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班主任畢業(yè)贈言

時(shí)間:2022-01-27 18:53:35 畢業(yè)贈言 我要投稿

班主任畢業(yè)贈言15篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都看到過(guò)許多畢業(yè)贈言吧,這時(shí)寫(xiě)贈言就再好不過(guò)了。你知道什么樣的贈言才能算得上是好的贈言嗎?以下是小編為大家收集的班主任畢業(yè)贈言,希望能夠幫助到大家。

班主任畢業(yè)贈言15篇

班主任畢業(yè)贈言1

  上帝給人以記憶,便留住了你的自信,堅強和樂(lè )觀(guān),你為人謙虛誠實(shí),待人真誠,你展示給別人的永遠是一種溫和與友好.你對待工作從不馬虎,遇事敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解,有一定的主見(jiàn),能正視自己的得失,有較強的自尊心和自覺(jué)性.在學(xué)習的道路上你不斷努力,并不斷進(jìn)步,雖然現在的成績(jì)還不理想,我想這與你時(shí)間抓不緊有關(guān).現在初中學(xué)業(yè)已接近尾聲,望你再堅強一些,在以后的成長(cháng)道路上大踏步前進(jìn).

  在三年的中學(xué)時(shí)光中,付出最多的是你,收獲最多的也是你,唯有你最懂得成功背后的艱辛,和喜獲豐收后的喜悅.在學(xué)習上你的頑強拼搏和鍥而不舍令老師為你驕傲.你很堅強,失意時(shí)不氣餒,得意時(shí)不浮躁,這是良好的求學(xué)態(tài)度.

  你有良好的品格,你對家長(cháng)和老師總是彬彬有禮,對老師教給的任務(wù)也能有效的完成.你胸有大志,向往在名校里得到更加優(yōu)良的教育和扶植.老師相信:苦心人,天不負.你定會(huì )有"長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),只掛云帆濟滄海."的那一天.

  哦,可愛(ài)的男孩,作為你的老師和朋友很高興地看到你在這三年美好時(shí)光中打下了較為堅實(shí)的人生基礎.你純正的心靈,豐富的內涵,默默無(wú)聞的對別人的幫助,以及文靜的舉止,謙和平靜的性格,對老師和家長(cháng)的謙恭禮貌,鍥而不舍的求學(xué)的態(tài)度等等都給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象.你理所應當的收到老師們和同學(xué)們的好評.

  目前,雖然在學(xué)習上你還沒(méi)有得到第一,但是在老師的眼里你就是第一的,因為你盡力了,而盡力做就是一種美.今天你是幸福的,老師相信你的明天也一定是幸福的.

  望你在今后的學(xué)習道路上在多一些堅強,你的生命之路會(huì )更加光彩.

  春風(fēng)無(wú)語(yǔ)吹開(kāi)了滿(mǎn)山的鮮花,桃李無(wú)語(yǔ),能結出累累碩果.你,像一尾默默無(wú)聞的春蠶,始終如一的守望著(zhù)那份執著(zhù)的夢(mèng),多少個(gè)日日夜夜的努力換來(lái)了你今天的進(jìn)步,沒(méi)有誰(shuí)比你更理解成果的來(lái)之不易,老師欣喜你的進(jìn)步,快樂(lè )你的快樂(lè ).尤其是三年來(lái)你形成了較為良好的品格,更令老師為你高興,我想這也是你三年來(lái)最大的收獲.

  但作為你的老師和朋友對你還要說(shuō)的是,你在學(xué)習習慣方面還需要進(jìn)一步努力,你有時(shí)候上課管不住自己,時(shí)間的利用還不夠充分,這樣就無(wú)意中造成了學(xué)習上的損失.我想,這個(gè)小小的缺點(diǎn)你一定會(huì )很快改正的.學(xué)習道路還很漫長(cháng),加油呀,可愛(ài)的男孩!

  看著(zhù)你由一個(gè)稚的少年成長(cháng)為一名有理想,有追求,有闖勁的中學(xué)生,真為你的健康成長(cháng)高興.

  你是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,你歌唱得好,舞跳得好,二胡更是全班無(wú)人能比的,而且你在體育方面也非常出色,三年來(lái)你為班級贏(yíng)得了較多的榮譽(yù).老師和同學(xué)們會(huì )永遠記住你的貢獻.你作為班干部也是嚴格要求自己,力爭起到帶頭作用,替老師分擔了不少工作.可以說(shuō),三年的中學(xué)時(shí)光你是充實(shí)而有意義的.在學(xué)習上,你一直較努力,并取得了較好的成績(jì).但作為老師要對你提醒的是:學(xué)習是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,也是一個(gè)嚴謹踏實(shí)的過(guò)程,來(lái)不得半點(diǎn)的馬虎和僥幸,望你再認真些,練好"內功",打牢基礎,你的成績(jì)還會(huì )有較大幅度的提高。

  你是一個(gè)有著(zhù)較大潛能的學(xué)生,反映快,思路清晰,也是一位心地善良,紀律觀(guān)念較強的學(xué)生.遵規守紀,講文明,懂禮貌,團結友愛(ài);學(xué)習上,能及時(shí)完成作業(yè),有一定的獨立思考的好習慣.你有著(zhù)優(yōu)良的讀書(shū)潛質(zhì),有著(zhù)上佳的學(xué)業(yè)基礎,可一直以來(lái),你并未能很好地挖掘自己的潛力,也曾在學(xué)習上有所放松;你如果能在學(xué)習上加大投入,注重學(xué)習方法,講究學(xué)習時(shí)效,那你的成績(jì)一定會(huì )更上一層樓.努力吧,老師拭目以待

  你是一個(gè)非常讓老師喜愛(ài)的學(xué)生,你有著(zhù)良好的品德,你善良純樸,有著(zhù)水晶般的心靈;你看上去樸實(shí)無(wú)華,毫不做作,你比一般同學(xué)都理解家長(cháng)和老師.你的謙和的品格也贏(yíng)得了較好的人際關(guān)系.在學(xué)習上,你永不放棄的精神激勵了不少同學(xué),你以實(shí)際行動(dòng)撰寫(xiě)了"執著(zhù)".雖然今天的成績(jì)對你來(lái)說(shuō)并不理想,但是你已經(jīng)努力了,你沒(méi)有留下遺憾.老師對你有著(zhù)更多的祝愿.同時(shí)也相信你的努力一定會(huì )得到豐厚的回報.

  ***同學(xué)敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯,學(xué)習刻苦認真,善于思考,勇于進(jìn)取。懂得合理安排各門(mén)功課的學(xué)習時(shí)間,喜歡尋找各門(mén)學(xué)科有效的學(xué)習方法,對待學(xué)習生活中的每一件事都是一絲不茍,勤奮好學(xué),在學(xué)習上有鉆勁,學(xué)習成績(jì)有明顯的優(yōu)勢。

   ***對待學(xué)習生活中的每一件事都是一絲不茍,勤奮好學(xué),在學(xué)習上有鉆勁,學(xué)習成績(jì)穩步提高。

  ***同學(xué)擔任班長(cháng)更是能?chē)栏褚笞约,積極組織各種活動(dòng),決心把班集體建設的更好,對工作認真負責的勁真讓人佩服。能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。對待學(xué)習同樣認真,上課大膽發(fā)言,課下認真完成作業(yè),學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。

  ***同學(xué)言談舉止斯斯文文,衣服穿得干干凈凈。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,自覺(jué)抵制各種不良思想。課堂上,神情專(zhuān)注,學(xué)習態(tài)度認真。能根據自己的實(shí)際,選用恰當的學(xué)習方法。

  ***同學(xué)隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。上課總是全神貫注,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。各科都有很大的進(jìn)步!

  ***同學(xué)眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著(zhù)青春的氣息,是一位有出息的女孩。各科都有很大的進(jìn)步。對于班里的事情總能放在心上,勞動(dòng)積極肯干。

  ***同學(xué)能與同學(xué)友愛(ài)相處,對班級工作認真負責,尤其是衛生清潔,總是任勞任怨,一絲不茍,從不推諉。敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑,學(xué)習成績(jì)穩步提高。踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都任勞任怨。

  ***同學(xué)在紀律上有了大的變化,克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實(shí)多了。對待學(xué)習態(tài)度端正,上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,課下能夠認真完成作業(yè)。各科都有很大的進(jìn)步!踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)任勞任怨。

  ***同學(xué)作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項紀律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,給老師留下了很好印象。愛(ài)好廣泛,勤學(xué)苦練。踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習態(tài)度換來(lái)了可喜的成績(jì)。

  ***同學(xué)課堂上總是踴躍發(fā)言,留心聽(tīng)講、積極思考。自覺(jué)性較強,勤奮學(xué)習,能吃苦,成績(jì)有進(jìn)步。懂得合理安排各門(mén)功課的學(xué)習時(shí)間,喜歡尋找各門(mén)學(xué)科有效的學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)有明顯的優(yōu)勢。

  ***同學(xué)能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,自覺(jué)抵制各種不良思想。敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯。懂得合理安排各門(mén)功課的學(xué)習時(shí)間,喜歡尋找各門(mén)學(xué)科有效的學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)有明顯的優(yōu)勢。是我們班里的佼佼者,學(xué)習成績(jì)名列前茅。

  ***同學(xué)是我們班路程較遠的學(xué)生,但竟然做到了提前到校!自覺(jué)性很強,勤奮學(xué)習,能吃苦,成績(jì)有進(jìn)步。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都任勞任怨。

班主任畢業(yè)贈言2

  1.親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論是古人的“天下興亡、匹夫有責”,還是今人的“不擬霜同鬢,唯將國為家”;無(wú)論是朱自清寧死不食美國的救濟糧,還是抗洪戰士誓死捍衛大堤;無(wú)論是雷鋒叔叔釘子般地釘在崗位上,還是王淵“不拿國籍換大獎”等,都體現了中華兒女對母親亙古不變的愛(ài)。只有找到個(gè)人命運和祖國命運的最佳結合點(diǎn),且順應歷史潮流而動(dòng),才有使不完的勁、用不完的力,才能實(shí)現人生的真正價(jià)值。今后你不管是走向社會(huì ),還是繼續負笈求學(xué),在把孝心獻給父母的同時(shí),更要把愛(ài)心獻給社會(huì )、把忠心獻給我們偉大的祖國!

