學(xué)校母親節感恩教育活動(dòng)策劃
20XX年母親節活動(dòng)方案
活動(dòng)主題：“這一年我長(cháng)大了”我為家撐起一片天 活動(dòng)時(shí)間：2015-5-10 下午兩點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：青年學(xué)院教學(xué)樓107教室(暫定) 活動(dòng)參加人員： 組織老師：
海報設想：年輕有力的手掌將老年手掌包覆
活動(dòng)主要內容及組織方法：
1、征文、征集微視頻，5月4-9日下午17：00前接受投稿，5月10日進(jìn)行表彰
文章需300字以上(詩(shī)歌除外)，體裁不限;
微視頻需在一分鐘以上，可獨白，可場(chǎng)景模擬，要求畫(huà)面、聲音清晰。
2、節目表演
學(xué)工社同學(xué)、班干部代表、老師各表演一個(gè)節目，歌曲、樂(lè )器演奏、舞蹈皆可 《感恩的心》手語(yǔ)舞蹈-老師節目
3、感恩母親，愛(ài)無(wú)止境，短片欣賞及吐露心聲感念母親的辛苦付出，短片剪輯播放(媽媽由年輕變老的公益廣告) 感念母親的諄諄教導，嚴厲背后的落淚感念母親的殷切期盼，凝視臥室的整潔，櫥柜中自己常用的那套碗筷
每播放完一個(gè)視頻，隨機選三人談感受。
4、這一年我想為母親做這幾件事(呼應主題)
每人一套紙筆，寫(xiě)好，念誦。入場(chǎng)時(shí)即發(fā)放，告知呼應主題，寫(xiě)出來(lái)，到該環(huán)節主持人隨機選人，令讀出自己寫(xiě)的。
--主持人最后倡議大家回家給母親打個(gè)電話(huà)。 5、我們是同鄉
簽領(lǐng)表寫(xiě)上家鄉(省份相同即算)，主持人宣讀同鄉姓名(事先由簽到老師進(jìn)行標注A,B,C…)該環(huán)節由同鄉相伴共同上臺向天下母親送出祝福(每組1分鐘)
6、做手工、學(xué)育兒經(jīng)
在周日下午三點(diǎn)開(kāi)始，已作父母的可以帶孩子過(guò)來(lái)學(xué)做手工，最重要的是可以互相分享
和學(xué)習育兒經(jīng)驗，還會(huì )有專(zhuān)業(yè)人士來(lái)分享國外的教育 ***親子互動(dòng)***邀請帶小朋友來(lái)的同學(xué)攜子共登臺。
7、教室會(huì )議
各教室領(lǐng)導老師露面和同學(xué)做簡(jiǎn)單互動(dòng)，由其中一名老師進(jìn)行班干部職責及教室群管理規定宣講。
活動(dòng)流程：(如兩點(diǎn)時(shí)，人數不理想，順延15分鐘開(kāi)始)
13：30-14：00 短片循環(huán)播放(感恩母親，愛(ài)無(wú)止境，短片欣賞) 14：01-14：30 感恩母親，愛(ài)無(wú)止境，短片欣賞及吐露心聲
14：30-14：50 征文及微視頻表彰(依次朗讀及展播，每人獲獎名字不同，不分先后) 14：50-14：55 節目表演(學(xué)生)
14：56-15：15 這一年我想為母親做這幾件事(親子環(huán)節加入，主持人問(wèn)孩子想為媽媽做什么)
15：16-15：20 節目表演(學(xué)生) 15：21-15：35 我們是同鄉 15：35-15：40 感恩的心-老師表演
15：40--- 帶孩子來(lái)的可以去樓上參加手工及聽(tīng)講座
母親節感恩教育活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
母親節即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強學(xué)生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，學(xué)校少先大隊決定：在5月10日母親節期間廣泛開(kāi)展“濃情五月，感恩母親”母親節感恩教育主題系列活動(dòng)。通過(guò)調查訪(fǎng)談、親情交流、體驗感悟、國旗下演講、主題班隊會(huì )、感恩母親演講比賽等一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，培養感恩的心，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(cháng)，關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(cháng)，與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中，培養對家庭、對父母、對親人有熱愛(ài)、有責任、愿奉獻的優(yōu)良情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱度，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題：濃情五月，感恩母親
三、活動(dòng)時(shí)間：20XX.5.4-10
四、活動(dòng)安排：
1.感恩母親節，少先隊員“五心”行動(dòng)。
