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普通話(huà)比賽主持詞

時(shí)間:2023-01-16 11:26:53 比賽主持詞 我要投稿

普通話(huà)比賽主持詞(15篇)

  主持詞要把握好吸引觀(guān)眾、導入主題、創(chuàng )設情境等環(huán)節以吸引觀(guān)眾。在當下的中國社會(huì ),活動(dòng)集會(huì )越來(lái)越多,相信寫(xiě)主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的普通話(huà)比賽主持詞,希望能夠幫助到大家。

普通話(huà)比賽主持詞(15篇)

普通話(huà)比賽主持詞1

  九月,金色的季節,收獲的季節。在颯颯的秋風(fēng)中,我們會(huì )想起先烈們的英雄事跡;在和煦的陽(yáng)光下,我們秉承先烈遺志,健康成長(cháng)。下面讓我們以我們自己的形式來(lái)緬懷英雄,學(xué)習英雄!弘揚民族精神普通話(huà)演講比賽,現在開(kāi)始!

  一、談起祖國,我們心潮澎湃,我們愛(ài)祖國,祖國永遠在我們心中!下面請欣賞二年級小同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌《我們的祖國》

  二、談到祖國就不得不提起我們敬愛(ài)的領(lǐng)袖毛主席,他不僅是一位偉大的政治家、軍事家,還是一位著(zhù)名的文學(xué)家,下面我們就一起來(lái)欣賞一下這位領(lǐng)袖的文人風(fēng)采。請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來(lái)的:《沁園春雪》以及五年級:毛澤東詩(shī)詞精選

  三、提起中國革命的勝利,我們不能不說(shuō)中國革命的搖籃,先面請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來(lái)的:《延安我把你追尋》

  四、延安是中國革命的搖籃,長(cháng)城是中華民族的象征,請繼續欣賞四年級同學(xué)給我們帶來(lái)的:《長(cháng)城》

  五、祖國是一個(gè)大家庭,有一所邊疆的小學(xué)是有許多民族的小學(xué)生組成的,他們在一起生活得怎樣讓我們一起去看看吧!下面請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來(lái)的《我們的民族小學(xué)》

  六、愛(ài)心是一個(gè)人應當擁有的優(yōu)良品質(zhì),有愛(ài)心的人才會(huì )永遠快樂(lè ),請欣賞六年級同學(xué)給我們帶來(lái)的:《愛(ài)心隨我成長(cháng)》

  七、剛才都是同學(xué)們朗誦的,下面我們請老師們出一個(gè)節目好不好?下面讓我們以掌聲歡迎李青老師為我們朗誦李青《昨天,這兒是一座村莊》

  八、秋天是收獲的季節,秋天美妙的季節,秋天給我們帶來(lái)了太多的喜悅,但是我們不能忘記另一個(gè)需要我們牢記的季節——春天。下面請欣賞五年級同學(xué)為我們帶來(lái)的:散文《春》

  九、剛剛進(jìn)入新學(xué)期,我們重新站在同一起跑線(xiàn)上,時(shí)間對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,但是成功只屬于珍惜時(shí)間的人。請欣賞六年級同學(xué)給我們帶來(lái)的節目:《珍惜時(shí)間》

  十、別看我年齡小,本領(lǐng)可不!雖然我們上學(xué)沒(méi)幾天,古詩(shī)我們可背了一籮筐。請欣賞一年級小朋友為我們帶來(lái)的:古詩(shī)連誦

  十一、世界上什么最寶貴?當然是金子了!那比金子更寶貴的是什么?這我不知道了

  告訴你是誠實(shí),想知道為什么嗎?聽(tīng)完六年級同學(xué)的演講你就知道了。請欣賞六年級同學(xué)給我們帶來(lái)的:《誠實(shí)比金子更可貴》

  結束語(yǔ):(男)十幾個(gè)節目,在不知不覺(jué)中結束了,我還沒(méi)看夠呢!

 。ㄅ](méi)關(guān)系!以后有的是機會(huì )看!先說(shuō)說(shuō)你對這次朗誦比賽的感受吧!

 。校┪矣X(jué)得咱們學(xué)校同學(xué)的普通話(huà)水平真不錯!從低年級到高年級,從老師到同學(xué),都說(shuō)的字正腔圓,抑揚頓挫,還能從中受到愛(ài)國教育,這次我算是見(jiàn)識到咱們學(xué)校同學(xué)的真功夫了!

 。ㄅ┱f(shuō)得不錯,我想如果同學(xué)們在日常生活中都是用普通話(huà),那就好了!不知同學(xué)們能做到嗎?

  好,那就讓我們一起努力,把民族精神帶到我們生活中去,把普通話(huà)帶到我們生活中去!

  今天的普通話(huà)比賽到此結束,同學(xué)們再見(jiàn)!

普通話(huà)比賽主持詞2

  男:各位領(lǐng)導、各位老師、

  女:親愛(ài)的同事們

  合:大家晚上好

  男:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭

  女:五月的春風(fēng),吹拂著(zhù)年青的臉龐

  男:五四的日子,記錄著(zhù)XX年青春的腳步

  女:五四的火炬,燃燒著(zhù)XX年青春的熱情

  男:為紀念五四運動(dòng)X(jué)X周年,展示我院精神風(fēng)貌,院團委舉辦了這次“五四青年節”歌唱比賽

  女:參加這次歌唱大賽的有:xxxxxxx

  男:領(lǐng)導非常關(guān)心和重視今天的大賽,出席這次歌唱比賽的評委有:

  女:xxxxxxxx

  男:我們將以現場(chǎng)打分形勢對參賽節目進(jìn)行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

  女:跳躍的音符,演奏著(zhù)激情的活力。

  男:動(dòng)感的舞姿,展示著(zhù)昂揚的魅力

  合:“五四青年節"歌唱比賽現在開(kāi)始!

普通話(huà)比賽主持詞3

  一、(開(kāi)場(chǎng)語(yǔ))

  甲:中華文化源遠流長(cháng)中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀主持人串詞

  乙:中華詩(shī)文浩浩湯湯

  甲:我們在這漢字織就的錦繡中穿行

  乙:我們在這聲韻匯成的河川里徜徉

  甲:這里有浪漫灑脫的李白

  乙:這里有憂(yōu)國憂(yōu)民的杜甫

  甲:這里有江南的鐘靈毓秀

  乙:這里有塞北的廣袤蒼涼

  甲:這里有牧童村娃的天真爛漫

  乙:這里有憫農詩(shī)人的諄諄教誨

  甲:今天,我們站在歷史長(cháng)河的岸邊,靜心聆聽(tīng)華夏璀璨詩(shī)篇。

  乙:今天,我們站在歷史長(cháng)河的岸邊,虔誠探訪(fǎng)中華不朽偶像。

  合:文清實(shí)驗學(xué)校六年級“感悟經(jīng)典相約圣賢”中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀展示活動(dòng)現在開(kāi)始。

  二、詩(shī)經(jīng)篇(一班)中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀主持人串詞

  男1:歷史的長(cháng)河開(kāi)始緩緩流淌。聽(tīng),勞動(dòng)的號子已經(jīng)喊起,這是中華文化最早的起源。

 。ㄕb讀——呦呦鹿鳴)(解釋——呦呦鹿鳴)

  女1;看,古典文化的悠悠長(cháng)卷正在徐徐打開(kāi)。

  男1:詩(shī)經(jīng)里沒(méi)有詩(shī)人,詩(shī)人就是百姓;

  女1:詩(shī)經(jīng)里沒(méi)有偶像,偶像就是你我。

  男1:詩(shī)經(jīng)里有一種美德,叫知恩圖報。你贈送給我的是木瓜,我回贈給你的卻是佩玉。

 。ㄕb讀——詩(shī)經(jīng)·衛風(fēng)木瓜)

  女1:詩(shī)經(jīng)里有一種豪情,叫同仇敵愾。怎能說(shuō)沒(méi)有衣裳?我愿和你披同樣的戰袍。

 。ㄕb讀——秦風(fēng)無(wú)衣)

  男1:詩(shī)經(jīng)里有一種傷感,叫昔盛今衰。理解我的人說(shuō)我是心中憂(yōu)愁。不理解我的人問(wèn)我把什么尋求。

 。ㄕb讀——國風(fēng)·王風(fēng)·黍離)

  女1:詩(shī)經(jīng)里有一種怨恨,叫為富不仁。大田鼠呀大田鼠,不許吃我種的黍!多年辛勤伺候你,你卻對我不照顧。

 。ㄕb讀——《詩(shī)經(jīng)·國風(fēng)·魏風(fēng)·碩鼠》)

  男1:詩(shī)經(jīng)里有一種甜美,叫在水一方。我那日思夜想的人,就在河水對岸一方。

 。ㄕb讀——蒹葭蒼蒼)

