畢業(yè)感言范文（通用20篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，總有一些事或人讓我們感觸頗深，這時(shí)可以將它們寫(xiě)成一篇感言。那么寫(xiě)感言要注意的內容有什么呢？下面是小編收集整理的畢業(yè)感言范文，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)感言 1
今天是樂(lè )在幼兒園里最后一天和小朋友們度過(guò)愉快的時(shí)光，過(guò)了今天大家就要各奔東西，開(kāi)始了接下來(lái)將要面對的小學(xué)時(shí)光，昨天是樂(lè )幼兒園的畢業(yè)典禮，早在幾天前樂(lè )就在家很認真的背誦老師要求的詩(shī)歌《老師，我想對您說(shuō)》，昨天早上一起床的他就要背誦并且在去幼兒園的路上又背了一遍，他就是這樣的一個(gè)孩子，總是怕出錯也總是要做的最好。之前就有跟他交流畢業(yè)典禮的事情，可是直到昨天，身臨其境的他才對這件事情有了更加深刻的感觸，下班回家后我問(wèn)他樂(lè )樂(lè )你今天表現怎樣？他很堅定的說(shuō)了聲很好，我說(shuō)老師對你們說(shuō)了什么，樂(lè )說(shuō)老師也說(shuō)很舍不得我們，我問(wèn)他小朋友聽(tīng)了有什么感受，他說(shuō)有幾個(gè)女孩子感動(dòng)的掉下了眼淚，我問(wèn)他你呢？他說(shuō)媽媽?zhuān)乙埠芨袆?dòng)可我是男子漢不能流淚的，我說(shuō)感動(dòng)是一種很真摯很美好的感情，無(wú)論是誰(shuí)在任何場(chǎng)合下都是可以表達出來(lái)的，所以想哭就可以哭出來(lái)，我問(wèn)他心里的感受，樂(lè )說(shuō)他很難受，當他第一次讀那首詩(shī)歌時(shí)心里就很難受，以至第二遍時(shí)還是很難受，我說(shuō)媽媽知道，因為媽媽聽(tīng)你讀的時(shí)候發(fā)現你的聲音是發(fā)顫的，吃過(guò)晚飯后，我看到了樂(lè )的畢業(yè)證書(shū)和畢業(yè)照片，做的很細致，上面還有園長(cháng)和老師的寄語(yǔ)，我一字一句的很認真的讀給樂(lè )聽(tīng)，樂(lè )也很仔細的聽(tīng)著(zhù)，我們又一起欣賞了幼兒園發(fā)給小朋友的禮物，雖然只是一個(gè)小小的鉛筆盒，但看出樂(lè )很喜歡。
三年的時(shí)光就這樣悄無(wú)聲息不留痕跡的劃過(guò)，我還能記得第一天送樂(lè )樂(lè )去幼兒園的情景，在路上爸爸不放心的叮嚀還依稀在耳邊，那天樂(lè )樂(lè )表現很好并沒(méi)有大哭大鬧，而媽媽卻留下了舍不得的眼淚，一晃如今，那時(shí)膽怯無(wú)助的樂(lè )如今也已能坦然面對，有歡笑有哭泣的三年時(shí)光里樂(lè )更加喜愛(ài)他的幼兒園，而這也是他第一次面對分離，其實(shí)人生就是在一次次相聚一次次分離中才變得更加豐滿(mǎn)，將要踏入小學(xué)校門(mén)的樂(lè )對未來(lái)的小學(xué)生活充滿(mǎn)了憧憬，可求學(xué)之路并不是平坦而有趣的，在歡聲笑語(yǔ)的背后還夾雜著(zhù)學(xué)習的枯燥，遇到難題時(shí)的挫折，而我也只希望樂(lè )樂(lè )能夠在成功與失敗的求學(xué)過(guò)程中體味其中的`酸甜苦辣的同時(shí)擁有自信樂(lè )觀(guān)、堅持向前、勇于克服困難的信念，學(xué)會(huì )如何做一個(gè)真正的人，也想他知道知識也只是武裝提升自己的一部分，而不是全部，生活的意義大于此。
在未來(lái)的求學(xué)路上，媽媽要變身樂(lè )樂(lè )的戰友，和他一起并肩戰斗，共同欣賞路上所有的景致，體會(huì )路上的愉悅與艱辛，寶貝，加油！在媽媽心中你永遠都是媽媽可以信賴(lài)的朋友、最優(yōu)秀的孩子！
畢業(yè)感言 2
不是對昨日的總結，而是對昨日的回憶。
說(shuō)：沒(méi)有開(kāi)始，就沒(méi)有結束。我們，三年前在那里開(kāi)始，三年后又在那里結束。三年的光陰，多少人在生命中來(lái)回穿梭，卻只留下背影?我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇，又經(jīng)過(guò)了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放下了一些?所以我們學(xué)會(huì )了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西!在這三年中，我們不只收獲了知識，還有友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的，是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的，是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對你微笑的，依舊是朋友。是他們讓我走的更遠，走的更快樂(lè )。在這三年里我們不僅僅褪去了身上的青澀，更使我們披上了霞光!我們從一個(gè)孩子過(guò)度到一個(gè)青年人，這當然不只是稱(chēng)呼上的變化，更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔更多的職責，也真正明白了，生活其實(shí)沒(méi)那么容易。
你回首這天所付出的這一切時(shí)，就會(huì )發(fā)現這一切都是值得的。人生就像是裝滿(mǎn)巧克力的盒子，你永遠也不會(huì )明白接下來(lái)會(huì )吃到什么味道。但是不要因此膽怯，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個(gè)人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果先在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動(dòng)。
生活中，就是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。于是，看見(jiàn)的看不見(jiàn)了;記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見(jiàn)的看見(jiàn)了;遺忘的記住了�；貞浭菦](méi)有任何力量的，但是它能夠溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來(lái)，在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說(shuō)的.一句話(huà)：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔�！�
說(shuō)到這淚流滿(mǎn)面，閉上眼好像那就是昨日，真是“物換星移，人事匆匆�！卑�!真想再和大家打成一片，真想再和大家一齊歡聲笑語(yǔ)。沒(méi)關(guān)系，就算分開(kāi)也沒(méi)關(guān)系，大家都明白大家的心。就讓這些快樂(lè )的記憶封存在那里，回頭望望，千絲萬(wàn)縷~
再見(jiàn)了，給我友誼的好朋友!
再見(jiàn)了，給我教誨的老師們!