(1)自制一份“感恩母親-親情檔案”，送媽媽一個(gè)開(kāi)心。 每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?搜集有關(guān)媽媽的信息，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開(kāi)心。
建議：可以再卡片上寫(xiě)上最想對媽媽說(shuō)的話(huà);媽媽?zhuān)覑?ài)你;媽媽的姓名、生日、興趣、愛(ài)好;媽媽最喜歡的食物;媽媽最快樂(lè )的事;媽媽最喜歡做的事情;媽媽最大的心愿等等。
(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨。 母親節前夕，對媽媽說(shuō)一句真誠感謝和祝福的話(huà)，媽媽不在身邊的`，可以通過(guò)打電話(huà)、發(fā)短信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節日的問(wèn)候和祝福。
建議：各中隊可以評選出“感恩母親節最溫馨的祝福語(yǔ)”，在中隊進(jìn)行展示表?yè)P。
(3)為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個(gè)舒心。 給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一會(huì )房間等等。
建議：只要能夠表達你對媽媽的愛(ài)和感謝就可以，并且把它記錄下來(lái)(體驗日記、照片、視頻都可以)。
(4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣。 我們成長(cháng)的每一步，都飽含著(zhù)媽媽的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出，搜集一個(gè)你和媽媽之間發(fā)生的感人至深的故事，講給老師、同學(xué)和父母聽(tīng)，讓他們感到你真的長(cháng)大懂事了。
建議：故事能夠打動(dòng)人，可以使家庭生活中的一個(gè)小片段，甚至是一句話(huà)，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出生時(shí)的紀念品，或者是媽媽為你寫(xiě)的成長(cháng)日記等等。
(5)送母親一份自制的節日禮物，送媽媽一個(gè)愛(ài)心。
在母親節來(lái)臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂(lè )、祝福和關(guān)愛(ài)送給媽媽?zhuān)瑫r(shí)，也能幫你記住，2015年的母親節，我學(xué)會(huì )了感恩。
2. 利用國旗下講話(huà)、校園廣播、LED、板報等宣傳形式，加強對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
3. 各中隊于5月5日班隊會(huì )時(shí)間開(kāi)展以“感恩父母”為主題的班隊會(huì )。各教室廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集感動(dòng)自己的有關(guān)母愛(ài)的真實(shí)故事，通過(guò)班內交流的形式，讓學(xué)生去感悟到父母在自己成長(cháng)的道路上所付出的艱辛，感受到父母的偉大，體會(huì )父愛(ài)母愛(ài)的真正內涵。
4.舉行以“濃情五月，感恩母親”的演講比賽。
五、根據活動(dòng)方案需要上交的材料：
1.主題教育班隊會(huì )記錄，四年級每班交五份學(xué)生的心得體會(huì )，統一用方格稿紙抄寫(xiě)，要求字跡工整，無(wú)亂涂亂畫(huà)現象。時(shí)間：5月8日。
2.五六年級每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一篇以“媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)”為主題的作文，每班精選出十份上交。要求統一用方格稿紙，字跡工整，書(shū)寫(xiě)認真，內容真切、感人。時(shí)間：5月11日。
3.四至六年級每班選一名最優(yōu)秀的演講選手參加演講比賽，各班于4月29日下午放學(xué)前把參加演講比賽的學(xué)生名單和演講稿電子稿發(fā)至少先大隊。
4.一至六年級每個(gè)班交一張“五心行動(dòng)”的圖片，日期：5月11日。
六、活動(dòng)要求：
1.各中隊要高度重視，要以此活動(dòng)為契機，精心組織，合理安排，開(kāi)展對學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。
2.加強宣傳。方案下發(fā)后，各班要認真學(xué)習，把活動(dòng)的要求和內容傳達到每一位學(xué)生。
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