英語(yǔ)比賽的策劃書(shū)（通用20篇）
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，為了迎接新的工作目標，需要認真地為此寫(xiě)一份策劃書(shū)。那么你知道策劃書(shū)如何寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的英語(yǔ)比賽的策劃書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
英語(yǔ)比賽的策劃書(shū) 1
一、活動(dòng)目的：
聽(tīng)力在考試中的地位越來(lái)越重要，但是同學(xué)們的聽(tīng)力水平普遍不是很理想并且不愿意練習聽(tīng)力。為了培養同學(xué)們養成聽(tīng)力習慣，讓同學(xué)們愛(ài)上聽(tīng)力，感受聽(tīng)力帶來(lái)的樂(lè )趣，促進(jìn)學(xué)院良好的.每日一聽(tīng)氛圍，特舉辦此次活動(dòng)。
二、策劃舉辦單位：
計算機學(xué)院
三、活動(dòng)對象：
大一全體同學(xué)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
初賽：計算機學(xué)院108教室
決賽：待定
五、活動(dòng)流程：
1、以班級為單位，每班派4名參賽者組成一組，派6名同學(xué)組成智囊團，派若干同學(xué)組成助威團。
2、初賽在學(xué)院內部舉行，選出前2名班級進(jìn)入決賽前去和財經(jīng)學(xué)院與外國語(yǔ)學(xué)院的前兩名進(jìn)行終極PK。
3、決賽題目包括：
4、每班參賽隊伍自帶筆和草稿紙。
六、獎項設置：
1、決賽的隊伍一等獎、二等獎、三等獎各一名，其余都是優(yōu)秀獎。
2、決賽的選手每人都將得到不同層次的禮品。
3、最后將評出“聽(tīng)力達人”并頒發(fā)獎狀。
七、經(jīng)費預算：
約40元左右（獎狀，獎品）
英語(yǔ)比賽的策劃書(shū) 2
為了在我校營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍，激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，提高學(xué)生口語(yǔ)和表達能力，特舉辦本次英語(yǔ)演講比賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)形式
1、宣傳報名：學(xué)校網(wǎng)站、班主任和任課老師宣傳，并到班主任處報名。
2、預賽：先以班級為單位組織學(xué)生在班上進(jìn)行預賽，選出x名同學(xué)參加決賽。
3、決賽：通過(guò)預賽的同學(xué)參加學(xué)校組織的.決賽(命題演講和現場(chǎng)提問(wèn))。
二、活動(dòng)內容
演講題目：
1)xxx。
2)xxx。
演講要求：
1、參加演講的同學(xué)可任選其中一個(gè)題目;
2、參賽學(xué)生必須脫稿演講;
3、演講稿內容必須是積極向上;
4、演講時(shí)間不超過(guò)x分鐘;
評分細則：
1、演講內容：觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，情感真摯，能聯(lián)系自身實(shí)際，實(shí)例典型(xx分)。
2、語(yǔ)言表達：語(yǔ)言流暢、生動(dòng)，發(fā)音標準;節奏優(yōu)美，富有感情(xx分)。
3、儀態(tài)表情：衣著(zhù)整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語(yǔ)速、語(yǔ)調、手勢等演講技巧(xx分)。
4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。(xx分)。
5、自由提問(wèn)：能開(kāi)口，基本表達出自己想法(xx分)。
英語(yǔ)比賽的策劃書(shū) 3
一、活動(dòng)背景：
鑒于現在的大學(xué)生尤其是外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對歐美電視劇越來(lái)越感興趣，且也通過(guò)影視對西方文化有一定了解，所以可以借此浪潮讓同學(xué)們自由塑造自己喜歡的人物個(gè)性，而后分組排演話(huà)劇，既能培養同學(xué)的編劇和寫(xiě)作能力，也能讓同學(xué)們把看過(guò)的影片及電視劇加以利用，豐富自身情感和課余生活。
二、活動(dòng)主題：
英語(yǔ)話(huà)劇作為一種新潮、刺激、有趣的活動(dòng)，必定吸引大學(xué)生踴躍參與，全程投入。
三、活動(dòng)目的：
豐富廣大同學(xué)的校園文化生活，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)、應用英語(yǔ)的興趣，有效地為學(xué)生提供了一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺，讓學(xué)生用英語(yǔ)演繹日常生活中的各種活動(dòng)。
四、活動(dòng)對象：
全體外語(yǔ)系同學(xué)
五、活動(dòng)組織機構：
主辦方：外語(yǔ)系學(xué)生會(huì )
六、邀請嘉賓及評委：
1、嘉賓：曾艷老師、叢皓老師、陳麗彬老師、梁世偉老師、廖英莉老師、馮潔老師
2、評委：miss rose、外教二、吳殿寧老師、周滬老師、藍國興老師、譚興老師……
七、比賽時(shí)間、地點(diǎn)安排：
報名時(shí)間：10月17日~11月20日
初賽時(shí)間：11月26日上午8：30~11：30
初賽地點(diǎn)：教學(xué)樓111教室
決賽時(shí)間及地點(diǎn)待定
八、比賽前期宣傳方案：
海報：海報展示地點(diǎn)設在學(xué)院食府大門(mén)口
數量：1張
九、比賽形式：
1、本次英語(yǔ)話(huà)劇比賽通過(guò)抽簽決定上場(chǎng)順序。
2、選手抽簽后依次登臺表演。
3、評委現場(chǎng)根據選手的表演內容、形式以及臺風(fēng)、形象等打分，堅持公平、公開(kāi)、公正的`原則。選手的服裝、道具自備。
十、比賽要求：
1.本次話(huà)劇比賽要求選手在表演時(shí)必須用英文表達。
2.每出話(huà)劇參賽選手2至8名
3.每出話(huà)劇表演時(shí)間為7至12分鐘。
4. 本次英語(yǔ)話(huà)劇參賽主題不限，但須有一定的寓意，參賽選手必須說(shuō)英語(yǔ)，且能夠反映當代大學(xué)生的精神面貌，內容健康向上，力求新穎獨特，鼓勵創(chuàng )新。（注：參賽隊伍可以選擇英文經(jīng)典話(huà)劇節選參加本次大賽也可自行編寫(xiě)劇本，內容可以是校園生活、電視劇片段等等。）
十一、評分細則：
本次比賽采用10分制
1.表演分（4分）：演員發(fā)音清晰、語(yǔ)音標準，表演大方得體、形體動(dòng)作準確優(yōu)美、自然生動(dòng)、細膩有感情，能充分把握劇中人性格特征；
2.內容分（2分）：劇目反映的思想應積極向上，符合當代大學(xué)生的思想特質(zhì)，一定程度上反映當代大學(xué)生的生活，劇本形式富有新意、創(chuàng )造力和感染力；
3.服裝、道具及場(chǎng)景布置分（2分）：服裝最好符合劇中人的身份、特點(diǎn)、合體、大方；場(chǎng)景布置及道具安排要能準確反映劇目表達的內容及環(huán)境；
4.現場(chǎng)效果分（2分）：現場(chǎng)觀(guān)眾反映程度，評委主觀(guān)印象及演員的現場(chǎng)發(fā)揮，背景音樂(lè )是否符合劇情以及渲染氣氛的需要等；
