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童年閱讀筆記

時(shí)間:2024-11-03 18:18:15 筆記 我要投稿

[集合]童年閱讀筆記

童年閱讀筆記1

  童年是高爾基根據自己的童年寫(xiě)的自傳體小說(shuō),揭示了沙皇和俄羅斯的黑暗、殘酷和不人道的生活。高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境中,遭受著(zhù)各種各樣的折磨和羞辱,在精神和身體上都遭受著(zhù)巨大的痛苦。但高爾基并沒(méi)有對生活失去信心,而是堅強地走了過(guò)來(lái)。

[集合]童年閱讀筆記

  阿列克謝,原名高爾基·馬克西莫維奇·又名阿廖沙的彼什科夫。他很小的時(shí)候就失去了父親,然后住在祖父家里。阿廖沙艱苦命運的開(kāi)始。祖父家就像地獄,祖父掌管著(zhù)家里的一切,他脾氣暴躁,把錢(qián)當命。兩個(gè)叔叔經(jīng)常為了分家而爭吵和打架,家里的女人沒(méi)有地位,讓丈夫打罵發(fā)泄。這一切都給阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

  之后,阿廖沙離開(kāi)了祖父的'家,獨自踏上了社會(huì )。他曾經(jīng)在很多地方當過(guò)雜工。在這些地方,阿廖沙受到了欺負,但他活了下來(lái),堅強、不屈服、不怕困難的精神和信念支撐著(zhù)他。

  生活在一個(gè)美好的時(shí)代,我們真的不知道祝福,不擔心吃或穿。但小阿廖沙沒(méi)有足夠的食物,也沒(méi)有溫暖的衣服,但也遭受了毆打和羞辱。從一個(gè)悲慘的場(chǎng)景到另一個(gè)悲慘的場(chǎng)景。我不禁想,如果我們生活在那個(gè)時(shí)代,我們會(huì )認為它根本無(wú)法生存。

  時(shí)代在進(jìn)步,但人們變得越來(lái)越懦弱。當他們遇到困難時(shí),他們想退縮、逃避或走捷徑。眾所周知,要想幸福,首先要學(xué)會(huì )吃苦。美好的生活必須努力,必須為之奮斗。

  人生匆匆,它再短,我也綻放過(guò);人生如此美好,有些苦難必須經(jīng)歷。

童年閱讀筆記2

  最近看了高爾基的作品《童年》,生動(dòng)地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣暴躁,只有外祖母愛(ài)他。爺爺不太喜歡他,兩個(gè)叔叔更討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他走了過(guò)來(lái)。事實(shí)上,阿廖沙的原型是高爾基本人,高爾基用阿廖沙這個(gè)角色來(lái)描述他的童年。這讓我深深體會(huì )到當時(shí)那個(gè)時(shí)代人的`丑陋面目。與阿廖沙相比,我們的童年是燦爛多彩的;沒(méi)有煩惱和痛苦,更無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。有那么多孩子甚至不明白什么叫“打”,因為他們從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被打、被鞭打的滋味。他們衣食無(wú)憂(yōu),想要什么,父母的“掌上明珠”和“心肝寶貝”怎么能和高爾基悲慘的童年相比呢?時(shí)代的差異就是這個(gè)差異,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。我們美好的童年來(lái)之不易!

  高爾基的堅強品質(zhì)值得我們學(xué)習。由于童年的艱苦生活,他獲得了堅強的力量,最終成為了一名偉人。我應該努力學(xué)習他堅強不屈的精神,勇于面對困難,勇于克服困難。我感到非常高興,因為我有一個(gè)美好的童年。

  我記得小時(shí)候,我很調皮,很調皮,經(jīng)常做一些奇怪的事情。有一次,爸爸給了我一些小魚(yú)。我找到一個(gè)大瓶子,洗干凈,裝滿(mǎn)水,放進(jìn)去,放一些水生植物。后來(lái),小魚(yú)在我的精心照料下長(cháng)大了。這時(shí),感冒媽媽害怕我的感染,讓我每天喝霍香水,預防感冒,有一天,我去看小魚(yú),發(fā)現有一條小魚(yú),我突然想,我的小魚(yú)沒(méi)有吃霍香水,他們會(huì )感冒嗎?于是我從父親的藥箱里拿出一個(gè)袋子,把整個(gè)袋子倒了下來(lái)。一開(kāi)始,我沒(méi)有反應。過(guò)了一會(huì )兒,水變成了棕色。我看見(jiàn)小魚(yú)慌慌張張地沿著(zhù)瓶壁游來(lái)游去。我想小魚(yú)吃了霍香沖劑就不會(huì )生病了。過(guò)了一會(huì )兒,他們像醉酒一樣互相撞擊,最后沉入水底。我以為他們睡著(zhù)了。過(guò)了一會(huì )兒,我搖了搖瓶子。他們還是沒(méi)動(dòng)。我把小魚(yú)倒了出來(lái)。他們已經(jīng)死了。我含淚自責:“小魚(yú),我不是故意還你的,但我沒(méi)想到你會(huì )死!蓖砩,我問(wèn)下班后的父親,他說(shuō):“小魚(yú)怎么能吃藥?爸爸點(diǎn)了點(diǎn)我的小腦袋,說(shuō):“你真傻!蔽业耐瓿錆M(mǎn)了歡樂(lè )和幸福,所以我現在應該珍惜我所擁有的一切。!

