精選活動(dòng)策劃方案模板合集八篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的活動(dòng)策劃方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)策劃方案 篇1
活動(dòng)時(shí)間:8月18日--8月20日
活動(dòng)內容:
1)、活動(dòng)期間顧客單日累計消費滿(mǎn)300元即可至活動(dòng)地點(diǎn)參與活動(dòng)。
2)、憑單張收銀小票每人限參加一次。獎品數量有限,送完即止。
三個(gè)闖關(guān)模式:
1)、心有靈犀一點(diǎn)通,兩人作戰,一個(gè)筆畫(huà)一個(gè)猜,筆畫(huà)的那個(gè)人只能通過(guò)身體語(yǔ)言來(lái)提示猜的那個(gè)人題板上的詞語(yǔ),答對則晉級下一關(guān)。
2)、一個(gè)人在一分鐘之內寫(xiě)出自己最?lèi)?ài)吃的菜,另一個(gè)人也在一分鐘內寫(xiě)出對方最?lèi)?ài)吃的菜,最少寫(xiě)8個(gè);卮6個(gè)及以上則晉級下一關(guān)。
3)、情歌對唱,獲得掌聲著(zhù)則獲勝。
獎品:
第一關(guān):玫瑰兩支。
第二關(guān):電影票2張。
第三關(guān):指定配件。
活動(dòng)策劃方案 篇2
一、策劃方案名稱(chēng):
辦事處居民廣場(chǎng)舞比賽
二、活動(dòng)背景:
廣場(chǎng)舞蹈是由人民大眾自發(fā)而形成的,其對開(kāi)展城市文化有著(zhù)重要的意義。廣場(chǎng)舞蹈為城市打造廣場(chǎng)文化品牌提供了突破口,已成為一道展示市民文化生活的城市景觀(guān)。有效地開(kāi)展群眾性文化活動(dòng),既讓現代文化得以迅速流行,也使傳統文化絕處逢生,進(jìn)而促進(jìn)人們生活更加積極向上,更進(jìn)一步推動(dòng)了和諧商都的建設工作。廣場(chǎng)文化活動(dòng)的興起,很大程度滿(mǎn)足了現代人多方面多層次的精神文化需求,滿(mǎn)足了人們的審美情趣和審美的要求,使人們的文化審美意識提高;廣場(chǎng)文化活動(dòng)的興起,具有鮮明的時(shí)代特色,能夠展示社會(huì )的精神文明,對社會(huì )文化發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。
三、活動(dòng)主題:
舞動(dòng)健康 舞動(dòng)快樂(lè )
四、活動(dòng)目標及意義:
。ㄒ唬┠繕耍核茉於嘣缘纳鐓^文化,普遍性的社區文化,提高居民的個(gè)人素養,陶冶其情操,增強其對社區的歸屬感和凝聚力,使社區居民之間的關(guān)系更為融洽,家庭更為和睦,從而促進(jìn)社區的綜合發(fā)展。
。ǘ┮饬x:采用地區發(fā)展模式(或小組工作的社會(huì )目標模式),強調社區居民的參與、合作、組成集體,以增強社區凝聚力和歸屬感。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
社區廣場(chǎng)
六、活動(dòng)時(shí)間:
xx年4月18 下午14:30——16:30
七、活動(dòng)形式:
團體舞賽式(自行組團)
比賽要求:
1、精神面貌:參賽人員能較好的展現健康明快、歡樂(lè )和諧的文化特點(diǎn),具有時(shí)代感、能抒發(fā)健康情懷,能充分展示體育健身風(fēng)采。
2、藝術(shù)表現:參賽人員對音樂(lè )的理解準確,編排動(dòng)作符合音樂(lè )旋律;音樂(lè )清晰豐滿(mǎn),緊扣比賽內容,有良好的視聽(tīng)效果。動(dòng)作到位、富有節奏感、表情樂(lè )觀(guān)自然、有較強的表現力,動(dòng)作整齊一致,能充分展示本次大賽積極向上的體育健身精神。
