六一兒童節的策劃方案(15篇)
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,預先制定方案是必不可少的,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢?以下是小編為大家收集的六一兒童節的策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一兒童節的策劃方案1
1、少先隊鼓號大檢閱。
時(shí)間:x月x日下午。
全鎮xx所學(xué)校均派一支鼓號隊參加檢閱,由少先隊組織評獎,目的是統一鼓號吹奏,展示精神風(fēng)貌,從而規范少先隊活動(dòng)。
2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。
時(shí)間:x月x日前完成。
由xx少兒社團組織專(zhuān)版展出,內容主要有全鎮各校的.學(xué)生書(shū)法、國畫(huà)、油畫(huà)、剪紙及各類(lèi)活動(dòng)照片(各校于x月x日前上交有關(guān)作品),目的是展示學(xué)生才藝,豐富校園文化。
3、“慶六一”班級活動(dòng)。
以班為單位,搞好一個(gè)“慶六一”文化藝術(shù)主題隊活動(dòng)(x月x日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(x月x日前完成)。(各班主任)
4、xxx“六一”慶祝大會(huì )暨20xx文化藝術(shù)節文藝會(huì )演。
時(shí)間:6月1日上午。
地點(diǎn):xx影劇院。
以“慶典”、“游園”為主體,營(yíng)造熱烈喜慶節氣。
5、x月x日,開(kāi)展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。
學(xué)校布置好“六一慶典”會(huì )場(chǎng),各班布置好游園活動(dòng)教室。
6、6月1日上午召開(kāi)“六一”慶祝大會(huì )暨20xx’文化藝術(shù)節文藝會(huì )演。
慶祝會(huì )由領(lǐng)導慰問(wèn)、校長(cháng)致詞、表彰先進(jìn)、文藝會(huì )演等內容組成。學(xué)校將邀請部分學(xué)生家長(cháng)代表一起參加慶;顒(dòng)。
學(xué)校打算在六一節表彰百名“陽(yáng)光少年”,(節前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。
各校文藝節目于x月x日下午到xx影劇院進(jìn)行彩排。
7、6月1日下午,學(xué)生游園活動(dòng)。
考慮到教室位置,以一二年級、三五年級、四六年級為三個(gè)單位,每個(gè)單位設立各不相同的八個(gè)游園室,由各班主任確定好游園項目置好游園教室,制定好游戲規則。各年段長(cháng)印好游園票及游園積分卡,保證每個(gè)同學(xué)能在自己的節日里玩得開(kāi)心,過(guò)得舒心。
六一兒童節的策劃方案2
一、小小西點(diǎn)師,蛋糕餅干DIY
單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰(shuí)堅持不住,誰(shuí)出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出!鞍⒁!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久?手都打麻了”。一群嘰嘰喳喳、充滿(mǎn)好奇心的小朋友們穿著(zhù)小圍裙,站在制作臺旁邊拿著(zhù)打蛋器有模有樣地當起了小糕點(diǎn)師,甚是歡樂(lè )!
