捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)(精選10篇)
轉眼間,歲月匆匆,工作已經(jīng)告一段落,前方等待著(zhù)我們的是新工作目標和挑戰,做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇?tīng)幭。那么你知道策劃?shū)如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。
捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū) 篇1
一、前期準備
1、活動(dòng)主題:
“捐一縷書(shū)香,獻一片真情”。因5、12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中,家園毀了,但災區的學(xué)生沒(méi)有失去對知識的渴望。捐出你的一本書(shū),給災區的伙伴一份特殊的關(guān)愛(ài),讓知識在愛(ài)的手中傳遞。
2、活動(dòng)目的
。1)閑置圖書(shū)得到了利用,避免閑置資源浪費
。2)有效緩解災區缺乏圖書(shū)的狀況。
3、捐書(shū)種類(lèi)
。1)輔導類(lèi)、工具書(shū),如各類(lèi)字典、辭典等
。2)科普類(lèi),如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等。
。3)歷史故事類(lèi),他們可以從中了解歷史人物和事件。
。4)旅游、游記類(lèi)、地理類(lèi),豐富他們對外界的認識。
。5)雜志、文摘、故事會(huì )、中外名著(zhù)等適合大眾閱讀的健康書(shū)籍。
。6)報刊類(lèi)。各類(lèi)報刊均可。
4、關(guān)于贈書(shū)志愿者的一些寄語(yǔ),贈書(shū)志愿者均可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫(xiě)一些祝福語(yǔ)或鼓勵災區同學(xué)的話(huà)。
5、宣傳準備
。1)海報宣傳
南校區出2張海報,一張為捐書(shū)倡議書(shū),一張為宣傳海報。
。2)倡議書(shū)宣傳
倡議書(shū)印制300份,活動(dòng)現場(chǎng)宣傳。
。3)條幅宣傳
共制作2條幅,一張供南校區捐書(shū)活動(dòng)現場(chǎng)捐贈者簽名用,另外一張宣傳用。
。4)宣傳時(shí)間為20xx年4月1日----20xx年4月2日。
6、器材準備
此次活動(dòng)需要桌子一張,供活動(dòng)現場(chǎng)記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備,比如,易貼紙一本,筆四支。
7、活動(dòng)預算
。1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書(shū)400份等):
共計70元
。2)其他活動(dòng)材料費用(如登記簿、標簽、膠水、記號筆等):
共計20元
活動(dòng)費用總計:90元
二、正式活動(dòng)
1、時(shí)間
時(shí)間定于20xx年4月1日---10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分
2、地點(diǎn)
南校區去食堂的路旁
3、活動(dòng)責任分配
。1)活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負責,并整理所捐書(shū)籍,即時(shí)分類(lèi)保管。
。2)物品準備由宣傳部負責
。3)現場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò )部負責
4、具體過(guò)程
。1)活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現場(chǎng)值班。
。2)活動(dòng)開(kāi)始,統一分配各成員在活動(dòng)現場(chǎng)宣傳并征求捐贈。即時(shí)做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
。3)來(lái)捐書(shū)的同學(xué),讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動(dòng)結束之后展出。
。4)活動(dòng)過(guò)程中,即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書(shū)或者對于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn)。并對每位捐贈圖書(shū)的人表示感謝。
。5)即時(shí)與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書(shū)的去向,若有不明白的問(wèn)題,詳細解說(shuō)。
。6)若有突發(fā)事件,由商學(xué)院青志協(xié)統一商定解決,如果仍不能解決,上報學(xué)校。
三、后期工作
1、書(shū)籍整理,將所得圖書(shū),即時(shí)整理分類(lèi),并貼上分類(lèi)標簽,便于閱讀。
2、打掃活動(dòng)現場(chǎng)
3、收好活動(dòng)器材、工具。
4、把收集到的書(shū)籍送到跳蹬河社區,再統一送往災區。
捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū) 篇2
一、活動(dòng)主題
讓書(shū)籍行走更遠讓愛(ài)心傳遞正能量!
二、活動(dòng)名稱(chēng)
放飛愛(ài)心,書(shū)送希望
三、活動(dòng)目的
1、合理化化利用我們身邊的資源為鄉村的孩子送去廣闊的視野,為小縣城的高中生提供更明確的人生指向。
2、利用我們的捐書(shū)平臺傳達我們對孩子們未來(lái)的美好祝愿,傳達我們對將來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語(yǔ)。同時(shí)通過(guò)回言墻的交流讓同學(xué)們體會(huì )做好事的感覺(jué)。
3、呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉到那些沒(méi)有足夠教學(xué)資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。
四、活動(dòng)意義
1、將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話(huà)語(yǔ)送給我們祖國未來(lái)的才剛剛成長(cháng)的小花骨朵,將我們的對大學(xué)各自系的理解傳達給未來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹,讓他們更明白自己人生前進(jìn)的方向,為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣!
