《稻草人》讀書(shū)筆記范文15篇
當賞讀完一本名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的《稻草人》讀書(shū)筆記范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《稻草人》讀書(shū)筆記范文1
非常幸運能夠有機會(huì )看到這樣一部影片。如果不是看了這片子，我想我此生很難了解那樣的歷史，很難了解在那段歷史之下那片土地上人們真正的生活狀態(tài)。電影的語(yǔ)言像它的名字《稻草人》一樣返璞歸真，各處處理得輕松幽默，任何一個(gè)人都可以很快投入到那故事中去，在聲色相接中縱情開(kāi)懷，或者悲痛。
本片導演說(shuō)過(guò)，電影始終要圍繞“人”的主題，即使再?lài)H化的電影也不能脫離這個(gè)主題。我想就是因為他的信念，所以他選擇的視角是以人為本的。
雖然是在寫(xiě)戰爭時(shí)代，但是影片里并沒(méi)有以強烈的國仇家恨、民族危亡、英雄主義或者以任何反思與哀痛為主題，似乎連政治立場(chǎng)也表現得不明白，但是這一切的一切都滲透在細節當中，滲透在那兩個(gè)老實(shí)的中國農民的生活中。大時(shí)代中像阿發(fā)和闊嘴兩兄弟這樣的小人物，面對自己的人生，其實(shí)想的做的都和其他時(shí)代任何一個(gè)地方任何一個(gè)男人一樣：干活、吃飯、養家。只是，在這樣一個(gè)時(shí)代里，他們的哀痛與歡樂(lè )，都是那么不同，于是就產(chǎn)生了一種荒誕，一種悠閑的田園生活里的荒誕。
記得在開(kāi)頭的場(chǎng)景里，戰死沙場(chǎng)的士兵的骨灰被送回鄉間，日本兵簡(jiǎn)陋的管樂(lè )隊奏起激昂的軍樂(lè )，鄉親們同時(shí)也為亡靈吹起了傳統的送葬樂(lè )曲。兩邊都有自己的道理，所以?xún)蛇叾己苜u(mài)力，沒(méi)有任何一方表示妥協(xié)。但是這在旁人看來(lái)簡(jiǎn)直是驢唇不對馬嘴，喇叭嗩吶和圓號管弦的聲音交錯，四周人面無(wú)表情聆聽(tīng)演奏，觀(guān)眾們卻被逗笑了，這樣的旋律為影片定下了一個(gè)荒誕的基調。
稻草人的敘述更令人捧腹，阿發(fā)和闊嘴兄弟的雙眼由于被母親涂牛糞而患上色盲得以免于充軍。他們在鄉下過(guò)著(zhù)看似悠閑的生活。一片笑聲中我們也得以開(kāi)心地看下去。
漸漸地，在歡樂(lè )的背后，痛楚的影子逐漸明晰起來(lái)。
阿發(fā)和闊嘴的妹妹水仙由于新婚丈夫在戰爭中陣亡而瘋癲，雖然她每次出場(chǎng)都手舞足蹈笑容滿(mǎn)面，但是沒(méi)有人能全心全意與她同樂(lè )。在后來(lái)，阿發(fā)一家把本來(lái)就少得可憐的糧食拿給一名新婚的逃兵，水仙在一邊的角落里迷惑地、不自覺(jué)在輕輕拍手，此時(shí)觀(guān)眾大概都如同她一樣，在心靈上多少獲得了些許慰藉。阿發(fā)瞎眼的妻子，為了讓家人吃得更多一些，情愿讓自己挨餓，當看到廚房里那樽空碗，我們的心情何嘗不是與阿發(fā)一樣沉痛。小孩子們?yōu)榱说玫綄W(xué)校的獎勵而去等著(zhù)炸彈從天而降，天真得不顧生死。
謝謝！令人無(wú)奈和哀傷的地方也有許多：
