幼兒園開(kāi)業(yè)慶典策劃案
目 錄
一、 目標
二、 目的
三、 宣傳方式及創(chuàng )意
四、 活動(dòng)流程(視開(kāi)業(yè)方式而定)
五、 工作安排(視開(kāi)業(yè)方式而定)
六、 宣傳設計(視開(kāi)業(yè)方式而定)
七、 預算(視開(kāi)業(yè)方式而定)
八、 雙方責任
一、目標
目標一：樹(shù)立良好企業(yè)形象，增強學(xué)生家長(cháng)、社會(huì )、業(yè)界人士對學(xué)校的認識。
目標二：傳達學(xué)校建設校園，促進(jìn)幼兒教育的美好愿景及學(xué)校發(fā)展方向。
目標三：擴大宣傳力度，提升學(xué)校知名度。
二、目的
1、與教育界、社會(huì )、學(xué)生家長(cháng)等建立良好社會(huì )關(guān)系，為學(xué)校發(fā)展創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)越的社會(huì )環(huán)境。
2、通過(guò)開(kāi)業(yè)建立起的良好企業(yè)形象來(lái)增加員工、學(xué)生家長(cháng)、業(yè)界人士對學(xué)校的信任和信心。
3、建立一套行之有效的宣傳方式，方便日后的宣傳;并強勢媒體保持良好關(guān)系。
三、宣傳方式及創(chuàng )意
為達到更好的開(kāi)業(yè)效果，根據我們的目標與目的，我們初案共設定三種開(kāi)業(yè)方式，三種方式可結合舉行，也可分開(kāi)舉行。
方式一：DIY蛋糕;邀請一部份學(xué)生家長(cháng)或業(yè)內人士參加慶典活動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)業(yè)后家長(cháng)與學(xué)生或業(yè)界領(lǐng)導朋友制作DIY蛋糕
(創(chuàng )意分析：此種方式新穎、獨特;參與者感覺(jué)輕松愉快令人印象深刻，且具備一定的新聞價(jià)值，很符合開(kāi)業(yè)的目標與目的;也是吸引小朋友很好的一種方式。)
方式二：樹(shù)一建校雕塑;邀請一個(gè)班的學(xué)生或學(xué)生與家長(cháng)一起寫(xiě)出(畫(huà)出)自己想象中未來(lái)的樣子，然后裝入信封寫(xiě)上名字，將其放入雕塑里，再經(jīng)過(guò)20—50年后開(kāi)啟，讓時(shí)間來(lái)見(jiàn)證學(xué)校的發(fā)展。
(創(chuàng )意分析：建立雕塑于廣場(chǎng)位置，可讓更多的人通過(guò)雕塑認識學(xué)校;此方式是借薦某影片的開(kāi)學(xué)方式來(lái)的，在未來(lái)20—50年我們開(kāi)啟信封時(shí)會(huì )是什么樣子呢?是個(gè)很吸引眼球的`創(chuàng )意，且具備一定的新聞價(jià)值，符合目的與目標。)
方式三：招收學(xué)生，舉行公開(kāi)講堂;不時(shí)串插一系列的游戲活動(dòng)，如：頂橘子、坐汽球等等。
(創(chuàng )意分析：分開(kāi)課堂可進(jìn)一步表現學(xué)校的實(shí)力，游戲活動(dòng)可以給參與慶典的人輕松愉快的印象，符合開(kāi)業(yè)的目標及目的。)
注：三種方式即可同時(shí)使用，也可獨立使用，每一種方式都配合強有力的媒介宣傳，保證了開(kāi)業(yè)慶典的成功舉行，以及目標、目的成功實(shí)現。
四、活動(dòng)流程(視開(kāi)業(yè)方式而定)
1、開(kāi)業(yè)前
1與當地知名報業(yè)、兒童頻道、新聞頻道等媒體建產(chǎn)合作，以開(kāi)業(yè)主題為宣傳主題打出廣告，宣傳開(kāi)業(yè)方式。
2開(kāi)業(yè)前3—5天發(fā)放開(kāi)業(yè)傳單，地點(diǎn)選擇在學(xué)校附近居民小區內，讓附近更多的人知道并了解學(xué)校開(kāi)業(yè)，發(fā)放對像主要為年輕家長(cháng)。
3開(kāi)業(yè)前1—2個(gè)月與社區居委會(huì )聯(lián)系，在各小區進(jìn)行招生活動(dòng)，以傳單、X展架、海報、POP等配合宣傳。
4與社區、媒體聯(lián)系，組織舉行一系列學(xué)生家長(cháng)互動(dòng)活動(dòng)。
5展開(kāi)類(lèi)似校名征集等征文活動(dòng)。
6建立學(xué)校網(wǎng)站，在網(wǎng)站上宣傳開(kāi)業(yè)
2、開(kāi)業(yè)時(shí)
19：00以前場(chǎng)景的布置完畢，舞臺、彩旗、刀旗、地毯、花籃、拱門(mén)、禮炮等;
禮儀就位，發(fā)放禮品、引領(lǐng)嘉賓參觀(guān)等。