童年閱讀筆記3

  童年是每個(gè)人最值得珍惜和懷念的時(shí)光。珍惜和朋友一起玩的每一分鐘;懷念小時(shí)候做過(guò)的有趣的事情。今天看了一本高爾基先生寫(xiě)的書(shū)《童年》?赐赀@本書(shū),我不禁感嘆。我們的童年是美好而快樂(lè )的,而高爾基先生的童年是黑暗而殘酷的。

  這本書(shū)主要講述了高爾基先生童年經(jīng)歷的'磨難,最終走向“世界”的故事。書(shū)中的主人公阿列克謝,也就是童年的高爾基,出生在一個(gè)木匠家。他的父母早年去世了,住在一個(gè)開(kāi)小染坊的祖父家,只上了兩年小學(xué)。由于祖父破產(chǎn),他從10歲開(kāi)始在“人間”流浪,在那種黑暗的生活中,殘酷的事情太多了。如果孩子做錯了什么,他們會(huì )脫下褲子挨打;父子兄弟為了分家吵架,甚至打得頭破血流;祖母沒(méi)有錯,也逃不過(guò)祖父的拳打腳踢;米哈伊爾叔叔用燒紅的頂針捉弄老工匠格里戈里,以尋找幸福;母親跪在地上,要求繼父不要在外面鬼混,但繼父用靴子的腳踢了他的胸部……

  生活在這樣的環(huán)境中,心臟很容易被玷污,更不用說(shuō)高爾基是一個(gè)十歲的孩子了。但幸運的是,這個(gè)世界并不完全丑陋,周?chē)鷷?huì )有一些善良和誠實(shí)的人,他們給了高爾基信心和希望,讓他相信黑暗最終會(huì )過(guò)去,未來(lái)屬于光明。

童年閱讀筆記4

  1、童年,有童心的無(wú)邪和稚氣。童年,總是充滿(mǎn)著(zhù)滑稽的幻想、有趣的故事。童年,是這樣的迷人,這樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。金色的童年,留下了多么美好的記憶,留下了一幅幅天真爛漫的畫(huà)面。

  2、童年像雨后的彩虹一般,繽紛絢麗,曾經(jīng)做過(guò)的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來(lái)就引來(lái)一陣歡笑。

  3、每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年,童年是快樂(lè ),豐富多彩的。

  4、童年是一曲歌,是一曲歡樂(lè )的歌,久而回蕩在心頭。童年是一個(gè)儲錢(qián)罐,每時(shí)每刻積攢著(zhù)歡樂(lè )……

  5、童年,是記憶長(cháng)河里那塊最美麗的鵝卵石,讓人愛(ài)不釋手;童年,是常青樹(shù)上那顆最甜的果子,讓人回味無(wú)窮。

  6、童年里的我經(jīng)歷了不同尋常的事情,讓我從中學(xué)著(zhù)長(cháng)大,它將是我生命中所獲得第一桶金,如此的珍貴,把它存放在腦海里最安全,因為它讓我永生難忘。如果用一種顏色來(lái)形容它的話(huà),它會(huì )是暖暖的橘黃色,仿佛是太陽(yáng)照射下的陽(yáng)光。

  7、那時(shí),夏天是我們最快樂(lè )的時(shí)候!小伙伴們成群結隊地出去游玩:一會(huì )兒到河里去捉蝦;一會(huì )兒到廟里去看歌戲;一會(huì )兒到草叢里去捉蚱蜢。

  8、童年是一支小夜曲,悠遠、綿長(cháng),童年是一幅山水畫(huà),讓你永遠欣賞。

  9、每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年,童年是人生最珍貴的東西,它是你一生的開(kāi)始,擁有著(zhù)它那你就擁有一生,我們應該好好地珍惜它。

  10、人的一生,如果真的有什么事情叫作無(wú)愧無(wú)悔的話(huà),在我看來(lái),就是你的童年有游戲的歡樂(lè ),你的青春有漂泊的經(jīng)歷,你的老年有難忘的回憶。

  11、人生宛若一條綴滿(mǎn)珠寶的項鏈,而童年是一顆最璀璨的寶石;記憶如同汪洋,而童年是一朵最動(dòng)人的浪花;生命猶如一棵大樹(shù),而童年是一片最美麗的綠葉;歲月像似花園,而童年是一株最艷麗的鮮花。

  12、童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無(wú)比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長(cháng)。

  13、童年隨風(fēng)漸遠,還沒(méi)來(lái)得及仔細品味其中的味道,它就把我丟在無(wú)助的世界,逐漸的把我變的慘白,讓我自生生自滅。

  14、童年就像是時(shí)間火車(chē)的車(chē)廂,直到火車(chē)駛向遠方,就成了長(cháng)大時(shí)對童年的追憶。童年就像是一段美好時(shí)光,而這,人生卻只有一次,那是多么寶貴啊!童年就像是透明的水珠,當它到了哪個(gè)角落,就絕對不可能再還原。

  15、童年是純真的夢(mèng),像一條彩虹編織著(zhù)美好的未來(lái)。每一個(gè)人都有一個(gè)值得回憶的童年,每一個(gè)人的童年又是那么的五彩斑斕,豐富多彩,時(shí)光如梭,逝不再來(lái),有誰(shuí)不想把自己金色的童年刻錄在人生的記憶當中,成為永恒的回憶?

