昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記集合15篇
認真讀完一本著(zhù)作后,相信大家都有很多值得分享的東西,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那要怎么寫(xiě)好讀書(shū)筆記呢?以下是小編整理的昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記1
說(shuō)起關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū)籍,最著(zhù)名的非《昆蟲(chóng)記》莫屬。在這本書(shū)里,充滿(mǎn)了許多不為人知的秘密;在這本書(shū)里,充滿(mǎn)了永不停止的樂(lè )趣;在這本書(shū)里,充滿(mǎn)了許多做人的道理。走進(jìn)了這本書(shū),就會(huì )感到自己是一只小昆蟲(chóng),跟隨著(zhù)法布爾的腳印,飛進(jìn)昆蟲(chóng)的世界。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)一共介紹了二十幾種昆蟲(chóng),每一種昆蟲(chóng)都有自己的喜好、性格及生存方式都很不一樣。就說(shuō)孵卵,如黃蜂,它把自己的卵變成幼蟲(chóng)時(shí),工蜂們競然把幼蟲(chóng)全部吃掉,連卵都不放過(guò),實(shí)在太可惡了!而蟹蛛就完全不同,它用自己的身體遮住卵,每天都日夜守著(zhù),蟹蛛已經(jīng)奄奄一息了,可它還在守護自己的寶寶們,實(shí)在感人。那么美麗的母甲蟲(chóng)是怎樣做的呢?它的卵是放在梨的最厚部分,那里粘得很緊,空氣很少,為了不讓它的卵被悶死在里面,母甲蟲(chóng)想了個(gè)好辦法。預備一個(gè)墻壁薄且透氣的小房間,讓它的孩子居住,你是不是也覺(jué)得母愛(ài)很偉大?
昆蟲(chóng)的世界是真實(shí)的、生動(dòng)的、折射出人類(lèi)社會(huì )的方方面面,無(wú)論是昆蟲(chóng)還是人,都要面對本能、習性、婚姻、繁衍和死亡等問(wèn)題。法布爾讓我們走進(jìn)了昆蟲(chóng)的世界:在那里,知道了蟬在地下"潛伏"四年才能鉆出地面。蟋蟀善于建造巢穴。螳螂善于用"心理戰術(shù)"制服敵人,讓對方驚慌失措。而螢火蟲(chóng)會(huì )發(fā)光是因為它們長(cháng)著(zhù)發(fā)光器官。螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的泌物……
法布爾為了研究昆蟲(chóng),放棄了自己安逸的生活,五十余年深入到昆蟲(chóng)的世界中。用畢生的精力對昆蟲(chóng)進(jìn)行大量的觀(guān)察和實(shí)驗。真實(shí)、細微、詳實(shí)地記錄昆蟲(chóng)的本能、特性,并將昆蟲(chóng)的世界展現在世人面前。我們要向法布爾學(xué)習,學(xué)習他對科學(xué)的一絲不茍,嚴謹認真。他為了探求毛蟲(chóng)使人癢痛的青素存在的位置,推翻大多數人所認為的在表皮上的說(shuō)法,他不惜把自己作為試驗。學(xué)習他觀(guān)察生活細致入微,為科學(xué)獻身的精神。
讀完了《昆蟲(chóng)記》后,我對自然科學(xué)有了更深的認識,也更加感興趣了。今后,要多閱讀一些自然科學(xué)類(lèi)的書(shū)籍,積極參加各類(lèi)科學(xué)活動(dòng),通過(guò)小實(shí)驗、小制作來(lái)培養科學(xué)的興趣。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記2
一個(gè)迷蒙的早晨,我起了個(gè)大早。昨晚睡在樹(shù)下實(shí)在太難受了,我得自己動(dòng)手造一個(gè)新家?晌伊馓×,用手腳一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘至少要半個(gè)月才能完成,我得想辦法利用工具。我開(kāi)始四處尋找木棍,大的搬不動(dòng),小的又沒(méi)用。一路艱難險阻,遍地泥濘,還不時(shí)有蜘蛛來(lái)騷擾我。好不容易找了根合適的木棍,來(lái)到一個(gè)非常隱蔽的地方,開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)挖掘我的新家。時(shí)間一小時(shí)一小時(shí)過(guò)去了,我的洞穴也在一點(diǎn)一點(diǎn)加深,為了趕在天黑之前完工,我只有拼命地挖。夕陽(yáng)下山之時(shí)大功告成,我終于有了自己的新家。早已精疲力竭的我正要昏昏欲睡,一只兇狠的蜘蛛爬了進(jìn)來(lái),新家被它糟蹋得亂七八糟,還將我五花大綁,洞口也被蜘蛛網(wǎng)攔住,我嚇壞了。正當我無(wú)助之時(shí),一群螞蟻突然殺入洞內將我救起,它們團結一致群起攻擊,一眨眼功夫就把蜘蛛給弄死了。原來(lái)這只螞蟻軍官正是昨天與我對話(huà)的那只大頭螞蟻,她擺了擺手說(shuō):“你還認識我嗎?我們昨天見(jiàn)過(guò)面了,對不起!昨天我對你太兇了。其實(shí),昆蟲(chóng)都是靠自己來(lái)保護自己。所以,在你離開(kāi)這里之前,你一定要愛(ài)護昆蟲(chóng),與昆蟲(chóng)為友,你才能得到昆蟲(chóng)們的保護和幫助。你愿意加入我們螞蟻團嗎?這樣你就不會(huì )受人欺負了!蔽腋吲d地答應了。心想,原來(lái)人類(lèi)之外的大自然界生活竟如此豐富多彩啊!跟著(zhù)螞蟻團來(lái)到螞蟻宮殿,真讓我大開(kāi)眼界。