211：25演出人員準備完畢，主持人、演員等;禮儀引導嘉賓入場(chǎng)。
311：30主持人宣布慶典開(kāi)始，公司領(lǐng)導、嘉賓代表發(fā)表演講。
411：50剪彩儀式，禮炮齊鳴。
512：00演員開(kāi)始演出(如與開(kāi)業(yè)方式?jīng)_突，則以開(kāi)業(yè)方式為準)。
612：30演出結束，禮儀引導嘉賓入午宴。
712;40午宴開(kāi)始。
8午宴結束，迅速清理現場(chǎng)，禮儀引導嘉賓退場(chǎng)。
注：如有公開(kāi)課，可在下午舉行，并舉辦游戲活動(dòng);但不限于領(lǐng)導參加。
3、開(kāi)業(yè)后
1在網(wǎng)站記錄開(kāi)業(yè)的情況，張貼開(kāi)業(yè)圖片。
2對開(kāi)業(yè)效果進(jìn)行調查，評估開(kāi)業(yè)效果。
五、工作安排(視開(kāi)學(xué)方式而定)
開(kāi)業(yè)前
1、與成都商報、成都電視臺(兒童頻道、節目)、四川電視臺新聞頻道、成都交通廣播等聯(lián)系進(jìn)行新聞宣傳。
2、與社會(huì )居委會(huì )聯(lián)系進(jìn)入小區宣傳等事宜。
3、設計好：簽到本、舞臺背景、彩旗、刀旗、橫幅、豎幅、指引、DM單、X展架、海報、POP、報紙廣告、電視廣告。
4、物須資料準備：禮品選定、舞臺、彩旗、刀旗、地毯、花籃、拱門(mén)、禮炮、空飄、剪彩帶(球，刀)、桌花、桌椅、飲料等。
5、開(kāi)業(yè)演員、節目選定。
6、建立好網(wǎng)站并對開(kāi)學(xué)進(jìn)行宣傳。
開(kāi)業(yè)時(shí)
1、 現場(chǎng)的布置：橫幅、豎幅、指引、DM單、X展架、海報、POP、舞臺、彩旗、刀旗、地毯、花籃、拱門(mén)、禮炮、空飄等。
2、 禮儀工作的安排，引領(lǐng)領(lǐng)導/嘉賓入席、參觀(guān)、禮品發(fā)放、剪彩儀式托盤(pán)、引領(lǐng)嘉賓退場(chǎng)等。
3、 主持人、演員的安排、節目的安排(時(shí)間、順序)。
4、 活動(dòng)進(jìn)程掌控，現場(chǎng)新聞拍片、攝影。
5、 媒體、學(xué)生/家長(cháng)、嘉賓領(lǐng)導的休息及要求處理。
6、 意外情況的防控及安保(我公司只做協(xié)助安保工作)。
注：有條件可進(jìn)行網(wǎng)站或電視臺現場(chǎng)直播(新聞播報)。
開(kāi)業(yè)后
1、 效果調查。
2、 網(wǎng)站宣傳貼圖。
3、 活動(dòng)資料的整理。
六、宣傳設計(視開(kāi)學(xué)方式而定)
1、平面設計類(lèi)(簽到本、舞臺背景、彩旗、刀旗、橫幅、豎幅、指引、DM單、X展架、海報、POP、報紙廣告)
色彩：采用紅色為主色調進(jìn)行搭配，采用紅色為主色配合多種色彩進(jìn)行設計，突顯喜慶的氛圍和活波的
個(gè)性。
風(fēng)格：活波可愛(ài);突顯學(xué)校的性質(zhì)與計對的主要。
結構：在所有平面設計中統一使用學(xué)校標志，可提升學(xué)校在公眾中的良好形象，具體宣傳語(yǔ)視方式而定。
2、電視廣告
色彩、風(fēng)格同上;以宣傳開(kāi)學(xué)招生為主、廣告必須標出學(xué)校地理位置、名稱(chēng)、標志、聯(lián)系方式、等等。也可視宣傳方式而定進(jìn)行配合宣傳。
注：具體設計效果圖視宣傳方式設定后而定，并做附則承上。
七、雙方責任
由貴校授權我公司代理開(kāi)學(xué)慶典活動(dòng)后，雙方的工作及責任。
1、我公司的責任
1我公司負責對整個(gè)開(kāi)業(yè)慶典活動(dòng)進(jìn)行策劃及監控。
2我公司的策劃項目包含主題創(chuàng )意、平面及電視廣告設計、網(wǎng)站建設及宣傳、邀請名單(建議)、與強勢媒體的聯(lián)系、開(kāi)業(yè)現場(chǎng)的準備與布置、活動(dòng)記錄、資料整理等。
3我公司協(xié)助貴校開(kāi)展開(kāi)業(yè)活動(dòng)的安保工作。
4開(kāi)業(yè)現場(chǎng)應急處理。
5與貴校協(xié)調開(kāi)業(yè)事宜。
2、貴校的責任
1負責提供有關(guān)的宣傳資料，如標志、公司簡(jiǎn)介及其它。
2確定活動(dòng)主題及方式。
3提供宣傳所需物品與資金，不限于公共關(guān)系。
4負責開(kāi)業(yè)現場(chǎng)的所有安保工作。
5創(chuàng )造、提供良好的開(kāi)業(yè)工作環(huán)境，例如文化部門(mén)、升空氣球的發(fā)布等等。
八、預算(視開(kāi)業(yè)方式而定，詳見(jiàn)附則)
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