97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

《三國演義》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2023-08-08 13:42:37 筆記 我要投稿

《三國演義》讀書(shū)筆記優(yōu)選[15篇]

  品味完一本名著(zhù)后,你心中有什么感想呢?何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀書(shū)筆記而煩惱吧,以下是小編整理的《三國演義》讀書(shū)筆記 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《三國演義》讀書(shū)筆記優(yōu)選[15篇]

《三國演義》讀書(shū)筆記 1

  蜀軍乃仁義之師,劉備乃仁義之王。

  吳王孫權九歲時(shí)擔任使者,奉命要回父親的.尸體,小小年紀氣宇軒昂,他最終不負眾望,將父親的尸體索要回來(lái)。吳國面向長(cháng)江天塹,地理位置十分優(yōu)越。面對曹操百萬(wàn)雄兵,江東各才俊絲毫不懼,紛紛出計謀,其中出現了一派,其主張孫劉聯(lián)合,但江東各才俊看法不一,孫權權衡利弊后決定實(shí)行孫劉聯(lián)合。為防止內亂,孫權說(shuō)了一些話(huà)便凝聚了江東文人武士的心。

  自古英雄出少年,三國孝義屬孫權。

  至勇、至仁、至孝,皆王者之風(fēng)。

  學(xué)習至勇,待人至仁,對老至孝,乃新一代的朝氣蓬勃的少年。

  多么希望我生于這亂世中!

《三國演義》讀書(shū)筆記 2

  《三國演義》被譽(yù)為我國四大名著(zhù)之一,不僅是前人留下的文化瑰寶,也為我們提供了了解傳統歷史的寶貴資料,是中國文化中最具有代表性的經(jīng)典之作。這個(gè)暑假,我認真地看了這本書(shū),雖然有點(diǎn)難懂,但在爸爸媽媽的指導下,通過(guò)好書(shū)導讀課,讓我對這本書(shū)有了些許了解。

  東漢末年,三國鼎立,各方豪強擴充武力,搶奪地盤(pán),造成了民不聊生。里面有許許多多的人物,這些人物性格特征鮮明,有“智絕”的諸葛孔明;有“義絕”的.劉備;有“奸絕”的曹操。他們?yōu)榱藸帄Z天下,統一天下,用盡心機,機關(guān)算盡。人物中我最喜歡的還是諸葛亮,他料事如神,神機妙算,創(chuàng )下了許多以少勝多的故事,如:空城計,著(zhù)名的赤壁之戰等等,一直到現在還被人們津津樂(lè )道。

  讀完這書(shū),讓我看到了那時(shí)的老百姓生活艱難困苦,國家分裂,戰火紛飛,而我們現在的生活安定幸福,祖國統一繁榮。我要加倍珍惜現在的安定生活,愛(ài)家愛(ài)祖國。

《三國演義》讀書(shū)筆記 3

  在浩如煙海的文學(xué)著(zhù)作中,《三國演義》作為四大名著(zhù)的優(yōu)秀代表作品之一,雖然讀者已經(jīng)換了一茬又一茬,但其占據中國文學(xué)寶座的地位始終沒(méi)有動(dòng)搖。你一定不會(huì )忘記羅貫中那縱橫捭闔、愛(ài)憎分明、靈光閃現的文學(xué)巨匠的`筆法。在廣大讀者的心中,《三國演義》已經(jīng)不是一部通俗小說(shuō),而是一部兵書(shū)戰策、謀略奇篇,也是一部歌頌忠義賢達的人生贊歌。

  《三國演義》深刻地描寫(xiě)了封建社會(huì )統治者之間爭權奪利、勾心斗角、爾虞我詐的場(chǎng)景,在一定程度上反映了當時(shí)的社會(huì )現實(shí)情況,暴露了封建統治者的某些罪惡。人物刻劃性格各異、有血有肉、形象突出、栩栩如生,如足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰的關(guān)羽,粗中帶細的張飛,渾身是膽的趙云,老奸巨滑的曹操,還有劉備、周瑜……,其刻劃人物的手法,已經(jīng)成為中國文學(xué)藝術(shù)寶庫中的典型和代表。當然,令我印象最深的還是諸葛亮,他有通天徹地的本領(lǐng),深謀遠慮;他有扭轉乾坤的力量,呼風(fēng)喚雨。他智勇雙全、神機妙算、料事如神,草船借劍、三氣周瑜、六出祁山、七擒孟獲,司馬面前擺空城,仲謀家中論婚嫁,……他是一個(gè)十足的真英雄。然而,隨著(zhù)人物刻劃的深入,矛盾也被推向了頂峰。諸葛孔明縱然留下《出師表》以明匡扶漢室的心智,但卻”出師未捷身先死“,最終沒(méi)有擺脫西晉一統江山的結局。

  這正是:”滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中!

