【推薦】方案策劃合集六篇

　　為了確定工作或事情順利開(kāi)展，通常會(huì )被要求事先制定方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的方案策劃7篇，希望對大家有所幫助。

方案策劃 篇1

　　游戲人數：10人左右

　　游戲規則

　　1、參加游戲的人排成一排站立;

　　2、第一個(gè)人開(kāi)始對下一個(gè)人說(shuō)“熊來(lái)了”，下來(lái)每個(gè)人最初聽(tīng)到“熊來(lái)了”時(shí)，回頭向前反問(wèn)“是嗎?”，第二次聽(tīng)到“熊來(lái)了”時(shí)才傳給別人，而前頭的人不斷的說(shuō)“熊來(lái)了”;

　　3、比如，第一個(gè)人告訴第二個(gè)人“熊來(lái)了”，然后第二個(gè)人反問(wèn)第一個(gè)人“是嗎?”，此時(shí)第一個(gè)人再次回到“熊來(lái)了”，第二個(gè)人再告訴第三個(gè)人“熊來(lái)了”，而第三個(gè)人再回頭第二個(gè)人“是嗎?”，然后第二個(gè)人在回頭問(wèn)第一個(gè)人“是嗎?”，依次類(lèi)推;

　　4、當最后一個(gè)人第二次聽(tīng)到熊來(lái)了后，游戲結束。

　　晨會(huì )游戲的.意義：我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺(jué)，每天的晨會(huì )都散發(fā)出擋不住的魅力。

　　那么晨會(huì )游戲的意義就體現在這里。

　　1. 晨會(huì )游戲是活動(dòng)管理的基礎，是公司成員的“鬧鐘”

　　2. 晨會(huì )游戲是教育訓練課堂，它是公司成員的“充電器”

　　3. 晨會(huì )游戲是業(yè)務(wù)推動(dòng)的戰場(chǎng)

　　4. 晨會(huì )游戲是士氣激勵的廣場(chǎng)，它是實(shí)戰中激勵公司成員的“啦啦隊”

　　5. 晨會(huì )游戲是情緒的“調節器”，它可以調節你不良的情緒及工作中的做法晨會(huì )活動(dòng)-專(zhuān)題演講(企業(yè)管理觀(guān)念或銷(xiāo)售技巧類(lèi))

方案策劃 篇2

　　為了規范我局（臺）宣傳創(chuàng )收工作，加強廣播電視宣傳創(chuàng )收工作管理，壯大全局經(jīng)濟實(shí)力，經(jīng)研究，制定《鄖縣廣播電視局（臺）宣傳創(chuàng )收運作規范》。

　　一、宣傳創(chuàng )收工作原則

　　我局（臺）宣傳創(chuàng )收遵循以下工作原則：

　　1、整體策劃，統一經(jīng)營(yíng)；

　　2、歸口管理，分類(lèi)核算；

　　3、全員參與，以效計酬。

　　二、資源分配與業(yè)務(wù)范圍

　　局屬各部室宣傳創(chuàng )收資源分配與業(yè)務(wù)范圍劃分如下：

　　1、新聞部：《鄖陽(yáng)新聞》聯(lián)辦。

　　2、專(zhuān)題部：年初局（臺）節目時(shí)間表所確定的由該部室承辦的欄目聯(lián)辦，非廣告、文藝類(lèi)專(zhuān)題片攝制。

　　3、總編室：錄音、錄像、刻碟、翻錄影視資料。

　　4、廣告文藝部：除以上三項外全臺所有的時(shí)段、頻道、欄目、節目、點(diǎn)播、錄播以及其他形式的廣告、文藝創(chuàng )收經(jīng)營(yíng)，含所有欄目的貼片、插播廣告和游動(dòng)字幕、大型錄播、家庭攝像等業(yè)務(wù)。

　　5、年中如果略隼改�、调諘r(shí)段、變更項目等，必須經(jīng)編委會(huì )審定，并對相關(guān)部室全年任務(wù)目標進(jìn)行相應調整?/P>

