【精】學(xué)�；顒�(dòng)策劃方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)�；顒�(dòng)策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)�；顒�(dòng)策劃方案1
一、指導思想：
家訪(fǎng)是為了加強教師與家長(cháng)、社會(huì )的聯(lián)系，爭取家長(cháng)、社會(huì )的支持了解學(xué)生在家表現，體現學(xué)校德育工作的制度化、規范化管理。為將家訪(fǎng)工作落到實(shí)處，變“請進(jìn)來(lái)”為“走出去”，變“被動(dòng)家訪(fǎng)”為“主動(dòng)家訪(fǎng)”，變“談話(huà)方式家訪(fǎng)”為“請家長(cháng)參與教育活動(dòng)”，發(fā)揮家訪(fǎng)的動(dòng)力，形成教育合力，增強對學(xué)生的教育力度。也為了配合教育局提出的“萬(wàn)名教師進(jìn)萬(wàn)家“的家訪(fǎng)活動(dòng)，認真落實(shí)預防學(xué)生溺水的各項措施，我校德育部門(mén)決定組織教師進(jìn)行家訪(fǎng)活動(dòng)。特制訂活動(dòng)方案如下：
二、家訪(fǎng)主題：
家校攜手育陽(yáng)光書(shū)生過(guò)平安暑假
三、家訪(fǎng)人員安排
各班班主任與語(yǔ)數教師（教兩個(gè)班數學(xué)的老師可遵循先“典型”后“一般”的原則，與兩位班主任協(xié)商后合理安排時(shí)間，但家訪(fǎng)的人數需為每班各一半。）
四、家訪(fǎng)內容：
1、介紹孩子在學(xué)校的表現。
2、督促家長(cháng)加強對子女的安全教育和監管，提醒家長(cháng)要做到“四個(gè)知道四個(gè)囑咐四個(gè)保護”：
四個(gè)知道：知道自己的孩子去哪里，知道去干什么，知道和誰(shuí)去，知道什么時(shí)候回來(lái)。
四個(gè)囑咐：子女上下學(xué)要囑咐，單獨外出要囑咐，參加各種活動(dòng)要囑咐，平時(shí)有事無(wú)事也要囑咐。
四個(gè)保護：子女出去游泳時(shí)要保護，上下學(xué)途中經(jīng)過(guò)水域時(shí)要保護，在水塘周邊玩耍時(shí)要保護，在玩水時(shí)要保護。
3、提醒家長(cháng)增強安全意識與監護意識，堅決避免溺水等安全事件的.發(fā)生。
4、了解學(xué)生在家的表現，側重了解學(xué)生的興趣、愛(ài)好、閱讀書(shū)籍。教育學(xué)生不看不健康的書(shū)籍，不做危險、不健康的游戲。
5、深入了解學(xué)生家庭情況，交流教育理念。給家長(cháng)推薦科學(xué)的教育方法，與家長(cháng)、學(xué)生一起制定有針對性的教育措施。
6、廣泛聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校建設、班級管理、對孩子的要求等方面的意見(jiàn)和建議。
7、了解學(xué)生的思想情況、家庭情況、成長(cháng)環(huán)境、行為習慣、個(gè)性特點(diǎn)等。
五、家訪(fǎng)準備工作：
1、端正思想。教師要認識家訪(fǎng)的重要性、必要性，家訪(fǎng)時(shí)應注意衣著(zhù)穿戴、言行舉止，樹(shù)立學(xué)校良好的教師形象。
2、了解學(xué)生。家訪(fǎng)前，老師要對家訪(fǎng)學(xué)生家庭基本情況、在校表現、各科學(xué)習、興趣愛(ài)好、習慣、優(yōu)缺點(diǎn)等了如指掌，以便家訪(fǎng)時(shí)能信手拈來(lái)，提高家訪(fǎng)的實(shí)效。
3、提前預約。家訪(fǎng)前，必須與學(xué)生及其家長(cháng)提前約定好家訪(fǎng)的時(shí)間，盡量做到學(xué)生、家長(cháng)都在場(chǎng)，以利“三方會(huì )談”，避免吃飯時(shí)間去訪(fǎng)談。把握談話(huà)時(shí)間，每個(gè)家庭家訪(fǎng)時(shí)間不少于20分鐘，避免因談話(huà)時(shí)間過(guò)長(cháng)而影響家長(cháng)休息。
4、擬好提綱。對被家訪(fǎng)的學(xué)生要事先擬好談話(huà)提綱，主題要鮮明。
5、制定家訪(fǎng)的路線(xiàn)，規劃合理的路程及預算，合理利用家訪(fǎng)津貼。
六、家訪(fǎng)注意事項
1、講究方法。家訪(fǎng)時(shí)注意保護學(xué)生及家長(cháng)的自尊心和積極性，營(yíng)造寬松和諧氛圍，不宜只向家長(cháng)“告狀”、“踢球”，做到因人而異，“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”。
2、尊重家長(cháng)，平等交流。注重與家長(cháng)的感情交流，胸懷寬廣，不計較個(gè)別家長(cháng)對老師的偏見(jiàn)，絕不允許居高臨下甚至與家長(cháng)吵架，應和風(fēng)細雨、感動(dòng)家長(cháng)。
3、不得把幾個(gè)學(xué)生家長(cháng)一起召集到一個(gè)學(xué)生家同時(shí)進(jìn)行，不接受學(xué)生和家長(cháng)的饋贈、宴請，不在學(xué)生家中用餐，不托請家長(cháng)辦私事。
4、態(tài)度誠懇，重視家長(cháng)意見(jiàn)，對家長(cháng)提出的正確意見(jiàn)虛心接受，好的意見(jiàn)或建議，及時(shí)反映給學(xué)校領(lǐng)導；對家長(cháng)因不了解學(xué)校實(shí)際而提出的偏激或不很正確的意見(jiàn)，耐心給予解釋?zhuān)辜议L(cháng)理解和諒解。
5、請老師們填寫(xiě)好家訪(fǎng)登記表、保存好家訪(fǎng)照片。
七、其它補充說(shuō)明
1、本次家訪(fǎng)時(shí)間為7月12日~7月21日。家訪(fǎng)對象：椒江區和路橋區的所有學(xué)生。請老師合理安排時(shí)間家訪(fǎng)，城區建議晚上，路橋及住址較遠的可安排在周末。
2、因考慮到路線(xiàn)問(wèn)題，本次家訪(fǎng)學(xué)校不做統一安排，請各位老師自行前往。
3、家訪(fǎng)完成，請及時(shí)上交家訪(fǎng)登記表與家訪(fǎng)照片（照片請在8月31日之前拷到德育處電腦上）。
學(xué)�；顒�(dòng)策劃方案2
為進(jìn)一步推動(dòng)教育教學(xué)工作，實(shí)現學(xué)校特色辦學(xué)、學(xué)生多元化成長(cháng)以及教育均衡發(fā)展的目標，我校決定廣泛開(kāi)展以“學(xué)生社團建設”為重點(diǎn)的校園文化活動(dòng)，緊緊圍繞學(xué)�！皭�(ài)讀書(shū)，會(huì )寫(xiě)作，喜繪畫(huà)，善運動(dòng)，懂音樂(lè )”等幾項技能培養目標，培養學(xué)生創(chuàng )新能力，提升教師素質(zhì)，創(chuàng )建體音美特色學(xué)校，結合我校實(shí)際，制定本方案。
一、成立領(lǐng)導小組
組長(cháng)：張輝
副組長(cháng)：張峰
業(yè)務(wù)負責：王熠
成員：荊濤（體育）譚琳（美術(shù)）趙鳳麗（音樂(lè )）
二、活動(dòng)分類(lèi)：
文學(xué)社團類(lèi)、繪畫(huà)特長(cháng)類(lèi)、體育特長(cháng)類(lèi)、音樂(lè )愛(ài)好類(lèi)
三、具體項目課程時(shí)間安排和負責人安排
1、美術(shù)社團
1）書(shū)法社團
負責人：譚琳
活動(dòng)時(shí)間：每?jì)芍芤淮�，周四下�?/p>
2）繪畫(huà)社團
負責人：譚琳。
活動(dòng)時(shí)間：每?jì)芍芤淮�，周四下�?/p>
2、體育技能社團
1）田徑隊
負責人：荊濤
活動(dòng)時(shí)間：每臺早上6、40—7點(diǎn)30；下午5:40至6:30 2）籃球隊負責人：荊濤
活動(dòng)時(shí)間：每周二四下午5點(diǎn)至5點(diǎn)40分