5.附加分：原創(chuàng )劇本由評委議定后可在最后得分中加1分；對于超過(guò)12分鐘或少于7分鐘時(shí)長(cháng)的劇目，將從最后得分中扣減0.5分；演出時(shí)誤場(chǎng)或沒(méi)有謝幕，酌情在最后得分中減扣1-2分。
十二、獎項設置：
本次活動(dòng)設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優(yōu)秀獎3名，最佳男主角、最佳女主角獎各1名，并相應頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金。
十三、人員安排：
1、文藝部負責安排主持人2名
2、宣傳部負責海報的設計
3、女生部邀請評委嘉賓
4、學(xué)習部負責統計參賽人員、參賽題目和參賽次序
5、秘書(shū)部負責比賽場(chǎng)地的申請
6、體育部負責音響、話(huà)筒、多媒體等設備安排
7、其余各部門(mén)負責、入場(chǎng)、比賽次序和會(huì )場(chǎng)布置
十四、經(jīng)費預算：
1、證書(shū)獎金：一等獎：100元+證書(shū)
二等獎： 80元+證書(shū)
三等獎： 60元+證書(shū)
最佳男主角、最佳女主角、優(yōu)秀獎：證書(shū)
2、氣球、膠帶等會(huì )場(chǎng)布置用品的購置，具體由生活部實(shí)際開(kāi)支而定
3、打印材料費視情況而定
4、評委、嘉賓茶水費由生活部視情況而定
十五、相關(guān)注意問(wèn)題：
請各部門(mén)做好相關(guān)工作，尤其是在嘉賓、評委和比賽秩序方面的工作，切實(shí)做到認真負責，相信在各部門(mén)的通力合作下本次話(huà)劇比賽一定會(huì )取得圓滿(mǎn)成功！
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一、時(shí)間：
3月17日初賽，3月31日決賽
二、地點(diǎn)：
初賽外院大會(huì )議室和小會(huì )議室和四樓研究生活動(dòng)室，決賽外院大會(huì )議室
三、活動(dòng)名稱(chēng)：
第24屆外國語(yǔ)學(xué)院“春之聲”大型外語(yǔ)系列活動(dòng)之英語(yǔ)演講比賽
四、比賽說(shuō)明：
英語(yǔ)演講分預賽、決賽。初賽參賽選手自選命題，內容健康向上，演講篇幅控制在2分鐘內。實(shí)行按積分排列的入圍制，按照初賽得分高低入選10名選手進(jìn)入決賽（若初賽出現選手同分現象，進(jìn)入決賽選手名額將進(jìn)行適當微調）。決賽參賽選手需在命題范圍內進(jìn)行演講（命題范圍會(huì )在初賽結束次日向入圍選手統一公布，供選手進(jìn)行賽前演講準備），時(shí)間控制在4分鐘內，其中自命題演講部分為60分，即興演講和提問(wèn)分別為30分和10分。
五、活動(dòng)目的：
為英語(yǔ)愛(ài)好者提供展示平臺，使他們有機會(huì )得到老師的.專(zhuān)業(yè)指點(diǎn)，提高學(xué)習英語(yǔ)的積極性和英語(yǔ)水平。
六、評分標準及要求：
1、演講語(yǔ)言連貫、流暢20%
2、語(yǔ)速適中10%
3、發(fā)音清晰、準確15%
4、內容豐富，題材新穎20%
5、表情自然，富有感染力15%
6、時(shí)間控制良好5%
7、內容連貫一致15%
8、決賽中，以上內容占60&，即興演講和提問(wèn)分別為30分和10分，共占總分的40%。
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目的：為了修建英語(yǔ)學(xué)習慣氛，進(jìn)步我院學(xué)生的英語(yǔ)利用水平，增進(jìn)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革，進(jìn)步大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，塑造新一代大學(xué)生的嶄新形象，展現我院學(xué)生的靚麗風(fēng)采，外語(yǔ)系特舉行英語(yǔ)演講比賽。
比賽時(shí)間：初賽：待定
決賽：待定
比賽地點(diǎn)：待定
比賽流程：
初賽：
1、命題演講：選手依照規定的主題進(jìn)行3分鐘的'命題演講。（演講主題的規定到時(shí)采用向全系學(xué)生征集，盡可能的采用大家最關(guān)注的話(huà)題，真實(shí)的到達從學(xué)生中來(lái)到學(xué)生中往的原則。
2、回答題目：選手回答兩位評委分別就命題演講的內容提出2個(gè)題目，答題時(shí)間為2分鐘。
決賽：
1、即興演講：把所有的話(huà)題之前告知各選手，讓他們有個(gè)預備，選手依照比賽當場(chǎng)抽取的題目進(jìn)行即興演講，時(shí)限為2分鐘。
總分及其散布
1、總分：100分
2、命題演講占70%，回答題目占30%。
評分標準：另附
獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎3名。
報名方式：把名字上報到各班學(xué)委，再由學(xué)委同一報到學(xué)習部。
宣傳工作：
前期宣傳：在人流量較大的食堂、教室、宿舍樓等地點(diǎn)張貼海報，利用廣播在賽前進(jìn)行循環(huán)宣傳，鼓勵更多的同學(xué)報名參加，并擴大活動(dòng)的影響力。把比賽的宣傳單發(fā)到各班學(xué)委手中，及時(shí)讓同學(xué)們了解到相干的情況。
后期宣傳：把獲獎選手的名單以海報情勢貼在宣傳欄，以致鼓勵。
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為更快提高我區小學(xué)青年英語(yǔ)教師的綜合素質(zhì)，培養英語(yǔ)素養，塑造良好的青年英語(yǔ)教師形象，激發(fā)青年英語(yǔ)教師的熱情和潛力，進(jìn)一步增強我區英語(yǔ)教師教書(shū)育人、為人師表的.自覺(jué)性，弘揚為師為學(xué)的師德風(fēng)范，我區決定舉辦“我學(xué)習、我成長(cháng)”青年英語(yǔ)教師演講比賽。
一、承辦部門(mén)：教研室
二、參賽對象及名額
1、參賽對象：小學(xué)30周歲以下(包括30周歲)青年英語(yǔ)教師。
2、參賽名額：戚小5人，東小4人，先小1人，潞小5人，丁小3人。
三、時(shí)間安排
1、各校內部準備階段(9月1日----10月1日);
2、各校10月10日前將參賽教師名單(電子稿)交到英語(yǔ)教研員處;
3、10月17日前各參賽教師將演講稿(電子稿)交到英語(yǔ)教研員處;
4、10月30日下午3：30，各參賽選手到校教研室抽簽，確定比賽順序;
5、10月31日在xx校多媒體教室進(jìn)行小學(xué)青年英語(yǔ)教師演講比賽。
四、比賽要求：
1、以“我學(xué)習、我成長(cháng)”為主題，圍繞教師職業(yè)理想進(jìn)行演講，表達教師對事業(yè)的熱愛(ài)，贊揚教師愛(ài)崗敬業(yè)、德高業(yè)精、善為人師、與時(shí)俱進(jìn)的光輝形象，要注重內容并結合讀書(shū)心得及教育教學(xué)實(shí)際。
2、演講稿由教師自己創(chuàng )作，禁止從網(wǎng)上下載，題目自擬。
3、演講比賽分兩部分進(jìn)行：第一部分自由演講;第二部分回答評委問(wèn)題。
4、時(shí)間不超過(guò)3---5分鐘。
五、評分細則
1、比賽采用10分制，其中：
演講內容(4分)：要求緊扣主題，觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容生動(dòng)，格調積極向上，有真情實(shí)感;
語(yǔ)言表達(3分)：要求脫稿演講，語(yǔ)言規范，口齒清晰，語(yǔ)音、語(yǔ)調優(yōu)美標準，感情充沛，語(yǔ)言生動(dòng)流暢，感染力強;
