普通話(huà)策劃書(shū)模板2篇

　　篇一：普通話(huà)培訓課策劃書(shū)

　　一、活動(dòng)組織機構

　　畢節學(xué)院大學(xué)生普通話(huà)推廣協(xié)會(huì )

　　二、活動(dòng)主題

　　熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字，構建和諧語(yǔ)言生活。

　　三、活動(dòng)目的

　　語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體，民族共同語(yǔ)的普及是國家統一、民族團結、社會(huì )進(jìn)步的重要基礎。普通話(huà)是全國通用的語(yǔ)言。它以北京語(yǔ)音為標準音，以北方話(huà)為基礎方言，以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)法規范。 在建設有中國特色社會(huì )主義現代化的歷史進(jìn)程中，大力推廣、積極普及全國通用的普通話(huà)，有利于克服語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)社會(huì )交往，對社會(huì )主義經(jīng)濟、政治、文化建設具有重要意義。 隨著(zhù)改革開(kāi)放和社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的建立，社會(huì )對普通話(huà)的客觀(guān)需求日益迫切。推廣普通話(huà)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，有利于促進(jìn)人員交流、商品流通和建立統一的市場(chǎng)。人們開(kāi)始自覺(jué)地要求在經(jīng)濟活動(dòng)中使用普通話(huà)。

　　推廣普通話(huà)是國家統一和民族團結的需要。一個(gè)國家、一個(gè)民族是否擁有統一、規范的語(yǔ)言，是關(guān)系到國家獨立和民族凝聚力的具有政治意義的大事�！吨腥A人民共和國憲法》第19條規定：“國家推廣全國通用的普通話(huà)”。使用國家通用的語(yǔ)言文字，是每個(gè)公民應當履行的義務(wù)，也是公民具有國家意識、主權意識、法制意識、文明意識、現代意識的具體體現。我國是一個(gè)多民族、多方言的國家，推廣普及普通話(huà)有利于增進(jìn)我國各民族的交流與往來(lái)，增強中華民族的凝聚力，而且有利于我國在國際社會(huì )中的影響。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　繡山階梯教室（含多媒體）、畢節學(xué)院校區。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　每周培訓一次。（具體上課時(shí)間另行通知）

　　六、活動(dòng)對象

　　普通話(huà)協(xié)會(huì )全體會(huì )員及全校非普通話(huà)推廣協(xié)會(huì )會(huì )員。

　　七、前期準備

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　　1、在講座開(kāi)始前兩天左右，分別在各宿舍門(mén)口宣傳欄上張貼培訓課宣傳海報，介紹上課內容、時(shí)間、地點(diǎn)。

　　2、普協(xié)內部成員由各部門(mén)部長(cháng)負責通知。

　�。ǘ�）課前工作

　　1、由普協(xié)會(huì )長(cháng)邀請相關(guān)老師，并告知時(shí)間地點(diǎn)。詢(xún)問(wèn)并幫助老師提出的要求。

　　2、安排普協(xié)語(yǔ)言文字工作中心的同學(xué)也要備課，做好充分準備。

　　3、由普協(xié)辦公室負責提前去教務(wù)處申請上課教室。

　　4、安排好負責教室秩序、衛生的同學(xué)。

　　八、應急措施

　　1、如果出現講課老師晚到的情況，為了保持現場(chǎng)同學(xué)安靜播放有關(guān)普通話(huà)的PPT。

　　2、課前若出現觀(guān)眾少，座位多的情況，由部門(mén)同學(xué)負責在座同學(xué)往教室中間坐，然后適當撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。

　　3、報告進(jìn)行時(shí)組織人員必須負責維持現場(chǎng)秩序。

　　4、如果老師有急事不能來(lái)講課，由語(yǔ)言文字工作中心準備好的.同學(xué)講課。

　　附：如遇到放假或者突發(fā)事件（停電，緊急事等）普通話(huà)課暫停培訓。

　　畢節學(xué)院大學(xué)生普通話(huà)推廣協(xié)會(huì )

　　20xx年3月14日

　　篇二：講普通話(huà)寫(xiě)規范字活動(dòng)策劃案

　　“講普通話(huà)寫(xiě)規范字”活動(dòng)策劃案  活動(dòng)主題：講好普通話(huà) 寫(xiě)好規范字

　　一、 活動(dòng)意義：

　　為了加強推廣普通話(huà)和推行規范字的工作，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、學(xué)生的語(yǔ)言交際能力，規范教育教學(xué)行為，以增強全校師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)的參與意識為切入口，以構建和諧、文明、書(shū)香校園文化，營(yíng)造良好的氛圍為目標，扎實(shí)有效的開(kāi)展此項活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的。