殿外其貌不揚,殿內別有洞天,洞穴四通八達,布局井井有條,處處人山人海,卻又井然有序。大頭螞蟻給我安排了宿舍,以后的一個(gè)月里,我都會(huì )住在這兒。大頭螞蟻還告訴我:螞蟻團既分工又合作,與蜜蜂團一樣是昆蟲(chóng)類(lèi)最勤勞、最勇敢、最團結、最守紀律的大家族。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記3
對于昆蟲(chóng),我從來(lái)都沒(méi)有留意過(guò),直到讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》,使我感觸很深。
《昆蟲(chóng)記》里有一個(gè)五顏六色的昆蟲(chóng)世界,里面的昆蟲(chóng)都傳達出法布爾對它們的喜愛(ài)之情,比如:螢火蟲(chóng)-麻醉師,綠蟈蟈-漂亮的海盜等各種有趣、新鮮的名字。這本書(shū)就像一根繩子,牢牢地把我拴著(zhù)?此泼利惖奈灮鹣x(chóng)竟然以蝸牛為食,有的甲蟲(chóng)食物單一,只吃枯露菌,如果我沒(méi)有看過(guò)這本書(shū),我是絞盡腦汁也想不出來(lái)的。 “螢火蟲(chóng)的一舉一動(dòng)都非常漂亮、溫柔,它為路人照亮,在黑暗的世界里給人們帶來(lái)光明”。
一段段文字都譜寫(xiě)著(zhù)一個(gè)個(gè)幽默風(fēng)趣的小生靈,讓我知道也明白了昆蟲(chóng)的進(jìn)食、繁衍、生死等知識。
《昆蟲(chóng)記》更向我展示了一位勇于探索、敢于實(shí)踐的法布爾。雖然他在小的時(shí)候帶昆蟲(chóng)回家,并放在口袋里,被父母發(fā)現遭了一頓痛罵,但他仍然沒(méi)有放棄對昆蟲(chóng)的熱愛(ài)和對科學(xué)界的向往,這種精神使他成為了一名優(yōu)秀、偉大的科學(xué)家。我相信,如果換作是我,我沒(méi)有這種堅持不懈的精神,所以我要向法布爾學(xué)習。
以前,我根本不知道松蛾蟲(chóng)會(huì )預測天氣,也不知道小蜘蛛會(huì )用絲線(xiàn)飛到各種地方,現在我全知道了,有些動(dòng)物的思維比人還聰明,例如赤條峰給卵留食物,是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣就可以讓食物保鮮,怎么樣,這些昆蟲(chóng)夠聰明吧!
《昆蟲(chóng)記》真是一本有趣的書(shū),它告訴人們,昆蟲(chóng)世界既奇妙又復雜,不仔細地觀(guān)察你是永遠也不會(huì )發(fā)現它們的奇妙之處的。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記9
今天,我讀了法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世之作——昆蟲(chóng)記。我被這本書(shū)深深地吸引了,但是吸引我的不僅僅是生動(dòng)的內容,更是作者法布爾堅韌不拔的品質(zhì)。當你在閱讀昆蟲(chóng)記這本書(shū)的時(shí)候,應該不會(huì )想到它的法布爾在寫(xiě)這本書(shū)時(shí),費了多少精力。為了更好地了解昆蟲(chóng)的生活習性和特征,法布爾毅然放棄了城市的小康生活,來(lái)到了偏遠的鄉村。在這途中,法布爾絲毫不受外界的喧嘩和功名利祿,不管刮風(fēng)下雨,就算身體不適,仍舊專(zhuān)心致志的觀(guān)察昆蟲(chóng),經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于寫(xiě)下了《昆蟲(chóng)記》,為人類(lèi)做出了非比尋常的卓越貢獻。
我們想一想,法布爾為什么能在艱苦的條件下堅持研究昆蟲(chóng)呢?這很簡(jiǎn)單,他靠得只有堅持不懈的努力,正因為他堅持了,才可以在昆蟲(chóng)學(xué)方面取得巨大的成就。我又想了想自己,記得一次我學(xué)滑板,由于自身的穩定能力不強,所以一上去剛滑沒(méi)兩步,就從滑板上摔了下來(lái),一連幾次都是如此,這時(shí),我就失去了信心,決定不再練滑板。我所缺少的不就是堅韌不拔的品質(zhì)嗎?我和法布爾比起來(lái),是多么的渺小,多么的微不足道。
讓我們一起向法布爾學(xué)習,做一個(gè)堅強的孩子,無(wú)愧于我們的祖國!