小孩子回家對阿發(fā)說(shuō)，學(xué)校里讓改叫日本名字，阿發(fā)很明確地說(shuō)不可，但是當小孩說(shuō)改叫日本名字可以有糧食的'時(shí)候，阿發(fā)猶豫了，終于還是說(shuō)那就改吧。是啊，只是改個(gè)名字，但是能多換些口糧，民族的血性在現實(shí)面前撞破了頭，為了生存只有妥協(xié)。阿發(fā)老婆的妹妹一家來(lái)鄉下避難，有錢(qián)人對于鄉下簡(jiǎn)陋的生活有許多不滿(mǎn)，還打算把阿發(fā)兄弟倆的田地賣(mài)掉。小孩子看見(jiàn)盤(pán)子里被翻過(guò)來(lái)的魚(yú)，放聲大哭，這令我想起了自己的童年，那些由于單純而固執的時(shí)光。再后來(lái)，阿發(fā)和闊嘴家里的牛又被收走，一時(shí)間，老實(shí)人從不知道自己做錯了什么，為什么生活步步緊逼，每每要斷自己的生路。
一片雜亂的思緒里，影片的重頭戲來(lái)臨了。
《稻草人》讀書(shū)筆記范文2
暑假，我讀了葉圣陶先生著(zhù)的《稻草人》，這本書(shū)是由許多寓言故事組成的，安的.名字由其中一篇小故事命名。這篇小故事就是《稻草人》。
稻草人的主人是一位老太太，她的丈夫去世了，過(guò)了三年，兒子也離開(kāi)了人間�？墒墙鼉赡甑咀佣佳土�，收成不好。今年的稻子長(cháng)得好，很壯實(shí)，卻被稻子的仇敵――小蛾吃了。稻草人焦急地揮動(dòng)著(zhù)手中的扇子，可扇的風(fēng)并不能讓小蛾害怕。稻草人也無(wú)能為力。
后來(lái)，他又見(jiàn)到河上一只船，是一位漁婦和她的兒子，兒子得了病，口渴，可那位漁婦卻沒(méi)時(shí)間給他水喝，她得捕魚(yú)掙錢(qián)，這樣才能給孩子看病。
他看到了許許多多的苦難，他心地非常善良，非常同情受難者，他擔憂(yōu)蛾子會(huì )給主人帶來(lái)?yè)p失，他希望生病的孩子能有水喝，他希望……稻草人又是多么希望自己不是扎在泥土里呀！它那么迫切地想要自己能幫助別人，卻沒(méi)有方法。
稻草人富有同腦情心，不怕?tīng)奚约�，一心想幫助別人。它的精神是多么崇高！如果每個(gè)人都能為別人多想一點(diǎn)兒，多獻出自己的愛(ài)，世界將變成美好的人間！
《稻草人》讀書(shū)筆記范文3
我讀了一本有趣的童話(huà)故事，名字叫《稻草人》，它是葉圣陶老爺爺的作品。
稻草人不會(huì )說(shuō)話(huà)，也不吃飯，也從不睡覺(jué)，但他很有責任心，每天總是直挺挺地立在田地中間。如果小鳥(niǎo)來(lái)吃稻子，風(fēng)吹動(dòng)他身上的扇子，“嘩嘩”地響，小鳥(niǎo)還以為是人呢，就嚇得迅速飛跑了。
稻草人不分日夜地守著(zhù)田地，它看見(jiàn)可憐的老婦人的稻葉被蟲(chóng)子吃光了，它非常難過(guò)。他想告訴老婦人，自己卻無(wú)能為力，只能傷心地流淚。
在夜間，他看見(jiàn)一個(gè)孩子病了，而他的媽媽卻沒(méi)有錢(qián)給孩子買(mǎi)藥和燒熱水，他只能喝河里的涼水，稻草人可憐那個(gè)孩子，他恨不得自己做被子給孩子一些溫暖。
稻草人又聽(tīng)見(jiàn)了鯽魚(yú)的求救聲，還看見(jiàn)了一個(gè)跳河尋死的人。他多想去救他們��！可他無(wú)能為力，他的'心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。
從這個(gè)童話(huà)里，我看出稻草人真是一個(gè)善良并且富有同情心的人！但愿我們的世界多一些像稻草人這樣的好心人！我想：如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間。
《稻草人》讀書(shū)筆記范文4
假期里我讀了我最喜歡的《稻草人》的第六篇文章《新的表》，這是一個(gè)令人啼笑皆非的故事。