愿我的同學(xué)們永遠快樂(lè )，愿我的同學(xué)們永遠幸福。
畢業(yè)感言 3
又到了畢業(yè)的季節，我們不得不再次微笑著(zhù)面對離別，離開(kāi)那些熟悉的人和事，然后，再朝著(zhù)不同的方向前進(jìn)，也許我們就這樣從此成了陌生人，無(wú)論這世界相遇的幾率是多大，我們都一再的錯過(guò)。
畢業(yè)了，而那時(shí)的心情，卻也許只有在很多年后的某個(gè)午后，才能夠真正清晰了吧……
畢業(yè)了，也許會(huì )遺忘了一切，但是卻總是可以在夜晚的夢(mèng)中看見(jiàn)同一張側臉，它總是大聲的叫喊我們的名字，帶著(zhù)美麗的微笑和溫暖的色彩……
畢業(yè)了，當一切都被時(shí)間褪去了顏色，我們卻還是會(huì )記得彼此相互囂張和沮喪的日子，記得我們一起度過(guò)的的明媚的季節，記得我們一起走過(guò)的泥濘的小路，記得我們在每個(gè)夜里的竊竊私語(yǔ)……
我們看同樣的書(shū)，說(shuō)同樣的傻話(huà)，幻想同樣的未來(lái)，談?wù)撏瑯拥乃退�，我們很義氣地一起翹課，一起跑出學(xué)校偷偷上網(wǎng)、逛街……
我們都曾經(jīng)這樣的生活，我們和我們的朋友。
我們在一起，透明地融入彼此的生命……
我想把這段充滿(mǎn)歡笑，充滿(mǎn)浪漫，也充滿(mǎn)酸澀與淡淡憂(yōu)郁的小學(xué)生活，用更優(yōu)美的文字，更多的語(yǔ)言，描繪一幀小照。當手放在鍵盤(pán)上，就要開(kāi)始描繪之時(shí)，以前經(jīng)歷的一切的一切都歷歷在目，不停的在我的腦海里閃現出來(lái)，而我的手，卻什么字，也打不出來(lái)了......這段文字，抒寫(xiě)出，說(shuō)不出的情懷。
我的'同學(xué)們，不管曾經(jīng)有過(guò)的矛盾，不管曾經(jīng)有過(guò)的不愉快，不管曾經(jīng)如何，我們都是有緣份才走到一起來(lái)的，我們不應該等到失去了，才知道珍惜，才去珍惜。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)漸行漸遠了，我的心中真的好痛：柳蔭下別百般惆悵，同窗數載少年情長(cháng)。
曾經(jīng)一起嘴角上揚，面露微笑，曾經(jīng)一起訴說(shuō)心聲，相擁而泣，姐妹們，再見(jiàn)了!時(shí)間在回憶的路上走得好慢好慢，青春在這個(gè)夏季鋒利地轉了個(gè)彎，我看見(jiàn)轉身的剎那你的眼里憂(yōu)郁的暗淡了四圍的光!青春是道明媚的彩虹，離別是彩虹中隱藏的灰暗!
擦肩而過(guò)，也是一種默契;萍水相逢，也是一種緣分，更何況是教導我六年的老師呢?從學(xué)寫(xiě)a、o、e到寫(xiě)作文，從學(xué)寫(xiě)1、2，3到解決奧數題，我們的哪一點(diǎn)進(jìn)步不凝聚著(zhù)老師的汗水?再見(jiàn)了，我人生的第二盞指路明燈;再見(jiàn)了，為我修枝剪葉的園丁，再見(jiàn)了!
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我輕輕的招手，作別西天的云彩�！庇H愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的母校，在這離別的時(shí)刻，我要向你們衷心的道一聲：再見(jiàn)!
畢業(yè)感言 4
6月，是太陽(yáng)輕快的鼓點(diǎn)。
6月，是夢(mèng)想起航的機場(chǎng)。
請將你的笑容掛上臉龐，請將你的笑聲傳遍操場(chǎng)。
少年啊，張開(kāi)雙臂，擁抱你美麗的校園吧，這里，有你青春最美的書(shū)頁(yè)。
少年啊，攜帶知識，飛翔于高遠的天空吧，那里，有你人生美好的旅程。
師恩難忘，老師的話(huà)是我最大的收獲。
同學(xué)情深，我們的.友誼是我最大的財富。
六年來(lái)，母校給我們留下了多少溫暖而美好的回憶。
親愛(ài)的母校，我們忘不了您寄予我們的厚愛(ài)與期望，敬愛(ài)的師長(cháng)，我們忘不了您的諄諄教誨和深情目光，可愛(ài)的同學(xué)，我們忘不了一起學(xué)習和嬉戲的歡樂(lè )時(shí)刻。
如今，即將畢業(yè)的我們，依舊會(huì )站在紫藤長(cháng)廊下，靜靜微笑，細細回味。
畢業(yè)感言 5
四年從來(lái)沒(méi)有這么快的過(guò)去。仿佛昨天還是剛剛到校園的青澀的情形，可現在我已經(jīng)要畢業(yè)了。四年的變化，是我不能預知的。
懂得了選擇和取舍：大一的時(shí)候，到北京，不想念家里溫馨的氣氛，反而對于學(xué)校、對于大學(xué)充滿(mǎn)好奇和熱情，對于學(xué)校的活動(dòng)都很熱衷，那一年我經(jīng)常睡的很晚，同時(shí)手頭上有好多事兒，好多比賽。因為興趣太廣泛，本質(zhì)上是不會(huì )懂得取舍和選擇。到了高年級的時(shí)候，我經(jīng)常拿著(zhù)我這個(gè)總結提醒后輩們，不要萬(wàn)事向前沖，要會(huì )權衡，否則結果很不理想的。
班級就是我的家：對待班集體，我真的是傾注了很多心血，跟另外的孫同學(xué)我們一起，將班級作為自己的孩子培養，制訂了院級、校級、市級三個(gè)階段的獎勵目標，并且一步步達到了，更重要的是在這個(gè)過(guò)程中，班級每個(gè)同學(xué)都有著(zhù)自己的發(fā)展，班集體的凝聚力從未衰減。我想把09營(yíng)銷(xiāo)打造成為一個(gè)38個(gè)人的家，而現在我想說(shuō)，我做到了!