《三國演義》讀書(shū)筆記 4

  有這樣一本書(shū),它巍然屹立在文學(xué)的巔峰,是中國古代四大名著(zhù)之一,它的名字就是――《三國演義》。它講述了一個(gè)英雄輩出的亂世,各路英雄舍生忘死,為了國家和志向而拼殺的故事!皷|漢末年分三國,烽火連天不休…”聽(tīng)著(zhù)歌,看著(zhù)《三國演義》,我仿佛走進(jìn)了書(shū)中那烽火連天,英才輩出的年代。

  我為關(guān)羽的忠勇而嘆服,他千里走單騎,過(guò)五關(guān),斬六將,只為回到劉備的身邊。身在曹營(yíng)心在漢,他被曹操賞識,但面對曹操的各中賞賜都不予理睬,“上馬一提金,下馬一提銀”,也絲毫不能打動(dòng)他,在諸葛亮火燒赤壁后,受命領(lǐng)兵追擊曹軍,卻在華容道義釋曹操。這氣節高尚,武力超群的人怎么不叫人為之傾服。

  我為諸葛亮的`聰明才智折服,身高八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,清秀儒雅,飄飄然有神仙之概。他足智多謀,運籌帷幄之中,決勝千里之外。在江東之時(shí),以草船借箭,借東風(fēng)火燒曹營(yíng),無(wú)一不是神來(lái)之筆,稱(chēng)得上是算無(wú)遺策。他嘔心瀝血,為匡扶漢室,鞠躬盡瘁,死而后已,《出師表》可見(jiàn)其赤膽一片,七出祁山,聯(lián)吳伐魏,最后病逝五丈原,令人痛惜。

  我為曹操的多疑而不恥,在“怒殺呂伯奢”這回中,將他的疑心重表現的淋漓盡致。呂伯奢一家本是為了招待曹操殺豬,在磨刀之時(shí)被曹操看到,曹操以為要害他性命,于是將呂伯奢一家全部殺死。他還有一句話(huà),“寧教我負天下人,不教天下人負我”可見(jiàn)曹操之人品性。但他本人也是當之無(wú)愧的一位霸主,有雄才偉略,善用謀略,在與劉備青梅煮酒之時(shí),說(shuō)出“天下英雄,唯使君與操爾”,讀之此處,曹操梟雄本質(zhì)躍然于紙面。

  《三國演義》真是一部讓人受益匪淺的巨著(zhù),走近它,品味它,它會(huì )讓你愛(ài)不釋手,深深的陶醉在個(gè)蕩氣回腸的世界之中。

《三國演義》讀書(shū)筆記 5

  俗話(huà)說(shuō)“老不看三國,少不看水滸”。因為《三國演義》是一部講述漢末三國時(shí)期政治軍事斗爭的書(shū),它總結的是不同的政治軍事集團的成功之道,它容易開(kāi)啟人們的智慧,提升人們認識社會(huì )的能力,因而才有了上述這句話(huà)。然而恰恰是《三國演義》充滿(mǎn)了智慧和謀略才深深吸引了我。暑假期間,我又一次閱讀了《三國演義》,有了更深的收獲和感悟。

  《三國演義》主要內容是:在東漢末年,天下大亂,群雄割據,人民生活在水深火熱之中,天下期盼和平統一的局面。在這種情況下,以曹操、劉備、孫權為代表的各種勢力應運而生,他們打著(zhù)統一的旗號,互相攻擊,實(shí)現自己的統治夢(mèng)想。最后三分天下,終歸于晉。結束了一百多年的'戰爭紛亂局面,社會(huì )又恢復到短暫的穩定與和平。

  每次閱讀《三國演義》,我都會(huì )被書(shū)中精彩的故事情節深深吸引,總讓我手不釋卷。里面的人物更是各具特色、栩栩如生,有聰明睿智的諸葛亮,有赤膽忠心的關(guān)羽,有粗中有細的張飛,還有陰險多疑的曹操……。在這些人物中,我最喜歡的是諸葛亮,他機智過(guò)人,料事如神,遇到危險臨危不懼、處變不驚,做到了運籌帷幄之中,決勝千里之外。他以博學(xué)多才聞名于世,才有劉備的三顧茅廬;憑著(zhù)扎實(shí)的地理知識,才有了草船借箭這一令人咋舌的經(jīng)典案例;因為知人識人,才敢唱空城計;為了回報知遇之恩,才會(huì )留下千古稱(chēng)頌的《出師表》,雖然最后“出師未捷身先死,”,但是后人對他卻沒(méi)有以成敗論英雄,而是“長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟!”

