城南舊事讀書(shū)筆記（精選38篇）
當仔細品讀一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。為了讓您不再為寫(xiě)讀書(shū)筆記頭疼，下面是小編為大家整理的城南舊事讀書(shū)筆記，歡迎大家分享。
城南舊事讀書(shū)筆記 1
"長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……"當這句耳熟能詳的曲調每次從我耳邊響起時(shí)，我仿佛又看到學(xué)駱駝吃草的小英子，瘋瘋癲癲的秀珍，與身世極微可憐的妞兒。
《城南舊事》這本書(shū)是我國著(zhù)名女作家林海音，依據兒時(shí)的回憶所創(chuàng )作的一本富有悲傷情感的名著(zhù)。寫(xiě)了她用她那童真的雙眼，觀(guān)察大人世界的喜怒哀樂(lè )、悲傷離合。"惠安館"、"我們看海去"、"爸爸的花兒落了"，這些故事都讓我久久不能忘懷。讀完這部書(shū)，我好像長(cháng)大了，看的懂事物的是與非、和對與錯，這本書(shū)極具獨特的魅力。
回憶自己的童年，同樣歷歷在目，至今刻骨銘心。
五歲那年的`那個(gè)夏天，我和表哥商量著(zhù)用磚頭堆砌一個(gè)小灶用來(lái)燒烤。我們把想法付諸于行動(dòng)，不一會(huì )兒小灶就砌好了，再在灶上支一個(gè)烤鍋，把我們用勞動(dòng)換來(lái)的魚(yú)往烤鍋上一放，再在下面用火柴點(diǎn)燃樹(shù)枝，看著(zhù)熊熊的火焰直往上躥，我突然腦子亮出了一道光想起媽媽平時(shí)再三叮囑我："小孩子不能玩火哦，否則晚上就會(huì )被狼給叼走哦。"心想我可不想這么早我丟去了性命，我以后可是要成為首富的，我怎么能在這就被狼給叼走呢!想的我心里直發(fā)麻趕緊叫表哥用水把火給滅了。表哥問(wèn)我為什么，我把媽媽的話(huà)一字不漏地說(shuō)了一遍，表哥聽(tīng)了哭笑不得。我見(jiàn)表哥毫不在意。我心急如焚，連忙說(shuō)："快點(diǎn)呀!要不然你親愛(ài)的表弟我可就要被狼給叼走了!""好啦!好啦!"表哥順從地回答著(zhù)，表哥先把烤好的魚(yú)拿出來(lái)之后便端來(lái)了一大桶水把火澆滅了，我可高興了，一邊吃著(zhù)烤魚(yú)一邊拍手叫好!
不知不覺(jué)地就到了晚上，我又開(kāi)始忐忑不安，心里就像一個(gè)干了壞事的小偷一樣安分不寧。于是我拿出了媽媽上次送我的雙截棍來(lái)防身，就怕睡覺(jué)的時(shí)候被狼給叼走，所以我決定一夜不睡，可剛躺下不久便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。第二天迷迷糊糊的睜眼，趕緊摸了摸身體，看看有沒(méi)有傷口。啊!有血啊!難道昨晚上被狼叼走了一塊肉嗎!一個(gè)人影走了過(guò)來(lái)，她拿著(zhù)"武器"一步步逼近了我，我拿起"雙截棍"以迅雷不及掩耳之勢朝那影子甩過(guò)去，只聽(tīng)一聲"唉喲，你干嗎呀，我又不是老虎。""哦，原來(lái)是舅媽您啊，嚇死我了，我還以為是狼呢!"舅媽一本正經(jīng)的說(shuō)："剛才準備叫你起床，見(jiàn)你滾在床下，磕破了腿流血了，給你送創(chuàng )口貼來(lái)了。"聽(tīng)完我如釋重負。
這是我的一個(gè)童年趣事，相信同學(xué)們也有類(lèi)似的童年經(jīng)歷吧!讓我們學(xué)習林海音，把心中的童年永存下來(lái)!
城南舊事讀書(shū)筆記 2
英子的成長(cháng)也令我想到了我的成長(cháng)。小時(shí)候，外婆總是帶著(zhù)我去公園消磨時(shí)間，于是公園里那一些閑聊鍛煉的老人成了我幼時(shí)的“玩伴”，愛(ài)樂(lè )觀(guān)健談的.“胖婆婆”，古道熱腸的李奶奶，喜歡運動(dòng)的“長(cháng)媽媽”……
上了幼兒園后，我又結識了很多小朋友。為了一個(gè)枕頭和我打架的帥帥，總愛(ài)穿漂亮裙子的婷芳，還有我的死黨芊芊、豆豆，我們曾經(jīng)說(shuō)好要永遠一起玩，變成老婆婆老爺爺不要分開(kāi)的，現在卻因為去了不同的學(xué)校而再也不得見(jiàn)了。
有一天，我在街上偶然碰到了芊芊，我驚喜得幾乎說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我蹦跳著(zhù)沖過(guò)去想拉她的手，可是芊芊卻輕輕閃開(kāi)了，我涌到嘴邊的話(huà)似乎也受到了驚嚇，全然退了回來(lái)，我們什么也沒(méi)說(shuō)，禮貌地打了招呼就各奔東西了，回到家里，我傷心地問(wèn)媽媽怎么會(huì )這樣？媽媽說(shuō)，這就是成長(cháng)，成長(cháng)就像一把刀，削去了這塊，挖出了那塊。
是啊，因為成長(cháng)，很多人、很多事、很多感情，都一個(gè)個(gè)、一樁樁、一點(diǎn)點(diǎn)地離我們遠去了，就像畢業(yè)時(shí)歌中唱到的：人生難得是歡聚，唯有離別多。所幸的是雖然我們總是在失去，但是至少我們曾經(jīng)擁有過(guò)，并會(huì )在我們心靈中永存下去。
城南舊事讀書(shū)筆記 3
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山......”每當聽(tīng)到這首歌時(shí)，我都會(huì )想到作家林海音所著(zhù)的小說(shuō)《城南舊事》。整部小說(shuō)在天真盎然中道盡了人世的復雜多變，也道盡了英子面對人世凄苦的所有困惑和思索。
起初我看到書(shū)名《城南舊事》，僅僅一個(gè)“舊”字，就讓我浮想聯(lián)翩，以前的校園，老師，同學(xué)，好友，以前的一切一切，現在都還好嗎？童年時(shí)記憶的開(kāi)始，仿佛是一個(gè)夢(mèng)的符號。讀著(zhù)《城南舊事》，里面的故事情節及人物仿佛讓我身臨其境：惠安館的秀貞，草叢里的小偷，愛(ài)笑的蘭姨娘，小伙伴妞兒，從小就陪伴英子的宋媽?zhuān)瑬|陽(yáng)下的駱駝隊，因肺癌去世的父親》這些美好的人，事都離英子遠去了，但唯一沒(méi)有遠去的是英子對童年的回憶。
童年，也許是一朵花，童年結束了，花也就凋零了�？墒�，我們的童年之花真的開(kāi)過(guò)那么久嗎？從前的老北京是那么寧靜，祥和與美好，遠離了喧囂，靠近了內心最美的天堂，留下最真實(shí)的感受。而在現在這個(gè)科技速度飛速發(fā)展的`時(shí)代，我們必須跟上節奏，一步也不能慢，否則就會(huì )被時(shí)代所遺忘。從前的孩子“漫步行走”，現在的孩子“光速奔跑”；從前的孩子被自由包圍，現在的孩子被作業(yè)淹沒(méi);從前的孩子的童年叫童年，現在的孩子的童年卻充滿(mǎn)了作業(yè)，補習，考試......慢慢的，童年將會(huì )被另一個(gè)名詞替換，這個(gè)詞叫學(xué)習。長(cháng)大以后，如果有人問(wèn)童年是什么？我覺(jué)得很多人會(huì )回答：學(xué)習，考試。
《城南舊事》這本書(shū)就像一幅淡淡的水墨畫(huà)，描繪著(zhù)童年的悲歡離合；也像一首幽幽的歌曲，唱說(shuō)著(zhù)人間的酸甜苦辣。對比起小英子的童年，我的童年或許真的太迷糊了，那些令我愉快的事兒都跑哪兒去了。
城南舊事讀書(shū)筆記 4
我在9歲時(shí)就看過(guò)城南舊事的電影，但我并沒(méi)有看過(guò)書(shū)。這個(gè)暑假我終于得到了林海音寫(xiě)的《城南舊事》。那天爸爸剛把這本書(shū)交給我，我就迫不及待地翻開(kāi)，津津有味地看了起來(lái)。
《城南舊事》是林海音的親身經(jīng)歷，其中小英子、妞兒和瘋子的故事最令我感動(dòng)；在小英子去找妞兒的時(shí)候，英子看到了瘋子秀貞小英子并沒(méi)有像別的孩子害怕瘋子，在背后罵瘋子，而是主動(dòng)走上去跟瘋子說(shuō)話(huà)，瘋子并沒(méi)有欺負英子而是很熱情地擁抱英子和英子談起過(guò)去。從中英子知道了，秀貞在戰亂時(shí)期自己和女兒小桂子走散了瘋子還讓英子幫忙找小桂子，小桂子的背上有一大塊青記……一天小英子看到妞兒的背上有一大塊青記，于是小英子想到了秀貞水的話(huà)，她發(fā)現以前妞兒說(shuō)的她的家庭，以前發(fā)生了的事跟秀貞說(shuō)的十分吻合。小英子急忙帶妞兒來(lái)到了秀貞家。妞兒找到了母親。當晚他們準備坐火車(chē)回老家找父親，但，她們被活活地壓死在火車(chē)下。
童年是美好的，也是讓人難忘的，同時(shí)更是讓人改變的'時(shí)候。童年時(shí)期過(guò)后。我們就不能再問(wèn)父母撒嬌。這本書(shū)寫(xiě)的是舊時(shí)代人的生活，從中也可以看出作者對童年的懷念……作者把他的童年描繪得身臨其境，希望大家能珍惜童年，因為童年是一去不復返的……
城南舊事讀書(shū)筆記 5
《城南舊事》是作者林海音的童年回憶，從冬天的駱駝隊當引子開(kāi)始回憶她的童年。小英子童年的驚心動(dòng)魄，充滿(mǎn)著(zhù)奇妙和悲傷的經(jīng)歷，讓我覺(jué)得有趣和親切。
英子認識了“瘋子”秀貞，跟她成為了朋友。慢慢英子知道了秀貞根本不是瘋子，而是丈夫被婆婆強硬的逼回老家，女兒剛生下來(lái)就被自己的父母扔了以后被所有人誤認為瘋子的；英子發(fā)現她最好的朋友妞兒不是她父母親生的，她居然是秀貞的女兒小桂子！英子帶著(zhù)妞兒去找秀貞，大雨中看著(zhù)她們倆去趕火車(chē)，追不上一陣大哭以后就昏迷了。
生了一場(chǎng)大病后，英子搬家了；搬家以后，英子下了學(xué)在草堆里發(fā)現了一個(gè)男人，接下來(lái)的日子英子總去找那個(gè)男人聽(tīng)他講故事，但在一天中午，英子看見(jiàn)那個(gè)男人被警察抓走了，因為他偷東西；后來(lái)，蘭姨娘來(lái)了，她非常和氣漂亮，引起了爸爸的注意，但英子很巧妙地把蘭姨娘和德先叔拉在了一起；跟英子很親的'宋媽因為兒子死了，女兒也被賣(mài)了，回了老家；隨后爸爸也在她小學(xué)畢業(yè)那一天因病去世了。英子說(shuō)“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了�！�
《城南舊事》是一本很感人的書(shū)。那一條條胡同交織在一起，風(fēng)輕輕地吹著(zhù)一棵粗大老柳樹(shù)的柳枝，讓它們碰到了已經(jīng)破舊了的窗戶(hù)。陽(yáng)光灑在小小的跨院里，照著(zhù)一簇掛著(zhù)晶瑩剔透露珠的紫羅蘭。通過(guò)英子的悲歡離合，我體會(huì )到了人歡聚時(shí)的欣喜若狂，離別時(shí)的依依不舍，掉下來(lái)的眼淚和互相長(cháng)久的思念盼望。英子童年的短暫快樂(lè )與珍貴讓我知道了家庭的意義：一家人在一起才是最重要的。
《城南舊事》把老北京城帶到了讀者們的眼前，讓它鮮活了起來(lái)。離別把整本書(shū)連在了一起，讓它帶著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。就像它的主題曲《送別》：“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天。人生難得是歡聚，唯有離別多�！�
