未來(lái)策劃書(shū)三篇
導語(yǔ)：成長(cháng)之路樹(shù)立路標，讓我們一起為了我們的目標而努力，讓我們一起去創(chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái)！以下小編分享了未來(lái)策劃書(shū)三篇。文章希望大家喜歡！
篇一：未來(lái)策劃書(shū)
一、活動(dòng)宗旨：
崔老師說(shuō)，這是一個(gè)沒(méi)有目標的時(shí)代。而我知道，在你心里始終有一個(gè)詞不屬于浮云，它重若泰山、不可替代。大學(xué)并不是“由你玩四年”，但是有不少人不這么認為，給未來(lái)的自己寫(xiě)一封信，就是希望每個(gè)人都能思考自己將要面對什么，從而履行對自己的承諾，時(shí)刻嚴格要求自己，合理規劃大學(xué)生活。
二、活動(dòng)背景：
每一個(gè)真實(shí)的現在，都是你曾幻想的未來(lái)。這是老狼的《關(guān)于現在關(guān)于未來(lái)》中的一句歌詞。的確，不管現在如何，我們總是將未來(lái)設計地很燦爛�？上�，我們的步伐越來(lái)越快，越來(lái)越亂，忘了回顧足跡，忘了回溯曾經(jīng)的期待。
TO ME BY ME，在此，響應我們的號召，給自己寫(xiě)一封信吧！不僅僅是一個(gè)個(gè)小小的心愿，也是一種種為了目標不斷奮斗的精神。當你們一年后，拿到這封由信使寄出的明信片時(shí)，看到一年前自己的豪言壯語(yǔ)，再和現在的自己做比較，那一刻，或多或少，都會(huì )有所感悟。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一張明信片，卻讓自己明白在一年中收獲了什么，又丟失了什么。
滿(mǎn)載著(zhù)心愿，期待著(zhù)和未來(lái)的自己做個(gè)約定。
三、活動(dòng)主題：
本次活動(dòng)以“給未來(lái)的自己”為主題，為大家提供一個(gè)與未來(lái)的自己交流的機會(huì )。
四、主辦單位：
中國石油大學(xué)（北京）地球物理與信息工程學(xué)院新聞中心
五、活動(dòng)流程：
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1、張貼宣傳海報
2、依托學(xué)校bbs、貼吧進(jìn)行宣傳
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1、愿意將自己的信的內容與他人分享，希望他人見(jiàn)證自己未來(lái)一年的努力的將信放在一邊，活動(dòng)結束后我們將把信張貼在公布欄中一段時(shí)間或放到院報上。
2、希望保密的同學(xué)可以把信放到箱子里，我們將會(huì )在明年在同一個(gè)地方發(fā)放這些信件。
六、宣傳報告
整個(gè)活動(dòng)前期準備由攝影部負責，包括海報張貼和外聯(lián)�；顒�(dòng)現場(chǎng)照片的采集由攝影部負責，新聞稿件的撰寫(xiě)和發(fā)表由記者團、編輯部等共同負責。
篇二：未來(lái)策劃書(shū)
和大多數年輕人一樣我從大學(xué)中出來(lái)，對未來(lái)充滿(mǎn)希望，并且懷有遠大的理想面向未來(lái)。無(wú)論結果如何，我已經(jīng)做好拼搏進(jìn)取的準備。我相信成功并非輕而易舉的，只有靠自己的不懈努力，做比別人多的任務(wù)，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的磨練與痛苦方能取得一些按成績(jì)，也許是意料之中的也許是出乎意料的。心中雖懂這些，但不免對未來(lái)前途有絲迷茫，所以我對未來(lái)做了一些規劃，目的是找一把衡量自己的尺子，時(shí)刻衡量自己。
在剛出校門(mén)的一年多的時(shí)間里是我從學(xué)習向工作轉變的重要時(shí)期。由于在學(xué)校中所學(xué)的知識與現實(shí)的應用有些脫節，所以這個(gè)時(shí)期我所要做的就是多學(xué)多實(shí)踐，盡快的掌握工作中所用到的專(zhuān)業(yè)技能，從而盡快的成長(cháng)起來(lái)。這些還是不夠的，平時(shí)要多注意英語(yǔ)水平的提高，以便為將來(lái)公司走向國際市場(chǎng)做未雨綢繆的準備。
接下來(lái)的第二年，第三年專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平有所提高，但仍然需要掌握更先進(jìn)的`技術(shù)，同時(shí)掌握一些大公司的經(jīng)營(yíng)策略，盡自己微薄之力為公司成長(cháng)壯大做出一份貢獻。也許有人會(huì )納悶為什么我會(huì )這么想。因為和力是我進(jìn)的第一家公司，并且給我一個(gè)發(fā)展的平臺，這正是我所期待的機會(huì )，所以我要抓住它�？赡苓@期間會(huì )有些困難的事困擾我，但絕大多數困難是可以人為解決的，正所謂“人定勝天”。
在“第一個(gè)五年計劃”剩下的兩年里爭取做公司的棟梁之才。也許這種想法有些幼稚，因為世上沒(méi)有想做什么就一定能成功的事。我所要做的就是盡自己之力不斷接近夢(mèng)想，如果有可能的話(huà)，超越夢(mèng)想。
