關(guān)于活動(dòng)策劃方案匯總八篇
為確保事情或工作順利開(kāi)展，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的活動(dòng)策劃方案9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)策劃方案 篇1
活動(dòng)背景：“感恩節”作為西方一種傳統的節日，卻在我國有著(zhù)廣大的群眾基礎，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周?chē)囊磺�。因此，我們決定在20xx年11月27日“感恩節”開(kāi)展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng)。為的是能讓本院全體師生了解感恩，關(guān)注感恩，學(xué)會(huì )感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì )舉動(dòng)，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校園。
活動(dòng)的目的及意義：為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng )造一個(gè)感恩的機會(huì )，同時(shí)，也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩，從而創(chuàng )造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的校園。發(fā)揚感恩之心，構建和諧校園
一．活動(dòng)主辦單位：XX學(xué)院
二．活動(dòng)參與對象：全院師生
三．活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓門(mén)口
四．活動(dòng)名稱(chēng)：“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”，活動(dòng)
五．活動(dòng)目標：提高感恩意識，發(fā)揚感恩之心，構建和諧校園。
六．活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月25日中午
七．活動(dòng)開(kāi)展：“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì )于20xx年11月25日在綜合樓開(kāi)展活動(dòng)。志愿者一邊向路過(guò)的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節的知識，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫(xiě)在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會(huì )將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹(shù)”上或是讓他們親自?huà)��；顒?dòng)結束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹(shù)”上，并拍照留念。
八．活動(dòng)前期準備：“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”活動(dòng)
活動(dòng)策劃，活動(dòng)負責人，活動(dòng)宣傳，活動(dòng)場(chǎng)地選擇，活動(dòng)人員安排；活動(dòng)材料器具采購等準備工作，活動(dòng)注意事項及環(huán)境問(wèn)題考慮，活動(dòng)費預算，實(shí)地考察。
1、活動(dòng)人員安排：
活動(dòng)總負責人2人；活動(dòng)場(chǎng)地負責人員1名；橫幅1人負責；海報宣傳組負責1人；材料準備4人；現場(chǎng)布置準備工作人員10人；安排現場(chǎng)秩序維護人員若干名；簽到人員1人；應急人員（所有參加活動(dòng)的工作人員聽(tīng)從總負責安排）；折花培訓指導人員1名；后勤負責人員1名；攝影負責人員1名；內部每個(gè)成員參與活動(dòng)；每個(gè)小組負責人做好各自工作；
2、活動(dòng)材料：課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅等。
3、活動(dòng)經(jīng)費預算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10元，共合計80。
橫幅名字：發(fā)揚感恩之心，構建和諧校園
活動(dòng)正式實(shí)施
11月25日，中午志愿者在綜合樓門(mén)口集合
4、活動(dòng)內容：
1)宣傳感恩節的來(lái)歷，目的，意義
2)發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫(xiě)一句最想對要感恩的人祝愿語(yǔ)，并親自折花扣好掛在樹(shù)上，代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節這天，拿出手機，給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福
