畢業(yè)贈言的推薦
在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到贈言，大家肯定都不陌生吧，這時(shí)可以將它們寫(xiě)成贈言。什么樣的贈言才經(jīng)典呢？以下是小編整理的畢業(yè)贈言的推薦，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)贈言的推薦1
陳家閨女好文學(xué)，
冰心玉壺質(zhì)本潔。
放飛夢(mèng)想遨青天，
同宗拙師泣相別。
——老師臨別贈言。
吳氏千金萬(wàn)事喜，
莉花一朵香十里。
心靈手巧才藝多，
幸福生活無(wú)人比。
——老師臨別贈言。
冰山頂上有棵松，
梅傲霜雪笑一冬。
比干心竅黃牛勁，
身居亞季不是終。
——老師臨別贈言。
永慧勇為慕雄鷹，
源深流長(cháng)泉水清。
德智體美樣樣精，
磁灶中學(xué)第一丁。
——老師臨別贈言。
思想清純作風(fēng)實(shí)，
玲瓏剔透水晶質(zhì)。
學(xué)業(yè)事業(yè)家業(yè)旺，
一生永是幸福日。
——老師臨別贈言。
文武雙全志氣高，
祥和生活更需韜。
為國為家建功業(yè)，
青春火焰在燃燒。
——老師臨別贈言。
黎明驅夜白晝起，
莎窗內外事事喜。
昨夜忽夢(mèng)來(lái)年事，
周公告知鵲無(wú)敵。
——老師臨別贈言。
彩云之上有夢(mèng)想，
真心真意去保養。
夸父逐日是榜樣，
美好前途無(wú)限量。
——老師臨別贈言
珊瑚高貴亦難得，
娜柔風(fēng)姿多綽約。
巾幗花苑一豪杰，
贏(yíng)得眾人贊不迭。
——老師臨別贈言
燕舞鶯歌草木長(cháng)，
清凈心靈快樂(lè )常。
學(xué)業(yè)事業(yè)家業(yè)旺，
前路漫漫亦康莊。
——老師臨別贈言
志在千里慕鴻鵠，
彬彬禮質(zhì)引前途。
豪言一句十年路，
男兒應諾世界殊。
——老師臨別贈言
巧中取勝見(jiàn)識長(cháng)，
玲瓏少女人欣賞。
學(xué)業(yè)事業(yè)皆成功，
將來(lái)贏(yíng)得身價(jià)昂。
——老師臨別贈言
培育櫻桃親手栽，
娜柔風(fēng)姿花盛開(kāi)。
花謝結子碩果累，
人人夸來(lái)人人愛(ài)。
——老師臨別贈言
志高才高品德高，
坤支乾來(lái)天不老。
有為男兒頂梁柱，
報效家國堪驕傲。
——老師臨別贈言
淑女風(fēng)范猶碧玉，
玲瓏身姿人愛(ài)惜。
勤學(xué)苦練本領(lǐng)多，
美好生活花并蒂。
——老師臨別贈言
王家千金在努力，
萍水相逢惜情誼。
勤學(xué)苦練本領(lǐng)多，
美好生活花并蒂。
——老師臨別贈言
茜草青青江水長(cháng)，
燕子覓食千百趟。
如此辛苦為哪般?
宏偉藍圖掛心上。
——老師臨別贈言
惠人惠己惠桑梓，
芳菲盛開(kāi)撒香時(shí)。
灑向人間都是愛(ài)，
莘莘學(xué)子情懷熾。
——老師臨別贈言
畢業(yè)贈言的推薦2
親愛(ài)的同學(xué)們：
在公元xx年5月，這個(gè)具有“非�！奔o念意義的春天里，你們經(jīng)歷了人生中第一個(gè)轉折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè)。六年的小學(xué)生活一去不復返了，你們即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習。在這樣一個(gè)收獲的季節里，我們眼看就要分別了。難忘的小學(xué)生活使每個(gè)同學(xué)都成熟了很多，重新認識了自我，在學(xué)習上有了自己的一套方法，在生活有了一定能力，我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時(shí)刻，作為以前的班主任老師，以后的朋友，我仍有許多叮囑，僅當畢業(yè)留言和對今后學(xué)習生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。
不管是優(yōu)秀生，還是后進(jìn)生，人都沒(méi)有高低貴賤之分，老師眼中的你是獨一無(wú)二的，只要堅持繼續努力學(xué)習都有成才的機會(huì )。所以，畢業(yè)后的你要勇敢面對腳下的未走完的路，你們又處在同一“零起跑線(xiàn)”了，不要停下來(lái)。在以后日子你仍要面臨以下諸多問(wèn)題：
一.關(guān)于學(xué)習。初中階段的學(xué)習和生活不同于小學(xué)，知識更深些，涉及面更廣些，你要自己思考的東西更多些。但是，我們完全不用懼怕，只要每天認真完成學(xué)習計劃，做好每周一次歸納，最后一定會(huì )取得成功。另外對各科學(xué)習本身要有“求知若渴”的態(tài)度，不應有“應付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理，即使對某一科有不喜愛(ài)的感覺(jué)也要在最短時(shí)間里調整過(guò)來(lái)，漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒，多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處，更不要根據對老師的喜惡來(lái)產(chǎn)生偏科學(xué)習的情況。關(guān)于英語(yǔ)的學(xué)習，幾乎所有在學(xué)習中“過(guò)來(lái)的人”都知道學(xué)好英語(yǔ)的重要性，無(wú)論是目前的考學(xué)還是以后的應用，求職，英語(yǔ)水平一直是一個(gè)人成功的重要砝碼。在小學(xué)，我們學(xué)到的英語(yǔ)知識并不多，對于基礎差的同學(xué)現在開(kāi)始補起完全來(lái)得及，初中三年是能把外語(yǔ)趕上來(lái)的，對于以前基礎比較好的同學(xué)，精益求精，堅持不懈地學(xué)習英語(yǔ)是很有必要的，每天應該養成有固定時(shí)間聽(tīng) 和說(shuō)的習慣。只要堅持下來(lái)，那么這將是一種“長(cháng)期投資”，將來(lái)一定會(huì )有收獲的。
二.關(guān)于時(shí)間。最近，有些同學(xué)因浮躁而浪費了許多的學(xué)習時(shí)間，那現在這個(gè)時(shí)候是否應該繼續抓緊時(shí)間學(xué)習呢?當然，你必須這樣做，要抓緊時(shí)間學(xué)習，在知識的“海洋”中同樣能“放松”和“娛樂(lè )”。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂(lè )之外，用學(xué)習時(shí)間做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事是得不償失的。在初中時(shí)期，電視最好還是少看為妙，網(wǎng)吧不能去的�，F在，你們在時(shí)間上仍舊是沒(méi)有多少“自由”的，而這種沒(méi)“自由”正是為了將來(lái)“更自由”。
三.關(guān)于上網(wǎng)。我知道咱班的大部分同學(xué)非常愛(ài)好網(wǎng)絡(luò )，他(她)們進(jìn)聊天室火熱聊天，去bbs論壇大桶大桶灌水，更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò )游戲或者瀏覽不健康內容。網(wǎng)絡(luò )是廣袤無(wú)垠的，網(wǎng)頁(yè)信息的限制水平很有限，有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的，奔著(zhù)學(xué)習和放松娛樂(lè )去的，但是不經(jīng)意的一個(gè)連接，一個(gè)網(wǎng)友，一個(gè)圖片，一段文字就會(huì )改變你的思想，你會(huì )發(fā)現，你的上網(wǎng)計劃和內容悄悄地變化了，你的上網(wǎng)時(shí)間控制不住了，你上癮了。影響不到學(xué)習嗎?不可能!有的同學(xué)能說(shuō)他(她)學(xué)習很好，上網(wǎng)也不影響學(xué)習，實(shí)際上，這只是他(她)的借口。這些負面影響是更大的，所以，是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了?能，不上網(wǎng)，集中精力學(xué)習三年是不錯的選擇。但是，現在的教育發(fā)展趨勢卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò )教育。那么，我們一定要有良好的自控能力,上網(wǎng)無(wú)罪，但不要聊天，認識不相識的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考，干擾學(xué)習和記憶;不要去bbs論壇灌水，即使在那里樹(shù)立了一個(gè)有威信的網(wǎng)名又能怎么樣?實(shí)際的收獲很少，學(xué)習耽誤了;不要玩網(wǎng)絡(luò )游戲，這個(gè)象吸毒一樣，容易上癮，想戒就難了;不要看不健康內容，這個(gè)是犯罪的導火索。學(xué)習方面的在學(xué)校教師指導下，家長(cháng)監督下還是能“開(kāi)闊眼界”的。
畢業(yè)贈言的推薦3
我很懷念學(xué)生活，我們一起學(xué)習，一起勞動(dòng)，一起課間活動(dòng)，一起嬉戲，一起……學(xué)生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑，我的淚水，我的期盼……在那熟悉的校園里，我們健康的成長(cháng)、快樂(lè )的學(xué)習。
學(xué)畢業(yè)后，我們大家會(huì )奔赴不同的初中不同的班級，去完成我們下一階段的學(xué)習，我們有緣還會(huì )在一起學(xué)習的。即使我們分開(kāi)了，但我們的心還會(huì )在一起，記住我們要常聯(lián)系喔!
馬上就要離開(kāi)育英學(xué)了。雖然我是四年級轉來(lái)的，才短短三年，但是，我已經(jīng)深深融入了這個(gè)溫暖的大家庭里。在學(xué)畢業(yè)的時(shí)刻，我想輕輕說(shuō)聲：“育英，我愛(ài)你!”
六年之中，我學(xué)會(huì )了許多知識與本領(lǐng)，會(huì )做，會(huì )看，會(huì )唱……這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細致地教育我們，把知識傳授給我們。老師，您辛苦了!
六年如一日，轉眼間，我們要學(xué)畢業(yè)了。我們就像一只只鳥(niǎo)，馬上就要展翅飛翔。明天不管我們飛向何方，我們永遠不會(huì )忘記我們的第二個(gè)家——母校!
我非常慶幸我有一個(gè)好老師，您教會(huì )了我們做人，教會(huì )了我們學(xué)習，還教會(huì )了我們生活……我感謝我的老師，是您把我從一個(gè)無(wú)知的兒童領(lǐng)入知識的海洋，使我成為懂事的少年，是老師您帶領(lǐng)我一步步走向成功，嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說(shuō)一聲：”謝謝您，老師!您辛苦了!”
美麗的校園，和藹的老師，可親的同學(xué)……在這里，留下了我許多美好的回憶;在這里，有歡聲笑語(yǔ)，有瑯瑯書(shū)聲;在這里，我們增長(cháng)了知識，展示了自我。啊!母校育英，這里所有的一切，我都戀戀不舍!
鳳凰花開(kāi)，炎熱夏日已到，六月的來(lái)臨，表示著(zhù)我們即將畢業(yè)，我們將成為鹿峰國的校友，而不再是這里的學(xué)生，終於要畢業(yè)了，這一刻等待了六年，從就認為不用上課才是快樂(lè )，唯一離開(kāi)學(xué)校的方法就是畢業(yè)，六年后，風(fēng)雨生信心，已不是個(gè)事情畏懼的蟲(chóng)，在這里磨練，交朋友，已不想畢業(yè)，我希望可以繼續留在學(xué)校。
畢業(yè)典禮上一定會(huì )有很多人流下幾滴舍不得的眼淚，也許會(huì )有我?