2、建立一個(gè)良好的平臺,讓向往大學(xué)的孩子們對大學(xué)生活大學(xué)專(zhuān)業(yè)有一個(gè)更深入的了解!讓鄉村的孩子們通過(guò)我們的書(shū)籍堅定要接受更高等教育的目的。
3、宣傳xx學(xué)院,擴大xx學(xué)院對外影響力。
五、活動(dòng)對象
xx學(xué)院在校學(xué)生
六、活動(dòng)舉辦單位
xx學(xué)院初音·音社
七、活動(dòng)時(shí)間
x月18號到23號
八、活動(dòng)地點(diǎn)
一期東門(mén),二期、三期食堂門(mén)口(宣傳地點(diǎn))
二期食堂門(mén)口(活動(dòng)地點(diǎn))
九、活動(dòng)流程
。ㄒ唬、準備階段:召開(kāi)理事會(huì )分配各部門(mén)任務(wù)
。ǘ、活動(dòng)階段
外聯(lián)部:
1、對學(xué)校周邊各商家進(jìn)行篩選通過(guò)愛(ài)心商家的分配的利益購買(mǎi)新書(shū)。
2、對校外一些企業(yè)進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳,爭取他們的書(shū)費支持。
3、盡量同主流媒體進(jìn)行聯(lián)系,以求化我們活動(dòng)的影響力,讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書(shū)捐給更需要他們的邊遠地區的孩子們。
常務(wù)部:
1、對本次活動(dòng)展板值班進(jìn)行排班。
2、活動(dòng)期間來(lái)捐書(shū)的同學(xué)進(jìn)行登記匯總,對他們寫(xiě)的寄語(yǔ)進(jìn)行很好的保存,在活動(dòng)過(guò)后對他們進(jìn)行感謝表彰!
3、協(xié)助組織部進(jìn)行捐助書(shū)籍的分類(lèi)整理工作。
組織部:
1、對活動(dòng)前展板的擺放桌椅的借記。
2、活動(dòng)期間捐書(shū)同學(xué)愛(ài)心信紙的發(fā)放整理,所捐書(shū)籍每天的整理分類(lèi)和保存。
3、活動(dòng)結束展板桌椅的歸還。
宣傳部:
1、網(wǎng)絡(luò )上本活動(dòng)的發(fā)布宣傳。
2、出展板海報,高三寄語(yǔ)墻的美飾,大學(xué)解密墻的美化裝飾。
3、活動(dòng)結束后對所有捐助過(guò)書(shū)籍和贊助過(guò)本次活動(dòng)的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對所有捐書(shū)同學(xué)的表彰展板。
。ㄈ、活動(dòng)收尾階段
1、將收來(lái)胡書(shū)籍分成小學(xué)生書(shū)籍,初中生書(shū)籍,高中生書(shū)籍這三大類(lèi),對于某類(lèi)書(shū)籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費去購買(mǎi)新書(shū),同時(shí)對每類(lèi)書(shū)籍進(jìn)行編號,方便當地學(xué)校和我們當場(chǎng)出借記錄。
2、當所有書(shū)籍分好類(lèi)編好號,花一天時(shí)間將小學(xué)類(lèi)書(shū)籍和初中類(lèi)書(shū)籍送至當地小學(xué)和初中,當場(chǎng)借出書(shū)籍并贈送一些本子,筆等送給孩子們,然后和孩子們進(jìn)行一些交流,宣傳知識的重要性,宣傳要愛(ài)護書(shū)籍,要好好學(xué)習,通過(guò)我們學(xué)校的圖片等一些宣傳材料確立他們一個(gè)美好大學(xué)的印象,
3、大學(xué)揭秘墻的展示。同時(shí)我們也收集一些他們的感想和夢(mèng)想,回來(lái)以后做成回言墻同感謝展板一起展出。
十、活動(dòng)注意事項
1、活動(dòng)期間所有值班人員必須按時(shí)值班,做好捐助書(shū)籍的放置和捐助同學(xué)的登記。
2、做好對對每一份愛(ài)心信、每一份高三寄語(yǔ)的展示、每一份大學(xué)生活揭秘的保存。
3、對于校外活動(dòng)一定要注意人身安全,注意同當地校方的聯(lián)系。
4、關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇,本著(zhù)“自愿就近”的原則進(jìn)行捐贈行為。
5、對于在校外捐書(shū)活動(dòng)的舉辦本著(zhù)“就近聯(lián)系,盡力而為”的原則。
十一、活動(dòng)建議
1、關(guān)于書(shū)籍的后續事項我們希望校方若沒(méi)有圖書(shū)館的`話(huà)能將本次所捐書(shū)籍放置在一個(gè)空的教室或老師辦公室內,讓同學(xué)們自由借取,出門(mén)自覺(jué)登記或消除所借記錄,自覺(jué)愛(ài)護書(shū)籍。若學(xué)校有圖書(shū)館則根據實(shí)際情況進(jìn)行活動(dòng)(當場(chǎng)借出書(shū)籍這一項可能取消,其他活動(dòng)仍不受影響)。
2、盡全力得到學(xué)校校網(wǎng),院新聞中心,校廣播站的支持,來(lái)擴大本次活動(dòng)的影響。
3、校內捐書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展同時(shí)我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢(xún)問(wèn)是否能去他們學(xué)校進(jìn)行我們的捐書(shū)活動(dòng)。
捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū) 篇3
一、活動(dòng)主題
愛(ài)心傳遞、旅行助學(xué),我們“書(shū)”不起
二、活動(dòng)背景
自20xx年1月至今,愛(ài)旅行公益平臺對xx地區共進(jìn)行了六次公益走訪(fǎng)。通過(guò)走訪(fǎng),發(fā)現座落在大山深處偏遠山區的小學(xué),多為木質(zhì)教學(xué)樓。學(xué)校設備方面非常簡(jiǎn)陋,教室光線(xiàn)昏暗,課桌椅也是破舊不堪;關(guān)鍵的是學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)室,在校學(xué)生人均圖書(shū)擁有量遠遠低于國家標準(小學(xué)生均圖書(shū)必須10冊以上),學(xué)校僅有的一些圖書(shū)遠遠不能滿(mǎn)足學(xué)生的閱讀需求。