3）羽毛球隊負責人：荊濤
活動(dòng)時(shí)間：每周二、周四5：20至6：30 4）足球隊
負責人：樊東虎
活動(dòng)時(shí)間：每天早上7點(diǎn)至7：40；每周一三五下午5點(diǎn)到5點(diǎn)40分
3、音樂(lè )藝術(shù)社團
1）合唱隊
負責人：趙鳳麗
活動(dòng)時(shí)間：
2）舞蹈社團：每周二下午
負責人：趙鳳麗
活動(dòng)時(shí)間：周五下午
3）鼓號隊
負責人：趙鳳麗
活動(dòng)時(shí)間:周三下午
四、社團活動(dòng)分以下三個(gè)階段進(jìn)行。
(1)、準備階段：第一周，學(xué)校制定活動(dòng)方案，宣傳動(dòng)員，組織實(shí)施。各社團負責老師、班主任學(xué)生組織報名并填報社團名冊，各社團制定活動(dòng)計劃，確定活動(dòng)內容等。
(2)、實(shí)施階段：第2-16周，各團根據計劃開(kāi)展社團活動(dòng)。
(3)、成果展示階段：第17-18周，社團領(lǐng)導小組考核檢查學(xué)生活動(dòng)效果。
五、活動(dòng)要求
1、選社團成員辦法：
1）、采取自愿報名形式，指導教師通過(guò)訓練擇優(yōu)法。
2）錄取尊重主體，實(shí)行雙選。
3）每個(gè)學(xué)生最多可報兩個(gè)社團，不得多報。
2、社團活動(dòng)必須由指導教師組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，要在固定時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)。
3、指導師要制定切實(shí)可行的活動(dòng)計劃，認真組織開(kāi)展活動(dòng)。做到“六有”：有計劃、有活動(dòng)設計(教案)、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結。
4、指導教師負責做好活動(dòng)期間的安全教育工作，做好學(xué)生的'點(diǎn)名工作，保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無(wú)法參加活動(dòng)的成員需提前向指導老師請假。
5、每次活動(dòng)目標明確，活動(dòng)過(guò)程完整，指導教師分階段上交相關(guān)材料(計劃、活動(dòng)設計、點(diǎn)名冊、記錄本、學(xué)生作品、過(guò)程性資料、學(xué)生取得的成績(jì)、活動(dòng)總結等)。
6、學(xué)�？蒲刑幾龊蒙鐖F活動(dòng)宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校各項活動(dòng)，提升學(xué)校知名度。
六、其他事項：
1、各社團成員名單由負責老師確定，并把名單上報教務(wù)處。
2、其他具體事項由各社團指導師負責安排。
學(xué)�；顒�(dòng)策劃方案3
一年一度的六一國際兒童節即將到來(lái)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè )的節日，給隊員們一次表現自我的機會(huì )，同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校決定，我校將隆重舉行主題為金色童年，飛舞夢(mèng)想慶六一系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
金色童年，飛舞夢(mèng)想。
二、活動(dòng)內容及時(shí)間安排。
20xx年xx月xx日上午：
活動(dòng)一：陽(yáng)光體育活動(dòng)(拔河賽、接力賽、跳長(cháng)繩)
活動(dòng)二：書(shū)畫(huà)展覽欣賞活動(dòng)。
活動(dòng)三：游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)項目：
1、吹乒乓球。
2、團結向前。
3、打保齡球。
4、猜謎語(yǔ)。
5、盲人擊鼓。
6、釣魚(yú)。
7、快樂(lè )呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投籃球。
11、夾珠子。
20xx年xx月xx日下午
活動(dòng)四：許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式。
活動(dòng)五：慶六一文藝匯演。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)、各班級教室、科技樓綜合活動(dòng)室。
四、活動(dòng)組織
活動(dòng)總指揮：xxxxxx
活動(dòng)協(xié)調：xxxxxx
活動(dòng)總策劃：xxxx
活動(dòng)各場(chǎng)所總負責人：xxxxxx
各項活動(dòng)場(chǎng)所學(xué)生秩序維持負責人：3至6年級紅領(lǐng)巾文明監督員。
活動(dòng)安全：xxxxxx
活動(dòng)器材：各項活動(dòng)負責人自備。
寫(xiě)邀請函：xxxxxx
場(chǎng)地布置：xxxxxx
音響設備：xxxxxx
主持人輔導：xxxxxx
主持稿：xxxxxx
獎品準備：xxxxxx
領(lǐng)獎人員指揮：各班主任
禮儀隊員：xxxxxx
入場(chǎng)指揮：體育組
演員化妝：全體教師
活動(dòng)攝影：xxxxxx
五、活動(dòng)要求：
1、全體隊員穿著(zhù)夏裝校服，佩戴好紅領(lǐng)巾和各類(lèi)標志。
2、游園活動(dòng)時(shí)，學(xué)生在每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的`后門(mén)處排隊等候，并保持安靜，學(xué)生從后門(mén)進(jìn)入從前門(mén)出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍，大學(xué)生讓小學(xué)生，不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動(dòng)負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。
4、每項活動(dòng)具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負責老師要組織好各項活動(dòng)在室內順利開(kāi)展的同時(shí)，更要負責室外等侯學(xué)生，讓學(xué)生有組織講秩序，根據時(shí)間地點(diǎn)及現場(chǎng)情況做出合理安排和協(xié)調。
5、各中隊輔導員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點(diǎn)就座，會(huì )前對學(xué)生進(jìn)行紀律教育，維持好會(huì )場(chǎng)的安靜。
6、搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導員管理好隊員。
7、各中隊參加節目表演的隊員，輔導員安排方便出入的座位，并提醒隊員上臺候場(chǎng)。
8、聆聽(tīng)領(lǐng)導發(fā)言、觀(guān)看節目表演時(shí)適時(shí)鼓掌，掌聲熱烈。
六、注意事項：
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛生、不亂扔廢棄物。
學(xué)�；顒�(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)組委會(huì )
1、負責：學(xué)生會(huì )
2、成員：學(xué)生會(huì )各部門(mén)成員
二、活動(dòng)時(shí)間：9月6日至9月8日
三、活動(dòng)目的
借助中國的傳統節日“中秋節”，讓同學(xué)們一起感受傳統文化。
四、中秋節策劃方案——活動(dòng)主題：
慶賀中秋，傳承文化!