再不到一個(gè)月就要畢業(yè)了，我們應該更珍惜這些光陰，過(guò)去的種種就把它拋到九霄云外，讓我們接下來(lái)的日子相處的更融洽更愉快。也許我們在不同學(xué)校，但我們彼此之間的友誼是不變的，如果我們之間發(fā)生沖突，應該更體諒別人。雖然要離開(kāi)這所學(xué)校，但心里還是有點(diǎn)舍不得，也許我該感謝和報答的人很多，但也快畢業(yè)了，也幫不了甚麼忙，但真的很謝謝您們~~!
總而言之，舍不得老師和同學(xué)以及養育我們的母校，就象一位名人說(shuō)過(guò)”不要等到失去了，才懂得珍惜�！彼晕覀儚木蛻獙W(xué)會(huì )珍惜，珍惜與同學(xué)相處的日子!
是我的母校，我怎能忘記;198班寫(xiě)滿(mǎn)了我的成長(cháng)的夢(mèng)想，我怎能離開(kāi);謝謝老師們，你們使無(wú)知的我轉眼間長(cháng)大;謝謝同學(xué)們，友情的力量讓我知道了什么是地久天長(cháng)!
學(xué)六年的生活，就要結束了�；厥啄感Ｓ�，我要感謝辛勤教育我們的老師，感謝一直風(fēng)雨走過(guò)的198班的同學(xué)們，感謝陪伴我們四季歡笑的學(xué)�；▓@。讓我們永遠把這些感謝留在自己美好的童年回憶中吧!
一轉眼間，學(xué)的六年已經(jīng)過(guò)去了，剩下一個(gè)月就畢業(yè)了，也即將要踏上人生的另一個(gè)旅途，邁向成功之路。在這六年里，我學(xué)到不少知識，也認識很多朋友，老師，他們總是在我有困難或傷心時(shí)，陪伴我度過(guò)各個(gè)時(shí)期，現在，我要畢業(yè)了，總會(huì )有些不舍，六年的情誼，一下子就結束了，這時(shí)才了解到時(shí)光飛逝，到底有多快，但是，該面對的還是得面對，希望我在國中的生活里可以更上一層樓。
在這六年來(lái)，我最想感謝的是所有教導過(guò)我的老師，主任，讓我在六年來(lái)長(cháng)進(jìn)不少，也增加不少知識。所有的老師就像個(gè)魔術(shù)師，魔術(shù)棒一揮，就會(huì )變出一個(gè)百寶箱，里面充滿(mǎn)了許多奧妙的寶藏，也讓我變成一位魔術(shù)師。一想到要離開(kāi)母校就有點(diǎn)舍不得，好想大哭一場(chǎng)。不要忘記我這位調皮的學(xué)生，我會(huì )常�；貋�(lái)母校來(lái)看偉大的老師們及一群活潑可愛(ài)的學(xué)弟妹們。
生活是一本博大精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自己的理解。浩瀚的大海無(wú)邊無(wú)際，人生的道路永遠沒(méi)有盡頭。同學(xué)們，讓我們用友誼、智慧和力量越過(guò)蒼茫的大海，邁向明天。母校啊，請接受將要離開(kāi)的學(xué)子真誠的祝福!
時(shí)光飛逝，我們也即將要畢業(yè)了，心中不由得也開(kāi)始感到悲傷，因為要離開(kāi)這間充滿(mǎn)喜，怒，哀，樂(lè )的學(xué)校，現在回想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)覺(jué)其實(shí)上學(xué)是一件很美好的事情，來(lái)到學(xué)�？梢栽黾右�(jiàn)識，和同學(xué)還有實(shí)習老師們聊天，玩耍，所以每天都活得很快樂(lè )。在畢業(yè)前我想感謝所有教過(guò)我的老師們，老師們無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出，我們很感激。升上國中之后，我想再也沒(méi)有這樣子的機會(huì )可以和實(shí)習老師們相處了。
畢業(yè)贈言的推薦4
1、一個(gè)人一定要有氣勢，在奮勇面前，一切困難都是紙老虎。但在成功的途中，很多人一遇到挫折就放棄了，也許再努力一下，成功的喜悅就會(huì )浸潤你的生命。所以一定一定記住——堅持到底，永不言棄。這不是跑操的口號，這是人生的宣言。這里，你笑過(guò)、哭過(guò)、奮斗過(guò)；這里有你青春的記憶；這里有你敬愛(ài)的老師；無(wú)論你們到哪里，這里有你的牽掛和我的牽掛，有空�；貋�(lái)看看。
2、老師將把你們從手中送出，我們相聚在一起的日子不算太長(cháng)，有的四年，有的三年、兩年，有的只有一年，可是你們還是填滿(mǎn)了老師的心房，你們的離開(kāi)，就讓老師感到是羽毛未干的小鳥(niǎo)，有太多的囑托，太多的叮嚀，也許面對面的訴說(shuō)會(huì )是嘮叨，那么就讓這份文字讓我們作心與心的攙扶吧。
3、當看不到明天的時(shí)候，要么是因為我們短視，要么是因為我們被蒙蔽了雙眼，而能蒙蔽我們雙眼的要么是利益，要么是情緒，而后者多以憤恨居多！
4、美國思想家愛(ài)默生說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣�！蹦闷苼�。希爾說(shuō)：“信心是生命和力量，信心是創(chuàng )立事業(yè)之本，信心是奇跡�！边@充分說(shuō)明，自信是人生最重要的精神支柱，是成功的先導。
5、人是孤獨的，因為自己的路只能自己從頭走到尾，但是只要你愿意，會(huì )有很多人愿意和你一起走出別樣的人生路，雖然只是一段路，所以，人生可以不孤獨；
6、對人而言，最難的是認識自己；對人生而言，最難的是選擇最適合自己的；
7、經(jīng)驗是一種人生歷練，所以值得尊重；但若只是由時(shí)間積累起來(lái)而無(wú)智慧在內，便不值得敬畏。
8、人生總是不完美的，所以我們才有動(dòng)力去追求完美；人總是不完美的，所以認識到自己的不完美并接納這一點(diǎn)才變得重要；
9、你和什么人交往，你就會(huì )慢慢變成什么樣的人，所以，不管是你的朋友、你的對手還是你的敵人，當他們進(jìn)步的時(shí)候，一定要記得為他們喝彩，因為，其實(shí)你也在變得更強大。
10、這個(gè)社會(huì )始終在進(jìn)步，這句話(huà)有兩個(gè)必然的含義：首先、這個(gè)社會(huì )是在進(jìn)步的，雖然有的時(shí)候我們并不太清楚這個(gè)社會(huì )前進(jìn)的方向，其次，現在這個(gè)社會(huì )是不完美的。
11、樂(lè )觀(guān)的人通常是一個(gè)擁有堅強意志的人，樂(lè )觀(guān)的人視困難為常情�！袄щy像彈簧，你強它就弱，你弱它就強�！倍^(guān)的人往往人為地夸大困難，被困難所嚇倒。只有樂(lè )觀(guān)的人才能正視外部的阻力和內心的障礙，勇敢地面對困難，經(jīng)受住逆境的考驗。
12、人生不是一段一段的，而是延綿的，往昔和明日因為今天的存在而連接起來(lái)。
13、小學(xué)六年的時(shí)光，三千多頁(yè)，就這樣匆匆翻過(guò)，你們已從一個(gè)幼小的孩童成長(cháng)為滿(mǎn)懷豪情壯志的少年，此時(shí)，分別在即，我既有離別的憂(yōu)傷，更有對你們深深的企盼和祝福。臨別之際，老師想對大家提出三點(diǎn)希望：第一，希望每一位同學(xué)都能成為有思想、勇于實(shí)踐的人；第二，希望每一位同學(xué)都能成為有毅力、負責任的人；第三，希望每一位同學(xué)都能成為善于合作、寬容大度的人。美好的未來(lái)正在向你們招手，同學(xué)們，勇敢地迎上去吧！
14、英國作家薩克雷在《名利場(chǎng)》中寫(xiě)道：“生活好比一面鏡子，你對它笑，它也對你笑，你對它哭，它也對你哭�！币幻麅�(yōu)秀的學(xué)生，應永遠微笑著(zhù)面對生活。學(xué)習中的困難就宛如大海里的朵朵浪花，只有以正常人的心態(tài)看待，才會(huì )使年輕的我們培養堅韌的毅力，創(chuàng )造出未來(lái)更美好的生活。
15、一個(gè)成功的團隊需要各種人，比如世界上最成功的的團隊其實(shí)是唐僧師徒：有一個(gè)什么都不會(huì )但是意志堅定的領(lǐng)導、一個(gè)本領(lǐng)強大但缺點(diǎn)多多的孫猴子、一個(gè)溜須拍馬好吃懶做的潤滑劑、一個(gè)踏實(shí)勤懇的藍領(lǐng)——言下之意，每個(gè)團隊都需要你，只不過(guò)你要找到自己合適的位置才好。
16、盡管相逢時(shí)你們的笑容還是那么清晰，但離別的時(shí)刻還是真實(shí)地來(lái)臨了。一千多個(gè)日日夜夜，我很高興能夠陪伴你們走在人生的花季和雨季，快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè )，痛苦著(zhù)你們的痛苦，以后的日子需要你們獨自去打拼了。希望你們帶著(zhù)熱情與寬容上路，帶著(zhù)嚴謹與勤奮求學(xué)，帶著(zhù)正直與善良做人，帶著(zhù)溫暖與愛(ài)心生活。六月是一個(gè)鮮花盛開(kāi)，收獲夢(mèng)想的季節，當周?chē)ㄩ_(kāi)燦爛的時(shí)候，相信你們的夢(mèng)想也一定會(huì )如期綻放！
17、只有自信，才敢于面對困難；只有自信，才能充分激發(fā)自己的潛能；只有自信，才能永遠保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)；只有自信，才能善于處理好各種關(guān)系。人生幾十年，我們要是連自己都不相信，還能指望誰(shuí)能相信我們取得成功呢？請同學(xué)們記住，自信，是我們奮力沖刺高考最好的推進(jìn)劑！
18、親愛(ài)的同學(xué)們，你們即離開(kāi)中學(xué)，開(kāi)始你們的大學(xué)生涯。離別之際，我送你們一句話(huà)：“平凡生活，坦蕩做人；風(fēng)雨人生，花開(kāi)不��！”
19、所謂海納百川，有容乃大，我的理解是你要融入一個(gè)集體，就要收斂自己的棱角，和這個(gè)團體的整體氛圍容和，同時(shí)，你也要容忍別人的缺點(diǎn)、缺陷，有容人之量。
20、自信是應對所有問(wèn)題、難題時(shí)不可或缺的要件。
21、不要以為世界上只有兩種人：一種是自己這樣的人，一種是壞人。
22、未來(lái)是未知的，所以面對未知有些擔心是正常的，但是對未知的探索是人的本性，對未來(lái)的追求也正是人生的價(jià)值。
23、詩(shī)人泰戈爾說(shuō)得好，無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無(wú)論你們走得多遠，老師的心也總和你們連在一起！最后，老師再叮囑大家一句話(huà)，不要忘了�；啬感？纯�，母校的老師時(shí)刻都在注視著(zhù)你們，等著(zhù)你們的好消息，無(wú)錫新區實(shí)驗小學(xué)永遠是你們溫馨的家！
24、道德更多的是指向自己，而不是指責別人，動(dòng)輒用道德要求別人去做的人，肯定不是君子。
25、只要承認因果關(guān)系的存在，這個(gè)世界是公平的。