  三、諸子百家之孟子篇(二班)中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀主持人串詞

  男2:歷史的長(cháng)河緩緩流淌,流到了戰火紛飛的春秋戰國。一場(chǎng)稱(chēng)為”百家爭鳴“的文化變革正在上演。

  男2:“仁者不憂(yōu),知者不惑,勇者不懼!笨鬃,教我們以德服人,以禮治國。

  女2:“不精不誠,不能動(dòng)人”,莊子,教我們順其自然,以柔克剛。

  男2:“志不強者智不達,言不信者行不果”墨子,教我們嚴明紀律,兼愛(ài)非攻。

  女2:“不戰而屈人之兵,善之善者也!睂O子,教我們知彼知己,百戰不殆。

  男2:儒家,道家,墨家,兵家,三教九流中孟子的“民貴君輕”最撼人心魄,他倔強地照耀著(zhù)渴望和平的時(shí)代。

 。ㄕb讀——孟子三則)

  四、三國魏晉之曹操篇(三班)中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀主持人串詞

  男3:歷史的長(cháng)河緩緩流淌,帶走了春秋的連綿戰火,留下了百家爭鳴的回響。

  女3:看強大秦國“焚書(shū)坑儒”可悲可嘆

  男3:賞威武漢代“大賦駢文”嘆為觀(guān)止。

  女3:歷史的河流撞上三國魏晉的赤壁。

  男3:亂石穿空,驚濤怕岸,卷起千堆雪。

  女3:他,北征烏桓勝利班師,

  男3:他,東臨碣石以觀(guān)滄海。

 。ㄕb讀!匠鱿拈T(mén)行,觀(guān)滄海)

  女3:曹操,那個(gè)軍閥割據的動(dòng)亂年代的代名詞,那個(gè)世人眼中的“亂世之奸雄”,卻要得天下賢才而一統天下。

 。ㄕb讀——短歌行)

  男3:胸懷大志,愛(ài)惜人才;文武兼備、體恤民生;策馬馳騁華夏,揮鞭平定北方。此等曹孟德,堪稱(chēng)一世之英雄。

  五、盛唐詩(shī)歌之李杜篇(四班)中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀主持人串詞

  女4:歷史的長(cháng)河緩緩流淌,帶來(lái)了一個(gè)最為輝煌的屬于詩(shī)歌的時(shí)代。

  男4:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這里有壯麗的山河。

  女4:“明月松間照,清泉石上流!边@里有幽靜的田園。

  男4:“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰幾人回!边@里有殘酷的戰場(chǎng)。

  女4:“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人!边@里有純粹的友誼。

  男4:在屬于詩(shī)歌的時(shí)代,這里有盛唐的偶像——

 。号4:他好酒,但不酗酒;他儒雅,但不酸腐。舉杯吟哦之間,流淌出多少傳承千年的詩(shī)篇;登山涉水,閑逸間卻有壯志豪情隱現。不求千古,自存萬(wàn)年!

 。ㄕb讀——將進(jìn)酒)

  男4:他是文學(xué)巨人!筆墨文雅是他的做風(fēng),不圖富貴是他的氣概,身居寒室也心系天下百姓!因為他是杜甫!

 。ㄕb讀——聞官軍收河南河北)

  六、宋詞之蘇辛,岳飛篇(五班)中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀主持人串詞

  男5:歷史的長(cháng)河緩緩流淌,帶來(lái)了一個(gè)最為璀璨的屬于詞的“黃金時(shí)代”。

  女5:伴著(zhù)明月,讓我們追隨辛棄疾的腳步到江西黃沙嶺走一走。

 。ㄕb讀——西江月,夜行黃沙道中)

  男5:其實(shí),命運對辛棄疾十分不公,報國無(wú)門(mén)、壯志難酬?纯窗!郁孤臺下這贛江的流水,水中有多少行人的眼淚。

 。ㄕb讀——菩薩蠻,書(shū)江西造口壁)

  女5:告別辛棄疾,我們拜訪(fǎng)年少成名,文驚四座的詞壇巨人。

  男5:丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。

 。ㄕb讀——水調歌頭)

  女5:“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”唱出了無(wú)數離別親人的共同祝愿。

  男5:“多情應笑我,早生華發(fā)”則唱出了他年歲漸老,功業(yè)未就的無(wú)奈。

 。ㄕb讀——念奴嬌,赤壁懷古)

  女5;這是一首氣壯山河、傳誦千古的名篇。

  男5:這是一位精忠報國、流芳百世的英雄。

  女5:風(fēng)波亭上起陰風(fēng),一統山河志復空。

  男5:千古奇冤誰(shuí)肯信,神州爭唱滿(mǎn)江紅。

 。ㄕb讀——滿(mǎn)江紅)

  七、元曲之馬致遠,張養浩篇。

  男6:歷史的長(cháng)河緩緩流淌,宋詞的黃金時(shí)代已經(jīng)遠去。

  女6:竇娥,崔鶯鶯,聶小倩,王昭君的故事正在傳誦。

  男6:關(guān)漢卿,馬致遠,白樸,鄭光祖的元曲正在唱響。

 。ㄕb讀——天凈沙秋思)

  女6:不忍做“枯藤上的昏鴉”看斷腸人的瘦馬踏碎夕陽(yáng)。

  男6:更不愿做“山河表里潼關(guān)路”看興百姓苦;亡百姓苦。

 。ㄕb讀——山坡羊潼關(guān)懷古)

  八、結束語(yǔ)中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀主持人串詞

 。祝┙鹕耐,陽(yáng)光燦爛,童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。

 。ㄒ遥┙鹕耐,如夢(mèng)如幻,校園內外我們誦讀中華經(jīng)典。

 。祝┲腥A經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。

 。ㄒ遥┲腥A經(jīng)典的萬(wàn)世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

 。祝┮髡b經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌

 。ㄒ遥┮髡b經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們人格的脊梁

 。祝┰钢腥A詩(shī)文藝術(shù)之花永遠芬芳

 。ㄒ遥┰肝迩晡幕难}永久傳承

 。ê希┪那鍖(shí)驗學(xué)校六年級“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”展示活動(dòng)到此結束。

 。ê希┲x謝同學(xué)們的精彩表演。

 。ê希┲x謝各位領(lǐng)導、老師的指導。

普通話(huà)比賽主持詞4

尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  秋日的艷陽(yáng)點(diǎn)亮了璀璨的十月,飄香的丹桂裝扮了迷人的一中。高揚青春活力,大展團隊風(fēng)采。在學(xué)校領(lǐng)導的精心策劃下,在高一年級班主任的積極配合下,在廣大師生的努力準備下,我們迎來(lái)了應城一中20xx―20xx年度高一年級廣播體操比賽。

  在比賽正是開(kāi)始之前,有請高一年級陳主任宣讀比賽規則及評分標準。

  感謝陳主任,F在,我代表比賽組委會(huì )宣布:

  應城一中20xx―20xx年度高一年級廣播體操比賽正式開(kāi)始!

  首先閃亮登場(chǎng)的是高一(2)班的同學(xué)們。他們朝氣蓬勃,他們熱情似火,他們必將帶給我們巨大的驚喜。

  接下來(lái)出場(chǎng)的是高一(20)班,他們佩戴著(zhù)鐫刻著(zhù)兩個(gè)加號的班徽,他們的隊伍排成菱形,他們的口號是:“二零二零,永遠能行!”

  下面出場(chǎng)的是高一(16)班,他們的宗旨是“努力,奮斗,團結,共進(jìn)”,讓我們期待他們的精彩表現。

  接下來(lái)登場(chǎng)的是高一(8)班。他們的隊形中央將由二十個(gè)女生組成一個(gè)阿拉伯數字“8”,他們的口號是“一八一八,意氣風(fēng)發(fā)!”

  即將閃亮登場(chǎng)的是高一(4)班。這是一個(gè)有活力的集體,這個(gè)集體的每個(gè)成員都相互關(guān)心,相互愛(ài)護,他們的學(xué)習和生活中充滿(mǎn)了陽(yáng)光般的暖意。

  下面出場(chǎng)的是高一(17)班。他們的班訓是“文明守紀,合作拼搏”,他們的參賽口號是:“十七十七,奮勇出擊,看我十七,勇創(chuàng )佳績(jì)!”

  接下來(lái)上場(chǎng)的是高一(12)班。他們懷著(zhù)一顆熾熱的心來(lái)參加本次比賽,他們將用自己的風(fēng)采讓大家記住“十二十二,獨一無(wú)二!”

  接下來(lái)出場(chǎng)的是高一(14)班.這是一個(gè)勇敢而團結的集體。他們不怕困難,他們樂(lè )于挑戰。六十八位福將,六十八個(gè)希望,凝聚在高一(14)班。我們期待他們發(fā)出耀眼的光芒。

  號稱(chēng)“鋼七連”的七班,有著(zhù)團結頑強勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。下面就請陽(yáng)光而團結的高一(7)班登場(chǎng)。

  一群意氣風(fēng)發(fā)的青年正向我們走來(lái)。整齊的步伐踏出他們的堅定,燦爛的微笑寫(xiě)出他們的熱情,嘹亮的口號喊出他們的自信。他們就是激情飛揚的高一(18)班!