5月31日—6與1日,xx分行邀請了行里3—12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長(cháng)快樂(lè )繽紛兒童節”蛋糕DIY活動(dòng)。在蛋糕師傅的指導下,家長(cháng)及小朋友們認真仔細地攪打著(zhù)蛋清、和著(zhù)面,經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力,做好了蛋糕胚,然后放進(jìn)烤箱中烘烤。緊接著(zhù),又動(dòng)手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生;顒(dòng)現場(chǎng)溫馨活潑,亮點(diǎn)不斷,小朋友們深悟“獨樂(lè )樂(lè ),不如眾樂(lè )樂(lè )”的道理,在制作好蛋糕后,立即與人分享其勞動(dòng)成果,家長(cháng)們則互相交流做蛋糕的樂(lè )趣,分享著(zhù)育兒經(jīng)驗。
二、小小理財家,共學(xué)魔法銀行課
5月29日,xx支行邀請社區幼兒園20多位小朋友及家長(cháng)來(lái)到支行大樓,參加小小理財家活動(dòng),學(xué)習理財知識,體驗魔法銀行之旅。參觀(guān)了支行各辦公區域之后,小朋友們來(lái)到了精心布置的活動(dòng)室,由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長(cháng)們的帶領(lǐng)下,小朋友們學(xué)習認識物、認識銀行,再到如何開(kāi)戶(hù)辦卡,存取等銀行知識!皨寢、我的壓歲要存到這個(gè)小鯉魚(yú)卡里,用我自己的名字哦!毙∨笥褌円幌氲阶约旱膲簹q、零花也可以像魔法一樣變出,顯得興奮不已。整場(chǎng)活動(dòng),小朋友們玩得不亦樂(lè )乎,家長(cháng)們亦是交口稱(chēng)贊。
三、小小創(chuàng )意家手工制作樂(lè )趣多
5月30日,xx水分行營(yíng)業(yè)部及蓮都支行共邀請了xx個(gè)客戶(hù)代表家庭舉行了“六一兒童節小小創(chuàng )意家”活動(dòng),為客戶(hù)及其子女搭建親子互動(dòng)平臺,共享歡樂(lè )節日。一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的.,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái),盡上自己的一份力,"快樂(lè )事業(yè)、莫過(guò)教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái),因為我們是一個(gè)整體,因為我們是一家人。參加活動(dòng)的貴賓客戶(hù)平時(shí)工作都比較忙碌,往往忽略了孩子的成長(cháng),此次活動(dòng)中,小朋友們天馬行空,發(fā)揮想象力與家長(cháng)們一起制作金粉畫(huà)、果凍蠟燭、立體陶瓷等等,真正體驗了創(chuàng )意手工制作的樂(lè )趣。
六一兒童節的策劃方案3
1、設計時(shí)間:
xx月xx日至xx日。
2、展出地點(diǎn):
學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:
要求三——五年級學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設計一幅手抄報,設計的好的`作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學(xué);虬嗉壝婷、家鄉變化為主。(一二年級自主選擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節的作品)
4、作品上交時(shí)間xx月xx日。
5、負責人:各年級班主任。
(三)慶六一書(shū)法展
1、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日至xx日。
2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一張最漂亮的字,寫(xiě)得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫(xiě)鉛筆字,三四五年級寫(xiě)鋼筆字和毛筆字;內容不限。
4、作品上交時(shí)間xx月xx日。
5、負責人:各年級語(yǔ)文老師。
(四)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì )
1、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日下午第1、2節課。
2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場(chǎng)。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級兩個(gè)節目,節目?jì)热菀蠓e極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話(huà)、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、xx月xx日前由班主任上報節目;5月18日在實(shí)驗室現場(chǎng)進(jìn)行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目;xx月xx日下午第二節課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。
5、負責人:各年級班主任及音樂(lè )老師。
六一兒童節的策劃方案4
1、少先隊鼓號大檢閱。
時(shí)間:x月xx日下午。
全鎮十四所學(xué)校均派一支鼓號隊參加檢閱,由少先隊組織評獎,目的是統一鼓號吹奏,展示精神風(fēng)貌,從而規范少先隊活動(dòng)。
2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。
時(shí)間:x月xx日前完成。
由xx少兒社團組織專(zhuān)版展出,內容主要有全鎮各校的學(xué)生書(shū)法、國畫(huà)、油畫(huà)、剪紙及各類(lèi)活動(dòng)照片(各校于x月xx日前上交有關(guān)作品),目的是展示學(xué)生才藝,豐富校園文化。
