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簡(jiǎn)愛(ài)前四章讀書(shū)筆記
當認真看完一本名著(zhù)后,大家一定都收獲不少,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了,F在你是否對讀書(shū)筆記一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的簡(jiǎn)愛(ài)前四章讀書(shū)筆記,歡迎閱讀與收藏。
簡(jiǎn)愛(ài)前四章讀書(shū)筆記1
我第一次見(jiàn)到簡(jiǎn)愛(ài)是在我還是個(gè)女孩的時(shí)分。那時(shí)分的我,靈魂孤獨、失落、愁?lèi),沒(méi)有明確的人生理念和方向。簡(jiǎn)愛(ài)就是在這個(gè)時(shí)分走進(jìn)了我的內心,引領(lǐng)著(zhù)我迷失的人生。正由于如此,我才如此感謝簡(jiǎn)愛(ài)的夏洛特?勃朗特。
那時(shí)分讀《簡(jiǎn)愛(ài)》根本不是一般的閱讀,而是無(wú)形中成為了簡(jiǎn)愛(ài)的影子,和她一起去體驗童年,忍受著(zhù)缺乏人情味、真惡毒的姑姑的辱罵和恐嚇,忍受著(zhù)兩個(gè)堂兄弟和一個(gè)堂妹無(wú)休止的欺凌和羞辱。
然后,在一個(gè)黑暗寒冷的早晨,我一路跟著(zhù)她來(lái)到了洛伍德寄宿學(xué)校。和她在一起,我遇到了海倫,我生命中最和善最溫順的`好友。伯恩斯和博學(xué)關(guān)愛(ài)的坦普爾小姐。雖然布羅克赫斯特領(lǐng)導的一些大大小小的惡權力人物曾經(jīng)在這里指責損害過(guò)她,但是好好友們的關(guān)愛(ài)和對學(xué)問(wèn)的不斷培育,最終讓她成長(cháng)為一個(gè)有學(xué)問(wèn)、有教養、溫順、有尊嚴、會(huì )畫(huà)畫(huà)、愛(ài)讀書(shū)的18歲女老師。
然而,似乎世界上有緣分。伴著(zhù)坦普爾小姐的遠嫁,簡(jiǎn)愛(ài)失去了留在洛伍德的精神力量。她明白,她必需離開(kāi)這里,去一個(gè)她在書(shū)里看到的,留在心里的新世界,這個(gè)新世界像晴朗的天空一樣廣闊,像黃昏的彩霞一樣多彩。雖然那個(gè)世界有太多的未知和危險,但她帶著(zhù)頑強的意志和對美妙?lèi)?ài)情的夢(mèng)想,當機立斷地走上了自己的路。
于是,我和她一起乘馬車(chē)一路來(lái)到羅切斯特先生的桑菲爾德府。在這里,她真正展現了愛(ài)、和善、自尊和學(xué)問(wèn)。簡(jiǎn)愛(ài)獨特的氣質(zhì)和風(fēng)格,如敢于追求、頑強不屈,贏(yíng)得了羅切斯特真摯的愛(ài)。
簡(jiǎn)愛(ài)前四章讀書(shū)筆記2
在淡淡的黃燈下,我獨自拿起一本書(shū)《簡(jiǎn)·愛(ài)》品香茗,一股淡淡的清香飄來(lái),簡(jiǎn)·愛(ài)那堅韌的性格也從那遙遠的國度飄來(lái)。
簡(jiǎn)·愛(ài),一個(gè)善良,堅強,自信,貧窮,矮小,貌不驚人,缺少關(guān)愛(ài)的女孩,一個(gè)生存在父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著(zhù)與同齡人不一樣的待遇,舅媽的.嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱,和毒打……也許正是應為這一切,換回了簡(jiǎn)·愛(ài)無(wú)限的信心和堅強不屈的精神,她在洛任德學(xué)校對好友海倫伯恩斯這樣說(shuō)過(guò):“當我們無(wú)緣無(wú)故的被挨打的時(shí)候,我們應當狠狠地回擊;教訓打我們的那個(gè)人,叫他永遠不敢再這樣打人!