3、表現形式:比賽過(guò)程中隊形編排變化新穎、流暢協(xié)調,有特色、有層次、有藝術(shù)感染力。服裝造型、道具符合參賽內容和風(fēng)格,與比賽主題相一致,起到很好的視覺(jué)沖擊力。
八、活動(dòng)準備和人員安排:
。ㄒ唬┣捌跍蕚:
1、即日起開(kāi)始宣傳,宣傳方式:社區打板公布、社區公布欄、社區信息專(zhuān)干進(jìn)行動(dòng)員、簡(jiǎn)單的動(dòng)員大會(huì )
2、4月12號確定參賽者名單、團隊名稱(chēng)、人數、舞種、負責人、社區跟進(jìn)人員。對參賽團體進(jìn)行一對一跟進(jìn),以監督、協(xié)調參賽者進(jìn)行排練,一周至少三次跟進(jìn)。
3、4月13號至4月17號為各參賽團體自行排練時(shí)間,此期間,社區工作人員規劃好舞臺布臵、主持人招募(自行動(dòng)員)、節目調度人員的安排、相關(guān)物資準備等。
4、比賽前一天,參賽團體將進(jìn)行賽前抽簽以確定當日比賽順序。
5、4月18號14:00——16:30為比賽時(shí)間。
。ǘ┤藛T安排:
主持人:1名
評委:辦事處領(lǐng)導以及居民代表共計7人
節目調度人員:2名
后勤保障及現場(chǎng)安保:7名(各社區各出1人)
九、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┍荣惲鞒蹋
1.開(kāi)場(chǎng)舞(由社區腰鼓隊進(jìn)行腰鼓表演)
2.主持人上臺,介紹來(lái)賓,并對此次活動(dòng)性質(zhì)、目的、意義及參與人員加以簡(jiǎn)單介紹。
3.領(lǐng)導致開(kāi)幕詞。
4.比賽正式開(kāi)始,以彩排時(shí)的抽簽順序進(jìn)行。
5.評委評分。
6.主持人公布最終結果。
7.嘉賓頒獎,獎項為:
最具魅力團(1名)
團體活力獎(2名)
最佳創(chuàng )意團(3名)
最佳人氣團(1名附加獎)
8.活動(dòng)結束
十、活動(dòng)注意事項:
十一、評分細則
1、動(dòng)作編排 20(分)
2、現場(chǎng)完成20(分)
3、技術(shù)舞感20(分)
4、表現力、交流與配合20(分)
5、音樂(lè )與服飾20(分)
十二、經(jīng)費預算
略
活動(dòng)策劃方案 篇3
一, 活動(dòng)背景
隨著(zhù)校園娛樂(lè )生活的不斷豐富,為了全面完善自身,提高個(gè)人修養,學(xué)生的文化需求也逐漸增強。課堂的知識已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足當代對大學(xué)生的人才需求,學(xué)生迫切尋求其它學(xué)習途徑。而校園學(xué)生人數較多,圖書(shū)館體積相對較小,書(shū)籍量不夠大,不能滿(mǎn)足所有同學(xué)的學(xué)習需要。為了營(yíng)造更方便的學(xué)習環(huán)境,學(xué)校在部分樓棟設置了閱覽室。主辦單位:學(xué)生宿舍管理科助理團
二, 活動(dòng)目的
1)我們希望通過(guò)完善閱覽室內部的管理制度、加強閱覽室內的人文建設,讓它運行得更井井有條,讓它成為一個(gè)“小型圖書(shū)館”,真正成為同學(xué)們學(xué)習生活中必不可缺的一部分。
2)加深同學(xué)對閱覽室的了解,以便充分利用閱覽室資源,增添校園文化氣息。同時(shí),希望能夠及時(shí)獲得閱覽室各方面的反饋,為改進(jìn)閱覽室提供建議。
三, 活動(dòng)方案
第一、閱覽室的改革—把閱覽室建設成一個(gè)家
1.完善閱覽室現有規章制度:
閱覽室現有××管理成員,人力資源充裕,因此我們將采取嚴格的.社員管理制度來(lái)管理閱覽室。
2.調整書(shū)籍與雜志的比例,搞出閱覽室的特色