愚兒是一個(gè)愛(ài)忘記時(shí)間的孩子。每次上學(xué)時(shí)，總是遲到，連吃飯上學(xué)都忘了。他的父母那他沒(méi)方法，就給他買(mǎi)了個(gè)新表。他的`父親讓他五點(diǎn)起床、四點(diǎn)放學(xué)回家、五點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)、九點(diǎn)睡覺(jué)�？墒撬褧r(shí)間搞錯了，上午九點(diǎn)正上著(zhù)課他卻請假回家睡覺(jué)，四點(diǎn)回家，可是他已經(jīng)在家里了。父親見(jiàn)他有了表還一塌糊涂，爸爸問(wèn)問(wèn)他真沒(méi)還忘時(shí)間，他說(shuō)他沒(méi)忘時(shí)間，是按照表上的時(shí)間做的。父親聽(tīng)了哈哈大笑。原來(lái)他不明白一天有24小時(shí)，表要轉兩圈呢！從此以后他全明白了，作什么事都井井有條了。
愚兒從沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念，學(xué)到會(huì )使用鐘表，成了一個(gè)有時(shí)間觀(guān)念，做是不在拖拖拉拉的孩子了，他的時(shí)間開(kāi)始變得井井有條起來(lái)。我們是否是個(gè)遵守時(shí)間的孩子呢？
讀了這個(gè)故事我明白了遵守時(shí)間的重要性，如果我是一個(gè)遵守時(shí)間的好孩子，我也不至于到快開(kāi)學(xué)的時(shí)候還在匆匆的寫(xiě)作業(yè)。這幾天，我讀完了《稻草人》這一本書(shū)，讀完以后，我懂得了許多的道理，也明白了許多事情。
《稻草人》讀書(shū)筆記范文5
田野里屹立著(zhù)它的身影。它，是一個(gè)稻草人，整天站在田野里趕趕麻雀、小蟲(chóng)。要是稻子的“敵人”來(lái)了，它就揮一揮手中的破扇子。每天過(guò)著(zhù)同樣的生活，但稻草人從不訴苦，優(yōu)哉游哉過(guò)著(zhù)自己的生活。
《稻草人》出自于葉圣陶的筆下，從上個(gè)世紀到現在都還廣為流傳。葉老從孩童的角度出發(fā)，把一個(gè)普通的稻草人描繪得栩栩如生。它有著(zhù)人的思想感情，只是不能做的就是說(shuō)話(huà)走路�？伤蝗钡氖歉挥型樾�，有愛(ài)心。
這個(gè)稻草人因看到稻子被小蛾吃光，想到主人又要傷心而希望自己當初能撲上去，把小蛾趕走；因為一個(gè)女人要投河自盡，而希望自己能上去阻止她——可它沒(méi)法動(dòng)，它的`身體就像樹(shù)扎根在土里一樣，動(dòng)彈不得。因為看到母子倆連茶都喝不到，而想犧牲自己，讓他們把自己當柴火燒茶喝——可它說(shuō)不了，嘴就像用膠帶黏上一樣，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。這一切，使它心急如焚，不能說(shuō)，不能動(dòng)，稻草人認為這是它一生最大的罪孽。
在現實(shí)生活中，有人遇到同樣的這些事，他們會(huì )像稻草人那樣嗎？他們也會(huì )為之惋惜，為之自責嗎？不，我想絕大多數是不會(huì )的。很多人，恐怕僅僅只會(huì )在一旁圍觀(guān)。頂多再怨天尤人，埋怨上天不公吧！想想自己，如果普通的我遇到這些事，會(huì )伸出援助之手嗎？我猶豫了。當今社會(huì )上發(fā)生的一系列“碰瓷兒”“老人扶不得”的事早已將我的援助之手束縛了。讓我們最先想到的是保護自己，而不是不顧一切幫助人、救人。就在不久前的一篇新聞報道，一個(gè)小女孩在馬路上先后被車(chē)撞飛、又遭碾壓。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘，四分鐘，來(lái)來(lái)往往多少人看見(jiàn)了都沒(méi)有理會(huì )。但小女孩還活著(zhù)，她還能呼吸，她在期盼能有人來(lái)救她。終于一個(gè)撿垃圾的大媽看見(jiàn)了，才撥打120將小女孩送去醫院……
