《愛(ài)吃水果的�！坊顒�(dòng)策劃
活動(dòng)名稱(chēng)：
愛(ài)吃水果的牛
活動(dòng)目標：
1、喜歡閱讀，能夠理解故事內容和情節發(fā)展脈絡(luò )；
2、感受閱讀的樂(lè )趣，能用比較完整的語(yǔ)言表達自己的思想和感受；
3、體會(huì )故事中人與動(dòng)物濃厚的互相關(guān)愛(ài)之情，知道水果、牛奶營(yíng)養好，愛(ài)吃水果和牛奶。
活動(dòng)準備：
PPT課件
活動(dòng)過(guò)程：
1、師：小朋友們，你們愛(ài)不愛(ài)吃水果呢？那你們愛(ài)吃什么水果呀？【……】老師今天帶來(lái)了一位客人，它的名字叫愛(ài)吃水果的牛，你們想一想，它為什么叫做這個(gè)名字呢？【因為它愛(ài)吃水果】對，這頭牛啊特別愛(ài)吃水果，愛(ài)吃各種各樣的水果！我們來(lái)看一看，在這頭愛(ài)吃水果的牛身上，發(fā)生了什么故事呢？
2、師：（播放課件）你們看到了什么��？【西瓜、蘋(píng)果……】愛(ài)吃水果的牛在哪里呢？在一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)各種果樹(shù)的森林里，住著(zhù)一只愛(ài)吃水果的牛！它吃什么水果了？【西瓜】西瓜是誰(shuí)給它吃的呀？旁邊這個(gè)人是誰(shuí)？【主人】你們看看，它的主人在干什么呢？【彎下腰、伸出手、給它摘西瓜吃】它又吃了什么？小朋友們可能不知道，這種水果叫做木瓜！你們看主人在干嘛呀？【爬樹(shù)】爬樹(shù)是要做什么呢？【給它摘木瓜吃】對，主人費了好大的勁才爬上去，為它摘了好多香香甜甜的'木瓜，那你們說(shuō)，主人對它好不好呀？【好】這真是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的主人！主人又給它摘了什么呀？像星星一樣的！【楊桃】主人給這頭愛(ài)吃水果的牛摘了西瓜、摘了木瓜，還摘了像星星一樣的楊桃，主人對它可真好，它是不是一頭幸福的牛呢？【是】那你們說(shuō)，這頭牛愛(ài)不愛(ài)它的主人呢？【愛(ài)】哎呀，你們看到了什么？【……】這只怪獸的嘴巴在吹什么？一天晚上，突然刮起了一陣冷風(fēng)，風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，吹在牛的身上，牛會(huì )覺(jué)得冷嗎？【……】呼呼的冷風(fēng)也吹在了主人身上，主人怎么了呀？【躺下了】為什么躺下呢？【主人生病了】那愛(ài)吃水果牛生病了嗎？【沒(méi)有】你還看到了什么呀？其他人都怎么樣了呢？【躺下了，生病了】鄰居們也都生病了，現在誰(shuí)沒(méi)有生病呀？【愛(ài)吃水果的�！繛槭裁此鼪](méi)有生病呢？【因為它愛(ài)吃水果，水果里有好多營(yíng)養】愛(ài)吃水果的�？隙ㄒ朕k法幫助大家，你們看，它在干嘛？【吃草莓】吃了草莓之后，它給主人了什么呢？【熱熱的草莓牛奶】你們看，它肚子里都是紅紅的草莓，擠出來(lái)的牛奶也是草莓味的！它又給主人喝了什么味的牛奶呢？哇，你看到了什么呀？【香蕉、蘋(píng)果、葡萄、桃子……這么多水果，還有這么多味道的水果牛奶】愛(ài)吃水果的牛每天都給主人喝各種味道的水果牛奶，主人的病慢慢好起來(lái)了！鄰居們的病也好起來(lái)了，大家都不生病了！你看到了什么?【大家一起摘水果、吃水果】你們看，她們都高不高興呀？【高興】
3、師：開(kāi)始的時(shí)候，主人對愛(ài)吃水果的牛很好，精心照顧它，后來(lái)，在主人生病的時(shí)候，愛(ài)吃水果的牛幫助了主人，也幫助了其他鄰居，大家都感到很快樂(lè )！現在大家都很愛(ài)吃水果，身體越來(lái)越好了！所以呢，我們小朋友也應該多吃水果，這樣才能健健康康，漂漂亮亮的！對不對呀？【對】我們今天講的故事叫做什么呢？【愛(ài)吃水果的�！亢昧�，今天的課就上到這里！
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愛(ài)吃水果的牛說(shuō)課稿04-13