一師一優(yōu)課,一課一名師活動(dòng)優(yōu)秀策劃方案

　　篇一：一師一優(yōu)課,一課一名師活動(dòng)方案

　　一、指導思想

　　認真貫徹執行《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》和《國家教育信息化十年發(fā)展規劃》，充分發(fā)揮現代信息技術(shù)優(yōu)勢，將信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，促進(jìn)教師利用現代教育技術(shù)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，不斷提升教師信息化教學(xué)水平和綜合能力，讓教師的信息化教學(xué)和學(xué)生的信息化學(xué)習成為常態(tài)。

　　二、活動(dòng)目標

　　每位教師都能應用現代信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)，促進(jìn)教育信息化規模應用，提升教師信息素養，深入推進(jìn)教法創(chuàng )新，實(shí)現教與學(xué)方式變革，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。

　　三、活動(dòng)范圍

　　學(xué)科范圍：小學(xué)階段當前所開(kāi)設的所有學(xué)科 人員范圍：全體任課教師 四、組織領(lǐng)導機構及成員職責

　　學(xué)校成立“張灣中心小學(xué)‘一師一優(yōu)課、一課一名師’活動(dòng)領(lǐng)導小組”，負責活動(dòng)的組織領(lǐng)導和實(shí)施開(kāi)展工作，具體分工和責任情況如下：

　　組長(cháng)：董得志 負責活動(dòng)的全盤(pán)工作 副組長(cháng)：許傳沛

　　負責全體活動(dòng)成員“統一思想、端正態(tài)度”及“克服畏難情緒”的思想政治工作。

　　成員：周普選、周燈文、呂志強、劉瓊、何洋、余建新、董全剛

　　周普選、周燈文負責組織協(xié)調工作

　　呂志強、劉瓊負責語(yǔ)文“一師一優(yōu)課”聽(tīng)評課工作 余建新負責數學(xué)及其他學(xué)科“一師一優(yōu)課”聽(tīng)評課工作 何洋負責信息技術(shù)設備的維護及技術(shù)指導工作 董全剛負責后勤保障工作

　　董得志、許傳沛、周普選、周燈文、余建新、呂志強負責評選教師參加區優(yōu)質(zhì)課比賽。

　　五、活動(dòng)具體安排

　　1、宣傳、培訓階段（2014年11月——12月）

　�。�1）召開(kāi)全體教師會(huì )，學(xué)習“區教育局關(guān)于在全區中小學(xué)開(kāi)展‘一師一優(yōu)課、一課一名師’活動(dòng)的通知”精神。（2014年11月20日下午，董得志負責）

　�。�2）召開(kāi)全體教師會(huì )，學(xué)習“張灣中心小學(xué)‘一師一優(yōu)課、一課一名師’活動(dòng)方案”，讓全體教師了解我校的活動(dòng)開(kāi)展步驟及本人在活動(dòng)中所承擔的任務(wù)。

　�。�3）“統一思想，端正態(tài)度，克服畏難情緒”思想政治工作（隨機進(jìn)行，許傳沛負責）

　�。�4）“軟件安裝、電子白板使用”指導（2014年12月4日，

　　何洋負責）

　　2、活動(dòng)實(shí)施階段（2015年元月——2015年4月）

　�。�1）各參加活動(dòng)的教師自行開(kāi)展選課、備課、收集整理材料工作。（2015年元月）

　�。�2）開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng)。（2015年3月9日——3月20日，具體時(shí)間及人員安排見(jiàn)附表）

　�。�3）評選推存參加區“一課一名師”優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。（2015年4月20前報區教育局）

　　3、總結表彰階段（2015年4月10日）

　　召開(kāi)全體教師會(huì )，總結本次活動(dòng)的經(jīng)驗，并對參加活動(dòng)表現突出的教師進(jìn)行表彰。

　　張灣中心小學(xué)2014年11月17日

　　張灣中心小學(xué)“一師一優(yōu)課”活動(dòng)安排表

　　說(shuō)明：每天聽(tīng)完課后，聽(tīng)課教師要進(jìn)行評課活動(dòng)。

　　篇二：“一師一優(yōu)課”活動(dòng)記錄表

　　為了促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，深化高效課堂教學(xué)改革，凸顯學(xué)生課堂學(xué)習的.主體地位，著(zhù)力打造高效魅力課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，依據教育部、省教育廳關(guān)于開(kāi)展“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)的通知精神，遵照《麻城市“一師一優(yōu)課、一課一名師、一點(diǎn)一全科”工作實(shí)施方案》（麻教發(fā)〔2014〕9號）和補充通知精神，結合我校實(shí)際，開(kāi)展了一系列相關(guān)活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導高度重視，任課教師精心準備，全員參與，講課、錄課、評課、議課、曬課、網(wǎng)絡(luò )教研，取得了階段性成果�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況匯報如下：

