詩(shī)歌朗誦比賽策劃書(shū)13篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)一些使用較為普遍的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌語(yǔ)言言簡(jiǎn)義豐，具有凝練和跳躍的特點(diǎn)。那些被廣泛運用的詩(shī)歌都是什么樣子的呢？下面是小編整理的詩(shī)歌朗誦比賽策劃書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
詩(shī)歌朗誦比賽策劃書(shū)1
一、活動(dòng)背景：
在朗讀中加深了語(yǔ)言藝術(shù)的基本規律的認識，提高了語(yǔ)言藝術(shù)的表現力和鑒賞力，力求達到高尚的.精神享受的境界，那所得就全然不同了，不但可以明其是非、辨其真假，而且修身養性，其樂(lè )無(wú)窮。這樣看來(lái)，重視朗讀，學(xué)習朗讀，對每一個(gè)人都是十分必要的。為此，為促進(jìn)同學(xué)們對朗誦的積極性，開(kāi)展詩(shī)歌朗誦的比賽。
二、活動(dòng)目的：
1、鍛煉口才，通過(guò)朗誦可以使我們說(shuō)話(huà)吐字清楚、連貫、暢順，便于表達心意和與人交流；
2、有利于記憶，就是人們所說(shuō)的“背誦記憶法”
3、提高聽(tīng)力
三、活動(dòng)主題：
提高朗誦技巧
四、活動(dòng)時(shí)間：第13周
五、活動(dòng)地點(diǎn)：一號樓311
六、參加人員：09會(huì )計6班全體同學(xué)
六、參賽形式：選用的作品詩(shī)歌、散文，內容積極向上，體裁不限，可選用他人優(yōu)秀作品，鼓勵原創(chuàng )作品，支持有背景音樂(lè )，朗誦時(shí)間2—5分鐘為宜
七、比賽形式：可個(gè)人或小組為單位
八、評分規則：
�、抛髌穬热萁】迪蛏�，中心明確，緊扣主題；
�、泼摳謇收b，普通話(huà)標準，吐字清晰；
�、钦Z(yǔ)速適中，表達流利連貫；
�、壤收b富有感染力，輔助性動(dòng)作表達合理并增強了表達效果；
�、煞棿蠓降皿w，儀態(tài)自然莊重，符合大學(xué)生身份；
�、收w印象、
九、獎項設置及安排
冠軍獎：加3分平時(shí)成績(jì)
亞軍獎：加2分平時(shí)成績(jì)
季軍獎：加1分平時(shí)成績(jì)
十、比賽規則的說(shuō)明
�。ㄒ唬┰u委
1、評委必需公證嚴明，做到對錯分明；
2、評委要認真評判，不得錯評；
3、評委一時(shí)不能判定時(shí)，要討論通過(guò)；
�。ǘ﹨①愓�
1、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行；
2、賽者必須遵守比賽規則；
3、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿(mǎn)時(shí)，不得當場(chǎng)頂撞，可在大賽結束后，向評委提出申請，請求解決；
4、參賽者如果多次無(wú)理取鬧，有意打亂競賽進(jìn)程，根據情況，評委可討論后給予處理，處理如下：
a、對于初次抵抗者給予警告處理；
b、對于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應分數；
c、對于三次抵抗者取消競賽資格
�。ㄈ�、關(guān)于競賽進(jìn)程
1、主持人宣布競賽開(kāi)始；
2、宣布評比規則，包括臺風(fēng)，語(yǔ)音語(yǔ)調，儀表儀態(tài)，和應變能力等；
3、參賽選手預備；
4、統計結果，主持人宣布結果；
�。ㄋ模┍荣惓绦�
1、主持人致詞
2、主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手，
3、比賽環(huán)節。選手須在演講前先介紹自己。
4、評委點(diǎn)評并進(jìn)行打分。
5、統計結果，主持人宣布結果；同時(shí)比賽結束。
補充注意事項：
1、除特別說(shuō)明外，需在六分內演講結束，若超過(guò)時(shí)間由計時(shí)人員舉手示意。
2、最后成績(jì)的前三名如出現同分現象，則由評委提問(wèn)形式再次評比，也可由觀(guān)眾公投進(jìn)行。
詩(shī)歌朗誦比賽策劃書(shū)2
一、活動(dòng)目的：
為了豐富我部門(mén)干事們的課余生活，給大家一個(gè)展示自己的舞臺，進(jìn)一步營(yíng)造良好學(xué)習氛圍，啟發(fā)干事們的創(chuàng )作靈感，培養大學(xué)生的高尚情操，展現大學(xué)生對詩(shī)歌的認識，我部門(mén)特地舉辦這次原創(chuàng )詩(shī)歌朗誦大賽，讓原創(chuàng )成為經(jīng)典，用聲音演繹最動(dòng)聽(tīng)的生活。
二、活動(dòng)主題：提高文學(xué)素養，傳承詩(shī)文精神
三、活動(dòng)方案：
�、俦荣悤r(shí)間：20xx年xx月22日
�、诒荣惖攸c(diǎn)：教學(xué)樓601教室
�、蹍①悓ο�；院勞動(dòng)部全體干事
四、活動(dòng)內容：
�、旁�(shī)歌必須是原創(chuàng )作品
�、菩问讲幌�
�、且竺筷犨x出朗誦較好的成員人數不限
五、朗誦比賽評分標準：
四個(gè)評分標準：儀表形象、朗誦內容、語(yǔ)言表達、綜合應象四部分對朗誦選手進(jìn)行評分。
1、儀表形象：2分、要求衣著(zhù)整潔，儀態(tài)端正大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的`精神面貌；上下場(chǎng)致意，答謝；
2、朗誦內容：4分、要求朗誦內容是原創(chuàng )的，主題鮮明、深刻、格調積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真實(shí)情感；
3、語(yǔ)言表達：3分、要求脫稿朗誦，聲音洪亮，口齒清晰，普通話(huà)標準，語(yǔ)速適當，表達流暢，盡情昂揚，講究朗誦技巧，動(dòng)作恰當；
4、綜合應象：1分、由評委根據朗誦選手的臨場(chǎng)表現作出綜合朗誦素質(zhì)的評價(jià)；
六、活動(dòng)流程
1、主持人致開(kāi)幕詞
2、比賽選手進(jìn)場(chǎng)
3、主持人介紹比賽規則和評分細則。
4、比賽前主持人報幕、選手上臺朗誦
5、選手比賽完后，邀請評委上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統分。
6、嘉賓宣布比賽結果。
7、主持人宣布比賽結束，請嘉賓和評委退場(chǎng)。
8、工作人員負責做好后期工作。
七、活動(dòng)前期工作安排：
�、偻ㄖ麝牅蕚�
�、谘堅u委
�、鄄贾觅悎�(chǎng)
八、評分規則