個(gè)人的成長(cháng)：在大學(xué)的四年，我通過(guò)不斷活躍的參加各種比賽、各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)豐富自己的閱歷，充實(shí)自己的人生：我體驗了鄉村志愿教師的辛苦，收獲了高中經(jīng)濟學(xué)志愿教師的感動(dòng)，在北京動(dòng)物園為游客們志愿講解服務(wù)，在國際知名公關(guān)公司體味職場(chǎng)生活，在國家級比賽中展示專(zhuān)業(yè)魅力，活躍在北京各處大大小小的話(huà)劇、音樂(lè )會(huì )、演唱會(huì )的觀(guān)眾席中。我想，每個(gè)人都有著(zhù)自己的人生，而他人的.生活和擅長(cháng)的領(lǐng)域，我只能通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)的觀(guān)摩進(jìn)行體味，能給自己別樣的啟示和收獲。
大學(xué)四年也是我逐步實(shí)現我下一個(gè)學(xué)習階段的過(guò)程：大一定下出國目標，大二學(xué)習英語(yǔ)，大三進(jìn)行英語(yǔ)考試，大四進(jìn)行國外學(xué)校申請。一切似乎看上去很順利，但是智力的煎熬和體力的消磨其實(shí)一點(diǎn)都不必考研差。最后申請到理想的學(xué)校時(shí)候的心情，依然變得平淡，因為情感已經(jīng)前期傾注了。
在填寫(xiě)無(wú)數表格，暢想畢業(yè)旅行中，我的大學(xué)已然悄悄完結。揮手做別，今日的離別是為了來(lái)日更好的相聚。未來(lái)的路上，一起加油!
畢業(yè)感言 6
因為夢(mèng)想，我們相聚那里;因為夢(mèng)想，我們從那里起飛。
三年，其實(shí)很短;三年，我們已然長(cháng)大。我們有起跑天堂，從那里一齊攜手邁向大山;我們有家的味道，在那里，才漸漸了解什么是團結;我們有堅持到底，因為這，我們竭盡全力笑著(zhù)走到最后。
謝謝所有愛(ài)我們的人，我們會(huì )珍惜所有的感動(dòng)，把每一份期望都握在手里。我們永遠是10屆高三(12)班的孩子，我們會(huì )一向微笑著(zhù)前行
高中三年一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在那里定格。理想和信念在那里交融，夢(mèng)想與情感在那里匯合。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選取，關(guān)乎應對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開(kāi)母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著(zhù)對恩師對同伴的深深祝福，愿用一首小詩(shī)表達深情：和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報國志，不忘春風(fēng)化雨情!
匆匆三年，我們有過(guò)悲傷有過(guò)快樂(lè )，有過(guò)失敗有過(guò)成功。伍爾芙微笑著(zhù)說(shuō)：讓我們記住共同走過(guò)的歲月，記住愛(ài)，記住時(shí)光。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎應對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選取，關(guān)乎人生。
三年，我們追逐著(zhù)夢(mèng)想，用拼搏的汗水澆灌期望;三年，我們學(xué)會(huì )了堅強，低谷時(shí)我們不忘記遠方的光亮;三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅強，在堅強中成長(cháng)。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅固的存在。我們，即將奔向未來(lái)，奔向遠方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠的路上
三年高中，我們結聚12班;六月驕陽(yáng)，我們迎戰高考。從播種，開(kāi)始守候著(zhù)開(kāi)花、結果;在不間斷的付出里，期盼在歷練中不斷豐富的生命�；仡欉^(guò)去，我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想;應對當下，我們以堅韌擁抱成功;展望未來(lái)，我們以理想鋪就前程!寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，來(lái)路坎坷，我們笑著(zhù)走過(guò);前程無(wú)限，我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽(yáng)，迎來(lái)屬于自己的春天!雛鷹經(jīng)過(guò)多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍天;我們經(jīng)過(guò)高中三年的洗禮，最后脫去少年的.青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習，賦予我們智慧與力量;三年成長(cháng)的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，應對未來(lái)的挑戰，我們愿意用自己青春和活力去迎接，相信我們!
三載寒窗，讀圣賢書(shū)，觀(guān)天下事，恰同學(xué)風(fēng)流;
四季風(fēng)雨，結金蘭義，立報國志，正少年英雄。
人生路上，我們無(wú)畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場(chǎng)上揮汗，在主席臺上歡呼，見(jiàn)證著(zhù)年輕的激揚與豪情;多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書(shū)桌前埋首，記錄著(zhù)求學(xué)的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著(zhù)(12)班的光榮與夢(mèng)想。聽(tīng)見(jiàn)我們爽朗的笑聲了嗎看見(jiàn)我們堅定的眼神了嗎
畢業(yè)感言 7
我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，要告別相處了五年的朋友，一起朝夕相處的好朋友，我感到十分難過(guò)。和同學(xué)們一起度過(guò)的困難，經(jīng)過(guò)了無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨，回憶起和同學(xué)度過(guò)的開(kāi)心時(shí)光，我覺(jué)得我很快樂(lè )。
再過(guò)一個(gè)半月，我們就要分開(kāi)了，也要和教我們的老師分別了。班級博客也成了我們美好的回憶，里面有我們成長(cháng)的足跡。
我舍不得和這些相處5年的朋友分開(kāi)。在升入初中以后，要面對新的'環(huán)境，一群新伙伴。初中里沒(méi)有小學(xué)里的歡聲笑語(yǔ)更多，沒(méi)有小學(xué)時(shí)那么天真。
我們一定要珍惜我們這個(gè)大家庭的溫暖，珍惜我們之間的友誼！
畢業(yè)感言 8
轉眼間，畢業(yè)的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)�；貞浰哪陙�(lái)在北大度過(guò)的日日夜夜，各種滋味一齊涌上心頭，而把這各種的滋味緊緊凝結在一起的，是一種發(fā)自?xún)刃牡母屑ぶ椤?/p>