五、活動(dòng)口號：
六、中秋節活動(dòng)方案——場(chǎng)景布置：
(一)、場(chǎng)外布置：
教學(xué)樓大門(mén)對聯(lián)：萬(wàn)家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節;
(二)、場(chǎng)內布置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在各樓層主通道、電梯口懸掛相應的宮廷燈籠。
5、在各樓層主通道懸掛中秋吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、中廳中央吊一個(gè)大型(2、5米寬)的.燈籠(用kt板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂(lè )”，在從再加上其它的裝飾物。
七、中秋節活動(dòng)方案——宣傳策略
1、在校內宣傳欄貼出布告，吸引同學(xué)們參加。
2、校內廣播宣傳;
八、活動(dòng)策略：
活動(dòng)一、猜燈謎贏(yíng)取大禮品
活動(dòng)二、各班級聯(lián)誼
學(xué)�；顒�(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)目標：
1。讓孩子、家長(cháng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè )趣，加深家園情、師生情、親子情。
2。給孩子表現自我的機會(huì )，培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的'發(fā)展。
3。通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
二、時(shí)間：
20xx年10月20日（星期六）上午9∶00——11：00
三、地點(diǎn)：xxxx公園
四、活動(dòng)人員：
幼兒班全體幼兒、家長(cháng)、老師
五、活動(dòng)準備：
1、按年齡組策劃游戲
2、擴音器、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相
5、少量食物
六、活動(dòng)安排：
1、小班親子游戲：
�。�1）親子賽跑（2）氣球接力賽（3）彩帶舞（4）小烏龜爬爬爬
2、中班親子游戲：
�。�1）傳球接力賽（2）趕小豬（3）老牛吃嫩草（4）袋鼠跳
3、大班親子游戲：
�。�1）跳長(cháng)繩（2）拔河（3）運球（4）金雞獨立
4、分享食物
5、自由活動(dòng)
學(xué)�；顒�(dòng)策劃方案6
為了迎接市長(cháng)蒞臨我校參觀(guān)指導工作，展示我校師生風(fēng)采，使本次活動(dòng)達到預期目標，特制定本方案。望各相關(guān)領(lǐng)導和老師各司其職，按方案要求將各項工作高標準、高質(zhì)量，落實(shí)到位。
一、 學(xué)校簡(jiǎn)介
珠海市金灣區景山實(shí)驗學(xué)校是由企業(yè)家彭珊女士和侯憲冬先生共同投資5000余萬(wàn)元創(chuàng )辦的一所集小學(xué)和初中教育為一體的九年制學(xué)校。學(xué)校占地面積44000㎡，建筑面積14000㎡，中小學(xué)生1500多人，有34個(gè)教學(xué)班，專(zhuān)任教師70多人，教師學(xué)歷達標率100%。教學(xué)設備齊全，理、化、生實(shí)驗室，圖書(shū)閱覽室、計算機教室、電子閱覽室、綜合活動(dòng)室、音樂(lè )室、舞蹈室、美術(shù)畫(huà)室、各種器材室、校醫室、心理咨詢(xún)室、檔案資料室、階梯教室，所有教室都安裝了多媒體教學(xué)設備。 300米環(huán)形運動(dòng)場(chǎng)，足球場(chǎng)，兩個(gè)硬化籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球訓練地，千人用餐的餐廳，教師和學(xué)生公寓，生物種植園。學(xué)校依靠強大的集團辦學(xué)優(yōu)勢，整合優(yōu)質(zhì)教育資源，實(shí)行專(zhuān)家治校，推行科學(xué)化管理，從事潛能開(kāi)發(fā)，實(shí)施素質(zhì)教育，凸顯辦學(xué)特色。以成熟和完善的姿態(tài)傲立于民辦學(xué)校教育的潮頭。成為珠海市一級學(xué)校，珠海市綠色學(xué)校。
二、 組織安排
成立迎接市長(cháng)參觀(guān)活動(dòng)組織領(lǐng)導小組，統籌協(xié)調各方面工作。
組長(cháng)：艾校長(cháng) 組員：各行政
各組員分工：
范主任，負責活動(dòng)總體方案的制定與策劃，督促各部的具體工作落實(shí)，初中大課間的強化訓練 活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生總體的安排及緊急情況的'處置；
練主任，負責小學(xué)部高段各項相關(guān)工作的具體落實(shí)，活動(dòng)過(guò)程協(xié)助校長(cháng)的領(lǐng)導接待與解說(shuō)工作；
李主任：負責小學(xué)部低段各項相關(guān)工作的具體落實(shí)，小學(xué)大課間的強化訓練，活動(dòng)全程的場(chǎng)地布置與后勤保障；
何主任：負責初中部各項相關(guān)工作的具體落實(shí)，初中大課間的強化訓練。
梁寶瑜老師：全面負責文藝匯報演出節目的排練與各節目?jì)热葙|(zhì)量的把關(guān)，以及有關(guān)文藝匯演的其他工作的統籌與協(xié)調。
三、 相關(guān)人員安排：
接待組：練主任、何主任、辛宏等 保安組：范主任、門(mén)衛等
攝影組：李主任、張文思等 廣播組：梁寶瑜、梁壬愛(ài)等
四、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┦虚L(cháng)等領(lǐng)導參觀(guān)校園，觀(guān)看校園文化
�。ㄘ撠熑耍喊ｉL(cháng)，講解人：練主任）
�。ǘ┱故緝热菁绊樞虬才�
第一方面：大課間展示
時(shí)間：待定
要求：高質(zhì)量、高標準展示我校小學(xué)和初中大課間的風(fēng)采
內容：
1、小學(xué)大課間，按平時(shí)程序進(jìn)行�，F場(chǎng)總指揮：梁寶瑜
訓練安排：各班主任利用課余時(shí)間，訓練本班學(xué)生的大課間活動(dòng)內容。做到精神飽滿(mǎn)、服裝統一（校服）、跑步整齊劃一，口號響亮，做操動(dòng)作統一有力，氣勢昂揚。
2、初中大課間內容：現場(chǎng)總指揮：王秋月 范主任
A 學(xué)部、領(lǐng)導日常訓話(huà)（何主任或范主任）
B 跑操三圈
跑操要求：
1、各班隊型整齊、兩兩相對、精神飽滿(mǎn)、口號響亮
2、班主任分散到跑道周邊督促各班學(xué)生情況
C 體育老師各班集中小結，有序退場(chǎng)。
訓練安排：22號適時(shí)安排住校生在初中部展示跑操（提前作好訓練），其他各班以此為標準，各班主任自行安排時(shí)間高標準訓練，（這一階段體育課體育老師以大課間跑操訓練為主要內容）。初中部適時(shí)組織各班大課間跑操驗收
第二方面：校車(chē)演練展示
校車(chē)演練指揮：李主任、梁壬愛(ài)
展示準備：演練總指揮校門(mén)口就位，各班學(xué)生在班主任指揮下，在班上就坐準備、跟車(chē)老師各車(chē)停車(chē)位置就位。
正式展示：
第一次車(chē)
1、各車(chē)到達指定位置后，校車(chē)演練指揮，發(fā)布第一口令：“一號一次車(chē)到位，一號二次車(chē)到位、一號三次車(chē)到位，請各一次車(chē)同學(xué)到指定位置坐車(chē)”
2、各班班主任聽(tīng)到第一口令后，本班坐一次車(chē)的同學(xué)在本班門(mén)口排隊，背上書(shū)包，到架空層指定位置候車(chē)
3、各點(diǎn)名老師，指揮本次車(chē)同學(xué)排隊、點(diǎn)名、上車(chē)。