3、“慶六一”班級活動(dòng)。
以班為單位,搞好一個(gè)“慶六一”文化藝術(shù)主題隊活動(dòng)(x月x日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(x月x日前完成)。(各班主任)
4、xx鎮“六一”慶祝大會(huì )暨20xx’文化藝術(shù)節文藝會(huì )演。
時(shí)間:x月x日上午。
地點(diǎn):xx影劇院。
以“慶典”、“游園”為主體,營(yíng)造熱烈喜慶節氣。
5、x月xx日,開(kāi)展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。
學(xué)校布置好“六一慶典”會(huì )場(chǎng),各班布置好游園活動(dòng)教室。
6、x月x日上午召開(kāi)“六一”慶祝大會(huì )暨20xx’文化藝術(shù)節文藝會(huì )演。
慶祝會(huì )由領(lǐng)導慰問(wèn)、校長(cháng)致詞、表彰先進(jìn)、文藝會(huì )演等內容組成。學(xué)校將邀請部分學(xué)生家長(cháng)代表一起參加慶;顒(dòng)。
學(xué)校打算在六一節表彰百名“陽(yáng)光少年”,(節前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。
各校文藝節目于x月xx日下午到xx影劇院進(jìn)行彩排。
7、x月x日下午,學(xué)生游園活動(dòng)。
考慮到教室位置,以一二年級、三五年級、四六年級為三個(gè)單位,每個(gè)單位設立各不相同的八個(gè)游園室,由各班主任確定好游園項目置好游園教室,制定好游戲規則。各年段長(cháng)印好游園票及游園積分卡,保證每個(gè)同學(xué)能在自己的'節日里玩得開(kāi)心,過(guò)得舒心。
六一兒童節的策劃方案5
一、活動(dòng)目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養能力,展現才華的'舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的六一兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、時(shí)間安排:
20xx年6月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校食堂三樓
四、活動(dòng)演出單位:
小學(xué)部
五、節目主持:
學(xué)生
六、活動(dòng)主題:
“擁抱快樂(lè ),放飛夢(mèng)想”
七、組織方法:
1、以班級為單位,每個(gè)單位出1個(gè)節目,節目由班主任調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。
2、為了保證節目的質(zhì)量,各單位在四月中旬前將節目?jì)热、形式、音?lè )上報音樂(lè )老師處,如有重復需調整,以便統一安排。
3、五月中旬組織國學(xué)經(jīng)典(《三字經(jīng)》、《弟子規》)全文誦讀選拔賽,獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。
八、節目要求及節目推薦:
1、本次節目?jì)热菀苑从场傲弧眱和潥g樂(lè )為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)舞蹈(獨舞、集體舞)健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。
3、每個(gè)節目要體現“精”、“新”,每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)6分鐘。
九、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┙(jīng)典誦讀
。ǘ⿷c六一學(xué)生文藝演出
六一兒童節的策劃方案6
一、活動(dòng)意義:在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和的“六一”國際兒童節,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶;顒(dòng),各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織,慶;顒(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
二、活動(dòng)安排:
1、總體規劃。(校長(cháng)室)
2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。
3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。
5、后勤保障。
6、獎品書(shū)寫(xiě)。
7、攝影、電影播放。
8、趣味運動(dòng)會(huì )。
三、時(shí)間安排:
1、x月x日準備醞釀。
2、x月x日各班級對照活動(dòng)方案認真組織活動(dòng)
3、x月x日至x日完成各項活動(dòng)的.前期評比、匯總報張濤老師處。
4、x月x日學(xué)校舉行大型慶;顒(dòng)。
四、主要活動(dòng)設想:1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類(lèi)積極分子。
3、文藝活動(dòng)。
。1)開(kāi)展班級卡拉OK比賽,x月x日至x日著(zhù)手準備,x月x至x日班內開(kāi)展評比活動(dòng)。x月x日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單x月x日報xx老師。
。2)器樂(lè )興趣小組組隊。
。3)文藝隊匯報演出。
。4)幼兒舞蹈
4、趣味運動(dòng)會(huì ):
。1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。
。2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)
。3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);
