學(xué)生會(huì )內部溝通交流活動(dòng)的策劃書(shū)范文（通用5篇）
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了，我們的工作將會(huì )有更高的難度，更高的工作目標，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)策劃書(shū)吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得策劃書(shū)很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的學(xué)生會(huì )內部溝通交流活動(dòng)的策劃書(shū)范文（通用5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生會(huì )內部溝通交流活動(dòng)的策劃書(shū)1
一、活動(dòng)主題 ：溝通、交流，共建新一屆工程學(xué)院學(xué)生會(huì )
二、活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)地點(diǎn)（待定）
三、活動(dòng)目標
�。�1） 加強學(xué)生會(huì )各部門(mén)間溝通，為其更好的配合打好基礎。
�。�2） 加強學(xué)生會(huì )與基層班級間溝通，強化彼此聯(lián)系
�。�3） 加強普通學(xué)生對學(xué)生會(huì )了解，實(shí)際踐行學(xué)生會(huì )服務(wù)同學(xué)的宗旨
�。�4） 進(jìn)一步弘揚工程文化，傳承工程精神。
四、組織實(shí)施
第一步 準備階段。
�。�1) 由各部門(mén)各小組選擇人員，進(jìn)行整理資料，組織發(fā)言的工作。
�。�2) 每個(gè)部門(mén)要選出代表進(jìn)行發(fā)言，介紹工作，加強交流。
�。�3) 選擇主持人，并完成主持人的撰稿。
第二步 發(fā)動(dòng)宣傳階段
通過(guò)文件、班委通知、宣傳板、海報等媒體宣傳發(fā)動(dòng)，讓全院學(xué)生了解活動(dòng)、關(guān)注、參與活動(dòng)。具體如放復印方案至各班，希望各班班委積極配合，希望同學(xué)們踴躍關(guān)注。
第三步 組織及安排
�。�1）活動(dòng)準備
�。╝) 下達通知至各部門(mén)，使其代表提前做好PPT等展示準備
�。╞) 預約多媒體教室，需考慮人員數量，比例等問(wèn)題，將座位安排妥帖。
�。╟) 工作人員需提前四十分鐘入場(chǎng)，完成麥克，投影等與之有關(guān)的準備工作。并協(xié)調現場(chǎng)秩序，使聽(tīng)眾順利入座，避免現場(chǎng)嘈雜混亂。
�。╠) 工作人員須在開(kāi)場(chǎng)前五分鐘盡量使聽(tīng)眾全部入座，并迅速就位，保證開(kāi)場(chǎng)前秩序良好。
�。�2）活動(dòng)進(jìn)行
�。╝) 由各部門(mén)代表講解部門(mén)工作性質(zhì)，具體內容，與其他部門(mén)間配合時(shí)的要求(各部門(mén)限3-5分鐘)。
�。╞) 由有經(jīng)驗的部長(cháng)部員介紹自己的工作經(jīng)驗以及對部門(mén)和工作的認識看法以及感悟，并回答觀(guān)眾提問(wèn)（各部門(mén)限時(shí)十分鐘）。
�。╟) 由主席團補充發(fā)言，回答觀(guān)眾提問(wèn)。
第四步 后續的總結工作及成果宣傳。
�。�1) 組織人員于例會(huì )上提交工作匯報，以自己的角度回顧整個(gè)活動(dòng)，具體分析在其間遇到的問(wèn)題，從中吸取的教訓和經(jīng)驗。
�。�2) 撰寫(xiě)通訊，對本次活動(dòng)進(jìn)行報道。
�。�3) 整理活動(dòng)中的全部資料備案，從早期的工作策劃，會(huì )議記錄，最終的工作總結，通訊稿件，全部整理備案。