　　1、使學(xué)生更形象、更深入地了解祖國的語(yǔ)言文化，體驗祖國語(yǔ)言文字的魅力。

　　2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓全體師生都能夠講一口流利的普通話(huà)，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，教師、學(xué)生在教育學(xué)習、宣傳、會(huì )議和其它各種活動(dòng)中，能夠用普通話(huà)溝通交流。

　　3、促進(jìn)師生良好品質(zhì)和意志力的發(fā)展，重視日常寫(xiě)字，各科作業(yè)都要求書(shū)寫(xiě)規范、認真、端正、工整，真正做到“提筆就是練字時(shí)”，讓學(xué)校真正成為使用規范字的主要陣地。

　　二、承辦部門(mén)：

　　建筑工程技術(shù)12071班團支部

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月

　　五、活動(dòng)流程：

　　1．前期宣傳： 通過(guò)學(xué)校廣播，校園貼吧，出板報等方式對活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

　　2.做校園調研：利用課余時(shí)間調查不同地方，不同學(xué)生對講普通話(huà)的認識。

　　a.分10組人分別再校園不同地方做問(wèn)卷調查。

　　b.對調研結果進(jìn)行統計。

　　3.舉辦書(shū)法展，宣揚中國漢字。

　　a.邀請建筑工程學(xué)院翰韻書(shū)法協(xié)會(huì )展示書(shū)法作品。

　　b.邀請學(xué)校書(shū)法老師做現場(chǎng)講解。

　　3、組織舉辦講普通話(huà)，寫(xiě)規范字大講堂：申請教室舉辦對普通話(huà)及規范字的主題講堂，選出主講，制作PPT等必備多媒體輔助道具。內容新穎，有吸引力，爭取讓每個(gè)參與的同學(xué)都有所收獲�？梢猿鲆恍┫嚓P(guān)的題讓同學(xué)們作答，與參與同學(xué)有充分互動(dòng)。

　　4、舉辦朗誦大賽:設立獎項，參與有獎，朗誦內容不限，可配樂(lè )朗誦，邀請評

　　委進(jìn)行公正評比。

　　5、舉辦書(shū)法大賽：將優(yōu)秀書(shū)法作品及圖片攝影作品等進(jìn)行公正評比，設立獎項，參與有獎。

　　6、活動(dòng)總結：通過(guò)此次活動(dòng)，使每個(gè)中文學(xué)子都能提高對普通話(huà)及規范字的重視，提高自身能力，體現出中文學(xué)子的特有素質(zhì)與精神。

　　六、具體要求

　　1、制作“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”橫幅，向全校師生發(fā)出“講普通話(huà)、寫(xiě)規范字”的倡議，增強師生的意識，嚴以律己，把說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字當作自己的職責要求，時(shí)刻牢記“張口就說(shuō)普通話(huà)、提筆就寫(xiě)規范字”

　　2、集會(huì )，領(lǐng)導、教師講話(huà)必須使用普通話(huà)。課堂上教師、學(xué)生必須使用普通話(huà)，在學(xué)校內教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的交流必須使用普通話(huà)。

　　3、充分發(fā)揮校廣播室的宣傳示范作用，廣播室每周定時(shí)播音。

　　4、規定每天早上利用第一節課前10分鐘進(jìn)行普通話(huà)訓練。每天晚自習前安排15分鐘的學(xué)生練字時(shí)間。

　　5、教師教案、板書(shū)、作業(yè)批改、評語(yǔ)書(shū)寫(xiě)等書(shū)面表達，都要使用規范漢字，要認真書(shū)寫(xiě)做學(xué)生的楷模。加強教學(xué)常規檢查，定期對教師批改的作業(yè)、試卷、書(shū)寫(xiě)的評語(yǔ)進(jìn)行檢查。

　　6、任課教師在教學(xué)中要時(shí)刻注意并及時(shí)糾正學(xué)生不規范的寫(xiě)字姿勢和用字現象。語(yǔ)文教師要積極組織學(xué)生開(kāi)展書(shū)信、作文、書(shū)法等競賽活動(dòng)，提高學(xué)生寫(xiě)字水平。

　　 七、 經(jīng)費預算：

　　1、宣傳海報用費

　　2、比賽獎品用費

　　八、活動(dòng)中注意的問(wèn)題及細節

　　1、加大宣傳力度，盡力讓全體師生都能積極參與。

　　2、比賽評比公正

　　九、活動(dòng)負責人及參與者

　　策劃人： ×××

　　×年×月×日

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