三、活動(dòng)目的及意義
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。好的書(shū)籍,往往能夠影響人的一生。書(shū)更是讓貧困山區的孩子們看到外面世界的一扇窗口。我們希望通過(guò)募集圖書(shū)的方式,為孩子開(kāi)啟一扇明亮的窗,讓這些孩子們看到更廣闊的世界,為他們的未來(lái)送去一縷希望。
贈人玫瑰,手有余香。我們提出倡議:捐出一本書(shū)、開(kāi)啟一扇窗,為貧困山區的學(xué)校募集一批圖書(shū),讓課外讀物豐富孩子的金色童年;蛟S我們每個(gè)人手里的圖書(shū)有限,但聚沙成塔,我們相信社會(huì )的力量是無(wú)窮的。
四、捐書(shū)要求
閱讀對象是小學(xué)生,所捐書(shū)籍必須適合小學(xué)生閱讀,要求內容健康向上,寓教于樂(lè ),有助于學(xué)生的學(xué)習和開(kāi)闊視野。要求如下:
1.教輔類(lèi):工具書(shū)、作文選等;
2.課外書(shū):科普、童話(huà)、文史、名著(zhù)、漫畫(huà)、書(shū)刊等中小學(xué)課外書(shū)籍;但不接受武俠、言情、時(shí)尚類(lèi)雜志等書(shū)籍。
3.接受舊書(shū)籍,但要求七成新以上,書(shū)籍無(wú)嚴重破損、紙張殘缺等情況。
五、捐贈時(shí)間
20xx年1月10日(20xx年11月1日——12月31日收集圖書(shū))
六、捐贈地點(diǎn)
xx(學(xué)校待定)
七、捐贈數量
每所小學(xué)1000本課外讀物,先捐贈一所學(xué)?磳(shí)際效果;如果捐贈效果非常好,可以多捐幾所學(xué)校。
捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū) 篇4
一、活動(dòng)方案名稱(chēng)
“捐一本書(shū),獻一份真情”
二、活動(dòng)背景
呼和浩特市刀刀板小學(xué)一直致力于培養“德智體美勞”全面發(fā)展的學(xué)生,由于教育資源有限,就形成了孩子們希望讀書(shū)與圖書(shū)種類(lèi)單一、數量不足之間的矛盾,這種矛盾遲遲得不到解決,他們一直希望可以得到來(lái)自社會(huì )的幫助。
新華保險公司在謀求企業(yè)發(fā)展的同時(shí),也不忘回饋社會(huì ),彰顯企業(yè)的社會(huì )責任,為此向刀刀板小學(xué)捐贈圖書(shū),來(lái)滿(mǎn)足孩子們的求知欲。
三、活動(dòng)目的及意義、
緩解刀刀板小學(xué)缺乏圖書(shū)的狀況豐富孩子們的課余生活,增長(cháng)見(jiàn)識彰顯社會(huì )責任,宣傳企業(yè)文化,奉獻愛(ài)心
四、活動(dòng)開(kāi)展
(一)活動(dòng)前期
1、采用問(wèn)卷的方式了解同學(xué)們的對那些方面的書(shū)感興趣,并形成書(shū)單。
2、按書(shū)單采購圖書(shū),保證圖書(shū)質(zhì)量。
3、告知相關(guān)媒體,提前進(jìn)行宣傳。
4、選定活動(dòng)場(chǎng)地,布置會(huì )場(chǎng)。
(二)活動(dòng)中期
(三)活動(dòng)后期
1、整理會(huì )場(chǎng)
2、活動(dòng)總結
五、經(jīng)費預算
根據實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密計算,用清晰明了的的形式列出
六、注意事項
天氣因素
突發(fā)狀況
七、評估
捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū) 篇5
一、活動(dòng)背景:
在貧困的鄉村,孩子們獲取知識的唯一途徑就是書(shū)籍。相比而言,農村的孩子比城市孩子就少了一些同知識“親密接觸”的渠道。農村師資一般較弱,學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物,甚至,連課本的購買(mǎi)也捉襟見(jiàn)肘。也許,只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物捐出來(lái);也許,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;也許,只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過(guò)的教輔書(shū)籍整理歸類(lèi)。這些,于我們而言,都僅僅是舉手之勞!但是,對于那些農村的孩子而言,無(wú)疑于又為他們開(kāi)啟了一扇求知的窗!這樣,他們就可以在課余飯后, 欣喜地選看自己喜愛(ài)的書(shū)籍,他們就會(huì )有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言,書(shū)籍就是改變自身命運的一個(gè)有力武器。
那就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,動(dòng)手整理愛(ài)心書(shū)籍,捐獻出我們一顆火熱的愛(ài)心!愛(ài)心書(shū)籍將被送往需要幫助的小學(xué)。
二、活動(dòng)意義:
送人玫瑰,手有余香。讓我們用凝聚的愛(ài)心,為貧窮鄉村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉村的孩子,建立起愛(ài)心書(shū)社。讓我們用愛(ài)心傳出一份情,送出一本書(shū),成就一個(gè)夢(mèng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月中旬(待定)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xx學(xué)院英才大道
五、活動(dòng)流程:
(一)前期準備
1.活動(dòng)前幾天將進(jìn)班級宣傳捐書(shū)活動(dòng);
2.依據贊助商的要求打印橫幅條數,分別掛于餐廳和英才大道兩側;
