中學(xué)責任感教育活動(dòng)方案策劃
一、指導思想
根據《加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，加強和改進(jìn)中學(xué)生思想道德建設，強化中學(xué)生思想行為責任感，引導學(xué)生養成愛(ài)學(xué)習、守規矩、懂感恩的良好習慣，培養和增強學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)，為學(xué)生的健康成長(cháng)和長(cháng)遠發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
二、領(lǐng)導小組
組 長(cháng)： 彭 鋒
副組長(cháng)： 周明祥
成 員：王名慶 劉良文 劉云貴 陶紅霞 各班班主任
三、主要內容
市縣調考、學(xué)業(yè)水平考試和高考在即，我們將5月定為“責任感教育”活動(dòng)月。責任感教育包括崗位目標教育、惜時(shí)教育、激勵教育和習慣養成教育四大部分。以崗位目標教育為“責任感教育”的切入點(diǎn)，以惜時(shí)教育為“責任感教育”的保障，以“激勵教育”為“責任感教育” 的主要方式，以習慣養成為“責任感教育”的落腳點(diǎn)。
四、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬⿳徫荒繕私逃�5月4日----5月10日）
1、以五四青年節為契機宣傳教育：中學(xué)生的責任
�。�1）政治處召開(kāi)班主任工作會(huì )議，部署班級責任感教育與培養工作。
�。�2）召開(kāi)學(xué)生干部座談會(huì )，調整分工，強化工作責任感。
�。�3）分板塊召開(kāi)學(xué)生會(huì )，指出責任感缺失的表現及規范努力的方向：
劉良文負責召開(kāi)4棟學(xué)生會(huì )議
劉云貴負責召開(kāi)通學(xué)生會(huì )議
陶紅霞負責召開(kāi)1、2棟學(xué)生會(huì )議
�。�4） 班主任對本班學(xué)生加強責任感教育： 總結得失利弊，強調過(guò)硬措施。（班主任手冊，劉良文主任負責）
2、制定班級學(xué)生崗位責任制目標及強化措施
�。�1）班主任制定切實(shí)可行的班級奮斗目標及強化措施（安全、紀律、品德、學(xué)風(fēng)等方面）并概括為本班班訓由班長(cháng)負責交政治處陶紅霞。
�。�2）政治處開(kāi)辟櫥窗展示各班班訓。（陶紅霞負責）
�。�3）各班班委會(huì )安排記載上課自習遲到缺席請假學(xué)生名單等情況，由班長(cháng)交政治處。班級記載的具體事實(shí)不作為班級評分的依據。但要實(shí)事求是，記載情況與政治處檢查情況嚴重不符，予以嚴厲處罰。（劉云貴負責）。
�。�4）政治處檢查各班目標及強化措施落實(shí)情況。突出四方面
安全目標：無(wú)安全隱患、無(wú)偷竊失盜等；
紀律目標：無(wú)翻墻上網(wǎng)、無(wú)打架斗毆等；
品德目標：無(wú)損人利己、無(wú)亂丟亂扔等；
學(xué)風(fēng)目標：無(wú)頂撞老師、無(wú)逃課輟學(xué)等。
�。ǔ藖y丟亂扔、請假銷(xiāo)假和逃課輟學(xué)等情況由劉云貴主任負責組織檢查記載外，所有項目主要由政治處政工值日員檢查記載）
�。�5）綜合評價(jià)各班崗位目標教育與實(shí)施情況，總結表彰優(yōu)勝班級。（政治處情況匯總，劉良文負責）
�。ǘ┫r(shí)教育（5月11日----5月17日）