  2.親愛(ài)的同學(xué)們,你有著(zhù)最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(cháng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!杳骷雌,孜孜為善!痹改銦釔(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(cháng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

  3.親愛(ài)的同學(xué)們,當今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識經(jīng)濟以見(jiàn)端倪,國力競爭日趨激烈,世界形式風(fēng)云變換,過(guò)去李嘉誠那種低學(xué)識成為華人首富的時(shí)代已成為歷史,過(guò)去那種靠祖業(yè)過(guò)安樂(lè )日子的做法將成為時(shí)人茶余飯后的笑柄,過(guò)去那種靠?jì)S胞捐款爆發(fā)的機遇將月來(lái)越少。不管你是紈绔子弟,還是寒家少年,在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必須具有學(xué)習意識、競爭與協(xié)作意識、自我宣傳意識和危機意識。不然今天游手好閑,明天還將付出成倍的代價(jià)彌補過(guò)去的那種玩世不恭。到那時(shí),只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此,你們務(wù)必牢牢記。簱碛辛俗蛱,就應該努力地開(kāi)拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!2、憶往昔,十年寒窗苦讀書(shū),不知傾注親人老師多少心血,更不知自己經(jīng)歷了多少酸甜苦辣,如此辛苦為哪般?只為那鯉魚(yú)跳龍門(mén),圓自己的大學(xué)夢(mèng),F如今嚴峻的高考形勢,緊迫的時(shí)間將我們逼到“破斧沉舟,背水一戰”的關(guān)頭,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?愿同學(xué)們鼓起理想的風(fēng)帆,樹(shù)立起必勝的信心,拼搏最后20天,走好高三每一步,將被高三學(xué)子視為黑色的六月,變?yōu)槌錆M(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的紅色六月。

  4.謝謝我們班的同學(xué),我在這兒真的很激動(dòng),我相信從事其他職業(yè)的人根本就體會(huì )不到我此時(shí)此刻的心情,現在我深深的體會(huì )到了老師既是一種職業(yè)又是一種事業(yè),為了你們,為了可愛(ài)的大家,我克服再多的困難也是值得的。我就想送大家一句話(huà),也是我非常欣賞的一句話(huà),就是一分耕耘一分收獲。我一直是按照這個(gè)信念去做事情。我希望大家都能按照這個(gè)信念去堅信自己,只要付出耕耘就會(huì )有所收獲,謝謝大家。

  5.謝謝同學(xué)們,盡管三年前(接手)你們的那天起老師就知道今天的存在,當我們的離別真正到來(lái)的時(shí)刻,作為一個(gè)老師我不知道用什么言語(yǔ)來(lái)表達(今天的離別之情)。面對離別我想說(shuō),畢業(yè)不是結束,而是一種開(kāi)始,幾天后你們將經(jīng)歷人生最為嚴峻的考驗。我相信12年的學(xué)習,因為大家積累的各種信心和希望,勇氣是年輕人最美麗的裝飾。戰勝自己的粗心,自滿(mǎn)和懦弱,決不放棄得任何一分的機會(huì ),我相信你們一定會(huì )發(fā)揮最好的水平,老師在期待你們的捷報頻傳,謝謝大家。

  6.親愛(ài)的同學(xué)們!身處順境時(shí),要好風(fēng)憑借力,乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;昔日的艱難求索,彌足珍貴!叭ト詹豢勺,來(lái)日猶可期!痹谌松牡缆飞,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬(wàn)別忘了趕路!往后的歲月,我會(huì )為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們日新月異的變化而振奮。 何當共飲潭江水,卻話(huà)開(kāi)僑夜雨時(shí),“天地輪回,光陰轉,一百年太久,只爭朝夕!遍L(cháng)叮嚀、短囑咐,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà):“為了更好地擁有明天,讓我們努力地開(kāi)拓今天吧!請記住,老師,永遠深?lèi)?ài)你們!”

班主任畢業(yè)贈言3

  高三(1)班徐教員:

  緊張的高考結束了,各人圓滿(mǎn)完成了高中進(jìn)修任務(wù)。然而這是終點(diǎn)也是起航點(diǎn),是結束也是開(kāi)始,因為你們即將踏上新的征途。很幸運,我能教到像你們這樣懂事而又優(yōu)秀的學(xué)生,我們能相聚于天一是一種緣分,感謝你們給教員帶來(lái)那么多夸姣的回憶。將要分別時(shí)刻,教員衷心腸祝愿各人在新的征途上走好每一步,希望我們每個(gè)同學(xué),不管今后碰到多大的坎,都要充分相信自己的能力,記住“嘗嘗就能行,爭爭就能贏(yíng),信念不可無(wú);不到最后不能輕言放棄!對于峙到底才能勝利,因為人是要有點(diǎn)精神的!”往后芳姐會(huì )非常想念你們的!別忘記:有一種味道叫做家!不管你們將來(lái)在何方,芳姐永遠衷心腸祝福你們,等著(zhù)你們的頻頻捷報!get in touch! 常聯(lián)系喲!

  高三(2)班:袁教員:

  三年的時(shí)光就這樣匆匆而過(guò),你們一路走來(lái),揮灑的是汗水,收獲的是知識,留下的是腳印以及夸姣的回憶。似水流年,有些記憶會(huì )慢慢淡去,但在我心中,你們永遠是最優(yōu)秀的。同學(xué)們,我祝福并期待你們將來(lái)學(xué)有所成,創(chuàng )造偉業(yè),為母校爭光,在你們即將揚帆遠航的時(shí)辰,請記住我最后的叮嚀,那就是:帶著(zhù)嚴謹與勤奮修業(yè),帶著(zhù)正直與善良做人,帶著(zhù)溫以及緩愛(ài)心生活! 高三(3)班教員:

  整整三年,我們互相陪伴,一起渡過(guò)。這三年來(lái)我們不僅有師生之情,更有朋友之誼;貞浫曛械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現有那么多珍貴的鏡頭,有價(jià)值的記憶,現在想來(lái),曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么夸姣,讓我們好好珍藏起那些難忘的履歷吧!而此刻,六月的每一簇鮮花都在為你們怒放,校園的每一方寸土都記錄著(zhù)你們的精彩。祝你們的胡想都實(shí)現,祝福你們從此一路燦爛。無(wú)論白云蒼狗,別忘記我們的高三(3)班,無(wú)論何時(shí)何地,你們永遠是我的驕傲!

  高三(4)班衛教員:

  一年前我們匆匆相遇,一年后又要匆匆別離,我心里有太多的不舍;仡櫼荒甑臍v程,各人的熱情、純樸、善良、可愛(ài)給我留下了深刻的印象。這一年,于我們各人都是充實(shí)的一年,收獲的一年,希望各人在往后的生活中收獲更多。愿各人;亍凹摇笨纯,祝各人心想事成、前程似錦!

  高三(5)蘇教員:

  很高興我們一起渡過(guò)了將近三年的夸姣時(shí)光,我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,一起品嘗著(zhù)喜怒哀樂(lè ),更是一起耕種與收獲。話(huà)已說(shuō)過(guò)太多,將要分別之際,只希望同學(xué)們能記得:也許人生無(wú)法永遠一帆風(fēng)順,但是當你們碰到堅苦與艱難困苦的時(shí)辰,母校的教員們依然是你們堅強的后盾;當你們取得成績(jì)以及成就的時(shí)辰,教員們也為為你們默默地祝福,為你們加油!衷心腸祝愿每一位同學(xué)生活得健康、快樂(lè )、福祉!