九．活動(dòng)中存在問(wèn)題：天氣情況，活動(dòng)時(shí)間，制作“花”所需的材料的數量不能十分準確，做“花”的培訓人員須培訓。
十．活動(dòng)的應急措施：“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項活動(dòng)中如出現一些活動(dòng)材料不足時(shí)，由幾名應急名人員處理。
十一．活動(dòng)結束：整理場(chǎng)地衛生，整理現場(chǎng)，收拾材料器具
十二．活動(dòng)總結：活動(dòng)結束后總結報告
注：活動(dòng)經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充
活動(dòng)策劃方案 篇2
網(wǎng)站抽獎活動(dòng)的策劃方案：
湖南旅游網(wǎng)是國內首次以數字呈現技術(shù)為主要表現形式的旅游網(wǎng)站，其借鑒國外視頻網(wǎng)站的多媒體展示方式，將視頻、音頻、動(dòng)畫(huà)等信息技術(shù)融合一體，營(yíng)造生動(dòng)形象的旅游環(huán)境氛圍。為展示湖南省豐富的旅游資源，打造“好客湖南”旅游品牌，提高我省旅游目的地知名度及影響力，創(chuàng )新旅游營(yíng)銷(xiāo)手段，更好的為游客提供旅游信息服務(wù)，湖南旅游網(wǎng)于近期舉辦“上網(wǎng)逛三湘，得獎?dòng)魏稀被顒?dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)主題
上網(wǎng)逛三湘，得獎?dòng)魏?/p>
二、活動(dòng)時(shí)間
11月5日——11月4日
三、組織機構
湖南省旅游局
四、活動(dòng)簡(jiǎn)介
本次活動(dòng)是全國首次運用數字化呈現技術(shù)，并有公眾互動(dòng)參與的大規模旅游營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)�；顒�(dòng)以互聯(lián)網(wǎng)為主要平臺，大量運用視頻、音頻、動(dòng)畫(huà)等手段，使游客達到身臨其境的感受，從而提高對旅游目的地的感性認識。同時(shí)為增強活動(dòng)的趣味性和互動(dòng)性，活動(dòng)設置趣味游戲及抽獎環(huán)節，吸引公眾參與，有效提高旅游目的地營(yíng)銷(xiāo)效果�；顒�(dòng)共分為4個(gè)階段，三個(gè)月為一個(gè)階段，每個(gè)階段將設置不同主題，步步推進(jìn)，不斷拓寬活動(dòng)受眾面，并配合大規模媒體宣傳報道，提高活動(dòng)知名度及影響力。
五、活動(dòng)流程
整個(gè)抽獎活動(dòng)分為四個(gè)季度進(jìn)行，每個(gè)季度的抽獎規則提前一個(gè)月在湖南旅游網(wǎng)上公布。
第一季度抽獎規則是：
1、每月從本月有抽獎資格的游客中由電腦隨機抽取40名幸運游客，頒發(fā)“好客湖南”幸運獎。
2、從本季度有抽獎資格的游客中由電腦隨機抽取30名幸運游客，頒發(fā)“好客湖南”獎。
3、游客可以重復參加抽獎，重復獲獎。
六、獎項設置：
1、每月抽取40名幸運游客，頒發(fā)“好客湖南”幸運獎。獎品是湖南景區(三a級以上)門(mén)票、賓館餐館優(yōu)惠券或聯(lián)通湖南旅游信息服務(wù)卡。(合計：全年480名，獎品27000元)
2、每季度抽取30名幸運游客，頒發(fā)“好客湖南”獎。獎品是價(jià)值1000元的二人湖南三日游或旅游代幣券。(合計：全年120名，獎品10元)
3、全年抽取12名幸運游客，頒發(fā)“好客湖南”貴賓獎。獎品是價(jià)值4000元的二人湖南全線(xiàn)七日游或旅游代幣券。(合計：全年12名，獎品48000元)
獎品總計：價(jià)值195000元
獎品有效期一年，可以轉讓?zhuān)豢梢詢(xún)稉Q現金。
七、游客參與方式：
游客登陸湖南旅游網(wǎng)，網(wǎng)上湖南美景后，只要完成以下任何一項任務(wù)，就擁有了一個(gè)抽獎資格：
1、完成一個(gè)簡(jiǎn)單的以旅游城市或景區為主題的網(wǎng)絡(luò )游戲。
2、將網(wǎng)站分發(fā)給自己的5個(gè)朋友。
3、將自己的手機彩鈴設置為“好客湖南”音樂(lè )。
同時(shí)填寫(xiě)聯(lián)系方式，之后定期抽出幸運游客贏(yíng)取獎項。
八、領(lǐng)獎通知
抽獎日后第三天在湖南旅游網(wǎng)上公布獲獎名單，并通過(guò)手機、郵件方式聯(lián)系獲獎?wù)摺?/p>
九、兌獎方式
承辦旅行社定期組織湖南旅游線(xiàn)路真實(shí)，獲獎?dòng)慰皖A約參加。其他獎品郵寄。
十、活動(dòng)宣傳
本次活動(dòng)將通過(guò)電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )、報紙等進(jìn)行廣泛宣傳和推動(dòng)。中央電視臺1套、中央電視臺新聞頻道《朝聞天下-媒體廣場(chǎng)》中每天3次的湖南形象廣告中高頻率滾動(dòng)播出宣傳字幕;
活動(dòng)策劃方案 篇3
1． 方案名稱(chēng)：讀書(shū)角成立與管理
2． 方案背景及目的：為了豐富員的業(yè)余生活，提升員工的業(yè)務(wù)水平，創(chuàng )建學(xué)習型團隊。
3． 開(kāi)放對象：上海寵宜寵物用品有限公司全體員工 管理部門(mén)：人事行政部
4.建立平臺：借閱書(shū)籍、讀書(shū)看報、網(wǎng)頁(yè)閱覽等。
