三國演義閱讀筆記15篇（優(yōu)選）

三國演義閱讀筆記1

　　一部歷史小說(shuō)《三國演義》跨越近一個(gè)世紀，出現了大約400個(gè)人物，以廣闊的篇章深刻描繪了從漢末到三腳架的歷史畫(huà)卷，以曹操、劉備、孫權、諸葛亮、關(guān)羽、張飛為典型的藝術(shù)典型數百個(gè)栩栩如生的藝術(shù)形象，以不同的方式寫(xiě)下自己獨特的一頁(yè)，因此，在讀者面前展示了三國時(shí)代波瀾壯闊的.歷史背景和社會(huì )背景。

　　在這漫長(cháng)的陶濤歷史中，有多少英雄在國內外都很有名，有多少英雄能在根本無(wú)法克服的困難中脫穎而出。在三國中，我想談?wù)勞w云。趙云曾兩次救阿斗，他憑借少數兵力，在曹營(yíng)中東奔西跑，擊退百名士兵，數名將軍，并成功救出阿斗，沖出重圍。這個(gè)故事，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，可以換成你，可能做不到。我還記得書(shū)中描述了趙云曾經(jīng)在一輪中刺死夏侯恩，而春于的導刺在另外兩輪中被擊落。不到三輪，他用一槍刺死了兇猛的真晏明�？梢�(jiàn)其英勇無(wú)畏，正如書(shū)中所說(shuō)：“一員虎將在千軍萬(wàn)馬中橫沖直撞，如入無(wú)人之境，勢不可擋�！肮湃说捏w質(zhì)不是很好，趙云能做到這一點(diǎn)，真是奇跡。趙云終于回到府中，對劉備說(shuō)：“趙云粉身碎骨，還要報答你的大恩。又看出趙云是一個(gè)很忠誠，懂得報恩的英雄，趙云這個(gè)人才，真的很少見(jiàn)，不禁羨慕劉備有這個(gè)將軍。

　　趙云，武勇不如呂布、黃忠、魏延等人；功夫不如關(guān)羽、張飛、馬超等人。就地位而言，不僅不如關(guān)羽、張飛，也不如馬超、黃忠。但趙云有一點(diǎn)不同凡響的優(yōu)秀品格，深刻正義，忠誠敢于勸誡，公正無(wú)私，謙虛謹慎。歷史上的趙云，雖然在功業(yè)上比不上別人，卻有著(zhù)人無(wú)法比擬的美德。這一切為塑造趙云的藝術(shù)形象提供了堅實(shí)的歷史生活依據。

　　我們應該有諸葛亮的“知識”，趙云的“勇氣”，這就是“勇氣”�！度龂�演義》有三種獨特之處，即獨特之處、智慧之處和勇氣之處。關(guān)羽見(jiàn)證了獨特之處，諸葛亮見(jiàn)證了獨特之處。在我看來(lái)，趙云見(jiàn)證了獨特之處。

　　讀《三國演義》，我受益匪淺。

三國演義閱讀筆記2

　　《三國演義》是中國四大名著(zhù)之一。其中，我遇到了諸葛亮，他像上帝一樣材料。故事包括：燒連環(huán)船、三次參觀(guān)茅草屋等。我最喜歡的是諸葛亮抓住了孟獲。故事是這樣的：劉備死前，他委托諸葛亮盡力幫助劉禪管理蜀國。諸葛亮不辜負重托，把國家管理得井井有條。

　　這時(shí)，南蠻又來(lái)犯蜀了。南蠻是當今蜀國最大的威脅。叛亂的首領(lǐng)是孟獲，他在當地非常強大。諸葛亮本能地很容易地平息了叛亂。為了讓南蠻真誠地屬于蜀國，諸葛亮采取了“攻擊”的策略。

　　諸葛亮利用孟獲的弱點(diǎn)第一次活捉了他。當孟獲被帶到諸葛亮面前時(shí)，孟獲一點(diǎn)也不屈，說(shuō)他不小心被諸葛亮愚弄了。為了說(shuō)服孟獲，諸葛軍師讓孟獲離開(kāi)孟獲，重組軍隊，再次進(jìn)攻蜀國，但再次被諸葛亮活捉，孟獲仍然拒絕接受，諸葛亮一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)就離開(kāi)了孟獲。

　　就這樣，孟獲被抓放，放了又被抓，直到諸葛亮第七次放他走，孟獲不走，要求永遠歸于蜀國。

　　看完這篇文章，我知道諸葛亮不僅才華橫溢，而且心胸開(kāi)闊。孟獲被捕后，諸葛亮給了他大魚(yú)大肉和美酒。七次之后，孟獲真誠地成為了一名將軍。諸葛亮知道，統一世界不是戰爭，而是信任。

　　比如我們班打架不都是不信任造成的嗎？A不小心把B的鋼筆弄壞了，B氣沖沖地說(shuō)話(huà)，很可能會(huì )發(fā)生沖突。如果B說(shuō)沒(méi)關(guān)系，A會(huì )愧疚地說(shuō)對不起，甚至從超市買(mǎi)一個(gè)偷偷還給B。