評委明確給出每部分評分，由工作人員算出選手最后得分，總分不得超過(guò)10分、比賽成績(jì)按成績(jì)排名分別獲一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名），由評委票選出最佳創(chuàng )作獎（1名）和最佳臺風(fēng)獎（1名）。獲獎選手各頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)一本。
九、經(jīng)費預算
1、榮譽(yù)證書(shū)：30元
2、礦泉水：10元
合計：40元
十、注意事項
�、�、選手要提前到達比賽場(chǎng)地，到指定區域就坐。
�、�、為了衡量參賽者的應變水平，我們設有答辯階段，希望參賽者做好準備。
詩(shī)歌朗誦比賽策劃書(shū)3
一、活動(dòng)目的：
一談到“端午節”，我們一定會(huì )想到中國歷史上第一位偉大的愛(ài)國主義詩(shī)人——屈原。他是光明和正義的化身，是中華民族的靈魂，他的那種高尚的政治情操和理想，不屈不撓的斗爭意志，壯懷激烈的氣節和風(fēng)骨，無(wú)一不是當代我們大學(xué)生應該學(xué)習的地方。隨著(zhù)端午節的臨近，我系為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自已的舞臺，進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操，特舉行“詩(shī)歌朗誦比賽”活動(dòng)。
二、主辦單位：
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
參賽人員：
參賽形式：朗誦詩(shī)歌
詩(shī)歌主題：紀念屈原
四、比賽要求：
要求使用漢語(yǔ)朗誦，作品形式自由創(chuàng )新，主題鮮明突出，內容積極向上，朗誦感情飽滿(mǎn)真摯，表達自然，能反映詩(shī)歌的'內涵。
五、前期準備：
1、比賽前召開(kāi)會(huì )議，對相應的工作人員進(jìn)行分工。
2、申請比賽場(chǎng)地，安排比賽時(shí)間地點(diǎn)。
3、做好比賽前期宣傳工作，通知下發(fā)到每個(gè)班的宣傳、文娛委員，同時(shí)輔以海報等形式進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳工作，讓同學(xué)們了解本次活動(dòng)并積極參與進(jìn)來(lái)。
4、報名工作，各班確定好參賽人信息，報到主辦方處。
5、報名截止日期：
6、邀請嘉賓，評委，定好主持人、記分員、后勤工作人員、宣傳采購員、拍照員。
7、提前五天統計報名名單及所需配樂(lè )，配樂(lè )以mp3格式上交。
六、初賽程序：為保證進(jìn)入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性，初賽將在上交作品中進(jìn)行審評，時(shí)間、地點(diǎn)待定，進(jìn)入決賽的選手抽簽決賽上臺順序。
七、獎項設置及安排：
一等獎：
獎金：
榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)
二等獎：
獎金：
榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)
三等獎：
獎金：
榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)
優(yōu)秀獎：
名
優(yōu)秀策劃獎：2名
榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)
最佳組織獎：2名
榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)
八、比賽規則的說(shuō)明
�。ㄒ唬┰u委
1、評委必需公證嚴明，做到對錯分明；
2、評委必需熟知各題答案的正確性；
3、評委要認真評判，不得錯評；
4、評委一時(shí)不能判定正誤時(shí)，要討論通過(guò)；
�。ǘ﹨①愓�
1、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行；
2、賽者必須遵守比賽規則；
3、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿(mǎn)時(shí)，不得當場(chǎng)頂撞，可在大賽結束后，向主辦單位提出申請，請求解決
4、參賽者如果多次無(wú)理取鬧，有意打亂競賽進(jìn)程，根據情況，評委可討論后給予相應處理。
�。ㄈ�、競賽進(jìn)程
1、主持人宣布競賽開(kāi)始；
2、介紹評委、參賽選手；
3、宣布評比規則，包括臺風(fēng)，語(yǔ)音語(yǔ)調，儀表儀態(tài)，和應變能力等；
4、參賽選手預備；
5、統計結果，主持人宣布結果。
�。ㄋ模┍荣惓绦�
1、評委及嘉賓入場(chǎng)
2、主持人致詞
3、主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手
4、比賽環(huán)節，選手須在演講前先介紹自己
5、評委點(diǎn)評并進(jìn)行打分
6、統計結果，主持人宣布結果；同時(shí)比賽結束。
九、評分標準：
�。ㄒ唬�、基礎分
1、作品形式自由活潑、符合要求、主題鮮明突出，內容積極向上（1分）
2、參賽者衣著(zhù)得體與詩(shī)歌內容相協(xié)調（分）
3、精神飽滿(mǎn)姿態(tài)得體大方（1分）
4、參賽者感情飽滿(mǎn)真摯、表達自然，通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內涵（分）
5、參賽者吐字清晰、聲音宏亮，能正確把握詩(shī)歌節奏（2分）
6、參賽者能正確把握詩(shī)歌內容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴（3分）
�。ǘ�、提高分
7、朗誦形式富有創(chuàng )意，配以適當伴舞或配樂(lè )，以其他富有創(chuàng )意形式朗誦（1分）
評分要求：
1、評委打分保留小數點(diǎn)后一位數字，最后得分保留小數點(diǎn)后一位；
2、比賽打分滿(mǎn)分10分，評委打分以分為基礎分；
3、評委根據評分表打出總分，將總分寫(xiě)入評分單。
詩(shī)歌朗誦比賽策劃書(shū)4
比賽目的：
本次ELAA短文詩(shī)歌朗誦大賽意在鍛煉和戰線(xiàn)我外國語(yǔ)學(xué)院新生英語(yǔ)和風(fēng)采。加深同學(xué)對英語(yǔ)國家文化的理解，豐富大學(xué)新生的課余生活。讓同學(xué)們更快地融入到精彩的大學(xué)生活中。
比賽時(shí)間：
xxxx年10月19日、20日 6：30p.m..