5.流程：
�。ㄒ唬┣捌跍蕚�: 1. 撰寫(xiě)通知 2. 各部門(mén)推薦圖書(shū)（書(shū)名,作者等） 3. 書(shū)籍分類(lèi)統計4. 核算購買(mǎi)書(shū)籍所需費用計算所需經(jīng)費 書(shū)籍：66本書(shū)籍，費用：638.8元，運費10元，合計648.8元 報紙：新民晚報，一年360元。 合計：1008.8元
6.提報總經(jīng)理審批
(二）后期管理 1、借閱須知2、圖書(shū)室管理制度 3、圖書(shū)管理員職責 圖書(shū)管理員：龐佳偉
借閱須知
一、借書(shū)時(shí)間。圖書(shū)室閱讀時(shí)間為每天的11:30-12:00；17:00-17：30（周一至周五）；借書(shū)時(shí)間每周六下午11:30-12:00；17：00-17：30，其他時(shí)間概不受理；
二、每人每次借閱圖書(shū)不可超過(guò)一本，借閱期限15天（逢休息或假日順延至下一上班日）。到期應歸還，未讀完需續借者，務(wù)必辦理續借手續，但以續借一次為限。若逾期未歸還暫停其借閱資格一月。（從書(shū)本還清日開(kāi)始計算）
三、借書(shū)應先查閱圖書(shū)目錄卡片，填寫(xiě)《借閱登記表》持向管理員取書(shū)。
四、 員工還書(shū)時(shí)應將所借圖書(shū)交予管理員驗收，管理員將《借閱登記表》填寫(xiě)歸還借書(shū)，并將圖書(shū)放回書(shū)架內；
五、借閱之資料若遺失或嚴重損毀時(shí)，借閱者得依下列方式于一周內辦妥賠償手續：讀者要愛(ài)護圖書(shū)，妥善保管，不得遺失、撕毀、污損涂寫(xiě)等，違者照章賠償。 ①借閱者自行購買(mǎi)原版數據或其更新版，不得以翻版數據或影印本抵償； ②以購回相同書(shū)籍賠償，若因套書(shū)無(wú)法單本購買(mǎi)，則買(mǎi)同等價(jià)錢(qián)之書(shū)籍賠償； ③損壞輕微，可以修護復原者，其修護費由借閱者負擔。
六、為了您的利益，請在借閱之前仔細檢查圖書(shū)、雜志及音像資料是否完好無(wú)損，如有破損，請不要借閱，或者請工作人員說(shuō)明，明晰責任后，再借閱。
七、丟失圖書(shū)，除能提供與原書(shū)完全相同的同版本書(shū)外，其余一律按省圖書(shū)館要求按原價(jià)賠償現金。
八、員工離職，須先將所借圖書(shū)歸還，方可辦理相關(guān)離職手續。未還清圖書(shū)而離職的員工，從工資中扣發(fā)書(shū)資。并記違紀分50分。
九、未經(jīng)管理員同意或辦理借閱手續，私自攜帶書(shū)刊、資料出圖書(shū)室的，記違紀分50分。
十、員工所借圖書(shū)，如遇清點(diǎn)，應隨時(shí)通知
活動(dòng)策劃方案 篇4
一、舉辦 “ 酒店微笑服務(wù) ”目的
1 、 加深禮儀禮貌的重要性，提高員工綜合素質(zhì)。
2 、 加強服務(wù)意識，營(yíng)造一個(gè)良好服務(wù)氣氛。
二、 “ 酒店微笑服務(wù) ” 具體操作
1 、酒店微笑服務(wù)活動(dòng)評選規則：微笑之星活動(dòng)自 3 月份開(kāi)始，每月評選出十位 “ 微笑服務(wù)之星 ” 。
2 、酒店微笑服務(wù)評比對象：酒店全體員工。
3 、酒店微笑服務(wù)評比形式。
A 、每天賓客意見(jiàn)反饋。
1 、主要由客人意見(jiàn)表收集及顧客向管理層反應為主
2 、對二線(xiàn)部門(mén)的滿(mǎn)意程度，由一線(xiàn)部門(mén)員工評選，此部分評選意見(jiàn)由人力資源部與相關(guān)部門(mén)確認后方可成立。
B 、酒店管理層意見(jiàn)收集
1 、 質(zhì)檢部記錄。每周由質(zhì)檢部將當天巡到的服務(wù)質(zhì)量情況總結。
2 、 每天 MOD 值班，若發(fā)現有較好或較差現象，于第二天早會(huì )報質(zhì)檢部。
3 、 每位管理層在平時(shí)工作當中若發(fā)現有好或有待提升的服務(wù)現象，應及時(shí)上報質(zhì)檢部核查。
4 、酒店微笑服務(wù)之星由人事部負責對員工的出勤情況進(jìn)行抽查。
C 、酒店微笑服務(wù)宣傳與公布
1 、光榮榜。由辦公室配合質(zhì)檢部在員工宣傳欄制作一幅較大的光榮榜，每周將每個(gè)部門(mén)的關(guān)于微笑服務(wù)的典范事跡進(jìn)行宣傳。
2 、宣傳。敬請銷(xiāo)售部協(xié)助制作微笑服務(wù)宣傳標語(yǔ)，粘貼于大堂及員工通道等區域（讓我們的微笑永遠留在您的心中）以提醒員工微笑服務(wù)。
3 、每月評選出的 “ 微笑之星 ” 將佩帶微笑之星的牌子。
4 、實(shí)施步驟
第一階段：質(zhì)檢部：培訓微笑服務(wù)的基本標準要素，每周一升旗儀式后 。
第二階段：各部門(mén)：培訓微笑服務(wù)月基本運作及酒店服務(wù)禮貌禮儀的規范標準程序， 3 月 1 日— 3 月 20 日。
第三階段：執行實(shí)施： 3 月 1 日 --- 5 月 31 日。
第四階段：表彰大會(huì )： 6 月份。
三、評選標準：
1. 當月無(wú)過(guò)失，無(wú)違紀，無(wú)投訴
2. 微笑服務(wù)（如：離客人 3 米微笑致意，能將聲音、眼睛、身體與微笑相結合）
3. 禮貌用語(yǔ)
4. 一站式服務(wù)
5. 個(gè)性化服務(wù)
四、獎勵