  高三(6)呂教員:

  二年前,我們相逢在陽(yáng)光燦爛的季節,如今,我們又即將分手于陽(yáng)光燦爛的季節。我們相伴著(zhù)晨鐘暮鼓走過(guò)春夏秋冬,堅定目標,執著(zhù)追求,我們的起勁必定會(huì )有回報,你們都是好樣的。還記得我們的標語(yǔ)嗎——跑出理想,放飛希望。你們擁有令人羨慕的芳華、智慧、勇氣,同學(xué)們,珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那么,未來(lái)就一定屬于你們。天下沒(méi)有不散的宴席,記得;丶铱纯,因為天一是我們共同的家。

  高三(7)計教員:

  在履歷了高中三年一千多個(gè)日日夜夜之后,你們即將離開(kāi)天一中學(xué),奔赴自己嶄新的前程了。我非常高興以及自豪,在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過(guò),F在,在別離的時(shí)辰,我想說(shuō):人生的別離象征著(zhù)成長(cháng)。在今后的人生路上,我希望各人始終擁有兩樣東西:一是理性以及智慧,你要憑性繼續成長(cháng);二是視野以及胸懷,你要有天下之念,為國效力之志。

班主任畢業(yè)贈言4

  各位親愛(ài)的同學(xué):

  在即將離別之際,老余想送你們幾句知心話(huà):永遠不要喪失信心,相信在不遠的前方,幸福在默默地等著(zhù)你。

  幸福是什么?幸福就是珍惜生活中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè ),等汩汩流淌的幸福的溪流匯成大海,就最終成就幸福的人生;人生的路途上充滿(mǎn)坎坷,人生也有如虹的燦爛,領(lǐng)略坎坷路途上絢麗的彩虹,你的生活將別有一番風(fēng)景。

  不要忘記曾經(jīng)的歲月,哪怕歲月的記憶滿(mǎn)是痛苦、艱辛。老師也有痛苦的記憶,越是你們畢業(yè)的日子臨近,那份痛苦就愈積愈深:后悔沒(méi)有好好地照料每一個(gè)人;后悔沒(méi)有和每一個(gè)人促膝談心;后悔沒(méi)有兌現保證對每個(gè)人公平;后悔對同學(xué)們過(guò)分嚴厲;后悔沒(méi)有鼓勵盡是批評。

  你們每一個(gè)人都是那么可愛(ài);每一個(gè)人都是我的手背手心;我不是你們的父母,就是父母也難以承擔如此沉重的責任。希望你們每一個(gè)人都要幸福,每一個(gè)人都能組建幸福的家庭,每個(gè)人都要孝敬自己的父母,有人偶爾能想一想和你們共度四年的班主任。

班主任畢業(yè)贈言5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  20xx年6月,在這“非!钡南奶炖,你們經(jīng)歷了人生一個(gè)重要的轉折點(diǎn)——中考,結束了三年的初中生活,即將邁進(jìn)更高學(xué)府繼續學(xué)習。在這樣一個(gè)收獲的季節里,我們就要分別了。

  三年來(lái)我們一起走過(guò)了快樂(lè )、甜蜜、成功、猶豫、誤解、彷徨、痛苦、、、、、,初中生活使你們的思想逐漸走向成熟,重新認識了自我,掌握了自己的一套學(xué)習方法,具備了一定的自我管理能力和生活能力,我們師生間在相互了解中建立了深深的友誼。在這分別的時(shí)刻,作為你們三年來(lái)的班主任,今后的朋友,我仍有許多叮囑、許多牽掛,許多的期望,就當是我給你們的畢業(yè)留言和對你們今后學(xué)習生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。

  三年的艱苦學(xué)習生活使你們將結下了不同的“成果”,將收獲不同“層次”的學(xué)習機會(huì )。我們班的部分同學(xué)會(huì )進(jìn)重點(diǎn)高中的重點(diǎn)班,還有更多的同學(xué)將走進(jìn)不同的班級或普通高中,還有的將到一些中專(zhuān)或職高學(xué)習一技之長(cháng),不管是哪一種情況,都沒(méi)有高低貴賤之分。在老師的眼中,你們每一個(gè)人都是獨一無(wú)二的,只要堅持繼續努力學(xué)習都有成材的機會(huì )。所以,畢業(yè)后的你們要勇敢面對腳下的未走完的路,你們將又處在同一“零起跑線(xiàn)”了,跑得快的,應把目標定得更遠些,跑得慢的,不要停下來(lái),堅持就是勝利!

  同學(xué)們,在以后的日子里,你們仍要面對以下諸多問(wèn)題:

  一、關(guān)于學(xué)習。三年來(lái),老師給你們講過(guò)的有關(guān)學(xué)習方法已經(jīng)比較多了,到了高中學(xué)習,老師給你們的“八大管理”還是非常有用的,你們應該想辦法做到其中的5點(diǎn)以上。初中與高中有所不同的是,高中相對于初中來(lái)說(shuō),更需要自我管理,自主學(xué)習,知識更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。高中是高手林立,因為每一位高中生都是經(jīng)過(guò)了嚴格挑選,殘酷的中考競爭;能考人高中尤其是重點(diǎn)高中的,在初中都是倍受老師關(guān)注的,到了高中就不同了,所以心態(tài)一定要調整,要承認競爭的存在。敢與高手過(guò)招,才能推動(dòng)你的進(jìn)取心,挖掘自身的潛力。進(jìn)入高中,學(xué)習中的暫時(shí)掉隊是很正常的,努力爭取,不輕言敗,你們才能取得最終的勝利!我相信,只要你們一開(kāi)始就認真地實(shí)施好了“八大管理”,重點(diǎn)名校一定在等著(zhù)你!另外對各科學(xué)習要有“求知若渴”的態(tài)度,不應有“應付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理,即使對某一科有不喜愛(ài)的感覺(jué)也要在最短時(shí)間里調整過(guò)來(lái),漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處,更不要根據對老師的喜惡來(lái)產(chǎn)生偏科學(xué)習的情況。這一點(diǎn)在我們3班有些同學(xué)已經(jīng)嘗到了慘痛的教訓。

  我是英語(yǔ)老師,我側重談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)習,幾乎所有“過(guò)來(lái)的人”都知道學(xué)好英語(yǔ)的重要性,無(wú)論是目前的考試還是今后的應用、求職,英語(yǔ)水平一直是決定一個(gè)人成功的重要砝碼。在初中,我們學(xué)到的英語(yǔ)知識并不多,對于基礎差的同學(xué)現在利用假期開(kāi)始惡補完全來(lái)得及,對于初中基礎比較好的同學(xué),精益求精,堅持不懈地學(xué)習英語(yǔ)是很有必要的,每天應該養成有固定時(shí)間閱讀、聽(tīng)和說(shuō)的習慣。只要堅持下來(lái),那么這將是一種“長(cháng)期投資”,你將來(lái)一定嘗到甜頭的。所以,老師建議你們利用假期,讀一些英語(yǔ)方面的小說(shuō)和雜文。我給你們推薦過(guò)的“書(shū)蟲(chóng)”系列,真的應該讀讀!也可以找老師補習或提前接觸高中英語(yǔ)學(xué)習。

  二、關(guān)于時(shí)間。到了初三下學(xué)期,有些同學(xué)后悔當初浪費了二年多的學(xué)習時(shí)間,于是開(kāi)始努力,結果還是比別人落后了一節。那么高一的時(shí)候是否應該繼續抓緊時(shí)間學(xué)習呢?答案是肯定的!否則到了高三的后半年,你同樣會(huì )悔之晚矣。所以,要抓緊時(shí)間學(xué)習,在知識的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂(lè )”。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂(lè )之外,用學(xué)習時(shí)間做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事是得不償失的。在高中時(shí)期,什么事該做什么事不該做,你們一定要明確了。同學(xué)們,中考過(guò)后的你們在時(shí)間上仍舊是沒(méi)有多少“自由”的,而這種沒(méi)“自由”正是為了將來(lái)“更自由”。因此我建議,你們應該多多光顧書(shū)店,多讀一些有益的書(shū),提高自身的文學(xué)素養和語(yǔ)文功底!