　　6、各部室所負責欄目短信互動(dòng)業(yè)務(wù)的開(kāi)發(fā)收益歸口各自部室。

　　三、運作方式

　　1、成立局（臺）宣傳創(chuàng )收領(lǐng)導小組，由局（臺）長(cháng)、分管局（臺）長(cháng)、各部室負責人組成，負責策劃、協(xié)調、督促、考核全臺創(chuàng )收工作，所有宣傳創(chuàng )收涉及的項目、單位、欄目、合同等須經(jīng)創(chuàng )收領(lǐng)導小組審核同意。領(lǐng)導小組下設常務(wù)副組長(cháng)，負責管理宣傳創(chuàng )收具體事宜。

　　2、各創(chuàng )收部室在各自業(yè)務(wù)范圍內，按局（臺）統一價(jià)格標準和時(shí)段配置，自主經(jīng)營(yíng)好常規業(yè)務(wù)，對特殊價(jià)格、特殊時(shí)段等特殊業(yè)務(wù)須報局（臺）領(lǐng)導小組審定后執行，在遵守有關(guān)法律、符合行業(yè)規定、社會(huì )效益第一，不損害長(cháng)遠整體和大局利益，遵循電視藝術(shù)規律的'前提下，充分發(fā)揮工作主動(dòng)性和創(chuàng )造性，努力爭取創(chuàng )收效益最大化，確保完成局（臺）下達的年度創(chuàng )收任務(wù)。

　　3、提倡并鼓勵全局（臺）員工充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢，積極參與創(chuàng )收工作。對非創(chuàng )收部室員工和跨部室人員聯(lián)系創(chuàng )收業(yè)務(wù)的，其業(yè)務(wù)按全局（臺）統一價(jià)格標準、統一時(shí)段配置執行，業(yè)務(wù)額按統一口經(jīng)歸口核算，個(gè)人報酬按同等或略高于本部室人員的標準計付。

　　4、凡不按統一管理口經(jīng)暗自違規操作者，其業(yè)務(wù)額強行劃入相應部室，降低或取消個(gè)人報酬，并視情節對責任人予以處罰。

　　四、本運作規范自下發(fā)之日起正式實(shí)施

方案策劃 篇3

　　一、活動(dòng)主題：

　　我是百科知識小達人

　　二、活動(dòng)背景：

　　在經(jīng)過(guò)一個(gè)時(shí)期的校園生活之后，同學(xué)們漸漸熟悉自己生活的周遭環(huán)境，為了增加同學(xué)們生活的樂(lè )趣，豐富課余的學(xué)習，拓展知識面，我們開(kāi)展了百科知識競猜活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)目的：

　　促進(jìn)同學(xué)們的團結協(xié)作，豐富同學(xué)們的學(xué)習生活;擴展同學(xué)們的知識面，增加生活知識;在大學(xué)生活中，創(chuàng )造更高質(zhì)量的校園生活，幫助同學(xué)們解決生活中的小問(wèn)題，更好的獨立生活。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月16日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　梅四401活動(dòng)室

　　六、活動(dòng)對象：

　　梅園四幢學(xué)生

　　七、活動(dòng)形式：

　　競答

　　八、比賽內容

　　(一)、前期準備

　　1、社區指導老師召開(kāi)樓層長(cháng)會(huì )議，介紹活動(dòng)詳情和具體流程。將樓層長(cháng)成員分成宣傳人員﹑采購人員﹑統計人員、主持人，出題人員(在活動(dòng)宣傳開(kāi)始前需完成出題，并由指導老師負責進(jìn)行檢查)。

　　2、宣傳人員負責宣傳(主要是以寢室(1對1)宣傳為主)以及張貼海報與懸掛橫幅的工作 ，并制作報名表，交給各樓層長(cháng)讓其登記報名人員。

　　3、統計組人員制作并打印表格，用以登記參賽者的信息，并將比賽選手分組，每組5個(gè)人，進(jìn)行挑戰賽。并通知參賽者分組結果及比賽的具體信息。

　　4、采購人員負責采購獎品(注意：采購組購買(mǎi)獎品時(shí)需索要發(fā)票，而不是收據;獎品設置由各樓層長(cháng)共同商討決定)

　　5、比賽樓層長(cháng)進(jìn)行開(kāi)會(huì )，并將任務(wù)再次明確。為后面比賽做好準備。

　　(二) 、比賽流程

　　挑戰賽

　　1、根據比賽前分組對本組人員進(jìn)行調整，挑選其中一人作為本輪比賽的首位挑戰者;

