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《擺渡人》讀書(shū)筆記(15篇)
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀書(shū)筆記而煩惱吧，下面是小編為大家收集的《擺渡人》讀書(shū)筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《擺渡人》讀書(shū)筆記1
15歲的單親女孩迪倫，孤獨而無(wú)助，同學(xué)的嘲弄、母親的冷漠，為了重溫久逝的父愛(ài)，她踏上了開(kāi)往遠方的火車(chē)。不幸的是途中突發(fā)事故，等她拼命爬出火車(chē)殘骸之后，卻驚恐地發(fā)現眼前竟是一片荒原，她以為自我是唯一的幸存者。
似乎專(zhuān)為她等候的男孩崔斯坦，帶她走向無(wú)邊的荒原，當她逐漸明白自我才是惟一的遇難者之后，并沒(méi)有悲觀(guān)頹廢，而是跟隨上帝派給她的擺渡人，越過(guò)一片片荒原、一座座高山、沼澤地惡水湖……應對隨時(shí)而至的惡魔群起而攻，稍有不慎，就會(huì )魂飛魄散，成為孤魂野鬼，墜入地獄，亦幻成魔。
因為職責，崔斯坦最終護送她到達靈魂的天堂，并再去擺渡一個(gè)接一個(gè)的靈魂，機械地周而復始就是他的工作，從不曾思考自我的過(guò)去和未來(lái)。
因為愛(ài)，迪倫竟走出多少冤魂夢(mèng)寐的天堂重返荒原，從柔弱到堅強，從被擺渡到反擺渡，并最終帶領(lǐng)崔斯坦重返人間!
二十年前當我還在鐵路學(xué)校讀書(shū)時(shí)的青澀年代，時(shí)常悲觀(guān)無(wú)望地苦嘆、恐懼著(zhù)所要面臨終生居無(wú)定所四海流浪的工作時(shí)，內心便哀怨地以荒原浪子而居了。讀過(guò)《擺渡者》卻猛然感悟：真正的荒原并非地理環(huán)境或海涯天邊，荒蕪的往往是我們逐漸貧瘠的心靈和日趨干枯的靈魂!
剛踏入社會(huì )時(shí)，懵懂的世界的確是一片荒原，為我們排解工作心理各種困惑的師長(cháng)，無(wú)異于就是我們的擺渡人，使我們漸有立足之地!
無(wú)論為官為商為國為家，一項事業(yè)、一份工作、一段姻緣、一份情感，總會(huì )有時(shí)起、有時(shí)落，誰(shuí)也不可能一向都一帆風(fēng)順、不斷地從成功走向成功。
人生的荒原可能不止一處、不僅僅一時(shí)!當我們身處逆境時(shí)，如果我們感到天空都在哭泣，如何會(huì )能體味到陽(yáng)光其實(shí)依然燦爛呢!猶如書(shū)中所描述的，荒原的風(fēng)景如同一面鏡子，折射出他們內心的景象。你哭泣，天空便因你狂風(fēng)大作，陰雨密布;你歡笑，身邊就是燦爛暖陽(yáng)，靜謐如水。你用什么樣的心境去看待荒原，荒原便會(huì )回報給你加倍的體驗。
一個(gè)個(gè)人生的渡口，不可能永遠都有為我們擺渡的先知和導師，僅有堅信自我!堅守內心!穿過(guò)荒原、就能彼岸花開(kāi)!
《擺渡人》讀書(shū)筆記2
克萊兒麥克福爾居住在蘇格蘭格拉斯哥南部，是英國文壇備受矚目的實(shí)力作家。她的作品往往在出其不意的情節架構中飽含感人至深的真情，貫穿著(zhù)人生思索和人性獨白�！稊[渡人》是她最著(zhù)名的作品，一舉摘得五項世界文學(xué)大獎，版權銷(xiāo)售33個(gè)國家，是令千萬(wàn)讀者靈魂震顫的心靈治愈小說(shuō)。
我想，我是個(gè)擺渡人。
他在岸這邊落水了，我要把他送到河那岸去。
河那岸有別人在等他，不是我，我是擺渡人。
世事如書(shū)，我偏愛(ài)你這一句，愿做個(gè)逗號，呆在你腳邊。
但你有自己的朗讀者，而我只是個(gè)擺渡人。
擺渡人不知道乘客究竟要去哪里，或者他寧愿停留原地。
想跟自己說(shuō)，那些河流，你就別進(jìn)去了。因為根本沒(méi)有彼岸。
擺渡人只能漂在河中心，坐在空蕩蕩的小船，呆呆看著(zhù)無(wú)數激流，安靜等待淹沒(méi)。
你真傻。
即使這樣，哪怕重來(lái)一遍，我也不會(huì )改變自己的選擇。
我們喜歡計算，又算不清楚，那就不要算了
而有條路一定是對的，那就是努力變好，好好工作，好好生活，好好做自己。
然后面對整座海洋的時(shí)候，你就可以創(chuàng )造一個(gè)完全屬于自己的世界。
我們都會(huì )上岸，陽(yáng)光萬(wàn)里，去哪里都是鮮花開(kāi)放。
用三個(gè)晚上的時(shí)間看完了英國作家克萊兒.麥克福爾的小說(shuō)《擺渡人》，個(gè)人覺(jué)得小說(shuō)寫(xiě)得挺精彩，語(yǔ)言流暢，情景引人入勝。像看一部穿越大片。
第一天晚上看了一些，差點(diǎn)嚇得失眠，說(shuō)嚇得有點(diǎn)夸張，但的確讓人想到死亡和靈魂，心里不免有點(diǎn)心悸，建議膽子小點(diǎn)的女人別看。呵呵，玩笑啊!