形象風(fēng)度(2分)：要求衣著(zhù)得體，舉止大方，表情自然，能靈活運用語(yǔ) 速、手勢等演講技巧;
綜合印象(1分)：由評委根據選手的臨場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)評價(jià)。
2、演講時(shí)間最多不得超過(guò)5分鐘，超過(guò)者酌情扣分。
3、聘請 市、區中學(xué)分管英語(yǔ)專(zhuān)家、領(lǐng)導擔任評委，現場(chǎng)評判打分。
4、各小學(xué)校報名費100元。
六、獎項設置
1、本次活動(dòng)設一等獎兩名，二等獎五名，三等獎三名。
2、獲獎選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
希望廣大30周歲以上的青年教師積極報名，30周歲以下的青年教師認真準備，確�；顒�(dòng)質(zhì)量，通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，展現新時(shí)期人民教師的風(fēng)范，提高長(cháng)沙市戚開(kāi)福區小學(xué)青年英語(yǔ)教師的知名度。
英語(yǔ)比賽的策劃書(shū) 7
一、活動(dòng)背景
語(yǔ)音的模仿對語(yǔ)言學(xué)習有著(zhù)鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語(yǔ)調是理解別人語(yǔ)言與表達自己思想的關(guān)鍵，而趣味學(xué)習又是提高效果的主要因素。影視配音兼趣味性，學(xué)術(shù)性于一體，能激發(fā)語(yǔ)言學(xué)習者的興趣，促進(jìn)學(xué)習效果的提高。
二、活動(dòng)目的
為繁榮校園文化，營(yíng)造濃厚的學(xué)習、工作、生活氛圍，培養廣大同學(xué)的.英語(yǔ)學(xué)習興趣，提高藝術(shù)修養和英語(yǔ)口語(yǔ)水平，促進(jìn)本院學(xué)生英文影視愛(ài)好者之間的交流，并為所有熱愛(ài)影視藝術(shù)的數院學(xué)生提供展示其才能的平臺，特舉辦此次大賽。
三、參賽選手
數學(xué)科學(xué)學(xué)院學(xué)生
四、報名時(shí)間
10月23日—10月30日
五、比賽時(shí)間
11月3日（周二）下午四點(diǎn)
六、比賽地點(diǎn)
博北a105
七、策劃主辦單位數學(xué)科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
八、比賽要求
1、參賽作品內容積極向上，健康活潑。
2、電影片段要求是英文經(jīng)典影片（建議非動(dòng)畫(huà)片）。時(shí)間應控制在5分鐘以?xún)�，參與配音人數不得超過(guò)5人。
3、選手在比賽半小時(shí)前到場(chǎng)進(jìn)行抽簽分組，具體分組情況依照參賽人數而定。
4、選手自行剪輯好參賽電影片段（需早到半小時(shí)將影片拷至主辦方提供的電腦上）。
九、比賽安排
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1、申請多媒體大教室；
2、通知數院各班班委，由班長(cháng)通知班級成員；
3、聯(lián)系評委，保證比賽公平、公正的進(jìn)行；
4、為評委準備茶水，和評分紙筆，為選手準備分組抽簽紙條；
5、提前安排布置黑板人員，安排比賽的主持人，安排調試多媒體設備；
6、與各班班長(cháng)做好協(xié)調工作，保證通知到位；
7、比賽前四十五分鐘，學(xué)習部全體成員務(wù)必到場(chǎng)，明確分工，同時(shí)注意維持現場(chǎng)秩序。
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1、主持人適當開(kāi)場(chǎng)詞，介紹各位評委，宣布比賽開(kāi)始；
2、工作人員收集評委評分并及時(shí)準確核分；
3、工作人員協(xié)調會(huì )場(chǎng)和做好后勤工作；
4、宣布比賽結果；
5、結束語(yǔ)。
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整理會(huì )場(chǎng)、書(shū)面工作總結.
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1 、工作人員應提前到場(chǎng)；
2、 維持比賽現場(chǎng)秩序的穩定；
3、協(xié)調好工作人員之間的工作，避免出現重復或空缺；
4、關(guān)注現場(chǎng)各種突發(fā)狀況，出現問(wèn)題應及時(shí)解決，懂得應變；
5、 調試好電教設備，保證比賽順利進(jìn)行。
十、獎勵辦法
比賽取前百分之三十頒發(fā)獲獎證書(shū)。
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一、活動(dòng)目的：
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣、調動(dòng)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極性，鼓勵學(xué)生學(xué)英語(yǔ)，用英語(yǔ)，提高學(xué)生的寫(xiě)作水平，開(kāi)展英語(yǔ)作文競賽，制定本方案。
二、參賽對象：
我校六年級學(xué)生。
三、比賽要求
1、比賽題目：Myholidy、
2、寫(xiě)作要求：
�。�1）記錄自己的假日如何過(guò)的.，也可以寫(xiě)即將到來(lái)的假日計劃。
�。�2）內容充實(shí)，貼近生活實(shí)際，語(yǔ)句通順。
�。�3）書(shū)寫(xiě)工整，卷面干凈整潔。
�。�4）書(shū)寫(xiě)錯誤每處扣1分。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月23日（星期五）下午
五、獎項設置：
個(gè)人獎：3—6年級將評出一等獎5名、二等獎9名、三等獎15名。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
多功能教室
英語(yǔ)比賽的策劃書(shū) 9
一、活動(dòng)名稱(chēng):
大學(xué)生趣味英語(yǔ)演講比賽。
二、活動(dòng)目的：
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，激發(fā)同學(xué)們對英語(yǔ)學(xué)習的熱情，提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力，同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的平臺。英語(yǔ)角協(xié)會(huì )，經(jīng)貿與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語(yǔ)演講比賽。
三、活動(dòng)對象：
四、活動(dòng)形式：
本次趣味英語(yǔ)演講比賽旨在提高口語(yǔ)表達能力，形式多樣，可以演講、朗誦、小品、話(huà)劇和歌曲等。
五、活動(dòng)流程：
本次活動(dòng)共分為初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節。
(一)初賽：
時(shí)間：xx年x月25、26。
地點(diǎn)：
形式：召集所有報名選手進(jìn)行抽簽，決定出場(chǎng)順序，對每位(隊)選手的演講有嚴格的時(shí)間限制(5分鐘)，根據相應的評分規則評選出12名選手參與決賽。
(二)決賽：
時(shí)間：xx年5月1日。
