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《365天子彈筆記》讀后感

時(shí)間:2024-02-18 13:04:27 筆記 我要投稿
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《365天子彈筆記》讀后感

  讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,你有什么體會(huì )呢?為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢?下面是小編收集整理的《365天子彈筆記》讀后感,希望對大家有所幫助。

《365天子彈筆記》讀后感

  用我的下半輩子,做一份最珍貴的禮物,送給孩子。

  一、每當年初歲尾,總有很多人會(huì )做好未來(lái)一年的計劃,期待能夠在新的一年中,能夠得到快速成長(cháng)。但是,能夠按照計劃完成任務(wù)的人,真是少之又少。

  為什么會(huì )這樣會(huì )這樣呢?

  因為大多數時(shí)候,我們都是信誓旦旦的將對未來(lái)一年的美好規劃寫(xiě)完后,就束之高閣了,等再想起來(lái)的時(shí)候,可能已經(jīng)過(guò)去了大半年的時(shí)間。就比如現在的你,還記得年初定下的計劃嗎?那如何能夠避免這種情況的出現呢?最好的辦法,就是養成每天記錄、復盤(pán)的好習慣。將目標計劃,分解成一個(gè)個(gè)小任務(wù),然后根據這些分解后的任務(wù),一步一步去完成。這也是為什么最近幾年來(lái),手賬很流行的原因。你可以在每天的記錄中,看到自己具體做了什么,反思有哪些沒(méi)有做好,哪些還能提高。還會(huì )根據當天的完成情況,對下一步目標進(jìn)行調整。

  《365天子彈筆記》就是這樣一本,教你如何用最少的時(shí)間,做出最實(shí)用筆記的方法的書(shū)。

  本書(shū)作者有兩位,分別是齊諾.康普頓和瑪西亞.米霍蒂奇。

  齊諾.康普頓是一位作家,她有敏銳的視角,還是一位涂鴉強迫癥患者,文具迷。她非常喜歡各種各樣漂亮的文具,還喜歡在本子上涂涂畫(huà)畫(huà)記錄和管理自己的生活。

  瑪西亞.米霍蒂奇是一位青年作家,插畫(huà)師。同樣也是一位文具迷。

  共同的愛(ài)好,讓兩個(gè)人走到了一起,相似的文學(xué)創(chuàng )作背景,讓兩個(gè)人決定,一起出一本書(shū),以幫助等多希望通過(guò)每天寫(xiě)日記,給生活帶來(lái)改變的人。與其說(shuō)這是一本告訴你如何寫(xiě)日記方法的書(shū),倒不如說(shuō)這是一本工具手冊。在這本書(shū)里,有明確的方法、各種事例,圖示,以便讀者進(jìn)行臨摹和學(xué)習。

  二、在網(wǎng)絡(luò )科技如此發(fā)達的今天,各種時(shí)間管理APP,項目管理APP層出不窮,我們?yōu)槭裁催要選擇這樣一本書(shū),來(lái)學(xué)習如何用紙筆這么傳統的方法,來(lái)進(jìn)行記錄呢?

  首先,科技帶來(lái)的進(jìn)步顯而易見(jiàn),網(wǎng)絡(luò )APP給人們帶來(lái)了很大便利。我們可以隨時(shí)隨地,拿起手機記錄身邊發(fā)生的人和事。并且根據需要隨時(shí)調閱。

  但是,這種程式化的APP也讓記錄喪失了樂(lè )趣和個(gè)性化。

  千篇一律的格式,讓每一個(gè)記錄都像在完成一項任務(wù),沒(méi)有絲毫樂(lè )趣可言。即便回到家里,也要打開(kāi)冰冷的APP,填寫(xiě)并不想填寫(xiě)的內容。但是,有一些想填寫(xiě)的內容,卻不知道該寫(xiě)在哪里。

  比如,你的APP是做項目管理的。所以,每天在里面都需要記錄項目進(jìn)度。但是,今天是和女朋友的紀念日。你們一起度過(guò)了非常愉快的一天。你非常想記錄下來(lái),可惜,APP里沒(méi)有這一項。如果想要記錄,就需要再找到其他APP,或者用朋友圈等方式進(jìn)行記錄了。另外,經(jīng)常使用電子工具,已經(jīng)讓我們喪失了最起碼的思考能力和審美能力。具體填寫(xiě)審美,APP里有明確的指示,哪一個(gè)場(chǎng)景比較好看,APP里已經(jīng)做好了,只等著(zhù)你去選擇。這樣的結果,只會(huì )讓自己本來(lái)具備的能力,慢慢喪失。

  而用手工記錄的方式,恰恰可以非常好的增強這兩方面的能力。記錄之前,你會(huì )明確自己今天想要記錄的內容,然后是格式,甚至版面設計都是自己說(shuō)了算。

  三、子彈筆記的記錄方法非常簡(jiǎn)單。

  首先,我們需要準備的就是一個(gè)漂亮的筆記本和一盒漂亮的彩筆。這些是最基本的工具。

  第二,需要將筆記的內容作出規劃。一些重點(diǎn)事項,需要用特殊的符號進(jìn)行標注。

  比如,用空心方塊表示任務(wù),當任務(wù)完成后,將空心方塊用彩色畫(huà)筆涂滿(mǎn);如果發(fā)生了某些事件,就用圓圈表示,這樣就知道當天有哪些重大事件發(fā)生;用一條橫線(xiàn)表示筆記,比如,今天一定要多喝水等等。

  第三,需要在筆記的第一頁(yè)寫(xiě)上索引,以方便日后在查閱筆記的時(shí)候,快速找到自己想要找到的內容。同理,在記錄筆記的每一頁(yè),都需要寫(xiě)上頁(yè)碼。

  經(jīng)過(guò)以上的簡(jiǎn)單準備,一個(gè)子彈筆記的記錄準備工作就完成了。

  子彈筆記的優(yōu)點(diǎn)就在于,你可以在一個(gè)筆記本中做多種記錄。比如,在筆記本中對未來(lái)一年做出規劃,然后將規劃分解成每個(gè)季度,每個(gè)月等等。

  另外,還可以在筆記本中,記錄習慣養成計劃,每天的生活內容。包括記錄讀書(shū)筆記,觀(guān)影體驗,甚至是減肥情況記錄,身體健康記錄、網(wǎng)購記錄等等。

  總之,子彈筆記是一個(gè)非常強大的記錄方法。它可以讓你的生活井然有序,樂(lè )趣無(wú)窮,也可以讓你每一天都堅定信念,向著(zhù)目標前行。

  看過(guò)了這本書(shū),我決定從這一刻開(kāi)始做一本屬于我的子彈筆記。我要做一個(gè)積極向上、勇敢善良的人,做一個(gè)自律、自覺(jué)、自尊、自愛(ài)的人。要將這些目標寫(xiě)來(lái),并且將我走過(guò)的每一步都記錄下來(lái)。這樣做,是希望有一天我不在了,能夠讓我的孩子看到我走的每一步,希望我的每一步都能給她帶來(lái)借鑒與啟示。希望孩子的每一天,都能夠充盈快樂(lè )。

  我希望用我的下半輩子,做一份最珍貴的禮物,送給孩子。

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