《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記通用15篇
當品讀完一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了！想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀書(shū)筆記而煩惱吧，下面是小編為大家整理的《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記1
01
不要畏首畏尾：機會(huì )就是這樣溜走的
人們常說(shuō)，機遇是留給有準備的人的，但任何準備都是要有前提的。抱怨自己沒(méi)有機會(huì )的人，多半是缺乏勇氣的。人們無(wú)法相信一個(gè)面對挑戰毫無(wú)勇氣可言的人，會(huì )能支撐到機遇的來(lái)臨。
勇氣是面對任何事物都無(wú)所畏懼的心理狀態(tài)。如果沒(méi)有勇氣，不敢去嘗試，你永遠都不會(huì )擁有任何機會(huì )。無(wú)論做什么事，首先要有勇氣。在競爭激烈的環(huán)境中，只有那些充滿(mǎn)勇氣的參與者，才有可能獲得機遇。
02
不要逃避責任：讓責任成為一種習慣
責任心是成功者必須具備的一種素質(zhì)。我們取得的成就與承擔的責任是成正比的，責任心越強的人越能得到他人的尊重和支持。
責任是一種能力，又遠勝于能力。你必須在日常生活中培養自己的責任感，切實(shí)對自己負起責任，才能應付各種可以預見(jiàn)或者不可預見(jiàn)的突發(fā)狀況。記住，責任感是我們走向社會(huì )的關(guān)鍵品質(zhì)，是我們在社會(huì )上立足的根本。
03
不要鉆牛角尖：人生何必太較真
其實(shí)，生活中，只要我們不跟自己過(guò)不去，很少有人會(huì )跟我們過(guò)不去�？鄲揽偸怯械�，有時(shí)人生的苦惱，不在于自己獲得多少，擁有多少，而是自己想得到更多。
很多時(shí)候，是我們自己放大了煩惱，郁郁寡歡，一味地跟自己較勁。其實(shí)，我們大可以活得輕松一些，順其自然，無(wú)須被生活栓上太多的枷鎖。
凡事別跟自己過(guò)不去，永遠保持對生活的美好認識和執著(zhù)追求，學(xué)會(huì )享受生活，才能懂得珍惜身邊的一切。
04
不要苛求完美：缺憾也是一種美麗
世界永遠存在缺陷，我們每個(gè)人也難免會(huì )有缺陷，關(guān)鍵在于我們如何去對待它。
我們只有接受缺陷，才能夠看到更完美的人生，我們要學(xué)會(huì )欣賞自己的不完美，學(xué)會(huì )利用缺陷，將它轉化成成功的有利條件。正視缺陷，它將激發(fā)出我們更大的創(chuàng )造力和激情。
學(xué)會(huì )接納自己，接納自己的缺陷，真誠地喜歡自己，喜歡自己的不完美，喜歡自己的個(gè)性。你會(huì )發(fā)現你不僅擁有幸福的生活和美好的人生，而且還會(huì )獲得更多的魅力。
05
不要拒絕反思：反省會(huì )讓人成長(cháng)更快
自省是一個(gè)人得以認識自己、分析自己，并有效提高自己的最佳途徑。自省，是對自己的行為思想做深刻檢查和思考、修正人生方向的一種方法。
懂得自省，人格才能不斷趨于完善，人才能慢慢地走向成熟。通過(guò)自省，做人才會(huì )越來(lái)越成功，生活才會(huì )越來(lái)越幸福。
06
不要斤斤計較：才能擁有自在的人生
生活中，很多人只知為自己的進(jìn)步與成功竊喜和歡呼，對別人則常常十分冷漠，無(wú)動(dòng)于衷，很少真心實(shí)意地為別人喝彩。其實(shí)，為別人喝彩，未必說(shuō)明你就是弱者。
因為為別人喝彩是一種智慧，因為你在欣賞別人的時(shí)候，也在不斷地提升和完善自我；為別人喝彩是一種美德，你付出了贊美，這非但不會(huì )損傷你的自尊，相反還將收獲友誼與合作；為別人喝彩是一種人格修養，贊美別人的過(guò)程其實(shí)也是矯正自己的狹隘和自私心理，從而培養大家風(fēng)范的過(guò)程。
07
不要迷失自我：要有所成就先要了解自己
每個(gè)人生來(lái)就是獨一無(wú)二的，模仿別人，便是在扼殺自己。
不論好壞，你都必須保持本色，自己的本色是自然界的一種奇跡，也是上蒼給每個(gè)人最好的恩賜。記住，你就是你，永遠不要活在別人的影子里，因為你不是別人翻版。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記2
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是造就靈魂的工具；讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友；讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)；鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)；一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。我不是一個(gè)視書(shū)如命、無(wú)書(shū)不食的人，但閑暇時(shí)喜歡翻看一些內容健康，積極向上，開(kāi)拓視野的書(shū)，喜歡看書(shū)時(shí)凝神靜氣的徜徉時(shí)光。
不久前，一位朋友送我一本卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》，讀后深受啟發(fā)，令我受益匪淺�！度诵缘娜觞c(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓，全書(shū)利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，喚起無(wú)數陷入迷惘者的斗志。從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內的十大弱點(diǎn)。它就像一面鏡子,幫助我認識自我，了解自我，從而完善自我。
戴爾卡耐基是美國著(zhù)名的人際關(guān)系學(xué)家和成功勵志導師。他一生撰寫(xiě)了大量鼓舞人心的著(zhù)作，包括《人性的弱點(diǎn)》、《人性的優(yōu)點(diǎn)》、《語(yǔ)言的突破》和《美好的生活》等等，卡耐基的書(shū)在美國一上市，即受到了大眾的認同�！度诵缘娜觞c(diǎn)》一書(shū)，是全球最暢銷(xiāo)的勵志經(jīng)典，在世界各地至少已經(jīng)翻譯成58種文字，《人性的弱點(diǎn)》直接而深刻的剖析了人性的真正內涵，并提出行之有效的方法去積極地戰勝弱點(diǎn)，化不足為優(yōu)勢，從而擁有人生的主動(dòng)權。
以前我一直認為銀行的工作周而復始，機械而乏味，尤其是我這樣的一線(xiàn)前臺臨柜人員，每日面對眾多的儲戶(hù)繁忙、嘈雜，甚至一度產(chǎn)生過(guò)低落情緒，是卡耐基用普通人真實(shí)的故事讓我懂得----“其實(shí)工作是美麗的”�？突f(shuō)，工作首先是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，工作需要熱情和行動(dòng)，工作需要努力和勤奮，工作需要一種積極主動(dòng)。一個(gè)人要以愉快的心情和藝術(shù)家的眼光審視自己的工作，自動(dòng)自發(fā)的工作，竭盡全力的工作，盡職盡責的工作，從工作中就會(huì )得到享樂(lè )。在《做最優(yōu)秀的員工》一篇中，一位心理學(xué)家為了實(shí)地了解人們對一件事情在心理上所反應出來(lái)的個(gè)體差異，對正在建筑中的大教堂敲石工人進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)。
心理學(xué)家問(wèn)他遇到的第一位工人：“請問(wèn)你在做什么？”
工人沒(méi)好氣地回答：“在做什么？你沒(méi)看到嗎？我正在用這個(gè)重得要命的鐵錘，來(lái)敲碎這些該死的石頭。而這些石頭又特別硬，害得我的手酸麻不已，這真不是人干的工作�！�
心理學(xué)家又找到第二位工人：“請問(wèn)你在做什么？”
第二位工人無(wú)奈地答道：“為了每天500美元的工資，我才會(huì )做這件工作，若不是為了一家人的溫飽，誰(shuí)愿意干這份敲石頭的粗活？”
