幼兒園教師節活動(dòng)策劃方案集錦15篇

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？以下是小編精心整理的幼兒園教師節活動(dòng)策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園教師節活動(dòng)策劃方案1

　　一、活動(dòng)名稱(chēng)

　　《禮儀之花在幼兒園綻放》。

　　二、設計意圖

　　孩子們剛剛升入大班，已經(jīng)是大班的孩子了，今年是他們在幼兒園的最后一個(gè)教師節，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經(jīng)結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解，激發(fā)孩子們尊敬老師、愛(ài)老師的'情感，設計了本次主題活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)各種方式來(lái)表達對老師的愛(ài)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　教師節。

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　以班級為單位，在自己班級舉行活動(dòng)，為活動(dòng)前期準備。在孩子入園時(shí)播放《教師節》兒歌營(yíng)造氛圍。

　　1、說(shuō)一說(shuō)：引導幼兒說(shuō)出內心最想對老師說(shuō)的話(huà)，把最真摯的祝福送給親愛(ài)的老師。

　　2、畫(huà)一畫(huà)：自己動(dòng)手，制作賀卡送給老師（小中班孩子）；自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)自己自己的老師一個(gè)瞬間（學(xué)前班和大班孩子）。

　　3、唱一唱：禮儀兒歌。

幼兒園教師節活動(dòng)策劃方案2

　　活動(dòng)來(lái)源：

　　一個(gè)人的成長(cháng)、成功，一個(gè)民族、一個(gè)國家的發(fā)展進(jìn)步，都凝聚著(zhù)教師辛勤的汗水。從他們身上，我們看到了忠誠教育、獻身教育的崇高境界，看到了辛勤耕耘、愛(ài)生敬業(yè)的高貴品質(zhì)，也看到了為人師表、精心育人的可敬風(fēng)范。為了讓弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統，讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì )感恩，特意組織此次活動(dòng)。

　　活動(dòng)目標：

　　1、 讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

　　2、 幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

　　3、發(fā)展幼兒的大膽表現力、語(yǔ)言表達能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

　　活動(dòng)內容：

　　一、各班在晨間談話(huà)環(huán)節中,以“教師節”為主題,展開(kāi)談話(huà)活動(dòng)。

　　二、各個(gè)年級組活動(dòng)參考。

　　(一)幼幼班。

　　1、兒歌《老師本領(lǐng)大》

　　老師本領(lǐng)大

　　老師老師本領(lǐng)大,

　　會(huì )折紙,會(huì )畫(huà)畫(huà),

　　唱歌跳舞頂刮刮,

　　我們大家都愛(ài)她。

　　我們大家都愛(ài)她。

　　2、可以與教師留影紀念。

　　(二)低幼班。

　　1、與家長(cháng)合作制作-愛(ài)心卡。

　　2、兒歌《幼兒園像我家》

　　要點(diǎn)：幼兒在通過(guò)背誦兒歌的'同時(shí)，再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛(ài)，萌發(fā)喜愛(ài)老師的意愿。

　　3、《美麗花環(huán)送“媽媽”》

　　要點(diǎn)：幼兒用涂色繪畫(huà)小花的形式，表現出對老師的喜愛(ài)及尊敬。知道在幼兒園里應該聽(tīng)班里老師的話(huà)，每天應該主動(dòng)和老師們打招呼。

　　(三)中幼班。

　　1、制作教師節禮物。

　　2、歌曲《老師，老師，我愛(ài)您》。

　　要點(diǎn)：幼兒在感受3/4拍的音樂(lè )的同時(shí)用自然的聲音演唱歌曲，并在歌曲中變現出對老師的敬愛(ài)之情。

　　(四)高幼班。

　　1、繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

　　2、社會(huì )活動(dòng)《教師也過(guò)節》。

　　要點(diǎn)：了解教師的職業(yè)特點(diǎn)，知道老師的辛苦，老師愛(ài)小朋友，讓幼兒嘗試用自己的方式向老師表達情感。理解老師過(guò)節和小朋友過(guò)“六一”是一樣的重要。