  下面出場(chǎng)的是高一(3)班。他們是五月的花朵,朝氣蓬勃,活力四射。他們的口號是“一(3)一(3),學(xué)海揚帆;一(3)一(3),賽場(chǎng)巔端!

  接下來(lái)登場(chǎng)的是高一(9)班。他們團結友愛(ài),共享歡樂(lè )與痛苦,他們帶著(zhù)各自的夢(mèng)想共同奮斗、進(jìn)步。他們立志:會(huì )當凌絕頂,一覽眾山!

  請一(11)班準備。

  接下來(lái)出場(chǎng)的是高一(11)班。他們的隊形將排成一只振翅飛翔的鳥(niǎo),象征著(zhù)稿費的夢(mèng)想。他們的口號是:“十一十一,向前沖擊”。

  請一(19)班準備。

  即將登場(chǎng)的是一(19)班。這是一個(gè)團結守紀、朝氣蓬勃、充滿(mǎn)活力的集體。

  請一(5)班準備。

  下面出場(chǎng)的是高一(5)班,這是一群執著(zhù)而堅定的人,他們的心中詩(shī)中有夢(mèng)。他們堅信“有志者事竟成”。他們的口號是“一年五班,勇攀高山;奮勇拼搏,一馬平川!”

  請一(13)班準備。

  斗志昂揚的高一(13)班即將向我們走來(lái)。他們充滿(mǎn)著(zhù)朝氣,他們澎湃著(zhù)熱情,他們撥動(dòng)著(zhù)動(dòng)人的旋律!

  請一(21)班準備。

  這是一群在藝術(shù)殿堂里遨游的驕子。他們有靈巧的手指,能在黑白的琴鍵上敲出如水的音符;他們有細膩的心靈,能在潔白的畫(huà)布上留下斑斕的風(fēng)景。下面有請高一(21)班的同學(xué)們。

  請一(10)班準備。

  下面出場(chǎng)的是高一(10)班。他們以青春的力量追逐著(zhù)夢(mèng)想,他們以?shī)^斗的汗水憧憬著(zhù)未來(lái),他們用信心讓換了在此刻飛揚!

  請一(6)班準備。

  最后出場(chǎng)的是高一(6)班。他們以讀書(shū)為中心,以整潔為基礎,以紀律為保障。他們將成為賽場(chǎng)上一道獨特的風(fēng)景!

  最緊張的時(shí)刻到了,F在我代表大賽組委會(huì )宣布本次廣播操比賽的獲獎情況:

  獲得一等獎的班級有:……

  請以上班級的代表上臺領(lǐng)獎,請學(xué)校領(lǐng)導為以上班級頒獎。

  獲得二等獎的班級有……

  請以上班級的代表上臺領(lǐng)獎,請學(xué)校領(lǐng)導為以上班級頒獎。

  最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了:

  獲得一等獎的班級是……

  請以上班級的代表上臺領(lǐng)獎,請學(xué)校領(lǐng)導為以上班級頒獎。

  讓我們用熱烈的掌聲祝賀獲獎的班級,希望你們百尺竿頭更進(jìn)一步!同時(shí)感謝所有班級的積極參與,希望你們在今后的比賽中再創(chuàng )佳績(jì)!

  高揚青春活力,大展團隊風(fēng)采。本次比賽讓我們看到了所有參賽同學(xué)的青春活力和團隊精神,希望同學(xué)們把比賽的精神延伸到學(xué)習和生活的每一個(gè)角落,同時(shí)也祝愿我們的一中在時(shí)代的召喚下闊步走向美好的明天!

  尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,應城一中20xx―20xx年度高一年級廣播體操比賽到此結束,讓我們下屆再見(jiàn)!

普通話(huà)比賽主持詞5

尊敬的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  春風(fēng)送暖、碧水泛波,在這樣一個(gè)綠意盎然、熱情洋溢的美好時(shí)節,愛(ài)輝區教育局、愛(ài)輝區青少年活動(dòng)中心聯(lián)合主辦的“多彩藍天、攜子同樂(lè )“20xx親子DIY風(fēng)箏繪畫(huà)制作放飛大賽”與您相約在這美麗的黑龍江,即將畔隆重舉行。本次活動(dòng)旨在提高我區青少年學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和動(dòng)手動(dòng)腦能力,推動(dòng)風(fēng)箏活動(dòng)的普及,傳承民族文化,將通過(guò)家長(cháng)陪孩子共同繪畫(huà)、制作、放飛風(fēng)箏的過(guò)程,促進(jìn)親子交流,讓我區青少年學(xué)生在豐富多彩的校外教育活動(dòng)中享受童真的快樂(lè )。

  首先,請允許我向大家介紹親臨本次活動(dòng)現場(chǎng),關(guān)心、關(guān)注青少年學(xué)生健康成長(cháng)的各級領(lǐng)導、來(lái)賓,他們是xxxx

  以及來(lái)自全區321個(gè)家庭的親子代表隊的家長(cháng)朋友和他們的孩子們,我代表本次活動(dòng)的主辦單位愛(ài)輝區教育局、愛(ài)輝區青少年活動(dòng)中心對各位領(lǐng)導及朋友們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

  1、親子活動(dòng)有利于激發(fā)孩子的內在潛能,有利于增進(jìn)家長(cháng)和孩子之間的情感交流。本次風(fēng)箏大賽將充分展示愛(ài)輝區青少年蓬勃的朝氣和積極向上的精神風(fēng)貌,今天我們要讓爸爸媽媽們知道我們是最棒的,下面讓我們有請來(lái)自實(shí)驗小學(xué)六年四班的卜星曉同學(xué)上臺發(fā)言。

  2、感謝卜星曉同學(xué)的精彩發(fā)言。血濃于水,親子之情雖是與生俱來(lái),但由于家長(cháng)大多把大部分精力都用在工作及學(xué)習中,與孩子共同游戲的時(shí)間越來(lái)越少。今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛的周末與您的孩子共同進(jìn)行這樣別開(kāi)生面的活動(dòng),讓您的孩子更愛(ài)您,讓您那顆疲憊的心得到片刻的安寧,和孩子一起享受那份童真的快樂(lè ),作為家長(cháng)您一定有話(huà)要說(shuō),下面就讓我們有請本次大賽的家長(cháng)代表上臺發(fā)言。

  3、白色的風(fēng)箏沒(méi)有顏色,和爸爸媽媽們一起合作,用畫(huà)筆描繪出獨一無(wú)二的風(fēng)箏吧,讓它帶著(zhù)美好祝愿飛上藍天。下面有請愛(ài)輝區青少年活動(dòng)中心活動(dòng)部部長(cháng)孫柏林老師宣讀愛(ài)輝區青少年20xx“多彩藍天、攜子同樂(lè ),親子DIY風(fēng)箏繪畫(huà)制作放飛”大賽競賽規則。

  4、謝謝孫柏林老師。我宣布20xx親子“DIY風(fēng)箏繪畫(huà)制作放飛”大賽現在開(kāi)始。大賽進(jìn)行第一項,請家長(cháng)和孩子們做好準備,共同創(chuàng )作手繪美麗的風(fēng)箏

  請工作人員注意,請馬上組織各參賽人員到指定區域進(jìn)行比賽,工作人員統一發(fā)放器材,所有參賽家庭準備完畢后,大賽才將統一開(kāi)始。

  再一次感謝各位領(lǐng)導的光臨,誠摯的邀請各位領(lǐng)導到賽場(chǎng)上為我們的參賽家庭進(jìn)行現場(chǎng)指導。謝謝你們!

  現在工作人員將發(fā)放器材,器材中包括一個(gè)風(fēng)箏,一個(gè)線(xiàn)盤(pán),一盒油彩盤(pán)和一支筆。請領(lǐng)到器材的家長(cháng)請認真檢查,器材有破損的請到主席臺來(lái)調換,由于個(gè)人原因造成損壞的,將不負責調換。

  主持人宣布:同學(xué)們請注意,風(fēng)箏大賽第一環(huán)節手繪美麗的風(fēng)箏30分鐘,計時(shí)開(kāi)始)

  第二項:

  親子風(fēng)箏大賽現在手繪環(huán)節計時(shí)結束,請各組推選出兩幅優(yōu)秀風(fēng)箏作品,到主席臺前進(jìn)行展示。

  請愛(ài)輝區青少年活動(dòng)中心活動(dòng)部部長(cháng)孫柏林對臺上這60幅優(yōu)秀風(fēng)箏作品進(jìn)行點(diǎn)評。

  感謝孫老師的精彩點(diǎn)評。本次大賽我們設立了親子優(yōu)秀創(chuàng )作獎和親子創(chuàng )意獎兩個(gè)獎項。經(jīng)過(guò)各組推選,到臺上展示的風(fēng)箏作品都獲得了親子創(chuàng )意獎,其余所有參加活動(dòng)的親子家庭都獲得了優(yōu)秀創(chuàng )作獎,讓我們用最熱烈的掌聲對親子家庭的出色表現表示祝賀!祝賀你們,大賽第一環(huán)節取得優(yōu)異成績(jì)。

  請所有參賽家庭將手中的風(fēng)箏舉起,我們將合影留念!

