幼兒園皮球游戲策劃

　　一、活動(dòng)目標：

　　1、能運用各種感官感知皮球的特征，并對探索活動(dòng)感興趣，幼兒園小班科學(xué)教案：皮球真有趣。

　　2、樂(lè )意用恰當的語(yǔ)言描述自己喜歡的皮球、發(fā)展語(yǔ)言表達能力。

　　二、活動(dòng)準備：

　　皮球(大小、顏色、花紋不同的、有氣、氣不足的')人手一個(gè)，打氣筒一個(gè)，教案《幼兒園小班科學(xué)教案：皮球真有趣》。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、玩一玩

　　提供各種不同的皮球，讓幼兒運用感官發(fā)現皮球的外形特征。

　　師：今天有許多漂亮的皮球寶寶來(lái)和我們交朋友，你們愿意嗎?請你仔細看一看，摸一摸，你的皮球寶寶長(cháng)的怎么樣?

　　2、探索皮球的彈性，師生共同解決皮球滾、拍的原因。

　　師：皮球寶寶還有許多本領(lǐng)，我們一起來(lái)玩一玩，看一看它究竟有什么本領(lǐng)。

　　幼兒自由探索

　　提問(wèn)：你是怎么玩的?你發(fā)現了什么?

　　幼兒：我發(fā)現皮球會(huì )滾。

　　師：我們一起滾一滾(引導幼兒朝不同方向滾)皮球寶寶為什么會(huì )朝不同方向滾。

　　幼兒：因為皮球是圓圓的

　　師：誰(shuí)還有不同的玩法?

　　幼兒：我是拍的皮球跳的很高。

　　師：因為皮球有彈性，所以我們拍的時(shí)候會(huì )跳起來(lái)。

　　幼兒一起拍皮球，看一看皮球跳得高不高。

　　師：你還喜歡什么樣的皮球寶寶?

　　幼兒：喜歡花皮球、足球、籃球、乒乓球。

　　延伸活動(dòng)：幼兒到操場(chǎng)自由進(jìn)行拍球比賽。

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