感謝母校，她帶給我一生都難以忘懷的美好時(shí)光。在這四年的時(shí)間里，北大不僅給我們提供了學(xué)習科學(xué)文化知識的機會(huì )，她兼容并包的博大胸懷，敢為天下先的創(chuàng )新精神也深深影響了我們。作為一所綜合性大學(xué)，北大為我們提供了充足的學(xué)習機會(huì )，使得我們在接受良好的專(zhuān)業(yè)教育的同時(shí)，有機會(huì )學(xué)習文學(xué)，歷史，經(jīng)濟，藝術(shù)等各方面的知識；北大豐富的講座資源使我們的視野得到了充分的擴展；眾多的'社團活動(dòng)豐富了我們的課余生活。更重要的是，北大悠久的歷史使我們具有了莊嚴的使命感與責任感。
感謝我的師長(cháng)，他們不但教會(huì )了我們如何做學(xué)問(wèn)，也教會(huì )了我們如何做人。忘不了老教授們的諄諄教誨，聽(tīng)他們講課確實(shí)是一種享受，能夠在掌握知識點(diǎn)的同時(shí)，受到他們在人生觀(guān)上的指導。老師們把我們當作親人，使初次遠離家鄉的我們感受到家的溫暖。正是因為老師們無(wú)私的付出，才有我們一天天的成長(cháng)與成熟。
感謝我的父母，是他們含辛茹苦把我們撫養長(cháng)大。在父母面前，我們永遠都是孩子，他們永遠付出無(wú)私的愛(ài)，永遠支持著(zhù)我們。每當我苦惱、浮躁的時(shí)候，只要想到父母在電話(huà)中的囑托，想到他們操勞的背影，想到他們?yōu)槲腋冻龅囊磺�，那種感激之情就會(huì )沖淡所有的苦惱，使我重新振作起來(lái)，以更加積極的態(tài)度面對困難，在生活的道路上勇敢前行。
感謝我的同學(xué)和朋友，他們給了我很大的幫助。班里組織的各項活動(dòng)，使我感受到了集體的溫暖。集體宿舍中的生活，使我們能夠共同面對各種問(wèn)題，分擔痛苦，分享快樂(lè )。我們互相鼓勵，互相幫助，在人生的道路上前行。四年時(shí)間，原本素不相識的我們成為了親如手足的兄弟。每當想到畢業(yè)離別的時(shí)刻即將到來(lái)，心中不禁有些傷感。雖然我們即將分別，但是我們的心仍然緊密相連。
我很幸運，能夠在北大繼續攻讀研究生，繼續在北大汲取營(yíng)養。我不會(huì )忘記本科四年來(lái)母校，師長(cháng)，父母和同學(xué)對我的幫助、支持和鼓勵，我也不會(huì )忘記自己身上的責任，我會(huì )用自己的行動(dòng)證明自己不會(huì )辜負母校、師長(cháng)、父母和同學(xué)的希望，用自己的行動(dòng)證明自己的價(jià)值。
畢業(yè)感言 9
光陰荏苒，時(shí)光匆匆而過(guò)。三年完美艱辛的初中生活已經(jīng)走到了尾聲。這，又一場(chǎng)足以銘記一生且充滿(mǎn)好處的離別！請我們銘記此時(shí)，永不忘懷？
三年前，我們帶著(zhù)懵懂踏入校園，對這個(gè)新奇的校園充滿(mǎn)了好奇與期盼，滿(mǎn)是欣喜與不安的我們渴望著(zhù)能在這三年的生活中磨礪自我，提升自我的潛力，不斷刷新對自我的認識。三年來(lái)，我們結交了許許多多戰友，伙伴，我們共浴同一片；我們共享同一片，我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想互相支持走到了這天，這一千個(gè)白晝，我們共同走過(guò)，回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章。然而這每一章每一頁(yè)上的精彩，是我們的回憶，同樣也是教師操勞的成果。教師們?yōu)槲覀兏冻隽松械娜�，是您在午夜a拋棄了休息，為我們批改作業(yè)，是您在白天用心的備課，您精神抖擻地進(jìn)入課堂為我們帶來(lái)精心準備的課程教義。感您，教師！是您一腔熱血育桃，三尺講臺寫(xiě)春秋。您的指導與教導在我們的成長(cháng)道路上留下了深深的痕跡。
百日誓師會(huì )上，我們曾立下誓言，今日是我們兌現承諾的時(shí)刻，教室里發(fā)奮苦讀的.身影，運動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿，課間走廊爽朗灑脫的笑聲，課下針?shù)h相對的辯論，藝術(shù)節上精彩絕倫的表演，這一切的一切我們怎能忘懷。
短短三年，我們辭別了天真，走向了沉穩，脫去了稚氣，獲得了自信。很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，悠長(cháng)的走廊，莊重的禮堂，神奇的實(shí)驗室，這其中記錄了我們多少的回憶？但是，我們不得不要對他們說(shuō)，再見(jiàn)了！
離開(kāi)是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個(gè)考驗，是一個(gè)新的開(kāi)場(chǎng)。無(wú)窮無(wú)盡是離愁，天涯海角遍尋思。這天我們就要和母校分手辭別，初中的學(xué)習生涯也將告一段落完畢，初中畢業(yè)，這只是人生道路上的一個(gè)驛站。未來(lái)的道路更加廣闊，未來(lái)的生活更加精彩。
再見(jiàn)了，我的朋友，再見(jiàn)了，我的教師，再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校。讓我們懷揣夢(mèng)想，踏上新的征程，迎接完美的未來(lái)。多大家！
畢業(yè)感言 10
六年，是一段較長(cháng)的歲月，是一段過(guò)得飛快的時(shí)光。六年中，我們不僅有成功，有失敗，在失敗和成功中成長(cháng)，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì )了做人的道理，這些道理，不是三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)清楚的，不是都能從教科書(shū)上就能學(xué)到的。這些人生的道理，只有在經(jīng)歷了這六年的磨難和礪練，才能懂得，才能學(xué)會(huì )。
曾記得，運動(dòng)會(huì )上我們的風(fēng)采；曾記得，籃球場(chǎng)上我們的英姿。六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過(guò)我們和我們幫助過(guò)的人，誰(shuí)又會(huì )真的忘記？六年時(shí)光，就像大海一樣，永遠藏在我們心中。
讓我們在若干年后再相聚！帶著(zhù)自己成功的喜悅，帶著(zhù)自己驕人的業(yè)績(jì)，再回到我的小學(xué)，回到我啟蒙的母校，來(lái)報答學(xué)校和老師吧！
小學(xué)畢業(yè)感言時(shí)間如過(guò)隙之駒，轉眼小學(xué)六年就要結束了。在這人生最美好的年代，在這充滿(mǎn)童年快樂(lè )和幸福時(shí)光的校園，留下了我們無(wú)憂(yōu)的笑聲和成長(cháng)的足跡。
我想到了我的同學(xué)。我們一起走過(guò)了六年的快樂(lè )時(shí)光，我們一起學(xué)習，我們一起游戲，我們一起在陽(yáng)光下放飛夢(mèng)想，我們一起在成長(cháng)中憧憬未來(lái)。
我們用純真的心編織友誼的花籃，我們用無(wú)邪的愛(ài)譜寫(xiě)明天的篇章。我們無(wú)怨無(wú)悔的牽手課本的`枯燥，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的牽手游戲的美好。我們是陽(yáng)光下的天使，我們在校園溫暖的陽(yáng)光中自由的飛翔，我們是時(shí)代中的驕子，我們在老師呵護的目光中茁壯的成長(cháng)。