�。�4) 借助廣播、院報、網(wǎng)絡(luò )等平臺，整理后的資料予以展示，擴大活動(dòng)成果和影響。
策劃者：工程學(xué)院文化部。
學(xué)生會(huì )內部溝通交流活動(dòng)的策劃書(shū)2
一、活動(dòng)目的
為加強學(xué)生會(huì )內部各部門(mén)成員之間的交流溝通，增強學(xué)生會(huì )內部凝聚力，發(fā)揚團結拼搏精神，使成員樹(shù)立良好的工作理念，更加深入地了解學(xué)生會(huì )，更好地熟悉各部門(mén)成員。同時(shí)為鍛煉大家身體，幫助大家更好地了解校園路線(xiàn)及環(huán)境，學(xué)生會(huì )特舉辦了此次內部成員交流活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
數學(xué)與統計學(xué)院春季越野賽———尋找“”
三、活動(dòng)對象
西南大學(xué)數學(xué)與統計學(xué)院團委學(xué)生會(huì )全體成員。
四、活動(dòng)時(shí)間
20**年3月10日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
西南大學(xué)
六、活動(dòng)宣傳
前期：在學(xué)生會(huì )全體大會(huì )上進(jìn)行全面宣傳；
活動(dòng)期間：在25教拉設橫幅，各站點(diǎn)粘貼相應海報。
七、活動(dòng)流程
起點(diǎn)站
�。�1）、活動(dòng)前準備工作：
1、相關(guān)工作人員要按規定佩戴工作證，準備好相應物品于活動(dòng)當天早上7：30全部到達指點(diǎn)位置，等待參賽人員到達，以便進(jìn)行后續工作。
2、參賽人員于活動(dòng)當天7：30準時(shí)集合，了解活動(dòng)流程及相關(guān)規則，并進(jìn)行抽簽分組，暫定10組。
�。�2）、預定給各小組半個(gè)小時(shí)，在半個(gè)小時(shí)里各隊準備好隊名，口號，隊歌，隊旗。
�。�3）、每隔5分鐘出發(fā)一支隊伍。
�。�4）、越野過(guò)程:
由出發(fā)點(diǎn)（二十五教樓下設定處）工作點(diǎn)工作人員給出發(fā)隊伍到達第一站的路線(xiàn)提示卡片，正式出發(fā)，相關(guān)工作人員開(kāi)始計時(shí)。
第一站：吃饅頭
1）地點(diǎn)：竹園食堂附近
2）事前安排
1、周五先買(mǎi)好饅頭，以防早上竹園食堂沒(méi)有足夠的饅頭供應。
2、準備好一定的飲用水和一次性杯子。
3、事先做好代表通關(guān)的卡片。
4、準備一點(diǎn)簡(jiǎn)易藥品以備不時(shí)之需。
3）準備工作
周六早上在團辦做好安排后帶上兩個(gè)凳子和一張桌子還有準備好的饅頭和水、杯子、藥品到竹園后山選好開(kāi)闊的場(chǎng)地，等待第一批參賽者。
4）闖關(guān)流程
1、參賽團隊到了后讓該隊推選出一名有實(shí)力的隊員開(kāi)始游戲。讓其余隊員連成一個(gè)圈圍住推選出的那名隊員，并做金雞獨立狀，不能借助外力或其他支撐點(diǎn)來(lái)保持平衡。如果可以的話(huà)，挑戰者緊挨著(zhù)桌子，讓其余隊員把挑戰者和桌子一起圍起來(lái)，然后開(kāi)始游戲。
2、每個(gè)挑戰者至少吃?xún)蓚�(gè)饅頭，每有一個(gè)做金雞獨立的隊員腳落下時(shí)就多吃半個(gè)饅頭，考慮到挑戰者的承受能力和時(shí)間關(guān)系，四個(gè)饅頭為上限。游戲過(guò)程中會(huì )提供一杯飲用水，水的飲用由挑戰者根據自身需要自己安排（游戲過(guò)程中不能喝自己帶的水）。
3、完成游戲后，工作人員發(fā)給隊長(cháng)代表通關(guān)的卡片，該隊方可以繼續下一關(guān)。
4、工作人員繼續接待下一個(gè)隊伍。
5）關(guān)于突發(fā)情況的方案