26、自信是應對所有問(wèn)題、難題時(shí)不可或缺的要件。
27、同學(xué)們，我會(huì )永遠為你們祝福，祝福你們每天都擁有一顆快樂(lè )的心，祝福你們都能通過(guò)自己的努力實(shí)現屬于自己的幸福！
28、不要以為世界上只有兩種人：一種是自己這樣的人，一種是壞人。
畢業(yè)贈言的推薦5
本屆六年級學(xué)生即將畢業(yè)，作為老師、班主任的我已經(jīng)陸續地找一些同學(xué)談話(huà)了�？偟囊馑际菍λ麄冋f(shuō)一說(shuō)以后的路該如何走的話(huà)題，也不免有啰嗦無(wú)用的語(yǔ)言。但我只想表達我的心意，期望著(zhù)能對他們有所裨益。
1、xxx，本班的英語(yǔ)課代表，在五、六年級中，獲得過(guò)年級第一、二、三、四等很多好的名次，單從這點(diǎn)來(lái)看，已經(jīng)是一個(gè)成績(jì)非常優(yōu)秀的學(xué)生了。我對她說(shuō)，永遠自信，永遠向上。老師期待著(zhù)她初中乃至高中階段的持續優(yōu)秀。相信，這個(gè)美麗的女孩不會(huì )讓我失望。
2、xxx，這個(gè)到了五、六年級，特別是六年級成績(jì)突飛猛進(jìn)的秀氣、文靜的女孩，很是讓原來(lái)的老師大跌眼鏡。已經(jīng)連續兩次獲得全年級第一了，而且勢頭依然那樣強勁。老師告訴她，什么事都是可能的，就像你的成績(jì)，繼續加油，美好的前程就在不遠處。本班最后一任數學(xué)課代表。
3、xxx，這個(gè)班里的靚麗的語(yǔ)文課代表，五、六年級以來(lái)，從來(lái)就沒(méi)有讓老師失望過(guò)，即使是最失落的一次，仍然是名列前茅。我告訴她的是，自信不夠，有時(shí)好像懷疑自己的能力，這一點(diǎn)不是很好，必須改掉這個(gè)不好的想法。其實(shí)她表現已經(jīng)很好了，為什么時(shí)不時(shí)的會(huì )否定自己呢?我覺(jué)得完全沒(méi)有必要，還是鼓足勇氣的好。老師相信，這個(gè)可愛(ài)的女孩以后的學(xué)習道路會(huì )比較順暢，光明燦爛的明天在等待著(zhù)她去收獲。
4、xxx，這個(gè)很聰22、尹華東，這個(gè)成績(jì)很棒的男孩，在五、六年級的歷次考試中都能夠表現出色，有時(shí)甚至于達到年級第一集團。我非�？春盟�，他應該是那種有后勁的孩子。老師期待著(zhù)上初中的他能夠有更加出色的表現。
5、xxx，這個(gè)帥氣的男孩，本班的體育委員，六年級才轉到我班，英語(yǔ)從零開(kāi)始，現在也已經(jīng)是很好的成績(jì)了，他的目標是沖進(jìn)年級前十，更遠的目標應該不可限量。
6、xxx，我的外甥，以前我一直沒(méi)怎么要求他，但他六下以來(lái)的成績(jì)是越來(lái)越好了，簡(jiǎn)直有勇奪天下的實(shí)力。我相信，在不久的將來(lái)，他還會(huì )帶給我一份驚喜。
7、xxx，這個(gè)矮個(gè)子的“小男人”，實(shí)力不容小視。剛進(jìn)我校我班的他已經(jīng)在兩次考試中讓人刮目相看了。我相信，他的初中階段一定會(huì )大放異彩。
8、xxx，這個(gè)超精的小女孩，有男孩一般的性格。學(xué)習成績(jì)總是不太穩定，卻有著(zhù)“良好的心態(tài)”。上次考試考砸了，我叫她向數學(xué)老師辭去數學(xué)課代表的職務(wù)，她竟然不為所動(dòng)，只好再給她一次機會(huì )了。其實(shí)我是故意的，意思是逼她收斂一下，好好地把成績(jì)搞上去。這樣的數學(xué)課代表才是名副其實(shí)的。你說(shuō)呢?
9、 xxx，本班班長(cháng)。成績(jì)雖不是最好(當然也是一流水平的)，但卻有相當的人氣，班里的小可愛(ài)。這個(gè)精靈般的女孩確實(shí)對得起這個(gè)光榮稱(chēng)號，班里的事件很少，班風(fēng)持續良好，我這個(gè)班主任也省了不少心。
11、 xxx，這個(gè)性格多變的女孩，五六年級好像不是一個(gè)樣子了。成績(jì)也總是忽上忽下的，讓人揪心。不過(guò)最近還好，獲得班級第十，年級第十一的好名次。這是一個(gè)有著(zhù)較強管理能力的女孩子，本班的副班長(cháng)。
13、xxx，五年級曾經(jīng)獲得過(guò)年級的前三名兩次(其中一次第一)，成績(jì)應該是不可小視。然而她的數學(xué)成績(jì)不是很突出，所以有時(shí)成績(jì)會(huì )有較大下滑。然而這是個(gè)懂事的女孩，她會(huì )馬上想辦法上來(lái)。所以她在年級的第一集團里還是沒(méi)有多大問(wèn)題的。本班的衛生委員。
14、xxx，本班的副班長(cháng)，進(jìn)班的成績(jì)是年級倒數，幾次考試下來(lái)，進(jìn)步神速，直至升到年級的三十幾名(全年級190人)。然而由于太過(guò)貪玩，最近成績(jì)又有所下滑，相信會(huì )在不久的將來(lái)趕上來(lái)。不過(guò)在第三次月考中卻考出了年級第十一名的好成績(jì)，實(shí)在是可喜可賀。
15、xxx，本班宣傳委員，這個(gè)可愛(ài)的漂亮的女孩，一向乖巧，但成績(jì)總不是很好。如果能夠把握好的話(huà)，成績(jì)還是能夠長(cháng)進(jìn)的，只是她對數學(xué)的興趣不大。當老師的也是愛(ài)莫能助呀。但愿上初中后能夠遇到一個(gè)好的班主任，這樣也許會(huì )有機會(huì )。
16、xxx，一個(gè)文靜的、靦腆的小女生。成績(jì)時(shí)常在中等偏上的程度，有時(shí)也能給你一個(gè)驚喜。老師要對她說(shuō)，好好把握自己，人生的路還很長(cháng)。也許前面的路會(huì )更燦爛。老師等著(zhù)那個(gè)好消息。
17、xxx，你幾乎感覺(jué)不到他的存在，但他卻能給你驚喜。是的，成績(jì)的一鳴驚人，表現的異軍突起，不得不讓人刮目相看。一路走好，這個(gè)靦腆的男孩。
18、xxx，這個(gè)膽子挺大的女生，總是會(huì )在適當的時(shí)候給你提一些問(wèn)題，然而卻是非常的善解人意，老師眼中標準的乖乖女。不過(guò)她倒不是那么乖巧，只是你會(huì )有那么一種感覺(jué)罷了。老師希望她能在初中階段好好學(xué)習，把成績(jì)提到一個(gè)新的層次�？梢詳嘌�，她未來(lái)的一切應該是美好的。
19、xxx，就像她的名字，但不是總是文靜。有時(shí)也會(huì )給你一個(gè)鬼臉。她總是抱怨得不到老師的表?yè)P——僅僅因為成績(jì)不是十分理想。然而，老師還是很看重她的，只是幼小的她看不出或不能理解罷了。要相信，老師眼中的孩子都很可愛(ài)。
21、xxx，看上去就很舒服，也不知道什么原因，總覺(jué)得她特別可愛(ài)，盡管有時(shí)候她會(huì )提提你的意見(jiàn)，甚至會(huì )偶爾和你吵一吵。越是這樣，反而會(huì )越關(guān)注她，關(guān)心她。成績(jì)自然是很好的，只不過(guò)不是十分穩定。老師希望她能夠百尺竿頭更進(jìn)一步，將來(lái)有更好的發(fā)展。
22、xxx，這個(gè)成績(jì)很棒的男孩，在五、六年級的歷次考試中都能夠表現出色，有時(shí)甚至于達到年級第一集團。我非�？春盟�，他應該是那種有后勁的孩子。老師期待著(zhù)上初中的他能夠有更加出色的表現。
23、xxx，就喜歡提我的意見(jiàn)，也好跟我吵嘴，然而給我笑容最多的也是她�？傊�，就是活潑有過(guò)之而不及的那一種。最近她的表現可真是搶眼，成績(jì)呼呼地往上漲，看來(lái)是越來(lái)越討人喜歡了。加油，孩子!
24、xxx，你問(wèn)她學(xué)得怎么樣，她總是說(shuō)，還好。然而考后的她總是不盡人意。這次，我可是狠狠地批評了她一頓，原因就是本次月考數學(xué)才考了68分，你說(shuō)可氣不可氣?然而老師還是相信她還會(huì )有更好的表現，只是要假以時(shí)日而已。
25、xxx，這個(gè)在講臺上十分搞笑的男孩，成績(jì)那可是呱呱叫。平時(shí)，你很少能夠注意到他，那是因為他總是躲在你的視線(xiàn)以外——他總是在那里默默地做著(zhù)他的事——學(xué)習，生活。六年級下，他表現更加突出了，老師還期待他更好的表現。
26、xxx，別看成績(jì)不好，可是還算是個(gè)聰明的女孩，畢竟基礎太差了，而且又是個(gè)失去母親的孩子。她曾經(jīng)向我提出過(guò)一些要求，比如調位的事。我答應過(guò)她但沒(méi)能實(shí)現，真是過(guò)意不去。老師有時(shí)候也會(huì )讓人失望。不過(guò)我不是忘了，而是不好辦。
27、xxx，這個(gè)從將軍山過(guò)來(lái)的女孩，可是讓我傷了不少腦筋。確實(shí)，她成績(jì)不太好，有時(shí)又有些懶惰，有一些壞的習慣。但我相信她還是個(gè)好孩子，也許不久的將來(lái)她還會(huì )做出讓我驚喜的業(yè)績(jì)。我期待著(zhù)。
28、xxx，這個(gè)沉寂了很長(cháng)時(shí)間的男孩，曾經(jīng)給我的驚喜已經(jīng)很久了。我總是在敲打他，希望他能盡快醒悟。然而他就跟中上魔咒一樣，總是不能興奮。也許下一次就會(huì )好了，但愿吧。
29、xxx，讓我煩了多少心的男孩。我甚至懊悔過(guò)曾經(jīng)從別的班無(wú)償轉來(lái)了他�？偸秦澩嫣^(guò)，自然成績(jì)也好不到哪兒去。希望他能夠迷途知返，早日進(jìn)入到正常狀態(tài)，取得自己應該得到的成績(jì)。其實(shí)他很聰明。
30、xxx，這個(gè)會(huì )“扮媚”的女生，其實(shí)是個(gè)非常善良的孩子。成績(jì)雖不怎么樣，但還是循規蹈矩的，進(jìn)班以來(lái)，除偶爾有錯外，大都能夠按照老師的要求去生活、學(xué)習。最近，她的各方面行為更是可圈可點(diǎn)。我相信，她還是有機會(huì )進(jìn)步的。
畢業(yè)贈言的推薦6
1、縱然歲月流逝，空間分隔了我們，時(shí)間沖散了你我，但關(guān)懷祝福之心卻長(cháng)伴左右。
2、離別雖然久長(cháng)，而你那形象仿佛是一燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)一直在我的心中閃爍。
3、我就像汪洋中的一條船，在大海上飄蕩，風(fēng)是我的方向，指引我來(lái)到 xx班，也許這就是我的彼岸。
4、回首昨天，應問(wèn)心無(wú)愧;面對今天，應信心百倍;展望未來(lái)，應倍加珍惜。
5、在我們的生活里，曾經(jīng)有多少個(gè)陌生的生命，只是迎面錯過(guò)，甚至連對望一眼的機會(huì )都沒(méi)有。
6、讓我把無(wú)聲的語(yǔ)言，融進(jìn)江南的風(fēng)-----為你送別.......