這是一場(chǎng)穿越了生死的愛(ài)情故事，單親女孩迪倫在去看望父親的火車(chē)上，遇到車(chē)禍，當她在恐懼中逃下火車(chē)，她以為她是活著(zhù)的，而她卻是火車(chē)唯一死去的人。她逃出黑暗的火車(chē)隧道，發(fā)現除了蜿蜒向遠方的鐵軌，就是荒野和山脈。她驚恐，迷茫，無(wú)措，不知道該如何是好。這時(shí)，她發(fā)現山坡上坐著(zhù)一個(gè)大男孩，無(wú)疑讓她心里有了一些依靠。那個(gè)男孩帶著(zhù)她向深山走去，當黑夜將近，危險來(lái)臨，潛伏在周?chē)哪Ч黹_(kāi)始向他們襲擊，男孩保護著(zhù)迪倫到達了第一個(gè)安全屋。迪倫對發(fā)生的事感到疑惑，在談話(huà)后，她才知道她已經(jīng)死了，而現在的她，只是脫離了肉體的靈魂，男孩是引領(lǐng)她的靈魂在無(wú)界，安全走過(guò)荒原的人。他叫崔斯坦。
迪倫不得不接受這個(gè)事實(shí)，跟隨她的擺渡人穿越危機四伏的荒原，到達一個(gè)個(gè)安全屋。
她信任依賴(lài)著(zhù)崔斯坦，在兩個(gè)人相互接觸過(guò)程中，彼此產(chǎn)生好感。在與魔鬼的搏斗中，兩個(gè)人生死與共，情感越來(lái)越深。歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，生死相依，崔斯坦終于安全把迪倫送到了她該去的地方。當兩個(gè)人來(lái)到邊界線(xiàn)，深情擁吻。崔斯坦答應迪倫一起跨越邊界，永遠跟隨她。然而，當迪倫跨過(guò)邊界線(xiàn)，發(fā)現崔斯坦并沒(méi)有跟過(guò)來(lái)，他消失不見(jiàn)了。她想返回去，邊界線(xiàn)已經(jīng)成為一道無(wú)形的屏障阻隔了她的來(lái)路。她痛不欲生，發(fā)現自己的生命里，再也不能沒(méi)有他。
而崔斯坦欺騙了迪倫，他知道他是無(wú)法穿越邊界線(xiàn)的，他為了讓迪倫去她該去的地方，欺騙她，答應永遠跟隨她。
迪倫看不到他，他卻能看到邊界線(xiàn)那邊的迪倫痛不欲生的哭喊。但他只能傷心地看著(zhù)她，然后離開(kāi)，去接下一個(gè)靈魂，護送下一個(gè)靈魂穿越荒原。這是他的使命和責任，也是他的命運。
迪倫到了她該去的地方，也是靈魂們生前最想去的地方，但迪倫看到的依然是荒原的景象，象由心生，所以她仍然身處荒原。她在管理人帶到一座房子里，看到很多生死簿，還有崔斯坦引領(lǐng)過(guò)的千萬(wàn)個(gè)靈魂的賬薄，每個(gè)靈魂都記錄在冊，被勾去的是一些沒(méi)有走出荒原的，被魔鬼抓去成為魔鬼的靈魂，還有偷偷想重返荒原回到人間的靈魂。于是迪倫也心生了返回荒原的念頭，但她不知道如何穿越回去。
她找到崔斯坦引領(lǐng)過(guò)的一個(gè)靈魂，他帶她去見(jiàn)了一個(gè)很老見(jiàn)識很廣的女人，她告訴迪倫返回荒原很簡(jiǎn)單，隨便一個(gè)門(mén)，她都可打開(kāi)重返荒原，但沒(méi)有一個(gè)靈魂生還。迪倫深?lèi)?ài)上崔斯坦，她不想在沒(méi)有他的世界里孤獨永生，哪怕她魂飛魄散，她也要找到崔斯坦。她想逆天而行，她要帶崔斯坦返回人間，一生相守。
她打開(kāi)了返回荒原的門(mén)，獨自面對魔鬼們的襲擊追趕，為了愛(ài)，這心中固執的信念，她變得堅強勇敢，她按原路返回和崔斯坦走過(guò)的路，終于看到崔斯坦正保護著(zhù)另一個(gè)女人與魔鬼們搏斗，迪倫因內心的一點(diǎn)嫉妒之心，大聲呼喊崔斯坦，崔斯坦因看到她分神，松開(kāi)了那個(gè)靈魂的手，以至于那個(gè)靈魂落入魔鬼們之手，迪倫深感內疚。
兩個(gè)相愛(ài)的人再次相見(jiàn)，深情擁吻，迪倫要崔斯坦嘗試沖破命運的束縛，跟她返回人間，崔斯坦雖然心有顧慮，但為了愛(ài)的人，他愿意去嘗試。
在安全屋，迪倫要求崔斯坦讓她再看看外面那些靈魂們，還有多少在天黑前沒(méi)有感到安全屋，崔斯坦拗不過(guò)她的好奇心，用魔法讓迪倫可以看到外面其他的擺渡人和靈魂。她看到一個(gè)小女孩在擺渡人懷里驚恐萬(wàn)狀的表情，深表同情，她央求崔斯坦去幫助那個(gè)擺渡人，崔斯坦告訴她那是不可能的，一個(gè)靈魂只能有一個(gè)擺渡人。迪倫不忍心看著(zhù)小女孩被魔鬼們抓走，趁崔斯坦不注意跑出安全屋，引開(kāi)魔鬼們對小女孩的糾纏。為保護迪倫，崔斯坦身上多處受傷，他發(fā)現他本可以很快自愈的皮膚，沒(méi)有恢復到原來(lái)是樣子，而是開(kāi)始腐爛!
迪倫和崔斯坦終于來(lái)到那個(gè)火車(chē)發(fā)生事故的隧道口，他們忐忑前行，不知道結果會(huì )是什么?不知道崔斯坦能不能留在人間。迪倫在車(chē)廂里不小心絆倒，無(wú)意中松開(kāi)了崔斯坦的手，當她醒來(lái)，發(fā)現有醫務(wù)人員，警察，義工都在忙碌，她被抬出了隧道，但她心里非常痛苦和擔心，她想知道崔斯坦在哪里，她不能沒(méi)有他，沒(méi)有他的人間也毫無(wú)意義，就在她內心無(wú)比擔憂(yōu)痛苦時(shí)，她看到了一個(gè)熟悉的身影……
與其說(shuō)說(shuō)崔斯坦是迪倫靈魂的擺渡人，倒不如說(shuō)迪倫是崔斯坦靈魂的擺渡人，愛(ài)是他們相互擺渡的媒介。迪倫的善良，單純，勇敢，引領(lǐng)崔斯坦走向了新生，他在荒原墨守成規，例行著(zhù)自己的職責和使命，擺渡了無(wú)數人，在荒原存在了或許千年之久，他幾近麻木，沒(méi)有血肉，只是在不停的工作，因為迪倫，他開(kāi)始復蘇，情感在心里滋長(cháng)，讓他擁有了人的情感，生出血肉之軀。而迪倫為了愛(ài)情不惜自己的生命，勇敢返回荒原，帶領(lǐng)崔斯坦返回人間!
當我們面對生死存亡，會(huì )是什么給我們力量?你能做的到嗎?
我相信人有靈魂，死不可怕，而是死后，你的靈魂也要領(lǐng)受艱難的跋涉，才能到達我們想去的地方。
愛(ài)的力量是不可限量的，愛(ài)讓膽小懦弱的迪倫變得堅強勇敢，讓沒(méi)有血肉的崔斯坦有了血肉之軀，正如書(shū)中所言，如果我真的存在，也是因為你需要我!