酒店設立微笑服務(wù)活動(dòng)基金，其中 “ 微笑之星 ” 每人 50 元人民幣， “ 從活動(dòng)中評選的月微笑之星 6 月份集中評比微笑大使一名，獎金 300 元，獲得微笑大使的員工在年度優(yōu)秀員工評選時(shí)可作為評選依據之一。
活動(dòng)策劃方案 篇5
一、跨年晚會(huì )主題：
“x鬧新春，瑜珠迎新年”——暨x公司x—x跨年演唱會(huì )
“瑜珠迎新”晚會(huì )主題思想：以文藝節目表演為主，展現員工的才藝和精神風(fēng)貌，同時(shí)穿插輕松活潑的游戲節目，提高晚會(huì )的互動(dòng)性和參與性，真正起到全員聯(lián)歡的效果，有助于同事關(guān)系、干群關(guān)系的進(jìn)一步融洽和團隊意識、集體榮譽(yù)感的培養。
二、跨年晚會(huì )目的：
為了加強x員工的凝聚力，豐富x企業(yè)文化生活；表達x對員工節日的關(guān)懷與問(wèn)候，同時(shí)給員工們一個(gè)展示自己才華的舞臺，讓領(lǐng)導員工齊聚一堂開(kāi)心快樂(lè )的總結過(guò)去展望未來(lái)，共同度過(guò)x年春節。
三、跨年晚會(huì )時(shí)間：
x年12月31日晚
四、跨年晚會(huì )會(huì )場(chǎng)：x
1、會(huì )場(chǎng)四周用氣球、燈籠、彩帶等進(jìn)行布置，整個(gè)會(huì )場(chǎng)要體現融洽祥和而喜慶的氣氛，同時(shí)舞臺要考慮到互動(dòng)環(huán)節的觀(guān)眾進(jìn)入場(chǎng)的方便。
2、舞臺背景設置：“春節聯(lián)歡晚會(huì )”的字體。
3、多媒體設備：投影儀x1、投影布x1、小電視x1、話(huà)筒4支。
4、晚會(huì )桌上擺放：糖果、水果、瓜子、花生等。
5、晚會(huì )互動(dòng)準備小禮品。
五、跨年晚會(huì )參與：
全體員工及各單位領(lǐng)導
六、跨年晚會(huì )特色：
1、跨年晚會(huì )的出彩點(diǎn)是——熱鬧。
2、跨年晚會(huì )的亮點(diǎn)是——關(guān)愛(ài)和鼓勵。主持人調動(dòng)氣氛，臺上臺下呼應氣氛熱烈。
3、主持人調動(dòng)氣氛，臺上臺下呼應氣氛熱烈。
4、領(lǐng)導致辭以表鼓勵和關(guān)愛(ài)，節目?jì)热輫@歡樂(lè )及團結，鼓舞。
七、晚會(huì )節目任務(wù)：
每個(gè)部門(mén)的節目必須超過(guò)兩個(gè)。
備注：部門(mén)之間可以聯(lián)合準備演出節目。
八、籌備進(jìn)程安排：
1、20xx之前各部門(mén)將晚會(huì )節目單報總辦。
2、20xx月x完成晚會(huì )的串詞，由總辦協(xié)助主持人完成。
3、20xx在17f進(jìn)行晚會(huì )節目初排。
4、20xx晚會(huì )所需物品采購到位。
活動(dòng)策劃方案 篇6
校園文化是社會(huì )主義精神文明在學(xué)校的體現，是全面施行素質(zhì)教育的有效載體，是一所學(xué)校賴(lài)以生活和發(fā)展的重要根基，先進(jìn)的校園文化對促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的養成，全面提高學(xué)生素質(zhì)有著(zhù)特別重要的作用，為了進(jìn)一步加強校園文化建設，譜寫(xiě)我校校園文化建設的新篇章，制定以下總體方案
一、指導思想
以提高校園文化品味、建設精品校園、全面提高教育質(zhì)量為宗旨，構建和諧育人氛圍和鮮明辦學(xué)特色的校園文化體系，創(chuàng )造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長(cháng)樂(lè )園，從而提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，全面推動(dòng)學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展，形成能夠充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化，推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
二、建設目標
校園文化體系建設要以培養優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標，努力將“尊師、愛(ài)生、文明、守紀”的校風(fēng)和“勤奮、踏實(shí)、認真”的學(xué)風(fēng)鑄就成校園精神，加強學(xué)校精神文化、形象文化、制度文化的建設工作，通過(guò)多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動(dòng)，營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德和文化素質(zhì)提高的文明育人的環(huán)境。
1、準確把握校園文化建設的科學(xué)內涵及其意義
通過(guò)校園文化建設，改變師生把學(xué)校簡(jiǎn)樸地看成是一個(gè)傳授知識的地方，改變大家一談校園文化就是唱歌、跳舞、參加體育活動(dòng)等片面認識，而是要通過(guò)提升校園文化品位、構建新的校園文化體系，通過(guò)深化挖掘校園文化精神，提高師生對校園文化的認識和看法，使師生通過(guò)對校園文化的重新認識來(lái)進(jìn)一步認識學(xué)校的價(jià)值觀(guān)念、辦學(xué)理念、精神風(fēng)貌、辦學(xué)特色以及學(xué)校與社會(huì )發(fā)展的關(guān)系，并通過(guò)校園文化建設來(lái)完成學(xué)校硬件設備為載體的物質(zhì)文化和以師生精神為核心的精神文化的統一。