從以往我們管理閱覽室的經(jīng)驗來(lái)看,我們發(fā)現來(lái)閱覽室看書(shū)的學(xué)生所看的書(shū)籍類(lèi)型往往比較相似。因此我們會(huì )調整書(shū)籍與雜志的比例,搞出南林閱覽室的特色。如今閱覽室的書(shū)籍和雜志基本上是各占一半,而有些雜志的瀏覽率很低,甚至有些雜志都無(wú)人問(wèn)津。所以,我們計劃,以后每月開(kāi)展一次“讀者需求”調查活動(dòng),具體形式是,制作表格統計同學(xué)們對閱覽室雜志與書(shū)籍的看法,根據我們所得結果調整一下書(shū)籍與雜志的比例,適當增加書(shū)籍的數目,而相應的減少一些無(wú)人問(wèn)津的雜志。借此機會(huì )辦出閱覽室的特色。我們不僅能夠隨時(shí)與廣大閱覽室的讀者進(jìn)行交流和互動(dòng),而且能夠及時(shí)了解同學(xué)們的最新要求,從而根據他們的要求去采購書(shū)籍、訂閱雜志及報紙,以滿(mǎn)足廣大學(xué)生的需求。
3.閱覽室圖書(shū)的更新和豐富-------建立圖書(shū)推薦留言本或開(kāi)辟專(zhuān)欄 閱覽室開(kāi)辦以來(lái),獲得了較好的效果,但是由于經(jīng)費有限,書(shū)籍不能做到及時(shí)更新。為了更好的服務(wù)于同學(xué),體現本社團服務(wù)這一原則,本學(xué)期書(shū)社將盡量要求借閱過(guò)書(shū)籍的同學(xué)寫(xiě)一個(gè)類(lèi)似于讀后感的留言(字數不限),做成留言本;或在墻上開(kāi)辟一個(gè)讀者留言推薦欄,讀者可以寫(xiě)自己對某本書(shū)的看法評價(jià),也可以推薦給閱覽室你認為好的、應該購買(mǎi)的書(shū),閱覽室每月將對此進(jìn)行統計,將根據讀者所推薦的書(shū)籍去購買(mǎi),每月進(jìn)行一次書(shū)籍的更新和豐富。
4.加強閱覽室人文環(huán)境的建設
我們致力于讓閱覽室有一個(gè)良好的看書(shū)環(huán)境,讓讀者沉浸在濃郁的讀書(shū)氣息中,對于閱覽室的人文建設,我們會(huì )做出如下計劃: ①.我們將提供紙張貼在閱覽室的墻上,用于讀者留下心得,由值
班人員每天整理粘貼于一個(gè)本子上,次日將此本公開(kāi)。新讀者也可在自己感興趣的文字旁添加評論、個(gè)人心得。
、.我們會(huì )準備意見(jiàn)簿,用于收集讀者對閱覽室的建議。與讀者互動(dòng),便于及時(shí)改進(jìn),為同學(xué)服務(wù)。
第二,閱覽室的校內宣傳
1)每月進(jìn)行“陽(yáng)光書(shū)展”的活動(dòng)。
“陽(yáng)光書(shū)展”是一項帶有公益性質(zhì)的校園文化活動(dòng),其主要內容是把我們閱覽室里的精品書(shū)籍、流行雜志、期刊等在校園里展示給大家看。通過(guò)舉辦此次活動(dòng),讓學(xué)子們更好的接觸書(shū)籍,了解展出閱覽室的好書(shū)及精品書(shū)籍,還有流行雜志、期刊等。以方便同學(xué)們了解、掌握各方面的信息資料。同時(shí)也加強了閱覽室的宣傳力度,讓更多的人能夠了解閱覽室,并進(jìn)入閱覽室博覽群書(shū)。
2)每周舉行“好書(shū)推薦”活動(dòng) 以后我們將每周舉行一次“好書(shū)推薦”活動(dòng),活動(dòng)的具體形式是:以PPT的形式將最近比較流行的一本或兩本好書(shū)的作者、創(chuàng )作背景、內容簡(jiǎn)介等呈現給大家,給大家提供各方面的圖書(shū)最新信息。
四,前期宣傳
1)在青年廣場(chǎng)懸掛橫幅,組織宣傳。
2)在各宿舍櫥窗和風(fēng)雨南林BBS上張貼海報。
3)開(kāi)展第一期“陽(yáng)光書(shū)展”活動(dòng),以便同學(xué)們更深入了解閱覽室的信息。