  三、關(guān)于上網(wǎng)。有的同學(xué)喜歡把大量的時(shí)間花在上網(wǎng),到聊天室里火熱聊天,或去BBS論壇大桶大桶灌水,更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò )游戲或者瀏覽不健康內容。當然也有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的,奔著(zhù)學(xué)習和娛樂(lè )去的,但是不經(jīng)意的一個(gè)連接,一個(gè)網(wǎng)友,一個(gè)圖片,一段文字就會(huì )改變你的思想,你會(huì )發(fā)現,你的上網(wǎng)計劃和內容悄悄地變化了,你的上網(wǎng)時(shí)間控制不住了,你上癮了。這勢必影響學(xué)習!現在的教育與網(wǎng)絡(luò )確實(shí)有一定的聯(lián)系。那么,我們一定要有良好的自控能力,建議不要與陌生人聊天,結交不良網(wǎng)友,認識不相識的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考,不要癡迷網(wǎng)絡(luò )游戲,它象吸毒一樣,容易上癮,想戒也戒不了;不要看不健康內容,這是犯罪的導火索。

班主任畢業(yè)贈言6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  在公元20xx年6月,這具有“非!奔o念意義的夏天里,你們經(jīng)歷了人生第一個(gè)轉折點(diǎn)——中考,即將結束三年的初中生活,即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習或走上社會(huì )參加工作,在這樣一個(gè)收獲的季節里,我們分別了。

  三年的初中生活使每個(gè)同學(xué)都成熟了,重新認識了自我,在學(xué)習上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時(shí)刻,作為以前的老師,以后的朋友,我仍有許多叮囑,僅當畢業(yè)留言和對今后學(xué)習生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。

  三年的艱苦學(xué)習生活使同學(xué)們產(chǎn)生了不同的“成果”,得到了不同“層次”的學(xué)習機會(huì )。有的走進(jìn)了重點(diǎn)高中,有的將到一些職高、技校學(xué)習一技之長(cháng),不管是哪一種情況,都沒(méi)有高低貴賤之分,老師眼中的你是獨一無(wú)二的,只要堅持繼續努力學(xué)習都有成材的機會(huì )。所以,畢業(yè)后的你要勇敢面對腳下的未走完的路,你們又處在同一“零起跑線(xiàn)”了,不要停下來(lái)。在以后日子你仍要面臨以下諸多問(wèn)題:

  一、關(guān)于學(xué)習。記得上初中的第一天,老師給同學(xué)們講關(guān)于學(xué)習方法的闡述已經(jīng)比較全面了,在高中的學(xué)習中,一周復習法,歸納總結法,卡片記憶法等是同樣適用的。有所不同的是,高中知識更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。但是,我們完全不用懼怕,只要每天認真完成學(xué)習計劃,做好每周一次歸納,最后一定會(huì )取得成功。另外對各科學(xué)習本身要有“求知若渴”的態(tài)度,不應有“應付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理,即使對某一科有不喜愛(ài)的感覺(jué)也要在最短時(shí)間里調整過(guò)來(lái),漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處,更不要根據對老師的喜惡來(lái)產(chǎn)生偏科學(xué)習的情況。這一點(diǎn)在初中的學(xué)習中有些同學(xué)已經(jīng)得到了慘痛而深刻的教訓。

  關(guān)于英語(yǔ)的學(xué)習,幾乎所有在學(xué)習中“過(guò)來(lái)的人”都知道學(xué)好英語(yǔ)的重要性,無(wú)論是目前的考學(xué)還是以后的應用,求職,英語(yǔ)水平一直是一個(gè)人成功的重要砝碼。在初中,我們學(xué)到的英語(yǔ)知識并不多,對于基礎差的同學(xué)現在開(kāi)始補起完全來(lái)得及,高中三年是可以把外語(yǔ)趕上來(lái)的,對于以前基礎比較好的同學(xué),精益求精,堅持不懈地學(xué)習英語(yǔ)是很有必要的,每天應該養成有固定時(shí)間聽(tīng)和說(shuō)的習慣。只要堅持下來(lái),那么這將是一種“長(cháng)期投資”,將來(lái)一定會(huì )有收獲的。

  二、關(guān)于時(shí)間。在初三后半年,有些同學(xué)后悔當初浪費了二年多的學(xué)習時(shí)間,那么高一的時(shí)候是否應該繼續抓緊時(shí)間學(xué)習呢?當然,否則沒(méi)到高三的后半年,你同樣會(huì )悔之晚矣。所以,要抓緊時(shí)間學(xué)習,在知識的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂(lè )”。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂(lè )之外,用學(xué)習時(shí)間做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事是得不償失的。在高中時(shí)期,電視還是不要看了,網(wǎng)吧不能去的,中考過(guò)后的你們在時(shí)間上仍舊是沒(méi)有多少“自由”的,而這種沒(méi)“自由”正是為了將來(lái)“更自由”。

  三、關(guān)于上網(wǎng)。在網(wǎng)上有時(shí)碰上高中生,甚至初中生。有的同學(xué)是借助網(wǎng)絡(luò )在學(xué)校老師或家長(cháng)的指導下進(jìn)行遠程學(xué)習或查找學(xué)習資料。而實(shí)際上,大部分同學(xué)卻不是這樣的,他(她)們進(jìn)聊天室火熱聊天,去BBS論壇大桶大桶灌水,更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò )游戲或者瀏覽不健康內容。網(wǎng)絡(luò )是廣袤無(wú)垠的,網(wǎng)頁(yè)信息的限制水平很有限,有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的,奔著(zhù)學(xué)習和放松娛樂(lè )去的,但是不經(jīng)意的一個(gè)連接,一個(gè)網(wǎng)友,一個(gè)圖片,一段文字就會(huì )改變你的思想,你會(huì )發(fā)現,你的上網(wǎng)計劃和內容悄悄地變化了,你的上網(wǎng)時(shí)間控制不住了,你上癮了。影響不到學(xué)習嗎?不可能!有的同學(xué)能說(shuō)他(她)學(xué)習很好,上網(wǎng)也不影響學(xué)習,實(shí)際上,這只是他(她)的借口。這些負面影響是更大的,所以,是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了?可以,不上網(wǎng),集中精力學(xué)習三年是不錯的選擇。但是,現在的教育發(fā)展趨勢卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò )教育。那么,我們一定要有良好的自控能力,上網(wǎng)無(wú)罪,但不要聊天,認識不相識的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考,干擾學(xué)習和記憶;不要去BBS論壇灌水,即使在那里樹(shù)立了一個(gè)有威信的網(wǎng)名又能怎么樣?實(shí)際的收獲很少,學(xué)習耽誤了;不要玩網(wǎng)絡(luò )游戲,這個(gè)象吸毒一樣,容易上癮,想戒就難了;不要看不健康內容,這個(gè)是犯罪的導火索。學(xué)習方面的在學(xué)校教師指導下,家長(cháng)監督下還是可以“開(kāi)闊眼界”的。

  四、關(guān)于健康。你們這一屆經(jīng)歷了“非典”的考驗,比任何時(shí)候都理解身體健康的重要。注意飲食和衛生,積極參加校隊和各項活動(dòng)是保持身體強健的方法。這里要多說(shuō)幾句的是心理健康,高中的壓力更大了,面臨考大學(xué),就業(yè),老師和父母的期望也對你是一種壓力,還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等,都會(huì )在某些時(shí)候產(chǎn)生壓力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么辦?建議你多和學(xué)校心理輔導室老師或父母,好朋友溝通,不愛(ài)講話(huà)的同學(xué),多給自己創(chuàng )造機會(huì ),該夸夸其談的時(shí)候就談。有一個(gè)好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外,學(xué)會(huì )寬容和站在別人的角度看問(wèn)題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。

班主任畢業(yè)贈言7

親愛(ài)的孩子們:

  你們好!

  六年彈指一揮間,男孩子成長(cháng)為英俊少年,女孩子成長(cháng)為亭亭玉立的少女了。你們都有思想,有理想,心地善良,陽(yáng)光向上………見(jiàn)證你們的成長(cháng),老師是多么快樂(lè )!

  在一起共同學(xué)習的日子已經(jīng)寥寥無(wú)幾,但我卻希望日子能無(wú)限延長(cháng)。作為你們成長(cháng)過(guò)程中的一個(gè)守望者,我必須把你們送到下一段征程,這是一種滿(mǎn)懷幸福的告別。

  有人說(shuō):“每個(gè)人都是一棵樹(shù)!钡拇_,我們生活的世界象一片森林,有喬木,有灌木,有參天的白楊,有婆娑的楊柳……我們每個(gè)人都有一棵自己的生命之樹(shù),問(wèn)題不在于你是哪一棵樹(shù),而在于你怎么讓自己的生命之樹(shù)煥發(fā)生命活力。你也許不是最美麗的,但你可以是最可愛(ài)的;也許你不是最聰明的,但你可以是最勤奮的;也許你不是最富有的,但你可以是最充實(shí)的;你也許不會(huì )最順利,但你可以最樂(lè )觀(guān)……總之,無(wú)論你做什么,只要做到全力以赴,人生就沒(méi)有任何缺憾。熱門(mén)思想匯報還記得老師經(jīng)常給你們說(shuō)的一句話(huà)嗎?人的一生時(shí)刻面臨著(zhù)選擇,你可以選擇勤奮,也可以選擇懶惰,你可以選擇堅持,也可以選擇放棄……今天是昨天選擇的結果,今天的選擇決定明天的結果。

  “愛(ài)之深,策之切”這句話(huà)老師希望你們一定記住。這六年來(lái),你們沒(méi)少受老師的批評,老師手中的教鞭也沒(méi)少“發(fā)威”,那都是因為老師太希望你們成為最優(yōu)秀的孩子。今后的學(xué)習和生活中,你們可能還會(huì )遇到類(lèi)似的事情,但有一點(diǎn)可以肯定,他一定是你們身邊最關(guān)心你們的人。

  就此作為你們個(gè)人文集中的“老師留言”吧。祝賀你們首部個(gè)人文集誕生,它見(jiàn)證你們的成長(cháng),記錄一段美好的童年時(shí)光。個(gè)人簡(jiǎn)歷相信你們成長(cháng)的步伐會(huì )更堅定!在你們的身后,永遠會(huì )有我們關(guān)注的眼睛。

班主任畢業(yè)贈言8

  1、你有積極進(jìn)取的態(tài)度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標,但又缺乏自我約束的能力;你機靈好動(dòng),但往往又不注意場(chǎng)合與分寸。愿你加強鍛煉,增強體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅實(shí)的基礎!