簡(jiǎn)·愛(ài)就這樣受盡了磨難,應對舅媽的殘酷,她沒(méi)有恨她,毅然離開(kāi)了那個(gè)充滿(mǎn)硝煙的家,從事自我喜愛(ài)的事業(yè),她進(jìn)入洛任德學(xué)校,樸素節儉,勤奮學(xué)習,最終,她的堅忍不拔鑄就了一個(gè)相對于成功的她,一向留校任教……但她依舊沒(méi)有忘掉她的誓言,沒(méi)有恨舅媽?zhuān)钡剿ナ,善良的?jiǎn)·愛(ài)還是去看了那個(gè)以往惡毒的女人,這就是一顆感恩的心吧!當她一夜之間成為富翁時(shí),她沒(méi)有忘記當時(shí)沿街乞討時(shí)救下她的兄弟姐妹們,而是把得到的遺產(chǎn)平均分給他們,這也就是擁有一顆感恩的心吧!
她不僅僅懂得感恩家人,她還懂得要感恩社會(huì ),她還去鄉下的學(xué)校教書(shū),把自我的光和熱給那些求學(xué)的孩子們。
簡(jiǎn)愛(ài)前四章讀書(shū)筆記3
我第一次見(jiàn)到簡(jiǎn)愛(ài)是在我還是個(gè)女孩的時(shí)候。那時(shí)候的我,靈魂孤獨、失落、憂(yōu)郁,沒(méi)有明確的人生理念和方向。簡(jiǎn)愛(ài)就是在這個(gè)時(shí)候走進(jìn)了我的內心,引領(lǐng)著(zhù)我迷失的人生。正因為如此,我才如此感激簡(jiǎn)愛(ài)的作者夏洛特?勃朗特。
那時(shí)候讀《簡(jiǎn)愛(ài)》根本不是普通的閱讀,而是無(wú)形中成為了簡(jiǎn)愛(ài)的影子,和她一起去體驗童年,忍受著(zhù)缺乏人情味、真惡毒的姑姑的辱罵和恐嚇,忍受著(zhù)兩個(gè)堂兄弟和一個(gè)堂妹無(wú)休止的欺凌和羞辱。
然后,在一個(gè)黑暗寒冷的早晨,我一路跟著(zhù)她來(lái)到了洛伍德寄宿學(xué)校。和她在一起,我遇到了海倫,我生命中最善良最溫柔的朋友。伯恩斯和博學(xué)體貼的坦普爾小姐。雖然布羅克赫斯特領(lǐng)導的.一些大大小小的惡勢力人物曾經(jīng)在這里指責傷害過(guò)她,但是好朋友們的關(guān)愛(ài)和對知識的不斷培育,最終讓她成長(cháng)為一個(gè)有知識、有教養、溫柔、有尊嚴、會(huì )畫(huà)畫(huà)、愛(ài)讀書(shū)的18歲女教師。
然而,似乎世界上有緣分。隨著(zhù)坦普爾小姐的遠嫁,簡(jiǎn)愛(ài)失去了留在洛伍德的精神力量。她知道,她必須離開(kāi)這里,去一個(gè)她在書(shū)里看到的,留在心里的新世界,這個(gè)新世界像晴朗的天空一樣廣闊,像傍晚的彩霞一樣多彩。雖然那個(gè)世界有太多的未知和危險,但她帶著(zhù)堅強的意志和對美好愛(ài)情的幻想,毫不猶豫地走上了自己的路。
于是,我和她一起乘馬車(chē)一路來(lái)到羅切斯特先生的桑菲爾德府。在這里,她真正展示了愛(ài)、善良、自尊和知識。簡(jiǎn)愛(ài)獨特的氣質(zhì)和風(fēng)格,如敢于追求、堅強不屈,贏(yíng)得了羅切斯特大師真摯的愛(ài)。
簡(jiǎn)愛(ài)前四章讀書(shū)筆記4
《簡(jiǎn)愛(ài)》是英國史上的一部經(jīng)典之作,小說(shuō)主要通過(guò)簡(jiǎn)·愛(ài)與羅切斯特之間一波三折的愛(ài)情故事,塑造了一個(gè)誕生卑微、生活道路曲折,卻一直堅持維護獨立人格、追求獨特自由、主見(jiàn)人生公平、不向人生低頭的頑強女性。