　　一、召開(kāi)動(dòng)員會(huì )，進(jìn)行安排部署

　　繼中心學(xué)校召開(kāi)動(dòng)員會(huì )后，我校根據上級文件精神結合學(xué)校的實(shí)際情況，制定了《福田河小學(xué)一師一優(yōu)課一課一名師活動(dòng)實(shí)施方案》，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的活動(dòng)領(lǐng)導小組，召開(kāi)全體教師參與的動(dòng)員大會(huì )，對此項活動(dòng)進(jìn)行詳盡的安排部署，要求全體教師從思想上深刻認識到開(kāi)展此項活動(dòng)的必要性和迫切性，從行動(dòng)上密切配合，并通過(guò)電子屏播出滾動(dòng)標語(yǔ)、懸掛宣傳橫幅等形式營(yíng)造濃厚活動(dòng)氛圍。

　　二、分步培訓，提升技能

　　為了切實(shí)扎實(shí)開(kāi)展“一師一優(yōu)課、一課一名師、一點(diǎn)一全科”活動(dòng)，我校數次派出信息技術(shù)管理員老師多次到麻城、到中心學(xué)校學(xué)習班班通、錄播設備的使用、維護、保養和教學(xué)點(diǎn)數字資源的使用；后多次利用晚飯后時(shí)間在多媒體教室對本校全體教師進(jìn)行集中培訓，包括班班通設備使用、課件使用及制作技巧、教學(xué)點(diǎn)數字資源的應用等內容，為后續各位教師的講課、錄課、評課、議課、曬課、網(wǎng)絡(luò )教研打下了堅實(shí)的基礎。

　　三、扎實(shí)開(kāi)展高效課堂曬課，穩步推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )教研

　　學(xué)校根據學(xué)科特點(diǎn)，成立了語(yǔ)文、數學(xué)、綜合三個(gè)賽課小組，每個(gè)小組由教研組長(cháng)和骨干教師參與組成評課小組，并且有一名校級領(lǐng)導任組長(cháng)。每周一集體備課時(shí)間，各教研組會(huì )針對每位主講教師的教案、課件進(jìn)行一系列研討活動(dòng)，周二至周四主講教師在本班教室講公開(kāi)課，教研組教師參與聽(tīng)課、評課，主講教師修改教案之后再將課件、教案等資料上傳到資源網(wǎng)進(jìn)行曬課。這樣既有效地保證了我校曬課數量也保證了曬課質(zhì)量。

　　我校在成立賽課小組的基礎上成立了三個(gè)網(wǎng)絡(luò )教研室，各教研室組長(cháng)積極組織教師加入工作室，扎實(shí)開(kāi)展協(xié)作備課、課例點(diǎn)評和主題研討等一系列活動(dòng)。教師們克服重重困難，揚長(cháng)避短，不恥下問(wèn)，認真落實(shí)組長(cháng)布置的各項任務(wù)，網(wǎng)絡(luò )教研開(kāi)展得有聲有色，取得了階段性成果：國家資源網(wǎng)曬課數量達到31人次，曬課率70%，其中本部基本曬課完畢；視頻課已經(jīng)成功錄制6節，待剪輯編輯完成后就會(huì )上傳至國家教育資源服務(wù)平臺共享；協(xié)作備課、主題研討進(jìn)行得如火如荼，成效喜人；有七八位老師建立了自己的話(huà)題吧與全國各級教師進(jìn)行了互動(dòng)。

　　四、特色亮點(diǎn)精彩紛呈

　　1、設備先進(jìn)，硬件基礎過(guò)硬。我�，F有班級十二個(gè)，每間教室均安裝了班班通設備，另有多媒體教室，“30+1”模式計算機教室和錄播教室各一間。100兆光纖進(jìn)入校園后，有力地滿(mǎn)足了教師備課、上課所需。高標準的硬件設施建設為“一師一優(yōu)課”推進(jìn)，為學(xué)校教育現代化提供了基礎和保證。

　　2、教師隊伍素質(zhì)高、責任心強。自從我校全面安裝班班通設備以來(lái)，我校教師克服年齡大、計算機技能薄弱等困難，好學(xué)上進(jìn)，現大部分教師已能熟練掌握班班通設備的使用，并能有效地應用到教學(xué)之中，低年級教師對教學(xué)點(diǎn)資源的應用得心應手。利用網(wǎng)絡(luò )資源，我校開(kāi)齊開(kāi)足了各科課程，真正可以做到讓學(xué)生全面發(fā)展。

　　3、鎮中試點(diǎn)，經(jīng)驗獨特，引領(lǐng)前進(jìn)。2014年春季學(xué)期，福田鎮中學(xué)作為試點(diǎn)第一批安裝了云視訊教室，走在了全市乃至全省的前列，這為我校錄播教室的安裝、調試、使用帶來(lái)了極大的便利，從而保證了視頻曬課的順利完成。2015年秋季學(xué)期土門(mén)教學(xué)點(diǎn)與麻城第二小學(xué)的互動(dòng)課堂也為我們打開(kāi)了網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的新視野。

　　總之，第一階段活動(dòng)，我校周密部署，精心組織，任課教師高度重視，密切配合，力求將自己的課上成精品課、優(yōu)質(zhì)課、示范課，授課過(guò)程發(fā)現的問(wèn)題和不足為下階段學(xué)校的教研和教師的成長(cháng)明確方向。我校將進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，提高教育質(zhì)量，創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的教育。

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