心理學(xué)家問(wèn)第三位工作：“請問(wèn)你在做什么？”
第三位工人眼光中閃爍著(zhù)喜悅的神采：“我正參與建這座雄偉華麗的大教堂。落成之后，這里可以容納許多人來(lái)做禮拜。雖然敲石頭的工作并不輕松，但當我想到，將來(lái)會(huì )有無(wú)數的人來(lái)到這兒，再次接受上帝的愛(ài)，心中便常為這份工作獻上感恩�！�
同樣的工作，同樣的環(huán)境，卻有如此截然不同的感受。這個(gè)故事使我認識到，當一個(gè)人喜愛(ài)他的工作時(shí)，會(huì )自發(fā)地熱愛(ài)自己的工作，并從工作中得到快樂(lè )，只有熱愛(ài)并專(zhuān)注于自己的工作，才能做出成績(jì)，有所作為。
一次，在玉皇商城小商品城外，我看見(jiàn)一位五十多歲的工人師傅正在認真地鋪地磚。每拿起一塊地磚他都要仔細查看地磚的上下標識方向，輕輕敲打邊角逐一鋪平，最后用水泥把碎裂的臺階仔細修復、抹平，沒(méi)有一些懈怠，沒(méi)有一絲馬虎。微低著(zhù)頭，半跪的姿勢，彎曲的腰身，認真而專(zhuān)注的神情就像在制作一幅藝術(shù)品，那一刻我被工人師傅的工作態(tài)度所征服�？突嬖V我們，態(tài)度決定一切！若是每個(gè)人都能認真對待自己的工作，哪怕只是一個(gè)微不足道的鋪磚工人，也能把我們生活的城市建設成美麗的花園。作為一名銀行員工，我們更要珍惜工作，愛(ài)護自己的“家園”，努力從乏味的工作中找出有興趣和意義的東西來(lái)。對于工作要用藝術(shù)家的精神，而非工匠的精神，保持良好的精神狀態(tài)，最卑微的工作也會(huì )變得有意義。
卡耐基《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)使我感觸頗多，深刻地覺(jué)得它是一本給人以智慧、教人以啟示的書(shū)。它通過(guò)具體的事例闡述處世哲學(xué)，于細微之處窺見(jiàn)人生真理。它讓我們在人性的弱點(diǎn)中不斷反思，發(fā)掘自己的潛力所在，從而可以更好的完善自我，讓我們在事業(yè)或生活中多一份自信和從容。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記3
暑假里，我買(mǎi)了一本能改變你人生的書(shū)，它就是《人性的弱點(diǎn)》。這本書(shū)的作者是被譽(yù)為20世紀最偉大的心靈導師和成功學(xué)大師，現代成人教育之父戴爾·卡耐基。
這本書(shū)不但寫(xiě)得具體、到位，而且還在生活中非常實(shí)用。
不過(guò)，我現在還小，書(shū)中的很多知識還不能很好地理解，并且熟練地運用。但是，這本書(shū)中還是有一個(gè)章節是最讓我受益匪淺的。
它就是第一章：為人處世的訣竅。在這一章中還有三個(gè)小節分別是：少一分責備，多一分理解；拿出真實(shí)，誠懇贊賞；和關(guān)注他人的核心需求。我就拿第一節“少一分責備，多一分理解”來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
我之前是一個(gè)比較喜歡較真的人，見(jiàn)到別人犯了錯，都會(huì )毫不留情地去指責別人的錯。直到我看到他們的臉色變得十分困窘的時(shí)候，我才會(huì )罷休。漸漸地，我發(fā)現周?chē)耐瑢W(xué)、朋友們，都不怎么理我了。起初我也很納悶：為什么他們都漸漸地疏遠我了呢？終于有一次，我鼓起勇氣，問(wèn)了我最好的朋友小陸：“你們這段時(shí)間為什么都不理我了呢？”他聳聳肩，似乎有點(diǎn)漫不經(jīng)心地說(shuō)：“你自己想想吧！反正都是你造成的，我可幫不了你�！蔽矣悬c(diǎn)不耐煩地說(shuō)：“你這葫蘆里到底賣(mài)著(zhù)什么藥？非要我自己想？”而小陸卻搖了搖頭，走了。我心想：這怎么辦？解鈴還須系鈴人，我還是從自身找起吧！可無(wú)論我如何絞盡腦汁、冥思苦想，還是沒(méi)有得到結果。直到我在暑假買(mǎi)了這本《人性的弱點(diǎn)》后，我才慢慢地發(fā)現同學(xué)、朋友們疏遠我的原因——我總是愛(ài)鉆牛角尖，發(fā)現別人有錯就立即指出，完全不顧別人的面子。我想了想，最后，我決定在第二天去小陸的家里向他道歉。
第二天，我用上了書(shū)中的方法，在和他道歉的時(shí)候，小陸居然主動(dòng)和我提出和好。我當時(shí)感到十分地激動(dòng)，還帶著(zhù)一絲絲的感謝，感謝這本書(shū)幫助了我，讓我挽回了我的友誼。慢慢地，周?chē)耐瑢W(xué)、朋友們都跟我和好如初了。
所以，我感到這本書(shū)十分地神奇，我也暗暗地佩服作者。
讀這本書(shū)，我覺(jué)得就像在參加一場(chǎng)盛會(huì )，這場(chǎng)盛會(huì )讓我感到人生的其樂(lè )無(wú)窮；這本書(shū)，就像一面鏡子，幫助認識自己、了解自己，并且能如何好好把握住自己，讓自己對未來(lái)充滿(mǎn)希望；這本書(shū)，還是能讓你一生宏偉計劃成功的法寶。所以，這本書(shū)真的很好，能改變我們的一生。
可是，有的人也許會(huì )質(zhì)疑：“你難道說(shuō)真的可以就真的可以嗎？你看看現在的社會(huì )充滿(mǎn)了許多拜金主義者。有的人可能靠著(zhù)自己的關(guān)系，從一位不知名的員工，一夜之間就成了人人追捧的老板。你說(shuō)，努力在這個(gè)社會(huì )還有什么意義呢？”我雖然認為這樣的觀(guān)點(diǎn)有一定的道理，但并不完全認同。因為在這個(gè)時(shí)代的社會(huì )中，這種事情發(fā)生的概率還是很低的，而且，如今這個(gè)社會(huì )還是年輕人的時(shí)代。作為年輕人的我們，應該努力拼搏，搏出屬于自己的一片天地。還有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：“你不要因為困難，而放棄了這個(gè)目標。也許你努力之后，就會(huì )驚奇地發(fā)現，原來(lái)努力過(guò)的結果是多么美好。如果當初自己放棄了，也許你努力后的結果就會(huì )化為烏有�！盨o，作為年輕人的我們，有什么理由不去奮斗、拼搏呢？
同學(xué)們，如果你想讓你的努力奮斗成為現實(shí)的幾率更高些，我建議你最好讀讀這本《人性的弱點(diǎn)》。這本書(shū)雖然在現在的社會(huì )有一些沖突，但最主要的還是年輕人們的行為想法。我認為，年輕人應該要有肯努力、愛(ài)拼搏、能吃苦、吃虧的精神，還要有一顆堅持不懈的心。
同學(xué)們，有空的時(shí)候，拿起這本書(shū)來(lái)看看吧。相信我，這本書(shū)一定會(huì )改變你的言行、性格、為人處世！相信我這本書(shū)一定會(huì )改變你的一生！
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記4
我曾一度抱怨自己情商太低，認為自己在為人處世方面不如自己，因此無(wú)知地將那些為人處世能力強的人視作勢利小人，也常用胸無(wú)城府天真純潔來(lái)安慰麻痹自己。我不是鼓勵大家做一個(gè)圓滑世故的人，我是希望大家為人處世能讓別人舒服一點(diǎn)，最好做到知世故而不世故。下面跟隨卡耐基的步伐，學(xué)習如何與人相處吧。
剛打開(kāi)這本書(shū)，就被他的出版時(shí)間給震驚到了，1936年到現在，持續大半個(gè)世紀一直是暢銷(xiāo)書(shū)，足以證明這本書(shū)的魅力了。也更加堅信我能從這本書(shū)學(xué)到為人處世之道了。
卡耐基先生在開(kāi)篇就給出了九條建議，告訴我們如何有效地從這本書(shū)獲得為人處世之道。我認為對于任何值得精讀的書(shū)都值得遵循這些建議進(jìn)行閱讀，所以分享給大家去運用。
1.強烈的求知欲和提升自己的決心。
2.反復精讀。
3.停頓、思考。
4.標注重要的部分。
5.定期溫習。
6.找機會(huì )運用并使之成為習慣。
7.分享給別人一起進(jìn)步。
8.自我反思，自我分析教育。
9.記錄自己的進(jìn)步激勵自己前進(jìn)。
知道了這些就可以繼續學(xué)習了。這本書(shū)教的東西其實(shí)很簡(jiǎn)單，讓別人獲得自重感，也就是讓別人覺(jué)得自己重要。也很好理解，你讓對方高興了，對方還會(huì )找trouble？好了，這本書(shū)講完了，學(xué)會(huì )了這個(gè)這本書(shū)就不用看了。