  16、童年的天特別藍,水特別清,花特別香,月也特別圓。

  17、童年的棉花糖化了,但是甜蜜還在,這甜蜜令人回味,滋潤我的成長(cháng)之路。

  18、童年似一朵花,美麗動(dòng)人,芳香四溢;童年似一個(gè)裝滿(mǎn)小秘密的五彩繽紛的寶盒;童年,又是一首回味無(wú)窮的詩(shī)。

  19、春天,春風(fēng)拂面,讓人感覺(jué)暖洋洋的,柳樹(shù)長(cháng)出了鮮嫩的枝葉,小草也從地底下探出了頭,河里的冰早已經(jīng)解,幾條魚(yú)兒在里面游來(lái)游去,到處一片生機勃勃的樣子。

  20、人生就是一個(gè)不停放棄的過(guò)程。放棄童年的無(wú)憂(yōu),成全長(cháng)大的期望;放棄青春的美麗,換取成熟的.智慧;放棄愛(ài)情的甜蜜,換取家庭的安穩;放棄掌聲的動(dòng)聽(tīng),換取心靈的平靜。

  21、每個(gè)人都有自己的童年,它是美好的。它如一條小河,在我們的心中流淌著(zhù),永遠不會(huì )干涸,我們也永遠不會(huì )忘記。

  22、悉數一下,童年所留下的痕跡很少很少,可是還好有美好的記憶,讓我可以回憶那些難忘的日子。童年真的很短暫,它就像是一顆糖果,讓人懷念它那甜甜的味道。

  23、我的童年是金色的,它曾讓我插上理想的翅膀展翅飛翔。

  24、童年是夢(mèng)境,不錯,當我們度過(guò)了金色童年后,再掀開(kāi)班駁的記憶,一樁樁,一件件,那絲絲縷縷令人魂牽夢(mèng)縈的往事歷歷重現在眼前的時(shí)候,你會(huì )由衷的覺(jué)得,童年確確實(shí)實(shí)如夢(mèng)境一般。

  25、童年就像是甜甜的棉花糖,甜絲絲的味道沁人心脾。

  26、童年也許是你不再輕易流下的淚,憂(yōu)傷?無(wú)奈!風(fēng)干了,卻還能留下痕跡,童年也許是你不會(huì )流露出的無(wú)邪的笑,天真?可愛(ài)!逝去了,卻還能存在人們的記憶里,童年也許是已逝去生命的干花,逼真?惆悵!失去了生命,卻永恒著(zhù)花的驚魄!

  27、童年,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,心敞開(kāi)得像一朵云彩;夢(mèng)飛翔得像一只蝴蝶;笑綻放得像一串歌聲;它像一首老歌回蕩在人們記憶的深處…

  28、我的童年,是在快樂(lè )中度過(guò)的,是在幸福中度過(guò)的,是在整天的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中度過(guò)的。

童年閱讀筆記5

  童年,一個(gè)充滿(mǎn)美好回憶的年齡,也讓很多人幻想和批評他,因為它離我們很遠!锻甑拿孛堋肥乾旣悂.蒙臺梭利的作品,在這本書(shū)中,她仍然強調重視兒童的早期教育,遵守兒童敏感時(shí)期的發(fā)展規律,激發(fā)兒童的潛力,為兒童創(chuàng )造一個(gè)輕松愉快的成長(cháng)環(huán)境。作為一個(gè)母親,我深受感動(dòng),不得不承認,孩子們在一定時(shí)期內是成年教師。

  我記得當我第一次成為母親時(shí),我只在醫院呆了一個(gè)晚上,第二天就出院了。母親的喜悅和興奮,也與嚴重的睡眠不足混合在一起。身體虛弱,渴望好好休息,但聽(tīng)到孩子哭得那么擔心,所以日夜陪伴,讓孩子逐漸熟悉我。孩子三四個(gè)月大的時(shí)候,只要我換一件衣服,她就會(huì )一邊吃母乳一邊仔細觀(guān)察。她的小手不停地摸著(zhù)衣服,看起來(lái)很體貼。給我印象最深的是孩子四個(gè)多月大的'一天。我打算洗頭,所以孩子的阿姨幫我照顧了一會(huì )兒。長(cháng)發(fā)洗起來(lái)費時(shí)費力。孩子邊看邊玩,終于洗好了。這時(shí),孩子也餓了,我抱起孩子準備喂,誰(shuí)知道,孩子充滿(mǎn)了委屈哭,只是不吃,無(wú)論怎么哄就是不停地哭,盯著(zhù)我的臉,哭得越來(lái)越兇猛……家里沒(méi)有陌生人,很安靜。阿姨觀(guān)察了很久,試著(zhù)說(shuō):你把頭發(fā)扎起來(lái)試試。她不熟悉你頭發(fā)散落的樣子嗎?我趕緊把頭發(fā)扎起來(lái),孩子看著(zhù)我的臉漸漸平靜下來(lái),靜靜地在懷里吃母乳……

  當時(shí)誰(shuí)想到一個(gè)小寶寶會(huì )有這么強的辨別力,一件異常的小衣服會(huì )有這么大的反應?可見(jiàn)外界的秩序感早早植入了她的內心,不得不承認我被她——我的小孩子打敗了,我很開(kāi)心!