  在諸葛亮身上,除了忠、孝、義集于一身外,最大特點(diǎn)主要表現在一個(gè)“謀”字上面。諸葛亮的智謀,超群出眾,足智多謀,神機妙算,上知天文、下曉地理,而且還精通陰陽(yáng)之道,能呼風(fēng)喚雨、感知天地萬(wàn)物,運籌帷幄,用兵入神,百戰百勝,決勝于千里之外。讀了《三國演義》,我越來(lái)越佩服諸葛亮,我總是感慨我要是有他的那些智慧,哪怕一半也好啊。諸葛亮的這些才能不是與生俱來(lái)的,與他的勤奮與努力分不開(kāi)。因此,我要成為諸葛亮式的人才,就必須努力學(xué)習,注重積累。

  《三國演義》真是一部既有趣又好看的書(shū),它讓我百看不厭。

《三國演義》讀書(shū)筆記 6

  “滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅?白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑淡中!

  不錯,這正是中國四大名著(zhù)之一《三國演義》的開(kāi)篇詞。暑假里,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,讀了這一部家喻戶(hù)曉的歷史巨作,一本久經(jīng)不衰的文學(xué)精品。

  《三國演義》是我國文學(xué)史上第一篇成熟的長(cháng)篇小說(shuō)。它是明朝大文學(xué)家羅貫中根據當時(shí)所流行的話(huà)本改寫(xiě)而成,藝術(shù)再現了從東漢末年天下大亂到西晉重新統一的歷史進(jìn)程。

  書(shū)中有無(wú)數英雄,無(wú)數軍事謀略,加上作者本身借著(zhù)歷史人物,來(lái)闡述忠、教、仁、義、愛(ài)的道理,更深得人心。那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,引人入勝的情節,時(shí)時(shí)牽動(dòng)著(zhù)我的心。劉備三顧茅廬終于打動(dòng)孔明,我被劉備求賢若渴的誠心所折服,也為他得知己而高興;當孔明坐在城墻上撫琴時(shí),我嚇出一身冷汗,生怕司馬懿識破孔明的空城計,當生性多疑的司馬懿退兵時(shí),我懸著(zhù)的`心才放下;關(guān)羽身處曹營(yíng),深受曹操賞識,卻不忘與劉備結交之情,在得知劉備的消息后,他義無(wú)反顧過(guò)五關(guān)斬六將,堅決回到劉備身邊,如此義薄如天,怎能不令人感動(dòng)?

  不知不覺(jué),我走進(jìn)了三國,走在三國的戰場(chǎng),走進(jìn)三國營(yíng)帳,走入三國故事,與三國人物一起推杯換盞。

  三國的故事道不完,說(shuō)不盡,真佩服我們的古人——智慧、勇敢、忠誠……我們的民族,我們的人民,不就是這樣嗎?我希望全世界人民都能來(lái)讀三國,品三國、悟三國,讓這部名著(zhù)永遠的傳承下去!

《三國演義》讀書(shū)筆記 7

  “滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄!泵慨斶@首《臨江仙》出現在我的視野里,耳畔就仿佛響起古典劇《三國演義》中楊洪基那深沉而雄渾的音調,令人神往,令人神思。頓時(shí),平靜的湖面泛起美妙的漣漪,思想插上了翅膀隨著(zhù)歌聲穿越時(shí)空,追溯令人神往的歷史。而這,都緣自《三國演義》——我心中永遠的經(jīng)典。

  歌德說(shuō),讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。我特別喜歡看《三國演義》。翻開(kāi)它,就猶如展開(kāi)了一幅巨大的歷史畫(huà)卷。作者并不華麗卻十分準確的文字就像點(diǎn)點(diǎn)筆墨給這幅畫(huà)卷描繪出朵朵奇葩,使每一位讀者都深深陶醉于其中。

