- 朗誦比賽主持詞 推薦度：
- 朗誦比賽主持詞 推薦度：
- 朗誦比賽主持詞 推薦度：
- 朗誦比賽主持詞 推薦度：
- 朗誦比賽主持詞 推薦度：
- 相關(guān)推薦
朗誦比賽主持詞[實(shí)用14篇]
主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì )中不可或缺的一部分。在當下的社會(huì )中，各種集會(huì )的節目都通過(guò)主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián)，主持詞怎么寫(xiě)才更有新意呢？以下是小編收集整理的朗誦比賽主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![朗誦比賽主持詞[實(shí)用14篇]](https://p.9136.com/00/l/d6f7b3d6b4ca1_2.jpg)
朗誦比賽主持詞 篇1
女：尊敬的各位領(lǐng)導，男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老師、同學(xué)們：你們好！
女：六月的XX，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。男：六月的XX，草長(cháng)鶯飛，生機盎然。女：伴著(zhù)花的芬芳，披著(zhù)節日的盛裝，男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節日，又來(lái)到了我們的身旁。女：在這歡樂(lè )、美好的日子里，男：各級領(lǐng)導、社會(huì )各界帶著(zhù)關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！女：大會(huì )進(jìn)行第一項，少先隊員向領(lǐng)導敬獻紅領(lǐng)巾。（播放進(jìn)行曲）
男：大會(huì )進(jìn)行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。女：大會(huì )進(jìn)行第三項：市領(lǐng)導給我們送來(lái)了節日禮物，讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛(ài)護！男：大會(huì )進(jìn)行第四項：請市委XX爺爺講話(huà)。
女：大會(huì )進(jìn)行第五項：XX小學(xué)慶“六一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗誦會(huì )現在開(kāi)始。（詩(shī)詞在文章最后部）
男：有一個(gè)節日在六月，女：在我們眼里，它是一只新鮮的'蘋(píng)果；男：它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，女：切開(kāi)它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。男：有一個(gè)節日在六月，女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒；男：鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿(mǎn)酒杯，女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè )。
男：請聽(tīng)五年級全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》（詩(shī)詞在文章最后部）
1：六月是蒲公英飄下的季節，2：六月是青蘋(píng)果誘人的季節，3：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節4：六月是歌聲飛揚的季節
合：噢，六月的日子是多么地精采，六月的日子多么令人向往結尾
1：“六一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
2：“六一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
3：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。 4：一年一個(gè)音符，一年一級臺階，多么快樂(lè )的童年生活，多么快樂(lè )的“六一”
1：洋溢著(zhù)幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無(wú)限美好的回憶。 2：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，3：出母校我們是鮮艷的花朵，4：今天我們相聚在這里，齊：明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅信——明天更美好！再見(jiàn)！
朗誦比賽主持詞 篇2
女：xx主任，xxx主任，教務(wù)處xx主任，總務(wù)處xx主任。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導、評委老師的光臨表示歡迎。
男：為了公平合理的進(jìn)行朗誦比賽，下面我宣布比賽辦法。
1、參賽班級上場(chǎng)次序由場(chǎng)下抽簽決定。
2、采用10分制，分數按各參賽班級現場(chǎng)表現由評委即時(shí)打分。
去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分之后的平均得分為參賽班級的最后得分。
女：3、配樂(lè )朗誦的，配樂(lè )所需磁帶等自備。
男：4、比賽將在級部?jì)仍u出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎一名。
具體評分標準如下（共五項）
1、朗誦詩(shī)歌能緊緊圍繞“我愛(ài)你，祖國”的主題，充分應用詩(shī)歌這種文學(xué)形式，來(lái)謳歌我們的祖國，內容生動(dòng)感人，詩(shī)歌結構嚴謹，文字簡(jiǎn)練流暢，具有較強的思想性。――3分
女：2、朗誦者吐字清晰，聲音洪亮圓潤，演講表達準確、流暢、自然，語(yǔ)言技巧處置妥當，語(yǔ)氣、語(yǔ)調、音量、節奏富于變化，能熟練表達所朗誦的內容。――2分
男：3、朗誦者精神飽滿(mǎn)，能較好地使用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情，表達對詩(shī)歌的理解。――2分女：4、朗誦者著(zhù)裝統一，整潔。――1分
男：5、朗誦者具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好與聽(tīng)眾感情融合在一起，營(yíng)造良好的效果。――2分
女：現在我宣布――萊蕪市汶水學(xué)�！拔覑�(ài)你，中國”共慶祖國xx華誕愛(ài)國詩(shī)歌朗誦比賽正式開(kāi)始。
下面以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表孫晶晶、孫浩致國慶祝詞。
串聯(lián)詞
請第一支參賽隊伍上場(chǎng)。
�。▍①愱犖檎竞煤螅�
男：我愛(ài)你碧波滾滾的南海，我愛(ài)你白雪飄飄的北國，我要把美好的青春獻給你，我的祖國。下面請聽(tīng)《我愛(ài)你，中國》。
請一號代表隊退場(chǎng)，二號代表隊上場(chǎng)。
女：你是月亮樹(shù)下動(dòng)人的歌唱，你是美麗的家園祥和的目光，我贊美你的大地永遠安康。
請聽(tīng)《祖國頌》。
請二號代表隊退場(chǎng)，三號代表隊上場(chǎng)。
男：我們歡樂(lè )的笑臉，比那春天的花朵還要鮮艷，我們清脆的歌聲，比那百靈鳥(niǎo)還要婉轉。
請欣賞：《少年，少年，祖國的春天》。