幼兒園教師節活動(dòng)策劃方案3

　　一、活動(dòng)主題

　　花滿(mǎn)學(xué)校語(yǔ)成蹊。

　　二、活動(dòng)目標

　　1、幼兒經(jīng)過(guò)參加活動(dòng)明白9月10日是教師的節日。

　　2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。

　　3、幼兒能夠在教師的指導下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對教師的'尊敬。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　教師節。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx幼兒園。

　　五、活動(dòng)資料

　　1、第一階段（x月x日——x月x日）：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節活動(dòng)資料，設計教師節主題墻飾，安排各年級段主要活動(dòng)資料。

　　2、第二階段（x月x日）：各年級段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀念，小班與家長(cháng)合作制作愛(ài)心卡，中班制作教師節禮物，大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的教師》，布置主題墻飾板塊。

　　3、第三階段（x月x日——x月x日）：教師節主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

幼兒園教師節活動(dòng)策劃方案4

　　活動(dòng)目標：

　　1、了、解老師工作的辛勞，知道9月10日是教師節。

　　2、能用較清晰的語(yǔ)言介紹自己送給老師的禮物。

　　3、通過(guò)送禮物、說(shuō)祝福等形式、大膽表達自己對老師的情感。

　　4、簡(jiǎn)單了、解節日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)日期和意義。

　　5、知道節日時(shí)人們主要的慶�；顒�(dòng)。

　　活動(dòng)打算：

　　1、各種紙、水彩筆、膠水。

　　2、教學(xué)音帶[我為老師唱首歌]

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、播放歌曲錄音，引出教師節的話(huà)題。

　�。�1）提問(wèn)：歌曲里說(shuō)了什么？今天是什么節日？

　�。�2）小結：每年的9月10日是教師節，是全體教師的節日。老師在這一天都會(huì )和快樂(lè )，因為有很多的人會(huì )祝福我們。

　　2、幼兒回憶老師關(guān)愛(ài)自己的事例。

　�。�1）老師平時(shí)都為你們做過(guò)什么？

　�。�2）你想對老師說(shuō)什么？你還想用什么方法表達對老師的.祝賀。

　　3、播放教師平時(shí)工作的課件，幼兒認真觀(guān)看了解老師的辛勞。

　　4、幼兒制作禮物。

　�。�1）請幼兒討論：你想做什么禮物？

　�。�2）請幼兒根據自己的意愿制作禮物。

　�。�3）請幼兒介紹自己的禮物。

　　5、幼兒送禮物。

　　在歌曲[我為老師唱首歌]的音樂(lè )中，請幼兒為老師送上禮物并向老師說(shuō)一句祝賀的話(huà)。

　　活動(dòng)建議與提示：

　　1、將幼兒制作的禮物布置成展示角，大家共同欣賞。

　　2、活動(dòng)前可開(kāi)展相關(guān)的社會(huì )活動(dòng)，了、解老師的辛勞。

　　3、可激勵幼兒將禮物送給園長(cháng)，其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節的全園大型活動(dòng)，請幼兒表演節目，說(shuō)祝賀的花語(yǔ)，送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的期望。

幼兒園教師節活動(dòng)策劃方案5

　　活動(dòng)目標

　　(1)知道怎么做出一個(gè)彩泥蛋糕。

　　(2)能夠用線(xiàn)條、圖案按簡(jiǎn)單的規律裝飾蛋糕，感知重復產(chǎn)生的美感。

　　(3)用語(yǔ)言表達對老師的愛(ài)。

　　活動(dòng)準備

　　經(jīng)驗準備：幼兒有過(guò)彩泥手工的經(jīng)驗。

　　材料準備：老師的工作照片(一系列)，用彩泥做好的蛋糕1塊，給每個(gè)幼兒準備彩色卡紙1張、彩泥適量、彩泥工具1套。

　　活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：會(huì )用壓、團、捏、搓等方法制作蛋糕。

　　難點(diǎn)：會(huì )用重復的簡(jiǎn)單規律裝飾蛋糕。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1.介紹教師節，引入活動(dòng)。