比賽地點(diǎn)：
外語(yǔ)樓106、411
活動(dòng)對象：
外國語(yǔ)學(xué)院06級同學(xué)
主辦方：
外國語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)語(yǔ)言藝術(shù)團(ELAA)
比賽流程：
預賽階段：
所有報名同學(xué)將在外語(yǔ)樓參加預賽，選手被要求富有感情地朗誦一篇英語(yǔ)短文或者英語(yǔ)詩(shī)歌，題材不限，時(shí)間必須控制在2分鐘以?xún)�。ELAA還將邀請在相關(guān)英語(yǔ)大賽獲獎的同學(xué)來(lái)?yè)卧u委。在預賽結束后，后有40%的的同學(xué)有機會(huì )晉級決賽。
決賽階段：
在預賽表現出色的同學(xué)，將參加更加精彩的`決賽。接塞的賽制將發(fā)生改變，每位選手將要朗誦兩篇材料，分別為自選材料和待選材料。待選材料將由ELAA的人員負責挑選提供，材料難度適中，時(shí)間控制在2分鐘以?xún)�。ELAA還將要求外教擔任評委。如果選手準備了原創(chuàng )的短文或者詩(shī)歌，評委將會(huì )有額外加分。
評分標準：
選手分數將有朗誦的流暢程度(4分)，語(yǔ)音語(yǔ)調(4分)，比賽臺風(fēng)(2分)三個(gè)部分組成，評委將對選手事物進(jìn)行相應扣分。
獎項設置：
比賽將設一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，另有最佳人氣獎和最佳臺風(fēng)獎。獲獎?wù)邔@得ELAA頒發(fā)的榮譽(yù)獎狀。
外國語(yǔ)學(xué)院
英語(yǔ)語(yǔ)言藝術(shù)團
xxxx-年9月27日
詩(shī)歌朗誦比賽策劃書(shū)5
一、活動(dòng)目的:
為了更好地開(kāi)展我院文化藝術(shù)節，喜迎××，魅力人教，詩(shī)意昂然，豐富校園文化生活，培養學(xué)生的高尚情操，展現大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采，加深大學(xué)生對詩(shī)歌的認識，提高大學(xué)生的文學(xué)素養，我院將于4月22日策劃舉行詩(shī)歌朗誦比賽。
二、參賽對象:
江蘇省衛生學(xué)院學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間安排:
報名時(shí)間:4月20日xx4月27日;比賽時(shí)間:4月29日。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
校綜合教學(xué)樓
五、活動(dòng)宣傳:
宣傳版、海報
六、活動(dòng)內容:
1、活動(dòng)形式為詩(shī)歌朗誦，選用的作品詩(shī)歌，內容積極向上。
2、比賽形式:比賽分單人組和多人組，分預賽和決賽，預賽時(shí)間:4月22日晚7:00，地點(diǎn):圓樓106室;參賽者自選詩(shī)歌，每人限時(shí)一分鐘，預賽將選出前20名優(yōu)秀勝出者進(jìn)入第二輪決賽;決賽時(shí)間定于4月29日晚7:00，比賽地點(diǎn):圓樓106室，參加決賽的選手請于4月29日6:00x6:30到學(xué)習部工作人員抽簽決定比賽出場(chǎng)秩序并將自備的碟片交給工作人員，比賽時(shí)詩(shī)歌自選，每人限時(shí)5分鐘。
3、報名方式:各班學(xué)習委員負責。
七、比賽規模:
比賽將邀請專(zhuān)業(yè)老師做評委，同時(shí)邀請校及領(lǐng)導蒞臨觀(guān)看。
八、評分規則:
�、抛髌穬热萁】迪蛏�,中心明確,緊扣主題“喜迎百年校慶，魅力人教，詩(shī)意昂然”。(2分)
�、泼摳謇收b,普通話(huà)標準,吐字清晰;(2分)
�、钦Z(yǔ)速適中,表達流利連貫;(2分)
�、壤收b富有感染力,輔助性動(dòng)作表達合理并增強了表達效果;(2分)
�、煞棿蠓降皿w,儀態(tài)自然莊重,符合大學(xué)生身份;(1分)
�、收w印象.(1分)
九、獎項的設置:
根據得分，分別評選出冠軍一名、亞軍兩名、季軍三名及優(yōu)秀獎四名
檢驗藥學(xué)系學(xué)習部
(一)主題:提高文學(xué)素養，傳承詩(shī)文精神
(二)活動(dòng)目的':為進(jìn)一步活躍校園文化氣息，豐富大學(xué)生課余生活，啟發(fā)廣大師生的創(chuàng )作靈感，培養大學(xué)生的高尚情操，展現大學(xué)生對詩(shī)歌的認識，我校特地舉辦這次原創(chuàng )詩(shī)歌朗誦大賽，讓原創(chuàng )成為經(jīng)典，用聲音演繹最動(dòng)聽(tīng)的生活。
(三)參賽對象:全校學(xué)生
(四)報名須知:
�、贂r(shí)間:x月x日至x月x日
�、诜绞�:到各班團支部處報名
�、墼�(shī)歌必須是原創(chuàng )作品
�、芾收b時(shí)間在3x5分鐘
�、葑髌穬热菀蠓e極向上，能展示當代大學(xué)生的風(fēng)采
�、薇荣悤r(shí)自備背景音樂(lè )
(五)宣傳方式:
�、俸笮麄�
�、诎鍒笮麄�
�、劾眯@廣播站
(六)初賽:
1宣傳:辦報宣傳(內容:初賽名單、時(shí)間、地點(diǎn)、評分細則)
2宣傳時(shí)間:x月x日
3初賽時(shí)間:x月x日至x月x日
4地點(diǎn):xxx
5后勤準備:
�、俜⻊�(wù)人員若干名
�、跁�(huì )場(chǎng)布置:宣傳部負責
�、塾浄謫T和計時(shí)員:編輯部負責
�、鼙O督員:社聯(lián)紀檢部負責
6參賽順序:x月x日x時(shí)到x地點(diǎn)抽簽決定
7主持人安排:編輯部負責邀請
8評委組成:校團委，廣播站，文學(xué)社等其他兄弟社團的相關(guān)人員9初賽結果:評選出xx名優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽
(七)決賽:
1宣傳:
�、俸笮麄�(內容:決賽名單、時(shí)間、地點(diǎn))
�、趶V播站宣傳
2宣傳時(shí)間:x月x日
3決賽時(shí)間:x月x日
4地點(diǎn):xxx
5參賽順序:參賽者于x月x日x時(shí)到x地點(diǎn)抽簽決定。
詩(shī)歌朗誦比賽策劃書(shū)6
一、 活動(dòng)背景：
詩(shī)歌是我國悠久的文化遺產(chǎn)，吸引了很多人的靈魂。作為新時(shí)代的大學(xué)生，追求一份浪漫，尋找一份恬靜，豐富詩(shī)意的青春。今天，生機盎然的我們憑著(zhù)對歷史文化的執著(zhù)激情，無(wú)悔的去尋求生命的價(jià)值和人生的高度，這是熱情似火的青春，年輕的我們相聚在同一片藍天下，詩(shī)歌證明了我們的激情和自信。經(jīng)讀書(shū)協(xié)會(huì )理事會(huì )決議，決定舉辦第八屆“晨韻杯”詩(shī)歌朗誦大賽，給師大學(xué)生一個(gè)開(kāi)闊的舞臺，讓更多的人領(lǐng)略師大學(xué)生的風(fēng)采。
二 、活動(dòng)主題：
第八屆“晨韻杯”詩(shī)歌朗誦比賽——青春飛揚之夢(mèng)想起航
三、 活動(dòng)目的：
1、讓廣大學(xué)生加深對我國傳統文化詩(shī)歌的了解
2、為廣大愛(ài)好詩(shī)歌和朗誦的同學(xué)提供展現自己才華的平臺
3、有利于培養在校大學(xué)生良好的學(xué)習和生活情趣
4、有利于豐富校園文化，和對傳統文化的繼承和弘揚
四、 主辦單位：貴州師范大學(xué)圖書(shū)館、校團委、社團聯(lián)合會(huì )
五、 承辦單位：貴州師范大學(xué)讀書(shū)協(xié)會(huì )
六、活動(dòng)流程：
�。�、通過(guò)理事會(huì )商定，由策劃部理出草案，通過(guò)理事會(huì )，策劃部正式確立策劃書(shū)。
�。�、由宣傳部負責海報等宣傳、通知比賽詳情工作。
�。�、10月11-13日為報名時(shí)間，可通過(guò)相關(guān)方式報名，由辦公室負責收集和整理參賽人員資料。
�。�、由外聯(lián)部聯(lián)系指導老師和圖書(shū)館，取得同意后，由會(huì )長(cháng)助理遞交策劃書(shū)和活動(dòng)申請表以及負責橫幅的贊助和維護活動(dòng)現場(chǎng)的秩序；邀請相關(guān)老師做為比賽評委。
5、由辦公室負責整理最后評分成績(jì)。
6、由宣傳部公布進(jìn)入決賽的選手名單。
7、由協(xié)會(huì )負責組織頒發(fā)證書(shū)等工作。
六、活動(dòng)范圍
貴州師范大學(xué)
七、活動(dòng)經(jīng)費預算
宣傳用費50元
現場(chǎng)布置50元
購買(mǎi)獎品 一、二、三、優(yōu)秀獎 300元
報名表、評分表、檔案袋 30
請帖、評委禮物 70
共計：500元
八、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
報名時(shí)間：10月11日~10月13日
預賽時(shí)間：10月15日于三教
決賽時(shí)間：10月22日于寶山
九、活動(dòng)備注：
1、獎項設置及安排：
一等獎：1名（榮譽(yù)證書(shū)）
二等獎：2名
三等獎：3名
優(yōu)秀獎：4名
最佳風(fēng)采獎：6名
2、比賽規則的說(shuō)明
�。ㄒ唬┰u委
1、評委必需公證嚴明，做到對錯分明；
2、評委必需熟知各題答案的正確性；
3、評委要認真評判，不得錯評；
4、評委評分時(shí)，需經(jīng)過(guò)討論并一致通過(guò)，不得個(gè)人判定正誤。
�。ǘ﹨①愓�
1、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行；
2、參賽者必須遵守比賽規則；
3、著(zhù)裝自然、大方、得體、不得奇裝異服
4、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿(mǎn)時(shí)，不得當場(chǎng)頂撞，可在大賽結束后，向主辦單位提出申請，請求解決
5、參賽者如果多次無(wú)理取鬧，有意打亂競賽進(jìn)程，根據情況，評委可討論后給予處理，處理如下：