咳咳，皮這一下子不知道你們開(kāi)不開(kāi)心，反正我開(kāi)心了。雖然我寫(xiě)的很無(wú)聊，但是我希望大家閱讀的時(shí)候可以開(kāi)心一點(diǎn)，快樂(lè )閱讀效率更高哦。明確了要達到的目標，下面就該學(xué)習令人獲得自重感的技巧了。說(shuō)白了也簡(jiǎn)單，你希望別人怎么對待你，你就怎么對待別人。
雨天可以不用鍛煉？周末可以睡晚一點(diǎn)？偶爾可以多吃一點(diǎn)？當然可以。但是如果你因此放棄了堅持了幾個(gè)月的健身，工作日的作息習慣，節食計劃，你就不能那樣做了。你腦海里是不是在想該怎么反駁我？這就是人性的一個(gè)弱點(diǎn)——借口。沒(méi)有人能完完全全承認自己的錯誤的，所以當別人犯錯的時(shí)候，不要去批評指責他們，那樣只會(huì )讓他們找各種各樣的借口死不認錯。人體的心理防御機制總會(huì )讓自己變得舒服的，你讓他變得不舒服，你還想對方與你為善？
如果你一直對一個(gè)人好，而那個(gè)人卻一直冷臉相待，你還會(huì )繼續對他好嗎？戀愛(ài)中的瘋子可以走開(kāi)了。不被珍惜，大部分人都不會(huì )繼續沒(méi)有尊嚴的繼續下去了。再牢固的關(guān)系都經(jīng)不起這樣消耗。面對別人的付出，有時(shí)候不需要反饋太多，你只需要給予他真誠的贊美，就可以在他的心里盛開(kāi)鮮花，使他忘掉付出的辛苦或者覺(jué)得這一切做的都是值得的。當然，一味的單方面付出是不可取的，僅僅靠贊美來(lái)維持也是不長(cháng)久的，所以給予對方你應該回報的付出。
在君權至上的年代，皇帝能夠真正的呼風(fēng)喚雨，皇帝的逆鱗是觸碰不得的。伴君如伴虎，動(dòng)不動(dòng)就引來(lái)殺身之禍，所以你需要順著(zhù)皇帝的脾氣去進(jìn)諫。也正因為君權至上，皇帝的心情是不需要掩飾的，也是最直接的反饋。所以想要讓別人做一件事情，試著(zhù)讓他運用自己樂(lè )意做的方法。
如果一個(gè)人專(zhuān)注地聆聽(tīng)你講話(huà)，你是不是更樂(lè )意繼續說(shuō)下去。這就包含了兩個(gè)技巧，真誠的關(guān)注別人和做一個(gè)優(yōu)秀的聽(tīng)眾。
你有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)低谷期，在這段時(shí)間里，如果有人能夠投以你一個(gè)微笑，你就會(huì )發(fā)現這個(gè)世界的美好，你的世界就會(huì )被點(diǎn)亮，而這個(gè)人就會(huì )成為這個(gè)世界的天使。不要懷疑一個(gè)微笑的治愈能力。反正你又不會(huì )損失什么，為什么不試著(zhù)去為這個(gè)世界增添一分色彩。開(kāi)心不起來(lái)怎么辦，說(shuō)出來(lái)你可能不信，假裝自己 很快樂(lè )，做一些你平時(shí)快樂(lè )時(shí)候會(huì )做的事，比如蹦蹦跳跳，對著(zhù)鏡子笑一笑，行動(dòng)是能夠影響心情的。
如果你在認真的做一件事情，旁邊有人在聊天，突然提到了你的名字，你的耳朵會(huì )不會(huì )一下子就豎起來(lái)了？如果有一顆星星需要被命名，你會(huì )給它起什么名字？廢話(huà)，當然起自己的名字啊。所以一個(gè)人最在乎的是什么，自己的名字。所以盡可能的記住你認識的每一個(gè)人的名字。如果沒(méi)記住，沒(méi)關(guān)系，請張嘴再問(wèn)一遍。
有一種思維叫做共贏(yíng)思維。如果你想促成某件事，不妨站在對方的角度思考對方的利益，這樣對方能夠更容易接受。比如你要去一個(gè)公司面試，不要老想著(zhù)自己有什么能力，而是想著(zhù)你能為公司帶來(lái)什么，這樣面試官就省去了轉換思維，你說(shuō)什么就是什么就不會(huì )理解錯，更容易促成雙方選擇適合的選擇。
你跟人爭辯過(guò)嗎，女生應該都跟人吵過(guò)架吧，（沒(méi)有別的意思，別多想），你吵架的目的是什么，當然是讓對方難受啊。有沒(méi)有發(fā)現爭辯也是這樣，所以如果想與人交好就盡量避免爭辯。爭辯贏(yíng)的人也是輸家，你獲得了勝利的快感，卻失去了別人的好感。
當別人提出一個(gè)觀(guān)點(diǎn)的時(shí)候，不要著(zhù)急去否定它，你告訴對方錯了，對方會(huì )認同你的觀(guān)點(diǎn)嗎？不會(huì )的，你打擊了對方的自尊，對方不反擊就不錯了。那你不妨尊重別人的觀(guān)點(diǎn)跟對方討論一番，站在對方的角度思考問(wèn)題，不要用你以往的經(jīng)驗來(lái)評判別人，我們不一樣。沒(méi)準你會(huì )發(fā)現別人的可取之處呢，就算最終證明自己是對的，經(jīng)過(guò)這番討論對方已經(jīng)獲得了自重感也更容易接受你的觀(guān)點(diǎn)。
很多人應該都知道主動(dòng)與被動(dòng)的區別，主動(dòng)去做一件事的時(shí)候你會(huì )很開(kāi)心效率也會(huì )很高，被迫做一些事的時(shí)候內心都會(huì )抵觸，別談什么效率了。犯錯的時(shí)候也一樣，主動(dòng)承認錯誤，可以減少別人的怒火，也能夠更理性地解決問(wèn)題。
競爭也能給人帶來(lái)自重感，是不是感到不可思議。競爭，其實(shí)是一種超越的欲望。競爭給別人提供了證明自己的機會(huì )，讓他們表現自己的價(jià)值和超越別人的機會(huì )。所以鼓勵競爭，讓大家一起朝著(zhù)更好的方向努力。
都說(shuō)男人愛(ài)面子，其實(shí)是個(gè)人都愛(ài)面子。如果你犯了很大的錯誤，老板沒(méi)有炒你魷魚(yú)，反而給了你一份新的計劃，你會(huì )不會(huì )更努力地完成任務(wù)?說(shuō)不會(huì )的同學(xué)，活該下次被炒魷魚(yú)。老板保足了你的面子，你還不努力去證明自己。所以給別人留下面子，別人會(huì )更賣(mài)力地幫你做你想做的事。
當你想要改變自己的時(shí)候，最渴望的是什么？是別人的認同和鼓勵。所以多鼓勵別人去做想做的事完成自己的目標。如果目標很難完成，可以試著(zhù)利用善意的謊言讓目標顯得更容易完成，錯誤更容易糾正，幫他建立信心。說(shuō)不準在他身上會(huì )發(fā)生什么意想不到的變化呢。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記5
很多人在做錯事時(shí)對自己沒(méi)有一絲責備，總是為自己辯解。
我們需要清楚，做錯事只會(huì )責備別人而不會(huì )自省是人的天性。就連有“雙槍殺手”之稱(chēng)的克勞利都認為，是因為要保衛自己才被迫殺人作惡的。在他的身上，我看到了克勞利錯誤地不可控制地利用了人性中應激的天性。
應激性是指一切生物對外界各種刺激的反應。應激性的最終目的是使得生物適應環(huán)境。
而這種應激性不是為了傷害別人（無(wú)論是精神上或是肢體上），以及破壞人與人之間的關(guān)系而存在的。
我們應該運用同理心，站在別人的角度替別人著(zhù)想，從而更容易得到別人的認可。
人們有多么希望得到他人的認可，就會(huì )有多么害怕被人批評。
著(zhù)名的心理學(xué)家通過(guò)實(shí)驗證明，和表現拙劣并且收到批評的動(dòng)物相比，表現出色并且得到獎勵的動(dòng)物的學(xué)習進(jìn)步更快，學(xué)習效果也更加持久。在學(xué)習上，因人而異，有些人天生自以為是，需要有人來(lái)提醒他們。是友好的提醒，而不是激烈的批評。
戴爾·卡耐基認為，批評是沒(méi)有用的，因為它會(huì )讓人心生抵觸，促使他竭力為自己辯護。同時(shí)，批評會(huì )傷害自尊并激起怨恨情緒。
不過(guò)，盡力為自己辯護的人，是不會(huì )贏(yíng)得眾人的心的。尤其是發(fā)生在領(lǐng)導者的身上。
“百貨商店之父”華納梅格曾說(shuō)，我即使不抱怨上帝沒(méi)有將智能均勻分配，克制自己的缺陷需要付出的許多努力就足以讓我心生怨氣了。
我們需要認清這樣一個(gè)事實(shí)：我們要責備或批評的人必然會(huì )想辦法為自己辯護，甚至會(huì )反過(guò)來(lái)譴責我們。