《稻草人》讀書(shū)筆記范文6
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著(zhù)一群可愛(ài)的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的純美小說(shuō)《草房子》。
桑桑是一個(gè)小男孩，他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘。在這六年中，他經(jīng)歷了無(wú)數感人的故事：這些男女無(wú)瑕的真情，同學(xué)間天真的.友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子。
我不禁想起自己：當細馬只穿著(zhù)一件單衣、不畏寒冷，清晨一早出門(mén)放羊時(shí)，我還在暖烘烘的被窩里睡得正香;當杜小康為了重振“紅門(mén)”，去遠離家鄉300里的蘆葦蕩養鴨而吃盡苦頭時(shí)，我卻在悠閑的看著(zhù)漫畫(huà)書(shū)、玩游戲、看電視，我感到自己是多么渺小，為了少做一份練習，我和家長(cháng)爭得不可開(kāi)交;為了晚點(diǎn)起床，我裝睡得正香，直到家長(cháng)一再催促，才懶洋洋地起床……現在我們的生活環(huán)境優(yōu)越，可是我們大家都不珍惜。這也應了一句話(huà)：東西越來(lái)越多——越不懂得珍惜。
這本書(shū)能讓你看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事。在這些故事中，我懂得了為別人付出是會(huì )受大家的尊重的，幫助別人別人就會(huì )喜歡你的道理。桑桑也一樣有著(zhù)高尚的品質(zhì)：樂(lè )于助人、有同情心。這些人都是一些平凡的人，但他們都有著(zhù)高尚的品質(zhì)。少年桑桑親眼目睹了這一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)人的故事。這六年，是桑桑接受啟蒙教育的六年。我相信，我們平時(shí)的生活中，就有許多這樣的人：老師、父母、同學(xué)、還有陌生人。在他們身上也發(fā)生著(zhù)一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
《稻草人》讀書(shū)筆記范文7
稻草人是一個(gè)用稻草做的人，所以它不能幫助別人，但它的心腸很好，一心想幫助那些需要幫助的人。
一個(gè)夜晚，稻草人遇到了三件讓它傷心的事。
故事中的老太太早年喪夫，和兒子合力還清了葬禮費之后，兒子也去世了。這一年好不容易有了收成，卻意外飛來(lái)一只蛾子，把卵產(chǎn)在稻子上面了，稻子就成了小肉蟲(chóng)的口中之食。
一個(gè)漁夫的孩子生病了，但他的媽媽卻不能陪在他身邊，渴了連口水都喝不上。
最令人傷心的`是有一個(gè)可憐的婦女。她的孩子英年早逝，她的丈夫又是一個(gè)賭鬼，每次都賭輸，家產(chǎn)全部被他輸光了，后來(lái)還要把她也押出去，那婦女沒(méi)方法只能自殺。善良的稻草人在那位婦女還沒(méi)跳下去時(shí)就暈倒了。
稻草人真有同情心��！它為了趕走那只蛾子想盡了方法；為了讓生病的孩子快點(diǎn)好起來(lái)，她愿意自己去捕魚(yú)。
要是人人都想稻草人一樣善良、有愛(ài)心，這個(gè)世界將會(huì )變得更加美好！
《稻草人》讀書(shū)筆記范文8