7、君子坦蕩蕩,小人常戚戚校園生活一閃而過(guò)/流下的是難堪的童年/日記在何方/軍隊生活一笑而過(guò)流下的是難忘的青春/日記一頁(yè)一頁(yè)的閱覽，看到的是戰友的臉寵和那親切的笑容/又往上翻那個(gè)不是跟我一樣拐彎抹著(zhù)腳跑的，那個(gè)不是跟我一起跳障礙的種種可惜日記在西方
8、在船停泊的片刻，我們相識了。在這快樂(lè )而有意義的六年里，我們都有著(zhù)很好的友誼生活。
9、當你快樂(lè )的時(shí)候，你總是盡量地釋放自己的感情，哈哈大笑起來(lái)，讓你瞬間得到高興的感受，當然啦，看著(zhù)你高興的樣子，我心里也有說(shuō)不出的喜悅。
10、回憶總是選擇最美的一頁(yè)，那些未開(kāi)的蓓蕾，只是青春的另一個(gè)注解，無(wú)怨無(wú)悔。
11、揮起走別說(shuō)再見(jiàn)，只因心中那份永遠的期待和永遠的懷念。
12、這本同學(xué)錄，將是我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得回憶的事。
13、美麗人生是機遇和汗水的結合，是勇敢和智慧的結晶。
14、讓欠產(chǎn)手牽著(zhù)手，彼此將一切歡樂(lè )和幸福傳給對方!我祈禱上蒼讓歡樂(lè )時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)我們的時(shí)空。
15、朋友就像一把雨傘，無(wú)論晴天或雨天，都會(huì )永遠陪伴在你身旁!
16、縱使你的足跡踏遍天涯海角，走過(guò)千山萬(wàn)水，我將永遠記住你.......
17、我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁(yè)美麗的友誼，請你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠伴隨你。
18、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
19、愿你是永遠奔騰的千里馬。
20、你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì )長(cháng)大，小小的你會(huì )成熟，愿你更堅強!愿你更自信!
一個(gè)人坐在學(xué)校明心湖邊有樹(shù)蔭的草地上，聽(tīng)鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，看螞蟻在身邊顧自爬行。眼前不遠處，兩只蝴蝶翩翩翻飛，雙雙戲舞。真想就這樣一直坐著(zhù)，閉了眼，肆意的享受這份寧靜與安逸。
抬頭，眼瞧的左方是圖書(shū)館，毫不夸張的說(shuō)，我是看著(zhù)她長(cháng)大的�，F在都還記得在圖書(shū)館還處于興建階段時(shí)，我曾經(jīng)在遍地瓦礫的施工路面上踩踏過(guò)。大一時(shí)，每天早上會(huì )早早的起床，繞著(zhù)圖書(shū)館狠跑幾圈，出一身的汗，在食堂過(guò)完早后去教室晨讀。
畢業(yè)贈言的推薦7
1、抓不住青春的尾巴，留不住時(shí)間的背影。匆匆的，四年已經(jīng)過(guò)；悄悄的，不舍已增多。愿你以后的路越走越寬，幸福生活到永遠。
2、或許我曾給你帶來(lái)過(guò)愉快，但同樣也給了你巨大的痛苦和傷害，或許我會(huì )成為你未來(lái)生活中的回憶和眷戀，盡管這回憶中充滿(mǎn)了苦澀。
3、碧云天，綠茵地，執手相看，竟無(wú)語(yǔ)。昨日相逢猶夢(mèng)里，今日一別明月照兩地。一校同學(xué)情，不必傷心淚，天涯存知己，網(wǎng)上共聊天。
4、入學(xué)祝福語(yǔ)：新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標。新高度，新挑戰，新希望。祝福你，新學(xué)期，進(jìn)步多多，收獲多多，康樂(lè )進(jìn)修，擁有更多精彩。
5、相聚時(shí)難，別易難，心中有萬(wàn)千的不舍，天下沒(méi)有不散的宴席，在最后的時(shí)刻，只能默默的祝福我的同學(xué)朋友‘一路順風(fēng)，前程似錦’。
6、讓我與你握別，再輕輕抽出我的手，直到思念從此扎根，畫(huà)面從此停頓，朋友，請把我的祝福別在衣襟上吧，從此天涯海角都有我的問(wèn)候。
7、枯黃的草兒等待春天的腳步，美麗的花芽等待希望的召喚，在外奔波的朋友啊，我托風(fēng)兒捎去一份牽掛和祝福，并等待你平安歸來(lái)的消息。
8、大學(xué)是不變的莊園，咱們都只是過(guò)客。無(wú)論是風(fēng)云還是坎坷，拋開(kāi)外面的繽紛，留下的都只是生活，過(guò)去的不用太執著(zhù)，放開(kāi)手為未來(lái)一搏
9、長(cháng)大后，我就成了您，傳道、授業(yè)、解惑；長(cháng)大后，我就成了您，教書(shū)、育人，桃李遍天下。做個(gè)像老師您一樣的人，是我一生不斷的追求。
10、祝福咱們，祝福所有的經(jīng)歷。感謝父母，感謝每一位老師。祝福所有畢業(yè)的兄弟姐妹，愿咱們以后更加堅強，咱們的路更長(cháng)更廣，一路走好。
11、老師，您為了工作舍小家顧大家，把您的青春年華奉獻給了教育事業(yè)，這種高風(fēng)亮節的紅燭精神讓咱們莘莘學(xué)子永生難忘！衷心祝您幸福安康！
12、五湖四海來(lái)相聚，同窗情誼銘心間。天南地北今離別，依依不舍何時(shí)見(jiàn)。潛龍騰淵無(wú)可阻，大鵬展翅翔九天。祝君前程勝花錦，一路順風(fēng)登峰巔。
13、咱們偶然相遇，然后各自離去，踏上永遠不歸的路。路過(guò)湖泊，路過(guò)森林，路過(guò)沙漠，路過(guò)人們的城堡和花園，路過(guò)幸福。真心祝福：一路走好！
14、來(lái)自五湖四海，奔向天南海北，三個(gè)春天匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年齡，充滿(mǎn)了激情和歡笑，不要嘆息不要哭泣，待繁花落盡不要忘了互遞你我的消息。
15、人離開(kāi)只是暫時(shí)，心相聚才會(huì )永遠；說(shuō)一聲同學(xué)保重，道一聲母校平安；分離不道心酸語(yǔ)，學(xué)院時(shí)光留心里；未來(lái)日子常記起，你我友誼永不離！
16、含淚苦寫(xiě)心中情，單思落淚到天明；有緣千里能相會(huì )，無(wú)緣相而頭不回；玫瑰開(kāi)花沒(méi)結果，冰水沖糖糖難溶；只要兩人心不變，日后定能重相逢；
17、三年同窗結友情，自此別后，應猶憶相逢。書(shū)聲相伴歲月同，嬉戲玩耍幾回共。天南地北雖離別，不減情濃，愿君前程似花錦，一路順風(fēng)多珍重！
18、大學(xué)四年，由于有你們的陪伴，讓平凡的生活變得不平凡，雖然即將分開(kāi)，但是那份情誼會(huì )永遠都在。朋友們，讓咱們共同期待一個(gè)新的美好未來(lái)！
19、明天就要遠行，今夜無(wú)眠，此行一別不知何時(shí)再見(jiàn)，甚是想念，送上我最誠摯的祝愿，愿我最好的朋友順利平安，有真心相伴，一個(gè)人的旅途不孤單！
20、青春澎湃的校園，開(kāi)心愉快的樂(lè )土，激情飛揚的時(shí)光，匆匆而逝的歲月。咱們即將踏上各自的旅程，再見(jiàn)了！親愛(ài)的同學(xué)們，愿你們保重，一路順風(fēng)！
21、畢業(yè)即失業(yè)，不如邊學(xué)邊創(chuàng )業(yè)；運籌于校園之中，贏(yíng)利于千里之外；兩耳不聞窗外事，一心只求煉金術(shù)；學(xué)海無(wú)涯，黃金海岸；好好學(xué)習，天天賺錢(qián)。
22、初出茅廬，眼高手低正常事，但是切記，勿要心高氣傲養成挑三揀四的習慣，對于大事做不來(lái)，那么就把小事做好，記住，不做則已，要做就要做好。
23、昨天，咱們在課堂上爭論，在球場(chǎng)上奔跑，在考場(chǎng)上奮斗，在燭光中歌唱�，F在，動(dòng)身的時(shí)刻到了，朋友，不必惋惜，但要記得經(jīng)�；ミf驚喜的消息。
24、畢業(yè)贈言想說(shuō)愛(ài)你，感覺(jué)太沉；想說(shuō)喜歡，感覺(jué)太輕；一天天地眷戀，一夜夜的無(wú)眠，我只有數著(zhù)相思的綠瑩簾珠，托星月寄到你窗前。祝高考順意！
25、敬愛(ài)的老師，祝福您歲歲愉快，年年如意。畢業(yè)多年，老師的教導仍在滋潤著(zhù)我成長(cháng)。您總說(shuō)僅是我的朋友，我卻說(shuō)您是我的導航員，激勵我永往直前。
26、年輕的時(shí)代是生命的早晨，是一年四季的春天，這個(gè)季節很精彩，處處是生機、是希望。即將大學(xué)畢業(yè)，愿你在這最開(kāi)心的季節，展翅飛翔，直沖云霄。
27、幸福不會(huì )是許多幸福的總和。運氣是能比較的；命運卻總是獨特的。畢業(yè)了，要飛向天涯海角了，不管身在何方，都會(huì )祝福恩師，幸福，幸福，幸福。
28、明天你就要遠行，我思緒萬(wàn)千，送上真摯的祝福，愿你早日賺到很多錢(qián)，早日成為大款，早日開(kāi)上寶馬，早日住上洋房，早日結婚，早日生子，早日如愿！
29、再飲一杯酒，能把青春灌醉。再說(shuō)一句話(huà)，能把淚水哽咽。再走一段路，能把舊程攤滅。再寫(xiě)一段字，能把回憶決裂。最后一杯酒，杯落人該走。莫回頭！
30、咱們來(lái)自五湖四海，相識在大學(xué)；咱們去闖天南地北，離別在大學(xué)。親愛(ài)的同學(xué)，感謝你給我四年的美好難忘回憶，愿你畢業(yè)后有份好工作，有個(gè)好前程！
31、熟悉的校園小路上，曾經(jīng)有咱們一起走過(guò)的身影；朝夕相處過(guò)的教室里，留下了咱們共同戰斗的汗水。朋友一生一起走，那些日子不再有，畢業(yè)了，珍重！
32、轉眼間就畢業(yè)了，不得不為理想各奔東西了，即使這樣，也讓咱們心存感激，好好說(shuō)聲再見(jiàn)，由于咱們有著(zhù)四年的美好回憶。愿以后工作順利，前程似錦！
33、流星劃過(guò)，不許傷悲，千百年后誰(shuí)又還記得誰(shuí)。人生就如天上的浮云，有聚有散，今日的離別是為了來(lái)日的相聚。朋友，一路順風(fēng)，一路珍重，一路平安。
34、又是一年畢業(yè)季，感懷曾經(jīng)傷別離，此后各自天涯走，同窗情緣難再續。滿(mǎn)載祝福溫暖溢，心中理想永不棄，若干年后再相聚，共聞彼此好消息！祝福你！
35、親愛(ài)的同學(xué)，緣分讓你我在大學(xué)成為朋友，感謝你四年來(lái)對我的幫助和關(guān)懷，感謝有你的美好難忘的回憶，畢業(yè)了，真誠祝愿你以后工作順利，事事順心！
36、咱們走過(guò)大一的激情，咱們走過(guò)大二的茫然，咱們走過(guò)大三的成熟，咱們即將走過(guò)大四的離別。親愛(ài)的同學(xué)，感謝一路有你，祝你以后工作順利，心想事成！
37、輕輕地，咱們走了，正如咱們輕輕地來(lái)。揮一揮手，作別青青的校園。咱們在這里留下?tīng)N爛的笑容，咱們從這里帯走純真的友情。祝福你未來(lái)的日子更精彩。
38、天下沒(méi)有不散的宴席，親愛(ài)的同學(xué)，畢業(yè)了，讓咱們揮手再見(jiàn)，說(shuō)一聲珍重，道一聲祝福，感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶，珍藏彼此真摯的友情。愿你前程似錦！
39、還記得日漸繁盛的校園風(fēng)光，還記得擠了五個(gè)人打撲克的小床，還記得學(xué)校旁邊的小商排檔，還記得……親愛(ài)的同窗，請帶著(zhù)我的祝福去追逐你人生的理想！
40、生命的長(cháng)河中，留不住的是年華和往事，留下來(lái)的是夢(mèng)和回憶。大學(xué)的青春時(shí)光默然逝去，社會(huì )紛繁的生活悄然而至，我誠摯的祝你：心想事成，一帆風(fēng)順！
41、那情是這般的依依不舍，那緣是這般的難舍難棄，那愉快如此無(wú)法放手，那幸福如此悵然若失，畢業(yè)了，朋友，再見(jiàn)了，愿明日之路你依然如故，依然幸福！
42、大學(xué)四年，朝夕相處，指點(diǎn)江山，激揚文字，藍天白云，綠樹(shù)青草，春夏秋冬，喜怒哀樂(lè )，時(shí)光飛逝，回憶永存，畢業(yè)揮手再見(jiàn)，愿你鵬程萬(wàn)里！前程似錦！
43、珍惜擁有的點(diǎn)滴，感悟生命的朝氣，用明日的成功回報今日的努力；同窗的你，是否在十年后還能記起，這里，曾經(jīng)有一個(gè)朝夕相處的知己，愿明天你更神氣！
44、一支粉筆寫(xiě)人生，一本教材命中根，一副眼鏡兩塊拼，一張講桌明如鏡。一頭金發(fā)漸分明，一條細腿蹣跚行。一段師生忘年情，一顆誠心祝福您：一世萬(wàn)年青！
45、抬抬手，揮一揮衣袖，這樣的道別帶不走一絲離愁，一顆小小的心能夠承載多少憂(yōu)愁，由于愛(ài)總會(huì )有一顆心要在遠方停留，我將為你踏上征途但愿你平安無(wú)憂(yōu)。