即使犯錯者承認，我確實(shí)做得不怎么樣，那你呢，你做得就足夠好，好到有資格來(lái)指責我？
你希望你所認識的人改變、調整，變得更好嗎？是的，那是最好不過(guò)的�？墒悄阌袥](méi)有想過(guò)，為什么改變不從你自己率先開(kāi)始呢？從自私的角度去看，自己改進(jìn)要比別人改進(jìn)令自己獲益更多。
當別人犯錯時(shí)，我們應該怎樣面對這種問(wèn)題呢？
1. 保持心態(tài)平和
保持心態(tài)平和，不要放任自己對他人進(jìn)行刺激性的批評。林肯從早年痛苦的經(jīng)歷中明白，尖銳的批評、斥責，是不會(huì )得到自己想要的效果的。只有愚蠢的人才會(huì )不加考慮地批評人、斥責人、抱怨人。不要評議別人，為了不為人所評議。
遇到難以解決的問(wèn)題時(shí)，可以像羅斯�？偨y一樣，問(wèn)自己：
�、偃绻麚Q作林肯遭遇我面臨的這種困難，他會(huì )如何做？
�、谌绾稳ソ鉀Q這個(gè)問(wèn)題？
還有一個(gè)方法可以幫助我們保持心態(tài)平和，在批評人之前，可將所思所想以信件的方式寫(xiě)出來(lái)，如同林肯或馬克·吐溫一樣，不過(guò)不需要寄出去。
2. 理解他人
讓我們嘗試著(zhù)去理解他人吧，不要再一味地去指責他人。站在別人的立場(chǎng)去想想他們?yōu)槭裁匆菢幼�，比指責他人更有意義。
不應該期望過(guò)高，不停地挑別人的毛病，用超乎尋常的標準去苛求別人，而應該用此標準苛求自己，從而能在潛移默化中影響別人。
3. 信任他人
在別人犯錯之后，我們更應該告訴他們，我們相信他們不會(huì )重復犯錯。為了表明我們對他們的信心，希望他們能將錯誤導致的不良后果修正。
而作為犯錯者，不應該辜負別人的信任，不能因為別人允許事后挽回錯誤而不事事小心。
總而言之，面臨困難選擇的境地時(shí)，我們自然應該理性地去做判斷；然而在與人打交道時(shí)，我們應該讓自己記住，人不是絕對理性的動(dòng)物，而是富有感情的動(dòng)物。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記6
最近，讀完了美國著(zhù)名的心理學(xué)家和人際關(guān)系學(xué)家戴爾卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》，感觸頗深。
這本書(shū)是由他授課時(shí)所用的教材整理而成的，分為了許多章節�？赐旰笪艺J為它并不是枯燥的說(shuō)教，也不是不切實(shí)際的編造，而是他一生的經(jīng)驗與智慧的結晶，是要告訴我們怎樣去為人處事的道理，讓我們懂得怎樣去與別人更好的交往，從而去取得成功。我覺(jué)得它能幫助我不斷認識自己，了解自己，從而不斷提高自己，使自己成為一個(gè)善于把握自己生活的成功者。路漫漫其修遠兮，它讓我在看清未來(lái)道路的同時(shí)，更能清楚地把握自己應該面對怎樣的未來(lái)。
每次讀完這本書(shū)，我最大的感悟就是它能教會(huì )我們怎樣去擁有快樂(lè )幸福的人生，并且教會(huì )我們?yōu)槿颂幨赖募记��！度诵缘娜觞c(diǎn)》全書(shū)通過(guò)生動(dòng)的故事和簡(jiǎn)單易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內的60大弱點(diǎn)，我們每一個(gè)人只有正確的認識自己，不斷改造自己，才能使自己有所進(jìn)步，直至成功。在這本書(shū)中，卡耐基寫(xiě)得并不是很深奧的一些原理，而是寫(xiě)的都是平常的小事，通過(guò)這些小事去反應本質(zhì)的道理�？突壬运麑θ诵缘亩匆�(jiàn)，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過(guò)他的著(zhù)作，喚起無(wú)數迷茫者的斗志，不斷激勵著(zhù)我們。下面我談幾個(gè)對自己影響比較大的例子吧：
在第二章就告訴了我們如何贏(yíng)得朋友并建立良好的人際關(guān)系�！澳闳绻P(guān)心別人，在兩個(gè)月內所交的朋友，就比一個(gè)需要關(guān)心他自己的人，在兩年之內所交的朋友還要多�！边@是書(shū)中的一句話(huà)。每個(gè)人都需要友誼。真誠的關(guān)心別人，就要對他人表示我們的關(guān)心，這于其他人際關(guān)系是同樣的道理;而且我們的這種關(guān)心是出自真誠的。這不僅使得付出關(guān)心的人會(huì )得到相應的回報，而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關(guān)心別人嗎?如果有，我們的朋友對我們一定會(huì )很喜愛(ài)，其實(shí)每個(gè)人都需要幫助，我們誰(shuí)也會(huì )有脆弱的時(shí)候，當朋友伸出溫暖的手時(shí)，我們體會(huì )到了真正的溫暖，但是什么都是相互的，我們的朋友也會(huì )有無(wú)助的時(shí)候，別忘記我們都有一份力量，也許正是這份力量，會(huì )讓朋友支撐起來(lái)，也許正是這份力量，使我們的友誼更堅固了。另一方面，我們還要“真誠地欣賞與贊美他人”，看到別人的優(yōu)點(diǎn)，給予真摯誠懇的贊賞。其實(shí)，我們雖然注意我們的朋友的生活，但我們對他們自尊心的關(guān)注卻太少，而且也不知道給他們以贊賞的語(yǔ)言，而這恰恰是生活中的重要的旋律，將會(huì )永遠記憶在人們的心靈深處。每個(gè)人都喜歡聽(tīng)好話(huà)，但我們不能虛偽的恭維，對于他們好的一面，我們要給予肯定，對于不好的方面，我們要真誠地提出建議，幫助朋友取得更好的進(jìn)步。
對于生活與工作，在書(shū)中，卡耐基告訴我們要學(xué)會(huì )用快樂(lè )的態(tài)度對待生活與工作。書(shū)中說(shuō)：“不要忘記，快樂(lè )并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來(lái)自于你的思想�！笔堑�，快樂(lè )源于我們的內心。生命并不單純，我們應該選擇正面的態(tài)度，而不是采取反面的態(tài)度，當我們被各種煩惱困擾著(zhù)，當快樂(lè )離我們遠去的時(shí)候，我們可以憑借自己的意志力，改變自己的心境，我們應當記�。核枷脒\用和思想本身，就能把地獄造成天堂，把天堂造成地獄。
我們每一個(gè)人要明確自己的理想與目標，并把自己的心愿和夢(mèng)想一一列出來(lái)，并強化動(dòng)力，告訴自己一定要實(shí)現某個(gè)目標，使這種想法深入潛意識，并不斷強化，成為自己思想中最強烈的一部分，并不斷付出實(shí)踐，這樣我們就會(huì )離我們的理想越來(lái)越近。
總之，這本書(shū)能幫助我們解決我們所面臨的許多問(wèn)題：它教會(huì )我們如何在我們的日常生活與社會(huì )交往中與人打交道，并有效地影響他人;教會(huì )我們如何創(chuàng )造一種幸福美好的人生。我覺(jué)得它是一本內容樸實(shí)卻影響深遠的書(shū)，它讓我懂得許多，帶給了我很大的啟發(fā)。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記7
戴爾.卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》是風(fēng)靡全球的勵志經(jīng)典，有人說(shuō)它是一本改變人生的書(shū)，也還有人說(shuō)它是一本雞湯書(shū)。首先，我不認同它是一本雞湯書(shū)，如果僅僅是一本雞湯書(shū)的話(huà)，我想也不會(huì )暢銷(xiāo)這么多年一直經(jīng)久不衰。我也看了，里面全是教我們具體實(shí)踐的操作方法，那么問(wèn)題來(lái)了，明明是教的具體的實(shí)踐為什么還會(huì )有人說(shuō)是雞湯書(shū)呢?
原因在于我們不知道怎么做？或者不明白為什么要這么做？為什么不明白為什么要這么做？原因在于我們不清楚人性的弱點(diǎn)有哪些？以及為什么會(huì )有這些弱點(diǎn)？不明白是什么，為什么，當然就不知道怎么做！好了，清楚了這個(gè)邏輯之后，在討論怎么做之前，我們先要弄懂人性的弱點(diǎn)有哪些？以及為什么會(huì )有這些弱點(diǎn)?