城南舊事讀書(shū)筆記 6
緩緩的流水，緩緩的駱駝隊，緩緩而逝的歲月，一切都是那么有條不紊，恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。這就是今天我要推薦給大家的名著(zhù)------《城南舊事》，我讀過(guò)的最震撼人心的一本著(zhù)作。
該書(shū)講述了自1923年起，六歲的林英子一家遷居北京，直到英子12歲那年的小學(xué)畢業(yè)的'故事。小英子用她童真的雙眼去觀(guān)察大人世界的喜怒哀樂(lè )，悲歡離合。
住在惠安館的瘋女人秀貞通過(guò)英子尋得女兒，卻又不幸命喪輪下;宋媽這個(gè)普通的婦女，卻有著(zhù)悲傷且不平凡的經(jīng)歷;爸爸的花兒，落了，而英子，也不再是小孩子了。
《城南舊事》貫穿全片的悲傷成了本作最大的亮點(diǎn)之一，我們不妨借英子的眼去看世界:真的只有英子辨不出善惡?jiǎn)?秀真真的是瘋子嗎?鄰家的大哥哥就一定是賊是個(gè)壞人了嗎?蘭姨娘獨具反抗精神，敢于向社會(huì )挑戰，她永遠都可以保持一顆年輕、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
但宋媽的故事就像為我們當頭潑了盆涼水，她的人生就如同驢打滾那樣，盡是悲涼，就像看不見(jiàn)希望的黃土色。她本有兒有女工作辛苦，可就在那一瞬間她知道自己兒死女散，精神出瞬間崩潰!可她又能干些什么呢?
一個(gè)個(gè)疑問(wèn)，一串串思索，引發(fā)了我們進(jìn)一步深思:我們，究竟應該用怎樣的心態(tài)，去對待這個(gè)世界?英子的六年，承受了這個(gè)年紀不該承受的重量，每一篇的主角都在離她而去，最后甚至連最親愛(ài)的父親都離去了!但英子在不斷的失去中，依舊保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，她一直在用樂(lè )觀(guān)的眼光看世界，也一直在尋找著(zhù)快樂(lè )的事。
回頭審視現在的我們呢?經(jīng)常有新聞?wù)f(shuō)，某個(gè)學(xué)生應壓力太大輕生了;一個(gè)學(xué)生被老師說(shuō)了幾句，便一個(gè)下午都躲在廁所里不敢出來(lái);父母不在家，連一頓午餐都不能自己解決，而寧愿挨餓!現在的我們，無(wú)論是精神還是物質(zhì)方面，都比英子快樂(lè )的多!可是，我們是否應該反思:我們，是不是缺少了什么?
無(wú)論前路是多么渺茫，無(wú)論身處怎樣的困境，也無(wú)論事情是多么糟糕，我們都應該像文中英子的父親說(shuō)的那樣:"無(wú)論什么困難的事，只要硬著(zhù)頭皮去做，就闖過(guò)去了!"趕緊翻開(kāi)《城南舊事》吧，它會(huì )告訴我們:面對困境，我們應當:選擇希望!
城南舊事讀書(shū)筆記 7
冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)�！被貞浲�，有許多夢(mèng)一樣的故事。
整部作品由五個(gè)篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個(gè)人引起—英子，以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴，記錄著(zhù)英子七歲到十三歲的成長(cháng)經(jīng)歷。
一個(gè)“舊”字，就讓我感受到它深刻的含義！讀著(zhù)《城南舊事》，仿佛身臨其境：英子、駱駝隊的領(lǐng)隊和惠安館的秀貞、還有那爸爸、媽媽、宋媽、和英子的'好朋友——妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔及斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘……他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了，消失了。童年的故事，就此破碎所以，童年的每時(shí)每刻都是快樂(lè )的，美好的。相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但英子的童年卻十分精彩、戲劇化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事真實(shí)、純樸，通過(guò)英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。讀完此書(shū)，我深深體會(huì )到了英子童年的喜、怒、哀、樂(lè );酸、甜、苦、辣，每一種感覺(jué)我都不會(huì )忘記。如今，我已經(jīng)告別我快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的童年�！冻悄吓f事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過(guò)去，回憶童年�；▋褐x了會(huì )再開(kāi)，一曲終了還可以再從頭，但是童年一去再也回不來(lái)了。
城南舊事讀書(shū)筆記 8
《我們看海去》講的是小英子去草叢里撿皮球，無(wú)意中發(fā)現了一條帶穗子的桌毯和一件綢衣服。她沒(méi)有拿走那些東西，但卻一直惦記在心里。幾天后，小英子再去草叢里的時(shí)候沒(méi)有找到桌毯，卻在草叢里碰見(jiàn)了一個(gè)小偷，于是他們成為了朋友，還約定將來(lái)他們一起去看海。
其實(shí)那小偷的本性并不壞，他是一個(gè)好人，他去當是因為他花光了自己的家當，小時(shí)候又不好好念書(shū)，只知道玩鬧�，F在痛改前非，靠著(zhù)做小買(mǎi)賣(mài)來(lái)供他弟弟上學(xué)，但這些錢(qián)實(shí)在是不夠，才迫不得已當了小偷。最后，他就因為偷東西就被警察抓了起來(lái)。
雖然他是一個(gè)老實(shí)、正直的人，但他終究還是一個(gè)小偷;雖然他是為了他弟弟念書(shū)而不得不偷東西，但偷東西始終是一件不好的事。我想，他完全可以去找一份靠譜的工作來(lái)養家糊口，不一定非要當小偷。我想如果他弟弟知道他上學(xué)的`錢(qián)是靠著(zhù)他哥哥偷東西換來(lái)的，恐怕也會(huì )覺(jué)得自己上學(xué)也是不光榮的。
所以，做人還是不要去偷東西的好。就算偷東西不是為了自己，是為了別人，也不要去偷東西。
城南舊事讀書(shū)筆記 9
《城南舊事》是我讀過(guò)的最讓人難忘的事，它就像一盞燈塔。為我點(diǎn)亮著(zhù)前進(jìn)的道路。它就像太陽(yáng)的光輝，讓我迷茫的心找到了方向。
《城南舊事》是著(zhù)名作家林海音寫(xiě)的'自傳體小說(shuō)，以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長(cháng)篇小說(shuō)，也可視作是她的代表作。它描寫(xiě)了二十世紀在北京城南一座四合院里住著(zhù)英子，溫馨快樂(lè )的一家。它向世人展現從世界的悲歡離合。
在20年代末，六歲的小姑娘英子和他的家人住在北京城南的一條小胡同里，英子結交的第一個(gè)朋友是經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的病女兒秀貞。秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。
英子對她十分同情。當英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，秀貞與失散六年的女兒相認后，立刻帶著(zhù)妞兒去找爸爸。后來(lái)，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨著(zhù)家人乘上了馬車(chē)，徹底地告別了童年時(shí)代。
也許，童年是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念。
城南舊事讀書(shū)筆記 10
整部片子都貫穿著(zhù)這首《送別》，整部片子都以殘破灰暗的舊社會(huì )為背景，卻讓我們看到一個(gè)美麗大方、光彩耀人的小天使。
影片一開(kāi)頭，就以一種歷經(jīng)滄桑的語(yǔ)調向我們訴說(shuō)著(zhù)越來(lái)越清晰的舊事。一串駝鈴敲響了所有的回憶，也讓我們認識了故事的主人公——英子。作為大戶(hù)人家的千金小姐，她從小就與眾不同，氣質(zhì)不凡，聰明伶俐。但她從不高傲，她可以和街坊的小孩子玩的滿(mǎn)身泥土，她可以毫無(wú)顧忌地去接近街坊鄰居們眼中不可理喻的“瘋子”——秀珍。只因為那個(gè)瘋子每次都沖她笑。逐漸的接觸中，英子發(fā)現了秀珍變瘋的原因——自己的孩子小桂子一出生就被遺棄了。鏡頭中，秀珍問(wèn)英子自己是否是瘋子時(shí)，英子輕輕地搖搖頭。對于一個(gè)失去骨肉而又被全世界誤解被所有人拋棄的年輕母親來(lái)說(shuō)，還有什么比這樣一個(gè)理解的眼神更溫暖?瘋子抱著(zhù)英子哭了，流下的淚水全部都是對這個(gè)天真無(wú)邪的純潔生命的感激。
后來(lái)，也正是這個(gè)純潔的生命把小桂子帶回到秀珍的身邊，讓她們母女團聚。但在那個(gè)雷雨之夜過(guò)后，英子再也無(wú)法見(jiàn)到他們兩個(gè)了。她們去找尋自己的幸福去了，留下一大堆疑惑與孤獨給英子。
搬家之后，英子又重新歡快起來(lái)，進(jìn)了小學(xué)，認識了好多小朋友。同時(shí)，也無(wú)意間結識了一個(gè)把周?chē)址霍[得雞犬不寧的賊。但那個(gè)人們印象中兇神惡煞的大盜卻對英子毫無(wú)惡意。他向英子訴說(shuō)自己逼不得已的窘境，訴說(shuō)自己對弟弟的期望與欣慰，訴說(shuō)對英子的信任。是的，他是一個(gè)賊，他偷東西，他不道德，可是這一切也不是他情愿的啊!他始終沒(méi)有怨恨，即使最終因為英子而被捕。他只是遺憾自己沒(méi)辦法再去支持弟弟的學(xué)業(yè)。
看完這部片子，還有一個(gè)人物在我腦海中久久閃現。對，就是那個(gè)仆人——宋媽。作為一個(gè)仆人，宋媽絕對稱(chēng)職，家里家外，勤勤懇懇，任勞任怨。但是，宋媽也是女人，也是他人的妻子，更是兩個(gè)鄉下孩子的媽媽。為了維持家中生計拋下自己的親生骨肉，來(lái)到城里當富貴人家的仆人。對于英子和她弟弟來(lái)說(shuō)，除了有自己媽媽的呵護，還有宋媽的百般疼愛(ài)。但宋媽鄉下的兩個(gè)孩子卻連見(jiàn)上自己的媽媽一面也是艱難的'。最終，宋媽的親生兒女落得一個(gè)悲慘的下場(chǎng)：一個(gè)夭亡，一個(gè)被轉送他人。而更可悲的是，宋媽仍毫不知情地整天盼望著(zhù)，盼望著(zhù)自己的男人哪一天能用那頭毛驢把自己的心肝寶貝馱來(lái)給自己看看。知道真相后的宋媽和靜靜盯著(zhù)屏幕的我一起哭了，因為她愧疚，她不能接受，她恨自己不爭氣的丈夫，她恨這不公平的命運。母親，從來(lái)都是這樣偉大的!