地點(diǎn)：圖書(shū)館三樓多功能廳。
形式：所有進(jìn)決賽的選手進(jìn)行抽簽決定出場(chǎng)順序，評委根據每位(隊)選手的'場(chǎng)上表現作出相應的評分，最后根據評分的具體情況排出名次。
六、評委與嘉賓：
評委：一位英語(yǔ)外教和6名優(yōu)秀英語(yǔ)教師。
嘉賓：院團委書(shū)記、各系黨(團)總支書(shū)記。
七、獎項設置：
一等獎：獎品3元(1名)。
二等獎：獎品2元(2名)。
三等獎：獎品15元(3名)。
最佳創(chuàng )意獎：獎品2元。
優(yōu)勝獎：獎品1元(4名)
八、經(jīng)費預算
場(chǎng)地布置：15元
小禮品: 15元
評委紀念品：14元
橫幅噴繪：2元
總共：815元
英語(yǔ)比賽的策劃書(shū) 10
一.活動(dòng)項目：英語(yǔ)演講比賽
二.活動(dòng)背景：大一新生剛入校之際，我們要提供繽紛的社團活動(dòng)，豐富大一新生生活，使他們逐漸適應大學(xué)生活；同時(shí)社團內部擬組建英語(yǔ)演講小組，要從中遴選出口語(yǔ)較好的人員。
三.活動(dòng)目的：
1.從大一干事中篩選出口語(yǔ)較好，語(yǔ)言表達能力強的人員，為下一步組建英語(yǔ)演講小組儲備人才；
2.豐富社團活動(dòng)形式和內容，提高同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的.興趣；通過(guò)對他們的指導、培訓，提高學(xué)生英語(yǔ)高級表達能力，使同學(xué)們能夠借助表情、肢體語(yǔ)言更好的進(jìn)行英語(yǔ)交流；
3.對社團內部成員進(jìn)行專(zhuān)題鍛煉，為以后參加院級及校級比賽做好準備；
4.鍛煉大一社團干事的組織、籌備能力。
四.活動(dòng)內容：
這次活動(dòng)主題為“英語(yǔ)演講比賽”，演講內容不限，選手提前做好準備，比賽時(shí)間為3—4分鐘。比賽評委由受邀老師和社團骨干成員組成，評委以《評分細則》為準，本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則評分。比賽結束后評出一等獎（1名）、二等獎（3名）、三等獎（5名）、優(yōu)秀獎（6）共四個(gè)獎項，比賽結束后頒發(fā)獎狀。
五.活動(dòng)流程：
第一階段（準備階段）：
10月15日有各部部長(cháng)宣傳、動(dòng)員大一新干事，進(jìn)行報名，社團人員將參賽人員名單及聯(lián)系方式收集整理完畢。
第二階段（比賽階段）：
1.比賽分兩個(gè)賽場(chǎng)，由活動(dòng)部成員負責賽場(chǎng)布置及參賽選手抽簽 ，為比賽做好準備；
2.比賽分為兩個(gè)環(huán)節，第一環(huán)節比賽主持人宣布比賽開(kāi)始后，選手按照抽簽順序依次上臺演講，時(shí)間3—4分鐘。期間評委為選手打分，并寫(xiě)出簡(jiǎn)短的評語(yǔ)和建議。然后交至秘書(shū)部工作人員，進(jìn)行和分及整理評語(yǔ)。每六個(gè)選手為一小組，每一小組演講結束后由主持人公布評委分數，之后下一小組上場(chǎng)比賽；第一環(huán)節結束后隨即進(jìn)入第二環(huán)節——即興演講階段；
3.所有比賽結束后，由主持人公布參賽選手總名次和分數，評出獲獎選手并隨即進(jìn)入頒獎階段；
4.由活動(dòng)部成員清理賽場(chǎng)。賽場(chǎng)清理結束后，開(kāi)總結會(huì )并由社長(cháng)傳達下一步活動(dòng)安排；
5.將評委對每位演講選手的評語(yǔ)和建議發(fā)放給每位選手。
六.面向對象：
大學(xué)生英語(yǔ)俱樂(lè )部社團內部全體成員。
七.活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月23日 15：00正式開(kāi)始。
八.活動(dòng)地點(diǎn)：
二號教學(xué)樓2106室、2105室。
九.主要負責部門(mén)：
學(xué)習部、財務(wù)部、活動(dòng)部、秘書(shū)部。
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一.活動(dòng)背景：
四級考試即將到來(lái)，為進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)學(xué)習氛圍，豐富校園文化生活，提高實(shí)際運用英語(yǔ)口語(yǔ)技能，給同學(xué)們提供一個(gè)展現自我，提升自我的機會(huì )和舞臺，我部門(mén)特策劃了這次“大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽”。
二.活動(dòng)目的：
豐富學(xué)生的課余生活。為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習和交流英語(yǔ)學(xué)習的平臺，調動(dòng)同學(xué)們口語(yǔ)訓練的積極性繼而推動(dòng)并提高我院四級過(guò)級率。
三.活動(dòng)內容：
時(shí)間：待定
地點(diǎn)：待定
主題：
模式：二級學(xué)院內選拔，優(yōu)秀者推介到院里參加比賽【并設一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)勝獎】
主辦單位：電氣與信息工程學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )學(xué)習部
參賽對象：電氣與信息工程學(xué)院10級、11級全體同學(xué)
四.活動(dòng)前期準備工作
1.學(xué)習部在18日召開(kāi)班長(cháng)會(huì )議，闡釋本次活動(dòng)的意義，并使班長(cháng)統
計報名情況，于19日下午5：30前交予學(xué)習部。
2.宣傳部以多元化的`方式進(jìn)行宣傳。
3.主持人將由在我院“主持人大賽”中表現優(yōu)異的選手擔任。
4.提前聯(lián)系教室以及邀請評委和嘉賓。
五.活動(dòng)具體流程:
1.主持人出場(chǎng)致開(kāi)場(chǎng)辭，介紹到場(chǎng)的嘉賓、評委，詳細介紹“自我介紹”和“定題演講”的比賽規則，并宣布比賽正式開(kāi)始,。(2分鐘)
2.比賽開(kāi)始，每4名選手為一小輪進(jìn)行比賽。每個(gè)選手先用英文自我介紹(限制在1分鐘內)，之后隨即進(jìn)入“定題演講”環(huán)節。(每人限時(shí)3分鐘)(75分鐘)
3.每一小輪比賽后，主持人上臺公布上輪選手比賽得分。(30秒)(5分鐘)
4.第一輪全部選手演講結束后，主持人上臺公布本輪選手比賽得分，并公布進(jìn)入第二輪的選手(八強產(chǎn)生)。
5.八強選手上臺亮相，隨后下臺進(jìn)行下輪比賽的主題抽簽。
6.主持人上臺，宣布比賽進(jìn)入“趣味英語(yǔ)謎語(yǔ)競猜“，與觀(guān)眾進(jìn)行互動(dòng)。(6分鐘)
7.隨后第二輪比賽開(kāi)始。主持人介紹第二輪比賽“即興演講”和“問(wèn)答環(huán)節”的比賽規則。(3分鐘)
8.即興演講(2分鐘/人)及問(wèn)答環(huán)節開(kāi)始。(2分鐘)(40分鐘)
9.選手按號碼順序逐一上臺，每?jì)扇藶橐恍〗M。第二組比賽結束后，主持人上臺公布上組選手得分。(30秒)
10.最后一組選手演講結束后，請評委老師對我系選手總體表現進(jìn)行總結。(3分鐘)
11.主持人公布獲獎選手名單，請嘉賓或老師上臺頒獎。(2分鐘)
12.相關(guān)領(lǐng)導進(jìn)行賽后活動(dòng)總結。(3分鐘)
13.主持人致結束辭宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念，并歡送嘉賓、評委離場(chǎng)。
