學(xué)校策劃活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的學(xué)校策劃活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
學(xué)校策劃活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
3.12是國家規定每年植樹(shù)節活動(dòng)日，在這大地回春，世界萬(wàn)物呈現勃勃生機之際，校團委會(huì )以植樹(shù)節契機，開(kāi)展"提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境"的實(shí)踐體驗系列活動(dòng)。學(xué)校要求各級各班積極宣傳、人人參與，將學(xué)習知識與勞動(dòng)實(shí)踐結合起來(lái)，增強環(huán)保意識，為創(chuàng )建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。
二、活動(dòng)口號
愛(ài)護環(huán)境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。
三、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年3月12日-xxxx年3月19日
四、活動(dòng)內容與時(shí)間安排
1、"綠色環(huán)保海報設計"宣傳活動(dòng)(3月8日)
團隊統一指令，由八年級各班團小組參與，這次海報設計應屬原創(chuàng )作品。主題為"為學(xué)校添綠色.添光彩"，完成后上交布置在校園角落，對本次活動(dòng)做宣傳工作。 (各班作品于3月7日上交2樓團隊工作室)
2、"綠色環(huán)保"主題活動(dòng)(3月12日)
當天下午團隊組織集會(huì )，紀念這一重大節日。先由共青團員代表宣讀珠廈中學(xué)xx年"3.12植樹(shù)節"倡議書(shū)，再由團隊吳宏杰老師宣布本次活動(dòng)啟動(dòng)。最后，由優(yōu)秀團干部帶頭對"提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境"布條簽字儀式。
由團委會(huì )、全體團員牽頭，青年教師參與的"提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境"活動(dòng)在校內及校外周邊展開(kāi)，全體團員教師、團員、新的一批入團積極分子行動(dòng)起來(lái)，攜帶道具前往校園跟校外四周道路做植樹(shù)、澆樹(shù)、護樹(shù)、創(chuàng )綠、愛(ài)綠、衛生、環(huán)保等活動(dòng)，帶動(dòng)全校師生積極參與活動(dòng)，伸出雙手一起行動(dòng)。
本著(zhù)能為此次活動(dòng)圓滿(mǎn)，更豐富多彩、順利進(jìn)行到底的原則，校團隊特意在校門(mén)口左側擺放了簽字儀式臺面，鋪設有長(cháng)8米寬1米的紅色橫幅，這是讓鼓勵更多的師生一起參與并支持愛(ài)綠、護綠活動(dòng)的見(jiàn)證。
3、"珠廈之聲"廣播主題活動(dòng)(3月7-19日)
在3.12植樹(shù)節的期間，歡迎各班同學(xué)報送有關(guān)于此次活動(dòng)的精彩文章，符合主題內容生動(dòng)有意義，我們將及時(shí)的文章進(jìn)行評選、及做出跟蹤的報道，進(jìn)一步加強豐富我們的組織活動(dòng)。(獲獎名單講在第6周公布，敬請期待)
學(xué)校策劃活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景：
作為第二屆藝術(shù)節系列活動(dòng)之一，學(xué)校組織全體師生開(kāi)展以“美麗校園我來(lái)拍”為主題的攝影活動(dòng)。開(kāi)展這個(gè)形式的活動(dòng)一方面是給師生提供一個(gè)平臺，展示參賽者的攝影技術(shù)，一方面通過(guò)“美麗校園我來(lái)拍”主題的攝影形式，形象地表達我校師生對校園的熱愛(ài)之情。
二、活動(dòng)主題：
“美麗校園我來(lái)拍”
三、活動(dòng)目的：
集中展示我校素質(zhì)教育取得的優(yōu)秀成果，活躍校園文化氣息，培養藝術(shù)特色學(xué)校的'良好氛圍，展現我校師生的青春風(fēng)采和精神面貌，同時(shí)展示參賽者的攝影技術(shù)、觀(guān)察和審美能力。
四、活動(dòng)時(shí)間：