  蒙臺梭利認為,兒童的感覺(jué)秩序可以分為外部秩序和內部秩序。以上例子是我所說(shuō)的外部秩序,是兒童敏感時(shí)期的表現之一。兒童的敏感時(shí)期也有很多表現。如果成年人能及時(shí)發(fā)現并認真培養他們的能力,孩子們就會(huì )像竹筍一樣茁壯成長(cháng)。愿你我鼓勵你!

童年閱讀筆記6

  周末,我讀了《高爾基的童年》這本書(shū),講述了高爾基在苦難生活中如何堅強成長(cháng)的故事。

  高爾基不像我現在的生活那么幸福。他童年的痛苦比笑聲多得多。當他三歲的時(shí)候,他的父親死于霍亂,他的母親帶他去了他的祖父家。在這個(gè)家庭里,吵架是很常見(jiàn)的。父子兄弟為了爭奪財產(chǎn)而勾心斗角。爺爺喜怒無(wú)常,脾氣暴躁,幾次把小高爾基打昏。

  想想我的生活有多幸福。每當我生病,我的父母都會(huì )細致地照顧我;每當我難過(guò)的時(shí)候,我的父母都會(huì )想辦法讓我快樂(lè );每當我需要什么時(shí),我的父母都會(huì )盡力滿(mǎn)足我……有時(shí)候我不會(huì )為父母著(zhù)想,讓他們一直為我擔心。

  我從小就依偎在父母的.懷抱里,在父母的照顧下長(cháng)大,就像溫室里的花一樣,很難抵御大自然中的風(fēng)暴。但我不知道我什么時(shí)候擺脫了這個(gè)壞問(wèn)題。

  這件事要歸功于我奶奶。我奶奶很瘦,但是她很強壯。

  四年級的時(shí)候,我應該騎自行車(chē)去上學(xué),所以我就像我父母的建議一樣。但因為我對我的愛(ài),我沒(méi)有同意!蔽迥昙壙偸强梢缘,對吧?”我問(wèn)!辈!蔽夷赣H平靜的話(huà)否決了我的想法!焙冒!边@個(gè)聲音從我身后傳來(lái)!蹦隳茏龅絾?”奶奶把媽媽拉了過(guò)去,兩個(gè)人討論了一下,媽媽不得不放棄地說(shuō):“好吧。

  但當我上五年級的時(shí)候,我媽媽又改變了主意,說(shuō):“你可以自己騎自行車(chē),但你必須自己買(mǎi)!卑!這不是給我帶來(lái)麻煩嗎。此外,我的新年錢(qián)已經(jīng)被沒(méi)收了!奶奶知道我媽媽愛(ài)我,所以她決定幫我買(mǎi)一輛自行車(chē)。

  我得到了這輛自行車(chē)。我很高興。另一個(gè)麻煩出現在我面前——我不會(huì )騎自行車(chē)。我從來(lái)沒(méi)有騎過(guò)自行車(chē)。我該怎么辦!學(xué)習,學(xué)習!這個(gè)想法出現在我的腦海里。

  我開(kāi)始學(xué)習。我父親先扶住我的身體,然后我上去騎。我的心情隨著(zhù)身體的搖晃而顫抖……一周后,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。一個(gè)月后,我的駕駛技能變得更加熟練了。我開(kāi)始嘗試自己上學(xué)。出門(mén)前,媽媽告訴我,但我只是隨便處理。

  到了學(xué)校,雖然累了,但是很開(kāi)心。因為我終于不再依賴(lài)父母上學(xué)了,所以我不怕被別人說(shuō)嬌氣。

  現在,我正逐漸朝著(zhù)“自己做事,自己做事”的目標前進(jìn),爭取不再嬌氣。

  因此,我想下定決心向高爾基學(xué)習,擺脫精致任性的問(wèn)題,讓自己成為一個(gè)孝順父母、為他人著(zhù)想、對社會(huì )有用的人!

童年閱讀筆記7

  我覺(jué)得雖然我的童年沒(méi)有公主那么美好,但至少我有豐衣足食,尤其是父母把我當成掌上明珠,就像整天住在蜜罐里一樣。

  但讀完《童年》這本書(shū)后,我不禁對小主角阿廖沙的悲慘經(jīng)歷深表同情,心里顯得特別沉重和沮喪。

  天哪!相比之下,我的童年與阿廖沙的童年截然不同。我的童年是五顏六色的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。阿廖沙的`童年是痛苦的。他經(jīng)常因為錯誤而被祖父毆打。有一次,阿廖沙被祖父毆打,因為他染了一塊布,失去了知覺(jué)。結果,他病得很重。這可能是我無(wú)法想象的痛苦。另外,我沒(méi)有煩惱和痛苦,不用考慮衣食往行,也不用為生活奔波。我伸出衣服,張開(kāi)嘴吃飯。

  所以,我很高興我出生在一個(gè)和平的時(shí)代,我是最幸福的人。我們大多數人認為社會(huì )和父母為我們創(chuàng )造的一切都是理所當然的。有了這些,我們的孩子不滿(mǎn)意,總是期待更多,比如:文具高檔,衣服名牌,更沉迷于網(wǎng)吧……這時(shí),我們應該為自己的奢侈感到羞愧,我們無(wú)疑是在浪費父母的辛勤勞動(dòng)。