a.對于初次抵抗者給予警告處理；
b.對于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應分數；
c.對于三次抵抗者取消競賽資格
相關(guān)要求：報名時(shí)請帶上自己的稿件，進(jìn)入決賽后，將自己的音樂(lè )發(fā)送到讀書(shū)協(xié)會(huì )郵箱3197098、122128648報名時(shí)請寫(xiě)清楚自己的.院系、姓名、自選稿件名及聯(lián)系方式
允許以組合的形式報名參賽，組合最多三人個(gè)人稿件內容不得超過(guò)三分鐘，組合稿件內容在五分鐘以?xún)?/p>
3、關(guān)于競賽進(jìn)程
1、主持人宣布競賽開(kāi)始；
2、介紹評委、參賽選手；
3、宣讀評比規則，
4、參賽選手預備；
5、統計結果，主持人宣布結果
4、 比賽名單與評分表：
第八屆“晨韻杯”詩(shī)歌朗誦大賽評分表
選手號：
評分細則：
�。�1） 評分標準采用10分制，由基本分、普通話(huà)、思想性、感情表達形象、脫稿與是否原創(chuàng )7個(gè)部分構成。
�。�2） 基本分3分，每個(gè)參賽選手都有這3分。
�。�3） 注重思想情感的表達,占3分。
�。�4） 在比賽中形象得體最高給0.8分，普通話(huà)最高給1.5分，思想積極、健康，或者反映當代大學(xué)生心聲的最高給1.5分，脫稿0.1分，原創(chuàng )0.1分。
�。�5） 在算平均分時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，精確到小數點(diǎn)第三位。
�。�6） 每個(gè)參賽者限定時(shí)間，多余5分鐘（包括自我介紹和朗誦作品）以外的每分鐘建議扣0.1分。
十、注意事項：
�。�1） 活動(dòng)采取現場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定比賽順序，為保證比賽的公平、公正，協(xié)會(huì )理事會(huì )成員只能抽出一個(gè)人參加評委的工作。
�。�2） 注意安全，凡是進(jìn)入圖書(shū)館多功能廳者一律不允許抽煙。
�。�3） 愛(ài)護圖書(shū)館的公物及衛生，活動(dòng)結束后要進(jìn)行清理，關(guān)好多媒體設備與門(mén)窗，檢查完好后方可離開(kāi)。
�。�4） 在活動(dòng)中若有人故意搗蛋，相關(guān)負責人視其行為進(jìn)行好言相勸，若不聽(tīng)者，由保衛帶出場(chǎng)，并由保衛處處理。
詩(shī)歌朗誦比賽策劃書(shū)7
—、主辦單位：
沙灣學(xué)校語(yǔ)文教研組
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月13日下午(暫定)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
會(huì )議室
四、參加人員：
參賽者及學(xué)生代表
五、報名形式：
主動(dòng)報名
六、參賽形式：
個(gè)人賽
七、比賽形式：
選拔賽
八、獎項設置及安排
冠軍獎：1名
獎狀每人一張
精美禮品每人一份
亞軍獎：2名
獎狀每人一張
精美禮品每人一份
季軍獎：3名
獎狀每人一張
精美禮品每人一份
九、比賽規則的說(shuō)明
�。ㄒ唬┰u委
1、評委必需公證嚴明；
2、評委必需熟知詩(shī)歌朗誦之注意事項；
3、評委要認真評判；
4、有同分現象,評委通過(guò)討論決定；
�。ǘ﹨①愓�
1、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行；
2、賽者必須遵守比賽規則；
3、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿(mǎn)時(shí)，不得當場(chǎng)頂撞；
4、參賽者如果多次無(wú)理取鬧，有意打亂競賽進(jìn)程，根據情況，評委可討論后給予處理，處理如下：
a.對于初次抵抗者給予警告處理；
b.對于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應分數；c.對于三次抵抗者取消比賽資格
�。ㄈ�、關(guān)于競賽進(jìn)程
1、主持人宣布競賽開(kāi)始；
2、介紹評委、參賽選手；
3、宣布評比規則，包括臺風(fēng)，語(yǔ)音語(yǔ)調，儀表儀態(tài)，和應變能力等；
4、參賽選手預備；
6、統計結果，主持人宣布結果；
�。ㄋ模┍荣惓绦�
1．評委及嘉賓入場(chǎng)
2．主持人致詞
3．主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手
4．比賽環(huán)節。選手須在演講前先介紹自己。
5．評委點(diǎn)評并進(jìn)行打分。
6．統計結果，主持人宣布結果(由校領(lǐng)導頒獎)；同時(shí)比賽結束。補充注意事項：
1、除特別說(shuō)明外，需在三分內演講結束，若超過(guò)時(shí)間由計時(shí)人員舉手示意。