　　(1)介紹教師節，引導幼兒在這天為老師做一些力所能及的事情，通過(guò)這些事情表達對老師的愛(ài)。

　　(2)出示教師照片，激發(fā)幼兒對老師的愛(ài)。

　　將準備好的老師的工作照片(一系列)逐一出示，讓幼兒說(shuō)說(shuō)照片中都有誰(shuí)，在做些什么，為什么要做這些。引導幼兒說(shuō)出得到老師關(guān)心、愛(ài)護時(shí)的感受，引導幼兒為教師節制作節日蛋糕。

　　2.示范彩泥蛋糕制作步驟。

　　(1)成品欣賞。

　　師：小朋友們，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)老師手中的'“蛋糕”是怎么做出來(lái)的嗎?

　　重點(diǎn)：幼兒能大膽說(shuō)出彩泥蛋糕的制作方法。

　　(2)教師示范制作彩泥蛋糕的過(guò)程。

　　(3)幼兒結合材料說(shuō)一下自己想做什么樣的蛋糕，怎么有規律地裝飾蛋糕。

　　3.幼兒制作，教師指導。

　　重點(diǎn)：幼兒制作彩泥蛋糕時(shí)，能根據自己的想法運用線(xiàn)條、圖案按簡(jiǎn)單的規律進(jìn)行裝飾。

　　4.集中展示，分享快樂(lè )

　　(1)將幼兒的作品集中做展示，請制作者介紹自己作品的裝飾特點(diǎn)，引導幼兒講出其中的簡(jiǎn)單規律，讓幼兒體會(huì )成功的快樂(lè )。

　　(2)請幼兒說(shuō)說(shuō)想將這個(gè)蛋糕送給哪位老師，為什么?

幼兒園教師節活動(dòng)策劃方案6

　　一、指導思想：

　　為迎接第xx個(gè)教師節的來(lái)臨，,xx幼兒園的全體教職工們舉辦第xx個(gè)教師節的慶�；顒�(dòng),主要以不同形式向全體較職工表示節日的祝賀，使教職工之間的.關(guān)系更加融洽�，F制定如下：

　　二、活動(dòng)目標：

　　1、通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶�；顒�(dòng)，增進(jìn)教師們之間的情感。

　　2、借助節日機會(huì )，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

　　3、提高教職工的職業(yè)道德思想，開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)準備：

　　1、“互敬互愛(ài)”活動(dòng)負責人：xx

　　2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng)負責人：xx

　　3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì )活動(dòng)負責人：年級組長(cháng)

　　4、教師節活動(dòng)新聞、拍照負責人：xxxx

　　四、參加對象：

　　xx幼兒園全體教職工

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月10日教師節前后

　　六、活動(dòng)內容：

　　第一項活動(dòng)：

　　開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng)，以園長(cháng)為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節期間，舉行“張張傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng)，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們一起懷念、一起感謝、一起關(guān)注、一起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

　　第二項活動(dòng)：

　　開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng)，組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的、無(wú)私奉獻的精神。

　　第三項活動(dòng)：

　　開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì )活動(dòng)。_幼兒園全體教職工一起喝茶聊天，買(mǎi)一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行與。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲，增進(jìn)教師之間的情感交流，促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。

　　七、活動(dòng)經(jīng)費：

　　以班級為單位確定數額，一個(gè)班級100元，共7個(gè)班級700元。

　　備注：所有經(jīng)費開(kāi)支需要有正規發(fā)票，消費后的發(fā)票到工會(huì )報銷(xiāo)。

幼兒園教師節活動(dòng)策劃方案7

　　一、指導思想：

　　為迎接第--個(gè)教師節的來(lái)臨，,--幼兒園的全體教職工們舉辦第--個(gè)教師節的慶�；顒�(dòng),主要以不同形式向全體較職工表示節日的祝賀，使教職工之間的關(guān)系更加融洽�，F制定如下：

　　二、活動(dòng)目標：

　　1.通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶�；顒�(dòng)，增進(jìn)教師們之間的情感。