1、惜時(shí)懇談：政治處召集上周責任得失典型學(xué)生懇談會(huì )。
2、惜時(shí)要求：在嚴格遵守作息時(shí)間的基礎上，政治處對幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)段作出特別規定。
�。�1）每天上第一節晚自習提前5分鐘進(jìn)入教室；
�。�2）每天午睡和晚就寢提前5分鐘進(jìn)入寢室。
3、惜時(shí)教育：責任告訴我們：不能逃避現實(shí)，只能勇于擔當。崗位責任目標要靠珍惜時(shí)間才能落實(shí)。班主任利用有利時(shí)機進(jìn)行惜時(shí)教育，引導學(xué)生自覺(jué)遵守作息時(shí)間，嚴格按照政治處關(guān)鍵時(shí)段特別規定辦事。（班主任手冊，劉良文負責）
4、惜時(shí)宣誓：要求各班班委會(huì )研究寫(xiě)出本班班級誓言，并利用一個(gè)專(zhuān)門(mén)時(shí)間，班長(cháng)領(lǐng)誓，全班學(xué)生舉起右拳進(jìn)行宣誓（學(xué)生會(huì )檢查）。
5、惜時(shí)管理：
�。�1）班級誓言全班同學(xué)簽名后由班長(cháng)交政治處陶紅霞。
�。�2）各班班委會(huì )負責安排記載遵紀守規情況并評選出遵紀守規優(yōu)秀同學(xué)2名由班長(cháng)交政治處。班級記載的具體事實(shí)不作為班級評分的依據。但要實(shí)事求是，記載情況與政治處檢查情況嚴重不符，予以嚴厲處罰。（劉云貴負責）
�。�3）政治處跟蹤督查和突襲檢查。重點(diǎn)檢查和追究的是
午就寢遲到（要求提前5分鐘）；晚就寢遲到（要求提前5分鐘）；就寢吵鬧或缺席等。(政工人員按就寢區域檢查)
翻墻上網(wǎng)；早自習下午第一節上課遲到；晚自習第一節遲到（提前5分鐘）；不經(jīng)請假出校門(mén)、通學(xué)生違規等 （政工值日安排檢查）
�。�4）政治處總結表彰優(yōu)勝班級，總結表彰優(yōu)秀學(xué)生，做到學(xué)有榜樣。（政治處情況匯總，劉良文負責）
�。ㄈ┘罱逃�5月18日----5月24日）
1、榜樣激勵：各班團支部負責將上周優(yōu)勝班級和優(yōu)秀學(xué)生之典型事跡寫(xiě)成廣播稿由團支部書(shū)記交校園之聲廣播站大力宣傳。（團委會(huì )檢查并評出等級）
2、競爭激勵：班級之間、小組之間、同學(xué)之間要有挑戰和應戰，形成競爭氛圍。后勁趕先進(jìn)，先進(jìn)更先進(jìn)，全班齊頭并進(jìn)。各班團支部負責寫(xiě)出本班挑戰書(shū)或應戰書(shū)，團支部書(shū)記利用恰當時(shí)間在全班宣讀、激勵競爭并交廣播站廣播宣傳（團委會(huì )檢查）。
3、教師激勵：班主任老師每天做到“三個(gè)一”，即每天送給學(xué)生一個(gè)微笑，每天說(shuō)一句鼓勵學(xué)生的話(huà)，每天找一名學(xué)生談心。對學(xué)生既鼓勵又提醒，防止情緒不穩定。對學(xué)生要多關(guān)愛(ài)，要多找他們的長(cháng)處，多表?yè)P，鼓勵他們奮進(jìn)。（班主任手冊，劉良文負責）
4、自我激勵：加強班級文化建設，讓學(xué)生生活在自信的氛圍里。
�。�1）政治處發(fā)放資料：自我激勵100條（供參考）
�。�2）各班團支部書(shū)記負責安排每天在黑板上寫(xiě)上自我激勵語(yǔ)一條（團委會(huì )檢查）
�。�3）各班團支部選擇或自創(chuàng )一條以上適合本班且同學(xué)認可的最有感召力的激勵語(yǔ)作為本班的座右銘并由團支部書(shū)記交政治處陶紅霞。