。4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);
。5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
5、看電影:《西游記》
6、活動(dòng)地點(diǎn)安排:
五、趣味運動(dòng)會(huì )裁判:裁判長(cháng): 裁判員:
六、卡拉OK比賽評委: 組長(cháng): 車(chē)學(xué)靖組員:
七、大門(mén)值勤: 校醫、 衛生:
注意事項:
1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、將文明:自覺(jué)排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個(gè)人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,x月x日公布值勤情況)。
4、講紀律:統一著(zhù)裝(天熱,著(zhù)夏裝;天涼,著(zhù)秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責任心,確保無(wú)事故。
十、備注:1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會(huì )場(chǎng)秩序。2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。
六一兒童節的策劃方案7
一、指導思想:
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的節日,敬仲鎮葦河幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導綱要”為指導
二、活動(dòng)目標:
通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘的“六一”兒童節;家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從而提升自己的家庭教育觀(guān)念,對如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象,提升幼兒園的社會(huì )知名度,從而得到家長(cháng)和社會(huì )的認可及信任。同時(shí),孩子們將自己的活動(dòng)效果效果展示給家長(cháng),讓家長(cháng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(cháng),從而更加支持幼兒園的各項工作,進(jìn)一步拉近幼兒園與家庭的距離,使我們這個(gè)大家庭和諧發(fā)展。
三、活動(dòng)主題:
主題:慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采 享成長(cháng)快樂(lè )
四、活動(dòng)準備:
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標語(yǔ)20xx最新六一兒童節策劃方案20xx最新六一兒童節策劃方案。如條幅、宣傳頁(yè)、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(cháng)孩子們一個(gè)全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備:
。1)排練一些情景劇或的.舞蹈節目,保證每一位幼兒都參加。
。ǎ┳ズ糜變簞(dòng)手能力的發(fā)展及搜集各種材料供幼兒使用;
。3)培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;
。4)收集制作用的廢舊物品;
3、家長(cháng)為幼兒準備好禮物,必須用自己的雙手制作。
4、準備場(chǎng)地。提前做好各項工作20xx最新六一兒童節策劃方案活動(dòng)方案。
五、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┗顒(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間:XX年5月1日至XX年5月31日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
4、方法:通過(guò)向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視,爭取家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
。ǘ┫盗谢顒(dòng)
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“六一歡樂(lè )繪,長(cháng)卷畫(huà)童心”、“廢舊材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“結對子游園”、“慶六一篝火晚會(huì )”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、六一歡樂(lè )繪,長(cháng)卷畫(huà)童心
讓幼兒用繪畫(huà)的方式,表達自己六一時(shí)的風(fēng)采20xx最新六一兒童節策劃方案20xx最新六一兒童節策劃方案。幼兒園為每班準備一條空白的橫幅,以班級為單位,讓幼兒將自己在慶六一的活動(dòng)中,表現最好的一面畫(huà)出來(lái)。突出自己的特點(diǎn),集體創(chuàng )作,最后在老師的幫助下,在畫(huà)的邊上寫(xiě)上自己的名字,懸掛在幼兒園內,讓幼兒及家長(cháng)觀(guān)看,自己可以介紹自己的作品給父母和同伴,表達自己在六一活動(dòng)時(shí)的愉快心情。目的是為了鍛煉幼兒的創(chuàng )作能力及集體創(chuàng )作能力,同時(shí)也培養了幼兒的合作精神,以及語(yǔ)言表達能力。
2、廢舊材料手工作品展
由家長(cháng)幫助幼兒搜集各種廢舊材料,然后用自己搜集的廢舊材料進(jìn)行制作。
家長(cháng)可在家與幼兒共同協(xié)商制作的物品,然后教給幼兒制作方法,方便幼兒在幼兒園進(jìn)行集體創(chuàng )作。
六一兒童節的策劃方案8