14.相關(guān)工作人員負責作好后期工作。(整體大概140分鐘)
六.相關(guān)細節
1.教室多媒體出現設備、座位等問(wèn)題時(shí)，及時(shí)通知相關(guān)人員，并做好更換教室的準備。
2.參賽選手必須提前20分鐘到場(chǎng)，學(xué)習部需及時(shí)做好通知工作。
3.學(xué)習部確認老師有事未能到場(chǎng)時(shí)，將重新安排座位。
附加：A、評分內容(滿(mǎn)分100分)
【儀表形象】(20分)
1、著(zhù)裝整齊，大方得體。(10分)
2、姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。(10分)
【演講內容】(50分)
1、主題鮮明，符合主題內容。(25分)
2、內容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。(15分)
3、行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)
【語(yǔ)言藝術(shù)】(30分)
1、發(fā)音標準，流利。(10分)
2、節奏處理得當，技巧運用自如。(10分)
3、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮.(10分)
B、評獎規則：
評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績(jì)，按成績(jì)排名分別獲一、二、三等獎、優(yōu)勝獎。
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一、活動(dòng)目的
為了創(chuàng )造濃厚的校園文化氛圍，掀起學(xué)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)的熱潮，塑造我校嶄新形象，特舉辦本次英語(yǔ)演講比賽。
二、可行性分析
1.學(xué)校角度
(1)給同學(xué)們提供一次展示自我的平臺，給同學(xué)們創(chuàng )造了一次互相交流的機會(huì )，幫助同學(xué)們提高自身的英語(yǔ)口語(yǔ)水平及在公眾場(chǎng)合下的英語(yǔ)演說(shuō)能力。
(2)豐富了學(xué)校開(kāi)展的校園文化藝術(shù)節活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生干部的能力，幫助學(xué)生會(huì )更好更快的成長(cháng)。
(3)通過(guò)該活動(dòng)來(lái)展示本階段的英語(yǔ)教學(xué)水平及成果。
(4)通過(guò)這次活動(dòng)來(lái)積累寶貴的經(jīng)驗，便于今后教學(xué)和活動(dòng)的開(kāi)展。
2.選手角度
(1)有一次展示自己英語(yǔ)口語(yǔ)水平的機會(huì )，有一次與他人交流英語(yǔ)學(xué)習心得的機會(huì )，有一次找到志同道合的伙伴的機會(huì )，有一次為英語(yǔ)而瘋狂的機會(huì )。
(2)鍛煉自己的心理素質(zhì)和口語(yǔ)表達能力，提高團隊合作精神。
3.觀(guān)眾角度
(1)為觀(guān)眾帶來(lái)一場(chǎng)激烈，精彩的英語(yǔ)演講比賽，帶動(dòng)全體中學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的熱情，激勵其學(xué)習興趣。
(2)豐富課余生活，增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)拓視野。
三、活動(dòng)參與對象和地點(diǎn)：中學(xué)部全體學(xué)生 會(huì )議室
四、活動(dòng)簡(jiǎn)述
本次活動(dòng)面向全體中學(xué)生，比賽為初賽、復賽、決賽三個(gè)環(huán)節�；顒�(dòng)不僅能為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己能力與才華的舞臺、豐富課余生活，而且可以提高同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的熱情與激情。
五、活動(dòng)流程
1、初賽、復賽(時(shí)間：10月8日-10月11日)
說(shuō)明：初賽、復賽各班自行舉辦，每班選出8名英語(yǔ)口語(yǔ)、表達及綜合能力較強者進(jìn)入復賽，在復賽中選出最優(yōu)秀的4名選手參加決賽。提倡辦出特色，辦出水平，推舉優(yōu)秀選手，以保證比賽質(zhì)量。
2、決賽：(時(shí)間：10月17日星期四下午2：00-4：50)
說(shuō)明：演講主題不限，選手可在主題范圍內自定小標題。演講內容可涉及學(xué)習、工作、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，人生觀(guān)、價(jià)值取向，人與人之間的'關(guān)系等方面。文體形式不限，可敘述、可議論、可抒情，但要真實(shí)，體現個(gè)性。語(yǔ)言風(fēng)格要求生動(dòng)活潑，有感染力。每人限時(shí)三分鐘。
(1)、選手演講順序于比賽前一天抽簽決定，參賽選手出場(chǎng)順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。
(2)、比賽程序：
a.比賽開(kāi)始：主持人入場(chǎng)，介紹領(lǐng)導，宣布賽制。b.選手依次登臺演講。
(3)、比賽規則：
a. 成績(jì)計算：評委根據選手綜合表現現場(chǎng)打分(評分保留兩位小數)，評委成績(jì)中去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分為參賽選手的最終成績(jì)。
b. 參賽選手的最終成績(jì)，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。
六、獎項設置
7-9年級分a、b組設獎：a組：一等獎1名 二等獎1名
b組：一等獎1名 二等獎2名
七、工作安排和人員分配
總調度：(姚乾文)
1宣傳組 組長(cháng)：(姚乾文)負責制作和打印評分標準、評分表、總分表。
2后勤組 組長(cháng)：(李平：楊婕 張春花)負責比賽現場(chǎng)的布置，觀(guān)眾席安排及入場(chǎng)引導，采購和保管紀念品、獎品、黑色粗筆和中性筆。配合其他各組工作，保證比賽的順利進(jìn)行。
3計分組 組長(cháng)：(井萬(wàn)文：史志鳳 蘆潔)負責計分、計時(shí)。
4評委組 組長(cháng)：(郭金貴：李花 呂海生 魯宗云 張進(jìn)財 郭金貴)
八、注意事項
1、提前通知所有參賽人員，若在比賽中，三次提示未到的選手，視為自動(dòng)放棄比賽。
2、初賽各班選拔參賽選手要認真對待。
3、抽簽做到公平公正。
4、各負責人及評委保證比賽時(shí)的秩序，在每場(chǎng)比賽前做好充分的準備工作，以利于選手在比賽時(shí)發(fā)揮自己的最佳水平。
5、演講者到指定區域就坐，其他同學(xué)以班級為單位就坐。
6、評分要嚴格按照評分標準進(jìn)行，最后負責人上繳評分原始材料。
7、選手進(jìn)行3分鐘自選題目的演講，演講盡量為脫稿演講。
8、各班級選擇男女主持各一名;進(jìn)入決賽選手名單、演講稿提前一周上交。
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一、活動(dòng)名稱(chēng)
培養科學(xué)研究精神，提高實(shí)踐創(chuàng )新能力科技英語(yǔ)演講比賽
二、活動(dòng)主題
科技創(chuàng )新，英為有你