眼角的又一次濕潤是在英子的爸爸得病住院后。英子一個(gè)人跑到醫院，安靜地趴在爸爸的身邊。這讓我想起了一首詩(shī)：“草原盡頭是一只小羊羔，單純而脆弱。白云彎下身子來(lái)親吻她的額頭�！�
城南舊事讀書(shū)筆記 11
第一次翻開(kāi)《城南舊事》這本書(shū)，滿(mǎn)懷著(zhù)新奇和想象�？呻S著(zhù)時(shí)間的推移，它卻成為了我成長(cháng)中的導師和伴侶，給我無(wú)數的啟迪和教育。
《城南舊事》是作家林海音的自傳體小說(shuō)。在書(shū)中，我隨著(zhù)童年英子的腳步，一起去看20世紀20年代的老北京，感受成人世界的喜怒哀樂(lè )；一起去看充滿(mǎn)悲歡離合的惠安館，瘋子秀貞和妞兒演繹的母女情；藍色的大海上，揚著(zhù)白色的帆；一起去看冬日下的駱駝隊，聽(tīng)那緩慢悅耳的駝鈴聲……
“讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的`童年永存下來(lái)�！本瓦@樣，我回味英子的童年，冥冥之中懂得了珍惜。我的童年沒(méi)有離別，沒(méi)有爭奪，沒(méi)有悲傷。想到我僅剩幾個(gè)月的小學(xué)時(shí)光，同學(xué)們一起奔跑，一起前進(jìn)，一起跨越難關(guān)，一起奮勇向前。這是多么幸福的童年��！
是啊，“我們看海去！藍色的大海上，揚著(zhù)白色的帆。金紅的太陽(yáng)，從海上升起來(lái)，照到海面照到船頭�！鳖D時(shí)，我對未來(lái)充滿(mǎn)了希望。六年的小學(xué)生活即將結束，我們將要迎來(lái)全新的中學(xué)生活，我們也從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(cháng)為初懂人事的少年，只有對生活充滿(mǎn)了熱情和自信，懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)想，美好才會(huì )擁抱我們！
翻開(kāi)《城南舊事》，聽(tīng)聽(tīng)冬日下的駝鈴聲，去尋找你的童年足跡吧！
城南舊事讀書(shū)筆記 12
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”每當聽(tīng)到羅大佑唱的《童年》時(shí)，我就情不自禁地想起我的歡樂(lè )童年，也想起我讀過(guò)的《城南舊事》這本書(shū)。
《城南舊事》是女作家林海音的代表作。在上個(gè)世紀的老北京，不時(shí)響起小販叫賣(mài)聲的胡同、種著(zhù)夾竹桃的四合院、屋里冒著(zhù)熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來(lái)的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅、城南游藝園、大鼓書(shū)場(chǎng)……書(shū)中的小主人英子被這些充滿(mǎn)溫情的事物包圍著(zhù)，又被慈祥而嚴厲的爸爸、操持著(zhù)家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛(ài)著(zhù)，再加上幾乎每年都會(huì )新加一個(gè)的弟弟或妹妹……這樣一大家子的生活故事仿佛一場(chǎng)韻味十足的大戲。
英子的'童年趣事都體現在了《惠安館》里。英子敢去闖一闖：她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩，甚至每當走到惠安館門(mén)口時(shí)都會(huì )加快腳步：因為那兒有一個(gè)“瘋子，”可英子還是經(jīng)常背著(zhù)她們去那兒了，并慢慢地于“瘋子”秀貞成了朋友，明白了她并不是真瘋，而是因為想念自己失散多年的孩子——小桂子而“瘋”。英子發(fā)現與自己同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時(shí)，我也不禁大吃一驚，同時(shí)也感到高興：大吃一驚是因為英子每天與妞兒玩，也就是與小桂子成為了好朋友；高興是因為她們母女兩團聚了。
《城南舊事》一書(shū)沒(méi)有華麗的語(yǔ)句，沒(méi)有刻意的修飾，只是自然地描繪著(zhù)城南舊事。不管是人，還是那里的一花一木，他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子永遠的美好回憶。但是這些人都伴隨著(zhù)童年的腳步聲漸漸消逝了，漸漸變得不那么重要了，童年的回憶，也就此慢慢破碎，散落了一地……所以，童年是人生當中最美好，最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，最值得珍惜回味的一段時(shí)光。童年就似人一樣，充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè )又似一個(gè)打翻的五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸，這種種感覺(jué)都讓你品嘗到了人生的“第一階段”。
這也告訴我們，童年不僅是人生的“第一階段”，也是回憶的開(kāi)始，也是樂(lè )曲的前奏。充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限懷念。林海音的童年已經(jīng)永遠地過(guò)去了，希望大家珍惜這寶貴的童年，珍惜這一分一秒的快樂(lè )時(shí)光，充分利用童年的每分每秒。不要留下遺憾……也請大家記住自己的這段純真的童年時(shí)光，記住兒時(shí)玩耍的伙伴；記住充滿(mǎn)友情的小學(xué)校園；記住童年動(dòng)聽(tīng)的歌聲，記住童年的一切一切……
童年，是冬日的陽(yáng)光，是雨后的彩虹，是滋潤萬(wàn)物的雨水……童年，是一生中最絢爛，最愉快的時(shí)光。在《城南舊事》的結尾，英子告別童年歲月，成長(cháng)為堅強，獨立的少年，邁步走向新的生活，成長(cháng)的過(guò)程中，每個(gè)人都有屬于自己的《城南舊事》，每個(gè)人都有快樂(lè )時(shí)光。
城南舊事讀書(shū)筆記 13
童年，是純粹的，天真無(wú)邪，充滿(mǎn)著(zhù)童年的回憶。是帆，揚起一片夢(mèng)想;是燈，點(diǎn)亮一片童真;是水，隱藏著(zhù)童年的秘密……童年是多么美好，令人無(wú)比神往!
先來(lái)說(shuō)說(shuō)《城南舊事》的主要內容吧!這本書(shū)主要講了六歲的小姑娘英子，從臺灣搬到北京來(lái)，在北京城南經(jīng)歷的種.種事件。先是在一個(gè)小胡同里遇到了秀貞和妞兒(小桂子)，然后又搬到了新簾子胡同，遇見(jiàn)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人，最后又返回臺灣的事。體現出了英子那純真的童心，令我感慨萬(wàn)千。這被評為“最美中國文系列”的書(shū)，到底它哪美呢?
首先，它的文字就十分美。作者當時(shí)的情景描寫(xiě)的十分生動(dòng)，靈動(dòng)，仿佛字都有生命了似的。一行行優(yōu)美的文字躍然紙上，給了我一種不同的感受，以前讀的書(shū)都沒(méi)給我這種感受，太神奇了!比如這句文中的話(huà)：“我仰起頭來(lái)，望見(jiàn)了青藍的天空上面浮著(zhù)一塊白云彩，不，一條船�！边@句話(huà)借由別人的話(huà)，生動(dòng)形象的把白云彩比喻成小船，突出了英子對秀貞和妞兒的思念。這樣的例子還有很多，我就不一一列舉了。
第二就是環(huán)境美。當時(shí)的北京環(huán)境很美，哪像現在高樓林立的?雖然北京現在還是很美，但缺少自然美。自然美包括：植物，動(dòng)物，山水，天地等。當時(shí)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的`花園，變成了高樓大廈，唉……真希望哪一天北京能變成自然美的北京。
最重要的還是人心美。你看，現在有些人隨地吐痰，高空拋物，還有些人搞惡作劇，以前的世界和和睦睦的，哪會(huì )出現這些跡象?再比如文章中的英子同情別人，現在人類(lèi)最缺少的就是同情，而最會(huì )同情別人的就是小孩子了。
這本書(shū)讓我感受到了：要學(xué)會(huì )幫助別人，不可以傷害別人的自尊。一定要熱心，不然世界就會(huì )變得冷冰冰。所以要以熱情待人，這樣你才能快樂(lè )，擁有更多的朋友。
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變得更美好……”從現在開(kāi)始，我們一定要幫助別人，熱情的待人，讓世界變得更美好吧!