在"六一"國際兒童節來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和的."六一"國際兒童節,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶;顒(dòng),各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織,慶;顒(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
活動(dòng)安排:
1、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(劉鳳英、陳杰)
2、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(劉明
劉鳳英
陳杰)
3、后勤保障。(索玉芳)
4、獎品書(shū)寫(xiě)。(劉明)
5、攝影。
(索向愛(ài))
6、運動(dòng)會(huì )。(劉鳳英
陳杰)
時(shí)間安排:
1、5月15日準備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動(dòng)方案認真組織活動(dòng)。
3、5月23日至29日完成各項活動(dòng)的前期評比、匯總報張濤老師處。
4、6月1日學(xué)校舉行大型慶;顒(dòng)。(8:00-11:00)
主要活動(dòng)設想:
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類(lèi)積極分子。
3、文藝活動(dòng)。
(1)開(kāi)展班級卡拉ok比賽,5月17日至25日著(zhù)手準備,5月25至27日班內開(kāi)展評比活動(dòng)。5月29日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單5月29日報思政體藝處。
(2)器樂(lè )興趣小組組隊。
(3)文藝隊匯報演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運動(dòng)會(huì ):
(1)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)
(2)板凳運人:3-6年級(每班男女各二人);
(3)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);
(4)抓子兒比賽。
5、活動(dòng)地點(diǎn)安排:一操場(chǎng)。
趣味運動(dòng)會(huì )裁判:
裁判長(cháng):劉明
劉鳳英
陳杰
裁判員:索向愛(ài)
索玉芳
王云霞
卡拉ok比賽評委:
組長(cháng):陳杰
組員:劉希明 武樹(shù)明 索向愛(ài)
注意事項:
1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、將文明:自覺(jué)排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個(gè)人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評比
4、講紀律:統一戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責任心,確保無(wú)事故。
六一兒童節的策劃方案9
活動(dòng)主題:歡快的六一
活動(dòng)目標:營(yíng)造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
活動(dòng)準備:布置教室、排練節目、準備游戲道具和獎品、選主持人、寫(xiě)串聯(lián)詞。
活動(dòng)過(guò)程:
1、主持人講話(huà)導入:
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,
女:聽(tīng),悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
男:六月,是童年的搖籃;
女:六月,是童年的夢(mèng)鄉;
男:六月,是童年的太陽(yáng);
女:六月,是我們大家的節日,我們?yōu)樗鎏砉獠?。
合:三(2)班慶祝六一國際兒童節,“六一兒童節”文藝演出現在開(kāi)始。
2、節目表演:
(1) 小合唱
(2) 朗誦詩(shī)文
(3) 溜溜球比賽
(4) 唱歌表演
(5) 古箏表演
(6) 陀螺比賽
3、游戲活動(dòng)
(1)木頭人
(2)擊鼓傳花
(3)畫(huà)臉
4、活動(dòng)總結
(1)輔導員講話(huà):小朋友們,你們是新世紀的主人,肩負著(zhù)21世紀祖國騰飛的.重任,希望你們把愛(ài)國主義、民族精神不斷發(fā)揚光大,從小樹(shù)立遠大的志向和崇高的理想信念,養成良好的道德品質(zhì)和文明習慣?炭鄬W(xué)習,加倍努力,全面發(fā)展,成長(cháng)為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。最后,祝小朋友們節日快樂(lè )!愿廣大少年兒童在祖國的懷抱里健康成長(cháng)!
(2)男:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著(zhù)快樂(lè )健康飛翔;
女:在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋,永遠充滿(mǎn)著(zhù)溫馨;
男:擁抱六月吧,隊員們,去實(shí)現心中最崇高的理想;
女:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。
合:三(2)班六一活動(dòng)到此結束。
六一兒童節的策劃方案10
一、組織討論
組織教師討論、交流本次“六一”活動(dòng)的收獲。
討論形式:分組討論(可按年齡段分組)
每組選一名記錄員和發(fā)言人,記錄員負責記錄本組討論的意見(jiàn),形成文件;發(fā)言人負責講述本組意見(jiàn)。
討論問(wèn)題:
1、本次活動(dòng)的.三個(gè)精彩部分或最讓我們自己高興的事?
2、如果有機會(huì )再來(lái)一次,我們會(huì )在哪三個(gè)方面有所改善?
3、通過(guò)本次活動(dòng),我們的收獲或成長(cháng)(三點(diǎn))?
園長(cháng)總結發(fā)言,同時(shí)給到老師們嘉獎和感謝!