單親女孩迪倫，15歲的世界一片狼藉：與母親總是無(wú)話(huà)可說(shuō)，在學(xué)校里經(jīng)常受到同學(xué)的捉弄，唯一談得來(lái)的好友也因為轉學(xué)離開(kāi)了。這一切都讓迪倫感到無(wú)比痛苦。
她決定去看望久未謀面的父親，然而，路上突發(fā)交通事故。等她拼命爬出火車(chē)殘骸之后，卻驚恐地發(fā)現，自己是唯一的幸存者，而眼前，竟是一片荒原。
此時(shí)，迪倫看到不遠處的山坡上一個(gè)男孩的身影。
男孩將她帶離了事故現場(chǎng)。但是，迪倫很快意識到，男孩并不是偶然出現的路人，他似乎是特意在此等候。
命運，從他們相遇的那刻開(kāi)始，發(fā)生了無(wú)法預料的轉變……
《擺渡人》讀書(shū)筆記3
《擺渡人》，讀完之后，沒(méi)太大的感覺(jué)或是觸動(dòng)。
全文比較白話(huà)，講述了女孩迪倫因火車(chē)事故去世，被靈魂擺渡人崔斯坦接引，穿越荒原，送至靈魂歸兮處，書(shū)中也稱(chēng)為“家”的地方；女孩迪倫出生單身家庭，現實(shí)生活并不愉快，與母親不和，被同學(xué)嘲笑，在去見(jiàn)10幾年未聯(lián)系的父親途中出了事故，在書(shū)中被定義于純潔的靈魂，也就是魔鬼的最?lèi)?ài)；男孩崔斯坦，一位盡職盡責的靈魂擺渡人，但擺渡過(guò)太多太多的靈，已經(jīng)漠然，活著(zhù)在無(wú)形的規則之下；兩人在荒原的路途中互生情愫，墜入愛(ài)河；先是崔斯坦護送迪倫至“家”之后，無(wú)奈無(wú)形的規則不允許崔斯坦穿越這道屏障，兩人分別；但勇敢的迪倫為了崔斯坦，不顧“生命”再次穿越回荒原，帶著(zhù)崔斯坦，違背著(zhù)原則，重回現實(shí)世界。
整本書(shū)大概就是這樣一個(gè)故事，小說(shuō)情節未有較大波折引起自己的情緒上的波動(dòng)，并未有感受到“心靈治愈小說(shuō)”或者“鄰千萬(wàn)讀者心靈救贖之作”、或許是這本書(shū)的營(yíng)銷(xiāo)有些過(guò)度了，讓讀者抱著(zhù)莫大的期望開(kāi)始，讀完卻收獲感覺(jué)平平，不免有些失望；也可能是我自己的原因，到了這個(gè)階段不在這么容易被觸動(dòng)！也或許對這類(lèi)愛(ài)情戲無(wú)感；想來(lái)，這部小說(shuō)更愿意被或者更適合女性閱讀吧，總歸會(huì )有它的受眾群體。
所謂擺渡人，實(shí)則為相互擺渡，互相救贖，終有美好的結局；如是這樣，我也希望逢著(zhù)這么一個(gè)擺渡人。
閱讀中，還想著(zhù)，如果死后靈魂還會(huì )有這么一段旅程的話(huà)，那么死也沒(méi)那么可怕了；現在看完，想想還是算了吧…生命誠可貴！
書(shū)中最后一句“原來(lái)你在這里”“我在這里”，莫名的讓我想到了阿凡達中的臺詞“I see you”，當年想來(lái)是被這句話(huà)有感動(dòng)到吧，還為這句話(huà)記錄了一條說(shuō)說(shuō)。
《擺渡人》讀書(shū)筆記4
擺渡人就像是社會(huì )生活中的超級英雄，拯救著(zhù)生活在城市中受傷并痛苦的人們。
任何人都不是生來(lái)就會(huì )如何愛(ài)的，當學(xué)會(huì )了真正的愛(ài)時(shí)，一定是經(jīng)歷了人們很多不可想象的事情。心靈的成長(cháng)面臨著(zhù)害怕，恐懼以及堅持，大部分人的生活都是流于平淡、庸俗的，但是往往驚喜和轉機也因為庸俗、平淡而倍加可貴，愛(ài)是不應該被被動(dòng)對待的，追尋幸福的最誘人之處就是追尋的過(guò)程。
作為銷(xiāo)售型客服，除了有自己豐富的專(zhuān)業(yè)知識以外，還要有廣泛的知識群體，面臨的客戶(hù)各式各樣，也許成單就是那一句簡(jiǎn)單的意見(jiàn)相同。學(xué)會(huì )做思考型的客服，面臨困難時(shí)想的是解決的方法而不是退縮找理由。任何人都會(huì )有迷茫糾結想放棄的時(shí)候，可想想最初的那份心，想想自己在付出的路上所付出的汗水，也許就會(huì )多一個(gè)堅持下去的理由。一個(gè)人想要成長(cháng)，想要堅強，要的不是別人的勸聽(tīng)或者說(shuō)服，擺渡人只是引導了你內心那個(gè)很微弱的地方，向陽(yáng)的地方，找到一個(gè)突破口，堅持下去，相信結果一定不會(huì )很差。
《擺渡人》讀書(shū)筆記5
《擺渡人》是一部關(guān)于心靈探索的小說(shuō)，我認為《擺渡人》表達得更多是迪倫內心的探索。這本書(shū)對我的影響很大，對我有教導意義。
荒原是迪倫的心靈世界，烏云等阻礙是迪倫內心的恐懼。在迪倫意識到荒原的天氣，隨自己的心情改變的時(shí)候，她勇敢面對，以積極的態(tài)度，克服困難；再加上崔斯坦的幫助，迪倫走出荒原，即迪倫真正認識自己。
迪倫映射的是我們自己。就像封面那幅畫(huà)一樣，黑暗籠罩大地光明，光明堅強透過(guò)烏云，困境不是絕對的。只要有一絲生機，我們就要勇敢克服困境。
擺渡是什么？我認為擺渡是自己憑借勇氣克服困難，探索自我認清自我的過(guò)程。
誰(shuí)是真正的擺渡人？崔斯坦是迪倫的擺渡人。因為崔斯坦幫助迪倫走出荒原。迪倫也是崔斯坦的擺渡人，因為迪倫幫助崔斯坦成為一個(gè)真正的人。讀后感·與此同時(shí)，迪倫和崔斯坦又是他們自己的擺渡人。迪倫認清自我，重回荒原；崔斯坦也是如此，擺脫束縛與迪倫在一起。所以真正的擺渡人，人人皆可為之，拯救他人，拯救自己。
同時(shí)我也在思考著(zhù)作者寫(xiě)這本書(shū)的用意是什么？我想這大概是描繪作者內心渴望的社會(huì )。就像陶淵明的桃花源，古人所渴望的大同社會(huì )一樣。作者內心渴望的社會(huì )，每個(gè)人都堅強、勇敢，同時(shí)也樂(lè )于助人、不求回報，社會(huì )充滿(mǎn)了愛(ài)。古人云：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
但現實(shí)很殘酷，這種理想社會(huì )很難實(shí)現�？晌覂刃暮妥髡叩膬刃囊粯�，同樣渴望一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的社會(huì )。愿人皆為擺渡人，愿社會(huì )和諧發(fā)展。
《擺渡人》讀書(shū)筆記6
17年上半年最后一本書(shū)！人生漫漫，誰(shuí)才是靈魂的擺渡人！
結局早已猜到，讀過(guò)東野先生的書(shū)之后腦洞異常的大，這本書(shū)打動(dòng)我的并不是離奇詭異的經(jīng)歷，而是這兩個(gè)單純的靈魂。一片荒原，境由心生，內心折射出的荒原是迪倫荒涼的心境，一個(gè)本應青春飛揚的小女孩心境竟是如此，單親家庭對她的影響不小，早熟的她比一般孩子更成熟一些�；脑系姆N種，如天氣，如陡坡，如惡魔，均由心境而生，由心情而定，現實(shí)生活亦是如此，何不保存良好的心態(tài)，跨過(guò)生命的荒原。迪倫小女孩善良單純，有勇氣，敢愛(ài)敢試，走前人未走之路，可敬可嘆，美好的結局作為句號，毫不唐突，理應如此。而崔斯坦的存在，作為擺渡人往往復復，機械般工作，肩負使命，引導保護靈魂，但不知這是幸或是不幸，但從結局來(lái)看，作者是善良的，她給了崔斯坦一個(gè)完美的結局，完成使命，變成真正的‘人’，并能擁有愛(ài)情！不知日日機械般工作的我們，能否有個(gè)完美終結？不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，萬(wàn)般皆有心生，完美終結在于否，全然還看自己。
前路漫漫，愿荒原多些色彩！
《擺渡人》讀書(shū)筆記7
年齡漸長(cháng)，平日所讀之書(shū)多是歷史名傳、雜志之類(lèi)， 多少年已不再讀青春勵志、激蕩靈魂的書(shū)了， 近日偶讀英國作家克萊兒·麥克福爾的《擺渡人》，陡生感慨：人生就是不斷穿過(guò)一座座荒原，只要信念堅定總會(huì )到達成功的彼岸!