2、以校園文化建設來(lái)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展
以幽雅的校園環(huán)境，多彩的文化生活，高雅的藝術(shù)情趣，濃厚的學(xué)習氛圍，科學(xué)的人文精神，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng)，帶動(dòng)和促進(jìn)催人奮進(jìn)的學(xué)校精神、科學(xué)進(jìn)步的價(jià)值觀(guān)和導向準確的輿論氛圍，引導廣大師生樹(shù)立準確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
3、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以校園文化建設來(lái)促進(jìn)學(xué)校的可持續健康發(fā)展
通過(guò)校園文化建設形成強盛的文化場(chǎng)，在緊抓教學(xué)主渠道的同時(shí)，豐富學(xué)生的校園文化生活，經(jīng)潛移默化的方式對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及道德規范教育，培養學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)和能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使校園文化真正發(fā)揮育人功能，從而造就社會(huì )發(fā)展的有理想、有抱負、有特色的人才，使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入良性循環(huán)的高層境界，也通過(guò)校園文化建設從本質(zhì)上完成學(xué)校發(fā)展的核心競爭力校園文明活動(dòng)方案20xx校園文明活動(dòng)方案20xx。
三、遵循原則
1、以人為本的原則：高度重視人在校園文化建設中的作用，重視人的積極性的充分發(fā)揮，構建和諧校園文化陣地。
2、實(shí)踐性原則：校園文化重在建設，重在實(shí)踐，要開(kāi)展符合學(xué)生特點(diǎn)、引導學(xué)生全面成才、形式喜聞樂(lè )見(jiàn)、同學(xué)參與性強、身受廣大同學(xué)喜愛(ài)和支持的校園文化活動(dòng)。
3、整體性原則：校園文化建設是一個(gè)系統工程，具有層次性、詳細性、全面性等特點(diǎn)，所以要統籌兼顧，全員參與，持之以恒。
活動(dòng)策劃方案 篇7
活動(dòng)前言：
在如今競爭如此激烈的社會(huì )，任何一項活動(dòng)的舉辦都離不開(kāi)策劃，一份好的策劃是活動(dòng)成功舉辦必不可少的條件。為了培養同學(xué)們活動(dòng)的策劃能力，思維的嚴密性以及舉辦活動(dòng)的組織能力等多方面的綜合素質(zhì)的能力，我們潯江經(jīng)濟管理學(xué)社和CBA協(xié)會(huì )將聯(lián)合舉辦一場(chǎng)“策劃書(shū)”大賽，幫助同學(xué)為以后應對激烈的競爭做準備。
潯江經(jīng)濟管理學(xué)社是由集美大學(xué)工商管理學(xué)院發(fā)起成立的面向全校學(xué)生的社團。以經(jīng)濟理論研究和社會(huì )經(jīng)濟實(shí)踐為主要活動(dòng)，以服務(wù)于社團以及學(xué)院的非營(yíng)業(yè)性學(xué)生社團組織。該社至成立以來(lái)一直深受學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷重視，并擁有一批學(xué)識淵博、教學(xué)經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀的輔導老師不斷為社員經(jīng)濟理論知識上的積累創(chuàng )造良好的環(huán)境和極佳的條件。
CBA英語(yǔ)俱樂(lè )部隸屬于集美大學(xué)工商管理學(xué)院，自1995創(chuàng )辦以來(lái)，真誠地為全校同學(xué)服務(wù)，受到了學(xué)校以及同學(xué)們的高度評價(jià)。曾多次接受電視臺及報社的采訪(fǎng)，并長(cháng)期與外企合作，是工商管理學(xué)院對外的窗口。該社十幾年的發(fā)展充分體現了工商學(xué)子的魅力與風(fēng)采。
一、活動(dòng)名稱(chēng)：策劃書(shū)大賽
二、活動(dòng)口號：
想知道好的策劃是怎樣煉成的嗎，一起加入我們的策劃書(shū)大賽吧，下一個(gè)策劃大師就將是你��！
三、報名方式(4月12日至4月18日)：
�。�1）現場(chǎng)報名：西苑、萬(wàn)人餐廳擺點(diǎn)處領(lǐng)取報名表填寫(xiě)。
�。�2）網(wǎng)絡(luò )報名：登錄潯江博客，在留言板回復參賽隊伍中每位選手的信息及小組長(cháng)姓名。
網(wǎng)址: blog.sina.com.cn/xunjiang1998
�。�3）向活動(dòng)負責人領(lǐng)取報名表，填寫(xiě)并上交。
活動(dòng)負責人聯(lián)系方式：
四、活動(dòng)開(kāi)展：