　　是的，世界上最廣闊的不是大海，不是天空，不是沙漠，而是人們的思想。有一顆寬廣的心自然會(huì )交到很多朋友。朋友之間有一顆寬廣的心很重要，但更重要的'是，朋友應該真誠地對待他們。只有得到朋友的心，我們才能交到真正的朋友。諸葛亮實(shí)際上不是孟獲的人，而是孟獲的心。

三國演義閱讀筆記3

　　“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄……“每當我讀到這個(gè)詞，《三國演義》中的許多英雄都會(huì )浮現在我的腦海里。

　　在這么多英雄中，我最佩服的是劉備。雖然劉備是皇室宗親，但他禮賢下士，求賢若渴。經(jīng)典故事是三顧茅廬。劉備第一次邀請諸葛亮出山。碰巧諸葛亮出去玩了。第二次去的時(shí)候，劉備雖然聞到了大雪封山，但還是堅持去尋找。第三次，為了不打擾諸葛亮的午休，劉備三人在外面侍奉了兩個(gè)小時(shí)。當時(shí)張飛沉不住氣，威脅要放火�！�…，后來(lái)被關(guān)羽制止。諸葛亮終于醒了，直到又過(guò)了一個(gè)小時(shí)。后來(lái)，他被劉備的誠意所感動(dòng)，答應出山幫助劉備。

　　劉備待人真誠，邀請諸葛亮出山。他也很真誠：他邀請了三次，每次邀請都很艱難，但劉備從未放棄。正是這種真誠感動(dòng)了諸葛亮。想象一下，如果劉備只是口頭上說(shuō)，如果沒(méi)有那么多實(shí)際行動(dòng)，或者邀請被阻止，他會(huì )立即放棄，諸葛亮就不會(huì )出山，更不用說(shuō)劉備后來(lái)能與吳、魏抗爭世界的故事了。

　　真誠，來(lái)自禮記·“大學(xué)”，“想要正確的心，首先真誠的意思”，意思是讓一個(gè)人真誠。和劉備三次參觀(guān)茅草屋一樣，宋朝的`楊石也反映了他的真誠。為了追求知識，他在雪天站在程毅門(mén)口。程毅發(fā)現門(mén)外的雪已經(jīng)深了一英尺了。程毅被楊石的學(xué)習真誠深深感動(dòng)，所以他教了他更多的知識。

　　事實(shí)上，三國三顧茅廬和程門(mén)立雪典故都告訴我們做人的道理。如果你真誠友好地對待別人，對方會(huì )真誠地回饋你。相反，如果你虛偽地對待別人，你的朋友會(huì )離你很遠，無(wú)法換取別人的真誠。隨著(zhù)當今社會(huì )的快速發(fā)展，金錢(qián)也在驅使人們成為他的奴隸。薄紗般的真誠是否已經(jīng)被人們擦去？不!在熙熙攘攘的道路上，我們仍然可以看到年輕人熱情地幫助不認識的老人；少先隊員們帶著(zhù)真誠的微笑向空巢老人送去祝福。這就是真誠的力量。這也是我從《三國演義》中體會(huì )到的中國傳統美德。

三國演義閱讀筆記4

　　在我很小的時(shí)候，我讀了注音版的《三國演義》。我非常喜歡這本書(shū)。每次我讀它，我都不會(huì )感到無(wú)聊。

　　三國講述了魏、蜀、吳三國之間的'故事。書(shū)中有劉備、張飛、關(guān)羽、曹操、趙云等人物，我最佩服諸葛亮。有一次，蜀軍出去征糧，城里只有諸葛亮和幾個(gè)文官。這時(shí)，魏軍向蜀國進(jìn)攻。諸葛亮毫不慌張，他命令文官打扮成人打掃街道；他坐在城樓上悠閑地彈鋼琴。魏軍以為城里有埋伏，趕緊退了回去，于是諸葛亮用一座空城擋住了魏軍。讀到這一點(diǎn)，我心里總是暗暗佩服諸葛亮的臨危不畏和神機妙算。因此，我認為在生活中，當我遇到困難時(shí)，我也應該向諸葛亮學(xué)習，積極思考，而不是退縮和害怕。

　　《三國演義》真是一本好書(shū)，它不僅讓我了解了歷史，也讓我了解了很多道理。

三國演義閱讀筆記5

　　在這個(gè)有趣的暑假里，我做了很多有趣的事情，讀了一些有意義的書(shū)，比如《夏洛特的網(wǎng)》，但我更注重這本《三國演義》的名著(zhù)，這讓我看到了各種角色的性格……

　　名為《三國演義》的作者是明代羅貫中寫(xiě)的，是中國古代四大名著(zhù)之一�！度龂�演義》一書(shū)主要講述了東漢末年關(guān)中大旱、瘟疫、地震等自然災害。這時(shí)，劉備來(lái)了，非常難過(guò)，擔心國家，與張飛、關(guān)羽并成兄弟，劉備第一，關(guān)羽第二，張飛第三。寫(xiě)曹操、周瑜、董卓等人。演繹了一場(chǎng)激烈的戰爭，聰明、機智、靈活、夜觀(guān)天象的諸葛亮令人欽佩。

