初三畢業(yè)贈言
在學(xué)習、工作、生活中，大家都收藏過(guò)自己喜歡的贈言吧，這時(shí)就可以將其寫(xiě)成贈言。我們應該怎么寫(xiě)贈言呢？以下是小編收集整理的初三畢業(yè)贈言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三畢業(yè)贈言 篇1
1、孩子，你們都長(cháng)大了，請記住老師的話(huà)：路要靠自己去走，學(xué)習更要靠自己。
2、當你氣惱時(shí)，先數到十然后再說(shuō)話(huà)；假如怒火中燒，那就數到一百。
3、孩子們，別忘了�；赜變簣@看看。老師愛(ài)聽(tīng)關(guān)于你們的一切。走好，我可愛(ài)的孩子，但愿你成長(cháng)的每一個(gè)驛站都有母愛(ài)般關(guān)愛(ài)的情懷。
4、不可能發(fā)生的事情決不要庸人自擾。
5、明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人！
6、凡事要講究方式方法。
7、孩子，老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥(niǎo)媽媽。你飛得越高越遠，老師就越開(kāi)心。
8、不要貪食，吃得過(guò)少是不會(huì )使人懊悔的。
9、孩子，你是我們心的結晶，愛(ài)的碩果，生的希望。
10、自己能做的事決不要麻煩別人。
11、決不要花費還不曾到手的錢(qián)。
12、不幸的同學(xué)們，你們要堅強，要不息！要知道，人生的道路是多么漫長(cháng)，許多事情都需要我們的堅持，那才能獲得成功！加油！我永遠支持你們！
13、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！
14、我們的快樂(lè )就是你的成功，希望你能成為棟梁，成為我們的驕傲！
15、從小不點(diǎn)到已經(jīng)稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子，看著(zhù)他們一點(diǎn)一點(diǎn)成長(cháng)的教師想說(shuō)的肯定很多，不過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句畢業(yè)贈言，愿可愛(ài)的孩子能越飛越高。
16、聰明的人，今天做明天的'事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！
17、決不要貪圖便宜而購買(mǎi)你并不需要的東西，這對你反而昂貴。
18、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！
19、不要做勉強的事情，只有心甘情愿才能精益求精、不厭其煩。
20、決不要驕傲，驕傲比饑餓、干渴和寒冷更有害。
初三畢業(yè)贈言 篇2
不管未來(lái)有多遙遠，成長(cháng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠的朋友。
不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子銜著(zhù)春天飛來(lái)。
沉默但不可沉沒(méi)，沉默是金，但有時(shí)也會(huì )變成廢銅。
當你孤獨時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時(shí)，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨煉。
若不得不分離，也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”，也要在心里存著(zhù)一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
生活如一條長(cháng)河，愿你是一葉執著(zhù)的小舟；生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好，但是也不會(huì )像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生，一路走好！
什么是路，路是從荊刺的地方開(kāi)辟出來(lái)的，從沒(méi)有路的地方踩出來(lái)。
是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。
我把縷縷的情思擰成一股長(cháng)長(cháng)的紅線(xiàn)，讓你這即將遠飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍藍的天空中。
我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著(zhù)我；當我們再次相見(jiàn)的時(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。
我們的情誼如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容。
我們即將步入新的生活，前面的路還很長(cháng)很長(cháng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
我深深地理解，耗費了多少時(shí)間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jì)。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
我在生命轉彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問(wèn)你，你可否愿與我同行？
陽(yáng)光會(huì )走/花兒會(huì )謝/唯有你我的友誼/才是永恒。
有花自有香，不必大風(fēng)揚，你的潛能等著(zhù)你去開(kāi)發(fā)。
與你同行，回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。
愿你成為一匹永不停息的`千里馬，奔向理想的草原。
真誠的友誼無(wú)需承諾，永恒的情緣無(wú)需約定�！�
最恨的是你，因為你是我學(xué)習上競爭的“敵人”；最?lèi)?ài)的也是你，因為你是我成長(cháng)中為鑒的友人。
我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒(méi)有語(yǔ)言，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
我們分離了，但你的姿容依舊在我的心坎里保存，有如韶光留下的依稀幻影，愉悅著(zhù)我惆悵的心靈。
認識你是我的歡樂(lè )，離開(kāi)你是我的痛苦。在這離別的日子里，支持著(zhù)我的是對于重逢的期盼。
你留給我的，是美麗的記憶。你使我懷念少年時(shí)的友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí)，卻先醉了自己。
明晨行別，但愿云彩艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠遠的天涯；鮮花綠草相隨，為你鋪展遠遠的前程。
歲月雖然悠悠而去，告別時(shí)你那對眼睛卻永存在我心中：純如水晶亮如明月沉如潭淵潔如白雪……
遷徙的大雁已在長(cháng)空排隊列行，報信的春花已綻放花蕾，親愛(ài)的同窗好友，我們如此相惜相愛(ài)，分離只會(huì )讓我們的心靠得更近。
分別后的人生猶如一條街，讓我們共同為長(cháng)街增添美麗的景致。
富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。
哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門(mén)捷列夫沒(méi)有發(fā)現的元素！否則，語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢？
幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。
寬容是豁達的人生態(tài)度，是和諧的人生色彩，讓寬容永遠亮麗我們心靈的藍天。
臨行前，我贈你一個(gè)美好的理想，讓他成為你堅韌的拐杖；我贈你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。
美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺(jué)得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！
你不張揚的個(gè)性，讓我領(lǐng)略到寧靜，感受到寧靜里有一顆平靜如水的心。
你的美=嚴謹的工作作風(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng )新能力。
你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花，而整個(gè)春天還是屬于你，朋友，別灰心！
你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿(mǎn)著(zhù)奮斗激情的閃亮日子。
人不是因為美麗才可愛(ài)，而是因為可愛(ài)才美麗。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè )的終結，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
三年同窗，一起沐浴了一片金色的陽(yáng)光，一起度過(guò)了一千個(gè)日夜，我們共同譜寫(xiě)了多少友誼的篇章？愿逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的記憶，永遠留在心房。
不要忘記自己的路，那些灑著(zhù)汗珠閃著(zhù)光彩的路，那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平備嘗艱辛的路，那些浸透淚水的路……自己走過(guò)的路，是自己最貴重的財富。只有記住這些路，才能走好以后的路。
默默地分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
初三畢業(yè)贈言 篇3