�。ㄒ唬�、宣傳工作（4月12日至4月18日）：
1、在學(xué)院門(mén)口、引桐樓下、西苑餐廳、萬(wàn)人餐廳門(mén)口懸掛橫幅、張貼海報。
2、在西苑和萬(wàn)人食堂門(mén)口擺點(diǎn)報名并發(fā)放傳單。
3、制作邀請函邀請各社團組隊參賽。
�。ǘ�、大賽流程：
1、動(dòng)員大會(huì ):
4月18日晚上7點(diǎn)在學(xué)院B601向參賽人員講解比賽事項，并有專(zhuān)業(yè)的指導老師對選手進(jìn)行策劃書(shū)培訓。
2、初賽（4月18日至4月25日）:
參賽選手以5—6人的團隊形式上交參賽作品——策劃書(shū)電子版和書(shū)面文檔各一份以及報名表。參賽作品上交截止日期為4月25日17：00。最終由專(zhuān)業(yè)老師篩選最優(yōu)秀的8份作品進(jìn)入決賽。
電子版策劃書(shū)發(fā)送至： 653280714@qq.com
自我介紹的.視屏或PPT也要在此之前發(fā)送至該郵箱。
書(shū)面文檔統一在25日17：00點(diǎn)至18：30半交至工商管理學(xué)院A301。
聯(lián)系人：林同學(xué)
4月26日將在學(xué)院門(mén)口公布決賽名單，并以短信形式通知選手。
參賽作品要求：
�。�1）策劃書(shū)中涉及的活動(dòng)必須是在20xx年5月1日至20xx年7月1日舉辦。
�。�2）一等獎獲得者舉辦活動(dòng)期間，潯江經(jīng)濟管理學(xué)社將以協(xié)辦單位的名義出現；并且此次大賽的主要贊助商也以贊助商的身份出現在此活動(dòng)中。
�。�3）參賽作品不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現立即取消參賽資格。
�。�4）每份參賽作品首頁(yè)右下角必須附上小組組長(cháng)及成員名單、班級與聯(lián)系方式等基本信息，并以此名單作為最終參賽名單。
3、決賽（4月28日19：00）：
�。�1）活動(dòng)開(kāi)始前5分鐘播放贊助商信息圖片或廣告。
�。�2）參賽隊伍自我介紹（可以借助PPT或視屏） （3）參賽隊伍各派兩名選手上臺介紹各自策劃的活動(dòng)內容及此策劃的可行性。（時(shí)間控制在5分鐘左右）
�。�4）評委老師將根據選手的介紹進(jìn)行相關(guān)提問(wèn)，并做出點(diǎn)評。
�。�5）評委將根據選手的現場(chǎng)表現給各組打分。
�。�6）前四隊比賽結束后進(jìn)行現場(chǎng)互動(dòng)游戲：
主持人將進(jìn)行現場(chǎng)提問(wèn)五個(gè)關(guān)于贊助商家或潯江、CBA協(xié)會(huì )的問(wèn)題，答對者將獲得豐厚的禮品。
�。�7）互動(dòng)環(huán)節結束，后四隊繼續進(jìn)行比賽。
�。�8）后四對比賽結束，進(jìn)行第二輪互動(dòng)環(huán)節：
由主持人邀請到場(chǎng)領(lǐng)導上臺抽獎，抽到的幸運觀(guān)眾上臺領(lǐng)取禮品，同時(shí)后臺工作人員要統計出各選手的名次，準備好獎狀獎金。
�。�9）第二輪互動(dòng)環(huán)節結束，進(jìn)行頒獎：
評出一二三等獎各一名，優(yōu)秀獎五名。
先讓禮儀小姐給優(yōu)秀獎獲得者頒發(fā)獎狀，完畢，再請一二三等獎獲得者上臺，請在場(chǎng)領(lǐng)導為其頒發(fā)獎金和獎狀。
五、注意事項：
1、決賽當天工作人員需提前1個(gè)小時(shí)到場(chǎng)，在學(xué)院門(mén)口及3、5、6樓樓梯口要有工作人員引路。
2、要確�；顒�(dòng)現場(chǎng)音像正常。
3、確保評委老師一定到場(chǎng)。
4、參賽選手必須確保所策劃的活動(dòng)能夠在獲獎后得到實(shí)行，而獎金將作為贊助資金資助該活動(dòng)的舉辦。
六、應急措施：
1、要事先邀請領(lǐng)導老師以及評委老師，確定好到場(chǎng)人數，便于頒獎，還要安排好替補人員，以防某領(lǐng)導缺席。
2、安排領(lǐng)掌及工作人員，以防提問(wèn)環(huán)節時(shí)，無(wú)人知道答案而冷場(chǎng)。 附件：經(jīng)費預算表 序號 物品 數量 單價(jià)（元） 合計（元） 備注 前期宣傳費用 1 傳單 20xx張 0.2 500 彩印 2 橫幅 4條 120 480 3 海報 4張 30 120 4 報名單 200張 0.1 20 獎金 1 冠軍 1名 800 2 亞軍 1名 200 3 季軍 1名 100 獎狀 證書(shū) 8 2 16 禮品 10個(gè) 8.4 84 用于互動(dòng)環(huán)節 道具 紙張、筆、礦泉水等 若干 80 其他輔助
費用 100 總計 2500 活動(dòng)負責人及參與者
1、負責人： 負責人 聯(lián)系方式 林萍山 林丹妮 黃文雅 方麗紅 胡智文 許小輝 張是毅 宋頌 蔡巧芬 梁麗萍
2、參與對象：集美大學(xué)學(xué)生
策劃書(shū)大賽活動(dòng)方案,
附件：商家宣傳計劃
1、在橫幅下方，商家將會(huì )以贊助商的形式出現。
2、海報、宣傳單、報名表上印有相應的商家信息。
3、贊助金額達到一定程度的商家可以在學(xué)校里開(kāi)設講座，潯江能保證講座的到場(chǎng)人數。
4、決賽場(chǎng)地的路標也將是商家的LOGO。
5、晚會(huì )開(kāi)始前，將會(huì )播放商家的廣告信息。
6、這次的活動(dòng)有多個(gè)社團共同參加，規模大，可以保證宣傳力度。