15歲的單親女孩迪倫，孤獨而無(wú)助，同學(xué)的嘲弄、母親的冷漠，為了重溫久逝的父愛(ài)，她踏上了開(kāi)往遠方的火車(chē)。不幸的是途中突發(fā)事故，等她拼命爬上火車(chē)殘骸之后，卻驚恐地發(fā)現眼前竟是一片荒原，她以為自己是唯一的幸存者……似乎專(zhuān)為她等候的男孩崔斯坦，帶她走向無(wú)邊的荒原，當她逐漸明白自己才是惟一的遇難者之后，并沒(méi)有悲觀(guān)頹廢，而是跟隨上帝派給她的擺渡人，越過(guò)一片片荒原、一座座高山、沼澤地惡水湖……。
面對隨時(shí)而至的惡魔群起而攻，稍有不慎，就會(huì )魂飛魄散，成為孤魂野鬼，墜入地獄，亦幻成魔。因為責任，崔斯坦終于護送她到達靈魂的天堂，并再去擺渡一個(gè)接一個(gè)的靈魂，機械地周而復始就是他的工作，從不曾思考自己的過(guò)去和未來(lái)。因為愛(ài)，迪倫竟走出多少冤魂夢(mèng)寐的天堂重返荒原，從柔弱到堅強，從被擺渡到反擺渡，并最終帶領(lǐng)崔斯坦重返人間!
讀過(guò)《擺渡人》卻猛然感悟：真正的荒原并非地理環(huán)境或海涯天邊，荒蕪的往往是我們逐漸貧瘠的心靈和日趨干枯的靈魂!剛踏入社會(huì )時(shí)，懵懂的世界的確是一片荒原，為我們排解工作心理各種困惑的師長(cháng)，無(wú)異于就是我們的擺渡人，使我們漸有立足之地!無(wú)論為官為商為國為家，一項事業(yè)、一份工作、一段姻緣、一份情感，總會(huì )有時(shí)起、有時(shí)落，誰(shuí)也不可能一直都一帆風(fēng)順、不斷地從成功走向成功。
人生的荒原可能不止一處、不僅一時(shí)! 當我們身處逆境時(shí)，如果我們感到天空都在哭泣，如何會(huì )能體味到陽(yáng)光其實(shí)依然燦爛呢! 猶如書(shū)中所描述的，荒原的風(fēng)景如同一面鏡子，折射出他們內心的景象。你哭泣，天空便因你狂風(fēng)大作，陰雨密布;你歡笑，身邊就是燦爛暖陽(yáng)，靜謐如水。你用什么樣的心情去看待荒原，荒原便會(huì )回報給你加倍的體驗。一個(gè)個(gè)人生的渡口，不可能永遠都有為我們擺渡的先知和導師，只有堅信自己!堅守內心!穿過(guò)荒原、就能彼岸花開(kāi)!
《擺渡人》讀書(shū)筆記8
本書(shū)的作者是英國作家克萊兒·麥克福爾，內容是這樣的，15歲的迪倫在學(xué)校里不如意，好友又轉學(xué)，加之和母親關(guān)系太過(guò)一般，這些讓迪倫感到無(wú)比痛苦，她決定去看望久未謀面的父親，當她踏上火車(chē)的那一刻，她還心情激動(dòng)地想象著(zhù)和父親見(jiàn)面時(shí)的場(chǎng)景，但由于意外發(fā)生了事故，當迪倫從出事的火車(chē)艱難地爬出黑暗的隧道時(shí)，她尋找著(zhù)列車(chē)上其他幸存著(zhù)，但她只看到了故意等待她的崔斯坦，也就是她的擺渡人。她天真地認為自己還活著(zhù)，她要求崔斯坦走向相反的方向，去繼續尋找那些所謂的幸存者，只是崔斯坦并未答應她的要求，繼續帶著(zhù)她向前走。她們走過(guò)山峰，闖過(guò)了山谷，還有那深不見(jiàn)底的發(fā)出惡臭的湖水，躲過(guò)惡魔，迪倫發(fā)現在和崔斯坦的相處中，她愛(ài)上了這個(gè)屬于千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)靈魂的擺渡人。而崔斯坦也愛(ài)上了這個(gè)天真無(wú)邪，善良堅定的小姑娘。
當崔斯坦被惡魔拽下去的時(shí)候，迪倫苦苦等了他兩天，而幾乎失去意識的崔斯坦在聽(tīng)到迪倫大聲喊著(zhù)：“崔斯坦，我需要你”的時(shí)候，意識突然清醒，回到了她的身邊，這時(shí)他們純潔的愛(ài)情進(jìn)一步升華。
就要分別了，迪倫勇敢地表白了崔斯坦，而崔斯坦也愛(ài)著(zhù)她，只是剩下的路崔斯坦無(wú)法陪她走下去，在分界線(xiàn)處崔斯坦別無(wú)選擇地走了，去迎接下一個(gè)靈魂，開(kāi)始新的任務(wù)。倔強的迪倫冒著(zhù)魂飛魄散的危險，返回荒原，去尋找只屬于她的崔斯坦。在返回的道路上遇見(jiàn)了崔斯坦，他們一起向那失事火車(chē)的方向趕去，一路上迪倫都在鼓勵崔斯坦前進(jìn)，在這個(gè)途中，迪倫成了崔斯坦的擺渡人。
讀完這本書(shū)，不禁感慨，其實(shí)人生就是不斷穿過(guò)一
座座荒原，只要信念堅定總會(huì )到達成功的彼岸!