城南舊事讀書(shū)筆記 14
“趁著(zhù)他睡覺(jué)，我們染指甲吧�！�
她拉我到院子里。墻根底下有幾盆花，秀貞指給我看：“這是薄荷葉，這是指甲草�！彼聛�(lái)幾朵指甲草上的紅花，放在一個(gè)小瓷碟里，我們就到房門(mén)口兒臺階上坐下來(lái)。她用一塊冰糖在輕輕地搗那紅花。我問(wèn)她：
“這是要吃的嗎？還加冰糖？”
秀貞笑得咯咯的，說(shuō)：
“傻丫頭，你就知道吃。這是白礬，哪兒來(lái)的冰糖呀！你就看著(zhù)吧�！�
她把紅花朵搗爛了，要我伸出手來(lái)，又從頭上拿下一根卡子，挑起那爛玩意兒，堆在我的指甲上，一個(gè)個(gè)堆了后，叫我張著(zhù)手不要碰掉，她說(shuō)等它們干了，我的手指甲就變紅了，像她的一樣，她伸出手來(lái)給我看。
讀到這一段，一下子把我拉回來(lái)我的童年時(shí)代。我們小時(shí)候物資沒(méi)那么豐富，染指甲是我們在夏天里經(jīng)常做的一件臭美的事！最開(kāi)始的時(shí)候，是我看見(jiàn)鄰居家的大姐姐染指甲，她看見(jiàn)我用極其羨慕目光熱烈的追逐著(zhù)她的指甲！她就像秀貞給小英子染指甲一樣，給我染指甲。雖然過(guò)了很多年，我仍然記得那滿(mǎn)滿(mǎn)的儀式感，不斷的看自己包裹得像小粽子一樣的十個(gè)手指頭。我也像小英子一樣，問(wèn)姐姐，為什么要加冰糖嗎？也被大姐姐說(shuō)我是貪吃的傻丫頭！
當拆掉那些包著(zhù)的葉子，露出來(lái)桔紅色的指甲，我的心里溢滿(mǎn)了蜜糖。我不停的端詳自己的指甲，那種感覺(jué)現在想起來(lái)還是甜滋滋的！我感覺(jué)那時(shí)候也特別容易滿(mǎn)足，因為染了指甲，空氣都變得香甜了。姥姥總是在后面說(shuō)，這小丫頭這是怎么了，這幾天天天蹦蹦噠噠，遇到啥好事了。我神神秘秘的'伸出手指給姥姥看，熱切的問(wèn)：“姥姥好看嗎！”姥姥嘖嘖兩聲，說(shuō)好看。
我突然好想念我的姥姥，也想念我那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，和小朋友放學(xué)后去瘋跑，玩一些莫名其妙的游戲。很多事情都漸漸模糊起來(lái)，一些枝節末枝的細碎的快樂(lè )和姥姥一起藏在了我心底的某一個(gè)地方！就像小英子一樣，一場(chǎng)大病之后，秀貞和妞兒都藏在了她心底里一處溫暖的地方。
城南舊事讀書(shū)筆記 15
讀完林海英寫(xiě)的《城南舊事》后，我仿佛回到了那個(gè)古老的北京。整篇文章的寫(xiě)作風(fēng)格很淡，但像茉莉花一樣，香味很有趣。
《城南舊事》一書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)叫英子的女孩，她經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。她遇到了女孩、秀珍、蘭阿姨、德先叔、宋媽媽。幾件事后，她開(kāi)始長(cháng)大。當她長(cháng)大后，她開(kāi)始回憶童年，并寫(xiě)下了《城南舊事》一書(shū)。作者還在序言中寫(xiě)了這樣一段話(huà)：他們的故事不一定是真的，但在寫(xiě)他們的時(shí)候，人物不斷出現在我面前，斜著(zhù)嘴笑的蘭阿姨，騎著(zhù)驢回老家的宋媽媽?zhuān)焕砦覀兒⒆拥牡孪仁迨�，春�?shù)胡同的瘋女人，井邊的小伙伴，藏在草堆里的小偷
英子的童年是純潔的`，就像一塊無(wú)瑕的翡翠。而我的童年是甜蜜的，像蜂蜜一樣甜蜜。記得在一個(gè)炎熱的下午，我和哥哥手里拿著(zhù)知道的竹竿，高興地跑到森林小路上，耳邊滿(mǎn)是蟬，這里是“知道”，那里是“知道”，讓我和哥哥不知所措。最后，我們在一棵不高但很茂盛的桃樹(shù)上找到了一個(gè)知識，所以我們慢慢地，輕輕地走過(guò)去，像小偷一樣生活，近，近，近，我們以閃電的速度粘竹竿，粘！我們高興得跳三尺高。
看《城南舊事》這本書(shū)，心里總有一絲溫暖，因為在這個(gè)鋼筋泥水的城市里，這樣精致的東西很少見(jiàn)到。它沒(méi)有刻意表達任何東西。它只是一幅畫(huà)，一幅畫(huà)，從容地描繪了一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在介紹自己一樣。那樣不緊不慢，溫柔淳樸，那樣安靜祥和，那樣永恒，那樣充滿(mǎn)人間煙火味，卻沒(méi)有追求名利的心！
城南舊事讀書(shū)筆記 16
翻開(kāi)書(shū)本的扉頁(yè)，聞著(zhù)淡雅的墨香。仿佛又開(kāi)始站在冬陽(yáng)的惠安館前看在門(mén)前徘徊的駱駝隊，吃著(zhù)握在手中熱騰騰的“驢打滾兒”，眺望后院的繁花落地成霜……
這本書(shū)主要講述了女孩小英子兒時(shí)在北京城南發(fā)生的故事與她從幼稚的孩童銳變?yōu)槎碌纳倌甑娜^(guò)程，以樸素的'寫(xiě)實(shí)風(fēng)格展現了上世紀20年代北京的風(fēng)土人情和生活百態(tài)，具有獨特的魅力和永恒的價(jià)值。
合上書(shū)，書(shū)中的一句話(huà)卻浮現于腦海：我是多么喜歡長(cháng)高了變成大人，我們又是多么怕呢！
盼望長(cháng)大，卻對長(cháng)大充滿(mǎn)了恐懼。宋媽、蘭姨娘、蹲在草叢中的男子……這些伴隨著(zhù)英子童年的人，都漸漸遠去了。英子也隨之漸漸長(cháng)大。
長(cháng)大了，就多了一份責任，少了一份天真�？墒�，又是多么盼望快快長(cháng)大，去迎接全新的挑戰呀！
長(cháng)大，快樂(lè )而帶憂(yōu)傷，多了些辛酸的味道，也多了些陽(yáng)光明媚的色彩。
有一天，我也要長(cháng)大，去迎接新的初中生活。等到那天，我將不能“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”�；蛟S，面對兩條岔路，我要學(xué)會(huì )選擇；或許，面對生活的困難，我要學(xué)會(huì )堅強，或許，面對全新的挑戰，我要學(xué)會(huì )進(jìn)取。
長(cháng)大——長(cháng)大……多想做個(gè)永遠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮孩子。但是，我必須接受著(zhù)成長(cháng)的儀式，繼續執著(zhù)地在歲月長(cháng)河中駕駛我那一葉扁舟。我會(huì )迷茫。呆愣地望著(zhù)前方，但沒(méi)關(guān)系，因為我有足夠的信心，足夠的勇氣。
閉上眼，我又久久回憶于這片寧靜的意境委婉的詩(shī)意之中。讓我細細回味這洋溢于筆尖的溫馨，在這純美的文學(xué)中暢寫(xiě)明天。
城南舊事讀書(shū)筆記 17
我一直沒(méi)有毅力一下子看完一本名著(zhù)，一本名著(zhù)往往看了大半截就將它束之高閣，而《城南舊事》不同，她是一本特別的書(shū)，淡淡的文字，悠悠的敘述，就能將我帶進(jìn)二十世紀二十年代的北京。
《城南舊事》是林海音先生寫(xiě)于1960年，是她最膾炙人口的作品，作品一共由五個(gè)短篇構成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了，我也不是小孩了》，通過(guò)小主人公英子天真無(wú)邪的眼睛，來(lái)看成人世界的悲歡離合，來(lái)啟發(fā)人性。
文中，我最喜歡的人物是小主人公林英子，她是善良的，天真的，富有同情心的。她并沒(méi)有因為秀貞的“瘋”而害怕她，反而和她成為了好朋友，并用了她自己的方式讓秀貞和妞兒這對母女相認，還偷了媽媽的金鐲子給他們做路上的盤(pán)纏，體現了她善良且富有同情心的本質(zhì)。英子同樣是天真的，她與一個(gè)小偷真心坦然交往，聽(tīng)他講自己的故事，和他聊天，談心。
文中，我最感動(dòng)的片段是《爸爸的花兒落了，我也不是小孩了》，少年時(shí)代的林英子，剛從小學(xué)畢業(yè)的'林英子，剛剛滿(mǎn)十三歲的林英子，面對在她畢業(yè)典禮那天病逝的父親，那小小的林英子竟然如此冷靜、平靜，如果其他小孩碰到這樣的事情，會(huì )有何感想?肯定會(huì )哭的稀里嘩啦吧。書(shū)中雖然沒(méi)有明講英子失去父親的悲傷，但是英子面對這么多朋友和自己的父親去世，心里一定有深深的傷痛吧。
花兒謝了還能開(kāi)，金錢(qián)沒(méi)了還能再賺，時(shí)間沒(méi)了卻不能重來(lái)了，愿所有人都能珍惜時(shí)間，好好學(xué)習。
城南舊事讀書(shū)筆記 18
前一段時(shí)間，我看了林海音寫(xiě)的《城南舊事》非常生動(dòng)有趣，我很喜歡。
《城南舊事》分別寫(xiě)了《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》驢打滾兒》《爸爸花兒落了，我也不再是小孩子》《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊》我最喜歡看《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊》這篇文章寫(xiě)了小英子在童年學(xué)駱駝咀嚼食物，和爸爸議論駱駝為什么帶著(zhù)鈴鐺，問(wèn)媽媽為什么在夏天見(jiàn)不到駱駝的影子。
讀了這篇文章后，我覺(jué)得小英子是個(gè)天真可愛(ài)的女孩，她學(xué)駱駝咀嚼時(shí)的畫(huà)面浮現在我的腦海里，和爸爸議論駱駝為什么帶鈴鐺，小英子又有不同的想法她認為是拉駱駝的人，耐不住長(cháng)途寂寞的旅程，所以給駱駝帶上鈴鐺，增加行路的情趣。因為小英子非常喜歡和駱駝在一起的時(shí)光，在夏天也很思念駱駝，一直追問(wèn)媽媽夏天為什么見(jiàn)不到駱駝的影子。
這本書(shū)寫(xiě)了小英子兒時(shí)在城南的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。通過(guò)對文章的神態(tài)、語(yǔ)言、心理、動(dòng)作的描寫(xiě)，把《城南舊事》寫(xiě)的栩栩如生，看了還想再看一遍。