  請同學(xué)們注意,你們的獲獎證書(shū),賽后我們將委托你所在學(xué)校的老師發(fā)給你們,請同學(xué)們注意查收。再重復一遍:你們的獲獎證書(shū),賽后我們將委托你所在學(xué)校的老師發(fā)給你們,請同學(xué)們注意查收。

  親愛(ài)的家長(cháng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們:風(fēng)箏源于春秋時(shí)代,至今已有20xx余年歷史。風(fēng)箏是世界上最早的重于空氣的飛行器。從科技的角度來(lái)講,風(fēng)箏的飛行原理和現代飛機很相似,繩子的拉力,使其與空氣產(chǎn)生相對運動(dòng),從而獲得向上的升力。這對后來(lái)的滑翔機和飛機的發(fā)明有著(zhù)重要的作用。今天,沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光,呼吸著(zhù)清新的空氣,在這多彩的藍天下,讓我們攜子同樂(lè ),把我們共同創(chuàng )作的風(fēng)箏放飛在藍天、放飛我們的夢(mèng)想,在放風(fēng)箏這種既娛樂(lè )又健身的活動(dòng)中,共同感受藍天白云的美麗和親子活動(dòng)的幸福與快樂(lè )吧!

  愛(ài)輝區青少年20xx多彩藍天,攜子同樂(lè ),親子“DIY風(fēng)箏繪畫(huà)制作放飛”大賽進(jìn)入第二環(huán)節,請家長(cháng)朋友帶著(zhù)小選手們自選場(chǎng)地,放飛風(fēng)箏!加油孩子們!祝你們成功!音樂(lè )起!) 

普通話(huà)比賽主持詞6

  (開(kāi)場(chǎng))

  春華秋實(shí),萬(wàn)物結籽。隨著(zhù)推廣普通話(huà)工作的深入開(kāi)展,普通話(huà)像一陣清新的風(fēng)吹入校園,吹入機關(guān),吹入每一個(gè)人的心田。讓輝煌的金秋豐收我們的夢(mèng)想,讓動(dòng)聽(tīng)的普通話(huà)成就我們的希望。XXXX普通話(huà)演講比賽現在開(kāi)始。

  參加這次比賽的XXXX全體機關(guān)干部,局領(lǐng)導也親臨現場(chǎng)為我們助威加油來(lái)了,讓我們以熱烈的掌聲對他們表示感謝!

  本次比賽規則如下:每位選手上臺演講分為兩項,一是自由演講,時(shí)間2~3分鐘;二是現場(chǎng)抽簽,即興回答問(wèn)題,也就是即興演講。時(shí)間1~2分鐘。

  擔任本次比賽的評委是來(lái)自我縣教育系統各個(gè)學(xué)校的測試員老師們,歡迎他們的到來(lái)!

  下面我宣布,xxxx機關(guān)干部普通話(huà)演講比賽正式開(kāi)始!

  (進(jìn)行)

  首先第一個(gè)上場(chǎng)的是做準備的是……

  現在我宣布一號選手的得分,去掉一個(gè)最高分……去掉一個(gè)最低分……最后得分是……

  (結束)

  樹(shù)葉兒用金黃裝點(diǎn)秋的華麗’微風(fēng)以清爽走進(jìn)秋的夢(mèng)里,我們將用普通話(huà)書(shū)寫(xiě)XxxX史上嶄新的篇章!xxxx機關(guān)干部演講比賽圓滿(mǎn)成功!謝謝大家的參與!

普通話(huà)比賽主持詞7

  九月,金色的季節,收獲的季節。在颯颯的秋風(fēng)中,我們會(huì )想起先烈們的英雄事跡;在和煦的陽(yáng)光下,我們秉承先烈遺志,健康成長(cháng)。下面讓我們以我們自己的形式來(lái)緬懷英雄,學(xué)習英雄!弘揚民族精神普通話(huà)演講比賽,現在開(kāi)始!

  男:談起祖國,我們心潮澎湃,我們愛(ài)祖國,祖國永遠在我們心中!

  女:下面請欣賞二年級小同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌《我們的祖國》

  男:談到祖國就不得不提起我們敬愛(ài)的領(lǐng)袖毛主席,他不僅是一位偉大的政治家、軍事家,還是一位著(zhù)名的文學(xué)家,下面我們就一起來(lái)欣賞一下這位領(lǐng)袖的文人風(fēng)采。

  請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來(lái)的:《沁園春.雪》以及五年級:毛主席詩(shī)詞精選

  女:提起中國革命的勝利,我們不能不說(shuō)中國革命的搖籃,下面請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來(lái)的:《延安我把你追尋》

  男:延安是中國革命的搖籃,長(cháng)城是中華民族的象征,請繼續欣賞四年級同學(xué)給我們帶來(lái)的:《長(cháng)城》

  女:祖國是一個(gè)大家庭,有一所邊疆的小學(xué)是有許多民族的小學(xué)生組成的,他們在一起生活得怎樣讓我們一起去看看吧!

  男:下面請欣賞 三年級同學(xué)給我們帶來(lái)的《我們的民族小學(xué)》

  女:二年級同學(xué)給我們帶來(lái)的: 詩(shī)歌《一株紫丁香》

  男:愛(ài)心是一個(gè)人應當擁有的優(yōu)良品質(zhì),有愛(ài)心的人才會(huì )永遠快樂(lè )

  女:請欣賞六年級同學(xué)給我們帶來(lái)的:《愛(ài)心隨我成長(cháng)》

  男:剛才都是同學(xué)們朗誦的,下面我們請老師們出一個(gè)節目好不好?

  女:下面讓我們以掌聲歡迎李青老師為我們朗誦李青《昨天,這兒是一座村莊》

  男:秋天是收獲的季節,秋天美妙的季節,秋天給我們帶來(lái)了太多的喜悅,但是我們不能忘記另一個(gè)需要我們牢記的季節——春天。

  女:下面請欣賞五年級同學(xué)為我們帶來(lái)的:散文《春》

  男:剛剛進(jìn)入新學(xué)期,我們重新站在同一起跑線(xiàn)上,時(shí)間對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,但是成功只屬于珍惜時(shí)間的人。

  女:請欣賞 六年級同學(xué)給我們帶來(lái)的節目:《珍惜時(shí)間》

  男:別看我年齡小,本領(lǐng)可不小!雖然我們上學(xué)沒(méi)幾天,古詩(shī)我們可背了一籮筐。

  女:請欣賞一年級小朋友為我們帶來(lái)的:古詩(shī)連誦

  男:世界上什么最寶貴? 當然是金子了!

  女:那比金子更寶貴的是什么? 這我不知道了

  男:告訴你是誠實(shí),想知道為什么嗎?聽(tīng)完六年級同學(xué)的演講你就知道了。 請欣賞

  六年級同學(xué)給我們帶來(lái)的: 《誠實(shí)比金子更可貴》

  結束語(yǔ):(男)十幾個(gè)節目,在不知不覺(jué)中結束了,我還沒(méi)看夠呢!

  (女)沒(méi)關(guān)系!以后有的是機會(huì )看!先說(shuō)說(shuō)你對這次朗誦比賽的感受吧!

  (男)我覺(jué)得咱們學(xué)校同學(xué)的普通話(huà)水平真不錯!從低年級到高年級,從老師到同學(xué),都說(shuō)的字正腔圓,抑揚頓挫,還能從中受到愛(ài)國教育,這次我算是見(jiàn)識到咱們學(xué)校同學(xué)的真功夫了!

  (女)說(shuō)得不錯,我想如果同學(xué)們在日常生活中都是用普通話(huà),那就好了!不知同學(xué)們能做到嗎?

  好,那就讓我們一起努力,把民族精神帶到我們生活中去,把普通話(huà)帶到我們生活中去!

  今天的.普通話(huà)比賽到此結束,同學(xué)們再見(jiàn)!

普通話(huà)比賽主持詞8

  女:尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家下午好!

  男:我是主持人XXX

  女:我是主持人XX

  男:普通話(huà)散發(fā)著(zhù)醉人的芬芳

  女:普通話(huà)蘊含著(zhù)情感的激流

  男:今天,我們相聚在這里,活潑的面孔閃耀著(zhù)光輝,年輕的心靈渴望著(zhù)遠航

  女:今天,我們相聚在這里,在普通話(huà)的海洋里暢游,在百舸爭流的激情中盡情抒寫(xiě)我們的夢(mèng)想

  男:感謝各位老師對本次比賽的關(guān)心和支持

  女:讓我們以熱烈的掌聲歡迎高校長(cháng)講話(huà)

  男:今天,有六位老師擔任本次比賽的評委,他們分別是:

  男:讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示歡迎!