五,活動(dòng)預算
海報:100元
宣傳單:100元
橫幅:100元
書(shū)籍資料:××元
活動(dòng)策劃方案 篇4
一:活動(dòng)引言:
雖然我們的國民經(jīng)濟水平有了很大的提升,可是我們周?chē)恍┑胤竭有很多諸如農民工子弟等的孩子沒(méi)有辦法上學(xué),他們交不起學(xué)費,不能像其他的孩子一樣享受正常的教育,好多孩子可能就這樣一輩子與夢(mèng)想擦肩而過(guò),所以,我們想通過(guò)這次義賣(mài)活動(dòng),來(lái)籌集一些資金,幫助這些上不起學(xué)的孩子繳納學(xué)費,幫助他們完成自己的學(xué)業(yè),實(shí)現他們的夢(mèng)想。另一方面,我們想通過(guò)這次活動(dòng),讓我們周?chē)谙硎苤?zhù)高等教育的孩子,通過(guò)參與我們的活動(dòng),在幫助那些困難孩子的同時(shí),能夠深刻地體會(huì )到自己現在所擁有的生活是多么的不容易,自己是多么的幸福,從而學(xué)會(huì )珍惜自己現在所擁有的一切,更好的完成自己的使命。
二:團隊組成:
發(fā)起者:甘英
策劃書(shū):楊靜
海報設計:扎西央宗
活動(dòng)場(chǎng)地申批:溫萬(wàn)鳳、甘英
會(huì )議記錄:孫小月
攝像及ppt制作:徐佳慧
經(jīng)費申請:劉惟楚
義賣(mài)報賬:賀瑜
三:團隊名稱(chēng):
“心連心”愛(ài)心義賣(mài)團隊
四:團隊口號:
手拉手,情系你我他。心連心,愛(ài)駐全世界。
五:義賣(mài)活動(dòng)口號:
伸出愛(ài)的雙手,獻出一分零錢(qián),圓孩子們上學(xué)的夢(mèng)想。
六:活動(dòng)目的:
通過(guò)在學(xué)校內舉辦一次義賣(mài)活動(dòng),籌集一些資金,幫助那些在京的上不起學(xué)的孩子,讓他們能夠踏進(jìn)校園,享受知識,給那些每天三餐沒(méi)有多少營(yíng)養的學(xué)生補助一定的生活費,讓他們健康地成長(cháng),快樂(lè )的學(xué)習,給他們買(mǎi)御寒的衣服等。
七:物資來(lái)源
這次活動(dòng)我們聯(lián)系了“北京愛(ài)心家園義工聯(lián)”,這是一個(gè)志愿組織。愛(ài)心家園義工聯(lián)是xx年成立的,由志愿、無(wú)償為社會(huì )提供義工服務(wù)和困難兒童救助的各界人士組成的非營(yíng)利民間公益組織,以“幫助老年人獲得幸福尊嚴的晚年生活、幫助少年兒童獲得健康平等的童年生活”為使命。愛(ài)心家園助學(xué)支教項目通過(guò)召集義工老師提供山區學(xué)校素質(zhì)教育支教課堂,幫助學(xué)生樹(shù)立正確人生觀(guān)、培養學(xué)生興趣愛(ài)好、講故事、做游戲、放動(dòng)畫(huà)片;組織運動(dòng)會(huì )、聯(lián)歡會(huì )、篝火晚會(huì );資助貧困生生活、學(xué)習、文體用品與助學(xué)款(目前重點(diǎn)開(kāi)展四川涼山1000名孩子一對一助學(xué)項目);改善貧困學(xué)校硬件條件;走訪(fǎng)和資助貧困生家庭;帶山里孩子進(jìn)城參觀(guān)學(xué)習,與城里孩子結對幫扶等全方位的內容和形式,讓山里孩子增長(cháng)知識,激發(fā)對生活對學(xué)習的熱愛(ài),增強對未來(lái)的信心,身心得到陶冶,綜合素質(zhì)得到提升,撒播愛(ài)心的種子,同時(shí)向全社會(huì )宣傳公益慈善,呼吁全社會(huì )行動(dòng)起來(lái),以實(shí)際行動(dòng)幫助弱勢群體。這次,他們同意給我們提供義賣(mài)的物資和一些需要用到的東西,譬如架子、橫幅等,義賣(mài)的物資主要是一些由“北京愛(ài)心家園義工聯(lián)”的志愿者們親手編織的工藝品,形狀各式各樣,顏色不一,有水果、動(dòng)物等受廣大學(xué)生喜歡的東西。