我想到了我的老師。嘔心瀝血的陪我們度過(guò)了六個(gè)年華。慈祥的目光中，有時(shí)也會(huì )閃過(guò)嚴厲的批評，恨鐵不成鋼的言語(yǔ)中，有時(shí)也會(huì )蕩起鼓勵的音符。不斷生長(cháng)的皺紋，在我們年輪的印痕上蔓延。
黑板還是那塊黑板，粉筆還是那根粉筆，可我們離去的身影將是老師眼中一道怎樣的風(fēng)景！我們一起栽下的樹(shù)已經(jīng)枝繁葉茂，可秋天凋零的葉子，是不是我們別離的淚珠，是不是老師心頭依依不舍的眷戀。
畢業(yè)感言 11
還有一個(gè)多月，還有一個(gè)多月我們即將畢業(yè)；還有一個(gè)多月，還有一個(gè)多我們就要告別六年的小學(xué)時(shí)光；還有一個(gè)多月，還有一個(gè)多月我們即將升入初中；還有一個(gè)多月，還有一個(gè)多月我們就要告別可親可敬的老師；還有一個(gè)多月，還有一個(gè)多月我們就要和形影不離的伙伴說(shuō)聲拜拜；還有一個(gè)多月，還有一個(gè)多月我們就要高倍母校的一草一木；還有一個(gè)多月…………
在六年的小學(xué)生活中，我們有喜有憂(yōu)、有悲有怒，回首望一望過(guò)去，還記得我第一次進(jìn)學(xué)校，小小的我站在校門(mén)口，對這所陌生的學(xué)校充滿(mǎn)了好奇�，F在，這所熟悉的校園即將和我們說(shuō)再見(jiàn)，我們即將引來(lái)一所嶄新卻又陌生的校園，那就是中學(xué)。趁現在，我們趕快把這熟悉的校園里的一草一木都記得清清楚楚。只有一個(gè)多月了，快趁著(zhù)一個(gè)多月好好表現一下自己吧，為了老師，為了同學(xué)，為了母校，為了你自己……
我們不像種子，永遠在那塊生養自己的土地上。小學(xué)六年的時(shí)光馬上就要結束，曾經(jīng)生活的校園，也將成為寶貴的記憶。不知道，這次的結束，是否使自己對其淡忘？不,不會(huì )！那長(cháng)滿(mǎn)綠草的花壇，那涂滿(mǎn)新漆的扶手，都歷歷在目。也許，多年后，我再次來(lái)到母校，那時(shí)的樣子會(huì )與我記憶里的校園截然不同，不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，我已經(jīng)把腦海里的母校放進(jìn)了相框，掛在最醒目的地方。
謝謝！這是我最想說(shuō)的一句話(huà)。我要感謝的東西太多了，母校的建設，可愛(ài)的花草，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)……一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的.厚愛(ài)滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫(xiě)作；今日，我在這兒茁壯成長(cháng)；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著(zhù)我們的身影，彌漫著(zhù)我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著(zhù)柳西河畔的校。
在這最后的一個(gè)多月里，我一定要將母校的一草一木都記清楚。
畢業(yè)感言 12
作為一名即將畢業(yè)的初三學(xué)生，我想我是最后一次站在這個(gè)講臺上了�；厥走^(guò)去的四年，有太多值得回憶與快樂(lè )的事情，但我想每一位初三的同學(xué)都與我一樣，沒(méi)有將遺憾嵌在這四年的日歷里。
終于，我們這四年的馬拉松快要跑到了終點(diǎn)；終于，我們看到了人生的第一個(gè)巨浪；終于，我們迎來(lái)了中考。它就像一座高山，翻過(guò)它，便是無(wú)限風(fēng)光；放棄，便是萬(wàn)丈懸崖。
作為一名推優(yōu)生，我想我并不比其他同學(xué)輕松多少，因為我知道，眼前的不僅僅是一場(chǎng)重要的考試，更是對我九年來(lái)學(xué)習的.肯定。有時(shí)自己也覺(jué)得驚訝，原來(lái)潛能真的是無(wú)限的，被眼下的情況一激，還真能將那些錯綜復雜包羅萬(wàn)象的知識給理清、熟記。
我想我們沒(méi)有人會(huì )忘記這“艱難”卻又充實(shí)的一年，沒(méi)有人會(huì )忘記那安靜的教室里的翻書(shū)聲、寫(xiě)字聲，沒(méi)有人會(huì )忘記，自己與同學(xué)談起理想時(shí)的那種豪情萬(wàn)丈——我們每一個(gè)人，都為著(zhù)理想而奮斗著(zhù)，包括已經(jīng)被預錄取的推優(yōu)生與自薦生們。
其實(shí)，我已經(jīng)收到了上海市第二中學(xué)的預錄取通知，雖然沒(méi)有進(jìn)入到憧憬了四年的高中，但轉念一想，難道進(jìn)不了那所中學(xué)我的前途就黯淡無(wú)光了嗎？難道我自己就不能在市二中學(xué)重新闖出一片天嗎？
我想自己真的是天生的樂(lè )觀(guān)派，有時(shí)也有點(diǎn)阿Q，這能使我更快地從一些令人苦惱的問(wèn)題中解脫出來(lái)，重新調整好自己。但我從不去逃避問(wèn)題，面對它，才會(huì )勝利。我一直相信，一個(gè)人的人生不會(huì )因為整天后悔、惋惜而變得比別人精彩，而他的雄心壯志卻會(huì )因為這些而被一點(diǎn)點(diǎn)磨滅。
對于失敗，我們需要的是吸取教訓，而不是耿耿于懷；對于未來(lái)，我們需要的是充滿(mǎn)自信，而不是杞人憂(yōu)天。
請永遠要相信，天生我材必有用；也請永遠記得，面對中考或是今后的每一場(chǎng)風(fēng)浪，不要慌了手腳，平常心才最重要。
畢業(yè)感言 13
光陰似箭，日月如梭，三年完美而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝，千余個(gè)日日夜夜寄托著(zhù)我們的夢(mèng)想，辛勤的老師們總是站著(zhù)給我們講課，而我們總是坐在那貪婪的吸取著(zhù)老師淵博的知識，謝謝老師們，我不會(huì )辜負您們的期望，你們的汗水不會(huì )白流的。
回憶起剛進(jìn)校園時(shí)是那么幼稚天真，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。此刻的我卻變得那么多愁善感，一步步走向成熟。在這三年里一向和我們相伴的老師，他們是那么的無(wú)私和偉大，為我們付出了心血，為我們操碎了心，想到即將分別，還真舍不得。俗話(huà)說(shuō)：天下沒(méi)有不散的宴席。不論何時(shí)總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過(guò)去，而那過(guò)去的，將會(huì )成為親切的`懷念。時(shí)光飛逝，難得相識，相遇即是緣分，讓我們珍惜這余下的三十多天吧，放手一搏，為了實(shí)現自己的理想，為了考上更高的求知路，努力學(xué)習，成就夢(mèng)想。
同學(xué)們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶，只有細細的品味，才能在心靈深處感知它的香醇，雖然只有短短的三年，但經(jīng)過(guò)的酸甜苦辣，爭吵和愉快都充實(shí)著(zhù)我初中生活的每一天，泰戈爾說(shuō)過(guò)：天空中不留鳥(niǎo)的痕跡，而你已飛過(guò)每一件事都在這天將要分別的時(shí)刻浮現，在相伴之日不知珍惜，分手之日卻淚流滿(mǎn)面。古人云：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟青春的列車(chē)鳴著(zhù)汽笛緩緩開(kāi)向遠方，我們還剩下三十多天的時(shí)間相伴，我們要不惜一切，攜手沖刺吧!