46、當咱們在這里相見(jiàn)時(shí)，羞澀、憧憬；當咱們在這里相戀時(shí)，追求、理解；當咱們在這里相別時(shí)，不舍、傷感；假如能我還會(huì )選擇這里—與你相伴的大學(xué)之戀。
47、多少年來(lái)風(fēng)雨路，現跟隨歲月嘆流年，憶往昔同游書(shū)山路，而此時(shí)各奔天涯不相見(jiàn)，幾多相思只化作顆顆熱淚，祝君平安，愿君幸福，愿能再次與君同輩共飲。
48、四年的時(shí)光真的很短暫，真的很珍惜身邊的每一個(gè)朋友，而你就是其中一個(gè)。不管走到哪里，我都祝愿你能有一個(gè)順心的工作，一個(gè)美好的家庭，記得常聚聚。
49、走過(guò)塵煙沸騰的沙漠，走過(guò)重重疊疊的坎坷，才明白人生最寶貴的財富是經(jīng)歷，最值得擁有的品格是執著(zhù)，酷愛(ài)生命，酷愛(ài)生活，祝畢業(yè)后人生幸福永遠灑脫！
50、走吧，走吧，莫管綠草茵茵花兒紅紅還有隔壁美麗的女生。走吧，走吧，莫問(wèn)情感深深同窗親親還有和藹可親的師恩。走吧，走吧，已是物是人非人去樓亦空。
畢業(yè)贈言的推薦8
“畢業(yè)，其實(shí)是我們最忙的時(shí)候，忙著(zhù)考研、忙著(zhù)找工作。我們忙得沒(méi)有太多的時(shí)間與精力讓大家坐下來(lái)，喘口氣，聊聊大學(xué)的回憶與分離的不舍。
“幸�？鞓�(lè )”、“前程似錦”、“一路順風(fēng)”……這些都是在大學(xué)留言?xún)岳镒钇毡榈馁浹宰８ＵZ(yǔ) 。
雖然這是很普通的大學(xué)畢業(yè)離別贈言，沒(méi)有什么創(chuàng )新，但是包含的卻是一顆顆真誠的心。
“一起同窗4年，我們爭執過(guò)、懷疑過(guò)，也幸福過(guò)。而今，來(lái)也匆匆、去也匆匆，一切都已成空�！币欢巫舟E娟秀，透露著(zhù)傷感的文字印在一本桃紅色的留言?xún)岳铩?“早日結婚生子”、
“美女!記得粉不要搽得太厚�！�
雖然他們是非常普通的大學(xué)畢業(yè)生贈言，但它們代表著(zhù)我們心中的祝福。
4年的大學(xué)生涯不一定都活得愉快、精彩，但“4年來(lái)天天相處的朋友，會(huì )離你很遠很遠，或許一輩子難得見(jiàn)面……”。這樣的留言讓人久久不能平復。 必須自己能夠不受人惑，方才可以希望指引別人不受人誘。朋友們大家珍重！
畢業(yè)的日子快到了，想起一起征戰的日子，汗水飛流，巧妙的配合，心靈相通，但我就要離開(kāi)了，我有一個(gè)計劃，就是請大家在我的足球上簽名。 別跟我談?wù)?jīng)的，別跟我深沉了如今有錢(qián)比有文化機會(huì )多多了。
帶點(diǎn)醋酸味兒，帶點(diǎn)甜香味兒，有的升學(xué)祝福語(yǔ)有時(shí)真讓人哭笑不得。 懂得做人，懂得珍惜，才是真正的成熟。大學(xué)生活雖然有遺憾，但從此學(xué)會(huì )不遺憾，才是真正的收獲。 發(fā)明人利用祝福語(yǔ)的形式來(lái)“損”人，受損者也還心甘情愿，奉上一張臉——讓他“損”。不過(guò)，這得要看對象。
幾年的同窗生涯結束，每天的聚首變成離別，在以后的日子里能讓我們回憶起學(xué)生時(shí)代的年少輕狂、沮喪與幸福的，就只剩下那一張張合照和溢滿(mǎn)畢業(yè)情懷的留言?xún)浴?留言?xún)灾械倪@一頁(yè)，除了姓名與地址，什么也沒(méi)留下。 沒(méi)有證據，只可懸而不斷；證據不夠，只可假設，不可武斷；必須等到證實(shí)之后，方才可以算作定論。 你們能做個(gè)不受人惑的人嗎？這個(gè)全憑自己的努力。如果你們不敢十分自信，我這里有一件小小的法寶，送給你們帶去做一件防身的工具。這件法寶只有四個(gè)字：“拿證據來(lái)！” 如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能��！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切大學(xué)畢業(yè)生贈言！
畢業(yè)贈言的推薦9
1、沒(méi)有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛(ài)的老師。
2、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您！
3、老師，這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng)，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在咱們的胸中。
4、老師，您好比一對偉大的翅膀，安插在咱們的身上，帶咱們飛向天空。謝謝您！
5、敬愛(ài)的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康，如意！
6、生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
7、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的母親；您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。
8、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。
9、老師您如一位園丁，每天澆灌這我們這些祖國的花朵，您澆灌的是太陽(yáng)水肥料，也是知識。
10、我愿將我的祝愿和感激，濃縮了我對您的祝愿，愿您的每一年，每一天都充滿(mǎn)了幸福和喜悅！
11、今天，在遙遠的他鄉，您的學(xué)生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖。
12、有人說(shuō)，師恩如山，由于高山巍峨，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩如海，由于大海浩瀚，無(wú)法估量。
13、蜜蜂給人類(lèi)帶來(lái)了甜，而自己卻被拉出去了。老師，您就是我們心中的蜜蜂，我們將永遠感謝您。
14、有人說(shuō)，師恩如山，由于高山巍巍，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，由于大海浩瀚，無(wú)法估量。
15、老師，您好比一位辛勤的園丁，哺育我們這些祖國的花朵，讓我們茁壯成長(cháng)，我們將永遠感謝您。
16、老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。
17、老師，您就像我們心中的雨點(diǎn)，把自己埋沒(méi)，讓小草生長(cháng)，這種無(wú)私的奉獻，我們將永遠感激于心。
18、人生猶如一條街，是您為長(cháng)街增添美麗的景致�，F在，我們畢業(yè)了，讓我們把最真摯的祝福獻給您。
19、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我帶入一個(gè)無(wú)限的世界……老師，我的心在喊著(zhù)您，在向您敬禮。
20、我們從幼稚走向成熟，從無(wú)知走向文明，是您？親愛(ài)的老師，您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路。
21、一切過(guò)去了的都會(huì )變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過(guò)的分分秒秒。
22、往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果――老師，這是您的豐收！
23、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
24、一日為師終生為父，但您不是父母，您想母親一樣照顧我們，就像雨水一樣滋潤我們，我們永遠不會(huì )忘記！
25、我們喜歡您，年輕的老師；您就像云杉一般俊秀，就像藍天一樣深沉；您有學(xué)問(wèn)，還有一顆和我們通融的心。
26、我在您溫暖陽(yáng)光的沐浴中充滿(mǎn)自信！在您汗水的滋潤下，好像種子一樣發(fā)芽長(cháng)大！衷心謝謝您敬愛(ài)的老師！
27、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您就像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰！
28、老師，我們誠摯的祝福，就像老樹(shù)上的翠綠，濃濃密密，知其可貴——我感念著(zhù)您帶我們走過(guò)的分分秒秒！
29、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程！
30、您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光……
31、老師，您就是我們心中的春雨。您默默滋潤著(zhù)我們，而自己卻消失在泥土之中，老師，我們將永遠感謝您！
32、老師，您是我精神世界里的搖籃，是您讓我懂得了：原來(lái)河水是這樣滋潤大地，泉水是這樣滋潤我們的心田的。
33、老師，您是一個(gè)非常勤勞的園丁，而我是您細心培育的鮮花，是您把所有的知識傳遞給了我，我會(huì )永遠感謝您！
34、老師，當了您六年的學(xué)生，您使我明白了：園丁是怎樣培育花朵的，護士是怎樣關(guān)心病人的，我將永遠記住您。
35、春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
36、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！
37、有如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您
38、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對我充滿(mǎn)期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……
39、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
40、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。
41、親愛(ài)的老師，幾年來(lái)是您帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游；是您引領(lǐng)我放飛理想，我想對您說(shuō)一聲，“老師，您辛苦了！"
42、即使我兩鬢斑白，依然會(huì )由衷地呼喚您一聲――老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！
43、我們走了，帶著(zhù)您們的祝福和希望繼續前行。您們還會(huì )迎來(lái)一批又一批學(xué)生，繼續辛苦，繼續操勞，但不知相逢又何年。
44、敬愛(ài)的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們茁壯成長(cháng)。愿您所有的日子都充滿(mǎn)著(zhù)幸福、歡樂(lè )與溫馨！
45、有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著(zhù)我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著(zhù)我的導師！
46、您的思想，您的話(huà)語(yǔ)，充溢著(zhù)詩(shī)意，蘊含著(zhù)哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過(guò)多少美妙的漣漪！
47、老師，當了您六年的學(xué)生，我明白了：原來(lái)春雨是這樣無(wú)微不至地滋潤樹(shù)苗；太陽(yáng)是這樣照料大地；園丁是這樣培育花朵的。
48、老師，您就像我的父母一樣，給我了無(wú)盡的愛(ài)，讓我在學(xué)習中克服一切困難，積累了不少知識財富，也照亮了我以后的人生。
49、親愛(ài)的老師們，三年來(lái)，是您帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游；是您指引我放飛理想，愿您青春永在，把更多的知識播撒給學(xué)生們。
50、在我的記憶里，除了家人外便是您；在我的人生里，最慈祥的便是您；在我的旅程里，最讓我懷念的也是您。以后我會(huì )想念您。
畢業(yè)贈言的推薦10