1、"將登太行雪滿(mǎn)山，欲渡黃河冰塞川"，生活中充滿(mǎn)坎坷和艱難，人生常有不幸的災難。
2、現代人應該相信拼搏的力量，不能為一時(shí)的挫折所懼怕，更不應為短暫的昏暗所困惑。
3、我知道你因風(fēng)霜的打擊心中結滿(mǎn)了寒冰，那么，捎上我的一片心意，帶給你陽(yáng)光與溫暖，希望你的心能重新點(diǎn)起希望的燈。
4、生活中只有經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉的行者，才懂得歇息的幸福；也只有飽嘗過(guò)暴風(fēng)雪滋味的人，才認識到爐火的真正價(jià)值。
5、愿你們每天愉快地過(guò)著(zhù)生活，不要等到日子過(guò)去了才找出它們的可愛(ài)之點(diǎn)，也不要把所有特別合意的希望都放在未來(lái)。
6、春天是美的，色彩絢爛；春天是動(dòng)的，彩羽翩翩。你正值春天一般的年歲，快展開(kāi)理想的彩翼飛吧！
7、一個(gè)人只有有了遠大的理想，他才會(huì )熱愛(ài)生活，精力充沛，他的'生活才是火熱的，他的生活才會(huì )閃射出燦爛的光芒。
8、在江河中航行，怎會(huì )不遇上風(fēng)浪？在崎嶇的山路上攀登，怎會(huì )不遇到荊棘？孩子，希望你能無(wú)畏地去搏擊風(fēng)浪，披荊斬棘！
9、人生必須有理想，理想是指路明星。人有了理想，才會(huì )有生命的動(dòng)力，人有了動(dòng)力，才算是真正的有了靈魂！
10、伸展在你面前的生活之路，像彩虹一樣瑰麗。起步時(shí)，也許坎坷不平，鼓足勇氣走下去，前程似錦！
11、你抱怨自己不成熟，其實(shí)世上哪有完全成熟的人，何況不成熟恰恰是青年人的創(chuàng )造優(yōu)勢。青年人來(lái)到這世上，直面人生，既會(huì )看到鮮花，也會(huì )發(fā)現蛆蟲(chóng)。
12、切莫陶醉，也不必皺眉，要緊的是去創(chuàng )造新的、光輝的生活。
13、天才就是勞動(dòng)。人的天賦像火花，它既可能熄滅，也可能燃燒起來(lái)，而使它成為熊熊烈火的方法只有一個(gè)，那就是勞動(dòng)、再勞動(dòng)�！�
初三畢業(yè)贈言 篇4
1）初中三年，朝夕相處，指點(diǎn)江山，激揚文字，藍天白云，綠樹(shù)青草，春夏秋冬，喜怒哀樂(lè )，時(shí)光飛逝，記憶永存，畢業(yè)揮手再見(jiàn)，愿你鵬程萬(wàn)里！
2）畢業(yè)了，親愛(ài)的兄弟，只想把你的名字，化作一片汪洋，把我的心化作小船，讓你帶上。愿畢業(yè)以后前程似錦，一帆風(fēng)順！
3）隔壁小胖終于發(fā)誓減肥了。因為，畢業(yè)招聘會(huì )上，有人對他說(shuō)：“哥們兒，讓一下，你當著(zhù)我的手機信號了�！兵P凰花又盛開(kāi)，畢業(yè)的時(shí)節又到來(lái)，三年的開(kāi)心歡樂(lè )，三年的成長(cháng)歷練，分開(kāi)不是離別，是新的開(kāi)始，同學(xué)的情誼不改變，我們的明天更精彩！
4）愛(ài)過(guò)的人，走過(guò)的路，流過(guò)的淚，品過(guò)的味，笑過(guò)的醉，都在時(shí)間的河流中沉淀，在斑駁的記憶中保存了。
5）時(shí)光飛逝，畢業(yè)分別，愿你前程似錦！
6）五湖四海存知己，聚散浮萍總是緣。畢業(yè)只是暫別，友誼定會(huì )延續。祝：事事如意，人生路上越走越精彩！天寒更覺(jué)你溫暖，分別更戀相聚，在這畢業(yè)之時(shí)，祝愿你——萬(wàn)事如意，我們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光和歡笑7）又到一年畢業(yè)時(shí)，告別美麗傷感的校園，告別年少輕狂的青春，告別一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代，沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)：再見(jiàn)了同學(xué)，一路順風(fēng)快畢業(yè)了，僅剩的.愛(ài)可以留下嗎？留下每一個(gè)和朋友的記憶，留下這邊每一處和朋友的嬉笑，留下這邊每一次和朋友的哭泣，留下這邊每一天和朋友的回憶。
8）還記得真心英雄么？不經(jīng)歷風(fēng)雨，什么見(jiàn)彩虹！三天的時(shí)間，轉眼就過(guò)了，數風(fēng)流人物還需看你��！
9）自信，是無(wú)盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。開(kāi)啟高考成功之門(mén)，鑰匙有三。其一：勤奮的精神；其二：科學(xué)的方法；其三：良好的心態(tài)。
10）風(fēng)兒靜靜的吹動(dòng)，鳳凰花吐露著(zhù)嫣紅，親愛(ài)的朋友請握一握手，明天就要各奔西東！但不要忘記彼此的約定：高考成功！不問(wèn)收獲，但問(wèn)耕耘！天道酬勤。
初三畢業(yè)贈言 篇5
主題健康。贈言要張揚積極向上的主旋律，要給對方以鼓勵、鞭策或贊美，讓贈言成為他以后人生道路上的“促進(jìn)劑”。常見(jiàn)的類(lèi)型有：
�。�1）激勵性贈言。如，“分別后的人生猶如一條街，讓我們共同為長(cháng)街增添美麗的景致�！�
�。�2）祝愿性贈言。如，“生活如一條長(cháng)河，愿你是一葉執著(zhù)的小舟；
生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手�！�
�。�3）褒揚性贈言。如，“你不張揚的個(gè)性，讓我領(lǐng)略到寧靜，感受到寧靜里有一顆平靜如水的心�！�
�。�4）懷念性贈言。如，“我把縷縷的情思擰成一股長(cháng)長(cháng)的紅線(xiàn)，讓你這即將遠飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍藍的天空中�！�
�。�5）鞭策性贈言。如，“你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花，而整個(gè)春天還是屬于你，朋友，別灰心！”
風(fēng)格獨特。開(kāi)放熱情的學(xué)生大都喜愛(ài)富有個(gè)性的贈言。對此，教師可教給他們一些有鮮明風(fēng)格的贈言形式。常見(jiàn)的有：
�。�1）詩(shī)歌式。如，“陽(yáng)光會(huì )走/花兒會(huì )謝/唯有你我的友誼/才是永恒�！�
�。�2）抒情式。如，“臨行前，我贈你一個(gè)美好的理想，讓他成為你堅韌的拐杖；
我贈你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證�！�
�。�3）格言式。如，“什么是路，路是從荊刺的地方開(kāi)辟出來(lái)的，從沒(méi)有路的地方踩出來(lái)�！�
�。�4）對偶式。如，“真誠的友誼無(wú)需承諾，永恒的情緣無(wú)需約定�！�
�。�5）相等式。如，“你的美=嚴謹的工作作風(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng )新能力�！�
因人而宜。贈言要避免千篇一律，要根據同學(xué)的個(gè)性、興趣、愛(ài)好、志向、特長(cháng)、屬相以至長(cháng)相的不同而創(chuàng )作出“這一個(gè)”。
贈給意志堅強的朋友：如，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也�！�
贈給真誠的朋友：如，“我們的情誼如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容�！�
贈給悲觀(guān)的同學(xué)：如，“生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好，但是也不會(huì )像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生，一路走好！”
贈給惰性較強的同學(xué)：如，“不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子銜著(zhù)春天飛來(lái)�！�
贈給心胸狹窄的同學(xué)：如，“寬容是豁達的'人生態(tài)度，是和諧的人生色彩，讓寬容永遠亮麗我們心靈的藍天�！�
贈給缺乏自信的同學(xué)：如，“有花自有香，不必大風(fēng)揚，你的潛能等著(zhù)你去開(kāi)發(fā)�！�
贈給不善言談的同學(xué)：如，“沉默但不可沉沒(méi)，沉默是金，但有時(shí)也會(huì )變成廢銅�！�
贈給意志脆弱的同學(xué)：如，“廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨煉�！�
贈給屬馬的同學(xué)：如，“愿你成為一匹永不停息的千里馬，奔向理想的草原�！�
贈給班級上的“丑小鴨”：如，“人不是因為美麗才可愛(ài)，而是因為可愛(ài)才美麗。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè )的終結，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端�！�
與你同行，回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。
我們即將步入新的生活，前面的路還很長(cháng)很長(cháng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿(mǎn)著(zhù)奮斗激情的閃亮日子。
我深深地理解，耗費了多少時(shí)間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jì)。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
當你孤獨時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時(shí)，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
最恨的是你，因為你是我學(xué)習上競爭的“敵人”；最?lèi)?ài)的也是你，因為你是我成長(cháng)中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最?lèi)?ài)的“摯友”。