通過(guò)這個(gè)故事，我感受到我現在的生活是多么的美好幸福呀！我要珍惜現在的生活，感謝生活！同時(shí)要好好學(xué)習本領(lǐng)，強大自己。只有這樣才能有能力幫助別人。不會(huì )和稻草人一樣對每件他想做的`事都無(wú)能為力。
《稻草人》讀書(shū)筆記范文9
《稻草人》這本書(shū)是一本童話(huà)集，令我受益匪淺的童話(huà)集。這些童話(huà)用活潑的景象、用具體的形狀來(lái)固定，如皇帝的相貌、英雄塑像的形態(tài)······我在讀文章看見(jiàn)它們有時(shí)可惡、有時(shí)可笑、有時(shí)可憐，何等變化而活潑！這些童話(huà)里我深深《含羞草》這篇童話(huà)的含羞草是用來(lái)代替這不和理的世間而羞愧的。
而《稻草人》這篇童話(huà)讓我體會(huì )到了當代窮苦受到，強者在呼號對抗著(zhù)，弱者只能在痛苦中。
還有一些童話(huà)，如《梧桐子》《芳兒的夢(mèng)》等，從兒童純真的語(yǔ)調，詮釋了世間的美好之處。
還有《外》《克宜的經(jīng)歷》等，色彩十分暗淡，及至快樂(lè )的人薄膜的破裂，稻草人隨著(zhù)世間的希望而倒下了。在這些童話(huà)的開(kāi)頭，寫(xiě)得多么的優(yōu)美呀！所以我們要向葉圣陶爺爺學(xué)習。
在這些童話(huà)里我深深的體會(huì )出了窮苦的暗淡生活，從中反映出了對窮苦的憐憫之情。
現實(shí)生活中，稻草人是用稻草編織而成。它被農民們插在稻谷旁，用來(lái)驅除叼搗稻谷的鳥(niǎo)兒們。寒假里我讀了葉圣陶爺爺寫(xiě)的《稻草人》。故事中的稻草人有思想，心地善良。稻草人的主人是一位年邁的'老太太，她看到一個(gè)漁夫和一個(gè)病重的孩子。稻草人想給孩子一些溫暖和幫助，但他只能一動(dòng)不動(dòng)……
“那么，還有誰(shuí)把田野里夜間的風(fēng)景和情形告訴人們呢？有，還有，就是稻草人。稻草人非常盡責任。要是拿牛跟他比，牛比他懶怠多了，有時(shí)躺在地上，抬起頭看天。要是拿狗跟他比，狗比他頑皮多了，有時(shí)到處亂跑，累得主人四處去找尋。他從來(lái)不嫌煩，像牛那樣躺著(zhù)看天；也從來(lái)不貪玩，像狗那樣到處亂跑�！蔽夷軓倪@一段我能看出稻草人是多么的勤勞，它沒(méi)日沒(méi)夜的站在一個(gè)地方，驅趕害蟲(chóng)，鳥(niǎo)兒，完全不知道什么是累，累又是什么。
稻草人的盡職盡責感動(dòng)了我的心。做為一個(gè)人也不能比稻草人差！要不抱怨，好好學(xué)習不分心，做好當一個(gè)學(xué)生的職責！
《稻草人》讀書(shū)筆記范文10
對我來(lái)說(shuō)《稻草人》這則童話(huà)是很小的時(shí)候看過(guò)的，對他的記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話(huà)，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
如今讀完全文，我的心中卻滿(mǎn)是沉悶和壓抑，那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去，可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無(wú)法從悲傷中走出來(lái)的。
文章講了稻草人看到的'幾個(gè)片斷，一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲(chóng)啃個(gè)精光，稻草人想告訴主人但卻無(wú)能為力;二則是一條鯽魚(yú)想從水深火熱中逃離，但卻最終竭盡全力后也沒(méi)法達到，結局很悲慘，魚(yú)死了。稻草人也無(wú)力地躺在了麥田上……