在來(lái)回答第一個(gè)問(wèn)題，人性的弱點(diǎn)有哪些之前，我們先要知道什么是人性，所謂人性就是每個(gè)人都有的共性，是先天就有的，是客觀(guān)存在的，不以人的意志為轉移，也是我們沒(méi)法改變的，也就是我們常說(shuō)的一切都在變，唯有人性不變！對人性的善惡，一直以來(lái)都存在著(zhù)爭論，基督教宣揚的是人性本惡，說(shuō)人生下來(lái)就帶著(zhù)原罪，活著(zhù)就是為了贖罪，做好事死后就會(huì )進(jìn)天堂，做壞事死后就會(huì )下地獄。儒家宣揚的是人性本善，人之初，性本善，之所以會(huì )做壞事是因為在后天環(huán)境下形成的。佛家呢，講究的是因果，種善因得善果，種惡因得惡果。發(fā)現沒(méi)有，他們都是一個(gè)目的，就是叫人要向善，當然這是無(wú)可厚非的，如果叫人去作惡，這個(gè)世界就亂了！但是他們都是帶著(zhù)主觀(guān)傾向的，都不夠客觀(guān)。要說(shuō)客觀(guān)可能還是道家要客觀(guān)些，老子道德經(jīng)第二章有這樣一段話(huà)“天下皆知美之為美，斯惡矣；皆知善之為善，斯不善矣”，什么意思呢，就是說(shuō)天下都知道美之所以為美，丑的觀(guān)念就產(chǎn)生了，都知道善之所以為善，不善的觀(guān)念就產(chǎn)生了。其實(shí)本身是沒(méi)有什么美和丑，善和惡，都是人為的去把這些標準劃分出來(lái)的。我們不要去把美和丑，善和惡?jiǎn)为毲懈畛鰜?lái)，用馬克思主義哲學(xué)的觀(guān)點(diǎn)來(lái)解釋?zhuān)褪钦f(shuō)美和丑，善和惡是辯證統一的，既是對立的又是統一的。人性善和人性惡是同時(shí)存在在我們身上的，最后表現出來(lái)是人性善還是人性惡是我們的一個(gè)選擇問(wèn)題，一個(gè)習慣的問(wèn)題。
好，前面說(shuō)完人性本身沒(méi)有好壞之分，表現出來(lái)的好壞只是因為習慣問(wèn)題。我們再來(lái)說(shuō)什么是人性的弱點(diǎn)，這個(gè)我們又得從心理學(xué)層面去找答案，根據馬斯洛需求層次理論，把人的需求分位五個(gè)層次，從最底層到最高層，分別是生理需求，包括對食物，空氣，水，睡眠，性等維持生命的物質(zhì)的需求。安全需求，包括人身安全，財產(chǎn)安全等任何有風(fēng)險的事情。感情需求，包括親情，愛(ài)情，友情。尊重需求，包括對權利，名譽(yù)，地位，被重視，被認可的需求。自我實(shí)現需求，指的是對理想，抱負的追求。這些我們不法控制的需求就是人性的弱點(diǎn)。這些需求是普遍存在的，只是說(shuō)對于不同的人，在不同的時(shí)間，不同的條件下，會(huì )有一種需求起支配地位，也就是我們所說(shuō)的主要矛盾。需求的不滿(mǎn)足是內部矛盾，需求要演變?yōu)閯?dòng)機，進(jìn)而控制人們的行為還需要外部的刺激，也就是外部矛盾，外因再通過(guò)內因起作用。
通過(guò)前面的闡述，我們知道了什么是人性，什么是人性的弱點(diǎn)，我們要明白人性的弱點(diǎn)不代表是人性的缺點(diǎn)，好的習慣會(huì )讓弱點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)，當然同樣，壞的習慣也會(huì )讓弱點(diǎn)變成缺點(diǎn)，至于是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)就要看我們怎樣去把握。我們也知道了人性的弱點(diǎn)就是人的內在需求決定的，而我們對他人說(shuō)的話(huà)，做的行為就是屬于外部的刺激�，F在我們再回到《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)，這本書(shū)就是教我們應該怎樣去把人性的弱點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)，該做出怎樣的一個(gè)行為，去滿(mǎn)足別人的需求，從而能夠很好的去影響別人，最終實(shí)現的是一個(gè)雙贏(yíng)的狀態(tài)。
《人性的弱點(diǎn)》列舉了很多具體的操作方法，包括如何與他人相處，如何贏(yíng)得他人喜愛(ài)，如何讓他人信服你，如何友善的改變他人，雖然具體的方法因不同的場(chǎng)景而各式各樣，但都是基于人性中渴望尊重的需求。這些方法都是很實(shí)用的方法，甚至可以說(shuō)是原則，按著(zhù)這個(gè)去做我們就能做出正確的行為得到積極的影響，相反如果我們違背這些原則我們就會(huì )得到消極的營(yíng)銷(xiāo)。只要我們仔細去觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現這些原則滲透到我們生活中的方方面面。拿我大學(xué)的兩個(gè)老師舉例，就會(huì )得出鮮明的對比，這講個(gè)老師我大學(xué)記憶最深刻的老師。其中一個(gè)教戰略管理的老師，我相信他是看過(guò)人性的弱點(diǎn)這本書(shū)的，而且也是一個(gè)很好的實(shí)踐者，作為一個(gè)二專(zhuān)業(yè)的老師，他能夠記清每一個(gè)同學(xué)，上課抽同學(xué)回答問(wèn)題從來(lái)都是和顏悅色的鼓勵，即使回答的不夠好也會(huì )給同學(xué)一個(gè)很好的臺階下，臉上也是時(shí)刻帶著(zhù)真誠的微笑，最讓我感動(dòng)和記憶深刻的是，有一次我們在廁所相遇，作為一個(gè)大學(xué)教授他不但記得我，還主動(dòng)跟我打招呼，問(wèn)我學(xué)習情況怎么樣，那一刻我就被這老師的人格深深的折服。這樣的老師我想沒(méi)有人不會(huì )喜歡。另外一個(gè)老師，不用我說(shuō)自然是一個(gè)反面教材，他是我們的單片機老師，相由心生這句話(huà)還是很有道理，有時(shí)候啊一個(gè)人的內心就會(huì )通過(guò)他的外貌表現出來(lái)，長(cháng)的看著(zhù)就是一副很猥瑣的樣子，語(yǔ)言更是尖酸刻薄，它的不滿(mǎn)經(jīng)常就會(huì )表現在臉上，口頭禪就是“你們怎么這么笨呀，我教好多遍了，這么簡(jiǎn)單都不會(huì )，不知道你們是怎樣考進(jìn)大學(xué)的”，說(shuō)一兩次也就算了，他會(huì )經(jīng)常把這樣的話(huà)掛嘴邊，導致的結果就是每個(gè)同學(xué)都討厭他，更不愿聽(tīng)他的課，去上他的課就會(huì )是一種折磨，這就是一種典型的低情商的表現。這樣的例子我們我們每個(gè)身邊都有，甚至是我們自己都沒(méi)有覺(jué)察我們常常也會(huì )做出這樣錯誤的行為，給別人帶去不開(kāi)心也給自己制造麻煩，所以我們又該做出何種的選擇。其實(shí)有時(shí)候我們也不是不懂得這些道理，關(guān)鍵在于能不能這樣去做，這本身也是克服自己人性中弱點(diǎn)的一個(gè)過(guò)程。
現在我們在提高一個(gè)維度，我們已經(jīng)承認這本書(shū)確實(shí)很好很實(shí)用，通過(guò)使用這些方法我們可以改變我們的生活。那我們再思考一個(gè)問(wèn)題，這本書(shū)有沒(méi)有不足之處？任何書(shū)也都會(huì )有它的一個(gè)局限性，不可能把方方面面都寫(xiě)到，馬克思哲學(xué)厲害的地方，不在于它到現在為止是最科學(xué)的揭示了真理，更在于它指出了真理不會(huì )窮盡需要不斷的完善和探索。我前面也說(shuō)了，這些書(shū)中的幾乎所有具體方法都是在于滿(mǎn)足尊重的需求，從馬斯洛需求層次我們也可以看出，我們除了有尊重需求外，還有生理需求，安全需求，歸屬情感需求，以及自我實(shí)現需求。在這些方面，這本書(shū)沒(méi)有給出相應的方法。
所以從銷(xiāo)售的角度來(lái)看，這還不夠，只是滿(mǎn)足客戶(hù)的尊重需求，很大的概率是贏(yíng)不了訂單的。書(shū)中只是講的普遍的人際交往的規律，解決了普遍矛盾，沒(méi)有解決具體的矛盾。在銷(xiāo)售中，每個(gè)具體的人，會(huì )有不同的起主導作用的需求，針對不同的需求，需要采取不同的策略去滿(mǎn)足不同的需求才行。如果客戶(hù)只是生理需求，可能送送禮，給些小恩小惠就可以搞定。如果是安全需求，客戶(hù)會(huì )有不同的原因，或許因為怕失去掌控權，或者怕失去上級領(lǐng)導信任，或許擔心在錢(qián)財上有損失等等，需要解決的是怎樣去打消他的顧慮，讓他覺(jué)得是安全的。更上一層是歸屬的情感需求，有人想抱大腿，有人需要有人來(lái)抱大腿，能不能去洞察到這種不會(huì )明說(shuō)又確實(shí)存在的需求。還有就是尊重需求，也不只是對人尊重就可以了，里面還會(huì )涉及到派系的斗爭，如果和A派系走的進(jìn)就會(huì )被B派系反對，如果和B派系走的太近就會(huì )被A派系反對，而銷(xiāo)售又不得不站隊，這時(shí)候要怎樣確保自己不站錯隊。以上的種種之所以會(huì )發(fā)生就是因為人性中固有的弱點(diǎn)。