1、如果一個(gè)隊游戲還未結束時(shí)第二個(gè)隊就到了，就讓該隊在另一片區域做游戲，饅頭和水由工作人員遞給挑戰者，同時(shí)監督游戲進(jìn)行。另一個(gè)工作人員監督另一組。如果在兩個(gè)隊都沒(méi)完成游戲時(shí)第三隊到達了，考慮到只有兩個(gè)工作人員，先讓第三隊暫停，暫停的時(shí)間記錄下來(lái)，然后電話(huà)報告給評分組。評分時(shí)減去這段時(shí)間值。
2、若饅頭由于不慎掉落等突發(fā)情況而不夠，可以讓其中一個(gè)工作人員到竹園食堂去買(mǎi)。
3、若某一隊的挑戰者實(shí)在無(wú)法吃完規定的饅頭數，少吃了幾個(gè)饅頭就罰該隊在這一關(guān)暫停幾分鐘。
4、若挑戰者不慎被噎到，工作人員可以多提供一點(diǎn)水。
6) 該點(diǎn)負責人：莫玉芬，王顯韜
第二站：合力吹氣球
地點(diǎn)： 資源環(huán)境學(xué)院門(mén)口的停車(chē)場(chǎng)
活動(dòng)道具：
準備四種簽，上面分別寫(xiě)上嘴巴，手，屁股和腳（二張），每種各準備十張（腳二十張）；氣球一袋。
(注：多準備幾張空簽和氣球，防止意外情況。)
游戲方法
1、每隊隊員自己選擇搭檔，一組五個(gè)人，分成兩組；
2、請兩個(gè)組分別從工作人員手中抽簽；
3、根據抽簽決定自己的任務(wù)：抽到嘴巴的必須借著(zhù)抽到手的人的幫助來(lái)把氣球給吹起（抽到嘴巴的人不能用自己的手拿起氣球）；然后，二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破（抬起方式自行決定）。兩組同時(shí)進(jìn)行，毎組坐破一個(gè)方可過(guò)關(guān)。
意外情況
1、工作人員隨時(shí)提醒隊員注意安全；
2、如果隊員對所抽的簽覺(jué)得不滿(mǎn)意，或者經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后游戲仍不能過(guò)關(guān)，可在工作人員允許情況下調整分工；
3、如果兩隊同時(shí)到達該場(chǎng)地，游戲可同時(shí)進(jìn)行。
5）負責人員：李沛，姜莉莉
第三站：數統之風(fēng)答題
1）地點(diǎn)：共青團花園中心（第二行政樓，三十三教，三十八教之間）
2）活動(dòng)名稱(chēng)：揚《數統之風(fēng)》，唱響亮紅歌。
3）活動(dòng)流程：
1、選手們到達此站后，工作人員為其解說(shuō)活動(dòng)流程。
2、選手們在答題板上，從10題關(guān)于《數統之風(fēng)》的題中任意抽取6題，給予回答，6題全部正確則通過(guò)。若答對問(wèn)題不足6題，則從紅歌題庫中抽取一段，由全體隊員整齊洪亮地唱出，即可通過(guò)。
4）負責人員：陳泳序，賈唯藝
第四站：擁擠的公交車(chē)
1）地點(diǎn)：國防生訓練草地（五教斜對面，大禮堂后面）
2）游戲名稱(chēng)：擁擠的公交車(chē)
3）所需物品：2~3個(gè)呼啦圈，寬玻璃膠，玻璃繩（作為終點(diǎn)起點(diǎn)的記號）
4）游戲過(guò)程：
1、根據號令幾個(gè)隊員進(jìn)入呼啦圈內（人數不限）
2、當工作人員宣布開(kāi)始時(shí)，進(jìn)入呼啦圈的隊員一起往終點(diǎn)跑
3、其中一人帶著(zhù)呼啦圈折回，繼續帶人
4、全隊到達目的地算過(guò)關(guān)
5）負責人：高敏 李文靜
第五站：廢品抽簽
1）地點(diǎn)：蜀園
2）將事先準備好的廢品分成10份，分別標上序號1-10，由每隊隊長(cháng)抽簽，根據抽取的數字領(lǐng)取相應的廢品。
3)各隊隊員拿到自己抽到的廢品后，自選路徑返回二十五教樓下集合準備廢物改造工作。
3）負責人：余天驕，滿(mǎn)詩(shī)雨
終點(diǎn)站：變廢為寶
1）、地點(diǎn)：二十五教樓下設定處
2）、越野結束后：
1、各站工作人員在相應站點(diǎn)工作結束后返回二十五教樓下終點(diǎn)站參與相關(guān)后續工作。