當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí)，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣?!這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲(chóng)卻毫不費力的大膽偷吃，不付出任何代價(jià)。我似乎可以看見(jiàn)老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚的。
如果說(shuō)老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說(shuō)稻草人的遭遇更是可悲的。他有苦卻無(wú)法說(shuō)出，老百姓的苦他都看到，但他說(shuō)不出任何話(huà)也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。也許是因為那么多痛苦壓得他倒下了……
這篇文章以孩子們喜歡看、容易懂的樣式，運用擬人、夸張、諷喻、幽默等手法，調動(dòng)了豐富的想象和符合兒童心理特點(diǎn)的構思，反映了當時(shí)的社會(huì )情況。稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣有心想做一個(gè)來(lái)解救處于水深火熱之中的人民的人。但因為自己的力量微薄，無(wú)法成功，無(wú)奈之下他們只得眼看著(zhù)人民受苦卻心有余而力不足。老婦人和那條魚(yú)的悲慘遭遇恰恰反映了社會(huì )上統治階級剝削老百姓的糧食財產(chǎn)，甚至于將他們逼上絕路。
回顧二十世紀中國童話(huà)創(chuàng )作，葉圣陶是個(gè)豐碑式的名字，他的《稻草人》，更將永存!
《稻草人》讀書(shū)筆記范文11
說(shuō)到稻草人，在沒(méi)讀葉圣陶爺爺的《稻草人》之前，我只知道稻草人在稻田里看田，但是在讀了葉圣陶爺爺的《稻草人》中的一篇《稻草人》后，我知道了稻草人不只是在稻田里看田的，也有一個(gè)感人的故事。
這是稻草人發(fā)生在夜間的事情：在一個(gè)滿(mǎn)天星斗的夜里，稻草人守著(zhù)田地，今年的收成很好，他想一定可以使他的主人——一位可憐的老太太笑一笑了。她的主人以前都沒(méi)笑過(guò)幾次，幾年前，她的丈夫死了，就哭得很厲害，眼睛到現在一直都還紅著(zhù)，而且還生了病，她和她唯一的兒子費盡了苦力種的稻田，兒子緊接著(zhù)也死了，到后來(lái)就落了個(gè)心痛的毛病，可是接著(zhù)又兩年鬧水災田都毀了，人也變老了，都看不出笑容了。稻草人正在想，一個(gè)小蛾飛來(lái)，稻草人一眼就認出小蛾是敵人，就努力趕走它。夜很深了，那小蛾才走了。稻草人想讓主人留下了，因為小蛾咬了稻子，最后的努力又沒(méi)了，稻草人很為主人傷心，最后的稻草人著(zhù)急得倒在了田野里。
文中的稻草人是個(gè)很為主人著(zhù)想的人，但它的努力都是在默默的奉獻，默默的守著(zhù)稻田，默默地為主人擔憂(yōu)，生活中也有很多在默默地奉獻的人，我們應該感謝他們，應該向他們。這篇文章主要寫(xiě)的是有一個(gè)稻草人，他心地非常善良，從來(lái)不趕鳥(niǎo)，主人看他沒(méi)用就把他扔到了路邊。下雪了，稻草人看到很多被凍僵的鳥(niǎo)躺到地上，于是就讓它們躲到他的.身體里，鳥(niǎo)很快恢復了體力，而主人這時(shí)走了出來(lái)，背著(zhù)一個(gè)大筐，尋找被凍僵的鳥(niǎo)兒準備把它們烤熟了吃掉。他發(fā)現竟然沒(méi)有一只鳥(niǎo)，這時(shí)聽(tīng)到了稻草人肚子里傳來(lái)了“嘰嘰喳喳”的聲音，于是準備放把火燒了稻草人和鳥(niǎo)，這時(shí)一只鸚鵡跳了出來(lái)說(shuō)：“我是一個(gè)偉大的女巫家的鸚鵡，你要敢過(guò)來(lái)我就把你變成豬�！闭f(shuō)著(zhù)便念起了咒語(yǔ)。