人本身就是一個(gè)復雜的動(dòng)物，要弄懂人性，并克服人性中的弱點(diǎn)有談何容易，如果從修行的角度來(lái)說(shuō)，修行就是一場(chǎng)去克服人性弱點(diǎn)的過(guò)程，誰(shuí)越能克服人性中弱點(diǎn)，越能運用好人性中的弱點(diǎn)，誰(shuí)就將比別人過(guò)的更加幸福！
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記8
在人生不同的階段，去閱讀相同一本書(shū)時(shí)，其中滋味可能是大不相同的。
書(shū)沒(méi)變，道理也沒(méi)變，只是人變了。
有些書(shū)，無(wú)論怎么看，其中的觀(guān)點(diǎn)都是對的，比如說(shuō)這本。
不過(guò)，有一點(diǎn)我們需要明白：對于它其中的觀(guān)點(diǎn)、道理，我們到底僅僅是“知道”而已，還是真正“懂得”。
其實(shí)已經(jīng)看過(guò)多次了，有的時(shí)候只不過(guò)是隨意翻翻，有的時(shí)候又會(huì )仔細閱讀，還有的時(shí)候是直接挑選某個(gè)章節，去細細咀嚼。
用什么方式去品讀倒并不重要，重要的是每次讀在它的時(shí)候，都恰好是在自己人生中的不同階段上，所以每次的感觸總是會(huì )有些許變化，有時(shí)看到那些曾經(jīng)不怎么在意的內容時(shí)，現在卻心中感慨良多；而有時(shí)看到那些曾經(jīng)深以為然的道理時(shí)，現在卻只是一笑置之。
讓我們再簡(jiǎn)單溫習一下這本書(shū)吧！
一、如何使人喜歡你
發(fā)自?xún)刃牡仃P(guān)懷他人，帶上你的微笑，牢記他人的姓名、學(xué)會(huì )傾聽(tīng)他人講話(huà)、談?wù)撍烁信d趣的話(huà)題 、讓他人感到自身的重要性。
二、如何贏(yíng)得他人的贊同
成功不需要爭辯不休，千萬(wàn)不要指責他人的錯誤，勇敢地承認自己的錯誤、以友善的方式對待他人，使對方一開(kāi)始就說(shuō)“是”，讓對方多表現自己，把你的意見(jiàn)變成對方的，從對方的立場(chǎng)看問(wèn)題，真誠地同情他人，激發(fā)他人高尚的動(dòng)機，巧妙的表達你的意愿，向對方提出有意義的挑戰。
三、如何更好地說(shuō)服他人
成功從贊美和欣賞他人開(kāi)始，間接而委婉地提醒對方的錯誤。首先認識自己的缺點(diǎn)，不要命令別人，給對方留面子，激勵贊賞能創(chuàng )造最偉大的力量，讓他人有個(gè)好名聲。鼓勵使他人更易改正錯誤，善于向他人授權。
四、讓你的家庭生活幸�？鞓�(lè )
不要自掘婚姻的墳墓，不要試圖改變你的伴侶。在家庭中杜絕批評，發(fā)自?xún)刃牡匦蕾p對方，對家人殷勤有力。掌握基本的婚姻知識，不要忽略家庭中的小事。
五、如何讓你變的更加成熟
勇于擔當責任是成熟人生的開(kāi)始，困難不等于不幸，擺脫不幸福的5種方法：將堅定的信念付諸行動(dòng) （成熟必須靠學(xué)習得來(lái)，而且通常必須經(jīng)過(guò)苦難才能學(xué)到）；做獨一無(wú)二的自己；學(xué)會(huì )喜歡自己；堅持自我本色；不要做讓人生厭的人、爭取并珍愛(ài)友誼。
六、走出孤獨憂(yōu)慮的人生
擺脫孤獨的方法，不要讓?xiě)n慮扼殺幸福的生活，生活在完全獨立的今天，消除憂(yōu)慮的萬(wàn)能公式（我們要放棄害怕，預計出最壞的情況，讓自己敢于接受它，平靜下來(lái)把時(shí)間和精力用于改善所面對的問(wèn)題 和困難），在繁忙中遺忘憂(yōu)慮，不應為小事煩惱，摒棄愚蠢的擔憂(yōu)，接受并適應不可避免的事實(shí)，讓?xiě)n慮到此為止，永遠不做無(wú)用功。
七、不要為工作和金錢(qián)而煩惱
使工作憂(yōu)慮減半的四個(gè)方法1、問(wèn)題是什么2、問(wèn)題的起因是什么3、解決問(wèn)題的方法有哪些4你建議用哪 一種方法。
選擇自己喜歡做的工作，正確處理金錢(qián)的煩惱，解決夫妻間的職業(yè)沖突，合理規劃你的收入。
八、防止疲勞、永葆活力
疲勞之前先休息是減少憂(yōu)慮的最好辦法，就是和你知心的人討論你的問(wèn)題，把心底的話(huà)說(shuō)出來(lái)，就等于打了一劑強心劑，我們必須感覺(jué)到這個(gè)世界上還是有人愿意聽(tīng)我們說(shuō)話(huà)，也愿意了解我們，要對你的鄰居有興趣，對那些和你共同生活在一條街上的人保持一種友善的態(tài)度。要有安全感，避免失眠。
九、與人相處的基本技巧
如欲采蜜，勿蹴蜂房；真心誠意地贊賞他人；欲釣魚(yú)，先設美味的餌。
十、平安快樂(lè )的要訣
永遠保持自我本色；養成良好的工作習慣；不要讓疲倦征服自己；使自己的工作變得有意義；以快樂(lè )的心態(tài)面對今天；沒(méi)人愿意踢一只死狗；不要報復你的敵人；不要要求別人感激你的恩德；牢記你所得到的恩惠；在人生中反敗為勝；每天都要給別人快樂(lè )；懂得欣賞他人對自己的批評；學(xué)會(huì )自我批評 。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記9
《人性的弱點(diǎn)》是戴爾·卡耐基思想與事業(yè)的精髓。全書(shū)通過(guò)生動(dòng)有趣的故事以及通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度出發(fā)，探究人性潛藏的弱點(diǎn)。它不斷揭示著(zhù)：一個(gè)人只有認識自己，不斷改造自己才能有所長(cháng)進(jìn)，直至成功！卡耐基對生活和工作的深刻思考，像是打開(kāi)了一扇智慧的大門(mén)，啟迪了我的心靈，同時(shí)也使我感到自身的不足，發(fā)現其實(shí)人生哲理往往隱藏在日常生活中。正如人們對卡耐基的贊美一樣：“世界并不會(huì )因為失去卡耐基而停止轉動(dòng)，卻因為有了他而轉得更好�！笨突运麑θ诵缘亩匆�(jiàn)，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，并通過(guò)他的演講和書(shū)籍，喚起無(wú)數陷入迷惘者的斗志，激勵大家走向成功。
書(shū)中的提示與建議有著(zhù)極強的可實(shí)踐性，概括起來(lái)就是：認清人性中的弱點(diǎn)，就會(huì )了解人性的本質(zhì)，從而事半功倍，順利成功。這弱點(diǎn)，既可以是自己的，也可以是他人的。了解了這些“弱點(diǎn)”，就可以使我們的日常交往變得順暢，而發(fā)現自身的弱點(diǎn)，即可揚長(cháng)避短，凸現自己的優(yōu)勢，從而建立美好的人生。
第一，常換位去思考�？突嬖V我們：“盡量去了解別人，而不要用責問(wèn)的方式；盡量設身處地地去想，他們?yōu)槭裁匆@樣做這比起批評責怪要有益、有趣得多，而且讓人心生同情、忍耐和仁慈”。細細品鑒，猶如醍醐灌頂、心中豁然開(kāi)朗。是的，設身處地為他人著(zhù)想是人性最優(yōu)良的品質(zhì)之一，也是生活中交到真心朋友的必要條件。一個(gè)人只有懂得換位思考，才能贏(yíng)得別人的認可和尊重。生活如此，工作亦如此。
第二，負責任去工作。正如書(shū)中所言：“個(gè)人邁向成熟的第一步應該是敢于承擔責任�！贝_實(shí)，為人處于世就要面對社會(huì )中的許多責任，要勇于承擔自己行為的后果，為自己的行為負責。而工作中則更需要責任，一個(gè)人能力或許有高低，但如果是一個(gè)認真負責的人，最起碼也會(huì )得到別人的尊重。反之，一個(gè)不負責的人，縱使天資卓越，也會(huì )對團隊和集體帶來(lái)無(wú)法挽回的損失。一個(gè)敢于承擔責任的人，也會(huì )得到團隊和集體認可，是獲得友誼的最佳方法。
第三，快樂(lè )地去生活。當今社會(huì )，瞬息萬(wàn)變，面對工作和生活上的壓力，疲勞是每個(gè)人肯定會(huì )有的。面對層層重壓，我們如何才能快樂(lè )的生活，正如卡耐基所言；“能夠分享的生活才是豐富多彩的”。找個(gè)適當的機會(huì )，約上幾個(gè)要好的朋友，去運動(dòng)，去游玩，去放松自我，才是煥發(fā)活力的好辦法。確實(shí)，與他人一起分享生活的樂(lè )趣，這樣也許你會(huì )從中得到更多的快樂(lè )。年輕人的最大優(yōu)勢，就是在于有活力、激情無(wú)限。
卡耐基的智慧無(wú)疑為我打開(kāi)了一扇認知的大門(mén)，這不僅僅是對生活哲理的闡述，更是對人性的細細剖析。認清人性的弱點(diǎn)，正視人性的弱點(diǎn)，我們才能更好的完善自己。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記10