3.活動(dòng)當天提前準備好所用工具:所貼標簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀、照相機﹑若干袋子和紙箱、一扎礦泉水、100張小卡片、筆,以及印有贊助商的書(shū)簽;
4.活動(dòng)當天提前布置會(huì )場(chǎng):搭建舞臺、懸掛背景幕布、將所用桌子、凳子擺放到指定位置;
5.事先請好主持人,活動(dòng)當天提前化妝,準備開(kāi)場(chǎng);
6.提前下載好捐贈活動(dòng)所用歌曲并調試好音響設備,貼好與活動(dòng)相關(guān)的感人照片;
7.提前打印好捐贈圖書(shū)分類(lèi)登記表,并制作好當日無(wú)可人員統計表,安排好上課期間活動(dòng)場(chǎng)地值班人員,以便活動(dòng)當日人員調動(dòng);
8.通過(guò)媒體方式宣傳。通過(guò)與學(xué)校的廣播站、校報以及學(xué)校網(wǎng)站的負責方合作,在學(xué)校大力宣傳此次愛(ài)心活動(dòng)。當同學(xué)們在看報紙、聽(tīng)廣播以及上網(wǎng)的時(shí)候都會(huì )看到關(guān)于此次活動(dòng)的內容。
(二)首先在我院舉行捐書(shū)活動(dòng)
1.主持人上臺宣讀倡議書(shū),并感謝贊助;
2.我系社團登臺義演,吸引更多關(guān)注;
3.活動(dòng)的當日將人員分為三部分進(jìn)行:一部分在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生,一部分深學(xué)生宿舍收集書(shū)籍,然后搬運到餐門(mén)口進(jìn)行處理;
4.我院讀者協(xié)會(huì )與我社團聯(lián)合會(huì )進(jìn)行捐贈圖書(shū)儀式;
5.活動(dòng)中贊助商代表將到場(chǎng),進(jìn)行演講并捐錢(qián)或捐物活動(dòng);
6.對前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生進(jìn)行登記,并贈送紀念卡(由贊助商制作),我們還將書(shū)簽加到?jīng)]本書(shū)中(由贊助商制作);
7.活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作;
8.活動(dòng)中應該應該注意活動(dòng)場(chǎng)地的秩序;
9.活動(dòng)結束后整理會(huì )場(chǎng);
10.各部做工作總結;
11.對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
(四)活動(dòng)中期
1.以社團聯(lián)合會(huì )成員為主在其他成員的幫助下,與市內一些小學(xué)、初高中聯(lián)系,攜帶捐書(shū)公益活動(dòng)倡議書(shū)和策劃書(shū),以及在我院舉辦的募捐活動(dòng)照片,與他們面對面進(jìn)行交流與協(xié)商,并合作,共同開(kāi)展此次活動(dòng);
2.在小學(xué)、初高中進(jìn)行活動(dòng)前將進(jìn)班級宣傳,并利用他們的廣播站宣揚活動(dòng);
3.舉辦活動(dòng)的流程以及規模將和在我院舉辦的大致相同;
4.我們也將向每位捐贈者贈送紀念卡。
5.在學(xué)校中設立長(cháng)期募捐點(diǎn),為公益活動(dòng)做好長(cháng)期準備,在每個(gè)募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。
(五)活動(dòng)后期
到了活動(dòng)的后期,我們將募捐點(diǎn)得到的書(shū)籍進(jìn)行整理,將各個(gè)進(jìn)行整理、分類(lèi),并根據圖書(shū)的數量確定受捐學(xué)校名單,最后統一送往想往小學(xué)。
1.此階段需要10名同學(xué)(根據圖書(shū)數量決定);
2. 需要確定一個(gè)存放和整理圖書(shū)的地方;
3. 我們將捐贈的圖書(shū)運送到固定的地點(diǎn)集中,進(jìn)行分類(lèi)整理,必要時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的修復;
4. 根據圖書(shū)的數量,由團隊成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校;
5. 將不合適小學(xué)生的圖書(shū)整理出來(lái);
6.舉行捐贈儀式,送書(shū)到校。舉行捐贈儀式,擴大團隊影響力,聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈學(xué)校代表、傳媒…)出席活動(dòng)。
我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動(dòng),而且要進(jìn)入小區、廣場(chǎng)中宣傳,并且會(huì )堅持長(cháng)期的做下去。我們的影響會(huì )愈來(lái)愈大,我們的宣傳會(huì )越來(lái)越廣,我們將會(huì )幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結成對子,定期的向困難學(xué)校送一些書(shū)籍。
六、活動(dòng)安排:
1.策劃部:寫(xiě)出本次活動(dòng)的策劃書(shū)﹑倡議書(shū)及活動(dòng)總結、維護會(huì )場(chǎng)秩序、統計圖書(shū)數目并負責照相;
2.宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜;
3.活動(dòng)監察部:布置會(huì )場(chǎng),下載音樂(lè ),調試音響,準備好紙箱袋子,整理會(huì )場(chǎng);
4.財務(wù)部:準備活動(dòng)中所用的所有工具,標簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,礦泉水;
5.秘書(shū)部:負責打印捐書(shū)人和圖書(shū)分類(lèi)登記表,無(wú)課人員統計表,活動(dòng)前后簡(jiǎn)訊。
捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū) 篇6