  女:本次普通話(huà)演講比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名

  男:現在,我宣布xx寄宿制小學(xué)“首屆普通話(huà)演講比賽”

  合:現在正式開(kāi)始!

  男:說(shuō)好普通話(huà),做文明人是對我們每一個(gè)小學(xué)生的基本要求,也是一個(gè)人文化素養的體現,請聆聽(tīng)三(2)班,XX同學(xué)給大家帶來(lái)的《說(shuō)普通話(huà),做文明人》。大家歡迎!

  女:感謝汪星藍同學(xué)的精彩演講,他使我們懂得了說(shuō)好普通話(huà)的重要性。中華文化博大精深,作為漢語(yǔ)言的文字更是一門(mén)精彩的藝術(shù),現在讓我們一起走進(jìn)《中華藝術(shù)的瑰寶――普通話(huà)》,領(lǐng)會(huì )普通話(huà)的無(wú)窮魅力。有請四(2)班的王琪琪同學(xué)上場(chǎng)。

  男:自信是人生的根本。擁有自信,你才能像黑色的海燕一樣,在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)無(wú)所畏懼勇敢搏擊,你才能在人生的征途上昂揚奮進(jìn),拼搏進(jìn)取,創(chuàng )造輝煌。有請三(1)班李青青同學(xué)給大家朗誦《普通話(huà)――讓我揚起自信的風(fēng)帆》,大家歡迎!

  女:漢語(yǔ)言抑揚頓挫,鏗鏘有力,品讀著(zhù)它,好像一個(gè)個(gè)音符隨我們的血脈一起跳動(dòng),下面我們和三(1)班XX同學(xué)一起感受《普通話(huà)――世界上最美的語(yǔ)言》的魅力。

  男:說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字:同一個(gè)聲音,同一個(gè)夢(mèng)想,時(shí);叵朐谖覀兌,在這金秋九月,在這收獲的季節,讓我們一起舞動(dòng)夢(mèng)想,有請四(2)班XX同學(xué)。

  女:說(shuō)普通話(huà),是一個(gè)現代文明人最基本的表現。在任何場(chǎng)合,用普通話(huà)交流,不僅是一種講文明、有禮貌的表現,還是一個(gè)人知識底蘊,文化素養的體現,F在我們和三(2)班的XX同學(xué)一起說(shuō)說(shuō)普通話(huà),努力做文明的小學(xué)生。

  男:普通話(huà)字正腔圓,抑揚頓挫,擲地有聲;漢字橫平豎直,端端正正遒勁有力,這就是我們校園最美麗的語(yǔ)言,有請四()班XX同學(xué)給他們帶來(lái)的精彩演講《普通話(huà)是校園最美麗的語(yǔ)言》,大家歡迎。

  女:說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字,是文明的一種體現,我們小學(xué)生要努力說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字,爭當一名文明的小學(xué)生,讓我們一起努力將文明之風(fēng)吹遍校園。有請四(1)班XX同學(xué)。

  男:現在所有選手的演講已經(jīng)圓滿(mǎn)結束,請記分員核對分數,并排出名次。

  女:經(jīng)過(guò)緊張激烈的比賽,現在名次已經(jīng)產(chǎn)生,一等獎獲得者是XX

  男:二等獎獲得者是XX

  女:三等獎獲得者是XX

  男:讓我們以熱烈的掌聲向他們祝賀。

  女:下面舉行頒獎儀式

  男:請高校長(cháng)、楊老師為獲獎的同學(xué)頒獎。

  女:讓我們再次以熱烈的掌聲向各位選手表示祝賀。

  男:xx寄宿制小學(xué)“首屆普通話(huà)演講比賽”取得圓滿(mǎn)成功

  女:本次比賽到此結束

  合:各位領(lǐng)導,老師們,同學(xué)們,再見(jiàn)。

普通話(huà)比賽主持詞9

  朱:各位評委

  夏:各位同學(xué)

  合;下午好

  男:在春光明媚、春風(fēng)送暖的季節里

  女:在百鳥(niǎo)爭鳴,百花盛開(kāi)的春天里

  男:我們又迎來(lái)了一年一度的時(shí)陽(yáng)杯普通話(huà)演講比賽

  女:首先讓我介紹一下今天的評為,他們分別是:任乃貴站長(cháng)、狄錦山爺爺、張林爺爺、劉泉校長(cháng)、朱明山主任、嚴小純主任、桑乃群老師,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示歡迎。

  男:今天我們還邀請了常州工學(xué)院的極為實(shí)習老師,感謝她們?yōu)槲覀兘裉斓难?/p>

  講比賽統計分數,我們用掌聲一并表示感謝

  女:我們豐利小學(xué)的“時(shí)陽(yáng)杯”普通話(huà)比賽已經(jīng)走過(guò)了第十四個(gè)年頭了,在這十四年來(lái),我們培養了許多演講小能手,并參加市縣演講比賽獲得大獎。

  男:今天演講比賽的主題是“環(huán)境衛生我先行“。希望通過(guò)這次活動(dòng)更有效地搞好我校環(huán)境衛生。

  女:豐利小學(xué)第十四屆“時(shí)陽(yáng)杯”普通話(huà)比賽現在開(kāi)始。

  男:現在是第一(第二、第三)階段各選手進(jìn)行演講。

  …………

  男:各位評委、各位同學(xué),第十四屆“時(shí)陽(yáng)杯“普通話(huà)演講比賽已圓滿(mǎn)結束。

  女:讓我們再次用掌聲對今天評委的辛勤勞動(dòng)表示感謝。

  男:第十四屆“時(shí)陽(yáng)杯“普通話(huà)演講比賽到此結束。

  女:各位評委、各位老師,讓第十五屆“時(shí)陽(yáng)杯”普通話(huà)演講比賽在明年的春天里再次在這里與我們相見(jiàn)吧!

  合:再見(jiàn),再見(jiàn)!

普通話(huà)比賽主持詞10

  九月,金色的季節,收獲的季節。在颯颯的秋風(fēng)中,我們會(huì )想起先烈們的英雄事跡;在和煦的陽(yáng)光下,我們秉承先烈遺志,健康成長(cháng)。下面讓我們以我們自己的形式來(lái)緬懷英雄,學(xué)習英雄!弘揚民族精神普通話(huà)演講比賽,現在開(kāi)始!

  一、談起祖國,我們心潮澎湃,我們愛(ài)祖國,祖國永遠在我們心中!下面請欣賞二年級小同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌《我們的祖國》

  二、談到祖國就不得不提起我們敬愛(ài)的領(lǐng)袖毛主席,他不僅是一位偉大的政治家、軍事家,還是一位的文學(xué)家,下面我們就一起來(lái)欣賞一下這位領(lǐng)袖的文人風(fēng)采。請欣賞

  三年級同學(xué)給我們帶來(lái)的:《沁園春·雪》以及五年級:毛澤東詩(shī)詞精選

  三、提起中國革命的勝利,我們不能不說(shuō)中國革命的搖籃,先面請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來(lái)的:《延安我把你追尋》

  四、延安是中國革命的搖籃,長(cháng)城是中華民族的象征,請繼續欣賞

  四年級同學(xué)給我們帶來(lái)的:《長(cháng)城》

  五、祖國是一個(gè)大家庭,有一所邊疆的小學(xué)是有許多民族的小學(xué)生組成的,他們在一起生活得怎樣讓我們一起去看看吧!下面請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來(lái)的《我們的民族小學(xué)》

  六、雖然教師節已經(jīng)過(guò)去了,但是我們對老師的那份感情永遠不變!請欣賞二年級同學(xué)給我們帶來(lái)的:詩(shī)歌《一株紫丁香》

  七、愛(ài)心是一個(gè)人應當擁有的優(yōu)良品質(zhì),有愛(ài)心的人才會(huì )永遠快樂(lè ),請欣賞六年級同學(xué)給我們帶來(lái)的:《愛(ài)心隨我成長(cháng)》

  八、剛才都是同學(xué)們朗誦的,下面我們請老師們出一個(gè)節目好不好?下面讓我們以掌聲歡迎李青老師為我們朗誦李青《昨天,這兒是一座村莊》

  九、秋天是收獲的季節,秋天美妙的季節,秋天給我們帶來(lái)了太多的喜悅,但是我們不能忘記另一個(gè)需要我們牢記的季節——春天。下面請欣賞五年級同學(xué)為我們帶來(lái)的:散文《春》

  十、剛剛進(jìn)入新學(xué)期,我們重新站在同一起跑線(xiàn)上,時(shí)間對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,但是成功只屬于珍惜時(shí)間的人。請欣賞六年級同學(xué)給我們帶來(lái)的節目:《珍惜時(shí)間》

  十一、別看我年齡小,本領(lǐng)可不!雖然我們上學(xué)沒(méi)幾天,古詩(shī)我們可背了一籮筐。請欣賞一年級小朋友為我們帶來(lái)的:古詩(shī)連誦

  十二、世界上什么最寶貴?當然是金子了!那比金子更寶貴的是什么?這我不知道了告訴你是誠實(shí),想知道為什么嗎?聽(tīng)完六年級同學(xué)的演講你就知道了。請欣賞六年級同學(xué)給我們帶來(lái)的:《誠實(shí)比金子更可貴》

  結束語(yǔ):(男)十幾個(gè)節目,在不知不覺(jué)中結束了,我還沒(méi)看夠呢!