美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺(jué)得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！
哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門(mén)捷列夫沒(méi)有發(fā)現的元素！否則，語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢？
若不得不分離，也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”，也要在心里存著(zhù)一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。
我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著(zhù)我；當我們再次相見(jiàn)的時(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。
我在生命轉彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問(wèn)你，你可否愿與我同行？
是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。
初三畢業(yè)贈言 篇6
1、學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出的甜果。
2、愿你是永遠奔騰的千里馬。
3、決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。
4、成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。
5、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！
6、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
7、知識是一匹無(wú)私的駿馬，誰(shuí)能駕馭它，它就屬于誰(shuí)。
8、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
9、抱負，是高尚行為成長(cháng)的萌芽；用毅力去澆灑，它就開(kāi)花！
10、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
11、親愛(ài)的同學(xué)，六年的時(shí)光，緣分使我們相聚；六年的快樂(lè )，你們使我獲得對我而言，你們是我的良師益友，是我的親人，也是我心中美好的回憶！
12、共同相處了六年，眨眼間我們就要分別，六年的友誼，地久天長(cháng)。讓我們將這份友誼傳遞下去。
13、我的同學(xué)，謝謝你們！六年了，陪我度過(guò)了六年最美好的歲月！多年后，當你回首往事，不要疑惑，That should be me！
14、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？?jì)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
15、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
16、幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。
17、五年的光陰如清泉般流過(guò)，友誼的美酒仍然如此甘甜。年輕的`你我將在和母校揮手離別。愿你在自己的中學(xué)時(shí)代能找到一片天地，仍然像那黎明的啟明星冉冉升起。
18、同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
19、我們從世界的各個(gè)角落湊集在一起；我們有歡快，有難過(guò)，有微笑，有眼淚，在這六年里經(jīng)由了酸甜苦辣，也考驗了我們的友誼，你將永遠珍藏在我心中！
20、六年，是那么的漫長(cháng)，又是那么的短暫；六年的時(shí)光，我們見(jiàn)證了成長(cháng)，收獲了知識，建立了友誼；六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，六年的精心呵護，使我們成長(cháng)。謝謝您，親愛(ài)的老師，謝謝你們，可愛(ài)的同學(xué)，你們，都將成為我一生中最難忘的人！
初三畢業(yè)贈言 篇7
1、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì )變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
2、初中的生活猶如一本書(shū)，打開(kāi)書(shū)，每一個(gè)故事都記錄了一段單純的起伏，故事里終究會(huì )有遺憾，會(huì )有嘆息，會(huì )有淚滴；但更多的是歡笑，是收獲，是感動(dòng)。
3、臨行前，我贈你一個(gè)美好的理想，讓他成為你堅韌的拐杖；我贈你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。
4、你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花，而整個(gè)春天還是屬于你，朋友，別灰心！
5、不要說(shuō)祝福，不要說(shuō)再見(jiàn)，最好是沉默———把夢(mèng)留給夜，把淚留給海，把希望留給未來(lái)。
6、同窗情，就像六月的太陽(yáng)，光芒萬(wàn)丈。同窗情，就像六月的姑娘，熱情奔放。六月了，畢業(yè)了，數易寒暑，我們漸漸成熟。幾度春秋，我們百尺竿頭。讓我們?yōu)t灑的揮一揮手，珍重朋友！畢業(yè)感言。
7、初中的生活猶如一曲歌，聆聽(tīng)歌，每一個(gè)跳動(dòng)的音符都是一個(gè)與眾不同的主角。優(yōu)美的旋律中總會(huì )有波瀾，有起伏，但是卻依然流水般地繼續著(zhù)。
8、獻上依依惜別的祝愿，愿福樂(lè )時(shí)該與你相伴。分離熔得友情更濃，重逢首將在那更燦爛的明天。
9、我們曾是并肩的兩棵小樹(shù)，我們曾是二重唱的兩個(gè)聲部，我們曾是張課桌上的學(xué)友。當我們揮手告別的時(shí)候，請接受我深情的祝福。
10、別離不代表忘記，讓我們記住過(guò)去的歡聲笑語(yǔ)，來(lái)沖淡離愁的味道，褪盡憂(yōu)傷的顏色，你的笑容已揉進(jìn)我的心中，無(wú)論何時(shí)何地何年何月，都將索繞下去！11、也許吧，也許當你站在風(fēng)口暮然回首你的初中，你便會(huì )發(fā)現許多東西，許多回憶深刻的東西變的模糊，但模糊的深刻。
12、認識你是我的歡樂(lè )，離開(kāi)你是我的痛苦。在這離別的日子里，支持著(zhù)我的是對于重逢的期盼。
13、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè )的終結，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
14、桃花誘人，用它裸露在外的艷色；梅花惹人，以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實(shí)而不華。
15、青春的腳印留在校園的小徑上，歡歌笑語(yǔ)留在草坪上……母校的一草一木。每一個(gè)角落，都銘刻著(zhù)我們的友情我們的夢(mèng)想。
16、你留給我的，是美麗的記憶。你使我懷念少年時(shí)的友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí)，卻先醉了自己。
17、緣份是一根線(xiàn)，架起我們相遇的橋，劃開(kāi)我們別離的界；情誼是一壇酒，天南地北共飲心不醉，他日相見(jiàn)舉杯終有時(shí)。畢業(yè)了，親愛(ài)的，一路順風(fēng)，永遠想你！
18、初中三年，我們走在一起，都是我們的緣分，緣分讓我們相聚�，F在，我們即將畢業(yè)，緣分又讓我們分離。我們應該把初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記在心里，包括其中的酸甜苦辣，讓這段記憶伴隨我們的一生。
19、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
20、時(shí)間飛逝，初中三年即將過(guò)結束�；叵脒^(guò)去，我剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，一切是那樣陌生。如今，一切都變了，變得那樣熟悉，那樣親切，歡歌笑語(yǔ)成了最美好的回憶。
21、生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好，但是也不會(huì )像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生，一路走好！
22、“學(xué)業(yè)”可以畢業(yè)，“學(xué)習”卻不可以畢業(yè)，要有終身學(xué)習的“境界”；“青春”可以畢業(yè)，“夢(mèng)想”卻不可以畢業(yè)，要有滿(mǎn)腔激情的“熱血”；“時(shí)光”可以畢業(yè)，“情誼”卻不可以畢業(yè)，要有時(shí)常惦記的“情結”畢節季節，愿你順利多一些，好運多一些，如意多一些開(kāi)心快樂(lè )不停歇！
23、分別之際，很難說(shuō)出我此時(shí)的心情。我們曾在一起共同討論難題，共同暢談美好人生；我們之間有理解，也有許多誤解……而這些隨著(zhù)歲月的流逝都有已成為過(guò)去，是惆悵，還是大笑而去，我不得而知。
24、三年同窗，共沐一片陽(yáng)光；一千個(gè)白晝，譜寫(xiě)了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
25、明天你要去遠航，請把這小小的禮物裝在胸膛，它會(huì )化成你的信念和力量，鼓舞你去戰勝狂風(fēng)惡浪。
26、與你同行，回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。
27、親愛(ài)的朋友們，三年的幸福光陰里，我們踏一路相知風(fēng)雨，攜一路幸福陽(yáng)光，采一路美麗芳菲，唱一路幸福歡歌。三年的快樂(lè )時(shí)光里，我們以勤勞作帆，智慧作舟，暢快進(jìn)取，而今我們又將帶上彼此的祝福開(kāi)始新的征程，請珍重。