在我們一生中總會(huì )有迷茫的時(shí)候，無(wú)論在工作上還是學(xué)習上，還是生活中，在迷茫時(shí)我們需要有人指引，學(xué)生在學(xué)習中也有迷茫的時(shí)候，而班主任在學(xué)生迷茫時(shí)能夠做出恰當的指導，可能會(huì )成為學(xué)生學(xué)習階段的擺渡人，在人際交往中有時(shí)我們也會(huì )迷茫，我們也需要擺渡人引領(lǐng)自己。在我們的工作中，當我們沒(méi)有目標時(shí)，就是小說(shuō)中的荒原，我們需要找到那個(gè)擺渡人，為自己指引。好在自己一直遵循的是自己是自己的擺渡人，堅定信念我們才能鏗鏘前行。
《擺渡人》讀書(shū)筆記9
擺渡人崔斯坦在向15歲的女孩迪倫介紹自己時(shí)說(shuō)，“我是擺渡人，我引導靈魂穿過(guò)荒原，保護他們免遭惡魔毒手。我告訴他們真相，然后把他們送到他們要去的地方�！�
擺渡人，這是一本關(guān)于愛(ài)的書(shū)。
15歲女孩迪倫在去看望多年未見(jiàn)的父親的路上，火車(chē)發(fā)生事故�！暗蟼�，你不是事故中的唯一幸存者�！薄澳闶俏ㄒ灰粋�(gè)沒(méi)有逃出來(lái)的人�！睘榇�，早早等候在發(fā)生事故附近山坡上的擺渡人崔斯坦帶領(lǐng)她的靈魂穿過(guò)荒原，到達一個(gè)崔斯坦也沒(méi)有去過(guò)的地方，靈魂們稱(chēng)之為“家”。
印象深刻的是關(guān)于“荒原”，在人生活的世界到“家”之間，有一段荒原，“荒原，它位于兩個(gè)世界的中間，你必須要穿過(guò)它。每個(gè)人都要穿過(guò)他們自己的荒原。在這個(gè)地方發(fā)現你已經(jīng)死去的真相，然后無(wú)可奈何地接受�！毙凶咂溟g，食腐者、惡鬼會(huì )拼命抓住穿越路上的孤魂。至于荒原是什么樣子，完全由靈魂的心情決定，靈魂心情愉悅，荒原的天氣就艷陽(yáng)高照，心情很down，天色就會(huì )多云而陰沉�！澳愕纳眢w是你心像的投射。這片荒原也是一樣的。當你從隧道出來(lái)的時(shí)候，你估摸著(zhù)這幾離阿伯丁還有一半路——身處高原的某個(gè)地方，一個(gè)偏僻、多山、荒涼的地方——所以荒原也就成了這個(gè)樣子。你不喜歡鍛煉，所以只要一走路，你的心情就糟透了。這個(gè)地方反映了你的所思所感。當你生氣的時(shí)候，這里就陰云密布，狂風(fēng)大作……一片漆黑。你的心里越陰郁，夜晚也就越黑暗�！�
如果，世界真的是神造的。如果，小說(shuō)里關(guān)于世界維度的布局是真的。誰(shuí)又能確定，此時(shí)此刻，此地此處，不是荒原呢。我們懵懵懂懂地來(lái)到這個(gè)世界，懵懵懂懂的行走、成長(cháng)，至于要到哪里去，誰(shuí)也說(shuō)不清楚。成長(cháng)過(guò)程中，我們會(huì )遇到各種各樣的坎坷、挫折，誰(shuí)又能確定不是食腐者、惡鬼在作惡呢。一些人夭折、英年早逝，誰(shuí)知道他們是不是被食腐者、惡鬼拉入了水底呢。我們對世界有不同的看法，悲觀(guān)、樂(lè )觀(guān)，誰(shuí)又能確定是不是因為我們自己的性格造成的。
如何能順利地、心情愉悅的走過(guò)荒原，惟有愛(ài)的支撐。所以，靈魂的擺渡者，就是愛(ài)。和彼此相愛(ài)的人一起，走過(guò)寒來(lái)暑往，迎接旭日陰云，荒原也沒(méi)有那么可怕了，甚至走到世界盡頭，竟會(huì )舍不得離開(kāi)荒原。因為，只有在那里，才能和愛(ài)人在一起，才能體味到彼此支撐、彼此眷戀，才能時(shí)時(shí)刻刻看到對方。在那個(gè)所謂“家”的地方，你想要的任何都會(huì )有，唯獨沒(méi)有愛(ài)人，于是你決定重新回到荒原，尋找自己的擺渡人，也就是愛(ài)人。
在那個(gè)所謂的家的地方，很多人悠然自得地生活在那里。例如，二戰期間被上司槍斃的士兵喬納斯——“我活著(zhù)的時(shí)候總是想買(mǎi)輛車(chē)”，于是他在自己的“家鄉”斯圖加特，開(kāi)車(chē)、修車(chē)，“現在我可以買(mǎi)得起自己想要的東西了。盡管我覺(jué)得不管我對它做什么它都會(huì )跑起來(lái)，但我還是喜歡假裝這一切跟我有關(guān)系。我從荒原穿過(guò)來(lái)看到它的時(shí)候簡(jiǎn)直太激動(dòng)了……”在喬納斯走過(guò)荒原的時(shí)候，很平淡，十八歲就被槍斃了，他還沒(méi)來(lái)得及體驗愛(ài)情，于是車(chē)是他的最?lèi)?ài)。我猜想，喬納斯在荒原行走的時(shí)候，應該很無(wú)聊吧。在荒原上的一生，應該是寡淡的。還有，伊萊扎，那個(gè)告訴迪倫關(guān)于回去的秘密的、“在這里已經(jīng)很久”的人，她每天坐在一把老式木搖椅上輕輕搖晃著(zhù)，等待著(zhù)，“我知道用不了多久丈夫就能來(lái)陪伴我了�！笨墒�，誰(shuí)知道呢，誰(shuí)知道她的丈夫在穿越荒原時(shí)會(huì )不會(huì )發(fā)生意外，誰(shuí)知道她的丈夫在抵達“家”的時(shí)候，會(huì )不會(huì )選擇來(lái)見(jiàn)她。她“在這里已經(jīng)很久了”，也許，上面所說(shuō)的那些“誰(shuí)知道”已經(jīng)發(fā)生了。然而，她就是那么等待著(zhù)，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要回去找自己的愛(ài)人。因為，她怕，她問(wèn)迪倫的話(huà)，就證明了一切——“你寧愿讓自己的靈魂灰飛煙滅都要回去?”