請三號代表隊退場(chǎng)，四號代表隊上場(chǎng)。
女：飄揚吧，偉大的旗幟，高高的飄揚在我的心上，飄揚吧，勝利的旗幟，高高的飄揚在世界的東方。
請欣賞《旗幟頌》。
請四號代表隊退場(chǎng)，五號代表隊上場(chǎng)。
男：是你給了我生命，是你給了我力量，是你給我的渴望插上了一雙飛翔的翅膀。
請欣賞：祖國，我愛(ài)你》。
請五號代表隊退場(chǎng)，六號代表隊上場(chǎng)。
女：愿你永遠沒(méi)有憂(yōu)患永遠寧靜，愿你月兒常圓兒女永遠歡樂(lè )，愿你逆風(fēng)起飛雨中獲得豐收。
請欣賞：《今天是你的生日，祖國》。
請六號代表隊退場(chǎng)，七號代表隊上場(chǎng)。
男：金秋的風(fēng)，送裊裊暗香而來(lái)，霜中的菊，獻片片芳菲一季。
請聽(tīng)《寫(xiě)給祖—親的歌》。
請七號代表隊退場(chǎng)，八號代表隊上場(chǎng)。
女：我們都有—的臉和黑色的眼，我們都擁有一個(gè)，共同的家園。
請聽(tīng)《我們都是中國人》。
請八號代表隊退場(chǎng)，九號代表隊上場(chǎng)。
男：我的飛翔是不屈不撓的追求，我的飛翔是一往無(wú)前的歌唱。
請聽(tīng)《希望，展翅飛翔》。
請九號代表隊退場(chǎng)，十號代表隊上場(chǎng)。
女：黃土高原是我挺起的胸脯，黃河流水是我沸騰的熱血，長(cháng)城是我的'手臂，泰山是我站立的腳跟。
請聽(tīng)《我驕傲，我是中國人》。
請十號代表隊退場(chǎng)，十一號代表隊上場(chǎng)。
男：采一束美麗的鮮花，把生活打扮的熱情明亮，在祖國六十華誕的節日里，讓心和鮮花一同綻放。
下面請欣賞七年級四班曹艷晨同學(xué)創(chuàng )作的詩(shī)歌《祖國頌》。
請十一號代表隊退場(chǎng)，十二號代表隊上場(chǎng)。
女：在這偉大的時(shí)代，讓我們縱情歌唱。像一群海燕，在廣闊的海洋上，迎著(zhù)風(fēng)浪，勇敢的翱翔，奔向勝利的遠方。
請欣賞第十二支參賽隊伍帶來(lái)的《我愛(ài)我的祖國》。
男：請同學(xué)們稍等片刻，請允許我們的統計員核對分數。
獲獎情況
下面宣布本次比賽的獲獎情況：
初一級部：
一等獎獲得者：xxx班；
二等獎獲得者：xxx班
三等獎獲得者：xxx班。
女：初二級部：
一等獎獲得者：xx班；
二等獎獲得者：xx班；
三等獎獲得者：xx班。
男：初三級部：
一等獎獲得者：xxx班；
二等獎獲得者：xxx班；
三等獎獲得者：xxx班。
在這里，讓我們以熱烈的掌聲對評委老師的辛勤工作表示衷心的感謝。謝謝評委老師，您辛苦了！
老師們，同學(xué)們，xxxx學(xué)�！拔覑�(ài)你，祖國”共慶祖國xx華誕愛(ài)國詩(shī)歌朗誦比賽到此結束，請同學(xué)們按順序離開(kāi)會(huì )場(chǎng)。
朗誦比賽主持詞 篇3
大家好！
芳：今天，我們的書(shū)香校園，再譜閱讀新篇。
韓：本學(xué)期，我們在老師的精心指導下，開(kāi)展了讀中華經(jīng)典名言警句詩(shī)詞活動(dòng)，以繼承中華民族的優(yōu)秀文化。我們營(yíng)造書(shū)香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。
芳：今天，就讓我們來(lái)展示我們的學(xué)習成果�！按筇镏行男W(xué)要華詩(shī)詞朗誦比賽現在開(kāi)始
韓：金色的童年，陽(yáng)光燦爛，我們是祖國的花朵
童年時(shí)光我們親近誦讀經(jīng)典。
芳：金色的童年，如夢(mèng)如幻，我們是祖國的花朵。
校園內外我們誦讀經(jīng)典詩(shī)文。
韓：我們的古詩(shī)文，
芳：形式多樣
韓：內容豐富
芳：特別其中的愛(ài)國主義詩(shī)文猶如聲聲春雷震撼著(zhù)我們的心靈韓：又如個(gè)個(gè)問(wèn)號
芳：?jiǎn)l(fā)我們去深思、去探索。
韓：它，就是我們千年的絕唱
芳：一直唱向永恒的未來(lái)。
韓：同學(xué)們，你們知道最偉大的人性美是什么嗎？一一那就是母愛(ài)，一起用心聆聽(tīng)一首關(guān)于母愛(ài)的頌歌吧！有請彭濟偉同學(xué)。
芳：接下來(lái)有請二年級小朋友，朗誦者：賴(lài)其青同學(xué)。韓：《滿(mǎn)江紅》這是一首氣壯山河、傳誦千古的名篇。表現了作者大無(wú)畏的英雄氣概，洋溢著(zhù)愛(ài)國主義激情。有請五（1）班謝夢(mèng)婷同學(xué)傾情朗誦
芳：白居易十六歲時(shí)的杰作我想大家肯定是再熟悉不過(guò)了，那就讓我們再一次重溫吧，有請一年級小朋友徐愿上臺。
韓：讓我們再聽(tīng)聽(tīng)四年級童海青口中的《賦得古原草送別》詩(shī)吧芳：接下來(lái)有請三年級李明薈同學(xué)韓：《客至》這是一首洋溢著(zhù)濃郁生活氣息的紀事詩(shī)，表現詩(shī)人誠樸的性格和喜客的心情。有請二年級徐愿同學(xué)。
芳：56個(gè)字，負載著(zhù)長(cháng)征路上的千種艱難險阻，飽含著(zhù)中國人的萬(wàn)般豪情壯志。是中國詩(shī)歌寶庫中的燦爛明珠。讓我們一起來(lái)感受人類(lèi)歷空前的偉大壯舉。五（2）班陳海蘭同學(xué)，有請。
韓：再來(lái)感受一下六（2）班羅鈺瓏同學(xué)對詩(shī)《七律長(cháng)征》的深入領(lǐng)會(huì )吧。
芳：“靜夜思”是詩(shī)人離開(kāi)家人后，寫(xiě)出的詩(shī)句。全詩(shī)僅短短四句，每句五個(gè)字，共二十個(gè)字，卻意味深長(cháng)地表達出一位遠在他鄉的游子對故鄉那深深的懷念之情。來(lái)聽(tīng)聽(tīng)五（3）班羅怡情同學(xué)口中的優(yōu)美詩(shī)句吧。有請
韓：請四年級雷菲同學(xué)上臺誦誦《秋登宣城謝眺北樓》
芳：天涯羈旅最易引起共鳴的是那“山一程，水一程”的身漂異鄉、夢(mèng)回家園的意境。請聽(tīng)邊塞軍旅途中思鄉寄情佳作《長(cháng)相思》，朗誦者二年級徐海明同學(xué)。
韓：接下來(lái)有請我們六（1）班袁娟同學(xué)上臺，大家歡迎。
芳：一首寫(xiě)出詩(shī)人送別友人時(shí)無(wú)限依戀的感情，又寫(xiě)出祖國河山的壯麗美好的'好詩(shī)，出自唐代偉大詩(shī)人李白。有請三年級鐘冰同學(xué)
韓：再聽(tīng)聽(tīng)五（1）班賴(lài)玉芬同學(xué)對這首詩(shī)不同的體會(huì )吧，有請再朗誦《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
芳：接下來(lái)有請六（1）班韓贛龍同學(xué)朗誦《泊船瓜洲》〈秋思〉
韓：〈蘇幕遮〉，同學(xué)們，你們還記得嗎，由請五（2）班尹強同學(xué)朗誦芳：請聽(tīng)年輕的李白初離蜀地時(shí)的作品《峨眉山月歌》，朗誦者一（1）班鐘麗敏。
韓：寥寥數筆就勾畫(huà)出一幅悲緒四溢的“游子思歸圖”，淋漓盡致地傳達出漂泊羈旅的游子心。請李友毅同學(xué)魅力朗誦《天凈。秋思》等一（2）班
芳：《清平樂(lè )。村居》給讀者展示出一幅生動(dòng)的農家生活畫(huà)面。展開(kāi)你想像的翅膀吧，請聽(tīng)一（2）班溫珍盛同學(xué)帶來(lái)的《清平樂(lè )。村居》韓：請聽(tīng)由一（2）班童艷紅同學(xué)帶來(lái)的一道送別之作《送杜少府之任蜀州》
芳：讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古詩(shī)文的樂(lè )園，韓：讓東方之美滋養著(zhù)龍的傳人，
芳：讓五千年文化植根在我們中華少年的心田。韓：讓我們的校園充滿(mǎn)朝氣——芳：讓我們的心靈沐浴書(shū)香——
合：親愛(ài)的同學(xué)老師們，我們今天的活動(dòng)不僅僅是一個(gè)展示，更是我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們以此次活動(dòng)為契機，開(kāi)拓創(chuàng )新，傳承文明，把中華古詩(shī)文發(fā)揚光大。