28、聚不是開(kāi)始，散也不是結束，因為我們還有機會(huì )見(jiàn)面。同窗數載，凝聚無(wú)數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
29、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
30、我留在你的心上，一如你在我心中；過(guò)去和現在，我們一直是兩個(gè)彼此不能疏遠的生命。哪怕今后的風(fēng)景更美更好，我都無(wú)法輕拋過(guò)去，真告別時(shí)，卻又難說(shuō)再見(jiàn)，難以回首。
31、采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么絢麗；而成長(cháng)的追逐，竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，但愿我們不忘過(guò)往。
32、初中三年，一切恍如昨，今日談聚散。心中沒(méi)有遺憾，因為友誼不受地域拘限；不愿表達傷感，雖然離別就在眼前；無(wú)須描述分散，畢竟相見(jiàn)并不遙遠。
33、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長(cháng)于逝去的歲月�？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！
34、明晨行別，但愿云彩艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯；鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。
35、我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話(huà)，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。
36、這就是友誼吧，當年有哭有笑，有吵有鬧……如今只有甜蜜的回味。誠摯的友誼，將透明的心靈聯(lián)結在一起。它始終發(fā)散著(zhù)溫柔甜蜜的芳馨。
37、我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著(zhù)我；當我們再次相見(jiàn)的時(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。
38、最恨的是你，因為你是我學(xué)習上競爭的“敵人”；最?lèi)?ài)的也是你，因為你是我成長(cháng)中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最?lèi)?ài)的“摯友”。
39、初中的生活猶如一首詩(shī)，默念詩(shī)，每一個(gè)字中都包含著(zhù)一種心情。小小的詩(shī)訴說(shuō)著(zhù)我們的故事，小小的字泄漏了我們的心情，五彩繽紛。
40、在即將分手的日子里，我的心將分成兩半，一半為你驕傲，一半為你祝福。自從我認識你之后，我的生活由你而改變，生活變得無(wú)比快樂(lè )。學(xué)習上，我們是對手；生活中，我們是朋友；運動(dòng)場(chǎng)上，我們是搭檔。不愿告別，卻只能告別，但心中的夢(mèng)依然美麗。
41、初中即將過(guò)去，但人生才剛剛開(kāi)始。邁出新的一步，與過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)。繼續去書(shū)寫(xiě)自己的書(shū)，去創(chuàng )作自己的詩(shī)，去譜寫(xiě)自己的歌，去編排自己的舞。會(huì )發(fā)現，原來(lái)人生是那么美妙。
42、你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬，但是攝在我心的底片上，卻留下了永恒。我時(shí)時(shí)將它托在思念的`掌心里，那形象是那么真切，那么清晰！
43、不忘同窗情，難訴離別意。憶相遇，蓬勃朝氣，青春活力，純真歲月共嬉戲；盼相聚，依然年輕，快樂(lè )幸福，你我同擁新天地。愿你大鵬展翅沖云霄，此去一路俱順風(fēng)！
44、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。
45、告別林蔭校園，揚帆起航，展開(kāi)拼搏的篇章；告別書(shū)聲瑯瑯，豪情萬(wàn)丈，追逐心中的夢(mèng)想；告別昔日同窗，情誼綿長(cháng)，寄語(yǔ)真情的愿望。大學(xué)畢業(yè)贈言：梔子花開(kāi)的季節大學(xué)畢業(yè)贈言：梔子花開(kāi)的季節。畢業(yè)之際，愿你懷著(zhù)憧憬邁向成功的方向！
46、生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現。讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門(mén)外，有的是鮮花簇擁的前程！
47、再回首，是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的昨天。昨天，有我人們課堂上的爭論；昨天，有我們球場(chǎng)的奔跑；昨天，有我們考場(chǎng)中的奮斗；昨天，有我們燭光中的歌唱。多么美好，多么值得回憶。
48、哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門(mén)捷列夫沒(méi)有發(fā)現的元素！否則，語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢？
49、六月的云朵是飄逸的，飄蕩著(zhù)情懷；六月的陽(yáng)光是火辣的，炙烤著(zhù)心扉；六月的風(fēng)兒是多情的，包裹著(zhù)不舍；六月的天空是高遠的，放逐著(zhù)夢(mèng)想；六月的花兒是艷麗的，綻放著(zhù)青春；六月的心情是忐忑的，滿(mǎn)含著(zhù)眷戀。六月畢業(yè)季，敬一杯離別酒，祝福各位同窗勇闖天涯精彩無(wú)限！
50、幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。
51、我們編織智慧的翅膀，在知識的殿堂翱翔，四年的大學(xué)時(shí)光，我們已經(jīng)全副武裝，我們不必彷徨，讓我們高歌猛進(jìn)，一路順風(fēng)，一路歡暢！
初三畢業(yè)贈言 篇8
1、偉大的成績(jì)和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)。
2、我知道你有自己的興趣：枝杈上捏住蜻蜓的尾巴，花叢中捕捉彩色的蝴蝶。去探索生活的海洋究竟有多深多廣吧，人不能永遠只看見(jiàn)沙灘上的貝殼。
3、如果說(shuō)"一寸光陰一寸金"，那么，青春的價(jià)值真應該用金剛石來(lái)標價(jià)。年輕人，你可知道？
4、要堅強、要勇敢，不要讓絕望和庸俗的憂(yōu)愁壓倒你，要保持偉大的靈魂在經(jīng)受苦難時(shí)的豁達與平靜。
5、一個(gè)不想淌過(guò)小河的人，自然不會(huì )遠涉重洋，一個(gè)不愿從小事做起的人，自然也做不了大事。
6、冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功。如果你想使自己成為"神童"，那么，你就應該把"天才就是勤奮"作為自己的座右銘。
7、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。知識是可以求得的東西，只要"勤"不怕"苦"，努力拼搏，奮力進(jìn)取，即使今天沒(méi)有知識，明天你也會(huì )成為有知識的少年的！
8、不要怕慢，只要不停地走，烏龜能賽過(guò)兔子。只要駛而不息，就一定能達到你們所向的'目標！
9、言論的花兒開(kāi)得愈大，行為的果子就結得愈小，每一個(gè)兒童都應該這樣要求自己：少說(shuō)些動(dòng)聽(tīng)的漂亮話(huà)，多做些平凡普通的事情。
10、奮斗吧！年青人。天下惟有不畏艱難而拼命奮斗的人，才有希望走上成功的最高峰。
11、人生有限，學(xué)海無(wú)涯，少年兒童一定要這樣要求自己，第一，是學(xué)習。第二，是學(xué)習。第三，還是學(xué)習。
12、你是一朵含苞的蕾，你是一股蘊藏的愛(ài)。你向往的，是開(kāi)放！你熱愛(ài)的，是未來(lái)！
初三畢業(yè)贈言 篇9
敬愛(ài)的老師：
老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不將您贊揚！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
老師，您是美的耕耘者，美的'播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著(zhù)，默默地垂著(zhù)葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。感謝您，老師！
您辛苦了！老師！
初三畢業(yè)贈言 篇10
敬愛(ài)的老師：
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己�！睂Π�！是老師從我們走進(jìn)校園開(kāi)始傳授我們知識，從我們無(wú)知開(kāi)始，老師就一天一天不停的教我們做人。
“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@就是老師誨人不倦，無(wú)私奉獻的體現。這種無(wú)私、偉大的'愛(ài)給了我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現自己的追求，到達理想的彼岸。老師我永遠記住您！偉大的老師們。
您辛苦了！老師！
初三畢業(yè)贈言 篇11
1、贈給意志堅強的朋友：如，富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。
2、贈給真誠的朋友：如，我們的情誼如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容。
3、贈給悲觀(guān)的同學(xué)：如，生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好，但是也不會(huì )像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生，一路走好!