　　附：首位挑戰者的選擇可以通過(guò)挑戰數字小游戲進(jìn)行挑選，所謂挑戰數字，就是將本組參賽人員圍成一圈，需要完成共同任務(wù)——數數。數數規則是每人按照順序一個(gè)人數一個(gè)數，從1開(kāi)始數，遇到7或7的倍數或尾數為7的就以巴掌表示。然后由原來(lái)的逆時(shí)針順序改為順時(shí)針開(kāi)始數，比如，開(kāi)始按順時(shí)針?lè )较驍档?以后，數7的人拍一下巴掌，然后按逆時(shí)針?lè )较驍?，當數到14的時(shí)候，拍一下巴掌，方向又變?yōu)轫槙r(shí)針，如此類(lèi)推，將數錯的人員挑選出來(lái)，作為該組的首位挑戰者，如此游戲，每組的首位挑戰者均如此挑選。

　　2、 首位挑戰者站中間，其余同組參賽者站周?chē)�，四角分布，有挑戰者進(jìn)行挑選她的第一個(gè)挑戰對象，之后主持人宣布有A、B、C、D、E六類(lèi)題，由中挑選一題，挑題者由兩人之間進(jìn)行石頭、剪刀、布，贏(yíng)者決定;

　　3、題目決定后，主持人宣布題目，兩人聽(tīng)完題后進(jìn)行競答，對首先答題正確者可進(jìn)行繼續挑戰，答錯或之后答題正確者將被淘汰，若兩人答題均錯誤，則繼續抽題，直至選出能夠繼續挑戰的人員，和以下三位人員進(jìn)行此類(lèi)形式的挑戰形式;

　　4、其余每組均如此，選出本組的`知識小站神，對每組的的小站神又另設一組，再次進(jìn)行此類(lèi)形式的競答，挑選出本次活動(dòng)的最終站神;

　　九、比賽規則

　　(一)、各組參加比賽人員應按規定時(shí)間到場(chǎng)，遲到十分鐘按棄權處理。

　　(二)、比賽以搶答形式進(jìn)行，兩人同時(shí)進(jìn)行搶答，最快搶答者獲答題評判資格。

　　(三)、搶答時(shí)應遵守賽場(chǎng)秩序;

　　十一、賽事聲明：

　　本次活動(dòng)主要以搶答的形式開(kāi)展，生活常識知識競答的題目分為生活﹑地理﹑歷史﹑娛樂(lè )﹑文學(xué)五個(gè)方面，題目形式為選擇題(每一個(gè)方面有十道選擇題 )由指導老師參與命題。問(wèn)題由簡(jiǎn)單到難進(jìn)行隨機組合。在知識競答前會(huì )穿插一些趣味小活動(dòng)(如：數數游戲)獲得第一，成為最終的站神，將獲最佳獎品 ，其余小戰神也備有豐富小獎品，對于其余參賽者也享有精美小禮品。

　　十二、經(jīng)費預算

　　一等獎獎品：儲物盒，筆袋

　　二等獎獎品：筆記本，蚊帳

　　三等獎獎品：筆，杯子

　　物品 單價(jià) 數量 總價(jià)

　　儲物盒 25元 1個(gè) 30元

　　筆記本 10元 4個(gè) 40元

　　筆 2元 20個(gè) 40元

　　海報(A4) 10元 2張 20元

　　小餅干 1.5元 20個(gè) 30元

　　小零食 4元 15個(gè) 60元

　　其他 110元 總計300元

　　十三、活動(dòng)注意事項

　　1. 宣傳工作一定要細致認真到位，提前宣傳并提前進(jìn)行報名，按時(shí)完成報名和分組，并及時(shí)通知比賽信息

　　2. 注意保持活動(dòng)室的清潔，維持現場(chǎng)的秩序，避免出現混亂。

　　3. 提前進(jìn)入比賽場(chǎng)地，確保設施的完善。

　　4. 參賽者嚴格遵守比賽規則，保證公平公正公開(kāi)，工作人員禁止徇私情。

　　5. 購買(mǎi)禮品時(shí)記得要索取發(fā)票以及小票。

　　6. 主持人要預先訓練并隨時(shí)準備好應付突發(fā)情況

　　7. 各部門(mén)緊密聯(lián)系，各組之間協(xié)調配合。

　　8. 出題組在活動(dòng)宣傳開(kāi)始前需完成出題，并由部門(mén)內部人員進(jìn)行檢查，避免爭議，并讓主持人熟悉題目。

方案策劃 篇4

　　活動(dòng)宗旨：

　　在全校營(yíng)造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情，感受中華傳統與詩(shī)文魅力，力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習。以年級為單位進(jìn)行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的.壓力，又能讓節日氣氛延續。