 。ㄅ](méi)關(guān)系!以后有的是機會(huì )看!先說(shuō)說(shuō)你對這次朗誦比賽的感受吧!

 。校┪矣X(jué)得咱們學(xué)校同學(xué)的普通話(huà)水平真不錯!從低年級到高年級,從老師到同學(xué),都說(shuō)的字正腔圓,抑揚頓挫,還能從中受到愛(ài)國教育,這次我算是見(jiàn)識到咱們學(xué)校同學(xué)的真功夫了!

 。ㄅ┱f(shuō)得不錯,我想如果同學(xué)們在日常生活中都是用普通話(huà),那就好了!不知同學(xué)們能做到嗎?

  好,那就讓我們一起努力,把民族精神帶到我們生活中去,把普通話(huà)帶到我們生活中去!

  今天的普通話(huà)比賽到此結束,同學(xué)們再見(jiàn)!

普通話(huà)比賽主持詞11

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,一轉眼,我們又走到了20xx年的美好時(shí)光。在這個(gè)即將年終歲末之季,我們xx學(xué)校計劃已久的第一屆普通話(huà)朗誦比賽在這里舉行。這個(gè)活動(dòng)一是為了慶祝我們小學(xué)的美好未來(lái),豐富我們學(xué)生的生活,二是為了提高大家的普通話(huà)水平。希望今天大家能夠發(fā)揮出的水平,展現出自己的風(fēng)采!在這里,我也預祝今天的比賽能夠取得圓滿(mǎn)的成功,為我們的20xx年提前劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!

  今天到我們比賽現場(chǎng)的,有我們尊敬的領(lǐng)導,還有我們全體同學(xué),我們還非常榮幸地邀請到了幾位嘉賓,他們是:x,歡迎您!x,歡迎您!x,歡迎您!x老師,歡迎您!x老師,歡迎您!讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎幾位嘉賓的到來(lái)!

  在這里我要說(shuō)明一下,今天的比賽,我們將采取評委現場(chǎng)打分的方式分別評出一、二、三等獎,因此,我們也特意邀請了幾位優(yōu)秀的語(yǔ)文老師擔任評委,在此,我們也對幾位評委老師的支持表示衷心的感謝!

  在比賽開(kāi)始之前,先請x-講話(huà),大家歡迎!

  謝謝x的講話(huà)。由于今天參賽的人很多,下面比賽正式開(kāi)始。首先,請xx為大家朗誦,希望--能為今天的比賽開(kāi)一個(gè)好頭,請x作預備。

  至此,我們選手的參賽就結束了,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)緊張激烈的競爭和出色紛呈的表演,比賽最后的結果如何,一、二、三等獎將花落誰(shuí)家?請大家耐心等候,不要走開(kāi),我們的工作人員正在緊張地計算,結果馬上出來(lái)。

  下面公布今天的比賽結果。獲得今天比賽三等獎的是x。請x為他頒獎;

  獲得二等獎的是x。請x為他頒獎。

  獲得一等獎的是x。請x為獲得一等獎的同志頒獎。

  比賽進(jìn)行到這兒也進(jìn)入尾聲了,下面請xx講話(huà),大家歡迎。

  其實(shí),現在結果如何、獲獎與否已經(jīng)不是最重要的了,重要的是在20--年這個(gè)非凡的最后季節,我們大家能夠聚在一起,以這樣一種非凡的方式來(lái)慶祝著(zhù)我們的成功,迎接新喜悅的到來(lái),以這樣一種歡快而有意義的活動(dòng)為我們20--年的記憶劃上難忘的一筆,我想,只要我們能通過(guò)這次活動(dòng),提高普通話(huà)水平,激發(fā)學(xué)普通話(huà)、講普通話(huà)的積極性,我們的目的就達到了。雖然嚴寒即將來(lái)臨,但我相信我們的心都是暖和的,我們將帶著(zhù)今天的歡笑和進(jìn)步邁進(jìn)新的一年,好好學(xué)習,天天向上,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答我們學(xué)校,報答老師!

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們,今天的比賽議程就全部結束了,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝學(xué)校領(lǐng)導、老師給我們提供了這一展示自我的平臺,感謝他們的支持!

  最后,祝愿大家學(xué)習進(jìn)步,身體健康,萬(wàn)事如意!

普通話(huà)比賽主持詞12

  第一部分開(kāi)幕詞

  男:尊敬的各位的老師、同學(xué)們:

  合:大家下午好!

  男:三月的風(fēng)吹綠了長(cháng)垣大地,喚醒了萬(wàn)紫千紅。

  女:風(fēng)信子帶著(zhù)歡聲笑語(yǔ)

  引領(lǐng)我們追逐春天的腳步。

  男:春天里講述著(zhù)我們的故事,

  女:春天里孕育著(zhù)我們的夢(mèng)想。

  男:有夢(mèng)的我們充滿(mǎn)自信,

  女:有夢(mèng)的我們斗志昂揚。

  男:我們這一群有夢(mèng)的孩子,

  合:今天來(lái)共同放飛我們的夢(mèng)想。

  女:下面“放飛夢(mèng)想”朗誦比賽正式開(kāi)始:

  第二部分比賽

  男:夢(mèng)想是石,敲出星星之火;

  女:夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;

  合:夢(mèng)想是燈,照亮前行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。

  女:下面請欣賞1號同學(xué)帶來(lái)的《把握青春放飛夢(mèng)想》,

  女:在這陽(yáng)光明媚的日子里,

  男:在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,

  合:讓我們放飛夢(mèng)想,走向輝煌

  女:下面請欣賞2號同學(xué)帶來(lái)的《放飛夢(mèng)想》

  女:我們是祖國的花朵,

  男:我們是祖國的希望;

  下面請欣賞3號同學(xué)帶來(lái)的《展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀》

  男:下面公布前三號選手的得分,1號選手去掉一個(gè)分—分,去掉

  一個(gè)最低分—分,1號選手最后得分——分。

  女:身為祖國棟梁,

  我們要有“天下興亡,匹夫有責”的凌云壯志,

  男:肩負祖國未來(lái),

  我們要牢記:“生當作人杰,死亦為鬼雄”的夢(mèng)想!

  合:下面請欣賞4號同學(xué)帶來(lái)的《讓夢(mèng)想揚帆起航》。

  男:展望未來(lái),我們豪情滿(mǎn)懷;

  女:為了實(shí)現理想,我們分秒必爭;

  男:為了報效祖國,我們發(fā)奮圖強。

  女:下面請欣賞5號同學(xué)帶來(lái)的《為夢(mèng)想插上翅膀》

  男:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰;

  男:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年;

  女:分秒必爭的我們定將“更上一層樓”

  男:自強不息的我們定會(huì )登上人生的頂峰,

  合:請欣賞6號選手的《夢(mèng)縈我心》

  女:實(shí)現夢(mèng)想,需要自強不息;

  男:放飛夢(mèng)想,更要百折不撓。

  女:下面請欣賞7號同學(xué)帶來(lái)的《放飛夢(mèng)想》

  男:我相信,每顆星星都能耀眼。

  女:我相信,每粒種子都能生根;

  男:我相信,每滴水珠都能匯入大海。

  女:我相信,我們是一群有夢(mèng)的孩子

  男:下面請欣賞8號同學(xué)帶來(lái)的《放飛我們的夢(mèng)想》

  女:給我一滴白露,我涂抹豐收的河流;

  男:給我一縷陽(yáng)光,我照亮晦暗的大地;

  女:給我一雙翅膀,我放飛心靈的夢(mèng)想。

  男:下面請欣賞9號同學(xué)帶來(lái)的《飛吧,我們的夢(mèng)想》

  女:蝸牛告訴我,背起行囊出發(fā)吧,夢(mèng)想就是的理由;

  男:蜘蛛告訴我,如果沒(méi)有夢(mèng)想,連翅膀也會(huì )成為累贅;

  女:葉子告訴我,永遠不要哀嘆,

  用一生綠著(zhù),成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。

  男:我們告訴自己,有夢(mèng)想就要大膽放飛。

  女:下面請欣賞10號同學(xué)帶來(lái)的《放飛夢(mèng)想》

  男:樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的明天。

  女:樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì )到達一個(gè)美麗的地方。

  男:下面請欣賞11號同學(xué)帶來(lái)的《放飛夢(mèng)想,揚帆起航》

  男:夢(mèng)想永遠是那登天的梯,執著(zhù)努力,就會(huì )成功。

  女:讓我們?yōu)閴?mèng)想拼搏,從現在起飛吧!