4、所有學(xué)生上車(chē)后，點(diǎn)名老師與跟車(chē)老師交接學(xué)生，并簽字確認。
5、一、二、三號車(chē)集資開(kāi)車(chē)，將學(xué)生送至五號樓梯口附近，學(xué)生下車(chē)后，走五號樓梯回到各自教室。（各樓層安排二個(gè)老師，人員待定，其任務(wù)是負責督促經(jīng)過(guò)本樓層的學(xué)生有序回班或下樓）
6、校車(chē)回到起始位置
第二次車(chē)
1 次車(chē)陸續離開(kāi)時(shí)，發(fā)布第二次口令“某號某次車(chē)到位，()請坐某號某次車(chē)的同學(xué)到指定位置候車(chē)”
2—6號程序同第一次車(chē)。
第三次車(chē)
1 第一次車(chē)陸續離開(kāi)時(shí)，發(fā)布第三次口令“某號某次車(chē)到位，請坐某號某次車(chē)的同學(xué)到指定位置候車(chē)”
2—6號程序同第一次車(chē)
第三方面：文藝匯報演出展示
一、節目負責人：梁寶瑜
要求：精選精練，展現我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
節目選擇時(shí)間：5月23日
節目彩排時(shí)間：待定
二、現場(chǎng)其他各項安排
1、主持人：譚永欣、李承豪（梁寶瑜訓練）
2、化妝組：各節目負責教師及綜合科組、英語(yǔ)組教師
�。ü澞啃⊙輪T于5月30日早晨7:30到校，開(kāi)始化妝。）
3、班級區域劃分：潘華超
4、后臺節目協(xié)調、催場(chǎng)：梁壬愛(ài)、宋雅麗
5、臺前道具：陳德美、陳佳佳及大隊部干部
6、音響：李占付
7、攝影：張文思 攝像：張文思
8、橫幅、背景：李占付
橫幅：景山實(shí)驗學(xué)校**年“慶六一”文藝匯演（學(xué)校門(mén)口）
第四方面：校園班級文展示
展示內容及要求：
一、展示走廊文化
1、校門(mén)口宣傳欄：手足口病宣傳（李主任負責）
2將教學(xué)樓各處走廊宣傳欄進(jìn)行檢查，損壞的要及時(shí)修復（各部部長(cháng)）
3損壞的宣傳標語(yǔ)等要及時(shí)更新拆換
4學(xué)生手工作品展 （練主任負責）
二、教室文化布置
1 各班高標準辦一期以六一為主題目的黑板報，初中以安全為主題。
�。ò嘀魅我叨戎匾�，美術(shù)老師負責幫助班主任設計版面，畫(huà)高質(zhì)量的板圖等）
2 各班高標準升級各班的文化布置，不完善的要及時(shí)更新。
3 各班景山故事展示牌
景山實(shí)驗學(xué)校
學(xué)�；顒�(dòng)策劃方案7
一年之計在于春。在這春滿(mǎn)校園的時(shí)候，我校初中部借春游活動(dòng)的契機，讓同學(xué)們走向美麗的大自然，親近感受大自然，從而拓展學(xué)生視野，增長(cháng)見(jiàn)識，豐富知識，感受生活的美好，培養學(xué)生熱愛(ài)祖國大好河山的.情感。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在春意盎然的季節里放飛理想。
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月13日(星期五)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：恐龍谷
三、參與人員：初一、二年級全體師生
四、教師安排
1.活動(dòng)總指揮：
2.活動(dòng)策劃：
3.帶班教師安排
醫務(wù)人員：景區內有就醫點(diǎn)，有急救車(chē)輛。
五、活動(dòng)過(guò)程
1.7:30各班在教室進(jìn)行安全教育及分組。
2.7:50在初中部籃球場(chǎng)集合，強調活動(dòng)要求。
3.8:00準時(shí)上車(chē)，8:10準時(shí)出發(fā)，16:00返校。
六、春游注意事項
1.在春游前各班應組織一次春游安全教育主題班會(huì )活動(dòng)，使全體學(xué)生時(shí)刻將安全記在心中。春游當天，各年級按時(shí)集隊后，以班級為單位進(jìn)一步加強關(guān)于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。
2.要求學(xué)生嚴格服從年級、班級安排、服從班主任與跟班老師的管理，不得單獨行動(dòng)。學(xué)生必須嚴格遵守所規定的時(shí)間，按時(shí)到達集合地點(diǎn)。
3.學(xué)生午餐自理。
4.學(xué)生言行應符合《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校相關(guān)要求，出行時(shí)講文明禮貌，嚴禁春游地內酗酒、抽煙、點(diǎn)火、放火。同時(shí)，學(xué)生著(zhù)裝應得體，統一穿校服，不允許奇裝異服出現。
5.學(xué)生不得在山上到處亂跑，追逐打鬧。不得私自采摘、踐踏公園內花草樹(shù)木，不破壞公共設施。
6.學(xué)生不得與其他游客或其他學(xué)校春游學(xué)生發(fā)生糾紛。如有情況，應及時(shí)向班主任、跟班教師報告。
7.保管好自己旅行包和貴重物品，離開(kāi)景點(diǎn)時(shí)，學(xué)生應互相提醒，清點(diǎn)物品。
8.春游屬集體活動(dòng)，原則上不允許學(xué)生請假，請班主任落實(shí)人員到位情況。
七、安全保障措施：
1.帶班教師按時(shí)到崗到位，協(xié)助班主任清點(diǎn)人數，協(xié)助進(jìn)行班級管理;負責協(xié)助班主任對學(xué)生遇到的突發(fā)事件進(jìn)行及時(shí)處理;
2.活動(dòng)期間年級組負責組織班主任和帶班教師加強巡邏，注意學(xué)生的動(dòng)向，及時(shí)了解所帶班級的學(xué)生動(dòng)向。
3.要注意飲食安全，不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛生的食品等。
4.防止學(xué)生走失，不準學(xué)生擅自離開(kāi)群體活動(dòng)，若有個(gè)別離開(kāi)，預先告知班主任或帶班教師;有特殊情況要請示帶隊領(lǐng)導。
5.年級、班級應準備創(chuàng )可貼等簡(jiǎn)單醫療用品，以備意外發(fā)生。
未盡事宜，另行通知。
學(xué)�；顒�(dòng)策劃方案8
1晚會(huì )流程
(1)年會(huì )背景：一年一度的XX學(xué)院年會(huì )向來(lái)是本學(xué)院最為隆重最為重要的活動(dòng)。而作為有北方航母之稱(chēng)的吉林大學(xué)，XX學(xué)院的特殊地位一直以來(lái)都為其它學(xué)院所重視，其年會(huì )所帶來(lái)的影響力更可見(jiàn)一斑。年會(huì )的主旨在于向其它兄弟學(xué)院展示新生的風(fēng)采，向新生呈現吉林大學(xué)XX學(xué)院深厚的文化傳統。
晚會(huì )主題：我行我show
哲學(xué)社會(huì )學(xué)院向來(lái)是一個(gè)臥虎藏龍的地方，在如今張顯個(gè)性宣揚自我的時(shí)代，我行就要show的主題不但符合學(xué)生的才能特長(cháng)，更符合大學(xué)校園的時(shí)代氣息。
(3)晚會(huì )時(shí)間：20xx年11月初
(4)晚會(huì )地點(diǎn)：經(jīng)濟信息學(xué)院報告廳
(5)晚會(huì )形式：本場(chǎng)晚會(huì )主要由歌舞的形式組成。還有其他形式的節目穿插其中，按照以往的慣例，今年的'年會(huì )同樣有吉林電視臺的攝影前來(lái)為晚會(huì )增光添彩。
2商業(yè)價(jià)值
(1)我們可以為商家特設展臺，形象而有效的展示自己的產(chǎn)品，商家的產(chǎn)品將會(huì )在第一時(shí)間印入學(xué)生的腦海。并且在晚會(huì )之前，進(jìn)行中以及結束后都會(huì )對商家進(jìn)行不遺余力的宣傳。
我們會(huì )予以晚會(huì )冠名的權利，并以商家為主題來(lái)專(zhuān)門(mén)設計此次活動(dòng)的入場(chǎng)券。在強力宣傳的攻勢加之本學(xué)院在吉林大學(xué)的影響力，屆時(shí)晚會(huì )一定會(huì )盛況空前。