如今，三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍在腦中浮現，還記得老師們對我的批評與關(guān)愛(ài)，同學(xué)之間的歡樂(lè )與悲傷;誰(shuí)對誰(shuí)錯都成為往日的留戀。一笑勝千言，親愛(ài)的老師和同學(xué)們是我一輩子的懷念。
我們的求知路還未到終點(diǎn)，雖然心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，但勝利的一天就快到眼前，三年的收獲如何，該拿出來(lái)曬曬啦。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)。讓我們放下一切雜念，努力拼搏吧!
畢業(yè)感言 14
時(shí)光流逝，短暫而又絢麗多姿的小學(xué)生活即將結束了。在這即將離校之時(shí)，我心中涌起了太多的不舍，明天就要離開(kāi)那美麗的母校，敬愛(ài)、和藹的老師和那朝夕相處的的同學(xué)們了。
曾經(jīng)，我們在一起哭過(guò)，笑過(guò)，還經(jīng)常在一起打罵過(guò)，吵架斗嘴過(guò)。但是這畢竟也是過(guò)去的事了。
我是個(gè)轉學(xué)生，三年級轉到城關(guān)一小的。雖然我只是個(gè)轉學(xué)生，但老師和同學(xué)們都對我很好，都很照顧我，都很關(guān)心我。學(xué)校也對我很好。轉眼間，我從一個(gè)無(wú)知的兒童變成了一個(gè)即將畢業(yè)的六年級學(xué)生了。作為一個(gè)即將畢業(yè)的六年級小學(xué)生，我非常想對我的母校，老師們和我的同學(xué)們說(shuō)一聲：“謝謝你們，我會(huì )永遠的記住你們，我永遠愛(ài)你們！”
三年過(guò)去了，我和老師、同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切的一切，我怎會(huì )忘記呢？每個(gè)人的一舉一動(dòng)，都會(huì )深深地印入我的腦海里，隱藏在我的記憶里。也許，我們離開(kāi)母校時(shí)，和大家離別時(shí)都會(huì )哭，可是天下哪有不散的宴席？到最后總得分開(kāi)的。但是我們經(jīng)歷這些風(fēng)風(fēng)雨雨后，就會(huì )茁壯成長(cháng)。你說(shuō)難道不是嗎？
相逢也只是偶然，相逢即刻又將離別。也許，畢業(yè)后我們不能再會(huì )，即使偶然的相會(huì )也得匆匆離去。也許，我們還會(huì )返回母校，也許，我們還能在一起合影留念。
樹(shù)木的成長(cháng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，有了它們的無(wú)私奉獻才會(huì )有樹(shù)木的生機勃勃；花朵的生活，離不開(kāi)大地，有了大地的營(yíng)養，才會(huì )有花兒的艷麗動(dòng)人；而我們的生活卻離不開(kāi)母校和老師們，有了他們的無(wú)私奉獻，有了他們的熱情幫助，有了他們無(wú)微不至地關(guān)心與照顧，才有了我們的'健康成長(cháng)。母校，太感謝您了！您苦口婆心地教育我們，您的每一句金石良言，我都歷歷在目，終身難忘。
三年過(guò)去了，我和母校、老師、同學(xué)之間都產(chǎn)生了深厚的感情，就好比魚(yú)兒離不開(kāi)海洋，小鳥(niǎo)離不開(kāi)天空，孩子離不開(kāi)父母，我們更離不開(kāi)母�！�
母校的每一個(gè)角落，都有著(zhù)我的身影，都有著(zhù)我的足跡，讓我永遠不會(huì )忘記。這些美好的回憶，將永遠留在我的心里，讓我一生難忘！
畢業(yè)感言 15
光陰似箭，日月如梭。轉眼間小學(xué)生活六年的時(shí)光就這么逝去了。我們已經(jīng)要告別有著(zhù)我們太多美好回憶的母校了。我們對母校已經(jīng)有了不可分割的情感，即使我們對母校有再多的眷戀，也要翻開(kāi)后活中嶄新的一頁(yè)，迎接我們接下來(lái)三年的初中生活了。
在這離別的時(shí)刻，我們都會(huì )把生活了六年的校園再走一遍，再看一遍。四層樓高的教學(xué)樓是我們求知的'地方。一間間教室寬敞明亮，一塊塊黑板立在墻壁上，老師們曾多少次在上面傳授給我們知識，教會(huì )我們做人的道理。一張張桌子，一把把椅子，都有歲月的痕跡，那是我們留下的，絕不會(huì )因時(shí)間而消散了。清脆悅耳的鈐聲是在提醒我們要珍惜時(shí)光。寬闊的操場(chǎng)上，有我們追逐嬉戲的身影，開(kāi)朗的笑聲，還有傾訴的哭聲。這一切，我們始終都不會(huì )忘記。
在六年匆匆逝去的進(jìn)光里，母校陪伴著(zhù)我們快樂(lè )的成長(cháng)，老師引導著(zhù)我們走入知識的殿堂，同學(xué)們互相關(guān)懷，把友誼之歌歡唱。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們即將分別。這六年因為有了你們，才有了精彩，我想我們都會(huì )懷念彼此，履行童年時(shí)的誓言，我們心中那份堅定的情誼永遠不會(huì )改變。別忘了，我們曾一起在課堂上學(xué)習過(guò)，在國旗下宣誓過(guò)，在操場(chǎng)上拼搏過(guò)，在課間里嬉戲過(guò)，就讓我們把所有的回憶銘記于心吧！
當然，在分別的時(shí)刻，需要感謝和不能忘記的還有母校和老師。我們和家長(cháng)都要深深感謝實(shí)驗小學(xué)——哺育我們成長(cháng)的搖籃，深深感謝老師們——照顧我們成長(cháng)的各位辛勤的園丁。老師啊，您對我們的諄諄教導，您和我們之間的師生情誼，我們從來(lái)都沒(méi)有忘記過(guò)，您給我們撐起一把把愛(ài)的保護傘，讓一朵朵笑臉綻放，一次次幫助我們解決困難。我們想對您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，可愛(ài)的同學(xué)！我會(huì )永遠記住你們！
畢業(yè)感言 16