八:活動(dòng)宣傳
1廣發(fā)傳單
2網(wǎng)絡(luò )
3海報
4展臺展覽
九:可行性分析:
這次志愿活動(dòng)內容積極向上,豐富多彩,符合各個(gè)青年志愿者與孩子們的心意,必將獲得極大的支持。同時(shí)也將對我們身邊的大學(xué)生以及我們自己起到很好的教育作用,而且,由于有“北京愛(ài)心家園義工聯(lián)”的幫助,我們不僅物資齊全,而且事先已經(jīng)了解了一些以前他們做的類(lèi)似活動(dòng)的注意事項,甚至還有他們的經(jīng)驗,這些很大程度上減小了我們的阻力,節省了一些時(shí)間,并且能讓我們少走很多不必要的路,一定意義上還給予我們極大的信心,而且,這次活動(dòng)是在學(xué)校內舉辦,很方便。
十:活動(dòng)時(shí)間
xx年4月20日
十一:活動(dòng)地點(diǎn)
中央民族大學(xué)一號公寓樓東側
十二:活動(dòng)意義
其實(shí),剛開(kāi)始大家的初衷都是完成一次思修作業(yè)而已,所以那天,我們幾個(gè)親自去“愛(ài)心家園義工聯(lián)”,原本是打算隨便找一個(gè)容易做的志愿活動(dòng)來(lái)結束任務(wù),但是,當我們到了那兒,參觀(guān)了一圈,看到了一些貧困孩子上不了學(xué),眼睛里面那種對知識的渴求,以及那些患有白血病等病癥的孩子,眼睛里流露出的那種對生的渴求,這些深深的刺痛了我們的眼睛,同時(shí)也深深地痛在心里,那種觸動(dòng)讓我們一下子忘記了我們那種功利性的志愿服務(wù),取而代之的是一種想要真真切切地為他們做一些事情的渴望之情。那里的工作人員很耐心地和我們聊了很多,他們也希望我們是真的想要幫助這些孩子,而不僅僅只是為了完成作業(yè),那樣會(huì )傷害到那些無(wú)辜的孩子,本來(lái)他們的心靈就比一般人脆弱。這次活動(dòng)雖然只有一天,拍賣(mài)的物資也很普通,但是意義卻是不一樣的,這次活動(dòng)的善款,將悉數送到那些迫切需要幫助的孩子們手里,幫助他們教學(xué)費、生活費,幫助他們接受同齡人能接受到的教育,讓他們在知識的海洋里遨游,讓他們有機會(huì )能夠實(shí)現他們的夢(mèng)想,至少能夠賣(mài)出實(shí)現夢(mèng)想的第一步,以后,社會(huì )上還會(huì )有很多很多這樣的義賣(mài)活動(dòng),來(lái)幫助更多的孩子,幫助這些孩子一步步完成學(xué)業(yè),健康地成長(cháng),擁有幸?鞓(lè )的生活。
活動(dòng)策劃方案 篇5
我院將迎來(lái)大一新生,我們要切實(shí)做好新生的迎接工作,使新生能夠對我院的實(shí)際情況,學(xué)院各專(zhuān)業(yè)有進(jìn)一步的了解,盡早的融入大學(xué)生活。更快地了解、適應大學(xué)的學(xué)習、生活和工作,因此學(xué)院分團委特制定此開(kāi)學(xué)典禮工作計劃,具體工作安排如下:
一、 前期工作策劃籌備
1、 聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導,各專(zhuān)業(yè)指導老師蒞臨開(kāi)學(xué)典禮大會(huì )現場(chǎng);
2、 迎新時(shí)確定主持人一名、新生代表一名、老生代表一名出席開(kāi)學(xué)典禮;
3、 開(kāi)學(xué)典禮時(shí)間:(待定)
4、 開(kāi)學(xué)典禮場(chǎng)地(學(xué)院小劇場(chǎng))的預借;
5、 開(kāi)學(xué)典禮參與人員:學(xué)院紅院長(cháng)、學(xué)院各系主任、學(xué)辦老師和輔導員、15全體新生;