  我們很多人在優(yōu)越的條件下玩東西,變得越來(lái)越懦弱,遇到一點(diǎn)困難想要退縮,逃避或走捷徑。然而,在如此艱難的環(huán)境中,阿廖沙并沒(méi)有被痛苦的生活打敗,而是充滿(mǎn)信心,努力工作,越來(lái)越堅強,感受到許多生活哲學(xué),不懈追求光明和真理,最終成為人才。

  正如高爾基所說(shuō):無(wú)私的愛(ài)豐富了我,讓我能夠堅強地想象。

  所以,讓我們珍惜我們現在所擁有的!那會(huì )更幸福。

童年閱讀筆記8

  最近看了高爾基的作品《童年》,生動(dòng)地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣暴躁,只有外祖母愛(ài)他。爺爺不太喜歡他,兩個(gè)叔叔更討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他走了過(guò)來(lái)。事實(shí)上,阿廖沙的原型是高爾基本人,高爾基用阿廖沙這個(gè)角色來(lái)描述自己的童年。這讓我深深體會(huì )到當時(shí)那個(gè)時(shí)代人的丑陋面目。和我們這一刻相比,高爾基的童年真的很悲慘!

  再看看我們,我們多幸福啊,被父母寵壞了。每天坐在寬敞明亮的教室里,聽(tīng)老師講課;有大魚(yú)大肉等著(zhù)你回家品嘗;給你你想要的;如果有人欺負你,成年人會(huì )毫不猶豫地教那個(gè)人。當時(shí)高爾基很少有和平的`日子,幾乎每天都有人傷害他,辱罵他,欺負他。我也不明白為什么那些人做這種傷害別人和自己的事情?這些毫無(wú)意義的事情值得他們去做嗎?

  高爾基的堅強品質(zhì)值得我們學(xué)習。因為他童年的艱苦生活,他獲得了堅強的力量,最終成為了一名偉人。我應該努力學(xué)習他的堅強不屈,敢于應對困難,勇于克服困難的精神。

童年閱讀筆記9

  在我們眼里,童年是人生道路上一段值得回憶和品味的快樂(lè )時(shí)光。19世紀末前,蘇聯(lián)的孩子和我們不一樣。在一個(gè)黑暗的社會(huì )里,他們到處都是庸俗、自私、無(wú)聊、無(wú)盡的環(huán)境,童年是一個(gè)描述當時(shí)社會(huì )情況的小市民……

  通過(guò)阿廖沙的自傳,高爾基傳達了前蘇聯(lián)底層市民的生活和思想。阿廖沙是童年的主角,阿廖沙是童年書(shū)中的我。

  阿廖沙的父親三歲時(shí)離開(kāi)了他,他和母親和祖母一起來(lái)到祖父家。阿廖沙不喜歡他的祖父,因為他的祖父總是很兇猛。因此,從這里起,外祖母就是阿廖沙心中最珍貴的人,當阿廖沙來(lái)到祖父家時(shí),祖父家已經(jīng)開(kāi)始衰落。阿廖沙看到了,也看到了家庭充滿(mǎn)敵意和仇恨——阿廖沙的兩個(gè)叔叔分割財產(chǎn)和爭吵,甚至使用武力,這揭示了俄羅斯的社會(huì )狀況和生活狀況,每個(gè)人都過(guò)著(zhù)迂腐和懦弱的.生活,在這個(gè)家庭甚至孩子也會(huì )被毒害。

  有一天,阿廖沙懷著(zhù)好奇心,在染缸里染了一塊過(guò)年用的白桌布,爺爺發(fā)現了。爺爺為此失去了知覺(jué),生了一個(gè)大玻璃。從此,阿廖沙開(kāi)始用自己的心觀(guān)察周?chē),對自己和他人的屈辱和痛苦感到難以忍受。他的母親受不了這樣的家,離開(kāi)了阿廖沙。但在這種環(huán)境下,也會(huì )有樂(lè )觀(guān)、單純的好人茨岡。在誠實(shí)的老工人對阿廖沙影響最大的是他的祖母。她善良、公正、熱愛(ài)生活。我相信善良會(huì )克服丑惡。

  在阿廖沙的童年,他遇到了一個(gè)進(jìn)步的知識分子。好事給阿廖沙留下了很多印象,也帶來(lái)了很多向上追求真理的精神。

  母親又回家了,但這次讓阿廖沙心情沉重,母親熱情地教阿廖沙讀書(shū)寫(xiě)字。但母親也逐漸粗心,當母親再婚時(shí),阿廖沙覺(jué)得心少了什么,他對周?chē)娜撕褪率チ诵判,想獨自生活,在學(xué)校也被嘲笑和困難,放學(xué)后和鄰居的孩子撿垃圾。當阿廖沙度過(guò)這個(gè)艱難的日子時(shí),他母親的婚姻生活也是不幸的,貧窮的,當他母親去世時(shí),他獨自一人。