　　主題活動(dòng)：

　　“唱經(jīng)典，頌祖國”歌詠比賽

　　一、初步方案：

　　1、以班為單位進(jìn)行集體歌詠比賽;

　　2、歌曲以歌頌祖國的愛(ài)國歌曲為主，每班一首參賽歌曲;

　　3、自己編排造型、指揮，自己統一服裝，學(xué)校不作統一要求，力求突出創(chuàng )新與特色;

　　4、抽簽決定出場(chǎng)順序，有現場(chǎng)的評委進(jìn)行當場(chǎng)打分，最后評出一、二、三等獎并給予一定的獎勵。

　　二、時(shí)間及場(chǎng)地：

　　1、地點(diǎn)設在學(xué)校文化小廣場(chǎng);

　　2、時(shí)間定于國慶節前夕某天下午的三四節課。

　　活動(dòng)主題：“我的青春我做主”風(fēng)采展示

　　三、活動(dòng)方案：

　　1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開(kāi)展學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采展示活動(dòng);

　　2、各班積極動(dòng)員，認真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學(xué)校的節目選拔;

　　3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生，強化訓練后參加最后的匯演;

　　四、活動(dòng)時(shí)、地及要求：

　　1、節目以紅歌為主，但可以有少量的語(yǔ)言類(lèi)節目，歌曲必須要有伴奏，節目相關(guān)需要由節目所在班級負責準備;

　　2、在最后的匯演中要對學(xué)生的匯演進(jìn)行打分評比，最后對優(yōu)秀的節目時(shí)行獎勵，也為元旦的匯演準備素材;

　　3、地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)，時(shí)間定于一年級主題活動(dòng)之后。

方案策劃 篇5

　　新郎：*** 單位：***市某部隊

　　新娘：*** 單位：***市某部隊

　　婚禮地點(diǎn)：

　　策劃單位：

　　策劃主題：《目標突擊》

　　策 劃 方 案

　　婚禮開(kāi)場(chǎng)：

　　總管安排燃放鞭炮。

　　音響師播放溫馨提示。

　　攝像攝影就位。

　　全場(chǎng)熄燈，督導師關(guān)窗簾，并且燃起全場(chǎng)桌上的蠟燭。

　　追光燈預熱。

　　主持人旁白：（音樂(lè )：士兵突擊——新兵入連儀式）

　　我們每個(gè)人都會(huì )有自己的目標，或大或小或遠或近，或是已經(jīng)成功或是依然在苦苦尋求，今天我們的男主人公當然也不例外，他用自己敏銳的雙眼，強悍的身軀為了祖國的安定，為了百姓的安全付出過(guò)赫赫戰功，多少窮兇極惡的目標都曾經(jīng)倒在他的面前。直到有一天他遇到了一個(gè)確是他不能用武力解決的目標，一位溫柔可人的女孩。當這一目標出現后，他就暗暗的確定了自己苦苦等待了二十多年的目標，因為他相信這就是他在今后的生活支柱，這就是他人生旅途中的伴侶，所以他不假思索果斷突擊。經(jīng)過(guò)了400多個(gè)日日夜夜，經(jīng)過(guò)了60多萬(wàn)分鐘的努力，他終于離自己追尋的目標僅差一步之遙了，因為他需要朋友們?yōu)樗麉群�，因為他需要家人們�(yōu)樗��?jiàn)證，見(jiàn)證他的幸福，見(jiàn)證他的甜蜜，朋友們就讓我們共同來(lái)見(jiàn)證這幸福的時(shí)刻來(lái)臨，就讓我們共同見(jiàn)證這陽(yáng)剛軍人溫柔的一面，有請我們的新郎---***入場(chǎng)。（配樂(lè )：征服天堂士兵突擊）1號追光跟隨

　　伴隨著(zhù)征服天堂的樂(lè )曲，新郎來(lái)到了典禮臺前，作為一名軍人他要征服所有的困難，他要征服所有的挫折，但作為男人他也有被征服的時(shí)刻，那就是今天。請新郎張開(kāi)你的臂膀去迎接你的新娘吧!