看完這本書(shū)后，我還可以想象小英子在城南時(shí)還有一些千奇百怪的事:比如她和同學(xué)在一起跳短繩又發(fā)現了什么、和小狗玩時(shí)，有發(fā)現了什么。
小英子的童年真是有趣��！有好多東西陪伴著(zhù)她，可是童年一去不復返了，她還在懷念童年的那人那事兒。我們的童年也快要過(guò)去了，應該好好珍惜。
城南舊事讀書(shū)筆記 19
秀貞和妞兒，不，是和小桂子，她們手拉手走著(zhù)，小桂子還梳著(zhù)她那條狗尾巴小辮、秀貞還染著(zhù)紅指甲，我急急忙忙跑過(guò)去，想抓住她們，不讓她們去火車(chē)站，跑地太急了，象是一下子從高空摔了下來(lái)，我出了一身冷汗，一翻身坐了起來(lái)。哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊……
最近，我在看林海音寫(xiě)的《城南舊事》，林海音，小名英子，生她的時(shí)候，臺灣被日本侵占，她們一家不甘在日寇鐵蹄下生活，舉家遷居北京，北京就是她的第二個(gè)故鄉�！冻悄吓f事》的背景就是北京的城南，書(shū)里的故事有很多，如《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》等。在英子的成長(cháng)過(guò)程中，一些人給她留下了深深地印象，如“瘋瘋癲癲”的秀貞、被彈子打的'遍體鱗傷的妞兒、美麗愛(ài)笑的蘭姨娘、“四眼狗”德仙叔以及弟弟妹妹的奶媽—宋媽。
在書(shū)中的這些故事中，給我印象最深的就是《惠安館》。剛開(kāi)始我讀這個(gè)故事的時(shí)候，真給英子捏了把汗，因為我也怕英子被秀貞給害了，又當我讀到妞兒就是小桂子的時(shí)候，我又興奮，又激動(dòng)，我想“這對母女倆總算能團聚了！當讀到秀貞準備去找妞兒的爸爸思康的時(shí)候，英子就送給秀貞一個(gè)金鐲子做盤(pán)纏時(shí)，我覺(jué)得英子才那么小，就能想這么周全太不容易了。
在英子的身邊，發(fā)生了一件又一件的事情，讓我感覺(jué)到英子的童年是多姿多彩的，當我看完這本書(shū)的最后一頁(yè)時(shí)，我也嘗到了英子以前嘗過(guò)的酸、甜、苦、辣……
我仿佛置身于其中，我仿佛就是英子，��！我愛(ài)這本書(shū)——《城南舊事》
城南舊事讀書(shū)筆記 20
我讀了《城南舊事》后，我深深地喜歡上了它。作者用生動(dòng)的描寫(xiě)向我們講述了林英子的故事。
20年代末，六歲的小姑娘——林英子住在北京城南的一條小胡同里。英子的第一個(gè)朋友是經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的”瘋女人“秀貞。秀貞的故事非常凄慘，英子對她很同情，并幫助她尋找她的女兒小桂子。后來(lái)英子有得知自己的好朋友妞兒很像，母女相認，結果慘死在火車(chē)輪下。后來(lái)英子的父母因為這件事而搬了家，在附近的荒園中認識了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良，但分不清他是不是好人還是壞人。不久，英子在草地上撿到小銅佛，被警察發(fā)現，抓走了。九歲那年，她的奶媽的丈夫來(lái)帶了林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死了，女兒被大夫賣(mài)給了別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來(lái)伺候別人。直到后來(lái)，英子的爸爸去世，宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子也隨家人乘上了馬車(chē)，告別了童年。
英子的 童年是曲折的，經(jīng)歷了這么多事情，英子也在長(cháng)大。書(shū)中的一切都是那樣的有條不紊。故事如緩緩的流水，緩緩的`駝隊，緩緩而過(guò)的人群，緩緩而逝的歲月……其中的景，物，人，事，情完美結合，似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。它通過(guò)主角英子童稚的雙眼，向世人展現了大人世界的悲歡離合，有一種說(shuō)不出地天真，卻道盡世人復雜的情感。
城南舊事讀書(shū)筆記 21
《城南舊事》是林海音著(zhù)的一部小說(shuō)，她用充滿(mǎn)童真、通俗易懂的文筆描繪出了主人公英子童年時(shí)經(jīng)歷的種種離別，敘述這個(gè)古靈精怪、懵懵懂懂的女孩告別了漫漫的童年，漸漸成長(cháng)的故事。
生活就像一個(gè)無(wú)情的劊子手，讓英子匆匆忙忙告別了童年，邁出了成長(cháng)的第一步。英子因為身邊的'親人、朋友一次次離去，慢慢從那個(gè)扎著(zhù)馬尾辮的小女孩，蛻變成了一個(gè)亭亭玉立的姑娘，就像文末作者所說(shuō)：
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子�！�
一切成功歸于成長(cháng)，失敗亦然。生活中的一次次微不足道的小事，順水推舟般地推著(zhù)我們向成長(cháng)跨出一步、二步……在別人面前趾高氣揚，宛如天之驕子，鳳凰之雛，直到生活的一次次打壓，才明白了驕傲使人落后；脾氣沖，性格烈，受冤枉了馬上一頓罵，直到被人冷待奚落之后，才明白沖動(dòng)是魔鬼；粗心大意，神經(jīng)大條，做事馬馬虎虎，直到多次失而復得，得而復失，才明白嚴謹才是王道……
成長(cháng)其實(shí)并不可怕。在蒙蒙細雨中，你可以吟詩(shī)一首，抒發(fā)自己的感受；看到大好河山，你可以提筆作畫(huà)，將一切言語(yǔ)融為一幀水墨風(fēng)景；每次摔倒受傷，你可以自己站起來(lái)，拍拍身上的塵土付之一笑。
詩(shī)人余秀華說(shuō)：“一個(gè)能夠升起月亮的身體，必然馱住了無(wú)數次的日落�！庇赂颐鎸Τ砷L(cháng)，戰勝生活中的種種困難，是英子告訴讀者的，是書(shū)中爸爸、宋媽、妞兒、秀貞等不同角色叮囑我們的。
城南舊事讀書(shū)筆記 22
《城南舊事》是林海音根據小時(shí)候的事寫(xiě)成的一本自傳體小說(shuō)。主人公英子隨著(zhù)爸媽從一個(gè)四面環(huán)水的小島來(lái)到了北京，在城南的一家四合院住下了。小說(shuō)通過(guò)英子純真的雙眼，看到的不僅如此，更有生活在其中形形色色的人物，他們的喜怒哀樂(lè )，觸及著(zhù)兒童的內心：惠安館的“瘋子”秀貞，裹小腳的宋媽?zhuān)瑦?ài)笑的蘭姨，就讓我們通過(guò)孩子的眼睛，來(lái)看一看這個(gè)五彩繽紛的世界吧！
其中讓我印象最深刻的一句話(huà)是：走過(guò)院子，看那垂落的夾竹桃。我默念著(zhù)：爸爸的花兒落了，我已不再是小孩了。這句話(huà)中包含著(zhù)作家林海音對父親的思念和一種悲傷的情感。也對自己的童年感到留戀。讀到這兒，我是多么地想永遠做一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的的小孩子呀﹗永遠依偎在爸媽的懷里，不用為學(xué)習的事煩惱，不用為生活的`事發(fā)愁�？墒菚r(shí)間是不可能停留的，它對每個(gè)人都是公平的！所以我們只能在僅有的一點(diǎn)兒童年時(shí)光里，好好地珍惜自己的童年！
看完這本書(shū)，我情不自禁地就會(huì )想起來(lái)自己的童年。我以前的朋友現在都不知道他在哪兒。在小時(shí)候，有一點(diǎn)小事就會(huì )高興得不得了。比如說(shuō)，我和小伙伴們踢球。我踢一個(gè)“飛球”，他踢一個(gè)“音速球”。結果，我一不小心沒(méi)防住，被他們鉆了一個(gè)空。而他們更是可笑，自己踢的球結果把自己頭給砸了。我們最后玩得滿(mǎn)頭大汗，開(kāi)心極了！但是，天公不作美。我搬走了，不知道他們還在那吧？不知道他們想我了嗎？哎，可惜了，可惜了，就讓我們在這最后的童年里，珍惜自己現在的友誼吧！
城南舊事讀書(shū)筆記 23
最是書(shū)香能致遠，假期里我閱讀了林海音的《城南舊事》，林海音原名林含英，被稱(chēng)為臺灣文學(xué)的祖母級人物，全書(shū)通過(guò)小英子童稚的雙眼，觀(guān)察著(zhù)大人們世界的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合，帶給我們深深地思考。
英子是一個(gè)好奇、活潑、善良，喜歡交朋友的小女孩，但是英子的童年也可以說(shuō)是一個(gè)充滿(mǎn)淡淡哀愁的童年，因為她所認識的.人，袖珍母女好不容易相認，卻雙雙喪命于車(chē)輪之下；厚嘴唇的青年為了弟弟讀書(shū)不得已而偷盜，最后被警察帶走；蘭姨娘出身于風(fēng)塵委身于施老爺子，最后與德先叔走在一起；宋媽的丈夫是賭徒，兒子已死，女兒被送人，她卻不知道；一直愛(ài)著(zhù)英子的父親因病不能打理他的最?lèi)?ài)的花了，也不能去參加她的小學(xué)畢業(yè)典禮，他也死了……童年的記憶是快樂(lè )的，同時(shí)成長(cháng)也伴隨著(zhù)陣痛。小英子不得不成長(cháng)，不得不思考。
讀了這本書(shū)，我感慨萬(wàn)千�；叵胛业耐�，應該說(shuō)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，幸�？鞓�(lè )的，長(cháng)輩們視我為掌上明珠，想要的東西盡可能的滿(mǎn)足我，即便犯了錯也不會(huì )責怪我，這本書(shū)中有一句話(huà)，無(wú)論什么困難的事，只要硬著(zhù)頭皮去做，就闖過(guò)去了。這句話(huà)讓我明白。無(wú)論做什么事情只要堅持不懈，就一定會(huì )有一個(gè)令自己滿(mǎn)意的收獲，我們一定要學(xué)習這種不怕困難的精神！
童年是短暫又寶貴的，我們的童年也一去不復返，所以，我們要堅強樂(lè )觀(guān)，好好學(xué)習，學(xué)好文化課知識，長(cháng)大為祖國建設和發(fā)展貢獻自己的一份力。
城南舊事讀書(shū)筆記 24