昆蟲(chóng)記讀書(shū)感悟完結
近日,我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),感觸很深。這本書(shū)的作者通過(guò)仔細觀(guān)察,多次實(shí)驗,細致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。下面小編就和大家分享昆蟲(chóng)記讀后感,來(lái)欣賞一下吧。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記4
法布爾的《昆蟲(chóng)記》是昆蟲(chóng)學(xué)家的觀(guān)察手記,科學(xué)史中一部經(jīng)典作品,它不但科學(xué)嚴謹,而且文采超群,也為法布爾贏(yíng)得了“科學(xué)詩(shī)人”的美譽(yù)?上脑(zhù)十分龐大,而且對于小孩子又太難了一點(diǎn),而昆蟲(chóng)恰好又是孩子從幼兒階段就開(kāi)始著(zhù)迷的興趣點(diǎn),因此不少人都嘗試將它改編成少年兒童能夠親近的版本。
這套從韓國引進(jìn)的“法布爾昆蟲(chóng)記”實(shí)際上是一部改動(dòng)很大的彩圖故事書(shū),根據法布爾著(zhù)作中的一些知識點(diǎn)改編而成的童話(huà)故事,嚴格來(lái)說(shuō)起名為《法布爾昆蟲(chóng)記》是很有問(wèn)題的。但是拋開(kāi)這個(gè)問(wèn)題,單看書(shū)本身,它的故事十分搞笑,圖畫(huà)也很棒,喜愛(ài)觀(guān)察昆蟲(chóng)的孩子讀起來(lái)愛(ài)不釋手,就應說(shuō)是一套十分優(yōu)秀的科學(xué)童話(huà)故事。
《昆蟲(chóng)記》,顧名思義,就是給昆蟲(chóng)寫(xiě)的傳記,他生動(dòng)地講述了形形色色的昆蟲(chóng),它們得得種族、習慣與本能。大至汝手掌大小的虎蜘蛛,小至汝水滴大小的水蝽,無(wú)不一一詳細地描述!独ハx(chóng)記》全套共有10卷220余篇,法布爾用了幾乎一生的時(shí)間,嘔心瀝血才完成了這部史詩(shī)般的鴻篇巨著(zhù)。它向我們展示了大自然的萬(wàn)千生靈,他是一篇生命的贊歌,折射出人類(lèi)社會(huì )的丑陋與浮華。
法布爾細心勾繪出來(lái)的昆蟲(chóng)世界吸引了一個(gè)又一個(gè),一代又一代的童蒙稚子——“在這個(gè)綠色的小小世界里,不明白有多少個(gè)忙綠的小生命生生不息,在充滿(mǎn)泥濘的池邊,隨處可見(jiàn)一堆小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲著(zhù)追逐著(zhù);有著(zhù)紅肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣搖擺著(zhù),緩緩地前進(jìn)!边@段文字令我嘖嘖稱(chēng)贊,也是我最喜歡的段落之一。
《昆蟲(chóng)記》里面寫(xiě)的昆蟲(chóng)都是普普通通,我們在生活當中都能遇到,原先普普通通的昆蟲(chóng)有著(zhù)這么大的奧秘,法布爾用一生創(chuàng )作的《昆蟲(chóng)記》,里面有成千上萬(wàn)種昆蟲(chóng),都是他透過(guò)親身去觀(guān)察每種昆蟲(chóng)的習性所寫(xiě)出來(lái)的,而且自己也養了很多很多的昆蟲(chóng),我感受到法布爾有著(zhù)對生命的關(guān)愛(ài)之情和對自然萬(wàn)物的贊美之情!独ハx(chóng)記》是的最喜歡的書(shū)之一。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記5
靜坐在書(shū)桌前,翻開(kāi)手邊的《昆蟲(chóng)記》,一個(gè)繁華繽紛的神秘世界仿佛出現在了我的眼前。誰(shuí)能想到躲藏在角落里、草叢中、枯葉下的渺小的蟲(chóng)兒也有著(zhù)自己的生活秩序,它們一彈腿一伸足,無(wú)不蘊含著(zhù)豐富的吸引人去探索的知識。
書(shū)頁(yè)翻動(dòng),我隨著(zhù)法布爾的腳步,走進(jìn)了他的鐘情寶地——荒石園。那里偏僻幽靜,卻是昆蟲(chóng)的樂(lè )園。砂泥蜂在捕捉毛蟲(chóng),隧蜂搭建著(zhù)住宅,松毛蟲(chóng)齊心協(xié)力過(guò)冬,圣甲蟲(chóng)兢兢業(yè)業(yè)凈化草地。法布爾悄悄躲在一旁,記錄著(zhù)它們的生活。他筆下的小蟲(chóng)或美麗可愛(ài)或憨態(tài)可掬,就連臭烘烘的食糞昆蟲(chóng),也讓人忍不住地喜愛(ài)。
看完了這本《昆蟲(chóng)記》,我感受頗深。法布爾那鍥而不舍的探索精神讓我感動(dòng),而我最敬佩的,是他對昆蟲(chóng)、對自然的尊重。法布爾的所有素材都來(lái)源于對昆蟲(chóng)們的觀(guān)察,他從不折磨它們,使之成為“可怕又可憐”的東西,這與其他一些科學(xué)家有很大的區別。他把昆蟲(chóng)當作人來(lái)看待,親切地稱(chēng)它們?yōu)椤爸C者”、“整理工”、“備料工”,他在它們身上找到了偉大的母愛(ài),無(wú)私與寬容,也看到了欺詐、搶奪。他蔑視那些只知道解剖昆蟲(chóng),使昆蟲(chóng)變異的學(xué)者,正如他所說(shuō):“你們在酷刑室和碎尸間干活,我卻是在蔚藍天空下,聽(tīng)著(zhù)蟬兒歡快地鳴唱!