　　2.借助節日機會(huì )，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的`凝聚力。

　　3.提高教職工的職業(yè)道德思想，開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)準備：

　　1、“互敬互愛(ài)”活動(dòng)負責人：--

　　2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng)負責人：--

　　3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì )活動(dòng)負責人：年級組長(cháng)

　　4、教師節活動(dòng)新聞、拍照負責人：----

　　四、參加對象：

　　--幼兒園全體教職工

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　--年9月10日教師節前后

　　六、活動(dòng)內容：

　　第一項活動(dòng)：

　　開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng)，以園長(cháng)為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節期間，舉行“張張傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng)，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們一起懷念、一起感謝、一起關(guān)注、一起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

　　第二項活動(dòng)：

　　開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng)，組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的、無(wú)私奉獻的精神。

　　第三項活動(dòng)：

　　開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì )活動(dòng)。_幼兒園全體教職工一起喝茶聊天，買(mǎi)一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行與。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲，增進(jìn)教師之間的情感交流，促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。

　　七、活動(dòng)經(jīng)費：

　　以班級為單位確定數額，一個(gè)班級100元，共7個(gè)班級700元。

　　備注：所有經(jīng)費開(kāi)支需要有正規發(fā)票，消費后的發(fā)票到工會(huì )報銷(xiāo)。

幼兒園教師節活動(dòng)策劃方案8

　　一、活動(dòng)目標

　　1、通過(guò)上級領(lǐng)導深入幼兒園慰問(wèn)教師，進(jìn)一步營(yíng)造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì )氛圍，增強教師的責任感。

　　2、通過(guò)幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示，展現幼兒園教師隊伍的風(fēng)貌。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月10日上午

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　幼兒園禮堂或操場(chǎng)

　　四、活動(dòng)準備

　　1、校園環(huán)境衛生及活動(dòng)場(chǎng)地布置；

　　2、門(mén)前拱形門(mén)或橫幅慶祝教師節標語(yǔ)；

　　3、長(cháng)條會(huì )議桌；

　　4、音響話(huà)筒表演道具等設備。

　　五、活動(dòng)流程

　　1、主持人介紹來(lái)賓，請領(lǐng)導入座。

　　2、老師們用愛(ài)發(fā)聲，莊嚴宣誓。詩(shī)朗誦《孩子，我承諾》，通過(guò)PPT展示環(huán)節與教師日常工作碰撞出的火花，讓詩(shī)與現實(shí)相結合，與個(gè)人工作總結相交互。

　　3、請上級領(lǐng)導講話(huà)（致辭）。

　　4、園長(cháng)發(fā)表簡(jiǎn)短感言。

　　5、對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰。

　　6、優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

　　7、請欣賞教師自編自導自演的情景劇《幼兒園的一天》，表演者：幼兒園全體教師。

　　8、上級領(lǐng)導和嘉賓參觀(guān)幼兒園，合影留念。

　�。�1）提問(wèn)：歌曲里說(shuō)了什么？今天是什么節日？

　�。�2）小結：每年的9月10日是教師節，是全體教師的節日。老師在這一天都會(huì )和快樂(lè )，因為有很多的人會(huì )祝福我們。

　　2、幼兒回憶老師關(guān)愛(ài)自己的事例。

　�。�1）老師平時(shí)都為你們做過(guò)什么？

　�。�2）你想對老師說(shuō)什么？你還想用什么方法表達對老師的祝賀。

　　3、播放教師平時(shí)工作的課件，幼兒認真觀(guān)看了解老師的辛勞。

　　4、幼兒制作禮物。

　�。�1）請幼兒討論：你想做什么禮物？

　�。�2）請幼兒根據自己的意愿制作禮物。

　�。�3）請幼兒介紹自己的禮物。

　　5、幼兒送禮物。

　　在、歌曲[我為老師唱首歌]的音樂(lè )、中，請幼兒為老師送上禮物并向老師說(shuō)一句祝賀的話(huà)。

　　活動(dòng)建議與提示：

　　1、將幼兒制作的禮物布置成展示角，大家共同欣賞。

　　2、活動(dòng)前可開(kāi)展相關(guān)的社會(huì )活動(dòng)，了、解老師的辛勞。

　　3、可激勵幼兒將禮物送給園長(cháng)，其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節的全園大型活動(dòng)，請幼兒表演節目，說(shuō)祝賀的花語(yǔ)，送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的'期望。