一滴清水，可以折射太陽(yáng)的奪目光輝，一本好書(shū)，可以?xún)艋粋�(gè)人的美好心靈。這是喚醒我童年回憶的——《城南舊事》。
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天�！边@是書(shū)中英子童年的歌曲，這本書(shū)的作者是林海音，講述的是林海音在北京度過(guò)的童年生活。童年，是記憶的開(kāi)始，也是夢(mèng)的一個(gè)符號，它代表經(jīng)歷經(jīng)滄桑后的人們對純真童年的懷念。童年��！你是真中的夢(mèng)；是夢(mèng)中的真；是大人們想回而回不去的美好時(shí)光。
在讀《城南舊事》時(shí)，我仿佛進(jìn)入了書(shū)中，看到了冬陽(yáng)下的駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人秀貞、草垛里的小偷、斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘、不理人的德先叔和與“我”朝夕相伴的宋媽?zhuān)�有最后因病去世的爸爸。這，是陪伴著(zhù)英子童年時(shí)光的人。這，代表著(zhù)英子的過(guò)去。雖然后來(lái)，他們都離開(kāi)了英子，但是英子對他們和童年的留戀永遠也不會(huì )消失。
英子非常純真、善良、天真，她甚至不能分清好人與壞人、天空與大海的區別，想到她那俏皮的樣子，我不禁笑出了聲。不搗蛋，不“瘋癲”的.童年，那能稱(chēng)得上是完整的人生嗎？
讀了這本《城南舊事》后，看到了英子的童年，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束，不用想大人們的煩惱。是啊，我們也都應該是這樣吧！珍惜童年的時(shí)光，去和小伙伴們盡情的玩，不要等長(cháng)大以后，留下遺憾，不因自己從前的選擇后悔�！暗却�(zhù)下課等待著(zhù)放學(xué)等待游戲的童年”。愿《童年》這首歌將永遠在我們的心中輕輕吟唱……
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暑假里，同學(xué)們一定讀了不少課外書(shū)吧？我也讀了幾本，《城南舊事》就是其中我很喜歡的一本。
《城南舊事》是臺灣著(zhù)名作家林海音以年少的心態(tài)，通過(guò)“英子”這個(gè)角色來(lái)敘述自己在北京城南胡同的幸福童年生活的自傳體小說(shuō)。其實(shí)，剛開(kāi)始看到書(shū)名的時(shí)候我還有些抗拒，書(shū)中講述的事是上個(gè)世紀二十年代的事情，難怪叫“舊事”，離我們差不多有100年了，也太遙遠了吧！可是沒(méi)多久書(shū)中那淡淡的文字，悠悠的敘述就慢慢將我帶入了二三十年代的老北京，娓娓動(dòng)人的故事也抒發(fā)了作者對童年的緬懷和對人間真善美的呼喚。
《城南舊事》由五部分組成“惠安館”“我們看海去”“蘭姨娘”“驢打滾兒”“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”，而且人物也十分豐富，惠安館的瘋女人秀貞，漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘，蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，井邊的小伙伴妞兒，和英子朝夕相處的宋媽……每個(gè)人都讓人覺(jué)得親切，每個(gè)故事都令我思緒起伏，溫暖感動(dòng)時(shí)常涌上心頭。
讀完《城南舊事》，我深深地體會(huì )了英子童年的.喜怒哀樂(lè )，酸甜苦辣，我也看到了我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。有人說(shuō)童年是一朵美麗芬芳的花朵，增長(cháng)一歲，花瓣就掉落一片，花瓣掉光了，我們的童年也就過(guò)完了。我們一天天地長(cháng)大，離童年的終點(diǎn)也越來(lái)越近。小伙伴們，好好珍惜屬于我們的童年吧，不要將珍貴的童年都浪費在電子游戲和電視上了，多參加一些有意義的活動(dòng)，多經(jīng)歷一些沒(méi)有體驗的事情，那樣，當我們長(cháng)大回憶童年時(shí)，一定都會(huì )充滿(mǎn)了幸福與精彩！
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“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊�！�
在長(cháng)長(cháng)的人生旅途中，離別是不可避免的，《城南舊事》就是這樣一本書(shū)。
英子很小的時(shí)候，就跟著(zhù)父母來(lái)到遙遠而陌生的北京城。這是一個(gè)重男輕女的封建社會(huì )，它講述了這樣一個(gè)故事。
英子的家在惠安館邊，她結實(shí)了兩個(gè)好朋友，一個(gè)是胡同里惠安館里的瘋子：秀貞，一個(gè)是在油鹽店里的小姑娘：妞兒。善良的`英子通過(guò)了自己的努力，終于使秀珍和妞兒母女相認，在她們相認離開(kāi)，得知她倆雙雙慘死在火車(chē)輪下的時(shí)候，英子體會(huì )到離別的悲傷。她那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年也隨著(zhù)她倆的逝去而消失了。
在當時(shí)那樣一個(gè)封建社會(huì )，女性想要生存十分困難，秀珍和妞兒就是一個(gè)典型的例子。親人之間迫不得已的離別，朋友之間的離別。這種感覺(jué)，又是我這樣一個(gè)小學(xué)生怎么可以體會(huì )盡的。
惠安會(huì )館的瘋女秀貞，飽受養父虐待的伙伴妞兒，為供弟弟上學(xué)而偷竊的青年，從小在凄風(fēng)苦雨中生長(cháng)的蘭姨娘，朝夕相伴的奶娘宋媽和過(guò)早去世的慈父。夾竹桃零落滿(mǎn)地，她在懵懂與靜默之中送走了自己的童年。
當你長(cháng)大后，會(huì )離開(kāi)自己的父母，去追求自己的人生，而父母也終有老死病死的那一天，每個(gè)人都是這樣，在離別中長(cháng)大，在離別中讀懂人生。
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《城南舊事》是臺灣女作家林海音的代表作品。在上個(gè)世紀的老北京，胡同、四合院、暖爐、小棉褲、八珍梅、城南游藝園、大鼓書(shū)場(chǎng)？書(shū)中的小主人英子被這些充滿(mǎn)溫情的事物包圍著(zhù)，又被慈祥而嚴厲的爸爸、操持著(zhù)家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛(ài)著(zhù)，再加上幾乎每年都會(huì )新加一個(gè)的弟弟或妹妹？這樣一大家子的生活故事韻味十足的。
英子的童年趣事都體現在了《惠安館》里。英子敢去闖一闖：她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩，甚至每當走到惠安館門(mén)口時(shí)都會(huì )加快腳步：因為那兒有一個(gè)“瘋子，”可英子還是經(jīng)常背著(zhù)她們去那兒了，并慢慢地于“瘋子”秀貞成了朋友，明白了她并不是真瘋，而是因為想念自己失散多年的.孩子——小桂子而“瘋”。英子發(fā)現與自己同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時(shí)，我也不禁大吃一驚。
《城南舊事》故事中的角色都與英子建立起一定的感情，但隨著(zhù)事情的變化，這些人都由于種。種原因離開(kāi)了英子，甚至是永別。
現在我們正處在美好的童年時(shí)光，我們要珍惜現在幸福的生活，隨著(zhù)現在的科技發(fā)達，我們不會(huì )向英子那個(gè)年代一樣，失去朋友了就聯(lián)系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個(gè)人。
童年是快樂(lè )的，童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年，一去不復返所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時(shí)光！
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讀了《城南舊事》里的惠安館傳奇，我認識了英子，秀貞，宋媽?zhuān)」鹱拥热�，并且看到了她們的喜怒哀�?lè )。
剛讀的時(shí)候覺(jué)得里面人十分的天真可愛(ài)，可能并沒(méi)有什么故事，后來(lái)才發(fā)現他們其實(shí)有很多的故事。嗯就比如說(shuō)秀貞和小桂子之間就十分的悲慘。
一開(kāi)始讀到小桂子，我還以為小桂子是一只狗呢，因為我覺(jué)得秀貞還很小，只能是他的寵物，而秀貞又在書(shū)中常常的.提到小桂子。然后讀著(zhù)讀著(zhù)又覺(jué)得秀貞對那個(gè)不知道什么原因離開(kāi)的小桂子特別傷心，特別喜歡。
后來(lái)讀著(zhù)才知道，小桂子原來(lái)是秀貞的孩子��！怪不得對他這么喜歡，對他的一舉一動(dòng)那么的關(guān)心，對他的離開(kāi)特別傷心，這一切都是源自母親對孩子深深的愛(ài)。
之前我也覺(jué)得秀貞是一個(gè)瘋子，讀到她生孩子的那一段，才真正的了解了秀貞。這張是一個(gè)堅強又敏感的人，當他懷孕的時(shí)候嘔吐感那么難受，她還是一個(gè)人堅強的挺過(guò)去了，想給那個(gè)男人一個(gè)驚喜，卻沒(méi)想到那男人辜負了他，這才導致他成了別人眼中的瘋子。其實(shí)他只是因為太累太傷心，壓力太大，才會(huì )讓她變成人們眼中的瘋女人。
那些人們說(shuō)到底只是不了解秀貞內心的想法，太膚淺，他們只會(huì )用世俗的眼光去看待秀貞，秀貞小時(shí)候應該也是一個(gè)活潑又開(kāi)朗的女孩吧，但后來(lái)遭遇不幸，使她變成了別人眼中的瘋子。