一、活動(dòng)背景:
時(shí)光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會(huì )開(kāi)始新的征程的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們收獲頗多。而那些見(jiàn)證了他們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一路陪伴他們走過(guò)大學(xué)生活的書(shū)籍,功不可沒(méi)。但隨著(zhù)他們的離去,這些書(shū)籍卻面臨這被當作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此,我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì )本著(zhù)節約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學(xué)院文化知識,促進(jìn)書(shū)香校園的氣氛,拓寬在校學(xué)生知識面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì )和山大360創(chuàng )業(yè)團隊一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)”,希望大三、大四學(xué)生在本次活動(dòng)中以書(shū)籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書(shū)館藏書(shū),讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書(shū)刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現了建設節約型校園的時(shí)代主題。讓書(shū)本在校園之中傳遞,讓知識在你我之間共享。
二、活動(dòng)主題:
贈人玫瑰,手有余香;傳遞書(shū)本,知識共享。享受閱讀生活 培育校園文化
三、活動(dòng)目的與意義:
首先,有利于構建節約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,為即將畢業(yè)的有責任感的學(xué)姐學(xué)長(cháng)提供一個(gè)奉獻愛(ài)心的平臺,避免閑置資源浪費,為后來(lái)者樹(shù)立一個(gè)榜樣。其次,有利于我校各級同學(xué)有機會(huì )接觸到更多各方面的書(shū)籍,開(kāi)拓眼界,增長(cháng)見(jiàn)識,讓書(shū)籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構建,亦可一展我院青年志愿者協(xié)會(huì )的風(fēng)采,擴大其影響。
四、活動(dòng)宗旨:
節約資源 實(shí)現共享
捐贈愛(ài)心 留存書(shū)香
用愛(ài)心傳遞真情 送書(shū)籍成就夢(mèng)想
五、主辦單位:
山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì )
六、承辦單位:
山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì ),山大sdu360創(chuàng )業(yè)團隊
七、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日
八、活動(dòng)地點(diǎn):
山大中心校區食堂南門(mén)
九、活動(dòng)對象:
山大全體師生
十、捐書(shū)種類(lèi):
。1)專(zhuān)業(yè)教材類(lèi):包括專(zhuān)業(yè)教科書(shū)、公共課教材、選修課教材
。2)各種輔導資料、練習冊等
。3)工具類(lèi)書(shū)、詞典、字典等
。4)報刊、雜志、故事書(shū)等課外讀物
。5)名著(zhù)、小說(shuō)、散文書(shū)籍
十一、活動(dòng)宣傳:
。1)辦公室制作一份合理的倡議書(shū)(見(jiàn)附錄1)或者宣傳頁(yè),活動(dòng)前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳。
。2)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報3張。分別貼于海報欄上
。3)制作一張海報張貼于建工樓
十二﹑具體流程:
。ㄒ唬┣捌跍蕚
。1)打印一張橫幅掛于食堂南門(mén)前。
。2)活動(dòng)當天提前準備好所用工具:所貼標簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑筆。
。3)活動(dòng)當天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
。4)提前打印好捐贈圖書(shū)分類(lèi)登記表。
。ǘ┗顒(dòng)中期
。1)職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì )干事在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書(shū)或者宣傳頁(yè),向學(xué)生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的,所捐書(shū)的去向。
。2)活動(dòng)的當日將人員在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生收集書(shū)籍,然后搬運到建工樓下進(jìn)行處理。
。3)會(huì )場(chǎng)的工作人員對所捐書(shū)進(jìn)行正確分類(lèi),貼標簽。
。4)對前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生進(jìn)行登記,并在所捐書(shū)的扉片上留下“XX屆XX專(zhuān)業(yè)XXX所捐”字樣
。5)活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作.