我喜歡用秀外慧中冰雪聰明來(lái)形容聰慧的.女孩子。也比如漂亮的如出水芙蓉，更有甚者稱(chēng)其一笑傾城或者一笑百媚生。我時(shí)常望著(zhù)你的背影思索吟誦著(zhù)這些字眼。我用洶涌澎湃來(lái)形容我那時(shí)的心情。雖然有人說(shuō)色即是空，說(shuō)狹義的色是美色，說(shuō)狹義的美色便是過(guò)眼煙云。但我更信奉它的下面一句——空即是色。這句話(huà)更經(jīng)典更隱晦。我以我狹義的世界觀(guān)認為，這便是佛對于異性相吸這一自然規律的推崇。所以我活在佛祖的慈悲為懷中，不能自拔。佛說(shuō)：色既是空，空就是色��！所以我望著(zhù)你的背影，透過(guò)所有能透過(guò)的縫隙，積聚我所有的目光之所能及。欣賞著(zhù)你面前的那本時(shí)尚雜志。我看著(zhù)那一張張漂亮的美女圖片，一串串溢美之詞發(fā)自肺腑噴涌而出，又如滔滔江水，連綿不絕。
其實(shí)分別并非那樣悲壯，它并不等于永別。不是還有人說(shuō)："有的人死了，他還活著(zhù)。"這樣的句子嗎？其實(shí)活在別人心中也就夠了。所以我說(shuō)，你一直活在我心中。不管過(guò)去現在以及將來(lái)。并且重要的是，你還真實(shí)的活著(zhù)。其實(shí)你得到了比某些人更加尊貴的待遇。所以你該感激上蒼，它讓你能在有生之年活在我的心中。當然，永垂不朽萬(wàn)古流芳的境界與你還有一些距離。那是相對于死人而言的。而有的人活著(zhù)，它卻死了。
短暫的分別或許以為著(zhù)永遠的相守。只要咱們彼此都存活在對方心中。那便足夠了。當然，不是男歡女愛(ài)的纏綿，不是風(fēng)花雪月的浪漫。彼此珍重而已，或許更加叫人回味無(wú)窮。
有時(shí)我在想，高考有什么狗*用呢？答案是什么狗*用都沒(méi)有。然而沒(méi)有高考，我們卻連狗*也聞不到。這是一種悲哀的境地，卻也是一種動(dòng)力，既然選擇了蹲上這個(gè)坑，那就唯有蹲出些內容來(lái)。作為同窗也作為好友。我理所應當希望你能蹲出些驚天動(dòng)地的東西來(lái)。
畢業(yè)贈言的推薦11
一、讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門(mén)外，有的是鮮花簇擁的前程!
二、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著(zhù)早日投進(jìn)生活的洪流。
三、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會(huì )變得和諧而安寧。
四、帶著(zhù)記憶，帶著(zhù)幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。
五、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí)，卻先醉了自己。
六、像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。
七、小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語(yǔ)，和那一串串格格的笑聲??
八、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步??它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
九、青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中??母校的每一個(gè)角落，都珍藏著(zhù)我們的友情，彌漫著(zhù)我們的幻想。
十、請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續奮進(jìn)!
十一、三年同窗，共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝，譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
十二、別丟掉那以往的熱情，你仍要保存著(zhù)那真!
十三、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞??
十四、從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
十五、愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿(mǎn)園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位??
十六、今天，我們是親密的同學(xué);明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
十七、競技場(chǎng)上講謙虛，無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí)，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫(xiě)的“我”。
十八、聚也不是開(kāi)始，散也不是結束，同窗數載凝的無(wú)數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中??
十九、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。
二十、同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
二十一、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長(cháng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
二十二、生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!
二十三、小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿(mǎn)載著(zhù)理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
二十四、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì )，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!
二十五、三年，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
二十六、生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現。
二十七、我們曾是并肩的兩棵小樹(shù)，我們曾是二重唱的兩個(gè)聲部，我們曾是張課桌上的學(xué)友。當我們揮手告別的時(shí)候，請接受我深情的祝福。
二十八、歲月的車(chē)輪即將駛出青春的校園，甚至來(lái)不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說(shuō)些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設起來(lái)的橋梁。
二十九、我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達意。
三十、大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂(lè )章里有五線(xiàn)譜，人生中有五彩路。
三十一、今日同窗分手，說(shuō)一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!
三十二、三年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來(lái)不及好好地話(huà)別，馬上就要各奔東西??
三十三、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師�！痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運的大廈。
三十四、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來(lái)注進(jìn)勝利，它將長(cháng)留在我們的唇間舌上，留下無(wú)盡的回味??
三十五、天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁??出發(fā)吧，愿你前程無(wú)量!
三十六、緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬(wàn)語(yǔ)，也有我難言的秘密。
三十七、我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專(zhuān)注認真的神態(tài)，那悠悠自信的動(dòng)作，仿佛整個(gè)大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當年你在學(xué)業(yè)上的專(zhuān)注、認真、自信??
三十八、憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè )他人之樂(lè )，你那善良、熱誠、無(wú)私的品性，永遠銘刻在我心懷。
三十九、你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來(lái)就一定屬于你!
四十、我們這一代，是跨世紀的青年。歷史不允許我們愧對古人與后代。愿我們以卓越的智慧、堅強的意志、大無(wú)畏的精神，不斷開(kāi)拓，不斷奮進(jìn)!
四十一、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐，走向既定的目標吧!
四十二、不論從事哪種職業(yè)，要走向成功，首先應對職業(yè)感興趣。
四十三、社會(huì )是一部書(shū)，讓我們刻苦地去攻讀，理會(huì )它的深意，再去續寫(xiě)它的新篇。
畢業(yè)贈言的推薦12
親愛(ài)的同學(xué)們：
回首往事，有太多的感慨，作為你們的英語(yǔ)老師，我沒(méi)有給予你們太多的關(guān)心和幫助，也沒(méi)有給予你們足夠的學(xué)習指導。很抱歉，我想說(shuō)：“i’m really sorry for this.”假若時(shí)光可以倒流，歲月可以重來(lái)，我會(huì )盡我最大的努力去幫助你們、鼓勵你們。然而，最難停留時(shí)間的腳步。明天，你們就要離開(kāi)母校，去追逐自己的夢(mèng)想，追求自己的生活。我只有默默地祝福你們在高考中考出理想的成績(jì)。同時(shí)，也衷心地祝愿你們在今后的人生道路上要勇于開(kāi)拓、勇于拼搏、勇于擔當。不管在任何時(shí)候，在任何情況下，都要仰不愧于天，俯不愧于地，做一個(gè)品行高尚的人。要堅信，成功來(lái)自不懈的追求，幸福的生活是靠自己的辛苦與汗水換來(lái)的，而不是等來(lái)的。最后，祝愿同學(xué)們一路順風(fēng)，一生平安，一生幸福。
時(shí)光匆匆，彈指間你們已經(jīng)走進(jìn)了激情燃燒的六月，你們的人生將揭開(kāi)嶄新的一頁(yè)，我為你們感到高興，也為你們自豪。三年前，你們懷揣夢(mèng)想來(lái)到五高，三年后的今天，你們要告別母校，迎戰高考。此刻，我只想衷心地祝愿你們考出最理想的成績(jì)。
回想高中三年，真的讓人難忘，因為曾相知，因為曾相伴。這期間，你們經(jīng)歷了許多，也成長(cháng)了許多。既有成功的喜悅，也有失敗的痛苦，曾經(jīng)躊躇滿(mǎn)志過(guò)，也曾失意彷徨過(guò)，既有老師的肯定，更有老師的責備。所有這一切，在此時(shí)此刻都顯得那么微不足道，洋溢在我們周?chē)闹皇菨鉂獾膸熒�、同學(xué)誼。
也許，你們對自己并不滿(mǎn)意，也許你們還會(huì )討厭自己，因為在生命中有些東西我們無(wú)法改變，如：出身、相貌、生活遭遇、智力水平等等。但是有些東西人人都可以擁有，比如：自尊、自信、勇氣、勤奮。同學(xué)們，在生活中，除了那些不幸的遭遇，還有很多更有意義事情等著(zhù)我們去做。所以，過(guò)去的那些不如意就讓它過(guò)去吧，那只是人生的一種經(jīng)歷，不能成為生活的負擔。而那些背負著(zhù)人生苦難艱難向前，堅持到最后的人們才能走的最遠走的最好。
風(fēng)吹過(guò)了，就不會(huì )再回來(lái)，花落了，就不會(huì )再回到枝上，好好珍惜現在，做最好的自己，你們才能活的更精彩。陽(yáng)光所到之處，沒(méi)有融化不掉的冰，用自己的真心去溫暖別人，沒(méi)有打不開(kāi)的冰封世界，相信自己，你們的未來(lái)會(huì )更加光輝燦爛。我為你們加油。
三個(gè)春夏秋冬，我與你們一同共度，共處歲月的點(diǎn)滴始終在心頭縈繞，時(shí)常如電影在腦海中回放，無(wú)數次的感嘆：生命中有你們真好!