(3)我們將會(huì )邀請商家作為特邀嘉賓，在互動(dòng)環(huán)節中頒獎并發(fā)表致詞。借此介紹商家代表，并感謝商家給與我們的大力支持。
(4)我們會(huì )將商家提供的巨型彩噴幕布作為舞臺背景，使宣傳貫穿在整個(gè)活動(dòng)的始終。
總之，校園是最具潛力、最為廣闊的市場(chǎng)，校園是社會(huì )時(shí)尚消費的前沿陣地。商家需要我們的宣傳，同樣我們也需要您的支持。我們將以最大的熱情和最認真的態(tài)度舉辦此次活動(dòng)，以確保實(shí)現對商家的承諾。我們誠邀貴商家與我們合作，并熱誠期盼您的加盟與支持。
3晚會(huì )預算
場(chǎng)地費1000元
宣傳費1000元
舞臺布置及現場(chǎng)效果1800元
燈光音響2500元
雜費20xx元
共計8300元
學(xué)�；顒�(dòng)策劃方案9
一、活動(dòng)主題
“分享快樂(lè )，奉獻愛(ài)心”
二、活動(dòng)目的
一、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、有意義的兒童節。
二、培養我校學(xué)生節約的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的理財觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，實(shí)現各類(lèi)有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費。
三、活動(dòng)內容
一、六一表彰慶祝大會(huì )。
二、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng)：1-6年級學(xué)生將自己的各類(lèi)物品標上“指導價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和五名學(xué)生負責。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個(gè)班級攤位購物。攤位分為三個(gè)組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的'大組內購物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。
四、活動(dòng)時(shí)間
一、_月_日上午(星期五)8：30―9：30：六一表彰大會(huì )。主會(huì )場(chǎng)：五樓報告廳，各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì )場(chǎng)：各班教室。
二、六一表彰大會(huì )結束后半小時(shí)內，各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式，10：00聽(tīng)廣播鈴聲，跳蚤市場(chǎng)準時(shí)開(kāi)始。
三、11：30活動(dòng)結束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。
五、活動(dòng)準備
一、學(xué)生準備：_月__日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標上“指導價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
二、學(xué)校準備：
制作會(huì )員卡。一、2年級黃色，三、4年級綠色，五、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區。
三、班級準備：
各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。
各班要為本班創(chuàng )“商場(chǎng)名稱(chēng)”，名稱(chēng)貼在教室前門(mén)外瓷磚墻面上。(如：快樂(lè )商場(chǎng)、愛(ài)心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進(jìn)行美化)。
各班制作一個(gè)促銷(xiāo)廣告海報，貼在教室內，供購物者參考，學(xué)校提供卡紙。
教師統一穿六一活動(dòng)文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
場(chǎng)地布置要求：有進(jìn)口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分，學(xué)校提供分區彩旗，班級自制“標示卡片”，學(xué)校提供卡紙。
四、樓道巡視員安排：一樓：___。二樓：__。三樓：___。四樓：__。巡視員著(zhù)六一活動(dòng)文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。
六、活動(dòng)注意事項
一、各班主任老師要注意活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導，培養學(xué)生爭做具有社會(huì )實(shí)踐能力的社會(huì )人，同時(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。
二、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細節，確�；顒�(dòng)的順利、安全。
三、活動(dòng)結束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。
七、活動(dòng)評比
活動(dòng)結束后，將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營(yíng)業(yè)員”。
學(xué)�；顒�(dòng)策劃方案10
一、活動(dòng)時(shí)間：中秋節前兩天
二、活動(dòng)目的：
1、初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣。
2、通過(guò)了解家鄉過(guò)中秋的風(fēng)俗習慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感，體會(huì )家庭歡樂(lè )、生活幸福。
3、通過(guò)對節日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達能力。
三、活動(dòng)準備：將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風(fēng)俗習慣，以及中秋的相關(guān)資料。
第一階段：活動(dòng)準備
1、搜集有關(guān)中秋節的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節的.傳說(shuō)故事等等。
2、調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩，了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣。
第二階段：以班會(huì )形式進(jìn)入活動(dòng)
一、情境導入
二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟第一主題：話(huà)說(shuō)中秋1、中秋節的由來(lái)2、中秋節的傳說(shuō)與民間故事3、中秋詩(shī)詞佳句知多少
第二主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)1、設計別致、精xxxxxx月餅圖案2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節活動(dòng)方案1、中秋節就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節。2、同學(xué)們之間交流。