三、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步加強我校大學(xué)生的科技創(chuàng )新意識、創(chuàng )新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力，充分展示校園科技創(chuàng )新活動(dòng)成果，全面推動(dòng)全校學(xué)風(fēng)建設，我校決定舉辦xx年大學(xué)生科技節系列活動(dòng)，在此次科技節系列活動(dòng)中，外國語(yǔ)學(xué)院決定在近期舉辦一場(chǎng)科技英語(yǔ)演講比賽。
四、活動(dòng)背景
在21世紀的今天，英語(yǔ)在國際交流中的`作用不言而喻，隨著(zhù)我國科技的不斷發(fā)展，人才要求的日益提高，科技英語(yǔ)變得十分重要;學(xué)好科技英語(yǔ)，掌握流暢的口語(yǔ)是順應社會(huì )發(fā)展所必備的素質(zhì)。因此，外國語(yǔ)學(xué)院團委準備在近期舉行一場(chǎng)培養科學(xué)精神，提高實(shí)踐創(chuàng )新能力為主題的科技演講比賽。
五、活動(dòng)范圍及對象
活動(dòng)對象是我校全體在校大學(xué)生，其中本學(xué)院大一大二每?jì)蓚�(gè)班至少派出一位參賽選手，其他同學(xué)亦可以以個(gè)人名義報名參加。
六、比賽具體流程
〈一〉初賽
初賽以學(xué)院為單位進(jìn)行，由各學(xué)院老師和同學(xué)選出至少一名選手參加外國語(yǔ)學(xué)院的復賽。
初賽在8日前結束。
二復賽
復賽以外國語(yǔ)學(xué)院為單位，評委由外院老師和學(xué)生會(huì )學(xué)習部成員共同組成。 經(jīng)過(guò)初賽的選拔，我們會(huì )選出11名優(yōu)秀選手參加全校決賽。
復賽時(shí)間暫定x月9號。
〈三〉決賽
復賽在5號樓53舉行，評委由外院老師及外教組成。
復賽日期暫定11月12號。
評分標準：
1、內容要求：主題鮮明，內容清楚、結構清晰、中心突出，合理展開(kāi)、闡釋充分、證據相關(guān)、邏輯性強，內容生動(dòng)、不枯燥，能吸引聽(tīng)眾注意力。 (3分)
2、語(yǔ)言要求：使用標準英國英語(yǔ)或美國英語(yǔ)。語(yǔ)言準確(發(fā)音清晰，音調、音高合適，用詞準確、相關(guān))，語(yǔ)言流利(注意連讀、詞重音、句重音、語(yǔ)調和節奏等)。 (3分)
3、技巧要求：自信，有感情與氣勢;注意手勢、眼神與身體語(yǔ)言;幽默感(不能是啞劇式的幽默或調侃);適當使用修辭手段(比喻、類(lèi)比等)。 (3分)
4、時(shí)間控制：定題演講在2 分3秒時(shí)有工作人員提示，超過(guò)3 分15秒，或不足2 分45秒，扣1-5 分。 (1分)
5、道具使用：定題演講中允許使用實(shí)物、圖片等輔助道具，但僅限使用一次道具，使用道具過(guò)多將被酌情扣分。
評獎與獎勵：
決賽產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名
七、活動(dòng)前期準備：
1、1月28號通知各學(xué)院，請他們于11月8月號前選出至少一名參加復賽的同學(xué)。
2、提前申請好活動(dòng)場(chǎng)地，申請展板攤位。
3、制作宣傳海報兩份，設計宣傳單并復印若干份，提前宣傳整個(gè)活動(dòng)
4、做好活動(dòng)所需材料的準備：把干事分為兩組，宣傳小組和設計小組，設計小組主要負責海報、傳單、邀請函、獎狀的設計和決賽當天現場(chǎng)布置方案、物資準備，而宣傳小組主要負責初賽到?jīng)Q賽的宣傳，并且負責邀請評委嘉賓。
5、聯(lián)系好各部門(mén)的同學(xué)過(guò)來(lái)協(xié)助、幫忙
6、在新聞部調用同學(xué)準備負責拍攝，制作現場(chǎng)ppt等技術(shù)工作
八、宣傳方案
通過(guò)各學(xué)院學(xué)生會(huì )進(jìn)行宣傳
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一、活動(dòng)目的：
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣、調動(dòng)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極性，鼓勵學(xué)生學(xué)英語(yǔ)，用英語(yǔ)，提高學(xué)生的寫(xiě)作水平，開(kāi)展英語(yǔ)作文競賽，制定本方案。
二、參賽對象：
我校六年級學(xué)生。
三、比賽要求
1、比賽題目：Myholidy、
2、寫(xiě)作要求：
�。�1）記錄自己的'假日如何過(guò)的，也可以寫(xiě)即將到來(lái)的假日計劃。
�。�2）內容充實(shí)，貼近生活實(shí)際，語(yǔ)句通順。
�。�3）書(shū)寫(xiě)工整，卷面干凈整潔。
�。�4）書(shū)寫(xiě)錯誤每處扣1分。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月23日（星期五）下午
五、獎項設置：
個(gè)人獎：3—6年級將評出一等獎5名、二等獎9名、三等獎15名。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
多功能教室
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活動(dòng)目的：
為增強院英語(yǔ)學(xué)習氛圍，提高同學(xué)們英語(yǔ)學(xué)習興趣，也為給廣大同學(xué)提供一個(gè)展示才華、展現自我的平臺，擬于明年三月份舉辦職醫第四屆英語(yǔ)演講比賽。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月份
活動(dòng)地點(diǎn)：
J3-101
比賽方式：
初賽、復賽、決賽
承辦單位：
English Show
參加對象：
河南衛生職工學(xué)院全院學(xué)生
具體流程：
一、賽前準備
1、準備策劃，向團委申辦活動(dòng)。
2、向多媒體管理中心申請教室。
3、張貼宣傳海報或組織各班學(xué)習委員對賽事做好前期宣傳。
4、邀請院學(xué)生處、院團委老師作為嘉賓（或評委）。
5、邀請英語(yǔ)教研室老師做評委。
6、采集參賽選手信息并制作PPT課件。
二、比賽環(huán)節
1、初賽
比賽時(shí)間：3月1、2日
比賽地點(diǎn)：J3-101
比賽評委：English Show 10級負責人、院學(xué)生會(huì )社團部代表、院學(xué)生會(huì )學(xué)習部代表、院各社團社長(cháng)代表
比賽規則：采用取平均分法從所有參賽選手中選取25人進(jìn)入復賽
2、 復賽
比賽時(shí)間：3月8日
比賽地點(diǎn)：J3-101
比賽評委：English Show 10級負責人、院學(xué)生會(huì )社團部代表、院學(xué)生會(huì )學(xué)習部代表、院各社團社長(cháng)代表
比賽規則：采用取平均分法從進(jìn)入復賽的25名參賽選手中選取12人進(jìn)入決賽
3、 決賽
比賽時(shí)間：3月12日
比賽地點(diǎn)：J3-101
比賽評委：英語(yǔ)教研室老師7人、院團委老師1人
比賽規則：采用取平均分法從進(jìn)入決賽的10人中評出一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎（一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名），并頒發(fā)獎杯和證書(shū)。
比賽要求：1.各參賽選手需組織至少10人的'親友團進(jìn)行助威加油。
