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史記讀書(shū)筆記心得作文

時(shí)間:2022-10-18 20:35:46 筆記 我要投稿

史記讀書(shū)筆記心得作文

  細細品味一本名著(zhù)后,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家收集的史記讀書(shū)筆記心得作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

史記讀書(shū)筆記心得作文

史記讀書(shū)筆記心得作文1

  司馬遷在《李斯列傳》開(kāi)篇,先寫(xiě)了一個(gè)李斯見(jiàn)過(guò)的小故事。說(shuō)李斯在家鄉上蔡做小吏的時(shí)候,發(fā)現有這么兩群老鼠:一群生活在廁所里,以人畜糞便為生,整天還要提心吊膽;另一群生活在倉庫里,個(gè)個(gè)吃得肥頭大耳,見(jiàn)人毫不躲避。李斯感嘆說(shuō):“人之賢不肖譬如鼠矣,在所自處也!崩钏乖凇皫惺蟆鄙砩峡吹搅吮百v,在“倉中鼠”身上看到了高貴,他希望自己成為一只“倉中鼠”。

  于是,李斯西入秦國,到呂不韋幕府工作。在接下來(lái)的幾年里,他獲得了呂不韋的信任,官職也得到了提升,但是充其量也僅是個(gè)秘書(shū)的級別,與他的愿望還差很遠很遠。

  這年,秦王突然下令逐客,李斯就給秦王上了著(zhù)名的《諫逐客書(shū)》,而這篇文章讓李斯在秦國徹底站穩了腳跟。從此他有機會(huì )接近秦王,有機會(huì )實(shí)現他的夙愿。憑借忠心和實(shí)干,李斯很快被封為了丞相。手中有了權力后,他如在《諫逐客書(shū)》說(shuō)的一樣,為秦國的長(cháng)治久安而廢寢忘食。他廢封建、統文字、焚詩(shī)書(shū)而大干特干,與此同時(shí),他的忠誠換來(lái)了秦王的回報,封他為賢成侯,于是他徹底成為“倉中鼠”中的一員。

  轉折發(fā)生在始皇帝病死于沙丘。陰謀家趙高為了把胡亥推上王位,去拉攏李斯,李斯猶豫了好長(cháng)時(shí)間最終答應。而打動(dòng)李斯的一句話(huà)竟然是:“扶蘇做了皇帝,你能確保丞相之位不會(huì )被蒙恬替代嗎?”為了保住這“倉中鼠”的地位,他選擇了跟隨陰謀,F在我們似乎沒(méi)必要罵趙高贊李斯,畢竟那是個(gè)滿(mǎn)口道德仁義卻只說(shuō)不做的時(shí)代。說(shuō)李斯缺少骨氣,也太勉為其難了,他要的僅僅是自己額榮華富貴。

  結局,李斯被趙高陷害,腰斬于市。臨死前,李斯對兒子說(shuō):“我想跟你會(huì )上蔡溜溜狗、打打獵,看來(lái)沒(méi)有機會(huì )了!弊罱K連“廁中鼠”也沒(méi)做成。

史記讀書(shū)筆記心得作文2

  假期里我讀了《史記》!妒酚洝返淖髡呤菨h朝的司馬遷。他很了不起,因為他記載了從大禹治水到漢武帝時(shí)期漫長(cháng)的一段歷史。他告訴了我無(wú)數耐人尋味的歷史故事:有大禹治水,為民造福三過(guò)家門(mén)而不入;有昏君周幽王,為了討妃子的.歡心,烽火戲諸侯,最終導致國家滅亡……通過(guò)這本書(shū),我看到繁榮的唐朝、殘暴的秦始皇、崇武的漢武帝……我仿佛真的看到了皇宮的奇珍異寶,百姓安居樂(lè )業(yè)的生活;秦始皇焚書(shū)坑儒的塵煙、漢武帝揮兵抗擊匈奴的戰陣場(chǎng)面。有的看著(zhù)令人心曠神怡,有的看著(zhù)令人神情緊張,有的看著(zhù)令人無(wú)可奈何……