  2、你是我心目中比較認真善于自學(xué)的男孩,你的思維敏捷,學(xué)習成績(jì)穩中有升,對學(xué)習充滿(mǎn)信心,但又是個(gè)令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂(yōu)”,所幸的是,你早已醒悟,各項工作又能很好地完成。愿你執著(zhù)上進(jìn)!

  3、你思想上進(jìn),待人隨和誠懇,處事穩重,同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習自主能力有較大提高,但我總覺(jué)得你與班級有著(zhù)一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉成長(cháng)!

  4、你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,我經(jīng)?匆(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑,說(shuō)明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽(yù)感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽(yù)。你也是個(gè)認真自覺(jué)的女孩,對待學(xué)習毫不怠慢,星期天常自覺(jué)到校自修,我內心很佩服你。愿你注意提高學(xué)習效益,奮發(fā)上進(jìn)!

  5、你是一個(gè)聰明善良樸實(shí)懂事而又認真的女孩。我經(jīng)?匆(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑,說(shuō)明你人很投緣,你也是一個(gè)自覺(jué)的女孩,對待工作一絲不茍,對待學(xué)習毫不怠慢,對待集體有如生命。愿你一切夢(mèng)想成真!

  6、你是我心目中比較認真踏實(shí)的男孩,你謙虛誠實(shí),樂(lè )于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽(yù)。其實(shí)你暗地里很調皮,不能?chē)栏褚笞约,缺乏明辨是非的能力,學(xué)習如波浪,忽高忽低。俗話(huà)說(shuō):吃得苦中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等著(zhù)你去攀越,做無(wú)畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!

  7、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,思想純潔,品行端正,你總是默默接受老師的教育,認真去完成老師交給的任務(wù),你有強烈的集體榮譽(yù)感,在校藝術(shù)節中獲素描水粉畫(huà)二項第二,為班級爭得了榮譽(yù),我對你充滿(mǎn)了感激之情。愿你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學(xué)習成績(jì),提高各項能力!

  8、你性情敦厚,誠實(shí)可信,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),行為舉止文明,你擅長(cháng)足球,綠茵場(chǎng)上灑下了你的汗水。愿你打下扎實(shí)的文化基礎,使你能在足球王國里騰飛,我愿做你最忠實(shí)的球迷!

  9、你是一個(gè)可愛(ài)樸實(shí)的女孩,尊敬老師,能協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師的得力助手,與同學(xué)們相處融洽,樂(lè )于助人,環(huán)保意識強,愛(ài)惜糧食,不挑食,愛(ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞,這個(gè)學(xué)期學(xué)習進(jìn)步很大,已經(jīng)有了一定的自覺(jué)性,書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān),有時(shí)能獨立思考問(wèn)題,積極發(fā)言,老師希望以后要繼續努力,學(xué)習上自己管理自己!

  10、你是一個(gè)熱情好動(dòng)的孩子,待人熱情,喜歡幫助別人,活潑好動(dòng),思維開(kāi)闊,動(dòng)手能力強,喜歡自由空間,對集體的榮譽(yù)很愛(ài)惜,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,拾金不昧,書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān),上課時(shí)積極發(fā)言,能動(dòng)腦思考問(wèn)題,課堂練習完成情況良好,本學(xué)期成績(jì)進(jìn)步明顯,證明在學(xué)習方面下了工夫,老師希望你繼續努力,培養刻苦耐勞的精神,做一名頂天立地的男子漢!

班主任畢業(yè)贈言9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  共同的心愿讓我們大家走到了一起,一路走來(lái),有過(guò)成功和失敗,有過(guò)淚水和歡笑,有過(guò)陌生和熟悉,有過(guò)信任和誤會(huì )。但當我們真的站在了畢業(yè)的終點(diǎn),慢慢地回憶,從過(guò)去的腳印里我們發(fā)現了彌足珍貴的財富:高三五班奮勇?tīng)幭鹊膲阎?“永不拋棄”的集體凝聚力;“誓不放棄”的拼搏和自信。

  有人說(shuō),

  高中是一本太匆促的書(shū),

  在不知不覺(jué)之間,

  三年的時(shí)光,

  一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。

  但是,

  那么多生動(dòng)的細節

  那么多精彩的瞬間

  分明已經(jīng)清晰地

  刻寫(xiě)在我們的記憶中。

  畢業(yè)

  是一首經(jīng)久不衰的老歌,

  余音饒梁,

  將甜美與苦澀的故事,

  編織為熱淚盈眶的欣悅;

  畢業(yè)

  是一壇陳釀多年的美酒,

  將所有歷歷在目的往事,

  化為撲鼻的醇香。

  盡管

  從認識你們的那一天起,

  我們就知道今天的存在,

  但是,

  但是當告別的日子,

  終于成為現在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,

  我還是覺(jué)得有些突然,

  覺(jué)得它來(lái)得快了些,

  覺(jué)得我們不知道該用怎樣的句式

  來(lái)表達這種別離。

  我想對你們說(shuō):我很抱歉,在這些年中,我沒(méi)能給你們多少東西,但我從你們身上感悟到了不少東西,這對于我來(lái)說(shuō),是一種促進(jìn)和提高。為此,我衷心的感謝你們在這幾年來(lái)對各任課老師和我的班主任工作的支持與幫助,合作與配合。謝謝你們!

班主任畢業(yè)贈言10

策:

  文靜的女孩,在一個(gè)幸福、在一個(gè)學(xué)習氛圍很濃的家庭環(huán)境中長(cháng)大。使你養成了熱愛(ài)讀書(shū)的好習慣。受益一生的。

  在競選大隊干的時(shí)候,文靜的你有了一次真誠的熱情洋溢的演講和才藝展示。獲得了一個(gè)為全校同學(xué)服務(wù)的 好機會(huì ),也得到了一定的鍛煉;你和記者站的同學(xué)一起曾到街上買(mǎi)報,為寒門(mén)學(xué)子上學(xué)盡了你的微薄之力。這樣的實(shí)踐太好了。一有機會(huì )咱就參與其中。

  很高興我們成為師生,在過(guò)去的六年里,你一直很努力,學(xué)習很刻苦,成績(jì)不斷的攀升。每一個(gè)人都是智慧的寶庫,每一個(gè)人都有巨大的潛能。

  研究發(fā)現;若是一個(gè)人能夠發(fā)揮一半的大腦功能就可以輕易學(xué)會(huì )40種語(yǔ)言,背誦整本的百科全書(shū),拿12個(gè)博士學(xué)位。請相信自己,別人能做到的,自己經(jīng)過(guò)不多的努力也一定會(huì )超越他人。

  特別文靜的你,對人對事也都有自己的見(jiàn)解,但是不愿意在同學(xué)和老師面前發(fā)表自己獨到的感受。愿意和你在獨處的每一個(gè)瞬間,因為能聆聽(tīng)到你的心聲。

  有機會(huì )欣賞一下你的鋼琴演奏,那曼妙的音樂(lè )從你的指尖流出,一定會(huì )讓我大飽眼福。

  熱愛(ài)運動(dòng)吧,讓自己在“快”字上下功夫。讓自己信心滿(mǎn)滿(mǎn)的迎接每一天。

班主任畢業(yè)贈言11

  1、今天,在高三學(xué)生即將畢業(yè)之際,讓我們把這份濃重的留戀之情化為對你們的美好祝福吧

  2、請帶上母校的祝福出發(fā)吧,我們期待你們金榜題名的一刻,我們期待你們凱旋母校的喜訊,我們期待你們擁有一個(gè)更加燦爛的明天!

  3、畢業(yè)不是結束,畢業(yè)意味著(zhù)開(kāi)始,希望同學(xué)們在新的征程上腳踏實(shí)地,走得更高、更遠!

  4、你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠,折射著(zhù)太陽(yáng)的光芒,充滿(mǎn)希望。你們即將踏上新的旅程,祝你們健康、快樂(lè )、幸福!美好的未來(lái)屬于你們!

  5、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂(lè )時(shí)刻陪伴著(zhù)你!

  6、以拼搏之心對待學(xué)習過(guò)程,以平淡之心對待學(xué)習結果,以積極之心對待高考經(jīng)歷。

  7、回首三年難忘潮起潮落,直面六月笑看云卷云舒。

  8、與奮斗為鄰,耕耘當下;與高考為朋,收獲未來(lái)。

  9、要想讓自己無(wú)可替代,你必須總是與眾不同。

  10、高考不是人生的全部,但高考是人生非常重要的一步。祝各位高考考得漂亮,人生走得漂亮。

  11、一切都有可能,高三的學(xué)子加油!