4、贈給惰性較強的同學(xué)：如，不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子銜著(zhù)春天飛來(lái)。
5、贈給心胸狹窄的同學(xué)：如，寬容是豁達的人生態(tài)度，是和諧的人生色彩，讓寬容永遠亮麗我們心靈的藍天。
6、贈給缺乏自信的同學(xué)：如，有花自有香，不必大風(fēng)揚，你的潛能等著(zhù)你去開(kāi)發(fā)。
7、贈給不善言談的同學(xué)：如，沉默但不可沉沒(méi)，沉默是金，但有時(shí)也會(huì )變成廢銅。
8、贈給意志脆弱的'同學(xué)：如，廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨煉。
9、贈給屬馬的同學(xué)：如，愿你成為一匹永不停息的千里馬，奔向理想的草原。
10、贈給班級上的丑小鴨：如，人不是因為美麗才可愛(ài)，而是因為可愛(ài)才美麗。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè )的終結，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
初三畢業(yè)贈言 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們：
鐵打的軍營(yíng)流水的兵，你們即將結束三年的初中學(xué)生生活，馬上就要參加中考了，即將離開(kāi)母校了。在這特別的時(shí)刻，有幾句話(huà)想給同學(xué)們說(shuō)說(shuō)，或許，可給你力量；或許，可啟發(fā)你的`智慧；或許，可激發(fā)你人性深處的真、善、美。
相逢是首歌，同行是你和我。三年前，你們懷揣夢(mèng)想，帶著(zhù)期盼，擁著(zhù)激情，躊躇滿(mǎn)志地跨入了小渡船中學(xué)，勤奮、拼搏，走在通向成功的道路上。希望你們在最后的關(guān)鍵時(shí)刻更加勤奮努力，扎扎實(shí)實(shí)搞好復習。你們明白，天道酬勤；你們明白，把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就了魯迅的天才；你們明白，是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功；你們明白，堅持才會(huì )贏(yíng)，誰(shuí)笑到最后誰(shuí)就笑得最好！
分別是明天的路，思念是生命的火。三年前，你們懵懂無(wú)知，今天，你們已懂得尊重與熱愛(ài)，希望你們帶著(zhù)成熟與理智離開(kāi)母校。我們要用心去理解關(guān)愛(ài)、寬容與責任所賦予的深刻內涵，尊重老師，尊重同學(xué)，尊重朋友，尊重對手甚至包括我們的敵人；希望你們敬畏制度，遵守制度，為母校的弟弟妹妹當好表率；希望你們珍惜、愛(ài)護母校的一草一木，維護母校的形象、利益和榮譽(yù)！希望你們給母校留下最美好的回憶！
同學(xué)們，讓我們用勤奮和感恩來(lái)感動(dòng)所有關(guān)心我們的人。衷心希望在燦爛的六月，你們都能自豪地為自己豎起大拇指！考上重點(diǎn)高中和高一級學(xué)校固然可喜可賀，其實(shí)懂得尊重與熱愛(ài)，懂得感恩與回報，能夠順利畢業(yè)更值得慶賀成才更需先成人！只有成人了才有可能成才，即使今天還沒(méi)成才，終究有希望成才，不會(huì )做人一輩子沒(méi)希望成才！中考、畢業(yè)考，不僅僅是量化知識的得分，更是量化做人的得分。我們要努力爭取雙優(yōu)，千萬(wàn)不能雙差，因為我們至少可以爭取做人得分及格！
只是因為在人群中多看了你一眼，再也不能忘掉你的容顏。愛(ài)你們，祝福你們，期待著(zhù)你們的奇跡！
初三畢業(yè)贈言 篇13
親愛(ài)的三三同學(xué)：
今天，我的心情非常復雜，既高興又傷感。高興的是我的學(xué)生為了自己更高、更遠的目標走出了校門(mén)，為自己美好的未來(lái)而拼搏，真心祝愿大家以后一路走好；傷感的是，我們在一起共同學(xué)習生活了三百多天里，你們身影突然要在我的眼前消失，說(shuō)句實(shí)在的，心里還是挺舍不得的，雖然你們有時(shí)候總是那么讓人“氣”。曾經(jīng)的初三（3）班也將成我們永遠的記憶。
在這短短的三百多天里，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)現有很多多珍貴的鏡頭，有價(jià)值的記憶，現在想來(lái)，曾經(jīng)的“酸甜苦辣”都是那么美好，甚至淚水都那么甜。
不管你們是否認真聽(tīng)講，我知道你們可以體會(huì )到三三班每一位老師的諄諄教誨，也許更不會(huì )忘記，因為我們“恨鐵不成鋼”而對你們“施暴”的憤怒情形，因為記住這些，總有一天你會(huì )驀然回首，你才會(huì )發(fā)現，在你收獲的前面有多少人為你在默默的付出，你才會(huì )發(fā)現，有多少雙目光在關(guān)注著(zhù)你們的成長(cháng)！
今天你們畢業(yè)了，明天有空的時(shí)候，請你們細細觀(guān)察，你的父母為了你添了多少白發(fā)？多少皺紋？他們的打拼，為的是給你們創(chuàng )造更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個(gè)殷切的期待：等著(zhù)你們金榜題名。
不要忘了，殷切期待中還有那一雙雙老師的目光�；蛟S你曾受到過(guò)老師的.呵斥，或許你遇到過(guò)被老師批評的難堪，甚至遭受過(guò)“冷戰”，但你永遠要相信，老師對你們的期待和你們的家長(cháng)一樣，心中放飛的是對你人性最美好的希望。
同學(xué)之間情同手足，親如兄妹，雖然經(jīng)常會(huì )有矛盾和摩擦，但是正是因為這些矛盾和摩擦讓我們之間的情感更緊密�？傆蟹质值臅r(shí)候，同桌的你我，這份情感，不管是天南海北，都要永遠珍惜。無(wú)論何時(shí)何地，我們都是三年三班的一份子，我們要永遠團結，心永不分離。
初三畢業(yè)贈言 篇14
敬愛(ài)的老師：
有人說(shuō)，老師如蠟燭一般，燃盡自己，照亮他人；有人說(shuō)，老師如園丁一般，培育著(zhù)祖國的'花朵。然而，我卻認為，“老師”這個(gè)詞的偉大，是無(wú)法比喻的。因為老師的愛(ài)，包容天地！
敬愛(ài)的老師，您為了學(xué)生，平時(shí)備課是多么辛苦。但您毫無(wú)怨言，仍然將最精彩的一課帶給了您的學(xué)生！老師，請您接受我最崇高的敬意！您辛苦了！老師！
初三畢業(yè)贈言 篇15
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是你們初中畢業(yè)的日子，也是你們踏上人生新的起點(diǎn)的日子。作為老師，我本應該笑著(zhù)祝福你們的，但我心里卻充滿(mǎn)了離情別緒。我一再告誡自己人到中年了，不要再這么多愁善感了，但是正如李清照所言：“此情無(wú)計可消除，才下眉頭，卻上心頭”。三年前，你們懷著(zhù)憧憬和夢(mèng)想邁進(jìn)了許昌市第三初級中學(xué)。
三年間，你們崇德勵志，博學(xué)篤行；提升素質(zhì)，全面發(fā)展。教學(xué)樓里有你們辛勤苦讀的身影，辦公室里回響著(zhù)你們質(zhì)疑的聲音，多媒體教師回蕩著(zhù)你們激情的歌聲，操場(chǎng)上記下了你們快樂(lè )的心境…親愛(ài)的同學(xué)們，匆匆而去的1000多個(gè)日日夜夜，留下了你們多少歡歌笑語(yǔ)，記下了你們多少酸甜苦辣，也灑下了你們多少拼搏的辛勤汗水。于是，你們學(xué)會(huì )了做人，變得更加寬容與善良；你們學(xué)會(huì )了共處，更懂得謙和禮讓?zhuān)荒銈儗W(xué)會(huì )了學(xué)習，懂得了會(huì )學(xué)比學(xué)會(huì )更加重要；你們學(xué)會(huì )了做事，漸漸體現了責任和創(chuàng )造的特質(zhì)。你們的個(gè)性得到了充分的發(fā)展，你們的素質(zhì)得到了全面的提高。
就這樣，三年間，你們從一個(gè)個(gè)懵懵懂懂的孩子成長(cháng)為一個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂的少年，你們給母校帶來(lái)了青春的活力，你們的精彩已深深的銘記在老師們的心田！回首我們一起走過(guò)的日子，有過(guò)擔心，也有過(guò)憂(yōu)愁，但更多的是開(kāi)心。三年中，對你們，表?yè)P過(guò)、鼓勵過(guò)，也曾嚴厲批評過(guò)，但“刀子口，豆腐心”，老師的心，始終與你們柔柔地牽在一起。跟你們一起度過(guò)的三年時(shí)間是我最快樂(lè )的時(shí)光。所以，在此我首先要感謝，感謝你們———我最可愛(ài)的同學(xué)們！你們燦爛的笑容，在我心里定格成一朵朵美麗花兒；你們嘹亮的歌聲，在我心里釀成一杯杯醇厚的酒。你們的快樂(lè )，讓我看到了生活的豐富多彩；你們的'優(yōu)秀，讓我品到了成功的滋味。其次我要向被我責罰過(guò)的同學(xué)表示歉意，曾幾何時(shí)，因為你們某次無(wú)意的行為而使我大發(fā)雷霆，可是你們卻表現得非常溫馴，低眉頷首的樣子給予我極大的尊重，你們這其實(shí)是給予我端正教書(shū)育人的態(tài)度啊，讓我常常自省，也促使了我進(jìn)一步完善自己。因此在這里，我要再一次謝謝同學(xué)們！
