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五一勞動(dòng)節校園活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2021-04-19 11:47:05 策劃書(shū) 我要投稿

五一勞動(dòng)節校園活動(dòng)策劃書(shū)范文(通用6篇)

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五一勞動(dòng)節校園活動(dòng)策劃書(shū)范文(通用6篇)

  五一勞動(dòng)節校園活動(dòng)策劃書(shū)1

  參加人數:小小1班、小小2班全體寶寶

  活動(dòng)地點(diǎn):小小1班教室

  活動(dòng)時(shí)間:4月30日下午3:00——4:00

  活動(dòng)目標:

  1、相互學(xué)習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動(dòng)手習慣,培養寶寶的動(dòng)手能力。

  2、能愉快的參加集體活動(dòng),體驗集體活動(dòng)的豐富和有趣。

  3、讓每個(gè)寶寶都有展示的機會(huì ),獲得成功感。

  活動(dòng)準備:

  1、布置教室,感受“五一”節的到來(lái)

  2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份

  3、音樂(lè )、照相機

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、相互認識:

  1、小小1班和小小2班相互聽(tīng)音樂(lè )找朋友。

  2、老師告訴寶寶:五一節是國際勞動(dòng)節

  二、寶寶分組比賽:

  1、分組、貼牌。

  2、教師示范活動(dòng)的過(guò)程,寶寶傾聽(tīng)。

  3、寶寶分組進(jìn)行:穿鞋子、折手帕、穿褲子

  三、發(fā)獎:

  1、分組進(jìn)行獎狀的領(lǐng)取和拍照。

  2、領(lǐng)取獎品

  五一勞動(dòng)節校園活動(dòng)策劃書(shū)2

  活動(dòng)目的:

  為了讓幼兒在活動(dòng)中培養勞動(dòng)意識,學(xué)習勞動(dòng)技能,體驗勞動(dòng)生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗教育、創(chuàng )新教育的要求,以勞動(dòng)最光榮為題,開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。

  活動(dòng)對象:全園幼兒。

  活動(dòng)時(shí)間:5月1日——5月31日。

  活動(dòng)主要負責:各班正、副班主任、保育員。

  活動(dòng)口號:十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì )干!

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、且歌且吟——故事講述篇

  1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

  2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。

  3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

  二、小鬼當家——勞動(dòng)實(shí)踐篇

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  自己做開(kāi)展“我會(huì )自己洗手”、“我會(huì )自己穿衣服”、“我會(huì )自己吃飯”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì )生活的自理,逐步培養他們的勞動(dòng)意識。

  1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,圍繞“我會(huì )自己穿衣服”、“我會(huì )自己洗手”、“我會(huì )自己吃飯”等內容設計活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。

  2、每個(gè)人選自己認為做得好的一種勞動(dòng),參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種“勞動(dòng)之星”。

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  1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開(kāi)展。

  2、各班利用晨間談話(huà),給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

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  1、開(kāi)展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動(dòng)。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話(huà)進(jìn)行交流,談?wù)劯惺,讓大家體會(huì )父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔家務(wù)勞動(dòng)的激情。

  2、通過(guò)調查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長(cháng)共同商量,定好家務(wù)勞動(dòng)計劃。

  3、讓幼兒根據自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計劃,開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),家長(cháng)把孩子當天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。(發(fā)記錄表)

  4、周末讓家長(cháng)對孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評價(jià))

  5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動(dòng)之星”,實(shí)現家園共育。

  三、我能行——活動(dòng)展示篇

  “我能行”勞動(dòng)技能大比武:(分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)小班:穿衣服比賽。

  中班:剝毛豆比賽。

  大班:上學(xué)準備。(整理書(shū)包)

  四、我真棒——活動(dòng)總結篇

  各班在每周評選出的勞動(dòng)之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評選,“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。

  五一勞動(dòng)節校園活動(dòng)策劃書(shū)3

  一、活動(dòng)目的:

  以“五一勞動(dòng)節”為主題,通過(guò)開(kāi)展黑板報評比活動(dòng),進(jìn)一步加強對五一勞動(dòng)節的認識,意識到勞動(dòng)是光榮的,從小要珍惜勞動(dòng)成果,并積極參加力所能及的勞動(dòng)。