當她童年受到精神和肉體上的污辱時(shí),她并沒(méi)有無(wú)望,換回的是對生活無(wú)限的.信念;當她在學(xué)習中再次受到肉體和心靈上的摧殘時(shí),她仍然頑強不屈,化悲憤為力量,更加努力學(xué)習;當她被情敵盛氣凌人時(shí),她沉著(zhù)面對,不卑不亢;當愛(ài)情挫敗時(shí),她果斷的選擇了離開(kāi),開(kāi)頭了她新的生活。
在這本書(shū)中,有一段話(huà)給我印象最深——“你以為,就由于我窮、卑微、不美,我就沒(méi)有心,沒(méi)有靈魂嗎?我跟你一樣有靈魂,也完全一樣有一顆心。要是也賜予我美貌和財寶的話(huà),我也會(huì )讓你難以離開(kāi)我,就像我如今難以離開(kāi)你一樣!”我被簡(jiǎn)愛(ài)的那種自尊自愛(ài)的性格所震撼,愛(ài)情原來(lái)就需要雙方的信任與公平,而且純真的愛(ài)情不會(huì )由于美貌與身份而介懷。簡(jiǎn)愛(ài)這樣努力的追求自己的幸;蛟S不是每一個(gè)女性所可以做到的吧。而在當今的現實(shí)世界里,人們都瘋狂的似乎為了金錢(qián)和地位而沉沒(méi)愛(ài)情。在窮與富之間選擇富,在愛(ài)與不愛(ài)之間選擇不愛(ài)。很少有人會(huì )像簡(jiǎn)愛(ài)這樣為愛(ài)情為個(gè)體的人格尊嚴拋棄全部,而且義無(wú)反顧。
請問(wèn)你可以像簡(jiǎn)這樣擁有不羈的精神嗎?假如沒(méi)有,請您坐下來(lái),把世俗的喧囂拋開(kāi),靜下心來(lái),細細品嘗簡(jiǎn)的每一個(gè)動(dòng)作,每一句話(huà),或許更讓你懂得什么是愛(ài)!
簡(jiǎn)愛(ài)前四章讀書(shū)筆記5
周?chē)耐瑢W(xué)看了《簡(jiǎn)愛(ài)》都說(shuō)十分感人,帶著(zhù)好奇心,我翻開(kāi)了這部小說(shuō)的第一頁(yè),便欲罷不能,真是一本值得回味的好書(shū)。
我為簡(jiǎn)·愛(ài)在舅媽家被欺負而流淚;為簡(jiǎn)·愛(ài)初到孤兒院糟受人格的屈辱而流淚;為簡(jiǎn)·愛(ài)的生活境遇而流淚;但這些大多是對簡(jiǎn)·愛(ài)的同情。真正讓我感動(dòng)的是為羅徹斯特最終選擇了沒(méi)有社會(huì )地位、長(cháng)相的簡(jiǎn)·愛(ài)。我欣賞羅徹斯特,以他的紳士身份、他的貴族地位、他的淵博知識、他的財富,在當時(shí)與從孤兒院出來(lái)做家庭教師的簡(jiǎn)·愛(ài)的結合,在很多人看來(lái),那簡(jiǎn)直是不可思議的事。但為什么這樣一個(gè)的事實(shí)會(huì )成為現實(shí)呢他看中的是簡(jiǎn)·愛(ài)的人品與氣質(zhì),而我自我認為那是簡(jiǎn)·愛(ài)的'內在美。這種內在美或許不如外在美那么絢麗,那么迷人,但她值得讓人細細品位,并且隨著(zhù)時(shí)間的流逝,越發(fā)吸引人,越發(fā)有魅力。
當桑菲爾德莊園被瘋女人燒成了廢墟,更糟糕的是羅徹斯特被燒成了殘廢。他孤身一人,眼睛再也看不見(jiàn)一任何一切事物。遠在它鄉的簡(jiǎn)·愛(ài)毅然放棄了表哥的感情,回到他的身邊,去追求心靈中的真愛(ài)。
或許有人覺(jué)得簡(jiǎn)·愛(ài)傻,但真是這種單純的想法與質(zhì)樸的感情才會(huì )贏(yíng)得真正而完美感情。他們共同演繹了人世間最美的感情,更獲得了人們的祝福與尊敬。
同學(xué)們,讓我們共同來(lái)讀好書(shū),過(guò)個(gè)歡樂(lè )而又有意義的暑假吧!