2、各隊隊員發(fā)揮想象，以隊為單位在規定時(shí)間（30分鐘）內進(jìn)行廢物改造進(jìn)行廢物改造工作，在計時(shí)員宣布時(shí)間后,停止改造。
3）、投票，評定名次，頒發(fā)獎品。
1、評委將糖放在每組作品前,代表將票投給該組，10位評委每人3票(1票1糖)
2、投票結束后,工作人員進(jìn)行統計,1票1分,成績(jì)按票數決定
3、從所有參賽隊伍中選前三名頒發(fā)相應獎品，給以獎勵。
4)、活動(dòng)結束，工作人員收拾場(chǎng)地并歸還響應物品。
5）、負責人：尹濤 , 張婧婧，張力丹
八 經(jīng)費預算
活動(dòng)經(jīng)費預結算表 略
學(xué)生會(huì )內部溝通交流活動(dòng)的策劃書(shū)3
一、活動(dòng)背景：
在求是學(xué)院這個(gè)相親相愛(ài)的環(huán)境中，我們就是親密的一家人。師生之間彼此團結，共同進(jìn)步;學(xué)生干部之間更應該團結互助;無(wú)論是院與系之間，還是各系與各班之間。都應該搭起互助交流的橋梁，共創(chuàng )輝煌。
二、活動(dòng)主題：
彼此互助 心心交流 共同進(jìn)步
三、活動(dòng)目的：
相互了解院與系之間必要的學(xué)習信息和工作經(jīng)驗，提高辦公室的辦事效率及工作興趣;營(yíng)造良好的工作氛圍，并協(xié)調各項工作的開(kāi)展。
四、活動(dòng)口號：
心心相印與心心交流
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
院學(xué)生會(huì )辦公室(或待定)
六、活動(dòng)時(shí)間：
xx年12月上旬星期六
七、活動(dòng)方式：
1 、各自介紹的方式。向部長(cháng)提出自己面對學(xué)習、生活、工作方面的各種問(wèn)題;了解如何做好學(xué)生會(huì )辦公室的工作，并確立以后的工作目標。
2、 相互談話(huà)的方式。相互談心，自由交流。
八、活動(dòng)的內容：
以座談會(huì )的形式交流討論，主要關(guān)于工作中遇到的問(wèn)題。
九、活動(dòng)的宣傳及對象：
由負責人提前通知院與系學(xué)生會(huì )辦公室所有內部成員，其他部門(mén)自愿參加。
十、活動(dòng)大致流程：
1、負責人組織院與系辦公室成員交叉坐;
2、負責人簡(jiǎn)潔介紹交流會(huì )的各個(gè)環(huán)節;
3、由各自的部長(cháng)到成員之間自我介紹;
4、按交流會(huì )的方式進(jìn)行;
5、互動(dòng)環(huán)節，負責人可以組織幾個(gè)有趣的游戲節目;
6、負責人請各部長(cháng)總結此次交流的情況
學(xué)生會(huì )內部溝通交流活動(dòng)的策劃書(shū)4
一：活動(dòng)背景：
為促進(jìn)經(jīng)管分院學(xué)生會(huì )內部成員的交流，增強集體凝聚力，提高團結協(xié)作意識，加強每位成員的'溝通能力，打造經(jīng)管分院團結、互助、和諧的風(fēng)貌形象，同時(shí)也為了更好的加強同08屆的學(xué)長(cháng)學(xué)姐的工作學(xué)習及生活各方面的交流，以便使我們09成員在今后的工作學(xué)習生活提供更多寶貴的建議，使我們的大學(xué)生活更加的有意義，所以開(kāi)展這次活動(dòng)來(lái)使我們**與**提供一個(gè)交流平臺，更是給全體經(jīng)管分院學(xué)生會(huì )成員交流建立和諧的同事關(guān)系的一個(gè)平臺。
二：活動(dòng)目的和意義：
在經(jīng)管分院學(xué)生會(huì )即將面臨換屆和全部成員在一起努力工作一年的條件下，通過(guò)此次活動(dòng)來(lái)加深彼此之間的了解和認識，有利于我們以后部門(mén)的合作和協(xié)調，增強工作的默契配合，提高經(jīng)管分院學(xué)生會(huì )的工作能力和效率，也為了讓**成員積累更多的經(jīng)驗，學(xué)會(huì )如何處理好同事關(guān)系。