可憐的女人！
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“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”每當聽(tīng)到這曲抒情悠揚的《送別》，我就會(huì )想起“小英子”林海音以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說(shuō)集——《城南舊事》。
《城南舊事》這本書(shū)通過(guò)英子童稚的雙眼，觀(guān)看大人世界的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合，淡淡的哀愁與沉沉的相思，感染了一代又一代讀者。文中每一處對話(huà)都深深反映著(zhù)每一個(gè)人物細膩的性格特征和人格品質(zhì)：英子的頑皮可愛(ài)，秀貞的思夫心切，妞兒的凄慘可憐，宋媽的勤勞能干……但從書(shū)中的件件小事，處處細節，我也感受到了人與人之間質(zhì)樸的`感情以及生命與時(shí)間的匆匆流逝。
在這個(gè)世界上，所有未來(lái)的事都是未知的，你永遠都不知道明天和意外哪個(gè)會(huì )先來(lái)，就如宋媽絕不會(huì )想到自己的兒子死去，女兒被賣(mài)，年幼的英子也不會(huì )知道她的父親會(huì )在她小學(xué)畢業(yè)時(shí)死去……所以我們要珍惜自己生命中的每一分每一秒。生命以它獨有的美，浸潤了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；美麗的生命，源于一份對生活的熱愛(ài)。生命行走在你我的掌心，請小心看護；生命承載太多的美麗，請認真對待�；蛟S，昨日的成敗已成過(guò)往，明日的幻想不切實(shí)際，生命就在今天，看見(jiàn)今天，珍愛(ài)生命，一切才會(huì )存在。
英子的童年是有悲傷的，每一篇的結尾，主人公都離開(kāi)了英子。妞兒和秀貞走了，草堆里的小偷走了，宋媽走了，蘭姨娘走了就連爸爸也離去了。.。.。.但人都是在經(jīng)歷著(zhù)悲歡離合中成長(cháng)的，英子也一樣，她在這種種的人情世故中成長(cháng)了起來(lái)。
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從書(shū)桌上拿起了《城南舊事》這本書(shū)來(lái)閱讀，這本書(shū)的作者是一位著(zhù)名的作家——林海音，她寫(xiě)的這本書(shū)獲得了許多獎項。這時(shí)，我想起了高爾基的名言：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
這部小說(shuō)講的是童年的林海音在北京經(jīng)歷的一些故事。原來(lái)她這樣偉大的.人物小時(shí)候也是很淘氣的。讀完這本書(shū)已經(jīng)是下午了，我掩卷沉思。我覺(jué)得他們那時(shí)的生活是樸素的，心靈是純潔的，我們已經(jīng)失去了一個(gè)兒童應有的童心。我想回到過(guò)去，體驗下他們的生活�，F在的我們被高科技所包圍，癡迷電腦游戲、游戲機等。報紙上不是經(jīng)常登學(xué)生癡迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，整夜不回家，并且還偷父母的錢(qián)去網(wǎng)吧嗎？“科學(xué)是一把雙刃劍，”現在已經(jīng)提高了重視，并倡導我們遠離網(wǎng)絡(luò )游戲，多參與有意義的活動(dòng)。林海音那時(shí)玩的不是電腦、游戲機，而是可以蕩滌我們心中塵埃的室外活動(dòng)，讓我們找到真正的快樂(lè )，找到失去了久久的童心，和同齡人走得更近一些。
這時(shí)，我不得不又想起媽媽說(shuō)的小時(shí)候：每天放學(xué)后，拿起自己制造的小魚(yú)網(wǎng)釣魚(yú)，哈，一條大魚(yú)上鉤了！把它撈上來(lái)一看，哇！好大呀！呵呵，再把它放回去，這樣多不好玩呀，我要下水撈魚(yú)，撲通！跳進(jìn)水里，撈撈撈，哈！一條大魚(yú)！放掉，恩，時(shí)間不早了，回家嘍！這就是媽媽說(shuō)的小時(shí)候，想想我們每天都可以接觸高科技，這是多幸福呀！珍惜現在吧！
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“上海市是亦舒的，北京是林海音的�！眲偞蜷_(kāi)這部填滿(mǎn)墨筆芳香的書(shū)，余光中老大爺得話(huà)就盡收眼底，要我一些迷惑不解�！半y道說(shuō)這兩人并不是文學(xué)家只是省長(cháng)？”帶著(zhù)這一疑惑，我走入了這部令人溫暖的打動(dòng)……
“我”、“美妞”、“神經(jīng)病”，好多個(gè)看起來(lái)平時(shí)的黃毛丫頭，卻產(chǎn)生了我心中的經(jīng)典。他們中間平時(shí)的小故事，卻使我震撼人心；他們中間平時(shí)的友情，卻要我敬畏之心；他們中間平時(shí)的交談，卻造成我的`思索。它使我感受了一開(kāi)始一些蒙蔽，一些好奇心又一些招架不住。它要我體會(huì )了文本的強勁和風(fēng)采，要我得到了通向取得成功的鎖匙——真知；讓我明白了北京市為什么是林海音的，由于她有這把鎖匙，她有著(zhù)真知和能量！她有著(zhù)文字的魅力！
書(shū)里的宋媽媽一些兇，但卻不缺母性光輝。先是我一些反感她，感覺(jué)她沒(méi)有親切感，一天到晚總是在哪嘟囔一些瑣事，一天到晚總是埋怨日常生活的乏味和繁雜，令人討厭。但轉念一想，我覺(jué)得更是大家了解的媽媽嗎？盡管一些絮叨，但在緊要關(guān)頭還是最關(guān)注大家的，宋媽一定也是那樣。果然，當她的老公來(lái)啦之后，這一頑強的女性最后還是痛哭出去。在這兒，創(chuàng )作者總算交待了宋媽是如何來(lái)的了，她是被“租”回來(lái)的，我的心里禁不住羞慚，在我眼中宋媽變成一個(gè)生活不易而離鄉背井的杰出女士，這一人物角色使我捧著(zhù)書(shū)在哪坐了好久好久……
每一次打開(kāi)《城南舊事》，它都會(huì )要我有一種說(shuō)不清楚的體會(huì )，使我們靜下來(lái)細心聆聽(tīng)那來(lái)源于兒時(shí)的幸�；芈暟�！
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十一假期，我讀完了《城南舊事》一書(shū)，這本書(shū)以20世紀20年代的北京城南為背景，由五個(gè)短篇組成。通過(guò)小主人公英子童稚的眼睛，看成人世界的悲歡離合，溫馨動(dòng)人，啟發(fā)人性。
其中令我印象最深的是慧安館的故事�；郯拆^主要是講小英子幫忙一個(gè)在別人眼里是瘋子的人找到孩子。林海英寫(xiě)出童年幼稚真實(shí)的感覺(jué)把我深深的感觸了。更觸動(dòng)我的是小英子那刻骨銘心的童年。小英子在小學(xué)六年級時(shí)就沒(méi)有了爸爸，讓人覺(jué)得很可憐，也很惋惜。小英子那么小就沒(méi)有了父親，卻還能堅強樂(lè )觀(guān)的長(cháng)大，更何況還成了一個(gè)大作家，更讓我佩服的五體投地。
童年卻不能繼續了！夾竹桃落了，英子長(cháng)大了，不能再是小孩子了，想想小英子的不幸，又想想我們的幸福，我實(shí)在感到太慚愧了。當小英子幫媽媽干活，領(lǐng)弟弟妹妹時(shí)，我們卻依偎在媽媽的懷里撒嬌。當小英子幫媽媽煮飯時(shí)，我們卻在外面玩。當小英子幫家里作家務(wù)洗衣服時(shí)，我們卻坐在電視機旁看動(dòng)畫(huà)片……就在這種環(huán)境長(cháng)大的小英子卻成了一個(gè)大作家，生活的坎坷磨煉出了小英子這樣的一朵永不低頭的.梅花。
《城南舊事》這本好書(shū)就像一盞明燈指引著(zhù)我走向成功的道路。歌德以前說(shuō)過(guò)：讀一本好書(shū)就是與許多高尚的人談話(huà)。這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)兒也不錯，一本好書(shū)對人的影響是十分大的�！冻悄吓f事》就是一本值得我們仔細體會(huì )琢磨的好書(shū)。
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莎士比亞才曾說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！弊x《城南舊事》的日子讓我領(lǐng)悟到了這一點(diǎn)。我對這本書(shū)喜愛(ài)至深。這本書(shū)的作者是著(zhù)名文學(xué)家林海音，小說(shuō)借主人公英子年少時(shí)的童年回憶，向世人展示了大人世界的悲歡離合和真實(shí)情感。
一本你喜歡的書(shū)，就是你的一位故友，總是又說(shuō)不完的話(huà)�！冻悄吓f事》就是我的這位老友。當我讀到“我雖然很害怕，但是我也得硬著(zhù)頭皮去做——這是爸爸說(shuō)的。無(wú)論什么困難的事，只要硬著(zhù)頭皮去做，就闖過(guò)去了�！睍r(shí)，我仿佛看見(jiàn)了一位和藹的父親正語(yǔ)重心長(cháng)地教導女兒做人的道理，字里行間都透露出真摯的父愛(ài)。我不禁想到了我的爸爸，爸爸特別疼愛(ài)我。在家我被他寵成了小公主。對我而言，他為我做什么我都認為是理所應當了�？晌曳磫�(wèn)自己，我關(guān)心父母的記憶幾乎沒(méi)有，甚至我都沒(méi)有好好地聽(tīng)他們說(shuō)過(guò)話(huà)�？吹蕉侣�(tīng)話(huà)的英子，我覺(jué)得自己真的該好好反思反思。
春去秋來(lái)，林海音提起自己的童年是那么的懷念。這不禁讓我害怕起來(lái)，現在的我已是五年級的學(xué)生了。我的.美好的童年過(guò)得是如此的快，快到我感覺(jué)自己都沒(méi)有好好地去珍惜它。如果碌碌無(wú)為下去，老了想起童年豈不要成為空白一片。所以，我要珍惜現在的每一天。認真地學(xué)習，多多的讀書(shū)。讓每一天都變得豐富多彩！