　　有關(guān)反應老師個(gè)人、家庭以及生活的各種資料。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、看看有關(guān)老師的圖片資料：

　�。�1）幼兒看有關(guān)老師的圖片資料：

　　你們想知道老師的秘密嗎？你可以和你的朋友一起看看、說(shuō)說(shuō)老師在什么地方？在干什么？也可以來(lái)問(wèn)問(wèn)我。

　�。�2）幼兒自由結伴，聊聊自己的老師。

　　2、問(wèn)問(wèn)有關(guān)老師的趣事：

　�。�1）教師引疑：

　　看了老師的這些照片后，你們還想知道什么？可以問(wèn)問(wèn)我。

　�。�2）幼兒提問(wèn)，教師回答。

　　3、說(shuō)說(shuō)老師的優(yōu)缺點(diǎn)：

　�。�1）教師啟發(fā)引導：

　　你們和老師在一起已經(jīng)有很長(cháng)一段時(shí)間了，能不能說(shuō)說(shuō)喜歡老師的地方和不喜歡老師的地方？

　�。�2）幼兒發(fā)表自己的想法，教師記錄幼兒的意見(jiàn)和建議。

　�。�3）教師對幼兒誠懇提出的意見(jiàn)和建議表示感謝。

幼兒園教師節活動(dòng)策劃方案9

　　活動(dòng)目標：

　　1、知道每年的9月10日是教師節，了、解教師工作與自己的關(guān)系及教師節的意義。

　　2、能運用已有、的美工經(jīng)驗，創(chuàng )新性地制作謝師卡，向老師表達感激之情。

　　3、參與節日游戲。

　　4、愿意積極參加活動(dòng)，感受節日的快樂(lè )。

　　活動(dòng)打算：

　　卡紙、油畫(huà)棒、水彩筆、貼畫(huà)、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、情景導入。

　�。�1）參觀(guān)"幼兒園的老師"照片展。

　　師：照片上是誰(shuí)？你熟悉她嗎？她是哪個(gè)班的什么老師？她們工作辛勞嗎？老師這樣工作是為了誰(shuí)？（幼兒互相交流）

　�。�2）引出教師節話(huà)題，了、解教師節的由來(lái)，討論如何向老師表達自己的謝意。

　　師：今天是什么節日？每年的幾月幾日是教師節？

　　教師介紹教師節的由來(lái)。引導幼兒討論如何向老師表達自己的問(wèn)候和謝意。

　　2、小小賀卡。

　�。�1）出示材料，引導幼兒制作謝師卡。

　　兒童節是我們小朋友們的節日，教師節是我們可愛(ài)的老師的節日，小朋友們可以自己制作美麗的.卡片送給老師，祝福老師節日快樂(lè )。

　　教師出示卡紙、油畫(huà)棒、水彩筆、貼畫(huà)、剪刀等制作材料，引導幼兒按自己的想法，或畫(huà)畫(huà)或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。

　�。�2）集體幼兒制作。

　　師：小朋友們仔細想一想你要給老師畫(huà)什么樣的卡片，我們比比看誰(shuí)畫(huà)得最美麗。

　　幼兒按自己的意愿，創(chuàng )新性地制作謝師卡。教師予以適當的協(xié)助和指導，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

　　3、感動(dòng)的祝福。

　　教師根據幼兒所說(shuō)，幫助幼兒寫(xiě)上一句表達感謝的話(huà)和祝福語(yǔ)。

　　4、您辛勞了。

　　幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

　　教師引導幼兒在、送給老師賀卡時(shí)對老師說(shuō)："老師，您辛勞了！"