  男:下面請欣賞12號同學(xué)帶來(lái)的《飛吧,我的夢(mèng)想》

  女:讓我們手挽手,肩并肩;

  男:讓我們挺起胸,昂起頭。

  女:向著(zhù)困難宣戰,

  男:不向命運低頭!

  齊:我們堅信:長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海;

  女:下面請欣賞13號同學(xué)的《為夢(mèng)想奮斗,讓夢(mèng)想騰飛》

  男:希望的朝陽(yáng)冉冉升起,

  女:自強的我們昂揚向前,

  合:讓我們用夢(mèng)想點(diǎn)亮生命的精彩

  男:下面請欣賞14號同學(xué)的《綻放夢(mèng)想之花》

  男:夢(mèng)想是成功前的高山

  女:夢(mèng)想是勝利前的微笑

  合:愿我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,一起飛向成功的天堂

  男:下面請欣賞15號同學(xué)帶來(lái)的《我有一個(gè)夢(mèng)想》

  男:時(shí)光的大河波濤洶涌,

  女:流走了我們的童年,

  男:漂白了我們的記憶,

  合:沉淀下來(lái)的是我們曾經(jīng)為之奮斗的夢(mèng)想

  女:下面請欣賞16號同學(xué)帶來(lái)的《追夢(mèng)路上,你我同行》

  男:有夢(mèng)想的人生,才是美麗的,

  女:有夢(mèng)想的人生,才是精彩的!

  合:下面請欣賞17號同學(xué)帶來(lái)的《理想》

  男:心存希望,幸福就會(huì )降臨你;

  女:心存夢(mèng)想,機遇就會(huì )青睞你。

  男:下面請欣賞18號同學(xué)帶來(lái)的《放飛我們的夢(mèng)想》

  女:夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總會(huì )潛伏在我們心底

  男:夢(mèng)想不會(huì )拋棄苦心追求的人,

  女:只要不停止追求,

  合:我們定會(huì )沐浴在夢(mèng)想的光輝中。

  男:下面請欣賞19號同學(xué)帶來(lái)的《放飛夢(mèng)想,我心飛翔》

  女:夢(mèng)想,是動(dòng)力的源泉

  男:夢(mèng)想是一種憧憬和渴望

  女:下面請欣賞20號同學(xué)帶來(lái)的《我有夢(mèng),我追夢(mèng)》

  男:追夢(mèng)的過(guò)程,

  女:是注定孤獨的旅行,

  男:只要信念還在

  女:我們的夢(mèng)想定能騰飛

  合:下面請欣賞21號同學(xué)帶來(lái)的《讓夢(mèng)想飛翔》

  男:人生因拼搏而精彩

  女:人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大,

  男:夢(mèng)想只要被付諸行動(dòng),

  女:就會(huì )變得神圣

  下面請欣賞22號同學(xué)帶來(lái)的《放飛夢(mèng)想,我心飛翔》

  女:生命是一只小船,

  男:夢(mèng)想是船的風(fēng)帆。

  合:讓我們共同攜手駛向夢(mèng)想的彼岸

  女:下面請欣賞23號選手的《放飛夢(mèng)想》

  第三部分頒獎

  女:精彩的誦讀比賽到此結束。下面,有請教科處主任張主任做精辟的點(diǎn)評。

  男:下面公布比賽結果。

  三等獎:

  二等獎:

  一等獎:

  合:今天的活動(dòng)到此結束!

普通話(huà)比賽主持詞13

尊敬的各位領(lǐng)導、各位選手、老師們:

  下午好!

  在這陽(yáng)光明媚、如詩(shī)如歌的日子里,為了豐富我們的文化生活,提高大家普通話(huà)朗誦水平,今天,我們歡聚在這里,舉行“陽(yáng)光書(shū)香經(jīng)典誦讀----教師普通話(huà)比賽”。預祝參賽選手發(fā)揮出最好的水平,展現出自己最佳的風(fēng)采。

  本次普通話(huà)比賽,全體教師積極參與。經(jīng)過(guò)組內初賽,一共有9名教師進(jìn)入決賽。本次決賽采用評委現場(chǎng)打分制,將按照選手個(gè)人得分高低評出一等獎4名,二等獎5名。其中,一等獎選手記5分、二等獎選手記3分,此分值納入其所在工會(huì )小組總分內。

  擔任本次比賽的評委有楊璞玉校長(cháng)、李平老師、吳錫光老師、趙五根老師、袁自豐老師、陳艷嬌老師、劉燦燕老師。在此,對他們即將付出的辛勤勞動(dòng)表示誠摯的謝意!

  五千年璀璨的中華文化,淵遠流長(cháng)。它如一條文化的長(cháng)河,滋養著(zhù)一代代中華兒女。今天,我們將在這里一起感受來(lái)自古代、近代甚至是當代的經(jīng)典,再次感動(dòng)于那跳躍、鮮活的文字。

  下面我宣布,慶云山小學(xué)陽(yáng)光書(shū)香經(jīng)典誦讀----教師普通話(huà)比賽現在開(kāi)始。

  首先,請欣賞一首“現代派”的詩(shī)歌----《雨巷》,朗誦者:袁敏老師。大家掌聲歡迎!

  有一首詩(shī)以“輕輕的”“走”“來(lái)”“招手”“作別云彩”起筆,接著(zhù)用虛實(shí)相間的手法,描繪了一幅幅流動(dòng)的畫(huà)面,構成了一處處美妙的意境,細致入微地將詩(shī)人對康橋的愛(ài)戀,對往昔生活的憧憬,對眼前的無(wú)可奈何的離愁,表現得真摯、濃郁、雋永。展現了柔美幽怨的意境,清新飄逸的風(fēng)格。這首詩(shī)的名字叫《再別康橋》。有請陳思安老師為我們朗誦。

  時(shí)間,它既看不見(jiàn),又摸不著(zhù),但卻又實(shí)實(shí)在在地在人們身邊無(wú)情而匆匆地流逝。朱自清以他豐富的想象力,形象地捕捉住時(shí)光逝去的蹤跡。以流動(dòng)、傳神的筆觸,通過(guò)融情入景的寫(xiě)法,顯示了現代散文繪畫(huà)的美和詩(shī)意的美。請賓燕青老師為我們朗誦《匆匆》。

  王安石是北宋杰出的政治家、思想家、文學(xué)家。他30歲時(shí),在浙江鄞縣知縣任滿(mǎn)回江西臨川故里時(shí),途經(jīng)杭州,寫(xiě)下《登飛來(lái)峰》。 這首詩(shī)是他初涉宦海之作。此時(shí)的他年少氣盛,抱負不凡,正好借登飛來(lái)峰抒發(fā)胸臆,寄托壯懷。有請蘇煬老師為我們朗誦《登飛來(lái)峰》。

  木棉和橡樹(shù)都是常綠的喬木,同樣生活在熱帶地區,卻各有自己獨立的特點(diǎn)。一個(gè)又稱(chēng)英雄樹(shù),開(kāi)紅花,給人以熱烈和溫暖;一個(gè)高大雄偉,樂(lè )于造福人類(lèi),使人感到有一種內在的力量。詩(shī)人以這兩種喬木為象征,表現了既獨立、又自尊的崇高而堅貞的愛(ài)情觀(guān)。全詩(shī)蘊含著(zhù)脈脈深情,又富于音樂(lè )美。有請廖曉英老師為我們朗誦《致橡樹(shù)》。

  李白,唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人,在我國歷史上,被稱(chēng)為詩(shī)仙。其詩(shī)風(fēng)豪放飄逸,想象豐富,語(yǔ)言流轉自然,音律和諧多變。他善于從民歌、神話(huà)中汲取營(yíng)養素材,構成其特有的瑰麗絢爛的色彩,是屈原以來(lái)積極浪漫主義詩(shī)歌的新高峰,與杜甫并稱(chēng)“李杜”,是華夏史上偉大的詩(shī)人之一。李白詠酒的詩(shī)篇極能表現他的個(gè)性,《將進(jìn)酒》即其代表作之一。下面有請陳麗平老師為我們朗誦《將進(jìn)酒》。

  一鉤新月,可聯(lián)想到初生的萌芽事物;一輪滿(mǎn)月,可聯(lián)想到美好的團圓生活;月亮的皎潔,讓人聯(lián)想到光明磊落的人格。在月亮這一意象上集中了人類(lèi)多少美好的憧憬與理想!蘇軾是一位性格豪放、氣質(zhì)浪漫的詩(shī)人,當他抬頭遙望中秋明月時(shí),其思想情感猶如長(cháng)上了翅膀,天上人間自由翱翔。下面請鄒雯和周瑤老師用自己不同的方式朗誦《水調歌頭.明月幾時(shí)有》。

  《聲聲慢》是宋代女詞人李清照晚年的名作,當時(shí),正值金兵入侵,北宋滅亡,丈夫病死,南渡避難的過(guò)程中半生收藏的金石文物又丟失殆盡。這一連串的打擊使李清照嘗盡了國破家亡、顛沛流離的苦痛。全詞寫(xiě)來(lái)盡管沒(méi)有一滴淚,然而給人們的感覺(jué)卻是“一字一淚,滿(mǎn)紙嗚咽”。 堪稱(chēng)千古絕唱!下面就請吳永紅老師為我們朗誦。

  在工作人員統計結果的同時(shí),我宣布一下“三字”比賽的結果。普通話(huà)比賽的結果通報如下:二等獎獲得者xxx一等獎獲得者xxx本次“三字一話(huà)”比賽工會(huì )小組排名情況是:

  下面請楊校長(cháng)講話(huà)......