所以，“不是這個(gè)地方不讓他們走，而是這些靈魂自己束縛住了自己�！�
迪倫勇敢的邁出了那一步，并最終與崔斯坦重逢在荒原、一起回到了另一個(gè)世界。在那個(gè)世界，也許沒(méi)有“家”美好，卻能和愛(ài)人生活在一起，那才是“家”。
讓我們勇敢愛(ài)。面對愛(ài)，敞開(kāi)心扉。面對愛(ài)，勇敢一些。
《擺渡人》讀書(shū)筆記10
如果我真的存在，只是因為你需要我。
——題記
我們都是偉大的宇宙中的一粒半徑不超過(guò)微米的塵埃，在日月的輪回中追趕著(zhù)遠方，不知下一秒會(huì )發(fā)生些什么，亦不知會(huì )遇見(jiàn)誰(shuí)。
命運是個(gè)頑強的老頭，放下一個(gè)個(gè)路障，望著(zhù)我們跌倒，再給了我們一記重擊之后，卻顯得那么無(wú)辜。
《擺渡人》中，迪倫遇到了她的擺渡人———崔斯坦，一個(gè)有血有肉的荒原中的人，也存在于喬納斯等人的'荒原中，除卻一顆自由的內心，他甚至連步伐都控制不了。常說(shuō)：“讀一本好書(shū)就像與作者對話(huà)”，可我并不知道克萊爾的想法。反而，我會(huì )不由自主地相信周?chē)囊磺卸际俏易约盒闹械幕脑�，而誰(shuí)，會(huì )是我靈魂的擺渡人？
如果說(shuō)生命是一片荒原，那我們這一生都在尋找荒原和故地的交界。在那里遇見(jiàn)離去的故人或是舊物。像往常一樣地生活，活在另一個(gè)國度中，充滿(mǎn)曾經(jīng)失去的美好，像行尸走肉一樣，我更喜歡現實(shí)。
迪倫最后做到了，滿(mǎn)懷勇氣和毅力，所以她找到了幸福。并不是荒原之后碰見(jiàn)薩利，而是重新回到了人間，現實(shí)中的溫暖更容易使人屈服。在克服魔鬼和荊棘之后，失而復得的溫暖更叫人珍惜。
我不知道誰(shuí)是我的擺渡人，但至少他存在于我心中的荒原，臆想崔斯坦的溫暖帥氣，又或勝于他。將《擺渡人》理解為在荒原中尋求交界或是從荒原重返人間似乎都不為過(guò)，除卻荒原，夢(mèng)想就是那顆閃亮的光球，它保護我們遠離魔鬼的折磨和如梗在喉的痛苦，引導我們走向我們最終的歸屬，而在現實(shí)中，那些成功的人，或就是超越維度的引力的掙脫者，沐浴在陽(yáng)光下，享受著(zhù)和煦和自由。
終此一世，尋覓他。
《擺渡人》讀書(shū)筆記11
嗯，讀完這本書(shū)已經(jīng)有那么幾天了，我一直都在思考，讀完這本書(shū)后的感受是什么。那就是，大部分暢銷(xiāo)書(shū)，只是營(yíng)銷(xiāo)做得很好，大多數都是名不符實(shí)的。
這本書(shū)，沒(méi)有傳說(shuō)中的那么驚心動(dòng)魄，情節也自然不能和《指環(huán)王》等相 提并論。
我猜測這本書(shū)的本意是想寫(xiě)：我們都需要一個(gè)靈魂的擺渡人，如果找到對的伴侶，那么即使在黑暗的歲月，我們依然能夠找到生還的路。故事背景地點(diǎn)是美國，講的是一個(gè)單親女孩，在未征得母親的同意下，偷偷逃課坐火車(chē)去看未曾謀面的父親的路上，遇到車(chē)禍后死去。死去后，映照內心，出現一片高山起伏的荒原，在荒原行程開(kāi)始的路上，有一位擺渡人出現。擺渡人要擺渡這個(gè)女孩去終極的極樂(lè )世界---不是天堂，而是每個(gè)人心中被稱(chēng)為家的地方。在那里的每個(gè)人都幸福的生活著(zhù)（我的內心獨白是，要真是有那方， 我寧愿屎去啊，想要的一切都能實(shí)現，還能找到任何一個(gè)已逝去的親人還能在 若干年后，遇見(jiàn)所有的親人。
然后就在去“家”的過(guò)程中，會(huì )遇見(jiàn)很多的惡鬼（未能被擺渡成功的那些靈魂），擺渡人一路上保護女孩的靈魂，然后發(fā)現女孩和其他任何他所擺渡過(guò)的靈魂都不一樣，她既不悲傷也不憐憫，只有好奇，然后這個(gè)擺渡人漸漸地愛(ài)上女孩的靈魂，女孩因為在經(jīng)歷各種惡鬼纏身，靈魂差點(diǎn)飛灰湮滅的的時(shí)刻，都被擺渡人保護和拯救，她為他給她的安全感和懂她而愛(ài)上了擺渡人。
我想說(shuō)，第一： 一個(gè)人在死去的時(shí)候，不替活著(zhù)的親人哀傷，不替自己生命惋惜，這個(gè)人在生前得是多么的絕望和可悲，希望每個(gè)人在逝去的時(shí)候，都有惦念的親人和朋友；第二：當世界荒蕪成一片，一對男女獨處，男的對女人所有的生平了如指掌且能給女孩提供安全感，除非兩人都有病，要不恐怕沒(méi)有愛(ài)情產(chǎn)生才會(huì )奇怪吧。（這里的愛(ài)情，到底是不是愛(ài)情還未知）。
總之這本書(shū)沒(méi)有打動(dòng)我，只有一些情節還覺(jué)得比較新鮮。
《擺渡人》讀書(shū)筆記12
“擺渡人，你離開(kāi)了荒原，放棄你神圣的職責。你要失去你在人間竊取的生命。你將返回荒原，成為那些惡鬼中的一員……”
這兩本對我的吸引力僅次于東野圭吾的書(shū)，通過(guò)看這本書(shū)，減輕了我對死亡的恐懼。以前想到死的時(shí)候，我對那種不能呼吸的狀態(tài)感到極度的恐懼，還有，我更害怕下輩子不能遇見(jiàn)徐先生。
書(shū)中描寫(xiě)的人的軌跡是：活著(zhù)——死去——靈魂在擺渡人的幫助下穿越荒原——靈魂到另一個(gè)世界，每一個(gè)成功穿越荒原的靈魂可以在這里等待他的親人跟他一樣的程序來(lái)這個(gè)世界與他相聚。靈魂在穿越荒原的時(shí)候會(huì )受到擺渡人的幫助，在荒原上有惡魔潛伏，會(huì )在沒(méi)有光的時(shí)候吞噬靈魂，然后讓靈魂成為這些惡魔中的一員，但是靈魂一方面會(huì )受到擺渡人的幫助，另一方面在荒原上會(huì )有安全屋，靈魂只要在天黑之前趕到安全屋就可以避開(kāi)夜晚出沒(méi)的惡魔。
書(shū)中的主人迪倫公從火車(chē)事故中摸索著(zhù)爬出來(lái)，然后看到山頭上有一個(gè)小伙崔斯坦，她以為這個(gè)崔斯坦同樣是從事故中逃出來(lái)的人，崔斯坦讓迪倫跟著(zhù)他走，走著(zhù)走著(zhù)，迪倫回頭的時(shí)候已經(jīng)看不到事故現場(chǎng)，然后又走了很久，她越發(fā)覺(jué)得情況不對，然后在她一再的追問(wèn)下，崔斯坦告訴她：“你不是事故中唯一一個(gè)逃出來(lái)的人，而是唯一一個(gè)沒(méi)有逃出來(lái)的人�！笨吹竭@里的時(shí)候我心里如果大石落下一般。