  這本書(shū)讓我懂得無(wú)論什么時(shí)候,智慧是最重要的。劉備的智慧使他和曹操在“青梅煮酒論英雄”時(shí)避免了殺身之禍。諸葛亮的智慧使劉備強大并獨立起來(lái),和曹操、孫權抗衡,形成魏、蜀、吳三國鼎立的局面,并多次戰勝睿智的`周瑜和老謀深算的司馬懿,后來(lái)因為諸葛亮積勞成疾而沒(méi)有實(shí)現統一的愿望。但諸葛亮成為了人們心中智慧的化身。曹操在官渡之戰中以少勝多,戰勝了強大的袁紹?梢(jiàn),智慧可以使我們達到事半功倍的效果。

  同時(shí),我也認識到嫉妒別人的危害。在書(shū)中,周瑜十分妒忌諸葛亮的才華。他在世時(shí),曾說(shuō)過(guò):“既生瑜,何生亮!”,就是因為他的心胸狹窄,極度的嫉妒心使他劍傷崩裂而英年早逝,一世英才,一顆閃耀的明星就這樣早早的隕落了。

  這就是嫉妒的危害呀!此時(shí)我情不由的想到了自己,那次英語(yǔ)考試,一位同學(xué)超過(guò)了我,我心中頓生妒忌,漸漸疏遠她。讀到書(shū)中寫(xiě)周瑜的情節時(shí),我恍然大悟,我這不也是嫉妒嗎?我怎么能這樣呢?我在改變著(zhù)自己,漸漸地,我進(jìn)步了。我更喜歡這本書(shū)了。

  《三國演義》,一部豐富而深刻的巨作。如今,硝煙散去,英雄不在,千年古事已俱付塵灰,只剩那“暗淡了刀光劍影,遠去了古鼓角錚鳴”的淡淡哀傷。但心中永遠的經(jīng)典——《三國演義》卻不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而淡忘!度龂萘x》是一盞燈,一盞明亮而永不熄滅的心燈,它不僅照亮了我的心靈,更照亮了我的人生。

《三國演義》讀書(shū)筆記 8

  《三國演義》是一部斷代體古典名著(zhù)小說(shuō),它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。它寫(xiě)的庸主獻帝、劉禪,無(wú)能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長(cháng)厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。

  雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書(shū)當中所描述的幾個(gè)英雄人物。

  先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。他的所做所為值得我們學(xué)習。

  再說(shuō)曹操。曹操在《三國演義》中被稱(chēng)為奸雄,可能是因為他的`兒子。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。

  總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習。

《三國演義》讀書(shū)筆記 9

  《三國演義》是中國四大名著(zhù)之一,是我國古典文學(xué)中的一顆璀璨明珠,深受人們的喜愛(ài)。這個(gè)寒假,我再次捧起這本書(shū),重溫古典名著(zhù)的魅力。

  在這本書(shū)中,我最欣賞最崇拜的便是五虎上將之首“關(guān)羽”了。他的英雄事跡有很多,無(wú)一不讓人佩服或贊嘆。其中最令我印象深刻的就是關(guān)羽“水淹七軍”和“刮骨療傷”這兩件事了。

  關(guān)羽“水淹七軍”一文中,他深思熟慮,誘敵深入,利用有利地形,大敗曹軍,讓我們看到了一個(gè)有勇有謀、卓爾不群的武圣。在生活中,“勇氣”固然重要,但是有勇無(wú)謀,那是蠻干。只有像關(guān)羽這樣有勇有謀方能成大事。

  關(guān)羽“水淹七軍”體現出了他的智勇雙全,而“刮骨療傷”則體現出關(guān)羽驚人的毅力,這種毅力源于他那不可小覷的精神力量。關(guān)羽中了毒箭后,華佗要用刀刮他右臂骨上的箭毒,而在當時(shí)還沒(méi)有麻藥,盡管如此,在刮骨過(guò)程中,關(guān)羽還一邊和張良下著(zhù)棋,一邊喝酒吃肉,談笑風(fēng)生。鮮血整整流了一盆,一旁的將士看了,無(wú)一不心驚膽戰,連華佗也佩服起關(guān)羽的勇氣來(lái)。這需要怎樣的精神力量才能使關(guān)羽對這刻骨銘心的巨大疼痛視若等閑?

  看到這,我對自己前幾天那次小手術(shù)也不禁有些小得意。我的眼瞼上長(cháng)了一個(gè)小囊腫,需要動(dòng)個(gè)小手術(shù)。剛一放寒假,媽媽便帶我來(lái)到了浙一醫院的眼科。手術(shù)開(kāi)始前,醫生一看要動(dòng)眼部手術(shù)的我那么小,似乎也有些不放心。醫生很鄭重地讓我坐在她對面,嚴肅地對我說(shuō):“待會(huì )手術(shù)呢肯定會(huì )有點(diǎn)疼的,但是你這個(gè)手術(shù)呢肯定是要做的,所以待會(huì )在手術(shù)過(guò)程中你可以哭,可以叫,但頭絕對不能動(dòng),如果頭動(dòng)了,我的刀片一不小心劃到你的眼球那就糟了。記住了嗎?”