我一直有一個(gè)夢(mèng)想：有一天我自身的價(jià)值得以體現，至少自己的價(jià)值得到自己的認可。并且，希望我所服務(wù)的單位會(huì )因為我的加入而不斷壯大。
畢竟自己剛畢業(yè)缺乏社會(huì )經(jīng)驗，什么都有待學(xué)習。這時(shí)我不敢期望別人對我抱太大的期望事實(shí)上也不想讓別人對自己抱太大希望，我寧愿給別人一個(gè)驚喜，因為我不想讓別人失望。我希望別人將我看得很低很低，而我所要做的是不斷學(xué)習，進(jìn)步再學(xué)習再進(jìn)步，一步一個(gè)腳印的向前走。我的學(xué)歷的確只是代表我過(guò)去的學(xué)習經(jīng)歷，但它卻反映了我的學(xué)習能力。在過(guò)去的幾年里通過(guò)我的努力獲得畢業(yè)證，學(xué)位證，并且在此期間從未掛過(guò)科，這是我大學(xué)期間值得自豪的地方。當然，以后的工作中只要努力也同樣會(huì )有更多的成績(jì)與驚喜。
上天也許對我不是太吝嗇，它給我好的記憶力，給我上進(jìn)心，給我勇氣。我不知道這些，是否是我提高能力的充要條件，但在過(guò)去的若干年的學(xué)習中，它們是我暢通無(wú)阻的護身符。
今天，我已經(jīng)不是一名學(xué)生，面對環(huán)境的突然變化多少有點(diǎn)突然或者準確地說(shuō)是有點(diǎn)不適應。但這些是暫時(shí)的，沒(méi)有痛苦就沒(méi)有變革。如同中國之崛起就是伴隨著(zhù)極端的痛苦而產(chǎn)生的。同時(shí)我又不得不說(shuō)自己生活在幸福之中，因為我找到了一個(gè)可以自由發(fā)揮自己潛能的企業(yè)，它不僅可以用到我的專(zhuān)業(yè)技能同時(shí)可以用到專(zhuān)業(yè)外的一些技能，這正是我所需要的。
總的來(lái)說(shuō)，從最基礎的做起，把技術(shù)掌握熟練是我當前的目標，至于兩年后，五年后的目標雖已定下，還是需要從現在做起為實(shí)現它們而努力。
篇三：未來(lái)策劃書(shū)
剛步入大學(xué)的你多大了？你是否對大學(xué)充滿(mǎn)著(zhù)希望和憧憬？4年后的你又是多大？想象一下那時(shí)候的自己會(huì )是什么樣子？4年的時(shí)間不長(cháng)不短，但4年可以改變很多東西？？暢想一下4年后的自己吧！你是想成為學(xué)者型人才？還是想成為商界精英？亦或是普普通通過(guò)的上班族？人生的路有千萬(wàn)條，不同的選擇就會(huì )有不同的人生境況！只要你心存夢(mèng)想，為自己設定大學(xué)的目標，并堅持不懈為之奮斗，這注定4年后的你會(huì )與眾不同，這是一條顛簸不破的人生定律！
一、活動(dòng)目的：
為青春留下點(diǎn)滴足跡，能夠幫助同學(xué)們找到當初足跡奮斗的激情，。為了讓他們明確自己理想，規劃自己的未來(lái)，為他們的成長(cháng)留下一點(diǎn)印記，通過(guò)讓同學(xué)們寫(xiě)一份自己對未來(lái)四年大學(xué)生活的想象，寫(xiě)出屬于自己的大學(xué)生活規劃。4年之后，在他們看到自己當初的文筆的時(shí)候，體會(huì )那種青澀與純真，看看大家朝自己當初的路邁出了多少？喚起大家珍惜時(shí)間、找準自己的未來(lái)方向，找到自己的動(dòng)力。這不僅見(jiàn)證4年來(lái)自己的成長(cháng)，而且有助于自己更好地認識自己。
二、活動(dòng)內容：
14級新生寫(xiě)一份自己對于大學(xué)學(xué)習生活的規劃，可以是暢談夢(mèng)想，也可以是一些目標等等？？然后統一用一個(gè)信封裝起來(lái)，交由負責人（心理委員）進(jìn)行保管，信件將在四年后畢業(yè)是統一發(fā)給寫(xiě)信人。
三、活動(dòng)對象：機電工程學(xué)院14級全體新生
四、策劃舉辦單位：三明學(xué)院機電工程學(xué)院學(xué)生會(huì )社團部
五、活動(dòng)時(shí)間：201x年9月
六、活動(dòng)地點(diǎn)：各班班會(huì )教室
七、活動(dòng)安排：
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1、 聯(lián)系各班輔導員，由他向班級同學(xué)宣傳
2、 由宣傳部海報宣傳
3、 有條件可以請大三大四的師兄到班級交流他們的求學(xué)經(jīng)歷
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1、由各班班長(cháng)和各班的心理委員共同在班級里完成主題班會(huì )的召開(kāi)。班會(huì )上要求各班每位同學(xué)寫(xiě)個(gè)“給4年后的自己的一封信”，寫(xiě)完后，副班長(cháng)統一收齊，并制作一個(gè)精美郵箱保存，以班級為單位，交至學(xué)生會(huì )保管。學(xué)生會(huì )將在4年后將信件發(fā)還。
2、活動(dòng)過(guò)程中，需要同學(xué)們發(fā)言，交流，暢談自己的夢(mèng)想。同時(shí)，需要活動(dòng)的照片或視頻的資料采集。
八、活動(dòng)總結
各班在9月27日前做好總結工作，并將總結發(fā)到學(xué)生會(huì )社團部。
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