在荒原中迪倫和崔斯坦之間產(chǎn)生了愛(ài)情，迪倫回到另一個(gè)世界后為了和崔斯坦在一起重新返回荒原，然后和崔斯坦回到人世，崔斯坦將要受到審判官的制裁……
迪倫和崔斯坦在直面生存、死亡和愛(ài)的時(shí)候，會(huì )選擇后者。我看到了兩個(gè)人之間熱烈的純凈的愛(ài)，他們也為了在一起竭盡全力。但是在后來(lái)到人世之后，迪倫也會(huì )為沒(méi)有必要的人和事吃醋，迪倫和崔斯坦也會(huì )在家人的反對下不能充分去享受愛(ài)情和愛(ài)人帶來(lái)的幸福感，這一段讓感情變得很接地氣，也許愛(ài)情就是這樣，在神圣也要在柴米油鹽中游蕩吧。
結局是美好的，可能就是因為正如審判官所說(shuō)：“他們之間的紐帶是邪惡的，源自貪婪；而你們兩個(gè)之間的紐帶明亮、凈朗，閃著(zhù)光芒，我不愿將這光熄滅�！�
《擺渡人》讀書(shū)筆記13
《擺渡人》其實(shí)已經(jīng)看完一段時(shí)間了，可讀后感卻遲遲沒(méi)有寫(xiě)，其實(shí)我一直有在回味這本書(shū)帶給我的震動(dòng)與啟發(fā)。說(shuō)這本書(shū)是心靈巨作，治愈系的作品，其實(shí)我的感受并不明顯，但我的確很認同，說(shuō)實(shí)話(huà)讀這本書(shū)時(shí)我的閱讀體驗并不好，心里總是糾糾巴巴的，有時(shí)竟然很緊張。所以說(shuō)這本書(shū)對于我來(lái)說(shuō)并不是那種看起來(lái)很美好的感覺(jué)，而是讓你的內心通過(guò)糾結的過(guò)程，而產(chǎn)生深深的思考。
本書(shū)的主人公是一個(gè)15歲的青春少女，生長(cháng)在單親家庭中，和母親已經(jīng)到了無(wú)話(huà)可說(shuō)的地步。爸爸從未謀面，只是一個(gè)想象中的爸爸。就連唯一的好朋友也搬到了很遠的地方在學(xué)校里經(jīng)常受到嘲弄，是一個(gè)嚴重缺愛(ài)的女孩。這時(shí)候她非常想念遙遠的父親，并決定坐火車(chē)去尋找缺失的父愛(ài)�？墒腔疖�(chē)在途中一處隧道的地方發(fā)生了事故，當她掙扎著(zhù)走出隧道，卻沒(méi)有發(fā)現任何救援人員，她又走到另一頭也沒(méi)有發(fā)現傷員和救援人員。她在感到萬(wàn)分疑惑的同時(shí)在不遠處她看見(jiàn)了一個(gè)金發(fā)少年，和自己的年齡相仿，坐在一塊石頭上好像在等她。她以為她是此列火車(chē)中唯一獲救的人，可沒(méi)想到自己確是唯一遇難的人。不得不說(shuō)，這樣的故事開(kāi)頭還是蠻吸引人的！
接下來(lái)就是崔斯坦對迪倫的救贖之旅。金發(fā)少年崔斯坦雖然是迪倫的擺渡人，可他也受著(zhù)迪倫的影響，擺渡人總是把自己幻化成被擺渡者喜歡的樣子，可他們擺渡人從來(lái)不知道自己原來(lái)到底是什么樣子，他們來(lái)自哪里，又將去向何處。他們只是麻木的完成一個(gè)又一個(gè)任務(wù)，使他們擺渡的靈魂得以安全的到達彼岸。為了讓迪倫更好的接受自己，崔斯坦的模樣就是帥氣的金發(fā)少年，可以說(shuō)這樣的樣貌對情竇初開(kāi)的少女迪倫是很有殺傷力的。
接下來(lái)的閱讀體驗是糾結的，崔斯坦帶著(zhù)迪倫艱難的穿越著(zhù)荒原，因為迪倫嚴重的缺愛(ài)，所以荒原真的就是荒原，到處都是蒼涼的景象，因為她所經(jīng)歷的都是她內心的投影。他們在和魔鬼做斗爭的同時(shí)，一個(gè)個(gè)安全屋成為他們的庇護所，可安全屋同樣破敗，了無(wú)生氣。就在這艱難險阻中催生了迪倫和崔斯坦彼此的愛(ài)意，迪倫甚至都不愿意離開(kāi)有崔斯坦的荒原了，她的靈魂雖然可以獲得重生，可是將意味著(zhù)永遠的離開(kāi)崔斯坦。
所以迪倫在另一個(gè)安全的世界里，在那個(gè)靈魂可以安放的地方，她并沒(méi)有守株待兔，等待她的父母朋友的到來(lái)，而是想盡辦法去尋找和崔斯坦能夠搭上邊的軌跡！這包括崔斯坦嘴里曾說(shuō)過(guò)的最高尚的靈魂，一個(gè)為了集中營(yíng)中的難民而死去的二戰德國士兵，那是一個(gè)鮮活的年輕生命，因為這個(gè)靈魂的純潔和高尚讓崔斯坦念念不忘。迪倫找到了他，他因為有夢(mèng)想可依，所以他回到了他的家鄉所在。迪倫又因為他的指引來(lái)到了一位知道很多事情的老者那里，而這位老者是一個(gè)相當安靜的靈魂，她在靜靜的等待老伴的到來(lái)！迪倫在她的啟發(fā)下開(kāi)始了一條不歸之旅，沒(méi)有哪個(gè)靈魂這樣做過(guò)，前路漫漫，那必定荊棘叢生，可迪倫并不害怕，而是勇敢的踏上了征程。都說(shuō)無(wú)知者無(wú)畏，迪倫的勇敢是我最喜歡的地方，她為了尋找解救愛(ài)人連那險惡重生的荒原都不怕，因為畢竟那純情的愛(ài)戀和美好的初吻是很珍貴的。雖說(shuō)崔斯坦是迪倫的擺渡人，可我看迪倫更像是崔斯坦的擺渡人。
當迪倫在沒(méi)有擺渡人的引領(lǐng)下突破重重險阻，而看到第一個(gè)安全屋時(shí)她并沒(méi)有等待停留，而是繼續前進(jìn)，終于和崔斯坦相遇，其中她也因為自己的過(guò)失造成被崔坦擺渡的靈魂被魔鬼抓走，她非常的自責和內疚，她也試圖解救別的靈魂。最后他們經(jīng)歷艱難險阻回歸了人類(lèi)社會(huì )，迪倫把崔斯坦帶了過(guò)來(lái)。其實(shí)崔斯坦在擺渡了迪倫的靈魂迎接下一個(gè)靈魂而并沒(méi)有變樣的時(shí)候，我就猜到了這樣的結局。愛(ài)一個(gè)人最美好的地方就是和他生死相依，永遠在一起不是嗎？
最后的一句“嗨”她也輕聲回了一句，嘴唇顫抖著(zhù)露出了微笑，“原來(lái)你也在這里，我在這里”，多么溫暖��！就像劉若英那首同名的歌一樣溫暖！