  我也很?chē)烂C地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便躺到手術(shù)臺上閉上了眼睛。醫生先往我眼里滴了幾滴眼藥水消毒,接著(zhù)用手指揪起我的眼皮,然后把一個(gè)金屬圓環(huán)從我的眼皮下塞進(jìn)了我的眼瞼,又用螺絲在我的眼皮上固定住金屬圓環(huán)。固定好后便把我的上眼皮內側整個(gè)翻了出來(lái)。我感覺(jué)到醫生用刀片在我的'囊腫處劃了一道口子,然后用一個(gè)小鉤子從刀口處伸進(jìn)我的眼皮中間掏啊掏。

  天哪,這哪是一點(diǎn)疼!我咬緊牙關(guān),雙手緊抓媽媽的手。我疼得發(fā)抖,但我還是能感覺(jué)到媽媽的手也在抖。我也能感覺(jué)到我額頭上已開(kāi)始冒冷汗了,但我牢記醫生的話(huà),頭始終保持著(zhù)原來(lái)的姿勢一動(dòng)也沒(méi)動(dòng),甚至沒(méi)哭也沒(méi)叫。我在心里一遍又一遍地鼓勵自己:忍住,忍!醫生也在不住地為我打氣:“堅持一下,一下就好了;堅持一下,一下就好了!笔中g(shù)的時(shí)間只有幾分鐘,可我卻覺(jué)得像是過(guò)了幾個(gè)世紀那么漫長(cháng)。

  醫生終于掏干凈了我囊腫處的膿水,做完手術(shù)的那一刻,我無(wú)聲地淚如泉涌,完全不受控制。我雖然仍然閉著(zhù)眼,心里還是覺(jué)得快十二歲的男子漢掉淚挺丟人的。正不安中,只聽(tīng)醫生在對媽媽說(shuō):“不愧是小男子漢,真是勇敢!這個(gè)手術(shù),很多大人做到一半都疼得忍不住要大叫的……真是勇敢!”聽(tīng)到醫生的話(huà),我心里有說(shuō)不出的驕傲,剛才還在劇痛的眼睛仿佛立刻減輕了幾分疼痛。

  手術(shù)那天我沒(méi)有想得太多,現在重讀“關(guān)羽刮骨療傷”讓我深深地體會(huì )到:不論在什么情況下,精神力量真是不可小覷。有時(shí),強大的精神力量真能產(chǎn)生奇跡。

《三國演義》讀書(shū)筆記 10

  讀了《三國演義》一書(shū),使我受益匪淺,于是寫(xiě)下這篇三國演義讀后感。中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著(zhù)!度龂萘x》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到西晉朝統一之間發(fā)生的一系列的英雄故事。

  在三國中,我最佩服的人是趙云,他不但武功好,而且人也好,也趙云是一名智將吧。在跟曹操打仗時(shí),因弄丟了二嫂,義無(wú)反顧的就帶著(zhù)僅有的20多名官兵,向曹操的大軍中沖了過(guò)去,路上遇到敵將,幾槍就刺于馬下,找到阿斗后,放下護心鏡,殺進(jìn)曹操的大軍之中,勇猛過(guò)人,其中還奪得了一口尚方寶劍——青鋼劍。趙云在曹操的陣中所向披靡,一連砍到好幾名武將,好幾面旗幟,曹操在這場(chǎng)戰役對著(zhù)云刮目相看,但由于體力不支,要不是張翼德在長(cháng)坂坡上,趙云早就死于亂軍之中了吧,不過(guò)趙云到死也不放棄阿斗,這一點(diǎn)讓我非常敬佩。

  曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。如果說(shuō)魏國在三國里武力、智謀最強,一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱(chēng)舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過(guò)陰險。再說(shuō)蜀國,首當其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過(guò)人的機智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀(guān)止。還有像鳳雛:龐統、姜維等等一些人物,但是我認為都不如孔明。吳,一個(gè)占據三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜、魯肅、陸遜吧,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū),精通布陣。

  這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著(zhù)成功。在現實(shí)生活中,我們不要忠義,也應該要有誠信吧。如果一個(gè)人把現實(shí)生活中最為寶貴的.誠信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢(qián)、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個(gè)人的永久身份證,如果沒(méi)有了誠信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì )難過(guò)嗎?這些又豈是金錢(qián)、地位、官職能彌補的?我相信,你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開(kāi)誠信的大門(mén),用我們永久的身份證去面對人生吧!