二、園內報道
把“六一”活動(dòng)的相關(guān)照片印出來(lái),粘貼在戶(hù)外的展示窗或櫥窗內。
通過(guò)幼兒園QQ、微信、微博等渠道及時(shí)報道。
三、存檔
把本次活動(dòng)的所有文件、報道、會(huì )議記錄、照片等存檔。
六一兒童節的策劃方案11
一、指導思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導他們向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展,特制定“茨榆林小學(xué)六一兒童節”活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題
“歡慶六一展風(fēng)采,家校攜手育英才”
三、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)優(yōu)秀三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部、星級文明少年、“小手拉大手”標兵、文明家庭的評選,使其成為全校學(xué)生學(xué)習的榜樣,展示我校積極健康向上的精神風(fēng)貌。
2、通過(guò)獎勵各級各類(lèi)活動(dòng)優(yōu)勝者,激勵先進(jìn),鼓勵后進(jìn),以促我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、舉行別開(kāi)生面的入隊儀式,使一年級和其它年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個(gè)難忘的'六·一。
4、結合30日下午舉行的“迎六一”乒乓球比賽和六一節上表彰和入隊后,學(xué)校將組織開(kāi)展的“我快樂(lè )”大型娛樂(lè )活,使學(xué)生度過(guò)一個(gè)難忘而快樂(lè )的兒童節。
四、活動(dòng)程序
主持人致辭
第一項:開(kāi)會(huì )
第二項:領(lǐng)導致開(kāi)幕詞
第三項:齊唱少年先鋒隊隊歌、校歌
第四項:領(lǐng)導宣布教育教學(xué)獎
第五項:教師代表發(fā)言。
第六項:少先隊員致詞。
第七項:舉行入隊儀式
1、宣布新入隊隊員名單。
2、舉行入隊儀式。
3、大隊輔導員講話(huà)。
第八項:歡慶“六一”娛樂(lè )活動(dòng)
第九項:總結
第十項:閉會(huì )
大時(shí)間:5月31日上午:7:00—10:00
地點(diǎn):幼兒園室前,活動(dòng)在各班教室。
五、注意事項
1“六·一”慶;顒(dòng)時(shí)間安排:5月31日下午“迎六一“乒乓球比賽,5月31日上午表彰及慶祝會(huì )半天,下午休息。
2、組織教育表彰和娛樂(lè )活動(dòng),關(guān)心每一位學(xué)生,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,展示我校學(xué)生的風(fēng)采,增加親師性和親校性。
3、歡慶“六一“活動(dòng)時(shí)間安排只是其中的一個(gè)點(diǎn),將活動(dòng)與建黨90周年及學(xué)生的德育教育有機結合,并能夠長(cháng)期堅持開(kāi)展。
4、開(kāi)展活動(dòng)要以安全為前提,確保學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、和諧、健康的六一兒童節。
六一兒童節的策劃方案12
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展“六一”活動(dòng),活躍社區文化氛圍,讓小區小朋友度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日,促進(jìn)小區小朋友之間的交流與學(xué)習。
二、活動(dòng)組織
組長(cháng):鄒軍
組員:
評委:
頒獎嘉賓:承辦方工作人員及小區業(yè)主代表
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日15:30—17:30
活動(dòng)地點(diǎn):
參賽對象:本小區3—15歲兒童及家長(cháng)
活動(dòng)形式:
活動(dòng)一、兩人綁腿跑——由小朋友及家長(cháng)2對一組,時(shí)間2分鐘,比賽時(shí)家長(cháng)與小孩并排站立將腿綁在一起,將玩具球從場(chǎng)地一邊送到另一邊。運送數量最多的勝出,頒發(fā)“黃金搭檔”獎。
活動(dòng)二、親親我的寶貝——小朋友排成一排,舉起雙手,家長(cháng)蒙住雙眼,通過(guò)摸小朋友的手,辨認自己的孩子。能辨認出的均為優(yōu)勝,頒發(fā)“最?lèi)?ài)寶貝”獎。
活動(dòng)三、“掌上明珠”——主持人要準備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,工作人員事先在地上畫(huà)不連續的圈,選手走完每個(gè)圈不踩線(xiàn),而且不掉球者勝出。頒發(fā)“掌上明珠”獎。
活動(dòng)四、夾彈珠游戲——用筷子夾放在臉盆中的彈珠,多者為勝。頒發(fā)“巧手”獎。
活動(dòng)五、繞口令——父母替小朋友抽要說(shuō)的繞口令,小朋友有3分鐘時(shí)間準備,然后朗讀繞口令。普通話(huà)最標準、朗讀最流利者勝出。頒發(fā)“最佳口才”獎。
活動(dòng)六、“我的媽媽”主題繪畫(huà)大賽——要求小朋友現場(chǎng)繪畫(huà),形式不限。評出“小畫(huà)家”獎。
活動(dòng)七、特長(cháng)大比拼——小朋友自動(dòng)積極上場(chǎng)表演自己擅長(cháng)的節目,形式不限,時(shí)間10分鐘以?xún)。(比如唱歌、跳舞、表演、講故事、講笑話(huà)、變魔術(shù)、折紙等等)
三、活動(dòng)準備
1、現場(chǎng)布置:
現場(chǎng)布置所需物品搬運、維護——秩序部負責
搭建舞臺、燈光、背景——工程部配合
舞臺裝飾——客服部負責
2、活動(dòng)時(shí)間安排:(僅做參考,可適當調整)
15:30—15:40承辦方領(lǐng)導致辭
15:40—15:55活動(dòng)一
15:55—16:00活動(dòng)二
16:00—16:20活動(dòng)三
16:20—16:35活動(dòng)四
16:35—16:55活動(dòng)五