  二、活動(dòng)內容

  1、各班黑板報圍以“五一勞動(dòng)節”為主題,要求主題鮮明,內容翔實(shí)豐富,板書(shū)整潔美觀(guān),布局合理精美。

  2、出刊時(shí)間為4月25日,截止時(shí)間為4月30日中午前,未按時(shí)出刊的班級不予評比。

  三、評審:

  1、評委由姜輔導員和各班主任老師組成。

  2、每個(gè)班級分數經(jīng)去掉最高分和最低分后取平均值。

  3、檢查時(shí)間定于4月30日下午。

  四、評比細則

  1、出刊情況:要求在規定時(shí)間內完成。逾期未完全出好的班級均不予評分。

  2、刊頭(20分):

 。1)刊頭應在醒目位置,大小適中。記10分。

 。2)刊頭要求突出主題,與主題相關(guān)記5分。

 。3)黑板報的刊頭要做到精致、新穎、講究藝術(shù)性,要標明班級、期數,記5分。

  3、版面設計(20分):

  版面設計要合理、科學(xué)、新穎、富有藝術(shù)性。應有標題和插圖。

  4、內容(30分)

 。1)內容要與布置要求相符記5—10分。

 。2)主題鮮明、健康向上,有教育意義記5—10分。

 。3)主題明確,記5—10分。

  5、板書(shū)(20分):

  板書(shū)整潔、美觀(guān)、端正、清晰、適當加以藝術(shù)效果,使用規范字,無(wú)錯別字。

  6、整體效果(10分)

  對本期板報整體評價(jià):要求板報設計合理,內容豐富多彩,書(shū)寫(xiě)清楚美觀(guān),給人一種美的享受。

  五、獎項設置:

  一等獎2名(低、高年級各一名)

  二等獎2名(低、高年級各一名)

  三等獎(三名)

  五一勞動(dòng)節校園活動(dòng)策劃書(shū)4

  為了迎接國際五一勞動(dòng)節,每個(gè)單位都會(huì )策劃一些節目,我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動(dòng)···希望通過(guò)此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習,練好本領(lǐng),長(cháng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng )造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會(huì )服務(wù)。

  一、活動(dòng)的生成:

  為迎接“五一勞動(dòng)節”的到來(lái),讓幼兒對“五一勞動(dòng)節”有了深刻的認識,引導幼兒認識周?chē)膭趧?dòng)人民,萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)人民的.情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大二班在節日前夕開(kāi)展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過(guò)此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習,練好本領(lǐng),長(cháng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng )造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會(huì )服務(wù)。

  二、活動(dòng)內容:

  1、介紹“五一”國際勞動(dòng)節。

  了解五一勞動(dòng)節的由來(lái),初步理解五一勞動(dòng)節的含義。

  2、繪畫(huà)“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。

  介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,初步了解不同勞動(dòng)者對社會(huì )的不同奉獻。

  3、談話(huà):說(shuō)說(shuō)“我的爸爸媽媽”

  相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

  4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng),如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

  5、手工:制作“美麗的花”。

  組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者,并說(shuō)一聲祝福的話(huà)。

  6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

  能用身體動(dòng)作表現歌曲內容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動(dòng)人民的熱愛(ài)。

  五一勞動(dòng)節校園活動(dòng)策劃書(shū)5

  為了歡慶五一,同時(shí)增強同學(xué)們體育鍛煉的意識,以組織拔河比賽的形式,為平時(shí)缺乏體育鍛煉的同學(xué)們創(chuàng )造運動(dòng)機會(huì ),提供展現集體風(fēng)采的舞臺,通過(guò)拔河比賽發(fā)揚團隊精神,增強凝聚力,使學(xué)生們集合集體的力量,以提高我校學(xué)生團體合作和堅忍不拔的精神。