朗誦比賽主持詞 篇4
女：鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；
女：蒼鷹感謝長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔
男：高山感謝大地，因為大地讓它高聳
女：而我們要感謝很多很多人，請欣賞三年級XX同學(xué)為大家帶來(lái)的朗誦《讓我們說(shuō)聲謝謝》大家掌聲歡迎！
男：快樂(lè )的節日，快樂(lè )的祝福，下面請欣賞二年級溫XX同學(xué)表演的詩(shī)歌朗誦《快樂(lè )的節日》。大家掌聲歡迎！
男：作為中國人，我們都無(wú)比的驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國人的心中，接下來(lái)我們將欣賞到XX同學(xué)的錚錚鐵骨，浩然正氣。請欣賞詩(shī)歌朗誦《我驕傲，我是中國人》大家掌聲歡迎！
男：你是昂首高吭的'雄雞，你是沖天騰飛的巨龍；
女：你是威風(fēng)凜凜的雄獅，你是人類(lèi)智慧的起源；
男：你有一個(gè)神圣的名字叫中國，我們深深?lèi)?ài)戀著(zhù)你，祖國！
女：請欣賞六年級溫小镅同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《偉大祖國》，大家掌聲歡迎�。�12）
男：讓我們用心靈的琴弦
女：用童年的祝愿
男：用稚嫩的小手
女：用五彩的畫(huà)筆
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
男：看，雛鷹正在展翅飛翔
女：聽(tīng)，中國少年跨世紀的進(jìn)行曲正在奏響
男：我們是明天的雄鷹
女：我們是祖國的未來(lái)
男：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國媽媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鸢妇怼?/p>
合：六一兒童節詩(shī)歌朗誦比賽到此結束！
朗誦比賽主持詞 篇5
�。祝┳鹁吹母魑活I(lǐng)導、敬愛(ài)的各位老師
�。ㄒ遥┯H愛(ài)的同學(xué)們
�。ê希┐蠹疑衔绾�！
�。祝┙裉�，我們齊聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
�。ㄒ遥┙裉�，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。
�。ê希┐蟮曛袑W(xué)“誦讀中華經(jīng)典，傳承華夏文明”國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現在開(kāi)始！
�。祝┦紫日堅试S我給大家介紹今天的評委。擔任本次評委的老師有： xxx老師、xx老師、xx老師、xxx老師、xx老師、xxx老師、xx老師、xxx老師、xx老師。
�。ㄒ遥┫旅嬗姓埓蟮曛袑W(xué)政教主任楊老師宣讀評分標準。
�。祝┐鹤x書(shū)，興味長(cháng)，磨其硯，筆花香。
�。ㄒ遥┫淖x書(shū)，日正長(cháng)，打開(kāi)書(shū)，喜洋洋。
�。祝┣镒x書(shū)，玉露涼，鉆科研，學(xué)文章。
�。ㄒ遥┒x書(shū)，年去忙，翻古典，細思量。
�。祝﹪鴮W(xué)經(jīng)典就如夏日的繁星，閃爍著(zhù)奪目的光彩；又如春日的百花，散發(fā)著(zhù)馥（fù）郁的芳香。
�。ㄒ遥┰�(shī)的.語(yǔ)言，典藏著(zhù)五千年悠久的歷史文化詩(shī)的聲音，演繹著(zhù)不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘
�。祝┱b讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊，對話(huà)圣賢，我們感受千年文字的力量
�。ㄒ遥┳屛覀冊谡b讀中親近中國文化，在親近中熱愛(ài)中華文明
�。祝┰跓釔�(ài)中創(chuàng )新傳統思想，在創(chuàng )新中弘揚民族精神。
�。ê希┫旅�，就讓我們共同聆聽(tīng)這中華經(jīng)典，共同傳承華夏文明！
朗誦比賽主持詞 篇6
尊敬的各位位老師、評委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在舉國上下轟轟烈烈“創(chuàng )造新業(yè)績(jì)，迎接十六大”的熱烈氛圍中，我校為展現當代中學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì)，謳歌建黨81年來(lái)所取得的豐功偉績(jì)，培養學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨的真摯情感。今天，在這里舉行“喜迎十六大配樂(lè )詩(shī)詞朗誦”比賽。本次比賽將評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，讓我們用掌聲預祝他們在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)。擔任今天的'評委有張光老師、田序華老師、初釗明老師……我們以熱烈的掌聲向他們表示真誠的謝意。下面我宣布：實(shí)驗中學(xué)“喜迎十六大”配樂(lè )詩(shī)詞朗誦比賽現在開(kāi)始。首先請1號班級為大家朗誦《老師，你培育的是祖國的春天》，作者佚名，領(lǐng)誦：張校名、江亭華。
……
下面舉行頒獎儀式，首先請獲得三等獎的班級_____________上臺領(lǐng)獎；
下面請獲得二等獎的班級______________________上臺領(lǐng)獎；
下面請獲得本次比賽一等獎的班級__________________上臺領(lǐng)獎。
同學(xué)們：
黨的十六大即將召開(kāi)，讓我們團結一心，勤奮學(xué)習，積極工作，創(chuàng )造優(yōu)異的成績(jì)向人民匯報，向十六大獻禮，最后預祝十六大圓滿(mǎn)成功！
實(shí)驗中學(xué)“喜迎十六大”配樂(lè )詩(shī)詞朗誦比賽到此結束，謝謝大家！
“喜迎十六大”經(jīng)典詩(shī)詞配樂(lè )朗誦比賽
初三各班級：
為迎接十六大的勝利召開(kāi)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，展現當代中學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì)，提高朗誦能力和審美能力，陶冶情操，特舉行經(jīng)典詩(shī)詞配樂(lè )朗誦比賽，具體要求通知如下：
一、比賽時(shí)間：第九周星期四下午第三節和課外活動(dòng)時(shí)舉行。
二、比賽要求：
1、朗誦內容：古典詩(shī)詞和現代詩(shī)詞精品，偏重于詞。
2、朗誦時(shí)間：3—5分鐘
3、參加朗誦的人數為領(lǐng)誦2人，協(xié)誦男8人，女8人，共計18人。
4．朗誦內容要用稿紙抄清于第九周周二交政教處、團委，（抄寫(xiě)形式：第一行正中寫(xiě)題目，第二行寫(xiě)作者和朗誦者的班級、姓名，切不可將這些寫(xiě)在格外的任何地方）。
5．朗誦要求：具有較高的藝術(shù)品位，有較強的欣賞價(jià)值。
6．所配音樂(lè )與朗誦詩(shī)詞的背景、內容要求和諧統一。
7．比賽時(shí)，朗誦者的儀表要體現中學(xué)生的風(fēng)采，服裝要有中學(xué)生特點(diǎn)。
三、獎勵：
本次比賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
朗誦比賽主持詞 篇7
(男)尊敬的各位領(lǐng)導、
(女)親愛(ài)的各位老師，
(男)可愛(ài)的同學(xué)們，
(合)大家上午好!