  《童年》描述了沙皇統治、前蘇聯(lián)底層市民的生活和腐敗·失敗和更多的困難。

童年閱讀筆記10

  《童年》主要講述了主人公阿廖沙從3歲到10歲的生活經(jīng)歷。

  阿廖沙3歲時(shí)失去了父親,他和祖父、祖母和母親住在一起。他的祖父非常易怒、貪婪、自私,善良、樂(lè )觀(guān),心中充滿(mǎn)了無(wú)私的愛(ài)。阿廖沙堅強、勇敢、誠實(shí)、充滿(mǎn)愛(ài)心,叔叔貪婪、惡毒,家里充滿(mǎn)了爭吵,然后母親離家出走。在阿廖沙童年漫長(cháng)單調的生活中,不幸的是節日,火災是娛樂(lè ),在空洞的臉上,心里有傷疤。

  阿廖沙的童年是如此痛苦。與他相比,我們只是一個(gè)在天堂,一個(gè)在地獄,我們有父母的愛(ài),祖父母的照顧,兄弟姐妹的陪伴,以及朋友給我們的.快樂(lè )。很少有家庭不幸福。在家里,我們都是小公主小皇帝,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。阿廖沙這么小就學(xué)會(huì )了獨立。我也明白媽媽?zhuān)瑡寢尳?jīng)常讓我洗碗,擦桌子,倒垃圾,上學(xué),放學(xué),媽媽是為了鍛煉我的獨立技能,在我離開(kāi)父母的自我生活后,父母不會(huì )擔心。

  《童年》這本書(shū)讓我感覺(jué)很多,所以我很喜歡。

童年閱讀筆記11

  這個(gè)寒假,我讀了一本叫做童年的好書(shū)。

  這本書(shū)是偉大作家高爾基自傳三部曲的第一部,描寫(xiě)了當時(shí)社會(huì )的黑暗和悲劇。在文章的開(kāi)頭,作者的父親去世了,他和祖母一起離開(kāi)了這座城市。然后,他來(lái)到祖母的家鄉“尼日尼”,在那里度過(guò)了七年不快樂(lè )的童年。

  在這本書(shū)中,我最喜歡的角色是我的祖母,因為她非常善良,她眼中的上帝總是善良的。她無(wú)論何時(shí)何地都不會(huì )忘記上帝。她對狗、鴨子和雞很好······經(jīng)常提到上帝。以下是關(guān)于她的`故事:

  酒館老板娘養了一只嬌生慣養的貓,又貪又懶。有一次,這只貓從花園里拖回一只鳥(niǎo)。奶奶看到了,就從它嘴里把鳥(niǎo)帶了回來(lái)。他還罵道:“你不怕上帝懲罰你嗎?

  別人聽(tīng)了都笑她傻,但她自己總會(huì )不以為然地說(shuō)幾句話(huà)。

  讀完這本書(shū)后,我不禁感到難過(guò)。作者在不到十歲的時(shí)候就去世了。從他祖母的家鄉“尼日尼”開(kāi)始,只有善良的祖母獨自照顧他。因此,作者提前了解了世界的溫暖和溫暖,并成長(cháng)為一個(gè)非常獨立的青少年。

  讀完這本書(shū)后,我知道我的幸福:有一個(gè)完美的童年。我在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境中長(cháng)大,我會(huì )更加珍惜這種幸福的生活。

童年閱讀筆記12

  前幾年看了《童年》,印象深刻。幾年后,我又回顧了高爾基的《童年》,感觸更深。

  故事生動(dòng)地再現了七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年是在一個(gè)充滿(mǎn)殘忍和仇恨的家庭中度過(guò)的。高爾基四歲時(shí)失去了父親,跟隨悲傷的母親和善良的祖母去了一個(gè)專(zhuān)橫而瀕臨破產(chǎn)的小染色車(chē)間的祖父家,但經(jīng)常被暴力的祖父毆打。但善良的祖母處處保護著(zhù)他。年輕的他過(guò)早地體會(huì )到了人間的痛苦和丑惡,因此小小的心靈受到了很多打擊。祖母和像祖母這樣的人保護和支持高爾基。

  故事生動(dòng)地展示了一種殘酷、野蠻、無(wú)知、骯臟、令人窒息的生活。我們深刻認識到沙皇專(zhuān)制制度的腐敗和丑陋,人們在黑暗中的奴性和麻木,以及年輕一代抵制黑暗、奴役、追求自由和光明的痛苦過(guò)程。

  與高爾基相比,我們的童年是燦爛的,沒(méi)有痛苦的。有那么多孩子甚至不明白什么叫打,因為我們從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被鞭子抽的滋味。也許是一種難以想象的`痛苦。當然,除此之外,我們的生活中很少有貪婪、兇狠的事情,比如家人之間的勾心斗角,為了財產(chǎn)而打架。更不用說(shuō)殘忍地折磨一個(gè)無(wú)辜的人無(wú)故折磨一個(gè)無(wú)辜的人死去。

  最讓我難忘的是,高爾基從小就有一顆善良的心,尤其是在祖母的喂養下,產(chǎn)生了一種善惡分明、是非分明、愛(ài)恨分明的靈魂。他勤奮、勤奮、嚴峻的生活使他成長(cháng)為一個(gè)意志堅強、理想有成就的人。他性格中最重要的是對知識和美好未來(lái)的渴望。生活的艱辛并沒(méi)有讓他退卻,他堅信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)將是光明的。

  高爾基悲慘而可憐的童年故事讓我的心久久不能平靜。但它鼓勵我不斷前進(jìn),不斷奮斗和進(jìn)步!