　�。ㄒ魳�(lè )：愛(ài)情一百年）（督導師安排—新郎下場(chǎng)男聲歌曲。女生歌曲新娘父親將新娘送出，一塊唱歌的`時(shí)候到方亭中集合，一號追光給新郎下場(chǎng)，二號追光給新娘父女上場(chǎng)）

　　請新郎將那代表你愛(ài)情的鮮花用最虔誠的方式獻給你的愛(ài)妻，然后為她佩戴那代表你真心珍愛(ài)的鉆戒，也請新娘接受新郎的愛(ài)，并且為他也戴上代表你真心的戒指。（煙霧機起新娘將新郎攙起，并且由新娘父親將新娘交給新郎）

　　那么就請朋友們讓我們用我們熱情的掌聲，有請一對新人攜手入場(chǎng)。（音樂(lè )：婚禮進(jìn)行曲或今天你要嫁給我。一號二號追光共同打新人，星光大道亮起，水晶路引亮起，背景紗幔彩燈亮起，搖頭燈亮起兩位花童在新人前邊挎花籃往地上撒花瓣，伴郎伴娘手托燭杯）

　�。ㄒ粚π氯俗呱吓_，轉身面對來(lái)賓。要一塊轉身。泡泡機起，伴郎伴娘下場(chǎng)。

　　等了好久終于等到了今天，夢(mèng)了好久終于將夢(mèng)實(shí)現，請一對新人首先點(diǎn)燃你們新生活的希望之火，隨著(zhù)火焰的燃起，請一對新人也共同許下那美好的心愿，隨著(zhù)火焰的燃起，你們的心愿將會(huì )實(shí)現。（音樂(lè )--1001個(gè)愿望）（氣柱）

　　在這幸福的時(shí)刻，首先讓我們共同有請本場(chǎng)婚禮的證婚人為一對新人證婚拉開(kāi)婚禮的序幕。讓我們共同有請 為一對新人證婚。

　　證婚人上場(chǎng)（音樂(lè )：萬(wàn)寶路）

　　有朋自遠方來(lái)不易樂(lè )呼，今天我們來(lái)了這么多的朋友，相信我們的人氣一定會(huì )給一對新人帶來(lái)福氣，下面我們有請我們的主婚人為一對新人致主婚詞。

　　主婚人入場(chǎng)（音樂(lè )：亞妮）

　　所有人的祝福都為一對新人化為動(dòng)力，所有人的祝福都為一對新人見(jiàn)證，那么在此時(shí)我們也共同聆聽(tīng)一下一對新人此時(shí)此刻的心聲，此時(shí)此刻請一對新人相對而立，共同訴說(shuō)一下對彼此的真情和對未來(lái)的憧憬。（音樂(lè )鋼琴曲—眼淚）督導師將話(huà)筒交給新郎新娘一號二號追光重疊給新郎新娘，煙霧機起，泡泡機起，投影儀播放

　　訴說(shuō)完畢，一對新人擁抱（音樂(lè )—全部改版）氣柱

　　百年修的同船渡，千年修的共枕眠，茫茫人海六十億，小兩口牽手走到一起，那是他們的緣分，今天他們將他們的愛(ài)他們的情共同堆積在了一起。請一對新人共同走到香檳塔前，共同拿起那一瓶代表你們真心真愛(ài)的美酒，四手合一將酒注入這香檳塔內。（音樂(lè )—倒香檳配樂(lè )）注入的是情，流淌的是愛(ài)，堆積的是幸福，流淌的是快樂(lè )。朋友們也讓我們共同祝愿一對新人愛(ài)情之水源源不斷，感情之河長(cháng)流不息。（新郎新娘將酒放下）

　　其實(shí)今天最開(kāi)心最幸福的那莫過(guò)于，一對新人雙方的父母，今天我們新娘的父母也千里迢迢的從無(wú)錫趕到了我們的婚禮現場(chǎng)。在此讓我們共同用我們最熱情的掌聲有請雙方父母入場(chǎng)。