《城南舊事》真是一本百看不厭的好書(shū)，朋友們你們也一定要讀一讀哦！
城南舊事讀書(shū)筆記 34
暑假期間，我迷上了一本書(shū)，名叫《城南舊事》。這本書(shū)生動(dòng)有趣，大家可以入手看一看。
這本書(shū)的作者是林海音，現代著(zhù)名女作家，被稱(chēng)為“祖母級人物”。
主要講述了，通過(guò)主人公英子童稚的雙眼向世人展現了大人世界的悲歡離合，體現了那個(gè)時(shí)代北京胡同的人情風(fēng)貌，本書(shū)主要以《惠安館傳奇》、《我們看海去》《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花落了，已不再是小孩子了》等組成的。文中主人公有英子，她是個(gè)善良天真，富有同情心的女孩，她沒(méi)有因為秀貞的“瘋”而害怕，反而和秀貞成為了好朋友，并幫助她和妞兒相認;她和草叢中的.小偷坦誠交流，聽(tīng)他講自己的故事，和他相約看海，這都體現了英子得善良和天真。小偷——他不是普通意義上的小偷，他家境貧寒，和弟弟相依為命。他的弟弟學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀，為了供弟弟讀書(shū)，讓弟弟將來(lái)出國學(xué)習，他才不得已偷了東西。他和英子約定一起取看海，心中充滿(mǎn)了美好的愿望。所以說(shuō)他是一個(gè)善良負、責任得好哥哥，心懷美好的愿望卻在現實(shí)中墜落。
作者對英子的動(dòng)作、語(yǔ)言、心里描寫(xiě)都十分生動(dòng)形象，顯現出清新、稚嫩、活潑的語(yǔ)言風(fēng)格。
《城南舊事》是一本很好的書(shū)，悲喜交加，快快樂(lè )樂(lè )，都在這本書(shū)里展現的淋漓盡致。從喜到悲，這本書(shū)讓我們體驗到了生活中的悲歡離合，是一本你值得一讀的書(shū)。
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一滴清水，能夠折射太陽(yáng)的光輝；一個(gè)好故事能夠把人們帶回童年或童真地帶；一本好書(shū)可以?xún)艋粋�(gè)人的心靈。
今天我就要給大家推薦一本好書(shū)，沒(méi)錯，它就是林海音奶奶寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)——《城南舊事》。
城南舊事里淡淡的文字，把我帶進(jìn)了20世紀的老北京，里面講述了林英子童年的“酸甜苦辣”。
她和“瘋女人”秀貞結下了友情，三天兩頭往惠安管里鉆；她與小偷一起許下承諾，認真地聽(tīng)著(zhù)小偷的故事，但是很多人都離她而去，最后她的爸爸也離開(kāi)了！
林海音奶奶筆下的城南舊事也是美好而又平凡的，其中讓我印象最深刻的還是《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊》，在這篇文章中，天真的英子也學(xué)著(zhù)駱駝一樣，把那唾沫沾在嘴邊。
文章讓我最深刻的還是這句“它從來(lái)不急，慢慢的`走，慢慢的嚼，總會(huì )走到的，總會(huì )吃飽的。
”這句話(huà)讓我懂得了做任何事情都要耐得住性子，要學(xué)會(huì )讓自己冷靜下來(lái)。
在現實(shí)生活中，我們不也要學(xué)習駱駝的精神嗎？
到了故事的結尾，英子的爸爸也離她而去了，英子也從一次次離別中獲得了成長(cháng)，她也從一個(gè)稚嫩的小女孩，蛻變成一個(gè)頂天立地的小大人了。
英子的童年是美好的，是純真的。爸爸也曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)他的童年，我爸爸小時(shí)候住在鄉下，家后面有一條河，小河邊還有一片樹(shù)林，那小河清澈見(jiàn)底，時(shí)不時(shí)有一條魚(yú)，幾只蝦在游泳，那樹(shù)林，一到秋天就有滿(mǎn)樹(shù)的果子，爸爸說(shuō)他那自由自在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年一去不復返了，而我正經(jīng)歷一生中最美好的童年時(shí)光！
城南舊事讀書(shū)筆記 36
我一向對名著(zhù)不太感冒，往往是看了半截便將其束之高閣了�！冻悄吓f事》不一樣，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀二十年代的北京，也讓我憶起了童年往事。
《城南舊事》中滿(mǎn)含著(zhù)懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著(zhù)痕跡的手段精細地表現出來(lái)。書(shū)中的`一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。英子的世界是單純的，充滿(mǎn)疑問(wèn)的，她從不在自我的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。
她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫(xiě)下承諾，甚而認真地聽(tīng)著(zhù)“小偷”的故事；她愛(ài)著(zhù)自我的奶媽?zhuān)?zhù)她離去，英子悲痛難過(guò)。通過(guò)英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合那里有一種不出來(lái)的天真，卻道盡人世復雜的情感。小時(shí)侯?lèi)?ài)聽(tīng)故事，愛(ài)問(wèn)“之后呢？”，愛(ài)幫忙人，動(dòng)不動(dòng)就拍拍胸脯，說(shuō)一句“包在我身上”，不懂大人為什么會(huì )互相厭惡對方，因為在“我”的眼里，他明明是個(gè)好人啊�？床幻靼状笕藗�?yōu)槭裁慈饲耙惶�，人后一套，“我們”在一齊玩時(shí)，心里想什么就說(shuō)什么，即使鬧翻了，哭鼻子了，到第二天還是一樣在一齊嘻嘻哈哈。為什么我們總是羨慕孩子的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，那是因為他們的世界里沒(méi)有戒備，沒(méi)有心計，只是單純的。
“看見(jiàn)東陽(yáng)下的駱駝隊走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭�！�
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她，敘述了一段難以忘懷的北京城南時(shí)光；她，生動(dòng)地描寫(xiě)了充滿(mǎn)淚與美好的童年生活，她就是《城南舊事》。換一個(gè)角度看她，她卻有力地抨擊著(zhù)社會(huì )利弊。
留給我印象最深的是惠安館傳奇，一口氣讀完，悲涼的情緒占滿(mǎn)了我的心�？蓱z的是當時(shí)被重男輕女的封建迷信思想所壓迫的人們，比起他們，惠安館的瘋女人王秀貞算是幸運的，她最終找到了被家里人以“無(wú)用”的名義扔在牌坊階下的女兒妞子，并帶著(zhù)她去找離家出走的惠安三叔。是啊，男孩女孩都是父母心中的至愛(ài)，愛(ài)沒(méi)有孰輕孰重，母不嫌兒丑，這原是多么美好的感情，多么熾熱的愛(ài)！然而這樣的親情卻被一桿冷漠的大秤再三稱(chēng)量，過(guò)秤的留下，不過(guò)秤的就隨意處置。這桿大秤量的是“養育這個(gè)孩子的意義”和“他長(cháng)大后父母能得到什么”，如此可笑的標準卻被信以為真。這桿大秤沒(méi)有一點(diǎn)溫情，只有唯利是圖、一錢(qián)如命，它的名字叫封建。
書(shū)中的胡同古樸而令人神往，在美麗的表面下卻藏著(zhù)凄涼，苦命的`女孩小妞子，從小到大沒(méi)有體驗過(guò)一個(gè)溫暖的家庭。她剛出生便被遺棄，誰(shuí)知被人抱養后等待她的是更悲慘的命運，她從小就被父母逼著(zhù)學(xué)唱戲，唱不好就打，這一切是為了什么？為了給她那貪婪、懶惰的父母掙錢(qián)花，或許她的父母終日無(wú)所事事，就靠著(zhù)她唱戲掙錢(qián)，所幸她最終終于和她的親生母親重逢，并踏上了尋找親生父親的漫漫長(cháng)路。
合上這本書(shū)，我的心里彌漫著(zhù)一股深切的感傷。
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薄薄的一本城南舊事，卻讓人回味無(wú)窮。
惠安館秀貞的悲慘人生，讓人止不住嘆息，為什么老天那么不公平?總是把困難讓一個(gè)人承受?我覺(jué)得，那么多悲傷，痛苦，困難，即使放在一個(gè)最堅強的人身上，也會(huì )精神失常的，書(shū)中并沒(méi)有提到秀貞與小桂子的結局，她們被火車(chē)撞死了，這對于秀貞來(lái)說(shuō)，或許是一種解脫，給自己的悲慘人生畫(huà)上了一個(gè)句號。
小桂子也很悲慘，是去了母親與父親，終于與母親相認，可最后卻又被火車(chē)撞死，或許，小桂子的人生也和她母親一樣吧?
我不僅僅喜歡惠安館，還喜歡我們看海去。
我們看海去講了小英子與一個(gè)神秘人的往來(lái)，事后才得知，那是一個(gè)不得不做小偷的人，為了他的'弟弟，小英子用內疚的方式回憶，因為是小英子害了他被便衣警察抓住。
可文章的結尾為什么要以“我們看海去”這一句小偷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)作為結尾呢?
《城南舊事》以小孩子的眼光和純真的筆調寫(xiě)出的，老北京城南的舊事被我們盡收眼底，有讓人落淚的秀貞和小桂子，有“我們看海去”的善良小偷，有感悟的“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”一文，也有結尾很不錯的蘭姨娘一文。
讀了《城南舊事》，我更加喜歡林海音了，喜歡她那純真的筆調，希望可以讀到林海音更多的文章和了解她更多的資料。
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