幼兒園教師節活動(dòng)策劃方案10

　　活動(dòng)目的：

　　1、引導幼兒正確表現人體各部分的結構關(guān)系和發(fā)型、鞏固畫(huà)正面人的技能。

　　2、發(fā)展幼兒的觀(guān)察力和繪畫(huà)表現能力。

　　3、加深幼兒對老師的熱愛(ài)之情。

　　4、感受到教師節的快樂(lè )。

　　5、知道教師節是幾月幾號。

　　活動(dòng)打算：

　　1、請配班老師配合上課。范例。

　　2、繪畫(huà)紙、油畫(huà)棒。

　　3、范畫(huà)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、引出教師節，導入活動(dòng)，引起幼兒愛(ài)好。

　　教師：小朋友，我們班上有、幾位老師？你們怎樣稱(chēng)呼她們？今天老師想請小朋友們給老師畫(huà)張像，畫(huà)好后，就送給那位老師好不、好？

　　二、引導幼兒觀(guān)察教師特征。

　　教師：此刻、我們看看X老師的頭發(fā)是什么樣的？（長(cháng)發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等）穿的衣服是什么顏色？什么樣式？衣服上有什么特點(diǎn)？（比如說(shuō)圖案什么的）

　　請幼兒仔細觀(guān)察、并請幼兒回答。

　　教師：我們看看X老師的胳膊在、身體的什么部位？腿在、身體的什么部位？胳膊和腿是怎么動(dòng)的？再看臉上眼睛的位置，眼睛上面是頭發(fā)，此刻每人用手摸摸自己的頭發(fā)，是不、是光長(cháng)在、頭頂上面呢？

　　請幼兒仔細觀(guān)察、并請幼兒回答。

　　三、交代要求，幼兒作畫(huà)，教師指導。

　　教師：我們可以畫(huà)一位老師，也可以畫(huà)兩位老師。要把老師的頭發(fā)和服裝的具體的特點(diǎn)畫(huà)出來(lái)，先畫(huà)頭，再畫(huà)身體，最后畫(huà)胳膊和腿，大要把老師裝扮得漂美麗亮的。幼兒作畫(huà)，教師巡回指導。

　　1、激勵幼兒大膽作畫(huà)，充分發(fā)揮自己的'想象，畫(huà)出每個(gè)老師的不、同特點(diǎn)。

　　2、幫助能力弱的幼兒掌握人體的結構關(guān)系和各部分的比例。

　　3、激勵能力強的幼兒可以畫(huà)老師的側面。

　　四、評價(jià)作品，結束活動(dòng)。

　　1、教師：我們來(lái)找一找，哪幾張畫(huà)畫(huà)的是賴(lài)老師？哪幾張畫(huà)畫(huà)的是楊老師？

　　2、幼兒相互欣賞作品。

幼兒園教師節活動(dòng)策劃方案11

　　一、活動(dòng)背景

　　有人說(shuō)老師是紅燭，有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私地奉獻著(zhù)自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我國的傳統美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統，在教師節來(lái)臨之際，結合節日教育，開(kāi)展“老師，節日快樂(lè )”主題教育活動(dòng)，有著(zhù)重要意義。

　　此活動(dòng)為期一周：前期各班布置與節日有關(guān)的主題墻飾和節日環(huán)境，開(kāi)展有關(guān)教師節主題教育活動(dòng)，內容涉及語(yǔ)言、社會(huì )、美術(shù)、音樂(lè )、數學(xué)等領(lǐng)域，準備節日演出的節目;在教師節當天，可以班為單位或以年級為單位，開(kāi)展讓幼兒說(shuō)說(shuō)、唱唱、畫(huà)畫(huà)、做做的形式，慰問(wèn)老師并向老師獻祝福等，以此使幼兒知道教師節，了解教師工作的辛苦和意義，培養孩子尊師愛(ài)師、感恩師愛(ài)的情感和美德。