(男)今天，我們歡聚在豆公鄉第三小學(xué)，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
(女)今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。
(男)詩(shī)的語(yǔ)言，典藏著(zhù)五千年悠久的歷史文化，詩(shī)的聲音，演繹著(zhù)不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘
(女)誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊，對話(huà)圣賢，我們感受千年文字的力量
(男)今天的誦讀活動(dòng)，就是展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。
(女)我宣布，豆公鄉“誦經(jīng)典知禮儀傳美德”詩(shī)歌朗誦大賽現在開(kāi)始。(男)首先，讓我們用熱烈的掌聲有請豆公鄉中心校的鞏校長(cháng)做賽前的致詞。
再次把掌聲送給鞏校長(cháng)，感謝鞏校長(cháng)精彩的致詞
1.人一生最重要的是要懂得如何做人;做人最主要的根本，從孝悌來(lái)入門(mén)，今天的誦讀就從《弟子規》開(kāi)始。一群可愛(ài)的孩子用一個(gè)特殊的方式致敬經(jīng)典，請欣賞第三小學(xué)申耀等人為大家帶來(lái)的弟子規韻律操。大家鼓掌歡迎。
2.《弟子規》真的不愧為經(jīng)典，有些同學(xué)剛才就禁不住的隨聲誦讀，接下來(lái)請大家用熱烈的掌聲歡迎第一小學(xué)柴鵬超、李旭冉為大家朗誦《和諧的經(jīng)典—弟子規》
3.花木蘭是一位大家都熟悉的女英雄，她敢為人先，開(kāi)創(chuàng )“巾幗不讓須眉”之先河，迸發(fā)“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”的`吶喊，在中國璀璨的歷史長(cháng)河中，標注濃重的一筆!下面，就讓我們一起重溫這個(gè)故事。請欣賞第二小學(xué)柴子涵同學(xué)為大家帶來(lái)的《木蘭詩(shī)》。
4.做一個(gè)有內涵的人很不容易，許多人一生都難以實(shí)現，要想作到，必須從一點(diǎn)一滴作起，請欣賞第七小學(xué)趙鑫博、王晨陽(yáng)同學(xué)為大家帶來(lái)的朗誦《誦經(jīng)典修內涵》。
5.少年智則國智，少年強，則國強，只要心與陽(yáng)光握手，夢(mèng)就會(huì )從這里起航。請欣賞第五小學(xué)的的李慧張智宇李瑤吟誦的《少年中國說(shuō)》。
6.有夢(mèng)的少年會(huì )幸福，有夢(mèng)的國家回強盛，要想夢(mèng)想成真，沒(méi)有捷徑，只有奮力拼搏，努力攀登。請欣賞孫村小學(xué)的王亞軒王藝可為大家帶來(lái)的詩(shī)朗誦《筑夢(mèng)少年》
7.：俗話(huà)說(shuō)“無(wú)規矩不成方圓�！弊鳛樾W(xué)生，我們要規范自己的行為，才能讓我們的集體更好的發(fā)展下去。請欣賞第六小學(xué)霍欣然同學(xué)為大家帶來(lái)的《誦讀經(jīng)典，規范行為》。
8、高天上一輪明月，閱盡了古今變遷，人世紛擾，悲歡離合。因此，借月詠懷之作，世代不絕。蘇軾的《水調歌頭》便是其一，請欣賞第二小學(xué)的李暢，李彤為大家帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調歌頭》
8.千年前的一個(gè)秋夜,白居易聽(tīng)到一曲"大珠小珠落玉盤(pán)"的琵琶,不朽的《琵琶行》因此誕生。白居易的《琵琶行》彈奏了一千多年，成為奉獻給千秋萬(wàn)代藝術(shù)精品。這首詩(shī)是唐朝詩(shī)人白居易寫(xiě)的，他因為得罪了朝中權貴被貶職，這首詩(shī)揭露了封建社會(huì )官僚腐敗、人才埋沒(méi)等不合理現象，抒發(fā)了詩(shī)人對自己無(wú)辜被貶的憤懣之情。讓我們一起歡迎第二小學(xué)的張月同學(xué)為大家朗誦《琵琶行》。
9、古詩(shī)言簡(jiǎn)意豐，用極為有限的詩(shī)句表達盡可能多的意思，可以用四美來(lái)形容：意美、語(yǔ)美，音美、形美。請欣賞第三小學(xué)為大家帶來(lái)的《詩(shī)詞串燒》
10、從昨天到今天，有個(gè)名字一直被人們記起，一直被人們傳頌;從海角到天涯，這個(gè)名字一直跟隨著(zhù)歲月不斷轉換著(zhù)身影。今天，我們就一起來(lái)尋覓那個(gè)閃著(zhù)金光的名字，他就是“雷鋒”。請欣賞第五小學(xué)張萌劉方欣李宇潔為大家帶來(lái)的《雷鋒叔叔，你在哪里》
11、雷鋒精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習，在抗日戰爭期間，有一位小英雄“王二小”大家了解他的事跡嗎?請欣賞渡村小學(xué)為大家帶來(lái)的《歌唱二小，祝福祖國》
12、我們今天的主題是“誦經(jīng)典知禮儀傳美德”，誦讀經(jīng)典，然后從中學(xué)習禮儀，傳播美德，這才是我們的目的，請欣賞第七小學(xué)的王玉嬋同學(xué)為大家帶來(lái)的《誦經(jīng)典鑄美德》。
13、老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可運于掌�！泵戏蜃拥倪@段教導告訴我們要尊老愛(ài)幼，這是現代中國人最基本的素養。請欣賞第四小學(xué)胡夢(mèng)雪同學(xué)為大家帶來(lái)的《繼承中華傳統美德弘揚尊老愛(ài)幼新風(fēng)》
14、中國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國，在漫長(cháng)的歷史進(jìn)程中,形成了博大精深的傳統美德。請欣賞第六小學(xué)的鄭耀欣同學(xué)為大家帶來(lái)的《傳承中華美德弘揚民族精神》
結束語(yǔ)：
(男)：最是書(shū)香能致遠，站立在先賢的肩膀上，我們越發(fā)厚重挺拔。
(女)：腹有詩(shī)書(shū)氣自華，沐浴在經(jīng)典的芬芳里，我們更加清雅韻致。(男)中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
(女)吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌。吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們人格的脊梁
(男)愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠芬芳
(女)愿五千年經(jīng)典文化永久傳承
(男)豆公鄉“誦經(jīng)典知禮儀傳美德”詩(shī)歌朗誦大賽到此結束。謝謝各位老師的光臨，謝謝同學(xué)們的積極參與。
朗誦比賽主持詞 篇8
開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的各位評委、親愛(ài)的觀(guān)眾朋友們：
大家好！今天我們歡聚一堂，舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽——“教師朗誦比賽”。在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，我代表主辦方向大家致以誠摯的問(wèn)候和最熱烈的歡迎！
比賽介紹
本次比賽是為了弘揚優(yōu)秀教師詩(shī)詞朗誦的文化藝術(shù)，展示教師優(yōu)美的朗誦技巧和深厚的文化內涵。比賽設置初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節，共有30名參賽選手，他們都是來(lái)自各個(gè)學(xué)校的優(yōu)秀教師。
比賽流程
首先，我們將先進(jìn)行初賽環(huán)節，每位選手將進(jìn)行一次兩分鐘的朗誦表演。100分制的評分將根據選手語(yǔ)音表達、朗誦水平、字正腔圓、氣息驅動(dòng)、情感表達等方面進(jìn)行綜合評價(jià)。排名前十二名的選手將晉級決賽。
隨后，我們將舉行精彩紛呈的.決賽環(huán)節。每位選手將進(jìn)行一次三分鐘的朗誦表演。評分分為兩個(gè)環(huán)節：專(zhuān)業(yè)評委評分和現場(chǎng)觀(guān)眾投票評分。評委將根據選手朗誦技巧、功底厚度、表現力和內涵等方面進(jìn)行打分，現場(chǎng)觀(guān)眾則可以通過(guò)掃描二維碼進(jìn)行投票。最終決出前三名選手，頒發(fā)獎金和榮譽(yù)證書(shū)。
比賽結束
最后，感謝所有選手的精彩演出，讓我們感受到了教師的朗誦之美。同時(shí)，感謝各位評委和觀(guān)眾的支持和參與，你們的到場(chǎng)和支持是我們主辦方最大的鼓勵！