另外，我還要向兩年來(lái)從沒(méi)受過(guò)我批評的同學(xué)表示我的歉意。雖然你們有許多優(yōu)點(diǎn)，但人無(wú)完人，由于我的疏忽，在我們相處的很多日子里，我竟然沒(méi)有發(fā)現你們身上的缺點(diǎn)和不足，而這些缺點(diǎn)和不足，在你們未來(lái)的人生道路上，隨時(shí)都有可能暴露出來(lái)，成為你們攀登人生高峰的障礙。我可能再也沒(méi)有機會(huì )幫助你們去尋找、發(fā)現、克服和彌補那些缺點(diǎn)和不足了，所以在這里我對你們表示深深的歉意！只能提醒同學(xué)們：要經(jīng)常反省自己，發(fā)現自己的錯誤及時(shí)地予以糾正！三年來(lái)，雖然老師們一直致力于發(fā)現和發(fā)掘班上每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，爭取及時(shí)予以肯定，使之能夠發(fā)揚光大。但現在看來(lái)，還是有很多遺憾。如果你們當中哪個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有被老師發(fā)現，或者你們當中的哪個(gè)人在迫切希望得到老師的鼓勵與肯定時(shí)，老師卻沒(méi)能及時(shí)地予以滿(mǎn)足，我要為老師們的疏忽向你們說(shuō)聲：“對不起！”你們將離我遠去，我教學(xué)中還有問(wèn)題是否解答的還不夠清楚？思想工作沒(méi)能做得更仔細些，你們心中是否還藏著(zhù)委屈？如果是這樣，請原諒我來(lái)不及把深沉的愛(ài)細細解釋?zhuān)诿γβ德抵�，我向你們道一聲“對不起，同時(shí)，我還要囑咐你們，千萬(wàn)不要因為我們讓你們受了一時(shí)的冷落，你們就放棄保持自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。要知道，戰勝困難、克敵制勝恰恰靠的就是自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處！
撫今追昔，我們有過(guò)無(wú)數的情感相通，也有過(guò)許多次的靈魂共鳴。真情是萬(wàn)古長(cháng)空，聚散是一朝風(fēng)月！而今你們將告別生活了三年的母校，離別朝夕相處的同學(xué)和老師，踏上新的起點(diǎn)。你們要走了，但你們把花的形象留了下來(lái)，把你們花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。母校將永遠記住你們渴求知識的目光，記住你們龍騰虎躍的英姿，記住你們天真燦爛的笑臉。你們的每一份喜悅，每一次成功，每一點(diǎn)進(jìn)步都將成為母校獨一無(wú)二的風(fēng)景。何當共飲灞陵水，卻話(huà)三中夜雨時(shí)。臨別之際，我只想對你們說(shuō)：同學(xué)們，今后，無(wú)論你們走到哪里，母校永遠是你們事業(yè)發(fā)展的堅強后盾。不管你們是位居廟堂，還是身處江湖；不管是腰纏萬(wàn)貫，還是囊中羞澀；你沒(méi)有理由沾沾自喜、孤芳自賞，也沒(méi)有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因為在運糧河畔的這塊熱土上你們曾留下了艱苦跋涉的痕跡，灑下過(guò)忘我?jiàn)^斗的熱淚；身處順境時(shí)，你們要好風(fēng)憑借力，乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪；面臨困境時(shí)，不妨回母校傾訴，“莫愁前路無(wú)知己，三中永遠是你的家！我們期待你們回家的腳步，期待你們成功的喜訊，三中永遠惦記著(zhù)你們！永遠祝福著(zhù)你們！祝福你們擁有燦爛的明天！
初三畢業(yè)贈言 篇16
一、不管未來(lái)有多遙遠，成長(cháng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠的朋友。
二、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子銜著(zhù)春天飛來(lái)。
三、沉默但不可沉沒(méi)，沉默是金，但有時(shí)也會(huì )變成廢銅。
四、當你孤獨時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時(shí)，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
五、廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨煉。
六、分別后的人生猶如一條街，讓我們共同為長(cháng)街增添美麗的景致。
七、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。
八、哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門(mén)捷列夫沒(méi)有發(fā)現的元素！否則，語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢？
九、幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。
十、寬容是豁達的人生態(tài)度，是和諧的人生色彩，讓寬容永遠亮麗我們心靈的藍天。
十一、臨行前，我贈你一個(gè)美好的理想，讓他成為你堅韌的拐杖；我贈你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。
十二、美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺(jué)得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！
十三、你不張揚的個(gè)性，讓我領(lǐng)略到寧靜，感受到寧靜里有一顆平靜如水的心。
十四、你的美=嚴謹的工作作風(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng )新能力。
十五、你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花，而整個(gè)春天還是屬于你，朋友，別灰心！
十六、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿(mǎn)著(zhù)奮斗激情的閃亮日子。
十七、人不是因為美麗才可愛(ài)，而是因為可愛(ài)才美麗。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè )的終結，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
十八、若不得不分離，也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”，也要在心里存著(zhù)一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
十九、生活如一條長(cháng)河，愿你是一葉執著(zhù)的小舟；生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
二十、生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好，但是也不會(huì )像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生，一路走好！
二十一、什么是路，路是從荊刺的地方開(kāi)辟出來(lái)的，從沒(méi)有路的地方踩出來(lái)。
二十二、是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。
二十三、我把縷縷的情思擰成一股長(cháng)長(cháng)的紅線(xiàn)，讓你這即將遠飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍藍的天空中。
二十四、我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著(zhù)我；當我們再次相見(jiàn)的時(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。
二十五、我們的情誼如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫的.人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容。
