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教養筆記:孩子的奇思妙想
周五晚上美術(shù)興趣班快要開(kāi)始了,張雨辰小朋友高高興興的來(lái)到幼兒園。他大聲的對我說(shuō):“毛老師,晚上好!”
“晚上好,快宸宸我們開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了!”我笑著(zhù)回答。
我們準備好一切開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,過(guò)了一會(huì )兒,我走過(guò)去,看見(jiàn)宸宸正在聚精會(huì )神的畫(huà)雨傘,雨傘畫(huà)的很漂亮,五顏六色,再過(guò)了一會(huì )我去看時(shí)發(fā)現雨傘上面涂滿(mǎn)了黑乎乎的顏色,使整個(gè)畫(huà)面看上去很糊,我剛想去批評他,但我看見(jiàn)他一雙天真的大眼睛正看著(zhù)我。
于是,我耐下心來(lái),輕輕地問(wèn)他:“宸宸,你剛才畫(huà)的那么好看的雨傘怎么不見(jiàn)了?
他笑著(zhù)說(shuō):“哈哈哈……,老師,你不知道了吧?!因為剛才打雷刮風(fēng)了,下起了大雨,把小花傘都吹的東到西歪了,小花傘在雨中了!
聽(tīng)了他的話(huà),我恍然大悟。瞧!孩子是多么的天真無(wú)邪呀!孩子會(huì )把畫(huà)面想象成這樣,也是有他的道理的。在成人眼里孩子的畫(huà)面要干凈,顏色豐富才會(huì )覺(jué)得畫(huà)面好,對于黑乎乎的畫(huà)面總覺(jué)得孩子的繪畫(huà)水平差,我真慶幸自己當時(shí)能多了一份耐心,是小心去尋問(wèn)孩子,而不是沖動(dòng)的去責備他。同是,我也慶幸孩子沒(méi)有死板的去模仿老師的作品,而是在生活中仔細的觀(guān)察,大膽的表達出自己的真實(shí)想法,而感到由衷的高興!
作為幼兒園里的老師,每天都有孩子們圍繞在身邊,孩子的天真無(wú)邪、孩子的童言童語(yǔ)、孩子的奇思妙想,每天都伴隨著(zhù)我們,通過(guò)這件事件的發(fā)生,讓我懂得身為孩子的啟蒙老師,不僅要照顧好孩子的起居、飲食、學(xué)習,更要學(xué)會(huì )與孩子溝通,開(kāi)發(fā)孩子的潛力,因為每個(gè)孩子的潛力都是無(wú)窮無(wú)盡的,關(guān)鍵是讓孩子有機會(huì )表達出來(lái),才能讓孩子的天分發(fā)揮到極致!
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