　　諸葛亮，也就是孔明，最讓我佩服的是他的智慧。從“草船借箭”中體會(huì )到的。因為周瑜嫉妒諸葛亮的才華，假裝討論軍事問(wèn)題，周瑜問(wèn)諸葛亮和曹軍，什么武器是最好的，孔明說(shuō)弓箭是最好的，周瑜說(shuō)：“軍隊缺少弓箭，請先生監督制造10萬(wàn)支弓箭，這是公共事務(wù)，但也希望先生不要拒絕�！耙虼�，諸葛亮可能會(huì )感到尷尬�？酌鞔饝�后，問(wèn)什么時(shí)候做好，周瑜問(wèn)十天做好嗎？諸葛亮肯定會(huì )說(shuō)三天就夠了。如果沒(méi)有，他愿意受到懲罰。周瑜很高興，用宴會(huì )招待他�？酌骱攘它c(diǎn)酒，就辭職了�？酌髡堲斆C用20艘船，用青布遮住，然后在船兩邊扎了1000多個(gè)稻草人，每艘船要配備30名士兵。霧出來(lái)了，越來(lái)越大，即使面對面也不容易被發(fā)現。諸葛亮催促船快速前進(jìn)，但諸葛亮喝酒取樂(lè )。突然，曹軍開(kāi)始射箭。我看到弓箭像雨點(diǎn)一樣開(kāi)始射箭。過(guò)了一會(huì )兒，孔明讓士兵們把船轉過(guò)身來(lái)，頭朝北，尾朝西。諸葛亮命令船上的.士兵喊道：“謝謝宰相的劍！“曹操知道后非常生氣，孔明對魯肅說(shuō)：“每艘船上大約有五六千把劍，不費我們江東半分的力量，就能得到十萬(wàn)多支箭。周瑜知道后非常驚訝、憤怒、嫉妒。

　　從這本《三國演義》中，我看到了諸葛亮的聰明，曹操的奸詐，劉備的重情重義……

三國演義閱讀筆記6

　　作者

　　羅貫中（約1330－約1400），漢族，名本，字貫中，號湖海散人.他是元末明初著(zhù)名小說(shuō)家、戲曲家，是中國章回小說(shuō)的鼻祖。羅貫中的一生著(zhù)作頗豐，主要作品有：劇本《趙太祖龍虎風(fēng)云會(huì )》、《忠正孝子連環(huán)諫》、《三平章死哭蜚虎子》；小說(shuō)《隋唐兩朝志傳》、《殘唐五代史演義》、《三遂平妖傳》、《粉妝樓》、代表作《三國演義》等