三：活動(dòng)前期準備：
1.在學(xué)生會(huì )內部進(jìn)行通知和宣傳，
2.相關(guān)部門(mén)工作安排
3.獲得相關(guān)部門(mén)的批準
4.資金來(lái)源學(xué)習會(huì )成員
四：活動(dòng)的宣傳工作：
1.活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)間安排。待定
2.活動(dòng)進(jìn)行的具體工作安排
3.活動(dòng)的地點(diǎn)。待定
4.參于對象全經(jīng)管分院學(xué)生會(huì )成員
五：活動(dòng)流程的相關(guān)安排：
1.在我們學(xué)校周?chē)瓮婵梢粤私猸h(huán)境，認識我們學(xué)校的相關(guān)歷史同時(shí)加強我們對學(xué)校的感情，也能加強對學(xué)習會(huì )的感情，提高我們對學(xué)習會(huì )工作的熱情，來(lái)打造我們經(jīng)管分院學(xué)習會(huì )的形象，維護我們學(xué)校的利益
2.進(jìn)行.ktv活躍此次活動(dòng)的氣氛，使每位成員積極融入此次活動(dòng)，豐富此次活動(dòng)的內容
3.就餐可以加強彼此的感情交流，在席間可以暢所欲言
4.交流會(huì )：先由學(xué)習會(huì )成員暢所欲言談自己在學(xué)習會(huì )的感受和 學(xué)習到什么，接著(zhù)由學(xué)習會(huì )負責人做總結，最后由學(xué)習會(huì )指導老師作評價(jià)
六：活動(dòng)開(kāi)始及準備工作：
1.各部門(mén)的工作安排
2.工作人員安排
3.活動(dòng)地點(diǎn)。待定
4.具體活動(dòng)實(shí)施方案的一份
5.相關(guān)活動(dòng)工具的準備
6.經(jīng)費預算每人50元
七：活動(dòng)過(guò)程應注意的問(wèn)題：
1.外出活動(dòng)的安全問(wèn)題
2.應急方案的準備
3.宣傳是不是到位
八：后期的總結工作
1.每個(gè)成員寫(xiě)這個(gè)活動(dòng)的感受和意義
2.談這次活動(dòng)的看法和建議
學(xué)生會(huì )內部溝通交流活動(dòng)的策劃書(shū)5
一、策劃項目名稱(chēng)
溝通，從心開(kāi)始
二、活動(dòng)背景
三農協(xié)會(huì )文藝外聯(lián)部部長(cháng)，部委，會(huì )員之間接觸時(shí)間較少，彼此缺乏溝通，相互了解較少。
三、活動(dòng)目的意義和目標
通過(guò)此次活動(dòng)，增強部長(cháng)、部委、會(huì )員間的溝通，使之相互了解，以后更好地工作。
四、活動(dòng)的對象
xxx全體成員
五、資源需要
適量的紅色繩子，長(cháng)度適中。
六、活動(dòng)前的開(kāi)展
�。�1） 前期準備
�。ㄒ唬� 通過(guò)各種途徑宣傳通知，讓文藝外聯(lián)部會(huì )員踴躍報名。男女搭配，兩人一組，自由組合。以50米為一段，來(lái)回兩次。
�。ǘ� 邀請人一名，計時(shí)員若干，秒表若干。
�。ㄈ� 買(mǎi)不同小禮品，獎勵配合默契的三組。
�。�2） 活動(dòng)期間
兩名同學(xué)用紅色繩子將雙腿綁住，默契走50米，后返回出發(fā)點(diǎn)。
(一)比賽期間若出現摔跤，繩散，本次比賽不記時(shí)間。需重新加入下組比賽。
(二)比賽結束后，計時(shí)員將各組所用時(shí)間交給負責人，由負責人統計、評出比賽前三名，給與一定的獎勵，帶動(dòng)參加者的興趣，增進(jìn)會(huì )員間的友誼。
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