3月26日——4月20日
五、活動(dòng)要求及評獎方式：
1、作品要求
(1)作品必須為校園內拍攝的照片，且為原創(chuàng )不得網(wǎng)上下載，以及不可進(jìn)行后期處理。
(2)照片展示內容健康，積極向上，新穎、創(chuàng )新，符合主題。
(3)參賽者須以班級或工會(huì )小組為單位，至少準備3張以上作品參賽，并注明作品標題、作者姓名、班級、及聯(lián)系方式，每班及每個(gè)工會(huì )小組可選擇1至2位參賽者參加活動(dòng)。
(4)其中的最佳鏡頭獎是在所有獲獎作品中挑選，最佳組織獎是交作品最多、質(zhì)量好的班級或工會(huì )小組。
(5)活動(dòng)4月13日下午16點(diǎn)截稿。
2、作品收集方式
參賽作品以班級或工會(huì )小組為單位交到教導處。
評委會(huì )組成：由主辦方邀請校內專(zhuān)業(yè)老師對作品進(jìn)行評審。
六、活動(dòng)流程：
1、前期準備：學(xué)生藝術(shù)節活動(dòng)統一宣傳布置。工會(huì )召開(kāi)工會(huì )委員及工會(huì )組長(cháng)會(huì )議宣傳布置
2、收集作品：4月13日下午16點(diǎn)00截稿，以班級和工會(huì )小組為單位交教導處
3、作品評比：4月17日邀請老師擔任評委對作品進(jìn)行評比
4、作品展出：獲獎作品在藝術(shù)節閉幕式展出
5、頒獎活動(dòng)：藝術(shù)節閉幕式頒獎
6、后期安排：教導處對本次活動(dòng)寫(xiě)好總結。
學(xué)校策劃活動(dòng)方案3
一、引言：開(kāi)學(xué)以來(lái)我們一直處于忙碌的生活狀態(tài)，需要一個(gè)寬松、良好的交流氛圍，特組織20xx屆195班全體成員參加素質(zhì)拓展活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：娛樂(lè )，放松壓力，展現自我，培養團隊精神。
三、活動(dòng)背景：在緊張繁忙的學(xué)習生活中，開(kāi)展拓展活動(dòng)，放松師生們的心情，緩解壓力，給與平臺，彰顯學(xué)生們的青春活力，尋找自信，加強同學(xué)們的團隊精神，增進(jìn)同學(xué)間的合作交流，通過(guò)此次拓展活動(dòng)，讓同學(xué)們相互鼓勵，使同學(xué)們都能更加自信的生活。
四、活動(dòng)意義：為增強我班級成員間的凝聚力和團結力，提高人際交往能力，特舉辦此本次素質(zhì)拓展活動(dòng)，旨在讓同學(xué)認識自身價(jià)值，找到自我定位，實(shí)現自我超越，發(fā)現自身問(wèn)題，進(jìn)而激發(fā)個(gè)人潛能;提高同學(xué)們的熱情，增強同學(xué)們體育鍛煉的意識，為以后積極有效的開(kāi)展各項工作奠定基礎，195班全體成員參加素質(zhì)拓展活動(dòng)。
五、活動(dòng)目的：豐富校園生活，彰顯學(xué)生的青春活力，加強同學(xué)們的團隊精神，增進(jìn)同學(xué)間的合作交流，培養同學(xué)們的組織能力和創(chuàng )新能力，給與平臺讓同學(xué)們張揚個(gè)性，展現風(fēng)采，在活動(dòng)中與同學(xué)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)互動(dòng)。
六、活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：1306教室
八、舉辦單位：195班團支部
九、組織人員：
第一組織者：林新棟
主要組織者：孫美良
一般組織者：李亦默、張新宇、付嵩、李可可、滿(mǎn)龍飛
十、參與對象：xx級195班全體成員
十一、流程安排：
1、活動(dòng)前期：
A、4月8日之前確定195和196班參加游戲的人數;
B、準備五鐘不同顏色的絲帶，系在每組人手上便于分辨;
C、買(mǎi)20—30個(gè)名牌;綁腿的繩子;
D、準備50個(gè)信封，并寫(xiě)好內容在游戲當天上午藏到一號食堂1至4樓內;
E、準備第一輪的四組詞語(yǔ);
F、打印第二輪問(wèn)題
2、活動(dòng)流程：
(1)四組隊員共同進(jìn)行十人十一足綁腿跑步游戲，從起點(diǎn)開(kāi)跑跑到指定位置時(shí)進(jìn)行你比我猜游戲(由第一個(gè)人從組織者手中得知一個(gè)詞語(yǔ)，并用動(dòng)作告訴第二個(gè)人不得說(shuō)話(huà)比口型，第二個(gè)人告訴第三個(gè)人···以此類(lèi)推，最后一個(gè)人猜出詞語(yǔ)并告訴組織者，猜對的組過(guò)關(guān))先過(guò)關(guān)的組可優(yōu)先進(jìn)入第二環(huán)節，優(yōu)先進(jìn)入食堂尋找信封，優(yōu)先答題。