四、小結
學(xué)�；顒�(dòng)策劃方案11
活動(dòng)主題：
“HMF光棍狂歡之夜”
活動(dòng)背景：
在每年的這一天，一直習慣過(guò)著(zhù)單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的工作讓我們的生活糟糕透了。你憂(yōu)郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無(wú)能為力。那么現在有一個(gè)好的機會(huì )，那就是來(lái)到“HMF光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機會(huì )好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來(lái)安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂(lè )、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好!不管你抱著(zhù)怎樣的`心理來(lái)看待我們這次活動(dòng)，首先請用一顆開(kāi)放的心來(lái)體驗一下。我們將盡可能把快樂(lè )帶給美一個(gè)人。
活動(dòng)時(shí)間：
11月11日晚上《6.40---晚上11.40》
活動(dòng)地點(diǎn)：
KTV(在10號前活動(dòng)參與人員確定后我們在確定場(chǎng)地)活動(dòng)口號：交友萬(wàn)歲，單身無(wú)罪。
活動(dòng)費用：
AA制，預收30元
公共物品：
舞會(huì )面具及常用設施為租賃(自己不需要帶面具)
活動(dòng)內容：
1、娛樂(lè )游戲
2、悲傷情歌大PK
3、光棍節之重頭戲“狂歡夜”
注意事項：
1、所有人員必須愛(ài)護公共物品如有損壞需要自行配付。
2、當晚一切活動(dòng)以組織人員安排為準。
3、禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動(dòng)著(zhù)出現，違犯者當場(chǎng)清理出局。決不留情。
報名事項：
報名后我們將以電子郵件的形式將活動(dòng)流程發(fā)到參與者郵箱里。
學(xué)�；顒�(dòng)策劃方案12
一、目的意義
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)，規范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內容和形式，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，引導學(xué)生學(xué)習、掌握體育健康知識與技能，學(xué)習科學(xué)的鍛煉方法，增強體質(zhì)，錘煉意志，培養學(xué)生的創(chuàng )新能力和團隊精神，養成終身參加體育鍛煉的良好習慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng )新課間體育活動(dòng)形式和方法，與學(xué)校文藝活動(dòng)相結合，陶冶學(xué)生情操，提高審美素養，發(fā)現培養優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才，特制定本實(shí)施方案。
二、指導思想
課外文體活動(dòng)工程以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導，以“促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、自由發(fā)展、張揚學(xué)生個(gè)性”為主題，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以規范學(xué)生課外文體活動(dòng)內容和形式為途徑，引導廣大學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)，以達到促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。
三、實(shí)施原則
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)中堅持育人的宗旨，遵循教育規律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂(lè )，寓煉于樂(lè )。
2、全面性原則。課外文體活動(dòng)的內容與形式豐富多彩，能滿(mǎn)足不同特長(cháng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。
3、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過(guò)程中，教師的鼓勵、引導是必要的，同時(shí)充分尊重學(xué)生的自我選擇權和自主活動(dòng)權，在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評價(jià)的良好環(huán)境和氛圍。
4、堅持以校內教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨特功能，促進(jìn)校內校外教育的有機結合，密切配合家庭教育和社區教育，努力創(chuàng )建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅持安全第一原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中，加強安全教育，制定出安全措施、應急措施和防范措施，避免和防止意外事故的`發(fā)生。但也防止以怕出事故為由不積極開(kāi)展活動(dòng)的傾向。
四、實(shí)施范圍:克州三小全體學(xué)生
五、實(shí)施目標與具體措施:
1、實(shí)施目標:學(xué)校以實(shí)施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項目和《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為主要內容，確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項體育運動(dòng)技能，具有一項藝術(shù)特長(cháng)。在開(kāi)齊開(kāi)足體育和藝術(shù)課程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng)，滿(mǎn)足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化的活動(dòng)需求。組織課外文體活動(dòng)覆蓋全體學(xué)生，全校學(xué)生“體育、藝術(shù)2+1項目”
2、精心組織，強化落實(shí)。
以“全面普及，特色優(yōu)先”為總體策略，具體活動(dòng)、措施安排如下:
1)、進(jìn)一步規范學(xué)生文體活動(dòng)的內容和形式。對學(xué)生每天一小時(shí)和假日活動(dòng)的文體活動(dòng)加強領(lǐng)導，統籌安排，做到“五定”，即定計劃、定內容、定時(shí)間、定場(chǎng)所、定指導教師。
2)、推廣校內班級間文體競賽活動(dòng)。結合本校文藝、體育傳統項目在課余時(shí)間組織開(kāi)展班級之間的球類(lèi)、歌詠、書(shū)畫(huà)、演講、征文等比賽。
3)、“二操”活動(dòng)(眼保健操、學(xué)生廣播體操)。
4)、開(kāi)展學(xué)校特色文體活動(dòng)。(1)每學(xué)年四月底舉辦一次全輔導區體育運動(dòng)會(huì )。(2)每學(xué)期舉辦一次全校性藝術(shù)節——美術(shù)繪畫(huà)比賽。(3)每學(xué)期舉辦一次全校性航模比賽。(4)每學(xué)年十一月舉辦輔導區冬季三項競賽。(5)每學(xué)期舉行一次單項性文體活動(dòng)和競賽。