  12、青春的夢(mèng)想,是未來(lái)的真實(shí)的投影。

  13、練習就是高考,高考就是練習,你已勝券在握!

  14、相信自己是最棒的!明天更美好!

  15、凡事豈能盡如人意,來(lái)日但求無(wú)愧我心。

  16、高考就是高高興興地去考試 期待和你分享沉甸甸的果實(shí) 。

  17、學(xué)習之路漫漫,且行且珍惜。

  18、愿你有夢(mèng)可以長(cháng)留心間,愿你擁有天賜的恩寵,愿你永遠深信人間的奇跡,愿你在暮色里仍有五彩的長(cháng)虹。我們不停地為你加油!

  19、回首,是一段青春無(wú)悔的歲月;前望,有一個(gè)繁花似錦的前程。

  20、機遇垂青于有準備的頭腦;幸運恩賜給有智慧的心靈。

班主任畢業(yè)贈言12

  九(1)班班主任、年級組長(cháng)肖杰老師

  九(1)的同學(xué)們:

  再過(guò)九天,你們即將走進(jìn)中考的考場(chǎng),接受中考的檢驗。今天在這兒我代表九(1)班的全體老師,向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習,圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!也請同學(xué)們懷著(zhù)感恩之心,向一路而來(lái)關(guān)愛(ài)和培育你們的老師們表示衷心的感謝!

  三年里你們學(xué)會(huì )了做人,變得寬容與善良,你們學(xué)會(huì )了求知,掌握了科學(xué)恰當的方法。你們學(xué)會(huì )了共處,懂得了謙和與禮讓。三年里你們漸漸長(cháng)大,慢慢成長(cháng),你們的優(yōu)異成績(jì),給同學(xué),給老師,給學(xué)校留下了許多美好的記憶。三年忙碌苦讀的身影,在時(shí)光的流逝中消逝于無(wú)形,但三年來(lái),你們在校園里獲得的智慧和成長(cháng)已定格為永恒。我相信,深夜的孤燈奮戰,夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催你們前行,勵你們成功。

  在這兒我也真誠地將我們老師的心聲傳遞給同學(xué)們:無(wú)論你是少不更事的頑童,還是早熟懂事的少年,亦或是內向羞澀的女孩;無(wú)論你高矮胖瘦,無(wú)論你成績(jì)優(yōu)劣,在我們的心中,你們早已如同我們自己的孩子一樣。為你們焦慮,為你們擔憂(yōu),為你們的進(jìn)步而欣喜萬(wàn)分,為你們的懈怠而憂(yōu)心如焚。曾經(jīng)你們把那么信任的目光投向我們,今天我們用愛(ài)心與責任呵護你們成長(cháng),直至你們抵達那勝利的彼岸。

  20xx年注定是不平凡的一年,當你們人生的第一個(gè)大考遇上疫情大考,對這屆參加中考的你們來(lái)說(shuō),或許比往年更難。不過(guò),成長(cháng)之路總會(huì )有風(fēng)雨,心之所向,沒(méi)有什么地方不能到達。

  “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!蔽覀兊淖凤L(fēng)少年們,有平常心,就會(huì )有最佳的發(fā)揮;懷自信心,就能跨越每一個(gè)障礙,對待試題:冷靜樂(lè )觀(guān),對待考試:認真自信。這是我們全體老師對你們最后的叮囑。

  祝我們全體九年級的同學(xué)們在中考大戰中所向披靡,獨占鰲頭!

  九(2)班班主任丁靜老師

  九(2)班的同學(xué)們:

  早上好!

  20xx年x月x日,我們有緣成為師生。三年來(lái),我們在學(xué)習中成長(cháng)、在成長(cháng)中學(xué)習,我們逼自己優(yōu)秀,并努力成為讓別人感到幸福的人,我們把九(2)班建立成了有規有矩、有情有義的班集體。

  今天,你們成了畢業(yè)季的主角,教室里埋頭苦學(xué)的身影,運動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏的英姿,朝夕相處的同學(xué),并肩作戰的老師……都將慢慢成為你們寶貴的記憶。

  9天后,你們將會(huì )步入中考的考場(chǎng),請你們記。罕3朱o心、增強信心、審題細心、答題專(zhuān)心!老師相信你們:一定會(huì )乘風(fēng)破浪、心想事成!

  此去星辰大海,歸來(lái)仍是文明少年!四十五中是你們騰飛的起點(diǎn),愿你們以夢(mèng)為馬、不負韶華;四十五中也是你們的家,希望你們有時(shí)間;丶铱纯!

  九(2)班的同學(xué)們,加油!

  九年級的同學(xué)們,加油!

  九(3)班班主任老師

  九(3)班的同學(xué)們:

  你們好!

  時(shí)間飛逝,轉眼間,你們畢業(yè)在即;轉眼間,我就要和你們說(shuō)再見(jiàn)了,雖然我們只朝夕相處了一年,但關(guān)愛(ài)園里,你們排除一切干擾認真做題的樣子:冬日暖陽(yáng)下,你們三五成群在操場(chǎng)上漫步的樣子:運動(dòng)場(chǎng)上,你們龍騰虎躍,揮汗如雨的樣子,物理實(shí)驗比賽,你們全神貫注的樣子;課堂上,爭先恐后發(fā)言的樣子,開(kāi)懷大笑的樣子。都會(huì )成為我心中美好的回憶!

  相處的一年,我喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長(cháng)中表現出的深思熟慮;我敬佩你們在挫折面前愈挫愈勇的精神,也感動(dòng)于你們相互督促共同進(jìn)步的友情。

  20xx年是不平凡的一年,你們用努力、堅持戰勝種種困難,以成竹在胸的姿態(tài)來(lái)迎接中考的檢驗。在此,我代表九(3)全體教師把“越努力愿幸運”送給努力堅持的你們,衷心祝愿你們中考順利,越來(lái)越幸運!

  九(4)班班主任老師

  九(4)班的同學(xué)們:

  首先預祝你們即將圓滿(mǎn)完成初中的學(xué)習!

  歲月的列車(chē)載著(zhù)我們走過(guò)了三年的時(shí)光,驀然回首,那段用汗水鋪就的路寫(xiě)滿(mǎn)了我們師生間的故事。你們埋首苦讀的身影,你們嬉笑打鬧的場(chǎng)景,都將成為老師生命中一片美好的記憶星空。

  人生是一場(chǎng)中長(cháng)跑,從你們踏出校門(mén)的那一刻起,你們就擁有了另一個(gè)新的起點(diǎn)。在此,老師祝福你們健康與快樂(lè )同行,成功與幸福相伴!前行的路上不要忘記,這里是你們永遠的家,別忘了;丶铱纯!奧利給!

  九(5)班班主任老師

  我現在做語(yǔ)文試題綜合性學(xué)習第19題:馬上就要畢業(yè)了,請你代表本班科任老師對即將離校的同學(xué)說(shuō)幾句話(huà)。

  九(5)班的少男少女們,非常感謝你們三年以來(lái)的傾情陪伴!三年里,你們每天早晨背著(zhù)朝陽(yáng)從彭劉楊西路上走來(lái),下午又背著(zhù)夕照從彭劉楊西路上離去。校園里灑有你們的汗水,教室里留下你們的歡歌。我們之間有春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚,也有過(guò)電閃雷鳴,狂風(fēng)呼嘯。如今,你們就像一只只雨燕即將飛出校門(mén)。前路可能坎坷,天空會(huì )有云霧籠罩。我們堅信關(guān)愛(ài)園里的錦鯉一定常附在你們稚嫩的翅膀,母校校訓的光輝永遠普照你們的心脈。

  離別不是忘卻,王英晗們,曾老師、張老師、馬老師、朱老師會(huì )常常想起你們;離別更不是傷感,陳易周們,老何、老郭、老胡會(huì )用關(guān)切的目光注視著(zhù)你們的背影遠去。李雯萱們、王詠詩(shī)們,別了!再次感謝你們三年的長(cháng)情相伴!

班主任畢業(yè)贈言13

  1、老師您辛苦了!九月開(kāi)學(xué)了,也應來(lái)了教師節!老師你是我一生最難忘的'人,因為有了你,讓我的生活出現了樂(lè )趣,有了你我的人生出現轉折,謝謝你!

  2、老師像一棵大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨。

  3、我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。

  4、欲求賢才棟梁,天空陸地海洋。半世東奔西忙,今又遠航,路遙山高水長(cháng)。

  5、老師像一座通向知識海岸的長(cháng)橋。

  6、我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  7、老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚!

  8、這無(wú)私的奉獻,令人永志不忘。

  9、春滿(mǎn)江山綠滿(mǎn)園,桃李爭春露笑顏東西南北春常在,唯有師恩留心間。

  10、您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

  11、玉壺存冰心,朱筆寫(xiě)師魂。諄諄如父語(yǔ),殷殷似友親。輕盈數行字,濃抹一生人。寄望后來(lái)者,成功報師尊。

  12、落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。

  13、仰之彌高,鉆之彌堅。

  14、十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁。

  15、今朝跪領(lǐng)本師詩(shī),秘密玄機喜得知?逼迫f(wàn)緣忘假相,滌除六欲起真慈。男婚女嫁休心日,意滅情忘舍俗時(shí)。恭從吾師云水去,將來(lái)決定到天。

  16、您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……

  17、胸懷萬(wàn)里世界,放眼無(wú)限未來(lái)。揮灑曠世奇才,重上瑤臺,天地為之驚駭。

  18、誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。

  19、您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。

  20、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!