7、可對商家進(jìn)行二次宣傳，參賽獲獎的活動(dòng)，商家還會(huì )以贊助商的名義出現。
活動(dòng)策劃方案 篇8
為了培養師生良好的閱讀習慣，拓展師生的閱讀視野，豐富師生的閱讀內容，提高師生的閱讀能力，建設書(shū)香校園，提升學(xué)校文化品味，為師生的終身發(fā)展奠基，結合我校實(shí)際，現就我校開(kāi)展“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)制定如下實(shí)施方案。
一、指導思想
以“書(shū)香滿(mǎn)校園，閱讀伴成長(cháng)”為主題，以“學(xué)生主體、全員參與、以校為主、輻射家長(cháng)”為工作思路，以“內容充實(shí)、形式多樣、鼓勵創(chuàng )新、持之以恒”為工作要求，以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以讀書(shū)活動(dòng)為載體，努力為全體師生營(yíng)造內涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍，為師生的可持續性發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
二、活動(dòng)目標
1、與好書(shū)為友，與經(jīng)典對話(huà)，讓閱讀成為一種需要;
2、與博覽同行，與智慧砥礪，讓閱讀成為一種收獲;
3、創(chuàng )讀書(shū)特色，建書(shū)香校園，讓閱讀成為一種習慣。
三、活動(dòng)內容、形式及要求
本次活動(dòng)的對象是全校師生。
(一)教師讀書(shū)活動(dòng)
1、學(xué)校結合科教室制定的優(yōu)秀書(shū)目，為教師提供充足的書(shū)籍，并制定切實(shí)可行的讀書(shū)計劃。
2、讀書(shū)形式采用集中讀書(shū)和個(gè)人讀書(shū)相結合的方式。
3、每位教師每學(xué)年至少必須認真閱讀兩本有價(jià)值的教育書(shū)籍，并寫(xiě)出心得體會(huì )。
(二)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)
1、學(xué)校針對不同年級的學(xué)生積極推薦適合閱讀的書(shū)籍。各班級要充分利用每周兩課時(shí)的讀書(shū)課，組織學(xué)生交流讀書(shū)體會(huì )，班級要做好記錄。教師指導學(xué)生采取自讀、同桌讀、小組讀、個(gè)人讀等多種閱讀形式。使學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣，提高閱讀能力。
2、學(xué)生在讀書(shū)過(guò)程中要注重知識積累，每個(gè)學(xué)生人手一本讀書(shū)筆記，摘抄讀書(shū)過(guò)程中的讀到的精彩片段、好詞好句。三年級以上學(xué)生還需記錄讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì )，培養學(xué)生的寫(xiě)作能力。
3、繼續抓好《經(jīng)典誦讀集》《愛(ài)我xxxx》等校本課程的教學(xué)，讓瑯瑯讀書(shū)聲充滿(mǎn)校園。
4、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，以小手拉大手的形式，引導家長(cháng)一同參與讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造親子共讀氛圍。
四、活動(dòng)具體安排
1、籌備階段(xxxx年2月底)
(1)組織成立活動(dòng)小組，做好啟動(dòng)儀式的準備工作。
(2)提供閱讀條件，整理、擴充圖書(shū)室，配備專(zhuān)職圖書(shū)管理員，為師生創(chuàng )造良好的讀書(shū)氛圍和環(huán)境。
(3)教師、學(xué)生制定“我的讀書(shū)計劃”。
2、活動(dòng)發(fā)起階段(xxxx年3月上旬)
(1)舉行“點(diǎn)燃讀書(shū)激情，營(yíng)造書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
(2)開(kāi)展“贈人以書(shū)，手有余香一一存五讀百”供書(shū)交流活動(dòng)。以班級為單位，建立班級圖書(shū)角，力求“班級圖書(shū)角”存書(shū)量達到人手5冊，實(shí)現資源共享。每個(gè)學(xué)生在供書(shū)同時(shí)，制作一張書(shū)簽，展示自己的才藝，書(shū)簽上寫(xiě)上愛(ài)書(shū)格言，激勵同學(xué)愛(ài)書(shū)、讀書(shū)、護書(shū)。
(3)建議學(xué)生在家中建立個(gè)人小書(shū)柜，與父母共讀。
3、積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)階段(xxxx年3月中旬一xxxx年4月底)
(1)精品讀書(shū)推薦，組織師生閱讀并做好讀書(shū)筆記，并做好書(shū)籍漂流活動(dòng)。
(2)每個(gè)班級開(kāi)展了四個(gè)一活動(dòng)，即一日一句名人名言;一日一次讀書(shū)筆記;一日一張習字;一日一次經(jīng)典誦讀。并且定期開(kāi)展朗誦會(huì )、故事會(huì )、讀書(shū)知識競賽、征文比賽、讀書(shū)論壇、讀書(shū)筆記評比等展示讀書(shū)成果。