　　從今天開(kāi)始小兩口將攜手踏向一個(gè)幸福的旅程，也就是一個(gè)溫馨、甜蜜、美滿(mǎn)的家庭誕生了，但是在這大喜之日我們更是不能忘記的就是父母的養育之恩。（音樂(lè )—為了誰(shuí)）生活中,總有兩個(gè)人將我們支撐, 總有一種情,它讓我們肆意的索取,享用,卻永遠不要任何回報,這兩個(gè)人就是我們的父母,這種情就叫做親情. 此時(shí)此刻一對新人他們不拜天、不拜地，拜就拜父母的深情厚誼，請一對新人面對你們的父母，感謝父母養育之恩一鞠躬，感謝父母培育之情再鞠躬，祝父母健康快樂(lè )平安三鞠躬。

　　今天我想請一對新人再一次仔細的看一眼你們的父母。

　　為了誰(shuí)父母們在東奔西跑，為了誰(shuí)父母們在操心受累，為了誰(shuí)父母們增添了絲絲白發(fā)，為了誰(shuí)父母們增加了道道充滿(mǎn)歲月的年輪，

　　父母愿意用自己的一生來(lái)愛(ài)我們,不論你是名人志士,還是普通的百姓,每一個(gè)人都是從父母的撫慰中走向世界的,但卻永遠走不出父母關(guān)愛(ài)的目光.......父母的懷抱永遠是我們最溫暖的港灣，今天你們成家了，今天你們長(cháng)大了，就在今天請二位新人再一次投入父母的懷抱之中，擁抱一下你們的爸爸擁抱一下你們的媽媽?zhuān)�讓你們再一次感受一下這份親情，讓你們再一次感受一下這份溫暖吧。

　�。ㄒ魳�(lè )--相親相愛(ài)一家人）朋友們讓我們共同記住這幸福的時(shí)刻，讓我們共同記住這相親相愛(ài)的一家人吧！

　　一個(gè)籬笆三個(gè)樁一個(gè)好漢三個(gè)幫，今天我們來(lái)了這么多的朋友相信我們的掌聲我們的笑聲一定會(huì )留在小兩口的心中，那么在這里小兩口也向各位朋友們鞠躬感謝了，感謝各位的賞光和深情厚誼（音樂(lè )—感謝你）謝謝你們。

　　今天可以說(shuō)作為一對新人他們的父母是最開(kāi)心最幸福最激動(dòng)地，我們新娘的父母千里迢迢趕來(lái)一定有很多話(huà)想送給各位朋友，那么在這里讓我們用我們熱情的掌聲請出我們新娘的父親，也是我們新郎的岳父大人為大家說(shuō)幾句心里話(huà)。

　�。ㄒ魳�(lè )--）

　　本場(chǎng)婚禮的喜公公也將代表家里所有的親人，說(shuō)幾句心里話(huà)，也讓我們共同掌聲有請。

　�。ㄒ魳�(lè )--）

　　尊敬的各位來(lái)賓親愛(ài)的各位朋友

　　大家好

　　之所以一直沒(méi)有敢站到臺上，就是怕嚇壞大伙，請各位原諒，請原諒我的身材，原諒我的長(cháng)相，原諒我一切不盡人意的地方，但是我用我的語(yǔ)言為一對新人送來(lái)了祝福祝愿，今天就是我們的朱立新先生和萬(wàn)葉紅小姐喜結良緣的大喜之日，也請各位朋友們記住今天20xx年4月27日，那么此時(shí)此刻我非常想再一次借用各位朋友們的掌聲，祝愿一對新人雙方的家長(cháng)以及天下所有的父親母親們，天天快樂(lè )、月月開(kāi)心、年年幸福、永遠健康，也請各位朋友們將你們的掌聲送給一對新人，祝愿他們，朝朝暮暮常相依，甜甜蜜蜜愛(ài)相隨，恩恩愛(ài)愛(ài)到永遠.