今天的朗誦比賽圓滿(mǎn)結束，期待明年再聚首！謝謝大家！
朗誦比賽主持詞 篇9
尊敬的校領(lǐng)導，各位老師，同學(xué)們，大家下午好！
男：在這個(gè)碩果累累的金秋時(shí)節，我們即將迎來(lái)祖國母親的63歲華誕。
女：舉國上下都在為這個(gè)振奮人心的時(shí)刻而歡慶。
男：我們的祖國，地大物博，她以豐富的資源孕育了五千年豐厚的歷史文化，她以博大的胸襟哺育了無(wú)數的志士仁人。
女：從建黨到建國，二十八年的嘔心瀝血，披肝瀝膽；從奴隸到主人，二十八年的前仆后繼，浴血奮戰，我們終于迎來(lái)了嶄新的天，嶄新的地。
男：不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步，和平與發(fā)展是您熱切表達的心聲。
女：您坦蕩豁達地闊步在新世紀，帶領(lǐng)我們華夏兒女邁向新的輝煌。
男：祖國，您是我們心中的一首首小詩(shī)，是我們終生不渝地眷戀。
女：同學(xué)們，讓我們把對祖國的深深眷戀，化作誠摯的祝福，更化作奮發(fā)學(xué)習的動(dòng)力，長(cháng)大建設建設祖國。
男：下面我宣布為慶祝祖國母親63歲生日，培養學(xué)生的愛(ài)國主義精神、民族精神，長(cháng)江小學(xué)“我愛(ài)我的祖國”詩(shī)歌朗誦比賽現在開(kāi)始。
在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅強，
奔騰不息的黃河是她的血脈
巍峨屹立的泰山是他的脊梁
這就是我們偉大的祖國—中國
下面請聽(tīng)二一班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦
------祖國頌
藍天是白云的家，樹(shù)林是小鳥(niǎo)的家
我們是祖國的花朵，祖國就是我們的家
那巍巍的長(cháng)城和雄偉的天安門(mén)，時(shí)時(shí)讓我們魂牽夢(mèng)繞
因為祖國在我們心中，
因為我們都熱愛(ài)著(zhù)我們的祖國
接下來(lái)讓我們一起聆聽(tīng)二二班的真情告白
------我們愛(ài)你啊，祖國
祖國是沖天騰飛的巨龍，叱咤時(shí)代的風(fēng)云
祖國是威風(fēng)凜凜的雄獅，舞動(dòng)神舟的雄風(fēng)
祖國是人類(lèi)智慧的起源，點(diǎn)燃文明的星火
偉大的祖國人人愛(ài)之，人人頌之
看，我們二三班的同學(xué)也加入了這個(gè)行列
讓我們一起欣賞----祖國頌
因為祖國，我有了家
因為祖國，我有了快樂(lè )
因為祖國，我學(xué)到了知識，得到了收獲
我和我的祖國一刻也不能分割
不論她曾貧窮落后，也不管她曾飽經(jīng)屈辱與壓迫
我們都永遠深深地愛(ài)著(zhù)她
同學(xué)們，讓我們一起傾聽(tīng)二四班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦
-------我愛(ài)你，祖國
“祖國啊，我愛(ài)你”這是一句多么普通的話(huà)啊，
可是在悠悠五千年的長(cháng)河中有多少愛(ài)國英雄
用他們的一股股豪情，一片片忠心，一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊
深情地抒寫(xiě)了這句話(huà)
聽(tīng)，我們三一班的同學(xué)也在深情地高呼
------祖國啊，我愛(ài)你！
聽(tīng)，千里音訊
遼闊疆域都有我們的聲音
因為你的吶喊，我們前赴后繼
因為你的號召，我們繼往開(kāi)來(lái)
這就是我們偉大的祖國
請聽(tīng)三二班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦
-------偉大的祖國
祖國，您是龍的故土，是我們的家園
在布滿(mǎn)烽火的長(cháng)城之上，我們讀出了您的豪放
在圓明園里，我們懂了解了您的屈辱和悲憤
在大漠荒原中，我們認識了您的廣大和遼闊
這一切的一切，都讓我們更加的愛(ài)您
接下來(lái)讓我們欣賞三三班同學(xué)對偉大祖國的贊歌
------祖國頌
曾幾何時(shí)
我們的祖國飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難
曾幾何時(shí)
我們的祖國遍體鱗傷，千瘡百孔
數十年的期待，數十年的煎熬
終于換來(lái)了中國的崛起
今天祖國這條巨龍正以驚人的速度向前飛奔
聽(tīng)，我們四一班的同學(xué)正熱情的朗誦著(zhù)
------我的祖國
同學(xué)們一定聽(tīng)過(guò)《我的中國心》這首充滿(mǎn)豪情的歌曲吧
“長(cháng)江長(cháng)城，黃山黃河，在我心里重千斤
不論何時(shí)，不論何地，心中一樣親”
是啊，不論何時(shí)，不論何地
請同學(xué)們一定不要忘記心中的祖國
請聽(tīng)四二班帶來(lái)的詩(shī)朗頌
------我心中的祖國
親愛(ài)的同學(xué)們，我們每個(gè)人都是屬于祖國的孩子
在我們每個(gè)人的心里，祖國是具體的
她如母親，歷盡了困苦和艱難
而每個(gè)祖國的兒女在與祖國共同成長(cháng)的過(guò)程中
都與她同呼吸共命運
讓我們和四三班的同學(xué)一起高呼
-------祖國啊，母親
我們每個(gè)人都知道，長(cháng)江是我國的第二大河流
是偉大祖國的驕傲
我們贊美她，因為她是無(wú)窮的源泉
我們依戀她，因為她有母親般的情懷
而我們的學(xué)校就以長(cháng)江為名
我們因生活在長(cháng)江小學(xué)而無(wú)比的.自豪
聽(tīng)，四四班的同學(xué)也在表達他們的心聲
帶來(lái)了這首-----長(cháng)江之歌
昨天是一頁(yè)翻過(guò)的歷史
今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)
明天將是一幅宏偉的藍圖
同學(xué)們，讓我們
揭過(guò)歷史，立足起點(diǎn)，繪出今天的輝煌
請聽(tīng)五一班帶來(lái)的詩(shī)朗誦
-------今日中國
不積硅步，無(wú)以至千里
不積小流，無(wú)以成江河
中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族，也創(chuàng )造了璀璨的文化
心系祖國，愛(ài)我中華
我們就要善于從一點(diǎn)一滴的小事做起
這不，五二班的同學(xué)就給我們做了榜樣
請聽(tīng)詩(shī)朗誦-----熱愛(ài)祖國，從小事做起
祖國您五千年的歲月
寫(xiě)滿(mǎn)了數不清的紛爭
您的疆域---遼闊而雄渾
您的青春---朝氣而蓬勃
我們有滿(mǎn)腔的熱情，無(wú)數的贊歌獻給您
請聽(tīng)五三班同學(xué)的詩(shī)朗誦----獻給親愛(ài)的祖國
六十年的光輝歷程
六十年的風(fēng)雨滄桑
無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲
也唱不夠我們對祖國的衷腸
不管多么絢麗的詩(shī)行
也說(shuō)不盡祖國對我們的份量
在億萬(wàn)中華兒女的心中
您就是那永遠不落的紅太陽(yáng)
今天我們歡聚一堂，縱情歌唱
明天我們振奮精神，凝聚力量
把中華民族偉大復興的使命---擔在肩上
把我們偉大的祖國---建設的更加繁榮富強
下面我宣布“我愛(ài)我的祖國”詩(shī)歌朗誦比賽到此結束
朗誦比賽主持詞 篇10
一、開(kāi)場(chǎng)白《英雄第一交響曲》
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們大家下午好：
我是主持人：劉東岳
我是主持人：許豐
甲：秋天是成熟的季節，秋天是浪漫的季節，秋天的每一片落葉、每一縷秋風(fēng)仿佛都寫(xiě)滿(mǎn)詩(shī)意;
乙：那些奮發(fā)我們前行的愛(ài)國詩(shī)歌，在歲月的流逝中，猶如一股美妙的清泉，時(shí)時(shí)蕩滌我們的心靈。
甲：十月的驕陽(yáng)，如火如荼，那感激祖國的心，把豪放與熾熱的情揮灑大地。
乙：十月的國旗，如日中天，那熱愛(ài)祖國的心，把真摯與熱切的愛(ài)撒滿(mǎn)人間。
甲：帶著(zhù)對祖國母親無(wú)限的贊美與熱愛(ài)，我們走進(jìn)十月;帶著(zhù)對中華民族無(wú)限的崇敬與虔誠，我們走進(jìn)十月。
乙：帶著(zhù)對祖國和平崛起之前途的喜悅，我們走進(jìn)十月;帶著(zhù)祖國對我們這一代無(wú)限的期望，我們走進(jìn)十月。
甲：今天,讓我們走進(jìn)十月，與金秋相約，一起參加由臨沂二十五中團委和語(yǔ)文組共同主辦的“愛(ài)國主義詩(shī)歌朗誦會(huì )”，讓我們一起在紅色的詩(shī)海里暢游，贊頌我們偉大的祖國!