(3)舉辦形式多樣、內容充實(shí)的活動(dòng)。
�、俳涣黝�(lèi)比賽。組織師生展示匯報近期閱讀收獲，營(yíng)造家庭書(shū)香氛圍。
教師組：xxxx市實(shí)驗小學(xué)“校園書(shū)香·你我共享”讀書(shū)博客;“書(shū)海拾貝”讀書(shū)筆記展覽;好書(shū)推薦傳閱;“我手寫(xiě)我心”書(shū)法比賽等。
學(xué)生組：“我講書(shū)中的精彩故事”講故事比賽;“快樂(lè )就從書(shū)中來(lái)”課本劇自編自導比賽;“最是書(shū)香能致遠”經(jīng)典誦讀比賽;“徜徉書(shū)海、沐浴書(shū)香”手抄報展評;好書(shū)推薦卡、最佳書(shū)簽評比;“閱讀筆記”展評;“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”辯論比賽;“學(xué)海無(wú)涯”知識競賽;“讀書(shū)明理，成就人生”黑板報專(zhuān)刊;“書(shū)香畫(huà)韻”詩(shī)畫(huà)設計比賽等。
�、趯�(xiě)作類(lèi)比賽。檢驗讀書(shū)、積累的成果，豐富課余生活，樹(shù)立起讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)班級和優(yōu)秀學(xué)生典型，推動(dòng)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展。
教師組：“書(shū)香伴我行”讀書(shū)征文、讀書(shū)筆記評選等。
學(xué)生組：“童年不同樣”校園故事大賽;“書(shū)香伴我成長(cháng)一一我的讀書(shū)故事”征文比賽;“書(shū)香妙筆”詩(shī)詞創(chuàng )作大賽等。
家長(cháng)組：“我與孩子同讀一本書(shū)”“陪孩子逛書(shū)店”等主題家長(cháng)征文比賽。
(4)發(fā)揮廣播、�？�、宣傳欄、班級板報等媒介的作用，宣傳師生讀書(shū)情況，刊登學(xué)生作品，為學(xué)生發(fā)展提供自我展示的平臺。
4、活動(dòng)總結階段(xxxx年5月)
(1)開(kāi)展總結評比活動(dòng)，評選出“讀書(shū)明星”、“書(shū)香班級”和“書(shū)香家庭”。
(2)做好市級先進(jìn)個(gè)人、“書(shū)香班級”評選推薦工作。
(3)舉辦讀書(shū)活動(dòng)成果展。如：閱讀特色展、寫(xiě)字教學(xué)特色展、德育系列展、最佳書(shū)簽展、優(yōu)秀讀書(shū)作品匯編集等。
(4)做好書(shū)香校園建設延續工作，開(kāi)展“名著(zhù)鑒賞月”活動(dòng)，每人寫(xiě)出讀后感。
五、保障措施
1、加強領(lǐng)導，提高認識。
為保證讀書(shū)活動(dòng)順利進(jìn)行，不搞形式，不走過(guò)場(chǎng)，抓出成效，抓出特色，特成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組，切實(shí)加強對讀書(shū)活動(dòng)的領(lǐng)導，督查、指導本校讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。
2、認真組織，精心指導。
在讀書(shū)活動(dòng)中，要做到計劃有落實(shí)、過(guò)程有記載、活動(dòng)有主題、結束有總結。學(xué)校還要重視對學(xué)生閱讀方法的指導，根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和閱讀能力，幫助學(xué)生制定閱讀計劃，指導學(xué)生閱讀。另外，建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書(shū)館、書(shū)店等場(chǎng)所進(jìn)行閱讀，增加閱讀量與閱讀面。并通過(guò)召開(kāi)讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)驗交流會(huì )、展覽教師讀書(shū)筆記、學(xué)生知識競賽、主題演講等形式，檢驗讀書(shū)成果。
3、注重實(shí)效，培養習慣。
注重讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)效性，把每個(gè)環(huán)節落到實(shí)處。在培養習慣的同時(shí)，培養師生特別是學(xué)生的閱讀能力，為打造書(shū)香校園奠定基礎。對在讀書(shū)活動(dòng)中涌現出來(lái)的優(yōu)秀典型教師和學(xué)生要大張旗鼓地加以宣傳，發(fā)揮榜樣作用。并把讀書(shū)活動(dòng)作為一種長(cháng)效機制固定下來(lái)，堅持經(jīng)常，常抓不懈，要抓出成效，抓出特色。
4、經(jīng)費保障，完善制度
學(xué)校在為班級建圖書(shū)角、充實(shí)學(xué)校圖書(shū)室的圖書(shū)方面做好財力保障。制定《集體學(xué)習制度》《班級圖書(shū)管理與使用制度》《圖書(shū)借閱制度》、《讀書(shū)之星評比辦法》《書(shū)香班級評選條件》等，通過(guò)健全制度，保障該項活動(dòng)正常開(kāi)展。
xxxx市實(shí)驗小學(xué)
xxxx年2月
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