令人驚奇的事發(fā)生了，稻草人竟然飛上了天！農夫驚奇地叫了起來(lái)：“啊，難道我變成了豬了嗎？我得趕快回家照照鏡子！”最后稻草人和鳥(niǎo)兒過(guò)上了快樂(lè )的生活，而農夫卻再也不敢見(jiàn)人了。
這篇文章使我懂得了，人應該有一顆善良的心胸，才能快樂(lè )地生活。
《稻草人》讀書(shū)筆記范文12
今天，我和媽媽一起讀了葉圣陶爺爺的《稻草人》，我很喜歡這個(gè)故事。
我知道了稻草人的骨架是用竹子做的，肌肉是用黃稻草做的，帽子是用荷葉做的`。他站在田里，用來(lái)趕走那些飛來(lái)的小雀。
一天晚上，稻草人遇見(jiàn)了三件讓人傷心的事。第一件事是：一位眼睛模糊的老太太九年前死了丈夫，她只有一個(gè)兒子，沒(méi)想到，三年前兒子也死了。本來(lái)希望今年的稻子能豐收，可小蛾卻把稻子吃成了光桿兒。稻草人很著(zhù)急，但他不能動(dòng)彈。
第二件事是：一位漁婦在河邊捕魚(yú)，她的兒子病了，她沒(méi)有時(shí)間照顧他。稻草人想去做柴火，給孩子煮茶喝。第三件事是：稻草人看見(jiàn)一位婦女，她的丈夫要把她賣(mài)掉。婦女很傷心，她要投河自盡。稻草人定在泥土里，不能去救她，痛苦地昏倒了。
我非常喜歡這個(gè)熱心善良的稻草人。稻草人的精神多么崇高！如果他能有能力改變這世間不幸的一切，那該多好��！
《稻草人》讀書(shū)筆記范文13
暑假期間我讀了一本書(shū)叫《稻草人》，它寫(xiě)的是稻草人盡職盡責的故事。書(shū)中的稻草人骨架子是個(gè)竹園的細竹枝，他的身體是隔年的.黃稻草、破藍子，殘荷葉成了它的帽子，它的臉很平，根本看不出哪是鼻子，哪是眼睛，它的手沒(méi)有手指，可就這么一個(gè)再普通不過(guò)的稻草人確起到了保護莊稼的大作用。
稻草人盡責的很，要拿牛跟它比牛都太懶，狗跟它比又太淘氣。稻草人手里還拿著(zhù)一把扇子，用來(lái)趕走來(lái)吃稻穗的小麻雀。夜晚稻草人看著(zhù)結滿(mǎn)稻穗的稻子，想今年肯定有好收成了，老婆婆不會(huì )哭了。
前幾年稻子不是爛了就是發(fā)芽了，老婆婆老是哭。稻草人想著(zhù)想著(zhù)飛來(lái)一個(gè)小蛾，稻草馬上認出是稻子的天敵，它立刻搖起扇子，可是扇子的風(fēng)力有限，不能讓小蛾害怕，于是它用扇子打自已的身體，讓老婆婆來(lái)幫助，老婆婆看了看不缺水，稻子很壯沒(méi)事，于是她就走了。稻草人嘆口氣，幾天蛾子下的卵蟲(chóng)又長(cháng)大了，它們把稻葉全吃光了，只剩下光光的桿，老婆婆看到后心疼的哭了。
我讀了這本書(shū)，真是替老婆婆著(zhù)急，稻草人非常盡職，可是老婆婆不聽(tīng)它的話(huà)，才有這樣的后果。
《稻草人》讀書(shū)筆記范文14