。ㄈ┗顒(dòng)后期:
。1)將圖書(shū)搬運到指定地點(diǎn)
。2)整理活動(dòng)地點(diǎn)
。3)各部做工作總結
。4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝
十三﹑活動(dòng)安排:
。1)辦公室:寫(xiě)出本次活動(dòng)的策劃書(shū)﹑倡議書(shū)及工作總結﹑短文寫(xiě)作﹑維護會(huì )場(chǎng)秩序、統計圖書(shū)數目。
。2)宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜、活動(dòng)中扶著(zhù)拍照。
。3)活動(dòng)部:準備活動(dòng)中所用的所有工具,標簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,等等。
十四、活動(dòng)經(jīng)費預算:
條幅 * 1 條
膠水 * 2 瓶
雙面膠 * 2 卷
登記表 * 10 張
捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū) 篇7
一、項目背景
在我國很多地區,特別是中西部欠發(fā)達地區,教育發(fā)展水平普遍較低,當地的農村教育更是非常薄弱,更沒(méi)有足夠的資金來(lái)配備添置和更新圖書(shū),優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒(méi)有自己的圖書(shū)室,師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書(shū)室,為學(xué)生提供良好的閱讀條件,提高學(xué)生的閱讀能力成為當地教育的當務(wù)之急。生活新報與亞森教育機構基于以上的調查和分析,設立了長(cháng)期的可持續性的公益項目,通過(guò)向貧困山區的學(xué)校贈送讀本,協(xié)助建立圖書(shū)室的形式,結合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的活動(dòng),來(lái)喚醒孩子們對閱讀的興趣,希望通過(guò)持之以恒的公益努力不斷回饋社會(huì ),通過(guò)長(cháng)期的公益來(lái)提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。
二、項目策劃
1.活動(dòng)主題十年樹(shù)木萬(wàn)卷藏書(shū)獻愛(ài)心。
2.活動(dòng)意義通過(guò)號召小朋友、愛(ài)心人士捐贈出自己多余的書(shū)本,幫助改善貧困山區的閱讀條件的同時(shí),以活動(dòng)主題“十年樹(shù)木,萬(wàn)卷藏書(shū)獻愛(ài)心”向社會(huì )各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。通過(guò)活動(dòng)的延續性,使其成為亞森愛(ài)心大聯(lián)盟重要活動(dòng)之一。
3.公關(guān)策略
a.對捐書(shū)的小學(xué)生,初中生設立捐贈獎項,提高捐贈積極性,并使其成為亞森的潛在客戶(hù)。
b.在受贈學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動(dòng)強化傳播效果,培育地州市場(chǎng)。
4.活動(dòng)流程
第一階段(為期一個(gè)月)
a.設立熱線(xiàn):設立贈書(shū)熱線(xiàn),由專(zhuān)職人員分類(lèi)統計(姓名、電話(huà)、家中是否有中小學(xué)生)b.布置現場(chǎng):
a)活動(dòng)地點(diǎn)
生活新報社二樓亞森教育機構各校區
b)活動(dòng)橫幅
在各活動(dòng)地點(diǎn)打出“‘十年樹(shù)木萬(wàn)卷藏書(shū)獻愛(ài)心’感謝社會(huì )各界人士踴躍贈書(shū)”的橫幅(或條幅)
c)受書(shū)接待
活動(dòng)地點(diǎn)組織專(zhuān)人進(jìn)行接待,預備飲用水、紙杯和印有“亞森教育”logo的小禮品(例如筆)
c.活動(dòng)宣傳:
生活新報專(zhuān)版廣告(連續一月)刊登捐贈者名單以鼓勵更多人捐贈
d.活動(dòng)抽獎:針對家中有中小學(xué)生的愛(ài)心捐贈者設立獎項
一等獎一名價(jià)值18800元亞森教育基金
二等獎三名價(jià)值8800元亞森教育基金
三等獎十名價(jià)值880元亞森教育基金幸運獎百名價(jià)值80元亞森教育基金
第二階段(同期一個(gè)月)設立熱線(xiàn)設立應征“十年樹(shù)木,萬(wàn)卷藏書(shū)獻愛(ài)心”上聯(lián)熱線(xiàn)評委邀請由亞森教育機構邀請文化名人設立獎項(獲獎?wù)咚媒逃鹂赊D贈親朋好友)
一等獎一名價(jià)值18800元亞森教育基金
二等獎三名價(jià)值8800元亞森教育基金
三等獎十名價(jià)值880元亞森教育基金
幸運獎百名價(jià)值80元亞森教育基金
5.贈書(shū)活動(dòng)時(shí)間:由亞森教育機構確定
6.贈書(shū)活動(dòng)地點(diǎn):由亞森教育機構確定
7.傳播策略
1)現場(chǎng)報道
所有現場(chǎng)送書(shū)環(huán)節和捐贈儀式現場(chǎng),生活新報將作全程跟蹤報道。
2)立體傳播
生活新報與廣播電臺的組合,同時(shí)使用生活新報和亞森教育網(wǎng)絡(luò )媒體,突出強烈的立體感。
捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū) 篇8
一、活動(dòng)背景
“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本”。為了進(jìn)一步拓寬圖書(shū)資料的使用空間,增加書(shū)籍流動(dòng)性,為社會(huì )各界和學(xué)校教師、學(xué)生之間傳遞愛(ài)心提供交流平臺,傳承知識,傳遞愛(ài)心,滿(mǎn)足師生的閱讀需求,讓更多的讀者從中受益,愛(ài)心書(shū)屋現發(fā)起名為“知識共享,愛(ài)心飛揚”的暖心贈書(shū)活動(dòng)。
二、活動(dòng)宗旨
傳承關(guān)愛(ài),服務(wù)學(xué)生,共建和諧校園。
三、活動(dòng)名稱(chēng)
“知識共享,愛(ài)心飛揚”暖心贈書(shū)。
四、活動(dòng)目的
(一)為了傳遞愛(ài)心,傳承知識,增加圖書(shū)流動(dòng)性,從而力求實(shí)現圖書(shū)利用最大化、有效化。
(二)增進(jìn)同學(xué)們的讀書(shū)興趣,提高師大學(xué)術(shù)氛圍。
(三)提高書(shū)屋知名度,為今后活動(dòng)的開(kāi)展提高了支持率,同時(shí)也鼓勵更多的同學(xué)加入這個(gè)大隊伍,將愛(ài)進(jìn)行到底。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
(外場(chǎng)暫定)。
六、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)開(kāi)始,贈完預留書(shū)目即為截止日期。
七、活動(dòng)對象
學(xué)校全體在校師生。
八、活動(dòng)方式
在校生憑校園卡或學(xué)生證可免費領(lǐng)取贈閱書(shū)籍,每人限領(lǐng)x本。
九、活動(dòng)安排
(一)前期準備
1、將贈閱書(shū)目進(jìn)行分類(lèi)整理,如英語(yǔ)四六級類(lèi)、大學(xué)教材類(lèi)、過(guò)級考研類(lèi)。
2、外場(chǎng)贈書(shū)需提前申請活動(dòng)場(chǎng)地及所需物資,與相關(guān)負責人提前協(xié)商各項事宜。
3、打印并分發(fā)適量贈書(shū)宣傳書(shū),增加宣傳力度。
4、對書(shū)屋工作人員進(jìn)行贈書(shū)相關(guān)事宜的培訓,明確分工。
(二)活動(dòng)實(shí)施
1、每天各班人員按時(shí)值班,適量發(fā)放活動(dòng)宣傳書(shū),對贈閱書(shū)目進(jìn)行核實(shí)記錄。
2、確定各班負責人在現場(chǎng)監督,對突發(fā)狀況進(jìn)行及時(shí)有效處理。
(三)后期工作
1、歸還所借物資。
2、活動(dòng)結束后,將贈閱記錄薄交由總負責人存檔。
3、書(shū)屋參與人員提交書(shū)面活動(dòng)總結,交流感想,分享經(jīng)驗,改進(jìn)不足之處。
十、備注
(一)主辦單位:xx。
(二)總負責人:xx。
十一、經(jīng)費預算
宣傳單、表格等打印頁(yè)面:xx元。
其它:xx元。
合計:xx元。
(預算為保留金額,具體開(kāi)支依據活動(dòng)開(kāi)展情況而定。)
十二、注意事項
(一)值班人員需準時(shí)到場(chǎng),不得擅離職守,如有特殊情況可向各班負責人請示。
(二)書(shū)屋人員宣傳時(shí)要態(tài)度積極,對前來(lái)咨詢(xún)的同學(xué)要積極講解。每班的值班人員應保持值班場(chǎng)地的干凈整潔,最后一班的值班人員應整理好相關(guān)物品,確認歸類(lèi),確保無(wú)遺失。
捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū) 篇9
一、活動(dòng)背景:
當清晨的第一縷陽(yáng)光灑向地平線(xiàn),鈴聲響起,我們大多數的同學(xué)不情愿的起床開(kāi)始一天的學(xué)習生活了,手里拿著(zhù)我們所要學(xué)習的課本,極不情愿的走近教室。然而,在一些地方,有一部分的孩子很想讀書(shū),可是他們沒(méi)有所需要的課本。雖然經(jīng)濟的發(fā)展,到了今天,大多數人都有書(shū)讀,但他們卻一直在找尋。他們在期盼,期盼著(zhù)自己也能像大多數孩子一樣,手里拿著(zhù)自己喜歡的書(shū),臉上帶著(zhù)甜蜜的微笑。
二、活動(dòng)目的:
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的象征。書(shū),是傳遞知識和思想的載體。讀書(shū)可以提升人的素質(zhì)內涵,更能給人帶來(lái)希望。那么,讓我們以書(shū)為橋梁,向那些沒(méi)有書(shū)讀的小孩子們捐出他們所期的圖書(shū)吧;蛟S,我們的微不足道的舉動(dòng)能給幼小的他們帶去一個(gè)希望。
三、活動(dòng)意義:
通過(guò)本次捐書(shū)活動(dòng),給那些沒(méi)有書(shū)讀的孩子帶去春天的希望。
四、活動(dòng)主題:
愛(ài)心捐書(shū),傳遞希望。
五、活動(dòng)對象:
學(xué)院全體師生
六、活動(dòng)地點(diǎn):
1、第一食堂正門(mén),
2、第二食堂側門(mén),
3、教師公寓樓旁。