人們的生活就像一條曲線(xiàn)，生活中的困難是曲線(xiàn)中的低谷，成就是高峰，生活中的第一個(gè)低谷是如何選擇小學(xué)畢業(yè)，正確的選擇是輝煌的，此時(shí)此刻，也面臨著(zhù)畢業(yè)的憂(yōu)郁。在一年級和二年級，畢業(yè)是一種奢侈，是可預見(jiàn)的，三年級和四年級，畢業(yè)是一種欲望，五年級，感覺(jué)解放，心情很興奮，六年級畢業(yè)，可以認為可以逃脫老師的魔掌，但現狀并不像想象的那么快樂(lè )，雖然心情很興奮，但這是由悲傷造成的。抬頭望天，心里很難過(guò)，為什么不開(kāi)心呢？為什么不能快樂(lè )呢？總是是把我們送到考場(chǎng)。當我們和我們說(shuō)話(huà)時(shí)，我們的眼睛是紅色的'。即使是一向堅強的語(yǔ)文老師也總是給我們最美好的祝福。我覺(jué)得我的眼睛很熱，我幾乎哭了。
回顧過(guò)去，其他學(xué)生的眼睛也是紅色的。當我們長(cháng)大后，我們知道分開(kāi)的悲傷和不快樂(lè )。我們必須踏上一條新的起跑線(xiàn)。我們永遠不會(huì )忘記老師的諄諄教誨和母校。此刻，我只想告訴老師我們的心聲：我們愛(ài)你！小學(xué)畢業(yè)感言時(shí)光飛逝，六年轉瞬即逝。在風(fēng)雨中，在烈日下，校園里的樹(shù)木長(cháng)得又高又壯。在黎明的精心呵護下，我女兒一天天茁壯成長(cháng)。她即將走出小學(xué)，進(jìn)入初中，開(kāi)始了另一段人生歷程。
回顧小學(xué)六年，女兒成長(cháng)為一個(gè)快樂(lè )、活潑、自信、身高1的小女孩，樂(lè )、活潑、自信、身高的女孩。1.65米大的女孩，作為父母更感激：感謝老師，是你六年來(lái)無(wú)私的教學(xué)、理性的關(guān)懷和持續的激勵，培養孩子喜歡閱讀，愿意探索精神，讓孩子養成良好的思維習慣，性格開(kāi)朗，求知好學(xué)，讓孩子順利完成人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，成功邁出了她漫長(cháng)學(xué)習道路的第一步，為初中均衡全面發(fā)展奠定了基礎。
我女兒即將從小學(xué)畢業(yè)。和她一樣，我既興奮又難以放棄。我們堅信，來(lái)自黎明的學(xué)生的綜合素質(zhì)、適應能力和學(xué)習能力足以面對任何挑戰。我相信我的孩子們能做到：今天我為黎明感到驕傲，明天我為黎明感到驕傲！
畢業(yè)感言 17
這天，我們即將畢業(yè)，即將離開(kāi)親愛(ài)的校園，我的心中充滿(mǎn)了留戀。彈指一揮間，六年已經(jīng)過(guò)去，春夏秋冬循環(huán)更替，我們也在悄悄成長(cháng)著(zhù)。時(shí)光一點(diǎn)一滴地流逝，磨去了許多記憶，但同學(xué)之間的友情，師生之間的深情，大家對母校的留戀將終生難忘。那操場(chǎng)上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書(shū)聲，老師的諄諄教導，將永遠珍藏在我們心底。
感謝母校。是您給我們帶給了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境——寬敞明亮的教室，整齊的課桌椅，現代化的白板，讓我們能更好的學(xué)習。興趣小組豐富了我們的學(xué)習生活，提高了同學(xué)們的各種潛力。另外，讀書(shū)演講比賽，歌詠比賽等各種活動(dòng)給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。
感謝老師。記得我們剛上小學(xué)的時(shí)候，什么都不懂，是老師，告訴我們上課時(shí)最基本的坐姿，一筆一劃地教我們寫(xiě)字。在老師的教導下，我們不再任性，不再吵鬧，而是遨游在知識的海洋。我還記得那一次，數學(xué)老師感冒了，上課時(shí)，講一會(huì )就咳嗽一陣，可老師依然堅持把課講完。當下課的鈴聲打響，同學(xué)們紛紛給老師倒熱水，有的同學(xué)還遞上了含片。之后，我們得知，老師每一天白天給我們上課，放學(xué)后還要去掛點(diǎn)滴，但老師無(wú)怨無(wú)悔，用所有的心血來(lái)培育我們——老師幾十年教學(xué)生涯中的最后一屆學(xué)生。
感謝同學(xué)們，是你們和我一齊走過(guò)了六年的歲月。還記得，在運動(dòng)會(huì )上，全班同學(xué)團結一致，一齊給運動(dòng)員打氣，加油，再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最后沒(méi)有得到第一名，但我們奮斗了，超越了自我，這還不夠嗎？至少，我們不再讓自我留有遺憾。
我忘不了，在我考試失利的時(shí)候，同學(xué)們給予我的'鼓勵和關(guān)懷；我忘不了，我和好朋友在成長(cháng)的道路上，互相勉勵，互相幫忙；我忘不了，班級聯(lián)歡會(huì )上大家歡快的笑臉；我忘不了，各科老師對我們辛勤的付出……
我相信，暫時(shí)的離別是新的開(kāi)始，也是為了重逢的喜悅。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師！我們會(huì )努力提高自我，讓母校，讓老師，因我們而自豪。
畢業(yè)感言 18
在逆境和不順中，你們是選擇面對，還是逃避，選擇成長(cháng)還是自暴自棄。也許你們都很羨慕成功者，也想向他們一樣受人尊重和愛(ài)戴。但有多少人知道，成功者的背后，有著(zhù)無(wú)數的傷痛和苦難。我只想告訴師弟師妹，成功不是追出來(lái)的，乃是活出來(lái)的！因為，成功它是一種生命狀態(tài)，而不是結果！把握生命里的每次感動(dòng)，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。當你有夢(mèng)想，那就去追逐吧，別讓自己成為空想主義者！要知道，空想誤國，實(shí)干興邦，讓你的未來(lái)不再是夢(mèng)！在大學(xué)里，你可以玩得開(kāi)心無(wú)人管，甚至你可以無(wú)視校園的規章制度，不屑忠言勸告，過(guò)著(zhù)我行我素，走我的路，讓他人打的去吧的非主流生活，但我必須得告訴你，在大學(xué)里，你可以自我，可以放蕩，可以不可一世，但社會(huì )不會(huì )接納你，社會(huì )不會(huì )看你的相貌和個(gè)性，它只會(huì )看你的人格和品格！ 它不會(huì )聽(tīng)你講太多空漫不著(zhù)邊的大話(huà)，它只會(huì )看你做得怎么樣！雖然你想得很美好，就像電視劇里的劇情，如何的浪漫，如何的讓你落淚，但生活不會(huì )！