5、評價(jià)激勵：
�。�1）班主任總結評價(jià)本班管理教育情況。談?wù)劙囡L(fēng)有什么進(jìn)步，形成了哪些班級管理特色，有哪些人所不知的經(jīng)驗值得大家學(xué)習。要有具體事例并組織成文由團支部書(shū)記負責交政治處評出等級（陶紅霞負責）。
�。�2）各班班委會(huì )安排記載那些不利于班風(fēng)建設的遲到缺席等違紀違規情況由班長(cháng)交政治處劉云貴。
�。�3）政治處檢查各班班風(fēng)情況。好的班風(fēng)特別注重五有
有科學(xué)富有活力的輿論導向----不反感、不逃避、不懈氣等；
有嚴明的紀律----無(wú)翻墻上網(wǎng)、無(wú)打架斗毆、無(wú)打牌等；
有安全整潔和諧的環(huán)境----無(wú)安全隱患、無(wú)偷竊失盜、無(wú)亂丟亂扔等
有濃厚的.學(xué)習氣氛----無(wú)頂撞老師、無(wú)逃課輟學(xué)、無(wú)違規課堂等
有很強的集體榮譽(yù)感----扶貧助困積極、公益活動(dòng)積極、團結凝聚積極等
�。�4）評教議教。
政治處對照班風(fēng)5方面要求針對各班班級管理情況進(jìn)行調研并根據調研結果評出等級。（劉云貴負責）
�。�5）政治處綜合評價(jià)，總結表彰優(yōu)勝班級。（政治處情況匯總，劉良文負責）
�。ㄋ模┝晳T養成教育(5月25日----5月31日)
1、班風(fēng)開(kāi)道：各班根據《中學(xué)生守則》，結合本班班級管理特色，提煉出具有本班模式的“班風(fēng)”。由團支部書(shū)記負責交政治處陶紅霞。
2、習慣教育：班主任要教育學(xué)生養成良好的行為習慣。播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。習慣能載著(zhù)你走向成功，也能馱著(zhù)你滑向失敗。你想成功嗎？那就及早培養有利于成功的好習慣。習慣的力量是驚人的，35歲以前養成的習慣決定著(zhù)你是否成功。（班主任手冊 劉良文負責）
3、自我找茬：班委會(huì )組織同學(xué)對照本班班風(fēng)要求找出班上還存在哪些不良習慣，研究出改正措施和落實(shí)辦法。由班長(cháng)交政治處陶紅霞。
4、習慣養成：
�。�1）各班班委會(huì )對本班仍然存在的遲到早退缺席等不良習慣詳細記載，由班長(cháng)交政治處劉云貴。
�。�2）政治處加強日常規范的檢查。強調五大好習慣
負責：對自己對他人對集體對社會(huì )負責，忠、孝、信。
守規：遵紀守法，規范秩序，安全行為，明辨是非。
關(guān)愛(ài)：關(guān)愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)自己他人和環(huán)境，扶貧助困。
禮讓?zhuān)憾Y貌，謙讓?zhuān)瑢捜�，團結合作，關(guān)系和諧。
上進(jìn)：進(jìn)取，認真，嚴格，自信，創(chuàng )新，重視奮斗過(guò)程。
�。�3）全校評選好習慣十佳標兵。各班班委會(huì )推薦2名代表寫(xiě)好自我評價(jià)材料，由班長(cháng)交政治處（陶紅霞負責）。
�。�4）政治處綜合評價(jià)，總結表彰優(yōu)勝班級。（政治處情況匯總，劉良文負責）
【中學(xué)責任感教育活動(dòng)方案策劃】相關(guān)文章：
中學(xué)“責任感教育”活動(dòng)方案范文12-20
主題教育活動(dòng)策劃方案06-21
教育培訓活動(dòng)策劃方案03-19
主題教育活動(dòng)策劃方案06-13