  練職業(yè)語(yǔ)言,展教師風(fēng)采!慶云山小學(xué)陽(yáng)光書(shū)香經(jīng)典誦讀----教師普通話(huà)比賽到此結束,在此,提前祝各位領(lǐng)導、老師們五一節日快樂(lè )!最后,請各工會(huì )小組長(cháng)到王璇那領(lǐng)取本次“三字一話(huà)”比賽的獎金。散會(huì )!

普通話(huà)比賽主持詞14

  李:升旗儀式現在開(kāi)始,全體豎立,出旗,奏唱國歌,齊唱校歌。

  李:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!

  楊:為進(jìn)一步豐富校園文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)修養,我們舉辦了“校園展示大舞臺你要有才你就來(lái)”,永順路小學(xué)首屆“校園小主持人”選拔大賽暨“童謠花開(kāi)”行動(dòng)

  李:同學(xué)們將通過(guò)本次活動(dòng)來(lái)提高自身修養,挑戰自我。

  楊:今天,我們非常榮幸地邀請到了x位評委老師,他們是:

  讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們!

  李:今天是高段的小組賽,共8位選手,經(jīng)過(guò)段內的選拔來(lái)到比賽現場(chǎng),優(yōu)勝的三位選手將進(jìn)入決賽。

  楊:下面向大家介紹比賽程序,根據抽簽順序,8位選手依次上臺,分別進(jìn)行“魅力印象”“童謠朗誦”“模擬主持”的比賽。

  李:“魅力印象”“童謠朗誦”為第一環(huán)節,“模擬主持”為第二環(huán)節,比賽過(guò)程中,不得透露自己的班級姓名。

  楊:相信他們今天定會(huì )用妙語(yǔ)連珠、繡口成章來(lái)展現我永順路小學(xué)的風(fēng)采!李:第一輪,魅力印象,童謠朗誦。下面,就請大家屏住呼吸,睜大眼睛,來(lái)一睹各位選手的風(fēng)采!有請一號選手上場(chǎng)。

  第一輪結束后

  楊:感謝所有選手為我們帶來(lái)的第一個(gè)環(huán)節,希望他們的風(fēng)采能感染你們,鼓舞你們。李:在這激動(dòng)人心的一刻,我們有請竇校長(cháng)為孩子們的表現做一下點(diǎn)評,大家掌聲有請。(根據時(shí)間安排,可以采訪(fǎng)一兩個(gè)學(xué)生談?wù)劯邢耄?/p>

  楊:現在,我來(lái)宣布第一輪比賽的得分···

  李:接下來(lái)我們將進(jìn)入第二輪“模擬主持”環(huán)節,

  楊:參賽選手根據抽到的試題,在2-3分鐘內完成一段主持表演,表演前,請表明自己抽到的是哪個(gè)情景,有請一號選手上場(chǎng)。

  第二輪結束后

  楊:李老師,看完他們的風(fēng)采展示后,你有什么感想?李:我的感想啊~就是當我和你站在一起的時(shí)候,你是紅花,我是綠葉;當我和這些選手站在一起的時(shí)候,你們都是紅花——我還是綠葉……看來(lái)我是沒(méi)有出頭之日了?

  楊:其實(shí)不只是你,相信我們在場(chǎng)的很多人都會(huì )為我們選手或沉穩或輕松的動(dòng)作,或激昂或輕快的言語(yǔ),感到深深的震撼和由衷的欽佩。

  李:看來(lái)我們永順路小學(xué)真是人才濟濟,能人輩出,接下來(lái)我們請一位語(yǔ)文老師對孩子們的表現做一下點(diǎn)評和鼓勵,有請x老師

  楊:同學(xué)們,在這個(gè)美妙的上午,8位選手精彩紛呈的表演,給大家展示了他們活力四射的風(fēng)采。

  李:高段選手的小組賽到這里已經(jīng)結束,現在,我宣布進(jìn)入決賽的三位選手是xxx

  楊:同學(xué)們,每一位選手都很優(yōu)秀,他們展示了自己的風(fēng)采,無(wú)論結果成功失敗,都要勇敢的面對。

  李:本次高段小組賽雖然結束了,但我們每個(gè)人在學(xué)習和生活中的比賽還將繼續。愿同學(xué)們都能成為學(xué)習和生活的勝者,謝謝大家。我們在下周再見(jiàn)!

普通話(huà)比賽主持詞15

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓,親愛(ài)的同志們:

  大家下午好!時(shí)光飛逝,歲月如梭,一轉眼,我們又走到了20xx年的最后一天。在這個(gè)年終歲末之際,我們xx局計劃已久的普通話(huà)朗誦比賽即將在這里舉行。這個(gè)活動(dòng)一是為了慶祝20xx年元旦的到來(lái),豐富我們干部職工的節日生活,二是為了提高大家的普通話(huà)水平。希望今天大家能夠發(fā)揮出最好的水平,展現出自己最佳的風(fēng)采!在這里,我也預祝今天的比賽能夠取得圓滿(mǎn)的成功,為我們的20xx年劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!

  今天到我們比賽現場(chǎng)的,除了我們全局的干部職工之外,我們還非常榮幸地邀請到了幾位嘉賓,他們是:xxx,歡迎您!xxx,歡迎您!xx,歡迎您!xx老師,歡迎您!xx老師,歡迎您!讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎幾位嘉賓的到來(lái)!

  在這里我要說(shuō)明一下,今天的比賽,我們將采取評委現場(chǎng)打分的方式分別評出一、二、三等獎,因此,我們也特意邀請了五位嘉賓擔任評委,在此,我們也對五位評委老師的支持表示衷心的感謝!

  在比賽開(kāi)始之前,先請xxx講話(huà),大家歡迎!

  ……

  謝謝xxx的講話(huà)。由于今天參賽的人很多,下面比賽正式開(kāi)始。首先,請xx為大家朗誦,希望xx能為今天的比賽開(kāi)一個(gè)好頭,請xxx作準備。

  ……

  ……

  至此,我們選手的參賽就結束了,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)緊張激烈的競爭和精彩紛呈的表演,比賽最后的結果如何,一、二、三等獎將花落誰(shuí)家?請大家耐心等候,不要走開(kāi),我們的工作人員正在緊張地計算,結果馬上出來(lái)。

  ……

  下面宣布今天的比賽結果。獲得今天比賽三等獎的是xxx。請xxx為他頒獎;

  獲得二等獎的是xx。請xx為他頒獎。

  獲得一等獎的是xx。請xxx為獲得一等獎的同志頒獎。

  比賽進(jìn)行到這兒也進(jìn)入尾聲了,下面請xxx講話(huà),大家歡迎。

  ……

  其實(shí),現在結果如何、獲獎與否已經(jīng)不是最重要的了,重要的是在20xx年的最后一天這個(gè)特殊的日子里,我們大家能夠聚在一起,以這樣一種特殊的方式來(lái)告別過(guò)去的一年,迎接新年的到來(lái),以這樣一種歡快而有意義的活動(dòng)為我們20xx年的記憶劃上難忘的一筆,我想,只要我們能通過(guò)這次活動(dòng),提高普通話(huà)水平,激發(fā)學(xué)普通話(huà)、講普通話(huà)的積極性,我們的目的就達到了。雖然今天非常寒冷,但我相信我們的心都是溫暖的,我們將帶著(zhù)今天的歡笑和進(jìn)步邁進(jìn)新的一年,把來(lái)年的工作做得更加輝煌,把來(lái)年的生活開(kāi)創(chuàng )得更加燦爛!

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓,親愛(ài)的同志們,今天的比賽議程就全部結束了,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝幾位嘉賓(評委老師)的到來(lái),感謝你們的支持!

  最后,祝愿大家新年快樂(lè ),身體健康,萬(wàn)事如意!

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