今天，當我讀了《稻草人》這篇文章時(shí)，我深深地被稻草人感動(dòng)了，掩卷深思，自慚形愧��！稻草人它雖然不能行動(dòng)，不能說(shuō)話(huà)，但它富有同情心，會(huì )有不顧一切去幫助人的沖動(dòng)。如果它能動(dòng)，會(huì )說(shuō)話(huà)，我相信它一定會(huì )做到�，F在雷鋒精神似乎在逐漸淡漠，不少人漸漸變成了無(wú)情無(wú)義的“木頭人”、“稻草人”。難道我們有血有肉有思想的人類(lèi)，竟然連一個(gè)稻草人都不如？生活在如此冷漠的社會(huì )，多么令人心寒��！不行！不能再這么任由下去了，我下定決心，從我做起，從小事做起，我們一定要做一個(gè)富有愛(ài)心的人。首先要做到尊老愛(ài)幼，關(guān)愛(ài)孤寡老人，關(guān)心殘疾人和孤兒。為他們做些力所能及的事。在他們需要幫助時(shí)，要毫不猶豫地伸出援手。小朋友不小心摔倒了，我去扶；老人要過(guò)馬路，我去牽；老弱病殘乘坐公交車(chē)，我讓座……可能我們做不了什么轟轟烈烈的'大事，但我們完全可以做身邊微不足道的小事。
感謝“稻草人”震蕩了我的心靈，洗滌了我的靈魂。我愿做一個(gè)富有愛(ài)心的人，讓生活充滿(mǎn)愛(ài)！讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
《稻草人》讀書(shū)筆記范文15
我本來(lái)以為《稻草人》是一本長(cháng)篇小說(shuō)，可讀過(guò)后才發(fā)現，這是一本用許多童話(huà)故事的精髓組織而成。
這本書(shū)當中最讓我感觸的是稻草人這篇童話(huà)文章。這個(gè)故事講了一個(gè)稻草人守著(zhù)一片田，這是一位老太太的田�！敖衲甑咀拥呢S收不錯，老太太可以笑一笑了�！钡静萑讼胫�(zhù)。老太太的丈夫兒子都死了，她的臉上滿(mǎn)是皺紋，倒像個(gè)風(fēng)干的桔子，哪里會(huì )露出笑容來(lái)呢？可是上帝偏偏要和稻草人作對，一只蛾子悄悄的潛入了稻子之中，被稻草人發(fā)現了。稻草人想保護這塊田，卻怎么也趕不走蛾子。星星結隊歸去，蛾子才慢悠悠地飛走，但是在稻子上，留下了無(wú)數的卵。這些留下的禍害一點(diǎn)點(diǎn)地將稻子吃掉，破壞。稻草人只能無(wú)可奈何地站在那，不能動(dòng)彈。這時(shí)，一個(gè)漁夫在捕魚(yú)，她的孩子在不停的.咳嗽。稻草人多么想幫助孩子，但他深深地扎在地里，不能動(dòng)。漁夫釣到的一條鯽魚(yú)向稻草人求救，稻草人也無(wú)法幫忙。有位女子想自殺，稻草人還是無(wú)動(dòng)于衷。整個(gè)夜晚，稻草人都沉浸在悲傷的氣氛里。最后他倒下了……
讓我感觸最深的情節就是當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí)，我的心中泛起一陣痛楚，似乎可以看見(jiàn)老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。如果說(shuō)老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說(shuō)稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無(wú)法說(shuō)出，老百姓的苦他都看到，但他說(shuō)不出任何話(huà)也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。
稻草人，默默無(wú)聞，卻在給我們做著(zhù)巨大的貢獻。生活中默默無(wú)聞，默默奉獻的人很多，他們是我們學(xué)習的榜樣，我們要向他們那前進(jìn)！
【《稻草人》讀書(shū)筆記】相關(guān)文章：
《稻草人》讀書(shū)筆記07-23
稻草人讀書(shū)筆記02-06
稻草人讀書(shū)筆記07-17
稻草人讀書(shū)筆記03-30
稻草人讀書(shū)筆記心得10-09
《稻草人》讀書(shū)筆記范文04-20
稻草人葉圣陶讀書(shū)筆記09-20
《稻草人》初中讀書(shū)筆記09-25