《三國演義》讀書(shū)筆記 11

  最近我讀了四大名著(zhù)之一的《三國演義》,這本書(shū)內容跌宕起伏,令我非常喜歡。

  全書(shū)以魏、蜀、吳三國的興亡為線(xiàn)索,描繪了漢末至晉統一的一百年間的歷史,描述了統治集團內部和魏、蜀、吳三國之間的軍事斗爭,反映了當時(shí)動(dòng)亂的社會(huì )狀況,塑造了諸葛亮、曹操、周瑜、關(guān)羽、張飛等眾多的人物形象,表現出鮮明的“擁劉反曹”的正統思想和儒家的仁政思想。同時(shí)也譴責了雄豪混戰及暴君的茍政,寄托了人民苛求明君仁政、社會(huì )安定的愿望。

  其中我最喜歡的是《桃園三結義》,這篇講述了東漢末年,黃巾起義。朝廷發(fā)榜文四處招兵買(mǎi)馬以平亂。 一次,劉備正在看招兵告示,身后又擠進(jìn)來(lái)一個(gè)黑臉大個(gè)兒,名叫張飛,兩個(gè)人便商量一起去參軍。二人來(lái)到一個(gè)酒館喝酒,正喝著(zhù),一個(gè)紅臉大漢進(jìn)來(lái)了。劉備見(jiàn)他身材高大,非常威武,就請他一起喝酒,又一起來(lái)到張飛的桃園,他們在桃園里對天起誓,結拜為兄弟。 我也比較喜歡書(shū)中的三個(gè)人物。劉備仁厚,在《三國演義》中被寫(xiě)成仁的'化身。關(guān)羽忠義,但是勇猛有余,智謀不足,在《三國演義》中被寫(xiě)成義的化身。張飛勇而猛,性格缺點(diǎn)是脾氣暴躁,但是他們三人非常重情義。

  通過(guò)《桃園三結義》,我感受到正是他們之間深厚的手足情,才實(shí)現了劉關(guān)張三人的雄心壯志,才完成了興國大業(yè)。我更體會(huì )到友誼是人生中不可缺少的,是最珍貴的東西,我也希望能結交到像劉關(guān)張這樣親密無(wú)間、形影不離的好朋友。雖然時(shí)代不同,但是我們也要多為朋友著(zhù)想,互相體諒與尊重。

《三國演義》讀書(shū)筆記 12

  陽(yáng)光明媚,我懶洋洋地坐在家中玩三國殺。望著(zhù)手中的“劉備”和“趙云”兩張武將牌,我抬起頭,瞥了一眼一旁的《三國演義》,不禁浮想聯(lián)翩,腦海中又浮現出硝煙彌漫的戰場(chǎng)。

  東漢末年,烽煙四起,群雄割據。天下大勢,分久必合,合久必分。魏蜀吳三國鼎立,一時(shí)間,神州大地戰亂不休。在那一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事中,有一場(chǎng)戰斗已然烙印于我心中。那,就是長(cháng)坂坡之戰。

  在那次戰役,趙子龍七進(jìn)七出單騎救主的故事廣為人知。也正因如此,趙云與劉備父子的關(guān)系格外親近。他,用自己的身軀承受了一切,綻放出鮮紅的血花,臉上卻只有淡然的.微笑,心中唯有對主公的忠心耿耿。我想,趙云當時(shí)懷抱阿斗,在生死線(xiàn)上徘徊時(shí),心中肯定已留下遺言:保護小主人的責任,趙云至死不渝!是啊,他為了劉備,為了阿斗,也為了糜夫人死前的心愿,更為了大漢江山,雖死不悲!