　　這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：

　�、倜磕甑�9月10日是教師節，是老師的節日。

　�、诶蠋煼浅ｊP(guān)愛(ài)小朋友們，為小朋友的成長(cháng)付出了辛勤的勞動(dòng)，我們應該尊敬老師。

　�、坌∨笥褌兛梢杂貌煌�的方式，向老師表達自己的愛(ài)與敬意。

　�、芰私饨處煿澫嚓P(guān)的知識和信息。

　　二、活動(dòng)組織

　　(一)各年齡段主題活動(dòng)目標

　　小班

　　1.知道教師節是老師們的節日，認識教師的角色，初步了解老師的`工作。

　　2.愉快地參與教師節的活動(dòng)，產(chǎn)生喜愛(ài)老師的情感。

　　中班

　　1.知道9月10日是教師節，是老師們的節日，了解教師節的由來(lái)、教師工作的意義。

　　2.初步嘗試用語(yǔ)言、繪畫(huà)、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛(ài)戴。

　　3.感受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )，增進(jìn)愛(ài)老師的情感。

　　大班

　　1.知道每年的9月10日是教師節，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。

　　2.能大膽地想像和創(chuàng )造，用自己的行動(dòng)和方式去表達對老師的愛(ài)和敬意。

　　3.懂得知恩感恩，尊重教師，與老師共享節日快樂(lè )。

　　(二)活動(dòng)準備

　　1.布置教師節的主題墻飾和節日環(huán)境。

　　2.制作并懸掛橫幅“老師，節日快樂(lè )”。

　　3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫(huà)展。

　　4.布置活動(dòng)場(chǎng)地，準備音樂(lè )、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。

　　5. 張貼海報，歡迎家長(cháng)來(lái)園參加活動(dòng)。

　　6. 鼓勵家長(cháng)與幼兒一起收集有關(guān)“教師節”的圖片、錄像等資料。

　　7.建議中大班幼兒的家長(cháng)引導幼兒傾聽(tīng)有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等，了解國內教師節的慶�；顒�(dòng)。

　　(三)活動(dòng)案例

　　小班語(yǔ)言活動(dòng)——老師，您真好

　　活動(dòng)目標

　　1.知道教師節是老師們的節日，初步了解老師的工作。

　　2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問(wèn)聲節日好，回報老師的付出。

　　3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。

幼兒園教師節活動(dòng)策劃方案12

　　指導思想

　　20xx年的9月10日，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。今年教師節的主題是：貫徹全國教育工作會(huì )議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展�；顒�(dòng)本著(zhù)全園師生家長(cháng)共同參與的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內容，增強活動(dòng)的感染力和影響力。

　　活動(dòng)目標

　　1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節日。

　　2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的'親切。

　　3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對老師的尊敬。

　　活動(dòng)時(shí)間：9月5日——9月16日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：xx幼兒園

　　活動(dòng)內容

　　1、（9月5日——9月8）：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節活動(dòng)內容，設計教師節主題墻飾，安排各年級段主要活動(dòng)內容。

　　2、（9月9日）：各年級段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀念，小班與家長(cháng)合作制作愛(ài)心卡，中班制作教師節禮物，大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

　　3、（9月10日——9月16日）：教師節主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

幼兒園教師節活動(dòng)策劃方案13

　　一、指導思想：

　　為迎接第xx個(gè)教師節的來(lái)臨，，蔚斗分園的全體教職工們舉辦第xx個(gè)教師節的慶�；顒�(dòng)，主要以不同形式向全體較職工表示節日的祝賀，使教職工之間的關(guān)系更加融洽�，F制定實(shí)施方案如下：

　　二、活動(dòng)目標：

　　1、通過(guò)開(kāi)展多種形式的'系列慶�；顒�(dòng)，增進(jìn)教師們之間的情感。

　　2、借助節日機會(huì )，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

　　3、提高教職工的職業(yè)道德思想，開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)準備：

　　1、“互敬互愛(ài)”活動(dòng)

　　負責人：xxx

　　2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng)

　　負責人：xxx

　　3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì )活動(dòng)

　　負責人：年級組長(cháng)

　　4、教師節活動(dòng)新聞、拍照

　　負責人：xxx、xx

　　四、參加對象：

　　蔚斗分園全體教職工

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月10日教師節前后

　　六、活動(dòng)內容：

　　第1項活動(dòng)：開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng)，以園長(cháng)為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng)，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念，1起感謝，1起關(guān)注，1起祝福！為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