在讀《昆蟲(chóng)記》之前,我從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)小蟲(chóng)子,或者說(shuō)從來(lái)沒(méi)有把它們當成一條平等的生命看待。在我看來(lái),它們要么像討厭的蚊子一樣,專(zhuān)門(mén)吸食鮮血;要么像在地上爬動(dòng)的毛毛蟲(chóng)一般,丑陋不堪,令人厭惡。對于不小心踩死的一只螞蟻,我沒(méi)有絲毫的歉意,仿佛它本就不該來(lái)到這個(gè)世界?赐陼(shū)后,我才醒悟,假如世間只有人類(lèi),那將是多么地蒼白無(wú)聊。大自然是生命的合體,每一條生命都值得敬重?此泼煨〉睦ハx(chóng)也是其中的一部分,它們默默無(wú)聞地維持著(zhù)生態(tài)平衡,是值得敬佩的。尊重生命,就是尊重大自然,就是尊重我們自己。
抬頭看看窗外,彩蝶飛舞,蜂兒忙碌,它們宛如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的天使,裝點(diǎn)了世界。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記6
十九世紀末,法布爾從百里香恣地荒石園中捧出一部《昆蟲(chóng)記》,世界響起了一片贊嘆之聲。一個(gè)人窮其一生來(lái)觀(guān)察研究“蟲(chóng)子”,已經(jīng)算得上奇跡了;一個(gè)人一生為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出了十卷大部頭的書(shū),更不能不說(shuō)是奇跡;而這些書(shū)竟然會(huì )被一版再版、先后被翻譯成50多種文字、知道百年之后還會(huì )在知識界一次又一次的引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡!独ハx(chóng)記》堪稱(chēng)科學(xué)與文學(xué)完美結合的典范。
該作品是一部概括昆蟲(chóng)種類(lèi)、特征、習性和婚習的生物學(xué)著(zhù)作,記錄了昆蟲(chóng)真實(shí)的生活,表述的是昆蟲(chóng)為生存而斗爭時(shí)表現出的靈性,還記載著(zhù)法布爾癡迷昆蟲(chóng)研究的動(dòng)因、生平抱負、知識背景、生活狀況等等內容。作者將昆蟲(chóng)的多彩生活與自己的人生感悟融為一體,用人性去看待昆蟲(chóng),字里行間都透露出作者對生命的尊敬與熱愛(ài)!独ハx(chóng)記》是一本講昆蟲(chóng)生活的書(shū),涉及蜣螂、螞蟻、西緒福斯蟲(chóng)等100多種昆蟲(chóng)。在這個(gè)世界上,人類(lèi)現在已知的昆蟲(chóng)種類(lèi)約100萬(wàn)種,占所有已經(jīng)知曉動(dòng)物種類(lèi)的5/6;并且仍有幾百萬(wàn)未知曉的昆蟲(chóng)仍待人類(lèi)去發(fā)現和認知。法布爾在19世紀中期,于學(xué)校教課之余,和自己的孩子一起在田野間觀(guān)察各類(lèi)昆蟲(chóng),為之定名,為了謳歌作者描述小小的昆蟲(chóng)恪守自然規則,為生存和繁衍進(jìn)行著(zhù)不懈的努力。作者依據其畢生從事昆蟲(chóng)研究的經(jīng)歷和成果,以人性化觀(guān)照蟲(chóng)性,以蟲(chóng)性反映社會(huì )人生,其重點(diǎn)介紹了他所觀(guān)察和研究的昆蟲(chóng)的外部形態(tài)、生物習性,真實(shí)地記錄了幾種常見(jiàn)昆蟲(chóng)的本能、習性、勞動(dòng)、死亡等。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸溢著(zhù)對生命的敬畏之情,更蘊含著(zhù)某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。這本書(shū)給我很大的啟發(fā),現在孩子們沒(méi)有經(jīng)歷很艱苦的生活,但我們要獲得成功就要學(xué)習他這種不怕困難的精神。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記7
燈下,我靜靜地坐在書(shū)桌前,一手拖著(zhù)腦袋,一手握著(zhù)一支鋼筆?粗(zhù)桌上放著(zhù)已經(jīng)翻閱了無(wú)數遍的《昆蟲(chóng)記》。想:法布爾耗盡一生的光陰來(lái)觀(guān)察、研究昆蟲(chóng),已經(jīng)算是奇跡了;為什么他一生專(zhuān)為昆蟲(chóng)寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū)呢?而且《昆蟲(chóng)記》使那么多人陶醉,佩服?這本書(shū)的作者通過(guò)仔細觀(guān)察,多次實(shí)驗,細致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀(guān)察,細致描寫(xiě)。如:快看啊!這里有一種會(huì )縫紉的蜜蜂。它剝下開(kāi)有黃花底的刺桐的網(wǎng)狀線(xiàn),采集了一團填充的東西,很驕傲地用它的腮帶走了,它們身體鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有絨毛,通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋,或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋,但有些瓢蟲(chóng),鞘翅黃色、紅色或棕色,沒(méi)有斑點(diǎn),這些鮮艷的顏色具有警戒的做用,可以嚇退天敵。