2.對比賽會(huì )場(chǎng)進(jìn)行必要的裝飾。
三、賽后工作
1、召開(kāi)10級負責人會(huì )議，對比賽進(jìn)行總結與反思，為以后工作積累經(jīng)驗。
2、準備活動(dòng)通訊稿。
3、準備活動(dòng)總結。
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為了全面推動(dòng)素質(zhì)教育的發(fā)展，進(jìn)一步提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，特舉辦英語(yǔ)書(shū)信比賽。為了此次比賽能夠順利進(jìn)行，達到預期效果，現就有關(guān)事項安排如下。
一、比賽宗旨
激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，培養學(xué)生觀(guān)察能力和寫(xiě)作能力，給學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺。
二、比賽主題：
以書(shū)信的.形式給老師，同學(xué)，父母及朋友寫(xiě)一封信。暢談人生理想，匯報自己的學(xué)習，生活等情況。三。比賽要求
1、主題鮮明，感情真摯，內容健康向上。
2、字跡清楚，卷面整潔，格式正確。
3、字數：120———150
4、作品必須為原創(chuàng )作品，不得抄襲或轉載他人的作品。
四、比賽對象
我校全體學(xué)生
五、比賽時(shí)間
4月11日—————4月15日
六、投稿方式
1、高中部作品交各班英語(yǔ)任課老師。
2、職高部交各班班主任。
七、獎項設置
全校分職高部和高中部?jì)山M，按總分高低各評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。
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一、活動(dòng)前言
本屆趣味英語(yǔ)競賽秉承第一屆趣味英語(yǔ)競賽的宗旨，在歡笑中學(xué)得知識，在競爭中尋找差距，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的熱情，提高英語(yǔ)口語(yǔ)的`表達能力和應用能力，最終提高四六級的過(guò)級率。
二、參賽方式：一年級每班出一支代表隊（共7組），二、三年級同年級同專(zhuān)業(yè)組隊（共5組），每隊由六人組成，自定義組名。
三、參賽人員：建筑工程學(xué)院全體學(xué)生
四、比賽時(shí)間：12月13日（周四）18：30 比賽地點(diǎn)：待定
五、比賽程序：晉級賽、決賽、游戲互動(dòng)
六、比賽細則
晉級賽：
必答題：參賽隊成員一人一題，答對一題加十分，答錯不扣分。（題目均來(lái)自歷年四、六級考試真題和模擬題）
比劃猜：自由選擇詞匯類(lèi)別，每類(lèi)系單詞6個(gè)，一人比劃一人猜。兩分鐘內答題完畢，具體比賽時(shí)會(huì )有哨聲提醒。答對一題加十分，答錯不扣分。
才藝大展示：此環(huán)節為才藝展示階段，各參賽隊伍可采用英文詩(shī)歌朗誦、英語(yǔ)歌曲演唱、經(jīng)典電影片段表演、話(huà)劇等等（僅供參考，各種形式均可）。要求：時(shí)間控制在2-3分鐘，具體比賽時(shí)會(huì )有哨聲提醒，只能用英文表達，不能出現漢語(yǔ)，漢語(yǔ)出現一次扣5分。本環(huán)節滿(mǎn)分50分，由評委老師打分，分A、B、C、D、E檔，現場(chǎng)亮分，各檔分差為10分。
經(jīng)過(guò)以上三場(chǎng)比賽，得分前六的參賽隊將得到晉級。
決賽：
趣味搶答：搶答題（內容涉及英國傳統節日、各地風(fēng)俗、民族諺語(yǔ)），必須在主持人念完題目說(shuō)“開(kāi)始”后進(jìn)行搶答，在主持人說(shuō)“開(kāi)始”前進(jìn)行搶答視為無(wú)效，并且扣除相應分值（5分），答案可由各代表隊討論后選一名選手進(jìn)行回答，答對一題加10分，答錯扣10分。
出口成章：表述題，各隊選出一名隊員進(jìn)行比賽，自由選題，1.5分鐘準備，論述時(shí)間控制在1.5分鐘之內，要求主題闡述明確，主要考查選手的英語(yǔ)表達能力，分值為30分，由評委老師打分，分A、B、C、D、E、F檔，現場(chǎng)亮分，各檔分差為5分。
游戲互動(dòng)：
在比賽開(kāi)始前，工作人員將給在場(chǎng)的同學(xué)每人一個(gè)幸運編號，我們將準備若干趣味題目，屆時(shí)由主持人抽取觀(guān)眾回答，回答正確將得到禮物一份，此環(huán)節將送出幸運禮物8份。
七、獎勵設置
設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，學(xué)院會(huì )給獲獎的班級和同學(xué)頒發(fā)證及相應的物質(zhì)獎勵。
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活動(dòng)目的：
促進(jìn)和提高我校大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平、營(yíng)造良好學(xué)習氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現優(yōu)秀的英語(yǔ)后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
活動(dòng)時(shí)間：
四月中旬（4月22號，世界地球日）
活動(dòng)地點(diǎn)：
主樓前空地
活動(dòng)對象：
全院學(xué)生
報名方式：
物理學(xué)院學(xué)生由各班學(xué)習委員統一上交名單;其他學(xué)院學(xué)生可直接到物理系學(xué)生會(huì )辦公室1—408報名;
活動(dòng)評委：
物理學(xué)院英語(yǔ)老師
活動(dòng)過(guò)程：
比賽分預決賽
預賽項目：
1、自我介紹
2、現場(chǎng)答辯
3、才藝表演（有關(guān)的英語(yǔ)的任何才藝且與最后的一、二、三等獎的評比無(wú)關(guān)，只關(guān)系到單項獎的評比）
4、情景對話(huà)（請自帶搭檔，內容）
決賽項目：
1、現場(chǎng)答辯
2、以演講方式講敘生活或學(xué)習中的故事;即興演講，根據現場(chǎng)抽取題目進(jìn)行發(fā)揮。
比賽細則：
1現場(chǎng)打分，每位評委最高分10分;
2才藝和演講比賽時(shí)間為5分鐘;
3預賽取前十名進(jìn)入決賽。
設置獎項：設一、二、三等獎各一名，并設單項獎：最佳風(fēng)采獎、
最佳機智獎、最佳才藝獎、最佳口才獎;
效果預測：由于比賽場(chǎng)地是在室外，來(lái)往的人可能比較多，對選手而言更具有挑戰性，而且現場(chǎng)評分可以讓每個(gè)選手都有公平競爭的`機會(huì )。
經(jīng)費預算：場(chǎng)地申請（場(chǎng)地費），海報宣傳，話(huà)筒等音響設備，桌椅，評委要喝的水（5瓶），給評委的禮物（價(jià)值兩三百）。
另注：比賽過(guò)程全部用英語(yǔ)進(jìn)行，包括與老師的交流。
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一、活動(dòng)的背景和意義
英語(yǔ)作為一種國際通用語(yǔ)言，在國際交流與合作日益增多的今天，其主流地位和作用將會(huì )愈加凸顯。能否準瓤熟地使用英語(yǔ)，特別是交流和演講能力的高低，將會(huì )直接影響到學(xué)生特別是航運學(xué)院學(xué)生今后的就業(yè)問(wèn)題，以及能否為國家和社會(huì )做出的貢獻。