2、最后成績(jì)的.前三名如出現同分現象，則由評委提問(wèn)形式再次評比，也可由觀(guān)眾公投進(jìn)行。
2、評分標準：
�。�1）內容：古今詩(shī)詞、散文名篇，名家經(jīng)典，適合朗誦。（2分）
�。�2）時(shí)間：3－5分鐘。不足或超過(guò)每一分鐘扣0.1分。（1分）
�。�3）朗誦：吐字清晰、聲音洪亮、音色優(yōu)美、普通話(huà)標準。（2分）
�。�4）效果：
a、詩(shī)詞內容、朗誦、音樂(lè )配合得當；
�。�1分）
b、表演動(dòng)作、道具、布景等輔助手段運用得當合理；（1分）
c、詩(shī)詞內涵把握準確，感情充沛，藝術(shù)感染力強。（2分）
�。�5）形象：衣著(zhù)得體、舉止大方，對觀(guān)眾、評委有禮貌。（1分）
注：滿(mǎn)分10分，現場(chǎng)亮分，去掉最高、最低分后求其均分，評委打分保留小數點(diǎn)后兩位數字。
詩(shī)歌朗誦比賽策劃書(shū)8
一、活動(dòng)目的：
為弘揚中華民族的傳統美德，豐富孩子們的課余生活，提高學(xué)生的.朗誦水平，同時(shí)進(jìn)一步培養孩子們懂得感恩的情感，而開(kāi)展以“感恩”為主題的詩(shī)歌朗誦的活動(dòng)。讓孩子們在活動(dòng)中體會(huì )感恩的涵義，從小學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )愛(ài)與被愛(ài)，刻苦學(xué)習，拼搏進(jìn)取，來(lái)回報父母、老師和社會(huì )，在感恩的情感中體驗愛(ài)的真諦。
二、比賽內容：
要求以純音樂(lè )為背景朗誦詩(shī)歌。詩(shī)歌以歌頌祖國、感恩親情、友情、師生情等美好生活為主要內容，鼓勵原創(chuàng )作品。背景音樂(lè )必須是純音樂(lè )，音樂(lè )與詩(shī)歌應該相協(xié)調，自帶光碟或自己配樂(lè )或他人伴奏。
三、參賽對象：
七八年級全體學(xué)生
四、報名方式：
以班級為單位組織報名，各班級上報1部參賽作品。每部作品限時(shí)3x5分鐘。
五、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：
1、比賽時(shí)間：3月13日（周二）晚上
2、比賽地點(diǎn)：會(huì )議室
六、參與人員
主持人：張琦悅、王一薄
評委：吳成麗、張明玉
計分：王歡鳳、張培娟
會(huì )場(chǎng)秩序維持：謝亞楠
七、評分標準：
本次比賽計分采用百分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取得的平均分為最后得分。具體評分標準如下：
�。ㄒ唬├收b內容50%：所選作品內容積極、健康，以主旋律題材為主；朗誦時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
�。ǘ┳忠�10%：普通話(huà)標準、流暢，音色優(yōu)美、吐字清晰、聲音洪亮，獨誦、團體誦的和諧度、對詩(shī)中情味的掌握及展現。
�。ㄈ┘记�20%：朗誦感情豐富，起伏處理到位，動(dòng)作表情協(xié)調自然。形式新穎、令人耳目一新。
�。ㄋ模﹤�(gè)人、團隊精神10%：包含個(gè)人精神面貌和整體默契以及各個(gè)隊員的融入程度。
�。ㄎ澹┟摳�10％：全文背誦。八、獎勵本次比賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
詩(shī)歌朗誦比賽策劃書(shū)9
活動(dòng)目的：
1、讓家長(cháng)看到孩子這學(xué)期朗誦閱讀的成果，增加家長(cháng)對幼兒園工作的信任，促進(jìn)家園互動(dòng);
2、幼兒養成大方、大膽的性格。
活動(dòng)準備：
誦讀《三字經(jīng)》、兒歌表演《你拍一，我拍一》、《小動(dòng)物模仿操》、《我的頭我的肩》、《我有一個(gè)幸福的家》
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)過(guò)程：
通過(guò)這次活動(dòng)，給孩子們提供了一個(gè)展現自我的機會(huì )，提高了幼兒的語(yǔ)言表達能力，同時(shí)又讓孩子們充分了解我們的經(jīng)典傳統文化。孩子們?yōu)榱俗尲议L(cháng)看到自己的精彩表演，在排練的過(guò)程中都非常認真。
活動(dòng)小結：
展示活動(dòng)中，家長(cháng)們準備充分，個(gè)個(gè)拿著(zhù)手機、相機滿(mǎn)臉微笑地對著(zhù)自己的寶貝們。家長(cháng)對孩子們的演出報以了熱烈的掌聲，通過(guò)這樣的展示活動(dòng)，家長(cháng)們了解了孩子們在園的一些所學(xué)內容，家長(cháng)在觀(guān)看孩子們精彩表演的同時(shí)，也關(guān)注了自己孩子在集體中的.表現。我們從家長(cháng)們的臉上看到了滿(mǎn)意的笑容;從孩子們的笑臉中感受到了快樂(lè )和喜悅。家長(cháng)紛紛表示，今后要多讓孩子們展示，通過(guò)本真秀場(chǎng)的展示，使家長(cháng)更多地了解到幼兒園本真教育的內涵，也讓他們深深體會(huì )到了老師的用心和家園配合的重要性。
