡老人的現狀，并盡量得到他們的具體信息，比如具體住址、年齡等。同時(shí)
5、11:30~13:30所有人員就餐并休息半個(gè)小時(shí)。
6、13：30~15:00活動(dòng)負責人將志愿者好組，由四美小學(xué)的老師帶領(lǐng)志愿者進(jìn)行家訪(fǎng)，看望、慰問(wèn)留守兒童、孤寡老人，深入了解他們的生活現狀。
7、15:00~15:30 所有活動(dòng)人員回到四美小學(xué)休息并留影結束本次活動(dòng)。
8、活動(dòng)結束，全部人員集合，清點(diǎn)好人數、財務(wù)，上車(chē)返校、
十一、后期準備
1、活動(dòng)負責人在本次支教活動(dòng)后及時(shí)作出活動(dòng)總結，寫(xiě)下自己的活動(dòng)意見(jiàn)，及對此類(lèi)活動(dòng)的'看法、意見(jiàn)，并及時(shí)向其他支教活動(dòng)負責人向反饋建議。
2、保持與四美小學(xué)馮燦校長(cháng)的溝通，以便以后有類(lèi)似活動(dòng)的順利開(kāi)展。
3、活動(dòng)負責人積極與留守兒童、孤寡老人、志愿者的交流，談?wù)劥舜沃Ы踢^(guò)程中所遇到的問(wèn)題，并及時(shí)將意見(jiàn)反饋，想出改善問(wèn)題以及解決問(wèn)題的方法。
4、活動(dòng)后大力對社會(huì )、學(xué)校進(jìn)行宣傳，增大活動(dòng)影響力。
5、整理好留守兒童及孤寡老人的個(gè)人資料、為以后活動(dòng)的開(kāi)展提供文字材料，寫(xiě)好活動(dòng)總結。
6、與“小紅帽”送信組協(xié)調好以后每月的送信工作，安排每月的送信志愿者。
十二、注意事項
1、在活動(dòng)過(guò)程中，要注意積累照片和影音材料。
2、注意班會(huì )紀律，隨時(shí)觀(guān)察孩子們的情緒變化，防止孩子們在課堂上發(fā)生沖突。
3、所有活動(dòng)人員提前10分鐘到指定集合地點(diǎn)，以便隊伍按原定時(shí)間出發(fā)。
4、參與活動(dòng)的志愿者要求有耐心及責任心，和睦的與孩子們交流，注意自己在交談中的言辭。
5、所有人員不能早退，不得自行脫離玩耍，應特殊情況不能參加者應提前和負責人聯(lián)系，以便另行安排或更換。
6、活動(dòng)中要體現出良好的大學(xué)生素質(zhì)，不抽煙，不吃零食，不隨地丟垃圾。
7、活動(dòng)過(guò)程中注意保管好自己的財產(chǎn)，隨時(shí)清點(diǎn)好自己的財務(wù)，防止其丟失。
十三、經(jīng)費預算
項目車(chē)費餐費橫幅總計
經(jīng)費(元)800201901040
慰問(wèn)小學(xué)策劃書(shū)2
一、班會(huì )目的
1、開(kāi)展此次班會(huì )是希望能讓留守兒童們感受到社會(huì )對他們的關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì )感恩，從而能夠更樂(lè )觀(guān)、自信面對生活，在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境中健康成長(cháng)。
2、以一對一的形式來(lái)開(kāi)展此次班會(huì )，可以很好的加強學(xué)生和志愿者之間的溝通了解和彼此之間的感情，從而能夠更好的幫助到他們。
3、通過(guò)此次班會(huì )，不僅可以提高我們志愿者的實(shí)踐和表達能力，也感染了更多人加入我們志愿者的行列，把我們的愛(ài)心傳遞給更多需要幫助的人。
二、班會(huì )時(shí)間
20xx年11月12日10:00~11:30
三、班會(huì )地點(diǎn)
四美小學(xué)
四、班會(huì )支持
劉勇、劉戀
五、班會(huì )流程
1、選兩名主持人來(lái)主持此次班會(huì )。主持人到所在班級后，首先進(jìn)行自我介紹并向學(xué)生介紹到場(chǎng)嘉賓，宣布班會(huì )開(kāi)始。
2、志愿者與小學(xué)生開(kāi)展一對一結對子活動(dòng)。主持人讓學(xué)生把自己的名字寫(xiě)在紙條上，然后把紙條集中在一起，每個(gè)志愿者抽取一張名字，抽到誰(shuí)就與哪個(gè)學(xué)生結對子。
3、結對成功后，志愿者將事先準備的書(shū)籍和交流本贈送給小學(xué)生，并在書(shū)中夾一張小紙片讓小學(xué)生寫(xiě)下自己將要做的有意義的事情，下次再對志愿者講述。
4、主持人發(fā)下一份關(guān)于留守兒童的心理問(wèn)題的調查表，由孩子們獨立填寫(xiě)交給主持人。
5、志愿者帶領(lǐng)所結對的學(xué)生進(jìn)行剪窗花比賽。主持人給每一組分發(fā)一張窗花模版，學(xué)生照著(zhù)模版剪，志愿者可以與學(xué)生一起剪，限時(shí)20分鐘。20分鐘后看哪一組剪的最好就給予一定獎勵，其他組也頒發(fā)一個(gè)小禮品。(在剪窗花過(guò)程中，志愿者可以與學(xué)生多進(jìn)行溝通交流，例如可以了解一下學(xué)生的家庭狀況、興趣愛(ài)好等，從而拉近彼此間的距離，也方便志愿者能給予學(xué)生恰當的幫助。)
6、最后志愿者教大家一起唱一首歌“隱形的翅膀”，主持人給每一組分發(fā)一張歌詞，歌曲可以在大家在剪窗花時(shí)播放給大家聽(tīng)，以防有些學(xué)生對此歌旋律不熟悉。希望通過(guò)這首歌讓學(xué)生學(xué)會(huì )堅強、勇敢。
最后，主持人宣布班會(huì )結束。
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