因此，學(xué)生尤其迫切需要在不斷的鍛煉、比較和競爭中，培養英語(yǔ)交際能力，提高自身的綜合英語(yǔ)水平，才能在日趨激烈的社會(huì )競爭中找到自身的發(fā)揮之地。因此本著(zhù)“全院參與，辦出特色，發(fā)現人才，培養學(xué)習興趣”的宗旨，航院團舉辦一次面向航運學(xué)院的英語(yǔ)演講比賽，以提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平和交際能力，提供一個(gè)可以展現自我，激勵他人的舞臺，加強航院學(xué)生的自我學(xué)習意識。
二、活動(dòng)名稱(chēng)
航運學(xué)院“英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽”
青春英語(yǔ),自我魅力
主辦：航運學(xué)院團
承辦：航運學(xué)院分團、學(xué)生會(huì )和馬研
三、活動(dòng)時(shí)間
報名時(shí)間：
20xx年11月6日20xx年11月9日 初賽時(shí)間：20xx年12月9日晚上 決賽時(shí)間：20xx年12月16日晚上
活動(dòng)地點(diǎn)
武漢理工學(xué)余區工會(huì )二樓
活動(dòng)參與對象
航運學(xué)院學(xué)院全日制在校學(xué)生一新生
報名方式
1）本著(zhù)自愿原則，以班級為單位報名；
2）每個(gè)單位人數不限；
四、活動(dòng)流程
1） 部門(mén)分工
1．團宣傳部：設計宣傳板并放到三食堂和一食堂外進(jìn)行宣傳，粘貼海報，拉出橫幅。在本院范圍內下發(fā)比賽通知，宣傳比賽的目的和意義，積極動(dòng)員本院學(xué)生參與，深入到各班級內部進(jìn)行宣傳，并張貼宣傳海報。
2. 團新聞部：活動(dòng)進(jìn)行的當天，新聞部負責拍照，寫(xiě)新聞稿，并向校內各媒體投稿。
3. 團：邀請嘉賓和評（必須包含外教）。
4. 學(xué)生會(huì )：負責會(huì )場(chǎng)秩序、現場(chǎng)安保、禮儀和主持人。 5. 學(xué)生會(huì )：負責統分及其他會(huì )場(chǎng)布置工作。
2） 實(shí)施階段
初賽：
1．競賽場(chǎng)所應準備一個(gè)比賽室。進(jìn)行競賽的選手應在競賽前進(jìn)入比賽 中途不得離開(kāi)。
2．選手在比賽前抽簽決定競賽上場(chǎng)次序以及參賽試題題號；抽簽后在比賽室等候。
3．正式比賽開(kāi)始前5分鐘，工作人員將第一位選手所抽試題發(fā)給選手，準備時(shí)間為五分鐘。五分鐘后，由工作人員先回收試題，并在選手登臺前把試題交給評，并讓第二位選手抽取試題進(jìn)行準備，依此類(lèi)推。
4．選手不得在試題上做任何標記。
5．競賽開(kāi)始時(shí)，第一位選手站上講臺，進(jìn)行競賽。該選手在評的指導
下將兩個(gè)賽題（自我介紹，試題演講，由評限定時(shí)間，最好在35分鐘以?xún)龋┮来巫鐾旰蟮脚_下休息區休息。 6．競賽應保持連貫，不能出現冷場(chǎng)。
7．比賽完畢立即公布比賽結果，取前十名進(jìn)入決賽，通知這些同學(xué)進(jìn)入
決賽并告知決賽時(shí)間、地點(diǎn)。 決賽：
第一環(huán)節：自我介紹和才藝展示，時(shí)間為3分鐘。 自我介紹要求簡(jiǎn)潔有個(gè)性；
才藝展示內容自定，可以是命題演講、情景對話(huà)、英語(yǔ)歌曲演唱等，但必須與英語(yǔ)相關(guān)。
第二環(huán)節：影視配音，時(shí)間為3分鐘。
比賽前選好要模仿的影片，并在屏幕上播放該片段，時(shí)間為23分鐘，然后消掉原聲臺詞重播該片段，選手開(kāi)始模仿表演。
要求：表演形象生動(dòng)，語(yǔ)音語(yǔ)調要相似，也可適當自由發(fā)揮。
第三環(huán)節：場(chǎng)景對話(huà)，時(shí)間為3分鐘。
以上時(shí)間限制由工作人員計時(shí)，并叫停整個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，決賽的總分由評評定，兩個(gè)環(huán)節結束后，評根據每位選手的`表現進(jìn)行現場(chǎng)點(diǎn)評。
五、比賽流程：
1）主持人致開(kāi)幕詞并且介紹到場(chǎng)的評、嘉賓。
2）主持人介紹比賽的規則、評分細則。
3)比賽開(kāi)始，選手根據比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
4）待所有的選手比賽完后，邀請評代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統分。
5）評發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果。
6）上臺頒獎。
7）主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評、選手合影留念。
8）工作人員負責做好后期工作。
9）在活動(dòng)結束后，航運學(xué)院團、學(xué)生會(huì )和馬研召開(kāi)全體會(huì )議，認真總結此次活動(dòng)的成功與不足，為以后工作的開(kāi)展提供經(jīng)驗和教訓。
六、現場(chǎng)規則
1)自備服裝和道具。
2)評到公平、公正。
3)參賽選手演講內容積極、健康、向上，能體現一定的思想。
4)參賽選手活潑、積極、友好、自信。
5)賽場(chǎng)無(wú)論參賽選手或觀(guān)眾，均需關(guān)掉手機或設置無(wú)聲，禁止聲喧嘩。
七、獎項設置
按照各參賽者的總分排名，一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名，并頒發(fā)證書(shū)。
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一、活動(dòng)目的
為推動(dòng)我校英語(yǔ)課改教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，提高我校廣大學(xué)生的.英語(yǔ)寫(xiě)作水平，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，增強校園英語(yǔ)學(xué)習的良好氛圍，促進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的提高，擬于11月21日舉行高中英語(yǔ)現場(chǎng)作文比賽。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月21日19：10—19：40（參賽選手19點(diǎn)到場(chǎng)，自備草稿）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校物理實(shí)驗室
四、活動(dòng)對象：
瑞金三中高一——高三學(xué)生。
五、報名方式：
學(xué)生自愿報名，科任老師篩選，備課組長(cháng)選定對象（每級20人）于11月19日前報教研組長(cháng)手。
六、評分標準：
1、書(shū)寫(xiě)美觀(guān)10分
2、內容完整、字數適中40分
3、表達正確、流利、地道35分
4、體現文章的詞匯美、句式美，銜接美和結構美15分
七、獎項設置：
每級設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。頒發(fā)對應學(xué)生獎品和指導教師證書(shū)。
八、命題及監考：
楊香蓮
九、工作人員：
楊x、謝x、鐘x、楊x、廖x
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