童年閱讀筆記13

  每個(gè)人都有自己的童年,有些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,有些黯然失色;有些快樂(lè ),有些悲傷;有些對生活充滿(mǎn)無(wú)限的樂(lè )趣,有些非常恨現實(shí);有些對未來(lái)有美好的渴望,有些對未來(lái)失去信心。在每個(gè)人的心中,童年這個(gè)詞有不同的含義,包括酸、甜、苦、辣。但現在在21世紀的孩子們心中最好的童年是,他們可以隨心所欲,一切都必須按照自己的想法去做。

  如今,孩子們的這種現象在生活中經(jīng)?梢钥吹剑涸谕婢叩甑拈T(mén)口,你總是可以看到孩子們被父母寵壞,買(mǎi)哪個(gè)玩具,如果父母不同意,他們會(huì )哭。這種現象隨處可見(jiàn),今天的孩子們可能已經(jīng)忘記了真正的童年是什么樣子。直到我拿起高爾基的童年,我才明白我們真正的童年在哪里。

  《童年》講述了一個(gè)苦難孩子阿廖沙的悲劇故事。阿廖沙三歲喪父,跟著(zhù)母親回娘家,可惜爺爺是個(gè)吝嗇固執的人。在這個(gè)強弱的家庭里,阿廖沙的兩個(gè)阿姨被叔叔摧毀并死亡。因不幸而變得憔悴和冷漠的母親在再婚后也被繼父毆打。即使是一向善良的祖母也經(jīng)常被祖父毆打,孩子們也受到這樣的待遇。阿廖沙生活在這樣的家庭環(huán)境中受到了極大的傷害,但這也讓他知道了更多。

  盡管阿廖沙生活環(huán)境中的人們如此陰謀,弱肉強食,但在這樣一個(gè)黑暗的世界里也不乏光明。善良、善良、勤奮、樂(lè )觀(guān)的祖母;正直的工人格里戈里;用手臂擋住阿廖沙鞭子的年輕人小茨剛;熱愛(ài)科學(xué)的租戶(hù)好事……在這些良好品質(zhì)的影響下,阿廖沙鄙視那些自私、貪婪、野蠻、殘忍的小市民,同情不幸的人,對美好生活充滿(mǎn)憧憬,使他有抵抗意識,在黑暗骯臟的生活中繼續成長(cháng)。

  11歲時(shí),阿廖沙的母親也去世了,祖父破產(chǎn)了。他不得不獨立謀生。他做過(guò)各種各樣的工作,受到羞辱,肩負著(zhù)比同齡人更大的責任,過(guò)著(zhù)非人的生活。最后,這本書(shū)打開(kāi)了他的視野,讓他感受到了一個(gè)美好的世界,并在他的成長(cháng)中發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。

  高爾基的童年是多么的黑暗、殘酷、自私和貪婪。在我們看來(lái),我們可能認為他的`童年不是一個(gè)快樂(lè )的童年,也許他根本沒(méi)有童年,但事實(shí)上,高爾基的童年比我們現在的童年更有意義和豐富。在他的童年里,他不能過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活;他不能隨心所欲;他不能想要任何他想要的東西;相反,他必須擔任同齡兒童不稱(chēng)職的勞動(dòng),但正因為如此,高爾基才能看到與普通人不同的世界;只有這樣,我們才能有一個(gè)不同于普通人的人生目標;只有這樣,我們才能成為當今世界著(zhù)名的偉大作家。

童年閱讀筆記14

  每個(gè)人都有自己不同的童年。在每個(gè)人的心理中,童年都很美好,但自從我讀了《童年》這本書(shū),我明白每個(gè)人的童年并不一定是美好和快樂(lè )的。

  這部小說(shuō)描述了19世紀沙俄統治時(shí)期作者童年所經(jīng)歷的痛苦。我喜歡阿遼紗。人物彼什科夫,他是個(gè)可憐的孩子。三歲時(shí),他失去了父親,由母親和祖母帶到祖父家。在此期間,他受到了祖母的痛苦和照顧,并愛(ài)上了祖母講述的美麗童話(huà)故事的影響。同時(shí),他也目睹了兩個(gè)叔叔在生活瑣事中為家庭財產(chǎn)而爭吵、打架和自私和貪婪。善惡存在于這種現實(shí)生活中,愛(ài)與恨給他幼小的心靈留下了深刻的印象。11歲時(shí),阿遼紗的母親去世了,祖父破產(chǎn)了。他不能繼續生活在寄人籬下,所以他走上社會(huì ),獨立謀生。他曾經(jīng)是鞋店里的伙計,船上的洗碗工人,在親戚家和圣像作坊里當過(guò)名日“學(xué)徒”的小仆人。無(wú)論他在哪里,他都要承擔一個(gè)孩子不稱(chēng)職的艱苦勞動(dòng),遭受屈辱和辛酸,親身體會(huì )到低層勞動(dòng)人民的非人奴隸生活,開(kāi)始模糊地認識到沙皇專(zhuān)制制度的反動(dòng)本質(zhì),進(jìn)一步了解和憎恨他周?chē)挠顾咨,同時(shí)也發(fā)現勞動(dòng)人民具有簡(jiǎn)單善良、勤勞等優(yōu)良品質(zhì)。我應該向他學(xué)習吃苦耐勞的精神。

  我從小就生活在一個(gè)幸福的家庭。我的家人非常愛(ài)我,給了我一切最好的東西。我的童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我花了父母辛苦掙來(lái)的錢(qián),不會(huì )節儉。我的生活物質(zhì)條件很好,但我不能很好地利用這些條件。我從來(lái)沒(méi)有餓過(guò),也沒(méi)有凍過(guò)。11歲時(shí),阿遼紗開(kāi)始在社會(huì )上獨立謀生,靠自己的努力奮斗。但我享受著(zhù)家人的關(guān)心,不努力學(xué)習,只知道玩,不知道如何節儉,不知道如何努力學(xué)習。我出生在福中不知福!