已經(jīng)記不得花了多長(cháng)的時(shí)間讀完這本書(shū)，總是斷斷續續的，這周覺(jué)得閱讀的'步伐不能停下，已經(jīng)搜集了好多書(shū)，不能卡死在這本書(shū)上面，所以這周給自己定下目標，一定要看200p+，但這周整整看了快500p+，給自己定小目標是很有意義的事情，因為它會(huì )在你閑得沒(méi)事的時(shí)候提醒你，要讀書(shū)，完成目標。
這本書(shū)里面很多觀(guān)點(diǎn)是很經(jīng)典的，其實(shí)早已經(jīng)影響著(zhù)我們的處事和性格，結合自身經(jīng)歷，也是和書(shū)中許多觀(guān)點(diǎn)是不謀而合的，如每個(gè)人都是獨立的個(gè)體，減少對外界的依賴(lài)才能更加快樂(lè )，有信仰更要有行動(dòng)，坦然接受事實(shí)，平靜面對結果，做自身最好的努力去避免出現壞結果，樹(shù)立理財觀(guān)念等等。但對于文中最后兩章的觀(guān)點(diǎn)，感觸并不那么深。
總之，這本書(shū)提供了很多實(shí)用的觀(guān)點(diǎn)和經(jīng)驗，值得一看，但切記把其當成信條，需辯證看待。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記11
1.幸福并不是靠別人來(lái)施舍，而是要自己贏(yíng)取別人對你的需求與喜愛(ài)。
2.99%的煩惱都不會(huì )發(fā)生。
3.最使你輕松愉快的是：健全的信仰、睡眠、音樂(lè )和歡笑。
——對前途要有信心
——要能睡得安穩
——喜歡好的音樂(lè )
——從滑稽的一面來(lái)看待生活
健康和快樂(lè )就都是你的
4.在紛繁復雜的現代城市中，只有能保持內心平靜的人，才不會(huì )變成神經(jīng)病。
5.問(wèn)你自己:”可能發(fā)生的最壞的情況是什么？”如果你必須接受的話(huà)，就準備接受它，然后鎮定地想辦法改善最壞的情況。
6.如果我們將憂(yōu)慮的時(shí)間用來(lái)尋找解決問(wèn)題的答案，那憂(yōu)慮就會(huì )在我們智慧的光芒下消失。
7.世界上的憂(yōu)慮，一大半是因為人們沒(méi)有足夠的知識作決定而產(chǎn)生的。
8.大部分人不配我用誠實(shí)的態(tài)度對待，誠實(shí)大多數時(shí)候不會(huì )使事情更簡(jiǎn)單反而導致尷尬和不必要的浮想聯(lián)翩，一般會(huì )被指為缺心眼兒，同時(shí)助長(cháng)一種極為不良的心態(tài):自大。
今天在本子里面寫(xiě)下了三個(gè)最近想要做的事情：
第一，去東北完成三年前承諾過(guò)的事情，可能承諾的人都已經(jīng)忘了，可是我還記得，可能是我青春的回憶吧；
第二，去麗江住一段時(shí)間，去拉薩看看，聽(tīng)說(shuō)那是離天堂最近的地方；
第三，去支教，這是從小一直想做的事情，總覺(jué)得自己身在福中不知福，去感受下比自己成長(cháng)環(huán)境更加艱難的環(huán)境，去幫助那些貧困地區的孩子增長(cháng)見(jiàn)識，哪怕給他們帶去點(diǎn)溫暖也好。
我想有想做的事情是很幸福的吧，今天比昨天的狀態(tài)好多了，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我會(huì )從現在的困惑中走出來(lái)的。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記12
一直很喜歡戴爾·卡耐基的書(shū)，假期又讀了他的一本《How to Win Friends and Influence People(人性的弱點(diǎn))》。戴爾·卡耐基是世界第一大勵志書(shū)作家、公共演說(shuō)家，而他的這本書(shū)更是西方史上最持久的第一暢銷(xiāo)書(shū)。書(shū)中講了非常多的為人處世道理和原則，令人印象極其深刻。
有幾點(diǎn)我是體會(huì )最深的。其中首要的一點(diǎn)：要真誠地關(guān)心別人。真誠，人與人之間交往最根本，最需要的就是真誠。如果想要他人喜歡你，想要交朋友，想要在自助的同時(shí)也幫助他人，那么，最簡(jiǎn)單的方法就是要真誠待人。真誠待人不是做別人看得見(jiàn)的，而是要令感受得到的。而卡耐基則說(shuō)，如果我們僅僅想給他人留下印象，讓他們關(guān)注我們，那樣我們是永遠不會(huì )結交到許多真心實(shí)意的朋友的，朋友，真正的朋友是用心去結交的。
真誠，是一條永遠都不會(huì )改變的真理。
有沒(méi)有試過(guò)這樣的經(jīng)歷：卡耐基有次夏天的時(shí)候去釣魚(yú)，他很喜歡草莓蛋糕，可是他發(fā)現不知為什么，魚(yú)喜歡吃蟲(chóng)子。因此他下次去釣魚(yú)的時(shí)候，他不會(huì )去想他喜歡吃什么，他想的是魚(yú)兒要什么，他在鉤子上掛的不是草莓蛋糕和奶油，相反，他當著(zhù)魚(yú)的面，掛上了蟲(chóng)子或者是小蝦。這是常識。為什么我們不用同樣常識來(lái)釣人呢？一戰時(shí)期英國首相艾德·喬治，在別的戰時(shí)領(lǐng)導如威爾遜、奧蘭多都已被遺忘了的情況下，仍然能夠掌握大權。他說(shuō)，他位居高官，或許只能歸功于一件事情，那就是他懂得根據魚(yú)靈活選擇誘餌。每一個(gè)人都一樣，沒(méi)有一個(gè)人會(huì )對自己需要的東西不感興趣。你對你的需要很感興趣，而別人卻不，他只對自己的需要感興趣。
無(wú)論是和動(dòng)物還是和人打交道，最好建議就是：首先換氣別人的迫切需要。為之，左右逢源；不為之，獨行其道。
微笑是世界上最美麗東西。一個(gè)人的微笑能夠照亮所有看得見(jiàn)它的人的生活，對于一個(gè)愁眉苦臉的人來(lái)說(shuō)，微笑仿佛是透過(guò)烏云的陽(yáng)光，一個(gè)微笑就能幫助他們認識到所有這一切都并非毫無(wú)希望——世界上還有歡樂(lè )。我記得有句中國諺語(yǔ)是這樣說(shuō)的：“非笑莫開(kāi)店�！笔澜缟蠜](méi)有人富得可以不需要它，也從沒(méi)有人雖然窮卻不因它而受益變富。微笑雖然只發(fā)生在一瞬之間，卻使受者收益，予者不損，令人終身難忘。
微笑不能購買(mǎi)，不能乞討。不能借取，不能偷竊。微笑著(zhù)和朋友們問(wèn)候，真心地同每一個(gè)人握手，不要害怕被誤解，樂(lè )觀(guān)面對一切，幸福便會(huì )趨你而來(lái)。
批評是狠毒的事情。試著(zhù)去真誠贊美別人吧。批評別人不僅不會(huì )是他們得到改變，而且可能是糟糕透頂的做法。換位思考一下，或許我們就能得到不一樣的體會(huì )。人們對贊賞的渴望正如他們對食物的渴望一樣急切，即使有人不表現出來(lái)�？突挠^(guān)點(diǎn)讓我想起一個(gè)叫郎特的杰出表演家說(shuō)的話(huà)：我最需要的是能增強我自尊的東西。老約翰·D·洛克菲勒的成功秘訣之一正是真誠的贊美和發(fā)自心底的鼓勵�？突囊痪湓�(huà)或許值得人們深思：“沒(méi)有什么比來(lái)自上級的批評更能抹殺一個(gè)人的雄心壯志了。我從不批評任何人，我堅信激勵是一個(gè)人工作的動(dòng)力。因此我給予贊美，討厭吹毛求疵，沒(méi)有人能夠完美，我喜歡什么，就會(huì )忠心地贊美，慷慨的表?yè)P�！�
在人與人的交往過(guò)程中，我們需要記�。汉臀覀兇蚪坏赖氖侨�，人是渴望贊美的，這是所有人都喜歡的法定貨幣。
人與人之間的交往，有人在此成功，有人在此失敗了，或許他們都只是一線(xiàn)之差�？突谶@本書(shū)上說(shuō)的道理，或許我們都懂，而且都已聽(tīng)過(guò)無(wú)數遍，而只是細讀而不實(shí)踐是毫無(wú)用處的，學(xué)會(huì )待人待事是最好的生存技能，每個(gè)人其實(shí)都應學(xué)習。多一份真誠，多一份愛(ài)心，或許我們就能生存在一個(gè)不一樣的世界。嘗試在生命之旅了路上留下一些感激的火花，當你再次光臨時(shí)，這些火會(huì )成為玫瑰色的煙火盛會(huì )。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記13
人們說(shuō)：“書(shū)是一個(gè)無(wú)聲的老師”，尤其是讀一本好書(shū)的時(shí)候，可以讓你的心靈得到凈化，對思維有很大啟發(fā)作用。記得我看過(guò)的一本《人性弱點(diǎn)》這本書(shū)，有很大感觸。
這本書(shū)講了十大主題，有關(guān)于家庭的，有關(guān)于工作的、有關(guān)于人生的，包括很多領(lǐng)域。在這些文字的深處，我和作者產(chǎn)生了非常強烈的共鳴，這就是我喜歡這本書(shū)的最大原因�！澳闳绻P(guān)心別人，在兩個(gè)月內所交的朋友，就比一個(gè)需要關(guān)心他自己的人，在兩年之內所交的朋友還要說(shuō)”這是《人性的弱點(diǎn)》中的一句話(huà)。友誼是我們每個(gè)人都需要的，常言道“團結就是力量”，只有在朋友親人的幫助下，才可能把事情辦好，《人性弱點(diǎn)》就告訴了我們如何贏(yíng)得朋友，并建立良好的人際關(guān)系。