  人與人之間不一起經(jīng)歷一場(chǎng)場(chǎng)生死歷練,怎能成為至交,不曾將自己或親人的生命托付于對方,怎有絕對的信任?生死與共,才是極致的友誼。

  同樣,劉、關(guān)、張三兄弟也在桃園結義后,為對方出生入死,關(guān)羽敗走麥城不幸身卒,張飛遭手下刺殺后,劉備執意伐吳。這舉動(dòng)雖有些魯莽,卻也體現出兄弟三人感情之深厚。他們不是親兄弟,卻勝似親兄弟。這也不愧于他們當年立下的誓言:“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死!”就算世界背棄了關(guān)羽張飛,劉備也會(huì )與他們并肩而行。

  在這個(gè)世界上,沒(méi)有任何一種關(guān)系,能超越生死之交。他們的故事,為我們做了最好的詮釋。

  君子之交淡如水,這話(huà)沒(méi)錯,但,誰(shuí)說(shuō)友誼不能轟轟烈烈?誰(shuí)說(shuō)友誼不能熾烈如火?真金不怕火煉,友誼何時(shí)曾懼?

  友誼經(jīng)歷過(guò)生死,何妨與世界為敵?

《三國演義》讀書(shū)筆記 13

  《三國演義》是我百讀不厭的一本書(shū),不同時(shí)期讀它我就有不同的感受。我第一次讀《三國演義》是在讀三年級時(shí),去書(shū)店,我看見(jiàn)有一本連環(huán)畫(huà)的《三國演義》,就讓爸媽給我買(mǎi),爸媽一看是名著(zhù),不錯,可以多讀讀歷史名著(zhù),于是我有了第一本《三國演義》。

  在我第一次看過(guò)《三國演義》后,里面的人物就給我留下來(lái)了深刻印象:神機妙算的諸葛亮、陰險狡詐的曹操、俠膽仁義的關(guān)羽、粗中有細的張飛、老當益壯的黃忠、比肩臥龍的'龐統……總而言之,言而總之每個(gè)人物都有自己的特點(diǎn),而作者對于歷史的合理改寫(xiě)也更加凸顯了人物的特性,也符合了小說(shuō)來(lái)源于生活,而高于生活的寫(xiě)作風(fēng)格。

  這次暑假讀《三國演義》,我有了更深的認識。比如《三國演義》里最重要的戰爭之一赤壁之戰。其實(shí)在歷史中并不存在這一場(chǎng)戰斗,是作者想象出來(lái)的,里面也有不少對人物的改寫(xiě),比如:周瑜在歷史上并不小氣,反而十分大度,更不用說(shuō)氣死了。還有草船借箭并非由諸葛亮想出,而是吳國的主公孫權想出的。是孫權讓黃蓋借的箭……而這些的改寫(xiě)多半從反面寫(xiě)出諸葛亮的足智多謀,可見(jiàn)歷史上諸葛亮確實(shí)有著(zhù)可以“運籌帷幄之中、決勝千里之外”的能力,不然白讓作者花了這么多筆墨去描寫(xiě)他了。再說(shuō)說(shuō)赤壁之戰中用的計謀,其中讓人印象深刻的就是黃蓋的苦肉計,說(shuō)的是黃蓋與周瑜在暗地商量黃蓋假裝去投降,周瑜大發(fā)脾氣,叫人來(lái)抽打黃蓋讓曹操認為黃蓋是真心想投降,便放下了戒心,這才有了后來(lái)的“巧借東風(fēng)”、“火燒連環(huán)船”。這一場(chǎng)仗讓曹操損失慘重,險些被捕,多虧了關(guān)羽講義氣放了他一馬。作者這么寫(xiě)為了讓三國勢力達到鼎力局面,方便后面的創(chuàng )作。

  剛開(kāi)始我本以為結局蜀國必勝,因為它們文有臥龍鳳雛,武有五虎。如同一支威武之師,所向披靡,可到頭來(lái),關(guān)羽、張飛慘死;劉備病死;阿斗(劉禪)無(wú)能,這都讓蜀國走向了滅亡。不久只有魏國笑到了最后,趁其不備讓司馬氏長(cháng)驅直入,被司馬氏的人統一了天下。

  故事我只猜對了開(kāi)始,卻沒(méi)有猜中結尾,這也正是這部小說(shuō)的能成為名著(zhù)的理由。等我知識再長(cháng)進(jìn)一些,我一定要再去好好品讀羅貫中先生的原著(zhù)!