班主任畢業(yè)贈言14

  1、朝霞般美好的理想,在向你們召喚!你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

  2、自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先!

  3、春天,耕耘播種的季節;青春,激情滿(mǎn)懷的年華!愿你抓緊這季節,播種希望,收獲成功!

  4、活到老,學(xué)到老!只有虛懷若谷,不斷進(jìn)取,才能成為“贏(yíng)家”!

  5、成績(jì)和勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績(jì)!日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)!

  6、最后,希望你們守望高尚!高尚關(guān)乎人的精神和品質(zhì)!高尚是偉大的代名詞,但也可以很普通,很簡(jiǎn)單!

  7、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大!

  8、沒(méi)有窘迫的失敗,就不會(huì )有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來(lái)!

  9、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái)!點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火!

  10、這段時(shí)間,有兩件事情從內心深處感動(dòng)了你我:危急76秒,最美司機吳斌用生命履行職責,繪就一條筆直的剎車(chē)線(xiàn),向我們展示了深入骨髓的品格力量!危難瞬間,“最美教師”張麗莉推開(kāi)孩子,自己卻被失控的客車(chē)碾過(guò),讓我們再一次見(jiàn)證了人性的光輝!這無(wú)疑是高尚,令人肅然起敬的高尚!

  11、當你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛(ài)的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝!

  12、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!”愿你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈!

  13、我特別推崇喬布斯的純真!不管是被自己創(chuàng )辦的公司炒魷魚(yú),還是被癌癥病痛折磨,無(wú)論順境還是逆境,喬布斯從來(lái)就是在很純粹地做人做事!一如他在很多場(chǎng)合反復講的那句話(huà):“聽(tīng)從自己內心的聲音,去做自己想做的事情”!因為這種純真,他造就了蘋(píng)果神話(huà)!純真是創(chuàng )新的動(dòng)力!

  14、只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠!

  15、讓我們學(xué)習蚯蚓的精神,不屈不撓、鍥而不舍;讓我們牢記“一分耕耘,一分收獲”的格言,踏踏實(shí)實(shí),迎難而進(jìn)!

  16、攀登,人生就是攀登!愿你們背負著(zhù)命運給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個(gè)又一個(gè)意識、品德、情操、知識的高峰吧!

  17、當精神“渴”了,就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè );當精神“餓”了,就讀讀書(shū)吧!

  18、愿你用思索這把金鑰匙,去打開(kāi)疑竇的大門(mén),闖進(jìn)創(chuàng )造的殿堂!

  19、理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章!

  20、把表?yè)P看作“加油站”,把批評當成“保健箱”!

  21、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春!愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!

  22、同學(xué)們:有幸成為你們的老師,是我們之間的緣份,也是我一生的榮幸!在畢業(yè)之際,老師沒(méi)有珍貴的禮物饋贈,送你們幾句誠摯的話(huà)語(yǔ),伴你們一路風(fēng)雨兼程!第一,做一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的人!第二,做一個(gè)快樂(lè )的人!第三,做一個(gè)負責任的人!

  23、拼搏的汗水,能澆開(kāi)理想的花朵!

  24、衡量一天,不看收獲而看播種!

  25、往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上!

  26、讓我們守護純真,;貞泝簳r(shí)的兩小無(wú)猜,回味豆蔻年華的天真爛漫,始終保持美好追求,不斷接近靈魂深處的那個(gè)你!我相信,純真,會(huì )讓你這邊春光明媚,風(fēng)景獨好!

  27、純真也是幸福的源泉!有一首歌就叫《越單純越幸!!我知道,女生們現在流行找“高富帥”,那男生們,你們想找什么樣的女朋友呢?白富美?同學(xué)們,你們out啦,現在叫甜素純!就是長(cháng)相甜美,外形素雅,內心純潔,在我看來(lái),杭電的女生都是甜素純!女同學(xué)們,你們也別忘了,周?chē)有阿甘式的純真男,能唱出“我很丑,可是我很溫柔”,這樣的純真男更可愛(ài),更值得珍惜!

  28、盡管時(shí)時(shí)有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著(zhù)既定的方向奔流!

  29、當你孤獨時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時(shí),雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜!

  30、也許,你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結果;也許,你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿(mǎn)你生命的帆!

  31、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程!

  32、生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現,有所創(chuàng )造!

  33、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空!

  34、愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!

  35、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍色的波瀾!生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱!

  36、啊,愿你們在飛逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

  37、明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼!愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!

  38、沒(méi)有路的時(shí)候,我們踏出了一條路,有許多條路的時(shí)候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,時(shí)光已悄悄溜走!不要再遲疑了,選準一條,以一個(gè)個(gè)堅實(shí)的腳印,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn)!

  39、做人失敗,任何成功都不算真正的成功;做人成功,任何失敗都不算真正的失!

  40、功夫自難處做去,學(xué)問(wèn)從苦中得來(lái)!

  41、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨!

  42、純真是人生的一種境界!守護純真,就是守住內心最真實(shí)的渴望!擁有一顆純真之心,會(huì )讓我們簡(jiǎn)單、灑脫!就像你們當中流行的那句話(huà):“我傻,我快樂(lè );我二,我健康”,如此賣(mài)萌雖有些偏頗,但不無(wú)純真!最近,我常在校園里看到你們拍畢業(yè)照,月雅湖邊、南門(mén)廣場(chǎng)、圖書(shū)館前,你們穿民國裝、套;晟,戴軍帽,系紅領(lǐng)巾,你們是在回憶純真,體會(huì )純真,展示純真!希望你們永遠留住此刻的純真!

  43、平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時(shí)代的偉人!愿你投身于時(shí)代的激流,做一個(gè)勇敢的弄潮兒!

  44、一條大河能容納無(wú)數溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深!

  45、同學(xué)們,千萬(wàn)不要讓自己心靈深處的純真因世故而沉睡,不要因為走得太遠而忘記了當初為什么要出發(fā),也不要抱怨自己的人生為什么總是在徘徊!純真地去奮斗幾年,你們一定會(huì )在牛A和牛C之間找到自己的位置!

  46、成功的秘訣,在于對目標堅忍不拔!

  47、人人都擁有一份寶貴的財富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它!

  48、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著(zhù)歡迎的花束!勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

  49、掉在地上的針,要拾起來(lái),需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子,需要用雙手捧起,才能送到嘴邊;任何成果的獲取,都需要辛勤的付出!

  50、學(xué)習,就是努力爭取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西!

  51、零,只有和實(shí)數在一起才有意義;思想,只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝!

  52、高尚的理想是人生的指路明燈!有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實(shí)!邁開(kāi)堅定的步伐,走向既定的目標吧!

  53、你那青春如太陽(yáng)般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園!

班主任畢業(yè)贈言15

  本屆六年級學(xué)生即將畢業(yè),作為老師、班主任的我已經(jīng)陸續地找一些同學(xué)談話(huà)了?偟囊馑际菍λ麄冋f(shuō)一說(shuō)以后的路該如何走的話(huà)題,也不免有啰嗦無(wú)用的語(yǔ)言。但我只想表達我的心意,期望著(zhù)能對他們有所裨益。

  1、xxx,本班的英語(yǔ)課代表,在五、六年級中,獲得過(guò)年級第一、二、三、四等很多好的名次,單從這點(diǎn)來(lái)看,已經(jīng)是一個(gè)成績(jì)非常優(yōu)秀的學(xué)生了。我對她說(shuō),永遠自信,永遠向上。老師期待著(zhù)她初中乃至高中階段的持續優(yōu)秀。相信,這個(gè)美麗的女孩不會(huì )讓我失望。

  2、xxx,這個(gè)到了五、六年級,特別是六年級成績(jì)突飛猛進(jìn)的秀氣、文靜的女孩,很是讓原來(lái)的老師大跌眼鏡。已經(jīng)連續兩次獲得全年級第一了,而且勢頭依然那樣強勁。老師告訴她,什么事都是可能的,就像你的成績(jì),繼續加油,美好的前程就在不遠處。本班最后一任數學(xué)課代表。

  3、xxx,這個(gè)班里的靚麗的語(yǔ)文課代表,五、六年級以來(lái),從來(lái)就沒(méi)有讓老師失望過(guò),即使是最失落的一次,仍然是名列前茅。我告訴她的是,自信不夠,有時(shí)好像懷疑自己的能力,這一點(diǎn)不是很好,必須改掉這個(gè)不好的想法。其實(shí)她表現已經(jīng)很好了,為什么時(shí)不時(shí)的會(huì )否定自己呢?我覺(jué)得完全沒(méi)有必要,還是鼓足勇氣的好。老師相信,這個(gè)可愛(ài)的女孩以后的學(xué)習道路會(huì )比較順暢,光明燦爛的明天在等待著(zhù)她去收獲。