6、 制作橫幅一張、議程PPT、介紹視頻;
7、 開(kāi)學(xué)典禮場(chǎng)地布置;
(以上工作由學(xué)院學(xué)生會(huì )與青年志愿者中心負責統籌安排)
二、 具體議程安排
典禮時(shí)間:(待定)
典禮地點(diǎn):學(xué)院小劇場(chǎng)主持人:(待定)
1、 介紹參加開(kāi)學(xué)典禮的領(lǐng)導和老師(學(xué)院院長(cháng)、學(xué)院各系主任、學(xué)辦老師和輔導員)
2、 觀(guān)看學(xué)院視頻介紹
3、 請閻院長(cháng)介紹我院總體概況
4、 請學(xué)院各專(zhuān)業(yè)指導老師介紹各專(zhuān)業(yè)情況(人物形象設計、健康美容系、環(huán)藝設計系、數字藝術(shù)系、管理系、外語(yǔ)系、服裝設計系)
5、 請老生代表xx級xx同學(xué)發(fā)言
6、 請15級新生代表xx同學(xué)發(fā)言
7、 開(kāi)學(xué)典禮結束
三、 經(jīng)費預算
橫幅制作一張:50元。
文化用品:請柬制作 膠布繩子(學(xué)院辦公室)。
礦泉水:15瓶 15元。
其他費用100 總計165元。
活動(dòng)策劃方案 篇6
主題:“中秋夜·露營(yíng)賞月會(huì )”
活動(dòng)時(shí)間:9.22
活動(dòng)介紹:中秋是個(gè)團圓之夜,但仍有不少待在異鄉不能回家團聚的人,或是想用別樣的方式度過(guò)這樣節日的人,景區特別策劃了露營(yíng)賞月會(huì ),除了能參加中秋祭月會(huì ),感受漢古文化,還可以看煙花、免費露營(yíng),如果足夠幸運還能得到意外的驚喜。 參與群體:熱心讀者、電臺聽(tīng)眾、留揚的大學(xué)生代表
中秋節景區活動(dòng)策劃方案五:
主題:“景區大尋寶”
活動(dòng)時(shí)間:中秋(22-24號)、國慶(1-7號)
活動(dòng)介紹:大尋寶活動(dòng)是景區的又一特色活動(dòng),以往一般只在五一、十一期間舉辦,今年的中秋節排在了國慶之前且靠得很近,景區將尋寶活動(dòng)跨度拉長(cháng),讓更多的市民游客可以參與其中,獲得更多的樂(lè )趣和幸運。
參與群體:中秋國慶來(lái)景區的所有游客
活動(dòng)策劃方案 篇7
活動(dòng)目標:
1、在輕松的環(huán)境中敞開(kāi)自己的心靈,快樂(lè )地交朋友,表達自己真實(shí)的心理想法。
2、在優(yōu)美、淺顯的語(yǔ)言中調整自己的心理行為。
活動(dòng)準備:
輕音樂(lè )、小椅子(或其它活動(dòng)室方便可取的東西)布置的小樹(shù)林。區別不同班級幼兒的標志
從不同的班級選取若干名幼兒,他們相互間不是很熟悉。
活動(dòng)過(guò)程:
一、輕松活動(dòng)
——營(yíng)造輕松的心理氛圍
。úシ泡p緩的音樂(lè ))
伴著(zhù)輕緩的音樂(lè ),請小朋友隨意找個(gè)位置,擺個(gè)舒適的姿勢坐下來(lái),閉上眼睛。
老師配樂(lè )解說(shuō):
“讓我們聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),閉上眼睛,放松小手,放松小腳,讓快樂(lè )來(lái)到我們中間吧!
“早上,太陽(yáng)出來(lái),陽(yáng)光暖洋洋,好舒服!”
“爸爸愛(ài)我,媽媽愛(ài)我,老師也愛(ài)我!我,是個(gè)快樂(lè )的孩子!”
。ㄕ埓蠹冶犻_(kāi)眼睛)
二、游戲《找朋友》
——主動(dòng)與別人交流
小朋友面對面圍成兩個(gè)圓圈。不停地交換位置,用語(yǔ)言和動(dòng)作認識新朋友。
1、師幼認識
2、幼兒游戲,相互認識
“想不想認識一下新朋友?”
。1)討論:
怎么認識新朋友呢?