　　主題概括

　　好詞

　　《三國演義》以三國爭雄為題材，

　　其所展示的帝王將相都是歷史上真實(shí)的英雄。

　　而作者將他們的性格和功業(yè)夸張再現，把他們刻畫(huà)成非現實(shí)的超人。

　　從儒家政治道德觀(guān)出發(fā)，

　　《三國演義》蘊涵著(zhù)千百年來(lái)人民對明君賢臣的寄托。

　　但歷史發(fā)展進(jìn)程恰恰與理想背道而馳——

　　暴

　　政能戰勝了仁政，奸邪壓倒了忠義，全知全能的諸葛亮也無(wú)力回天。

　　在三國風(fēng)云變幻中，作者通過(guò)對歷史進(jìn)程的描寫(xiě)來(lái)解析英雄人物的`才能和道德，

　　揭示主體道德和歷史進(jìn)程的背離，使英雄形象蘊涵了濃重的悲劇性質(zhì)。

　　《三國演義》之所以具有恒久的藝術(shù)魅力和文化震撼力，

　　主要是因為它以悲劇的形式表現了歷史與道德的沖突，

　　將中國人心底的渴求、困惑、悲愴和抗爭等表現了出來(lái)。

　　1東漢末年2民生凋敝3兵荒馬亂4群雄競起。

　　5梟雄曹操6首屈一指7龍驤虎步8躊躇滿(mǎn)志。

　　9唯才是舉10遠見(jiàn)卓識11濟濟多士12如虎添翼。

　　13發(fā)號施令14假傳圣旨15身經(jīng)百戰16出生入死。

　　17青梅煮酒18旁敲側擊19夢(mèng)中殺人20狐性多疑。

　　21望梅止渴22略施小計23割發(fā)代首24工于心計。

　　25對酒當歌26橫槊賦詩(shī)27才兼文武28獨步一時(shí)。

　　29老驥伏櫪30志在千里31烈士暮年32壯心不已。

　　33諸葛孔明34驚才風(fēng)逸35上知天文36下知地理。

　　37寧靜致遠38淡泊明志39用行舍藏40韜晦待時(shí)。

　　41三顧茅廬42精誠所至43知遇之恩44投桃報李。

　　45隆中對策46審時(shí)度勢47指點(diǎn)江山48面授機宜。

　　49初出茅廬50錦囊妙計

　　好句

　　1不求同年同月同日生，但求同年同月同日死（桃園三結義）

　　2亂世之能臣，亂世之奸雄（評價(jià)曹操）

　　3汝視本人之劍不利否?汝劍利，吾劍未嘗不利（袁紹）

　　4寧教本人負天下人，莫教天下人負本人（曹操）

　　5大丈夫愿臨陣斗死，豈可入墻而望活乎（袁紹）

　　6兄弟如手足，妻子如衣服。衣服破，尚可縫；手足斷，安可續?（劉備）

　　7父精母血，不可棄也（夏侯敦）

　　8今天下英雄，惟使君與操耳（曹操對劉備）

　　9吾露父母之形，以顯清白之體耳（禰衡）

　　10吾觀(guān)顏良，如插標賣(mài)首耳（關(guān)羽）

　　11吾弟張翼德，于百萬(wàn)軍中取上將之頭，如

　　十拿九穩耳（關(guān)羽評張飛）

　　12非恬淡無(wú)以明志，非寧靜無(wú)致使遠（諸葛亮）

　　13本人乃燕人張翼德也!誰(shuí)敢與本人決一死戰（張飛）

　　14丈夫處世兮犯罪名，犯罪名兮慰平生。慰平生兮吾將醉，吾將醉兮發(fā)狂吟（周瑜）

　　15大丈夫生于亂世，當帶三尺劍立不世之功（太史慈）

　　16生子當如孫仲謀！若劉景升父子，豚犬耳（曹操評孫權）

　　17但有斷頭將軍，無(wú)降將軍（嚴顏）

　　18吾手中寶刀卻不老!（黃忠）

　　19子龍一身都是膽也�。▌�備評趙云）

　　20勿以惡小而為之，勿以善小而不為（劉備對劉禪）

　　21攻心為上，攻城為下；心戰為上，兵戰為下（馬謖）

　　22鞠躬盡瘁，死然后已（諸葛亮）

　　23分久必合，合久必分

　　24古者擇賢者而讓之

　　25良禽擇木而犧，賢臣擇主而事.

三國演義閱讀筆記7

　　《三國演義》，一首用血肉之軀、靈魂之石譜寫(xiě)的歷史悲曲。在刀光劍影、斷壁殘墻、千軍萬(wàn)馬之下，那種忠信仁義、生死不渝的英雄氣概，又豈是卿卿我我、紙醉金迷所能比擬的？從古到今，又有多少英雄豪杰在那“亂石穿空，驚濤拍岸”的風(fēng)云亂世中逐鹿群雄，東征西討，最終卻被歷史所淘汰？

　　但，在戰火紛飛的三國時(shí)代，誰(shuí)？才是真正的英雄？

　　曹操？在少年便被評價(jià)為“治世之能臣，亂世之英雄”的曹操，對人才求賢若渴，而許攸就是一個(gè)實(shí)例。當初，袁紹驕傲自大，不采納許攸意見(jiàn)并羞辱他。后來(lái)，許攸投奔曹操。沒(méi)想到曹操竟連鞋也顧不得穿，光著(zhù)腳就跑出去迎接，見(jiàn)到許攸倒頭便拜。作為一位高高在上的領(lǐng)導級人物，面對賢才，能屈能伸，不恥下跪，這是一種何等難能可貴的高尚情操��！

　　真不愧為“大丈夫”！他，擁有遠見(jiàn)卓識，憑借天子這個(gè)有利籌碼，“挾天子以令諸侯”，在兵荒馬亂中占有一席之地；在官渡之戰中，憑借他的文韜武略，以少勝多，一統北方！但卻又因他的多疑、剛愎自用，而令多數的戰爭以敗局收場(chǎng)，令他的有才之士負屈含冤。神醫華佗正是一個(gè)很好的'例子�！爸物L(fēng)疾神醫身死，傳遺命奸雄數終”里曹操因疑慮華佗借治病之名殺害他，卻使一代神醫華佗冤死獄中。難道，這就是英雄的所作所為嗎？

　　那么，劉備是英雄嗎？也許有人會(huì )舉手投足地贊成�；蛟S也是，劉備著(zhù)以仁義當先，以仁政治國，三顧茅廬邀諸葛，真可謂集德仁義于一身的圣主。在青梅煮酒論英雄中，曹操的談吐看似隨意而閑適，卻處處咄咄逼人、暗藏殺機。

　　劉備心知自己羽翼未豐，仍需借助他人一臂之力，因而在談吐中不斷后退，在危急時(shí)刻急中生智，巧渡難關(guān)。但他鮮為人知的一面又有多少人質(zhì)疑過(guò)？我認為，在某些時(shí)候，劉備畢竟也是“官”場(chǎng)之人，心思緊密。但他的用人之心，竟比墨還黑呀！