等,這些只有仔細觀(guān)察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細觀(guān)察還不夠,還要細致描寫(xiě),讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著(zhù)一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細致描寫(xiě),使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。
昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我不知道管蟲(chóng)會(huì )穿“衣服”,不知道松蛾蟲(chóng)會(huì )預測天氣,也不知道小蜘蛛會(huì )用絲線(xiàn)飛到各個(gè)地方,F在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的。
讀完這本書(shū),我明白了這本書(shū)的意義,也開(kāi)始敬佩法布爾了。
世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現美得眼睛。只有仔細觀(guān)察周?chē)囊磺,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后,我深刻體會(huì )到的。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記8
《昆蟲(chóng)記》是 法布爾懷著(zhù)對生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆蟲(chóng)世界中,用畢生的精力對昆蟲(chóng)進(jìn)行了大量的觀(guān)察和實(shí)驗寫(xiě)成的,是法布爾嘔心瀝血之作。
《昆蟲(chóng)記》是一本不可多得的好書(shū)。不僅生動(dòng)活波向世人展現了昆蟲(chóng)的生活和習性,還反省了社會(huì )狀況,人們的習性法布爾一個(gè)有一個(gè)關(guān)于昆蟲(chóng)的生動(dòng)故事展現了出來(lái)。用大量的擬人、比喻等修辭,巧妙地將昆蟲(chóng)的生活與人類(lèi)的社會(huì )聯(lián)系在一起,把人類(lèi)的社會(huì )知識和道德理念運用到了昆蟲(chóng)世界中,賦予了昆蟲(chóng)生命。
法布爾為了完成這本書(shū),不畏困難,向前人的理論挑戰,不清楚的東西一定要弄明白,不迷信,相信科學(xué)。那種追求真理而百折不撓的精神令人贊嘆,向世人展現了一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面,為科學(xué)做出了卓越貢獻。
《昆蟲(chóng)記》向我們展現了法布爾那種對真理探求的勇氣和毅力,令人折服。做人就要像法布爾一樣要有嚴謹的科學(xué)態(tài)度,即使條件艱難,也要為了理想而奮斗!
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記9
這是一個(gè)寓言,互相幫助,互相幫助,不慌不忙,熟練和諧,堅定,驚慌不安,異常美麗,不斷變化,驚訝,暴風(fēng)雨和雷聲,困難,疲憊和精力充沛。
昆蟲(chóng)記錄閱讀筆記和好句子摘錄:
1、如果你在陽(yáng)光明媚的池邊站一會(huì )兒,你會(huì )發(fā)現長(cháng)著(zhù)水生植物的珊瑚礁充滿(mǎn)了珍珠般的小氣泡。
2、這時(shí),它生活在地下的梨形窩里。它渴望沖破鳥(niǎo)巢的硬殼,奔向太陽(yáng)。
3、它柔軟的身體必須沐浴在陽(yáng)光和空空氣中,才能擁有足夠的力量和美麗的顏色。
4、蟬的生活就是在黑暗中辛苦工作四年,在一月的陽(yáng)光下享受快樂(lè )。我們不應該討厭他們歌曲中的煩惱、噪音和夸張。我們應該挖四年的土,F在,他們突然穿上又黑又亮的衣服,翅膀可以和鳥(niǎo)媲美,沐浴在溫暖的陽(yáng)光下。鈸的聲音可以高到足以贊美他們的幸福。它是如此罕見(jiàn)和短暫。
5、它很漂亮,穿著(zhù)一件栗色天鵝絨外套,打著(zhù)一條白色的毛皮領(lǐng)帶,翅膀上裝飾著(zhù)黑色和棕色的斑點(diǎn),中間跨過(guò)一條纖細的白色“之字形”曲線(xiàn),邊緣是熏白色的,中間有一個(gè)圓形斑點(diǎn),像一雙白色的大眼睛,大眼睛閃著(zhù)紅色的光暈,白色、栗色、雞冠紅,顏色在萬(wàn)人面前。
我對昆蟲(chóng)學(xué)的看法與欣賞;大自然真的很美,其中的生物也很有趣。還有許多我從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的小生物。我們應該知道如何熱愛(ài)自然,珍惜小生命。事實(shí)上,這些小動(dòng)物都是我們的好朋友。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記10
暑假到了,老師讓我們看必讀書(shū),寫(xiě)讀后感。這次老師讓我們看《西游記》、《一百個(gè)中國孩子的夢(mèng)》和《昆蟲(chóng)記》這三本書(shū)。最有趣的就數《昆蟲(chóng)記》了!