。2)游戲找朋友
“那我們來(lái)玩個(gè)找朋友的游戲,認識一下新朋友,好嗎?”
一半小朋友圍成圓圈站好,別一半小朋友去找朋友,老師用語(yǔ)言的
動(dòng)作提醒小朋友問(wèn)候、相互介紹。
。3)找個(gè)新朋友聊聊天。
3表達:
“當你和新朋友說(shuō)“你好”、擁抱朋友的時(shí)候,你有什么感覺(jué)?”
4、小結“生活中不能沒(méi)有朋友,有了朋友,就有了快樂(lè )。老師希望小朋友有更多的朋友
三、游戲《樹(shù)林散步》
——關(guān)愛(ài)朋友、信任朋友
閉上小眼睛,讓朋友牽著(zhù)小手在“小樹(shù)林”散步。
1、請一對小朋友先走走,隨機問(wèn)一下他們的感覺(jué)。(相信、放心、、、、、、)
“小朋友,想到樹(shù)林去散步嗎?”
2、說(shuō)一說(shuō)感受
你閉上眼睛走,朋友牽著(zhù)你的手,在“樹(shù)林”散步,有什么感覺(jué)呢?”
3、全體幼兒伴著(zhù)音樂(lè )在“樹(shù)林”里散步。
老師隨機表?yè)P大膽不睜眼看的小朋友以及細心照顧朋友的小朋友。
4、小結:
相信你的朋友、幫助你的朋友,是一件非?鞓(lè )的事情。
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四、游戲《跟我不一樣》
——勇敢地承認錯誤
老師說(shuō)相反的話(huà),跟老師說(shuō)做相反的動(dòng)作,如果錯了,就舉起小手,大聲說(shuō):“對不起,我錯了!
1、跟老師說(shuō)的相反。
2、跟老師做相反的動(dòng)作。
隨機表?yè)P主動(dòng)認錯的孩子。
3、小結:勇敢地承認錯誤,做個(gè)誠實(shí)的好孩子,你
會(huì )變得更快樂(lè )
五、游戲《馬蘭花》
——嘗試合作、體驗合作的快樂(lè )。
1、游戲規則:
。ㄒ黄鹫f(shuō))馬蘭花、馬蘭花,風(fēng)吹雨打都不怕,勤勞的人們在說(shuō)話(huà),
請你馬上就開(kāi)花,開(kāi)了幾瓣花?
老師:三瓣花(幼兒三人一起抱做一團)。
沒(méi)有找到朋友的幼兒繼續舉起小手,大聲說(shuō)“對不起,我錯了!
2、幼兒游戲。
老師注意忽易忽難,最后讓每個(gè)幼兒都成享受功的喜悅。
六、小結:
老師希望小朋友天天快樂(lè ),做個(gè)人人喜歡的快樂(lè )寶貝。
活動(dòng)策劃方案 篇8
風(fēng)箏制作和放飛一條線(xiàn)、一張紙、幾根細竹、幾筆色彩就構成了理想的框架,理想期待你來(lái)放風(fēng),期待著(zhù)能傲視大地,向目的地行駛。有著(zhù)“鴻鵠之志”的你,是否苦于無(wú)處施展自己的才能,是否苦惱于碌碌無(wú)為的生活,那請加入到這個(gè)比賽中來(lái),讓風(fēng)箏帶著(zhù)火你的夢(mèng)想掠過(guò)黑暗,向光明進(jìn)發(fā)。
一、活動(dòng)宗旨:
本活動(dòng)旨在借助風(fēng)箏將同學(xué)們的理想以直接的展示形式得到表現,帶給人們一種精神上的寄托,并助他們擺脫現有迷惑、困境,最終達到一種新的境界,使放風(fēng)箏活動(dòng)得到進(jìn)一步的升華。
二、活動(dòng)目的:
為了緩解緊張的學(xué)習和生活帶來(lái)的壓力,感受久違的童真、童趣,并以主人翁的姿態(tài)放飛心情和希望,放飛對學(xué)校的熱愛(ài)及對前途的信心,放飛學(xué)院學(xué)子的昂揚風(fēng)貌。
三、活動(dòng)主題:
青春作伴放飛五月。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年X月X日(星期X)16:30—18:30。
活動(dòng)地點(diǎn):文化廣場(chǎng)。
報名方式:各系學(xué)生會(huì )學(xué)習部將參賽人員名單、制定聯(lián)絡(luò )人、年級、班級、聯(lián)系方式等,報至院學(xué)生會(huì )學(xué)習部。