我想用阿里巴巴總裁馬云的一句話(huà)表達我對社會(huì )的認知：今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，絕大多數人死在明天晚上，看不到后天的太陽(yáng)！社會(huì )不像我們讀大學(xué)，不是我們想怎么樣就怎么樣，面對日益嚴峻的生存競爭，你們的優(yōu)勢在哪里，你們準備好了嗎？也許，明年這個(gè)時(shí)候，你就要走出校門(mén)，踏入社會(huì )，開(kāi)始自己人生之旅！不管你現在是大一、大二還是大三，希望你們有五心：火熱的'心，積極的心，向善的心，進(jìn)取的心，投資的心。有位富人說(shuō)過(guò)，人貧窮，不是因為口袋，乃是因為腦袋。希望你們明白這句話(huà)的真諦。善于學(xué)習，懂得投資腦袋，永遠不會(huì )吃虧。除非你不想成功，只想過(guò)著(zhù)碌碌無(wú)為的草民生活，如果不是，請用好你的五心來(lái)面對現在的大學(xué)，真實(shí)的世界！
畢業(yè)感言 19
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，高中3年過(guò)去了，我們立刻就要離開(kāi)親愛(ài)的母校，遠走高飛，展翅飛翔。在那里我要說(shuō)一聲：“感謝您，我的母校!〞
感謝老師的淳淳教導，給予我們珍貴的知識。記得班上有一位同學(xué)，經(jīng)常不按時(shí)交作業(yè)，上課也是“身在曹營(yíng)心在漢〞，為此，老師特意抽出時(shí)間來(lái)給大家悉心地教導，老師說(shuō)：“讀書(shū)，不是為了別人，而是為了自己，為了愛(ài)你們的父母而讀書(shū)，同時(shí)更是為了中華之崛起而讀書(shū)呀!只有好好學(xué)習，才能無(wú)愧于自己，無(wú)愧于祖國呀!〞我們聽(tīng)了老師語(yǔ)重心長(cháng)的教導，埋頭深思，那位同學(xué)更是面紅耳赤，慚愧地低下了頭。感謝老師，像園丁一樣，照顧著(zhù)我們這些成長(cháng)中的花朵。
感謝同學(xué)們的悉心照料，讓我感受到了愛(ài)的力量。那次的體育課上，大家都在跑步，而我卻一不留神被腳下的細沙滑倒在地，好多人都停下了腳步，幾位女生跑來(lái)把我扶了起來(lái)，攙著(zhù)我坐在了臺階上。烈日炎炎，她們特意為我找了一個(gè)清涼的地方，還為我倒了杯水，見(jiàn)我沒(méi)有什么大礙，她們才繼續跑步。當體育老師宣布解散時(shí)，同學(xué)們并沒(méi)有沖出隊伍單獨玩耍，而是跑到我的身邊噓寒問(wèn)暖，一聲聲“你怎樣樣了?〞“沒(méi)事吧?〞像一股熱流流淌進(jìn)了我的心房，我感動(dòng)得淚水漣漣。感謝同學(xué)，在我有困難的時(shí)候伸出援助之手，同學(xué)們就像是風(fēng)雨中的.高草，與大家一起患難與共。
感謝母校，在我迷惘的時(shí)候為我指明了前方的道路。當我因為考試沒(méi)考好試而灰心時(shí)，校園墻壁上的一句“失敗是成功之母〞的標語(yǔ)讓我重新鼓起了勇氣。當我因為前面的道路太艱難而退縮停息時(shí)，教學(xué)樓上的“勇攀頂峰〞讓我勇往直前，不后退。一次次的比賽，讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的酸楚。感謝母校，像一只高船，鼓勵著(zhù)我們勇往直前。
感謝母校，讓我們汲取到了無(wú)窮無(wú)盡的知識;感謝母校，讓我們感受到了愛(ài)與溫暖;感謝母校，給予了我們鍛煉的時(shí)機，讓我們在那里快樂(lè )成長(cháng)。
畢業(yè)感言 20
青春的花開(kāi)花謝讓我們疲憊卻不后悔，四季的雨雪紛飛讓我們疲憊卻不堪憔悴。在時(shí)光的洪流中，我們都要長(cháng)大，來(lái)到了初三這個(gè)該奮斗該拼搏的學(xué)期，行流如水的時(shí)光猶如竹隙間流淌的細水，瞬間已有十五個(gè)春秋離我們而去，多少個(gè)日日夜夜就這樣過(guò)去了。我們回首望著(zhù)那些走過(guò)的路時(shí)，眼睛一下子模糊了……。
關(guān)于這三年，我們擁有太多太多的回憶。這四年我們到底擁有過(guò)什么，學(xué)習到什么，揮霍過(guò)什么，承載著(zhù)什么，遺失了什么，也許我們也理不清頭緒了�？煽旆珠_(kāi)了，所有人會(huì )感到一陣一陣的悲傷。我們的青春歲月就這樣在初三度過(guò)了，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日子猶如開(kāi)放的梔子花，漫天襲來(lái)，在某一個(gè)不經(jīng)意的時(shí)間，一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延開(kāi)來(lái)。心中那些美好的回憶是永遠無(wú)法磨滅的。一個(gè)學(xué)期轉瞬而過(guò)，天天在一起的我們也要各奔東西了，那些屬于我們的花兒肆意零落，到了最后誰(shuí)也逃不過(guò)離別。然而這四年將會(huì )成為我們共同的回憶，很多年后，當我們再次回想起現在，我們一定會(huì )重溫一下我們的淚，我們的笑我們的歡樂(lè )，我們的憂(yōu)傷，我們的相遇，還有我們的分離，那將會(huì )是我們最寶貴的財富，在那里有許許多多的愛(ài)與最甜美的微笑。
三年來(lái)，在延安精神的`指引下，我們逐漸成長(cháng)。是老師無(wú)微不至的關(guān)懷使我們學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )辦事，學(xué)會(huì )健身。老師的諄諄教導讓我們懂得了自信自強。正因為有你們，才有了我們的現在與將來(lái)。感謝您，老師，感謝您，母校。
此時(shí)此刻，我們即將懷著(zhù)各自的夢(mèng)想紛飛天涯。青春嘩嘩而來(lái)又嘩嘩而去，寂寞的雙眸寥若晨星，萍水相逢卻又從一而終，年輕的路上有人等待我們，只需真真切切的付出過(guò)，那么在到達夢(mèng)想的天堂時(shí)，才會(huì )因為幸福而淚流滿(mǎn)面。
我們一起依偎藍天，沐浴朝華，經(jīng)歷雨水的洗禮，那一片片流云，陳釀出天空中最絢麗的回憶。歲月即將流逝，但愿回憶無(wú)擦痕。
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