乙：臨沂第二十五中學(xué)第三屆金秋藝術(shù)節暨愛(ài)國主義詩(shī)歌朗誦會(huì )
(合)現在開(kāi)始
甲：參加今天朗誦比賽的領(lǐng)導老師有：政教處王西峰主任、教導處陳洪巖主任、團委郁永杰主任;語(yǔ)文組邰翠玲老師、馬曉雪老師、曹忠玉老師、周廣慧老師、朱孔電老師、于玉來(lái)老師。
下面請 王西峰主任 講話(huà)：
乙：感謝王西峰老師的講話(huà)。
今天的比賽每位選手朗誦時(shí)間控制在5分鐘以?xún)取?/p>
每位選手的得分在下一位選手比賽結束后公布。
二、朗誦主持詞：
1.感動(dòng)總是充盈在我們回首往事的時(shí)候，仰望藍天，再次回首五四運動(dòng)的那段歲月，我們不禁熱淚盈眶，下面讓我們一同走進(jìn)那段激情燃燒、青春昂揚的歷史，走進(jìn)讓我們難忘的五四，走進(jìn)《感動(dòng)五月》。
2.走出讓我們感動(dòng)的歲月，我們的心靈深處不由得唱響一個(gè)永恒的主題《祖國，我的母親》。
3.祖國，我親愛(ài)的祖國，我們都是炎黃子孫，都是驕傲的中國人，“黑眼睛，黑頭發(fā)，黃皮膚”，是的，《我驕傲，我是中國人》。
4我是中國人，走在陽(yáng)光路上，看旗幟飛揚，無(wú)限榮光的中國，同學(xué)們，讓我們?yōu)椤段覀冇幸粋�(gè)強大的祖國》歡呼吧!
5我們的母親，我們強大的祖國，祝福你永遠富強，下面讓我們欣賞由5號選手帶來(lái)的《祖國，你好》!
6我們都是華夏兒女，沐浴在輝煌的歷史文明中，我們驕傲，我們自豪，下面讓我們共同聆聽(tīng)6號選手為華夏文明獻上的《華夏——志未央》
7華夏兒女也是最堅強的，我們永遠不會(huì )忘記2008年5月12日下午，一場(chǎng)天災，讓多少骨肉同胞失去了家園，讓多少個(gè)幸福的家庭支離破碎，但是13億人的愛(ài)心沒(méi)有讓四川到下，擦干你的淚水——《中國不哭》。
8中國不哭，中國不會(huì )哭，我們偉大的祖國，經(jīng)歷了多少滄桑，遭受了多少磨難，但仍能一次次騰飛在世界的東方，令多少中華兒女為之歌唱，下面請欣賞由8號選手帶來(lái)的《我為祖國而歌》。
9歌唱我們的祖國，她從雪山走來(lái)，春潮是她的風(fēng)采，無(wú)論我走到哪里，永遠都不會(huì )忘記——我的母親，我的偉大的祖國。(《我的祖國》)
10祖國啊，你博大的胸襟寬容我們的一切，母親啊，你堅強的臂膊養育我們的成長(cháng);我們永遠歌頌你，永遠為你唱起一支支《祖國贊歌》。
11唱響《祖國贊歌》，我們的心情無(wú)比澎湃，如同黃河之水奔涌而來(lái)，就讓我們領(lǐng)略黃河帶給我們的'風(fēng)采。(《黃河》)
12聽(tīng)著(zhù)黃河頌歌，讓我們記憶起了那歷經(jīng)時(shí)代滄桑榮辱而再度輝煌的祖國，無(wú)數次的戰爭，災難蹂躪過(guò)這片土地，但她仍以堅強不屈的韌性頑強地與之抗爭，且越戰越勇，越戰越強，下面有請欣賞12號參賽選手帶來(lái)的《強大的祖國》。
13親愛(ài)的祖國，您是我的驕傲，您是我們的自豪，您引導我們走上幸福的康莊大道，讓我們親切的問(wèn)候一聲《祖國，您好》。
14祖國您好，您好祖國，祖國的艱辛歷程烙印在我們炎黃子孫的心中，祖國的飛躍式發(fā)展更是映入世界人民的眼簾，我們的祖國強有力的屹立在世界的東方，下面有請14號參賽選手給我們帶來(lái)《祖國，世界的東方》
15祖國的飛躍式發(fā)展，讓她在世界的東方傲視全球，她就像一位母親，給我們生命的能量，給我們生活的力量，她給了我們太多太多，她就是我們慈祥的母親。(《祖國，我的母親》)
16我們的祖國青春年少，我們的祖國風(fēng)華正茂，我們的祖國永遠朝氣蓬勃，青春煥發(fā)，下面歡迎16號選手帶來(lái)《青春中國》
17中國是青春的，我們是年少的，“我志愿加入中國共青團”這個(gè)嘹亮的號角，曾經(jīng)是多少個(gè)血氣方剛的青年學(xué)子灼熱的追求，讓我們團結在共青團的旗幟下，去感受那一份執著(zhù)和堅韌。(《團結在共青團的旗幟下》)
18團結在共青團的旗幟下，我們都知道，我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我們認真的過(guò)每一分鐘，我們在用辛勤與汗水去澆灌我們的征程，下面有請18號參賽選手給我們帶來(lái)《我有一個(gè)夢(mèng)想》
19用夢(mèng)想去點(diǎn)燃我們心中那份理想，用理想去建設我們的新輝煌，我愛(ài)你中華，你是我們心中不屈的力量;我愛(ài)你中華，您是我心中最美的太陽(yáng);下面有請14號參賽選手給我們帶來(lái)《凝聚中華》
20中華，你富饒而又美麗，你疆域遼闊，地大物博，但是曾經(jīng)你卻缺失了一塊同樣美麗的土地，她的名字叫----。這是我們心中永遠的傷痛，《母親，別忘了我叫》，一句句真切的呼喚，讓我們記憶起了那個(gè)悲傷的年代。
21即使在痛苦的年代里，我們也沒(méi)有放棄追隨她的腳步，是啊，祖國母親帶領(lǐng)我們走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，她用不屈的堅強教導著(zhù)我們不斷地創(chuàng )造、拼搏;她讓我們心靈備受鼓舞，下面有請21號參賽選手給我們帶來(lái)得《祖國頌》。
三、結束段《東方紅》
甲：巍巍昆侖，鎖不住陣陣中華風(fēng)
乙：滔滔江河，淹不盡浩浩中華魂
甲：我們用詩(shī)歌紀念那段激情燃燒的歲月，
乙 我們用詩(shī)歌頌揚如今蒸蒸日上的中國，
甲 在歷史的年輪中與紅詩(shī)相會(huì )，
乙：在歲月的長(cháng)河里與紅詩(shī)同行
甲 讓我們帶著(zhù)先輩們遺留的光榮傳統去奮斗
乙 讓我們帶著(zhù)英雄們傳承的精神去拼搏
甲：一同走過(guò)耕耘的日子，走進(jìn)收獲的季節
乙：一同走過(guò)昨天的坎坷，走向明天的希望
甲：朋友們，讓我們在詩(shī)歌中許下心愿，愿我們的祖國
(合)明天會(huì )更好!