　　其黑在利用人近乎殘忍卑鄙。白帝城托孤時(shí)他對孔明說(shuō)：“若嗣子可輔，輔之，若其不才，君請自取�！边@一招可真歹毒。一招欲擒故縱，便讓一個(gè)抵三個(gè)臭皮匠的孔明死心塌地服從，抽泣著(zhù)說(shuō)出了那句千古名言“鞠躬盡瘁，死而后已”。

　　想必善用心計的劉備一定是貽笑九泉了吧！若這不算，那么呂布之死又怎么解釋呢？作為歷史上禮賢下士的楷模，做出如此作為又何以成英雄呢？

　　那袁紹呢？我認為他色厲膽薄。愛(ài)才卻不懂得敬才惜才，好謀劃卻無(wú)決斷，貪生怕死，目光短淺，看見(jiàn)蠅頭小利就拼命追逐，也不算英雄！

　　那關(guān)羽又何妨？他作為“富貴不能淫，威武不能屈”的義的化身，一次戰敗被曹操所俘，為了兄弟情，他千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將，終于又回到了劉備的身邊。他，忠于信，忠于義，真可謂是“玉可碎不可損其白，足可破不可毀其節”！做人就得像這樣，說(shuō)到做到。

　　因為只有有信用的人才值得人敬重。信用是評價(jià)一個(gè)人關(guān)鍵的所在。要是沒(méi)有了信用，那么人生也就沒(méi)有了意義……言歸正傳，說(shuō)實(shí)話(huà)，關(guān)羽也并不是一個(gè)十全十美的英雄。最終他的逝世，也是因為驕傲輕敵，剛愎自用而敗走麥城，被孫權所殺！

　　那么，誰(shuí)，才是英雄呢？諸葛亮？張飛？孫權？司馬懿……

　　其實(shí)，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，每個(gè)人都有他心目中的英雄。他們?yōu)榱诵帕x，為了遠大的理想而英勇奮斗。

　　無(wú)論是卑微的小人物，還是驚天動(dòng)地的大人物，他們都是自己的英雄、自己的楷模。因為他們都為這個(gè)世界貢獻了自己的一份力量。因而，正是在閱讀《三國演義》后，我從中汲取了許多為人處事之道。我才發(fā)現，《三國演義》被評為中國四大名著(zhù)之一，還真是名不虛傳吶！

三國演義閱讀筆記8

　　《三國演義》是中國四大名著(zhù)之一。家喻戶(hù)曉。作者是元末明初的羅貫中。書(shū)中最著(zhù)名的故事是免費的。草船借箭。赤壁之戰。聰明的諸葛亮。嫉妒賢惠的周瑜。愛(ài)人如子的劉備和懷疑的曹操。這些角色深深扎根于人們的心中。

　　諸葛亮足智多謀地為蜀國獻身。為蜀國做出了巨大的貢獻。不幸的是，劉禪在漢朝�；栌篃o(wú)能。埋葬了蜀國。呂布很勇敢。戰斗中稱(chēng)呂布為敵人。張飛被打破了。我最欽佩的是呂布。他和藹可親的性格。無(wú)論戰爭有多危險，他都可以把人民的`安全放在第一位。我們應該向劉備學(xué)習更多關(guān)于他的精神。如果你不知道，你應該努力學(xué)習。

　　關(guān)于。三國蜀五虎將領(lǐng)之首。他以忠誠而聞名。忠于主人公劉備，盡力而為。即使在敵營(yíng)。我不應該有初衷。專(zhuān)注于蜀國。我們也應該學(xué)習更多關(guān)于忠誠的精神。對朋友和家人。不要撒謊。不要作弊。做一個(gè)值得信賴(lài)的人。

　　說(shuō)到這里，我們應該多思考和學(xué)習。三國時(shí)期各種人物的性格特征。我們會(huì )做古人還能做的事。還有古人聰明才智。機智。為國家犧牲自己的精神是值得學(xué)習的。無(wú)論是做人還是做事。我必須學(xué)習。

三國演義閱讀筆記9

　　從小學(xué)二年級開(kāi)始，我就特別喜歡讀四個(gè)名著(zhù)，尤其是《三國演義》。它講述了曹操、劉備和孫權爭奪世界的故事。讀完這本書(shū)后，我受益匪淺。

　　我知道智慧在任何時(shí)候都是最重要的。如果沒(méi)有智慧的力量，劉備就不會(huì )有強大的力量。曹操在“青梅煮酒論英雄”時(shí)會(huì )殺死劉備。沒(méi)有智慧的力量，周瑜很難在赤壁之戰中贏(yíng)得更多……到目前為止，如果一個(gè)人沒(méi)有智慧，他就會(huì )被社會(huì )淘汰，他就不能在社會(huì )上站穩腳跟。但相反，如果一個(gè)人有智慧，他可以事半功倍，賺很多錢(qián)。