六、活動(dòng)具體時(shí)間和形式:1.以學(xué)期為活動(dòng)周期，1-3年級周一、周二、周四、周五下午3:00—3:40，4-6年級周一、周二、周四、周五下午3:40——4:30.每天保證學(xué)生在校文體活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)。3、活動(dòng)形式分為集體活動(dòng)、分組活動(dòng)。
七、課外文體活動(dòng)工程實(shí)施領(lǐng)導小組組長(cháng): 賽都拉 副組長(cháng):楊花明、熱依木江 成員: 全體中層
八、保障機制
1、統一思想，提高認識，切實(shí)加強學(xué)校課外文體活動(dòng)工程的領(lǐng)導和管理。學(xué)校成立校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)生課外文體活動(dòng)領(lǐng)導小組，明確分工，責任到人。同時(shí)充分認識小學(xué)生課外文體活動(dòng)的重要性，把開(kāi)展這項活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，落到實(shí)處，見(jiàn)到實(shí)效。
2、擴大宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校高度重視宣傳工作，充分利用廣播、校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗及晨會(huì )、班會(huì )等形式，加大宣傳力度。通過(guò)宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長(cháng)深刻領(lǐng)會(huì )實(shí)施這一工程的重要意義。同時(shí)充分利用大型體育、藝術(shù)活動(dòng)等載體，廣泛宣傳文體活動(dòng)的進(jìn)展情況和實(shí)施成果，從而營(yíng)造有利于學(xué)生課外文體活動(dòng)開(kāi)展、有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。
3、因地制宜，制定規劃。組織學(xué)生開(kāi)展課外文體活動(dòng)，是學(xué)校教育的一項經(jīng)常性的工作。學(xué)校根據“工程”實(shí)施工作的總體要求，結合學(xué)校實(shí)際實(shí)事求是地制定切實(shí)可行的規劃和實(shí)施方案，并在實(shí)踐和探索中不斷完善，形成特色。
4、組織保障，加強領(lǐng)導。學(xué)校成立課外文體活動(dòng)工程工作領(lǐng)導小組，指導并開(kāi)展實(shí)施學(xué)校課外文體活動(dòng)工作。同時(shí)明確職責:學(xué)校領(lǐng)導班子:全面負責，組織、協(xié)調課外文體活動(dòng)的開(kāi)展，落實(shí)相應政策措施，分管領(lǐng)導各負其責，推動(dòng)課外文體活動(dòng)的開(kāi)展。
學(xué)�；顒�(dòng)策劃方案13
為隆重慶�！霸�，豐富廣大師生文化生活，讓全校廣大少年兒童度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、愉快的節日，同時(shí)，為擴大中國書(shū)畫(huà)傳統文化在校園的影響，激發(fā)廣大師生熱愛(ài)書(shū)畫(huà)熱愛(ài)傳統文化的.熱情，推動(dòng)我校校園文化的發(fā)展，我校決定在12月26日舉辦“慶元旦、同歡樂(lè )”書(shū)畫(huà)展活動(dòng)。
畫(huà)展是小“畫(huà)家”們獻給“元旦”的一簇小花，點(diǎn)綴著(zhù)節日的花壇，裝扮著(zhù)他們的七色童年、豆蔻年華；畫(huà)展是孩子們?yōu)榫嗜松懋?huà)的一抹亮色，帶著(zhù)節日的祝福，扮美了夕陽(yáng)，映紅了明天。畫(huà)展讓師生攜手，把孩子們如畫(huà)的童年裝扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛！
一、作品征集要求
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1、美術(shù)作品：
蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國畫(huà)、素描、手工制作六大類(lèi)，構思、技巧上提倡創(chuàng )新，作品尺寸規格不限。師生繪畫(huà)作品內容和題材均不限。
2、書(shū)法作品：
學(xué)生（一、二年級）鉛筆字，（三、四、五年級）鋼筆字，（六、七、八年級）硬筆軟筆均可，紙張學(xué)校提供，需語(yǔ)文老師到教務(wù)處領(lǐng)取。教師書(shū)法作品字體和紙張大小均不限。
�。ǘ﹨⒄菇M別：分教師組和學(xué)生組。
�。ㄈ﹨⒄棺髌繁仨毷亲髡擢毩⑼瓿傻募炎�。
�。ㄋ模┻x送的書(shū)畫(huà)作品背面右下角，用鉛筆寫(xiě)明作品名稱(chēng)、類(lèi)別，作者姓名、所在班級等。
二、報送時(shí)間、方法及要求
�。ㄒ唬┮缘�、中、高年級組為單位評選出各個(gè)獎項。
�。ǘ┟總�(gè)班級至少報書(shū)法、繪畫(huà)、手工作品五件。
�。ㄈ└黝�(lèi)作品限于12月24日之前報送到學(xué)校，25日統一布展，過(guò)期概不接受。
三、評選辦法
�。ㄒ唬⿲W(xué)校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
�。ǘ┰u選結果：
1、教師組一等獎3人，二等獎7人。
2、學(xué)生組一等獎6人，二等獎10人，三等獎14人。
3、優(yōu)秀班集體1個(gè)。
�。ㄈ┍敬位顒�(dòng)面廣，獎勵力度大，望廣大師生積極參與。
四、展室策劃：xx老師總負責，xx老師和xx協(xié)助布展。
五、觀(guān)展時(shí)間及具體安排：
1、觀(guān)展時(shí)間：xxxx年12月26日—30日期間畫(huà)室全天開(kāi)放，全校師生可隨時(shí)觀(guān)展。
2、展室負責人：繪畫(huà)班同學(xué)輪流值班。
3、觀(guān)展要求：安靜有序。班主任老師提前告訴學(xué)生注意安全，不要擁擠。教育學(xué)生參觀(guān)時(shí)不大聲喧嘩，不亂動(dòng)展出作品。
六、參展地點(diǎn)：xx學(xué)校畫(huà)室
學(xué)�；顒�(dòng)策劃方案14
一、活動(dòng)主題
提高實(shí)踐能力，服務(wù)周邊居民。
二、活動(dòng)背景
XX是學(xué)校附近的休閑娛樂(lè )場(chǎng)所，同時(shí)也是我們學(xué)校的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)基地之一。來(lái)這個(gè)花園散步健身的居民很多，特別是以老人居多。但他們在生活衛生和疾病的預防方面存在著(zhù)一些欠缺。為了提高居民的預防各類(lèi)疾病的意識，養成良好的生活習慣。對各種常見(jiàn)病能夠做到早預防、早發(fā)現、早治療。讓他們時(shí)時(shí)刻刻能夠感受到社會(huì )大家庭的溫暖！為孤寡老人并且增加同學(xué)們參與社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗與社會(huì )服務(wù)意識，增強廣大同學(xué)的社會(huì )責任感。我們舉辦了本次義診活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的