  4、xxx,這個(gè)很聰22、尹華東,這個(gè)成績(jì)很棒的男孩,在五、六年級的歷次考試中都能夠表現出色,有時(shí)甚至于達到年級第一集團。我非?春盟,他應該是那種有后勁的孩子。老師期待著(zhù)上初中的他能夠有更加出色的表現。

  5、xxx,這個(gè)帥氣的男孩,本班的體育委員,六年級才轉到我班,英語(yǔ)從零開(kāi)始,現在也已經(jīng)是很好的成績(jì)了,他的目標是沖進(jìn)年級前十,更遠的目標應該不可限量。

  6、xxx,我的外甥,以前我一直沒(méi)怎么要求他,但他六下以來(lái)的成績(jì)是越來(lái)越好了,簡(jiǎn)直有勇奪天下的實(shí)力。我相信,在不久的將來(lái),他還會(huì )帶給我一份驚喜。

  7、xxx,這個(gè)矮個(gè)子的“小男人”,實(shí)力不容小視。剛進(jìn)我校我班的他已經(jīng)在兩次考試中讓人刮目相看了。我相信,他的初中階段一定會(huì )大放異彩。

  8、xxx,這個(gè)超精的小女孩,有男孩一般的性格。學(xué)習成績(jì)總是不太穩定,卻有著(zhù)“良好的心態(tài)”。上次考試考砸了,我叫她向數學(xué)老師辭去數學(xué)課代表的職務(wù),她竟然不為所動(dòng),只好再給她一次機會(huì )了。其實(shí)我是故意的,意思是逼她收斂一下,好好地把成績(jì)搞上去。這樣的數學(xué)課代表才是名副其實(shí)的。你說(shuō)呢?

  9、 xxx,本班班長(cháng)。成績(jì)雖不是最好(當然也是一流水平的),但卻有相當的人氣,班里的小可愛(ài)。這個(gè)精靈般的女孩確實(shí)對得起這個(gè)光榮稱(chēng)號,班里的事件很少,班風(fēng)持續良好,我這個(gè)班主任也省了不少心。

  11、 xxx,這個(gè)性格多變的女孩,五六年級好像不是一個(gè)樣子了。成績(jì)也總是忽上忽下的,讓人揪心。不過(guò)最近還好,獲得班級第十,年級第十一的好名次。這是一個(gè)有著(zhù)較強管理能力的女孩子,本班的副班長(cháng)。

  13、xxx,五年級曾經(jīng)獲得過(guò)年級的前三名兩次(其中一次第一),成績(jì)應該是不可小視。然而她的數學(xué)成績(jì)不是很突出,所以有時(shí)成績(jì)會(huì )有較大下滑。然而這是個(gè)懂事的女孩,她會(huì )馬上想辦法上來(lái)。所以她在年級的第一集團里還是沒(méi)有多大問(wèn)題的。本班的衛生委員。

  14、xxx,本班的副班長(cháng),進(jìn)班的成績(jì)是年級倒數,幾次考試下來(lái),進(jìn)步神速,直至升到年級的三十幾名(全年級190人)。然而由于太過(guò)貪玩,最近成績(jì)又有所下滑,相信會(huì )在不久的將來(lái)趕上來(lái)。不過(guò)在第三次月考中卻考出了年級第十一名的好成績(jì),實(shí)在是可喜可賀。

  15、xxx,本班宣傳委員,這個(gè)可愛(ài)的漂亮的女孩,一向乖巧,但成績(jì)總不是很好。如果能夠把握好的話(huà),成績(jì)還是能夠長(cháng)進(jìn)的,只是她對數學(xué)的興趣不大。當老師的也是愛(ài)莫能助呀。但愿上初中后能夠遇到一個(gè)好的班主任,這樣也許會(huì )有機會(huì )。

  16、xxx,一個(gè)文靜的、靦腆的小女生。成績(jì)時(shí)常在中等偏上的程度,有時(shí)也能給你一個(gè)驚喜。老師要對她說(shuō),好好把握自己,人生的路還很長(cháng)。也許前面的路會(huì )更燦爛。老師等著(zhù)那個(gè)好消息。

  17、xxx,你幾乎感覺(jué)不到他的存在,但他卻能給你驚喜。是的,成績(jì)的一鳴驚人,表現的異軍突起,不得不讓人刮目相看。一路走好,這個(gè)靦腆的男孩。

  18、xxx,這個(gè)膽子挺大的女生,總是會(huì )在適當的時(shí)候給你提一些問(wèn)題,然而卻是非常的善解人意,老師眼中標準的乖乖女。不過(guò)她倒不是那么乖巧,只是你會(huì )有那么一種感覺(jué)罷了。老師希望她能在初中階段好好學(xué)習,把成績(jì)提到一個(gè)新的層次?梢詳嘌,她未來(lái)的一切應該是美好的。

  19、xxx,就像她的名字,但不是總是文靜。有時(shí)也會(huì )給你一個(gè)鬼臉。她總是抱怨得不到老師的表?yè)P——僅僅因為成績(jì)不是十分理想。然而,老師還是很看重她的,只是幼小的她看不出或不能理解罷了。要相信,老師眼中的孩子都很可愛(ài)。

  21、xxx,看上去就很舒服,也不知道什么原因,總覺(jué)得她特別可愛(ài),盡管有時(shí)候她會(huì )提提你的意見(jiàn),甚至會(huì )偶爾和你吵一吵。越是這樣,反而會(huì )越關(guān)注她,關(guān)心她。成績(jì)自然是很好的,只不過(guò)不是十分穩定。老師希望她能夠百尺竿頭更進(jìn)一步,將來(lái)有更好的發(fā)展。

  22、xxx,這個(gè)成績(jì)很棒的男孩,在五、六年級的歷次考試中都能夠表現出色,有時(shí)甚至于達到年級第一集團。我非?春盟,他應該是那種有后勁的孩子。老師期待著(zhù)上初中的他能夠有更加出色的表現。

  23、xxx,就喜歡提我的意見(jiàn),也好跟我吵嘴,然而給我笑容最多的也是她?傊,就是活潑有過(guò)之而不及的那一種。最近她的表現可真是搶眼,成績(jì)呼呼地往上漲,看來(lái)是越來(lái)越討人喜歡了。加油,孩子!

  24、xxx,你問(wèn)她學(xué)得怎么樣,她總是說(shuō),還好。然而考后的她總是不盡人意。這次,我可是狠狠地批評了她一頓,原因就是本次月考數學(xué)才考了68分,你說(shuō)可氣不可氣?然而老師還是相信她還會(huì )有更好的表現,只是要假以時(shí)日而已。

  25、xxx,這個(gè)在講臺上十分搞笑的男孩,成績(jì)那可是呱呱叫。平時(shí),你很少能夠注意到他,那是因為他總是躲在你的視線(xiàn)以外——他總是在那里默默地做著(zhù)他的事——學(xué)習,生活。六年級下,他表現更加突出了,老師還期待他更好的表現。

  26、xxx,別看成績(jì)不好,可是還算是個(gè)聰明的女孩,畢竟基礎太差了,而且又是個(gè)失去母親的孩子。她曾經(jīng)向我提出過(guò)一些要求,比如調位的事。我答應過(guò)她但沒(méi)能實(shí)現,真是過(guò)意不去。老師有時(shí)候也會(huì )讓人失望。不過(guò)我不是忘了,而是不好辦。

  27、xxx,這個(gè)從將軍山過(guò)來(lái)的女孩,可是讓我傷了不少腦筋。確實(shí),她成績(jì)不太好,有時(shí)又有些懶惰,有一些壞的習慣。但我相信她還是個(gè)好孩子,也許不久的將來(lái)她還會(huì )做出讓我驚喜的業(yè)績(jì)。我期待著(zhù)。

  28、xxx,這個(gè)沉寂了很長(cháng)時(shí)間的男孩,曾經(jīng)給我的驚喜已經(jīng)很久了。我總是在敲打他,希望他能盡快醒悟。然而他就跟中上魔咒一樣,總是不能興奮。也許下一次就會(huì )好了,但愿吧。

  29、xxx,讓我煩了多少心的男孩。我甚至懊悔過(guò)曾經(jīng)從別的班無(wú)償轉來(lái)了他?偸秦澩嫣^(guò),自然成績(jì)也好不到哪兒去。希望他能夠迷途知返,早日進(jìn)入到正常狀態(tài),取得自己應該得到的成績(jì)。其實(shí)他很聰明。

  30、xxx,這個(gè)會(huì )“扮媚”的女生,其實(shí)是個(gè)非常善良的孩子。成績(jì)雖不怎么樣,但還是循規蹈矩的,進(jìn)班以來(lái),除偶爾有錯外,大都能夠按照老師的要求去生活、學(xué)習。最近,她的各方面行為更是可圈可點(diǎn)。我相信,她還是有機會(huì )進(jìn)步的。

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