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校園文化節策劃書(shū)模版

時(shí)間:2021-07-11 09:30:09 策劃書(shū) 我要投稿
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校園文化節策劃書(shū)模版

  一、活動(dòng)主題:美好青春,和諧校園。

校園文化節策劃書(shū)模版

  二、活動(dòng)單位:學(xué)生處,自律委員會(huì )

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  四、活動(dòng)對象:所有云財在校學(xué)生

  五、活動(dòng)背景:

  當今的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),也是充滿(mǎn)危機的社會(huì )。從金融危機演變到經(jīng)濟危機, 在這場(chǎng)暴風(fēng)雨的襲擊之下,社會(huì )迅速成長(cháng),社會(huì )中的人們更學(xué)會(huì )頑強拼搏、尋找屬于自己的一片天地。作為大學(xué)生的我們,也該在踏入社會(huì )之前儲備能量,自我鍛煉,自我增值, 擴大視野,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)。 “美好青春,和諧校園”2013 校園文化月將為全院同學(xué) 打造一個(gè)展現自我的、鍛煉自我和充實(shí)自我的平臺。

  六、活動(dòng)目的:

  1、積極傳播先進(jìn)文化, 進(jìn)一步豐富廣大師生的精神文化生, 提升校園的文化藝術(shù)品位, 發(fā)揮廣大學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),拓展綜合素質(zhì),為學(xué)生的成長(cháng)成才營(yíng)造良好的校園氛圍和文化 環(huán)境, 積極創(chuàng )建和諧人文校園環(huán)境,

  2、廣泛開(kāi)展大學(xué)生文化藝術(shù)活動(dòng),提升學(xué)生審美能力和藝術(shù)修養;積極開(kāi)展符合青年學(xué) 生特點(diǎn)的各類(lèi)體育競賽活動(dòng),提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養學(xué)生的拼搏精神和團隊意識。

  3、豐富校園文化,構建健康、文明、和諧的校園,并展現師生精神風(fēng)貌,培養學(xué)生多元化知識,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,陶冶情操,自我鍛煉,自我增值,擴大視野,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  七、活動(dòng)內容:

  ◆①才藝表演

 。ㄒ唬┏踬悾 (考察選手的基本素質(zhì)、形象氣質(zhì)、普通話(huà)等方面內容的`能力) 1.自我介紹(富有創(chuàng )意) 分鐘) 2.一到兩分鐘的才藝表演

 。ǘQ賽: (參考選手的才藝、臺風(fēng)、形象氣質(zhì)等方面的能力)

  1.自我介紹(2 分鐘)

  2.才藝表演(才藝展示包括:現場(chǎng)主持、唱歌、跳舞、相聲、小品、話(huà)劇、書(shū)法、 繪畫(huà)、樂(lè )器、口技、健美操等,表演時(shí)所用道具、樂(lè )器、服裝等自備)(5 分鐘內) 。

  3.素質(zhì)展現(抽簽選擇主題<包括科技、藝術(shù)、新聞、體育、社會(huì )時(shí)事等方面>進(jìn)行 回答,考驗選手的應變能力和知識儲備) 分鐘內)

 。ㄈ┰u分標準:十分制(去掉最高分,去掉最低分,再取平均分)

  評委組:

  1.才藝展示(滿(mǎn)分 3 分)

 。1)才藝表演精彩感人

 。2)情節表現完整,效果好

  2.形象臺風(fēng)(滿(mǎn)分 4 分)

 。1)服裝得體,舉止得體,表現大方,臺風(fēng)適合1 分

 。2)普通話(huà)語(yǔ)音標準,口齒清晰,聲音效果好1 分

 。3)內容符合所選表現主題,形式新穎、語(yǔ)言精練1 分

 。4)在規定時(shí)間內完成命題1 分

  3.臨場(chǎng)應變能力(滿(mǎn)分 3 分) 能控制參賽節目的節奏,協(xié)調與評委組的溝通

 。ㄋ模﹨①愐螅 1.比賽內容應正面、健康、積極向上具有創(chuàng )新思想 2.由于部分演出需要他人的合作,但評分標準分為“個(gè)人得分”

 。ㄎ澹┰O定的獎項

  1.一、二、三等獎。 (取評委所評分數的前三名)

  2.最佳人氣獎、最佳才藝獎、最佳創(chuàng )意獎

 、跁(shū)法繪畫(huà)大賽

  負責人:

  1.活動(dòng)主題:發(fā)揚藝術(shù)之光,傳承書(shū)畫(huà)風(fēng)采,共創(chuàng )魅力校園。

  2.活動(dòng)目的:豐富校園文化生活,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,充分展現中國書(shū)畫(huà)藝 術(shù)魄力, 繼承和弘揚傳統的國粹文化藝術(shù), 提高當代大學(xué)生的藝術(shù)修養、 審美情趣, 為書(shū)法愛(ài)好者提供展現自我價(jià)值的平臺, 促進(jìn)書(shū)法愛(ài)好者之間的交流, 培養學(xué)生哥 方面的素質(zhì),為學(xué)生活動(dòng)增添生氣

  3.活動(dòng)時(shí)間

  4.活動(dòng)對象:全校學(xué)生

  5.比賽項目:軟筆書(shū)法、硬筆書(shū)法、國畫(huà)、油畫(huà)、水彩畫(huà)、漫畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、素描。

  6.上交截止時(shí)間

  負責人:

  參賽對象:

  參賽地址:

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