簡(jiǎn)愛(ài)前四章讀書(shū)筆記6
在淡淡的黃燈下,我單獨拿起一本書(shū)《簡(jiǎn)·愛(ài)》品香茗,一股淡淡的芳香飄來(lái),簡(jiǎn)·愛(ài)那堅韌的性格也從那遙遠的國度飄來(lái)。
簡(jiǎn)·愛(ài),一個(gè)和善,頑強,自信,貧困,矮小,貌不驚人,缺少關(guān)愛(ài)的女孩,一個(gè)生存在父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著(zhù)與同齡人不一樣的待遇,舅媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的污辱,和毒打……或許正是應為這一切,換回了簡(jiǎn)·愛(ài)無(wú)限的信念和頑強不屈的精神,她在洛任德學(xué)校對好友海倫伯恩斯這樣說(shuō)過(guò):“當我們無(wú)緣無(wú)故的被挨打的時(shí)分,我們應當狠狠地回擊;教訓打我們的那個(gè)人,叫他永遠不敢再這樣打人!
簡(jiǎn)·愛(ài)就這樣受盡了磨難,應對舅媽的.殘酷,她沒(méi)有恨她,毅然離開(kāi)了那個(gè)充滿(mǎn)硝煙的家,從事自我寵愛(ài)的事業(yè),她進(jìn)入洛任德學(xué)校,簡(jiǎn)樸節儉,勤奮學(xué)習,最終,她的堅忍不拔鑄就了一個(gè)相對于勝利的她,一向留校任教……但她照舊沒(méi)有忘掉她的誓詞,沒(méi)有恨舅媽?zhuān)钡剿ナ,和善的?jiǎn)·愛(ài)還是去看了那個(gè)以往惡毒的女人,這就是一顆感恩的心吧!當她一夜之間成為富翁時(shí),她沒(méi)有遺忘當時(shí)沿街乞討時(shí)救下她的兄弟姐妹們,而是把得到的遺產(chǎn)平均分給他們,這也就是擁有一顆感恩的心吧!
她不僅僅懂得感恩家人,她還懂得要感恩社會(huì ),她還去鄉下的學(xué)校教書(shū),把自我的光和熱給那些求學(xué)的孩子們。
簡(jiǎn)愛(ài)前四章讀書(shū)筆記7
《簡(jiǎn)愛(ài)》是英國史上的一部經(jīng)典之作,小說(shuō)主要通過(guò)簡(jiǎn).愛(ài)與羅切斯特之間一波三折的愛(ài)情故事,塑造了一個(gè)出生低微、生活道路曲折,卻始終堅持維護獨立人格、追求個(gè)性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅強女性。
當她童年受到精神和肉體上的侮辱時(shí),她并沒(méi)有絕望,換回的是對生活無(wú)限的'信心;當她在學(xué)習中再次受到肉體和心靈上的摧殘時(shí),她仍然堅強不屈,化悲憤為力量,更加努力學(xué)習;當她被情敵咄咄逼人時(shí),她從容面對,不卑不亢;當愛(ài)情挫敗時(shí),她果斷的選擇了離開(kāi),開(kāi)始了她新的生活。
在這本書(shū)中,有一段話(huà)給我印象最深——“你以為,就因為我窮、低微、不美,我就沒(méi)有心,沒(méi)有靈魂嗎?我跟你一樣有靈魂,也完全一樣有一顆心。要是上帝也賜予我美貌和財富的話(huà),我也會(huì )讓你難以離開(kāi)我,就像我現在難以離開(kāi)你一樣!”我被簡(jiǎn)愛(ài)的那種自尊自愛(ài)的性格所震撼,愛(ài)情本來(lái)就需要雙方的信任與平等,而且純真的愛(ài)情不會(huì )因為美貌與身份而介懷。簡(jiǎn)愛(ài)這樣努力的追求自己的幸;蛟S不是每一個(gè)女性所可以做到的吧。而在當今的現實(shí)世界里,人們都瘋狂的似乎為了金錢(qián)和地位而淹沒(méi)愛(ài)情。在窮與富之間選擇富,在愛(ài)與不愛(ài)之間選擇不愛(ài)。很少有人會(huì )像簡(jiǎn)愛(ài)這樣為愛(ài)情為個(gè)體的人格尊嚴拋棄所有,而且義無(wú)反顧。
請問(wèn)你可以像簡(jiǎn)這樣擁有不羈的精神嗎?如果沒(méi)有,請您坐下來(lái),把世俗的喧囂拋開(kāi),靜下心來(lái),細細品味簡(jiǎn)的每一個(gè)動(dòng)作,每一句話(huà),或許更讓你懂得什么是愛(ài)!