一、與人相處的技巧
批評或怨別人：是呀！批評是危險的，因為常常傷害一個(gè)人寶貴的自尊，傷害他的自重
感，并激起他的反抗。批評所引起的嫉妒只會(huì )降低士氣和感情，同時(shí)指責的事情也不會(huì )有任何改善，如果是好朋友，適宜的建議還是可以的，但態(tài)度一定要溫和。
激發(fā)別人內心強烈渴望的要求：如果每人都可以設身處地的為別人著(zhù)想，洞察別人心理的人，永遠不會(huì )擔心自己的前途，首先要把握對方心中最迫切的要求，如果能做到這點(diǎn)，就可以如魚(yú)得水，否則就辦不成任何事情，我們常常以“站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼”的態(tài)度說(shuō)別人，其實(shí)我們有沒(méi)有真正地從他們的角度、心情、處境去為他們考慮呢？盡量去了解別人，而不要用責罵的方式，盡量設身處地地去想他們?yōu)槭裁匆@樣做。這比起批評、責怪要有益、有趣的多，而且讓人心生同情忍耐和仁慈。
二、平安快樂(lè )的要訣
尋求快樂(lè )的唯一途徑是不要期望他人感恩，付出是一種享受施與的快樂(lè )，就必須拋棄別人會(huì )不會(huì )感激你的念頭，只享受付出的快樂(lè )，如果我在日常生活中被人批評，那是因為批評你能給他人一種滿(mǎn)足感。這也說(shuō)明你是有成就的，只要我相信自己做的對，就不要在意別人怎么說(shuō)，走自己的路讓別人去說(shuō)吧。另外在學(xué)習生活中要養成良好的習慣，比如自己的桌子、東西整理好，自己每天看著(zhù)也舒服，心情舒暢。
現在，人們生活壓力大了，連過(guò)節都會(huì )給日常生活帶來(lái)很大的壓力，這就要我們學(xué)會(huì )放松，消除疲勞，不要浪費自己的精力，緊張是一種習慣，放松也是種習慣，每天時(shí)時(shí)跟自己交談，跟自己談些要感謝的事，這樣你的心靈就會(huì )海闊天空，快樂(lè )歡暢。
三、如何使人喜歡你
首先要做到真誠關(guān)心別人，要對他人表示我們的關(guān)心，而且我們的關(guān)心是出自真誠的，這不僅使得付出關(guān)心的人會(huì )得到相應的回報，而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我們真心嗎？如果有，我們的朋友對我們一定會(huì )倍加喜愛(ài)，我認為，誰(shuí)都需要幫助，我們都會(huì )有脆弱的時(shí)候，當朋友伸出援助之手，我們才會(huì )真正地體會(huì )溫暖，但不要忘記，什么都是相互的，我們的朋友也會(huì )有無(wú)助的時(shí)候，別忘記有一份力量，會(huì )讓他支撐起來(lái)，也許正是這份力量，我們的友誼更堅固了。
其次要發(fā)自?xún)刃牡奈⑿Γ盒袆?dòng)勝于言行。微笑一下，可以縮短人與人的距離，微笑一下，可以縮小空間的范圍；微笑一下，可以消除心靈間的隔閡……。生活中，我們經(jīng)常會(huì )遇到挫折，有沮喪、受傷的時(shí)候，在感覺(jué)被眾人冷落遺棄的時(shí)候，無(wú)論何時(shí)，請記得對別人對自己展露一個(gè)發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�。佛說(shuō)：“拈花微笑”，當你微笑時(shí)，你心中的任何不愉快自然的感覺(jué)都靜止了，世界的大門(mén)便為你敞開(kāi)了。
四、如何贏(yíng)利他人的贊同
在和別人談?wù)撃臣聲r(shí)要以友善的方式開(kāi)始，對別人的意見(jiàn)表示尊重，千萬(wàn)別說(shuō)：“你錯了”，而且盡量讓對方多說(shuō)話(huà)，碰到分歧時(shí)，如果用爭奪的方法，你永遠得不到滿(mǎn)足，但用讓步的方法，你可能得到的比別人所期望的更多。
五、如何更好地說(shuō)服他人
不要直接指出他人錯誤，應間接指出，指前應先想想自己錯誤，給他人面子，應以提問(wèn)方式代替命令語(yǔ)氣，叫那人來(lái)想，鼓勵使人改正錯誤，使對方樂(lè )于接受錯誤。
六、讓你的家庭生活幸�？鞓�(lè )
雖然我只是個(gè)大學(xué)生，尚未有自己的家庭，但此節為我以后的生活提供了很好的建議。與家人相處時(shí)，也有很多細節技巧，從小事關(guān)心對方，脾氣要好，有成熟心理。
七、如何使你變得更加成熟
首先要勇于承擔責任，承擔自己的行為后果，為自己行為負責，不要抱怨當前困難，要學(xué)會(huì )慢慢擺脫這種情況。注重自身令人討厭之舉，要想獲得友誼，應注重施與而不是獲得。所謂贏(yíng)友誼能力，那應是一種心境，一種處世的態(tài)度或是一種意愿，把自己的愛(ài)和興趣注意力及服務(wù)獻給他人愿望。
八、走出孤獨憂(yōu)慮的人生
當今可以說(shuō)孤獨是現代人們的通病，我們若想克服孤寂，就必須遠離自悲的陰影，勇敢走入充滿(mǎn)光亮的人群，我們要去認識人，去結交新的朋友。幸福感并不是靠別人的施舍，而是自己去贏(yíng)取別人對你的需要和喜愛(ài)，無(wú)論到什么地方都興高采烈，把自己的快樂(lè )盡量與別人分享，這樣你會(huì )交到更多朋友。
九、不要為工作和金錢(qián)而煩惱
現如今找工作難，找一個(gè)好工作更難，可是如果找不到工作，就沒(méi)法生活養活家庭，很多人為此而煩惱。
十、防止疲勞、永葆活力
工作、學(xué)習、生活上的壓力往往引起人身的疲勞，約好朋友交游，放松一下盡情地享受人生。
《人性的弱點(diǎn)》中顯示人的本性是渴望得到別人重視，重視朋友吧！讓友誼圍著(zhù)你、我、他。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記14
只要真正對人感興趣，兩個(gè)月內，你就會(huì )交到很多朋友，絕對比你兩年內想吸引別人注意所交到的朋友更多。換句話(huà)說(shuō)：交朋友的另一個(gè)方法就是自己成為別人的朋友。
一個(gè)人的“第一印象”是非常重要的，別人對你，或你對別人都是如此。在應酬上，如果“第一印象”不好的話(huà)，想要挽回就要費很大的努力才行，這一點(diǎn)是不得不引起注意的。
應酬的學(xué)問(wèn)和藝術(shù)不是一兩天就能學(xué)好的，所以，經(jīng)驗的積累就顯得尤為重要了。應酬學(xué)家甘保博土在他的論述中，把“經(jīng)驗”放在第一位。
世界上大多數領(lǐng)袖群體的人物，都不是要人“怎么怎么”的。他們的專(zhuān)長(cháng)是“使別人自愿聽(tīng)從他”，大多數的情況都是這樣的。
一個(gè)年輕人如果希望在世界上出名并流芳百世，那他首先要獲得別人對他的信任。一個(gè)人如果學(xué)會(huì )了獲得他人信任的方法，那比擁有萬(wàn)貫家財更能引以為豪。
要取得他人的信任，除了要有正直誠實(shí)的品格外，果斷、正確的做事習慣也是必須要有的。即使是一個(gè)資本雄厚的人，假如做事不夠果斷，頭腦不夠清醒，缺乏敏捷的手腕和果斷的決策能力，那么他的信用還是不能長(cháng)久的。
促使人將自身能力發(fā)展到極限的最好辦法，就是贊賞和鼓勵。來(lái)自長(cháng)輩或上司的批評，最容易喪失一個(gè)人的志氣。
把目光多停留在他人身上，多設身處地為他人著(zhù)想，可以有效使自己不受煩惱所擾，也使自己有了更多的知心朋友，生活也會(huì )由此快樂(lè )得多。
我們不要責怪別人，我們要試著(zhù)了解他們，我們要試著(zhù)明白他們?yōu)槭裁磿?huì )那樣做，盡量設身處地地為他們著(zhù)想。這比批評更有益處，也更有意義得多；而這也孕育了同情、容忍以及仁慈。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記15
讀起來(lái)像是在補大學(xué)的課[捂臉][捂臉]當初我在學(xué)校時(shí)，眼睛曾略過(guò)卻無(wú)心去看，想想真是貪玩兒[衰][衰]
它確實(shí)是一本比較全面而基礎的心理書(shū)，卡耐基大師的確很厲害，所以建議學(xué)弟學(xué)妹們在校園時(shí)光里看就完它～對于自我、工作及生活認知有很大幫助，進(jìn)入社會(huì )及職場(chǎng)前看完，覺(jué)得可以避免走一些不必要的彎路。
書(shū)里99%都覺(jué)得好對，用科學(xué)的思維來(lái)認識自我、處理人際，提升幸福感等；僅有的1%是源于書(shū)里個(gè)別處體現了男女不平等，“家庭婦女”一詞的多處使用也顯得太弱化女性能力。
最后的兩個(gè)性格測試感覺(jué)很準，和我兩年半前參加管培生培訓時(shí)結果一樣——生活中性格較開(kāi)朗且穩定，工作中性格屬于內斂愛(ài)較真的貓頭鷹型[憨笑][憨笑]
這本經(jīng)典書(shū)讀的時(shí)間較長(cháng)，感覺(jué)以后有困惑了應該還會(huì )再回來(lái)品讀[愛(ài)心][愛(ài)心]
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