詩(shī)歌朗誦比賽策劃書(shū)10
一、題目：“我愛(ài)我的母�！痹�(shī)歌朗誦大賽
二、活動(dòng)目的及意義
xx民院是知識的搖籃，是我們每一個(gè)民院學(xué)子成長(cháng)的家園，也是我們實(shí)現理想的起點(diǎn)。為了增強雪域文學(xué)社內部及與其他社團的.凝聚力，為了鍛煉我社成員的實(shí)踐能力，同時(shí)為了豐富學(xué)生業(yè)余文化生活和激發(fā)大學(xué)生熱愛(ài)母校之情以及展現我校大學(xué)生的良好精神面貌，特我社舉辦此次朗誦比賽。
三、活動(dòng)內容
1、在雪域文學(xué)社內部作品征集→作品考核→朗誦比賽
2、活動(dòng)的內容主要是圍繞“我愛(ài)我的母�！眮�(lái)下筆，同時(shí)做幻燈片。
四、主 辦：xx民族學(xué)院人文學(xué)院團總支
承 辦：社團聯(lián)合會(huì )雪域文學(xué)社
五、活動(dòng)準備
1、4月14日全體雪域文學(xué)社成員開(kāi)會(huì )發(fā)布關(guān)于此次詩(shī)文朗誦比賽的通知。通知內容如下：
�。�1）、通知發(fā)出之日起要求每一個(gè)雪域文學(xué)社的成員都寫(xiě)一份作品，要求作品內容積極向上，具有實(shí)在性和良好的感情色彩。
�。�2）、在4月20日（星期五）晚上通過(guò)比賽的方式選拔優(yōu)秀代表
�。�8—12名），此日定參賽選手名單及參賽題目。
�。�3）、在4月20日（星期五）晚上安排固定的負責人。
2、于我校賽區決賽之日（4月21日晚上18：30）組織固定觀(guān)眾前往觀(guān)看，同時(shí)觀(guān)眾進(jìn)賽區時(shí)進(jìn)行檢測體溫。
3、4月18日以海報形式對朗誦比賽進(jìn)行宣傳。
4、4月21日下午布置場(chǎng)地
5、晚上19：00進(jìn)行朗誦比賽。（流程見(jiàn)附頁(yè)）
六、活動(dòng)時(shí) 間： 4月21日晚上
七、地 點(diǎn)：t102教室
八、注意事項：
1、參賽者必須提前半小時(shí)到場(chǎng)作好登記，并到指定區域就坐。
2、有關(guān)負責人必須全力配合、協(xié)調工作，確保比賽順利進(jìn)行。
3、各參加人員必須保持會(huì )場(chǎng)紀律。
4、突發(fā)事件由負責該區域的負責人及時(shí)處理。
九、具體分工：
1、宣傳負責人：次x
2、場(chǎng)地布置負責人：旦x
3、會(huì )場(chǎng)負責人：羅x 邊x
4、話(huà)筒及朗誦服負責人：阿x
6、禮儀負責人：次x
十、經(jīng)費預算：（經(jīng)費來(lái)源見(jiàn)附頁(yè)）
橫 幅：50元
榮譽(yù)證書(shū)及獎品：35元
其他費用：20元（請柬等）
共 計：105元
人文學(xué)院團總支
雪域文學(xué)社
XX年4月17日
朗誦比賽流程：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白
2、參賽者依次朗誦
4、演出：獨唱
5、評委點(diǎn)評
6、頒獎
7、合影
活動(dòng)經(jīng)費來(lái)源
人文學(xué)院團總支及雪域文學(xué)社
詩(shī)歌朗誦比賽策劃書(shū)11
活動(dòng)主題：
傳承紅色文化，勇?lián)鷼v史使命
主辦單位：
北華航天工業(yè)學(xué)院機械工程系團學(xué)會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：
�。ㄕ魑模�20xx年4月20號至4月26號；（朗誦）20xx年4月27號下午3：30~5：00各系初賽，5月6號晚7點(diǎn)各系決賽。
活動(dòng)地點(diǎn)：
4月27號教四，5月6號教八（容納四個(gè)班上課的教室）
活動(dòng)對象：
全校學(xué)生
活動(dòng)內容：
朗誦比賽，征文頒獎，朗誦頒獎
一、征集方式
�。ㄒ唬┱魑�
向各系發(fā)起征文征集，各系進(jìn)行篩選后上交三份。
�。ǘ├收b
各系進(jìn)行初次選拔，最后上交兩位同學(xué)的名單進(jìn)行決賽。
二、評選程序
�。ㄒ唬┕澞炕疽�
征文：體裁不限、主題鮮明、觀(guān)點(diǎn)新穎，具有較強的創(chuàng )新性、欣賞性和時(shí)代性，能反映積極向上的.精神和“青春、責任、奉獻”的價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)；
朗誦：朗誦內容緊扣主題，積極向上，朗誦者能較好地表現其文章主題，限時(shí)三分鐘。
�。ǘ┰u分標準
征文：
�。�1）總分10分
�。�2）基礎分7分
�。�3）主題鮮明，思想先進(jìn)2分
�。�4）觀(guān)點(diǎn)新穎1分
朗誦：
�。�1）演講內容（4分）：主題鮮明，內容切題，結構清晰合理，引述資料準確，充實(shí)，結合實(shí)際，分析及論點(diǎn)及有說(shuō)服力和邏輯性。