  這么多年來(lái),我不能辜負父母的培養。我不能浪費父母辛苦賺來(lái)的一分錢(qián)。我想努力學(xué)習。我想更懂事,將來(lái)孝順他們。

  它講述了主人公阿廖沙悲慘成長(cháng)的故事。三歲時(shí),阿廖沙失去了父親,母親把他寄養在祖父家。當阿廖沙來(lái)到祖父家時(shí),祖父的家業(yè)已經(jīng)開(kāi)始衰落,變得越來(lái)越專(zhuān)橫和暴躁。阿廖沙的兩個(gè)叔叔為了分家而不斷地爭吵和打架。有一天,他把一塊白色的桌布染成藍色,結果被爺爺打得失去了知覺(jué)。他的母親離開(kāi)了他,離開(kāi)了這個(gè)家庭,因為她受不了這種生活。從此,阿廖沙的生活失去了原本不多的光彩。但在這種骯臟的環(huán)境中,祖母的善良和公正,熱愛(ài)生活,對阿廖沙產(chǎn)生了深遠的影響,使他在悲慘的環(huán)境中仍然保持著(zhù)誠實(shí)和善良的心。

  這部作品來(lái)源于作者的真實(shí)生活經(jīng)歷,不僅再現了作者童年的悲慘生活,也是當時(shí)社會(huì )殘酷統治的縮影,反映了當時(shí)資本主義殘酷的剝削和壓迫以及社會(huì )的腐敗。

  童年的語(yǔ)言生動(dòng)逼真,表現出人物的神態(tài)、動(dòng)作和心理,給人一種身臨其境的感覺(jué)。它向我展示了阿廖沙,他期待著(zhù)美好的生活,誠實(shí)善良;兇猛、殘忍、無(wú)情的.祖父;勤勞、善良、樂(lè )觀(guān)的祖母;堅強美麗的母親;兇猛的繼父;自私和殘忍的叔叔…讓我在閱讀的過(guò)程中體驗作者的喜怒哀樂(lè ),在我面前展現生動(dòng)的畫(huà)面,讓我的心強烈震撼。

  與阿廖沙相比,我們的童年要快樂(lè )得多。我們有一個(gè)幸福的家庭和幸福的生活。每個(gè)人都可以完成學(xué)業(yè),得到父母的愛(ài)…有些人在福中不知福,不停地對身邊各種各樣的事情.抱怨各種不滿(mǎn)。事實(shí)上,我們有足夠的東西,盲目地要求更多,對現狀不滿(mǎn)意的人永遠不會(huì )快樂(lè )。每當你對環(huán)境不滿(mǎn)意的時(shí)候,請想想阿廖沙,明亮的眼睛,勤勞的手,善良的心,逆境中永不屈服的成長(cháng)經(jīng)歷。你為什么抱怨別人?

  所以,請珍惜現在的生活,珍惜現在的幸福,珍惜擁有的一切!

童年閱讀筆記15

  童年是每個(gè)人最值得珍惜和懷念的時(shí)光。珍惜和朋友一起玩的每一分鐘;懷念小時(shí)候做過(guò)的有趣的事情。今天看了一本高爾基先生寫(xiě)的書(shū)《童年》?赐赀@本書(shū),我不禁感嘆。我們的.童年是完美快樂(lè )的,而高爾基先生的童年是黑暗殘酷的。

  這本書(shū)主要講述了高爾基先生童年經(jīng)歷的磨難,最終走向“世界”的故事。書(shū)中的主人公阿列克謝,也就是童年的高爾基,出生在一個(gè)木匠家。他的父母早年去世了,住在一個(gè)開(kāi)小染坊的祖父家,只上了兩年小學(xué)。由于祖父破產(chǎn),他從10歲開(kāi)始在“人間”流浪,在那種黑暗的生活中,殘酷的事情太多了。如果孩子做錯了什么,他們會(huì )脫下褲子挨打;父子兄弟為了分家吵架,甚至打得頭破血流;祖母沒(méi)有錯,也逃不過(guò)祖父的拳打腳踢;米哈伊爾叔叔用燒紅的頂針捉弄老工匠格里戈里,以尋找幸福;母親跪在地上,要求繼父不要在外面鬼混,但繼父用靴子的腳踢了他的胸部……

  生活在這樣的環(huán)境中,心臟很容易被玷污,更不用說(shuō)高爾基是一個(gè)十歲的孩子了。但幸運的是,這個(gè)世界并不完全丑陋,周?chē)鷷?huì )有一些善良和誠實(shí)的人,他們給了高爾基信心和期望,讓他相信黑暗最終會(huì )過(guò)去,未來(lái)屬于光明。

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