我想這本書(shū)帶給我最深的領(lǐng)悟就是勇敢和堅強，當你不肯為未知的明天做努力的時(shí)候，其實(shí)你就是在退步，如果我們貪圖安逸，或者不夠堅強躲避困難，那么我們永遠到不了夢(mèng)想的彼岸和理想的世界。
《擺渡人》讀書(shū)筆記14
花了兩天看完了這本書(shū)，情節的設定讓我為之一嘆，很顯然，這不是一本你能夠輕易放下的書(shū)。
它通過(guò)15歲少女迪倫的視角來(lái)解析如何去愛(ài)，具有史詩(shī)般的質(zhì)感，驚心動(dòng)魄。
迪倫認為自己在吉斯夏爾中學(xué)沒(méi)有真正的朋友，里面全都是一群白癡，而與母親的無(wú)話(huà)可說(shuō)更讓她缺乏友情和親情。所有，她踏上了火車(chē)去見(jiàn)他的父親，然而一場(chǎng)意外發(fā)生，她遇見(jiàn)了崔斯坦，一個(gè)跟她年紀相仿的男孩。由此展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄愛(ài)戀。
他們一起穿過(guò)了荒原，在魔鬼的重重阻礙下，最終到達了分界線(xiàn)。在他們穿過(guò)荒原時(shí)，，遇到了一個(gè)剛學(xué)會(huì )走路的小女孩，這個(gè)情節讓我印象極為深刻。迪倫不能眼睜睜的看著(zhù)她被魔鬼拖下，不顧生命危險去救了她，讓崔斯坦受了傷。而正是因為這樣，崔斯坦意外發(fā)現自己好像變成了人。他們最終也肯定了對對方的愛(ài)。迪倫把荒原當成了家，因為有崔斯坦的存在。所以她最終回到了荒原，找到了崔斯坦，并成功回到了火車(chē)上。
最終迪倫的不放棄和堅持使他復活，而崔斯坦對迪倫的愛(ài)也令他變成了人，最終在一起。
崔斯坦缺失的正是迪倫的果敢和堅持，也是因為迪倫的堅持和他對迪倫的愛(ài)縱然她一次次的決定，最后完成了從未有人試過(guò)的方法-----沿著(zhù)路往回走。
這本書(shū)對我的心靈產(chǎn)生了極大的震撼，它之所以被被譽(yù)為令千萬(wàn)讀者靈魂震顫的心靈治愈小說(shuō)。不僅僅在于結尾的設定，也在于他們穿越荒原的行徑和做法，崔斯坦拼死去保護她所愛(ài)的人。
下面是令我印象最深刻的幾段話(huà)：
1.我用最適合的相貌出現在每個(gè)靈魂面前，在遇到下一個(gè)靈魂之前，我一直保持這樣的相貌。我不知道自己遇到第一個(gè)靈魂之前是什么模樣。如果我真的存在，我的存在也是因為有你們的需要。
2.崔斯坦此時(shí)反而猶豫起來(lái)�？床坏剿请p像大森林一樣深邃的碧眼，疑惑頓時(shí)又浮上了心頭。這樣做不對，這樣做是不被允許的。他對她的所有好感都是錯誤的，他不應該放縱這份感情，這是不應該發(fā)生的。然而他還是愛(ài)了，他渴望體驗人類(lèi)為之生、為之死的那種奇妙的愛(ài)情，這是他唯一的機會(huì )了。他緩緩閉上眼，在迪倫唇間留下了一吻。
3.睡意如帷幕般一點(diǎn)點(diǎn)籠罩著(zhù)她，她聽(tīng)到風(fēng)在搖搖于墜的破墻間回旋激蕩。雖然她感受不到風(fēng)吹過(guò)時(shí)的寒氣，但她聽(tīng)得到風(fēng)呼嘯著(zhù)穿過(guò)罅隙與裂縫，想要鉆進(jìn)屋里時(shí)的嗚咽聲，這聲音聽(tīng)起來(lái)非常古怪嚇人。她不安地顫抖起來(lái)，但趁著(zhù)崔斯坦沒(méi)注意，她盡量控制著(zhù)身體，不讓自己抖得太厲害。
4.動(dòng)物的哀號聲越來(lái)越響亮，離他們越來(lái)越近�，F在噪聲持續不斷，已經(jīng)交織在一起。迪倫猜不出到底有多少野獸包圍了他們。盡管她的眼睛左一眼右一眼地瞥，但始終沒(méi)看見(jiàn)一只狼。不過(guò)，他們快要到了，他們就要成功了。頭天晚上他們不得已留宿的小屋簡(jiǎn)直破敗不堪，這間木屋看起來(lái)要比那間堅固多了，她不禁心中一喜。他們現在距離小屋已經(jīng)近在咫尺了，迪倫幾乎能看到自己那張受驚嚇的臉映在窗玻璃上的倒影。
《擺渡人》讀書(shū)筆記15
所以她實(shí)現了夢(mèng)想。不經(jīng)細想：在我們的人生道路上，我們一路走來(lái)，是否有一個(gè)夢(mèng)想激勵，鼓舞著(zhù)我們，敢于去實(shí)現夢(mèng)想的呢？
慢慢長(cháng)大，社會(huì )傳遞的信息更多的是告訴我們不可能，簡(jiǎn)直是開(kāi)玩笑，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，消磨著(zhù)心中的激情，對生活選擇了妥協(xié)。
而我想說(shuō)的是，我們需要在自己的人生舞臺上綻放光芒，需要對自我的肯定，沒(méi)有任何一個(gè)人可以讓我們放棄夢(mèng)想，放棄前行的路。
迪倫并沒(méi)有因為恐懼，害怕，而停下腳步，正是因為她對于愛(ài)情理想的執著(zhù)，給予了她力量，并沒(méi)有因為擺渡人的不確定，而放棄，妥協(xié)。沒(méi)有因為長(cháng)者的經(jīng)驗忠告：“那樣不可能”，為了你好，你放棄吧！而失去追逐心中理想的勇氣。
她對愛(ài)的執著(zhù)，兩人突破千難萬(wàn)險，實(shí)現愛(ài)情理想，可以說(shuō)是運氣，億萬(wàn)分之一！但是，運氣里更多的還是必然。好運氣都是伴隨熱愛(ài)奮斗，敢于夢(mèng)想的人。因為夢(mèng)想，可以匯聚無(wú)數的能量，好運氣，來(lái)幫助我們。
這個(gè)故事同時(shí)也告訴我們：夢(mèng)想的路上，一定不是單打獨斗，而是志同道合的人陪伴一路同行。在迪倫實(shí)在不想走，走不動(dòng)的時(shí)候，是小男孩幫助她一起實(shí)現了共同理想。每一個(gè)人都有奮斗到疲倦的時(shí)候，偶爾會(huì )懈怠，這時(shí)伙伴會(huì )告訴我們，追逐夢(mèng)想的腳步不能停下，給予我們力量。
因為夢(mèng)想，戰斗一場(chǎng)，才不枉青春，歲月與我們相伴，擦出的，是每個(gè)人生命里獨一無(wú)二的最精彩絕倫的花火。
我們都是世界的幸運兒��！
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