  一、活動(dòng)名稱(chēng):拔河友誼賽

  二、活動(dòng)宗旨:增進(jìn)同學(xué)之間的交流,集體榮譽(yù)感及凝聚力。

  三、活動(dòng)目的:歡慶五一,豐富學(xué)生們的校園生活,增強師生之間的相互了解。促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各同學(xué)間的交流。

  四、活動(dòng)對象:xx科技職業(yè)學(xué)校xx級全體同學(xué)

  五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月29日—31日

  六、活動(dòng)地點(diǎn):;@球場(chǎng)

  七、主辦單位:xx科技職業(yè)學(xué)校

  八、承辦單位:學(xué)生會(huì )體育部

  九、參賽要求:

  1、本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組;以班級為單位組成各參賽隊伍

  2、女子組限報7人;男子組限報10人;混合組限報20人(女生:7人、男生:13人)

  3、參賽隊員必須是本班級同學(xué):xx屆各班級必須參加。

  十、活動(dòng)流程:

  1、4月29日各班級報名表于19:00交到學(xué)生會(huì )辦公室,并由隊長(cháng)抽簽決定比賽順序

  2、4月30日下午16:10比賽正式開(kāi)始,比賽實(shí)行晉級賽;最后選出冠軍。

  十一、注意事項

  1、比賽時(shí)由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉告給各班隊員。

  2、各班級需努力完成比賽。

  3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。

  4、比賽時(shí)不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場(chǎng)幫忙。一經(jīng)發(fā)現立即取消。

  5、由于比賽場(chǎng)面比較大,需裁判二名,維護秩序工作人員4名。

  十二、獎品

  冠軍獎狀各一份(班級團體),班級操行分加50分/組。

  五一勞動(dòng)節校園活動(dòng)策劃書(shū)6

  “五一”國際勞動(dòng)節是全世界勞動(dòng)者的節日,在五一勞動(dòng)節來(lái)臨之際,為了使學(xué)生認識到?jīng)]有勞動(dòng),人類(lèi)就無(wú)法生存,社會(huì )就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹(shù)立“勞動(dòng)最光榮”的觀(guān)念,培養學(xué)生獨立生活的能力,并掌握一些最基本的知識和技能,從而讓學(xué)生體會(huì )到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(cháng)輩,熱愛(ài)長(cháng)輩,特制訂本活動(dòng)方案:

  一、活動(dòng)時(shí)間:五月份

  二、參加人員:全體師生

  三、活動(dòng)內容:

  1、充分利用宣傳欄、小廣播、國旗下講話(huà)等輿論工具對學(xué)生進(jìn)行宣傳,讓學(xué)生了解“五一”國際勞動(dòng)節的由來(lái)、勞動(dòng)最光榮及勞動(dòng)者最美的道理。

  2、各班級圍繞“做最美的勞動(dòng)者”出一期黑板報。

  3、舉辦一場(chǎng)慶五一合唱比賽,各班級利用課余時(shí)間進(jìn)行準備,學(xué)校在四月下旬進(jìn)行比賽。

  4、舉辦“五一知識知多少”的繪畫(huà)比賽,各班級先自行組織練習,選出優(yōu)勝選手參加學(xué)校組織的比賽(比賽時(shí)間定在五月下旬,具體時(shí)間另行通知)。

  5、組織師生進(jìn)行“我的家我打掃”衛生清掃活動(dòng),讓學(xué)生在勞動(dòng)中體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣,感受勞動(dòng)的艱辛,從而懂得尊重勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)果實(shí)(具體活動(dòng)時(shí)間為5月4日大課間)。

  6、結合“灑掃應對”活動(dòng)方案繼續在學(xué)生中開(kāi)展掌握一項勞動(dòng)技能的教育,讓學(xué)生充分利用五一節放假的時(shí)間,開(kāi)展“今天我當家”活動(dòng),要求在父母的指導下,對學(xué)到的勞動(dòng)技能進(jìn)行實(shí)踐的活動(dòng)。(注意填寫(xiě)好活動(dòng)記錄,收集好圖像資料)

  7、各班級繼續組織學(xué)生“圍繞勞動(dòng)光榮、浪費可恥”的主題辦一期節日小報,屆時(shí)學(xué)校將組織展評。

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