　　同時(shí)，我也意識到嫉妒別人的危害。在《三國演義》中，周瑜羨慕諸葛亮的才華。他活著(zhù)的時(shí)候，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“既生瑜，何生亮！結果諸葛亮活活給氣死，使得一個(gè)有用的人才如此浪費。在這方面，我有一些親身經(jīng)歷，那是四年級發(fā)生的事情。在一次考試中，一個(gè)同學(xué)的成績(jì)超過(guò)了我。心里有些嫉妒，和他的關(guān)系也漸漸疏遠了，結果我在班上的朋友也漸漸少了，成績(jì)也沒(méi)有太大進(jìn)步。

　　讀完《三國演義》這本書(shū)后，我慢慢地擺脫了這個(gè)壞習慣。從那以后，我在班上有了更多的朋友，我的成績(jì)也提高了一些。還有一點(diǎn)，我意識到?jīng)]有一顆真誠坦率的'心，很難交到很多朋友。在《三國演義》中，劉備有一顆坦率的心，得到了關(guān)羽和張飛兩位將軍，請諸葛亮幫他爭奪世界。正是有了這三位罕見(jiàn)的人才，劉備怎么能如此強大呢？如果一個(gè)人有一顆真誠的心和坦率的態(tài)度，他會(huì )有很多朋友和進(jìn)步。

　　智慧很重要，嫉妒對別人有害。要有真誠的心和坦率的態(tài)度。

三國演義閱讀筆記10

　　《三國演義》中有一個(gè)大人物——諸葛亮。他為劉備提出了建議。后來(lái)，劉備和周瑜合作對付曹操。其中一篇文章《草船借箭》展示了諸葛亮的聰明才智。

　　周瑜羨慕諸葛亮的才華。一天，周瑜在討論軍事事務(wù)時(shí)，提議讓諸葛亮在10天內制造10萬(wàn)支箭，并說(shuō)不要推倒。諸葛亮答應三天造十萬(wàn)支箭，并立下軍令。周瑜告訴魯肅，他應該故意推遲造箭，以確定諸葛亮的罪行。諸葛亮請魯肅幫忙，借了20艘船。每艘船應該有30名士兵，船兩邊有1000多個(gè)草把。船應該用綠布窗簾覆蓋。魯肅答應。兩天前，諸葛亮沒(méi)有動(dòng)靜。第三天，諸葛亮請魯肅一起上江取箭。這時(shí)，河霧蒙蒙，天還沒(méi)亮。這時(shí)，諸葛亮把船靠近曹軍水寨，然后鼓聲喊道。曹操看不見(jiàn)虛實(shí)，不敢輕易出動(dòng)，只好射箭。過(guò)了一會(huì )兒，諸葛亮得到了10萬(wàn)支箭，曹操明白上當追也來(lái)不及了。

　　魯肅把借箭的'過(guò)程告訴了周瑜，周瑜感嘆自己不如諸葛亮。

　　起初，我擔心諸葛亮三天內不會(huì )出箭，但看到他的妙計后，我突然意識到。他拒絕十天的原因只有三天，因為他計算到第三天河上會(huì )有霧；魯肅是一個(gè)誠實(shí)的人，會(huì )幫助他；曹操不會(huì )在霧中派兵進(jìn)攻和射箭。諸葛亮不僅聰明，而且懂天文學(xué)。事實(shí)上，諸葛亮能有這樣的魔力，這與他的努力學(xué)習無(wú)關(guān)。因此，只要我們努力學(xué)習，我們就能像諸葛亮一樣聰明。

三國演義閱讀筆記11

　　懷著(zhù)激動(dòng)的心情，我翻開(kāi)了名為《三國演義》的古典文學(xué)。

　　曹操的欺騙，劉備的'謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每個(gè)角色都有不同的個(gè)性，作者深刻生動(dòng)地描繪，仔細品味，讓讀者似乎進(jìn)入了一個(gè)領(lǐng)域。

　　給我印象最深的是孔明，因為他帶領(lǐng)蜀軍打了很多勝仗。其中最令人驚訝的是空城計劃。馬蘇失去了街亭。諸葛亮聽(tīng)說(shuō)司馬懿帶領(lǐng)15萬(wàn)名士兵來(lái)到西城，但諸葛亮很平靜。當他在城里彈鋼琴時(shí)，司馬懿不敢前進(jìn)和撤退。

　　諸葛亮有很高的外交能力。劉備戰敗時(shí)，他說(shuō)服了孫權：海內混亂，江東將軍起兵。劉豫洲赤觀(guān)眾江南，與曹操爭天下。今天的操……愿將軍量力而饑！同時(shí)指出孫權在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻“外托服從”的名著(zhù)，內心猶豫不決，事急而不斷，禍至無(wú)日！

　　孫權立即反駁道:“劉豫洲為什么不曹乎？”孔明對孫權的刻意諷刺采取了激烈的方法:“田恒。齊之壯士耳猶守義不辱。此外，劉豫洲的房子里有人才，人們欽佩他們。如果水歸海，如果世界不好，那就是天堂，安能回來(lái)！”談話(huà)之間說(shuō)服了孫權聯(lián)合會(huì )劉抗曹。