�。�2）演講技巧（3分）：感情充沛、真摯，基調與所引的資料相符合并且與配樂(lè )基調相同。
�。�3）語(yǔ)言（2分）：語(yǔ)言流暢，普通話(huà)標準。
�。�4）儀表（1分）：著(zhù)裝整潔，儀表端莊，表情、動(dòng)作恰當。
�。ㄈ┯嫹址椒�
�。�1）滿(mǎn)分10分，小數點(diǎn)后計數兩位。
�。�2）去掉評委的最高分和最低分，其余分數的平均分為最后得分。
征文與朗誦均設置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名
三、活動(dòng)具體流程
征文：
1、以系為單位收取稿件
2、由機械系編輯部成立小組進(jìn)行審核，選出獲獎?wù)摺?/p>
3、機械廣場(chǎng)對獲一、二、三等獎作品進(jìn)行刊登，并發(fā)證書(shū)。
詩(shī)歌朗誦比賽策劃書(shū)12
一、比賽名稱(chēng)
“園藝杯”詩(shī)歌朗誦比賽。
二、比賽意義
為了建設和諧校園，為了豐富校園文化生活，感受詩(shī)歌魅力，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺。
三、比賽目的`
提高同學(xué)們的文化素養，激發(fā)學(xué)生對詩(shī)歌的熱愛(ài)，陶冶同學(xué)們的理想情操，活躍校園文化。
四、比賽對象
一、二年級每班各選派2名優(yōu)秀選手參加，希望各語(yǔ)文老師和各班主任用心指導。
五、比賽形式
比賽順序由抽簽序號決定。朗誦時(shí)間不得超過(guò)3分鐘。
六、比賽時(shí)間
20xx年4月30日下午午間閱讀進(jìn)行。
七、比賽場(chǎng)地
小會(huì )議室
八、評委老師
范春燕、程曉燕、陳潔
九、評分項目：
1、思想內容：園藝古詩(shī)為主，內容健康、向上，思想性強。（2分）
2、精神面貌：自然大方，精神飽滿(mǎn)，衣著(zhù)得體。（2分）
3、朗誦能力：普通話(huà)標準，吐字清楚，節奏韻律明顯。（3分）
4、藝術(shù)處理：感情充沛，能準確的把握作品內涵與格調。（3分）
十、評獎設定
一等獎1名二等獎2名三等獎3名鼓勵獎6名。
詩(shī)歌朗誦比賽策劃書(shū)13
為了大力弘揚中華優(yōu)秀文化，切實(shí)提高我校普通話(huà)整體水平，扎實(shí)推進(jìn)我校語(yǔ)言文字創(chuàng )建達標工作，決定在各班組織開(kāi)展“誦讀經(jīng)典、愛(ài)我中華”比賽。為保證比賽活動(dòng)順利開(kāi)展，特制定本方案。
一、指導思想
以提升學(xué)生人文素養，提高全校普通話(huà)水平，構建和諧語(yǔ)言生活為目標，通過(guò)以賽促讀、以讀促學(xué)，涵蘊人文、學(xué)用結合，在學(xué)校師生間迅速掀起說(shuō)普通話(huà)、學(xué)經(jīng)典美文的新熱潮，引導學(xué)生認知傳統、弘揚傳統，使普通話(huà)與經(jīng)典詩(shī)文互為載體，互為平臺，相得益彰，營(yíng)造文明和諧的社會(huì )環(huán)境。
二、參賽對象
全校學(xué)生。
三、比賽日程安排
“誦讀經(jīng)典、愛(ài)我中華”比賽活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：
(一)準備階段(9月21日～9月24日)。
(二)比賽階段(9月25—9月28日)。分二個(gè)步驟進(jìn)行。
1、初賽(9月25日)：各班在初賽的基礎上按照分配名額選出參加全班復賽的`人選。
2、決賽(9月28日)學(xué)校對初選人員進(jìn)行復賽、評獎。
(三)表彰階段(10月9日～10月20日)。學(xué)校對開(kāi)展““誦讀經(jīng)典、愛(ài)我中華”比賽普通話(huà)誦讀比賽活動(dòng)進(jìn)行總結表彰。
四、比賽內容及形式
(一)比賽內容
1、誦讀活動(dòng)以古典詩(shī)詞、經(jīng)典美文和愛(ài)國主義作品為主，體裁不限，由各班級自選篇目，確定內容。
2、初賽由各班在誦讀基礎上組織，所有參賽人員必須使用普通話(huà)比賽。
3、篇目朗誦3分鐘
(二)比賽形式
可單人誦讀，也可多人組合誦讀。提倡班級組織學(xué)生集體參加誦讀比賽。
五、評分標準及參賽要求
(一)評分標準
決賽評分采用百分制。
1、普通話(huà)標準程度，滿(mǎn)分60分。
2、對作品的理解與表達，滿(mǎn)分25分。
3、朗誦技巧，滿(mǎn)分10分。
4、儀態(tài)儀表(形象、服裝、儀態(tài)等)，滿(mǎn)分5分。
以上4項得分的總和為選手的最終得分。
(二)參賽要求
1、參賽者必須衣著(zhù)得體大方。
2、參加復賽、決賽者必須脫稿誦讀。
3、復賽、決賽時(shí)，選手自選作品時(shí)間不足3分鐘者酌情扣分，超時(shí)者強制終止。
六、評審及獎勵
決賽后選出一等獎1個(gè)、二等獎2個(gè)、三等獎3個(gè)，另設優(yōu)秀組織獎若干名，分別給予表彰獎勵。
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