大家都知道,《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)的作者,就是法國的昆蟲(chóng)學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、文學(xué)家,被人稱(chēng)為“昆蟲(chóng)世界的荷馬”的法國作者:法布爾。他耗費一生的光陰來(lái)觀(guān)察、研究昆蟲(chóng),從體貌到死亡,把昆蟲(chóng)寫(xiě)的栩栩如生。
比如說(shuō)螳螂吧,他先說(shuō)螳螂很溫和,然后再反過(guò)來(lái)說(shuō)在這祈禱的舉止背后,掩蓋著(zhù)兇殘的一面,最后還說(shuō)了螳螂怎樣捕食,運用了比喻和擬人的修辭手法以及好多成語(yǔ)把螳螂的樣子和捕食過(guò)程一絲不茍的寫(xiě)了下來(lái),沒(méi)有半點(diǎn)差錯。充分的體現出了螳螂殘忍的一面。還細節的寫(xiě)出了螳螂的外表。連螳螂的“大刀”上的鉤子也不放過(guò)。
法布爾這般細心的觀(guān)察昆蟲(chóng),不放過(guò)昆蟲(chóng)的一絲舉動(dòng),那需要多少的耐心呀!
佩服!
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記11
暑假里,我讀了一本跟昆蟲(chóng)有關(guān)的名著(zhù)——《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)告訴了我們許多昆蟲(chóng)的知識,那里我就向大家介紹一種昆蟲(chóng),名叫螢火蟲(chóng)。
螢火蟲(chóng)是大家都很熟悉的一種昆蟲(chóng),它的肚子頂端會(huì )發(fā)出微弱的光亮,就好像肚子里掛了一盞小燈。在寧靜的夏夜,經(jīng)常會(huì )看到它們在草叢中游蕩。
螢火蟲(chóng)長(cháng)著(zhù)三對短短的腿,它們利用這三對小短腿邁著(zhù)碎步跑動(dòng)。雄性螢火蟲(chóng)到了成蟲(chóng)時(shí)期,會(huì )長(cháng)出鞘翅,就像其它的甲蟲(chóng)一樣。而有的雌蟲(chóng)則永遠都持續著(zhù)幼蟲(chóng)階段的形態(tài),無(wú)法享受飛翔的快樂(lè )。
螢火蟲(chóng)有著(zhù)色彩斑斕的外衣,它的身體成棕栗色,是柔和的粉紅色,其圓形服飾的邊緣則點(diǎn)綴著(zhù)一些鮮艷的棕紅色的小斑點(diǎn)。這就是可愛(ài)的螢火蟲(chóng)。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)教會(huì )了我們許多,它教會(huì )了我們怎樣觀(guān)察昆蟲(chóng),教會(huì )了我們怎樣識別昆蟲(chóng),更重要的是,它教會(huì )了我們要愛(ài)護昆蟲(chóng)。
世界上還有許多沒(méi)有被發(fā)現的昆蟲(chóng),就等著(zhù)你去探索和發(fā)現了!