16:55—17:10活動(dòng)六
17:10—17:25活動(dòng)七
17:25—17:30頒獎(所有在比賽中沒(méi)得獎的小朋友都是“優(yōu)秀表現獎”)
四、道具準備
1、舞臺設計:“歡樂(lè )童年
2、背景音樂(lè ):在活動(dòng)現場(chǎng)播放兒童喜歡的`歌曲,如《小燕子》《讀書(shū)郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂(lè )節日》《兩個(gè)小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂(lè )》《世上只有媽媽好》《娃哈哈》《小螺號》《我們多么幸!贰睹
當我走過(guò)老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20
3、活動(dòng)道具:綁腿絲帶、玩具球、蒙眼用布條、兵乓球及球拍、畫(huà)圈用的粉筆、彈珠、臉盆、筷子、繞口令資料、繪畫(huà)用紙筆、獎品。其中,特長(cháng)大比拼中道具小朋友自備(也可事先通知承辦方準備)。
五、費用預算
1、場(chǎng)地建設費用:3200
2、獎品:1500
3、礦泉水:300
六一兒童節的策劃方案13
為了通過(guò)開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節,活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題:激揚的旋律、歡快的'六一
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn):xxx小學(xué)操場(chǎng)
四、活動(dòng)內容:新生入隊儀式、我讀書(shū)、我快樂(lè )朗誦比賽、幼兒園慶六一文藝表演
五、活動(dòng)組織:
組委會(huì )主任:xx
策劃:xxxxxxx
組委會(huì )成員:全校教師
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、領(lǐng)導講話(huà)
2、校長(cháng)致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始
3、新生入隊儀式:
。1)出旗、敬禮、奏樂(lè )、唱隊歌;
。2)大隊部組織委員批準新隊員名單;
。3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾;
。4)宣誓;
。5)新隊員代表發(fā)言;
。6)呼號;
。8)退旗、敬禮、奏樂(lè )。
4、我讀書(shū)、我快樂(lè )朗誦比賽
5、幼兒園慶六一文藝表演
七、安全預案:
。1)家長(cháng)通知,幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長(cháng)陪同參加活動(dòng)。
。2)通過(guò)廣播向學(xué)生進(jìn)行安全教育;
。3)在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀(guān)眾等)
。4)現場(chǎng)聘請六年級同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。
六一兒童節的策劃方案14
一、活動(dòng)主題:“分享快樂(lè ),奉獻愛(ài)心”
二、活動(dòng)目的:
1、讓孩子在校園度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、有好處的兒童節。
2、培養我校學(xué)生節約的道德品質(zhì),樹(shù)立正確的理財觀(guān)、價(jià)值觀(guān),實(shí)現各類(lèi)有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。
三、活動(dòng)資料:
1、六一表彰慶祝大會(huì )。
2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng):1-6年級學(xué)生將自己的各類(lèi)物品標上“指導價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學(xué)生負責。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級攤位購物。攤位分為三個(gè)組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內購物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。
四、活動(dòng)時(shí)間:
1、6月1日上午(星期五)8:30―9:30:六一表彰大會(huì )。主會(huì )場(chǎng):會(huì )議室,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì )場(chǎng):各班教室。
2、六一表彰大會(huì )結束后半小時(shí)內,各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式,10:00聽(tīng)廣播鈴聲,跳蚤市場(chǎng)準時(shí)開(kāi)始。
3、11:30活動(dòng)結束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。
五、活動(dòng)準備:
1、學(xué)生準備:5月26―31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標上“指導價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、校園準備:
制作會(huì )員卡:1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同色彩卡紙的`班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區。
3、班級準備:
各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(能夠安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。