朗誦比賽主持詞 篇11
尊敬的評委、親愛(ài)的選手、各位來(lái)賓，大家晚上好！
在這美好的夜晚，我們迎來(lái)了本次朗誦比賽的盛會(huì )。首先，我代表主辦方對各位選手和來(lái)賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎和感謝！
本次比賽的主題是“讀書(shū)有道，人生有味”。讀書(shū)是一種習慣，一種教養，是一種陶冶情操的境界。學(xué)習古今中外的名著(zhù)，品味人生百味。今晚，在這里，我們會(huì )一起領(lǐng)略讀書(shū)、朗誦帶給我們的樂(lè )趣和享受。
接下來(lái)，我將向大家介紹本次比賽的評委。首先，是我們學(xué)校的教師代表，他/她一直致力于學(xué)生的認知和成長(cháng)，具有豐富的朗誦教學(xué)經(jīng)驗。其次，是媒體界資深主持人，他/她有豐富的主持經(jīng)驗和良好的判斷力。最后，是文化藝術(shù)專(zhuān)家，他/她對文學(xué)深入了解，對朗誦領(lǐng)域有著(zhù)獨到的見(jiàn)解和理解。
本次比賽分為三輪。首輪是自選朗誦，選手們可以選擇自己喜歡的課文，進(jìn)行朗誦。第二輪是指定朗誦，我們會(huì )抽取名著(zhù)中的.一段文字，供選手們朗誦。第三輪是現場(chǎng)即興朗誦，選手們會(huì )在現場(chǎng)抽取一段短文進(jìn)行朗誦。比賽評分方面，將從語(yǔ)調、氣息、情感、語(yǔ)音、掌握程度等方面進(jìn)行評估。
現在，我宣布名單，在座的每一位選手都是優(yōu)秀的參賽者，他們以自己的熱情和才華在朗讀中展現自己的個(gè)性和魅力，讓我們一起為他們鼓掌：
�。ò凑請竺涡�，宣布選手名單，每宣布一位選手，讓大家掌聲和歡呼聲齊響）。
選手們，準備好，比賽開(kāi)始！
�。ǖ谝惠啽荣惤Y束后，主持人進(jìn)行簡(jiǎn)短點(diǎn)評）
接下來(lái)，我們迎來(lái)第二輪比賽，這一輪是指定朗誦，沒(méi)錯，你們必須面對迫在眉睫的挑戰。幸運的是，這是一個(gè)平等的機會(huì )，讓每個(gè)選手平分一杯羹，你們的分量將彼此比較。加油！
�。ǖ诙啽荣惤Y束后，主持人進(jìn)行簡(jiǎn)短點(diǎn)評）
現在，是最后的比賽環(huán)節。選手們在現場(chǎng)隨機抽取朗誦文本，隨即便可以進(jìn)行朗誦。這一輪就像是一次突襲，考驗了選手的緊迫感和臨場(chǎng)發(fā)揮能力。
�。ǖ谌啽荣惤Y束后，主持人進(jìn)行簡(jiǎn)短點(diǎn)評）
好的，現在到了頒獎環(huán)節，恭喜所有參賽選手，你們都是最棒的！頒獎嘉賓請上臺：
�。C獎結束后，主持人總結全局）
本次朗誦比賽到此正式結束，感謝各位選手的參與和精彩的表現，同時(shí)也感謝評委、志愿者、工作人員以及觀(guān)眾們的付出和支持。朗誦是人類(lèi)文明中不可或缺的一部分，讓我們一起發(fā)揚光大，讓內心散發(fā)出清晨的陽(yáng)光，以更加美好的心態(tài)和良好的文學(xué)素養迎接明天！
謝謝大家！
朗誦比賽主持詞 篇12
男：尊敬的各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好!
男：總以為青春是一簇火，光彩而熱情
女：總以為青春是一卷畫(huà)，斑斕而溫馨
男：后來(lái)才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，
女：后來(lái)才明白，青春是一彎月，皎潔且冷落，
男：原來(lái)青春是一首詩(shī)，只一字就銘心刻骨。
女：：青春是一首詩(shī)，只一句就百轉千回
男：詩(shī)歌是無(wú)際的海，朝向它，可遙看春暖花開(kāi)
女：詩(shī)歌是無(wú)邊的天，仰望它，可找尋飛鳥(niǎo)的痕跡
男：把詩(shī)歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚文字的人文之都
女：把詩(shī)歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源
男：在這個(gè)初夏的日子里，歡迎同學(xué)們參加，包十一中學(xué)孝敬、友善、節儉、誠信中華金典誦讀，“讓青春回歸詩(shī)歌，讓詩(shī)歌回歸校園”，首屆詩(shī)歌朗誦比賽。
男：首先允許我，介紹今天到場(chǎng)的評委及嘉賓
女：接下來(lái)，請允許我，給大家介紹，本次比賽的評分細則及注意事項
1.思想內容：滿(mǎn)分3分主題鮮明突出，內容積極向上，要求表現真情實(shí)感。
2.語(yǔ)言表達：滿(mǎn)分3分要求普通話(huà)標準，口齒清晰，有表現力、感染力
男：3.形象風(fēng)度：滿(mǎn)分2分精神飽滿(mǎn)，姿態(tài)得體大方。
4.綜合表現：滿(mǎn)分2分由評委根據選手的臨場(chǎng)表現作出綜合素質(zhì)評價(jià)(包括配樂(lè )、伴舞、原創(chuàng ))
女：5.時(shí)間要求：朗誦應在5分鐘以?xún)冉Y束
6.總分不得超過(guò)10分
男：下面有請劉主任.宣布包十一中學(xué)孝敬、友善、節儉、誠信中華金典誦讀首屆詩(shī)歌朗誦比賽正式開(kāi)始。
女：我們熱愛(ài)詩(shī)歌，我們忠于信仰
男：我們崇敬詩(shī)歌，我們忠于真理
女：我們愿跳上青春這匹駿馬，帶著(zhù)自由的夢(mèng)，追逐永恒的太陽(yáng)男：下面有請五(1)班，為大家，集體朗誦《少年夢(mèng)，中國夢(mèng)》，大家歡迎
女：蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮。風(fēng)流人物，看我中華，有請四(2)班為大家朗誦《我驕傲，我是中國人》大家歡迎
男：孝是中國文化的基礎，古人云：“百善孝為先”。是父母給予了我們生命，在我們成長(cháng)的過(guò)程中不斷地撫養我們教育我們，如果連自己的父母都不能去愛(ài)的人，又何談愛(ài)他人，愛(ài)集體，愛(ài)社會(huì )，愛(ài)祖國呢?也許你會(huì )說(shuō)，我很孝順父母，我將來(lái)會(huì )掙錢(qián)養他們的老�？墒�，你是否知道，我們的父母最需要的是什么?真正的孝順又是怎樣的呢?。
女：請欣賞三(1)班詩(shī)朗誦《孝行天下》大家歡迎。
男：紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸……這豪邁的聲音仿佛使我們又回到了70多年前血與火洗禮的難忘歲月。長(cháng)征精神鞭策華夏兒女，將長(cháng)征精神代代傳下去。下面：請欣賞五(2)班的詩(shī)朗誦《長(cháng)征》。大家歡迎女：世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。
男：母愛(ài)是一種巨大的火焰。
女：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚
男：下面請欣賞三(2)班的詩(shī)朗誦《致母親》，大家歡迎。
女：三字經(jīng)匯集了中國古代圣賢的智慧，三字經(jīng)教會(huì )我們學(xué)習和做人的道理，三字經(jīng)教給我們智仁忠信，廉恥禮義。下面請欣賞四(1)班為我們帶來(lái)的《三字經(jīng)》，大家歡迎。
女：有人說(shuō)：“爸爸是山，媽媽是河，我是貫穿其中的一條小溪，山靠著(zhù)水，水繞著(zhù)山，共同構筑了溫馨港灣——家�！�
男：我們要懂得孝敬父母
女：請欣賞三(3)的詩(shī)朗誦《孝敬父母》。
男：誠實(shí)守信是為人之本，是中華民族的傳統美德。下面請欣賞二(1)的《誠信之歌》，大家歡迎
女：誠信是金。俗話(huà)說(shuō)：是金子總會(huì )發(fā)光的!一個(gè)人有了誠信，他的`生命就會(huì )閃光。
男：下面請欣賞二(1)班的詩(shī)朗誦《呼喚誠信》，大家歡迎。女：下面請欣賞初二(1)班的，《大道之行也》，大家歡迎。男：在古詩(shī)文這塊廣闊的天地里，景色宜人，奇花異草，令人目不暇接。
女：山明水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓人流連忘返。
男：接下來(lái)讓我們歡迎初二(2)帶來(lái)的《四季如畫(huà)》，大家歡迎。女：下面請欣賞初二(2)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《陋室銘》，大家歡迎。男：初二(2)班的哥哥，姐姐們朗誦的真好，今天他們給我們帶來(lái)三個(gè)朗誦，第三個(gè)是《水調歌頭》，大家歡迎。
女：讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩。
女：愿中華兒女豪情滿(mǎn)懷，再譜新的樂(lè )章。
男：今天，我們展示了自己的誦讀成果，展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出同學(xué)們對學(xué)孝敬、友善、節儉、誠信的虔誠與熱愛(ài)。
女：同學(xué)們，讓孝敬、友善、節儉、誠信伴隨我們成長(cháng)，在經(jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪。包十一中學(xué)孝敬、友善、節儉、誠信誦讀表演比賽到此結束，同學(xué)們，
合：再見(jiàn)!