簡(jiǎn)愛(ài)前四章讀書(shū)筆記8
四周的同學(xué)看了《簡(jiǎn)愛(ài)》都說(shuō)非常感人,帶著(zhù)好奇心,我翻開(kāi)了這部小說(shuō)的第一頁(yè),便欲罷不能,真是一本值得回味的好書(shū)。
我為簡(jiǎn)·愛(ài)在舅媽家被欺侮而流淚;為簡(jiǎn)·愛(ài)初到孤兒院糟受人格的屈辱而流淚;為簡(jiǎn)·愛(ài)的生活境遇而流淚;但這些大多是對簡(jiǎn)·愛(ài)的憐憫。真正讓我感動(dòng)的是為羅徹斯特最終選擇了沒(méi)有社會(huì )地位、長(cháng)相的簡(jiǎn)·愛(ài)。我賞識羅徹斯特,以他的紳士身份、他的貴族地位、他的淵博學(xué)問(wèn)、他的財寶,在當時(shí)與從孤兒院出來(lái)做家庭老師的簡(jiǎn)·愛(ài)的結合,在許多人看來(lái),那簡(jiǎn)直是不行思議的事。但為什么這樣一個(gè)的現實(shí)會(huì )成為現實(shí)呢他看中的是簡(jiǎn)·愛(ài)的.人品與氣質(zhì),而我自我認為那是簡(jiǎn)·愛(ài)的內在美。這種內在美或許不如外在美那么絢麗,那么迷人,但她值得讓人細細品位,并且伴著(zhù)時(shí)間的流逝,更加吸引人,更加有魅力。
當桑菲爾德莊園被瘋女人燒成了廢墟,更糟糕的是羅徹斯特被燒成了殘廢。他孤身一人,眼睛再也看不見(jiàn)一任何一切事物。遠在它鄉的簡(jiǎn)·愛(ài)毅然放棄了表哥的感情,回到他的身邊,去追求心靈中的真愛(ài)。
或許有人覺(jué)得簡(jiǎn)·愛(ài)傻,但真是這種單純的想法與質(zhì)樸的感情才會(huì )贏(yíng)得真正而完善感情。他們共同演繹了人人間最美的感情,更獲得了人們的祝愿與尊敬。
同學(xué)們,讓我們共同來(lái)讀好書(shū),過(guò)個(gè)歡樂(lè )而又有意義的暑假吧!