　　雖然諸葛亮很有才華，但他也犯了兩個(gè)錯誤：第一個(gè)是在赤壁戰爭后期，曹操的連環(huán)船被火擊敗。曹操逃離了華容道，但孔明派關(guān)羽阻止曹操。然而，關(guān)羽接受了曹操的恩惠，關(guān)羽懷念舊情，放棄了曹操。這為魏國摧毀蜀國創(chuàng )造了根源。

　　第二個(gè)錯誤是司馬懿來(lái)取街亭，諸葛亮讓馬謖出戰，但馬謖只會(huì )生搬硬套，在街亭一戰中失敗。

　　每個(gè)人都有自己的目標。只要他們腳踏實(shí)地，在追求成功的過(guò)程中認真走每一條路，我相信成功不會(huì )太遠。

三國演義閱讀筆記12

　　烈日炎炎的仲夏假期，我翻開(kāi)了中國歷史的篇章——《三國演義》，津津有味地讀完之后，讓我深受感動(dòng)。

　　從“桃園結義”到“司馬懿統一三國”的故事數不勝數，生動(dòng)有趣，讓我想看下一篇，放不下。

　　其中，我最喜歡的人物是諸葛亮。他可以說(shuō)是英雄之一，才華橫溢，料事如神。自從劉備三顧茅廬請他出山以來(lái)，他就忠心耿耿地為劉備服務(wù)，獻身于死亡，獨自撐起蜀國。雖然面對孫權，曹操的“豺、虎、豹”也無(wú)所畏懼，大膽細致，在成千上萬(wàn)的人中展示了自己的才華，在劉備也取得了巨大的`成就，如火燒赤壁、華容道、三氣周瑜、七擒孟獲……諸葛亮有句名言“運籌帷幄，決勝千里之外”，所以諸葛亮的計策，除了空城計，其他都在他的掌握之中。

　　眾所周知，聽(tīng)到曹操這個(gè)名字，他被認為是“超級反派”。每當別人聽(tīng)到劉備打敗仗，他們都不愿意，但當他們聽(tīng)到曹操大敗時(shí)，他們都會(huì )拍案叫絕。曹操是“反派”我不這么認為：1.曹操被迫成為奸雄，黃巾亂起，董卓進(jìn)京，他怎么能坐視不管。2.曹操為了討伐袁紹，“以天子命令諸侯”。3.曹操不陰險狡猾。曹操被認為是狡猾的，因為他的計劃。諸葛亮不是更狡猾嗎？4.曹操對人民很好。大家都知道劉備打敗仗會(huì )帶人逃跑。曹操也是如此！曹操是漢朝的忠臣，但朝代出了問(wèn)題，皇帝無(wú)能，所以漢朝結束了。但也要把曹操列入“英雄榜”。

　　當然，三國還有其他著(zhù)名的英雄：周瑜、關(guān)羽、呂布，他們既聰明又勇敢�！�…我也想和劉關(guān)張“四英站呂布”戰斗，和曹操一起煮酒，和孔明公瑾一起燒赤壁……

三國演義閱讀筆記13

　　今天，我讀了《三國演義》。它是明朝羅貫中寫(xiě)的。書(shū)中有400多個(gè)人物，如足智多謀的諸葛亮、英勇善戰的'關(guān)羽、張飛、善良的劉備、曹操、趙子龍、周瑜等�，F在，讓我給你一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。

　　劉備。他姓劉，名備，字玄德，是漢代中山靖王劉勝的后代。也是蜀國的先驅。三英共同努力與呂布作戰。最后，他死在白帝城。

　　張飛。他姓張，名飛，字翼德。是劉備的結拜兄弟。排名第三。性格勇敢，但粗中有細。曾智取瓦口，挑燈挑戰馬超。后來(lái)被范疆和張達傷害。

　　關(guān)羽。一個(gè)紅臉大漢，身材魁梧，臉上有一雙丹鳳眼，英俊有威望。他姓關(guān)，名羽，字云長(cháng)，功勞有五關(guān)斬六將，洪水七軍。

　　在書(shū)中，劉備是我最佩服的人。當他來(lái)監督郵件時(shí)，他并沒(méi)有因為他的粗魯而生氣，也沒(méi)有拿錢(qián)賄賂他。他看到張飛用柳條打監督郵件，并善意地讓張飛停下來(lái)。他還三次拜訪(fǎng)諸葛亮，邀請他出山。第一次，去的時(shí)候沒(méi)有�？匆�(jiàn)他，不得不回去。第二次，三兄弟冒著(zhù)大雪去拜訪(fǎng)。但只遇見(jiàn)了諸葛亮的弟弟。第三次拜訪(fǎng)時(shí)，劉備聽(tīng)說(shuō)諸葛亮午睡，便輕輕走進(jìn)去，恭敬地等待。諸葛亮等了很久才醒來(lái)。被他的心感動(dòng)，跟他下山。