朗誦比賽主持詞 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好：
一個(gè)普通的名字在詞典里站了幾千年，默守一方凈土，勤耕三尺講臺，那就是老師，今天為了慶祝我們自己的節日。特舉辦本次“健康、快樂(lè )、激情”——獻給第x個(gè)教師節迎春中學(xué)教職工朗誦比賽。
1、每年的九月，精致的賀卡像長(cháng)了翅膀的吉祥鳥(niǎo)，從四面八方飛來(lái);九月是收獲的季節，九月是懷念的季節。下面，有請生化組的錢(qián)端強、錢(qián)月娟老師為我們朗誦《九月飛歌》
2、青春是人生最精彩的樂(lè )章，委婉動(dòng)聽(tīng);青春是人生最純真的故事，總有那一縷抹不去的回憶。請欣賞由英語(yǔ)組徐春霞老師給我們帶來(lái)《阿爾品》
3、老師宛如林清玄筆下的一株小小的野百合，憑著(zhù)自己開(kāi)花的信念，用執著(zhù)和堅韌成就了“百合谷地”的美麗和尊嚴。請欣賞政史地心組圣娟老師帶來(lái)的《心田上的百合花開(kāi)》
(學(xué)生)老師的奉獻，天地見(jiàn)證，海川見(jiàn)證，學(xué)生們銘記在心，請欣賞初一(2)班朱玥同學(xué)帶來(lái)的薩克斯演奏《月亮代表我的心》
4、“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。愛(ài)是春雨，能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛(ài)是神奇，可以點(diǎn)石成金。請欣賞物理組5位美麗的老師帶來(lái)的《愛(ài)的承諾》
5、在我們的心目中，老師們像夜空中璀璨的星星，指引著(zhù)我們前進(jìn)，請欣賞后勤組戈琴帶來(lái)的《繁星》
(學(xué)生)老師用心血與汗水去澆注祖國的花朵，讓種子發(fā)芽，讓小雞出殼，請欣賞初一(3)班同學(xué)帶來(lái)的《園丁頌》
6、三寸粉筆畫(huà)出人間冷暖老師磊落的寫(xiě)照，三尺講臺傳遞智慧文明是老師一生的追求，請欣賞音體美組張曉丹老師帶來(lái)的《三寸粉筆、三尺講臺系國運》
7、少男似朝陽(yáng)，少女如鮮花。生命是豐富多彩的，在陽(yáng)光明媚的花園里，我們感受到了生命的柔美。請欣賞數學(xué)組何淑琴、袁一鳴老師帶來(lái)的《青春萬(wàn)歲》
8、是老師為我們點(diǎn)燃了希望的.光芒，增添了我們的智慧。時(shí)逢九月，在這屬于教師的節日，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)一下教師的心聲。請欣賞信息勞技全組老師帶來(lái)的《教師的心聲》
9、教育是立國之本，教育是興國之本，我們的辛勤努力正來(lái)源于我們的拳拳愛(ài)國之心，請欣賞語(yǔ)文組李陳潔老師帶來(lái)的《祖國啊，我親愛(ài)的祖國》
風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲祝愿，一首首佳作表達了我們對老師的敬重之情。下面有顧校長(cháng)為大家講話(huà)。
下面，請大家稍作休息、耐心等待，稍后公布比賽結果。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐，下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結果!(宣布本次比賽得分)
本次比賽三等獎獲得者是：
二等獎獲得者是：
一等獎獲得者是：
特等獎獲得者是：
讓我們以熱烈的掌聲對獲獎選手表示衷心的祝賀!
朗誦比賽主持詞 篇14
尊敬的評委、各位嘉賓、親愛(ài)的選手們
大家晚上好！今天我們歡聚一堂，共同參加本次朗誦比賽。本次比賽是由XX學(xué)校主辦，旨在提高同學(xué)們的語(yǔ)言表達能力，鍛煉他們的自信心，積極參與社會(huì )活動(dòng)。經(jīng)過(guò)激烈的`選拔，我們共有來(lái)自各年級的X名選手參加今天的比賽。
現在，我代表主辦方向在座的各位嘉賓和選手們表示熱烈的歡迎和感謝。同時(shí)，我們也要向所有辛勤工作的老師們致以崇高的敬意，感謝你們?yōu)閷W(xué)生的成長(cháng)默默奉獻，在此，我們對您們致以深深的謝意。
今天的比賽分為初中組和高中組兩個(gè)組別，比賽共分為三個(gè)環(huán)節，除了正常的朗誦環(huán)節外，還有自我展示和現場(chǎng)即興表現兩個(gè)環(huán)節，讓比賽更加有趣，同時(shí)也能讓選手們展現更全面的個(gè)人素質(zhì)。每位選手都會(huì )在舞臺上留下自己的足跡，贏(yíng)得觀(guān)眾和評委的肯定。
X名選手的參賽作品題材涵蓋了文學(xué)、歷史、社會(huì )、生活等各個(gè)方面，更是涵蓋了各個(gè)年齡層和生活背景的選手，他們的朗誦各具特色，深情演繹，動(dòng)人心弦。我相信，這場(chǎng)比賽將會(huì )是一場(chǎng)語(yǔ)言藝術(shù)的盛宴，會(huì )給大家帶來(lái)收獲和驚喜。
最后，再次感謝大家的慷慨出資贊助本次比賽，也感謝各位老師和志愿者們的付出。祝愿大家都能在今天的比賽中有所收獲、有所成長(cháng)。讓我們用掌聲和歡呼聲共同為他們加油，謝謝大家！
【朗誦比賽主持詞】相關(guān)文章：
朗誦比賽的主持詞01-11
朗誦比賽主持詞09-04
朗誦比賽主持詞10-02
【熱】朗誦比賽主持詞01-29
【薦】朗誦比賽主持詞01-29
【精】朗誦比賽主持詞01-15
（熱門(mén)）朗誦比賽主持詞10-25
朗誦比賽主持詞范文06-07
詩(shī)詞朗誦比賽主持詞06-23
主題朗誦比賽主持詞11-29