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幼兒園感恩節活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2021-03-31 17:42:43 策劃書(shū) 我要投稿

2017年幼兒園感恩節活動(dòng)策劃書(shū)

  感恩節是美國人民獨創(chuàng )的一個(gè)古老節日,也是美國人合家歡聚的節日。 初時(shí)感恩節沒(méi)有固定日期,由美國各州臨時(shí)決定。以下關(guān)于2017年幼兒園感恩節活動(dòng)策劃書(shū)是小編為各位讀者們整理收集的,希望能給大家一個(gè)參考,歡迎閱讀與借鑒。

2017年幼兒園感恩節活動(dòng)策劃書(shū)

  幼兒園感恩節活動(dòng)策劃書(shū)范文一

  一、大活動(dòng)名稱(chēng)

  happy thanks giving day!——“感恩你我,真情成長(cháng)”

  小班:親親一家人

  中班:讓愛(ài)住我家

  大班:感恩的心

  二、大活動(dòng)目標

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田

  三、活動(dòng)安排:

  開(kāi)幕式:11月19日(周五)

  主題活動(dòng):11月22日——11月26日(包括家長(cháng)半日活動(dòng)設計)

  閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)

  四、階段性工作安排:

  一、環(huán)境:大展板的制作,18號前完成

  1、背景(幕布亦是海報)的制作。

  各級部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標、準備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統一布置和裝飾。

  2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周?chē)?/p>

  3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;

  大班制作感恩海報

  二、開(kāi)幕式

  1、時(shí)間:11月19日上午10:00

  2、參加人員:全園幼兒

  3、主持人:(中班)

  4、過(guò)程:

  a、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕

  b、情景劇表演《感恩節的雨來(lái)》

  c、“愛(ài)的語(yǔ)統”:愛(ài)心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

  d、感恩宣言:小班——愛(ài)自己,愛(ài)家人

  中班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴

  大班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活

  三、主題教育活動(dòng)準備

  1、各級部按照各自的計劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),并做好過(guò)程資料的整理。

  2、家長(cháng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結合。

  3、各年級的特色活動(dòng)

  ★大班年級

  (1)護蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Wo好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì )感恩。

  (2)大帶小活動(dòng):大班的孩子到對口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì )做哥哥姐姐的自豪。

  ★中班年級

  護蛋活動(dòng):每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Wo好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì )感恩。

  ★小班年級

  火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。

  四、感恩節閉幕式活動(dòng)準備及分工

  1、各班準備一節教學(xué)活動(dòng)。

  2、主持人、串詞。

  3、愛(ài)心傳遞:小班準備好護手霜、信物愛(ài)心,

  中班準備好信物幸運草,

  大班準備好黃絲帶。

  傳遞后中、小班由家長(cháng)將信物貼到“愛(ài)心墻”上,拍照留念。

  大班活動(dòng)時(shí)間:

  25號上午舉行

  活動(dòng)內容:

  一、室內:親子制作海報

  二、室外:閉幕式

  1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  團隊愛(ài)的宣言:愛(ài)家人、愛(ài)朋友、愛(ài)自己、愛(ài)生活;

  讓愛(ài)心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長(cháng)!

  2、情景劇表演《感恩節的由來(lái)》

  3、請一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——黃絲帶的意義

  4、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”。

  5、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

  小班活動(dòng)時(shí)間:

  25號下午

  活動(dòng)流程:

  (一)、室內

  用特殊的方式:幼兒、家長(cháng)互表示愛(ài)意

  (二)、室外

  1、兒歌表演《我愛(ài)家人》。

  2、愛(ài)的宣言:心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái):用語(yǔ)言或其他方式表達對彼此的愛(ài)。

  3、童話(huà)劇表演《小烏鴉愛(ài)媽媽》。

  4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。

  5、歌曲表演《讓愛(ài)住我家》。

  6、愛(ài)的傳遞:家長(cháng)填寫(xiě)愛(ài)心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母。

  7、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

  中班活動(dòng)時(shí)間:

  11月26日上午

  活動(dòng)流程:

  (一)、室內

  1、語(yǔ)言:猜猜我有多愛(ài)你

  2、親子制作:感恩大餐

  (二)、室外

  1、團隊愛(ài)的宣言:

  愛(ài)家人、愛(ài)朋友,幫助我們能夠幫助的人;

  2、情景劇表演《感恩節的由來(lái)》

  3、請一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——幸運草的意義

  5、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”,貼到班級的愛(ài)心墻上。

  6、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

  后續活動(dòng)

  1、感恩節活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。

  2、活動(dòng)各類(lèi)資料的整理與歸檔。

  3、活動(dòng)反思與小結。

  幼兒園感恩節活動(dòng)策劃書(shū)范文二

  目標:

  1、了解感恩節的`來(lái)歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

  2、知道感恩節的特色食物與象征物。

  3、享受感恩節的慶;顒(dòng)。

  4、通過(guò)為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗感恩的美好。

  前期工作:

  1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長(cháng)感恩節來(lái)臨、我們要做什么、以及對家長(cháng)的感謝。

  2、大廳:a.制作大火雞,標識語(yǔ):happythanksgivingday感恩節快樂(lè );b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來(lái))(各班負責)

  3、班級:a.各班級制作感恩節海報貼到醒目處;b.裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;c.感恩節的相關(guān)教育,如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學(xué)習;d.制作感恩賀卡;

  4、感恩周:a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。B.感恩行動(dòng):周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下。

  當天活動(dòng)前的準備:a.全體師幼學(xué)習《感恩的心》手語(yǔ)表演;

  b.請家長(cháng)幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈;

  c.準備暖場(chǎng)音樂(lè )以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂(lè ),主持詞

  d.制作“金搖籃美食部落”標志,并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關(guān)物品。

  e.班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來(lái)的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子,包裝拆開(kāi)、切成適宜大小),保證衛生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì )謙讓、適量品嘗。

  F.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當日品餐活動(dòng)?

  當日活動(dòng)流程:

  A,早上開(kāi)始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長(cháng)表達:謝謝您,感恩節快樂(lè );孩子之間擁抱。

  B,9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場(chǎng)集合。播放暖場(chǎng)音樂(lè )10分鐘。

  C,9:10,主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,簡(jiǎn)單介紹感恩節相關(guān)知識。

  D,英語(yǔ)教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Tenlittle Indians。大聲喊出Happy Thanks-giving!

  E,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

  F,美食小鎮鎮長(cháng)(主任)上臺互動(dòng),請出后勤人員并剪彩!敖饟u籃美食部落”酋長(cháng)(園長(cháng))發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

  G,各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過(guò),逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語(yǔ)老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語(yǔ)”對暗號。

  活動(dòng)結束:

  1、感恩節活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站

  2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長(cháng)共享

  3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(cháng),并且把感謝表達出來(lái)(說(shuō)、親、抱等形勢)

  4、幼兒寫(xiě)口述日記講述感恩節的過(guò)程與收獲。

  5、教育幼兒感恩節雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過(guò)感恩節吧!

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