　　軍人以服從命令為天職，軍人以亮劍精神為魂魄，軍人以士兵突擊為榜樣，軍人以集結號為目標。朋友們讓我們共同祝福一對新人在今后的生活道路之中，服從黨和國家的領(lǐng)導，敢于拼搏，做一些有意義的事情，向著(zhù)未來(lái)新生活的目標----突擊。

　　下面我宣布，***先生***小姐的結婚慶典儀式到此禮成。

方案策劃 篇6

　　一、活動(dòng)背景

　　為了深入貫徹黨的十七大精神，充分挖掘民族節日的深厚文化內涵，引導廣大青少年進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過(guò)好傳統節日，并在傳統節日中了解偉大祖國的悠久歷史，感受傳統文化魅力，傳承中華美德，增強愛(ài)國主義情感和社會(huì )責任感。讓員工體驗、感受、熟悉民族的傳統節日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習慣，熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化。通過(guò)這次的元宵節活動(dòng)，來(lái)樹(shù)民俗文化之根，讓員工親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1。通過(guò)活動(dòng)，讓員工體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節。

　　2。通過(guò)活動(dòng)，讓員工了解我們中華民族的風(fēng)俗習慣，進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化。

　　3。通過(guò)本次活動(dòng)，讓員工親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

　　4。培養員工上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調查訪(fǎng)問(wèn)等綜合能力。

　　5。培養員工創(chuàng )新精神、探究意識，協(xié)作精神，讓員工獲得情感的.體驗。 三、活動(dòng)內容

　�。ㄒ唬┱乙徽�、做一做：1月29日——2月18日（寒假期間）

　　1。員工通過(guò)各種形式的調查研究，從"元宵節的由來(lái)、元宵節的習俗、元宵節的詩(shī)歌"3個(gè)方面了解元宵節的來(lái)歷、演變過(guò)程以及相關(guān)習俗（如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等），收集

　　2。用在公司《風(fēng)俗紙文化》自主拓展課程中學(xué)到的紙藝技能技巧，與父母、長(cháng)輩一起動(dòng)手制作元宵燈。

　�。ǘ�）誦一誦、說(shuō)一說(shuō)：2月20日

　　1。召開(kāi)主題班會(huì )，各班級組織主題班會(huì )讓員工交流元宵節的來(lái)歷，講講關(guān)于元宵節的故事，朗誦一些關(guān)于元宵節的詩(shī)詞。評選出最能代表班級水平的員工參加公司"我們的節日——元宵節"誦讀大賽。

　　2。員工相互欣賞各自的花燈，活動(dòng)引導員工用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱(chēng)、制作方法及特別之處等；評選出最能代表班級水平的花燈參加公司元宵花燈"紙藝小能手"評選。

　�。ㄈ�）猜一猜、玩一玩：2月20日

　　下午第1節課公司組織開(kāi)展"賞花燈、猜燈謎"活動(dòng)。（每個(gè)年級選出30個(gè)花燈和燈謎參加活動(dòng)，上午布置在公司的操場(chǎng)上。）

　�。ㄋ模﹪L一嘗、寫(xiě)一寫(xiě)：

　　1。2月24日（周四，元宵節）員工在活動(dòng)指導下一起做元宵、品嘗湯圓，觀(guān)賞電視元宵慶祝晚會(huì )，讓員工在公司感受一下漸漸淡去的年味，體驗元宵節的快樂(lè )，同時(shí)也能提高員工的動(dòng)手能力，更好地融入到民俗文化中來(lái)。

　　2。2月23、24日（雙休日）以"我的元宵節"為主題，寫(xiě)一段話(huà)或一篇文章來(lái)記錄難忘的元宵節，抒發(fā)自己的感受。

　�。ㄋ模┱b讀我們的元宵節：2月27日

　　下午第一節課每班出一個(gè)節目舉行"我們節日——元宵節"詩(shī)歌誦讀大賽，從中評選出一、二、三等獎。

　　四、活動(dòng)評價(jià)活動(dòng)策劃

　　1。員工評價(jià)

　　員工參加本次活動(dòng)后，活動(dòng)就指導員工實(shí)事求是地填寫(xiě)《成長(cháng)記錄冊》，認真進(jìn)行自評和他評，同時(shí)，活動(dòng)可引導員工對自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思（可在日記中體現）。

　　2�；顒�(dòng)評價(jià)

　　活動(dòng)評價(jià)應以激勵為主，鼓勵員工發(fā)揮自己的個(gè)性特長(cháng)，施展自己的才能，努力形成激勵廣大員工積極進(jìn)取、勇于創(chuàng )新的氛圍。

　　3。公司評價(jià)

　　活動(dòng)結束時(shí)，結合公司社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)課程進(jìn)行評獎和表彰。

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