二十六、我們即將步入新的生活，前面的路還很長(cháng)很長(cháng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
二十七、我深深地理解，耗費了多少時(shí)間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jì)。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
二十八、我在生命轉彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問(wèn)你，你可否愿與我同行？
二十九、陽(yáng)光會(huì )走/花兒會(huì )謝/唯有你我的友誼/才是永恒。
三十、有花自有香，不必大風(fēng)揚，你的潛能等著(zhù)你去開(kāi)發(fā)。
三十一、與你同行，回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。
三十二、愿你成為一匹永不停息的千里馬，奔向理想的草原。
三十三、真誠的友誼無(wú)需承諾，永恒的情緣無(wú)需約定�！�
三十四、最恨的是你，因為你是我學(xué)習上競爭的“敵人”；最?lèi)?ài)的也是你，因為你是我成長(cháng)中為鑒的友人。
初三畢業(yè)贈言 篇17
1、老師，您就是這希望與幸福的播種人！
2、您施過(guò)魔法的畫(huà)筆，給我的添上了美麗的色彩！
3、認識了您，我們就時(shí)常在課堂上走進(jìn)奇妙的大自然！
4、我會(huì )用您給的畫(huà)筆，不斷給自己添上一道亮麗的色彩！
5、上下五千年，縱橫十萬(wàn)里；不朽的歷史，不滅的回憶！
6、感謝老師，是您為我趕走膽小，擦亮眼睛勇敢地面對生活。
7、初中三年，您讓我從一顆小豆芽，變成一只展翅欲飛的雄鷹。
8、三尺講臺三寸舌三寸筆三千桃李，十年樹(shù)木十載風(fēng)十載雨十萬(wàn)棟梁。
9、我虔誠得不敢尋覓詞匯，因為老師這兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。
10、老師，您的精神，永記我心！
11、大自然用陽(yáng)光和雨露滋養成長(cháng)的花草，您用道德和信念澆灌我們干渴的'心田！
12、+和_是您對我們的夸獎贊譽(yù)；—和÷是您對我們的忠告指點(diǎn)。
13、如果我能夠高高飛翔，感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春風(fēng)。
14、同樣的歡樂(lè )給了我們同樣的感受；同樣的感受匯成同一首歌：“老師，我們愛(ài)您！”
15、當了您三年的學(xué)生，我明白了：原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。
16、經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大——謝謝您我尊敬的老師！
17、是您教給了我打開(kāi)知識寶庫的金鑰匙！是您為我揚起了理想的風(fēng)帆！親愛(ài)的老師！謝謝你！
初三畢業(yè)贈言 篇18
1、如果再回到從前，還是與你相戀，你是否會(huì )在乎能夠保持永遠，還是熱戀以后，簡(jiǎn)短說(shuō)聲再見(jiàn)，給我一點(diǎn)空間。
2、時(shí)間終究會(huì )比愛(ài)強悍，忘記什么都不難，想復原，不難。等某天各自出現下個(gè)牽絆，關(guān)于你，很自然會(huì )煙消云散。
3、人世間最珍貴的，莫過(guò)于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開(kāi)在深谷。畢業(yè)季節，愿我們的友誼永遠不散。
4、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
5、畢業(yè)是一首詩(shī)，一首永遠不完整的、無(wú)法完成的詩(shī)。這首帶著(zhù)冬天寒氣的詩(shī)，不會(huì )讓你記住我，我會(huì )永遠用它記得你。
6、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識只連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)烙在我的心靈里。
7、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿(mǎn)著(zhù)奮斗激情的閃亮日子。
8、曾經(jīng)我被一所很好的學(xué)校錄取，但是我沒(méi)有好好珍惜，如果上天給我一個(gè)再來(lái)一次的機會(huì )，我一定會(huì )對科大說(shuō)，我一定會(huì )好好學(xué)習。
9、用智慧描繪生命的畫(huà)板，用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天不一定會(huì )燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無(wú)悔！
10、流年光陰，匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年紀，彌漫著(zhù)串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺(jué)得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
11、揮手告別，揚帆遠航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無(wú)形中牢牢地系在我的心上。
12、所謂好朋友就像我們一樣，可以暢談心中的感覺(jué)，彼此關(guān)心，彼此照顧，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而爭得面紅赤，卻不會(huì )放在心上。
13、我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒(méi)有言語(yǔ)，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
14、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。
15、當你孤獨時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時(shí)，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
16、畢業(yè)了，你是不是還有很多的話(huà)要說(shuō)，是不是還有很多的心愿沒(méi)有實(shí)現，是不是還想對一起經(jīng)歷過(guò)這幾年的.同學(xué)，老師說(shuō)一聲什么？
17、四年同窗，共沐一片陽(yáng)光；一千個(gè)白晝，譜寫(xiě)了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
18、與你相識，我感到無(wú)比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實(shí)，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。
19、我們曾經(jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花；我們曾經(jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過(guò)的日子。
20、未來(lái)路很長(cháng)，青春還沒(méi)有散場(chǎng)，原師兄師姐們像風(fēng)箏一樣，為夢(mèng)想飛翔，祝愿所有即將離開(kāi)母校的師兄師姐一路順風(fēng)！
21、生活嚴謹而有規律，作風(fēng)正派，講文明、講衛生、講禮貌，舉止端莊、儀表整潔，關(guān)心尊重同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系良好。
22、你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。
23、四年光陰，匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年紀，彌漫著(zhù)串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺(jué)得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
24、出生后，只有一張身份證；畢業(yè)后，多了一張畢業(yè)證；老些后，又多了一張結婚證；死了后，只留下一份遺產(chǎn)證。
25、終于你要走了，說(shuō)是到很遠很遠的地方去，去讀一本關(guān)于很遠很遠的書(shū)。我并不驚訝，因為你本該如此。