　　第二項活動(dòng)：開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng)，組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神。

　　第三項活動(dòng)：開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì )活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買(mǎi)一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲，增進(jìn)教師之間的情感交流，促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。

　　七、活動(dòng)經(jīng)費：

　　以班級為單位確定數額，一個(gè)班級100元，共7個(gè)班級700元。

幼兒園教師節活動(dòng)策劃方案14

　　活動(dòng)目標：

　　1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節日。

　　2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

　　3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對老師的.尊敬。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　9月10日上午

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xxxx幼兒園

　　活動(dòng)內容：

　　1、第一階段（xx月xx日——xx月xx日）：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節活動(dòng)內容，設計教師節主題墻飾，安排各年級段主要活動(dòng)內容。

　　2、第二階段（xx月xx日）：各年級段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀念，小班與家長(cháng)合作制作愛(ài)心卡，中班制作教師節禮物，大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

　　3、第三階段（xx月xx日—xx月xx日）：教師節主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

幼兒園教師節活動(dòng)策劃方案15

　　一、活動(dòng)背景

　　尊師重教是我國的傳統美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統，在教師節來(lái)臨之際，結合節日教育，開(kāi)展“老師，節日快樂(lè )”主題教育活動(dòng)，有著(zhù)重要意義。

　　這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：

　�、倜磕甑�9月10日是教師節，是老師的節日。

　�、诶蠋煼浅ｊP(guān)愛(ài)小朋友們，為小朋友的成長(cháng)付出了辛勤的勞動(dòng)，我們應該尊敬老師。

　�、坌∨笥褌兛梢杂貌煌�的方式，向老師表達自己的愛(ài)與敬意。

　�、芰私饨處煿澫嚓P(guān)的知識和信息。

　　二、活動(dòng)組織

　　大班

　　1.知道每年的9月10日是教師節，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。

　　2.能大膽地想像和創(chuàng )造，用自己的行動(dòng)和方式去表達對老師的愛(ài)和敬意。

　　3.懂得知恩感恩，尊重教師，與老師共享節日快樂(lè )。

　　★大班制作活動(dòng)——老師，謝謝您

　　活動(dòng)目標

　　1.知道每年的9月10日是教師節，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節的意義。

　　2.能運用已有的美工經(jīng)驗，創(chuàng )造性地制作謝師卡，向老師表達感激之情。

　　活動(dòng)準備

　　卡紙、油畫(huà)棒、水彩筆、貼畫(huà)、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1.情景導入。

　　(1)參觀(guān)“幼兒園的老師”照片展。

　　師：照片上是誰(shuí)?你認識她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰(shuí)?(幼兒互相交流) (2)引出教師節話(huà)題，了解教師節的由來(lái)，討論如何向老師表達自己的謝意。

　　師：今天是什么節日?每年的幾月幾日是教師節?

　　教師介紹教師節的由來(lái)。

　　引導幼兒討論如何向老師表達自己的問(wèn)候和謝意。

　　2.“小小賀卡”。

　　(1)出示材料，引導幼兒制作謝師卡。

　　兒童節是我們小朋友們的節日，教師節是我們可愛(ài)的老師的'節日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節日快樂(lè )。???

　　教師出示卡紙、油畫(huà)棒、水彩筆、貼畫(huà)、剪刀等制作材料，引導幼兒按自己的想法，或畫(huà)畫(huà)或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。

　　(2)集體幼兒制作。

　　師：小朋友們仔細想一想你要給老師畫(huà)什么樣的卡片，我們比比看誰(shuí)畫(huà)得最漂亮。

　　幼兒按自己的意愿，創(chuàng )造性地制作謝師卡。教師予以適當的協(xié)助和指導，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

　　3.“感動(dòng)的祝�！�。

　　教師根據幼兒所說(shuō)，幫助幼兒寫(xiě)上一句表達感謝的話(huà)和祝福語(yǔ)。

　　4.“您辛苦了”。

　　幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

　　教師引導幼兒在送給老師賀卡時(shí)對老師說(shuō)：“老師，您辛苦了!”

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