《三國演義》讀書(shū)筆記 14

  《三國演義》原著(zhù)中,劉備在兵敗猇亭的十個(gè)月,于奄奄一息之時(shí)將蜀國大小政務(wù)全部交由諸葛亮,但劉備為何能放心地將自己窮其一生打下的江山托付給諸葛亮?諸葛亮又何以托起蜀漢政權?今天,就讓我們一起來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題吧。

  眾所周知,諸葛亮是一位偉大的政治家,而劉備卻是一名政客,政治家和政客的區別,就在于政治家有理想,政客卻只有利益。諸葛亮是有理想的,這才放棄曹操,劉表和孫權,跟了當時(shí)一無(wú)所有甚至連性命都難保的劉備。那么劉備有沒(méi)有理想呢?原先或許是有的,但是后來(lái)就忘了。忘記了時(shí)間,大概是在得到荊州和益州之后。此后的他眼中就只有利益而無(wú)理想了,這才使得他伐吳而不伐魏。什么“漢賊不兩立”不過(guò)是他稱(chēng)王稱(chēng)帝的幌子罷了。如今法正,龐統已死,關(guān)羽,張飛,馬超,黃忠,許靖,劉巴等也接連去世。有威望有能力的只有趙云和魏延,能夠托孤的.就只有諸葛亮。對于諸葛亮的忠誠和能力,劉備從來(lái)不懷疑。何況諸葛亮要的是理想,劉備要的是利益,兩個(gè)人的訴求并不沖突,更何況劉備很清楚,理想主義者是不會(huì )為了個(gè)人利益而突破道德底線(xiàn),不顧君臣大義的,他并不擔心諸葛亮變成曹操或曹丕。不過(guò)最讓劉備放心的還是諸葛亮的行事風(fēng)格,這個(gè)風(fēng)格就是謹慎。劉備十分清楚,諸葛亮一生謹慎,因此,當劉備決定擴展疆土時(shí),他得依靠龐統和法正,當他需要守住家業(yè)時(shí),謹慎的諸葛亮就成了合適的人選。兵敗猇亭的四個(gè)月后,李嚴被任命為尚書(shū)令,六個(gè)月后,劉備托孤于諸葛亮,同時(shí)指定李嚴為副,F在劉備可以放心去了,因為諸葛亮一定會(huì )竭盡全力守住蜀漢政權。至于接過(guò)權柄的諸葛亮如何去做,那就不是劉備需要操心的事了。

  劉備托孤這件事情,很好的體現出了劉備的用人和政治智慧,也使得諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”為蜀漢政權建立起一道安全屏障,讓蜀漢在接下來(lái)的幾十年里得以繁榮昌盛。

《三國演義》讀書(shū)筆記 15

  三國鼎立,吳、蜀、魏三虎爭雄。雄風(fēng)浩蕩間,風(fēng)霜刀劍嚴相遇,而我不談風(fēng)雨,只談風(fēng)云,我依然為三國風(fēng)云縱歌!镑龅说豆鈩τ,遠去了古角箏鳴……滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄……聚散皆是緣,離合總關(guān)情,擔當生前事,何懼身后評……”

  吳國風(fēng)云周瑜遙想公瑾當年,雄姿英發(fā),羽扇綸巾。赤壁江前沙似雪,受降城外月如霜。不知何處吹蘆管。一夜征人盡望鄉。東風(fēng)號角擂鼓鳴,半入江風(fēng)半入云。一緘書(shū)札藏何事,會(huì )被東風(fēng)暗拆看。潮漲江騰連環(huán)船,扁舟共濟與君同。時(shí)時(shí)引領(lǐng)望天末,何處火船為蓋卿?萬(wàn)里連船齊攻魏,千帳曹營(yíng)防更慌。東風(fēng)擋火傳捷報,公瑾撫掌須眉蕩。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

  蜀國風(fēng)云孔明先生為酬三顧初出茅廬,一把羽扇直搗黃龍:要統天下,先取荊州。不畏強敵,火燒新野,然:置之死地而后生。談笑之中,唇槍已戰群儒;撫掌之際,空城計惑敵無(wú)數;羽扇輕搖,草船破浪借萬(wàn)箭;衣襟飄飛,高臺之上喚東風(fēng)。你虞爾詐,攀比不了先生足智多謀,精兵百萬(wàn),更奈何不了先生羽扇躑躅!俺鰩熚唇荻硐人馈笔窍壬ㄒ坏倪z憾。自您歸去,孔明燈永照巴蜀大地。

【《三國演義》讀書(shū)筆記】相關(guān)文章:

三國演義讀書(shū)筆記05-10

三國演義的讀書(shū)筆記02-25

《三國演義》的讀書(shū)筆記04-06

《三國演義》讀書(shū)筆記11-09

三國演義讀書(shū)筆記06-12

三國演義的讀書(shū)筆記精選10-07

高一三國演義的讀書(shū)筆記10-29

《三國演義》讀書(shū)筆記08-24

《三國演義》的讀書(shū)筆記08-24

三國演義讀書(shū)筆記08-24