(2)四組隊員每組分為兩隊，實(shí)踐隊和智慧隊，每隊五人，
實(shí)踐隊的五個(gè)人在一號食堂內尋找指定信封(食堂內會(huì )事先放好50個(gè)信封，只有8封信封為指定信封，8封指定信封內分別寫(xiě)有：第一組、第一組、第二組、第二組、第三組、第三組、第四組、第四組這八張紙，其他42個(gè)信封中都為空)，四組隊員中任意一組找到寫(xiě)有其他組名的信封便可淘汰掉信封中所寫(xiě)組的一名隊員，每組最多淘汰兩名隊員。當實(shí)踐隊隊員找到指定信封時(shí)，需用手機拍照截圖發(fā)給組織者(付嬈)并注明本組組名和想要淘汰的組員。在實(shí)踐隊進(jìn)入食堂尋找信封時(shí)，本組的另一對智慧隊在排球場(chǎng)進(jìn)行問(wèn)題搶答，每組答對三題后便可向組織者問(wèn)取一個(gè)信封的具體位置，并可打電話(huà)通知本組的實(shí)踐隊隊員找到此信封。當八封信封都被找到后實(shí)踐隊隊員到排球場(chǎng)集合，由組織者宣布被淘汰的隊員，第一輪結束。
(3)所有未淘汰隊員帶上名牌，此時(shí)每組最少八人最多十人，每組分發(fā)五個(gè)名牌，由組內人員決定誰(shuí)帶名牌，不帶名牌的隊員每人負責保護本組一名帶名牌的隊員，帶名牌的隊員可以任意撕去其他組的隊員的名牌，不帶名牌的隊員只可撕取第二輪比賽排名弱于本組的組隊隊員的名牌，并保護本組隊員。之前淘汰的隊員若超過(guò)五人便自組為一對分發(fā)五個(gè)名牌，可任意撕取前四隊隊員的名牌。留到最后的組隊為最后贏(yíng)家。
3、活動(dòng)后期：收拾道具，活動(dòng)期間拍照，發(fā)微博。
十二、經(jīng)費預算:暫無(wú)
十三、注意事項：無(wú)
學(xué)校策劃活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx.5.12
二、活動(dòng)內容
1、最甜蜜的吻送給您
活動(dòng)年級：1-3年級
負責人：xx、xx
活動(dòng)內容：班主任組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生在母親節當天獻給身邊的女性長(cháng)輩一個(gè)甜蜜的吻，以此來(lái)表達對女性長(cháng)輩的感謝之情。
活動(dòng)要求：各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎上，請家長(cháng)配合用相機留下送吻的瞬間，回校后各班精選5張照片(電子稿)，以學(xué)生姓名和班級命名，統一打包傳給教導處王玉贊處。以備在大廳循環(huán)播出。
2、最想說(shuō)的話(huà)送給您
活動(dòng)年級：4、5年級
負責人：xx、xx
活動(dòng)內容：班主任組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生在母親節當天把自己平日里最想說(shuō)但是一直沒(méi)有說(shuō)出口的話(huà)寫(xiě)下來(lái)念給身邊的女性長(cháng)輩聽(tīng)。
活動(dòng)要求：各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎上，精選8份優(yōu)秀的話(huà)送至教導處，以備在大廳展出，剩下的各班張貼在班級絨版內。學(xué)校將統一發(fā)紙。
3、最溫暖的擁抱送給您，最甜蜜的吻送給您
活動(dòng)年級：6年級
負責人：xx
活動(dòng)內容：班主任組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生在母親節當天送給身邊的女性長(cháng)輩一個(gè)溫暖、給力的擁抱和吻，以此來(lái)表達對身邊女性長(cháng)輩的真摯情感。
活動(dòng)要求：各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎上，請家長(cháng)配合用相機留下送擁抱、送吻的瞬間，回校后各班精選3-5張照片(電子稿)，以學(xué)生姓名和班級命名，統一打包傳給教導處。以備在大廳循環(huán)播出。
三、活動(dòng)組織
大隊部、各級部主任
四、活動(dòng)原則
具有實(shí)效性、要求學(xué)生們要感情真摯
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