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記12
今天,我懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情來(lái)讀法布爾所寫(xiě)的一部著(zhù)作------《昆蟲(chóng)記》。
我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習中,我們要學(xué)習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹的科學(xué)精神,堅持“準確記述觀(guān)察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。
當我讀到“但到了相當的高度,仍然難免后退。只要稍有不慎,就會(huì )前功盡棄,不但球滾落下去,連自己也被拽下來(lái)??有時(shí)經(jīng)過(guò)一二十次鍥而不舍的努力,才能獲得最后成功”的時(shí)候,我的心就像被刺了一下。一二十次,雖然不是大數目,但對于一只背著(zhù)一個(gè)沉重的大圓球,經(jīng)過(guò)險陡的斜坡,攀登簡(jiǎn)直無(wú)法上去的地方的小小的甲蟲(chóng)來(lái)說(shuō),卻是多么大的挑戰啊!有時(shí),甚至可能將性命都搭上去。
多么值得我學(xué)習的小甲蟲(chóng)呀!想起我以前玩電腦游戲,總是選“簡(jiǎn)單”這一級別,跟那只小甲蟲(chóng)相比,我真是無(wú)地自容了。一只小甲蟲(chóng),都知“勤奮+努力成功”的道理。而我們呢?五年級的學(xué)生,當老師布置幾道難題時(shí),同學(xué)們剛開(kāi)始是蠻起勁的,沒(méi)過(guò)幾分鐘,就沒(méi)耐心了。這些題雖然有點(diǎn)難度,但是也不是困難到極點(diǎn)。況且,也總有做出來(lái)的人,為什么別人能做出來(lái),而我們卻做不出來(lái)呢?那是因為我們太懶惰了,沒(méi)有上進(jìn)心,只會(huì )向簡(jiǎn)單的題目挑戰,不敢向困難的題目挑戰。
寫(xiě)到這里,我明白了一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人如果只向容易攻克的題目,比自己弱小的人挑戰,那么,也就是永遠的弱者。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記13
柔和的月光斜斜地灑在原野上,靜謐而又安詳,空氣中彌漫著(zhù)玫瑰花般的香味,甜蜜充滿(mǎn)愛(ài)意。靈敏的聽(tīng)覺(jué)細心地將動(dòng)物微妙的喘息捕捉,不覺(jué)更添幽靜。月光下,我輕輕扣響大自然久掩的`門(mén)扉,進(jìn)行一次難忘的探訪(fǎng)。
——題記
一次偶然的機會(huì ),我在書(shū)店里讀到了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),本是無(wú)意,卻竟成就了一番美麗的邂逅!独ハx(chóng)記》一書(shū)一改以往科普書(shū)給我帶來(lái)的枯燥無(wú)味的印象,在說(shuō)理講述的同時(shí)溶入了一般清新的文藝范兒,讓我讀后感覺(jué)一習古樸的風(fēng)吹來(lái),愛(ài)不釋手。
靜靜地,順著(zhù)書(shū)往下讀,沿著(zhù)法布爾的足跡探索動(dòng)物的奧秘。一步步地,我陷入了他營(yíng)造的氛圍中,好似置身于月光皎潔的夜晚……
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記14
布爾是一位法國著(zhù)名的科學(xué)家,科普作家。今天,我懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情讀法布爾所寫(xiě)的一部著(zhù)作——《昆蟲(chóng)記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對昆蟲(chóng)進(jìn)行觀(guān)察與實(shí)驗,真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習性,寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著(zhù),他受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀(guān)察昆蟲(chóng)!独ハx(chóng)記》詳細地描繪了昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻,使人類(lèi)社會(huì )迅速走了現代文明。法布爾取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于農民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽,但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進(jìn)行觀(guān)察研究昆蟲(chóng)及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現自然界蘊含著(zhù)的科學(xué)真理。他正因為熱愛(ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。
我多么渴望像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘,為人類(lèi)造福!然而同法布爾相比,我真感到羞愧萬(wàn)分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲(chóng),平時(shí)我連做數學(xué)題都不認真,不刻苦,一遍做不出來(lái),就不想動(dòng)腦筋,有時(shí)還亂發(fā)脾氣。
比如,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服。
小甲蟲(chóng)“為它的后代做出無(wú)私的奉獻,為兒女操碎了心”。
而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì )“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至會(huì )像嬰兒般哭鬧”。
法布爾對昆蟲(chóng)有著(zhù)濃厚的興趣,因此他的《昆蟲(chóng)記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀(guān)的昆蟲(chóng)。每一只昆蟲(chóng)都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲(chóng),完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦后去了!
在讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我甚至能想象昆蟲(chóng)在活動(dòng)的畫(huà)面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬在歌唱,蟋蟀在管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物??神秘的自然中也有這么有趣的事物,我對大自然的敬意油然而生,它也有心細的一面。
法布爾再探索大自然的過(guò)程中一定遇到很大的困難,但是再大的困難也沒(méi)有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀(guān)察。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸溢著(zhù)對生命的敬畏之情,更蘊含著(zhù)某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲(chóng)記》的引導下,我要繼續探索神奇的昆蟲(chóng)世界。
一次實(shí)驗失敗了,他收集數據、分析原因,轉身又設計下一次。嚴謹的實(shí)驗方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內涵。
這是我好不容易找出來(lái)的
好詞:竭盡所能金蟬脫殼堅強不屈
好句:1。蟬"為饑餓所驅"/"為口渴所苦"
2。當我考察它們的儲藏室時(shí),我是用手斧來(lái)"開(kāi)掘"的。
3。"其實(shí),它的"舉措"簡(jiǎn)直像礦工或是鐵路工程師一樣。礦工用支柱支持隧道,鐵路工程師利用磚墻使地道堅固。"
好段:1。然后,它會(huì )表演一種奇怪的體操,身體騰起在空中,只有一點(diǎn)固著(zhù)在舊皮上,翻轉身體,使頭向下,花紋滿(mǎn)布的翼,向外伸直,"竭力"張開(kāi)。這個(gè)竭力開(kāi)竅得很貼切。
2。蟬與我"比鄰相守",到現在已有十五年了,每個(gè)夏天差不多有兩個(gè)月之久,"它們總不離我的視線(xiàn),而歌聲也不離我的耳畔"。表達出作者對蟬的喜愛(ài)之情。
3。"這樣幾下抖動(dòng)便去掉了舍腰蜂剛剛初具規模的窠巢,就是在這個(gè)時(shí)候,在這么短暫的時(shí)間里,它的蜂巢居然已經(jīng)有一個(gè)橡樹(shù)果子那樣大了,真讓人始料不及。它們可真是一些讓人驚奇的小動(dòng)物。"充分表現舍腰蜂的能力。
4。"臨近溝渠的時(shí)候,它當然就會(huì )注意到這件可喜的事情,于是就匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)取水邊這一點(diǎn)點(diǎn)十分寶貴的泥土。它們不肯輕意放過(guò)這沒(méi)有濕氣的時(shí)節極為珍稀的發(fā)現。"
感悟:
法布爾的書(shū)中所講的是昆蟲(chóng)的生活,但我們讀了卻覺(jué)得比看那些無(wú)聊的小說(shuō)戲劇更有趣味、更有意義。他不去做解剖和分類(lèi)的工夫,卻用了觀(guān)察與試驗的方法,實(shí)地地記錄昆蟲(chóng)的生活現象、本能和習性之不可思議的神妙與愚蒙。我們看了小說(shuō)戲劇中所描寫(xiě)的同類(lèi)的運命,受得深切的銘感,現在見(jiàn)了昆蟲(chóng)界的這些悲喜劇,仿佛是聽(tīng)說(shuō)遠親——的確是很遠的遠親——的消息,正是一樣迫切的動(dòng)心,令人想起種種事情來(lái)。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記15
引以為傲、不屑一顧、恭敬、火冒三丈、攻勢、、逃之夭夭、得意洋洋、苦澀、僥幸、惟恐、履行、自言自語(yǔ)、伎倆、威懾、荒謬、唯唯諾諾、喧鬧、一言不發(fā)、膽怯、挺身而出、毫不畏懼、暈厥、火勢、千姿百態(tài)、愚蠢、卑鄙、虐待、毛骨悚然、筋疲力盡、昏迷不醒、蜷縮、憐憫、憤怒、難以忍受、爭先恐后
精彩句段
我們不知道什么叫死亡,所以我們不會(huì )做出裝死的行為!不管遭受什么樣的虐待,我們始終是正直的昆蟲(chóng),絕對不會(huì )做出欺騙他人的行為。
別說(shuō)是因為我們不會(huì )飛,才想出裝死的伎倆!別說(shuō)是因為我們跑不快,才想出裝死的伎倆!我們根本不知道什么是死亡,所以不會(huì )做出裝死的行為!
尤其是自殺,連想都沒(méi)有想過(guò)!那種愚蠢的事情,只有卑鄙的人才會(huì )做出來(lái)!
主要內容
黑步甲是一種比較強悍的步甲,他有著(zhù)碩大的力氣,它是天生的打架高手,它身長(cháng)35毫米,可以說(shuō)是昆蟲(chóng)中的小巨人,他是標準的肉食性昆蟲(chóng),他不但攻擊一般的昆蟲(chóng),有時(shí)還捕捉小動(dòng)物呢!例如蚯蚓、蝸牛。黑步甲的脾氣非常粗暴,不過(guò),粗暴強悍的的步甲,卻有一個(gè)不為人知的秘密,那就是打不過(guò)對方的時(shí)候,會(huì )蜷縮在地面上或桌凳底下裝死。裝死時(shí)間長(cháng)達20余分鐘,足夠它躲過(guò)死亡的災難。步甲又叫裝死專(zhuān)家,在這之前,法布爾先生了解和研究完這個(gè)昆蟲(chóng),法布爾先生研究和了解了它裝死的真相。并不是所有的昆蟲(chóng)都有裝死的本領(lǐng),步甲也包括在內,而這些都是麻醉劑的惡作劇。體型較小的昏迷的時(shí)間相對較短,體型相對較大的昏迷的時(shí)間較長(cháng)。
讀后有感
強者也會(huì )偶爾的躲避著(zhù)比自己厲害的對手,以免的丟掉自己的性命。
家長(cháng)評價(jià)
對步甲昆蟲(chóng)的了解很透徹,步甲蟲(chóng)裝死是它抵御不了對方時(shí)的一種自衛的方式,孩子,在這個(gè)世界上無(wú)論是人類(lèi)還是其他動(dòng)物就像本書(shū)中敘述的昆蟲(chóng)為了自身的安全,必須得有自我保護能力,要有自我防衛能力,只有這樣,你才能在這個(gè)錯綜復雜的世界安全自在地生活著(zhù),正所謂“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)!
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