簡(jiǎn)愛(ài)前四章讀書(shū)筆記9
簡(jiǎn)愛(ài)小小年紀就承受了別人無(wú)法想象的委屈和痛苦,但是她的個(gè)性是倔強的,不屈于外界的淫威,在暴力面前敢于抗爭,苦難并沒(méi)有把它擊倒,反而孕育了她平等和自尊的意識。
舅媽里德太太把她送入洛伍德寄宿學(xué)校,這是一所半慈善性質(zhì)的義校,這所學(xué)校里的姑娘不是失去爸或媽?zhuān)褪歉改鸽p亡,所以這兒叫義校,是養育孤兒的`,親屬們只付很少一些錢(qián),不足的錢(qián)要靠捐款來(lái)補足。
在這所學(xué)校里,伙食低劣,生活條件惡劣。勃洛克赫斯特是這所學(xué)校的所有人,他偽善、苛刻。譚波兒小姐是這所學(xué)校的學(xué)監,是一個(gè)非常有愛(ài)心的人,對于簡(jiǎn)愛(ài)的成長(cháng)傾注了許多關(guān)愛(ài),付出了不少心血。
次年春天,斑疹傷寒肆虐了這所學(xué)校。由于終日半饑半飽,學(xué)生體質(zhì)普遍虛弱,斑疹傷寒造成大量學(xué)生死亡。這事受到社會(huì )公眾對這所學(xué)校的關(guān)注,對這場(chǎng)天災的起因作了調查,種種事實(shí)逐漸暴露,從而激起了極大的公憤。學(xué)校有害的健康環(huán)境,孩子們伙食的質(zhì)與量,做飯菜用的是咸味的臭水,學(xué)生粗劣的衣著(zhù)和生活設施,全都一一被發(fā)現了。這些發(fā)現產(chǎn)生了一個(gè)積極的結果,使勃洛克赫斯特先生大失臉面,卻使學(xué)校獲益匪淺。由于郡里幾位富有而愛(ài)好行善的人物捐出了大筆款項,學(xué)校經(jīng)過(guò)重建革新,終于真正成了一個(gè)有益的高尚機構。簡(jiǎn)愛(ài)在這所學(xué)校里生活了八年,六年當學(xué)生,兩年當教師。在學(xué)生期間簡(jiǎn)愛(ài)始終成績(jì)優(yōu)良,教育確實(shí)改變了一個(gè)人,譚波兒小姐培養了簡(jiǎn)愛(ài)的各種興趣,更培養了簡(jiǎn)愛(ài)的高尚愛(ài)心。
簡(jiǎn)愛(ài)前四章讀書(shū)筆記10
她,沒(méi)有雙親,寄人籬下;她,沒(méi)有美貌,遭人唾棄;她,沒(méi)有金錢(qián),艱苦低下。這樣“糟糕”的人卻不甘于命運,主張個(gè)性,向往平等,從未屈服。她就是夏洛蒂所著(zhù)的《簡(jiǎn)愛(ài)》女主人公簡(jiǎn)愛(ài)。
我十分喜歡簡(jiǎn)愛(ài)這個(gè)直性子的人物。她小時(shí)候就成了孤兒,被里德舅媽撫養,飽受虐待,去慈善學(xué)校,成人后做了桑菲爾德府的家庭教師,與男主人羅切斯特相愛(ài)。結婚時(shí)她得知羅切斯特還有法定妻子,便斷然離去。之后她找到堂兄,回到已殘廢的羅切斯特身邊,過(guò)上幸福的生活。
簡(jiǎn)愛(ài)在假婚說(shuō)了段令我難以忘懷的話(huà):“我們的精神是平等的,就像我們的靈魂穿過(guò)墳墓,站在上帝面前,彼此平等!彼彤敃r(shí)別的女性觀(guān)念不一樣,她個(gè)性獨特,尤其是在當時(shí)不平等的社會(huì ),低微的她居然會(huì )有這樣的思想!不由令人敬重、贊嘆。
可是“個(gè)性”僅有少數人。唉,就拿我來(lái)說(shuō)吧:三年級有堂語(yǔ)文公開(kāi)課,辯字“豎持不懈”,我自信地舉起手。環(huán)顧四周,就僅有我一個(gè)人舉手,怎樣回事……“應當把豎下頭的‘立’改成‘土’!蔽矣行┻t疑!按_定嗎,改成土?”被無(wú)數雙道不清的.眼睛盯著(zhù),我發(fā)慌了:“確……不確定!闭Z(yǔ)文教師有些不滿(mǎn):“要堅持自我的觀(guān)念,你這樣改是對的!蔽抑缓眯邞M地坐下。
我要向簡(jiǎn)愛(ài)學(xué)習,主張個(gè)性,絕不向大眾低頭!不能因為別人而改變自我最初的想法!