我們希望各成員更加熟練掌握服務(wù)流程，對服務(wù)項目（測血壓，推拿按摩等）更加熟練，使得以后各成員能夠單獨帶領(lǐng)各班級做公益活動(dòng)。同時(shí)在做活動(dòng)的過(guò)程中能踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，弘揚敬老愛(ài)老的精神，樹(shù)立服務(wù)意識，展現我們學(xué)校學(xué)生良好的素質(zhì)。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月19日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：XX
六、活動(dòng)對象：XX居民
七、活動(dòng)流程
�。ㄒ� ）活動(dòng)前期準備
1.活動(dòng)前一天聯(lián)系XX社區負責人，以取得支持。
2.準備好義診必備活動(dòng)器材（如血壓計等）。
3.做好活動(dòng)的應急部署。
4.分配活動(dòng)當日工作，例如分配好負責打印相應文件、拍照、整隊、簽到的負責人員。
�。ǘ┗顒�(dòng)當日安排
1．到達義診地點(diǎn)之后，布置場(chǎng)所，兩人一組，大約8組宣傳人員。并做好活動(dòng)的宣傳活動(dòng)，其余人員將活動(dòng)所需板凳桌子以及其他工具擺放到所需位置。
2.擺放血壓計，為老人進(jìn)行測量血壓以及推拿按摩。
3.陪老人拉家常，講故事，營(yíng)造輕松有趣的氛圍。
4.活動(dòng)結束后合影留戀。
八、活動(dòng)要求及注意事項
1.各成員在開(kāi)展活動(dòng)期間應服從管理，注意個(gè)人行為，維護志愿者形象。
2.各成員應嚴格要求自己認真熱情的做好分配的`工作，注意在活動(dòng)中虛心學(xué)習積累經(jīng)驗。
3.提高安全防范意識，注意自身財產(chǎn)、人身安全。
4.活動(dòng)中若遇到困難應向活動(dòng)負責人尋求幫助。
5.活動(dòng)時(shí)注意著(zhù)裝，活動(dòng)中必須統一穿白大褂。
6.活動(dòng)前的宣傳要到位，活動(dòng)中對我們的活動(dòng)記錄文字，還有相片記錄也一定要切實(shí)做好，活動(dòng)后要跟進(jìn)，吸取經(jīng)驗，在今后的活動(dòng)改進(jìn)加強。
7.活動(dòng)前剪短指甲，并在按摩過(guò)程中詢(xún)問(wèn)老人自己按摩的力度是否合適，避免傷到老人。
8.活動(dòng)結束后，收回清理并歸還借的物品，打掃會(huì )場(chǎng)。返回學(xué)校后，由相關(guān)人員及時(shí)寫(xiě)好簡(jiǎn)報和總結，認真總結本次動(dòng)。
9.活動(dòng)存檔，整理和改進(jìn)。
九、應急情況處理
在活動(dòng)前應做好本次活動(dòng)應急情況的預測和預防工作，確保本次活動(dòng)順進(jìn)行。
學(xué)�；顒�(dòng)策劃方案15
一、實(shí)施背景：
通過(guò)本次活動(dòng)策劃讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風(fēng)俗習慣，增加學(xué)生學(xué)習的興趣，了解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來(lái)體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì )班級就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是班級大家庭的成員，應該相互關(guān)心，相互愛(ài)護;增強學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的感情，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學(xué)節日文化理念，弘揚創(chuàng )新節日文化，讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。
二、活動(dòng)時(shí)間：
中秋節前兩天
三、活動(dòng)目的：
1、初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣。
2、通過(guò)了解家鄉過(guò)中秋的風(fēng)俗習慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感，體會(huì )家庭歡樂(lè )、生活甜美的幸福。
3、通過(guò)對節日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達能力。
四、活動(dòng)準備：
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風(fēng)俗習慣，以及中秋的相關(guān)資料。
五、中秋節活動(dòng)方案
第一階段：活動(dòng)準備
1、搜集有關(guān)中秋節的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節的傳說(shuō)故事等等。
2、調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩，了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣。
第二階段：以班會(huì )形式進(jìn)入活動(dòng)
1、 情境導入
2、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟
第一主題： 話(huà)說(shuō)中秋
1、中秋節的由來(lái)
2、中秋節的傳說(shuō)與民間故事
3、中秋詩(shī)詞佳句知多少
第二主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)
1、設計別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節活動(dòng)方案
1、中秋節就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節。
2、同學(xué)們之間交流。
四、小結
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節的知識，又為過(guò)今年的中秋節出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統佳節，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統的愿望，那就是：花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái)，我們班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!
第三階段：拓展，延伸。
中秋節是歡慶豐收的節日，是團圓的節日。中秋的月餅象征著(zhù)人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過(guò)今天的.活動(dòng)，我們初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?
1、中秋的風(fēng)俗習慣。
2、中秋的傳說(shuō)和故事。
3、月亮的傳說(shuō)與故事。
4、關(guān)于月球的小知識。
5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。
6、關(guān)于中秋的食品。
五、反思與拓展
通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比，指導學(xué)生總結研究成果，最后舉行主題展示活動(dòng)策劃，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當引導與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。
期待每個(gè)學(xué)生的參與，相信我們的明天會(huì )更美好。
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