　　劉備善良、勇敢、真誠、正直。建立了一個(gè)強大的蜀國，我想向他學(xué)習，成為一個(gè)有用的人。

三國演義閱讀筆記14

　　《三國演義》是我百讀不厭的一本書(shū)，它讓我了解了古代英雄的才華，也讓我從中受益匪淺。

　　《三國演義》，又稱(chēng)《三國志》，是中國四大名著(zhù)之一，也是中國古代歷史上重要的文學(xué)名稱(chēng)。作者是明朝的羅貫中�！度龂�演義》的主要資料講述了三國時(shí)期魏、蜀、吳三大統治集團相互斗爭的一系列故事�！度龂�演義》中約有200個(gè)栩栩如生的.人物：足智多謀的孔明、陰險狡猾的曹操、忠誠的關(guān)羽、仁義愛(ài)民的劉備，其中關(guān)羽是給我印象最深的。

　　關(guān)羽身長(cháng)九尺，鬢長(cháng)兩尺，面如重棗，唇如涂脂；丹鳳眼，臥蠶眉，相貌堂堂，威風(fēng)凜凜。關(guān)羽是《三國演義》中最忠誠的人。他對劉備忠誠，他降汗不降曹，屯土山約三事，過(guò)五關(guān)斬六將等等……關(guān)羽對敵人也很忠誠，華容道義釋曹操，義釋黃漢升等等……，從這些故事中可以看出，關(guān)羽非常忠誠。但關(guān)羽傲慢自信，很大意，有句諺語(yǔ)說(shuō)：關(guān)羽失荊州-驕兵必敗。當時(shí)，關(guān)羽不僅是劉備的二哥，也是五虎將軍之一。他坐在荊州，手里拿著(zhù)一支重兵。因此，他對自己的實(shí)力非常有信心，認為自己可以堅守荊州，但他不明白群英聚會(huì )，人才輩出，強中有強中手的道理，最終以失敗告終。

　　《三國演義》中的人物有自己的形式和優(yōu)勢，這真的讓我大開(kāi)眼界。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢和缺點(diǎn)。正確對待和理解是最重要的。目前，社會(huì )競爭越來(lái)越激烈。我們應該把它用在古代，學(xué)會(huì )“取長(cháng)補短”。只有這樣，我們才能成為祖國的支柱。

三國演義閱讀筆記15

　　《三國演義》是我國的四大名著(zhù)之一，也是我最喜歡讀的經(jīng)典歷史小說(shuō)。它通過(guò)描寫(xiě)三國時(shí)期魏、蜀、吳之間發(fā)生的波瀾壯闊的戰爭場(chǎng)面，來(lái)表現英雄人物如何利用戰場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的形勢，與對手隨機應變、斗智斗勇。

　　《三國演義》就像是一個(gè)取之不盡、用之不竭的知識寶庫。每讀一次《三國演義》，我都會(huì )得到不同的感受，其中我感受最深刻的故事就是《草船借箭》。 “挾天子令諸候”的曹操平定了北方，率百萬(wàn)大軍南下，打算一舉掃平蜀漢和東吳。劉皇叔和孫權決定組成抗曹聯(lián)軍。諸葛亮是劉皇叔的全權代表，周瑜是孫權的最高統帥。雖然雙方是聯(lián)合，但周瑜妒忌諸葛亮的才干，總是給他設絆子，搞破壞。在《草船借箭》這個(gè)故事中，周瑜借口缺少箭支，要諸葛亮十天之內制造十萬(wàn)支箭，最后陷害沒(méi)成功，留下了千古笑柄。讀著(zhù)讀著(zhù)，我想到以前學(xué)校里發(fā)生的一件事。那一天，學(xué)校舉行語(yǔ)文考試。一位跟我比較要好的同學(xué)考出了98分的好成績(jì)，我卻只考了86 分。放學(xué)回家的.時(shí)候，我越想越難過(guò)，覺(jué)得她很有可能是作弊得來(lái)的，或者是老師偏心，就故意問(wèn)她：“小李，你這次怎么考得那么好啊?”

　　當時(shí)我有些嫉妒她，因為我平時(shí)的成績(jì)都比她好，可是這一次卻被她超過(guò)了，心里覺(jué)得很不服氣。有一段時(shí)間，都不愿跟她說(shuō)話(huà)，和她一起回家了。讀著(zhù)讀著(zhù)，你會(huì )發(fā)現：周瑜作為諸葛亮的友軍統帥，不跟諸葛亮好好合作，反而因為嫉妒，多次設計謀害，最后竟被活活氣死，留下“既生瑜，何生亮?”的終身遺恨。

　　為什么要去妒忌別人呢?是怕別人超過(guò)自己的成績(jì)嗎?這樣的人是沒(méi)有勇氣的!當別人取得好成績(jì)，受到大家尊重和愛(ài)戴，如果我們不去尋找取得好成績(jì)的原因，不虛心向他學(xué)習，反而諷刺甚至中傷別人，那是多么愚蠢無(wú)能的表現啊!

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