26、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì )，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！
27、隨著(zhù)離校的日子越來(lái)越近，那種離別的感傷便越來(lái)越強烈。每一個(gè)人都在最后的日子里盡可能和更多的朋友在一起，盡可能多地給自己的大學(xué)生活留下更多的快樂(lè )和美好的回憶。
28、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí)，卻先醉了自己。
29、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師�！痹改銈冊谇靶械牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運的大廈。
30、四年的生活，四年的相知，四年的緣份，最后留下了我們深深的兄弟友誼。暫時(shí)的離別是為了以后的相聚，祝你一路順風(fēng)，工作順利。
初三畢業(yè)贈言 篇19
1、湍急的河流，高峻的山嶺，都不能讓你低頭。希望你永遠是個(gè)強者，戰勝任何困難，不斷進(jìn)取，成為知識豐富的人。
2、不要總想干驚天動(dòng)地、氣壯山河的大事，只求從現在開(kāi)始，從自己眼前的小事做起，埋頭苦干，成為實(shí)際的人，平凡的人。
3、舒舒服服地取得優(yōu)秀成績(jì)，那是幻想。沒(méi)有艱苦的勞動(dòng)，就沒(méi)有成功！汗水與成就是正比關(guān)系，這是真理。
4、有平坦筆直的路；有曲折艱難的路；有坎坷奇險的路；有歡聲笑語(yǔ)的路；有充滿(mǎn)希望的路。祝愿你：踏上成功的路！
5、春天的雨，讓禾苗生長(cháng)；秋天的雨，讓楓葉染紅。春天的風(fēng)，讓柳絲吐綠；秋天的風(fēng)，讓果實(shí)金黃。
6、無(wú)論你到哪個(gè)中學(xué)，都別忘了我，讓我們相互幫助，共同進(jìn)步，讓我們的友誼地久天長(cháng)。
7、勤勞的手自有妙用，懶惰的手不會(huì )使用。希望你的雙手永遠勤勞。那么，你就是一個(gè)勝利者。
8、要學(xué)會(huì )思索，思索讓你聰明，思索讓你周密，思索讓你走向成功之路。當你開(kāi)始的時(shí)候，首先要思索。
9、收獲的背后是辛勤的汗水流淌，要開(kāi)辟新天地，只有多流汗。投機取巧的人，不肯付出辛勞的人，他一定不會(huì )有收獲的。
10、風(fēng)平浪靜練不出好的水手，只有在大風(fēng)大浪里，才能成為堅強、勇敢的人！希望你不要怕吃苦，勇往直前，才會(huì )成為有作為的人。
11、高樓大廈是從基石上建起來(lái)的。知識的山峰，也要從山腳下開(kāi)始攀登。知識就在你腳下，開(kāi)始攀登吧！
12、成功與失敗，偉大的.成功是由千百次失敗堆積而成的。你別怕出現失敗，在失敗中總結經(jīng)驗與教訓，以利再戰。
13、在孩子們眼里，我們長(cháng)大了；在父母眼里，我們還是孩子；在我們自己眼里，我們就是我們自己。學(xué)會(huì )了解自己，認識自己。
14、我們也應有遠大理想，理想不只是大人才有的；希望你插上理想的翅膀，在未來(lái)的天空飛翔。飛向那成功的天際。
15、畢業(yè)贈言薄是我們的友誼樂(lè )園，讓我們共同播下友誼的種子，讓友誼之花茁壯成長(cháng)。新的校園向我們招手，友誼萬(wàn)歲！
16、六年同窗同學(xué)，我們結成了深深的友情，愿我們真摯的心靈的交流，繼續保持下去，直至永遠！
17、沒(méi)有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來(lái)的人是不可戰勝的。衷心祝愿你：在今后的生活中，成為不可戰勝的人。
18、俄國作家高爾基說(shuō)："智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì )更加燦爛奪目。"希望謙虛永遠和你的名字連在一起。
19、告別昨天，走進(jìn)少年。這就是你，這就是我。告別幼稚，走向未來(lái)。這就是你，這就是我。
初三畢業(yè)贈言 篇20
敬愛(ài)的老師：
人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……
我當怎樣地感謝您！踏遍心田的.每一角，踩透心靈的每一寸，滿(mǎn)是對您的敬意。有如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您？對于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心！
天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。感謝您，老師！您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩；您用執著(zhù)的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著(zhù)一個(gè)您！鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里－－我的師長(cháng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！沒(méi)有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛(ài)的老師。
您辛苦了！老師！
初三畢業(yè)贈言 篇21
1）我愿把淺薄向你透露，我愿把弱點(diǎn)讓你了解；草木需要陽(yáng)光，禾苗渴望雨水。忠實(shí)的朋友，我盼望你的指點(diǎn)。
2）同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
3）生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧！
4）緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬(wàn)語(yǔ)，也有我難言的秘密。
5）愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿(mǎn)園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位……
6）我怕心很小小，卻裝著(zhù)很大很大的世界；這世界里留下你美好的形象，這世界能預知你的成功。那一天，我會(huì )為你準備好鮮花。
7）我們不得不分離，輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn)，心里保存著(zhù)感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
8）生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……
9）小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語(yǔ)，和那一串串格格的笑聲……
10）認識你是我的歡樂(lè )，離開(kāi)你是我的痛苦。對于即將的離別，支持著(zhù)我的是對于重逢的期盼。
11）想要記錄每一次感動(dòng)，想要寫(xiě)下每一次想念的心情，于是，在夜闌人靜的案頭前，寫(xiě)著(zhù)我們的故事，寫(xiě)著(zhù)我們最美麗的足跡。
12）友誼的種子，深埋在你我的心中，春天一到，才會(huì )抽芽，就會(huì )開(kāi)出屬于你的'、也屬于我的花朵。
13）聚也不是開(kāi)始，散也不是結束，同窗數載凝的無(wú)數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……
14）那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。
15）同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
16）盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧！它是生活的甘露！它將給未來(lái)注進(jìn)勝利，它將長(cháng)留在我們的唇間舌上，留下無(wú)盡的回味……
17）今天，我們是親密的同學(xué)；明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
18）你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì )永遠地鮮艷，永遠地芳菲。
19）生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧！
20）你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學(xué)友，學(xué)友，不管你身在何處，幸運與快樂(lè )時(shí)刻陪伴著(zhù)你！
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