三個(gè)年頭，我們共沐一片陽(yáng)光，一千多個(gè)白晝，我與你們共譜相處的篇章。過(guò)去的歲月是美好的回憶，永遠留在心房珍藏，我永遠記住與你們一起度過(guò)的日子。
感謝你們讓我的生活和工作感到了充實(shí);感謝你們讓我享受到師生情誼的溫馨;感謝你們讓我的記憶填補了真實(shí)的內容;感謝你們讓我的心空增添了異樣的色彩。
我自豪和慶幸遇到了你們這群可愛(ài)的學(xué)生，更讓我慶幸的是自己能夠陪你們走完人生中最重要的時(shí)光，我體會(huì )到付出后的是滿(mǎn)足�；厥卓粗�(zhù)你們一張張逐漸退去的充滿(mǎn)成熟的臉，仿佛看到明天的艷陽(yáng)。在這個(gè)臨別的時(shí)刻，我衷心祝愿你們每個(gè)人能夠以高考為起點(diǎn)，開(kāi)啟人生的另一片輝煌，走向人生更燦爛的明天。
今天你們要走進(jìn)考場(chǎng)進(jìn)行人生的特別重要的一次考試，請你們挺直胸膛，沉著(zhù)應考，發(fā)揮水平，我在為你祝福，我相信你們的付出會(huì )有意想不到的收獲，相信你們自信的笑臉依然每天會(huì )綻放，相信你們會(huì )繼續交出學(xué)業(yè)的優(yōu)秀答卷，繼續填好人生的履歷表，為母校的旗幟再增輝添彩。同時(shí)也希望你們能夠時(shí)刻懷揣一顆感恩的心，無(wú)論滄海桑田，無(wú)論何時(shí)何地，你們都能回家看看。
自愛(ài)使你們端莊，自尊使你們高雅，自立使你們自由，自強使你們奮發(fā)，自信使你們堅定，這一切寄宿生活的鍛煉使你們在成功道路上遙遙領(lǐng)先，但愿云彩和艷陽(yáng)一直陪伴你們走到遠遠地天涯，鮮花和綠草相隨你們鋪展遙遠的前程，祝福你們擁有美好的人生，輝煌的前程，從此一路燦爛無(wú)比!
畢業(yè)贈言的推薦13
我們在一年級開(kāi)始，便是并肩長(cháng)大的朋友，我們曾經(jīng)有矛盾，但有如傷口一般和好，我們曾是游戲中的“戰友”，又是生活中的朋友，我們曾是學(xué)習上的敵人，又是課間的冤家�？涩F在，學(xué)業(yè)要將我們分開(kāi)，但是，我們的友誼是分不開(kāi)的，是天長(cháng)地久的！
——田地
我們曾是一起生長(cháng)的樹(shù)苗，在六年的時(shí)光里，我們曾是兄弟。當我們揮灑著(zhù)淚告別時(shí)，一定要記住，我們的美好回憶。
——常凱政
在學(xué)里的歡聲笑語(yǔ)，只能用回憶去看，腦子里浮現出的那些畫(huà)面，會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè )和悲傷，你們給了我最寶貴的禮物，我會(huì )永遠保存。再見(jiàn)！朋友，我會(huì )永遠記得你們，再見(jiàn)，兄弟們！
——張少文
距離可以隔開(kāi)你我，卻隔不開(kāi)我的思念；時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠的朋友。
——商田雨
轉眼間，六年時(shí)光已無(wú)聲流逝，記得當時(shí)那天真可愛(ài)的笑臉，縈繞在我心田。
——商田雨
校園里留下了童年的腳印，在校園的角落里，都留下了最真摯的回憶。再見(jiàn)吧，朋友，不管我們到了哪里，我們的友誼也會(huì )永存；再見(jiàn)吧，朋友，不要讓它變成褪色的回憶。
——何佳豫
天下沒(méi)有不散的宴席，這宴席將要結束。一場(chǎng)經(jīng)過(guò)了六個(gè)春秋，數個(gè)風(fēng)雨的宴席。曾經(jīng)的記憶，難忘的過(guò)去，像刀一般刻在了我的心里。那些，破碎的，散散的，猶如畫(huà)龍點(diǎn)睛般在這一抹色彩斑斕，回味無(wú)窮的學(xué)生活中添上一絲，像糖果里的苦澀樣的添加劑�；貞泴W(xué)日出似的開(kāi)始，紀念，學(xué)櫻花四濺的結束�！鞓�(shù)鐸
時(shí)光匆匆的六年學(xué)生活一轉眼就過(guò)去了，而我們童年的歡樂(lè )時(shí)光將永遠的回蕩在校園某處……母校的每個(gè)角落，都會(huì )回憶著(zhù)、珍藏著(zhù)我們珍貴的友情，飄灑著(zhù)我們的夢(mèng)想。
——王樹(shù)勛
我們曾是并肩長(cháng)大的發(fā)，我們有太多的友誼可以回憶，當我們告別時(shí)，請回想我們的友誼，去記住它，不要忘記它。在時(shí)間的流逝里，請不要忘記我們的友誼。
——崔中正
看著(zhù)你明媚的笑，我真舍不得道出那聲再見(jiàn)！暫時(shí)的分別影響不了我們那甜美的友情。各奔東西時(shí)，要記住，你的身邊有一條線(xiàn)——它叫友誼，它叫思念。
——張菊
我們從剛剛步入學(xué)堂，不懂得什么是友誼，可是到現在，我們已經(jīng)知道了什么是友誼了，同學(xué)們的友誼，我永遠不會(huì )忘記。
——李宜霖
我們童年的記憶留在校園中，我們揮手告別時(shí)，請記住我們真誠的友誼。
——張樂(lè )
畢業(yè)贈言的推薦14
1、“充滿(mǎn)朝氣，蓬勃向上，散發(fā)光芒，莘莘學(xué)子”這類(lèi)的詞語(yǔ)，今后恐怕再也不會(huì )寫(xiě)在我們的身上。我們需要迎接新的挑戰，實(shí)現新的夢(mèng)想。同學(xué)們，請不要落淚悲傷，更大的擔子已挑在我們肩上，為了我們美好的明天，請堅持我們大學(xué)時(shí)留下的信仰。祝你們成功!
2、四年前，我們相遇，四年后，我們就要分手，和你的相識到相知，我們是那么的快樂(lè )，和你分別是那么的難忘，讓我們共同記住這美好的時(shí)刻，
3、幾年的學(xué)習，幾年的歷練，現在是我們去用知識來(lái)證明自己人生價(jià)值的時(shí)刻了，值此離別之際，祝同學(xué)‘前程似錦’。
4、大學(xué)校園是我們共同生活四年的家，如今卻要離開(kāi)，就像離開(kāi)自己的家鄉，依依不舍，因為有你的陪伴，令我一生難忘，我親愛(ài)的同學(xué)們，在就讓我們一起對校園“再回首”!
5、緣份讓我們聚在一起，友情讓我們互相了解，分離讓我們各奔東西，青春讓我們念念不忘，同學(xué)請記住我們的相逢、相知，離別時(shí)刻送上我真誠的祝福愿日后‘事業(yè)有成’。
6、再回首，我們心中充滿(mǎn)激情;再回首，我們曾擁有歡聲笑語(yǔ);再回首，籃球場(chǎng)上矯健的身姿;再回首。一切都成為了過(guò)去。行走天南海北，累了別忘了還有人在惦著(zhù)你。
7、昨天，我們在課堂上爭論，在球場(chǎng)上奔跑，在考場(chǎng)上奮斗，在燭光中歌唱�，F在，動(dòng)身的時(shí)刻到了，朋友，不必惋惜，但要記得經(jīng)�；ミf驚喜的消息。
8、如果大學(xué)可以重來(lái)，一定一開(kāi)始就堅持一個(gè)理想，如果大學(xué)可以重來(lái)，一定萬(wàn)分重視友情，如果大學(xué)可以重來(lái)，一定努力拼搏，如果大學(xué)可以重來(lái)，一定永不放棄希望
9、上課總是睡到8點(diǎn)半，吃飯卻還在把游戲完，每天熬夜到凌晨幾點(diǎn)，混沌了幾年都是宅男，偶爾追求一次完滿(mǎn)，從沒(méi)堅持到3天，不覺(jué)大學(xué)見(jiàn)了終點(diǎn)線(xiàn)，心頭不覺(jué)微微在顫
1、丟滿(mǎn)垃圾簍的帶飯的飯盒，裝滿(mǎn)抽屜的零食，柜子里永遠裝著(zhù)沒(méi)洗的衣服，從來(lái)不疊的杯子，亂亂的宿舍，沒(méi)有預算的消費，不考慮后果斷瀟灑，混沌的大學(xué)，原來(lái)這一切也都是美好的
11、曾經(jīng)，我們擁有共同的青春;曾經(jīng)，我們擁有同一個(gè)校園。曾經(jīng)，我們飯后漫步小樹(shù)林;曾經(jīng)，我們把古今文學(xué)暢談。若干個(gè)曾經(jīng)若干個(gè)夢(mèng)想，也抵不過(guò)時(shí)光的荏苒。青春再見(jiàn)，校園再見(jiàn)，老師再見(jiàn)，朋友再見(jiàn)，不要難過(guò)，不要悲傷，我們一定會(huì )再相見(jiàn)!
12、同窗的這幾年同學(xué)們從陌生到熟悉，當中有歡樂(lè )有難過(guò)，曾經(jīng)一起暢想著(zhù)以后的生活，畢業(yè)后就要各奔東西了，只要我們都記住這曾經(jīng)的大學(xué)曾經(jīng)的記憶或許有一天我們都會(huì )再相遇!
13、四年的相處，四年的感情，四年的快樂(lè )，四年卻成了永恒;即將分別，心里是那般的無(wú)奈，是五筆的不舍;但是，我也不能成為你們前進(jìn)的腳步，希望你們在以后的學(xué)習，事業(yè)，生活上一路順風(fēng)。記住，哥們我永遠都看好你們!
14、畢業(yè)后，我們將各奔東西，可能我們無(wú)法見(jiàn)面。但是我們的心，一直連在一起。每時(shí)每刻，我都在祝福你們。
15、感謝大家在我人生最重要的四年大學(xué)時(shí)光里給了我最美的回憶，你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我將永遠銘記于心!
16、我們說(shuō)的青春有兩個(gè)含義：一是生理的青春。二是自己的業(yè)績(jì)青春。我們要利用在生理青春期間所學(xué)的知識，不斷完善自己，實(shí)現自己的第二青春，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報培養自己的祖國。
17、我永遠忘不了我們這個(gè)溫暖的大家庭，忘不了家里的每一位成員。長(cháng)大了總要步入社會(huì )的，沒(méi)關(guān)系，我們來(lái)年再聚。四年的時(shí)光里，我們白天一起學(xué)習，晚上在操場(chǎng)上聯(lián)歡。我親愛(ài)的兄弟姐妹，你們給了我太多太多美好的回憶。
18、歲月的年輪一圈又一圈，大學(xué)的操場(chǎng)上每年都有新面孔。學(xué)哥學(xué)姐們，請珍重。我們永遠不會(huì )忘記你們。
19、走出校園，就該承擔責任了。遠方的精彩，在向你招手，未來(lái)的坎坷，在等待你去克服;美好的未來(lái)，需要你去創(chuàng )造。
2、人生真是有點(diǎn)不可思議，許多事情在之后回想起來(lái)總是那么神奇，大學(xué)的生活即將結束，無(wú)論你今后身在何處，我將永遠祝福你，相信總有一天我們會(huì )再度重逢。
21、陽(yáng)光為你壯行，清風(fēng)為你送行，蟬鳴為你歌唱，鳥(niǎo)兒為你鼓掌，綠蔭為你庇護，雨露伴你清爽。畢業(yè)了，真誠的說(shuō)一聲：一路走好。
22、祝福我們，祝福所有的經(jīng)歷。感謝父母，感謝每一位老師。祝福所有畢業(yè)的兄弟姐妹，愿我們以后更加堅強，我們的路更長(cháng)更廣，一路走好。
23、輕輕的揮一揮手，四載的同窗將分離，道一聲平安，說(shuō)一聲珍重，帶上兄弟姐妹的情誼，一路走好!再見(jiàn)了，眷戀的校園!再見(jiàn)了，美好的時(shí)光!