簡(jiǎn)愛(ài)前四章讀書(shū)筆記11
她,沒(méi)有雙親,寄人籬下;她,沒(méi)有美貌,遭人唾棄;她,沒(méi)有金錢(qián),艱苦低下。這樣“糟糕”的人卻不甘于命運,主見(jiàn)獨特,憧憬公平,從未屈服。她就是夏洛蒂所著(zhù)的《簡(jiǎn)愛(ài)》女主人公簡(jiǎn)愛(ài)。
我非常喜愛(ài)簡(jiǎn)愛(ài)這個(gè)直性子的人物。她小時(shí)分就成了孤兒,被里德舅媽撫養,飽受虐待,去慈善學(xué)校,成人后做了桑菲爾德府的家庭老師,與男主人羅切斯特相愛(ài)。結婚時(shí)她得知羅切斯特還有法定妻子,便斷然離去。之后她找到堂兄,回到已殘廢的.羅切斯特身邊,過(guò)上幸福的生活。
簡(jiǎn)愛(ài)在假婚說(shuō)了段令我難以忘記的話(huà):“我們的精神是公平的,就像我們的靈魂穿過(guò)墳墓,站在面前,彼此公平!彼彤敃r(shí)別的女性觀(guān)念不一樣,她獨特獨特,尤其是在當時(shí)不公平的社會(huì ),卑微的她竟然會(huì )有這樣的思想!不由令人敬重、驚嘆。
可是“獨特”僅有少數人。唉,就拿我來(lái)說(shuō)吧:三班級有堂語(yǔ)文公開(kāi)課,辯字“豎持不懈”,我自信地舉起手。環(huán)顧周?chē),就僅有我一個(gè)人舉手,怎樣回事……“應當把豎下頭的‘立’改成‘土’!蔽矣行┆q豫!按_定嗎,改成土?”被很多雙道不清的眼睛盯著(zhù),我發(fā)慌了:“確……不確定!闭Z(yǔ)文老師有些不滿(mǎn):“要堅持自我的觀(guān)念,你這樣改是對的!蔽抑缓眯邞M地坐下。
我要向簡(jiǎn)愛(ài)學(xué)習,主見(jiàn)獨特,絕不向群眾低頭!不能由于別人而轉變自我最初的想法!
簡(jiǎn)愛(ài)前四章讀書(shū)筆記12
簡(jiǎn)愛(ài)小小年紀就承受了別人無(wú)法想象的委屈和苦痛,但是她的獨特是倔強的,不屈于外界的淫威,在暴力面前敢于抗爭,苦難并沒(méi)有把它擊倒,反而孕育了她公平和自尊的意識。
舅媽里德太太把她送入洛伍德寄宿學(xué)校,這是一所半慈善性質(zhì)的`義校,這所學(xué)校里的姑娘不是失去爸或媽?zhuān)褪歉改鸽p亡,所以這兒叫義校,是哺育孤兒的,親屬們只付很少一些錢(qián),缺乏的錢(qián)要靠捐款來(lái)補足。
在這所學(xué)校里,伙食低劣,生活條件惡劣。勃洛克赫斯特是這所學(xué)校的全部人,他偽善、苛刻。譚波兒小姐是這所學(xué)校的學(xué)監,是一個(gè)非常有愛(ài)心的人,對于簡(jiǎn)愛(ài)的成長(cháng)傾注了很多關(guān)愛(ài),付出了不少心血。
次年春天,斑疹傷寒肆虐了這所學(xué)校。由于終日半饑半飽,同學(xué)體質(zhì)普遍虛弱,斑疹傷寒造成大量同學(xué)死亡。這事受到社會(huì )公眾對這所學(xué)校的關(guān)注,對這場(chǎng)天災的起因作了調查,種種現實(shí)漸漸暴露,從而激起了極大的公憤。學(xué)校有害的健康環(huán)境,孩子們伙食的質(zhì)與量,做飯菜用的是咸味的臭水,同學(xué)粗劣的穿著(zhù)和生活設備,全都一一被發(fā)現了。這些發(fā)現產(chǎn)生了一個(gè)主動(dòng)的結果,使勃洛克赫斯特先生大失臉面,卻使學(xué)校獲益匪淺。由于郡里幾位富有而愛(ài)好行善的人物捐出了大筆款項,學(xué)校經(jīng)過(guò)重建革新,終于真正成了一個(gè)有益的高尚機構。簡(jiǎn)愛(ài)在這所學(xué)校里生活了八年,六年當同學(xué),兩年當老師。在同學(xué)期間簡(jiǎn)愛(ài)一直成果優(yōu)良,教育的確轉變了一個(gè)人,譚波兒小姐培育了簡(jiǎn)愛(ài)的各種愛(ài)好,更培育了簡(jiǎn)愛(ài)的高尚愛(ài)心。
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