七、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x—x日。
八、主辦單位:
院團委。
九、協(xié)辦單位:
院志愿者服務(wù)隊。
十、捐書(shū)主要范圍:
捐書(shū)主要范圍:小學(xué)、故事類(lèi)、科普類(lèi)、文藝類(lèi)、工具書(shū)、積極健康向上、知識性強
十一、捐書(shū)種類(lèi):
1、小學(xué)工具書(shū)、漢語(yǔ)詞典、字典。
2、小學(xué)各種輔導資料、練習冊。
3、報刊、雜志、故事書(shū)等課外讀物。
4、名著(zhù)、小說(shuō)、散文書(shū)籍。
5、適合小學(xué)生的書(shū)籍即可。
十一、活動(dòng)前期宣傳:
1、x月x日,宣傳部制好宣傳此次活動(dòng)的板報,并擺放于第一食堂食側門(mén),秘書(shū)部打印出倡議書(shū),并負責分別
粘貼于各系的宣傳板和兩個(gè)食堂的宣傳板。
十二、活動(dòng)準備:
1、x月x日組織部召開(kāi)此次活動(dòng)相關(guān)會(huì )議,交待各部門(mén)任務(wù),以及一些細節,要求各部上交本部門(mén)成員活動(dòng)期間兩天的無(wú)課表,并做好分組(含組長(cháng)或值班負責人)。
2、x月x日秘書(shū)部打印好30份捐書(shū)登記表。
3、x月x日記者部準備好相機。
4、x月x日中午,公關(guān)部、技能部負責搬來(lái)x張桌子,分別放于x個(gè)捐助站點(diǎn),為這x天做準備。
十三、活動(dòng)流程:
1、x月x日至x日中午、下午,按安排表x個(gè)受理捐助的站點(diǎn)正式值班,接受同學(xué)們前來(lái)捐贈書(shū)籍,并做好相應信息登記(班級、姓名、書(shū)本類(lèi)型或書(shū)名)。
2、每時(shí)間段值班結束,組長(cháng)或負責人安排存放好已經(jīng)接收得贈書(shū)。
3、記者部于活動(dòng)的每個(gè)時(shí)間段負責拍照。
十四、活動(dòng)后期:
1、各組長(cháng)或負責人將所捐贈書(shū)統一匯總。
2、對所捐書(shū)本進(jìn)行正確分類(lèi)、打包。
3、宣傳部于數據得出后一天公示捐助書(shū)本基本情況。
3、公關(guān)部聯(lián)系需要支助的小學(xué),再安排一些人員帶書(shū)前往支助小學(xué)。
十五、注意事項:
1、服從組織的活動(dòng)安排。
2、對待前來(lái)捐贈書(shū)本的同學(xué)要有禮貌。
3、注意個(gè)人行為舉止。
4、工作認真仔細。
十六、可行性分析:
孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書(shū)籍,哪怕是課外書(shū),那也是他們至珍至愛(ài)的寶物。他們的渴望,可以通過(guò)我們的微薄援助,就可以實(shí)現他們的大夢(mèng)想。
捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū) 篇10
一、活動(dòng)背景:
在很多欠發(fā)達地區,教育發(fā)展水平普遍較低,當地的農村教育更是非常薄弱,更沒(méi)有足夠的資金來(lái)配備添置和更新圖書(shū),優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)生缺乏便利的借閱條件。因此為學(xué)生提供良好的閱讀條件,提高學(xué)生的閱讀能力成為當地教育的當務(wù)之急。通過(guò)向貧困地區的學(xué)校贈送讀本的形式來(lái)提高孩子們對閱讀的興趣。
同時(shí),期末臨近,大一學(xué)生面對期末考壓力加大。為了感謝向山區獻愛(ài)心的同學(xué)們,舉辦考前指導講座。
二、活動(dòng)目的:
緩解貧困地區的讀書(shū)資源短缺的狀況,為那些孩子可以遨游知識的海洋;同時(shí)有效利用同學(xué)們手中被擱置的圖書(shū),讓書(shū)本發(fā)揮它更大的價(jià)值作用。并借此機會(huì ),由高年級學(xué)生給大一學(xué)生做考前指導,以減緩大一學(xué)生期末臨近,大學(xué)考試經(jīng)驗不足帶來(lái)的緊張情緒。
三、活動(dòng)主題:
書(shū)本漂流,知識共享
四、主辦單位:
國際交流學(xué)院學(xué)習部
五、活動(dòng)對象:
國際交流學(xué)院全體學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
時(shí)間:201X.6.13,19:00
地點(diǎn):教學(xué)三樓六層
七、活動(dòng)籌劃:
1.由學(xué)習部做好宣傳工作;
2.分配好捐書(shū)記錄工作與書(shū)籍整理工作人員;
3.邀請為大一學(xué)生期末指導的學(xué)長(cháng)學(xué)姐。
八、活動(dòng)過(guò)程:
1.進(jìn)行捐書(shū)活動(dòng);
2.大一學(xué)生期末指導。
九、活動(dòng)要求:
捐書(shū)種類(lèi)
。1)輔導類(lèi)、工具書(shū),如各類(lèi)字典、辭典等 ;
。2)科普類(lèi),如《生活小常識》、《百科全書(shū)》等;
。3)旅游、游記類(lèi)、地理類(lèi),豐富他們對外界的認識;
。4)雜志、文摘、故事會(huì )、中外名著(zhù)等適合大眾閱讀的健康書(shū)籍。
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