報名截止日期:20xx年X月X日(星期X)。
聯(lián)系人:xxx。
五、參賽辦法
1、每個(gè)系組織3支隊伍參賽,共3個(gè)風(fēng)箏。每隊兩人、一個(gè)風(fēng)箏,風(fēng)箏類(lèi)型不限,大小不限,鼓勵選手自己制作風(fēng)箏。
2、比賽分為上、下兩場(chǎng)(每場(chǎng)約30分鐘—40分鐘),4個(gè)賽區,評委上下兩場(chǎng)采取逐個(gè)打分的方式對所有風(fēng)箏進(jìn)行評分。
3、按照賽區對每個(gè)參賽隊伍進(jìn)行編號,如FA1,1,SD2。(F代表上半場(chǎng),S代表下半場(chǎng),A代表賽區,1代表參賽風(fēng)箏,如SD2代表下半場(chǎng)D賽區2號參賽風(fēng)箏),報名后工作組進(jìn)行編號。
4、在比賽過(guò)程中,參賽者必須聽(tīng)從工作人員安排,否則取消其比賽資格。
六、評分標準
總分為100分,其中工藝占40分,放飛占60分。
1、工藝(40分)
。1)做工精巧,扎口整齊,框架結構合理(10分)。
。2)圖案精美,顏色搭配諧調(10分)。
。3)造型獨特,夸張得體,有創(chuàng )新,有個(gè)性,質(zhì)地優(yōu)良(10分)。
。4)能夠展示本學(xué)院的特色(10分)。
2、放飛(60分)
。1)起飛(10分)
從風(fēng)箏離手時(shí)開(kāi)始記時(shí),5分鐘內將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿(mǎn)分,第二次起飛成功得5分,第三次以后起飛得零分,但仍能繼續比賽。
。2)留空時(shí)間(20分)
成功后,裁判開(kāi)始記時(shí)。規定留空時(shí)間為20分鐘。若參賽風(fēng)箏無(wú)纏繞其他風(fēng)箏,無(wú)斷線(xiàn),無(wú)墜地應評20分。如出現上述情況按照其正常飛行時(shí)間折扣記分(如正常飛行10分鐘,即10/20×20=10,記10分)。
。3)風(fēng)箏的高度及遠度(20分)
目測風(fēng)箏高度。最高的得滿(mǎn)分20分。依次類(lèi)推。
。4)印象分(10分)
在放飛過(guò)程中,放飛靈活、穩定,收放線(xiàn)自如;放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的給予適當的印象分。
七、比賽流程
。1)比賽不進(jìn)行小組賽,直接參加決賽。參加上半場(chǎng)的系為:人文系、建工系、計電系、勞經(jīng)系;參加下半場(chǎng)的系為:外語(yǔ)系、管理系、機電系、軟件系。
。2)每隊參賽隊員不得重復,比賽中途不得換人。參賽選手不得超越賽區放飛。
。3)比賽開(kāi)始前,工作人員將各比賽隊帶入預定場(chǎng)地。各評委開(kāi)始流動(dòng)評分。各比賽隊準備好后舉手示意,裁判長(cháng)吹響比賽哨聲宣布比賽正式
開(kāi)始,各裁判開(kāi)始記時(shí)。每場(chǎng)比賽結束后,工作人員收集各評委打分,集中到記分裁判組。
。4)參賽風(fēng)箏線(xiàn)長(cháng)限定為100米。
。5)參賽風(fēng)箏不得借助氣球等助飛器材(飄帶及其他裝飾物不在其范圍內)放飛,否則取消其參賽資格。
。6)比賽過(guò)程中,各系可寫(xiě)通訊稿,交至廣播室,進(jìn)行廣播,以活躍賽場(chǎng)氣氛。
八、獎項設定
評出單個(gè)參賽隊:一等獎1個(gè),二等獎1個(gè),三等獎1個(gè),優(yōu)秀獎4個(gè);一個(gè)最佳創(chuàng )作獎(參照工藝分),一個(gè)最佳技巧獎(參照放飛分),一個(gè)最佳高度獎。
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