主題班會(huì )策劃之學(xué)會(huì )尊重
班會(huì )主題：
學(xué)會(huì )尊重
班情分析：
班中多數學(xué)生懂得尊重，但對尊重的意義沒(méi)有什么認識，也往往在日常生活的小事中忽視了尊重。
教育目標：
通過(guò)班會(huì )讓學(xué)生理解尊重的意義，從日常生活中微不足道的小事中學(xué)會(huì )尊重，懂得只有尊重他人，才會(huì )獲得他人的尊重。
班會(huì )準備：
詩(shī)朗誦、小故事、表演、情景劇。
班會(huì )地點(diǎn)：
教室
班會(huì )過(guò)程：
（一）班主任配樂(lè )朗誦，讓學(xué)生初步了解尊重的意義。
尊重是一種態(tài)度，它將影響我們的人生；
尊重是一種品格，它將給予他人以溫暖；
尊重是一種習慣，它讓我們的生活更加溫馨；
尊重是一種信仰，它讓我們的世界更加和諧。
尊重是一種美德，被人尊重則是一種幸福，
我們不僅要懂得尊重自己，還要學(xué)會(huì )尊重他人。
宣布《學(xué)會(huì )尊重》主題班會(huì )開(kāi)始
班主任：在同學(xué)們嬉戲的時(shí)候，我有時(shí)會(huì )聽(tīng)到一些同學(xué)罵人，給別人起綽號，也經(jīng)常會(huì )遇到因一點(diǎn)小事起沖突來(lái)告狀的情況。當有什么矛盾的時(shí)候，常聽(tīng)到的是：都怪他，都賴(lài)他，都是他的錯，錯的永遠是對方，而有理的永遠是自己。上課時(shí)有的同學(xué)不認真聽(tīng)講，搞小動(dòng)作，小聲說(shuō)話(huà)，這不僅影響了老師講課，也影響了同學(xué)聽(tīng)課，當老師或同學(xué)批評時(shí)，還不虛心接受，反而還有意見(jiàn)。這些行為看起來(lái)都是微不足道的小事，其實(shí)都是一種不尊重他人的.表現。因此我們開(kāi)展這次主次班會(huì )《學(xué)會(huì )尊重》。
（二）你能舉例說(shuō)說(shuō)什么是尊重嗎？
（三）“尊重的力量”的故事，深入理解尊重的意義。
1.你受到別人的尊重心情怎樣？有什么高興的行為？
2.受到別人的尊重不只是心情高興，還有更大的好處。那就讓我們聽(tīng)一個(gè)故事，感受一下尊重的力量
3.分享故事。
4.聽(tīng)了故事你有什么感受？
5.班主任小結。
（四）“照鏡子”表演，讓學(xué)生明白要想受到他人的尊重，首先要學(xué)會(huì )尊重他人。
1.觀(guān)看同學(xué)的表演。其他同學(xué)注意他們的表情動(dòng)作。
2.分別對兩位表演者提問(wèn)。
3.學(xué)生說(shuō)說(shuō)觀(guān)后感受，明白的道理。
4.班主任：在我們的學(xué)習生活中，自己待人的態(tài)度往往決定了他人對我們的態(tài)度，就像一個(gè)人站在鏡子前，你笑時(shí)，鏡子里的人也笑；你皺眉，鏡子里的人也皺眉；你對著(zhù)鏡子大喊大叫，鏡子里的人也會(huì )沖著(zhù)你大喊大叫。因此，要想受到他人的尊重，首先要學(xué)會(huì )尊重他人。
（五）情景劇表演，讓學(xué)生認識到日常生活的小事中往往忽視尊重。
1.情景劇表演
a.老師講課學(xué)生不認真聽(tīng)，老師提醒反而生氣。
b.看見(jiàn)同學(xué)看書(shū)硬拉同學(xué)去玩。
c.媽媽看著(zhù)喜歡的電視劇，小紅寫(xiě)完作業(yè)就撥臺。
2.情景劇中的同學(xué)有哪些不尊重他人的行為，應怎樣改正。
3.那么，在生活中還有哪些不尊重別人的現象呢？（思考后，小組內交流。）
4.那么，在生活中應該怎么尊重別人呢？（思考后，小組內交流。）
（六）尊重心語(yǔ)卡
1.對那些不尊重自己或他人的同學(xué)，你最想對他們說(shuō)什么？把你心底的愿望說(shuō)出來(lái)，或給你曾經(jīng)傷害過(guò)的同學(xué)寫(xiě)幾句心里話(huà)。
2.愿意讀給同學(xué)聽(tīng)的讀讀自己的心語(yǔ)。
3.課后送給同學(xué)。
（七）班主任總結
尊重別人，也是尊重自己！因為一個(gè)真心懂得尊重別人的人，一定能贏(yíng)得別人的尊重。希望在以后的學(xué)習與生活中我們班的同學(xué)都能學(xué)會(huì )尊重。那樣，我們班，我們的校園，我們的家，我們的社會(huì )，就會(huì )更加和諧美好。
（八）全班配樂(lè )朗誦《尊重》
（九）宣布主題班會(huì )《學(xué)會(huì )尊重》到此結束。
活動(dòng)延伸：
每周評選“尊重”之星。激勵學(xué)生養成尊重的好品質(zhì)。
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