各班要為本班創(chuàng )“商場(chǎng)名稱(chēng)”,名稱(chēng)貼在教室前門(mén)外瓷磚墻面上。(如:快樂(lè )商場(chǎng)、愛(ài)心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。
各班制作一個(gè)促銷(xiāo)廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,校園帶給卡紙。
教師統一穿六一活動(dòng)文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。
場(chǎng)地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分,校園帶給分區彩旗,班級自制“標示卡片”,校園帶給卡紙。
4、樓道巡視員安排:巡視員著(zhù)六一活動(dòng)文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生禮貌狀況)。
六:活動(dòng)注意事項:
1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓與主角定位”的培訓與指導,培養學(xué)生爭做具有社會(huì )實(shí)踐潛力的社會(huì )人,同時(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導,學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的禮貌人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細節,確;顒(dòng)的順利、安全。
3、活動(dòng)結束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。
七、活動(dòng)評比:
活動(dòng)結束后,將評選出“最具人氣班群眾”、“最佳營(yíng)業(yè)員”。
六一兒童節的策劃方案15
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團結合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示我們的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長(cháng)、孩子們的意識,通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
二、活動(dòng)主題
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動(dòng)小組的成立
活動(dòng)領(lǐng)導小組:
組長(cháng):xx(操管全盤(pán)、負責支持活動(dòng)小組工作)
成員:xx(負責具體事物)
活動(dòng)組織小組:
組長(cháng):xx(負責協(xié)調組織)
副組長(cháng):xx(負責活動(dòng)整體安排)
成員:各班班主任(負責配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))
四、活動(dòng)項目及要求
1、班級成果展示:此項作為一個(gè)大項目,要求全班xx%的同學(xué)參加,活動(dòng)過(guò)程:
⑴進(jìn)場(chǎng)、班級精神面貌展示。
⑵詩(shī)歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。
⑶紅歌合唱(形式不限)。
⑷集體舞。
⑸出場(chǎng)。
3、歌唱類(lèi):以紅歌為主、也可以是健康向上的`題材,要求如下:
⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在xx人或xx人以下。
⑵必須配有音樂(lè )。此類(lèi)節目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負責指導彩排。
4、其它類(lèi):此類(lèi)可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個(gè),此類(lèi)節目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。
5、少先隊員入隊式:為了節省時(shí)間,此次少先隊入隊儀式將安排在xx月,具體時(shí)間由學(xué)校少先隊輔導員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責配合,此項目由xx位同志全權負責。
6、為迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實(shí)際,xx月將舉行一系列的活動(dòng),活動(dòng)項目如下:繪畫(huà)比賽、作文競賽。其中繪畫(huà)比賽以我愛(ài)家鄉為主題的風(fēng)景畫(huà),主要培養學(xué)生構建和諧畫(huà)面,分為高低年級段(每班報名人數為xx人);作文競賽此次只針對xx—xx年級的學(xué)生,每班派出xx人,題目為xx個(gè)。
以“我心目中的學(xué)!睘轭}提示:先說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的一些情況;然后說(shuō)說(shuō)自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。
以“老師,我想對你說(shuō)”為題提示:先想好想對老師說(shuō)些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話(huà),老師是我們的朋友,請同學(xué)們大膽表達。
五、活動(dòng)相關(guān)安排
一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái),盡上自己的一份力,“快樂(lè )事業(yè)、莫過(guò)教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái),因為我們是一個(gè)整體,因為我們是一家人。
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