  在這本書(shū)里,我結識了許許多多的歷史人物:我覺(jué)得唐皇應該收集更多的書(shū)籍供天下閱讀一些來(lái)自統一前其他國家的書(shū)籍,不要那么專(zhuān)橫,要心胸寬廣,能夠接納百家之言。精通習武的漢武帝應該了解一些巨著(zhù),成為一位能文能武的好皇帝。再談?wù)劰糯税。例如扁鵲,他是多少人起死回生,巧診了多少個(gè)疑難雜癥,挽救了多少在死亡邊緣上掙扎的老百姓。還有張騫出使西域,雖然被匈奴人拘留了十幾年之久,但是依然不忘自己出使所肩負的重任,促進(jìn)了漢朝和西域的交流?鬃邮俏覈鴼v史上的教育學(xué)家,他教育學(xué)生不是體罰,而是用禮儀道德規范他們言論和行為,注重因材施教,他教導自己的學(xué)生要溫故而知新,他還善于循序漸進(jìn)地誘導人,不僅如此,他還是個(gè)十分正直的人。

  我最喜歡的是“臥薪嘗膽”和“懸梁刺骨”這兩則故事!芭P薪嘗膽”講述的是,越國和吳國發(fā)生戰爭,越國戰敗。之后,越王勾踐每天拿柴草當被氌。他還在吃飯的地方掛了一個(gè)苦膽。每逢吃飯的時(shí)候就先嘗苦膽的苦味,這樣來(lái)提醒自己不忘國恥……經(jīng)過(guò)十年的的臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強,最后打敗了吳國。

史記讀書(shū)筆記心得作文3

  書(shū)一直是人類(lèi)的朋友——不過(guò),這位朋友與我們每個(gè)的交情都不大一樣。也許是泛泛之交,也許是心心相惜的知心朋友......這其中的原因就太多了,正所謂書(shū)海無(wú)涯,所以又有許多人望洋興嘆

  在兩千年前,一位偉人在遭受了莫大的屈辱以后,忍辱負重,以心靈和血肉之軀完成了一部偉大的史學(xué)著(zhù)作。而個(gè)人就是司馬遷;這不是學(xué)著(zhù)作就是我國古代四大名著(zhù)之一《史記故事》!妒酚洝啡珪(shū)共130篇,52萬(wàn)多字,記載了上起黃帝,下至漢武帝三千余年的歷史。

  書(shū)中記載了許多歷代以來(lái)的氣概人物,如被叛徒殺死的農民起義領(lǐng)袖陳勝,“有志不在年高”的甘羅,以及項羽、荊軻等等。其中,最讓我敬佩的便是那十二歲就被秦始皇封為上卿的甘羅了,甘羅是甘茂的孫子,甘茂去世那年,他才十二歲。他雖然年紀小,但是他已經(jīng)熟讀兵書(shū),巧用“反奸計”,讓原來(lái)秦燕兩國聯(lián)盟攻打趙國的計劃改變成了秦趙兩國聯(lián)盟攻打燕國。最終,燕國打敗,秦國勝利取得燕國十六座城邑,趙國取得了十四座城邑。于是,甘羅就這樣立了功勛,被秦始皇封官為上卿。不僅如此,秦始皇又把原來(lái)屬于甘茂的土地與房宅也賜給了甘羅。

  讀完了全書(shū)后,我受益匪淺:我們要向甘羅學(xué)習,多珍惜時(shí)間用來(lái)思考問(wèn)題。在遇到大場(chǎng)面的時(shí)候要保持冷靜,有條有理的向對方分析利與弊!向韓信學(xué)習:當面臨比你強的壯漢時(shí),要忍一忍一時(shí)之辱,不要沖動(dòng)逞強,匹夫之勇是沒(méi)有用的,當然不是讓你懦弱,而是讓你哲時(shí)忍耐而后奮發(fā)圖強。向勾踐學(xué)習:也許現在的境況很糟糕,但是,只要我有信心,就一定能改變!

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