24、在大學(xué)生活這四年里，我每時(shí)每刻都在想念你，是你讓我感受到了人活著(zhù)的美好，如果不是你的教育，也許我已走到了人生的盡頭，一切話(huà)語(yǔ)都不表達我對你的思念!!
25、四年前，我們風(fēng)華正貌，踏進(jìn)校園。四年間，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，有過(guò)摩擦，有過(guò)和好。四年后，我們滿(mǎn)腔熱血，離開(kāi)學(xué)校。只是那美好而又難忘的記憶使我們不能放下，總在心里燃燒，記住我們的約定：十年后還在這里見(jiàn)面......
26、追求知識的渴望把我們聚在一起，共同走過(guò)四個(gè)春秋，其中有歡樂(lè )，有爭吵，有拼搏，有斗爭，現在又為了自己一生的夢(mèng)想又要分開(kāi)，讓我們忘掉一切不愉快的事，珍惜這份情誼，共同為祖國繁榮努力奮斗!!
27、青春澎湃的校園，開(kāi)心快樂(lè )的樂(lè )土，激情飛揚的時(shí)光，匆匆而逝的歲月。我們即將踏上各自的旅程，再見(jiàn)了!親愛(ài)的同學(xué)們，愿你們保重，一路順風(fēng)!
28、朋友，別說(shuō)再見(jiàn)，出了校門(mén)我們依然有緣;朋友，別常想我，大家都忙不能天天見(jiàn)面;朋友，別忘了我，現實(shí)拼搏中我們依然相伴!感謝大學(xué)，讓我們相會(huì )美麗校園!
29、大學(xué)是人生中最美的站點(diǎn)。一群孩子在這里學(xué)到專(zhuān)業(yè)知識，交到知心朋友，找到發(fā)展方向，確定未來(lái)目標，完成了夢(mèng)想到現實(shí)的過(guò)渡。如果生活可以重來(lái)，我情愿和老同學(xué)再一次相逢!
3、別回首，太遺憾;別告別，太心酸;別留戀，太傷感。就這樣悄悄的走了吧。大學(xué)，不管我對不起你還是你對不起我，都別啰嗦，走吧!
31、三年的努力。讓你挺進(jìn)大學(xué);四年的熏陶，讓你滿(mǎn)腹經(jīng)綸;今后的道路，讓你勇挑重擔;未來(lái)的挑戰，讓你百倍信心。
32、隨著(zhù)大學(xué)的畢業(yè)，我們都開(kāi)始要邁入社會(huì )了，此時(shí)最想說(shuō)的就是大家珍重，要記得我們在一起的所有回憶，不管有多少想念多少的不舍隨著(zhù)最后的鈴聲想起我們必須要分開(kāi)了，希望未來(lái)的路大家可以一帆風(fēng)順!
33、通往夢(mèng)想的道路可能充滿(mǎn)了艱難險阻，只要努力，相信自己有足夠的勇氣能抵達夢(mèng)想的天堂。離別之際，淚水模糊了雙眼。我想對自己和親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)：鑒定信念，不管遇到什么困難都要勇敢的走下去。
34、曾經(jīng)熱鬧的宿舍，現在已經(jīng)冷冷清清。曾經(jīng)相濡以沫的同窗，如今已經(jīng)散落天涯。時(shí)間可以淡化彼此的記憶，但卻模糊不了深厚的友誼。距離可以阻隔彼此的聯(lián)系，但卻隔斷不了無(wú)盡的牽掛。
35、四年的大學(xué)生活，我變得成熟了，變得勇于承擔責任了。在這里，我們收獲了知識，學(xué)會(huì )了做人。母校情深，這里的山山水水都留下了我美好的記憶，感謝您給我獨一無(wú)二的大學(xué)生活，我將永遠銘記!
畢業(yè)贈言的推薦15
1、三年了，我也快畢業(yè)了，最要感謝的是悉心教導我的老師。在這里祝老師身體健康，桃李滿(mǎn)天下。
2、是誰(shuí)把語(yǔ)錄灑大地?是您。是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您。老師，您是一為偉大的園丁!看這遍怒放的鮮花，那一朵沒(méi)有您的心血，那一朵沒(méi)有您的笑影!
3、一日為師終生為父，但您不是父母，您想母親一樣照顧我們，像雨水一樣滋潤我們，我們永遠不會(huì )忘記!
4、你教導我們，和我們談笑風(fēng)生，這就是快樂(lè )。
5、您的愛(ài)是無(wú)聲的打傘，遮擋住我的人生歷程中的波浪風(fēng)雨;你的愛(ài)是美麗的春雨，澆醒了我的智慧種子，讓它開(kāi)出艷麗的花;您的愛(ài)是心靈的教師，教會(huì )了我怎樣做人，教會(huì )了我真善美…您真偉大!祝您桃李滿(mǎn)天下!
6、老師們：您好!三年的時(shí)間，三年的光陰，是老師培育了我們，是老師教導了我們，我向所有教過(guò)我們的老師誠懇的說(shuō)聲――謝謝!
7、老師，您是我精神世界里的搖籃，是您讓我懂得了：原來(lái)河水是這樣滋潤大地，泉水是這樣滋潤我們的心田的。
8、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必能流芳百世;老師，只有您的名字刻在我們心上，這才真正永存。
9、秋天快到了，樹(shù)葉無(wú)聲無(wú)息的飄落，張老師，您又即將面臨新的一屆畢業(yè)生，雖然您只教了我們一年，但是，您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育如春雨滋潤我們的心田。
10、是您讓我快樂(lè )地成長(cháng)，讓我懂得了道理，學(xué)會(huì )了知識，我對老師的敬佩之情永遠銘記在心，老師說(shuō)的話(huà)我句句不忘
11、您的愛(ài)，如太陽(yáng)般溫暖，如春風(fēng)般舒適，如小雨般滋潤，如天空般純潔。
12、我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著(zhù)您親點(diǎn)燃的火花。
13、有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。
14、老師，您上課很幽默，總能讓同學(xué)們哈哈大笑，可惜時(shí)間太快。
15、老師，您如一位勤勞的園丁，栽培了我們這一群祖國的花朵，是您不辭辛苦地為我們傳播知識。即將分別，我們一定會(huì )早日快花結果，報答您的栽培之恩。
16、一輩子的榮華富貴，買(mǎi)不來(lái)您的教誨，一輩子的榮譽(yù)，最后還是您所給予的。
17、老師把最美的知識傳授給我們，我們將用最美的祝�；貓罄蠋�。
18、刻在木板上的名字未必能永垂不朽，雕于石頭上的名字未必能流芳百世。老師，您的名字深深鐫在我們的心里，我們將會(huì )永遠記住您――您的音容笑貌，會(huì )在我們心靈里得到永恒。
19、老師，三年里您把我這個(gè)無(wú)知的小孩變成了一位有知識的小學(xué)畢業(yè)生。犯錯誤時(shí)，您嚴厲的批評我。當我表現好，成績(jì)優(yōu)異時(shí)，您把最甜的糖果獎給我，希望我能再接再厲。我會(huì )永遠記住您，感謝您!
20、人生猶如一條街，是您為長(cháng)街增添美麗的景致�，F在，我們畢業(yè)了，讓我們把最真摯的祝福獻給您。
21、一切過(guò)去了的都會(huì )變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過(guò)的分分秒秒。
22、往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果――老師，這是您的豐收！
23、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
24、一日為師終生為父，但您不是父母，您想母親一樣照顧我們，像雨水一樣滋潤我們，我們永遠不會(huì )忘記！
25、我們喜歡你，年輕的老師；您像云杉一般俊秀，像藍天一樣深沉；您有學(xué)問(wèn)，還有一顆和我們通融的心。
26、我在您溫暖陽(yáng)光的沐浴中充滿(mǎn)自信！在您汗水的滋潤下，像種子一樣發(fā)芽長(cháng)大！衷心謝謝您敬愛(ài)的老師！
27、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰！
28、老師，我們誠摯的祝福，就像老樹(shù)上的翠綠，濃濃密密，知其可貴——我感念著(zhù)您帶我們走過(guò)的分分秒秒！
29、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程！
30、您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光……
31、老師，您就是我們心中的春雨。您默默滋潤著(zhù)我們，而自己卻消失在泥土之中，老師，我們將永遠感謝您！
32、老師，您是我精神世界里的搖籃，是您讓我懂得了：原來(lái)河水是這樣滋潤大地，泉水是這樣滋潤我們的心田的。
33、老師，您是一個(gè)非常勤勞的園丁，而我是您細心培育的鮮花，是您把所有的知識傳遞給了我，我會(huì )永遠感謝您！
34、老師，當了您六年的學(xué)生，您使我明白了：園丁是怎樣培育花朵的，護士是怎樣關(guān)心病人的，我將永遠記住您。
35、春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
36、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！
37、有如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您
38、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對我充滿(mǎn)期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……
39、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
40、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。
41、親愛(ài)的老師，幾年來(lái)是您帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游；是您引領(lǐng)我放飛理想，我想對您說(shuō)一聲，“老師，您辛苦了！"
42、即使我兩鬢斑白，依然會(huì )由衷地呼喚您一聲――老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！
43、我們走了，帶著(zhù)你們的祝福和希望繼續前行。你們還會(huì )迎來(lái)一批又一批學(xué)生，繼續辛苦，繼續操勞，但不知相逢又何年。
44、敬愛(ài)的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們茁壯成長(cháng)。愿您所有的日子都充滿(mǎn)著(zhù)幸福、歡樂(lè )與溫馨！
45、有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著(zhù)我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著(zhù)我的導師！
46、您的思想，您的話(huà)語(yǔ)，充溢著(zhù)詩(shī)意，蘊含著(zhù)哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過(guò)多少美妙的漣漪！
47、老師，當了您六年的學(xué)生，我明白了：原來(lái)春雨是這樣無(wú)微不至地滋潤樹(shù)苗；太陽(yáng)是這樣照料大地；園丁是這樣培育花朵的。
48、老師，您就像我的父母一樣，給我了無(wú)盡的愛(ài)，讓我在學(xué)習中克服一切困難，積累了不少知識財富，也照亮了我以后的人生。
49、親愛(ài)的老師們，三年來(lái)，是您帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游；是您指引我放飛理想，愿你青春永在，把更多的知識播撒給學(xué)生們。
50、在我的記憶里，除了家人外便是您；在我的人生里，最慈祥的便是您；在我的旅程里，最讓我懷念的也是您。以后我會(huì )想念您。
51、忘不了您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您！
52、一日為師，終身為父。但您不是父，而是母。老師，您像母親一樣照顧著(zhù)我們，像雨水一樣滋潤著(zhù)我們，我們永遠不會(huì )忘記您！
53、謝謝您這三年來(lái)的諄諄教導，我不會(huì )忘記您，更不會(huì )忘記您這六年的插柳之恩，我即將畢業(yè)了，希望老師們天天開(kāi)心，越活越年輕！
54、蠟燭犧牲自己，為別人帶來(lái)光明，老師，您就是那只蠟燭，犧牲了自己，為學(xué)生帶來(lái)智慧。但是，在我心中，您是永遠不會(huì )熄滅的。
55、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里——我的師長(cháng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！
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